武术比赛精选(九篇)

前言：一篇好文章的诞生，需要你不断地搜集资料、整理思路，本站小编为你收集了丰富的武术比赛主题范文，仅供参考，欢迎阅读并收藏。

第1篇：武术比赛范文

10月29日上午，我们学校武术队正准备去参加武术比赛呢！看！有许多武术队的人都一大清早的来到了学校，等着集合准备出发。

在路上，秋天鲜果飘香，让我感到秋高气爽，就像站在大海边一样的凉爽，一阵阵秋风轻轻地吹动着路边的小草，小草好像笑嘻嘻的在说：“小朋友们，恭喜你们，现在你们是代表着学校出来的学生咯！所以你们的一举一动都要注意了，还有比赛的时候不要紧张，最后祝贺你们拿到好名次！”

我惬意地靠在车座上，放松紧绷了一早上的神经。不知不觉就到了比赛场地——香华实验学校。比赛开始了，我是第一个上场的选手，我带着紧张又害怕的心情向主裁判敬礼，裁判说：“开始！”我立刻把老师教的一路长拳打了一遍，退场后我的心情放松了不少。我在旁边看着第二轮比赛，选手们的表现都很好，不知道我的表现怎么样呢？当裁判公布上一轮比赛的分数，说到曾令滨的时候，我的心情又回到上场比赛时的紧张中，知道自己拿到8。07分的时候我才松了一口气……

经过了这次武术比赛，我深深的感觉到学武术不但能锻炼身体，而且能到大场合去比赛，为学校争光，真不错！

珠海市香洲区十五小学四年级:曾令滨

第2篇：武术比赛范文

功法是提高技击能力，练就真功绝技的有效手段。功法锻炼获得的功力，是武坛较技、比试的主要方式。实行了一千多年的“武举制”，考试的主要内容也是功力。目前社会上流行的强身气功和一些传统健身方法，很多都是武术功法内容，或者是由其演变而成的。可以说，武术功法是随武术的萌生而兴，随武术的发展而盛，随武术技术的演进而变化。

武术功法是武术的三大运动形式之一。然而，由于人们认识武术的局限，功法运动多年来被游离于武术概念之外。为丰富武术赛事，加快武术功法运动的体育化进程，国家体育总局武术运动管理中心于2004年两次邀集有关专家学者，在广州和北京召开了武术功力比赛赛项论证会，对各地武术行家报送的56种功力比赛赛项和竞赛规则进行了认真论证，还对比赛的规程、规则进行了修改和完善。会后制定并颁布了《首届全国武术功力大赛竞赛规程》和《武术功力竞赛规则》；随后举办了首届全国武术功力项目教练员、裁判员培训班，为首届全国武术功力大赛的举办进行了积极的准备。

2004年11月20-21日，由国家体育总局武术运动管理中心、中国武术协会主办，广东省佛山市体育局、顺德中南集团有限公司承办的首届全国武术功力大赛，在武术大师黄飞鸿和李小龙的故乡――广东佛山成功举办。比赛设有规定项目竞赛、自选项目表演赛、特邀项目汇演三类竞赛和表演项目。大赛专门组建了调研组，对竞赛项目的设置、竞赛规则、裁判法以及相关问题进行调查研究。首届全国武术功力大赛的举办，是武术运动发展中一个新的里程碑，它标志了一种新的武术竞赛形式的诞生。

首届全国武术功力大赛顺利落下帷幕之后，国家体育总局武术运动管理中心便召集有关人员，根据首届全国武术功力大赛的举办情况以及调研组的研究报告，对第二届全国武术功力大赛的赛项进行了论证，对部分竞赛项目的场地和器材进行了改革，修订了《武术功力竞赛规则》，使武术功力比赛的项目设置及竞赛规则更趋合理。为提高竞赛项目的运动水平和裁判员的执裁能力，促进功法运动的普及与提高，国家体育总局武术运动管理中心和中国武术协会于2005年9月29日至30日，在北京举办了第二届全国武术功力比赛项目教练员、裁判员资格培训班，来自全国各地的138位学员参加了学习，为第二届全国武术功力大赛的顺利举办奠定了基础。2005年11月26日至27日，由深圳某公司承办的第二届全国武术功力大赛，作为深圳“国际旅游文化节”的重头大戏在深圳锦绣中华・民俗文化村隆重开幕。来自全国39支代表队的近200名运动员进行了激烈角逐。新增项目、倍受欢迎，改革项目、成效显著，优秀选手、不断涌现，武术功力大赛获得了新的发展。

为满足武术功法教学与训练的迫切需要，积极筹备第三届全国武术功力大赛，国家体育总局武术研究院，组织有关专家学者和一批各有专长的武术功法行家里手，编写了《武术功法运动教程――竞技功法》一书。参编的功法行家们无私奉献了历代传人总结出的练功要诀和个人心得，并参加了该书VCD教学片的拍摄。2005年8月25日，《教程》在东岳泰山脚下的泰安市举行了首发。同时，还举行了“全国武术功力项目教练员、裁判员资格培训班”的开学典礼。培训班邀请了近两届全国武术功力大赛的冠军和部分教练，传授功法绝技，对来自全国的近200名学员进行了为期3天的培训。培训班的举办不仅加快了武术功力竞赛项目教练员和裁判员的队伍建设，而且也促进了武术功力竞赛项目的普及与提高，拉开了第三届全国武术功力大赛的序幕。

全国武术功力大赛在佛山和深圳成功举办之后，终于来到了武术故乡――河南郑州。2006年11月30日至12月1日，第三届全国武术功力大赛在河南省体育馆隆重举行，来自全国各地的功夫高手会聚中州。共有52支代表队，281名运动员报名参赛，无论是队伍还是人数都有大幅度增加。为提高编排效率，大会专门从广东调来技术人员，第一次在武术比赛中使用电脑进行抽签。武术功力比赛在科技创新方面已走在前列。

在社会各界的共同努力之下，全国武术功力比赛已成功举办了三届，第四届全国武术功力比赛将于2007年12月在广州拉开战幕。这一新兴赛事的举办，打破了武术以套路和散打为主的竞赛格局，使多年来流传于民间的武术功法运动拂去了神秘的色彩，登上了现代体育竞技的大舞台，拓展了武术竞赛领域，对武术运动的全面发展起到了积极的推动作用。

第3篇：武术比赛范文

随着经济的发展，我们的苏家园小区变样了。

首先，环境变好了。原本光秃秃的泥土上冒出了充满阳光的绿色和红色。夏天气温升高时，人们给大树和花儿们浇水，给幼小的刚长出来的小芽撑起一块块黑色的遮阳布。每当夜幕降临时，人们就悠闲地在树下乘凉。

第二，卫生变好了。每隔几天，辛勤的清洁工叔叔就会来打扫楼道，有些小朋友还帮助清洁工叔叔擦楼梯的扶手。而且每个单元下都有一个垃圾箱。这些垃圾箱千姿百态，有的还有花纹呢！垃圾箱不仅使我们倒垃圾方便，而且也成了我们小区的一道风景线。

第三，小区更安全了。小区门口建起了传达室，每天晚上都有人站岗、巡逻。坏人想进来都不容易，更别说偷东西了。人们纷纷把自行车停在车库里，而不是随意停放了，显得很有秩序。。许多家庭还拆下了锈迹斑斑的防盗窗。人们的心就像放飞的小鸟一样自由。

第4篇：武术比赛范文

1丰富同学课余生活，活跃校园文化氛围，促进各系之间的友好关系，体现我们学生风华正茂的精神状态。

2加强各系学风建设，培养进取精神。

3提高同学们的语言表达能力、独立思考能力，开拓同学们的思路，提高演讲水平。

4发挥社团作用，加强社团建设。

二、活动背景：

1为迎接十一月中旬的“大学生文化艺术节”，我们社团将举办一场演讲比赛来增光添彩。

2新生入学不久，朝气蓬勃，学习、表现欲望强烈，对社团活动有着很高的热情。

3当今社会新事物层出不穷，大学生获取信息资源渠道多样，同时又有自己的见解。

4演讲与辩论协会近几年得到很好的发展，同学们对演讲比赛极为关注。

5我校很重视学生们的语言表达能力和独立思考能力的提高，石家庄学院团委及教育系的大力支持也是我们举办这次演讲比赛的一个重要契机。

6演讲与辩论协会吸纳了一批新生力量，人力、物力充沛，团结一致，利于大赛的顺利进行。

三、活动目的及意义：

1 展现石家庄学院学生的风采，激扬青春。

2 开拓学生的视野，提高学生对社会现象的关注度，提高学生的社会责任感。

3 培养合作意识，弘扬社团文化，增强学校的文化氛围。

4通过举办此次活动提高同学们的口语交际能力，挑战自我超越自我，增强自信心丰富同学们的课余生活。

5 加强交流，拉近各系同学之间的距离，促进院系友谊，营造和谐校园。

四、活动对象：石家庄学院全体学生，每系报名两人，系内可自行选拔，领队一人，报名表见附录。

五、活动时间和地点

时间：11月20日

地点：另行通知

六、宣传方式：展牌，小黑板，条幅

六、所需器材：音响，相机，计算器，纸笔，计时器，装饰

七、比赛规则：

每位选手进行五分钟演讲，选手上台即计时开始，剩余三十秒计时员提示，结束时停止演讲。

八、比赛要求：

1、各院系参赛者仔细阅读比赛须知，熟悉赛会的日程安排。

2、各系同学自行安排演讲内容，必须原创。

3、各参赛队员及组织人员务必于每场比赛开始前15分钟到达比赛现场，比赛开始5分钟后未到队视为自动放弃。

4、各参赛队遵守赛事各项时间安排，如遇特别问题，及时与社联和演辩协会人员联系，以便协调安排，保证赛事的顺利进行。

5、 遵守赛会的纪律及规则规定，在每场比赛之前做好细致的准备工作，以利于选手在比赛中发挥出自己的最好水平。

6、比赛期间，各参赛队不要与评委接触，如想表达对赛事的意见，请与演辩协会成员联系。

7、各院系可专门组织本系同学观看本院部选手参加的比赛，并可组织、准备适当的宣传用具、标语口号等，但不得影响比赛现场的正常秩序，不要喊口号或喝倒彩。在赛场听从主持安排，遵守赛场规则，保证赛场卫生，所有影响比赛正常进行的行为，组委会都有权阻止并要求其离开比赛现场。

九、比赛流程安排：

1、布置会场，接待评委嘉宾。

2、主持人开场白，由演辩协会一成员演讲后比赛正式开始。

3、比赛中段，进行一段文艺表演。

4、比赛继续，结束后有老师点评，登记员算分数。

5、由评委嘉宾为选手颁奖。

6、欢送老师同学，整理物品清理会场，演辩协会成员开会，总结经验教训。

十、活动准备及应注意的问题及细节：

1、由演讲与辩论协会给各系发出邀请，邀请并通知各系参加演讲比赛，通知内容包含比赛的报名表、比赛时间、赛制、比赛规则、评分标准等。

2 、各系在12号之前将报名表交到演辩协会

3 、比赛中的工作人员有演讲与辩论协会社员担任，包括计时 员、主持、场控和记录员等共十人。

4 、邀请评委，联系外联，联系文艺演出人员。

5、 做好前期准备(提前先申请好教室，布置赛场，准备计时软件，打印评分条邀请确定嘉宾等)

6、 安排好秩序维护人员。

7、爱护好教师公共器材，保持教室卫生，在活动中一言一行符合大学生的行为

8、不做损害学校名义、损害他人的事情

9 、做好嘉宾和评委的接待工作

10 、比赛时派部内专人做好赛况记录

11、比赛后进行活动总结，为下次举办提供经验

十一、参赛队伍注意事项

1、各参赛队员及组织人员务必于每场比赛开始前15分钟到达比赛现场，比赛开始5分钟后未到队视为自动放弃。

2、尊重比赛规则、主持、评委，不得扰乱比赛秩序，否则取消比赛资格。

3、选手衣着庄重、大方。

4、比赛队员必须带学生证参加比赛，上场前会有工作人员检查上场队员是否与该队所报成员相符。

十二 评委、嘉宾及评分方式

1、 评委：由老师、大二大三演讲与辩论协会成员及大众评委组成

2、 嘉宾：教育系及团委老师，各系学生干部、社团联合会及校学生会干部 3、 评分方式：采取百分制，评委分数去掉一个最高分，一个最低分的平均分为最后成绩。

十三、奖项设置：

一等奖 一名

二等奖 两名

三等奖 三名

以上奖项颁放荣誉证书和奖品

十四、评分方式：详见策划书附件评分表

十五、预算：

材料：策划书 邀请函 评分表 共70元

器材：气球 条幅 展牌 130元

奖品：证书 奖杯 礼品 150元

水 ：45元

总计 400元

十六：主办单位：石家庄学院团委社团联合会

承办单位：石家庄学院演讲与辩论协会

附件一：评分表

附件二：注意事项。

附件三：比赛活动人员安排。

附件四：邀请函1、2。

附件五：报名表。

附件一：评分表

评分表 项目 演讲内容

语言表达 形象风度 演讲时间 满分 45 30 20 5 满分标准 积极向上、文字精练，逻辑性强， 口齿清楚，富有感染力，语调与形态动作协调一致 仪态端庄，神态自然大方 节奏时间掌握恰当得分

附件二：注意事项(紧急预案)

一、各参赛队员及组织人员务必于每场比赛开始前15分钟到达比赛现场，比赛开始5分钟后未到队视为自动放弃。

二、尊重比赛规则、主持、评委，不得扰乱比赛秩序，否则取消比赛资格。

三、选手衣着庄重、大方。

四、比赛队员必须带学生证参加比赛，上场前会有工作人员检查上场队员是否与该队所报成员相符。

附件三：比赛活动人员安排

1、主持组：李玉松 魏月芳

2、记时组：王创业、俱伟明

任务：担任比赛的计时员，确保记时准确

3、记录组：赵春蕊、张蕊、

任务：1)赛前登记各系选手及领队姓名。

2)登记到场评委及点评嘉宾姓名。

3)记录全程比赛的情况。

4)计算比赛的分数，保存评分表。

4、后勤组：俱伟明、甘星雨、何苏娇、李向涛、赵春蕊等

任务：1)布置会场

2)维持会场纪律，处理突况

3)负责摄像或录像

5、礼仪组：赵雅平、刘亚超、陈静云、魏月芳及大一同学

任务：1)确保比赛邀请的评委及嘉宾邀请函发出

2)接待评委、嘉宾及各参赛队

3)确保嘉宾及评委所需的评分表、笔等物品

6、宣传组：陈静云、赵春蕊、王健伟、陈铭芳、赵雅平、邓聪慧、

任务：确保赛前展牌、小黑板、条幅的宣传工作。

附件四：邀请函1、2

石家庄学院演讲比赛邀请函

系学生会：

为了迎接十一月中旬的“大学生文化艺术节”，活跃各系文化氛围，团结各院系同学，丰富院系文化生活，拉近各院系同学之间的距离，营造我校文化氛围，展现各系学子风采，提高演讲水平，开拓学生视野。团委社团联合会诚邀贵系参加演讲与辩论协会举办的石家庄学院演讲比赛。本活动将本着公平公正的宗旨，以提高同学们的语言表达、逻辑思维能力和独立思考能力为目的。望贵系予以支持并积极参与!

石家庄学院团委社团联合会

演讲与辩论协会

xx年10月28日

邀请函

您好，团委社团联合会诚邀您担任演讲与辩论次协会举办的石家庄学院“青春 感悟’’演讲比赛的评委，期待您的光临。

演讲与辩论协会

xx年 11 月 4 日

附件五：报名表

院系 负责人 联系方式 选手 联系方式 联系方式

3)记录全程比赛的情况。

4)计算比赛的分数，保存评分表。

4、后勤组：俱伟明、甘星雨、何苏娇、李向涛、赵春蕊等

任务：1)布置会场

2)维持会场纪律，处理突况

3)负责摄像或录像

5、礼仪组：赵雅平、刘亚超、陈静云、魏月芳及大一同学

任务：1)确保比赛邀请的评委及嘉宾邀请函发出

2)接待评委、嘉宾及各参赛队

3)确保嘉宾及评委所需的评分表、笔等物品

6、宣传组：陈静云、赵春蕊、王健伟、陈铭芳、赵雅平、邓聪慧、

任务：确保赛前展牌、小黑板、条幅的宣传工作。

附件四：邀请函1、2

石家庄学院演讲比赛邀请函

系学生会：

为了迎接十一月中旬的“大学生文化艺术节”，活跃各系文化氛围，团结各院系同学，丰富院系文化生活，拉近各院系同学之间的距离，营造我校文化氛围，展现各系学子风采，提高演讲水平，开拓学生视野。团委社团联合会诚邀贵系参加演讲与辩论协会举办的石家庄学院演讲比赛。本活动将本着公平公正的宗旨，以提高同学们的语言表达、逻辑思维能力和独立思考能力为目的。望贵系予以支持并积极参与!

石家庄学院团委社团联合会

演讲与辩论协会

xx年10月28日

邀请函

您好，团委社团联合会诚邀您担任演讲与辩论次协会举办的石家庄学院“青春 感悟’’演讲比赛的评委，期待您的光临。

演讲与辩论协会

xx年 11 月 4 日

第5篇：武术比赛范文

承办单位：院人文社科学部分团委

活动主题：舞蹈大赛

活动地点：搭台(操场)

到场观众：文华学院全体学生

活动目的：展示当代大学生风采，提高同学们的综合素质，给大家一个展示自我的平台

活动模式：舞蹈可分为个人，团体表演。舞蹈种类多样化，可分为民族，现代，街舞，国标等。通过比赛选出冠亚季军，最佳人气，最佳风采，最佳组织及优秀奖。

活动流程：

1 、前期宣传（3月15号启动）

组织报名 广播 海报 横幅 展台 （组织最佳人气奖投票团）

2 、初赛海选

把不同类型的舞蹈进行分组选拔，选出形式多样化的舞蹈进入决赛

参赛条件：个人/团体舞蹈（5分钟内）

具备一定的舞蹈基础及舞台应变能力

参赛方式：在各学部文艺部长处报名

初赛时间：3月23号星期四（暂定）

3、复赛选拔

（1）个人自选舞蹈展示（5分钟内）

（2）预备若干舞曲，选手现场抽签根据音乐临场自由发挥

（3）评委提问

复赛时间：4月6号星期四（暂定）

4、人气投票团评委征集（选出最佳人气奖）

5、决赛

舞蹈展示 即兴舞蹈表演 舞蹈情景剧 问答

评委老师：待定

嘉宾邀请：待定

决赛时间：4月底（待定）

经费预算：

宣传：横幅 海报 展台 摄影 广播等：200

舞台：背景幕布 气球 彩纸 台签 礼炮 灯光 泡泡机 喷雾等：1500

舞台搭建以及音响设备等：6000

嘉宾用水请帖： 100

场地布置： 1000

奖品： 500

dv制作： 200

广播音效： 60

总计： 9560

决赛流程：

1 开 场：集体舞

2 参赛表演：4个人/团体舞蹈一组 评委亮分

每一个人/团体舞蹈表演前，插入dv短片(走入生活,父母,老师,朋友) 现场拉票

3 情景剧场：合作完成，舞蹈表演或短剧歌舞。

4 终极 p k：评委给出分数最高的前5名参赛个人/团体代表,根据现场所给音乐进行现场舞蹈动作展示 由人气投票团给予相应投票加分。附加问答。

5 领导讲话

6 颁奖 颁发冠亚季军,最佳人气，最佳风采，最佳组织及优秀奖

7 谢幕 12组个人/团体选手

赞助计划：

学校市场：

我校学生作为独立学院，我校学生教育方面更注重实际能力操作为主，职业资格认证课程显得尤为重要。

我们前期调查工作中，发现不少学生都希望通过it职业认证课程掌握几门有用的软件和考取一些全国职业认证证书来提高自身的综合素质。而且作为新发展起来的独立学院来讲，我校与其他学校相比也有独特的市场优势，一是我校学生的学费是本部学生的三到四倍，家庭条件普遍较好，具有远远高于普通院校学生的消费水平和整体经济水平。

二是我校地处光谷中心，周围的高科技企业带动了学生学好电脑的意识，而环境也较为封闭不象其他的老牌学校周围各类类培训机构云集。可以说是块还未开发的巨大市场。

三是我院学生培养以实际操作能力为主，学生毕业考研的热情远远低与本部学生，而绝大多数的同学毕业后都是直接参加工作，在这样的形式和环境下，职业资格人证培训课程就显得尤为有吸引力。而银河教育学院若能完全进入我校市场必定将获得巨大的收益。

然而，目前社会上各类机构参差不齐。许多it培训机构瞄准了我校的市场（如it新时空等），通过非正式渠道在我校进行了一些宣传，让我校学生在对培训机构师资实力不甚了解的情况下无从选择，甚至有同学在对银河教育学院不十分了解的情况下选择了相较之下课程较为便宜的其他培训机构。

在这里，我院竭诚希望贵公司能和我们合作，进行一些较为官方较为正式的宣传，使学生们了解银河教育学院的基本水平，也使更多的学生了解到我院和贵公司合作的性质，从而对时常进行一个有效的引导。

赞助方宣传活动：

讲座：在我校进行一些关于银河教育学院主要课程的讲座，到会人员可由我院进行宣传组织。

横幅：在我院人流量最大位置悬挂赞助方的宣传横幅

广播：通过校园广播对赞助方进行宣传

展板：将摆放在每个学生必经的食堂大门口，进行一个时间较长的宣传

第6篇：武术比赛范文

这下可糟了！平时上体育课时，我总是把做操当作是白费劲儿的运动，每当老师检查时，我就马马虎虎混过去即可。但是，这次却不是那么容易了，把守关卡的是“名将”—校长，看来，我要想施展浑水摸鱼之计来蒙哄过关简直比偷天换日还要难之也！因为比赛期限一天天逼近，所以我不得不将“计”就“计”。

今天，就是健身操比赛开始的日子了。随着广播里校长那庄重严肃的开场白，比赛开始了。

首先登场的是四七班，他们那训练有素的队伍、整齐的动作和嘹亮的口号，无不让人拍手叫好，啧啧称奇。

接下来是四五班，他们恰恰相反，滑稽的队形、笨拙生硬的动作和比蚊子叫还小的声音，使班长羞红了脸，老师气歪了嘴，我们笑弯了腰。整个赛场叽叽喳喳的，老师们也无可奈何，任凭我们嬉戏。

很快，就轮到我们四四班表演了。我们排成了四列纵队，信心满满地走上了赛场，俨然如同一支威风凛凛的军队。做操时，大家都沉着冷静，尽自己最大的努力做好，想为班级争光。我也拿出了我的看家本领十分卖力地表现了自己最好的一面。终于，不负众望，我们铿锵有力的步伐、响彻云霄的口号，赢得了场下阵阵喝彩。我们对望着同学挂满了晶莹汗珠的脸，禁不住露出了无比幸福的笑容。

第7篇：武术比赛范文

经鼻泪囊鼻腔造孔术，又称为经鼻内镜鼻腔泪囊造口术，其优点[1]：(1）手术创伤小、术中出血少、手术时间短；(2）术后面部无瘢痕；(3）一次手术可行双侧鼻腔造口；(4）可同时处理鼻腔内引起鼻泪管阻塞的病变，如鼻息肉、鼻甲肥大、钩突息肉样变及鼻窦炎等。

泪囊解剖定位[2]：泪囊在鼻腔外侧壁的投影基本恒定，即中鼻道前端，平中鼻甲水平。泪囊内壁与鼻腔相隔有两层结构：上颌骨额突+泪骨前部和鼻粘膜，凿除上颌骨额突+泪骨前部，即可暴露泪囊内壁，此时可用探针经泪小管明确泪囊内壁是否已暴露。钩突为泪囊后界，向后进入骨迷路，向外可入眶，所以，钩突前触脚应视为安全后界。

手术方法:

1 仰卧位，头下垫软枕，常规消毒铺巾。

2 以2%丁卡因10ml+1‰肾上腺素2ml混合液浸润的棉片填塞鼻腔2—3次，收缩并麻醉鼻腔粘膜，再以2%利多卡因2ml作手术区域粘膜下浸润麻醉。

3 在中鼻甲附着点下向前下做弧形粘膜切口，沿粘膜切口用剥离子剥离粘膜并向后翻转，放于中鼻道内，暴露上颌骨额突及泪骨前部，用骨凿凿除或用鼻内镜电钻磨开上颌骨额突和泪骨，做骨孔约8mm×10mm大小。

4 以泪道探针从下泪小点探入，确认为泪囊后，适当修整骨孔，使其周围平整，使用镰状刀由顺泪囊走向切开泪囊内侧壁，将泪囊切为前后两瓣（后瓣比前瓣大），并向后翻转后瓣于鼻腔，将鼻腔外侧壁粘膜覆盖于泪囊后份粘膜上（剪去多余粘膜，使之刚好覆盖住泪囊粘膜，又不将泪囊完全掩盖)。

5 将浸有碘伏的小块生物止血海绵填于泪囊内，并以油纱条填塞鼻腔。

术后处理：术后全身使用抗生素5天，鼻腔使用含有肾上腺糖皮质激素的喷雾剂，口服强的松，第3天取出填塞纱条及生物止血海绵，以庆大霉素+地塞米松液行泪道冲洗，清理鼻腔血痂。1个月内每周一次性泪道冲洗及鼻腔清理。以后则每月一次，随访半年。

一年来，作者经手了行该术的8位患者，随访半年，只有一位中年女性患者在3个月后出现泪道冲洗不通（造孔处肉芽生长），半年后行经内眦切口泪囊鼻腔吻合术。因病例数较少，故未行统计学分析。

总结：有学者使用植入硅胶管[2]、银夹固定。本科开展该手术用生物止血海绵（桂林天和药业生物科技有限公司）填放在泪囊窝内，3天后取出，操作更简单，减少了半年再取扩张管的程序，也减少了对泪道的二次损伤，患者更易接受。

参 考 文 献

第8篇：武术比赛范文

时间：××年月日，

地点：

参加人员：段领导，车队、主管部门，机关各科室负责人，参赛代表队成员。

评委：版权所有!

议程：

一、领导讲话

二、比赛开始

三、领导颁奖

具体安排：

⒈主持人：

⒉主持词：团委负责

⒊题库：职教负责

⒋会场安排及秩序维护：座次及座签、桌面鲜花、领导及评委饮用矿泉水、托盘及垫布团委负责。

⒌颁奖礼仪：一车队几名女同志

⒍摄影：朱红明

⒎人员邀请：

⒏设施设备：团委、职教、综合科负责（、抢答器、、投影机、手提电脑等）

⒐电脑制作：职教人员负责（）

⒑会场布置：横标奖状制作，鲜花摆放

⒈现场音效：邀请贝司手等到现场合音。

⒉拍摄：邀请摄影师拍摄，并完成后期制作。

⒊礼炮：购买安排一次性小礼花（枚左右）

⒋通知下发：团委负责

二、练兵比武策划

⒈时间：××年月日星期，在一至五队间进行笔试的预赛，选出名选手参加月日的现场决赛。

⒉地点：

⒊比赛内容：预赛由各车队组织，以笔试为主，选出名选手参加决赛。决赛由段统一组织，以抢答为主，比赛设一等奖人、鼓励奖人，中间包括观众抢答、现场才艺展示和“你比我答”等内容。

决赛议程：

⒈主持人介绍到场的领导及制作人员，邀请领导上台讲话。

⒉领导讲话。

⒊放一段制作的开场动画后主持人上台，宣布比赛开始。首先请六位选手上台就坐，而后一一介绍六位选手的自然情况。

⒋主持人带您回顾预赛现场片段。

⒌比赛正式开始。第一关：“幸运抢答”，选手通过抢答的形式，回答主持人给出的道描述中抢答题，答对一道，就获得一枚图案；错了则会失去下次的抢答资格。

第二关：“争分夺秒”，在给定秒时间内，主持人会不停的提问，选手如能答对个题即为过关，可获得两枚图案。

第三关：“幸运搭档”，考验选手与其搭档的配合能力。选手及其搭档从大屏幕给出的类词组中任选一组作为所猜词的类别范围。而后一人描述，一人猜，只要在秒内猜出个词，即可过关，选手获得一枚图案，搭档则会得到预设奖品。描述的一方不能说出目标词中所含的任何字，不能拆字，也不能使用方言和外文，不允许说出词中所包含字的偏旁。当猜测当前目标词有困难时，选手可选择放弃，即“过”，但只有三次放弃的机会。

才艺展示：

第四关：“幸运考场”，这将是决定选手能否成为第一名的关键，通过抢答率先累积到枚商标的选手，将进入“智力陷阱”环节。

第五关：“智力陷阱”，由比分落后的位选手共同商量，从大屏幕给出的四道题版权所有!目中选出一道给领先的选手，领先的选手必须作答，答对了，获得一枚图案，正式成为“幸运挑战者”，答错了，落后的两位选手各得一枚商标，继续抢答题目。率先获得枚商标的选手胜出。

第9篇：武术比赛范文

先说说感动：每年的全国武术比赛多如牛毛，参赛者激情四射，锲而不舍，难能可贵的是大部分参赛者的吃穿件行全部由个人承担，这对于其它项目是无法想象的。笔者在2010年第四届世界传统武术比赛上，碰到武汉体院武术系的几个学生。他们先是问了几个武术发腱及技法的问题，紧接着话题一转：“请问老师，这次比赛一枚金牌能发多少钱呢？”

这真是个沉重的话题，在场的各何老师谁也不愿意正面回答，他们知道说了也没用，只能选择沉默。后来一位老师实在憋不住了：“这有什么丢人的！应该让孩子们知道，我们没有人给奖励，所有吃穿住行全自费！”

“这怎么可能？”“老师不说实话啊！你们不挣钱自费来这里图什么呢？”学生们用怀疑的口吻问道。

这位老师当然没有骗人，这就是当今武术人令人无法理解而且始终坚定不移的武术精神！在2011西安世界园艺博览会上，西安市武术协会在世园会“长安塔”附近进行一周的武术表演，正值炎炎夏日，表演者都是西安市各区的武术活跃分子，各个武艺精湛足以代表目前陕西传统武术的水平，他们当中最大的年近八十，最小的只四五岁。由于天太热，表演组织者担心老拳师的身体，有意将他们的表演时间缩短，可老先生们均表示“不满”，希望将整个完整的套路展示给观众。表演当然是不计报酬的，这种精神是不足让人感动！