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下面总结上学期的经历,吸取上学期的不足之处,对这学期制订以下几项工作计划:
营造一个朝气蓬勃、底蕴深厚的和谐校园
(一)学习部:
学生在学校的首要任务是学习,但我们可以发现上课专心听讲,认真记笔记的同学已经少之又少,相反,旷课迟到等现象更是屡见不鲜,不少同学选择了"临时抱佛脚"的方法.这样一来,各门课程的合格率就令人担忧.
其工作可如下展开:
师生互动,提高同学的学习效率,营造良好的学习氛围开展“知识讲座”、“知识竞赛” 交流好的学习方法组织一次“辩论大赛”,评出最佳组队、最佳辩手。
(二)宣传部:
配合好校广播社及学生会其他部门做好各项学生活动的宣传。
负责对学校宣传栏进行定期更新,并负责相关的设计、维护工作。
按期出刊《余杭卫校——青春之刊》
活动如下:
举办“出小报”大赛,对优秀作品进行展示贴在宣传窗上在白色T恤下画一些有意义的画,进行拍摄展示观看1—2部电影。
(三)文艺部:
是展现校园艺术风采,展示学生文艺才能的大舞台.主要是开展大量的活动来丰富学生的课余生活,陶冶情操.
活动如下:
为5.12护士节进行“诗朗诵大赛”
书法绘画大赛(现场进行)组织一次“辩论大赛”,评出最佳组队、最佳辩手。
(四)体育部
体育部的主要工作,组织策划校级的各项体育竞赛,为丰富同学们的课余生活,在校园里普及体育锻炼;还积极的与校外团体合作,组织一些体育活动.
下学期将由体育部长每天检查各班作操情况,进行评分将举行一次运动会,展现运动精神、团队精神
(五)劳卫部:
我校对于环境是十分重视的,但对于平时环境的保持还存在欠缺,不少同学有乱丢垃圾的坏习惯,对这一情况学校将会进行校值监督检查宿舍卫生,督促同学们营造良好的宿舍环境举办一次环境保护宣传活动。计划面向全校,引导同学们珍爱环境、保护环境。
(六)生活部
百科知识竞赛
生活就像一部百科全书,我们通过本次活动提高同学们观察生活的热情,丰富同学们的业余生活,让同学们更好的了解生活的点点滴滴,形成良好的生活习惯。
食堂问题一直存在着一些缺陷,生活部长将定期于生活老师及食堂负责人员进行交流,对价格、菜色。等问题进行调查。
校广播社
这将是下学期较重要的一块现广播社的设备有所提高,下学期学生会将选出新一批播音员,进行每日播音、预报气象、宣传社会热点、放歌等项目音乐则由沈杰老师进行刻录,歌曲选择可进行一次调查,选出一系列动听的歌曲。而学生会还会选出两名总审稿人,对播音文章进行筛选,以提高价值性。
我校学生会各部长缺少与各班相对应的委员进行接处,下学期则应安排一个时间进行开会讨论,加强沟通与联系,能准确反映各班同学情况
学生会的各方面的素质均应提高,文化课成绩不容忽视。
2017大学上学期的班主任工作计划【一】一、积极开展文体活动
鼓励学生积极参加文体活动,增强学生的体质,丰富学生的精神生活,培养学生团队意识。通过学生的参与,培养学生的集体主义观念和荣誉感,使学生树立不畏艰难,奋勇拼搏的精神。
二、加强对学生的思想政治工作
大学生思想相对中学生成熟、独立,所以单纯的思想理论教育,往往不能收到很好的效果,反而有说教的嫌疑,但是思想政治教育是一项任何时候都不能放松的工作。我计划对学生的思想政治工作是从三方面来开展,一是利用班会,从小的事情,身边的事情,学生感兴趣的事情引导学生,树立正确的人生观和价值观,树立爱国主义情怀;另一方面,我要充分利用课余时间和有关学生促膝谈心,及时对学生进行针对性的教育。尤其是对思想、情绪不稳定,有激进倾向的学生,要多次进行谈心。
三、加强班级日常管理
在班级的日常管理中,配合学院、系上,认真完成学院和系上布置的各项工作。在工作中,充分发挥班干部的作用,让学生自主管理班级。做好班委和团支部的分工工作,并注意培养和考核班颁布。同时,作好突发事件的预防工作,未雨绸缪,防患于未然。
四、拓展学生知识结构,提高学生的社会适应能力,充分利用学院、分院、各部门、老师和社会的各种资源,让学生多参加相关活动,在培训中学到知识,在实际操作中得到体验,在精彩的演讲中受到启发。
五、狠抓班级学风
学生进入第二学期,人头熟了,地头熟了,刚进校的凌云壮志已经被磨平了,这学期是学生在学习上的一个转折期,转变得好的能适应大学的学习方式,学有所获,转变得不好的,可能就会出现这样那样的问题。所以,我在班周会上要次次强调,对学有余力的同学要引导其获取更广泛和更深入的知识,对一般学生要注意鼓励和督促,对成绩差的学生要找原因,尽最大限度让其心思放在学习上。
六、注重学生心理素质教育
心理素质教育在大学生中越来越重要,由于生理、心理因素方面的影响,由于日趋激烈的社会竞争和沉重的学业负担等社会因素的影响,有可能不少学生会产生焦虑、冷漠、恐惧、猜疑、抑郁、自卑、嫉妒等心理障碍。这就对班主任工作提出更高的要求,要求在心理素质教育中能即时了解学生的心理状态,抓住时机,有针对性地为学生排忧解难。
七、注重学生寝室文化建设
学生寝室是学生大学生活的缩影,让他们把寝室当成第二个家,逐步养成良好的卫生习惯和形成积极向上的寝室文化。特别是把上学期做得好的几个寝室要继续保持,争取在这学期能更上层楼。积极响应分院号召,把寝室卫生天天9分做为一种达标标准。
在这一学期里,我计划通过以上几方面的努力,把班级做好,让学生的整体素质不断的提高。总的来说,以上就是杜宇下一学期的工作情况的计划。大学时光是一生中最美好的时间,无忧无虑,不用担心外面时事的变化,也不用担心自己的未来前途,所以每一名大学生都是快乐的,在快乐中学习,直到毕业的那天,走上社会,为祖国做出自己应有的贡献!
2017大学上学期的班主任工作计划【二】一、班级基本情况
本班共有24名学生,其中有17位女同学,7位男同学。经大学一年级下来,我班总体情况良好,班内大多数同学学习态度端正,遵守学校规章制度。经过全体师生的共同努力,我班被评为苏州市文明班级。现在我班已经进入了大二阶段,在班级管理上应进一步加强和改进。
二、本学期基本工作要点
1、要求学生严格遵守学校规章制度,端正学习态度,明确学习目的。提高学习兴趣 ,使学生主动学习,提高学习成绩。班内有一部分同学平时对自己放松要求,在学习方面不抓紧,导致期末考试成绩不良。针对上学期末的考试成绩,要求参加补考的学生进一步端正学习态度,多问、多做、多看,向优秀生学习。
2、鼓励学生大胆创新,勇于表现自己,多参加系、学校活动,如卡拉OK、网页制作等比赛。我班有几位同学在文娱方面表现突出,鼓励他们在学好专业课的同时,多参加校内外活动,把班级气氛搞得更活跃。
3、发掘学生特长,培养多方面的人才,锻炼学生动手、动口能力,为他们不久要踏上社会打好基矗这方面准备在这学期多开展主题班会,如演讲比赛等。
4、培养学生良好的行为习惯,做到有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生。在校内要尊重老师,主动打招呼;在参加公众场合注意班级面貌,保持安静,遵守纪律。
5、健全班委会,明确分工,提高学生的管理能力。在学期初,对原有的班委进行调整,每位班干部都认真写好工作计划,带动全班同学认真学好每一门功课,搞好各项活动。
6、做好弱势学生工作。我班弱势学生主要对象是对学习不重视和有谈恋爱倾向的,在这方面我准备多场地家长联系,双方共同来督促其认真学习,培养其积极向上的学习态度。
7、做好勤工俭学工作。在不影响学习的前提下,允许学生外出打工,目前我班有5位同学利用双休日在外勤工俭学,我将不间断地与任课教师联系,了解他们的学习成绩,关心他们的学习情况。
8、关心住宿生生活。今年我班一部分同学住在东门,还有一部分同学自己租房。情况比较复杂,这就给管理上加大了难度,所以我将更加关心他们的生活情况,经常光顾他们的宿舍。
三、班级主要活动内容
1、组织部分学生到苏州补考,并及时对学习上重视的教育。
2、向学生进行尊师教育,在教师节到来之际,启发学生用各种方式向教师。出版第一期黑板报。
3、组织学生参加开学典礼,进行思想教育。
4、组织学生一次秋游活动。
5、开展庆祝国庆节活动,出版相应黑板报。
6、开展一次演讲比赛。
7、组织学生参加工程系的卡拉OK比赛,争取进入院比赛。
一、指导思想:
“积极地发展孩子的情商,锻炼健康的体格”是本学期工作的重点。让孩子走进大自然,走进生活,接触身边的科技,认识身体的奥秘。逐渐学会:生活中的自我保护,会一定的体育技能,对生命有一定的了解;有较强的集体荣誉感和责任意识;有一定的组织能力和自己解决问题的能力;能欣赏美的事物,有想象地进行创作;整体认读,有较好的阅读和书写习惯;会发起问题,学做实验记录;愿意并期待上小学。
二、班况分析:
经上半学期的综合能力锻炼后,孩子们在不同程度上都有所提高。由于开展了主题活动,孩子们学会了初步搜集资料的方法,能大胆地与同伴、老师交流。熟练地进行6以内的数学换算。喜欢看书、识字,讲述能力有所提高,词汇量还需丰富。孩子们普遍有强烈的绘画欲望,观察和模仿的能力得到提高,能理解并进行主题画。20%为优,75%为良,5%一般。社会性发展方面,孩子的集体荣誉感在体育活动中得到发展,有较强的意识,有为集体争光的想法。
三、班级特色:
在本班进行音乐舞蹈特色教育:在艺术活动中面向全体幼儿,针对他们的特点和需要,让每个幼儿都得到美的熏陶和培养。对有艺术天赋的幼儿着重发展他们的艺术浅能做好音乐舞蹈特色教育工作,在活动中能结合实践与自我思考,融入新的内容,进一步完善。激发幼儿感受美,表现美的情趣,丰富他们审美经验,使之体验自由表达和创造 的快乐。通过艺术活动,充分发挥艺术的情感教育功能,促进幼儿健全人格的形成。使幼儿艺术活动的能力能在大胆表现的过程中逐渐发展起来。
四、班级管理目标
(一)教师与保育员
1.自觉遵守园内各项规章制度,明确个人职责。教师、保育员之间要相互信任、互相帮助,开展批评与自我批评;
2.服从班组长的管理。班级财产人人有责。每月召开1~2次班会,处理工作中发现的问题;
3.共同做好上半年的幼儿体检及预防接种工作。保育员要做好班级的卫生与消毒工作。认真备课,写保教笔记,上好生活活动课;
4.发挥教师特长,开展舞蹈教学活动。撰写教学活动方案、教育笔记和论文,积极投稿。积极参加幼教学术交流活动;
5.有奉献精神,积极参与创示范园的各项准备工作。开展有特色的教学活动,帮助幼儿建立良好的学习行为习惯;
6.有针对性的与家长沟通,正确处理发生的问题。
(二)幼儿及家长工作
1.不溺爱、不偏倚孩子,平等对待。出现问题及时与家长沟通、解决;
2.提供愉快的生活环境,保证出勤率在95%以上。加强对幼儿的护理,让孩子学会照顾自己;
3.春夏季细菌多、蚊虫多,做好消毒、保洁工作;
4.提高家长在教育中所起到的作用,形成正确的家庭教育观念。提供多渠道培养幼儿积极的学习态度;
5.带孩子参加社区、户外活动,增强幼儿的社会交往能力和集体意识
五、班级工作内容
(一)环境创设
结合主题活动创设相对应的环境,活动区角投放与主题活动相关的操作材料供幼儿使用。活动环境安全、舒适、让人感到愉悦,操作材料安全、丰富。适时地张贴主题活动展板,介绍主题活动的内容和开展的情况,展示幼儿参与活动的情况。定期检查不安全因素。
(二)家长工作
1.学期初召开家长会,介绍本学期教学安排及体育专题计划,提高家长对家庭教育重要性的认识;
2.结合开展的主题活动内容,将需要家长参与和支持的事项公布在“家长园地”。开辟家长之间育儿经验交流的专栏,鼓励家长投稿;
3.多渠道地与家长交流,虚心听取家长对班级工作的建议,并合理地改善;
4.定期举办家长开放日,发放家长问卷,每月发放一次;
5.对于家长的建议及工作中出现的问题,班组在不失公允的情况下进行适当的调节。
六、每月具体安排
二月:
1、做好新生入园的各项准备工作。
2、做好期初家长会和兴趣班的开班工作。
三月:
1.加强体育锻炼,做好三月份的幼儿体检工作和疫苗接种工作;
2.围绕“春天来了”开展主题教学活动。
3.结合学雷锋日,三八妇女节和植树节,做好相应的教育工作,开辟种植地。
4.更新区角活动材料,更新活动室环境。
5.教幼儿新学期早操,月末检查。
四月:
1.结合清明节组织幼儿到南湖公园扫墓。
2.中旬组织家长开放日放风筝比赛;
3.走进大自然,外出春游,学会搜集资料,学做记录;
4.制作主题展板,介绍活动进程;开展亲子活动。
五月:
1、组织幼儿开展夏季戏水活动。
2、做好幼儿“快乐之夏”文艺汇演的编排工作,自行组织和设计一台文艺节目,向家长呈现我班开展舞蹈艺术特色教育的成效。
六月:
1、组织形式多样的家长开放日活动,让家长多方面了解幼儿在园的情况。
2、中旬进行班级课题阶段汇报活动。
3、下旬组织幼儿到小学参观,激发幼儿要做一名小学生的愿望。
七月:
1、以多种形式做好期末汇报工作。
工作计划是包罗万象的,不同的人、不同的部门、不同的职别,他的着眼点和出发点会不尽相同,那么所作的工作计划从内容到形式都有可能存在着很大的差别。小编为大家准备了大学生班级学期工作计划范文材料,仅供参考!
大学生班级学期工作计划范文材料一
一、学习方面
1、努力增强大家重视学习、爱好学习的理念,我们将在开学的第一个月内组织大家进行励志演讲视频的欣赏,使大家拥有知识改变命运的理念,从而调动起大家的激情,使大家自觉而又努力的去学习。
2、班上将对学习优秀的同学进行适当奖励,对暂时靠后
的同学更多的鼓励和帮助。充分调动大家的积极性。
3、我班委将加大上课出勤的考察力度,确保较高的出勤率,保障上课教学任务的顺利进行,力争取得较好的成绩。二、活动方面
在学习得以保障的同时,为丰富班级的课余生活,我班委、团委将组织策划各种活动,比如与其他班级一起春游,组织篮球赛,组织辩论赛等等。
1、在2月份,将会是班联谊春游的策划阶段,在这个阶段我班委将联合其他班委对春游地点进行考察,做好各个方面的准备工作,确保安全顺利。
2、在3月份,我们将适时安排具体时间带领大家一起去春游,在春游的同时,我们将开始下一个活动篮球比赛的筹划工作。
3、在4月份,初步确定将在4月上旬与其他系部之间举行一次篮球友谊赛,与此同时,我们将开始辩论赛的筹划工作,在下旬将适时的举行辩论赛,使大家的热情得到更好的发挥。
4、在5月份,通过以往历届的经验,我校将举办“红五月经典诗歌朗诵会”为此我们将做好宣传和鼓励,严密的组织策划,使大家有信心有干劲的参加活动,争取取得好的成绩。
5、在6月份,我们将组织一些立志视频的欣赏,鼓舞大家,使大家更有活力和激情的去面对生活,更有效的学习,力争每位同学都能取得好的成绩。
三、安全纪律方面
1、我班委将继续宣传力度,适时的开展安全教育主题班会,始终吧安全放在第一位。
2、学习和宣传安全知识,成立了安全督导小组,建立好应急防护措施,做到一有突况能够不手忙脚乱,把损失降到最少。
3、上课出勤方面我们将严格把关,让班干部做好带头作用,引起周围同学对"评优"的重视,并监督同寝室的按时上课,监督身边的同学遵守上课纪律,对于那些经常不上课的同学,我们将做好说服教育工作,对于难以劝说的同学,坚决严格执行学校规定,确保班上大局的稳定,不让少数人影响了整个班级。
4、在早操、早自习、晚自习方面,我们将加大监管和说服工作,是大家认识到它们的重要性,从而确保早操、早自习、晚自习的正常进行。
在新的一年里充满了挑战与希望,我将满怀斗志的去迎接新的挑战,不骄不躁,积极配合系部的各项工作,做好班级工作,力争取得“先进班集体”的荣誉称号,为系部、班级争得荣誉。在班级内部我将继续努力增强班级的凝聚力,协调好各方面的工作,我在班级任职的同时也在学生会秘书处任职,在做好班级工作的同时,我更会以学生会的身份为班级学生更好的服务,为班级的活动做出更大的贡献。为我班的'发展和前进做出应有的贡献。
大学生班级学期工作计划范文材料二
一、要有明确的班集体的奋斗目标
班集体的共同奋斗目标,是班集体的理想和前进的方向,班集体如果没有共同追求的奋斗目标,就会失去前进的动力。所以在班级管理中首先要有一个明确的班集体的奋斗目标,这样可加大班级的凝聚力,那么作为班主任应结合本班学生的思想、学习、生活实际制出本班的奋斗目标。对一个班集体来说,既要有远期目标,又要有近期目标。特别是近期目标要切合实际,学生易于接近,易于实现,只有实现了一个又一个近期目标,才能引导学生实现其理想的远大目标,并为实现这些目标而努力。所以我们需要发挥整个集体中每个学生的积极性。促使其形成集体荣誉感和责任感。
二、要培养班级正确舆论与良好的班风
在班级管理里班级风气是评价一个班主任工作成绩好坏的依据。一个有正确的舆论与良好的班风,可以制约每个学生的心理,制约每个学生的行为。正确的舆论是一种无形当中的巨大的教育力量。
班风是反映一个班级精神面貌和教育质量的重要标志。培养一个团结友爱、奋发向上、纪律严明的良好班集体,是班主任班级管理工作的基矗良好的班风一旦形成,对学习和生活在这个班级中的'学生起着潜移默化的作用,有着强大的感染力。良好的班风应该是反映社会主义精神文明、反映新时代人才素质要求的,而且,它还应该具有本班的特色。
三、需要班主任的关怀、激励和爱
在素质教育的今天,在新的教育思想指导下,教师和学生之间也不应是对立关系,也不能不分彼此。从尊重学生的人格出发,为培养学生的身心健康发展,充分发挥教师的主导作用,尊重学生的主体意识,所以关爱是基矗
一个挚爱学生的班主任,自然会在学生中有很高的威望,自然会博得学生的信任和爱戴,就会磁铁一样,把学生牢牢吸引祝同时理解与沟通必不可少,还需要无时无刻的激励教育,“多激励、少批评”要求班主任善于发现学生自身优点,培养学生的自尊心、自信心、上进心,通过发扬优点来克服缺点,激励学生积极上进。
四、需要班主任加强与班干部的沟通
在班级管理中,及时发现和培养好班干部,是管好班级的重要一方。而与班干部保持良好的、经常性的沟通,是完成此项工作的关键。而大部分的学生干部在心态和行为等方面与班主任老师存在诸多隔阂,两者之间的沟通有一定的难度。所以,班主任需要经常与班干一起分析、研究班级情况,直到他们制定工作计划,制定班级工作总目标,弄清完成各项工作的有利和不利因素以及可供选择的方法等。同时,班主任除了面谈之外,还可用笔谈,也可用“平行交谈”。所谓的“平行交谈”一词来源于心理学家罗恩、塔菲尔《用心去教养子女》一书,意即父母与子女一面一起做些普通活动,一面交谈,重点放在活动上,而不是谈话内容上,双方也不必互相看着对方。
五、需要开展丰富多彩的班级活动
班级活动对促进班级全体学生德、智、体、美、劳各方面发展,打好素质基础的重要形式、途径和方法;同时班级活动是组织建设良好的班集体的有效方法;也有助于形成正确的集体舆论和良好的班风。
开展丰富多彩的班级活动是班主任对班级的学生进行集体教育和个别教育培养学生素质基础的基本形式;也可以锻炼学生和学生干部的能力。在活动中寻找快乐、获得知识、提高个方面的能力。
总之,班级管理工作千头万绪,工作方法千差万别,形式和任务又在千变万化,让我们在实践中去探索总结行之有效的方法和经验,使班级管理工作的水平不断跃上新台阶。
大学生班级学期工作计划范文材料三
新气象,新风尚。在班团干部逐步确定后,新的挑战也迎面而来。为能在新学期中,不断地继承继承和完善班级工作,特做如下计划:
一、配合督促方面
1、全力为班级服务,配合班主任和班长的工作。
2、在各项活动中配合班长和各相关干部的工作。
3、在班级成员和班主任之间起到沟通桥梁的作用。
4、在班级工作运作中出现的问题和情况及时向班主任和班长汇报。
5、督促各班干自律的同时尽职尽责为班级。
6、定期在同学中进行调查或开班会,听取同学们对班级管理的意见,并采取相应的措施。
二、思想方面
1、配合班长、团支书稳定大局,不出现较大的思想波动。
2、了解各班干的工作状态和工作进度,帮助协同其完成任务。
3、积极同班长、团支书联系,关心班上同学的思想动态。
4、与心理委员合作,了解班级同学的想法,以便更好的开展工作。
三、纪律方面
1、第一周制定和宣布班规,并从第二周起实行操行制度。
2、与学习委员、纪律委员合作,严肃自习纪律、上课纪律,尽力确保无人旷课。
3、与班长合作,杜绝自由散漫的风气在班级中滋生蔓延。
4、严格请假制度,无书面请假条均视为未请假。
四、学习方面
1、与学习委员合作,提高班级学习气氛,特别是对英语科目的学习兴趣,争取在新学期内有更多同学通过大学英语四六级考试。
2、与团支书合作,在专业学习的'基础上鼓励参加有意义的社会实践,提高专业技能。
五、文娱、体育方面
1、配合文娱委员、体育委员的工作,认真完成院系的各项活动。
2、鉴于班上同学的身体素质和专业要求,与体育委员联系。组织大家喜好的运动,提高体质。
六、生活方面
1、和生活委员合作,加强对寝室卫生的监督。
2、严格班费支出,由生活委员保存存折和部分现金,由副班长保存存折密码。
3、外出活动中强调自身卫生和环境卫生,做文明大学生。
一、 纳新前(9月1日—10月1日)
1. 确定及公布干部名单。学生职业发展协会作为一支新成立的队伍,协会干部必须经过严格选拔,反复论证,使协会的干部水平能够胜任学校组织的各项活动,届时协会将报请学生工作部审批并以张贴海报的形式公布本协会第一届学生干部名单并制作干部工作证。
2. 开学迎新生。本协会将服从学校安排积极开展迎接新生工作,以期帮助广大新生尽快熟悉学校环境,适应大学生活。新生报到时,协会将张贴海报、打印横幅等为协会做宣传。
3. 初步邀请青岛理工大学理学院副院长戚云松教授在9月18日为本专科新生做关于大学三年或四年的学业规划报告会。使广大新生尽快树立正确的学习目标,规划好在校期间发展方向。
4. 参与迎新晚会。协会将组织人员(含大一新生)制作并参与迎新晚会节目演出,使校区学生再次对本协会有进一步的了解。
二、 纳新期间(10月7日—10月20日)
1. 按照学校要求组织纳新咨询会。本协会热烈欢迎大一新生积极参与本协会的纳新竞选,届时,本协会在已有影响力的基础上,号召更多有志之士参与本协会,为更多的同学提供服务。
2. 纳新演讲。以演讲为主结合其他考核方式选拔第一届学生职业发展协会优秀干事。
3. 公布干事名单。制作第一届干事成员名单张贴于校内宣传栏内并制作干事工作证。
三、 纳新后常规活动(10月20日—10月30日)
1. 召开协会全体成员大会及各部门会议。这是广大会员进行沟通的重要途径,促使会员更直接的了解协会,营造良好的沟通氛围,为以后协会工作顺利的开展打下坚实的基础。
2. 开展视频讲座活动。组织本协会全体会员,播放关于大学生在校期间积极向上方面的视频、讲座,促使协会干部干事树立正确的人生观,价值观,以饱满的热情服务于广大同学。
3. 召开第一届学生职业发展协会成立大会。届时邀请学校领导、本协会全体成员及其它师生参与,宣布第一届学生职业发展协会正式成立,树立协会在学校各社团中的地位。
四、 纳新后特色活动(11月1日—学期末)
1. 为毕业生开展就业形势报告会。邀请企业领导、人力资源分析人士及学校领导为广大毕业生提供最新的就业信息与就业指导,让广大毕业生尽快了解当前的就业形式,及时作出正确的择业观。
2. 简历设计大赛。配合招生与就业办公室,协助各系帮助广大毕业生提高简历制作水平,提高我校区毕业生在应聘时的竞争力。
3. 开展职场视频礼仪讲座活动。增强我校区学生对职场礼仪的了解,剖析职场,直面就业现场,进一步提高我校区大学生的应聘能力。
4. 策划举行模拟招聘会。邀请校系优秀教师在报告厅为各专业毕业生进行面试,简历分析,及对各面试毕业生存在的问题提出建议等。
5. 模拟招聘会总结大会。针对毕业生在模拟招聘会中出现的问题进行会后反馈工作,通过面试老师的反馈,使毕业生清楚了解自己优劣势,尽快弥补在应聘中的不足。
6. 正式招聘会。在模拟招聘会的“实战演习”基础上,广大毕业生已积累了丰富的应聘经验,本协会将大力支持校区邀请企业进校招聘及鼓励广大毕业生赴各地参加招聘会,以提高校区毕业生的就业率,扩大校区的知名度。
7. 期末活动总结。在每次活动总结的基础上,对本学期协会开展的工作进行总结,对活动中存在的不足进行反思与自我批评,对活动中的成功经验加以强化,使学生职业发展协会积累丰富的活动经验,成为校区一支优秀的社团组织。
学生职业发展协会
xx年9月5日
附:以上活动仅供师生参考,本协会开展的具体活动视学校现实情况而定,具体活动详见协会组织编写的活动策划书。本协会会员除参与本协会组织的活动外,也可以参与学校,学生会及其他社团开展的活动,比如参与英语文化节演出等。
认真学习贯彻党的xx大精神和xx《致中国少年先锋队建队60周年贺信》精神,全面贯彻落实科学发展观,以养成教育为主线,以重大节日、纪念日和重大事件为契机,开展丰富多彩的活动,切实加强对少年儿童思想品德教育、创新精神与实践能力的培养。通过深化少先队品牌活动,加强少先队的基础建设,全面提高少年儿童的综合素质,强化少先队组织的自身建设,以昂扬的斗志投入新学期的学习和工作中,全面推进我校的少先队工作,开创我们少先队工作的新局面。
二 、基本情况
本大队共有队员1042名,有18个中队。队员聪明、活泼,能遵守队的纪律和章程。队员活动积极性高,集体荣誉感强。特别是上学期,通过“好习惯伴成长”养成教育活动的开展,队员的文明礼仪、卫生习惯养成效果好。中队辅导员经验足,能积极按时完成少先队大队交代的任务。队干部工作态度好,能以身作则,大胆公正管理。本学期将继续抓好思想道德教育、革命传统教育、文明习惯养成教育,开展特色活动,加强队干、辅导员培训工作,发挥队员自主性和创造性。
三 、工作思路
(一)多策并举,抓好队员养成教育。
1、以《养成教育工作指南》、《中小学生守则》和《中小学生日常行为规范》为准则,加强少先队员日常行为规范养成教育,狠抓少先队文明礼仪规范。以创建“文明班级”为载体,以少先队干部值日监督为途径,加大日常检查力度,做到每日情况公布,每周流动红旗表彰,每月文明班级评选。
2进行每月“习惯养成之星”评选达标活动,公开表彰,树立榜样。
3开展多项文明体验活动。让队员人人争做讲文明、有礼貌、有爱心的好学生。
4 成立家长委员会,定期开展家校交流活动,共同培养孩子良好行为习惯。
(二) 用心投入,加强少先队基础建设。
1 加强少先队组织建设。建立好以大队辅导员、中队辅导员、大队委员、中小队干部为主的少先队组织网络,明确分工和职责,定期开展大队委员例会和辅导员会议,加强队干和辅导员培训工作,充分发挥队干和辅导员的积极性、主动性和创造性。
2 利用好黑板报、手抄报、红领巾广播站、宣传橱窗等文化宣传阵地,增强少先队文化的感染力。
3 坚持周一升旗仪式,努力提高升旗仪式的效果,做到规范有教育意义。
4 抓好号鼓队的训练工作,建立一支雄壮而高素质的号鼓队。
5 加强队室的布置管理,让队室真正成为队员学习、展览、活动的阵地。
(三) 打造品牌,深化少先队主题教育活动。
1 深化“中国少年儿童平安行动”,继续开展各种喜闻乐见的安全教育活动。各中队设立“安全小卫士”岗位,负责传播安全知识和进行安全检查。
2 深化感恩教育活动。充分利用妇女节、父亲节、母亲节、学雷锋纪念日等传统节日,通过亲身实践体验,写感恩日记,主题班队会等形式,让队员感受并学会报答老师的教育之恩、父母的养育之恩和社会、他人的关爱之情。
3 深化民族精神代代传活动。以清明节、端午节、党的生日等重大节日为契机,开展“学习先辈 做好传人”主题系列活动。让队员在活动中了解我们祖国优秀的传统文化,了解不屈不挠、自强不息的民族精神内涵,从而热爱祖国、学习先辈,做好中华传人。
4 开展丰富多彩的文体活动。成立美术、舞蹈、科技等兴趣小组,举行演讲赛、书画赛、体操及集体舞竞赛等多种活动,努力创新形式,进一步提高队员活动兴趣,让队员在活动中展现自我、提高素质。
5 深化“手拉手”活动。鼓励校内高年级队员与低年级队员手拉手,家庭优越队员与家庭穷困队员手拉手、当地队员和外来务工子弟队员手拉手、本校队员与外校队员手拉手,培养队员团结协作、乐于助人、虚心学习的高尚品质。
四、具体安排:
二月份——主题:文明修身 我们能行
1、制定大队工作计划和各中队工作计划。
2、“欢乐新春 幸福宁乡”主题活动及情况汇报。
3、 竞选少先队大队干部,成立大队委员会。进行日常检查评比。
4、学习并熟知《小学生日常行为规范》和《小学生良好习惯基本要求》,进行《文明修身我们能行》主题中队活动。低、中年级“文明歌谣朗诵赛”、高年级“文明修身我们能行”演讲赛。
5、成立文明监督岗,进行“校园文明之星”达标评选活动。
6、中队小家务建设评比。
7、主题黑板报评比。
8、红领巾广播站和号鼓队成立。
三月份——主题:温情三月 学会感恩
“寻雷锋足迹,扬志愿精神”学雷锋系列活动。
1、队员“四个一”活动:“会讲一个雷锋故事、会唱一首学雷锋歌曲、交一个手拉手朋友、每天做一件好事”。
2、每中队进行一次集体公益活动或护绿活动。如扫街、探望孤寡老人等。
3、学雷锋主题中队活动竞赛。
4、“雷锋,我们没有忘记您!”故事演讲赛。
5、“让妈妈露笑脸”感恩活动。
6“学雷锋优秀中队”、“学雷锋标兵”评选表彰。
四月份——主题:学习先辈 做好传人
1 “学习先辈 做好传人”主题板报评比。
2 清明节知识手抄报展览。
3 清明节和家人一起扫墓行动。
4 “缅怀革命先烈,争做时代新人”诗歌朗诵会。
5“缅怀先烈 放飞哀思”风筝放飞竞赛。
6、“阅读章”争章达标活动。
五月份——主题:强健体魄 激情飞扬
1 “七彩阳光快乐成长”体操展示竞赛。
2 劳动技能竞赛班队活动。
3 家校交流活动和六一庆祝活动筹备。
4 现场书画节活动。
5、“艺体章”争章达标活动。
六月份——主题:才艺展示 快乐交往
1、主题为“欢庆六一快乐成长”的黑板报评比。
2、“快乐童心 畅想未来”大型六一庆祝活动。
3、家校交流活动。
4、三独比赛和兴趣小组成果展示活动。
5、手拉手朋友见面交流活动。
6、“我们的节日——端午节”系列活动。
7、“交往章”争章达标活动。
七月份——主题:花儿爱党 奋发向上
1、“党的生日我知道”主题班会。
2、资料收集存档。
工作目标及要求:
一、创新形式,落实少先队培训工作
1、开展少先队干部责任感教育。以中队为单位,以“一条杠一份责任”为主题,采用专题培训、例会交流、校际联动等形式,引导少先队小干部发挥才干,拥有强烈的责任感,为少先队工作奉献力量。
2、开展少先队辅导员责任感教育。通过专题培训、沙龙交流、榜样引领、观摩学习、参加比赛等多种途径和形式,开展以“做少年儿童人生追求的引领者、实践体验的组织者、健康成长的服务者、合法权益的维护者、良好成长氛围的营造者”为主要内容的辅导员责任感教育,全面提高辅导员队伍的思想政治素质和业务素质,引导他们以自身优势在少年儿童思想道德建设中发挥独特作用。 同时,巩固并加强校外辅导员队伍力量,积极挖掘多方资源,开拓少先队辅导空间。
二、夯实基础,加强少先队阵地建设
1、加强大中队阵地基础建设。在前期成果的基础上,完善少先队工作室的布置与使用,筹备“天心区团、队工作室星级评比”工作;加强中队特色阵地模范引领,巧用“年级组”竞争形式,争取更好地为少先队员提供良好的教育环境和文化氛围。
2、加强号鼓队建设。以天心区号鼓队比赛为契机,巩固号鼓队第一队建设,组建号鼓队第二队,促进号鼓队水平再上台阶,影响力再现辉煌。
3、加强队课研究。全校辅导员老师共同探讨、认真研究队课的意义、模式、方法等,思考以少先队员为主体开展少先队教育的最有效方式。三月下旬认真参加天心区“争当雷锋精神传人,弘扬社会文明新风”队课比赛。
4、加强校外阵地建设。以“快乐体验”为主题,进一步稳固、拓展活动阵地,坚持使用各校外阵地,每月开展专题活动,让校外阵地发挥最大教育效能。
三、加强研究,深化德育课程化研究
以“小学生红领巾社团建设”与“男孩、女孩性别教育”结合为切入点,进一步做好德育活动课程化研究工作。
在已有红领巾社团的基础上,增设“男孩女孩俱乐部”新社团,招募社团发起队员,吸纳社团新成员,以“男孩、女孩绝活交流、展示”为主要内容,开展社团活动,充分挖掘活动资源和内涵,探索可行易操作的模式。
六一儿童节前,开展第二届“男孩 女孩节”,组织“‘男孩 女孩’朗诵比赛”及“男孩 女孩俱乐部秀”活动,争取在德育活动课程化研究上再出新成果,再现新成效。
四、坚持不懈,抓好学生习惯养成教育
1、以少先队组织为龙头,以新《中小学生守则》和《小学生日常行为规范》为蓝本,以“好习惯伴我健康成长”活动为载体,发挥中队活动在养成教育活动中的宣传和引导作用。
2、以“好习惯章”为主要内容实施“青园小学学生加油券奖励计划”。全体教师作为“好习惯”养成教育者和评价者,从“课堂、阅读、礼仪、安全、卫生、就餐、运动”几方面,全时段、全方位地对学生进行综合评价,使雏鹰争章活动既有“章”可循又有学校的自主创新,既简化和规范雏鹰争章活动的操作顺序,又使雏鹰争章活动落到实处,保持雏鹰争章活动良性发展。
3、通过每月一重点、每月一评比,建立健全养成教育实施和评比制度,促进队员日常行为规范和各项好习惯的养成,培养队员拥有高尚的思想道德情操,增强德育实效性。
五、打造品牌,深化少先队主题教育活动
1、重点开展“争做雷锋精神传人,弘扬社会文明新风”主题活动。
(1)活动制度化。第一步,学校成立由刘书记、王校长为首,胡雪滢、孟欣、曾春红、汤琳、张卫、彭湘、李华伟、郭燕、汪伟民、寻芒花、谭玲伶、柳桢、杨红科、卢文斌、胡超华、汪春江、刘双燕为组员的学雷锋活动领导小组,有计划、有步骤地领导和组织活动。第二步,由大队部起草学雷锋活动计划,提交领导小组讨论,全体教职员工、少先队员通过确定。第三步,各中队成立学雷锋小组,在家长和社会的密切配合下,确定实践基地,开展学习活动。第四步,定期组织学雷锋活动小结会,结合活动进展情况,及时总结和推广经验,把活动引向深入。
(2)活动系列化。围绕“五学五争”主题,开展系列教育活动,即学习雷锋树立远大理想、热爱祖国的精神,争做“雷锋式理想远大少年”;学习雷锋助人为乐、关爱他人的精神,争做“雷锋式爱心少年”;学习雷锋热爱学习、刻苦钻研的精神,争做“雷锋式勤学少年”;学习雷锋诚实守信、言行一致的精神,争做“雷锋式诚信少年”;学习雷锋勤俭节约、艰苦朴素的精神,争做“雷锋式勤俭少年”。
(3)活动常态化。与“雏鹰争章”结合,在学雷锋活动中,鼓励队员争创勤学章、爱心章、助人为乐章、诚信章等。与“快乐体验志愿者活动”结合,开展关爱特困家庭、关爱小伙伴、关爱空巢老人等活动。与劳动教育和艰苦朴素传统教育结合,树立典型,积极宣传,广泛辐射。与“手拉手活动”结合,组织“与雷锋小学手拉手”、“与炎陵伙伴手拉手”活动,同学雷锋,共同成长。在此过程中,积极创建“天心雷锋号”示范学校、“天心雷锋号”示范班级,培育“天心雷锋式美德少年”。
(4)活动层次化。充分考虑低中高三阶段学生的心理特点、年龄实际,设计符合学生需求的活动,建立可持续的德育教育活动体系,对学生进行由浅入深、潜移默化的教育,达成目标。
2、借节假日、纪念日、主题日契机,把握少先队“团结、教育、引导”基本职能,开展主题教育活动,如:妇女节、母亲节、父亲节系列感恩活动,植树节、地球日环保活动,安全教育日活动,“我们的清明节”活动,“我们的端午节”活动等,以落实少先队根本任务。
工作日程
二月份
1、 制定工作计划
2、 继续开展“好习惯伴我健康成长”养成教育活动
3、 总结寒假活动
4、 “老少同台话雷锋”座谈会
5、 召开少先队工作研讨会
6、 实施“青园小学学生加油券奖励计划”
7、 “安全好习惯”教育评比表彰
三月份
1、 启动并组织学雷锋活动
2、 以片为单位组织队课初赛
3、 妇女节感恩活动
4、 植树节环保活动
5、 安全教育日活动
6、 男孩 女孩俱乐部社团成立
7、 “卫生好习惯”教育评比表彰
四月份
1、 队课决赛
2、 “我们的清明节”活动
3、 地球日环保活动
4、 男孩 女孩俱乐部社团招募、切磋活动
5、 “学习好习惯”教育评比表彰
五月份
1、 第二届“男孩 女孩节”
2、 六一表彰活动
3、 参加“弘扬优秀传统文化,传承中华民族美德,争当雷锋精神传人”演讲比赛
4、 “礼仪好习惯”教育评比表彰
六月份
1、“我们的端午节”活动
2、号鼓队一队、二队pk
3、“就餐好习惯”教育评比表彰
七月份
1、 期末总结表彰工作
2、 布置并组织学生开展暑假快乐体验志愿者活动
为全面提高学校管理水平,使学校工作进一步规范,教育教学质量大幅度提升,特制定本学期学校工作计划。
指导思想:
全面落实党的教育方针,办好人民满意教育为目标,以学校规范化,精细化,重德育教育,安全教育大力推进课堂教学改革,提高学生学习兴趣,拓展学生学习渠道,打造书香校园,提高学生的阅读和分析能力,全面提高我校的教育教学质量。
本学期我校教育教学工作重点有以下几个方面
一、德育教育
育人要重视思政,坚定不移地落实立德树人是我们教育人的根本任务,立言先立德,为学先为人,结合教学加强养成教育,思想品德修养,个性化培养,利用平时教学,开展各种活动,不放弃每一位学生,不放弃每一位的一点点星光,让每位学生看到自己的优点和成绩,养成习惯,滴水成河,汇流大海。
具体做法:
1.以《小学生守则》和《小学生日常行为规范》为标准,班主任是第一责任人,课任老师是第二责任人,对学生进行养成教育的培养。
2.学期初制定本班育人目标,有措施,有效果。
3.任课教师结合班主任制定的育人目标,结合平时教学进行,常抓不懈。
4.学校少先大队利用节假日举办各种活动对学生进行思想教育。
5.每学期开始重大节日举行升国旗仪式,通过活动对学生进行爱国教育。
6.班主任利用各种形式以引领带督促,以优秀带中间,对差生永不放弃,以点带面,把养成教育落实到实处。
二、学校安全
师生人身安全,财产安全是学校工作的重中之重,必须常抓不懈,警钟长鸣。
具体做法:
1,学校实行封闭式管理,门岗24小时执勤,实行领导带班,老师值班,出入登记制度。
2. 各班级做好开学第一课工作,对学生进行爱国主义教育,每两周一次安全课利用班会平时教学对学生进行安全教育。
3. 学校中层领导定时或不定时对学校进行安全大检查,有记录,发现问题及时上报。
4. 每月进行一次安全演练,有预案,有方案,有影像资料,有总结。5.定期发放安全通知书,致家长的一封信,家校交流,双管齐下。
6.各班主任以班级为单位建立微信群,与家长交流,培养老师和家长的关系,老师和学生的关系,做到关心学生就像关心自己孩子一样。
三、教学
提高教育教学质量是重点,面临新的教育教学改革,我校具体做法:
1. 从本学期开始按照上级要求在开足开全课时的前提下3–6年级开设书法课。
2. 教学常规
教学常规指备讲批辅考评研七个环节。七环节环环相扣,落实到位。备课要超时一周备课,讲课要精,给学生留有学习空间,学生变课堂主人,批改到位有记录有批语,有督促措施,有针对性,激励到位,辅导形式多样化,措施多样化。常规检查每月一次,有记录,有标记,教师听课不低于20节。,每学期不低于4次教研活动,重点突出实效。
3.打造书香校园
本学期我校切实落实阅读,书法课及大课间文化,结合少先队活动,生命安全,心理健康,环境保护等知识进入校园进入课堂,阅读课利用课前10分钟,每周阅读课及课外阅读做到自主阅读与组织阅读相结合。网络阅读和纸质阅读相结合。活动与课堂教学相结合,校内阅读与家庭阅读相结合,加大学生阅读量,提高学生的写作,分析思考能力。
4.教学方法的改变
一支粉笔,一块黑板老师讲学生学,老师讲什么学生学什么已成过去,教学方法应由有限时空向无限时空转化,养成习惯,把课堂变为学堂,学习的方法多种多样,老师把学习方法传授给学生,让学生在多种多样的学习方法中选择自己喜欢的学习方法去学习,在课堂教学中把差生视为教学重点,做到优生吃饱,中等吃好,差生吃了。让学生学会分享共同学习共同进步,在学习中学会团结,在团结中学会学习,从而培养学生交流,协作,分享的能力。
5.教师队伍
教师要做有理想信念,有道德情操,有扎实学识,有仁爱之心的四有教师。抓教研促教学能力提升。提高教师的道德修养,出满勤,干满点,走在改革第一线,干出业绩,认真学习,不断提高自己的专业水平,使自己成为专家型教师。
四、后勤保障
学校财务工作是一项非常累,非常细心的工作,学期初学校成立以校长为组长,以学校领导和教师代表组成的财务小组,有制度,有预算,商议有记录,大额要提前审批,把有限的资金用在刀刃上,千方百计确保教育教育工作的正常运行。
总之,加强安全教育工作,不断提高教育教学水平关系到我校发展,任务艰巨,责任重大,面临教育改革,我们困难重重,但只要全体教师团结协作,有信心使我校教育教学成绩再上新台阶。
本班幼儿共32名,其中男生18名,女生14名,新的插班生1名。通过在幼儿园三年的生活和学习,各方面都取得了较大的进步。孩子们升入大班,成了哥哥、姐姐,自豪感、责任感、荣誉感均较强,有关心他人的意识。但幼儿之间在各方面也存在着差异,大部分幼儿的思维活跃,接受能力强,性格开朗、活泼、自主,富有个性。从整体看人际交往能力及独立解决问题两方面有突出进步。但个别幼儿在常规方面还存在一些问题(比如:进餐时爱说话、上课注意力不集中、爱说小话、插嘴等)倾听的习惯需要加强。另外,幼儿之间相互学习、自主性、决策能力等方面有待进一步培养,部分幼儿动作发展和动手能力需个别辅导。为了使幼儿在幼儿园愉快地度过最后一学期,并顺利过渡到小学生活。本学期将继续开展丰富多彩的活动,培养幼儿的自信心,加强幼儿阅读、识字、英语口语和珠心算的活动,培养幼儿各方面的能力。对幼儿自我保护意识上还要继续加强,在幼儿的自控能力、活动常规、合作意识和整理活动材料上多下功夫,培养幼儿做事的条理性和学习的主动性。
二、五大领域教育目标:
(一)健康领域
1、学习用适当的方式表达情绪,情绪安定,愉快活泼。
2、生活有规律,形成良好的饮食、睡眠、排泄、盥洗、整理物品的习惯,形成基本的生活自理能力。注意公共卫生。
3、进一步认识身体的主要器官及基本功能和保护方法,会对自己的身体进行适当的保护。
4、认识有关安全的标志,学习交通规则和用水、用电、用火的安全知识。具有初步的安全意识和自我保护能力。
5、喜爱体育活动,逐步养成运动
的习惯,动作协调、灵活,有耐力。增强合作和竞争意识,具有一定的勇敢精神和坚持性。
(二)语言领域
1、能注意倾听,学习理解与其生活经验相关的语言。
2、能用普通话大胆、清楚地说出自己想说的事,乐意与人交谈,讲话礼貌。
3、喜欢欣赏文学作品,理解作品内容,感受文学作品的美。能独立地朗读儿歌和复述故事,学习创编和表演文学作品。
4、学会看图书,并喜欢将从图书、电视、广播等途径获得的信息在同伴中进行交流和讨论。
5、对文学产生兴趣。
(三)社会领域
1、了解不同职业的成人及其劳动的社会意义,尊敬他们,爱惜劳动成果。
2、学习参与社区的活动,体验并认识人与人相互交流、合作、沟通、关爱的重要和快乐,乐于与人交流。
3、学习尊重别人的需要、感受、意见,并作出合适的反应,有同情心。
4、在活动中学习评价自己和同伴。
5、理解并遵守集体生活的各项规则,增强规则意识。
6、学习选择活动方案,学习认真、努力地完成活动,在活动中表现出自信和责任感。
7、了解家乡、祖国著名的自然景观、人文景观、主要物产、传统节日及重大变化等,萌发爱家乡、爱祖国的情感。初步接触不同地域、不同种族的人,了解其不同的风俗和文化特点。
8、了解成人的消费内容,尝试适宜的消费活动。
9、初步了解小学生活,产生入学愿望。
(四)科学领域
1、对周围的事物、现象感兴趣,有好奇心和求知欲。
2、能运用多种感观探索周围环境,乐于动手动脑。
3、感受信息的重要,学习多途径收集有效信息。
4、愿意和同伴共同探索,能用适当的方式表达、交流探索的过程和结果。
5、在日常生活和游戏等多种活动中,加深对数量、形体、时空实际意义的理解,学习简单运用。能从多角度进行简单的比较、测量、排序、分类、推理等认知活动。
6、乐意亲近大自然,萌发热爱自然的情感,懂得珍惜资源的保护环境。具有初步的环保意识。
(五)艺术领域
1、能多方面感受和发现周围环境中的美。喜欢欣赏艺术作品。能大胆地用绘画、制作、舞蹈、乐器、语言等方式表达自己的感受和体验,学会表现物体的基本部分和主要特征。
2、能有目的地安排画面,表现一定的情节。喜欢使用各种材料、工具、方法进行拼装、拆卸、制作。喜欢想象、创造活动,有独立制作能力。
3、能用自然、好听的声音较完整地表现歌曲。学习多种唱歌形式,积极创编歌曲和动作。能较自然地随音乐做多种动作。喜欢用打击乐器和身体动作来表现音乐的节奏、速度、力度等。
4、懂得集体艺术活动的规则,喜欢和同伴一起参与艺术活动,享受集体艺术活动的快乐。
三、本学期工作重点:
(一)认真开展主题活动。
勤于反思,及时记录,力求通过主题活动的开展,让幼儿各方面的能力、素质得到更大程度的发展。
(二)重点抓好特色教育。
在搞好平时教学工作的基础上根据本园的特色,继续重点抓好幼儿园的识字课题研究和珠心算、国际象棋特色教育的探索,并且努力争取更好的教学教研成绩。
(三)耐心对待特殊幼儿。
对自理能力还比较差的幼儿,引导他们自己的事尽量通过自己的努力来完成。对体重偏胖、不太爱运动、各项运动技能相对较差的幼儿,也要鼓励、帮助他们加强锻炼。
(四)切实做好安全工作。
每次户外活动、外出活动、自由活动时都要不厌其烦地叮咛幼儿:鞋带系好,不要推挤等等,把叮咛作为一项日常工作经常挂在嘴边。平时对幼儿加强生活教育,自我保护能力的教育,及时发现、消除事故隐患。
(五)积极做好家园沟通。
增强服务意识,树立“家长就是上帝”的观念,把班上的孩子当成自己的孩子一样,去关心、爱护、教育他们,尽量能站在家长的角度考虑他们的需要,把工作做得更细、更周到。平时做有心人,关心、观察每个孩子,了解每个孩子细小的进步及一些情况并争取及时与家长沟通交流,力求在家园共育方面有最佳配合,让家长感受到老师对自己孩子的关心和爱护。
(六)切实加强幼小衔接。
本学期是孩子们在幼儿园的最后一个学期,我们的教育教学要与小学接轨,加强幼小衔接的力度,为他们入小学做好准备工作。因此应加强对幼儿阅读、识字和简单的运算能力的培养,活动中适当延长活动时间,并注重培养幼儿独立思考的习惯。并与家长共同配合,提醒幼儿在家养成早睡早起的好习惯,做事情有计划、有恒心。