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纸盒包装设计方法精选(九篇)

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纸盒包装设计方法

第1篇:纸盒包装设计方法范文

红枣首先是一种朴实的民族食品,它含有丰富的营养物质(氨基酸、维生素、矿质元素),是上等的滋补食品,同时它还在中医药学上有很高实用价值,对人的身体有很好的保健作用。当它在社会交往中扮演礼品的角色时,这不仅承载和传递了送礼者的情感企图,也完美的表达了送礼者的“心意”和“面子”,而这时红枣的品质和包装就成了消费者最为关注的焦点。但是,市面上的不太成功的包装却大大降低了红枣本身的价值。因此,成功的红枣包装设计不仅可以提高产品本身的价值与品味,更是可以提高市场竞争力,为企业带来利益与发展。

2市场红枣包装设计存在的问题

包装作为我国的新兴产业,在国民经济中占有十分重要的地位。通过调研不难发现,当今市场上所有的红枣包装还存在着许多的不足。其具体表现在以下几方面:

(1)设计创意缺乏个性。

当今市场上红枣的包装十分的普遍,几乎没有设计可言。包装多为长方形,包装材料种类稀少,大致有以下几种样式:用各种塑料加工制作的塑料袋装;蛇皮袋直接装置;甚至是无包装红枣(散装),布袋装红枣等。

(2)思维模式单一。

市面上现有的红枣包装造型并不美观,且实用性差,导致消费者很少或者不愿重复利用,很容易让消费者将其丢弃掉。

(3)细节做得不够。

现有的红枣包装,设计很普通,一般是早塑料袋上直接写有某某的红枣,再配上红枣的图片。这些完全不能让消费者有视觉上的感受。其次,包装介绍的信息很少,致使我们对红枣的特性很不了解。

3红枣包装造型设计的人机分析

人机工程学原理在红枣造型包装设计中的应用,就是把我们对人的生理和心理的机能和要求直接引入红枣包装设计的研究中,研究红枣的包装如何适应人体机生理、心理的要求,以便更加安全、合理、舒适地使用包装品。它不仅为包装设计提供了科学依据,而且它标志着一种新的设计观念的确立。

(1)包装造型设计中的人机工程学应用

在包装设计中造型设计是一个重点,造型新颖、独特的包装能给人以视觉美感,加深印象,激发消费者的购买欲望。而人手则是接触包装的主要部位,手感的如何,包装是否开启方便,是否便于再包装,是否便于提携等,这都是消费者十分关注的问题。一方面,包装造型应符合人的生理要求。从人机工程学原理的角度来说,包装盒的体积大小、形状及盒子的打开方式等都应该符合手的使用功能。比如盒体设计的厚度不应过大于成年人的手宽尺寸,以方便拿取;而盒体的造型还应与正常人的手握尺寸相符,若过大则单手不易把握,若过细则手部肌肉易疲劳紧张;盒盖的设计应根据人手施力的特点,盖高与手指的接触面积越大,越不易因压力过于集中而使手感到疼痛。还有一些包装造型特别设计成可以反复开启、密封性好,并且可以重复利用的形式,这既符合了消费者图方便的心理需求,同时也是合理利用资源的环保体现。从这些例子中可见,包装造型设计,从人机工程学角度出发,使造型更美观、新颖又具有宜人性,才真正具有综合的实用性,达到最终的以人为本的设计目的。另一方面,包装造型应符合人的心理要求。根据心理学观点,物体的不同形状,会使人产生不同的心理感受,如正方形具有端庄感,根二矩形呈豪华感,根三矩形呈轻,黄金分割规律矩形具有稳健感等。而不合理的造型,会给人沉闷感、危机感等。一个顾客在选购商品时,映入眼帘的首先是造型,因此,造型必须符合一般人的心理要求,适应一定对象消费群体的共同审美意识。

(2)包装色彩设计中的人机工程学应用

从包装设计的角度讲,关键是要把握包装色和内容物相称的原则,即“商品的形象色”,如在食品包装中合理地使用黄色———黄油,乳白色———奶粉,红色———番茄酱,橙色———橙汁,紫色———葡萄等,就可以明确地引导消费者进行选购。再如一些形态体积较小的包装在色彩设计上就要考虑多使用鲜艳、明快的色彩,色彩搭配避免过多、过杂、以利于吸引消费者注意。因此红枣包装设计应以红枣的品质为主,根据不同的属性、档次需求以及年龄、性别的差异,强调色彩中人机工程原理的应用,突出包装外观的色彩效果,增强注目性,提高包装设计带来的商品价值。但是,色彩的感觉随国家、民族等的不同而有差异:如黑色,在日本受欢迎,但在印度、新加坡却受冷遇。对于出口产品,要特别注意色彩的正确选择。

(3)包装材质设计中的人机工程学应用

从人机工学的原理来看:人们对物质的感知是视觉、听觉、嗅觉加上触觉等共同形成的知觉,是由个别属性上升形成的整体反应。在进行红枣包装设计时就要了解对于整个美的完整的感知和作为人的各种感觉和情绪的满足,使设计对象符合人的生理情感需要,达到好的材质体验效果。纸盒在纸质包装中占有重要地位。如今,纸盒的功能性已今非昔比,其具有高强度以及很好的防潮性、印刷性,纸盒包装技术也因此有了长足的发展。加之纸盒所具备的易回收和再生利用的可循环性,纸盒包装已成为一种潮流性包装。

4结语

第2篇:纸盒包装设计方法范文

关键词:商品包装;锁合结构;功能;审美;创意

检索:.cn

中图分类号:J 文献标志码:A 文章编号:1008-2832(2016)04-0038-03

包装是指生产的物品流入市场过程中为了能够保护物品又能方便物品运输达到较好的销售,按照要求所采取的容器、材料及辅助物的总称。锁合结构是伴随着包装设计而产生的。无论包装怎么变化发展,锁合结构都是必不可少且至关重要的一部分。

一、商品包装设计锁合结构的再认识

随着包装的发展,设计师们往往把设计的重点放在包装的形式,材料等直观方面,对于锁合结构的关心很少,我们需要重新认识锁合结构。

(一)锁合结构的意义

锁合结构是任何包装都有的一种结构,它在包装中起到了固定,封合,扣紧等锁住包装的作用,没有它,包装本身的特点和功能也就荡然无存了。

(二)锁合的作用与功能体现

锁合结构的作用主要是通过保障包装各项功能的实现而体现出来的。1.容纳功能。即用一定包装材料或容器,把产品包起来装进去。锁合结构使包装封闭,保证了容纳功能的实现。2.保护功能。一件商品,需要经过装卸,运输,库存,陈列,销售,携带等环节才能到达消费者家中,锁合结构把商品牢固地所在包装内部,确保每一个环节的顺利进行,这是锁合结构最重要的作用。3.方便功能。一个好的锁合结构,即应起到锁住包装的作用,又不能锁得“过紧”,要便于开启,部分商品还应事先反复开启和多次锁合。购买发生后,锁合结构还要确保消费者安全方便地携带商品,从而顺利地到达消费者家中。4.销售功能。销售功能的实现,要通过视觉艺术的特有语言来吸引顾客,但小小的锁合结构也在为包装的销售功能起着不可低估的作用。外表吸引人的一件商品,没有一个合理的锁合结构,导致商品包装不严,顾客便会产生不安全的心理,从而放弃购买。5.传递功能。包装除了要传递商品本身的信息外,还应传递情感交流的信息,是消费者对品牌产生感情,培养他们的偏爱心理。设计巧妙的锁合结构既能保证包装基本功能的实现,有能成为整个包装基本功能的实现,有能成为整个包装的独特之处,获得受众的喜爱。

可见,锁合结构虽然小而且往往藏在包装内部,但它却自始至终对包装起着很关键的作用。

(三)锁合结构的方式与类型

不同性质,不同材料的商品,锁合结构的选择也会不同,各种方法各有利弊。下面针对市场上流通的包装的锁合结构,从锁和的方式上面做分类与分析。

1.系:即系绳式,指整个包装的封合靠一段绳子来捆扎,系紧等。图1这种锁合的方法在礼品包装中较为多见,应为很多礼物包装是一些轻巧的礼盒,选用精美的吊牌,彩带,花结,配合系绳,既能很好的锁住包装,又增加了欢乐之情。这种锁合结构美观,富有情趣,但它的密封性相对要差一些,因此较适合固体物包装。

2.扣:即按扣式,多用于饮品,洗涤用品等液体物体的容器包装。它的锁多用在瓶盖上,开启盖于瓶盖内部是凹凸互补的结构,扣下开启盖,它们会咬合在一起,封合紧密,液体不会外漏。这种锁合的优点是对液体的密封性好,又方便反复的开启和锁合,是适合人们家居常用的包装。

3.挂:就是用挂钩的形式,这种方法主要用于较为传统的盒型包装。在盒盖边缘系有一个象牙质或木制的签,一头粗大一头尖细,在盒身边缘有一个绳做的扣。把签从尖细的一头穿过扣里,用整个签来别住绳扣。这种包装是为了方便反复的开关。挂钩式的锁合结构多适用于较高档或传统的包装上,富有文化性,体现尊贵或品位。

4.插:即插接式,多用于纸类包装,借助纸盒的特别构造,用盒身的折叠,插接,在没有粘合或者绳系的情况下完成锁合。这种包装造型千变万化,锁合的结构也多种多样,但归纳来说,都是有插的结构和对应开缝的结构,但两种结构差接到一起,完成锁合。插接式的纸盒包装有很多优点,例如适用于印刷,成本低,易加工,便于储存和运输,富有变化性等等,但也有不利因素,如耐湿性比较脆弱性等。

5.拧:就是旋转拧开,主要是用在液体的容器包装。依靠瓶盖内部的螺旋结构,与瓶身的螺旋结构拧合到一起,密封严密。这类锁合能很好的保证液体的密封性,但也还要注意,它既要严密的封住包装,不能使液体外漏,还要留意开启的方便,不能锁的“过紧”,在现实生活中由于制作误差使包装很难开启的例子也是常见的。

6.拉:包括易拉式和拉链式。易拉式锁合多用于饮品或啤酒的易拉罐包装上,目前有部分金属罐形式的商品包装也采用这种锁合方法。这类锁合结构的包装密封性好,方便开启,但开启后就不能再次封合了(图3)。拉链式的锁合是一种比较新的创意,把用在衣服或箱包上的拉链用到了商品的包装上,这种锁合方便开启,也能满足反复开启和锁合的要求,富有创意的拉链突破了传统包装的锁和方式,新颖且又具有很好的功能。

7.粘:即粘合式,这种锁和方法比较常见,是较为普遍的一种,主要应用在纸盒包装上,把纸盒的密封处用胶粘紧。使用粘合类锁合的包装制作方便,粘贴牢固,但同样不适于反复开启和封合。

8.套:即套合式,一般用于盒型的包装。盒盖内部与盒身外部有凹凸的套和结构,把盒盖套盖在盒身上,凹凸结构互相咬合,把盒子锁和紧密(图4)。这种锁和方式适合于固体物的包装,简洁大方。

9.塞:即瓶塞等,主要用于液体的瓶装,用适合瓶口尺寸的圆柱形木头塞或胶皮塞塞紧瓶口,可防止里面液体流出。这种锁和在酒类包装中应用的较多,有的酒类包装会在塞的外面再加一个外盖或一层其他材料的外包装。

10.封:部分商品使用塑料袋包装,再封口处用热封合的方法,一般会把塑料袋内的空气抽净,真空包装可以帮助食物类的产品保险,延长保质期,这种锁合方法简单,方便易行。

11.压:即喷雾式。常见于发胶,摩丝,清洁剂等商品的包装,它的锁合就是瓶顶的喷雾阀,在喷雾阀下面有一根细管连通到液体里,通过按压喷阀,增大瓶内气压,使液体从细管上流,经过喷雾阀使液体以喷雾状喷出。(图5)

总体来看,包装的锁合结构丰富多彩,不同的商品,不同的包装结构,不同的材料,锁合的选择就会不同,设计师们应熟悉给各类锁合的特点及优缺点,对于不同的包装采用最合适的锁合。

二、商品包装设计中锁合结构的特性

(一)功能性

在现代新的发展背景和未来对于包装的发展需求上,锁合结构呈现出功能叠加的趋势,锁合结构不但起到锁住包装的作用,同时兼具别的某种结构的功能。例如这个蜂蜜包装的例子,它的独特之处就在于草绳在固定封口之余又与瓶身处的一根草绳一起固定了一件附带产品――木制小勺,这样它的锁合结构完成了两种功能设计的叠加。(图6)

在未来的包装设计中,设计师们应作生态环保及节约能源之考虑,在合适的商品包装基础上,开发锁合的功能叠加,以更少的材料完成和保证更多的功能。

(二)审美性

包装的形式是各种物质要素的外观,能够直接为人所感知,其锁合结构在形式上,更多的体现为形式外化和审美要求提高,锁合结构不再只是藏在包装内部或底部,而是成为外在形式的一部分,具有视觉冲击的形式美。以这款酒包装为例,它以独“锁”之处和少见的包装材料成为一个成功的包装例子。这个设计采用了借助酒瓶的造型,外包装模仿衣服的形象,“穿”在酒瓶上,而它的锁和就是那条关键而又经典的拉链,这样的拟人化包装妙趣横生,使它从众多的同类产品中脱颖而出。(图7)

锁合结构大方地呈现在受众面前,原本的接口或封口具有了独特的形式美感,不但没有失去锁合结构基本的封锁功能,而且成为锁合结构具有优势的另一个特点。

(三)创意性

巧妙地锁和设计,不但能保证包装功能的完成,使人们的使用更加方便,还能以它富有创意的锁合结构引起人们的兴趣,给人以兴奋感。

三、包装锁和的人性化设计

进入了21世纪这个数字化信息时代,包装设计也随之进入了一个全新的时期。商品包装除了注重本身的基本效用,还应注意增加其附加值和精神满足,其锁合结构应向人性化发展,更加促进商品价值的实现。(一)人性化的锁合应改善产品与人之间冷冰冰的关系。设计应该从人体工学上去分析,尤其是在一些微小的细节上一点点的关怀,往往就可以升华到心理上的感动。人性化的锁合结构不仅我们提供了方便,更能拉近受众与商品之间的关系,而非人性化的锁合机构,需要使用者捉摸它,适应它,甚至要迁就它,有的还存在危害性和不安全性。所以人性化的锁合结构就是要以人文本。(二)人性化的锁合应表现出人们的内心向往。商品最终是由消费者来购买的,因此商品包装首先要考虑消费者,其锁合结构应趋向于人性化,充分体现人们内心的向往,才能更好地吸引消费者去购买。未来的商品竞争,“情感价值”的竞争,在包装设计中,越符合人体工学的研究就越会受到人们的爱戴。锁合结构功能的叠加,形式的审美发展及创意的深化,是更多的关注了消费者的心理需求的结果。

第3篇:纸盒包装设计方法范文

关键词 包装 教学方法 实践创新

中图分类号:G424 文献标识码:A

1 引导探究模式

设计类课程大多都是阶段性的特点,一门课程结束接下来又进行新的一门课程,但是各门专业课程之间都有着密切联系,但是不管怎样在进行包装设计新课程开始学习期间,要进行必要的导入。俗话说,好的开始等于成功的一半,一堂成功的课必然会有一个精彩的导入。这种导入都是需要课前做精心的准备工作,从生活中选取实物进行导入,每次都是需要用不同的题目进行讨论,也可以理解为是实物讨论法。这样不同的选题选择能够激发学生的新鲜感和积极性,激发学生的内在求知欲望,变被动的接受为主动的学习。最终是以小组讨论的模式进行,让他们以组为单位发表自己的见解,以发散性思维构想,并构思与实物相关的事物。值得注意的是选题的准确性是要与新课程是密切相关的。新课引导探究是教学重要和必要的环节,是衡量教师教学艺术水平高低的标志之一。通过引导使同学们对新课程有了初步的了解和认识。这种课程导入模式理念倡导学生主动参与,乐于研究,使每个学生都能得到充分的展现。对深入学习下面的课程起到了关键的作用。

2 实践调研模式

虽然在新课导入阶段对课程有了初步的认识,但是还需要进一步深入了解,在生活中随处都是可以看到产品包装的身影,也是最好的认识实例,可以引导同学深入生活,到生活中去认识它们,带着问题去市场调研考察,看看产品实际包装到底包含着的方方面面,然后把它们看到的,所思考的,所想到的问题拿到课堂中一起讨论学习,也可以把自己的观点阐述出来,一起切磋相互共勉。最后对于同学们没有提出的观点和认识,可以作最后的总结,这样的自主学习使学生很快就进入良好的状态,学习效果显而易见,从实践调研中逐步积累与课程相关的知识,对于参与真正的课题训练起到了相应的作用。

3 注重基础训练

在包装课程教学过程中理论讲授是必不可少的环节。理论教学中把重点的内容传达给学生。在理论教学中处处设问让学生学会在学习中主动去思考问题。在课程中理论与实践结合是包装课程中最为重要的方面。实践中分为基础训练阶段和提高阶段,首先要把包装结构训练放在首要的位置,在越来越提倡绿色设计的今天,包装也越来越重视低碳节能,节约环保的理念,绿色包装深入人心,对于现代包装纸结构是值得提倡的材料之一,运用纸材料进行加工制作的占到了70%,可见纸盒容器在包装设计中的重要性,这就要求学生必须掌握典型纸包装设计的步骤和方法,对于常见结构类型,材料的选择都要了解,这部分教学的过程主要是先从实物入手,把实物纸盒包装结构进行拆解,分析其内在的细节结构特点,然后再进行结构图绘制进行仿造制作以达到掌握包装和制作的基本方法。在这个环节中每个同学都需要大量地进行基础训练,目的是为了加强他们的实践动手的能力,先从简单的包装结构入手,然后到复杂的结构设计,以渐进式的方式进行研究学习,学生通过亲自动手很快就能够了解大量常见的包装结构,并且能够熟练掌握包装的结构设计,为以后的深入学习埋下了伏笔。

4 创新提升阶段

优秀的创意来自设计师敏锐的市场洞察力和积极的思考,知识的积累和丰富的经验,所以在包装设计课程教学中培养和关注学生的创新性也是设计课程中不能缺少的一部分。在结构基础的训练结束之后,对于同学们已经掌握包装的结构和基本的制作方法,那就需要自己去创造新的造型,新的设计形态,这个阶段也可以是最难最关键的环节,通常笔者会增加课题的难度在包装结构上提出比较高的要求,例如题目《空中飞蛋》和灯泡外包装等,材料和制作要求严格规范,主要把重点放在包装结构造型设计上,视觉方面不做考虑,除此(下转第177页)(上接第138页)之外最后还要对同学们的创作的作品进行检测,如包装是否起到保护产品的作用以及节省资源程度,外型美观程度等等,这样的训练使同学们对于课程学习产生了浓厚的兴趣并且通过亲自检验体验到设计的成功和不足而取得很大的提高和锻炼,培养了学生自主学习和主观能动性。

5 装饰设计与表现

不同的商品,想要对消费者表达的信息也不一样,食品、日常用品、化妆品、医药、书籍等等。不同的商品内容不同,所反映的产品内涵、企业形象也各不相同,所以,不同商品对于包装的要求也不一样,对于包装图案的设计要求也是具有差别的。包装的图案样式、色彩的运用无不代表着产品的内涵与灵魂,是企业文化的载体与表现形式。这些都无不体现着包装的装饰设计与表现也是不容忽视的,如果说打破常规的新形态以及新结构往往容易引起人们的注意,那么版面设计则使包装更加完美和新颖。在这部分中所涉及的图案图形的设计运用,色彩的合理搭配等等。由于每个同学的基础和审美不同设计的最终表现也是有所区别的,这就需要老师做到合理的建议和归纳,对于基础差的学生要给予提点,基础好的学生要尽量放开,让他们展现自己的风格,作出富有个性化的作品。但是有前提不能忽视包装最基本的特性。同时在这里我还注重利用现代先进软件技术引导学生多多欣赏优秀作品,从优秀作品中认知到包装的用色技巧,品牌形象表现,展示整体效果等方面。以实例加讲解的形式进行学习,并且希望同学们能够学以致用,把它借鉴到自己的设计中去。除此之外同学们的软件操作也是要熟练掌握,对于以后从事这行业打好基础。

6 项目引入课程

第4篇:纸盒包装设计方法范文

关键词茶包装 主要包装形式 保鲜技术 茶包装设计

Abstract:China is in situ tea, tea culture has a long history, tea packaging also tends to diversify, packaging technology has become more mature, the packaging and decoration also has a special cultural taste.

This paper presents the main form of tea packaging; tea packaging used mainly in the preservation of tea packaging technology and design of the common elements, and looked to the tea packaging industry's development prospects.

Key word Tea packaging The main form of packaging Preservation Technology Tea packaging design

1前言

我国是茶叶的故乡,是世界茶树的原生地。祖先对茶的发现,若以神农尝百草而证明茶可解毒的传说算起,迄今已有5000多年;如从西周初年《尔雅》中有关茶字的记载算起,亦有3000多年的历史了。

有着千年饮用历史的茶叶,在人们日益注重养生的今天,获得了更多的青睐。2003年中国茶园面积达到119万公顷,茶叶总收入为340亿元,相当于1990年的7.4倍。随着茶叶消费市场的扩大,茶叶的包装也趋于多样化,各种包装技术的出现有力地推动了我国茶产业的持续健康发展。随着茶叶消费市场日益扩大,多元化的包装应运而生。

根据制作工艺的不同,我国将茶叶分为绿茶、红茶、乌龙茶、花茶、紧压茶、白茶和速溶茶等等。红茶是经全发酵而制成的茶,半发酵制成的茶为乌龙茶,不经发酵制成的茶则为绿茶,经萎凋制成的茶为白茶,压制茶是将制品进行压制而成。为了便于销售,并符合长时间储存的要求,茶叶通常需要进行包装。

2 茶的包装

2.1主要包装形式

目前市场上用于茶叶包装的容器种类繁多,包括金属罐、衬袋盒装、复合薄膜袋、纸袋、竹(木)盒等等。由于各种包装材料的透湿、透气等物理性能不同,防止茶叶变质的效果也就大不相同。

⑴金属罐包装

金属罐是用镀锡薄钢板(马口铁)制成,罐形有方形和圆筒形等,有单层盖和双层盖两种。从密封上来分,有一般罐和密封罐两种。一般罐采用封入脱氧剂包装法,以除去包装内的氧气。密封罐多用于充气、真空包装。金属罐对茶叶的防护性优于复合薄膜,而且外表美观、高贵。

⑵衬袋盒装

衬袋盒装是采用内层为塑料薄膜层或涂有防潮涂料的纸板为包装材料制作包装盒,这种包装既具有复合薄膜袋包装的功能,又具有纸盒包装所具有的保护性、刚性等性能。若在里面用塑料袋做成小包装袋,防护效果更好。

⑶复合薄膜袋包装

现在,茶叶包装越来越多采用复合薄膜袋包装。包装茶叶的复合薄膜有很多种,如防潮玻璃纸/聚乙烯/纸/铝箔/聚乙烯、双轴拉伸聚丙烯/铝箔/聚乙烯等,复合薄膜具有优良的阻气性、防潮性、保香性、防异味等。加有铝箔的复合薄膜性能更为优越,如遮光性极好等。复合薄膜袋包装形式多种多样,有三面封口形、自立袋形、折叠形等。另外,复合薄膜袋具有良好的印刷性,用来做销售包装设计,更具有独特的效果。

⑷纸袋包装

这是一种用薄滤纸为材料的袋包装,通常称为袋泡茶,用时连纸袋一起放入茶具内。早期的袋泡茶加有袋线,以方便多次浸泡,由于考虑到环保的要求,现在逐渐流行不用袋线的袋泡茶。改用滤纸袋包装的目的主要是为了提高浸出率,另外也使茶厂的茶末得到了充分利用。

⑸竹(木)盒

竹(木)盒多用于礼品包装。这种容器通常造工精细,表面印有美轮美奂的图案,具有良好的装饰性。并且,它极富中国传统文化气息,有较强的市场感染力。其主要缺点在于密封效果差,因而常采用铝箔覆膜袋作为内包装。此外,竹(木)盒价格相对较贵也是阻碍其推广的原因之一。

2.2保鲜技术

茶叶虽是干燥食品,它的贮藏性能比鲜活商品好得多,但它也是一种易变性的食品,贮藏方法稍有不当,就会在很短的时期内失去风味。因此除了选择合适的包装材料之外,采用保鲜技术也是延长茶叶关键。不论采用何种包装材料,都必须具备防潮、绝气、遮光的作用。

⑴防潮

茶叶中的含水量不宜超过5%,长期保存时以3%为最佳。否则茶叶中的抗坏血素容易分解,茶叶的色、香、味等都会发生变化,尤其在较高的温度下,变质的速度更会加快。因此,在包装时可选用防潮性能良好的包装材料进行防潮包装,如以铝箔或铝箔蒸镀薄膜为基础材料的复合薄膜,可以高度防潮。红茶包装尤其要注意进行防潮处理。

⑵防氧化

茶叶包装中的氧含量必须控制在1%以下,氧气过多将会导致茶叶中某些成分氧化变质。例如,抗坏血素容易氧化变成为脱氧抗坏血酸,并进一步与氨基酸结合发生色素反应,使茶叶味道起变化。

在包装技术上,可采用真空包装法或充气包装法来减少氧气的存在,真空包装是把茶叶装入气密性好的软薄膜包装袋内,包装时对袋内抽真空,然后封口。如果进行充气包装,则应在抽出空气的同时充入氮气,充氮包装的目的在于保护茶叶的色、香、味稳定不变,保持其原有的质量。充气包装对材料的要求比较严格,主要有以下几个方面:无毒、无异味(包括印刷油墨、溶剂和胶粘剂的异味);气密性好,透氧率低;防潮;具有足够的机械强度和耐戳穿性能;热封性能好;遮光性能好。

⑶遮光

由于茶叶中含有叶绿素等物,因此包装茶叶时,必须遮光以防止叶绿素和其他成分发生光催化反应。另外,紫外线也是引起茶叶变质的重要因素。解决这类问题可以采用遮光包装技术。由于多数塑料薄膜均具有80%~90%的光线透射率,为减少透射率,可在包装材料中加入紫外线抑制剂或者通过印刷、着色来减少光线透射率。另外,可采用以铝箔或真空镀铝膜为基础材料的复合材料进行遮光包装。

⑷阻气

茶叶的香味极易散失,必须采用气密性能好的材料进行保香包装。另外,茶叶极易吸收外界的异味,使茶叶的香味受到感染。因此,由包装材料和包装技术产生出来的异味都应严加控制。

2.3茶包装设计

在茶叶的销售过程中,为了促进茶叶的销售,通常要对茶叶的外包装进行包装设计。

2.3.1茶包装的色彩设计

色彩是包装设计中最能吸引顾客的,如果色彩搭配得当,使消费者看后有一种赏心悦目之感,能引起消费者的注意。包装的色彩是受商品属性的制约,色彩本身也有它的属性。所以用色要慎重,要力求少而精,简洁明快。或清新淡雅,或华丽动人,或质朴自然,要考虑到消费者的习俗和欣赏习惯,也要考虑到商品的档次、场合、品种、特性的不同而用不同的色彩。设计要讲究色彩和整体风格的统一,不能用色过多,形成不了凋子,也不能到处用金、银,给人以一种华而不实之感,设计时要考虑到与同类产品的比较,对同类产品进行调查分析研究,取长补短,设计出能在众多商品中夺目而出,有竞争力的包装来。

2.3.2茶包装的形象设计

茶,经过几度沉浮,从此成为中华民族的主要饮品,并且早已超出止渴的范畴,渗透进中华文化之中,衍生出门类繁杂的文学与艺术之花。在我国茶早已具备文化的品味。

正因如此,作为茶这一特殊商品的包装更应体现其文化的特性。众所周知,包装设计的重要功能便是引起预定购物者的注目,诱发他们对产品的欲望.诱发源于心理,而这种文化心理可以通过包装的视觉设计予以表现。茶叶包装作为特别商品与消费者之间的信息纽带,对其文化性的要求更显得突出。好的茶叶包装不仅可以提高销售份额,更可以提升品牌形象,使我国传统的茶文化得以更广泛的传播。

茶叶包装的图案设计能使商品更加形象化、生动有趣。可有些包装上的图案陈旧、繁锁,商品性不强,也缺乏时代感,重复、没有个性,传统应是一种风格,是一种时尚。可以用现代的手法把传统的纹样进行变形使之更具有现代味,更符号化,更简洁。真正传统感的包装给人一种有文化、有内涵、超凡脱俗之感,这和茶的个性也相符合。

2.3.3茶包装的文字设计

茶包装的文字也是设计的重要部分,一个包装可以没有任何装饰,但不能没有文字,正如同一个人一样,他一定有名字,茶包装的文字一定要简洁、明了,充分体现商品属性,不易用过于繁锁的字体和不易辨认的字,太生硬有尖角的字体出不太适合,茶是传统性和民族性较强的商品,中国的书法艺术又有着悠久的历史,而且有根强的艺术性和观赏性,能适当地运用书法来体现茶文化浓厚的底韵,体现中华民族悠久的文化历史,那是最好的,但要用易懂、易读,易辨认的字体,太潦草或不清楚的字体要少用,一定要考虑到消费者的辨识力,要使人一目了然。另外,茶包装设计必须符合我国《茶叶包装》的有关规定,包装的标志要醒自、整齐、清晰,并有完整的标签,标明品名、生产厂皂、地址、生产日期和批号、保质期、等级、净重、商标、产品标准代号,有变动项目可印成不干胶进行补充说明。

好的包装都十分重视文字的设计,茶文化与汉字书法均是中华民族智慧的象征,它们之间本身就早已有着密切的联系。优秀的文字设计不仅能传达出商品的属性,更能以其独特的视觉效果吸引消费者的关注。

此外,要使茶叶包装更富有文化气息,还离不开色彩以及图案的渲染。色彩在视觉艺术中常常具有先声夺人的力量,它是美感中最普及的形式,极易引起人的情感反应与变化。因此,把握住包装设计中的色彩,亦即抓住了消费者的情感。而图案则可通过印在包装表面上形象逼真的彩色绘画或照片,再现内装茶叶的造型和色泽以及开泡后的汤色,或是此种茶叶生长的优美环境景象。

总之,茶包装设计中的色彩、图案、文字等要素是与商品紧密相关的,最关键的问题是怎样能准确迅速地传递商品信息,这是设计者要放在首位的问题,这也是衡量一件包装设计是否优秀的标准。

3发展趋势

茶是最契合自然之物,它有悠久的历史,更具深厚的底蕴。有人说,茶乃上苍赋予中华民族的恩赐,实属不为言过。在岁月的长河中,茶的清香和高雅与中华民族的个性相结合,并成为刻画中国的重要形象。我国茶叶种植面积世界第一,总产量居世界第二,是世界茶叶大国,若要茶叶有好的市场,包装的责任义不容辞,因此作为包装设计师不仅要选用天然,环保,对自然无污染材料,并且在提倡提升国际竞争力的基础上拒绝过度包装,同时要使茶叶包装设计有漂亮的外表,更应使设计突出茶文化的特性,通过上述几方面,我们力将不同品种的茶包装从选材到包装装潢设计做到趋于完美。

只有这样才能使我国的茶叶包装设计走向新的辉煌。

参考文献

[1] 周红杰,高泽科,秘鸣. 浅谈饮茶文化及其美育功能[J]中国茶叶, 1998,(01).

[2] 刘利,徐人平,唐祺志. 茶包装的色彩设计表现[J]今日印刷, 2004,(08).[3] 余悦. 让茶文化的恩惠洒满人间──中国茶文化典籍文献综论[J]农业考古, 1999,(04).

[4] 徐永成. 论茶文化的定义、内涵与功能[J]饮料工业, 1999,(02).

[5] 向明. 德国包装设计的几个特点[J]中国包装工业, 2004,(10).

第5篇:纸盒包装设计方法范文

关键词: 茶包装 包装形式 保鲜技术 茶包装设计

1.茶的起源及分类

我国是茶的故乡,是最早发现和利用茶的国家。中国是茶的原产地,根据植物学分类,茶树是山茶科山茶属的一种。祖先对茶的发现,若以神农尝百草而证明茶可解毒的传说算起,迄今已有5000多年,如从西周初年《尔雅》中有关茶字的记载算起,亦有3000多年的历史了。

根据制作工艺的不同,我国将茶叶分为绿茶、红茶、乌龙茶、花茶、紧压茶、白茶、速溶茶,等等。红茶是经全发酵而制成的茶,经半发酵制成的茶为乌龙茶,不经发酵制成的茶则为绿茶,经萎凋制成的茶为白茶,压制茶是将制品进行压制而成的。为了便于销售,并符合长时间储存的要求,茶叶通常需要进行包装。

2.茶的包装

茶包装是茶在购买、销售、存储流通领域中保证质量的必要条件。好的茶包装,不仅能给人以美的享受,而且直接刺激消费者的购买欲望,从而达到促进销售的目的。在倡导环保、低碳包装的今天,茶包装尤为重要,既节约资源又弘扬了茶文化。

2.1主要包装形式

目前茶包装更具有代表时代特色和象征社会的进步,由过去的散装纸包、塑料袋包、罐装形式慢慢向精美实用、新颖别致、一式多样的方向发展。由于各种包装材料的透湿、透气等物理性能不同,目前茶叶包装已突破了原有的传统模式,出现了纸箱、纸罐、金属罐、衬袋盒装、复合薄膜袋、竹(木)盒、玻璃罐,等等。

2.1.1金属罐包装。金属罐是用镀锡薄钢板(马口铁)制成的,罐形有方形和圆筒形等,有单层盖和双层盖两种。不过,马口易生锈,从密封上来分,有一般罐和密封罐两种。一般罐采用封入脱氧剂包装法,以除去包装内的氧气。金属罐对茶叶的防护性优于复合薄膜,而且外表美观、高贵,是比较理想的包装容器,可用于高品质的茶包装。

2.1.2衬袋盒装。衬袋盒装采用内层为塑料薄膜层或涂有防潮涂料的纸板为包装材料制作包装盒,这种包装既具有复合薄膜袋包装的功能,又具有纸盒包装的保护性、刚性等性能。若在里面用塑料袋做成小包装袋,防护效果就更好。

2.1.3复合薄膜袋包装。现在,茶叶包装越来越多地采用复合薄膜袋包装。包装茶叶的复合薄膜有很多种,如防潮玻璃纸/聚乙烯/纸/铝箔/聚乙烯、双轴拉伸聚丙烯/铝箔/聚乙烯等,复合薄膜具有优良的阻气性、防潮性、保香性、防异味等。加有铝箔的复合薄膜性能更为优越,如遮光性极好等。复合薄膜袋包装形式多种多样,有三面封口形、自立袋形、折叠形等。另外,复合薄膜袋具有良好的印刷性,用来做销售包装设计,更具有独特的效果。

2.1.4纸袋包装。这是一种用薄滤纸为材料的袋包装,通常称为袋泡茶,用时连纸袋一起放入茶具内。早期的袋泡茶加有袋线,以方便多次浸泡,由于考虑到环保的要求,现在逐渐流行不用袋线的袋泡茶。改用滤纸袋包装的目的主要是提高浸出率,另外使茶厂的茶末得到充分利用。

2.1.5竹(木)盒。竹筒包装的茶又称“竹筒茶”,有比较悠远的历史,竹筒外观朴实、雅致,有着良好的防潮效果。木制包装古色古香、造型独特,将雕刻、镶嵌、书法等多种艺术手段应用其中,极具茶文化色彩。其主要缺点在于密封效果差,因而常采用铝箔覆膜袋作为内包装。此外,竹(木)盒价格相对较贵是阻碍其推广的原因之一。

2.2保鲜技术

茶叶虽是干燥食品(饮品),具有一定的可保存性,但若包装或贮存方法不当,就会加速茶叶色香味的丧失,在短期内就会变质,从而降低商品的价值;而良好的包装,不仅能使茶叶从加工制作到销售各个环节中减少品质的损失,而且是实现茶叶品牌价值和使用价值的重要手段。只有充分了解茶的特性及造成茶叶变质的因素,才能根据这些特性选择适当的材料合理地运用,做到尽善尽美。尤其是对纯天然、无污染的绿色食品,更要加强环保意识,这符合人们回归自然的需求。

2.2.1防潮。茶叶中的含水量不宜超过5%,长期保存时以3%为最佳。否则茶叶中的抗坏血素容易分解,茶叶的色、香、味等都会发生变化,尤其在较高的温度下,变质的速度更会加快。因此,在包装时可选用防潮性能良好的包装材料进行防潮包装,如以铝箔或铝箔蒸镀薄膜为基础材料的复合薄膜,可以高度防潮,红茶包装尤其要注意进行防潮处理。

2.2.2防氧化。茶包装中的氧含量必须有效控制在1%以下,氧气过多将会导致茶叶中某些成分氧化变质。例如,抗坏血素容易氧化变成为脱氧抗坏血酸,并进一步与氨基酸结合发生色素反应,使茶叶味道起变化。

在包装技术上,可采用真空包装法或充气包装法来减少氧气的存在,充气包装对材料的要求比较严格,主要有以下几个方面:无毒、无异味(包括印刷油墨、溶剂和胶粘剂的异味),气密性好,透氧率低;防潮;具有足够的机械强度和耐戳穿性能;热封性能好;遮光性能好。

2.2.3防高温。温度是影响茶叶品质变化的重要因素,温度相差10℃,化学反应的速率相差3—5倍。茶叶在高温下会加剧内含物质的氧化,导致多酚类等有效物质迅速减少,变质的速度加快。根据实施,茶叶的贮存温度在5℃以下效果最好。10—15℃时,茶叶色泽减退的速度较慢,色泽效果也能保持尚好,当温度超过25℃时,茶叶的色泽会变化较快。因此,茶叶适合在低温下保存。

第6篇:纸盒包装设计方法范文

不干胶VS拉链

何为可再封包装?

可再封包装,又称为可重复密封包装,即在软包装上加装可以重复开闭的不干胶或拉链。这种可再封包装不但可以为消费者提供便利的保存条件,而且还能够帮助品牌商提升品牌形象。近年来,各大品牌商对此类包装的关注度不断提升,此类包装的应用范围也逐渐从最初的食品行业延伸至农产品、个人护理、医疗等各个领域。

我们日常所见的湿纸巾包装即为可再封包装的案例之一。包装设计师们利用不干胶的重复粘黏性,将其与包装结合,使湿纸巾包装具有可再封性。此类包装虽简单、易制作,生产成本低,但在防潮、保持包装内卫生无菌方面尚有欠缺,除此之外,对于粉末状等小体积的内装物来说,此类包装并不适用。

更多的品牌商选择了拉链式可再封包装。例如,Christopher Ranch食品公司便为旗下大蒜变装,摒弃了一贯采用的塑料包装罐包装形式,以可再封塑料袋重出江湖,受到了众多消费者的青睐。这款新包装上加增的滑块拉链在实现包装重复密封功能的同时,有助于大蒜的保鲜,有限延长了产品的保鲜期。再如,品牌商在女性护理用品上使用了可再封拉链,在品牌商“锁住芬芳,清新保护”的宣传背景下,拉链包装的运用巧妙地契合了宣传标语中“锁住芬芳”的意义,不仅保证了包装内清新的气息,而且在一定程度上可以防止细菌的渗入。

拉链式可再封包装形式多样,根据拉链款式的不同,可分为压合式拉链包装和滑块拉链包装,其中,压合式拉链包装是国内市场上采用较为广泛的形式。而根据拉链的功能不同,亦可分为防粉拉链包装、高温耐蒸煮拉链包装等。此外,业界在拉链加装方式上进行创新,出现了一种横向拉链包装。这种拉链包装是指在垂直于包装膜的进给方向上加装拉链的包装形式,采用这种创新技术,可将拉链横向加装在包装顶部,从而使拉链与直立袋融为一体。这种技术解决了在四边封、插脚袋、枕式袋上加装拉链的问题。

这些拉链包装虽款型各异,但有着相同的优势。

其一,拉链包装的使用,一定程度上满足了品牌商宣传的需要,形成了有差异的特色包装产品,提高了品牌档次。例如,为了满足一些产品强烈嗅觉体验的需求,品牌商将相关气味的香料附着在拉链上,在消费者拉开拉链之前,便可闻到相应的气味,为其带来不同于其他产品的使用体验。

其二,拉链包装使用方便,具有保鲜作用,可减少不必要的使用浪费。根据统计,在食品从种植到餐桌上的整个过程中,食品的损耗主要是由于包装和贮存方法欠妥,这些原因造成的损失远远超过食物本身的自然损失。因此,完善包装,让产品尽可能长地保存,是节约资源的有效途径。富兰克林联合会(Franklin Associates,一个颇具权威性的第三方独立研究机构)曾做过一个可再封软包装生命周期的分析报告。根据报告显示,相比于硬包装,带有拉链的软包装产品能够降低能源的消耗,减少固体废弃物产生量以及温室气体排放量,是一种可持续发展的理想

产品。

技术攻略

在我国,可再封拉链技术的发展已经可以达到水平式包装机与拉链直接结合的程度,即在线加装拉链,将包装成型、装填、封口集中于一台机器上完成。目前,国内知名的包装机械供应商都可提供带有封合拉链功能的包装机,而且其设备稳定,烫封平整。

对于可再封包装采用的拉链而言,最重要的考验就是经受高温。这种拉链一般是由一种树脂的混合物制成,必须经受121℃高温,且30分钟内性能不受影响方可用于包装之上。如果拉链用于蒸煮包装中,那么拉链需与包装袋一起经受高温的挑战,若试验证明,在蒸煮过程中拉链既未老化,也未熔化,则表明拉链质量良好。由于拉链需要被反复地打开和封闭,因此其强度的指标也有规定。此外,热封时,拉链还需完整地紧贴包装袋薄膜。满足以上苛刻要求的拉链式可再封包装才能算得上合格的

包装。

全球可再封包装材料和机械制造企业—Zip-Pak公司推出的Reseal 360系列(紧凑型横向拉链加装设备)便是拉链技术应用的精彩一例。此款设备适用于立式填充封口包装机和卧式填充封口包装机,宽边或窄边拉链均可加装。其最突出的特点即为设计精准。拉链加装设备靠近成型单元,最大程度地减少了对包装膜的拉伸,而且拉链可以准确对准所应安装的位置。其紧凑的结构设计使得拉链加装设备恰好安装在日期打码机所在位置,方便了生产过程的操作。此外,此款设备还具有多重功能,既可以热封,也可以加装脉冲焊接复合膜及聚乙烯材料,操作灵活简单,可以预置包装袋尺寸,在拉链袋与常规袋的生产模式进行转换时

第7篇:纸盒包装设计方法范文

关键词:行动导向;教学模式;学生;教师;能力;中职动漫

中图分类号:G424 文献标识码:A 文章编号:1009-3044(2013)34-7862-02

1 现阶段中职动漫专业的教学

目前,在中等职业学校计算机动漫教学中,没有现成的教学模式,但大都以讲授为主,如:分层次教学、案例教学法、小班教学模式等等,教师们还是习惯使用多媒体视频,采用讲、练结合的实训教学模式。运用了这些教学模式,虽然能一定层次地激发学生的兴趣,但是无法给学生提供足够的时间和空间去独立思考问题、解决问题,这样不利于培养学生的综合职业技能。

1)教师团队非动漫人员

对绝大多数中职学校而言,部分开设动漫专业的学校,无相对应的师资,或者师资力量不足,部分教师从教授计算机软件“转行”入动漫专业,也有部分老师是从教授素描、色彩等美术专业转入,他们对动漫的认知仅处于表面。“转专业”的教师中,美术功底好的,计算机软件操作能力不一定强;熟练掌握计算机软件的,不一定拥有素描、色彩、绘画等美术方面的技能。这几年有中职校引进了若干动漫专业毕业的教师,但他们缺乏项目工作经验,也只能是“纸上谈兵”缺乏在动漫领域实践开发经验。

在许多人的眼中,动漫只是简单的画一些可爱、夸张的卡通形象,或者绘制简单、漂亮的动画场景。但是他们不知要做好动漫,需要综合性的人才,了解上至天文,下至地理,了解生活习惯、语言表达、电影编剧等等。如:绘制卡通场景,要考虑到光照的方向、强度、投影角度等。再加上绘画技巧和电脑技术,才能完成一部好的动漫作品。因此作为中职动漫教师的我们倍感压力,往往力不从心,这样培养出来的学生也很难满足企业的需求。真可谓“老师教得揪心、学生学得烦心、企业用的窝心”。

2)动漫毕业生就业对口率低

中职动漫专业的教育目的在于培养大量应用操作、实践能力兼具的专业技术人才,其教育训练特点在于突出实践教学,但是对于动漫这个文化科技领域新兴行业,大多中职院校培养目标与企业需求脱节。

近年来,从事动漫产业的企业不断涌现,并已成为第三产业发展中不可或缺的中坚力量。截至到目前,厦门共有百余家动漫制作企业,从业人员达万人。但是多数为中小规模的企业甚至是工作室,对应聘者要求能上手快,能最快时间的创造出价值,这些对于中职毕业生来说,还未能达到如此境界。据统计,目前动漫专业毕业生的对口就业率不到百分之十,而这些到动漫公司就业的毕业生,大都要经过一年左右的培训,才能胜任工作。

3)教学模式有待考究

传统教学强调知识本位,其教学方式以讲授为主,学生的学习方式以接受式学习为主。目前各中职校教学模式不断的改革、变化,如:分组教学法、项目教学法、案例教学法、任务驱动法……但这些教学方式不可能全面落实课程目标。

经调研发现,56%学生喜欢项目教学,28%学生喜欢分组教学,16%学生喜欢讲授教学。58%的学生认为项目教学非常好,有9%的学生认为项目教学不好,其主要原因是学生专业技能与团队沟通协作的能力较弱。

笔者研究发现,大部分中职校动漫专业的学生很少自己思考图形作品为什么这样设计,图文组合为何这样编排,颜色为什么这样搭配,有什么含义,慢慢地学生变得越来越懒得思考,这样的学生既使毕业后能做出作品,也不是有着丰富想象力和创新的好作品。

2 在动漫教学中运用行动导向的教学模式

2.1 行动导向教学法的应用

“行动导向”教学法,需要先建立一个工作任务。完成这个工作任务需要学习(行动)过程,通过行动来获取方法,如最常使用的六步法,是一个完整的“行动”模式。它遵循“资讯计划决策实施检查评估”,学生在模拟真实工作的情境中,学到新的知识与技能,提升综合职业能力。下面以“Illustrator动漫造型”课程中“糖果包装系列设计”教授为例,浅谈本人对行动导向法的教学应用实施。

2.2 行动导向教学法应用实施步骤

1)资讯。收集信息阶段;让学生知道要做什么,应该达到哪些目的?该环节注重培养学生自主学习能力。

教师首先介绍工作任务(如:设计制作***品牌糖果包装系列,小袋包装、大袋包装、纸袋包装、纸盒包装等)的要求和目的,及完成任务的方法(使用Illustrator软件绘制),让学生对整体工作任务的流程有个基本的认识。接着教师引导学生在网络上搜索众多知名品牌的糖果包装,从中找到制作的灵感;查阅教材相关章节,找到图形设计所需的知识点说明,并做好记录。教师多走动观察,观察学生的自学情况,并对学生的提问进行解答。

2)计划。独立制定工作计划阶段;让学生思考工作应该怎么做?培养学生独立思考的能力、文字表达能力。

在这个阶段,学生事先已经分好小组,小组中的孩子交流、讨论对工作任务的理解,然后根据任务要求,以报告的形式,制定糖果包装设计流程的工作计划。计划内容包括:各包装设计的尺寸、标志性的LOGO图标、与主题相关的图形内容、需置放的文字表达、图文编排方式等。教师不对学生的工作计划进行评价,但可以适当给出启发性建议,教师这个阶段重点对整个过程进行观察和引导,并实时记录学生的参与过程中产生的问题。

3)决策。决定阶段;孩子们选择哪种途径来进行工作?锻炼培养学生表达和沟通能力。

这个阶段,小组同学先围在一起讨论刚才所制定的计划,做做比较,相互交流不同想法,共同商讨决定,采用哪一种解决途径,最后形成一个合适的糖果包装设计工作计划。紧接着开始讨论如何分配任务,确定分工合作,如谁负责美工编排、谁负责图形设计、谁负责颜色搭配、谁负责过程的记录、谁负责编写工作过程总结等等。然后商讨任务完成后,需要采用什么方式展示、汇报作品。建议各小组在确定决策时,能与教师充分的交流,得到教师的指导意见。在这个过程中,教师要注意观察有没个别学生“太强势”,影响组里其他学生的思维;同时也要关注小组里有没学生脱节了,没有参与工作,对他们进行教育引导。

4)实施。实施阶段;孩子们如何在给出的条件下执行计划,促进职业能力的培养。

在实施过程中,学生根据分工安排,进行图形设计、绘制、上色、美工等等。同时要注意控制时间,争取按时完成任务。注意是否按照方案实施?实施中若出现问题是如何解决的?同时要对结果进行文字归类总结与展示汇报。在实施阶段学生会逐渐学会用刚学到的新知识解决问题,从而促进学生的职业工作能力。而教师主要营造学习氛围,注意记录学生出现的问题。这个过程中,教师尽量不给学生任何建议,保证学生有充分的时间和空间去独立思考、解决问题。

5)检查。是否恰当的完成了规定的任务?目标是否达到了?这有助于培养学生对工作的控制力和修正力。

任务完成后,学生对制作出来的糖果包装袋、包装盒等效果进行检查,应独立地检查自己是否正确地、专业地完成了任务,如果作品制作不理想,应想想问题出在哪里?并思考应该如何去解决?接着检查整个工作过程中,是否有遗漏的过程记录,总结报告是否完整,需不需要再做细节改进等,从而保证工作过程的完整性。学生自己检查的过程尽可能不与教师探讨。教师检查学生的工作任务是否有质量的完成,同时记录问题情况,但是该过程不对学生的完成情况进行评价。

6)评估。反思评价阶段(自评、他评、师评);找出下次哪里可以做得更好?激发学生的成就感,锻炼孩子们的语言表达和分析能力。

任务完成后,学生首先对所承担工作任务的过程和结果进行自我评价,反思整个学习流程,评价自己及小组成员每个人在工作中的优缺点。然后进入“他评”阶段,小组汇报员向教师和其他小组同学陈述工作过程的记录,展示本组的糖果包装系列作品,并进行工作总结,其他小组成员进行比较、评分。接着是教师根据每组的结果进行成绩评定,不出现“对”或“错”的字眼,最后形成一个总分。

最后,教师要思考,这次任务学生是否很好的解决了,能够有多少份优秀作品?孩子们是否在约定的时间内完成,作品是否需要改进等等。同时教师要反思,整个工作过程中,学生真正学习到什么,是否符合预期的目标,有何不足之处等。

2.3 行动导向教学法实施中出现的问题

由于教师在行动导向的教学中处于主导地位,故教师需要具备足够的知识水平,才能为学生进行任务设计。但现在中职动漫教师大都非专业,对动漫的认知不一定全面,这样学生完成工作任务过程后,得到的知识和能力也就不能全面。

另外,大多中职动漫教师缺乏企业项目经验,实践动手水平不够,在设计任务时,相互之间缺少交流与协作,技术实践知识与技术理论知识的整合效应,就难以充分发挥出来。设计的任务内容也就不一定到位,行动导向教学过程中,对学生任务分工的指导容易偏离行业标准,这样会影响到学生职业能力的提升。

再者,按照行动导向教学法的“完整行动模式”,应尽可能地要求“学生独立出来”,如,独立获取信息、独立制定计划、独立决策、独立实施、独立检查和评估,经历完整的工作过程。但中职学生生源本身的素质不很理想,多数教师自身的执行和管理能力不容乐观,导致中职教师在实施行动导向过程中有时不够到位,造成部分环节缺失,这样学生就不能完整地经历整个工作过程,使能力不能很好地掌握,知识也不够完整。

总之,社会在发展,课改在继续,目前为止还没有一种固定的教学模式,并非所有课程都能采用行动导向教学法。由于学生学习能力、查阅资料能力、沟通能力、表达能力等限制,教师要根据实际情况进行改进,循序渐进地进行,不能追求一步到位。行动导向教学实践中还存在诸多障碍,值得进一步思考,需要结合教学实际继续探索并逐步完善,走出符合自身特色的教学改革之路。

参考文献:

[1] 姜大源.职业教育学研究新论[M].北京:教育科学出版社,2007.

第8篇:纸盒包装设计方法范文

关键词:平面设计;触觉;复合体验;信息传达;设计文化;审美

中图分类号:J50 文献标识码:A

To Transcend Vision: Modern Graphic Design's Exploration into Touch Field

SUN Xiao-ling

(School of Art Communication, Hefei Teachers' College, Hefei, Anhui 230000)

一、运用触觉元素,构建复合体验

孩提时代我们就知道用眼观看,用鼻嗅辨,用舌品味,用手脚触摸,不断体验各种真实而令人信赖的感觉,建立起对世界的概念和理解。所有感觉中触觉是最原始和最特别的,曾有人说:“触觉是我们最先开始,却最后消失的知觉。在我们眼不能视时,手却仍忠实于世界……”。人类通过触摸把冷热、刺痛、软硬、滑涩、体积、凹凸等感觉传给大脑,各种各样的触觉以及与之相关的形象、特质等等信息便被深深刻录在人的记忆里。触觉还能深刻地传达人内心深处的情感需求,婴儿时期被母亲拥在怀中,享受亲吻和时,触觉中传递的情感和愉悦就永恒流动在人类的血脉里。恋人用触摸交流爱意,友人用握手拥抱传递快乐、支持和力量。触觉虽缺乏像视觉一样可以在物体间跳跃移动的自由,却真实奇妙富有感性,可以产生准确敏锐的认知,可以唤起记忆深处的情感。所以,一个经验丰富的陶艺师用手触摸就可以判断陶土好坏,以及用此陶土烧制的瓷器质量。我们脚踏茵茵绿草,感受松软柔和的同时,心底还会释放缠绵、独具个性的遐想。平面设计的信息传达依存一定物质载体,受众在接触、翻阅设计作品时,指尖、皮肤会感受载体的物质性,设计若有意识利用这一点,以载体的材质、肌理、温度等微妙触觉配合形色等视觉要素进行传播,就可提供受众超出视觉的复合感官体验,真切的触感能成为作品与人交流中新的动力和活力,受众会在瞬间将视、触复合体验片段投射放大至自己的知识、记忆、经验及情感,把复合感觉信息转换为某种象征、语义或其他形式的信息,从而作出对设计作品的整体判断和综合认识。直接、感性的触觉体验还刺激着受众的好奇心,使他们对信息反馈变得积极敏锐,一改单一视觉要素传播的被动,在参与互动中解读信息内容。现代平面设计常常从载体的材质、肌理两方面去考虑触觉元素的导入。设计材料,无论是天然还是人造,他们都有各自物理性质,即材质,如色泽、纹理、比重、透明度、光滑度、柔软度,坚硬度等等。不同材质有不同的视觉效果,还有各自独特的触觉诱惑,对于人来说,触觉不仅是材料的物质特性,还是一种诗意的情感体验,如大理石华贵高雅清冷的意境,棉布温暖柔和朴素的情怀,木材浑然质朴亲和的魅力……。设计材料一旦选定,它便融于整体表现,其物质属性转化为文化属性,开始自己说话。设计中的材料精贵未必好,平常也不一定差,关键是如何把握材料本身特性、风格和语言,让天然质地契合设计的风格内容,适应整体意图,相得益彰,材质蕴含的潜在表现因素方能充分展示,并通过触觉的作用强化设计信息,使意蕴、暗示、情感等内容的传达更为生动细腻,淋漓尽致。平面设计中最常用的是纸材。卡纸、铜版纸、牛皮纸、硫酸纸、玻璃纸、过滤纸、压纹纸……种类繁多的纸张以纤维经纬、软硬厚薄、纹理色泽的不同带给人丰富的视觉、触觉甚至嗅觉的差异,人们在对他们的欣赏、摸拿、捏握、翻动中,其拥有的或外露,或内敛;或粗放,或细腻的质感肌理和情感色彩向人诉说着不同的信息。吕敬人先生在《范曾谈艺录》一书的装帧设计中,外函不用任何文字图形,使用安徽宣纸厂专门生产的一种质感独特的纸张,纸的表层既有东方纸张的色泽特点,又有凹凸起伏、疏密相间的触感纹理,这种触觉元素似无声之音,无形之相,在象征与联想中让人寻得一种潜意识的东西,传递出中国文化的含蓄内敛和意境。日本设计师原研哉为日本梅田医院设计的标识系统,别出心裁地用纯白棉布作为图形、文字、符号的表现载体,突破标识设计常用的木、金属、树脂、玻璃等材质,以棉布柔软温暖的触感和一尘不染准确贴合了设计要求,与其他元素组成和谐一致的设计环境。这套标识系统中,设计者活化了载体物质性,让材质本身成为最佳设计表现语言,既提供人们清晰准确的环境信息指示,又营造了亲和、温馨、干净的医院直观印象。现代包装设计中常常用柔软、坚硬、光滑、滞涩、轻盈、厚重、华丽、幽暗的等各种互有差异的材质混合,形成触觉的变化反差,以此煽动、诱惑、愉悦着人的感官,激发了人新奇感和真正关注。春秋时期《考工记》:“天有美,地有气,才有美,工有巧,合此四者才能为良。”平面设计中,材质与其他设计元素的有机结合是实现信息交流和情感对接的有效方式,这一过程中,材质借触觉完成了自身表现意义的转换。肌理在本文指人工造就的纹理,是在材料基础上的加工创造,它不仅仅考虑设计材质的选用,而且根据传达内容需求,对原有材料施以雕刻、折揉、压花、击凸击凹、烫漆片、激光切割等各种工艺加工和改造,或再以重复、渐变、发射、变异、对比等形式组合呈现于平面设计作品。其视、触觉综合感受有别于原材质,是被设计者主观化的纹理和表面效果,蕴含了设计者对传达内容的主观感受。肌理的运用使平面设计突破二维空间的单调呆板,变得富有立体层次,提升了形式魅力,更重要的是立体形态给人带来别样的触摸感觉,以生动、直接、令人玩味的信息传达方式,弥补了平面图形“言不尽意”的局限。兰芝化妆品纸盒包装上凸起花纹,《斯妤文集》封面勒口处方、圆、三角形的造型模切,威斯汀酒店名片上重复排列的小小圆孔,清妃护肤品玻璃容器表面的立体金字……,这些局部特殊肌理设计刺激皮肤的神经末梢,传至大脑,受众的视觉内容与具体细腻触觉体验互为辉映,从而在第一时间获得对传达信息的准确认知,留下深刻印象。一些日用品包装瓶体上凸起的斑斑点点、箭头、横线,还是防滑、旋钮、开关等功能信息提示,指导我们对物品的使用。广告设计中运用肌理也能有效增强作品的信息传达力和视觉感染力。人工肌理的设计建立在内容、功能、环境,流行等因素及受众对设计的联想预期上,它以触感体验改变以往平面设计的信息陈述方式,使设计变得新奇活泼、有趣,它强化了观者的体验,引领了审美趣味的变化,也满足了人的多元需求。人工肌理的设计会随着材质品种、工艺、印刷的发展不断推陈出新,将给设计带来更多臆想不到的展示空间和创造的可能。

二、驾驭视触觉,丰富知觉体验

视触觉是指用视觉来表现触觉感受,是人的一种经验性反应。现代生理学研究成果表明,人的各种感官神经在大脑末端并不截然分开,而是彼此交错,互相连结,所以生理上的各种感觉可以相互沟通,如前面所说人对事物的知觉是生活中各种感觉经验相互融合形成的。如香蕉,我们眼睛看着它颜色形状,手触及它的皮,鼻嗅到它的香,嘴尝到它的味,得到“香蕉是这样的”信息,这就是我们通过各种感觉器官认识事物并在大脑中形成综合整体印象。当我们再次用眼去看香蕉时,无需触摸品尝,就会从以往经验中获得完整信息。视触觉非真实可触的实体,它是抽象的,是真正的触觉给人一种经验性反映,因而一些表面光顺平滑的材质,能因视触觉的作用,使人产生各种触感。通过平面的印刷技术模仿某种材质,是平面设计中借视触觉导入触觉感的有效方法。如橙汁包装中的瓶贴模仿橙皮,瓶贴右上角外翻部分模仿橙皮内里纹理,惟妙惟肖,逼真可信的触觉感,使消费者即刻理会出饮料的原汁原味,忍不住想撕开标贴,一探究竟,有效地建立了消费者的识别和认同。一系列果酒瓶标贴设计以不同树木纹理做背景,利用视触觉唤起消费者对自然的想象与亲近,传递不同产品主题和相关信息。日本设计师在环保手提袋设计中,将皮毛、金属链条、丝质领带、层层叠叠纸质标签、苹果、钞票、塑料提篮等作为装饰图案,尽管都是印刷技术模仿,但他们之间视触觉的生动对比与矛盾,令人产生“出乎意料”的感受和乐趣。广告设计图形中,柔和绵软的纱团,野蛮生长的杂草,高低不平的石块,凹陷突起的文字,奔放厚重的油画笔触、氤氲浓淡的水墨,厚重质朴木材,光润亮洁瓷器,这些视觉元素引发不同甚至对立的触觉感受,相互交织、碰撞、包容、共存,较之单纯的自然图片,能给人带来更鲜活、有趣、丰富的知觉体验,使信息量得以拓展,恰到好处地提升了设计品质。利用人的视触觉,唤起观者复合多元体验的平面设计,满足了受众变化多样的需求,让人好奇并产生了解愿望,实现真正意义上的信息传达。

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