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个人实践活动心得体会精选(九篇)

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个人实践活动心得体会

第1篇:个人实践活动心得体会范文

7月16日的出征仪式中,我们的队员都怀着兴奋而又激动的心情听着曾峥书记的讲话,初步了解了“三下乡”活动的重大意义。经过三个小时的车程,来到坪田镇新墟村爱生小学,看到了学校简陋的环境,村民朴实的生活,学生们积极的学习态度,都让我们感受到农村气息。

第二天下午,我们义教小分队开始了义教活动,来自不同年级的小学生们好奇地望着我们十几位的队员,经过一节课的共同学习,小朋友们都已经和他们所配对的队员互相熟悉了,稚嫩的面孔,好奇的眼睛,向我们倾诉着自己的学习,自己的朋友,自己的家庭。与我配对的是两小姐妹和一位五年级的男生,得知他们的父母都外出打工,家里只剩下老一辈来抚养他们,环境的恶劣并没有打击到他们学习的信心,在每一节课都认真听讲,认真学习。

第三天,我与另外两位队员上了一个小时的英语课,由于低年级的学生没有接触过英语,所以课堂上的学习有一定的难度。但是,高年级的学生很快就跟上进度。大家一起学习26个英文字母、字母歌,还有数字和问候语,对于这一切,他们都感到十分新鲜,即使是发音不标准,但也阻挡不了他们的热情。除了课堂上有时候较为吵闹之外,课堂气氛还是很活跃,小朋友也很听话。

除了需负责的英语课外,我还配合了其它队员们上的语文、数学、音乐、美术、体育课,让我感受最深的是体育课堂,游戏是小朋友们最爱的活动,每位队员也融入其中,老鹰捉小鸡、丢手绢、木头人,这些都是属于大家的童年游戏,让我们也乐在其中。

小朋友们都十分喜欢我们,他们都要我们留下联系方式,电话地址满满地写在他们的笔记本上,每天晚上,我都接到了他们的电话问候,哥哥姐姐的称呼已经留在我们的心中。离别时的挥手与不舍,最后还唱着歌欢送我们,感动的场面都让队员们热泪盈眶。

短短三天的义教活动并不能改变到他们的教育情况,特别是在农村这种环境里,深山大岭,离城市更是遥远,师资力量的匮乏,以及周围村民文化水平有限,这都是在短时间内无法改善的,我们只是希望尽自己最大的能力帮助他们,在他们的童年里增加一段美好的回忆。

这次的活动不仅与各位队员们、小朋友们建立了深刻的友谊,而且对于城市生活的我来说,是一次难得的农村体验,了解到更多社会上不同阶层人民的情况,让我更加珍惜现在的美好生活。希望以后也再有机会参与这类型的实践活动,了解更多课堂上无法学习的知识。

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第2篇:个人实践活动心得体会范文

教学楼旁边的一块煤渣地,杂草已有一尺来高,这是我们的“战场”。老师分配了任务,同学们拔的拔,扯的扯,不一会儿,空地上堆起一个小小的草堆。可越往里边,草长的越扎实,根连根,又扎得深,仿佛是孙悟空施了定身法,任凭你左扯右拔,草纹丝不动。唉!望着一大片“草原”,大家都有些泄气。下面由小编来给大家分享除草劳动的心得,欢迎大家参阅。

除草劳动心得体会1我们来到了慧沃科技创意农图,这里的植物可真让我吃惊。我从小在城里长大,连普通的花草都很少见到,更别说这些奇花异草了。因此,我一听说要到慧沃科技创意农图去开展实践活动,我的心情就异常兴奋。

工作人员带我们走进一个圆形温室,这个温室名叫“火星”。这个温室里的植物很多,如月季、一串红、石竹、大丽花、等,这里还有一种奇特的植物叫砍瓜,这种砍瓜奇就奇在不用把它整个摘下来,你吃多少就砍下来多少,剩下的仍然让它在树上继续生长。还有蛇瓜,长得像蛇,它的嫩果和嫩茎叶可以炒食。百香果,有很多种水果的味道……工作人员介绍完这些植物后,带我们来到一个杂草丛生的地方。

这里杂草可真多啊,这就是这次实践活动给我们的任务——除草。工作人员对我们说:“每两个人一组,每一组发一个锄头。工作人员一声令下,我们不管三七二十一,冲进了草丛,开始除草。这时,工作人员说:“千万不要把杂草间的我们的宝贝拔了出来。”比赛结束了,我们这组是第二名。拔草虽然有些累,但我很开心。

原来这里的植物这么多,我却认识不了几种,甚至连一些植物的名称都不知道,我一定要了解更多的花草树木!

在这次实践活动中,我知道了世界上奇花异草其实非常多,只是我们不认识而已;从来没见过的植物在这个世界上到处都是,只是我们没有发现而已。所以,我们应该通过开展实践活动进一步了解多种多样不同的植物。

除草劳动心得体会2两个月漫长的暑假过后,学校操场上的枯草丛生坑坑洼洼,简直成了一片“荒原”。昔日那美丽的鲜花早已不见踪影。今天,我们班四十多个同学怀着跃跃欲试的心情,来铲除杂草。

同学们像刚出笼的小鸟似的奔到操场上,七手八脚地干了起来。操场上顿时变得热气腾腾。“嗨呦……嗨呦……”的吆喝声组成了丰富多彩的合奏乐。这美妙的旋律就像交响乐,令人陶醉;又好似战鼓咚咚,军号哒哒,激励我们奋发向前。看看周围,我们的同学有的蹲着,有的弯着腰,有的卷起袖子和裤脚,使出全身的力气,不停地拔草。他们个个干得热火朝天,汗水顺着脸颊和脖子往下流,衣服都能拧出水来了。可同学们不嫌苦,不嫌累,相视一笑,继续拔草。眼看就要完成任务了,天却变起了脸。大块大块乌云压了过来,闷雷也渐渐响了,小雨点儿欢快地落了下来。同学们争分夺秒,加快了拔草的速度,终于,操场上的`杂草没有了。

在哗哗的雨声中,我们甜甜地笑了。劳动是美好的,因劳动流下的汗水是喜悦的。今天,我们就用劳动换来了操场的整洁与美好。

除草劳动心得体会3古人云:“一粥一饭,当思来之不易,半丝半缕,恒念物力维艰。”所以,我们这些“小兵”奉“师长”之命来到操场除草。

因为我们是男生,所以老师让我们到最难拔的地方去除草。我们男生信心百倍地走过去,心理对这些小草产生了轻视。这小东西,我只要用小指就会把你从土揪出来。这时,正好迎来一阵风,小草摆动着身子,好象在说:“谁怕谁,你来试试呀!”我走到一株貌似弱小的小草前,用一只手抓住它,一用劲,哇!那弱小的小草儿还在哪儿稳如泰山的站着。想不到它内功挺深厚的。我不能轻视它了。我蹲好马步,一双手牢牢把它抓住,往上一用劲,草起来了。想不到这草的根还扎的那么深。可老师却不以为然,嚷道:“每人拔一大捆草,不然我罚死你们。”

我们男生听了,立马与那些“绿林高手”过起了招。我左一株,右一棵。双手一刻不停的在拔。直干得汗流浃背。过了一会儿,我回过头一看,惊呆了,我竟拔了高高的一大堆草。工作还没结束,我埋下头接着干。

收工了,我看着自己的双手,红的象柿子,还起了几个泡泡,好疼哦!又看看自己的劳动成果,心里乐开了花。今天的劳动让我懂得了《悯农》的含义。

除草劳动心得体会4昨天下午劳动课,老师组织我们除草。在这之前,我从来没有除过草,感到特别新鲜,便和同学们一起,蹦蹦跳跳地来到操场。放眼望去,嫩绿的草地整齐划一,可中间掺杂着的杂草让美丽的草坪显得有些凌乱,今天,我们的任务就是铲除这些“不速之客”。

刚开始,同学们三五成群,认真地除草。过了一会儿,一些男孩子觉得没有意思了,便纷纷成立了“快递公司”。这些公司专门负责将我们女生除去的杂草送到学校的围墙外面去。我和耿音琦、高璨、吴冰芝、李金晶5人成立了一个小组,并“聘请”了一位“快递员”。因为这个“快递公司”连老板加员工也就是吴伟豪一人,我们便称这个“快递”为“吴伟豪快递”。为了“运输”方便,吴伟豪干脆将外衣脱下,让我们把杂草放在它的外衣上,由他来运送。

我们一边除草,一边聊天,感到很兴奋。由于蹲在地上的时间太久,我觉得腿有些麻木,当我站起来活动筋骨的时候,忽然发现,班上的男同学大多成了“快递公司” 的“快递员”,埋头除草的都是女生,我笑道:“这真是女摘男运呀!”,一句话把大家逗乐了。

40分钟地奋战很快过去了,尽管我们的手也已经变得脏兮兮的,但是经过我们除草的草坪变得分外漂亮,我感觉,除草还是很有意思的。

除草劳动心得体会5今天,同学们进行了一次有意义的劳动——在操场上除草。

操场上杂草长得足足有一尺高,这就是我们的“战场”。老师给我们分配完任务后,同学们有的铲;有的拔……因为地上的土松,所以不一会儿同学们就把它们消灭掉了。我们这向里面的“敌人”发起了“进攻”,可是越往里杂草越难拔,我冥思苦想,终于想起了一个办法:卷草皮。于是,我用力扯起一串草根,扯不动了,便向上翻,边抠边翻边卷,就像卷地毯似的,一卷就是一大片。真是好主意!大家便两个一群,三个一伙,也学着我那样,向杂草发起了第三次“进攻”。

第3篇:个人实践活动心得体会范文

当我在切身体验劳动时,我才更进一步地融会了这句话的精髓。劳动确实很辛苦,但却是苦中带甜的。劳动的感受,在劳累时大汗淋漓的感受。这些都不是能从我们平时的学习生活中所能触摸到的,这种感受是作为一名劳动者内心深处的,最平凡而又殊于一般的感受。

星期天,我去居委会干了一个上午的活儿,居委会的负责人让我去小区里面刮小广告。我高兴的应承了下来,心想,弄小广告有什么不容易的,拿手一撕不就成了!于是信心满满的拿着负责人给我的铲子和水桶就走了,谁知道事实和想象是有差距的,而且差距还不小。我先找到一个贴在地上的小广告,貌似真的很难弄,拿铲子刮了半天也没有太大的结果。

本想放弃,然后去干点别的事情,但是不服输的性格使我想到,还没有什么事情能够难倒我呢,然后,我就在哪里冥思苦想,想主意我就突然想起一次下雨天走在路上时候的情景了,被水冲过的地面上的小广告,很容易就掉了,所以我想到了,将小广告上面弄上水,等了2,3分钟,果然,很有效果,拿手轻轻一撕,小广告就掉了。

看到自己想到的方法取得了成果,当时心里挺兴奋的,于是更加满怀信心,去劳动了!经过一番努力之后,被我清除过的地方确实看着干净,整洁多了。我想,通过自己的劳动,自己动手动脑解决了问题是我收获最大的,学习亦是如此吧!

小学生社会实践活动心得体会二寒假里我和几个朋友一起去了敬老院参加社会实践活动,刚刚走进敬老院,我们什么都不知道。这时,我们便找到了一位清洁工人,说明我们的来意后,他便笑了起来,连连夸我们有爱心,然后就匆匆的领着我们来到了老人们生活的地方,而且还将我们领进了一位他最熟悉的老奶奶的房间中。

刚进房间,我们就闻到了一股淡淡的清香味,那是一股花香,一股桂花的清香。随后,清洁工人又告诉我们,这位奶奶姓张,今年已经76岁高龄了。然后,他又向老人说明了来意,说完便走了。

看到老人后,我们便亲热地叫了她一声"张奶奶!她也开心地应了一声。

张奶奶要我们坐下,还准备给我们倒茶,我们却异口同声说不用了!是啊!我们是来帮老人解忧的,而不是来为她添负担的。

然后,我们就和她聊天、谈心,只到我们要走的时候,他还依依不舍的抓住了我们的手说:你们以后一定还要再来哟!嗯嗯嗯,我们想也没想就答应了!

可能这句话并不是只正对她自己一个人,而是针对敬老院里的老人吧!

第4篇:个人实践活动心得体会范文

这一个月的社会实践生活让整日呆在象牙塔的我,尝到了社会的现实,生活的不易,或许,这种真切的体会,才是最宝贵的收获。下面由小编来给大家分享寒假社会实践心得体会,欢迎大家参阅。

#寒假社会实践心得体会1#在大学学习期间,社会实践是大学生课外教育的一个重要组成部分,也是大学生自我能力培养的一种重要方式,因此对于我们在校大学生来说,能在寒假有充足的时间进行实践活动,给了我们一个认识社会、了解社会,提高自我能力的重要的机会。作为专生本的我们,社会实践也不能停留在大专时期的那种毫无目的的迷茫状态,社会实践应结合我们实际情况,能真正从中得到收益,而不是为了实践而实践,为了完成任务而实践。

我觉得我们在进行社会实践之前应该有一个明确的目标,为自己制定一个切实可行的计划。应注重实践的过程,从过程中锻炼自己、提高自己。因此,为了更好的了解社会,锻炼自己,感受社会就业的现状,体验一下工作,这学期的假期我根据时间及自己的实际情况在假期期间找了一份工作,虽然仅有一个月的时间,但我觉得受益匪浅,基本上达到了自己的目的。

短短的工作让我体会到了就业的压力、自己能力的欠缺及社会的艰辛,同时让我感到工作的无比快乐,一种在学校自由天地无法体会到的残酷竞争的愉悦。寒假一转眼就过去了,在这短短的一个多月里我体会到很多,感受也很深。通过这个寒假的社会实践使我从内心体会到劳动的快乐和光荣。

实习简介

一、实习时间、实习单位及本人实习具体岗位与负责事务

实习时间:

实习单位:商丘市虞城县家和超市

实习岗位与负责事务:收货部收货员主要负责事物是接收供应商货物,收货单据的保存、整理、分类、归档,执行公司退货或报损工作,保证周转仓内商品码放有序,通道顺畅,重点商品管理盘点等等。

二、实习目的

为了了解和熟悉超市物流,仓储,营销以及管理等相关知识。使学到的计算机,营销渠道管理,数据库,物流,市场营销,经济管理等理论知识跟实践相结合,在实习中检验,提高自己专业能力和技巧。

实习感悟

经过寒假半个月的工作实践,让我感受到一些工作体会:

我的工作地点是在超市。这个超市在当地还是比较大的超市,经营范围很广,每天的人流量也比较多。我的工作是在超市的前台工作,以前也没有做过这样的事情,所以还要接受了基本的培训。几天后,对基本的工作已有所了解。但是通过几天的实践我发现我在说话和接待顾客方面还有所欠缺。超市前台是接触顾客最多也是最麻烦的地方之一,要帮顾客解决一般的问题的同时还要卖一些东西,是需要人很细心的去做。我知道不管做什么要多做事,少说话!话虽简单,但真正做起来就不简单了。

首先,服务最关键。做为一个服务行业,顾客就是上帝良好的服务态度是必须的,要想获得更多的利润就必须提高销售量。这就要求我们想顾客之所想,急顾客之所急,提高服务质量语言要礼貌文明,待客要热情周到,要尽可能满足顾客的要求。提高超市服务水平。超市服务员的服务态度直接影响到顾客购物心情。顾客是来买东西的,不能让他买气受,要做到微笑服务、宾至如归。如果对顾客耐心、关心,能让顾客倍感温馨,下次顾客真的会再次光临,这样做能留得住客,而且顾客也会产生广告效应,为你们的服务宣传,会有更多的人光临。能获得这种免费的广告,何乐而不为?

其次,诚信是根本。不论我们做人还是做事,诚信是我们做人的根本,是我们成功的基本条件。所以说提高超市的诚信度是很重要的。俗话说诚招天下客,誉从信中来。经商信为本,买卖礼在先。优质的产品加上优质的服务才能诞生优质的超市。经济效益固然是根本,但是社会效益也是超市发展的助推器。要兼收两个效益,需要经营者与职工共同努力的。作为经营管理着要招具有较高素质的职工,但招高学历的还不太现实,但最起码要有较好的职业操守。有了诚信的员工,就会有诚信的企业,生意也会越做越大。

再次,提高经营管理水平经营管理者是一个企业的领头人,对企业起决定性作用。就像一个形象的比喻说的由一只狮子率领的绵羊部队,能够战胜一只绵羊率领的狮子部队,足见的重要角色。提高老板的素质是提高他管理水平的重要途径,而素质包括思想政治素质、职业道德、业务素质等。只有领头人素质高,才能树立起良好的信誉素质和企业形象,有利于超市的生存发展。

总的来说,在超市里打工是绝对有收获的。我进入了社会,提前了解了社会,对这个社会提前有了认识,我以后在社会上就能少走点弯路。和以往的实践不一样,这次的我真的看到了自己的不足和优势,当我认真工作起来就会很投入,但是当我遇到挫折的时候我就会手足无措,毕竟还是学校里养着的学生,做起事情来一点也不老道。

社会实践的作用就是让我提前知道自己的缺点,让我们在一次一次锻炼中学会客观地看自己,不要把自己看得比天还要高,以免以后毕业了择业眼高手低,到头来一事无成。我想这一次的打工,会永远记在我的心里,毕竟那是我第一次感到:无论什么事都不能靠别人,只有靠自己!

但是这一切首先,是要拥有知识、能力还要有持之以恒的决心。没有足够的知识、能力是根本无法在社会上立足的。但是没有执行力,没有勤奋的努力,更没有成功的可能,有位名人说过,勤奋的人不一定成功,但成功的人一定勤奋过。作为现代大学的一名学者,我们应有清晰的头脑,客观的目标,勤奋的努力,来实现我们的人生目标。

#寒假社会实践心得体会2#匆匆的两个月在手指间轻松地滑过,回头翻看这一个月的每一天,满满的全是充实忙碌的身影和沉甸甸的收获,感悟。很幸运选择了顶岗实习,不仅锻炼了自己,也使生活充满乐趣,惊喜,有滋有味!

记得第一次面对二三十个调皮可爱的孩子时,我慌了神,手足无措。之前学的一些方法根本没办法在他们面前实施,只想逃开。最希望其他老师让我去干别的工作只要别让我面对孩子。我实在没有什么好方法让那么多孩子的注意力全都集中到我的身上。近两个月的教育实习已经结束了,这短短的一个多月实习,使我真正体会到做一位老师的乐趣,体会到了一个作为老师的责任。

近两个月的教育实习已经结束了,体会到了一个作为老师的责任。同时,也使我的教学理论变成为教学实践,使虚拟的教学变成为真正的教学。刚来到学校,首先是对实习学校有初步的了解,对学校的基本情况和基本作息有所了解。其次是听课。现在的听课和以前完全不一样了:以前听课是为了学习知识;现在听课学习教学方法

目的不一样,听课的注意点就不一样,现在注意的是指导老师的上课方式,上课的思想。接着,根据在大学所学的教育知识和在中学实习听课所学到的,再根据具体的教学目的和学生的学习程度备课,试讲。做好上讲台的准备。经过几天的准备,终于把我的第一节课备出来了,并且通过了指导老师的审阅,可是在试讲并不成功,因为教学并没有根据学生的学习程度来合理地教学,对于刚接触英语的学生来说,并没有把知识点讲清楚。为了弥补自己的不足,我严格按照学校和指导老师的要求,认真仔细地备好课,写好教案,积极向其他同学和老师学习,多多向人请教,在老师的指导下,并在听了同类课程的公开课之后,修改自己的课件和教案,终于得到了指导老师的肯定准备走上课堂。经过一周的备课之后,开始走上讲台。

刚开始由于经验不足和应变能力不强,课堂出现了很多问题。如:由于讲课太快,没有给学生留下作笔记的时间;由于讲课不熟练,上课时没有好好关注学生,针对出现的问题,指导老师要求讲到重要内容时候要留下时间给学生作笔记,上课要多关注学生,对于不专心的学生要注意提醒,并且还指出了教学过程中没有注意的很多细节问题。每一节课指导老师都认真地听我讲课,并且提出了很多作为一个经验丰富的老师的宝贵意见。每节课结束,我都根据老师的建议修改课件和教案,不断地完善。

做一名好老师的确很难。不但教学工作复杂而又繁琐,而且还要管理好整个集体,提高整体教学水平,同时又要顾及班中每一名学生。这就要求教师不能只为了完成教学任务,而且还要多关心留意学生,经常与学生交流,给予学生帮助,让他们感觉老师是在关心他,照顾他。如何形成亦师亦友,积极健康的学习氛围和团结的集体关系,对于实习的老师来说是具有很大的挑战的。

刚到学校时,原任班主任刘老师就给我大概的讲了一下班上学生的整体情况,我只是大概的了解了一下,后来在刘老师的安排下,我第一次与学生们正是认识了,学生们对我们很热情,对我的工作也很配合,经过将近一周的跟班与相处,我逐渐和班上的学生熟络起来,对老师工作也逐渐得心应手。

班级活动方面:在原班主任刘老师的支持下,我们策划了一个主题班会。通过组织一次融知识、趣味于一体的活动,使学生在快乐中学到知识,在知识中收获快乐。

当实习老师的期间,我意识到,作为一名老师,不仅要管理好日常秩序,提供一个良好的学习环境,而且要时刻关注学生的思想动态、内心情感世界,这些并不容易做到。对学生要贯注了老师浓浓的爱心。“爱”是做好老师工作的秘诀,只要用心去做,没有做不好的。在这里也要感谢刘老师,他让我明白了很多做人的道理,教书育人,真的是要用自身去感化别人,不是单凭课堂四十五分钟的功夫。

临近结束时,很舍不得和学生们分开,一个多月的时间里他们已经成为了我生活的一部分,每天与他们谈话聊天,学生们给了我很多欢笑,我也从他们身上学到了很多,在这里,学生们给我留下了一段一段美好的回忆。最后一节班会课时,我很激动,说了很多自己在中学时的经历,希望他们可以好好读书,少走些弯路,将来考上好的大学,还说自己有空会回来看望他们。这一个多月的时间里,我经常帮他们克服在学习,与同学相处中遇到的困难,还和他们一起分享自己的成长经历。经常和他们聊天,有时和他们一起玩游戏,融入了他们的生活,学生也也很愿意和我分享他们的心情。他们是我带的第一批学生,无论以后自己是不是做一名教师,我都会记得在自己大学的时候曾经有过这样一批学生,给我带来那么大的触动,让我再一次体会到天真烂漫,再一次经历心灵的冲刷。我真心地希望他们可以快乐成长,学业有成,将来考上自己理想的大学。真心希望他们在人生的旅途中,希望他们可以走得顺利一些,我只能陪你们走一程,以后的路,就要靠你们自己把握。

教育界的李镇西说过:教育是师生心灵的和谐共振,互相感染、互相影响、互相欣赏的精神创造过程。它是心灵对心灵的感受,心灵对心灵的理解,心灵对心灵的耕耘,心灵对心灵的创造。通过教师实习让我认识到:现代教育要求教师除了精通某一学科的专门知识,懂得教育理论,掌握教育方法以外,还要求教师具有较好的语言表达能力和文字表达能力,有较为广博的知识面,有较好的沟通人际关系的能力,有扎实的基本功和一定的教学艺术。同时要求教师有正确的人生观和价值观,有一定的文化修养和高尚的审美情趣。

教师作为一个特殊的职业,需要具备很强的语言表达能力,才能把自己已有的知识尽可能多的、高效的传授给学生。教师是书本知识与学生之间的联系纽带、运输通道。古代文学家韩愈说过:“师者,传道、授业、解惑者也。”无论是传道、授业还是解惑,都要通过语言尤其是口头语言来完成。以前在学习的过程中,就有听老师教导在文理课程上有偏科的学生说,语文如果学不好,理解能力差,会对数学等理科学习造成影响。现在我才发现,对学生是这样,对教师,其实也是这样,表达能力和方式有欠缺的话,会直接影响课堂教学的效果,降低课堂教学的效率。同样一个教学内容,同样的教学方法,不同的教师讲出来的效果可能完全不同,学生的学习效果也可能完全不同。这种情况下教师口语表达能力的强弱直接决定了课堂教学效果及整个教育质量的好坏。所以,教育学家苏霍姆林斯基说:“教师的语言素质在极大程度上决定着学生在课堂上的脑力劳动效率”。我从实习工作中明白了其重要性,同时也得到了一定的意识和能力的提升。

#寒假社会实践心得体会3#201X年的寒假又来临了,我们一大批学生将会在假期选择社会实践。

实践的目的很简单,走入社会,锻炼自己,同时,减轻家庭负担,赚取较少数额的生活费。通过这次社会实践,很大程度上更深入的了解了社会以及世界,在一定程度上改变了或者说使我的价值观人生观得到了进化,从体力、精力锻炼了自己,让自己更加包容,努力的适应社会。并且实践中增长见识,锻炼自己的才干,培养自己的韧性,想通过社会实践,找出自己的不足和差距所在。学会从实践中学习,从学习中实践。去面对我从未面对过的一切。

应聘时,呈上求职申请后由餐厅经理安排并进行面试及试工,面试通过后方开始训练。学习关于你工作的一些基本信息。

在工作中伙伴的沟通与理解尤为重要。

如果你做的服务行业,那么服务挂帅的服务语言以及顾客至上的态度最为重要。这对于解决与顾客的纠纷和减少投诉非常有用。

实践中可能最记忆深刻的就是员工们为客人提供的顾客至上,顾客永远第一的服务。还有就是亲切的员工关系,以及温柔的接待员广播。

实践的一个月学到不少东西,感触也很多,要为客人提供优质的服务,就要充分读懂客人的心,充分理解客人的需求,甚至是超越客人的期望,同时注意与其它伙伴的沟通与交流。为客人提供富有人性化的的服务,满足客人的需求,同时处理好与同事之间的关系。同时,在工作中也存在不少对于工作时间、工作环境、工作压力不满的现象。一些方面来说,正是这些问题导致了人员流动的加强,人才的流失,甚至品牌口碑的下降。建议提高员工福利,减少压力和谈话,统一标准,更宽容的对待新员工。

一个月的社会实践最深的体验就是要处理好与同事、伙伴、上级之间的关系,这些都是在学校里无法感受到的,在学校里也许有老师分配说今天做些什么,明天做些什么,但在这里,不会有人会告诉你这些,你必须要知道做什么,要自己地去做,而且要尽自已的努力做到。

不管你遇到什么困难,挫折都是靠自已一个人去解决凡事都要靠自已!因此,人会变的成熟了,少了一份脆弱,多了份坚强,忘了如何去依靠,想的是如何去学习让自己独立自强。同时也增强了自己的自信心,体会到没有自己办不成的事,只有自己不去做,认认真真的学习,勤勤恳恳的做事,这就是生活,是真正的生活!

同时,也锻炼了自己,增强了体力、耐力。并且考验了自己的包容心,虚心求教的决心,提高了自己厚积薄发的干劲。

可以说,社会实践对于学生,尤其是即将迈入社会的大学生,是极其重要的!

#寒假社会实践心得体会4#经历了将近一周的社会实践,我感慨颇多,我们见到了社会的真实一面,实践生活中每一天遇到的情况还在我脑海里回旋,它给我们带来了意想不到的效果,社会实践活动给生活在都市象牙塔中的大学生们提供了广泛接触社会、了解社会的机会。

“千里之行,始于足下”,这短暂而又充实的实习,我认为对我走向社会起到了一个桥梁的作用,过渡的作用,是人生的一段重要的经历,也是一个重要步骤,对将来走上工作岗位也有着很大帮助。向他人虚心求教,与人文明交往等一些做人处世的基本原则都要在实际生活中认真的贯彻,好的习惯也要在实际生活中不断培养。

这一段时间所学到的经验和知识是我一生中的一笔宝贵财富。这次实习也让我深刻了解到,和团体保持良好的关系是很重要的。做事首先要学做人,要明白做人的道理,如何与人相处是现代社会的做人的一个最基本的问题。对于自己这样一个即将步入社会的人来说,需要学习的东西很多,他们就是的老师,正所谓“三人行,必有我师”,我们可以向他们学习很多知识、道理。

实践是学生接触社会,了解社会,服务社会,运用所学知识实践自我的途径。亲身实践,而不是闭门造车。实现了从理论到实践再到理论的飞跃。增强了认识问题,分析问题,解决问题的能力。为认识社会,了解社会,步入社会打下了良好的基矗同时还需我们在以后的学习中用知识武装自己,用书本充实自己,为以后服务社会打下更坚固的基础!

通过这次的的社会实践活动,我们逐步了解了社会,开阔了视野,增长了才干,并在社会实践活动中认清了自己的位置,发现了自己的不足,对自身价值能够进行客观评价。这在无形中使我们对自己的未来有一个正确的定位,增强了自身努力学习知识并将之与社会相结合的信心和毅力。对于即将走上社会的大学生们,更应该提早走进社会、认识社会、适应社会。大学生暑期社会实践是大学生磨练品格、增长才干、实现全面发展的重要舞台。

第一次参加社会实践,我明白大学生社会实践是引导我们学生走出校门,走向社会,接触社会,了解社会,投身社会的良好形式;是培养锻炼才干的好渠道;是提升思想,修身养性,树立服务社会的思想的有效途径。

通过参加社会实践活动,有助于我们在校大学生更新观念,吸收新的思想与知识。不同的时间的社会实践,一晃而过,却让我从中领悟到了很多的东西,而这些东西将让我终生受用。社会实践加深了我们与社会各阶层人的感情,拉近了我与社会的距离,进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命。社会才是学习和受教育的大课堂,在那片广阔的天地里,我们的人生价值得到了体现,为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基矗

在这里我们真正的锻炼了自己,为以后踏入社会做了更好的铺垫,以后如果有机会,我会更加积极的参加这样的活动。

在这次暑期社会实践中我得到了很多感悟:

1.挣钱的辛苦

整天辛辛苦苦上班,天天面对的都是同一样事物,真的好无聊啊!好辛苦啊!在那时,我们才真真正正的明白,原来父母在外打工挣钱真的很不容易!

2.人际关系

在这次实践中,让我们很有感触的一点就人际交往方面,大家都知道社会上人际交往非常复杂,但是具体多么复杂,我们想也很难说清楚,只有经历了才能了解.才能有深刻的感受,大家为了工作走到一起,每一个人都有自己的思想和个性,要跟他(她)们处理好关系得需要许多技巧,就看你怎么把握了.我们想说的一点就是,在交际中,既然我们不能改变一些东西,那我们就学着适应它。如果还不行,那就改变一下适应它的方法。让我们在各自的社会实践活动中掌握了很多东西,最重要的就是使我们在待人接物、如何处理好人际关系这方面有了很大的进步。同时在这些社会实践中使我们深深体会到我们必须在工作中勤于动手慢慢琢磨,不断学习不断积累。遇到不懂的地方,自己先想方设法解决,实在不行可以虚心请教他人,而没有自学能力的人迟早要被企业和社会所淘汰。

3.管理者的管理

在打工实践的地方,有很多的管理员,他们就如我们学校里边的领导和班级里面的班干部.要想成为一名好的管理,就必须要有好的管理方法,就要以艺术性的管理方法去管理好你的员工,你的下属,你班级里的同学们!要想让他们服从你的管理.那么你对每个员工或每个同学,要用到不同的管理方法,意思就是说:在管理时,要因人而异!但也要用一颗真诚的心去跟他们打交道,这样大家才能服从,才能有助于工作的进行。

4.自强自立

俗话说:"在家千日好,出门半"招"难!"意思就是说:在家里的时候,我们有自已的父母照顾,关心,呵护!那肯定就是日子过得无忧无虑了,但是,只要你去到外面工作的时候,不管你遇到什么困难,挫折都是靠自已一个人去解决,在这一个多月里,让我学会了自强自立!凡事都要靠自已!现在,就算父母不在我的身边,我都能够自已独立!

5.认识来源于实践

一切认识都来源于实践。实践是认识的来源说明了亲身实践的必要性和重要性,但是并不排斥学习间接经验的必要性。

这次实践活动,丰富了我们的实践经验,提高了我们的团队合作能力,使我们通过这次实践更加了解社会,这次实践活动意义深远,对我们的帮助享用一生。作为一个21世纪的大学生,社会实践是引导我们走出校门、步入社会、并投身社会的良好形式;我们要抓住培养锻炼才干的好机会;提升我们的修身,树立服务社会的思想与意识。同时,我们要树立远大的理想,明确自己的目标,为祖国的发展贡献一份自己的力量!

#寒假社会实践心得体会5#今年寒假,我--公司应聘上了服务员这一职业,并进行了为期一个月的实践工作。作为一名大学生,第一次参加工作,进行社会实践,与社会零距离接触,虽然时间短暂,但感触颇多。在这一个月中,我增长了见识,让自己的性情得到了磨练,增强了韧性,没有卑微的工作,只有卑微的心态。

寒假工作兼职了27天,回望过去,时间过得真快,自己竟然能熬过来,就这样一个月了,可过程却异常艰难,特别是最后几天,简直度日如年。其实任何事,过程中的感觉都是漫长的,时间仿佛停滞不前,每天都盼着那个点下班,天天面对同样的事,无聊,辛苦,可事后回望,也不过如此。任何人都是从平凡的岗位做起,重复是在所难免的事,哪个工作又不重复呢,要用心,有所获,贵在坚持。原来,只要我们坚持下来,一切艰难困苦不过尔尔,没有什么大不了,坚持就是胜利,挺过来,任何事都显得那么渺小,甚至苍白,不值一提。

刚开始,那是与世隔绝的日子,从早忙到晚,几乎没有多余的时间去关注外面的世界。没有报纸,没有新闻,天天背菜谱,背价格,站岗,迎客。后来,我认识到,我们获取信息的渠道有很多,不仅仅限于报纸,电视。每个人,或者说每个顾客都是活生生的新闻直播,从他们的穿着,你可以了解最新的时尚潮流,从他们的言谈,你可以了解最新的新闻资讯。世界上没有封闭的新闻,只有封闭的嘴巴,只要你会交流,会沟通,没有什么事你会不知道。

在做这个工作时,因为以前从未接触过,什么都不懂,一问三不知,眼看着别人忙前忙后,自己只能傻傻的站在旁边干看着,帮不上忙,最怕的是帮倒忙,别人烦,自己也烦,恨这样的自己。所谓师父领进门,修行靠个人,这话一点不假,师父没有义务为你的错误负责,也没有义务对你倾囊相授,他有他的脾气,修为在个人,很多时候需要我们自己慢慢探索。

任何一个人进入任何一家公司,都是从新员工起步,一个公司的工作流程并不是从一开始就能掌握跟了解,必须多向别人学习,三人行,必有我师,善于观察,看别人怎么做,而不是等别人来告诉你怎么做,不要依靠任何人,相信自己,最最重要的是相信自己能搞定。勤动手,勤动口,不断琢磨,不断学习和不断积累,吃得苦中苦,方为人上人,宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来,相信自己,依靠自己。

在这个小小的餐饮店,你会发现,人没有三六九等,但顾客的素质却参差不齐,说话要注意措辞,素质是自己的,借不到,别人也强加不了。在交往中,如果我们不能去改变什么,我们就要采用各种方法去适应。要知道,他们的出现和存在是为了让你了解,原来世界上有这种人,而幸好,你不是这种人。

许多人说娱乐圈是个大染缸,各形各色的人都有,其实餐饮业又何尝不是呢,或者可以说,又有哪个行业不是呢,无论是什么地方,什么样的人都会有,大家为了工作,为了生活,为了不同的目的走到一起,每个人都有自己的思想,个性,脾气,要想与他们搞好关系,需要许多技巧,为人处世之道在于隐忍,少说话,多做事,管好自己,尽量不做有损他人利益的事。我信奉人之初,性本善,也不否认人都是自私,关键在于如何把握一个度。不可忽视,小觑身边的任何一个人,无论是什么时候,任何情况,都要真诚对人,热诚待人,不要求别人有所回报,只要求自己问心无愧,只要自己是真诚的,我们的心就会是殷实的。

这一个月的社会实践生活让整日呆在象牙塔的我,尝到了社会的现实,生活的不易,或许,这种真切的体会,才是最宝贵的收获。

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第5篇:个人实践活动心得体会范文

去年夏天去敬老院,约好时间是下午3点,但等到快4点人都没到齐,我加入的是河南义工联合会,是通过网络互相联系的志愿者组织,一切活动全凭志愿。下面由小编来给大家分享敬老院心得体会,欢迎大家参阅。

敬老院心得体会1今天,我和爸爸去敬老院看望婆婆。

大约开了十分钟的车,我们就到了目的地敬老院,热心的大伯帮我们开了门。只见敬老院里的老人们在悠闲地晒太阳,非常惬意。有的老人在谈话,看起来兴致勃勃。有的在散步,偶尔的抬起头望望湛蓝的天空。还有的老人可能困了正睡得香呢!

我跟随着爸爸往里走,准备直奔太婆住的房间,我东张西望地注视着每一位老人。就在这时一只粗糙的手搭在我肩上,我回头一看是一位老奶奶,她问:“小姑娘,你来看谁呀?”我回答:“我来看望太婆。”老奶奶低下头思索了一会儿,又看看沉甸甸的篮子,抬起头,说:“小姑娘,带了这么多的点心给太婆啊!能不能给我一个?”旁边的老人严肃地提醒我:“别给她,她得了神经病。”可我还是控制不住双手,我觉得住在这里的老人都挺可怜,挺孤独的,心生怜悯的我不由自主地拿出一块点心,说:“这个给您吃。”老人们十分惊讶。

递了点心,我奔向太婆房间,只见太婆半躺着,看起来有些疲倦。我提起篮子,对太婆说:“太婆,我来看您了,还带了点心和葡萄给您呢!”我边说边拿出来,太婆立刻起身,突然变得有精神了,她的眼眶有些湿润,把葡萄递给我,说:“小艺,乖孩子,你多吃点。”我和太婆聊了片刻,爸爸进来了说;“下大雨了。”我忙走出去看看。呀,这雨下得可真大呀!哗啦啦地居然下个不停,这坏天气在今天的我看来却并不坏,这样,我就可以和太婆多呆一会儿,让太婆高兴高兴。平时,她一个人住在这里,虽然生活起居都有人照顾了,可是我想没有亲人陪伴在身旁的她一定是孤独的,一定非常想念她的儿孙。

聊着聊着,就到了该离开的时候了,我跟太婆道了别,走进了茫茫雨雾中……

敬老院心得体会2同学们,你们有过和最好的同学,最敬爱的老师集体坐车去敬老院慰问的经历吗?你们知道去那里的感受是什么吗?

9月29日,我就和全班同学和老师一同去了敬老院。现在我就给大家讲讲去那里的感受。坐上车,我的心一直“呯呯”地跳着,我的心里想着敬老院里什么样?我们要慰问的老人是什么样子呢?我带着疑问去了。

下车了,我们排好队走进大门,在工作人员的带领下我们走上二楼,来到一间活动室。我们看见正前方的墙壁上悬挂着横幅“热烈欢迎英华小学来院慰问演出”,我的心里很高兴,因为我很希望看到各位老人,迫不及待地想把礼物送给他们,然后跟他们说说话,聊聊天。我们按顺序坐好,因为我坐第一排,所以不敢太放松,一直挺起身板,把手放在腿上端正地坐着。

不一会儿,老人们来了,在工作人员的安排下有顺序地坐下来。主持人宣布慰问演出开始,第一个环节就是为老人献礼物,我把我准备的小收音机送给了一位老奶奶,在她晚上睡不着觉的时候,可以解解闷,听听收音机里的节目。老奶奶一个劲地向我表示感谢。我又问了问老奶奶多大年龄,在敬老院里生活得好不好。老奶奶告诉我,她已经73岁了,在这里生活得挺好的,有工作人员每天照顾她。开始表演节目了,爷爷奶奶们聚精会神地欣赏着我们的节目。终于到我们班的大合唱了,我们走上台,用心地演唱着。这时,我发现台下的老人中有一半多都流下了眼泪。我想他们流下的应该是感动的泪吧。最后我们与老人们合影留念后依依不舍地离开了。

我想我们应该多去看看老人,多给老人们一些关爱。

敬老院心得体会3这是我第一次去敬老院,这一行让我感慨很多,我们去的敬老院不是非常华丽的院座,也不是破旧的小楼,可以说是一座舒适朴实的楼房,背靠小小的山头,环境非常幽静。

进入门口,就看到有些老人在一起玩麻将,坐在一起聊天,那时感觉他们关系很好,觉得老爷爷老奶奶也需要关心和呵护,他们需要温暖,需要我们多去理解和关心他们,看到他们高兴我们也高兴。

我们到了敬老院里面,那里管理员接见我们,给我们大致介绍了一下敬老院的信息,之后我们三五成群的去看望老人,陪他们谈心和聊天,虽然我们不会当地方言,但是我们真切的关怀,让老人感动如潮水般涌出泪水,感谢的言语早已不仅其中。有些老人还讲了他们以前的很多事情,有些老人讲着讲着不禁流出泪水,我们都感动万分。后来我们给老人唱《新不了情》这首歌,我看着老人们的眼睛,他们充满高兴与感动的表情,看了也让我热泪盈眶,让我感到我们的到来给了他们带来快乐感,带给他们幸福和快乐。有些老人甚至在这里呆了好几年,他们没有亲人的问候,没有儿女的嘘寒问暖,他们每一个都有一些迫不得已的理由才住在敬老院的,没有至亲的关怀,日复一日的那样的生活。他们是多么的渴望有人陪他们聊天,给他们关心,他们都没有说出口,只有在那真情才会毫不掩饰的表现出来。我想我们都需要献出一点点爱,把苦涩的泪水抹平,让他们好好度过晚年,让他们不在孤独,让他们感受到世间还有真情。

让我们奉献出一点爱心,为那些孤寡老人增添一份温暖,只要人人都献出一点爱,世界将会变成美好人间!

敬老院心得体会4这个暑假学校的大队部让我们去献一份爱心,那我想了想,便要去敬老院。

下午,我坐着舅舅的车子来到了康乐老人公寓,我先在门口拍了一张照片,便对门口的管理人员说:“叔叔,能让我们进去看望老人吗?我们学习组织了活动。”没想到叔叔听了一口就答应了,似乎还很支持。真是让我喜出望外!

走进敬老院,我们先来到了一间住着一位老奶奶的房间,这里的老奶奶有六七十岁了,大概都是因为儿女工作太忙,顾不上这些老人,才把她们送到这来的。当我们走进房间的时候看到她们正在高高兴兴的聊着天,有说有笑的,看到我们似乎很惊喜,不知道我们要干什么,可是听说我们特意来为他们表演节目,就更高兴了,一下子都围了过来。

“奶奶们下午好,我今天为大家唱一首歌,名字叫”我是一个粉刷匠“。”我的话一说完就赢得了她们一阵热烈掌声。接着我唱完了歌曲,这首活泼的曲子,引起她们对过去的美好回忆。看着她们开心的样子,我也觉得很高兴。唱完歌,我便带着老奶奶去阳台去呼吸新鲜空气了,老奶奶说,“哎,人老了,好久没来这阳台了,没想到空气那么新鲜。”过了一会,我便把老奶奶推回了房间,让她休息。我和老奶奶告了别便走了。

这次来到敬老院,我又有了感受。我觉得我们就算再忙,也不能把父母送进敬老院。因为他们把我们养育大,我们就应该报恩,亲自照顾他们。而不是把他们随随便便送到敬老院,那种寂寞和孤独是我们无法感受到的。

敬老院心得体会57月15日,我去了闵行敬老院,住在那里的都是满头银丝的老人们。

刚进门,我就看到了一位老奶奶,她正在弹钢琴。一个年轻的老师对我说那个奶奶会弹很好听的钢琴曲,我想她年纪已经是82岁了,还能坚持弹琴啊,真不容易。我问奶奶从什么时候开始学琴的,奶奶说是从80岁开始学的,我听了听她的乐曲,我觉得她弹得比我弹得还好,一看原来只有右手在弹啊,我是用两只手弹的,看来姜还是老的辣呀。

接着,我给老奶奶他们弹曲子,我弹了大约五首曲子,他们都拍手拍得可响了。电子琴和钢琴我都弹了,我在弹钢琴的时候总不习惯,因为它高了一个八度音,而且还要力度,我把这两个要求牢牢地记在心里面,但是总是记不住,记住了这个就忘记了那个,在我弹得时候,甚至不知道哪个是中心的C,还是老奶奶给我指出来,老奶奶真厉害。

弹完了琴,我给老奶奶们讲了故事,都是笑话故事,逗得奶奶们笑得嘴都合不扰了。一个穿深绿色衣服的老奶奶给我端了杯桔汁说:“天太热了,喝点水吧!”但是我只喝了一口,就接着给他们讲故事,讲到第六个故事时,我又喝了一口,讲完第八个故事时,我又喝了一口,九个故事全部讲完了,我觉得口实在太渴了,一下子把桔汁全部喝完了。老人望着我这个“小水牛”,乐的哈哈大笑。

第6篇:个人实践活动心得体会范文

时间:2013年8月21日

地点:**县**镇**村**第五组

参与人员:**县**镇082团的小分队

目的:关爱留守儿童

第一次参加“关注留守儿童”这样的社会实践活动,我很开心,因为又多了一次机会去接触孩子。我的专业是初等教育,主攻小学语文方面,这次可以算是个家访吧。我相信这次实践活动我会有很大的收获。

活动的前一天,团长就召集我们在旧政府开了个小会,部署相关的工作,还呼吁我们为这次活动进行募捐,为孩子买些学习用品,我们每位团员都积极参加这次活动也同意给孩子买学习用品。

活动当天我们一大早就去书店给孩子们买个种学习用具。拿着这些物资,我们坐车随着**村委副主任来到了留守儿童的家。我们九个人分成了两个小组,一个小组负责一户。我是其中一组的组员专门负责笔录的。当我们来到儿童家里,只看见孩子的爷爷在家,爷爷说,孩子们去玩了。爷爷去找孩子回来时,我们看到的是一个5岁的孩子,一个2岁左右的孩子。刚开始,孩子很害羞,见到我们志愿者都不说话,只是静静的坐着。在我们的接触一段时间后,孩子才开始说话。和爷爷的交流中我们得知,孩子的父母都在外地打工,家里只剩下爷爷和两个小孙女。大孙女读学前班,叫凌淑燕。小孙女叫凌淑婷。当我们把学习用品交到孩子手里时,孩子的脸上充满了笑容,那瞬间我好像吃了糖,心里特别甜。从孩子的口中我们得知,孩子非常想念爸爸妈妈,渴望着能像别的孩子那样依偎在父母的怀里,享受父母的爱。我们的志愿者还迫不及待的和孩子们画画,孩子们开心极了。由于我们活动的时间有限,不能陪孩子玩太久。在不舍中我们不得不说再见了!和孩子玩,让我仿佛回到了童年,天真烂漫。就在准备坐车的离开时候,我想起了落在孩子家里的伞,为了赶时间,我匆匆忙忙返回小女孩的家,走到门口就看见小女孩正在画画,看起来意犹未尽的样子。看到我在旁边就不好意思的用手盖住。我只是笑笑。看到这场景想起了小时候妈妈想看我的作文,我拿着就是不给看,因为作文题是:我的妈妈。

从小女孩家出来,我们在村委的带领下又来到了一个男孩子家里。这男孩叫黄杰,在**镇中心小学读三年级,平时是和奶奶一起生活的。奶奶今年已经74岁的高龄了,在家种点玉米。奶奶告诉我们,男孩的妈妈在男孩出生不久就离开家再也没有回来过来了,孩子一直是由奶奶带大的,家里的田地已经不能满足生活需求,于是爸爸就踏上打工之路,把孩子给奶奶带。平时也会寄生活费给家里。由于爸爸在外打工赚钱不多,春节都不能回家,因为车费太贵了,只能等3月份才能回来看孩子和母亲。当我们的志愿者问男孩,你想妈妈吗?男孩答“不想”,这回答让我很吃惊,我猜想或许是因为从小就没见过妈妈,更谈不上想不想了。奶奶还告诉我们,男孩已经会自己洗衣服了,还会煮饭呢。从奶奶的脸上可以看出,奶奶很开心,孙子已经懂事了,不管怎么样,至少男孩已经懂事了,我相信他长大了会理解父母的苦的。

我也是农村里走出来读书的孩子, 我为男孩学会了自立而高兴,因为我们只有适应环境才能更好的生存。

这次实践活动之所以能顺利的完成,主要是**村委陈副主任的大力支持还有留守儿童的家人和我们志愿者的共同努力。我在此表示衷心的感谢!

“实践是检验认识正确与否的唯一标准。”我从这次活动中学到了很多东西,也发现了自己的不足。以后我会再参加这样的活动,让更多的儿童感受到世界的美好,享受人间最美好的东西。参与的

第7篇:个人实践活动心得体会范文

探究式教学是在有意义学习和发现式学习的基础上提出的一种以学生自主探究为主的学习方法,就是要学生亲自参与探究领悟科学研究的真谛。探究式教学强调学生的实践,从做中学,要求每个学生的加入,具有合作性特征。教师如何指导学生积极参与合作探究是目前新课程改革中面临的重要问题。鉴于此种情形,笔者在分析实践问题的基础上,在学校举办了高中地理选修3《旅游地理》自主讲课活动。

活动前先分组,分配讲课内容;讲课时间依实际课时调动临时分配,新课和习题总课时不得超过3节;每组每次课堂随机派出两名代表参与评分;选出3人,每次选一人做主持人,另2人与每组派出的2名代表一起评分,分数统计由主持人完成;每组合理分工,完成授课、批改作业、讲题、评课总结4项任务;单独安排一节内容,4组按组序讲授比赛,结果由全体学生投票选出最优组(票需投给除自己组外的团队)。笔者依据实践活动总结地理探究教学中教师科学引导学生参与探究合作的方法与策略,希望能对教师教学实践有所帮助。

一、做好全面计划

(一)对学生心理状态的指导

在分组讲课实践过程中,学生在探究活动开始之时对此类学习方式和课题非常有兴趣,对探究活动的成果充满憧憬,但是随着探究活动的展开,学生的学习情绪会出现较大的波动,比如找不到资料、完不成探究任务、小组意见分歧等,此时会产生挫折感。此时教师就应当及时进行指导和鼓励,帮助学生寻找继续探究的信心和勇气。

(二)对学生讲课科学性的指导

课堂形式的改变最终目的还是帮助学生更好地掌握地理知识并加以应用。主讲学生的授课内容是否科学系统也会深刻影响到其他学生的认知,因此教师在每组学生讲课之前最好参与他们的备课,及时了解他们的讲课方案,尊重学生意见,帮助学生完成从听课者到授课者角色的顺利转变,指导他们对课程内容重难点的把握,但切忌将学生的学习思维引向已有的结论,教师只能给他们提供信息、理清线索、补充知识,以及介绍方法和启发思路,引导他们质疑、探究,创新。例如一组学生在讲“我国的世界遗产”一节时,利用网络资源寻找各种自然与人文遗产的图片,挖掘图片中所蕴藏的地理原理,例如成因、分布特点等。该组同学充分发挥聪明才智,提出“世界遗产开发VS保护”辩论赛的金点子,调动了全班同学参与性,更好地理解了世界遗产保护内涵。

二、营造和谐课堂氛围

(一)活动规则因班风而异

不同风格的班级,教师协调度与指导对策不一样。对于安静、踏实的班级,教师应采取积极鼓励的态度,改善评价方案,增强活动的吸引力。同时重视外向型学生的带头、调动作用。对于活泼型班级,教师的指导控制应该更具有针对性,奖罚分明。活动进行过程中笔者发现,讲过课的同学更认真积极听讲,主动质疑,为组争光。起立回答问题代表的不仅是个人还是小组,增强了集体荣誉感。

(二)探究成果表现形式多样化

探究合作学习强调学生的参与性,每组学生积极发挥,采取特别形式为组加分。例如有些组自行命题、自行讲解,所讲内容很快为同学们充分掌握,显示了认真负责的态度。有的小组举行地理趣味知识竞赛,制定比赛规则,答对得分并有一定奖励,充分调动大家的参与性。教师应鼓励各组探究活动成果展示方案多样化,例如报告式,学生把探究结果写成书面报告呈现出来,汇报学习心得、听课、讲课心得等。又如竞赛式,通过地理小制作竞赛,地理竞猜等活动来呈现探究成果。再如辩论式,设计辩题、组织辩论。

各个班级都有一些“过分”积极的学生,他们有时过于活跃,占用其他同学的展示机会,此时教师应适当调节,使机会均等。教师要相信每个学生都有能力进行探究,地理探究学习要面向全体学生,不要将探究学习变为少数学生的专利,营造和谐课堂秩序,使得探究合作学习效果发挥最佳。

三、引导学生质疑

(一)指导思维发散与创新

探究教学很容易出现重视过程而轻视甚至忽略结论的现象。教师在学生探究合作中应引导学生不只停留在探究过程体验中,还要注重过程与结论的统一。学生在课堂上的提问只要是合理的,教师就应该给与肯定,尊重学生发言权及鼓励问题意识的提升,不要增加更多限制条件将学生的思维引向预先设定好的方向,以培养学生思维的发散和创新。教师在指导过程中,也要注意提问的开放性以让学生有继续思考的空间,不能代替了学生的思考。

(二)引导问题科学合理化

课堂气氛过于活跃时由于学生(主持人)缺乏经验等因素影响,课堂往往会失控。本探究合作方案鼓励学生主动质疑,有的学生为了加分争优,提出的问题往往不经科学思考容易偏题。这时就需要教师衡量问题的质量,确定问题的等级,不能让一些“无意义”的问题影响干扰探究课堂。同时,若学生对图片材料信息挖掘不足,教师可帮忙提问,引导学生共同思考探究,加强组内讨论合作。

四、及时总结经验,促进高效课堂

在此次活动中,每组完成讲课任务后,每位成员上交一份报告书,不限字数,主要汇报此次活动心得。学生的探究报告中反映出有些学生在探究问题的知识和能力上有所欠缺,所以教师应当根据学生的实际水平,为不同层次的学生提供不同的课题。此外,不能对所有学生采用同一标准来衡量探究成果,对能力强的学生可以指导他们在主题活动中深入探究质疑,做到更好。对能力较弱的学生,关注他们的探究过程和能力在原有基础上的提升。使每个学生都有所获、有所得。有些学生的报告反映出通过此次活动学生产生了信心,学习行为也发生改变,更加努力,对学习更有兴趣,学得越来越好。

第8篇:个人实践活动心得体会范文

今年暑假,我院组织计算机专业比较强的学生到某农村三下乡活动.在活动期间发放《XXXXX技术》500余份,《农村社会调查问卷》300余份,《家电使用小常识》,《计算机组装及小故障排除》,《电脑常识》,《家用电器使用常识》等宣传资料2000余份,维修电脑10余台,接受群众咨询约2000人次.同学们利用在学校所学的知识,以实际行动带动当地的居民“科学发展观”的再学习,再宣传.

我院今年的“三下乡”活动除保持以往优势集中组团外,还大力发动广大同学通过自身志愿参加家乡当地的“三下乡”活动,参加人员余500人,规模大,范围广,形式丰,个人分散下乡部分呈现出百花齐放的特点,广大同学因地制宜,深入基层政府,工厂以及农村广大与本专业密切相关的行业中以满腔的热情及实际行动为建设社会注意新农村洒下自己青春的汗水,受到了当地政府和群众的一致好评,也使我们参加社会实践的每个师生在实践中受到了教育,得到了锻炼.

一,基本情况

(一)发挥自身优势,突出特点,主动出击

针对当前社会发展及科技化改革力度加大的实际情况,结合中央加快我国现代化改革的有利时机,我院立足当前情况,结合自身特色,积极创新思路,决定发挥学院自身特色的同时,走出一条有创新精神的三下乡活动的新方式.本次活动把志愿者式的服务,实实在在为农民做实事的精神充分贯彻,针对不同实践地的需要,开展家电义务维修,暑期电脑知识咨询,计算机装机与维修服务,农村支教,农业科技推广,社会调查等系列活动,通过把文化,科技,卫生等方面的知识带进农村,促进农村文明.

同时,结合我院实际情况,把“科学发展观”教育与“三下乡”社会实践活动紧密结合,组织社会实践服务队深入基层,服务农村,用荣辱观教育促进“三下乡”工作,用“三下乡”工作检验荣辱观教育成效,在社会实践活动中做贡献,受教育,长知识.

(二)党政重视,全院动员,精心组织,创造条件

我院高度重视今年的暑期“三下乡”活动,从6月份开始,院团委就着力策划安排今年暑期大学生社会实践活动.工程学院暑期三下乡活动得到了学院党政主要领导的高度重视和大力支持,学院成立了专门的领导机构,并成立活动办公室,办公室设在院团委办公室.学院对本次“三下乡”活动的内容进行精心部署,周密安排,院团委通过与XX镇政府等有关部门的积极联系,确定了此次活动的重点服务地点,规划重点服务项目,各活动队本着办实事,办好事的原则制定了周密计划.同时,在总结历届“三下乡”活动成功经验和不足教训的基础上,结合实际,大胆创新,利用优势,发挥特长,各项工作都落实到实处.针对活动内容,学院专门对学生做了理论培训和专业技术培训,提高他们实际操作和维修的能力,并从思想上使他们进一步认识“三下乡”活动的重要意义.

(三)发挥专业优势,“以科技为先导,服务社区为导向”创新出特色

我院赴X镇服务队在X镇当地积极开展服务活动,为当地居民免费维修电脑,积极推广先进农业技术及当地群众急需了解的电脑方面的知识.同时,我们结合专业优势为村委会进行了电脑办公自动化培训,让他们了解更多的信息化知识,同时,队员们与基层党员一起学习了相关文件,并举行了相关座谈,服务.通过老师和学生们认真,热情的宣传以及不厌其烦地讲解让群众深切地感受到了科学文化知识与他们的生活是密切联系的.

(四)注重过程,总结提高

此次“三下乡”活动,我院除早安排,落实到实处以外,还非常重视活动总结工作.活动结束后,我院组织各“三下乡”主要成员举行了“实践归来话成果”志愿者活动总结汇报会,并开展“三下乡”部分代表座谈会.在会上,院领导对我院今年“三下乡”活动给予了充分肯定,同时也提出活动中的不足,为明年的活动提出了宝贵的建议.通过座谈,同学们交流了经验,更加明确了“三下乡”的目的和意义,大家纷纷表示要把“三下乡”活动中这种吃苦耐劳的精神带到学习生活中,同时要以好的作风带动周围同学,增强自信心,提高综合素质.

二,收获与体会

(一)收获

1,理论与实践相结合,提高动手能力,增长社会经验,促进综合素质的发展.社会调查使同学们进一步认识到知识与实践操作能力同样重要.义务维修电脑不仅使同学们将平时在学校所学的书本知识进一步深化,还增加了实际操作能力,使理论转化为实践技能.通过维修家用电脑也找到了自己所学的专业知识和实际操作能力方面还有欠缺,充分认识到知识的重要性.

2,磨练吃苦耐劳的品质,进一步提高思想觉悟,强化团队合作精神.“三下乡”活动期间正值高温天气,同时工作量大,大大锻炼了学生吃苦耐劳的品质,增强了集体主义精神.高温酷暑不能减退队员们的热情.特别是现场宣传,现场维修时,同学们顶着烈日,汗流浃背地为群众修电器,充分发挥团结互助的合作精神.在宣传“科学发展观”重要思想的同时,同学们的热情感染了广大群众,也更坚定了自己科学的人生观,价值观和世界观.

3,面向社会,认识自我,推动高校社会实践教育的发展.同学们积极热情的工作表现受到了群众的广泛好评,他们肯定了高校教育在一定理论基础上注重培养学生实践能力,培养生产第一线既有一定理论知识又有过硬实际操作能力的复合型人才的培养模式.通过同学们的社会调查,资料宣传,能力展示,使我们学院扩大了知名度,也使社会对高等教育有了更进一步的了解和认可.

4,活动成效显著,反响强烈.学院服务队开展的社会实践活动针对性强,实用性强的培训和技术指导及服务受到了当地政府,干部和农民的普遍欢迎,电器电脑义务检修,农业科技推广以及支教等博得他们的肯定,慰问困难户以及支农劳动更是向广大农民群众展示了当代大学生关心基层疾苦的另外一面,当地政府给服务团题词:“学以致用,服务群众”,也引起了新闻媒体的关注:X电视台做了积极报道.

5,把握国情,校情,团情,将“三下乡”活动纳入大学生思想政治教育体系.一是在社会实践活动中开展保持***员先进性教育活动的新思路,新办法,把“三下乡”活动与荣辱观教育紧密结合,与学生党员队伍建设紧密结合;二是踏踏实实的为农村群众服务,完成了服务项目,用实际行动体现了党员的先进性,从干部群众反馈的意见来看,所做的工作是行之有效的;三是提高了学生党员思想认识,每天活动完成后,集中学习,认真总结社会实践活动心得体会,全学院共收到同学们的下乡实践报告上百份.进一步明确了党员的义务和责任,提高了年轻党员教师和学生党员的党性修养.四是在实践中体现.

(二)体会:走出一条有我院特色的发展之路

第9篇:个人实践活动心得体会范文

社会实践,一起体验,也是一种很好的回忆。社会实践即假期实习或是在校外实习。对于在校学生具有加深对本专业的了解、确认适合的职业等多方面意义,以下是小编精心收集整理的社会实践策划书,下面小编就和大家分享,来欣赏一下吧。

社会实践策划书1一、活动背景

在我国现阶段,大学生就业形势严峻,就业压力很大,许多应届大学毕业生因为没有经验而被用人单位拒之门外,有些企业表示招聘不到理想的人才,好多大学生并不能很快的投入工作,需要经过比较长时间的培训,这与很多方面都有关系,为弄清大学生就业的现状,以及企业需要什么样的人才,在供需方面双方出现的问题,如何使大学生更好地实现其自身的增值,更快地融入企业的发展中,在企业如何有效地发展,我们利用此次暑假时间对唐山的部分企业进行一次参观学习。

通过这次暑期实践,使大学生明白企业对学生的具体能力要求,如何更好地在大学期间提高在这些方面的能力,让用人单位给应届大学毕业生提供更多的工作和培训机会,力图达成"双赢"的目标。

二、活动名称

大学生在企业发展状况调查

三、活动目的

了解各个企业的发展概况与特色产业,感受工作气氛。

四、活动时间

20__年8月18日至20__年8月20日

五、活动地点

__市

六、活动对象

__市部分工厂企业

七、活动流程

1、前期准备

积极与厂方取得联系,同时进行下一步的交流,并对其中的一些厂方进行筛选,以保证此次社会实践的质量。

准备相关设备及物资,准备好笔记本、数码相机等相关设备,以及一些防止中暑的应急药品。

提前安排好实践中的路程选择,切实保证实践的高效性、安全性,保证此次活动的顺利完成。

2、活动安排

8月17日,大家在__大学集合,对方案做进一部的修整,当晚再次明确具体计划。

8月18日,到达目的地进行参观调查,听取厂方相关负责人的介绍,且本队成员和员工进行交流,本队做相关的了解和记录。

8月19日,集体去其他工厂进行参观调查。

每天参观结束后大家一起开会讨论当天所得到的收获,大家做一个小结,专人做出记录,以便回校后整理此次活动收获。

每天把当天的成果返回学校以便得到学校进一步指导。

3、现场活动细则

方案一:

小组到达工厂前,专人负责提前与厂方联系,提前通报行程,并协商接洽时间及地点。

到达工厂先与厂方相关负责人会面,在厂方的带领下,开始我方的参观调查。请求进入厂方的工作区,进行参观学习,感受工作气氛。

在工作区,选择恰当的时间,向工厂员工发放调查问卷。根据现场情况,随即采取分组行动,提高调查效率。并向员工询问相关问题。

向厂方请求与管理层员工进行接触,发放调查问卷进行调查,并与其正面交流,向其询问相关问题。

方案二:(a、b、c同方案一)d)选择员工餐饮或者休息时间到相关地点进行调查,以免影响他们的工作。

4、后期整理工作

汇总分析调研结果,资料汇总成册。通过对活动期间搜集资料的汇总分析完成此次活动的调研报告,将实践队员在活动期间的各种感想见闻汇总成册,作为此次实践活动的重要资料。

提出可行建议。根据实践过程中的调研报告提出可行性建议,并送交给相关部门以供参考。

八、人员任务分配

1、与被调查公司的主要交流:

2、安全、食宿以及信息采集:

3、行程安排及其财务管理:

4、调查数据的整理及分析:

5、相关文档整理:

九、注意事项

1、所有队员必须遵守国家的法律法规、校规校纪以及本团队的相关规定。

考虑团队的整体利益,维护团队的形象。

2、队员之间相互通报联系方式,每天要与办公室保持联系,汇报当天的工作生活情况及下一步的工作安排。

各项具体的任务由专人负责,以保证各项活动顺利进行。

3、所有人需服从团队的安排,一切听从指挥,不可单独行动。

4、注意人身财产安全。

所有队员在暑期社会实践活动过程中不得参与任何危险活动,如游泳、攀岩、酗酒等。团队的物品由专人负责,注意自己和团队的物品保管。

十、经费预算

1、路费:550

2、住宿:300

3、餐饮:300

4、其他:50

社会实践策划书2一.活动背景:

为了进一步促进同学间的了解交流,增强大学生对社会的认识,树立理想,明确方向,让大家提早为就业作好思想和行动上的准备,___决定策划一些相关活动给全系同学提供一个平台。大多数大学生都会去参加寒假社会实践活动,在实践中,同学们一定收获了很多宝贵的经验,感受了很多社会与学校的差异,同学们间一定很有多值得学习的经验和可贵的心得体会可以一起进行探讨,在系领导老师的支持下,___团总支学生会主办了“寒假社会实践交流会”这个活动。希望可以通过这个活动,让全系的同学在互相交流中达到思想上的进步和精神上的共识,能深入地认识到不同地区以及不同单位对工作人员的不同需要和特点,加强大家对社会的认识,提高服务家乡支持海西建设的意识。

二.活动对象:__学院___全体学生

三.活动主题:交流社会实践心得共同进步支持海西建设从家乡做起

四.活动目的以及意义:

1、通过交流总结实践的感受和体会让大家达到思想上的进步和精神上的共识;

2、通过说出彼此的心得感受,拉近彼此的距离,以促进同学之间的了解;

3、让大家在交流中提高对社会的认识;

4、通过说说海西建设中家乡近几年的发展和变化,让同学们感受到各个地区不同的发展情况,加强大家对将来的步入社会就业的信心

5、通过谈论实践中对为人处世的感受及对成功的看法,指引同学们形成正确的世界观、

人生观

6、鼓励同学们在校时努力学习,明确自己的方向,从此刻起就为将来就业作好准备。

五.资源需要:人力资源:___团总支学生;

占用地区:教学楼4-105教室;

物品需求:多媒体设施、相机、话筒等

六.活动流程:

准备工作部分:由系团总支学生会做好整体部署,由系团总支副书记负责主持整场交流会,规定参与的同学在当晚采取毛遂自荐式上台演讲,时间控制在5分钟内;分配宿管部、秘书部负责现场秩序;记者团成员负责现场拍照、记录;活动地点的申请,教室的设施检修、现场的布置等由学生会派相应人员进行处理;活动策划好学生会派人员第一时间邀请嘉宾老师参与,通知各班级人员做好准备,通知准时参加。

活动开始部分:活动于20__年3月19日晚19:30在教学楼4-105准时开始,考虑到该时间段大多数同学都没有课,可以程度的让全系学生参加该次活动,让交流会效果尽可能的化。对于活动前的准备,要保证全部到位。交流会由主持人宣布开始,并做简要介绍,鼓励同学踊跃自由上台演讲,维持好现场秩序,做好现场记录拍摄,时间控制好让尽可能多的同学可以上台分享自己的心得,最后,有评委老师做点评,并选出优秀演讲者,交流会在22:00时结束。

七.经费估算:活动需要的策划书、部分参与者的名单的打印材料,照相机,矿泉水等,总预算大约于:100元左右。

九.参与人员:活动组织者:___师等;活动对象:全系学生。团总支学生会。活动邀请的嘉宾:李老师,陈老

十.活动中应注意问题:

1、现场秩序的维持,不得大声喧哗;

2,参与活动的同学很多,要让活动进行地更紧凑、有条不紊

3、活动中,应听从___团总支副书记张三__的指挥

4、委派相关人员做好现场情况的记录,不能有遗漏

5、活动需要用的物品购买过程需要开发票证明

6.活动结束要做好卫生,整理好教室方可离开。

十一:活动时间及地点:教学楼4-105教室,20__年3月19日

编策单位:___团总支学生会

社会实践策划书3一、安全注意事项:

1、每50名同学组成一个团,每团配备一名导游,负责每一场地清点人数,组织同学午餐和游戏。

2、学生行走过程中不许打闹,不得私自离队。

3、注意安全,讲究清洁卫生。

4、不带刀具,打火机等危险物品。

二、安全措施:

1、活动前加强对学生安全教育,召开教师会议明确各自职责,教育学生一切行动听指挥,不准随意离开队伍单独活动,排队有序。

2、往还前各团导游认真清点人数,行程时排好队伍,每团导游负责管理,每团把学生组织成若干个活动小组,并有序地开展活动,活动时要礼貌、相互关心、注意安全、不搞有安全隐患的活动。

3、严格划分活动区域,对于有危险的活动区域,安全员应预先设想防范措施,禁止学生在此区域内活动,若活动时发生意外,应立即向学校领导汇报,并采取用心有效的救护措施,抑制事态扩大。

4、审查学生身体状况,对身体不适或患有疾病的学生劝阻其不参加本次活动。

5、严格检查学生所带的食品,确保食品安全。

三、环保教育:

教育学生爱护公物,保护环境和绿化,严禁学生攀摘花草树木,乱丢垃圾,每生自带保洁袋,还回时清理好环境卫生。为强化春游活动安全管理增强带队老师、活动学生的安全意识,确保师生的人身安全和活动的顺利进行,在活动过程中应急措施务必落到实处,以利于及时应变。

四、应急预案:

一、突发事件处理原则:1、持续镇静、沉着应对。2、学生优先原则。3、就地抢救原则。4、报警、求援原则。5、维持顺序、讯速疏散原则。

二、应急反应措施:1、一名行政领导、全体任课教师随班。2、所有教师的手机务必处于开机状态。3、进入参观点后,由领团导游出入口执守,观察学生状况。

三、学生突发疾并意外伤害。带队导游立即与安全员联系,视轻重由安全员和医疗员作处理、或就近送医院。

四、学生走失处理:1、确保学生导游知晓安全员、班主任及其他带队导游电话号码,以便联系。

2、如发现学生走失,切不可大意、拖延、应立即组织就地寻找。

3、从学生最后接触的同学入手,了解最后行踪。4、电话通知其它带队导游老师关注寻找。

五、交通事故处理:1、有严重受伤即刻打120、110.并立即组织抢救。2、迅速报告安全员和校领导,视伤情确定立即送医院,或紧急处理后送医院。3、保护好现场,指挥师生撤离至安全地点。

4、检查、诊治。

5、立即成立事故处理小组,分别负责家长、公安、医疗、保险各方接洽,妥善处理善后事宜。

时间:年月日,上午8:00学校集中8:10正式出发。

下午15:30准时蹬车返校,请家长在16:30到学校门口接小孩。班主任会将无人接送的学生带回学校收发室。等家长来接确保每个学生都能安全到家。

社会实践策划书4一、活动背景

尊敬老人,关爱老人是我们中华民族的传统美德。但是在当今这个物质泛滥的社会中,年轻一辈人的生活与工作也越来越忙,承受的压力也越来越大,便很少有时间能顾及到年迈的父母,加之还有很多没有子女照看的老人,所以现在社会上产生了大量的内心孤独,晚年生活不如意的老人,这已经成为社会的一个大问题,他们需要这个社会的关爱。

古人云,老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。尊敬老人是中华民族的传统美德,作为新时代的大学生,社会的一份子,更应该发扬乐于助人和关爱他人的精神。我们有义务承担起这个社会责任,走近老人,关爱老人。

继续发扬我们的传统美德,多多关注那些无助的角落,关爱孤寡老人,用我们的双手为他们送去温暖,抚慰他们孤苦的心,让他们感受到这个社会对他们的爱和关怀。

虽然,我们的力量是微薄的,但至少我们的介入会给他们往日平淡的生活添加一抹色彩,让他们的生活少一份阴霾,多一份笑靥,也会引起社会上更多人的关注。

在结束大学第一年的生活后,借进行暑期实践之机,我们__实践队来到了____敬老院中,在接下来的十天里,我们将与院中的老人们共同渡过。我队共8人,将在此期间开展各种活动,并进行各项调查。

二、活动主题:志愿服务敬老院

三、活动目的

1、对敬老院

①希望能给老人带来快乐,暑期愉快;

②我们的实践人员帮助孤寡老人做一些力所能及的事,让老人能排解内心的孤独寂寞,让他们感受到的我们温暖和关爱;

③得出一定的数据和信息,分析造成这种现状的原因,可以的话,将给出一定的解决措施。

2、对实践人员

①完成暑期社会实践活动的要求与任务;

②帮助关心老人,养成尊老、敬老、爱老、助老的良好习惯;

③更好地锻炼我们的调研能力,积累社会实践经验,培养团体协作精神和社会交际能力,提高自身的素质,完善自我;

④同学们走出校园,走进社会,关注社会上那些无助的群体,了解他们的生活,与不同的群体接触,让大家更加了解这个社会,让同学们更加关爱弱势群体,同时也培养了大学生的服务群众的思想。

3、对__社

①弘扬__精神,体现__社团的爱心助人的精神。

②宣传__社。

4、对社会

①在宣传活动中呼吁社会更加关注老年人这一群体,激起社会上有心人士的爱心,更多的关注敬老院;

②进一步弘扬尊老敬贤的传统美德和青年志愿者“奉献、友爱、互助、进步”的精神;

③加大宣传,希望在社会上形成尊老、敬老、爱老、助老的社会氛围;

④向社会展示了我校大学生的优秀的品质与较好的精神面貌,让市民看到当代大学生的风采,能够真正的唤起各界对老年人的关爱。

四、活动时间

五、活动地点

敬老院

六、活动对象

敬老院院内老人

七、活动流程

(一)活动前期策划准备

(1)安排人员,负责人、联系人员(__)、策划(__)、记录(__)、财务(__)、宣传(__)、调查(__)等。

(2)6月23日初步调查联系敬老院,提前一步,考察敬老院的情况,如食宿状况、网络状况、作息时间、生活习惯、工作人员等。

(3)进行活动前的准备,活动物品的购买等。

(二)活动时间及内容安排

6月24日初步交流

(1)到达敬老院,与敬老院的老人们聊天,帮助老人们做一些力所能及的事,如打扫卫生等,大家相互认识,了解老人们的物质及精神状况等;

(2)充分了解敬老院的环境并教导如何和老人沟通等关于敬老院的培训知识。

1、日常活动

(1)早上锻炼或与老人散步;

(2)老人没事的时候或晚上,与老人聊天,聊天内容可以涉及我们所要调查的内容,采用谈心的方式,轻松进行;

(3)每日的活动记录;

(4)晚上睡前开一次集体会议,每日进行总结,和下一阶段工作的布置;

(5)协助工作人员,帮助照顾老人。

2、实践中的小活动

6月25日-6月29日才艺大比拼

备注:

(1)队员五人共分五组,将老人们分为五组,其余一人与两位老人作为评委,剩下一人做为主持,一人做记录,活动包含一定幕后工作人员;

(2)每队组成后自行商议小队名称,设计小队logo,作为小队代表标志;

(3)每一轮的失败组要得到惩罚,具体要求由胜出组商量决定;

(4)每一轮的胜出者加一分,失败者减一分,其他组不扣分,每组有五分的基础分,最后胜出的一组有奖励。

①折纸小游戏

以组为单位,派出两名代表,在规定的时间(15分钟内),进行折纸,时间到后立刻停止,有评委评比,哪一组的折纸最精致,花样最多,哪一组就胜出。

②“你出我猜”

五组中每一组出十道谜底,形式不限,可以是脑筋急转弯,也可以使一般谜题,标注每队标志,最后仍旧以两人为代表的方式。答题的一组在其他组的答题箱中抽取六道题回答,前三十题以轮流回答的方式,最后二十道题以抢答的方式进行,每题答题时间1分钟。答对加一分,答错减一分,不答不扣分。

③一句话故事接龙

五组抽签,抽中的第一组以一句话叙述一个故事,第二组以一句话延续这个故事,循环向下,一分钟,组内可任意商议,时间到达或进度受阻,停下来的那一组将受到惩罚,具体要求有其他四组商议。

④“定向运动”

原地摆放八个纸箱,分别写上八个方位,一人站在其中,蒙住双眼,按照主持人的口令做动作(事先写好的纸条),停下来后,根据自己的印象,猜测自己正前方的纸箱是那一方向。进行两轮。才对可获的箱中的小礼品,猜错受到相应惩罚。

⑤其他小活动等

6月30日心愿大实现

让老人们写下说出自己的心愿,在合理范围里,实践队员分组进行,帮助老人完成心愿。

3、调查实践

(1)养老院内的调查

问卷调查:

①老年人养老方式的选择及原因

②老人们的身体状况与精神状况

③老人们的生活状况以及生活条件

专项采访:

①老人们对自己生活的感想

②老人们对进养老院的看法

(2)养老院外的调查

①人们关于如何选择老人的养老以及原因;

②人们对于老人的养老有何看法;

③社会对于老人的问题,下一步该怎么办等。

八、任务分配

1、活动前:采购人员2名(__等)、布置人员2名李安、组织人员2名、指挥人员1名、记录人员1名(__)。

2、活动中:分队带领人员5名,评委1名、主持人1名、记录人员1名(__)。

九、经费预算

1、彩纸五叠,共10元;

2、奖品和小礼物,共50元。

(经费来源:__社社费、申请经费、进行义卖等方式筹集的一定资金。)

十、活动要求

1、整个活动中:

(1)不要太热心,考虑到老人的自尊;老人的行动或许慢,但不代表让你帮助。

(2)注意穿着虑到老人的审美观念,不要引起老人从内心中排斥我们。

(3)要有耐心,懂得倾听。

(4)个人物品照管好。

(5)礼貌,敬语、尊称不能忘。

(6)一些过于私人的问题,尽量不要涉及。

(7)询问家庭状况、身体状况、兴趣爱好。

(8)我们去,不一定是教什么,有可能是学什么。降低自己的身份,态度谦恭有礼。老人若有什么特长,可以试着让老人教我们。

(9)注意老人的身体健康状况。

(10)老人常见心理问题,及解决方法。

2、活动过程前

(1)采购及布置应该尽量快速并且减少不必要的麻烦;

(2)注意安静;

(3)注意礼貌;

(4)安全第一。

3、活动过程中

(1)活动中要遵守规则,没有擅离职守的情况;

(2)随时关注老人的身体状况,注意休息;

(3)活动时间与内容安排恰当。

4、活动过程后

(1)询问老人们对于活动的感受与建议,随时反馈,进行调整与完善

(2)进行小结

①每位队员将自己每天全身心投入在活动后的感悟与认知及时在活动心得上反应,在活动结束后整理为个人的实践心得;

②开展小会,活动当天策划人员与记录人员就每天的活动情况做详细记载,并讨论第二天的具体活动事宜,做好分配;

③调查人员负责当天调查问卷的整理与总结;

④每天做好宣传工作,拍照、写新闻、发微博等,并选取质量较高的稿件向各大报刊投稿,以期引起社会的关注;

⑤负责人做好每天团队日志,并定时与指导老师等进行联系。

社会实践策划书5第一部分:公司年会筹备

第一节方案制定

一、公司年会目的:

为了增进__户外群友之间的交流和沟通,表达彼此的关怀与问候,值此辞旧迎新之际,诚邀广大群友欢聚一堂,共叙__户外情缘!

二、公司年会主题:辞旧迎新春,情缘__群

三、时间:20__.__.27(周五)晚6点10点。

四、地点:待定

五、参加人员:所有参加报名的群友

六、组织形式:由__户外统一组织。

七、人员分工:

1、总统筹:黄__

职责:负责整个活动策划、以及活动过程中各环节人员的分工,工作成果验收等。被分工的负责人要服从工作安排。

2、总协调:李斌

职责:负责整个活动过程中各个任务组的衔接,协调工作,确保整个活动有序、顺利的进行,避免内耗。另外总协调也要负责活动过程中各个环节的衔接,并合理安排整个公司年会节目,除了各人准备的'节目外,另外策划组织一些其他的节目如歌舞、小游戏等,令节目内容多元化。

3、主持:婚庆公司

职责:负责整个公司年会的主持。主持风格以风趣大方,有亲和力为宗旨,根据节目单,提前准备好台词,搭好场,尽量让整场活动散发亲切、热闹、喜庆的味道。

4、经费管理:待定

职责:选出二人担当财务(会计、出纳)管理,负责来宾的签到及整个活动经费的收集与管理,做好整个活动的出入账明细,活动结束之前,结清帐目。

5、会场选址以及会场、舞台布置:黄__牵头

职责:负责选定公司年会的活动场馆,在活动前布置好会场、舞台,灯光、音响。

6、活动宣传:___

职责:负责整个公司年会的宣传工作,比如公司年会横幅、节目单的制作等。建议把全年的出行活动照片制作成福来诗,做为音乐背景在活动过程中插播。

7、摄影、摄像:建议群友自助

8、采购员:待定

职责:负责整个活动过程中所需物品的采购,如道具、晚宴食品等的采购工作以用现场音乐设备的租赁、安装,返还工作。

八、公司年会内容:

1、播放全年活动精彩瞬间的幻灯片,群主致词。

2、晚宴

3、娱乐表演,穿插小游戏活动。

九、晚宴方案:每桌__人

1、标准:__-__元/桌

2、酒类:白,啤。

3、饮料:大瓶可乐、雪碧、果粒橙等。

十、费用预算:

1、奖品费用:

2、道具费用:

3、菜品、小食品、酒水及水果费用:

第二部分:公司年会流程

第一环节现场准备

一、舞台布置

当天下午提前将横幅或群旗、舞台背景布置完成,建议会场挂气球、主席台摆鲜花、餐桌配水果或瓜籽等小食品。(5点前完成)

二、音响、灯光调试:

当天下午对音响、手麦等进行调试,准备好开场音乐、幻灯片播放以及节目所需音乐(5点前完成)。5点半开始播放轻音乐,插播幻灯片,迎接来宾入会。

三、来宾签到:

6点前为来宾签到时间。经费管理员提前候场,备好签到簿,签到笔,负责签到和收费。

四、座位引导及人员统计:

人员待定,提前候场,引领来宾入座,与签到人员随时沟通联络,6点前把入会人员安排就序,公司年会于6点准时开始。

第二环节:公司年会

一、辞旧迎新春,情缘__群公司年会6点准时开始,主持人开场白。

二、群主致辞。

三、晚宴开始。推杯换盏,祝酒尽兴。稍后即安排节目表演,确保晚宴始终处于一个热闹,喜庆,开放的状态,避免冷场。

四、节目娱乐。7点群友才艺展示正式开始,按节目单演出。其中可穿插几个游戏:如铁人三顶即连续完成吃金橘10个+喝啤酒5杯+吹爆气球3个绕椅子五圈后跑到终点速度最快优胜。丑鸭赛跑即用膝盖夹住气球,不落,不破,跑到终点速度最快优胜。

五、娱乐期间(10点以前),采购员和财务管理员检查、清点物品消耗,做好结算,汇报给群主。

第三环节:会后

一、10点主持人宣布公司年会结束。

二、群主与财务管理公开帐目,多退少补。

三、后勤负责人员清理现场。

1、将清点的剩余物品统一集中处理。