竞技体育的社会价值精选(九篇)

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第1篇：竞技体育的社会价值范文

关键词：竞技体育；社会评价；指标体系

中图分类号：G80-05文献标识码：A文章编号：1007-3612(2007)10-1322-03

竞技体育作为体育系统的有机组成部分，在发挥社会效益的同时，其经济效益也在社会主义市场经济体制下得到了一定的发挥空间。竞技体育要发展必须与体育事业的发展相协调，也必须与国家社会的经济、政治、文化、人口、资源、和社会环境等发展相协调，其协调程度是什么样就需要对此进行正确的评判，对竞技体育进行社会评价体现的就是这一主体思想。竞技体育对国家社会发展目标所做的贡献与影响程度如何，对社会的可持续性发展是否起到推动作用，本身的运行状况是否促进自身的可持续性发展等是进行竞技体育社会评价的目的。所以对竞技体育进行社会评价存在这两点必要性，即：1) 竞技体育的投资决策需要开展竞技体育的社会评价；2) 竞技体育的可持续性发展和社会的可持续性发展也需要开展竞技体育的社会评价。

1竞技体育社会评价的内涵和理论依据

1.1内涵社会评价一般是与项目结合起来进行，在项目实践中，从人类学、社会学学科视角去分析、阐述项目的利弊得失，因此社会评价不是经济评价的剩余，也不同于纯粹的社会学研究。它是社会学的理论与方法在项目实践中的具体应用。竞技体育具有文化的属性，产业的特点，所以具有事业性与产业性的双重特点，即成为“从事物质和精神文化产品的生产、流通和以文化为内涵的各种服务活动部门的集合"，其产品与服务的价值具体体现在经济效益和社会效益的一致性上。竞技体育的社会评价是指应用社会学和人类学的一些基本理论与方法，系统地调查和收集与竞技体育相关的社会因素和社会数据，分析评价竞技体育为实现国家社会和地方（行业）的各项社会发展目标所做的贡献与影响，以及竞技体育与社会相互适应的一种系统调查、研究、分析、评价的方法。因此，对竞技体育的社会评价既是评价其对社会发展所做的贡献与影响，也是评价竞技体育本身的生存、发展、运行状况。因此，竞技体育的社会评价是一个整体的综合评价，不是对具体运动项目的评价。

1.2理论依据

1.2.1经济学理论依据竞技体育社会评价涉及到竞技体育的微观财务分析、中观国民经济分析和对国家社会影响的宏观分析，因此建立在西方经济学基础上的，以传统的费用――效益分析法（TCBA）与社会费用――效益分析法（SCBA）来作为它的经济学理论依据。

1.2.2社会学与人类学理论依据人类学的两个重要分支――体质人类学和文化人类学，它们所研究的主要对象――人及人种和社会与文化，在体育中都有凸显的特性。体育作为文化现象，是以人的参与为必须的，与人类学研究的人的体质、体能、人种等密不可分，因此必须以人类学为理论依据。

1.2.3可持续发展理论依据强调经济增长和发展，强调资源的持续利用和良好的生态环境，必须使经济增长与资源开发、环境保护协调起来，谋求社会的全面进步和人类的全面发展。创造自然――经济――社会和谐发展的复合系统。因而，考察、评价竞技体育应该在可持续性发展理论基础上，从可持续发展的角度来指导竞技体育的社会评价，来考察、衡量竞技体育的发展。

2竞技体育社会评价的原则和特点

2.1竞技体育社会评价的原则对竞技体育进行社会评价是一项难度较大的工作，因竞技体育的“产业性"和“事业性"的双重特性，涉及到经济领域的评价和社会效益的评价，有直接的效益又有间接的效益。因而：一是评价指标的选取较难，社会发展与社会效益的体现是多方面的，很难判断哪些与竞技体育相关，它们之间有没有直接或间接的因果关系；二是评价指标难以量化，尽管人们公认竞技体育的社会效益的存在，但到底怎样衡量其大小程度，也很难量化，而且很多社会效益可能是经济效益派生出来的，很难做到体现社会效益而又不与其他效益重复计算。因此明确提出构建竞技体育社会评价理论的原则，在原则的指导下开展研究工作。

2.1.1人本原则社会评价的核心是对社会的人的评价，首要是把人放在首位，要充分考虑到人的作用和人的需要，竞技体育项目投资的主体是人，由人来表现，且竞技体育运动项目受益的群体也是人(运动员、观众)，所以必须以人为本。

2.1.2可持续发展的原则可持续发展战略的最重要特征是要承认人在社会发展中的支配地位。可持续发展战略考虑了影响人类发展的多种要素，对竞技体育的社会评价不仅要考虑到自身资源与服务的利用，也要考虑对社会发展的可持续性。所以，必须在可持续发展的思想指导下进行竞技体育的社会评价。

2.2竞技体育社会评价的特点

2.2.1重在社会因素的人文分析竞技体育社会评价作为项目社会评价的一种形式，主要从社会学的角度研究与竞技体育相关的社会过程。经济、政治、文化、风俗习惯、道德规范等等社会因素都会因竞技体育的出现、发展而发生变化，这些因素的变化结果及人们对这些变化的态度都是社会评价的内容。竞技体育社会评价的目的就是要系统的调查和收集与竞技体育相关的社会因素，分析竞技体育实施过程中可能出现的社会问题，分析竞技体育与社会其他系统的相互适应性和协调性，为竞技体育的发展的政策制订者提供有利的建议和参考，促进竞技体育的可持续性发展和社会的可持续性发展。因此，竞技体育社会评价的特点就是注重对社会因素的分析。

2.2.2宏观性和多目标性竞技体育的社会评价是对竞技体育的全面评价，既有与经济活动有关的经济效益和社会效益，也有广泛的非经济的社会效益，涉及政治、经济、文化等各个生活领域。论文主要是分析竞技体育项目的社会可行性与可持续性，分析竞技体育与社会环境的相适应性，分析竞技体育对社会整体发展目标的贡献和影响，因此竞技体育社会评价具有宏观性和多目标性。

2.2.3长期性社会评价要考察近期与远期的社会发展目标，要考虑社会和人类的发展，竞技体育对人们道德水平和社会文明程度的影响，对人素质的影响等都不是短期内能体现出来的，因此竞技体育社会评价具有长期性。

2.2.4定量难社会效益与影响是多种多样的，竞技体育对文化的影响，对社会安全与稳定的影响，对风俗习惯的影响等等，都难以定量计算，只能以定性来分析。

2.2.5无统一的评价指标和评价标准竞技体育社会评价属于项目社会评价的一种形式，与其他项目的特点和各自的环境与条件各不相同，涉及的社会因素也不同，因此无法使用统一的评价指标，只能根据自身的特点设置相应的指标。除此外，还不容易确定指标的参考标准。

2.2.6多层次性竞技体育社会评价涉及到竞技体育的微观财务分析、中观国民经济分析和对国家社会影响的宏观分析，因此竞技体育的社会评价具有多层次性的特点。

2.3构建竞技体育社会评价指标体系的原则在竞技体育社会评价原则的指导下，竞技体育社会评价指标的设立是根据我国竞技体育既有公益性又强调经济性特质，结合社会评价自身特点而建立的，基于竞技体育社会评价的广泛性及其评价系统的复杂性，其指标设置应遵循以下原则：1) 目的性与科学性；2) 统一性；3) 可比性与可行性。

3竞技体育社会评价的基本体系

竞技体育是我国体育事业的重要组成部分，在我国社会主义市场经济条件下，仍是作为一项国家事业来发展，主要由国家财政支持来生产或创造其公益性和福利性，但竞技体作为非物化的、服务性的生产行业，随着计划经济体制向市场经济体制的转变，体育事业被“面向市场、走向市场、以产业化为方向"（1993年全国体委主任会议制定的《关于培育体育市场，加快体育产业化进程的意见》）。竞技体育以其自身竞技表演提供特殊审美需求的服务特点，以失去往日单纯比赛的意味，成为赢利颇丰的娱乐项目，成为体育产业化的领头羊。竞技体育在这种“事业性"、“公益性"与“市场性"、“产业性"的双重特性并存的历史前提下，要求竞技体育：一要着眼我国社会目标的整体发展，二要立足于市场经济，即为社会提供精神产品和服务的同时，也要为国民经济发展创造物质财富。考虑竞技体育的经济效益和社会效益，从微观的财务评价、中观经济评价、宏观国家社会的角度对竞技体育社会评价体系的建构如图1示：

3.1竞技体育社会评价指标的总体结构在总目标下，设立七个一级评价指标，及多个对应的二级指标(图2)。

3.2体系设立的方法在人文主义和实证主义方法论的基础上，论文以文献资料法、德尔菲法、定量与定性分析法和层次分析法等来进行研究。

3.3竞技体育社会评价指标分析

3.3.1人的发展人是一切社会活动的主体，社会评价的中心思想是以人为中心，贯穿在社会评价中的一条根本原则是人本原则。从社会评价的角度看，人的自由而全面的发展既是评价人的社会的最高准则，又是评价社会的人的最高准则。竞技体育中除体育的基本健身、健心的功能外，竞技体育中的竞争性、公平性、规则性教育引导人们（尤其是学生）认识社会，熟悉社会法则。竞技体育作为一种高度制度化、组织化的、独立运作的世界体系的社会娱乐活动，是具有独立品质的为人们提供愉悦的特定行业，显然属于优化人的精神活动结构和功能的领域，是精神服务产品。无论是从产品的提供者还是产品的享用者的角度，竞技体育对人的发展都起着不可低估的作用。

3.3.2社会政治竞技体育业的出现对政治影响的利弊使社会政治成为评价竞技体育的一个重要维度。

3.3.3社会文化把竞技体育对文化发展的贡献与影响列为对竞技体育社会评价的一个重要指标，是对文化评价，也是作为社会评价的一个重要维度。

3.3.4社会经济竞技体育作为一种文化产业，对社会经济的发展产生了巨大的贡献与影响。

3.3.4.1市场化程度竞技体育从业人员（包括运动员、教练员、科研人员、管理人员等）在整个文化产业中构成率；人们对竞技体育的文化消费在总支出中的比重；竞技体育事业部分的经费自给率。

3.3.4.2发展水平增加值年增长率、从业人员在第三产业中构成率、增加值在第三产业中增长率。

3.3.4.3对国民经济的贡献国民经济贡献率、国民经济支持率、第三产业就业贡献率。

3.3.4.4经济结构主要从区域经济发展平衡、产业结构来分析。

3.3.4.5科学技术竞技体育中的场地建设、训练器材、训练的科学手段等无不体现着国家科学技术水平的发展。

3.3.5社会生活竞技体育的发展对社会生活领域也会产生一定的影响。社会生活指标主要分析生活水平、就业效果、社会安全与社会福利和医疗卫生几个部分：

3.3.5.1就业效果竞技体育某一项目在某地区的建立与发展是为该地区创造了更多的就业机会，还是使社会剩余劳动力更多，其衡量指标有直接就业效果和间接就业效果及总体就业效果三个方面。

3.3.5.2生活水平提高人民生活水平和满足人民不断增长的物质文化和精神文化的需求是进行竞技体育社会评价的根本任务和目的。收入的增加与实际生活的变化的关系是成正比还是其他。3.3.5.3社会安全与社会福利竞技体育在某种程度上是政府提供的公共产品，属社会福利事业，满足一部分人的竞技体育的需求。因此，从竞技体育的角度也可以了解国家的社会福利状况。

3.3.5.4医疗卫生通过体育人口的身体状况与就医及非体育人口的身体状况与就医的关系能反映当地的医疗卫生状况，也可以从侧面反映人们对体育的参与情况和对社会生活的影响。

3.3.6社会环境竞技体育的大力发展与社会环境是否协调、是否相适应、是否具有可持续发展，考察社会环境的协调和城市发展两个指标来分析竞技体育与社会环境之间的相互作用。

3.3.7可持续性发展用下面几个指标来共同考察：

3.3.7.1经济从国家投入、社会投入及竞技体育产出的角度看，竞技体育对国民经济的贡献程度是否使竞技体育具有可持续性发展。

3.3.7.2环境从竞技体育对生物多样性、自然资源的保护、污染等环保角度来考察竞技体育是否具有可持续性发展。

3.3.7.3社会竞技体育对贫困、文化、人与自然的和谐发展、公正、福利等起着怎样正负影响程度，是竞技体育可持续性发展的社会因素保证。

3.4竞技体育社会评价的模糊综合评判竞技体育社会评价指标权重值的推求，采用了德尔菲法与层次分析法相结合的方法。先用德尔菲法确定指标间的相对重要性，通过一致性检验以后，再采用层次分析法进行统计计算，推算出各项评价指标的权重。通过20位专家的专家征询意见表（共20份）来确定权重，经过一致性检验后，然后计算出各指标的权重值。再通过各单因素隶属度的确定，根据模糊运算规则，（其中i=行，j=列），并进行归一化处理后，得出竞技体育社会评价指标体系的综合评价是0.576。

4结论与建议

1) 以社会效益为重点来评价竞技体育可以充分显示竞技体育的实际效用。2) 将有关的社会效益、难以量化的指标进行量化比较分析，可以更好地、更客观地体现出竞技体育项目的效益，相应体系的建立便于进行不同项目的横向比较，从而为决策管理层提供参考依据。3) 应建立相应完善的竞技体育社会评价的指标体系，并与已有的技术及经济评价相结合，可以从客观、系统、科学、全面的角度分析评价竞技体育。

参考文献：

［1］ 王五英.投资项目社会评价方法［M］.北京：经济管理出版社,1993.8.

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［4］ 朱庆芳,吴寒光.社会指标体系［M］.北京：中国社会科学出版社,2001.

［5］ 王琳.中国大城市文化产业综合评价指标体系研究.2003年文化发展报告［M］.北京：中国科学技术出版社,2004,2.

［6］ 李艳翎.论社会评价与体育的社会评价［J］.体育科学,2002(5):56-58.

第2篇：竞技体育的社会价值范文

[关键词] 世界园艺博览会 景观设计 人文体现 价值分析

引言

华夏故都，山水之城。西安——居中国古都之首，是中国历史上建都时间最长、建都朝代最多、影响力最大的都城，是中华民族的摇篮、中华文明的发祥地、中华文化的代表，同时也是中国内陆腹地一座正在崛起的现代化生态化新城。

2011年，世界园艺博览会在西安举行。这是继2008年北京奥运会、2010年上海世博会之后，在中国大陆举办的又一重大国际盛会，是宣传生态文明，提升国家形象的重大机遇。世园会是推广展示陕西、西安现代、绿色、时尚、美丽新形象的重要平台和窗口。本届世园会是从园区自身和西安城市的需求出发，传承和保护城市原有的文化格局，体现西安世园会的景观功能和结构与人文精神的最佳融合。从景观规划设计的角度诠释本届世园会“天人长安，创意自然”这一主题，积极探索“人、城市、园林、自然和谐共生”的未来发展新模式。

一、西安世园会的整体布局概况

世园会以“天人长安·创意自然——城市与自然和谐共生”为主题。会徽取名为“长安花”，取意“春风得意马蹄疾，一日看尽长安花”。构思源于《道德经》：“道生一，一生二，二生三，三生万物”，是由三、四、五、六边形自然花瓣组合而成的“百花吉印”，从三到六自然递进，体现了人、城市、自然、宇宙的和谐共生，契合西安世园会“天人长安，创意自然”主题。吉祥物为长安花，形象来自西安市花--石榴花，身体的形状和色彩以石榴为创意核心，既符合西安的民族特色，又与世园会会徽的设计理念相呼应。理念为“绿色引领时尚”，倡导“简单而不奢侈，低碳告别高耗，回归自然，不事雕饰，绿色生活成为追求的时尚”。形象代言人由西安籍明星闫妮、西安女孩李梦担任。

世园会园区总面积418公顷，其中水域面积188公顷；标志性建筑有长安塔、创意馆、自然馆和广运门；主题园艺景点分别为长安花谷、五彩终南、丝路花雨、海外大观和灞上彩虹；并设有灞上人家、椰风水岸和欧陆风情三处特色服务区；同时将设置展示来自国内外的精美艺术品、雕塑以及珍禽、珍稀动物等，将让人们充分领略园林、园艺、建筑、艺术之美。

二、世园会中标志性景观元素的设计理念

1.长安塔位于园区制高点小终南山上，是世园会的标志，也是园区的观景塔。在设计上保持了隋唐时期方形古塔的神韵，同时增加了现代元素，既体现了中国建筑文化的内涵，又彰显出时尚现代的都市风貌，是生态建筑的实践和示范，成为提升西安城市建筑文化内涵的标志性建筑。

2.自然馆是世园会的植物温室，主要展示地球上不同地域、气候带的珍稀植物及生态景观。位置处于许多特色景观的交汇点，用以展示多种类植物及其生态景观以及不同气候带下的典型植物景观。建筑半埋地下，倚山而建，层层叠叠，与地形完美结合，即从高度上、视觉上弱化了建筑的体量，保证在建筑室内可以从不同标高领略湖面和对面花园的美景。

3.创意馆位于主轴线上，整个展馆结合码头和周边场地进行设计，建筑布局呈“王”字型，由三翼不规则几何体组成，青铜金属、石材及花园式种植屋面等不同饰面的无规则衔接处理，形成了错落有致、内涵丰富的艺术效果。结构主体采用钢筋混凝土结合钢结构的形式，优美的结构形式体现了功能与形式相结合的建筑艺术最高境界。作为东道主展馆，力求体现西安的深厚的文化积淀和辉煌的历史，更重要的是通过富有创意的设计展现西安光明的未来。

4.广运门是主入口，由踏步、水景、方块式园艺花卉造型组成的坡道把上下之间联系起来，与长安花谷浑然一体，以其恢宏的气势形成强烈的震撼效果。步行大桥横跨世博大道，其设计概念紧扣主题。建筑结构为钢筋混凝土结构，但是材料选择上以自然的木材及地域性的花岗岩为点缀，中国元素亦巧妙的穿插其中。

5.银龙雕塑高达36米，内部为钢结构，外包镜面不锈钢，既像一股水花，又似一条飞龙，既蕴含了上善若水的中国传统理念，又有巨龙腾飞的时代精神。在这种观念后面，最为深层的思想底蕴则是龙的精神，是龙体现出来的中国文化基本精神：以大综合的手段，求大和谐的目标。

6.三大特色服务区：灞上人家、欧陆风情、椰风水岸。其中，灞上人家是提供给人以特别的建筑与景观体验，向游人们展示独特的陕西地域文化，让游人更多的体验到陕西关中的人文精神和自然风貌。设计通过结构等生态观体现，呼应了世园会关注生态环境资源的精神，暗喻了一种天人合一的自然观。欧陆风情是提取欧洲传统皇家园林风格特点，结合欧洲城市住宅及乡村城镇的规划典型特征，形成亲近人的建筑空间尺度，塑造出一个风格特征突出、具备典型特征代表的欧洲小镇建筑群组，使游客可以身历其境的感受欧洲异域的传统文化风情。椰风水岸提取东南亚地区园林风格特点，结合东南亚乡村城镇的规划典型特征，塑造出一个风格特征突出、具备典型特征代表的东南亚小镇建筑群组，在为游客提供餐饮，休息，接待服务的同时，可以身临其境地感受东南亚的异国文化风情。

三、世园会景观设计中融入人文精神的价值

1.文化价值

当前，经济全球化和高速发展带来了文化的趋同危机，以致于本土文化的衰退与消亡。如何协调好本土文化和经济全球化的关系，从景观设计角度出发，就需要将景观设计中融入人文精神，使景观有一种文化的体现。

世园会景观设计中融入人文精神的文化价值在于凸显文脉，延续历史；以人为本，和谐化设计。例如长安塔这一景观元素，此塔具有“天人长安”文化的标志性，其形象带有“长安”的特色。此塔根据唐长安宝塔的特点设计成方形，塔外观造型具有唐代木结构塔的造型特点。反映历史上长安人与自然的共生共荣，此塔具有文化的标志性。

2.生态价值

将景观设计融入人文精神，是生态景观既能与人类和谐共处，也能有生态的可持续性价值。例如，作为世园会的三大服务区之一的灞上人家服务区景观种植配合建筑设计，体现田园、野趣的村落环境，在游览丰富多样的世园景观后带给游人一种回归、宁静的心理感受。形式来源于中国传统四合院建筑的主要特征之 “四水归堂”。 天井作为人对于自然的接纳，暗喻了一种天人合一的自然观。

3.社会价值

社会价值是指个人及社会组织通过自身的自我实践活动发现、创造社会或他人物质或精神的发展规律及内在矛盾的贡献。景观设计中融入人文精神，是社会价值与个人价值的统一。景观设计是为了实现社会价值，在景观设计中融入人文精神，是为了实现个人价值。同时，景观设计也必须要以个人价值为前提，才能更好实现社会价值。

四、结语

西安世园会中的人文精神体现在世园会的主题和诸多景观设计中和谐互补，体现出“和美”的精神理念。目的是能把西安城市的历史文化以现代的设计手法呈现给大家，展示现代西安的崭新形象。同时也对西安、陕西乃至西北地区的人文精神的培养与塑造起到十分积极推动作用。2011西安世园会是推广展示陕西、西安现代、绿色、时尚、美丽新形象的重要平台和窗口。800多万西安市民正伸出双臂，拥抱世界，让世界各国人民共享一届有创意、有特色、水平高、影响大的世界园艺盛会。

参考文献

[1] 人文精神之重建[专著]，唐君毅，广西师范大学出版社，2005.10

[2] 城市规划与城市发展，赵和生，东南大学出版社，2005

[3] 人文精神之重建[专著]，唐君毅，广西师范大学出版社，2005.10

[4] 詹秦川.2 0 1 1 年西安世界园艺博览会景观规划设计对西安人文精神影响研究[J]. 《数位时尚（新视觉艺术）》，2011，1

[5] 城市规划中的文化策略与作为，王颖，同济大学出版社，2006.06

[6] 世界城市精神文化论，奚洁人，学林出版社，2003.03

[7] 张小溪. 生态景观设计中人文元素的融合探究[D].北京：城市建设杂志社，2012

作者简介

第3篇：竞技体育的社会价值范文

社会经济的高速发展使得竞技运动的价值不断的发生着变化。最初，以为国争光为主要目的的竞技运动其最主要的价值表现在政治方面，随着时代的进步与国情的变化，竞技运动的社会价值、经济价值逐步显现并呈现出较大的发展空间。采用文献资料法、数据分析法等方法进行研究，通过对国内外文献资料的收集整理分析，从竞技运动的基本结构特征入手，挖掘出竞技运动在社会和经济方面的潜在价值，使之能更好的被大众所认识、了解和接受。

关键词：

竞技运动；社会；经济；价值

中图分类号：

F2

文献标识码：A

文章编号：16723198（2015）11006801

1竞技运动基本结构特征

1.1竞技运动竞技参赛特征

运动竞赛的层次要素特征和框架结构特征二者相加，就构成了竞技运动竞技参赛特征。如表1所示，运动竞赛是一项包含许多环节的十分复杂的系统工程，一般将其分为三个平行层次，这三个层次分别为赛前参赛策划、赛中比赛实战以及赛后参赛评价。其中任何一个环节的变化都会对运动竞赛结果产生影响。赛前参赛策划是对运动竞赛的前期预判，教练员团队要对参加比赛的运动员进行状态的诊断，判断运动员此刻的状态是上升期还是下降期，通过调整使其尽快进入比赛状态。除了竞技状态，教练员团队还要考虑比赛环境的影响，设计出最适宜的参赛方案。在实战比赛中，运动员的竞技发挥，教练员的临场指挥，包括参赛环境、竞赛规程以及竞赛保障等客观因素都会对竞赛结果产生影响。比赛结束后，运动员和教练员还要进行赛后总结评价，包括结果评价和工作总结。因此，要想保证运动竞赛的顺利进行并将其价值最大化，就要充分了解运动竞赛结构层次要素，做好全方位的准备。

运动竞赛框架结构是除运动竞赛层次要素以外的另一大竞技运动主体结构，它们一同构成了竞技运动参赛特征。如表2所示，赛前参赛策划、赛中比赛实战和赛后参赛评价这三部分组成了运动竞赛主要的框架结构。赛前参赛策划又包括两方面的性质，一是参赛方案的程序性，二是战略部署的指导性；赛中比赛实战的主要特征表现为教练指挥的艺术性和选手竞争的激烈性；在赛后的比赛评价中，教练员和运动员要注意总结的导向性和评价的客观性。

1.2竞技运动竞技能力特征

竞技能力是竞技运动最基本也是最核心的特征，对于竞技能力特征的定义，不同的专家学者有不同的理解，通过搜集整理，本文总结归纳出竞技能力三个方面的特征。其一，竞技能力最突出的特征是系统性，并通过系统性来引申出竞技能力的完整性和全面性。竞技能力是一个完整的结构系统，这个系统由若干个能力要素组成，这些能力要素彼此之间互相联系，互相影响，共同组成了一个连贯的整体。这些能力要素包括技术能力、心理能力、体能和技能等，对运动员来说竞技能力要素越全面，竞技能力就越强。其二，竞技能力的层次性特征是竞技能力的第二特征，这一特征反映了竞技能力的规律性。竞技能力不但体现在比赛中，更体现在训练中。其三，竞技能力具有鲜明的专项运动特征，不同专项的竞技比赛中所要侧重的竞技能力也不尽相同。

2竞技运动经济价值

2.1竞技运动中的经济价值

社会发展水平和经济发展程度决定着竞技体育发展的规模和速度，同时，竞技体育在一定程度上也反作用于社会经济的发展，成为社会经济发展的一个新的增长点。在关于我国第三产业组成的统计报告中，统计局明确地把体育部门列入第三产业，由此可见，体育作为新兴产业在国民经济中的地位越来越重要。体育用品、体育服装等相关体育产业的兴起，为社会提供了新的就业岗位，扩大了人们的就业途径。与此同时，数额庞大的体育消费也为我国国民经济的发展提供了强有力的支持，尤其是大型运动会的举办，可以极大地促进当地社会经济的发展。

2.2竞技运动中的经济效益

随着体育职业化的产生和发展，运动竞赛逐步成为了一种经济、绿色、环保的体育产业，它的经济价值也越来越多的得以凸显。体育产业是指为社会提供体育产品的同一类经济活动的集合以及同类经济部门的综合，它注重市场，讲求经济效益。早在2000年，全球体育产业的总产值就高达4000亿美元，并以平均每年20%的速度增长着，在体育产业最为发达的美国，其总产值已经超过了3000亿美元，成为了美国经济的支柱产业之一。随着整个体育运动和现代竞技体育的进一步发展，人们对体育的需求必将大幅度地增加，体育广告、体育健身以及体育赛事转播等必将成为拉动国民经济增长的全新手段，竞技运动也将在促进社会经济发展方面扮演越来越重要的角色。

3竞技运动社会价值

3.1竞技运动促进全民族整体素质提升

全民族整体素质包括思想道德素质、科学文化素质以及健康素质，其中健康素质又分为机体健康和心理健康两类。竞技运动可以有效地提高人们的身心健康水平，振奋民族精神，培养人们吃苦耐劳、顽强拼搏的意志品质，形成融洽的人际关系，促进社会主义和谐社会的建设。因此，竞技运动在促进全民族整体素质提升方面拥有不可替代的作用，具有超越其本来意义的更大的社会价值。

3.2竞技运动促进社会主义精神文明建设

随着竞技运动的飞速发展，其隐藏的文化属性越来越多的被大众所认可和接受，竞技运动越来越成为一种旨在满足人们精神需要的社会文化活动。它以公平、公正、公开的原则教育人们在生活中规范自己的行为，以更快、更高、更强的理念激励人们不断超越，不断进取，以团队合作，互帮互助的形式培养人们的集体主义观念。正是这些着眼于教育、文化等精神层面的内容，使得人们将竞技运动概括为“生活的哲学”，更进一步的推动了我国社会主义精神文明的建设。

3.3竞技运动促进个体价值的实现

体育的个体价值建立在促进人全面发展的基础之上，并强调要适应人的生理和心理本性。改革开放以来，竞技体育的个体价值取向越来越受到人们的重视，主要表现在以下两个方面：第一，满足自我实现的需求。竞技运动可以促使个体身体和心理素质以及认识和实践能力得到全面的发展，保证各种潜在能力得到充分的展示，达到自我实现的目的。第二，满足情感疏泄与升华的需求。竞技运动不但可以疏泄积累的情感，而且可以使这些情感得到升华，帮助人们更深刻地认识竞技运动对个体发展的价值。

4结论

竞技体育的价值具有两重性，是社会价值和经济价值的综合体现。当我们把竞技运动作为一种社会现象来看待时，它的价值主要表现在促进全民族整体素质提升，促进社会主义精神文明建设，促进个体价值的实现三方面。当我们把竞技体育作为一种经济活动来看待时，它的价值主要表现在促进国民经济发展，完善社会主义市场经济体制，缓解就业压力，提高人民生活水平等方面。

参考文献

[1]刘建.关于运动竞赛的系统研究[J].成都体育学院学报，1997，12（1）：3638.

[2]胡亦海.竞技运动特征研究[M].北京：人民体育出版社，2013.

[3]胡亦海.对抗项目竞技能力层次要素特征的比较研究[J].武汉体育学院学报，2009，17（2）：2528.

[4]覃林.竞技运动的价值观[J].南宁师范高等专科学校学报，2005，22（2）：812.

第4篇：竞技体育的社会价值范文

摘 要 分析了解到促使中国女子网球取得成就的社会原因，以及取得成就的女子网球所带来的社会价值，这些价值主要表现在政治上有提升国家威望、提高国家影响力的价值，在经济上有引导休闲消费、带动相关产业发展的价值，在文化上有加强中外交流、促进相互了解的价值，在教育上有激励青少年开拓进取、奋发向上的价值。

关键词 网球 女子网球 社会价值

随着30多年来改革开放的发展和综合国力的提高，我国体育运动取得了极为显著的成绩。竞技体育已进入世界体育强国之列，其中引人注目的就是中国女子网球队，成为世界女子网坛上的一朵奇葩，2004年雅典奥运会上李婷、孙甜甜摘取女双冠军，2010年首项大满贯赛事澳大利亚网球公开赛的女单半决赛上，16号种子、中国金花李娜在罗德拉沃尔球场挑战世界第一、十一届大满贯冠军得主小威廉姆斯。李娜凭借强劲的实力和积极的心态，两次将小威逼入抢七的激战，可惜最终还是止步于半决赛。尽管李娜遗憾告负，但她为我们呈现了一场世界顶级的较量，为中国女网改写了新的历史。

一、研究对象和方法

（一）研究对象

中国女子网球的社会价值

（二）研究方法

1.文献资料法。阅读大量有关中国女子网球的社会价值方面的文献资料，为研究内容提供理论依据。

2.观察法。对中国女子网球运动员在奥运会上以及在其它比赛中取得优异成绩的比赛视频资料进行回放，可以发现中国女子网球逐渐强大的整个过程。

二、研究结果与分析

（一）中国女子网球运动与社会相关的功能

1.健身功能。网球运动是一项很全面的体育运动，打网球可以让身体大部分肌肉和关节都得到锻炼，增强身体灵活性、柔韧性，增强血液循环系统，消耗多余热量，使心肺功能得到提高，改善大脑思维能力，还可以增加人体免疫能力，达到增进健康、增进体质、强化身心的目的。

2.审美功能。网球运动是一项集力量美、艺术美、形体美和服饰美于一体的体育项目，即把竞争性、文化性、观赏性和参与性有机地结合在一起的极具魅力的体育项目。这是一项极具艺术性的运动，网球号称“运动芭蕾”，场上运动员轻盈的步伐、流畅优美的动作，就仿佛在感受着芭蕾演员一样华丽的舞步。

3.经济功能。网球运动的市场化、产业化包括赛事的商业运作、俱乐部的投入与产出、网球器材的生产和销售、网球场馆的修建和经营、网球运动无形资产的开发等，都是新的经济载体。网球运动的迅速普及发展，让商家看到了新的商机。很多企业都希望通过网球赛事，打造强势企业品牌，做好网球经济。

4.休闲与交际功能。网球场成为现代城市人打发闲暇时间的重要场所。大量研究已证实：网球运动已成为现代都市流行的休闲方式。打网球不仅是一项极好的健身运动，而且是交友的最好途径。

（二）中国女子网球创造的社会价值分析

体育的社会价值表现在体育与社会诸要素之间存在的互动关系与需要，从体育价值体系中考察的话，就显示出体育的政治价值、体育的经济价值、体育的教育价值、体育的文化价值等，从而在整体上反映体育的社会价值。

1.政治上展现国家威望、提高国家影响力。体育竞赛与政治最直接的联结方式就是宣扬民族精神和爱国主义。运动员都是以国家为单位参加国际竞赛，因此，他们的成败胜负就有着特殊的政治含义。中国女子网球队员通过多年的磨练，创造了网坛的众多神话，使世界网坛出现了令人不能忽视的中国军团。她们的骄人战绩在海内外引起了广泛的关注，不但国内民众因此倍受鼓舞，海外侨胞也为此感到自豪，他们对祖国的归属感进一步加强。

2.经济上引导休闲方式、推动相关产业发展。目前，随着我国经济的日益增长，人们可支配收入及闲暇时间日渐增多，为了提高生活质量及倡导文明健康的生活方式，越来越多的人利用休闲时间从事健身等诸多有益的活动，鉴于对相关知识了解的有限性，他们在选择活动的方式上较容易受到周围环境等各种因素的影响。当中国女子网球队的优异表现通过传播媒介的宣传作用展示在人们的面前时，网球这项运动就更多地进入了人们的视野，引起人们对该项运动的关注，随着对网球运动的进一步了解，选择该项运动作为休闲和健身的念头在很多人心中萌发

3.文化上加强中外交流、促进相互了解。近年来，随着竞技水平的不断提高，我国女子网球选手受到对手与观众更多的重视与尊敬，彼此间的交流与合作不断加强，外国选手与观众通过中国女网姑娘所展示的风采对中国文化发展状况有了更进一步的了解和认识，这对我国人民与世界人民的世代友好交往有着极为珍贵的价值。

三、结论与建议

（一）结论

中国女子网球运动在近些年不断取得如破，隐隐成为国际女子网坛的一支奇兵，在各大重要赛事中屡屡创造好成绩，中国女网成功的背后带来的巨大的社会价值，是无法用具体的数据来估量的，其在政治、经济、文化等方面都对中国的社会发展起了推动作用。

（二）建议

虽然中国女网取得了历史性的突破，好成绩接连不断，但是总体来说中国网球运动仍然处在一个落后的水平上，网球后备人才不足，国家管理上的漏洞等这些都对会中国网球以后的发展构成阻碍，因此，我们必须坚持不懈的大力普及网球运动，使中国网球在未来有一个更好的发展空间。

参考文献：

第5篇：竞技体育的社会价值范文

一、思想政治教育概述

大学展开思想政治教育，是以人为教育的对象，目的是使大学生能够全面发展。一个人的发展主要受两方面因素的影响，一是先天因素，二是后天社会对其性格的影响。大学展开思想政治教育就是从后天方面入手，对大学生展开教育。从价值观念的理论出发，思想政治教育主要是通过对人展开思想教育工作，最大限度地激发学生的主观能动性，帮助大学生树立正确、积极的人生观、价值观，以期使大学生能够为社会做出巨大的贡献，实现大学生社会价值与个人价值的统一，也就是在实现其个人价值的同时，也能够实现其社会价值。同时，思想政治教育的动力价值，其实就是将教育目标与大学生的个人目标有机的结合起来。随着市场经济的快速发展，人们的利益观念越加强烈，所以各高校有必要采取有效手段，把思想政治的核心价值观渗透到教育层面中去，使大学生的人生观、价值观发生潜移默化的改变，这样更有利于社会的和谐发展。

二、思想政治教育对体育教学的影响

（一）提高了体育教学的实践能力

理论来自于实践，又反作用于实践，这种反作用主要表现为对实践的指导。正确的理论对实践起着积极的推动作用，人们能够在改造世界的过程中获得积极的成果；相反，错误的理论则对实践产生破坏，或者是阻碍的作用，最终会导致实践的失败。所以，体育教学通过展开思想政治教育，能够不断丰富体育教学的理论，积极探寻全面、正确、积极的认知与理论，从而指导体育教师科学的把握事物的发展规律，进而规范自己的行动方向，科学、系统地展开教学工作，从而降低教学实践的盲目性。提高实践能力，是理论研究的终极目标，理论以实践为基础，实践又决定着理论的产生与发展，但是理论形成并不是最终目的，人们认识世界，最终是为了改造世界，理论无法脱离实践，也必须为实践服务。探索思想政治教育对体育教学的意义，能够发现客观事物发展的规律，进而指导体育教学工作，最终会提高体育教学的实践能力。

（二）提高学生的道德素质

我们知道，体育运动是一项对抗性、竞技性很强的活动，大学生在进行体育活动的过程中，必须具有坚强的意志品质，才能够最终获得成功，也就是说只有一个具有良好体育道德修养的人，才能获得最后的胜利。大学生在体育运动过程中所培养出的坚韧的特性，更有利于指导学生在学习、工作中战胜困难，果敢决策。学生在体育实践的过程中，能够学习体育相关知识、技能，需要学生克服来自于心理与生理上的不适应，再加上环境与器械的刺激作用，需要学生具有坚忍不拔的品质，才能够完成这些枯燥的动作。教师在教学实践过程中，要以教材为基础，以学生身体与心理实际为出发点，创设一种环境让学生来体验，从始至终贯穿思想政治教育，这样才能够提高学生的道德素养，体育运动的这种运动特性，能够帮助学生养成良好的习惯，而体育运动中的竞争意识，对于学生未来融入社会，提高竞争意识也起着非常重要的作用。

（三）有利于引导学生健康成长

大学教育，育人为本；德智体美，德育优先。体育教学必须要以引导大学生健康成长为前提，要以思想政治教育为保障，一旦轻视了思想政治教育，将会对学生产生负面影响，同时这一影响也是深远的，甚至会影响到一个人的人生轨迹。因此，广大体育教师，必须要以高度负责的态度，身体力行，言传身教，以较高的道德品质对大学生以潜移默化的影响。必须要把思想政治教育融入到体育教学的每一个环节之中，深入挖掘体育教学课程的思想政治教育资源，在传授体育专业知识的同时，加强思想政治教育，使学生能够在学习体育知识与技能的同时，自觉提高思想道德修养，从而使大学生能够全面、健康的发展。

（四）能够强化体育精神

体育活动是人与人之间的一种智力、体力与能力之间的竞争，这也是体育运动的魅力所在，展开思想教育工作，能够将个人价值、社会价值与体育价值联系在一起，使学生能够公平竞争，不断进取。加强思想政治教育，能够强化体育精神，主要表现为：一是能够培养公平竞争意识，多数学生都有争强好胜的心理，在体育竞技的过程中，为了成功有些同学势必会不择手段，这显然不利于大学生公平竞争意识的形成，而加强思想道德教育，能够使学生了解结果并不重要，过程才是重要，公平、公正的竞争，才能体现出自身的价值。二是思想道德教育能够提高学生的自信心，从而不断超越自我，在进行团体竞技时，能够提高团队精神，增强学生之间的感情，同时也能够增加学生的责任感，促进个体之间，个体与群体之间以及个体与社会之间的交流与联系。

参考文献：

第6篇：竞技体育的社会价值范文

论文摘要：论述高校体育价值取向及现今社会环境下人与社会的需求与发展，并从高校体育内容的现代化方面揭示了休闲体育在高校课程改革中应占有的重要地位。

一、正确体育观下的休闲体育

1.注重以人为本与社会需求并济的体育价值观

从体育的价值取向看体育：体育价值取向有人本位和社会本位。社会本位强调体育必须为社会服务，偏重体育在整个社会结构中的工具价值。以人为本就是人本位的体育价值观，即把人的价值看成高于社会。体育价值应是个体价值与社会价值的复合体。体育要适应和满足人的需求，以人的兴趣和需要来进行体育；高校体育的主体是学生，因此满足学生的需要是高校体育价值观的核心。除此之外又应充分考虑体育的个体价值与社会价值的整合，以此保证高校体育的发展不偏离人和社会的发展需求。

2.同一观念下的不同体育手段

在学术界热点讨论的几个新的体育课程改革概念中，休闲体育、竞技运动软式化、竞技运动体育手段化、娱乐体育、轻体育大众化，这些新的研究方向和体育实践内容都有一个共同的目的特征：让学生接受体育、爱上体育、并形成长效化的体育锻炼习惯。其方式都是使枯燥的体育变得趣味，增加学生接受度；使难度大、复杂的项目变得简单化；使负荷强度大、对身体素质要求高的项目，强度轻松化。因此我们可以看到学者的共识，那就是关注学生对体育的需求，即高校体育手段要以人为本、偏重人本位的发展方向。

3.休闲体育的功能符合当今价值观

当我们赋予体育太多功能时，体育却离生活越来越远，体育与休闲的结合使体育找到了回归生活的途径。休闲体育是在自由支配的时间内、依据自身兴趣和需求，以对体育活动的自主选择和直接参与为基础，为实现娱乐身心、提高生活质量、实现和完善自我等目的的体育活动参与态度和生活方式。休闲体育具有健身功能、心理调适功能、娱乐功能、社会化功能等，可促进学生人际交往的关系协调和社会适应能力的提高，有助于学生的社会化成长，并可使不同喜好和身体状况的学生找到适合自己的活动项目。休闲体育象征着自愿自觉的活动和惬意、自由、多元的自由存在方式及当今社会和大众的根本需求。当我们居住的环境逐渐恶化、机体功能缓慢退化、对理性过于追求时，休闲体育将成为人类追求自身生存价值的需求体现。

二、高校体育的诉求——实现体育内容的现代化

高校体育教学由于传统体育教学方式以及硬性规定体育达标学分的原因，体育教学课程开展多以竞技性体育项目为主，且很多高校的体育课程的运动项目选择较为单一和局限，这些问题都促使学生对体育课的兴趣不高。体育的非生活化和非自然化问题造成体育与生活的人为割裂，不能成为大学生善度闲暇和调节生活的手段。即体育不适合学生的心理生理需要，也不能提供给学生自由发展的机会。要改善这一状况，提高学生对体育的兴趣做到积极参与，在课程设置和内容的选择上就要加以考虑。因此高校体育课程的开展应以多样性和能调动学生体育运动的兴趣为基础设置体育课程及课程内容，体现科学的休闲运动理念；增强学生课程参与度和积极性而改善学生对体育课的态度，提高我国高校在校生的综合体育素质，为培养学生良好的运动习惯、综合的身体素质，达到增强体质、陶冶情操、促进学生身心全面发展的目标。 转贴于

三、高校休闲体育

1.休闲体育作用于高校体育课程的优势

高校体育教学中要更新观念、引入体育休闲理念，树立追求健康的指导思想、推行终身体育教育。建立学生的全面发展观，不仅要强调体育的强身健体的功能，更要重视体育的调节情绪、愉悦心理的作用。休闲体育由于其运动负荷轻松化、难度负荷简单化、运动形式娱乐化等特点，不仅可以满足学生从事体育运动的欲望，而且也为之提供心理交际的体验，能有效地引导学生融入休闲娱乐的情境、构建轻松愉悦的氛围，使得学生的心理紧张情绪得到缓解与释放。另外休闲体育丰富多彩的娱乐内容也能吸引更多的学生参与进来，尊重学生的兴趣，提倡其个性自由发展。

2.休闲体育可实现学生的体育行为长效化

休闲运动起着丰富学生文化生活的作用，引导学生愉快而健康地度过余暇时间。休闲体育作为一种轻松愉悦的运动方式，可很好地保证学生体育参与的长效性。在发达国家，休闲产业在国民经济中的地位之前已经达到了空前的高度。随着现代社会的后工业化发展，中国也将紧随其后进入“休闲时代”。在休闲体育产业化发展的今天，我国已进入以全面建设小康社会为目标的阶段，这个阶段本身便是体育休闲存在的经济基础。休闲体育的存在和社会发展的引导将影响学生的生活方式；学生进行休闲体育活动从而满足身心的需求，并因此形成长期的习惯和需求，最终可实现终身体育的目标。学校体育和社会体育发展的主线都应围绕休闲体育积极开展理论与实践研究，以促进学生体育行为的长效化实现，适应全面发展的社会和人的发展的最终走向。

3.休闲体育可作为高校体育与社区体育、家庭体育的衔接

在家庭体育、学校体育和社会体育的一体化中，学校体育起着衔接的作用。高校因其有着雄厚的体育师资、优越的场地器材、浓厚的文化氛围，这些因素为实施休闲体育课程教学提供保障。高校对学生体育意识和行为习惯的培养有着直接影响，对于休闲体育的开展有引导、组织和管理的教育责任。以休闲体育的方式，即学生可接受和喜爱的方式，引导学生形成以体育的方式进行休闲的习惯；使其在回归家庭及进入社会后依然能够保持这种习惯，顺利实现学校体育与家庭和社会的过渡与衔接。

四、结语

随着社会经济的发展、人们休闲时间的增多及体育人口的稳步增长，新世纪中国高校体育的发展应以社会发展和学生的需求为中心，调整高校体育发展的战略目标与实施方案。积极学习发达国家的先进经验，在课程设置、课程内容等方面充分做到以人为本和满足社会需要并济的价值取向，加强和突出体育的休闲性与娱乐性，以适应新时期国家发展转型的需要。

参考文献

第7篇：竞技体育的社会价值范文

一、农村学校体育的现状及其存在的问题

学校体育作为全面发展教育的一个重要组成部分，在理论与实践上越来越受到人们的关注和重视。但是，由于历史的、传统的和主观的原因，人们对这个问题的认识程度深浅不一，对学校体育的本质观、目的观、价值观和质量观的认识，目前仍还处在较低水平的社会意识层次上。农村学校体育的实施，由于条件的限制也存在着一些问题。

1、忽视学校体育的功能。广大城镇和农村，因城乡的差别，“望子成龙”心切，为考取高一级学校取得铁饭碗为目标，对孩子参加体育活动不重视。这些陈旧的观念影响着学校体育工作新观念的形成与发展，影响着体育教学的改革，在很大程度上仍然是“智育第一”、“分数第一”、“升学第一”。据调查了解，社会上很多家长，一方面崇拜象李宁这样的体育明星，另一方面却不让孩子参加体育活动，认为搞体育“出息不大”或“没出息”。由于受这种观念的制约，给学校体育的决策、管理和发展带来很大的阻力，因此很难发挥学校体育的各种功能和作用。

2、学校体育观念的落后。体育学科的教学特点是：有德育、智育、美育、身体锻炼与增强体质的教育功能，其他学科只能具备前三方面的功能，不具备后一个功能。体育具有多功能的特点，具有一定的社会价值，不少人，包括相当一部分领导者，认为体育就是跳跳蹦蹦、玩玩乐乐，而没有从提高全民族素质的高度和深度去认识。观念的滞后，极大地阻碍了农村学校体育的发展。

3、把体育教学与竞技体育混为一谈。人们往往认为一个单位，一个人在体育比赛中取得好成绩，就是体育效果好，而对体育教学的质量问题不十分重视。当然，体育教学与竞技运动有联系，但也有区别。共同点都是为了增强人的体质，促进人的全面发展，丰富社会文化生活和促进精神文明和物质文明建设的一种有目的、有意识、有组织的社会活动。不同点是，体育教学主要是传授锻炼身体的知识、技能、技术，培养道德和意志品质的教育过程。竞技运动，主要是通过训练和比赛，提高运动成绩。体育教学和竞技比赛并不完全是一回事，概念不同，目的任务也不同，只不过体育比赛容易见到效果，由于这种功利主义的片面认识，往往导致注重比赛，忽视了学校体育教学。

4、我国是一个农业大国，中小学主要分布在县城及乡村学校，发展城镇和农村学校体育是整个体育工作的重点。目前事实恰恰相反，我国广大农村学校财力不足，体育教师奇缺，同时因受到商品经济的冲击和影响，专业思想不巩固，从农村中小学体育教师的结构来看，业务素质普遍较低，专业毕业的体育教师极少，很多是兼职或代课教师，对制定各种体育计划和如何上好体育课都有一定差距，更谈不上改革创新。

由于上述问题的存在，给农村学校体育的发展带来阻力和消极因素。

二、解决现实问题的对策

1、加强对体育价值的舆论宣传，通过各种新闻媒介大张旗鼓宣传，提高全社会公民体育意识。使每个公民真正了解体育工作的重要意义。通过体育教学与训练，促进人体结构和肌肉完美发展，增强体质，促进智力发展，培养学生崇高的政治思想和道德观念、培养学生情感、情操和审美观念，从而培养社会的合格人才。

学校和体育教师必须同社会各届人士和家长密切联系、多渠道、多形式、多角度、多侧面不断地宣传体育的各种功能和体育的社会价值，加速推进体育社会化的进程，使全体公民有积极参与的意识。

2、加强各级教育行政部门领导的学习，提高思想认识，使他们懂得一些基本的体育知识，充分认识到学校体育的价值具有终身效益。把体育纳入学校教育的发展战略，“三育”或“五育”同步发展，真正全面贯彻教育方针，提高对体育的参与意识和社会责任感，这是解决农村学校体育工作蓬勃开展的重要环节之一。加强对学生体育具有社会功能和价值意义的教育，培养锻炼身体的习惯，形成自觉锻炼身体的心理定势，几十年之后，他们将分布在社会的各条战线和做了家长，这对增强整个社会体育意识的作用是不可估量的，意义是深远的，是一项迫切的教育任务和长远之计。

3、体育工作列入学校全面工作的评估条件，克服单纯以升学评价学校的不良倾向，加强农村学校体育工作规章制度建设，使农村学校体育逐步实现规范化、科学化，不断发现和培养乡、村、联中体育工作的先进典型，树立榜样，使得学有方向、赶有目标，创造良好的体育环境。

三、优化体育教学内容与过程是发展农村学校体育的重要途径

体育课是学校体育的基本组织形式，是教学计划中规定的必修课。通过体育课堂教学，使学生较系统地掌握体育教学大纲中所规定的体育知识、技术、技能，增强体质，向学生进行思想道德意志品质教育。因而搞好体育教学，优化体育教学内容与过程是完成学校体育目的任务的根本保证，是发展农村学校体育的重要途径。

第8篇：竞技体育的社会价值范文

历经17天的激烈角逐，举世瞩目的第22届索契冬奥会完美落下了帷幕。一场场精彩纷呈、扣人心弦、精美绝伦的比赛给我们留下了深刻的印象，同时也带给我们很多深层次思考。中国运动健儿在比赛中虽有上佳表现，奉献了不少惊喜，但就冰雪项目的综合实力来说，我们与发达国家还有较大差距，在短期内恐怕难以改变这种落后的格局。综观本届冬奥会，包括竞技体育、学校体育在内以及体育精神层面的诸多方面确实需要我们冷静下来做一些思考。

思考之一，任何事物的发展都有其自身的规律，竞技体育也不例外。通常说没有普及就没有提高，普及是提高的基础，提高是普及的结果，两者相辅相成、互为促进、互为影响。当然，在我国不乏有些普及性不高的项目仍然达到了尖端水平，但这种个别现象绝不能否定普及与提高之间的辩证关系。冰雪项目不普及可谓是目前我国冰雪项目落后的主要原因之一，任何一项体育运动的存在与普及，一定与它本身特有的文化价值、社会价值、精神价值息息相关，一定有其肥沃的土壤和条件。而冰雪运动在我国开展不过几十年时间，学校体育的开展远远没有达到普及的程度，项目的开展也仅限于东北三省，但即使有这种地域优势，真正在学校体育中开展的也极为少见，很多人对冬奥项目感到陌生或一无所知。据了解，冰壶俱乐部在加拿大就多达130多个，而我国注册的运动员不过130多人，这种差距所导致的我国整体冰雪运动落后就不言自明了。竞技体育和竞技人才的培养是有其规律的，是需要普及和积累的，是瓜熟蒂必落，水到渠自成。

思考之二，竞技体育中虽有偶然，但更多的是一种必然。中国运动员李坚柔在女子短道速滑500米决赛中，同组决赛的三名选手相继摔倒，只有她一个人冲过终点。赛后有媒体评价她是幸运地捡了一块金牌，此话差矣！一个运动员能登上奥运最高的竞技舞台本身就不是一件易事，又经过数轮的竞争淘汰最终站在决赛的起跑线上更绝非偶然，其背后蕴藏着极大的必然性。竞技体育是讲实力的，这种实力既有硬实力也包含软实力。软实力就是临场表现出来的良好心理状态，沉着冷静处置各种复杂突发事件的能力。现实生活中很多看上去纯属偶然的一些现象，实际上都有必然的因素在发挥主导作用。没有实力就不会有偶然，没有厚积就不会有薄发，没有准备就不会有机会，实践再次印证了那句话：“机会是留给那些有准备的人的”。

思考之三，真正让人敬佩的强者是那些在摔倒后能尽快站起来的人。短道速滑的最大看点就是在风驰电掣般的滑行中你追我赶、占据先机，碰撞自然难免，一切皆有可能。此时运动员既要保持平稳的滑行，又要保持清醒的头脑，略有不慎就会因摔倒碰撞而前功尽弃、功亏一篑。男子速滑5000米接力决赛中，中国队摔倒的那一刹那，既令人感到扼腕，又催人以奋进。对于速滑来说，人们都知道摔倒意味着什么，但中国小伙子们没有放弃。毅然站起来并超越了对手而获得铜牌。其实人生又何尝不是如此呢，受些挫折，经历点儿失败甚至跌个跤不是很正常吗？跌倒后看谁能迅速地站起，是按既定的目标一往直前，还是怨天尤人、一蹶不振、自我放弃。胜利一定属于前者。其实，看一个人的成功与否不是看他处于高峰时如何辉煌，而是看他跌入低谷时如何尽快地反弹。

实际上，还有许多细节都值得我们做更深一步的思考，比如依然举国之力的俄罗斯在本届冬奥会上的组织、运转甚至运动成绩带给我们的思考；闭幕式上那种俄罗斯人独有的幽默纠错方式等等。确确实实，本届冬奥会带给我们的思考远不止这些，也远不止眼前。

第9篇：竞技体育的社会价值范文

摘 要 武术散打运动源于传统武术，整合国外同类格斗技术，经过三十年时间的发展，基本形成“远踢、近打、贴身快摔”的技术风格。本文通过对现代竞技武术散打的讨论，进而研究现代竞技武术散打的发展。

关键词 竞技武术 散打 发展 定位

现代竞技武术散打在传统武术的基础上，以适合于竞技观赏的各种竞技、战术等经典招法为表现形式，是传统武术提取出来的新技术体系，它是传统武术的继承与提高。现代竞技武术散打有着完整的发展历程，从相搏、手搏、卞、白打、散手到散打，经过传统的步步纳新和演变，从传统招法中提取适合散打的部分，逐渐形成现代竞技武术散打。近年来，国际上的徒手搏击术在飞速发展，例如欧美的自由搏击、泰国的泰拳、日本的空手道等，中国武术散打与国际搏击运动一样如火如荼的发展。我国的散打一直没有脱离拳击、泰拳、跆拳道等比赛模式的阴影，其甚至被称为“拳击+腿+摔”。因此，我国的散打运动需要在技术和战术上进一步改进，面对现代竞技武术散打发展的良好形势，从竞技体育训练和奥林匹克体育精神的角度去探讨现代竞技武术散打的现状，对传统武术技术加以整理、提炼，最终创造出有中国特色的中国散打模式。

一、现代竞技武术散打的简单介绍

（一）现代竞技武术散打的概念

现代竞技武术散打没有比较精确的定义，散打一词出现在很早的文献中，如唐代诗人曹唐写的诗中，提及散打，而在当今社会中，学者们对散打的定义智者见智。散打运动提取武术精华，体现武术的对抗性，以技击为主要内容，是一项徒手搏击格斗的技术，同时散打运动是武术运动的最高表现形式。散打又名散手、手搏、白打等，是武术中徒手对抗性的项目之一，它使用踢、打、摔、拿等方法制胜对方，充分展现了中国武术的实战价值。现代散打运动在1979年以后开始全面发展，为了使武术攻防格斗技术在比赛中得到进一步发展，国家体委按照竞技体育模式，选择了三个单位为散打试点，围绕体育竞技，从散打实验中取得经验，并逐步将散打运动推向世界。现代散打运动，在比赛规则的限制下，主要考验格斗双方的技击动作、体力与智力，它充分表现了格斗双方强大的体力、技术与心理意志，体现了人无穷的潜力，展现了散打运动高度的攻防实战性和激烈的对抗性等特点。

（二）现代竞技武术散打的特点

散打运动在中国特定的历史条件下形成，经过了长时间的演变，综合了我国武术的精髓，具有鲜明的民族特色，可以培养人的顽强意志和果断的性格。它与其它凶残且危险的拳种不同，其具有很高的观赏价值，充分展现了我国武术的魅力。现代散打技法以增强体质、交流技艺、防身自卫为主要目的，比赛现场热情高涨，格斗双方技击动作激烈，参赛者一般不会造成伤残，竞技比赛规则比较安全。武术散打运动可以丰富文化生活，具有较强的观赏价值，对于参赛者和教员、参赛者与参赛者来说，在散打练习过程中，通过进行散打竞技的交流，可以增进两者之间的友谊，深化两者的武德修养，对弘扬中国武术文化有着深远的意义。

二、现代竞技武术散打的发展

（一）现代竞技武术散打运动是历史的产物

我国的武术有着悠久的历史，据调查，从文化、历史影响以及自卫防身等方面进行综合评定，中国武术综合魅力排名第一。我国武术内涵丰富，具有相当高的社会价值，是我国特有的传统体育竞技项目，散打运动是武术的精简部分，充分展现了中华民族的特色。近年来，国内外的竞技比赛逐渐形成规模，各项比赛都进入了良性发展阶段，逐步走向正规，在散打规则的指导下，中国的散打运动在国际比赛中崭露头角。现在，散打项目有了一定的规模，技术和战术也逐渐走向规范和成熟。

（二）现代竞技武术散打运动体现了中国传统武术渊源的文化

要想使中国散打摆脱拳击、泰拳等拳种的阴影，真正体现我国传统武术的文化内涵，创造出独具中国 特色的散打模式，应该从三方面入手。第一，改革散打比赛规则，改革散打技法，鼓励对传统武术技法的运用。第二，对技击内容进行挖掘，对技击内容进行总结和归纳，研究提高传统武术价值的方式方法。加强散打从业人员学习现代散打以及传统武术技法的积极性，如教练员、科研人员不断加强自身修养，积极学习、研究现代散打技能。第三，加强对国外先进搏击技术的学习，去芜存精，提高我国的散打技击水平。例如，世界著名技击家李小龙创立的截拳道，把中国武术和西方拳种有机结合在了一起。只有使传统武术技法和散打密切结合，不断学习传统武术精华，并吸收国外优秀的搏击技术，才能促进中国散打体系的全面发展，使中国传统武术发扬光大。

三、结论

现代竞技武术散打还未完全成熟，身法、步法、手法等都没有达到统一协调的程度，还有很大的提升空间。现代散打处于不断发展和提高阶段，水平还没有达到预想程度，需要在战术和心法上综合我国武术继续探究。要想使我国的散打运动真正体现中华武术的精髓，需要通过大家的共同努力，使中国竞技武术散打走向成熟，让散打在国际武术中立于不败之地。

参考文献：

[1] 桑全喜.21世纪传统武术与现代竞技武术的和谐发展原则[J].2007.01.

[2] 刘成，高楚兰.海峡两岸现代竞技武术的比较研究[J].漳州职业技术学院学报.2011.01.