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局党的群众路线教育实践活动领导小组办公室:
11月27日下午,我局由党支部书记孙毅带队对局机关服务中心党支部开展党的群众路线教育实践活动进行了检查,听取了机关服务中心党支部书记李建功同志关于开展党的群众路线教育实践活动的汇报,认真查阅了机关服务中心活动开展以来的文件资料、学习笔记,分别约谈了机关服务中心党支部负责人、普通党员代表。现将检查情况汇报如下:
一、机关服务中心党支部活动开展的主要特点
一是高度重视、组织到位。按照省局活动办总体部署,机关服务中心成立了党的群众路线教育实践活动领导小组,党支部书记、主任李建功任组长,制定了符合自身实际的活动《实施方案》,通过职责分工、明确责任、确定目标,确保活动开展扎实推进。
二是联系实际、注重实效。机关服务中心作为后勤服务保障单位,有经营职能,工作人员组成较为复杂,岗位相对分散。针对这种情况,该中心在组织学习的过程中,利用难得的机会,既按照局活动办要求学习规定文件和材料,又紧密结合中心工作实际,为每位员工配备了业务学习资料,并通过组织考试奖优惩劣,激励员工自觉主动提高,同时还建立了机关服务中心学习QQ群和微信学习群。针对“”查摆,机关服务中心开展了“四查”活动(即查找出中心员工自身最关心、最需要解决的问题;查找出为服务对象服务时应当改进的问题建议;查找出对支部书记个人的建议;查找出对中心开展党的群众路线教育实践活动方式方法的意见和建议),要求每位员工匿名每条写出不少于3条意见和建议,调动了大家谏言献策的积极性,收到了200多条回复,并在此基础上梳理出了35条加以研究解决。
三是整改有力、措施到位。机关服务中心针对查摆出的问题和意见,积极面对,认真整改,在较短时间内修订完善了《内部会议制度》、《学习制度》、《考勤制度》、《财务管理制度》、《年终考核制度》、《奖惩制度》《工资晋升制度》7项制度和《机关服务中心车辆管理办法》,明确了三金、带薪休假、重大节日慰问、困难应急救助等员工关心的10项基本福利,得到广大员工的热情拥护。
二、存在问题
一是有部分党员的学习笔记记录较乱;二是部分整改措施尚未落实到位;三是学习方式需要进一步丰富。
三、机关服务中心对局开展第三环节的建议
一是希望建章立制注重实效,杜绝为建章而建章,所立制度能切实解决我省旅游业发展及机关建设管理过程中出现的问题。
二是希望局党组加大对二级机构的关心支持力度,明确职能,增强其造血功能,减轻生存压力。
三是希望局党组进一步改进作风,深入基层,注重创新,加快推进我省旅游业转型升级,建议每位局党组成员不仅选择优势旅游企业作为联系点,指导其发挥优势,尽快做大做强,同时,针对分管工作存在的突出问题,选择1-2家面临困难的旅游企业或项目,深入指导,助其克服困难、解决问题,助其早日走上健康的发展道路。
为了进一步加强法院的队伍建设,提高审判人员的政治和业务素质,切实改进法院机关的工作作风,提高工作效能,根据区委的部署,我院从8月初开展了“效能革命”活动。院党组在巩固往年各项教育活动成果的基础上,始终把“效能革命”活动作为实践“三个代表”和加强队伍建设的具体行动来抓,精心安排,周密部署,不图形式,不走过场,扎实有效地开展此项活动,取得了一定的成效。现将有关情况汇报如下:
一、“效能革命”活动的基本情况和做法
(一)统一思想,提高认识。在区“学理论兴下基层办实事”活动暨机关效能革命动员大会召开后,我院党组立即召开会议,传达了区动员大会的精神,并进行了讨论。大家认为,开展机关“效能革命”,是深入贯彻党的十六大精神,努力实践“三个代表”重要思想的重大举措,是实践“公正与效率”工作主题的需要,是服务经济建设大局的客观需要,是加强我院党风廉政建设的需要。尽管我院各项审判工作任务还比较繁重,要统筹兼顾,科学安排工作,把全院干警的思想和行动统一到区委的决定上来。为此,我院于8月8日专门召开“效能革命”动员大会,要求全体干警进一步明确“效能革命”活动的内容、目的,充分认识活动的重要性和必要性,树立信心,克服厌战、畏难情绪,以饱满的精神面貌投入此项活动中去。动员会上,还对“效能革命”活动作了具体的部署。我院还及时转发了区效能办关于对区公安分局和扶贫开发区管委会检查情况的通报,并对全体干警作出了具体的要求,杜绝在我院出现此类事件。
(二)加强组织领导,落实责任。为加强对开展机关“效能革命”活动的组织领导,经院党组研究,决定成立活动领导小组,由院长林×同志任组长,副院长徐××、陈×同志任副组长,成员有:梅××、范××、朱××。领导小组下(请登陆政法秘书网)设办公室,梅××同志兼任办公室主任。为了明确责任,我院将责任落实到各庭室,各庭室负责人作为庭室“效能革命”活动的第一责任人,对自己庭室的活动进行安排。
(三)制订实施方案,认真开展活动。针对这次机关“效能革命”活动的内容,结合我院的实际情况,制订了《关于开展机关“效能革命”活动的实施方案》,对活动作了总体安排,将活动划分为三个阶段,分别为动员部署、提高认识阶段,组织实施阶段和结评比阶段。并对每个阶段的工作提出了明确的目标和时间要求,同时在活动中结合“学理论兴下基层办实事”和“司法大检查”活动,分阶段实施,踏踏实实地开展活动。
1、征求意见,梳理问题。通过“请进来”、“走出去”的方式,认真听取社会各届的意见。“请进来”是指将我院的人民陪审员、廉政监督员请到法院来,共召开2次座谈会,进行交流,共同探讨法院工作,人民陪审员和廉政监督员反映了我院工作中存在的问题,提出了许多宝贵的意见和建议。“走出去”是指我院领导及各庭室负责人深入基层,到有关单位、部门、乡镇(街道)及村居、企业中去,调查研究,了解情况,听取意见。此外,我院还向人大代表、政协委员等发出征求意见信180封,广泛征求意见。通过“请进来”和“走出去”,使我院真实地听到了群众的呼声,看到了自己工作中的不足之处,同时我院对意见进行了梳理,从中梳理出群众反映的热点和难点问题,为机关“效能革命”活动和司法大检查活动找准了突破口。
2、认真开展司法大检查。我院从7月初开始开展司法大检查活动,各庭室进行自查,共自查案件2025件,其中刑事457件,民事558件,行政52件,执行案件935件(因今年我院创建“执行工作良性循环法院”,院里成立了检查组对执行案件进行普查。),行政非诉执行案件23件。在自查的基础上,院里组成检查组,重点检查被市中院改判和发回重审的案件和有关部门及群众反映强烈的案件,共检查案件1984件,其中刑事案件137件,民事案件900件,执行案件935件(普查),行政案件12件。根据检查的情况,刊发《案件督查》,及时进行反馈,通报情况,提出整改意见,教育干警树立“效能”意识,改变部分审判人员认为在法定期限内审结就不是违法的错误认识,把快立、快审、快执作为司法为民的具体行动来落实。
3、加强制度建设,建立长效机制。在活动中,我们进一步制订、修改和完善有关规章制度,并抓好制度的落实。重申首问责任制,要求接受询问的首位干警必须负责解答、办理或交经办庭室(人员)办理,做到热情礼貌,用语文明。修改完善审限管理制度,彻底杜绝办事拖拉等现象,对办案超审(执)限的,予以严肃处理。制定了《中层干部引咎辞职暂行规定》、《中层干部重大事项报告暂行规定》和《干警告诫制度》等三项制度,实行“三档案四薄”工作制度。将推出十大项便民措施和部分中层副职竞争上岗的实施方案。
4、加大执行工作力度。为最大限度地维护债权人的合法权益,从8月初开始执行局开展了为期二个月“集中执行月”活动,精心组织,周密安排,开展夜间突击执行行动,取得了一定的成效。今年以来,对中止案件的恢复执行工作取得不错的成绩,因中止案件大都属于“死”案,且恢复执行的条件较高,加上每年大量的新收执行案件,牵制了执行人员对恢复执行案件的精力投入,现我院降低了恢复执行的条件,并加大了力度,到目前为止,已恢复执行中止案件96件,其中执行完毕74件,部分执行22件,执行标的额达1100万元。
5、认真处理来信来访。对于一些老访户,我院进行走访调查,了解情况,采取相应的措施。如当事人王××,在今年上半年被我院解除非法同居关系后,生活无着落,情绪不稳定,多次来到街道等有关部门上访,要求解决生活问题。我院在了解情况后,认真细致地做其思想工作,稳定其情绪,并联系妇联、民政部门,使王××被确定为“低保”对象,享受“低保”待遇,并将其女儿作为法院结对扶贫的对象,解决其女儿上学的费用问题,事情最终得了圆满解决。对区委、区人大领导批示的反映××市盛业标准件厂非法占用土地的村民来信,我院领导的高度重视,并及时组织力量对该案进行执行,经我院行政庭干警对××市盛业标准件厂业主余某做认真细致的思想工作,余某表示愿意将该建筑物内的财物搬出。9月8日下午我院依法将××市盛业标准件厂占用的建筑物移交给××市国土资源局,本案现已执行完毕。另外,申请人夏小洪申请执行张××、孙××工伤赔偿案件,执行标的额为208500元。今年4月29日,立案执行后,被执行人履行了版权所有,全国公务员共同的天地!5000元,便拒不履行了,7月7日,我院依法对被执行张崇××的房产进行拍卖,拍卖后得执行款75500元。8月24日,我院执行局通过工商调查,得知永兴康四村桌罩加工厂户主为被执行人孙××,便进行查封,8月30日,案外人方岩寿提出异议,称该加工厂已转让给他,并附转让协议书一份。在此期间,申请人多次到我院反映,我院林×院长为此做出批示,要求执行局加大力度,尽快执行。我院执行局从转让协议书入手,从中发现案外人有作伪证的嫌疑,此后,案件有了转机,被执行人主动要求与申请人进行和解,在执行人员的主持下,最终双方达成了和解协议:被执行人再支付申请人105000元,并当场履行完毕,余款申请人自愿放弃。
二、机关“效能革命”活动取得的成效和存在的问题
在开展机关“效能革命”活动,我院贯彻执行省高院“六条禁令”、市委“四条禁令”和区委“五个一律”的规定,以铁的决心、铁的手腕和铁的纪律抓实抓好,活动取得了实实在在的效果:
(一)牢固树立了司法为民的工作宗旨。日前召开的全国高级法院院长座谈会上,肖扬院长向全国各级法院发出了“用‘三个代表’重要思想统领人民法院的工作,牢固树立、全面落实司法为民的思想”的号召,把司法为民作为人民法院的工作宗旨。在活动中,我院结合司法大检查和效能革命,加强对法院干警的教育,增强干警的工作责任感。通过活动,全体干警进一步端正了审判工作指导思想,深入践行司法为民,心中装着群众,心中想着群众,一切依靠群众,一切为了群众,通过扎扎实实的工作实现了司法为民的宗旨。
(二)干警的责任意识明显增强。在活动中,我们针对发现的问题,对案件审判流程管理制度进行了完善,加强了对案件审理全过程的有效监控,推行审限、执限、予警告制度,杜绝案件超审限、执限。对超审限、执限现象,视不同的情况,予以相应的处理,追究责任。另外,加强案件的评查工作,对办结的案件进行逐案检查,发现问题,及时通报,严肃处理。通过有效的监督,干警的审限、执限意识明显增强。
(三)干警的工作作风和组织纪律有了较大的转变。通过开展活动,机关工作始终围绕“勤政、务实、廉洁、高效”的方式运行。干警的工作态度好了,工作效率提高了,以往当事人反映的“门难进,脸难看,话难听,事难办”现象不见了,代之的是热情的服务,文明礼貌的用词,快捷的办事效率。同时,干警的组织纪律也有了明显的转变,上班不串岗,不玩电子游戏,严格对照高院“六条禁令”、市委“四条禁令”和区委“五个一律”的要求,做到令行禁止。
(四)进一步建立和健全了规章制度。制度建设是开展机关“效能革命”活动的基础。通过活动,我院对原先的规章进行了修改和完善,如对案件审判流程管理制度进行完善。制定了《中层干部引咎辞职暂行规定》、《中层干部重大事项报告暂行规定》和《干警告诫制度》等三项制度,实行“三档案四薄”工作制度。通过制度的制订和完善,使我院各项工作任务有章可循。
从一个多月的活动来看,我院的机关“效能革命”活动取得了一定的成效,但也存在一些问题,如个别干警对机关“效能革命”活动的认识不够,认为只要干好自己的本职工作就行了,对活动的参与积极性不高,存在上热下次冷、上紧下松的现象,存在厌倦松动情绪,认为教育活动年年搞,内容和程序相差无几,没有新花样,于是抱着消极应付的态度;庭室之间开展活动不平衡,有的庭室活动开展好,有的庭室基本上很少开展活动;个别干警的工作作风还有待于进一步转变,办事效率还有待于进一步提高;制度还未完全贯彻落实下去,有些制度虽然已经制订出来,但还未真正落实到实处。
三、下步打算
1、继续加大政治思想教育的力度。在活动中,切实抓好干警政治思想学习,使干警深刻理解立党为公、执政为民是“三个代表”重要思想的本质,牢固树立司法为民的思想,强化民本意识,顺民意、谋民利、得民心,解决好“为谁掌权、为谁执法、为谁服务”的根本问题。
2、加强队伍建设,提高整体素质。严格遵守《法官职业道德基本准则》规定,大力加强法官职业道德建设和作风建设,培养法官的职业道德素养,具有良好的职业操守。加强干警的业务知识学习,以适应形势发展的需要。
根据自治区少工委关于调查了解少先队员课间活动情况的要点,***市少工委组织市、县两级相关同志对全市50所中小学进行蹲点调研。
按照,蹲点工作要求,相关同志在蹲点过程中重点对我市中小学对课间、大课间、下午放学前在校等时间的使用;学校对孩子们课间出教室到操场开展活动等情况进行了深入了解,具体情况如下:我市中、小学生基本是早上70:30—8:00间到校,紧接着开始一天的课程。小学一天是6—7节课(中学8—9节),课间时段有5—6个(初中7—8个),除了大课间(大部分是每天上午第二节课下课后第三节课上课前,或每天下午第三节课)时间是30分钟,其它课间时间休息活动均是10分钟左右。大课间的活动形式各校不一,如果恰逢当天是节日,像“学雷锋”、“三·八”妇女节、“全国中小学安全日”、“少先队建队日”等,学校会在这天的大课间开展形式多样、富有时代感的少先队活动,以此来培养队员们的传统美德或少先队组织信仰。如果当日不是节日,那么各校会根据自己的情况在大课间开展一些体育,文艺活动,如广播操、武术操、眼保健操、跳大绳、踢毽子、年级或班级唱歌、诗朗诵比赛等。而其它课间时段,学校会开展一些:如“雏鹰争章”、小队会等少先队组织特有的活动或其它德育、体育活动。
关于调查中的几个方面:
1.所调研中小学对课间、大课间,下午放学前在校时间等使用的具体安排,学校对孩子课间出教室、到操场开展活动的有关规定和相应考虑:
例如我市柳邕路第一小学:早上8:00开始上课,大课间的时间是从9:50-10:20之间的30分钟,学校有1600人的在校生,但学校只有两个篮球场大小的活动区域。考虑安全问题,学校在这段时间统一开展集体活动。如广播体操、跳大绳等体育锻炼游戏或一些节日文艺活动。中午11:40放学。午餐和午休为11:40—14:40。下午14:40—15:00为学校红领巾广播站时间,学生们会在这段时间收听到中外优秀名曲和许多课外知识。15:00开始上第五节课。15:35-15:45之间是眼保健操活动和休息,16:30—17:25阳光体育课外活动,学生可在老师的组织下到操场上或学校功能室活动。17:30放学回家。其它各学校均大体如此。
2.孩子们在校课间活动的实际情况,主要是在哪里开展什么活动,有哪些活动孩子们喜欢、效果好:
除了学校统一课间活动,各级学校还有自己的学生红领巾社团。社团开展各类丰富多彩的课余活动。活动一般在学校操场或学校的功能教室开展。像篮球、排球、足球、跆拳道、音乐、舞蹈、美术、乐器、国学等活动,深受学生们喜爱。
3.学校组织孩子们课间参加活动面临的具体困难和原因:
如果全校的孩子都在一个时间段活动,各项活动会受到限制。现在我市城区小学一般是1000人以上。初中2000人以上,如果是没有科学的、有序的组织会产生很多问题。活动经费、场地、设施等的问题,是各校普遍存在的问题。
4.学校少先队组织课间组织开展少先队活动的情况,有哪些具体做法和好经验:
我市各级学校少先队组织在利用节日文化开展相关活动以及“雏鹰争章”、红领巾社团等少先队特有的活动效果很好。如每年的“少先队建队日”,学校会利用课间时间对新队员开展队前知识教育,重温少先队誓词、利用红领巾广播站宣传少先队组织、在全校、年级间或课间开展一些入队演讲、知识抢答、歌唱比赛等活动。而“雏鹰争章”活动的开展,明确引导少先队员拥有一个正确的、积极向上的人生观、价值观。
5、对少先队组织利用课间组织开展少先队活动的意见和建议:
以少先队特有的大、中、小队及红领巾小社团等形式,根据时代要求和当今少年儿童的生活经验、特点需求及新媒体运用,吸收少先队历史上经典、有效的活动形式,创新设计为少年儿童喜欢、有时代感、普遍性强的活动形式,开展主题鲜明、生动活泼的少先队活动。
***市第十五中学金莉辅导员向蹲点学校的少工委主任张闰解答学校少先队文化
少工委副主任左阳在龙中蹲点
龙中丰富多彩的少先队课间活动课
一、成立组织,强化责任
针对鹤壁市留守儿童问题,市委领导高度重视。市委有关领导专门听取了团市委关于留守儿童工作的情况汇报,并对下一步工作提出了要求。党有号召,团有行动,团市委十分重视关爱留守儿童工作,将其纳入重要工作议事日程,成立了以团市委书记为组长、副书记为副组长的关爱留守儿童工作领导小组,成立了由学校部、权益部、少工委联合负责的工作小组,建立了一套完善的工作机制。同时,各县(区)团委也成立了相应的工作机构,团市委与各县区团组织负责人签订了加强未成年人思想道德建设和关爱留守儿童工作责任书,实行定人员、定责任、定奖惩的工作责任制,将工作实绩与年度工作考评挂钩,形成了一级抓一级,层层抓落实的齐抓共管的工作格局。在此基础上,团市委计划在全市各级团组织中开展以“平安留守.快乐成长”为主题的留守儿童关爱活动,对关爱留守儿童工作进行全面部署,确立了以活动开展促工作进步的基本思路,为切实做好留守儿童关爱行动打下良好的基础。
二、创新方式,丰富载体
针对留守儿童缺乏有效家庭管理教育的实际情况,团市委计划鼓励动员基层乡镇、农村和社区的团干部担任留守少年儿童的“义务家长”,为留守少年儿童的学习、生活、安全等提供力所能及地、有针对性地帮助,给予他们亲情般的关爱。“义务家长”每季与留守少年儿童家长或监护人联系两次;“义务家长”每月与帮扶少先队员至少联系一次。“义务家长”在端午节、中秋节、春节等重要节假日对帮扶留守少年儿童进行一次家访,力所能及地给留守少年儿童生活上一些资助;“义务家长”每学期与在外打工的留守少年儿童家长书信或电话联系一次,通报留守少年儿童情况。
三、立足职能,深入宣传
团市委立足自身职能,充分发动各级团组织和志愿者队伍,广泛深入开展预防未成年人溺亡宣传教育工作。一是组织志愿者队伍进社区、进学校、进广场,开展预防未成年人溺亡专题宣传;二是安排各级团组织动员公安、检察、律师等队伍中的志愿者、法制副校长等,分别前往各主要中小学,利用“法制课堂”“法制讲座”等形式,开展未成年人保护法律宣讲;三是组织开展“两法一条例”宣传,让志愿者走上街头,通过展板和传单进行宣讲,让社会更加了解未成年人保护法律知识;四是利用宣传活动,抓紧中小学生在校时间开展未成年人自救自护教育,组织各学校团委、少先队开展防灾演练;发动志愿者前往贫困山区小学开展预防溺亡知识宣传教育活动,并发放青少年自救自护教育卡通书、防溺亡宣传单等。
四、借力新媒体,扩大覆盖
一是以12355青少年维权热线为平台,采取组建专业工作人员队伍的模式,由法律、心理等方面的专家和志愿者为青少年提供法律、心理、维权、自护等方面的免费咨询服务和受理对侵害青少年合法权益行为的控告、投诉。计划今年将开展一次面向留守儿童的热线仪式,配合新闻媒体介绍热线的使用方法和具体作用,扩大热线在我市留守儿童群体中的知晓度,切实保障留守儿童的合法权益,多种形式层次推进,深化留守儿童帮扶活动。二是充分利用团属微信、微博、网站等网络新媒体开展相关宣传工作。在团市委微信公众号“青春鹤壁”和官方微博进行不定期预防未成年人安全教育小知识,用图文并茂的形式吸引未成年人阅读,开辟专栏进行宣传,通过视频和图文宣传安全教育专题知识;同时组织各级团组织利用微博、微信公众号播放关于中小学生预防危险、安全教育视频,扩大宣传范围,尽量多地覆盖广大未成年人,利用微信微博阵地每周开展未成年人保护“一法一条例”的宣传,通过网络普及未成年人保护法律知识。
五、存在的不足及建议
工作开展以来,我们虽然取得了许多成效,但是也存在着一些不足,主要有:
(一)由于团市委人手力量不足、经费困难,在工作的开展过程中存在覆盖范围不够广的问题。
(二)宣传形式比较传统,宣传手段和内容仍显单一在今后的防艾宣传教育工作中有待进一步创新。
结合存在的不足,建议从以下几方面加以改进:
(一)不断创新活动载体及内容继续加强宣传教育工作。
市社直属各单位工会:
根据市总工会《关于启用〈**市企事业职工民主管理质量评估标准〉开展20xx年度职工民主管理质量自查工作的通知》(武工办字20xx10号)文件精神及有关工作要求,为了进一步推进职工民主管理质量评估工作,不断提高市供销社直属企业职工民主管理制度化、规范化、程序化水平,市供销社工会于今年6月份对直属单位开展了职工民主管理质量自查,现就各单位自查情况通报如下:
市社直属有8家单位开展了本单位职工民主管理自查工作,组织职工代表对本单位职工民主管理工作满意度进行了测评,填写并上交了自查报告表,自查面为67%。茶叶、再生资源、资产、科振、收藏品共5家单位新申报了民主管理三星级。
从自查情况来看,各单位均建立健全了工会组织机构,选配了工会主席、经审主任、女工委主任(或女工委员)和专兼职工会干事;建立了集体合同和工资集体协商制度,集体合同签订率100%,履行情况良好;各单位职代会的议题均围绕企业发展和职工关心的热点、重点、难点问题,保证一年召开了两次以上;职工代表组成结构合理,包括领导干部、中层干部和员工,全部由职代会选举产生,其中一线职工代表占全部职工代表的平均比例为63.5%;建立了职工代表培训制度、联度会议制度、提案收集和落实制度、经理报告工作制度、重大事项审议制度等职代会相关制度;绝大多数单位建有规范的厂务公开实施细则和厂务公开控制程序,并公司经济运行、招待费支出、基建维修项目及招标费用、劳动合同签订、员工“五险”缴纳、评选优秀党员、优秀员工、发展新党员、员工培训计划、员工收入和同期相比增收情况等一一公开,阳光操作,主动接受职工群众监督,保证职工的知情权、参政权、建议权、监督权的落实;各单位工会也组织职工代表对本单位的工作报告、经营目标、年度计划、财务报告、重大项目等议案进行了审议,提出的建议得到了企业行政方的答复和落实。
总的来说,市社直属各单位职工民主管理工作开展较好,职工(代表)对本单位职工民主管理工作的满意率平均达到94.5%。存在的不足主要有两个方面:一是职工民主管理工作多停留在一般做法上,特色不明显,创新不够;二是对职工代表提出的待遇等问题还需与企业行政方多沟通交流,努力妥善解决好;三是由于部分企业还处在改制发展中,职工董事、职工监事制度不健全,有待在下一步工作中不断改进和完善
尊敬的**市文明办:
为认真贯彻落实党的十七届六中全会精神,扎实推进关爱他人、关爱社会、关爱自然志愿服务活动,**卷烟厂严格按照文明办[2012]15号文件的精神要求,组织开展“关爱他人——爱幼助残志愿服务行动”,现将有关情况汇报如下:
6月22日上午,**卷烟厂机关第一党支部与紫蓬镇贫困学生结对仪式在肥西县紫蓬镇镇政府会议室里举行。
针对紫蓬山地区部分特困学生家庭困难的情况,**卷烟厂机关第一党支部积极与当地政府、团委联系,与其中张浩、张香、周莉群、王再好四位特困学生结对子,在支部内开展了“捐资助学、奉献爱心”主题活动,倡导每位党员奉献一份爱心,资助他们完成学业。还支部活动经费购置一些学生文具、体育用品、书籍等送到他们手中,以此奉献合烟机关第一党支部对于青少年的关切之情。
6月27日,**卷烟厂机关第二党支部来到霍山县落儿岭,针对当地青壮年外出打工、留守儿童缺少父母关爱的现状,利用支部经费购置文具用品,走近他们的生活,关心他们的成长,尽绵薄之力,献一份真情,让他们感受到来自于社会大家庭的关爱。
7月7日,**卷烟厂工贸公司党支部前往肥西铭传乡中心小学开展捐资助学活动。
为进一步贯彻落实《北京市外地来京务工经商人员管理条例》(市人大常委会1997年第81号公告)和《北京市外地来京人员务工管理规定》(市政府1995年14号令)有关精神,根据市委、市政府提出的1999年维护首都社会稳定、加强社会治安综合治理的有关要求,为迎接建国50周年、庆典活动创造稳定的社会环境和确保再就业工作顺利实施,针对上半年部分用人单位非法使用外地务工人员的举报案件有所上升的趋势,现决定在全市开展以整顿用人单位使用外地来京务工人员情况为主要内容的专项劳动保障监察执法检查,现将有关问题通知如下:
一、指导思想
这次专项劳动保障监察执法检查要以市委、市政府提出的1999年维护首都社会稳定、加强社会治安综合治理的有关精神为依据,积极为建国50周年、两个重大庆典活动创造稳定的社会环境,同时,结合我市今年提出的再就业工作目标和任务,运用政策和监察执法手段为下岗职工再就业开辟就业岗位。通过这次监察执法检查,依法规范用人单位的用人行为,继续加大对用人单位使用外地务工人员的管理力度,保持劳动力市场健康有序运行。
二、重点监察单位
(一)建筑行业的重点用工单位和使用外地务工人员管理上存在问题较多的单位;
(二)各类宾馆、饭店和招待所;
(三)中央和军队系统驻京单位的用人企业;
(四)近年新发展起来的各类物业管理单位;
(五)所在地区各类非公有制企业。
三、重点监察内容
(一)按照规定和要求,符合使用外地务工人员条件的用人单位,是否到市、区(县)劳动保障行政部门办理了申报使用外地务工人员的计划和有关具体务工人员是否办理了《北京市外来人员就业证》(以下简称《就业证》)。
(二)用人单位使用属于调剂工种(岗位)的外地务工人员,按照有关规定是否按比例安置了下岗职工,符合使用要求的具体务工人员是否办理了《就业证》。
(三)用人单位使用属于限制工种(岗位)的外地务工人员,按照规定和要求是否履行了审批手续,使用的具体务工人员是否办理了《就业证》。
(四)用人单位
(一)市劳动保障监察机构和就业管理处组成3个监察小组,根据本通知提出的重点单位和重点内容,对中央、军队和市级建筑系统的重点用工单位进行监察。
(二)各区、县以劳动保障监察机构为主,就业管理科和职介中心派人参加,按照市劳动和社会保障局的总体部署和具体要求分别组成若干组,对本辖区内的用人单位进行监察(中央、军队和市属建筑企业除外),在监察方法上,各区、县可根据人员的具体情况采取分片、分地段的集中拉网式监察。
(三)各级劳动保障监察机构在实施监察中,要根据我市用人单位使用外地务工人员的有关规定,针对实际情况,对能够招用下岗职工的用人单位要按照实施再就业工程的有关要求,通过监察让其进行腾岗,各级职业介绍服务中心在随同监察中,要根据用人单位的岗位条件,为其招用、输送下岗职工提供全过程服务。
五、时间安排
此次专项劳动保障监察从8月1日开始,至9月底结束。分为3个阶段:
第一阶段:8月1日至9月10日为全面组织实施专项劳动保障监察执法检查阶段。各级劳动保障监察机构要结合本区(县)的具体实际,摸准情况,突出重点,不让一户企业漏掉。
第二阶段:9月11日至9月底为复查阶段。市、区(县)劳动保障监察机构要根据需要,对部分使用外地务工人员管理工作问题较突出的用人单位进行复查。
第三阶段:为专项劳动保障监察执法检查的总结阶段。专项劳动保障监察工作结束后,各区、县劳动监察机构于10月10日前将有关情况以书面报告形式上报市劳动和社会保障局劳动监察处。
六、总体要求
(一)提高认识、加强领导。这次以清理整顿用人单位使用外地务工人员情况为重点内容的专项劳动保障监察执法检查,是今年全市一系列专项劳动保障监察工作的重要组成部分,既是对用人单位使用外地务工人员情况加强管理的需要,又是为迎接建国50周年庆典活动创造稳定的社会环境的需要,具有重要的政治意义。各区、县劳动(和社会保障)部门和各级劳动保障监察机构,要充分认识开展本次专项劳动保障监察的重要性和必要性,切实加强领导,制订严密的实施方案,协调好各部门的行动,把这次专项监察执法检查活动搞好。
本学年,我校大队部以少先队(德育)工作计划为蓝本,以“三个代表”重要思想和党的“十七大”精神为指导,继承和发扬少先队的优良传统,以培养合格“小公民”为目标,全面实施素质教育,切实加强少先队自身建设,积极推进少先队工作进程,努力促进少年儿童的健康成长,开创了我校少先队工作的新局面,现将我校少先队工作主要情况汇报如下:
一、主要工作完成情况
(一)着力于常规管理,切实加强少先队员行为习惯的养成教育。
有了规范,就要落实,红领巾监督岗正是使规范得以落实的强有力保证。红领巾监督岗由高年级选派出的20名优秀少先队员、队干组成,分成5组,由大队干部领导,负责学校卫生、队员标志的佩带等检查工作。
为使评比更加全面、细致、公平、公正,大队部制订了评分细则。为了制止学生乱扔垃圾的现象,大队部通过多种方式进行宣传,红领巾监督岗加大检查力度,对违规学生进行教育——义务担任“环保小卫士”。逐渐的,我们的校园环境明显的整洁干净多了,学生们的环保意识大有提高。
有了红领巾督察队伍对学生的表现进行及时的、全面的检查监督,强化了队员的集体荣誉感,规范了少先队员的日常行为,通过孩子们自己管理自己使少先队员的精神风貌积极向上。
(二)重视少先队宣传工作,净化少先队员的心灵。
1、坚持中队黑板报、手抄报、学校橱窗定期更换制度
为充分发挥传统少先队阵地对队员的教育作用,根据学校工作安排及少先队的工作计划,每月更换中队黑板报,并进行评比。班级黑板报是队员接受专题教育的主要阵地,大队部规定一二年级由辅导员帮助完成、三年级以上则由队员们自主完成,因此队员的积极性得到提高。队员们在这个阵地中自己组织、活泼发展,锻炼了能力,培养了合作意识。在中队辅导员的指导下,每个中队都成立了自己的“宣传工作小组”,结合学校阶段性工作的实际情况,围绕活动主题设计黑板报的内容,既起到了宣传教育作用,又锻炼了学生的动手操作能力。
2、利用“红领巾广播站”加强学生思想素质建设
少先大队利用红领巾小广播,组织学生学习“小学生守则”、“小学生日常行为规范”,学习队的知识,让全体队员时时牢记队礼、队旗的实际意义。在这里,队员们可以充分的展示自我,红领巾广播站还能起到及时发现问题、解决问题的作用,使学校德育工作的盲区大为减少。
(三)丰富少先队的活动,促进了队员的个性发展。
我校利用重大节日开展了丰富多彩的少先队大队活动。如:庆“国庆”手抄报比赛、建队日开展知识竞赛、感恩节开展感恩活动、迎元旦入队宣誓暨经典诗文朗诵比赛等一些有影响、有特色的活动。
深入开展“手拉手活动”。本学期,我校开展了老师与学生、学生与学生、班级与班级之间结成“手拉手”小组。在学习、经济、精神上相互给予帮助和支持。大队通过同学们相互赠书、借阅的交流活动,引导学生“多读书,读好书”,激发学生读书兴趣,加强师生、学生之间的沟通与交流,使学生在读书和交流中开拓视野、增长知识、陶冶情操、健康成长,养成关心他人、团结友爱的高尚品格,同时也营造了校园浓厚的读书学习氛围。
二、所取得的经验
1、在工作中敢抓敢放。
对于常规工作和日常生活中队员出现的各种问题敢抓敢管,不能有丝毫的松懈;但是对于小干部们的工作敢于放手让他们开展,给足他们参与活动的机会和空间,从而可以创造性的完成各项任务;大队部充分作好“后勤”保障工作,及时为他们提供帮助和指导。
2、重视大队干部的培养。
好的队干部是辅导员的左膀右臂,好的队干部可以充分调动队员的积极主动性。我们在选好队干部的基础上,更注重的是对他们的培养和指导,由扶到放。队干部由“老”带“小”,指导小干部们如何开展日常工作,而辅导员的现场指导使他们能更快熟悉工作要点。辅导员与干部的工作感想交流,可以让干部们在工作中提出自己的想法,并及时得到辅导员的正确辅导;在对工作的不断传承中,大队干部的工作能力、工作方法和工作效果也与时俱进的得到了提高。
三、存在的不足以及今后努力的方向
一、考察对象
1.各公办小学、幼儿园领导班子;
2.各公办小学、幼儿园现任校(园)长、副校(园)长;
3.拟任校(园)级干部人选考察对象。
二、时间安排
6月15日至6月30日,具体时间由考察组与各单位联系商定。
三、考察内容
(一)领导班子考察主要内容
2013年8月以来学校领导班子运行情况和工作实绩,侧重考察学校办学规划、课程建设、教学质量、德育建设、教师队伍、管理创新、安全稳定和党的建设和党风廉政建设等情况。
(二)校(园)级领导干部考察主要内容
德、能、勤、绩、廉表现,重点了解干部政治品格、作风品行、廉洁自律、教学教研水平、学校管理能力、师德师风和工作实绩等情况,突出考察2013年8月以来或任现职以来、参加筹办工作以来履行岗位职责、负责工作、服务大局的实际成效等情况。
(三)拟任校(园)级领导干部考察主要内容
3年来(20XX年以来)履行岗位职责、负责工作、服务大局的实际成效等情况。
四、方法步骤
(一)民主测评和民主推荐。以各校(园)为单位组织,由考察组在学校教职工中确定参加民主测评对象,组织与会人员对领导班子及班子成员进行测评,并以会议推荐、个别谈话推荐校(园)级后备干部人选。测评采用无记名方式由参会人员独立填写。
(二)研究确定拟任校(园)级干部人选考察对象。由镇党委、政府在民主推荐的基础上,结合干部日常表现情况,研究确定拟任校(园)级干部人选考察对象。
(三)准备有关材料。①各学校应在考察前将《考察预告》张贴在单位公示栏。②考察对象对照岗位职责,认真回顾总结2013年8月以来各方面表现情况,形成书面总结(字数掌握在2000字以内),并填写《干部“3+1”工作实绩公示表》和《考察人选家庭成员移居国(境)外情况报告单》。拟任校(园)级干部人选考察对象应同时填写《干部情况登记表》和《考察人选家庭成员移居国(境)外情况报告单》,并将办理计划生育证明材料交至考察组。其中,《干部“3+1”工作实绩公示表》,应在考察谈话前一天发至测评大会与会对象手中,并在考察谈话前在本单位公示栏张贴公示。③各学校要提前准备单位《全体干部职工花名册》(供个别考察谈话使用),在考察组到达时交给考察组。
(四)发出考察预告。各考察组应在考察前发出考察预告,公布考察对象、考察任务、考察时间、考察组人员组成和联系方式等,自觉接受群众监督。考察期间,对群众举报反映考察对象的有关问题,考察组要通过实地调查、找当事人核实或函询等方法了解清楚,按照规范格式形成调查报告,作为综合评价的重要依据。
(五)考察谈话。考察组根据考察对象的职责分工,按照接近和知情原则,分别找考察对象的同事及有关人员(被谈话人名单由考察组统筹安排)进行个别谈话和征求意见,深入了解校(园)级领导干部的德才表现。
(六)实绩分析。考察组要对照《干部“3+1”工作实绩公示表》,对考察对象的一些重点工作内容和成绩进行调查核实,重点分析干部在其中的工作投入、工作成效和个人所发挥的作用。
(七)综合评价。考察组在全面熟悉掌握各种材料的基础上,结合民主测评、考察谈话等情况进行全面、客观、深入的分析研究,实事求是地评价干部的德才表现,研究确定考察对象的评价等次,并全面准确地形成书面考察材料和汇报材料。在形成考察材料的基础上,通过同类别横比、同岗位纵比、同要求互比等方法,研究确定最终考察等次。
(八)考察情况汇报。由考察组组长向镇党委、政府汇报考察情况及相关意见建议。
五、有关事项
1.考察工作由镇政府组织实施,组长由镇党委副书记吴志峰同志和分管教育领导柯俊辉同志担任,成员由教委办、组织办、纪委办、各中学等人员组成。考察之前,由镇政府组织对考察组成员进行业务培训。全体考察人员要充分认识做好考察工作的目的意义,在时间紧、任务重、要求高的情况下,集中精力,全脱产、全力以赴,积极主动地参与考察工作。
2.各公办小学、幼儿园要充分重视,精心组织,抓紧抓早做好各项准备工作,密切配合考察组共同完成考察任务。
3.实行考察工作责任制,考察组组长对考察材料和考察汇报材料的客观性、真实性负总责,考察组成员对所撰写的考察材料和考察汇报材料的客观性、真实性负责。