烈士陵园扫墓作文精选(九篇)

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第1篇：烈士陵园扫墓作文范文

这些日子天偶尔有些阴，也会下点小雨，似乎特意要制造些忧伤思念的气氛。

我们年级和学校的部分老师要去烈士陵园给烈士们扫墓。

老师说我们大概要走近一个小时才能到，这样是为了让我们体验一下革命战争年代，行军的感觉。

向来调皮捣蛋的我们也闭住嘴，提前酝酿一下心情。

我们仿佛真的要与比试，急行起来，刷刷刷，40多分钟就赶到烈士陵园了。

踏进烈士陵园的大门，满眼高耸入云的大树，绿色植被很多，不知怎的感觉气氛庄严肃穆起来。

来到革命烈士纪念塔，我们站住，抬头仰望，高大的烈士纪念塔让人不由的肃然起敬。纪念塔上题词的“革命烈士永垂不朽”几个大字闪闪发亮。

接着我们全体师生举行了隆重的祭扫仪式。老师代表和学生代表分别发言，讲述着对烈士的缅怀和思念以及感谢。

仪式结束，我们就开始跟着导游到纪念馆和烈士墓前，缅怀和瞻仰先烈们。听着导游激情澎湃的解说，我心情激动，仿佛看到先烈们当年在战场上奋勇杀敌，浴血奋战的情境。

烈士陵园里环境很好，绿树成荫，碧水环绕，鸟语花香，我们都轻轻地走着，小声地交流着。

这里安息着62576位烈士，有的甚至没有留下名字。我们生活在和平年代里，生活在物质富裕的年代，战争对我们来说似乎是很遥远的事情。而正是先烈们付出生命，洒下热血才换来我们今天的幸福生活。

第2篇：烈士陵园扫墓作文范文

的一封信,草船借箭缩写,“感恩父母”(转载),抗日小烈士陵园扫墓有感脚满

满天红云，满海金波，红日像一炉沸腾的钢水，喷薄而出，金光耀眼。烈士陵园扫墓有感脚满

暗蓝色的高空中闪耀着一颗白亮耀眼如钻石的星星——启明星。青蛙碧绿的身体上布满了墨绿色的斑点，白白的大肚子像是充过了气，一鼓一鼓的。王立军与夫人小姐上门

春雨不停地下着，细细的雨丝织成了一张硕大无比的网，从云层里一直垂到地面上，远处黛色的群山，近处粉红的桃花，嫩绿的杨树，柔软的柳枝，都被笼罩在这张无边的大网里，这张网是春姑娘巧手织成的纱巾，盖在天地间，技在群山上。表姐刚来的时候，身穿一件方格衬衣，补了几块补丁，脚穿一双沾着泥土的白凉鞋，走路说话都不敢大声，我们都说她土里土气。可是现在，我们不敢说表姐了。你看她穿一件漂亮的上衣，一条紧身牛仓裤，一双锃亮的高跟鞋，脖子上戴着闪光的金项链，肩上披着长长的黑发，显得神气大方。回到家里又说又笑，像生活在蜜糖中一样。我心中,《我有一个梦想》演讲

第3篇：烈士陵园扫墓作文范文

同学们，今天我们在xx革命烈士陵园隆重集会，举行清明扫墓活动。此时此刻，当我们站在纪念碑面前的时候，我们悼念，我们品读，我们铭记。我们悼念无数为了宜昌解放和繁荣而英勇捐躯的知名和不知名的英雄;品读革命志士的信仰、坚贞，崇高和不朽;铭记源远流长的不屈的民族精神。

时间永是流逝，信念未曾更改。多少年来，革命先烈的丰功伟绩一直被人们传诵。不管时代如何变迁，先烈们舍生忘死、前赴后继、为他人谋幸福的高尚品德不应该被遗忘，他们的无畏和奉献精神万古长青。

生命权是一个人最基本也是最珍贵的权利，为了他人的幸福，不惜献出自己最宝贵的生命，这是何等的高尚然而，现实生活中，有人藐视他人生命甚至非法剥夺他人生命，也有人特别是青少年不懂得珍惜自己的生命，不懂得珍视来之不易的幸福生活。他们或玩物丧志，或自私自利，一点点小小的困难，就让他们退缩;一点点小小的矛盾，就让他们大动干戈。云南大学马加爵平时自我封闭，因一点小矛盾就残害无辜的血的事实，留给我们的思考是极其沉重的。面对这不眠的纪念碑!让我们永远记得去珍惜生命，珍惜亲情，珍爱生活中一切美好的东西，为他人带来快乐，这才是青年人学习英雄缅怀先烈的真谛!

长期以来，夷陵学子淳朴向上团结拼搏的道德积淀为多少有志青年的理想插上了腾飞的翅膀。作一个优秀的夷陵学子，踏踏实实地为自己积极而幸福的人生作准备，勇敢地为将来服务和奉献社会蓄积力量，就是我们无悔的选择。让我们把爱国爱民族的高尚情怀融入到爱校爱集体的具体行动中去吧，让小事洗礼我们的灵魂，让英烈见证我们的成长。( 课堂作文网 kt250.com )

思想永远昂扬，灵魂永不跪倒，步伐永远坚定，这就是我们面对先烈的铮铮誓言。我们将无愧伟大时代，我们将奋然前行。

清明节扫墓讲话稿范文二

尊敬的各位老师，亲爱的同学们：

大家好 !

在这特别的日子里,我们全体师生来到烈士墓前,为烈士,为我们心中的英雄扫墓.心头萦绕着哀思,分外凝重。

此时此刻,我们看到的不光是一座座陵墓,而是烈士们那高大伟岸的身形。我们为英雄们献上白花,表达对他们的崇敬。先烈们不朽的英名与山河共存,与日月同辉。我们怎能忘记无数先烈为了祖国的繁荣,为了人民的幸福,奋不顾身,壮烈牺牲。多少英雄葬送了自己宝贵的青春,多少英雄为国捐躯却没有流下自己的姓名。这些先烈的事迹像高大的丰碑永远矗立在我们心中!

第4篇：烈士陵园扫墓作文范文

今天，我代表学校向辛勤工作的老师们和努力学习的同学们赠予新学期的问候和美好的祝愿,祝愿你们工作顺利，身体健康！

上个学期，经过全体师生的共同努力，学校各项德育工作进步明显，没有出现重大违纪事件，没有师生违法犯罪现象。一个学期以来，学校举办了同学们喜闻乐见的很多的活动。

1、知荣辱、树新风演讲和征文比赛。在演讲比赛中，现在三、二班同学获学区一等奖、市二等奖；在征文比赛中，现在三班、二班获学区二等奖。

2、学校举办了首届乒乓球比赛，等8位同学代表学校参加塘下教育学区举办的初中学生乒乓球比赛，获得男女团休冠军；其中现在二班的、分别获第2、4名，三班进入前8名；现在三班、二班的分别获第

3、4名，进入前8名。这些成绩的取得，离不开教练的努力和8位同学的刻苦训练。

3、上个学期二同学的作文《我们都是一样》的获市“一中杯”作文竞赛三等奖。

4、上个学期，初一初二部分学生进行了英语读写综合竞赛，其中二获一等奖。

5、上个学期开学初举行了开学典礼，同时也是一次献爱心活动，师生共捐得爱心款3000多元，其中有三个班级捐得最多，他们分别是现在的二（）班148.5元，二（）班135.6元，三（）班129.5元，这些钱主要资助我们学校品行兼优、家境贫困的学生以及社会上急需帮助的弱势群体。

6、上个学期进行了班容班貌评比，初二的班都不错，初一的班尤为突出。在校纪校风1000竞赛中，上个学期的二班所得的流动红旗居段里榜首，初一段的班名列段里第一、二名。

7、上个学期，举办了各种主题（交通安全、荣辱教育、文明礼貌、禁毒教育等）的黑板报、手抄报评比，交通安全主题黑板报评比：

初一段：第一名一（）班第二名一（）班。

初二段：第一名二（）班第二名二（）班。

交通安全主题手抄报评比：一（）、一（）、二（）上交份数最多。

8、上个学期有很多学生参加学区或市级艺术节活动。

二（）班同学的独唱获学区二等奖，市三等奖第4名；一（）班同学的篆刻获学区一等奖市三等奖；学校48位同学代表学校也代表教育学区参加市艺术节大合唱比赛安市三等奖第4名，成绩来之不易。

9、上个学期，二（）、二（）等5位同学代表学校团员参加镇团委举办的登山比赛，获三等奖。

10、今年的清明节，学校团员代表到市西山烈士陵园扫墓，祭奠革命先烈。团员代表、学生会成员去新居登山。

11、上个学期有这些同学被评为市级、市级优秀学生干部及优秀学生：

市级优秀干部：现在三（）班的市级优秀学生现在二（）班的二（）班的。

市级优秀干部：现在二（）班的市级优秀学生现在三（）班的三（）班的。

12、上个学期进行先进班集体评选：

第5篇：烈士陵园扫墓作文范文

一、德育为先，全面发展

1.创新德育工作理念。中职学校要全面发展，必须创新德育工作理念；要创新德育工作理念必须要有合格的职业学校教师。合格的职业学校教师，要有较高的德育素养；有较强的专业技术水平；有较高的技术创新能力。只有培育出大批“德才兼备”的合格教师，才能创新德育工作理念，形成良好的教风学风。如近年来，我校坚持“学生为本，严格管理，规范行为，培养习惯”的教育理念，确立“立德、尊师、勤奋、创新”的校训，“团结、友爱、拼搏、进取”的校风，“敬业、爱生、严谨、创新”的教风，“崇德、砺志、苦练、勤学”的学风，这些理念，成为学生磨砺意志、志存高远、陶冶情操、勤奋学习的精神动力。我校教师经过对德育工作不断摸索、创新、实践，从感性认识到理性认识，从教学能力到教学水平，普遍得到提高、升华。为此，中职学校一定要创新德育工作理念，把德育工作放在学校工作的第一位，使每一个教职工的思想理念深入到“为了学生一切，一切为了学生”之中。

2确定德育实践主题。在完善德育工作机制的基础上，中职学校要把德育实践主题确定为“爱国主义和集体主义教育，品德教育和法制教育”。如我校每年以元旦、清明、五一、五四、中秋、国庆等节日确定为主题教育活动。元旦是一年的开始以文明礼貌教育为主题；清明节去烈士陵园扫墓献花圈，以缅怀革命烈士为主题；五一劳动节以劳动教育为主题；五四青年节主要以感恩教育、爱心捐助为主题；中秋是团圆节以尊老爱幼为主题；国庆是纪念日以爱国主义、集体主义、革命英雄主义为主题。我校还充分利用“国旗下讲话”、图片展、宣传栏，黑板报、主题班会等方式，围绕“知荣明耻，健康成才”、“文明礼仪从我做起”、“青年志愿者行动”、“民族精神代代传”、“公民道德实践活动”等主题，引导学生养成良好的行为习惯与道德品质。通过这些丰富多彩的德育实践活动，提高了学生人文素养和道德素质，丰富了学生的精神生活，营造了积极向上的校园文化。

3突出德育五大教育功能。中职学校学生要以“成长、成才、成功”三成教育为主线，加强理想信念和弘扬民族精神教育为重点，培养学生良好的道德品质和坚定立志成才的信念，突出德育五大教育功能。①诚信教育：要落实教育部《关于进一步加强中小学诚信教育》精神，开展建立“诚信班级”、“诚信考场”、“诚信之星”等活动，培养学生言必行行必果、诚实守信、遵守规范、言行一致的品格。②感恩教育：开展弘扬和培育民族精神教育主题实践活动，组织全校师生学习《中华传统美德格言》，重点围绕感谢父母养育我，感谢老师教育我，感谢同学帮助我，感谢社会关爱我，感谢自然赐予我五个方面开展作文竞赛、诗文朗诵、短信祝福、主题班会、“关爱他人回报社会”、“守护母亲河”等系列感恩活动。③养成教育：从认知和行为两个方面对学生进行教育和引导，结合《中学生守则》和《中专生日常行为规范》，广泛开展了“未成年人保护法”、“预防未成年人犯罪法”、“青少年不良行为及矫正”、“爱惜生命，远离”和“文明上网”讲座及签名等系列德育活动；让学生在活动中增强遵纪守法意识，养成良好的行为习惯。④自我教育：认真学习《公民道德建设实施纲要》，推行“班干轮换制”、“班级值日制”，创建“特色班级”，让人人参与管理，体验职责和义务，感受理解与尊重他人的重要性，逐步学会自我管理、自我要求。⑤成功教育：通过征文、演讲、才艺展示等形式，以及邀请事业有成的学友回校作创业事迹报告，请本校技能大赛获奖的同学谈成功经验，树立学生“我也行”的自信心和“我也可以成才”的理念。

二、文化引领，科学发展

1.形成文化建设定位发展模式。中职学校要以文化建设定位发展模式，科学发展。如我校近几年各方面得以蓬勃发展，学校文化起到精神引领的作用。为进一步加快学校文化建设的步伐，丰富学校文化的内涵，我校从社团自愿者、德育、管理、理念、班级、环境、行为七个方面入手，经全校师生共同努力，逐步形成了具有校园文化特色的德育体系。德育文化—搭建起学校培育人才的平台；社团志愿者文化—张扬了职专学子的个性特色。班级文化—闪烁着学生五彩斑斓的个性创造；管理文化—包含着激励竞争的管理特色；理念文化—浓缩了学校追求的精神价值；行为文化—夯实了精神文明建设的基础；环境文化—彰显校园教书育人的功能。形成文化建设定位学校发展模式，使教师的教书育人积极性得到大大加强，学生的学习积极性、遵纪守法品德得到大大提高。

第6篇：烈士陵园扫墓作文范文

【关 键 词】 文学社团；高中语文；教学

高中语文课程改革下，新课程倡导学生主动参与，乐于探究，勤于动手，培养学生收集处理信息的能力，获取新知识的能力，分析、解决问题的能力和交流、合作的能力。而文学社团恰是这种理念的实践基地，也应是践行“减负增效”的前沿阵地。

结合平时的教学，本人以为文学社团在语文学科教学中的作用，至少有如下的作用：

一、文学社团是学生自我意识的摇篮、自主发展的舞台、自我教育的阵地

新课程标准倡导自主、合作、探究的学习方式，并把它作为一种精神贯穿于课程标准的始终。开展文学社团实践活动，就是一个有效的途径与方式。因为文学社团活动有着比课堂教学更为丰富的内容、开放的主题、精彩的活动、灵活的方式、有效的组织。为学生主动参与、亲身实践、独立思考提供了机会与条件，为学生自我意识的复苏、自主发展提供更大的舞台，是自我教育的最好阵地。学生根据自身发展的需要，自己的特长、爱好和兴趣出发，来确定组织合种社团，开展哪些活动，需要谁来参加，邀请谁来指导等等，从而激发了学生的积极性和主动性，并保证了活动的针对性和有效性，更重要的是在创建的过程中，激发了学生的“自主潜能”，强化了学生的“自我意识”，提高了学生“自我服务，自我管理”的能力；在创造性的工作中，体味“一分耕耘，一分收获”，培养脚踏实地的良好作风；在集体生活中正确认识“自身成长与集体的关系”。学生更加关心社团的成长和发展，主动地去想办法、出主意，在交流中体会“竞争与合作”，培养了学生的竞争意识和协作精神。

二、文学社团有更开放、自由、有效的空间

文学社团的开放性体现在很多方面：首先，文学社的组织形式是开放的。只要能接受文学社的章程规定，就可以敞开大门，择优录取，全体成员都是平等的。其次，文学社的活动形式是开放的。老师和学生可以根据学习的实际需要，组织开展适合学生的各种活动，如诗歌朗诵比赛、小说接龙、摄影图像解读、参加各级征文比赛等等，既可以充分表现自己的个性和风格特色，也自由发表自己对文学的观点和主张，充分地尊重个体的独特体验。最后，文学社的活动内容是开放的。不仅各门学科的知识在这里可以相互交叉、渗透和整合，而且自然、社会、人生等方面也可以很好地融合为一体，这就有利于学生把探求的触角向更广更深的领域拓展延伸，也为学生的知识储备提出了更高的要求。

三、组织文学活动，培养能力，提高语文素养

语文新课标提出：“语文课程应致力于学生语文素养的形成与发展。语文素养是学生学好其他课程的基础，也是学生全面发展和终身发展的基础。”活动――永远是社团生存和发展的有力保障。文学社团可以通过开展诸如“汉字听写大会”“错别字集中营”“社员原创诗歌朗诵会”“社员佳作赏析”“读书交流会”“作文互评会”“佳文阅读会”“趣味语言会”“语言艺术表演会”等丰富多彩的社团活动，培养学生的实践能力与创新精神，促进学生语文素养的整体提高，开展有针对性的活动，提高学生的语文素养。

四、走进社会，体验生活，升华灵魂

社会生活可让学生懂得什么是真、善、美，这既充实了生活又丰富了素材，更重要的是提高了学生的思想道德素质。我们曾组织社团学生到重庆红岩魂“11.27”烈士陵园扫墓，接受革命传统教育；去敬老院看望老人，培养爱心和学会感恩；到大学城西电园参观，感受企业文化和创业精神；到西南医院和新桥医院做医疗药物用品废物去向调查等等。这些活动不仅可以增加学生的感性认识，为其提供生动丰富的写作素材，还可以启迪学生的思想，培养学生的社会责任感，促进学生健康成长，形成正确的价值观和积极的人生态度。同时，组织学生投身自然，关注自然。美丽的大自然，既有天然风光，也有人文景点，它对增长学生的知识、陶冶学生的情操、净化学生的心灵、培养学生的美感，都有积极的作用。文学社可以组织一些社会采风活动，从大自然中获取灵感，从人文景点中探求人生真味。陶冶情操，感受时代脉搏，莘莘学子稚嫩的心灵悄然成熟。用文字放飞心灵，用激情拥抱未来。

总之，文学社团活动是一种校园文化，是一种特长教育，又是一种“希望文学”。通过这种方式对学生进行文化熏陶，完善自我，净化心灵，启迪智慧，让他们逐渐远离愚昧与粗俗，以养成健全的文化人格。实行开放式的校园文学大课堂活动，就是尊重学生的独立性和创造性，为他们提供一个充分展示自我并完善自我的自由世界。同时，它能够改变传统语文教学单一、单调的状况，使学生焕发语文学习激情，能够把在体验生活中聚合起来的认知激情裂变成创新思维，能够把自我潜在的想象力、创造力和表现力都尽情地释放出来。为素质教育注入活力，使教学资源得到充分合理的利用，提高语文教学效率。

【参考文献】

[1] 贾秀英. 文学社团建设与语文课程的整合[J]. 学语文，2015（3）.

第7篇：烈士陵园扫墓作文范文

关键词：新形势 科研院所 共青团

就科研院所共青团工作而言，有何新形势？主要表现为四个方面。第一是繁重的科研生产任务与深化体制机制改革重任叠加，加班加点常态化，为了不影响中心任务的完成，共青团活动基本上都安排在业余时间。第二是各级领导普遍希望共青团围绕中心工作多开展建功成才类活动，但调研表明，团员青年多为80后一代，工作、生活压力非常大，青年职工普遍希望多开展放松身心的文体活动。第三是科研院所普遍存在科研和生产两种任务，有管理、技术、技能三支人才队伍，团员青年学历层次多，需求各异。第四是在“大政工”的发展趋势之下，科研院所共青团干部人数少且普遍存在兼职现象，很难全身心投入共青团工作。

四个方面的新形势导致科研院所共青团工作面临不小的困难和挑战，为了解决困难、应对挑战、适应新形势，科研院所共青团必须系统的思考研究，大胆的改革创新。本文以中国工程物理研究院材料研究所为例，介绍共青团主动适应新形势，在四个方面对共青团工作的思考与实践，以期为科研院所共青团工作提供借鉴和参考。

一、把握青年成长规律，凝聚青年共识

在同团中央新一届领导班子集体谈话时强调，团的工作要把握根本性问题，把培养中国特色社会主义事业建设者和接班人作为根本任务。这一根本任务对于军工科研院所共青团工作显得尤为重要。

在新形势下，材料研究所团委坚持以理想育人为先导，用 “铸国防基石，做民族脊梁”的核心价值观凝聚、激发青年。常态化开展共青团工作文献资料调研学习，重点关注团中央、团省委、院团委重点推进工作，同行业、同性质科研院所共青团工作动态，以及有关青年思想动态的调查研究，准确把握青年思想时代特征、共性特征。常态化开展青年之声意见征集和基层单位走访调研工作，组织召开青年人才培养研讨会、形势任务座谈会、新进职工座谈会等活动，先后完成了《三十五周岁及以下青年成长现状分析及对策建议》、《所青年技能人才成长调研及分析》、《所技能人才技术比赛现状分析与思考》、《所科研团队体制机制建设分析》等12项院所政策研究课题，准确把握所内青年思想特有特征。及时向所党政领导反馈调查研究成果，为所相关青年人才政策、所文化建设决策等提供参考。

创新活动形式和载体，结合所的发展战略和青年职业规划，凝聚青年共识。通过文化讲堂、主题辩论赛、专题座谈会、微信公众号等形式创新理论学习。通过院士风采图片展、寻访我身边的抗战老兵、烈士陵园扫墓、所情教育主题报告会等活动丰富理想信念教育。通过青年志愿者进社区、手拉手爱心助学、暖冬等活动强化社会实践教育。努力培养和造就奋发向上、信念坚定，能担负起院所事业发展重任的青年。

二、加强组织阵地建设，深化改革创新

加强共青团组织建设、阵地建设是开展好共青团工作的基础，为了适应新形势，共青团必须勇于直面工作和建设中存在的问题，不回避、不绕道，迎着问题上，向着青年走。以强烈的责任感、忧患感和机遇意识，大力推进共青团工作改革创新，推动网上网下、网内网外融合发展。

在新形势下，材料研究所团委坚持以组织育人为保证，深化“党建带团建”，眼睛向下、重心下移，以创建“学习型、创新型、服务型”团组织为目标，不断提高团组织的号召力、凝聚力和战斗力。开展《“党团共建”学习型组织建设研究》政策研究，推动出台《关于进一步加强“党建带团建”工作的意见》，落实基层“党建带团建”工作。常态化开展团干部培训、青年工作策划大赛、学习型团组织建设经验交流会、一团（青）一品创建评选和五四表彰等活动，落实“活力在基层”团组织主题建设工作。逐步完善《材料研究所基层团组织目标管理考核细则》，制定《材料研究所团委专项活动经费管理办法》、《材料研究所团委微信公众号管理暂行办法》等文件，建立健全各项管理制度。着力破解部分基层单位领导对共青团工作重视不够，共青团活动对高学历、高层次人才吸引力不强等难点问题。

注重互联网新媒体工作与原有工作的结合，立体化推进各项任务，重点从新媒体平台建设、阵地使用和手段创新三个方面构建新媒体工作体系。开展《团青工作信息化建设研究》政策研究，不断提升团青工作科学化水平。依托所科研办公网，建立团委网站、图片资料库、文件资料库等平台，开展基层团组织管理考核和竞赛评比。依托互联网建立团青部落QQ群、团干微信群、材料研究所团委微信公众号等平台，覆盖绝大部分团员青年。

三、完善青年成长平台，突出问题导向

紧密融入科研生产工作，服务青年成长成才始终是科研院所共青团工作的中心任务，共青团必须立足单位实际、青年需求，转变工作思路，创新工作方法，完善青年成长平台，重视活动策划、实施及反馈全过程，不断提升活动的吸引力和实效性，努力打造有影响力的建功成才活动品牌，促进青年学习成才、实践成才和岗位成才。

为了更好的适应新形势，材料研究所团委坚持以实践育人为中心，夯基础、搭平台，突出活动特色、注重活动效果。开展研学讲堂，邀请院内外专家、学者，有针对性地开展技术类专题讲座，对接院所发展战略和青年职业生涯规划。开展文化讲堂，传承两弹精神，提高青年人文素养。开展青年讲堂，鼓励每一位青年站上讲台锻炼成长。创新各类交流平台，促进青年成长成才，开展调研论文交流会、科研新秀报告会、材料科学技术青年学术交流会、核技术青年学术交流会、英语学术报告会、主题参观交流等活动。重视青年技能人才培养，组织编写内培讲义，提升青年职工安全文化素养，提高新进职工培训实效。开展“青年岗位练兵”、“青年安全生产示范岗”等活动，普及安全、质量、保密、法律法规，筑牢青年职工安全、质量、保密责任意识，服务科研生产，保障事业发展。

结合院所发展形势与任务，重点关注科研生产效率、人才潜能发挥、青年学术交流、青年团队建设等重点难点问题。着力激发青年科协专业组、会员单位的主观能动性，推动专业组活动、会员单位活动的蓬勃开展。充分挖掘和利用所内资源，加强青工技能比赛、技术比武工作，以赛促训、以赛代培。

四、优化青年成长环境，聚焦青年需求

青年文化建设是单位文化建设的重要组成部分，是提升青年凝聚力的关键。推进青年文化建设，要以正确的舆论引导人，以高尚的精神塑造人，要将科学精神与文化精神相结合，将科学目标的探索与人文情怀的塑造相结合。积极营造向上向善的文化氛围，弘扬青春正能量。

在新形势下，材料研究所团委坚持以文化育人为主体，紧密结合青年成长需求，密切联系工作、生活实际，打造青年文化活动品牌，努力营造良好的青年文化氛围。开展科研成长经验分享、技能大赛经验分享、我的留学生活征文等活动，引发青年对自身工作的思考，强化青年职业发展规划意识。开展优秀青年团队、邓稼先青年科技奖、科研新秀、青年锐杰评选，开展微电影正能量分享会、“我身边最美的青亲”演讲比赛等活动，选树优秀典型，展示青年蓬勃向上的青春朝气，营造敢于拼搏、勇于奉献的青年文化氛围。开展聆听书声、悦读分享读书类活动，倡导终身学习理念，让读书像呼吸一样自然。