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内地投资者钱进全球的“港股直通”，既无通车时间表也无发车时刻表，这给力图作全球资产配置、乘元月全球股灾抄世界500强底的投资人，多少浇了一些冷水。
不过资金闸门虽未大开，A股行情却疲软依旧。以2月第一天行情为例，前一天美国道指大涨200点，亚太市场也涨多跌少，A股却深跌不止。自美国元月两次减息，又推出1400亿美元的减税政策后，欧美成熟股市跌幅趋缓，A股跌势却反而加剧。以跟踪沪深300指数的LOF基金――嘉实300基金2月1日的收盘价为例，一个月的跌幅近15％。友人笑说，看着绿多红稀的沪深盘面，好像次贷风暴是发生在此地而不是大洋彼岸。尽管如此，让居民获得更多财产性收入，让投资人通过合规渠道分享全球经济增长，舒缓本币升值压力的大战略，似乎并没有动摇。这方面近期最大的新闻就是宝洁的中国员工可以直接买入该公司在美上市的股票。内地投资者将可以成为宝洁的股东了。
据香港大公报报道，国家外汇管理局首次批准宝洁公司的中国员工可以直接购买该公司境外股票，这是第一家获得此项许可的在华外资企业。中国宝洁此次获批474万美元的外汇使用额度，专项用于中国员工认购宝洁公司股票所需。以宝洁近期66美元／股计算，474万美元可购买7万余股，占宝洁公司31.06亿股流通股的0.0024％。宝洁方面称，将进一步完善这项政策，使其成为中国员工长期储蓄和退休计划的一部分。
成立于1837年的宝洁公司，是世界最大的日用消费品公司之一。2003～2004财政年度，全年销售额为3700亿元人民币，占2007年上海GDP三成多。在《财富》杂志最新评选出的全球500家最大工业／服务业企业中，排名第86位，拥有300多个品牌，全球员工10万人，年均申请2万项专利。宝洁在美上市代码为PG，近52周的最低价和最高价分别为60美元／股与75美元／股，目前在66美元／股附近波动，市盈率20倍。宝洁股价从2004年起至今一直走在上升通道中，升幅超过60％以上，年均升幅15％。以这个年均增幅推算，这笔474万美元的股票投资22年后将达近亿美元之巨。
宝洁的这一举措无疑是有震撼力的，将吸引更多的内地公众关注和购买全球一流的优质企业，分享它们持续增长的经济成果。目前，全球一流企业均在中国开厂设点。假如有更多的企业让中国员工购买本公司的境外股票，“宝洁之火”形成燎原之势，这将给中国投资理财带来什么样变化呢?
关键词：班主任教育方法管理方式
教师节，我班的班长代表全班同学送来一张贺卡，上面写着：“祝妈妈老师教师节快乐！”那种欣慰、那种自豪感油然而生。那么如何当好一个让学生敬重和爱的班主任妈妈老师呢？如何让班主任的工作得心应手呢？
班级是学校的基层单位，班级管理是学校管理中的重要环节，它关系到学校的全局工作，直接影响到全校的校风校貌及教育教学质量的提高。而学校的很多工作要班主任去布置落实。如学生守则的遵守，行为规范的贯彻执行，学生的思想政治工作，教学目标、教学内容的实现，体卫工作的落实，甚至学生的衣、食、住、行都需要班主任去考虑，去安排。班主任是班级工作的组织者、策划者和实施者，是学校、家长、学生之间联系的纽带。它决定着学校工作能否正常有序地进行。它影响着学生智力和品格的形成。因此，班主任工作能否顺利开展，至关重要。
作为班主任，要务实有效地开展班主任工作，我认为应从以下几方面进行努力。
一、树立班主任的威信
要让学生发自内心的敬重和信服，必须树立起班主任的威信。这种威信不同于上下级之间形成的行政权力，而是班主任知识丰富，能力超众，人格高尚而在学生心目中树立起的令人信服的声誉和威望，它是做好班主任工作的无形资本。
而要树立班主任的威信，应从以下几方面来努力：
（一）不断用新的知识来充实自己，不断完善和提高自己的各种能力。作为班主任，要具备的能力很多，如观察、分析和判断能力；组织协调能力；个别谈话和谈心的能力；口头和书面表达能力；发现、培养和使用人才的能力；总结工作的能力；体察学生的思想、情感、需求，捕捉学生的思想信息，把握学生的真实态度，启迪学生心灵的能力；教育和管理相结合的能力等等。在知识更新加快传播渠道多样化的今天，教师已不再是学生获取知识的唯一途径。因此学生并不因为教师年龄比他大就信服和尊重你，而是因为你确实有知识和能力才敬重和信任你。班主任如果没有真才实学是很难在学生中树立威信的。因此，班主任必须不断用新知识充实武装自己。
（二）加强道德修养，做学生为人的楷模。班主任是各项工作任务的中间者和具体执行者，他的一言一行都对学生起着潜移默化的作用，都会在学生心目中留下深刻的印记。班主任要注意自身的修养，努力通过自己的言行举止，为人处事给学生以示范，做学生的榜样。
（三）正确看待和理性评价学生。作为班主任，正确看待和理性评价学生起到很重要的作用，甚至会影响学生的一生。要做好这一点，可不是一件容易的事。首先要学会换位思考。设身处地地从学生所处的角度、位置、环境去看待、理解和处理事情，领悟学生的所思所想所感所为，给与学生同等的关注。其次学会欣赏和信任学生。用欣赏的眼光看待学生的每一个想法、每一次发现，发现他们的可爱之处和闪光点，尽量给与鼓励和热切的期待。再次要因势利导、以情动人。用真诚和鼓励，唤起学生的自信，让学生在活动中体验成长、感受进步，走出自卑的阴影，去体味自身价值得以实现的愉悦和幸福。最后要注意评价要以激励为主。对于班内表现出色的学生要大力表扬，包括以精神鼓励和物质奖励，推荐其当三好生、优干生，隆重召开班内表彰会表彰他们的事迹，设专栏宣传他们的光荣事迹，还可用班费购买一些奖品进行适当的物质奖励。
二、制定一套人性化的班级管理制度，使班级管理充满“人情昧”
俗语说得好：“没有规矩，不能成方圆”，“班风正，学风盛“，班规是对学生不良行为的约束和纠正。利用通常的强制手段迫使学生往往会适得其反，多设奖励机制，减少惩治手段，如班级量化考核中多加分少扣分，能充分调动学生的积极性，学生往往会为了弥补自己的扣分而积极作好自己的本职工作甚至是额外工作。另外，”人无完人“，我们应该允许学生犯错，班规的制定不需面面俱到，但要不影响学生的个性发展，不伤害学生的自尊。学生犯错后不要马上处罚，可先提醒、后警告，或罚以娱乐、节目等。
三、建立一支优良的班干部队伍，使班级工作井然有序
大多数孩子都有着强烈的表现欲望，都希望得到教师和同学们的赞许，因此在参与班级管理时都想大展身手。如果权力过于集中在几个同学手中，既不利于培养学生的自尊心和自信心，双不利于营造学生自我教育、自我管理的良好氛围，并且会大大减弱班级自身的教育力和感染力。实行班级工作“分权”，班干部、科代表、不组长、各级各类管理员以及班主任“密探”都就各司其职、分工协作、相互制约，力争做到事事有人管、事事有人做，这样才能使得班级工作更加有序。
当然，选出的这些班干部毕竟不是完人，对他们不能过分苛求、指责，特别是在工作出现失误的时候。定期对班干部的工作能力进行培训指导，给他们讲解各部分的工作要点，组织他们学会制定计划及具体措施，定期召开班干部会议，检查落实情况，总结得失，并加以纠正。同时必须严厉批评班干部在班级中的不良行为，鼓励他们以身作则并带动其他同学，促进整个班级树立良好班风。
四、培养一群充满自信的学生群体
心理学家研究发现，一个人能否成功有三条：自信、专注、条件。自信，是做好任何工作的前提，它建筑在对自己能力的清醒估计上，并能认清自己潜在的能力，相信今天办不到的事，经过努力明天一定能办到。由此可见，自信是成功的起点。要使学生在学习、生活中能认真做好每一件事情，培养树立他们相应的自信心是必不可少的。
培养学生的自信，可采用自我暗示法。自我暗示有一种神奇的威力，它能控制并指导人的行为，使之按预想的目标活动，最终达到目的。有了自信，面对繁重的学习任务，就能引导学生采取相应的对策。可以邀请几位学习成绩优异的学生来进行学习经验交流，介绍他们是怎样较快适应中学生活的。一方面请他们从整体上讲他们的学习经验体会，另一方面讲学好各科的行之有效的学习方法。现身说法，对大多数学生都是有帮助的，使他们建立信心，提高学习兴趣。同时作为班主任，我还经常与任课老师保持联系，请任课教师进行各科学习的具体指导，包括听课习惯、作业要求、学法指导等，引导学生改正学习方法，真正地学会学习。对一些学习有困难的同学，加强个别指导，帮助学生分析问题所在，有针对性提出改正措施。
五、营造一种家庭式的和谐班级氛围，让班级充满气息和活力
师爱是一种高尚的情感，在教育中发挥着重要的作用。“没有爱就没有教育”，“爱是打开学生心灵的钥匙”，这是每一位班主任都熟知的道理。“亲其师，信其道”，班主任爱护和关心每位学生，学生装就乐于接受他的教育和管理。平时我充分利用各种机会与他们接触、交往。课间、饭后，跟他们聊天、说笑；在他们遇到困难时，想办法帮助解决；在他们出现思想问题时，找他们谈心，耐心细致地说服教育。同时与他们的家长保持联系，取得家长的密切配合。
同时，班主任还要积极参与学生的各种活动，既做组织者，又做普通的一员，让学生感到班主任不但“可敬”而且“可亲”。师生情感加深了，他们感受到了集体的温暖，增强了集体的凝聚力。
班主任工作任重而道远，但一个班级的管理如果走上正规，那么班主任工作也就得心应手了。
参考文献：
关键词：目的；服务意识；工作方法；鼓励；凝聚力
在教育教学工作中，我觉得班主任的工作是最繁琐的。学生的学习、生活、纪律、思想、行为习惯等等各方面工作，如果每一件事或者每一个细节班主任都亲自去处理解决，定会感到身心疲惫，根本没有精力投入到课堂教学研究。教学质量、教学水平难以提高。作为班主任，我认为班级管理工作不只是我自己的工作，仅仅依靠自己一个人是不行的，应该充分利用一切可以利用的资源和力量：如科任教师、年级部，尤其重要的是依靠本班班干部。因为班干部每时每刻都直接参与班级管理，是班级的骨干力量，是班主任的得力助手。因此我在担任班主任时，会充分利用班干部的聪明才智，努力培养他们的班级管理能力，为班级服务、为班主任服务。一个班级，只有培养出一支团结、精干、得力的班干部队伍，才能变得优秀，也只有这样，班主任的工作才变得轻松和愉快，班主任才有更多的时间和精力投入到课堂教学研究中。那么，如何才能把班干部培养成班主任的得力助手呢？下面结合我自己七年的班主任工作经历谈谈自己的一些做法。
一、明确目的
每个学期我都要进行班干改选，重新组建新班委。但工作中都有这种情况：有些老班干部选上了他却不愿意干，有些新选上也不愿意干，他们的理由林林种种。面对这种现象，我首先分析学生不愿当班干部的原因：一是怕工作负担过重影响自己的学习？还是对当班干部的目的认识不够？二是怕得罪同学？还是在工作中遇到了阻力？通过我对他们的谈话和调查，原来他们不愿意干的原因归结为“对当班干部的目的认识不够”。老班干部认为自己做得太久，别的同学就没有机会，而新班干部认为工作负担过重影响到自己的学习成绩，怕得罪同学。弄清了原因，我就有针对性地耐心细致的做他们的思想工作，找准病因，对症下药，消除了班干部在思想上的顾虑，提高了他们的认识水平。我要让他们清楚地认识到：“在高中阶段当班干部对自己今后人生发展的重要意义。我说“高中阶段是你们从未成年人过渡到成年人的阶段，在这一阶段你能管理好不同阶段的人，会使自己在很多方面得到锻炼，增长自己的知识，提高自己的能力，扩大自己的视野，为将来自己在社会中面对激烈的竞争打下良好的基础。例如当班长，看似轻松，实则要做的事情很多：如领导全班，指挥全班，组织全班搞好各种活动，提高全班成绩，当好班主任的好助手。这样既提高了自己的学习成绩，又锻炼了自己各方面的能力”。
二、树立服务意识
对于班干部而言，若没有强烈的服务意识就不算是好班干。因此，明确了当班干部的目的后，接着我就要对班干部进行服务意识的教育，使班干部从一开始就树立了为全班同学服务的公仆思想。只有树立了为同学服务的思想，才会有工作的责任心、工作的积极性，才能真正发挥火车头的作用。但不要让班干部在工作中滋生特权思想，认为自己是班干部，高人一等，必须绝对服从。如果有了这种思想，班干部就不可能真正做到为同学服务，不可能真正成为同学的公仆，工作中的责任心、积极性就会大打折扣。所以，班主任一定要及时做好班干部的思想教育工作，使学生明白班干部与学生是平等的，班干部是同学的公仆，是管理者，也是被管理者。使班干部摆正自己的位置，起到火车头的作用，从而成为班主任的得力助手。
三、教给工作方法
班干部的工作方法的好坏是关乎班级民心所向、凝聚力的问题。班干部工作方法合理得当，班级建设欣欣向荣，班主任工作得心应手；反之班风学风一盘散沙，班主任的工作难以开展。因此班主任要清醒地认识到：班干部既是班级的骨干力量，也是班主任的得力助手，但在人格上与普通学生却是平等的。班干部在开展工作时不能像班主任那样用自己的威信来影响学生，也不能居高临下地指挥，而应该在工作中采取恰当合理的方法。
教给正确的工作方法尤为重要。俗话h得好“擒贼先擒王”，在培训班干部工作方法时，我首先要对班长和纪律委员这两位班干培训好培训到位，我觉得这两个职位的人物最为重要。班长是负责班级全面事务工作，培训班长如何理顺协调好班干与班干之间工作上的配合，班干与同学之间及同学与同学之间关系的协调处理方法，使班长布置的任务能得到其他班干积极的协助配合，同学们都能很乐意积极地去完成任务。而纪律委员主要负责班级纪律方面的工作，纪律管得好，班风学风自然而然也会变好，因此培训纪律委员如何处理好违纪违规同学时，他们能乐意接受纪律委员的批评，愿意接受班级的处罚，积极的改正错误的一些工作技巧和方法，例如：采用与同学协商的方式来解决问题。若有同学违犯班规，告诉他不能像班主任那样直接批评同学，而应该从帮助同学的角度出发，采用朋友式、同学式的方式与同学平心静气地商谈，以求得问题的解决。所以对班长和纪律委员成功培训是关键；当然其他班干部也要加强培训，如果培训不到位，有些班干在处理问题时，就会缺少方法，就有可能直接指出同学的错误，或者抬出班主任来压服学生，这样学生是不会接受的，这样的工作效果只会更差。最终必将使他们在同学中失去威信。因此，作为班主任，我在工作中教会班干部一些最基本、最合适的工作方法，使班干部能胜任自己的工作。当他在工作中体验到成功的喜悦时，才能获得积极向上的动力，有了动力的班干部，才能起到火车头的真正作用，才能有效地高速运转班级工作。这样，班级才能有活力、有战斗力、凝聚力。此外班主任要及时做好各种协调工作。如果在工作中与某个同学关系闹僵了，班主任要及时出面协调，否则，会打击积极性，失去工作热情。
四、经常给予鼓励
班干部工作一段时间后，都要定期召开班干部会议，对他们的工作加以肯定和表扬，对于存在的一些不足多加以指导，多加以鼓励，让他们觉得自己的工作得到了老师的肯定，在期末的评优中作为优先考虑对象。这样可以提高他们的工作热情和积极性.。
五、增强班干部的凝聚力
2、我所有的胡搅蛮缠里，都藏着患得患失。
3、关于感情，我承认我拿不稳，但我宁愿摔碎了，也不拱手让人。
4、只要你愿意放下的，就没有什么可以牵绊你。
5、有些事就是不值得被原谅，跟大不大度没有关系，各有各的底线。
6、以前不离不弃的叫夫妻，现在不离不弃的叫手机。
7、别再敬往事一杯酒了，往事都喝吐了。简短一句话心情说说。
说不尽道不完了总是我们的过去。可是总是有人说回忆是一条没有尽头的路，我们为什么要甘之如饴继续走下去？即使路到了尽头到了死胡同，其实撞破了南墙不回头，我们不知道自己究竟为什么要这样做，不懂的意义，也不懂得目的。
或许我们期待的未来，这是一个光明的代名词。我们并不知道自己的未来究竟长的什么模样，可是无论是谁都期待他十万但美好的，就像一个闭月羞花的美人儿，让人看了一眼就会难以忘怀。可是美好的未来总是在很遥远很遥远的地方，或许一生都只是梦想，一生都渴望不可及。
或许我们应当换一种方式去追求去探索，或许我们该摸摸自己的良心去看看自己的道路走的是否正确。或许我们一次次的闯荡总归是一种不好的方法，可是努力总归都是必要的。
再过两个月我就去你那地方找你了，你是不是很开心？你都已经好多年没有见面，再见到你会不会不认得我？就像漂亮的李慧珍里面，那个白浩宇就在李慧珍面前和他擦肩而过，你会不会和我也是这样？
无论如何我都不会抱怨，因为我曾经付出的不够多，现在得不到结果也是理所当然的。曾经我那么懦弱，有人想把你抢走，我就客客气气的拱手让人，也难怪那个时候你会那么恨我。
索拉的日记
1
阿克西亚大嚷着“我又有儿子了，我又有儿子了，哈哈。”这个儿子已经是它的第111个儿子了，其他的都被赛尔拿去了，虽然它现在还只是一个蛋，可是阿克西亚还是欣喜若狂。忽然一个叫K的赛尔大喊：“阿克西亚我要挑战你，你敢应战吗？”“有什么不敢的。”说着阿克西亚下去了，挑战它的精灵是个77级的雷吉姆斯，它们可谓是势均力敌。几番苦战以后，阿克西亚败下阵来，只得将这个它好不容易得来的精元拱手让人，这个赛尔把精元放在了分子转化仪里，这个精元被不停转啊转啊就这样经过了24个小时。索拉从壳里钻出来，“噢，这个小家伙真可爱！”雷伊叫到，“谁能想到这么个小家伙竟然是阿克西亚的儿子。”米美拉说。“我们去玩吧。”巴鲁斯说，于是我们就出去了，我们来到了火山星，1个5级的火炎贝大叫到“你们是谁，留下买路钱。”我听了说：“我们可没有钱给你。”“那就赛一场。”“那个火炎贝可真是烦啊，级数不高还在这充老大。”巴鲁斯说，说着给了它个泡沫光线，那只火炎贝被强大的水流给冲飞了。惨啊！
过了一个下午，我们回到了家，主人K见我们回来了，便给了我10000经验值，我一下子升到18级，进化成了赫拉丝，哈哈太开心了
这是雨对海说的第一句话，也是最后一句话。雨不想让自己再受到伤害了，也不想让任何人受到伤害。所以，她只有回避。
雨是个默默无闻的人，她宁愿眼睁睁看着别人幸福，宁愿自己受到伤害，也不愿让别人为她而担心。但是，有时忍耐也是有限度的，她再也忍受不了这样的折磨，再也不要这样。雨选择了回避。只有回避，才能使自己不再受伤。她知道，默默无闻的人最终会把自己的一生埋没地下，但雨不在乎，她真的不在乎。看着他们幸福，她也就很高兴，很快乐了。这并不表示她不思进取，虽然有些东西，失去了将不再拥有，虽然雨把海拱手让人，而且是雨最好的朋友。但是，只要他们快乐，雨就够了。
但是，老天好像并不想让雨这样生活下去，竟然安排了雨和海在最特殊的日子最特殊地见了面。面对他，雨什么都说不出口，不忍看海的眼睛。就这样，过了好长的时间，终于，他走了，悲伤而无奈地走了。大雨滂沱而下，她在雨中渐渐清醒，他，还是不属于自己。也许，这一开始就是个错误，就注定会有这样的结局，就注定自己的人生会有这样的坎坷。她傻傻地站在雨中，突然希望海会拿着雨伞回来找她，告诉雨她和他是在演一出戏。但是，这毕竟是希望，有的希望是不会成真的。“你真懦弱，明明知道事情并不想你想象中的那样美满，但你为什么还是那么执着呢？”雨这样在心里骂自己。雨想让心水平如镜，但是每当她遇到海，心里就泛起了涟漪。每个人都会有失恋，雨这样安慰自己，毕竟这是唯一能让自己安心一点的借口。
过了几年时间，雨还是依然执着的喜欢着他，把他的每一次笑都牢牢记在心底。偶尔遇到了他，雨也会一笑而过。雨还是以前的雨，一个默默无闻的雨，但有些事，却已经改变了……
黑衣人傲气的说：“我们已经不是同一阵营的了，又哪来的师兄弟之称！ ”
白衣人摇摇头，说：“是啊，我曾经的天才师弟已经是杀手界的翘楚了，而我则还是一个名不见经传的小角色．你虽比我入门晚，但天资却不是我能比的，哎，惭愧．”
黑衣人自嘲的笑笑：“你是小角色？骗鬼呀！能派我出来杀的不是在正派或邪派中呼风唤雨的，就是新秀翘楚，而你寒，放在武林又有几个人不知道．刚出师的时候你就力克三护法，可比我刚出师的时候强多了．”
寒轻挑手中的剑，说：“别人不知道，难道我还不知道？跟你交手的几次，我从来没赢过，真正的强者不是我，而是你呀，殇．回来吧，正派需要你．”
殇嘴角上扬：“我比你强？连自己心爱的人都要拱手让人叫我比你强？回去是不可能了，当杀手挺好的，起码不用卷入正邪派的纷争．”
“殇，你不是个杀人魔头，你不适合当杀手？ ”
“寒，今天我就杀了你，来证明我适合当杀手．”
“好，你如果能杀了我，你就继续做你的杀手；如果你杀不了我，你就跟我回正派，我们需要你．”
“无所谓，你从来都打不过我，今天也是．”
“是么？看招，雪舞露天皆似雪，夜隐山头雪无情－雪舞剑．”
原本已经暗了的天色突然亮了起来，四周除了雪再无他物，皑皑的白雪依旧纯洁，但充满了杀机．
“好一招雪舞剑，把无数剑气幻化成雪，这些雪看似不堪一击，但只要一触碰到实体，就如利刃般强悍，但对付别人还行，对付我无效．冥月初醒皆归暗，暗露苍穹月绝情－冥月剑．”
在白雪的世界中忽然出现了一缕黑色，渐渐的冰消雪融，黑暗重回了大地，两人各退一步，显然正在做着调整．
我的家在东北松花江上
哪里有我的同胞，还有那衰老的爹娘
九一八，九一八
从那个悲惨的时候起
脱离了我的家乡
放弃那无尽的宝藏
。。。 。。。
沉重的歌声扣人心弦。谁能忘记那悲惨的一天—1931年9月18日。
九亿八爆发时，驻守沈阳的东北军要求抵抗日本侵略者。但是，却坚决下令不抵抗。第二天清晨，日军便占领了沈阳城。随后，日军又陆续侵占了东北三省。东北军十几万人撤入关内。只有四个多月，东北一百多万平方工里的锦绣河山，全部沦为敌手。
面对着史实，怎能叫人不痛心。将东北三省拱手让人，使一块巨大的宝藏在日本帝国手中哭泣了多年。在日军的铁蹄下，东奔的三千万同胞过着耻辱的亡国奴生活。
2004年9月18日，九一八事件七十三周年纪念日。当年，人们正在面临硝烟战火。现在，我们看到的只有回忆。唯一的回忆，永远不会再有同样的事情发生在我们的身上。
记住耻辱，是为了让我们不再犯同样的错误。
记住悲惨，使让我们不再经历同样的痛苦。
记住仇恨，使让我们不再要同样的眼泪。