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知行结合的校本课程
特色校本课程的开发实施,是多元化德育课程培育知行结合意识与行为的关键,也是快乐德育模式的精髓之一。员村小学强调在学科教学中渗透育人元素,注重养成教育,遵循“贴近实际生活,贴近学生心理”的原则,全方位、多渠道落实育人措施。
“红色教育”校本课程。我校与石牌干休所、黄埔少年军校共创育人模式,长期邀请老担任学校的少先队校外辅导员,形成了“革命传统教育”特色。学校立项区“十五”资助的科研课题《开发社区资源,开展革命传统教育模式的改革研究》,把革命传统教育渗透到学科教学与学生的生活中去,赋予革命传统教育以新时代内涵,编撰了革命传统校本教材《闪闪的红星》,引导学生爱国爱党。“红色教育”校本课程的实施,培养了学生遵纪守法、爱国爱家、刻苦坚强、乐观向上的品格。
“新六艺”校本课程。学校在深入理解传统“六艺”的基础上,对其进行了重新诠释,挖掘出体艺课程的德育元素――培养吃苦坚韧的意志品格与团队合作精神,开发了“新六艺”体艺课程,并设立“快乐艺术节”与“快乐体育节”对课程的实施效果进行检验。“新六艺”的具体内容如下。
多元化的德育课程,培养了师生知行结合意识:教师能够有意识地思考如何在课堂教学与班级管理中渗透育人元素,如何在促进学生养成优良品德的同时,实现自身专业的发展;学生逐渐确立了主人翁意识,在自我管理、自我监督、自我检查的过程中积极完成快乐成长的育人目标。
优质高效的育人团队
德育是细雨入夜、润物无声的工作,需要德育工作者敏锐的意识与扎实的行动。优质而高效的师资团队蕴藏着丰富的育人智慧与强大的行动力,可确保“快乐德育”扎实而持久的实行。
我校实行德育工作全员化制度,以“快乐提升”为目标,以“六个一”为手段,切实而全面地提高团队成员的育人素质。每学期,德育团队各成员都制定适合自身专业发展的计划,扎实践行各项措施,快乐而充实地成长。班主任每学期举行一次经验交流会;德育领导每学期研读一本教育著作,做一次专题讲座,主抓一项德育课题研究;全校每学期组织一次大型主题教育活动、一次社区联席会议。在我校“敬业、爱生、乐教、善导”教风的影响下,教师认真对待事业,以真心对待家长,以真爱对待学生,快乐工作,为学生的快乐学习与成长打下坚实基础。
正是这样,员村小学成就了一批敢于担当的教师,教师成为学生快乐心态的引导者,他们以“每一个学生都是发展中无限可能的人”的教育信仰,对学生进行肯定和正向引导,并以自身乐观的人生态度、坚定的信念感染和鼓舞着学生快乐成长。
多样化的特色实践活动
学校根据青少年的身心特点,以体验教育为基本途径,精心设计和组织内容鲜活、形式新颖的道德实践活动。除开展“:缅怀过去、感动现在、展望未来”“让历史告诉我们”“祖国我心中”“党旗下幸福成长”等节日或纪念日主题教育活动外,我校经常开展“社会实践”和“年段启蒙”教育活动。社会实践教育活动主要是组织少先队员、“成长小记者”到干休所、消防队进行慰问演出,到德育基地举行团队活动,积极参加各级各类活动或竞赛,引导学生走出校园,在实践中得到锻炼,快乐学习与成长。又如,“情系玉树、传递真爱”“古村手拉手,感恩冬令营”等活动,引导师生将“感恩”转化为行动,在行动中提升德性。
关键词:红色旅游科学发展观
发展红色旅游,是开展爱国主义和革命传统教育,弘扬先进文化和振奋民族精神,优化区域经济布局和加快革命老区经济社会发展,培育旅游业新的经济增长点和壮大旅游业支柱产业地位的一项政治、文化、经济和战略性工程。目前,经过地方政府的多年探索,在党中心、国务院的高度重视和集中强势的宣传下,红色旅游已经呈现出良好发展态势。在这种情况下,应当总结多年来我国红色旅游发展中积累的丰富经验教训,深入研究和探讨如何以科学发展观作指导,科学有效地利用红色旅游资源,最大化地满足旅游者的消费需求,更好地实现经济效益和社会效益,以促进红色旅游的健康、持续、快速地发展。
红色旅游应遵循的发展规律
红色旅游承载着多元平衡的发展使命,它既是教育阵地,也是具有鲜明文化特征的综合性经济产业;既体现一种政治行为,又体现一种经济行为。有效地发挥红色旅游的各种功能,就必须遵循一定的规律来发展。
坚持政治教育的发展规律。发展红色旅游,必须坚持把社会效益放在首位,突出红色景点革命传统教育的属性。“红色”是红色旅游的内涵、资源、特色、品牌,是红色旅游的突出特质。红色旅游必须考虑资源特色和社会影响,保持红色资源的真实性、思想性、教育性和严厉性,这是由红色旅游发挥爱国主义、革命传统教育等政治思想教育功能的需要所决定的。因此,发展红色旅游,一要力避轻视历史,红色旅游本身就是历史旅游,要尊重历史、尊重事实。二要力避在红色旅游资源开发和经营中,不要红色精神和红色文化真谛的媚俗文化。三要力避红色旅游景点重复建设和红色产品雷同开发。四要力避不切实际地盲目贪大求全。
坚持旅游经济的发展规律。红色旅游不仅仅是一种宣传教育性的政治活动,从本质上讲,它更是一项旅游活动、一个具有特色的旅游产品。因此,和开发其他旅游产品一样,必须牢牢把握旅游经济脉搏,按照旅游经济的规律,始终以市场需求和公众爱好为导向来开发红色旅游产品。红色旅游消费需求如何满足,直接影响着资源向效益的转化,这是检验和评价红色旅游发展观的一个重要标志。为此,应当做好两项工作。一是提升产品化水平。红色旅游作为一种旅游产品,只有把红色旅游的主题回归到历史文脉的人文精神和地域文化中,才能保证其旅游产品的独特性和生命周期的可持续性。同时,红色旅游产品的生命力在于其吸引性。建好红色景点、红色基地、红色旅游线路的过程,也就是红色旅游产品的开发过程。要培育红色旅游的持久吸引力,就应当在保证思想性的前提下,从创新性、丰富性和整合性加以构建,努力提高其观赏性、趣味性和可参与性,达到寓教于游、寓教于乐、潜移默化的教育目的。二是提高产业化水平。现在,世界各地都在加大旅游资源开发利用的文化内涵,延长客人居留时间,将旅游产品中的文化内涵挖掘出来,变成可看、可欣赏的产品,并与娱乐休闲、购物、居住等多个要素搭配起来,使客人在愉快的消费中获得享受。因此,应当深度开发红色旅游产品,形成行、游、住、食、购、娱相配套的产业体系,实现红色旅游产品从经营资源向经营文化升级,从追求数量规模向追求质量效益转变。
红色旅游的可持续发展观
旅游业的可持续发展,现在不仅在国际上受到普遍关注,在我国也同样得到高度重视。勿庸置疑,旅游业的存在依托于对环境、资源、生态、自然遗产和文化遗产的保护。因此旅游业的存在与发展,与可持续发展有着天然的一致性。而以红色历史遗存为代表的红色旅游资源既是稀缺的、又是不可再生的和不可替代的,对其开发、保护和利用成为旅游业面临的可持续发展课题的一个重要组成部分。这些非凡性决定了发展红色旅游必须抓住三个重点,处理好两个关系,实现五个效益。
尊敬的**市消防支队领导:
你们好!我是英山消防大队干部袁华洲的家属**。7月26日至7月29日,我非常荣幸的参加了消防支队组织的消防干部家属子女赴红色圣地井冈山接受革命传统教育活动。在饱览祖国大好河山美丽风光的同时,愉悦了身心,开阔了眼界,增长了见识,让自己的心灵得到升华。在感叹今天幸福生活来之不易的同时,更加缅怀、等老一辈无产阶级革命家的丰功伟绩,这次革命传统教育之旅,给大家留下了非常深刻的印象,赢得了大家的赞誉,再此请允许我代表消防干部家属向消防支队领导致以真诚的谢意,谢谢你们组织安排了这次非常有意义的活动。
在为期四天的行程中,我深刻感受到了消防支队领导无微不至的关怀。26日清晨家属们在消防支队门口集合上车,我看到的全都是妇女和孩子,不禁为这次出行感到几分担心,但当随团医生提着药箱上车时,我悬着的心踏实了。参加活动的干部家属中有年过六旬的老奶奶,还有不满三岁的孩子,旅途安全尤显重要,但在支队陈副参谋长精心组织下,大家一路平安。上下车途中陈副参谋长搀扶老奶奶上车;爬山的时候,他帮忙别人抱三岁小孩,从不叫苦叫累。一路上,两名女干事胡佳和易叶秋悉心安排家属们的食宿,跑前跑后,嘘寒问暖,细心周到。在旅途中,为了车厢整洁卫生,胡佳还拿起扫帚,当起了清洁工,给我留下了深刻的印象,在此,对三位消防官兵的辛勤工作表示深深感谢。在我们出行即将离开湖北地界时,我们受到**大队和**大队领导的热情接待,为我们送行;29日,在我们即将结束**之旅时,他们又为我们安排了丰盛的晚宴,让我深刻感受到消防部队大家庭的温暖,通过这次旅行,我真切感受到消防部队是一支团结的部队,充满凝聚力、向心力的部队。作为一名消防部队干部家属,我更加感受到消防干部身上责任的重大。虽然平时与丈夫聚少离多,承担着家庭大部分的事务和教育子女的艰辛,但此刻,我更多的感受到我作为一个消防家属的骄傲和幸福。:
最后,让我再次为组织和安排这次活动的**市消防支队领导致以我最衷心的感谢。在“八一”建军节来临之际,真诚地对所有消防官兵道一声“节日快乐!”祝你们身体健康、万事如意。
1. 中国红色文化传承展示和教育体验基地
海城镇地处海丰县城中心,是海丰县政治经济、文化、交通、商贸中心,全县唯一一个特大镇,广东省275个中心镇之一。324国道、潮惠高速穿越过境,靠近深汕高速、厦深高速,毗邻港澳,交通便利,地理位置优越。
海丰红城文旅小镇选址于位于城市中轴线,海丰县海城镇北部,四环与五环之间。北临竹仔坑水库,龙津河贯穿小镇中心;规划范围3.4平方公里,其中建设用地约1.3平方公里。
2. 特色产业生态圈
海丰红城文旅小镇将围绕红色文化主题IP,强化“红色+”产业生态圈,打造六条产业链。
3. 围绕红色文化主题,完善“红色+”现代产业体系
1、“红色+旅游度假”。依托龙津河生态湿地及月亮湾生态度假酒店等,与民俗文化体验结合,打造海丰红色旅游服务中心和汕潮揭的休闲康养后花园。
2、“红色+科技教育”。充分发挥海丰革命老区红色资源,建设广东省红色革命教育基地,打造广东省红色文化传承、革命传统教育示范基地和就业基地。
3、“红色+产业革命”。结合金融创投,设立海陆丰革命老区发展基金,老区金融总部推动和引导各类社会资本参与老区建设。
4、“红色+影视文艺”。挖掘周边红四师、红宫红场、澎湃故居等红色资源,结合手工艺生产、影视工艺,打造红色产品,擦亮海丰革命老区品牌。
5、“红色+会议博览”。依托革命原点彭湃,打造改革开放博物馆、革命老区名人馆、企业家博物馆等项目,成为“一带一路”、广东政治宣传会议重要会址。
6、“红色+产品展贸”。发挥全国唯一临海革命老区的区位优势,策划特色产品展销中心,红色文化一条街等项目,形成产品展示交流平台。
>> 多维视角下民族地区农户致贫因素分析 区域竞合视角下民族地区旅游发展研究 旅游经济视角下民族地区旅游商品的开发 群体心理视角下民族地区高校教师群体的专业发展 新常态下民族地区产业结构转型升级的实践研究 经济新常态下民族地区旅游业转型发展的路径分析 新媒体环境对民族地区的影响研究 “以人为本”视角下民族地区特殊教育学校的图书馆管理 社会适应视角下民族地区留守儿童同辈群体人际关系适应困境的研究 社会资本视角下民族地区城镇化道路探析 社会工作优势视角下民族地区教育创新路径探析 扶贫开发视角下民族地区公共危机沟通对策研究 共生理论视角下民族地区区域旅游竞合模式探讨 社会网视角下民族地区社会主义核心价值观教育 职业指导视角下民族地区高职贫困生就业帮扶 职业能力视角下民族地区高校体育舞蹈课程改革研究 新媒介环境下民族地区突发公共事件舆论引导策略分析 新JLPT背景下民族地区日语听力课堂教学改革刍议 新媒介在少数民族地区的使用特点 新公共管理视角下的民族地区公共服务供给机制创新研究 常见问题解答 当前所在位置:.
[2]胡振民.积极发展红色旅游深入开展爱国主义和革命传统教育[J].思想政治工作研究,2005(4).
[3]马克思恩格斯全集(第3卷)[M].人民出版社.1960:3-4。
1、以新学期讲话为契机,由王校长讲述中国人民暨世界反法西斯战争胜利的伟大意义,号召全体师生在9月3日观看七十周年暨世界反法西斯战阵胜利阅兵式,四、五、六年级学生写出观后感;利用班会课,结合学校自身特点,开展了“四个一”革命传统教育活动即读一本红色书籍,看一部红,听一次红色讲座,讲一个红色故事,对全校师生进行生动的爱国主义教育。
2、以班级为单位,收集与相关的材料和图片制作手抄报,同学们有的上网收集,有的摘抄,有的查阅书报、杂志,真正意义上做到了“人人参与,人人受教育”的目的。
3、学校少先队向全体学生发出号召,利用班会课观看影片如《抗战》、《太行山上》、《血战台儿庄》、《唐山大地震》等优秀影视作品,并开展师生征文比赛。
4、结合我校实际,在上下午预备铃后,播放革命歌曲,并要求以班为单位教唱几首抗战期间儿童歌曲,用的生动历史推进爱国主义教育。
关于革命老区、贫困山区农村中学科技馆的申报材料
中国老年科技工作者协会:
碑坝中学是一所有着60余年建校史的山区农村寄宿制初级中学,位于陕西省汉中市南郑区西南边陲的红色革命老区碑坝镇。该镇地处米仓山腹地、宕水河之滨,境内山大沟深,道路崎岖,信息闭塞,条件艰苦,是汉中市域内重点深度贫困地区之一。辖区总面积183.7平方公里,距区政府93千米,与陕西西乡、四川通江、南江3县接壤,全镇辖14个行政村、1个社区,总人口13142人,总户数4494户,义务教育段学生1106人。碑坝镇有着光荣的革命传统和深厚浓郁的红色文化。1932年初,中国工农第四方面军在、王树声等率领下经此由陕入川,创建了全国闻名的“川陕革命根据地”,在碑坝镇建立了“红江县”苏维埃政权,开辟了著名的“红色交通线”。境内现存红色遗迹30多处,至今还流传着许多拥军爱民、参军助战的动人故事,是当代青少年接受革命传统教育的实体基地。碑坝人重视教育,崇尚文化,沿袭着“耕读传家”的优良传统。数十年来,大量农家子弟通过读书走出大山,走进广阔的社会舞台,在全国各地各行各业为国家建设和家乡发展做出了重要贡献。
碑坝中学自1958年建校以来,在各级党委政府和教育主管部门的关心支持下,通过几代教育人的不懈努力,持续改善办学条件。现如今校园占地17.2亩,建筑面积14035平方米,教学楼、实验楼、男女生公寓、集体办公楼、教职工宿舍、运动场、过街天桥等教学、生活设施完备,建有理化生实验室、仪器室、计算机网络教室、书法艺术室、音乐舞蹈室、劳动室、地理室、图书阅览室等22个功能部室,达到了国家“双高双普”的验收标准。学校现有教师44人,学生334名,开设八个教学班。
近年来,学校大力实施素质教育,各项工作全面发展。曾连续五年被区教育体育局评为“实施素质教育、提高教育质量”先进单位,先后获得区教体局“优秀学校”“综合工作先进单位”“师德建设先进集体”、区委区人民政府授予的“素质教育先进单位”“两基迎国检先进单位”、市体育局授予的“体育工作先进单位”市委市政府授予的“文明校园”、省爱委会授予的“省级卫生先进单位”等荣誉。学校体育工作特色鲜明,先后被确定为“汉中市体育后备人才基地”和“国家田径耐力项目高原人才开发计划训练点”,为省市体育运动学校和专业训练队输送生源30余名,先后产生了王伟、张利军、王友榆、张海、张悦、王元芝等在中长跑、摔跤、皮划艇等运动项目中屡获佳绩的国家一级、二级优秀运动员。
加强对青少年科技文化知识的教育和普及,培养学生的创新思维和科学精神,是我校坚持不懈的追求和目标。学校高度重视科技文化教育,在上好各门科学课的同时,每年定期举办校园“科技节”活动。山区孩子对科学技术普遍充满了浓厚的兴趣,即使物理、化学、生物课上老师们纸上谈兵式的科学常识普及,也能激起他们无限的好奇与向往。在科学技术大爆炸、网络时代与知识经济同步发展的今天,几乎所有孩子都把学好科学文化知识、掌握科学技术视为走出大山、脱贫致富、改变自身命运的法宝。然而,碑坝不同别处,这里落后的经济条件和闭塞的信息环境,使他们一直都无法与城市孩子享受同等水平的优质教育资源,他们的心智与眼界,被大山牢牢的限制,信息技术、生物工程、机械设计、人工智能这些新兴科技,对他们来说,是那样的虚幻和遥远。当前,经济条件优越的地区,各中小学校都纷纷建立校园科技馆,以强化青少年科学技术素质,科技教育水平日新月异。但是碑坝中学这所山区农村学校,经费紧张,社会资源有限,在创建“双高双普”达标过程中已竭尽了全力,学校领导虽对科普教育的必要性和重要性了然于胸,但苦于没有经费来源,科技强校的愿景和蓝图也就一直无法实现。
中国老科协大力弘扬科学精神、促进学风建设行动,助力中西部老少边穷地区农村中学科技馆建设,引领更多青少年从小立志投身振兴乡村的伟大事业,功在当代,利在千秋。南郑区老科协、南郑区教育体育局、碑坝镇党委政府的领导高度重视此项工作,对照建馆条件和标准,对我区农村中学进行了现场实地考查和评估,一致认为碑坝中学完全具备建馆条件。故恳请贵协会将这一项目放在我校,我们坚决保证实施好该项目工程,制定好使用开放场馆的工作细则,最大限度发挥好科技馆的效益。让碑坝的孩子有幸从小形成追求真理、勇攀高峰的科学精神,勇于创新、严谨求实的学习风气,为成为新时代合格的建设者和接班人打下坚实基础。
特此报告!
专题栏目延伸舆论引导能力
电视新闻节目由于存在大量指令性、动态性和程序化的报道,再加上节目形态比较固定和单一,一定程度上影响了舆论引导效果。而非新闻类电视栏目恰恰能在针对性和实效性上做足文章,从而弥补新闻节目的不足。这类栏目可以从选题内容、报道方式、内容结构和前期宣传等方面全方位进行策划,通过有针对性的阐述和评论,注重栏目播出后的实效。可以选取最近发生的政府重视和百姓关心的重大话题进行深度挖掘和详细报道,使广大观众能够了解到新闻背后的更多信息,从而与新闻栏目形成有益的补充,进一步延伸舆论的影响力,强化电视媒体的整体舆论引导功能。
2009年萍乡市开展“四城同创”活动,创建国家园林城市。为了在全市营造全民参与创建的强大舆论氛围,萍乡电视台形成了以新闻综合频道的《萍乡新闻》和《九点一刻》两个新闻栏目的动态报道和追踪报道为主,其他频道的电视专栏节目深度报道为辅的报道格局。这些专栏包括:萍乡电视台经济生活频道《萍乡经视》专栏的“创建系列报道”,萍乡电视台科教频道《萍乡职业教育》专栏的“创建在职校”和《七色光》专栏的“小记者看创建”等。这些深度报道突出所在频道和栏目自身的定位与特色,从侧面来反映萍乡市全民创建的理念和实际行动。通过一段时期的集中宣传报道,起到了较好的舆论引导作用,为萍乡市的创建活动营造了良好的舆论氛围,受到萍乡市委、市政府的高度称赞。
特别节目深化舆论引导能力
为了达到重大事件宣传报道的效果,在常规电视栏目之外,许多电视台每逢重大事件发生的时候,都会推出特别节目,以此来对重大事件进行全方位的报道和深度解析,扩大电视台在广大受众中的影响力,从而引导整个社会舆论。
电视特别节目其实就是电视媒体讲究宣传艺术,进行艺术的宣传的一种有效方式,因为它可以通过大家喜闻乐见的方式,对某一特定事物、事件或人物进行特别报道,从而达到吸引受众的目的。开展革命传统教育和爱国主义教育一直以来都是我们国家十分重视的一项工作,在改革开放的新形势下,如何创新手段开展这两项教育,作为江西主流新闻媒体的江西电视台进行了有益的探索。2007年以来,由江西电视台主办的特别节目《中国红歌会》,像一股红色风暴席卷了电视荧屏,赢得了收视率与口碑的双重效益。正是因为选秀节目里这唯一的一点“红”,在2009年电视选秀节目受到严格限制的背景下,《中国红歌会》成为了唯一一个可以在黄金时段播出和进行直播的选秀节目。《中国红歌会》之所以能够吸引这么多人的参与和关注,是因为它“讲究宣传的艺术,进行艺术的宣传”,红色歌曲承载着我们党的历史,许多歌曲都是不朽的经典,是民族文化的瑰宝,红色歌曲让歌者和观众追忆过去的岁月,给人鼓舞,催人奋进。与灌输式的革命传统教育和爱国主义教育所不同的是,《中国红歌会》形式生动活泼,寓教于乐,让大家在娱乐中受到教育,取得了较好的效果。从某种意义上来说,特别节目《中国红歌会》是新闻媒体深化舆论引导能力的一个具体体现。
2008年和2009年秋季开学之日,中央电视台连续两年在黄金时间播出特别节目《开学第一课》,邀请著名学者和社会知名人士参加,分别以“知识守护生命”和“爱的教育”为主题,通过互动、讲述等寓教于乐的形式,将奥运精神、抗灾精神和爱的教育紧密结合,引导广大青少年树立正确的人生观与价值观。节目播出后受到社会各界的广泛好评,在全国广大观众中引起了强烈反响。由于策划到位、宣传到位,再加上知名人士助阵,这个特别节目的舆论功能是常规节目所不能比拟的。
公益广告诠释舆论引导能力
公益广告运用创意独特、内涵深刻、艺术制作等广告手段,用鲜明的立场和健康的方法来正确引导社会公众。与商业广告最大限度地追逐商业目的和经济效益这两个特点所不同的是,公益广告具有社会的效益性、主题的现实性和表现的号召性三大特点。
1987年10月26日,中央电视台开播了《广而告之》栏目,每天一两次,每次30秒或一分钟,这是中国公益广告史上第一个电视公益广告栏目。从此,公益广告走进了国人的视线,日益受到公众的关注,并逐渐发挥了公益广告应有的影响力,成为继电视新闻和电视专栏之后舆论引导的又一推动力。央视最初的公益广告主题是“倡导文明之风”,每天以小故事的形式弘扬公益主题,以树立社会良好风尚为己任,倡导社会公德,这样的形式亲近、易懂、深入人心。如前几年在央视频繁播出的《将爱心传递下去》(洗脚篇)通过三代人之间洗脚的普通情节,生动地诠释了中华民族尊老爱幼的传统美德,“妈妈,洗脚”这句台词一时间成为子女孝敬父母的代表性语言,片中小男孩的扮演者也因此成为家喻户晓的电视明星。这个小故事如果放在新闻节目中由播音员和主持人来播报,就会显得生硬、刻板,舆论引导的效果也就会大打折扣。“心若在,梦就在,天地之间还有真爱;看成败,人生豪迈,只不过是从头再来!”这是歌手刘欢在公益广告《从头再来》中荡气回肠的歌声,这歌声不知鼓舞了多少人的斗志,点燃了多少破碎的希望,营造了鼓励下岗职工克服困难,努力实现再就业的良好舆论氛围。这两则公益广告简洁、生动,画面极具震撼力,发挥了普通电视栏目所不能替代的舆论引导作用,取得了非常好的社会效果。
在发挥公益广告舆论引导作用的做法上,地方电视台同样大有可为。萍乡电视台在这方面进行了有益的尝试。2008年,针对中国南方雪灾、四川汶川地震和北京奥运会等一系列重大新闻事件,萍乡电视台结合萍乡的本地特色,适时推出了《温暖2008》《众志成城抗震救灾》《与奥运同行》等电视公益广告短片,在黄金时间段播出,与当时全国上下的舆论氛围同步,获得了萍乡市委、市政府相关领导和广大电视观众的一致好评。2009年,萍乡电视台又推出了以航拍画面为主打的《 “四城同创”公益广告宣传片》和《创建国家园林城市公益宣传片》。这两个公益广告画面精美,制作精良,极具视觉冲击力,在萍乡电视台各个频道滚动播出,使全台的“创建宣传”走上了新闻、专栏和公益广告三者有机结合、资源共享、互相补充的良性轨道,为市委、市政府的创建活动营造了较好的舆论氛围,激发了广大萍乡市民的自豪感和热爱萍乡、建设萍乡的信心和决心。许多萍乡市民在接受电视采访时表示,市委、市政府创建活动的开展,得民心,顺民意,是一件大好事。在这些创建系列公益广告中,舆论引导的功能得到了充分体现。
二、开展革命传统教育
*月*日上午,组织乡机关党员干部、村(居)负责人、乡属单位负责人等60多名党员干部赴梓坑村留守苏区中央革命旧址接受革命传统教育。在现场,乡党委书记黄洵作了缅怀革命先烈,弘扬苏区精神,深入开展党的群众路线教育红色主题党课,要求全乡党员干部继承革命先烈精神,坚定理想信念,积极投身党的群众路线教育实践活动,为的社会经济发展做出贡献。
三、广泛征求意见
开展党的群众路线教育实践活动以来,通过发放征求意见函、问卷调查、走访调研、召开征求意见会、设立意见箱等方式广泛征求意见,形成有效建议99条。其中,领导班子问题意见7条、领导班子个人问题意见44条、民生实事问题48条。通过汇总梳理,其中乡村水路桥建设意见20条、环境卫生治理4条、乡村日常工作10条、党建工作4条、社会治安5条,其他方面5条。
四、开展专项整治活动
活动开展以来,根据党员、干部、群众提出的意见建议,按照中央八项规定和有关要求,乡党委对群众反映较为强烈的便民服务中心窗口单位进行了专项整治活动,健全完善了《便民服务中心工作规范管理机制》,制定了严格的值班安排考勤制度,明确提出了服务场所、行为、工作、监督四个规范工作要求,落实了领导以及个人的责任,把整治情况适时向社会公开。体现了开展活动立竿见影的效果,反映了活动取得的制度成果,确保了活动开展过程的边查边改的良好作风。
五、整改落实惠民实事
按照党的群众路线教育实践活动安排要求,针对民生实事问题,乡党委对收集上来的民生实事方面的意见建议进行了认真研究分析,把一事一议和三送工作相结合,解决好涉及群众切身利益的问题,把好事办好、实事办实。目前,梳理收集的48条民生问题,办结的有20件。主要作了以下几个方面实事:
2、建设好村上坝危旧土坯房改造点。通过科学论证,对**作为土坯房改造点进行建设,通过高起点规划、高标准建设,拆除危旧土坯房32户4520平方米,规划新建户40户。目前,已完成改造点勘测规划。
4、建设丹坑村自来水厂。丹坑村过去却一直未通自来水,村里大部分村民接山泉水喝,喝水既不卫生也不方便。乡党委向上级水利部门争资争项,实施农村安全饮用水工程,建成后可解决了该村400余户2000多名村民的饮水难题。
5、修建狮子村狮子洞景区公路。乡党委牵头,筹措资金50余万元对狮子洞景区2.4公里的公路进行了路面硬化,方便了乡人民出游通行。
6、大力开展圩镇整治。乡党委以治理圩镇脏、乱、堵为重点,组织人员着重规范市场秩序和交通秩序,对各门店占道经营的货物、摊架及广告牌等进行了清理和拆除,对圩镇卫生死角进行全方位清理,开展清理活动5次,组织参与人员60余人次。通过整治,有效地改善了圩镇环境卫生和交通秩序。同时,筹措资金10余万元对新老圩结合部进行了道路硬化100余米以及整修排水道80米。
7、修缮**村水利设施。乡党委与**村两委及时对接,协商解决问题,按照要求将**村水渠修缮作为一事一议项目纳入民生工程管理实施。投入3万余元对**村水渠进行三面不见土浆砌,修缮水渠320多米,解决了该村100多亩农田灌溉引水问题。
六、下一阶段工作计划安排
我乡教育实践活动在以下方面还需要进一步加强:一是继续提高全体党员干部对群众路线教育实践活动的思想认识水平;二是克服在查找问题上还存在的不深不透的问题。为此,乡党委将加大引导力度,促使党员干部做好教育实践活动各项工作,为接下来的查摆问题、开展批评、整改落实、建章立制后续环节打下基础。