劳动实践的心得精选(九篇)

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第1篇：劳动实践的心得范文

论文摘要：劳动价值论在人类历史上具有十分重要的作用，现以劳动理论具体考察劳动与创新劳动的关系。常规劳动和创新劳动是既相区别又相联系的范畴，并分析创新的过程参与、社会效果和社会供求关系等度量创新价值的重要因素。

    的劳动理论内容十分丰富，劳动作为人所特有的认识和改造世界的方式，为人的形成与发展提供了依据和可能。按照劳动的内容和实现形式的不同，马克思的劳动理论将劳动划分为不同的类型:具体劳动和抽象劳动、体力劳动和脑力劳动、简单劳动和复杂劳动、私人劳动和社会劳动、必要劳动和剩余劳动等等，都是研究的重要范畴，为劳动价值论在人类经济史上的确立与发挥的巨大作用奠定了良好的基础。但是，在马克思那里，还有一类关于劳动的范畴没有涉及，即常规劳动与创新劳动。有学者认为，实际上马克思已经在关于科学技术及其作用的研究中涉及了创新劳动的间题，但他并没有专门对此进行深入研究。今天，创新劳动作为一个在实践中不可回避的问题，值得我们做出进一步的深化认识和探讨。

    一、劳动与创新劳动辨析

    在马克思的论述中，“劳动首先是人和自然之间的过程，是人以自身的活动来引起、调整和控制人和自然之间的物质变换的过程。”“劳动过程，……是制造使用价值的有目的的活动。劳动的过程，作为一种有目的的创造使用价值的活动，从劳动结果的角度看，实际上包含了两种类型:一种是劳动的结果(物化与非物化成果)是以前就出现和存在了的，并且就劳动中的方式、手段与过程环节而言，与过去相比是一种重复性的常规生产劳动，并无质的区别即创新之处，这种劳动就是常规劳动;另一种是劳动的结果(物化与非物化成果)是过去未曾出现过，是超越了人的认识能力与水平、处于某领域前沿和领先地位的，也就是对劳动中的方式、手段与过程环节而言，都包含了不同程度的创新的成分，以至于在劳动过程结束时，劳动所制造的使用价值必然会超越社会必要劳动时间这一衡量尺度，这种劳动就是创新劳动。

    “劳动是人与自然之间的物质交换过程，劳动的一个重要特点就是正如马克思所指出的在于劳动过程结束时的物化劳动在劳动开始的时候就已经观念地存在于劳动主体的头脑中，这个观念决定着劳动过程的方式和方法。’，闭这个从一开始就存在于劳动主体的头脑中的、把事物发展的可能性与人们的需要结合起来所构想的关于未来的观念，不仅决定着劳动过程的方式、方法的新颖性和创造性，而且决定着这种劳动的结果。也就是说，区分一种劳动是常规劳动还是创新劳动，不仅要看结果本身，还要看劳动的初始前提和实践过程。就劳动本身来说，区分常规劳动还是创新劳动的根本在于这种劳动从观念开始、到劳动过程的方式方法、一直到劳动过程结束是否被打上了创新的烙印，其结果是否是前所未有的。

    常规劳动和创新劳动是一对既相区别又相联系的范畴。它们的区别主要是:(1)常规劳动是以前有过的某种劳动，具有可模仿和重复的性质，某种常规劳动在社会生产中常常会受到较好地普及和推广;创新劳动是从未有过的某种劳动，具有独创、首创、不可模仿和重复等性质，某种创新劳动之所以成其为创新劳动，一定是因为它是独一无二的、不可复制的。(2)常规劳动从观念开始，到劳动的方式、方法、途径、手段一直到劳动结果的实现，都是事先就可以预见或准备好了的，具有预知性、确定性;而创新劳动的上述过程，往往是事先无法预计和确定的，具有复杂性、超验性、反复性。(3)就劳动的具体过程来说，常规劳动具有程式化的特点，便于总结、重复、推广和提高;而创新劳动具有偶然性、不固定的特点，很难被复制和扩散。(4)常规劳动的时间规定性体现在，某种劳动被模仿和重复的次数越多、时间越久、范围越大，它的常规性就越突出;创新劳动的时间规定性则划分了它与常规劳动的界限，即创新劳动是否在何时被模仿和重复，决定了它在那时是创新劳动还是常规劳动。

    常规劳动和创新劳动又是相互联系和可以转化的。一方面，常规劳动本质上都是由创新劳动转化而来，创新劳动在经过一段时间沉积之后也一定会转化为常规劳动，常规劳动中包含着创新劳动的某些因素，创新劳动中也可能包含有常规劳动，创新劳动是以常规劳动为基础和前提条件的。另一方面，在复杂的社会发展情况下，常规劳动和创新劳动的相互转化还表现在:一定范围内的创新劳动，在另外的范围或更大的范围内，就可能是一种常规劳动;某种劳动对某个人而言是创新劳动，对其他人则可能是常规劳动;关于这两种情形，即相对于特定的范围或人来说，劳动具有超越特定范围的劳动常规或劳动者本人原有认识水平的性质，但这种创新并不是原始创新或绝对创新，而应该归类于相对创新。

    二、关于创新价值的度量

    劳动价值论指出，劳动的价值是社会必要劳动时间的凝结，价值量的大小是由社会必要劳动时间的多少决定和计量的。马克思说:“物化为价值的劳动，是社会平均性质的劳动，也就是平均劳动力的表现，但是平均量始终只是同种的许多不同的个别量的平均数。”这是相对常规劳动来说的，因为只有常规劳动，才会出现“同种的许多不同的个别量”的社会生产情况，可以说，这是社会必要劳动时间作为衡量常规劳动价值的必要前提。但是，由于创新劳动是独创、首创、不可模仿、从未有过的某种劳动，是独一无二和不可复制的，它实际上也就失去了“同种的许多不同的个别量”这个前提，那么，创新劳动的价值就不能用社会必要劳动时间来衡量。

    创新的价值一方面要以创新必要劳动时间即创新活动本身的实现所需要的劳动时间的最少值(此时，不存在社会平均劳动时间，因为创新劳动是单一的)为重要的计量参考，另一方面，又不能把它作为惟一的衡量依据，而要特别综合考察创新的过程参与、社会效果和社会供求关系这几个因素。

    (1)创新必要劳动时间因素。任何一种创新活动，都是在劳动时间中实现的，每一个创新活动都是惟一的，因此创新劳动在时间上的花费也必定是惟一的。但相对于常规劳动而言，由于创新劳动具有复杂性、超验性、反复性、偶然性和不固定的等特点，就决定了创新劳动一定会付出一些试验性或曲折性的“多余的”时间，这个时间会因创新的具体条件、过程和创新主体的不同而不同，但是，因为它是“多余的”，在计量创新价值时就应该考虑消抵或扣除。此外，由于创新劳动的惟一性，又不可能取得如同常规劳动那样的社会“平均劳动时间”，就有必要充分考虑现时代的创新综合因素(包括社会总体发展情况、适于创新的外部平均条件、人的平均智商或能力水平等因素)，并以次为依据，度量哪些时间属于“多余的部分”。扣除这部分之后，以现时代的创新综合因素为依据、实现创新所需要的最少劳动时间就是创新必要劳动时间。应该指出，创新必要劳动时间是度量创新价值的重要参考依据，但不是惟一的、最终的依据。

    (2)创新的过程参与因素。任何创新活动都是人的有目的、综合动态的过程，往往一种创新活动包含了多种过程参与，包括他人的参与、科学技术革新与发明的参与、管理创新的参与、制度激励的参与、市场实现的参与等等，这些创新过程参与要素在创新活动中虽然是动态的，但是，它们整合和相互容纳的程度将直接影响到创新的质量，它们对于创新价值的实现，同样具有不可低估的作用。

    (3)社会效果因素。就创新的效果而言，它一定是作为推动社会进步的独创性、稀有性成果呈现出来的，一定是在社会发展的某个方面具有特殊的功能。在不同的创新成果中，它们的特殊功能、独创性和稀有度是有区别的，这种区别可以转换到创新的价值。一般来说，一种创新的功能越特殊、独创性越突出、社会稀有度越高，它的价值就越大，就会成倍地超出进行这种创新劳动所支出的时间成本和其他成本。很大程度上，社会效果因素是衡量创新价值的根本依据。

第2篇：劳动实践的心得范文

一、新时期我国劳动关系管理的新挑战

（1）劳动关系对经济社会发展的影响越来越大。在未来的经济发展过程中，为了满足社会经济的需要，我国企业和职工的数量将会持续增加，劳动关系覆盖更加广泛，对经济社会的影响更加深刻。相应的，与劳动关系密切相关的大量矛盾也会产生，在原有矛盾的基础上则会促使相关问题的产生。一旦问题处理不当，简单问题可能会演变为复杂问题。因此，解决劳动关系矛盾的问题越来越重要。（2）劳动关系格局越来越多样化。仅2008年我国建立各种劳动关系的农民工就达22542万人，加上统计在城镇范围内的农村从业人员、无固定岗位的农民工，其数量占到全国劳动者60%。随着经济社会的推进，中小心企业成为发展最具活力的实体，最重要的是，它们造就了约90%的就业岗位。但是，我国关于劳动关系管理的政策法规多半都是以国有企业和大型企业为载体，忽视了广大的劳动关系主体的意志，无法真实的反映整个社会的需求。此外，随着经济全球化的影响，越来越多的企业的用工方式发生了转变，非标准化劳动关系在我国劳动关系中占的比重越来越大。企业非全日制用工、劳务派遣工等不断增加，劳动关系呈现多样化趋势。但是，针对这种新趋势所产生的新问题却没有得到很好的解决。（3）和谐劳动关系对法制的需求越来越高。随着新的《劳动法》的实施，全国的劳动关系争议案件有了减少。根据人力资源社会保障部的数据，在2010年二季度，全国各级劳动争议仲裁机构共立案受理劳动争议案件15.1万件，同比下降14.19%；涉及劳动者人数19.75万人，同比下降23.69%。这也说明，劳动保障法律法规促使劳动关系主体双方增强维权意识。但是，在现实构建和谐劳动关系的过程中，法律这最有力的手段还有许多要完善的地方，需要相关机构认真落实。（3）完善劳动关系三方协调机制的要求越来越突出。三方协商机制实际上是一种平等对话的机制。政府、企业和工会三方的职能不能替代，各有侧重、相互独立，切实代表基层组织和会员的利益。但是，在当下，我国的公会出现十分不协调的形式，简单来说，就是一个倒三角形，工会越往上走显示出的作用和力量越大。当然，政府劳动部门的工作也不能只限于纸上谈兵，要做好监督机制，确定工作落到实处。

二、我国劳动关系管理建议

（1）完善法律，加大政府对企业的价值引导。法律是解决劳动争议最有力和最有效的手段，虽然我国已经开始实施新的《劳动法》，但是在实际操作上还存在部分漏洞，这就需要相关部门完善与劳动关系配套的文件和法规，使劳动关系运行规范化。劳动关系的改善不仅有利于企业的效率的提升，更有利于和谐企业劳动关系、和谐社会的建立。（2）树立以人为本的理念。现代企业管理中的核心是“以人为本”，它要求劳动关系管理的过程中要注重人的作用，尊重人，同时还要讲究劳资平等。此外，它还需要企业不仅仅重视利益更多的是社会责任。第一，建立共同的企业文化理念。企业文化是构建和谐劳动关系的基础。只有构建了同样的企业文化理念，管理者和员工才会朝一个方向共同努力做到“一荣俱荣”。企业在危难的时候，员工可以成为最大的后盾，共渡难关；企业也可以为员工的发展提供更多的渠道和帮助，实现共赢。此外，共同的企业文化有利于增强企业内部的凝聚力，调动员工积极性，最高效的完成企业目标，增强企业效率。第二，建立社会责任理念。企业管理者在追求高额利润的时候应该履行自己的社会责任，反过来为社会做出更多的贡献。最基本的社会责任应包括按法律法规正当经营，不损害国家人民的利益。此外，它还包括参与公益事业，回馈社会；保证经济增长的同时关心社会和谐稳定。只有这样，社会才会形成一个良好的循环，企业也会得到稳定的发展环境。（3）提高劳动者的劳动力商品价值。劳动力是一种商品，它的价值归根到底还是受自身的素养的影响。首先，不断提高自身的业务素质和技能；其次，树立正确的职业价值观，避免过度的自负或者是自卑；最后增强法律意识和自我保护能力，在管理者了解法律的严肃性的同时增强员工的维权意识。

第3篇：劳动实践的心得范文

关键词：新形势；劳动保障；监察执法

通过对新形势下的劳动保障监督执法工作内容的而研究和分析得知，随着我国经济的不断发展，劳动保障监察工作的内容也越来越多。为了确保我国广大劳动者的合法权益，需要做好全面的劳动保障监察执法工作。在进行日常劳动保障监督执法工作的时候，需要全面的加大劳动保障的监察工作力度，对于相应的劳动保障法律和法，需要进行相应的实施。人民群众通过各种渠道对于相应的法律有所了解，很多相应的用人单位和劳动者对于劳动保障监察工作的相应要求也有所提升。在新的形势下，劳动保障监察工作的要求也逐渐提升，只有从多个方面做好全面的劳动保障监察执法工作，才能确保所有的劳动者的合法权益都能有所保障。

一、进一步加强政治理论及业务知识的学习，不断提高自身素质

从目前劳动保障监察工作中的问题和情况进行研究和分析得知，这些问题主要是由于对于工作本身不熟悉不了解所导致的。因此为了全面减少劳动保障监察工作中问题的发生率，需要全面提升所有工作人员的思想素质和相应的专业知识。对于每个职员都需要进行自身政治理论知识的学习，通过对职员思想政治素质的提升，确保树立良好的为人民服务的思想。另外要对职员进行专业知识的培训，通过专业知识的培训可以提升自身的专业素质，确保具有过硬的业务能力，只有这样才能够确保将劳动监察工作做好。

二、尽职尽责，进一步增强做好劳动保障监察工作的责任感和紧迫感

作为一名劳动保障监察执法工作者，要时刻牢记自身的责任，要时刻坚持以人文本的服务思想，全面的指导劳动保障监察工作的顺利进行。与此同时，还要克服陈旧的思想观念，对于出现的新问题要找寻合理的方法进行解决，对于工作中的各项问题，要进行及时的解决。随着我国经济的不断发展，问题的出现情况也越来越复杂，为了确保对所有相应问题的解决，需要利用科学发展观对劳动保障监察工作进行全面的监督和检查，其实的做到权为民作用。在出现问题的时候，要不怕苦不怕累，对其中的问题进行全面的研究和解决，为劳动保障监察事业做出自己的贡献。

三、完善社会保障体系建设，进一步加大对用人单位的用工监管工作力度，进一步增强劳动者维护自身合法权益的意识

1.加大劳动行政部门的监察执法力度，建立监督体系规范企业行为

对于企业来说，劳动监察能够通过行政手段，做好对劳动关系的调整。为了确保我国的劳动监察工作的良好进行，需要将工作的重点放在违法行为的控制中，并对于侵害劳动者权利的企业进行相应的严肃处理。在进行日常工作的时候，需要将工作的重点放在对用人单位的控制中，对于随意处理劳动者的单位，要进行严肃的处理和相应的处罚。对于企业的违法行为需要进行及时的处理和纠正，如果进行监督和责令整改后仍旧不知悔改，就需要对相应的单位进行严肃的处理。

2.使广大劳动者更多地了解劳动保障法律法规，更好地利用法律的武器维护自身的合法权益

第4篇：劳动实践的心得范文

一、组织学生进行劳动项目竞赛，激发学生劳动兴趣，培养积极的劳动情感小学生最初参加劳动实践时，劳动兴趣带有暂时性，易受意外的偶然因素的影响。他们比较感兴趣的是整个劳动活动，并不是劳动的具体内容。因此在组织小学生进行劳动实践时，一定要具有集体活动的色彩，只有将不同的集体活动形式同具体的劳动内容很好的结合起来、才能稳定学生的劳动兴趣，有助于提高学生的劳动自觉性。由于劳动条件和内容的不同，集体活动的形式也要有所不同。

其中比较常用的就是开展劳动竞赛，使劳动实践过程带有适当的竞赛因素，以激起学生在劳动中获得愉快的情感。特别是中低年级的学生，上进心较强，他们的主导性劳动动机是取得优秀成绩，争戴小红花，争当优秀生，以博得老师、家长的赞扬和同学们的尊重。根据学生的这一心理倾向、可以在中低年级学生的劳动实践中、适当安排一些小竞赛活动、给优胜者以适当的表扬与奖励，使学生的劳动兴趣和动机始终处于极佳处况，一定会增强教学效果。

二、发挥学生之间的互相协作，促进学生对劳动技能的掌握在劳动课教学中，学生是劳动实践的主体。发挥学生之间的互相协作，乃是组织学生更好地实践的有效方法之一。因此教师应从小学生的实际出发，为他们创造一种协作环境，引导他们互相帮助，彼此取长补短，共同协作完成任务。这样往往会收到较好的教学效果。在劳动实践中，组织学生互相协作的形式较多，常用的大体有这样几种：分工性协作。几个人或一些人共同完成一个任务，每个人负责劳动实践中的一个环节。这样，每个学生在劳动实践时，就会体会到自己同他人，同整个集体之间的关系，考虑到这个环节的好坏，会直接影响到别人或整个劳动过程，影响到整个任务的完成。小学生普遍具有一种积极向上的要强心理，在劳动实践中，恰当地组织好学生的分工协作，会极大地调动他们的积极劳动动机，收到较好的教学效果。

比如在教《刷书包》和《洗衬衣》等课时，可以以小组为单位，在劳动实践时，?教师可以将每个学生安排在整个劳动过程的某种环节中。如每组的1号同学打水泡书包或衬衣；2号同学打肥皂，揉搓书包或衬衣；3号同学进行漂洗。

辅协作。在劳动课教学中，往往会有这样的情形：教师讲解演示得十分细致清楚，但总有那么一部分学生就是学不会，掌握不了，但往往经过同学的指点帮助后，他们很快就掌握了所学劳动技能的要领。例如一次某校上《学针织》一课，在学起头技巧时，尽管教师讲解，演示的很清楚，甚至配上幻灯录像增大了演示的可视度，但仍有一些同学掌握不了一手挽线，一手挑线的技巧，但经周围同学稍一指点，他们“顿开茅塞”，很快掌握了起头的技巧。

互协作。有些劳动课的实践内容较为复杂，环节较多。由于小学生的自我调控能力较差，加之缺乏锻炼，在从事劳动实践时，有时会出现手忙脚乱，不知所措的情形。在进行这方面的实践时，应让学生结成对子或分成小组。当一人实践时，他人可以在旁提供帮助或照顾，以保证劳动实践有条不紊地进行。

三、以集体形式组织劳动实践，提高学生劳动技能的灵活性，培养学生的集体主义观念在劳动实践中，不同的劳动组织形式，对学生的劳动教育影响也有区别。不同的劳动情境和条件，需要采取不同的手段和方法。学生个人单独实践的形式，可以锻炼其独立的品质，培养其创造精神。但也容易产生单纯计较个人实践效果，炫耀自我思想倾向。而以集体形式组织学生进行劳动实践，劳动中学生之间的关系发生了变化，每个人在劳动中的地位和作用也发生了变化，这就需要他们能灵活地运用劳动技巧，又能协调动作，搞好配合。同时，这种劳动集体本身就是一 个有力的教育因素，学生在集体劳动中，会更多地想到集体的劳动效果，集体的荣誉，看到集体的力量。一般来说，小学生都比较向往集体活动，有较强烈的集体荣誉感。所以教师要善于根据教材的要求，组织好集体形式的劳动实践，通过它促进学生集体主义意识的形成。转贴于

教材中的《建立校外服务站》和《帮助军烈属和残疾人》等课，如果以集体形式组织学生劳动实践，每个同学都要发挥其作用，还要注意协调一致，互相配合。比如会修自行车的主动去修车；会洗衣服同学认真洗衣服，即使劳动技能较差的学生，也会努力寻求动手操作的机会，发挥作用。这时学生的主导性劳动动机就是怎样提高集体的劳动效果，怎样为集体争取荣誉。实践证明，这种集体形式的劳动，对学生的劳动技能和集体责任感的形成，都有较好的作用。

四、努力创设愉悦的情境，增添劳动实践的乐趣原苏联著名教育家苏霍姆林斯基说：教育如果没有美，没有艺术，那是不可思议的。小学劳动教学也同样是如此。如果单纯地让学生机械的模仿、操作，课堂气氛就会枯燥乏味，从而会使学生感到烦燥、厌倦、劳累。教师应根据小学生的好奇心理和兴趣的不稳定性，运用多种形式，创设一种轻松愉悦的劳动环境，使学生的劳动情感始终处于最佳状态。让学生在一种美的艺术享受中来学习掌握技能技巧。在这方面通常有这样一些做法：角色游戏。例如在指导学生实践“摆放收拾餐具”、“泡茶”等，教师可找几个学生分别扮作爷爷、奶奶、爸爸、妈妈和客人，然后让学生按一定要求模拟摆放餐具或端茶敬客。再让同学们检查评论。这样的实践活动，学生会感到生动有趣，乐意参加。

现场实践。经验证明，小学生比较喜欢新鲜的场景和新奇的活动内容。现场劳动实践，身临其境，会使参加劳动的学生经常处于一种高度积极、主动、兴奋的精神状态，教学效果较好。教师应积极创造条件，组织好这种形式的劳动实践。

例如，教学《给小树浇水》和《小树的养护》等课，一定要到实地进行具体劳动实践，而不要在课堂上搞模拟实践，纸上谈兵。

实地参观。有些教学内容，由于劳动实践的局限性，课堂上只能指导学生做部分实践。如学《灭鼠害》一课，消灭老鼠的方法很多，课堂上只能做几种灭鼠工具的模似操作，在课堂上根本不能捉到老鼠。对于这一类教学内容，教师如能领学生亲自到粮库、仓库等地去参观，请有关人员介绍实际灭鼠情况，学生会获取丰富的感性认识，更会加深对知识和技能掌握的程度。

音像配合。充分利用现代化的教学手段，无疑会大大提高劳动课的教学效果。

在小学劳动课教学实践中，许多教师都在这方面做出了大胆的尝试和探索。比如用幻灯、录相演示劳动技能的操作过程，或在学生动手实践时播放一些符合劳动气氛的音乐等。创设生动活泼的教学情境及和谐愉悦的气氛。让学生在充满美感的环境里得到缎炼，受到熏陶。

五、注意对学生进行安全卫生教育，使其养成规范性的良好的劳动习惯安全卫生教育是小学劳动课教学不可分割的一部分。也是教学实践过程中的一个重要环节。小学生爱热闹，好动，自我控制能力差，考虑事情不周全。如果教师在安全问题上，不事先说明，不把各种可能出现的事故因素都交代清楚，一 时的疏忽大事，就可能造成不良后果。而卫生教育直接关系到学生良好品质和习惯的培养，从严要求是有益的。如果放任不管，不负责任，将会使学生养成一种丢三拉四，顾首不顾尾的坏毛病，而且不易改变。因此，教师一定要高度重视安全卫生的教育，在学生的实践过程中，把它作为一个重要部分加以考虑和处理，以养成良好的操作习惯。

第5篇：劳动实践的心得范文

郭晓冬或许不是娱乐圈最耀眼的明星,但显然,他是最憨厚实诚的那一个好男人。强烈希望各位准备生子大计的已婚男士们,仔细揣摩他婚后生子这段时间以来的心路历程,以备将来不时之需,同时真心建议各位视郭晓冬为理想型的已婚已孕妇女,将本篇采访当成“打造好老公”的指南,当你的老公向你提出如“工作很忙怎么办”、“出差在外无法相陪”等多项难题时,请紧跟郭晓冬的新爸爸实践报告,一定会是你们的幸福生活福音。

提问:我跟老婆工作都好忙,常年累月聚不到一块儿,怎样才能为家庭添丁啊?

回答:能有泡在剧组两地分居的演员夫妇忙吗?

郭晓冬指南

“老婆推掉许多片约”

婚后视“造人”为家庭第一任务的郭晓冬跟程莉莎,很快在彼此的工作领域积极做出相应调整。原本是北京人艺的程莉莎,没有因婚后人气大涨而乘胜追击,面对纷至沓来的片约,她统统选择了放弃,到后来,她甚至都不跟郭晓冬商量了,就拒绝一切工作机会,为的只是专心调养身体准备当妈妈。结果轮到程莉莎的经纪人急了,电话直接打到郭晓冬这里来,“你怎么回事啊,干嘛不让你老婆拍片?”郭晓冬也被问傻了,得知老婆如此为家庭奉献,心下很是感激,“我老婆真是特别特别好,我常跟她开玩笑说,哎呀,我怎么就找到你了。这一次她们剧院排演《哈姆雷特》,去日本演出,为了生孩子,她也放弃了这个机会。一个家,肯定有人要付出,我老婆就选择了由她付出。

提问:老婆总算怀孕了,但我得扛起家庭重任啊,不陪她定期产检行不行?

回答:家庭重任不就是陪她吗?

郭晓冬指南

“抽出时间陪老婆产检”

尽管老婆通情达理,但郭晓冬也做好心理准备,“天下所有的女性朋友在怀孕期间都会有情绪波动,这是肯定的,在她怀孕之前,我就已经接收到这样的讯息,所以我跟她都做了一些心理准备跟调整。”

不过毕竟不是大富之家,婚后疯狂接戏努力扛下家庭重任的郭晓冬,在妻子怀孕期间也没有停下工作,幸运的是,其间接的戏都是在北京拍摄,有一部戏甚至为了迁就他俩的产子计划,专门改到北京来拍。“老天爷对我们太好了,所以只要第二天剧组开工晚,我头天都会回家陪她。”而老婆的定期产检,郭晓冬也尽量跟剧组请假相陪,4月10日,就有媒体拍到郭晓冬带着程莉莎到医院产检的画面,除了一路细心搀扶,上车准备回家时,更亲自帮妻子脱掉外套以方便她坐进车中,呵护有加。“我是不想错过孩子还在妈妈肚子里的时候成长的每一时刻,各种细节我都想知道,所以真的是打心眼里自发自觉地去陪她做这件事。”只不过,在这件事上,医生比他还大牌,常常他把时间空下来,医生没有档期。说到这个,郭晓冬很是遗憾,“事实上,我陪老婆产检的次数真是屈指可数。”他琢磨着一定要找机会好好弥补。

提问:啊,老婆刚生了孩子,我是答应过她陪她坐月子,但现在,我真的忙着出差去怎么办?

回答:请问你有多忙!(怒气冲天)

郭晓冬指南

“出门前安抚老婆情绪”

即便是郭晓冬这样的好男人,也不代表不会惹怒老婆。程莉莎生产之前,郭晓冬信誓旦旦:坐月子的时候我一定好好陪陪你!可是,等到《风语》的剧本递到他手里,他就知道“事情坏了”,“我真是不想错过这个角色,虽然他是破译密码的天才,但他爱自己的妻子,尊敬父母,我看中他这种有血有肉的平凡,他对妻子忠贞不渝,那种责任感……”这些打动他的理由也成为他说服妻子的关键,刚开始他很忐忑,也想好了要跪算盘,刚开始老婆也情绪崩溃,“她肯定哭啊,没有一个女人怀着孕时,老公说要出去工作,会说你去吧、去吧,何况我是承诺过要陪伴她坐月子的。”

还是老婆的感同身受解救了他。“还好我太太也是做演员的,她知道演员一旦碰到一个自己喜欢的角色,会完全地陷进去,我们商量了半天,她最后就说,既然你喜欢,那就去吧。”

现在,郭晓冬在剧组,饱尝跟老婆、儿子的相思之苦,为此,他抓住一切空档,“一天里跟老婆通几十个电话。”这一点绝不虚言,记者在访问中便见证一次两人的甜蜜连线,电话那头的程莉莎开心地跟他描述儿子的动态,电话这边的郭晓冬语调霎时变得温柔无比。这天还是他的儿子半个月,郭晓冬兴奋地透露,“宝宝长得特别快,刚出生时是5斤8两,现在他已经长到7斤了!”

郭晓冬婚后

实践报告摘要

■ 学习太太为家庭做出必要牺牲,如今所有演出作品必须先通过老婆这一关。

■ 陪孕、陪查、陪产等“”服务到位。

■沟通安抚,向太太交心交代,争取外出行动权。

点评:正是由于郭晓冬的这三项得力措施,化被动为主动,果断出击有的放矢,不仅化解了潜在的家庭危机,而且把家庭凝聚成一个整体,我们呼吁娱乐圈应该多推广这样的交流模式,它必将改变当前部分明星家庭出现貌合神离的局面,营造一个温馨的亲情氛围,更可能带给星二代一个美好的童年时光。

南都娱乐 郭晓冬

“结婚之后感觉特别踏实”

我担心孩子成长的过程被外界影响

南都娱乐:现在做爸爸的心情平复了一点吗?

郭晓冬:最开始那种兴奋激动的情绪会有一点平静了,但责任感越来越强了,而且这种责任感是油然而生的,因为看到儿子一天天长大,那种感觉真的会不一样。

南都娱乐:你结婚其实是很低调的,但这次生孩子,跟拍的媒体特别多……

郭晓冬:其实是有点不适应,毕竟这个事情是自己家的事,而且生孩子,也是所有人都会经历的事,不过大家都这么关心,也给很多祝福,我也很感动,当然,突然看到那么多媒体,会觉得吓到。但我最希望保护孩子的成长,因为在我看来,孩子还是在简单的空间比较好,越简单越好。我不想有很多外界参与进来,我会担心在他成长的过程里会被影响。

南都娱乐:现在又离开家拍戏了,怎么解决对儿子的相思之苦?

郭晓冬:照片,放在手机上,电脑屏保,总之,到处都是他的照片。老婆还会开玩笑说我太爱儿子了,但其实她跟我一样爱的。宝宝出生前一天,我们俩还一起去买了情侣手机,是3G那种,随时方便联络。还有,我们每次通电话时,都放在免提上,我听听儿子的声音,也让儿子听听我的声音。之前我人在台湾,通话的时候,我说“宝宝,我是爸爸”,我老婆说他真的听到了,在到处找我!

南都娱乐:会为孩子计划减少工作吗?

郭晓冬:当然想减少工作量了,尤其是第一个孩子的时候,就想时时刻刻陪伴在他身边,不要错过他每一步成长。

结婚是给自己定心丸

南都娱乐:那太太会有复出演戏的计划吗?

郭晓冬:她这几年都不会工作。很奇怪,我们俩也不想一起演戏,可能还是觉得太不自然,不好意思。

南都娱乐:太太老在家呆着,会不会没有安全感?

郭晓冬:可能有些人是需要通过工作获得安全感,但我觉得,更取决于你能给对方多少安全感,我相信对方是可以感受到的,同时也要相信彼此。我也不知道具体该如何表现,反正我自己就是常跟我太太通电话,只要一有时间我们就会打电话,一天几十个都不为过。从结婚到现在,天天都是这个样子。现在就会更多了,因为有宝宝了,只要有一丝空隙我就会打电话,而且天天这么打我也没有觉得没话可说。

南都娱乐:这么久了还这么亲热,好难得,特别是你们之前恋爱了7年,算得上爱情长跑了。

第6篇：劳动实践的心得范文

关键词：高校工会；群众性；劳动竞赛；

中图分类号：U4 文献标识码：A 文章编号：1674-3520（2015）-01-00-01

2011年以来我们围绕“融入中心、服务大局、凝心聚力、建功立业”这个主题，开展了以“比职业道德、比履职能力、比岗位成果、比团结协作、比服务效能”为主要内容的争创“教工先锋岗”和“工人先锋号”的“五比双创”群众性劳动竞赛活动，至今已有四年。期间，对群众性劳动竞赛活动从理论到实践上进行了积极探索，不断丰富活动内容，创新活动载体，成效显著。在实践中充分展示了工会组织在学校发展改革中的重要作为，使工会组织的战斗力、影响力和地位得到进一步提升。

一、“五比双创”群众性劳动竞赛活动成效显著

（一）激发了广大教职工的积极性

四年来，我校共评选出院级“教工先锋岗”近500名，校级“教工先锋岗”252名，其中5人被评选为“教工先锋岗标兵”，23人次被评为市教育系统“教工先锋岗”，9个基层单位被评为市教育系统“工人先锋号”。覆盖了各基层科室班组，涉及了教育教学、科研生产、管理服务的方方面面，为学赶先进树立了身边典型，对广大教职工学先进、争上游、创佳绩发挥了很好的引领和示范作用，营造了创先争优的良好氛围，极大地激发了教职工干事创业的积极性和创造性，有效促进了教职工队伍建设。

（二）促进了学校事业更好更快发展

校工会在群众性劳动竞赛活动中，始终坚持“融入中心，服务大局”这个主题主线，紧密围绕学校事业发展中心任务，引导教职工树立了“学校腾飞，辉煌有我”的主人翁意识、“不懈追求，永不满足”的进取意识和“团结协作，和谐共进”的大局意识。通过先进的引领示范作用，形成支撑学校和本单位事业发展的强大合力。各二级单位还结合实际，分类指导，细化指标，特别是开展了各具特色的创新活动。如理学院开展的“尚理杯”教学大赛活动、包印学院开展的“组建师生创新团队，培养卓越人才”活动、食品学院开展的“组建青年教师科技特派团，支持地方经济发展”、“百名教授下企业”活动等，助推了“教工先锋岗”和“工人先锋号”的创建，推动了学校各方面工作的积极进展，为加快学校事业发展注入了新的动力。

二、开展“五比双创”群众性劳动竞赛活动的体会

回顾四年来开展“五比双创”群众性劳动竞赛活动，我们有以下四点体会：

（一）党委重视和领导，行政的支持和配合是群众性劳动竞赛活动的可靠保证。我校在实施“五比双创”竞赛活动的过程中，得到了党政的高度重视和大力支持。校党委将活动提升到学校党委的一项重要工作，以党委名义发文、部署和进行表彰，校行政则给予财力上的保证，进一步扩大了活动的权威性和影响力。

（二）有关部门主动配合，为活动有序进行创造了良好条件。群众性劳动竞赛活动内容多，涉及部门广，离不开有关部门的协同配合。劳动竞赛活动涉及学校组织部、人事处及各二级单位等部门的鼎力支持，缺少他们的配合，活动很难组织成功。

（三）各基层工会努力工作、精心组织确保活动落到实处。“五比双创”群众性劳动竞赛活动任务重，要求高。在目前大部分二级工会主席是兼职的情况下，广大工会干部不计名利，以高度的责任心对待工作，认真做好每一项工作。不少工会还结合本单位实际，创造性开展工作，为活动的顺利开展和深入发展做出了贡献。

（四）广泛深入发动群众是群众性劳动竞赛活动的基础。群众参与度高是“五比双创”竞赛活动的特点之一。活动中，我校校、院两级单位通过召开全体教职工大会进行动员，提高认识、落实行动，号召广大教职工积极投入到活动中去，形成了全员参与的格局。不论是比创过程还是申报、讲评、评选阶段，都较好体现了活动的广泛性和群众性。

三、深入开展“五比双创”群众性劳动竞赛的对策建议

（一）建立健全活动的机制和制度。在活动中要不断健全和完善机制和制度，争取形成“党委统一领导，行政政策支持工会具体工作，各部门协同合作，全体教职工参与”的领导体制和工作机制。

（二）进一步发动群众，增强活动的广泛性与群众性。“五比双创”劳动竞赛活动的出发点和落脚点就在于调动广大教职工的积极性、创造性。因此，活动必须广泛发动群众，提高群众认识和参与的主动性、自觉性，把动员、发动、宣传工作作为推动“五比双创”劳动竞赛活动的重要环节和基础性工作来抓，争取做到全面覆盖，使广大教职工都参与到活动中来。

（三）抓好比创过程。评创结合，关键在创。各级工会组织要结合实际，采取措施，把比创贯彻到“五比双创”劳动竞赛活动的全过程。在评选阶段，形成了人人总结、人人讲评、好中选优，使评选成为一次认真总结自己，学习先进、明确努力方向，争当先进的过程。

（四）进一步严格评选程序。各级工会组织要进一步严格评选程序，掌握评选条件，增强评选工作的透明度，使评选工作更加公平、公正和公开，使我们评选出来的先进个人和集体有更强群众基础和代表性，群众更加满意和认可。

（五）注重同重点工作的有机融合。各级工会组织要将劳动竞赛活动同学校重点工作和有关政策相结合，做到“四个结合”：一是同党内创先争优相结合；二是同和谐校园建设相结合，同教职工队伍建设相结合；三是同人事聘用制改革和年度考核相结合；四是同学校重大评优推荐相结合，统筹安排，相互促进，一起部署，一起问效。

（六）大力宣传先进，充分发挥先进集体和个人的引领示范作用。各级工会组织对选树的优秀个人和先进集体，要通过多种形式进行学习、宣传，进一步浓厚学习先进、争当先进、先进更先进的舆论氛围，弘扬正气。

第7篇：劳动实践的心得范文

高中生社会实践心得一：

实践，就是把所学的理论知识，运用到客观实际中去，使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实践，所学的就等于零,理论应该与实践相结合.另一方面，实践可为以后找工作打基础.通过这段时间的实习，学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同，接触的人与事不同，从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习，从学习中实践.而且在中国的经济飞速发展，又加入了世贸，国内外经济日趋变化，每天都不断有新的东西涌现，在拥有了越来越多的机会的同时，也有了更多的挑战，中国的经济越和外面接轨，对于人才的要求就会越来越高，我们不只要学好学校里所学到的知识，还要不断从生活中，实践中学其他知识，不断地从各方面武装自已，才能在竞争中突出自已，表现自已.

做饭，虽说用不到什么理论知识，但它确确实实是一种实践，一种社会实践。因为这是一个合格的中华人民共和国公民步入社会所必须掌握的技能。

虽然实践的这几天并不能算得上是酷暑，可以说是比较幸运，可以在屋子里工作，但屋内烘热的空气有时还是会把自己弄得喘不过起来，一活动起来很快便会汗流浃背的，一会衣服就湿透了，才干了一天，就已经腰酸背痛，甚至有第二天不想干的想法。但我很快发现自己的想法是不正确的，虽然累，但我始终都牢记着这次实践的目的，再累也应该坚持。因为我知道这就是考验，只有在这种环境中才能看出一个人的毅力水平。想到这些我就会觉得自己浑身又充满了力量，在接下来的几天中那种想放弃的想法就很少出现了，当时就觉得充满精力充满奋斗精神能够坚持才是一个中学生应该具有的素质。在这短短的几天中我碰过壁，流过汗，但我却成长了.

社会才是学习和受教育的大课堂，在那片广阔的天地里，我们的人生价值得到了体现，我们更多的了解了社会，我们的这些体验不仅为我们的现在提供了可供借鉴的知识，更为我们在将来激烈的竞争中赢得一席之地打下了基础。希望以后还会有这样的机会，让我在实践中得到锻炼。七天，对于人生而言或许并不算太长的时间，但在这七天中我却得到了人生最宝贵的经验，这几天将使我人生中最宝贵的回忆。这些天来，虽然付出了很多汗水，也感觉很累，但从这次实践中我的意志力得到磨练。我慢慢的开始明白为什么大家都希望我们能更多的参加社会实践，我们也真忠告受到科学技术是第一生产力的真正涵义。

高中生社会实践心得二：

由于高中课改，我们平时的学习任务增加了社区服务拿学分这一项。学校把社会作为实践的场所,让我们参与社会,在公益劳动的实践中有所启示。启发了我们在公益劳动中寻找能使我们受到教育,有所感悟的亮点,引导我们去了解社会、感受社会。

处于这个时代的我们，大多都是独生子女，对待一些人际关系和自我评估的方面都有所欠缺。这次的活动让我觉得自己是另一个雷峰。也让我亲身体会到了劳动的光荣感。这些都促进了我努力改正自身错误，正确认识自己。让我们亲身体会到了劳动的艰辛和劳动穿早世界的真理，抵制了我们轻视劳动和不劳而获的思想的侵蚀，避免了我们形成好逸恶劳的坏习惯。

社区实践活动提高了我们的社会实践能力。引导了我们接触、了解社会，增强我们的社会责任感和社会适应能力。更让我们明白了学会独立的重要性。在竞争如此激烈的今天，对于我们这些出生牛犊的中学生们，独立的培养和社会的洗礼是多么的重要。在这个更新速度超快的今天，如何适应社会也是我们即将面临的困难。对于现在的我们，越早接触这个日新月异的社会，就意味着我们越能适应它。也同样加强了我们的劳动观念，帮助我们树立正确的人生观、价值观。培养了我们的竞争意识和开拓进取的精神。社区服务不仅能造福社会，而且能陶冶情操，美化心灵。而我们也该为了公共利益而自觉自愿地参加劳动，因为那是我们中学生的劳动态度的一个特征。不记报酬也是我们中学生劳动态度的一个特征。我们讲的服务，就是以不记报酬为前提的;那是根据以公共利益而劳动;我们必须为公共利益而劳动，自觉要求进行劳动。积极为社区服务是为社会尽力，是热爱劳动的表现。

参加这类实践活动，对于现在的高中生来说是十分重要的，一是锻炼我们的实践能力，这也是这个活动开展的初衷;二是增加学生与外界的交流，使得学生不再死读书，读死书，而是在实践中发现真理的所在;三是让学生们学会感受社会，体验社会，真正参与到社会实践中去，让我们自觉地去发现生活中的美好，去感受更广阔的人生。

两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”只是古代读书人的美好意愿，它已经不符合现代高中生的追求，如今的高中生身在校园，心儿却更加开阔，他们希望自己尽可能早地接触社会，更早地融入丰富多彩的生活。时下，此类活动正逐渐壮大，成为校园里一道亮丽的风景。显然，这种活动已成为一种势不可挡的社会潮流，学生更趋向于全方面发展。

张瑞敏曾说过：“把一件简单的事做好就是不简单，把一件平凡的事做好就是不平凡。”刚开始劳动是有点累，但很高兴，有种成就感。就像一群人坐在一起吃着你做的菜，心里会很幸福高兴。

看到了成绩，也看到了自己存在的不足。我感触深的是万事都不是那么容易的，只有自己不断克服困难才会成功，做事要认真踏实。假如我不去认认真真地做一遍，就发现不了自己的不足。学习也一样 “一分耕耘，一分收获。”只有自己体验了才会知道。自己付出了多少，就得到多少回报。只有认真做了，才能有所得。通过自己的努力付出，不管结果如何，那个过程自己肯定是受益的。

通过这次社区服务劳动，我明白了许多道理。我想应该是我们在劳动中明白了许多平时不懂的道理。慢慢的长大了，改变自己。劳动中，我知道了许多自己的不足之处。平时，在家的时候爸爸妈妈都把我们当宝一样的伺候，这次我们算是亲身实践了，而且我们都努力的去做了。

在曲折中前进，在挫折中成长，相信只要我们细心观察生活，我们每一天都是有收获的，我们总是在进步。

高中生社会实践心得三：

1月22日，天气一改前几日的温和，变得格外的冷，不知不觉每个人都又加上了厚厚的外衣，但再冷的天气也驱散不了我们每个参加社会实践活动同学心中的热情。此次的实践活动任务是服务济宁银座购物广场，主要的活动有三个，分别是：1.电梯口导购 2.超市分装购物袋 3.采访管理人员。我很荣幸的参加了前两项活动。

先说说导购吧，由于去的比较晚，我并没有从头至尾的完成这项工作，所以感受不是多么强烈，只是听同行的马敬文讲述了工作的经历。她告诉我，导购是一项十分累而又十分有挑战的工作。为什么这么说呢?首先，你必须对商场十分的熟悉，其次，你还要考虑到你将面临形形的顾客，而且面对每位顾客时都要面带笑容，鞠躬问候像“欢迎光临”、“您慢走，欢迎下次光临”之类的话，做起来有时难免显得畏手畏脚。但庆幸，我们都顺利地完成了这项任务。

对我印象最深的算是分装塑料袋了。每个人都要协助一个售货员完成收款工作，我被分配到一个面容和善的大姐姐的柜上。技术娴熟的她在收款之余和我聊了许多，当他得知是学生会组织的这项活动时，顿时变得热情了许多， “我初中时也是学生会的一员，当时担任宣传部的部长，在学校里感觉十分的光荣啊!”

她显得心有所思但却不影响工作，仍然熟练的收款。

“可是，后来我的成绩下降很厉害，学校里停止了我的职务，我当时变得十分的迷茫，以至于从那之后一蹶不振。”

她看看我，见我听得很认真，便接着说：“你们这群小孩幸福得很啊，先说是不用愁吃愁穿，然后，你们又能在一中这样好的学校学习，好好努力将来就能成就大业啊。你再看看我们，从天明到天黑、从早到晚都没有时间歇着，只得是不停的干啊干啊，时光就这样挥霍掉了。”

我听了也十分的受感动，“那你现在也可以在奋斗啊，争取取得好的业绩来给自己的工作争光添彩。”

“呵呵，没有你想得这么容易，要是真的这么好干，大家不早就升官了，这是个多么辛苦又多么艰巨的工作啊，而且我们是临时合同，指不好哪一天又被炒掉了。你们小孩啊，现在就得好好学习，不要留下什么遗憾!”

我也陷入了沉思„„

第8篇：劳动实践的心得范文

暑假，我到我所在的社区居委会帮忙，进行社区服务。从八月一日到八月七日，一个七天，我每日都去居委会服务，帮那里的工作人员整理资料和文件，走访人民群众，了解社区居民的生活情况。

刚开始，我并不适应那里的工作，觉得很无聊，很没用。但是，通过与当地居民和工作人员的接触，我逐渐了解到了这个社区服务的乐趣。我知道了如何整理资料，如何照顾老人，如何体贴他人，也知道了成年人的艰辛、努力——这一切的一切，若是没有走出家门，参与服务，就不会体会到的。

通过这次社区服务，我提高了社会适应能力和运用知识解决实际问题的能力，增强了社会责任感和使命感，也扩大了视野，对自己有了清醒的定位，不仅发现了自己知识结构中欠缺的一面，也感受到了现实和理想的差距，这对我们的学习、生活和工作都有很大的启发。

比如说，居委会的资料总是井井有条，分类整齐，通过居委会大妈的言传身受，我知道了学习应该也像整理资料一样，每天都应该按门按科地把知识梳理一遍，这样，不仅有利于查找，而且还有利于记忆。不只是学习，家里的一切也应当是这样，书籍、衣服、玩具等等。

其中感受最深的是到社区里的老人那里慰问。腊月寒冬，刘爷爷的孩子都去外地打工了。刘爷爷年轻的时候喝酒喝得太多，导致了中风，现在，每天他都会推着婴儿车在院子里练习走动。我和王大叔到他家帮他收拾完家之后，就和他一起去散步。一般的老人上了年纪都不会像他这样日日不停，风雨不住地锻炼，可见他的毅力有多么坚韧了。我以前曾经问过他，为什么要天天锻炼，他告诉我说，这是必须的，如果不天天锻炼的话，就永远走不动了。他还告诉我说，自己年轻时贪杯好饮才导致了现在这个结果，现在社会上，好多小孩13.4岁就开始吸烟、喝酒。他们的这些做法都是对自己对父母对社会的不负责任的行为。希望我不要重蹈他的覆辙，要健健康康的成长。听了这些话，我受益匪浅。

通过本次社会实践活动，一方面，我们锻炼了自己的能力，在实践中成长;另一方面，我们为社会做出了

自己的贡献;但在实践过程中，我们也表现出了经验不足，处理问题不够成熟、书本知识与实际结合不够紧密

等问题。我们回到学校后会更加要珍惜在校学习的时光，努力掌握更多的知识，并不断深入到实践中，检验自己的知识，锻炼自己的能力，为今后更好地服务于社会打下坚实的基础。

学校组织的公益劳动让我从中学到很多，也得到了许多深刻的为人处世的道理。学校把社会作为实践的场所,让我们参与社会,在公益劳动的实践中有所启示。通过小组为单位的社区志愿服务,启发了我们在公益劳动中寻找能使我们受到教育,有所感悟的亮点,引导我们去了解社会、感受社会。在敬老院中，我们小组的同学毫不嫌脏。耐心、仔细地帮助老人们洗脚、剪指甲。这些都让我们体会到了老一辈的孤独、我们的幸福和自私。我们在那里尽可能地多和老人聊天、谈心，竭尽所能使老人感到温暖。我们还帮助敬老院的职工一起打扫敬老院。虽然我们满头大汗，但我们很高兴，因为我们心里都有一股自豪感。而这种自豪感不是在学校里能够体会到的。

公益劳动是不记报酬、不谋私利、不斤斤计较的;公益劳动是忘我的劳动，也是培养我们关心公共事业热情的。参加公益劳动的光荣感，塑造自己美好的心灵。这些都让我们觉得自己是另一个雷峰。

处于这个时代的我们，大多都是独生子女，对待一些人际关系和自我评估的方面都有所欠缺。而这次的集体公益劳动，使我体会到了集体的力量、集体的温暖和自己的不足。也让我亲身体会到了劳动的光荣感。这些都促进了我努力改正自身错误，正确认识自己。而现在，由于一切向钱看的思想的影响，在一些人的头脑中装满了金钱的利益，干什么事都讲钱，干活不讲报酬认为是傻瓜，甚至有的“公益劳动”也变相要钱。在这种情况下，学校有意识地组织了我们去参加力所能及的公益劳动，对于抵制一切向钱看的思想腐蚀可以起到一定的作用。让我们亲身体会到了劳动的艰辛和劳动穿早世界的真理，抵制了我们轻视劳动和不劳而获的思想的侵蚀，避免了我们形成好逸恶劳的坏习惯。公益劳动也同样加强了我们的劳动观念，帮助我们树立正确的人生观、价值观。公益劳动同样培养了我们的竞争意识和开拓进取的精神。

学校这次组织的公益劳动让我懂得了公益劳动不仅能造福社会，而且能陶冶情操，美化心灵。而我们也该为了公共利益而自觉自愿地参加劳动，因为那是我们中学生的劳动态度的一个特征。不记报酬也是我们中学生劳动态度的一个特征。我们讲的公益劳动，就是以不记报酬为前提提的;那是根据以公共利益而劳动;我们必须为公共利益而劳动，自觉要求进行劳动。积极参加公益劳动是为社会尽力，是热爱劳动的表现。

社区实践活动提高了我们的社会实践能力。引导了我们接触、了解社会，增强我们的社会责任感和社会适应能力。而学校

组织的劳动，更让我们明白了学会独立的重要性。在竞争如此激烈的今天，对于我们这些出生牛犊的中学生们，独立的培养和社会的洗礼是多么的重要。在这个更新速度超快的今天，如何适应社会也是我们即将面临的困难。对于现在的我们，越早接触这个日新月异的社会，就意味着我们越能适应它

假期社区服务总结

今年假期我参加了学校组织的假期社区服务活动，虽然三天的时间活动让我觉得很累很辛苦，但我从中锻炼了自己，并且学到了很多课堂上学不到的东西。也通过三天的实践，使我有了些关于社会基层建设的心得体会。

高中生暑假社区服务是对自己的一次考验。在父母羽翼下成长的我们到底有没有能力，在社会上用双手来收获什么。到底我能干什么?心理上总有这样的疑问，暑假社区服务就是证明自己能力的一个平台，迎接未知，考验自己，把想象和实际联系起来。看看自己是不是温室里的花朵。

可能高中生的我们还没有多大的本领，但是即将成为栋梁的我们在真正走入社会钱来一次预演。服务员，送报纸，送牛奶。一份简单的工作，却可以让我们认识自己。

炎炎夏日列日当头。正是因为有这样的环境，正激起了我要在假期参加社区服务的决心。我要看看我能否在恶劣的环境中有能力依靠自己的双手和大脑维持自己的生存，同时，也想通过亲身体验社区服务让自己更进一步了解社会，在实践中增长见识，锻炼自己的才干，培养自己的韧性，更为重要的是检验一下自己所学的东西能否被社会所用，自己的能力能否被社会所承认。想通过社区服务，找出自己的不足和差距所在。

社区服务活动给生活在都市象牙塔中的大学生们提供了广泛接触基层、了解基层的机会。深入基层,同基层领导谈心交流，思想碰撞出了新的火花。从中学到了很多书本上学不到的东西，汲取了丰富的营养，理解了“从群众中来，到群众中去”的真正涵义，认识到只有到实践中去、到基层中去，把个人的命运同社会、同国家的命运联系起来，才是青年成长成才的正确之路。

“艰辛知人生，实践长才干”。通过开展丰富多彩的社区服务活动，使我逐步了解了社会，开阔了视野，增长了才干，并在社区服务活动中认清了自己的位置，发现了自己的不足，对自身价值能够进行客观评价。这在无形中使我对自己有一个正确的定位，增强了我努力学习的信心和毅力。我是一名大三学生，即将走上社会，更应该提早走进社会、认识社会、适应社会。

“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”。社区服务使同学们找到了理论与实践的结合点。尤其是我们学生，只重视理论学习，忽视实践环节，往往在实际工作岗位上发挥的不很理想。通过实践所学的专业理论知识得到巩固和提高。就是紧密结合自身专业特色，在实践中检验自己的知识和水平。通过实践，原来理论上模糊和印象不深的得到了巩固，原先理论上欠缺的在实践环节中得到补偿，加深了对基本原理的理解和消化。

通过这次的社区服务，让我学会了很多东西，我深深地感受到一个人在工作岗位上的那份热情。正因为如此，我才渐渐地懂得了一个道理：要创造自己的事业，就必须付出加倍的努力，凭着一个人对工作的执，坚定的信念会指引着他走向完美的事业之路。

在实践的这段时间里，我通过自己的努力奋斗，体会到了工作中的酸甜苦辣，这时才发现自己是最幸福的。因为我还在学习的阶段，还没能真正地接触事业，没能真正地了解到工作的难处和辛苦。想起来，还是觉得自己现在还是不错的了，能在这么好的环境下读书，为以后的工作打下基础。这一次社区服务给了我学习的机会，同时也给了我一次记忆深刻的经历。

在实习的过程中，我认真、负责地做好每一件自己该做的事，对自己的疑惑，都得到了一个满意的答案。原本以为自己已经学会了一些基础的知识就够用了，可到了实习的时候才知道原来自己要学的东西还有很多，以后自己要走的路还很长，不能只安于现状，一定要奋勇直前。人是在不断前进中成长起来的，虽然会有很多坎坷，但总是会有办法解决的。做人不怕失败，最怕失败后永远不能站起来。一定要相信自己，因为我总是对自己说“勇敢点，挫折?怕什么，风雨过后一定会有彩虹的”。于是，我便有着一个坚定的信念，那就是克服自己在成长中的困难，坚定不移地朝着自己奋斗的目标前进。我相信，自己的明天将会更加美好。

高中社会实践心得体会(二)

暑假的社会实践活动已经结束了，但社会实践给我们带来的巨大影响却远没有结束。它使我们走出校园，走出课堂，走向社会，走上了与实践相结合的道路，到社会的大课堂上去见识世面、施展才华、增长才干、磨练意志，在实践中检验自己。半个月的社会实践虽然比较辛苦。是庆幸?还是依恋?回想起来，才发觉，原来乏味中充满着希望，苦涩中流露出甘甜。

通过本次社会实践活动，一方面，我们锻炼了自己的能力，在实践中成长;另一方面，我们为社会做出了自己的贡献;但在实践过程中，我们也表现出了经验不足，处理问题不够成熟、书本知识与实际结合不够紧密等问题。我们回到学校后会更加要珍惜在校学习的时光，努力掌握更多的知识，并不断深入到实践中，检验自己的知识，锻炼自己的能力，为今后更好地服务于社会打下坚实的基矗

“机遇只偏爱有准备的头脑”，我们只有通过自身的不断努力，拿出百尺竿头的干劲，胸怀会当凌绝顶的壮志，不断提高自身的综合素质，在与社会的接触过程中，减少磨合期的碰撞，加快融入社会的步伐，才能在人才高地上站稳脚跟，才能扬起理想的风帆，驶向成功的彼岸。

业余的宝贵有很多人不理解为什么学生要进行假期社会实践活动。在这之前也是不怎么懂得的。但是，经过这次的暑假实践活动，我竟然领悟到了一些我以前所不明白的东西。

首先，假期里，我们的时间相对的充裕了许多。我们被允许做更多的事情。所以这种假期的实践活动就成了我们的选择。因为它既可以帮助我们看到更大的一个世界，又可以让我们度过一段美好的时光。

最重要的是，当我们投入地去做一件事的时候，我们会发现一种难以用语言表达的快乐。当我们用自己的能力去实践，去帮助别人时，这种快乐别人是没有办法体会的。

人生中，有许多事情需要我们去做。但是我相信，这种实践是不可缺少的一环。我想起了一句话，人的成就是决定于他怎么利用课余时间。所以，一段有意义的人生。实践一定是最最值得我们来体会的。

一起去实践吧，去看看另一个世界。

高中社会实践心得体会(三)

随着一个学期紧张的学习结束，我迎来了作为中学生的第二个寒假，我毅然选择了去当地石斛大棚基地去实习，对于我而言，敢于接受挑战是一种基本素质，虽然大棚里很闷，但是我为了亲身体验社会实践，让自己更进一步了解社会，在实践中增长见识，锻炼

自己的才干，培养自己的韧性，想通过社会实践，找出自己的不足和差距所在。对于实践，也是一个艰难的过程。早上，伴随着太阳的升起，我早早的起了床，跟随栽培技术人员，走了进半小时的山路，我终于到了种植基地，只见北面有1m高的土墙，北面为半拱圆的棚面，南面为一面坡的棚面。好似一道拱形门。

一进门，首先映入眼帘的是一排排整齐的玻璃罐子，凑近一看，玻璃罐子里还装着一株株嫩绿的小苗，据养殖员说，那就是石斛苗，咦!好奇心不止一次的驱使着我，“怎么石斛苗下没有土，而是只有一堆木削?”我不禁问起养殖员。听他说到：“那是起到保温，潮湿的作用，恰恰石斛又是喜湿植物。”听了养殖员的解释，我顿时恍然大悟。接着，养殖员为我们介绍了许多关于石斛的知识，使我懂得了石斛是兰科植物之一，主要分布于亚洲热带和*带，澳大利亚和太平洋岛屿，我国大部分分布于西南、华南、台湾等地。可入药，对人体有驱解虚热，益精强阴等疗效。一天的工作开始了，根据指导员教的方法，我小心翼翼的把碎木削抹平，然后把装着石斛苗的玻璃罐平摆在木削上，就这样，我一直认真的做着，不知不觉中，我奇迹般的摆好了所有苗子，不一会儿，腰酸背痛才姗姗来迟，那时，我才真正体会到大棚管理人员的辛苦。不能说理论在实践中检验，只能说很多的事物需要我们去学习，理论来自实

第9篇：劳动实践的心得范文

假期是帮助家人的最好时机，也是帮助家人做家务的时候.接下来是小编为大家整理的2020帮父母做家务心得体会精选范文，但愿对你有借鉴作用!

2020帮父母做家务心得体会精选范文1妈妈做家务累坏了。所以我帮妈妈减轻负担。妈妈躺在床上睡着了。我便拿起了工具开始打扫卫生。我打扫的时候要特别的小心不要吵醒在睡觉的妈妈。我从我的房间开始打扫，我先动手整理自己的书本。我马上拿起书本一本本叠起来。然后，我把书本按照大小分好。接着，我把其余一些东西分门别类放好。接下来我拿来了扫帚先把垃圾扫掉。垃圾扫掉后我拿来了水桶放了一小桶水。然后，我把拖把放进去弄湿。然后，拿出来放在地板上来回拖。我仔仔细细地拖地板，一个角落也不放过。等我拖好以后，发现地板上还有许多头发丝。这里一根，那里一根。于是，我就弯下腰一根一根地捡。捡得我直不起腰来，这时我还以为地板已经非常干净了。可是，我看到头发是没有了，地板上面却添了许多脚印。我就去卫生间拿来抹布，蹲下身子在地上擦了起来。我擦了一遍以后，这时再看地面，发现脚印都不见了。我才刚刚打扫完我的房间，我就去打扫另外几个房间了。不一会儿，我打扫完了。

我走进厨房洗手，看见还有一些碗没洗，便想把碗洗干净。我先把碗放进水里浸着。我再拿来洗洁精放几滴进去。然后，我用手一拌，泡泡全是。我接着拿起碗一只一只地洗了起来。一个不小心，我打碎了一只碗。这时，妈妈正好醒过来了。她听见响声，马上走进厨房里来看我。我正想拾起破碗，妈妈立刻阻止不让我捡。她说：“孩子，别捡了。万一把你的手划破了，怎么办?还是我来捡。”妈妈连忙走过来帮我捡起碎碗。捡好后，她又对我说：“还是让我来洗吧!。”我说：“妈妈，请你放心。不会再出事了。”妈妈只好坐在一边看着我洗了。然后，我就不慌不忙地拿着抹布洗碗。我继续把碗放在有洗洁精的水里清洗了一遍。再拿到自来水龙下去清洗一次。妈妈说：“你做得对，这样做才能够洗得干净。”我听着妈妈的话继续把一只一只碗洗干净。我想把碗放进去了。妈妈立刻说：“不行，还要用热水冲洗一下。”我照妈妈说的做，用热水又冲洗了一次。

碗全部清洗干净了。

通过劳动，我发现做一件家务事也不是一件简单的事情，但是妈妈经常在为我们做家务。所以我要经常帮轻妈妈的负担。

2020帮父母做家务心得体会精选范文2以前我看到妈妈整天忙忙碌碌，为我做饭，为我洗衣服，为我付出的太多太多了，妈妈才三十几岁就已经有了白发丝，脸上有了皱纹。今天我来帮妈妈做家务。我看了看，有没有我可以做的，忽然我看见玻璃有点脏，于是我打来一桶水，拿起抹布蘸了点水，搓上点肥皂，接着把抹布放在玻璃上，使劲地擦。擦完后，我发现玻璃上仍有许多小黑点，我左一下，右一下地擦，但是这些顽皮的小黑点却怎么也不肯走，就硬粘在上面。

这时，可惹急了我，我生气地指着小黑点说：“老虎不发威，你当我是病猫啊!我今天非收拾你们不可!”说罢，我又将抹布蘸了点水，放在上面擦，可这依然没有用，哪些小黑点就是赖在那里了，怎么也洗不掉。我又伸出手，用指甲在上面轻轻地挂了几下，这些小黑点终于弄掉了，我又在上面哈了一口气，又拿起抹布，将它擦干净了。但是玻璃是干净了，可上面那么多水可怎么办啊!我又拿来纸，在上面小心地擦了起来，不一会儿，玻璃就干净得发光了。我擦擦头上的汗说;“可把你擦干净了，累死我了!”噢!对了，还要找妈妈来点评一下呢!我赶紧把妈妈叫了过来，让她看看我的劳动成果，当她看到玻璃闪闪发光时，高兴极了，仔细打量我一番后，又向我竖起了大拇指。

当我坐在沙发上想着我的劳动成果时，脑海里又浮现出妈妈每天辛勤劳动的场面，不禁想对妈妈说：“妈妈，您辛苦了!”想到这里，我想说：“妈妈每天这么辛苦，还要为心。以后可要多多为妈妈干活，不让妈妈这么辛苦，这么为劳了。”

2020帮父母做家务心得体会精选范文3今年是进入大学的第一个寒假，学校给我们布置了一个寒假作业，就是社会实践，并把自己的心得体会写下来，我们这也没什么好实践的地方，没办法就只能在家做点家务，来写一下做家务的心得体会吧。

又是一个漫长的寒假……似乎是人越大越不知道自己要干什么，在家里什么也不能做，就两个字“无聊”啊，没有堆成山的寒假作业，没有家长的唠叨，没有老师的叮嘱，更美与同学的陪伴，于是电脑电视成了我们打发时间的唯一方法，而我就变成了真正意义上的宅女，因为我从小就被爸爸妈妈宠爱着，所以很少做家务，为了打发这无聊的时间，让我的生活变得充实起来，我决定寒假作业就以做家务为主了，平时看妈妈在忙活，耳濡目染了一些，所以做起家务来不会显得太生疏，我不会做什么饭，充其量也就会点包饺子了，包的还不好看，还是放假回家跟我妈学的，嘻嘻……其他的什么饭我基本不会做，我连菜都不会炒，我上学的时候我妈什么都不用我做，上了高中，我是住校生，回家的次数就少了，而且作业还那么多，我回家也就会帮我妈洗个碗，地都没怎么拖过，就没那么多空时间，所以现在想学做饭，对我来说有点难度，所以就像这次实践活动我就包次饺子吧。

我感觉吧，现在的大学生很少有人过那种衣来伸手饭来张口的日子，大多数学生多少会帮家长做一点家务，在我看来，这样既能打发无聊的时间，还能让家长轻松一点并且家长还能高兴一些呢。

我前天晚上睡觉前就想第二天晚上包饺子就不用我妈了，我自己试一下包饺子的过程，体会一下包饺子的心情。那天下午，我和我妈在看电视，三点来钟的时候，我妈说快包饺子了，下去弄菜，我说我下去弄吧，我在厨房择菜、洗菜，我要切肉的时候我妈下来了说不用你切啊，我也没管，就自己切自己的，我切肉的时候才发现那白肉怎么那么难切啊，切完之后又开始把肉弄成那种肉团，我来的胳膊都疼，一会儿开始弄面，我弄的满盆都是，弄了十来分钟的面那面就是合不到一起，没办法我爸帮我把面弄好了，我们三个人分工合作，一会儿，就到包饺子的时候了，我一会儿擀饺子皮，一会儿包饺子，我妈嫌我擀饺子皮擀的慢，她就自己一边擀饺子皮一边包，我就专门负责包饺子，虽然包的有点慢，但还是比我妈自己一个人包的快一些，不过呢，我包的饺子不太好看，我记得我爸看见我包的饺子还笑我说，这怎么饺子耳朵这么大啊，跟什么一样，我妈和我爸一起笑我，晚上吃饺子的时候，我妈看着一个饺子还说我爸这肯定是你闺女包的，都能认出来，说完他俩就笑。

我本来以为做饭食一件很轻松的事情，一会儿就好了，我这次只是包饺子，就切了十来分钟的菜我累的胳膊都发酸，通过包饺子，我体会到了做饭的辛苦，我也知道了家长与多么的不容易，做任何事情都有其适合的节奏，按照这种节奏，才能将其事半功倍的完成，否则，只能是徒劳;而这种节奏需要我们在实践中慢慢探寻。做饭亦是如此，做饭确实很累，但那也是寻找幸福的一种途径，能让我们在劳动中实践，体验和理解父母的辛苦;培养我们不怕脏，不怕累的精神。而更多的，只有等到我们确实做过，才能体会其中的真谛。

做饭也好，做家务也好，做其他的活动也罢，我们只有自身投入实践，亲力亲为，才能体会带那种发自内心的快乐，才能有一种成就感。

2020帮父母做家务心得体会精选范文4家务，两个对于大家来说并不陌生的字眼，再平凡但是了。但是，平凡又平凡的家务，却在我的脑海中，成为一滴永远不会被蒸发的海水，永远在我的记忆海洋中漂荡。

刷锅，简单吧可如此简单的一件事，却让我无可奈何。

带着大汗淋漓的身躯，回到家里。已经忙碌了一上午的母亲，心疼的对我说：“看你，满头大汗的，来，先洗把脸吧。”之后，笑着对我说：“王子，你不是囔着要帮着做点家务活吗回头帮妈妈刷刷锅。”

我一听，心中却有一种轻视的感觉：“切，不就是刷锅嘛，太简单了。”

飞也似的洗了脸，我冲进厨房，一切准备就绪。

先打了一些水，倒入锅中，之后，我拿起带柄的钢丝刷，冲刷锅里厌恶的油腻。刷呀刷……咦怎样还有油腻再来一遍，怎样还没刷干净

第三遍……第四遍……第五遍……第六遍……我刷呀刷，怎样就是刷不掉而且，全身发痒，手上沾满了油腻。我急了，心中直问自己：“奇怪了，平时觉得简简单单的一件事，到我手上怎样就变得如此之难”心急则体热啊，额头上，“滚滚长江”也开始奔流直下。

我是个急性子，做什么事总想一帆风顺。如今，又被这点困难所阻挡，但我总不能傻站着在那里干着急吧。在我面前，这种困难，似乎从一个小小的小水沟，霎时变成了高不可及的珠穆朗玛峰，出此刻我面前，挡住了我前进的步伐，拦住了我通往成功的道路，使我变得手足无措。

正当我一筹莫展时，我的脑海里回忆着妈妈刷锅时的景象：倒上水……然后……哦，对了，妈妈总是先把水煮开，再来刷锅。我试着这样做，啊，这方法是再灵验但是了，滚烫的开水，将粘在锅里的油腻散开，这样，锅刷起来即快又干净。看，我用这种方法所刷得锅，干干净净，一点油腻都没有。

瞧，如此一件小小的事情，也得花上自己的精力，也得用自己的智慧，把事情做得又快又好。而且，妈妈成天要洗衣服、拖地板、做饭、煮菜……比起我刷这么一个锅，简直是天差地别。是呀，我们都就应多帮帮父母做些力所能及的家务，减轻减轻他们身上的担子。人们常说，一屋不扫何以扫天下，是的.，要想做大事，务必先做好各种小事。

2020帮父母做家务心得体会精选范文5似乎是人越大就越不明白自己要干什么，每次，应对着长达三个星期的假期，我有的不是能够不上学的兴奋，而是陷于无聊的的痛苦。确实，一个百无聊赖的假期是痛苦的，没有作业的压力，没有家长的唠叨，没有老师的叮嘱，更没有同学的陪伴。于是，电脑、电视成了我们打发时间的唯一方式，而我们，变成了真正好处上的宅男宅女。

因为我从小就被爸爸妈妈宠爱着，所以很少做家务，连抹布都没碰过。上学时，天天只顾着学;放假时，心里就只有玩了。

我要改变，这种一沉不变的生活方式，简直就是在挥霍生命。让生活变得充实起来，我决定从做家务做起。

平时看妈妈在忙活，耳濡目染了些，做起来才不至于太生疏。明天爸爸妈妈都有事就只有我一个人在家，我想我大概能够大展身手了。

第二天清晨，我屁颠屁颠的爬了起来，开始我的打扫大作战。拿着扫帚和垃圾铲把整间屋子认认真真仔仔细细地扫一遍，其实我也以前草草的进行过，后果是一会拖地会拖出很多灰尘，都黏在地板上，很难打扫，得不偿失，所以，为了之后能够跟简单，只能先努力喽;接下来，便是拖地，我家用的还是那种老式的布拖布，所以，每洗一次拖布，便要用手将其拧干，否则，你会发现，地拖完了，脏水还在那。

此刻是我享受一人呆在家里的自由时间，我能够上上网，看看电视，听听歌……

这便是我在家做家务的全过程，虽然只是简简单单的两端文字，但这却是我在家一点一滴摸索出的结果。做任何事情，都有其适合的节奏，按照这种节奏，才能事半功倍的将其完成，否则，只能是徒劳;而这种节奏，需要我们在实践中慢慢探寻。做家务亦是如此，打乱任何一个步骤，只能增加你瞎忙活的时间。

做家务确实很累，但那也是寻找幸福的一种途径，能让我们在劳动中实践，体验和理解父母的辛苦;培养我们不怕脏，不怕累的精神。而更多的，只有等到我们确实做过，才能体会各中真谛……