劳动实践心得精选(九篇)

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第1篇：劳动实践心得范文

论文摘要：劳动价值论在人类历史上具有十分重要的作用，现以劳动理论具体考察劳动与创新劳动的关系。常规劳动和创新劳动是既相区别又相联系的范畴，并分析创新的过程参与、社会效果和社会供求关系等度量创新价值的重要因素。

    的劳动理论内容十分丰富，劳动作为人所特有的认识和改造世界的方式，为人的形成与发展提供了依据和可能。按照劳动的内容和实现形式的不同，马克思的劳动理论将劳动划分为不同的类型:具体劳动和抽象劳动、体力劳动和脑力劳动、简单劳动和复杂劳动、私人劳动和社会劳动、必要劳动和剩余劳动等等，都是研究的重要范畴，为劳动价值论在人类经济史上的确立与发挥的巨大作用奠定了良好的基础。但是，在马克思那里，还有一类关于劳动的范畴没有涉及，即常规劳动与创新劳动。有学者认为，实际上马克思已经在关于科学技术及其作用的研究中涉及了创新劳动的间题，但他并没有专门对此进行深入研究。今天，创新劳动作为一个在实践中不可回避的问题，值得我们做出进一步的深化认识和探讨。

    一、劳动与创新劳动辨析

    在马克思的论述中，“劳动首先是人和自然之间的过程，是人以自身的活动来引起、调整和控制人和自然之间的物质变换的过程。”“劳动过程，……是制造使用价值的有目的的活动。劳动的过程，作为一种有目的的创造使用价值的活动，从劳动结果的角度看，实际上包含了两种类型:一种是劳动的结果(物化与非物化成果)是以前就出现和存在了的，并且就劳动中的方式、手段与过程环节而言，与过去相比是一种重复性的常规生产劳动，并无质的区别即创新之处，这种劳动就是常规劳动;另一种是劳动的结果(物化与非物化成果)是过去未曾出现过，是超越了人的认识能力与水平、处于某领域前沿和领先地位的，也就是对劳动中的方式、手段与过程环节而言，都包含了不同程度的创新的成分，以至于在劳动过程结束时，劳动所制造的使用价值必然会超越社会必要劳动时间这一衡量尺度，这种劳动就是创新劳动。

    “劳动是人与自然之间的物质交换过程，劳动的一个重要特点就是正如马克思所指出的在于劳动过程结束时的物化劳动在劳动开始的时候就已经观念地存在于劳动主体的头脑中，这个观念决定着劳动过程的方式和方法。’，闭这个从一开始就存在于劳动主体的头脑中的、把事物发展的可能性与人们的需要结合起来所构想的关于未来的观念，不仅决定着劳动过程的方式、方法的新颖性和创造性，而且决定着这种劳动的结果。也就是说，区分一种劳动是常规劳动还是创新劳动，不仅要看结果本身，还要看劳动的初始前提和实践过程。就劳动本身来说，区分常规劳动还是创新劳动的根本在于这种劳动从观念开始、到劳动过程的方式方法、一直到劳动过程结束是否被打上了创新的烙印，其结果是否是前所未有的。

    常规劳动和创新劳动是一对既相区别又相联系的范畴。它们的区别主要是:(1)常规劳动是以前有过的某种劳动，具有可模仿和重复的性质，某种常规劳动在社会生产中常常会受到较好地普及和推广;创新劳动是从未有过的某种劳动，具有独创、首创、不可模仿和重复等性质，某种创新劳动之所以成其为创新劳动，一定是因为它是独一无二的、不可复制的。(2)常规劳动从观念开始，到劳动的方式、方法、途径、手段一直到劳动结果的实现，都是事先就可以预见或准备好了的，具有预知性、确定性;而创新劳动的上述过程，往往是事先无法预计和确定的，具有复杂性、超验性、反复性。(3)就劳动的具体过程来说，常规劳动具有程式化的特点，便于总结、重复、推广和提高;而创新劳动具有偶然性、不固定的特点，很难被复制和扩散。(4)常规劳动的时间规定性体现在，某种劳动被模仿和重复的次数越多、时间越久、范围越大，它的常规性就越突出;创新劳动的时间规定性则划分了它与常规劳动的界限，即创新劳动是否在何时被模仿和重复，决定了它在那时是创新劳动还是常规劳动。

    常规劳动和创新劳动又是相互联系和可以转化的。一方面，常规劳动本质上都是由创新劳动转化而来，创新劳动在经过一段时间沉积之后也一定会转化为常规劳动，常规劳动中包含着创新劳动的某些因素，创新劳动中也可能包含有常规劳动，创新劳动是以常规劳动为基础和前提条件的。另一方面，在复杂的社会发展情况下，常规劳动和创新劳动的相互转化还表现在:一定范围内的创新劳动，在另外的范围或更大的范围内，就可能是一种常规劳动;某种劳动对某个人而言是创新劳动，对其他人则可能是常规劳动;关于这两种情形，即相对于特定的范围或人来说，劳动具有超越特定范围的劳动常规或劳动者本人原有认识水平的性质，但这种创新并不是原始创新或绝对创新，而应该归类于相对创新。

    二、关于创新价值的度量

    劳动价值论指出，劳动的价值是社会必要劳动时间的凝结，价值量的大小是由社会必要劳动时间的多少决定和计量的。马克思说:“物化为价值的劳动，是社会平均性质的劳动，也就是平均劳动力的表现，但是平均量始终只是同种的许多不同的个别量的平均数。”这是相对常规劳动来说的，因为只有常规劳动，才会出现“同种的许多不同的个别量”的社会生产情况，可以说，这是社会必要劳动时间作为衡量常规劳动价值的必要前提。但是，由于创新劳动是独创、首创、不可模仿、从未有过的某种劳动，是独一无二和不可复制的，它实际上也就失去了“同种的许多不同的个别量”这个前提，那么，创新劳动的价值就不能用社会必要劳动时间来衡量。

    创新的价值一方面要以创新必要劳动时间即创新活动本身的实现所需要的劳动时间的最少值(此时，不存在社会平均劳动时间，因为创新劳动是单一的)为重要的计量参考，另一方面，又不能把它作为惟一的衡量依据，而要特别综合考察创新的过程参与、社会效果和社会供求关系这几个因素。

    (1)创新必要劳动时间因素。任何一种创新活动，都是在劳动时间中实现的，每一个创新活动都是惟一的，因此创新劳动在时间上的花费也必定是惟一的。但相对于常规劳动而言，由于创新劳动具有复杂性、超验性、反复性、偶然性和不固定的等特点，就决定了创新劳动一定会付出一些试验性或曲折性的“多余的”时间，这个时间会因创新的具体条件、过程和创新主体的不同而不同，但是，因为它是“多余的”，在计量创新价值时就应该考虑消抵或扣除。此外，由于创新劳动的惟一性，又不可能取得如同常规劳动那样的社会“平均劳动时间”，就有必要充分考虑现时代的创新综合因素(包括社会总体发展情况、适于创新的外部平均条件、人的平均智商或能力水平等因素)，并以次为依据，度量哪些时间属于“多余的部分”。扣除这部分之后，以现时代的创新综合因素为依据、实现创新所需要的最少劳动时间就是创新必要劳动时间。应该指出，创新必要劳动时间是度量创新价值的重要参考依据，但不是惟一的、最终的依据。

    (2)创新的过程参与因素。任何创新活动都是人的有目的、综合动态的过程，往往一种创新活动包含了多种过程参与，包括他人的参与、科学技术革新与发明的参与、管理创新的参与、制度激励的参与、市场实现的参与等等，这些创新过程参与要素在创新活动中虽然是动态的，但是，它们整合和相互容纳的程度将直接影响到创新的质量，它们对于创新价值的实现，同样具有不可低估的作用。

    (3)社会效果因素。就创新的效果而言，它一定是作为推动社会进步的独创性、稀有性成果呈现出来的，一定是在社会发展的某个方面具有特殊的功能。在不同的创新成果中，它们的特殊功能、独创性和稀有度是有区别的，这种区别可以转换到创新的价值。一般来说，一种创新的功能越特殊、独创性越突出、社会稀有度越高，它的价值就越大，就会成倍地超出进行这种创新劳动所支出的时间成本和其他成本。很大程度上，社会效果因素是衡量创新价值的根本依据。

第2篇：劳动实践心得范文

一、新时期我国劳动关系管理的新挑战

（1）劳动关系对经济社会发展的影响越来越大。在未来的经济发展过程中，为了满足社会经济的需要，我国企业和职工的数量将会持续增加，劳动关系覆盖更加广泛，对经济社会的影响更加深刻。相应的，与劳动关系密切相关的大量矛盾也会产生，在原有矛盾的基础上则会促使相关问题的产生。一旦问题处理不当，简单问题可能会演变为复杂问题。因此，解决劳动关系矛盾的问题越来越重要。（2）劳动关系格局越来越多样化。仅2008年我国建立各种劳动关系的农民工就达22542万人，加上统计在城镇范围内的农村从业人员、无固定岗位的农民工，其数量占到全国劳动者60%。随着经济社会的推进，中小心企业成为发展最具活力的实体，最重要的是，它们造就了约90%的就业岗位。但是，我国关于劳动关系管理的政策法规多半都是以国有企业和大型企业为载体，忽视了广大的劳动关系主体的意志，无法真实的反映整个社会的需求。此外，随着经济全球化的影响，越来越多的企业的用工方式发生了转变，非标准化劳动关系在我国劳动关系中占的比重越来越大。企业非全日制用工、劳务派遣工等不断增加，劳动关系呈现多样化趋势。但是，针对这种新趋势所产生的新问题却没有得到很好的解决。（3）和谐劳动关系对法制的需求越来越高。随着新的《劳动法》的实施，全国的劳动关系争议案件有了减少。根据人力资源社会保障部的数据，在2010年二季度，全国各级劳动争议仲裁机构共立案受理劳动争议案件15.1万件，同比下降14.19%；涉及劳动者人数19.75万人，同比下降23.69%。这也说明，劳动保障法律法规促使劳动关系主体双方增强维权意识。但是，在现实构建和谐劳动关系的过程中，法律这最有力的手段还有许多要完善的地方，需要相关机构认真落实。（3）完善劳动关系三方协调机制的要求越来越突出。三方协商机制实际上是一种平等对话的机制。政府、企业和工会三方的职能不能替代，各有侧重、相互独立，切实代表基层组织和会员的利益。但是，在当下，我国的公会出现十分不协调的形式，简单来说，就是一个倒三角形，工会越往上走显示出的作用和力量越大。当然，政府劳动部门的工作也不能只限于纸上谈兵，要做好监督机制，确定工作落到实处。

二、我国劳动关系管理建议

（1）完善法律，加大政府对企业的价值引导。法律是解决劳动争议最有力和最有效的手段，虽然我国已经开始实施新的《劳动法》，但是在实际操作上还存在部分漏洞，这就需要相关部门完善与劳动关系配套的文件和法规，使劳动关系运行规范化。劳动关系的改善不仅有利于企业的效率的提升，更有利于和谐企业劳动关系、和谐社会的建立。（2）树立以人为本的理念。现代企业管理中的核心是“以人为本”，它要求劳动关系管理的过程中要注重人的作用，尊重人，同时还要讲究劳资平等。此外，它还需要企业不仅仅重视利益更多的是社会责任。第一，建立共同的企业文化理念。企业文化是构建和谐劳动关系的基础。只有构建了同样的企业文化理念，管理者和员工才会朝一个方向共同努力做到“一荣俱荣”。企业在危难的时候，员工可以成为最大的后盾，共渡难关；企业也可以为员工的发展提供更多的渠道和帮助，实现共赢。此外，共同的企业文化有利于增强企业内部的凝聚力，调动员工积极性，最高效的完成企业目标，增强企业效率。第二，建立社会责任理念。企业管理者在追求高额利润的时候应该履行自己的社会责任，反过来为社会做出更多的贡献。最基本的社会责任应包括按法律法规正当经营，不损害国家人民的利益。此外，它还包括参与公益事业，回馈社会；保证经济增长的同时关心社会和谐稳定。只有这样，社会才会形成一个良好的循环，企业也会得到稳定的发展环境。（3）提高劳动者的劳动力商品价值。劳动力是一种商品，它的价值归根到底还是受自身的素养的影响。首先，不断提高自身的业务素质和技能；其次，树立正确的职业价值观，避免过度的自负或者是自卑；最后增强法律意识和自我保护能力，在管理者了解法律的严肃性的同时增强员工的维权意识。

第3篇：劳动实践心得范文

关键词：新形势；劳动保障；监察执法

通过对新形势下的劳动保障监督执法工作内容的而研究和分析得知，随着我国经济的不断发展，劳动保障监察工作的内容也越来越多。为了确保我国广大劳动者的合法权益，需要做好全面的劳动保障监察执法工作。在进行日常劳动保障监督执法工作的时候，需要全面的加大劳动保障的监察工作力度，对于相应的劳动保障法律和法，需要进行相应的实施。人民群众通过各种渠道对于相应的法律有所了解，很多相应的用人单位和劳动者对于劳动保障监察工作的相应要求也有所提升。在新的形势下，劳动保障监察工作的要求也逐渐提升，只有从多个方面做好全面的劳动保障监察执法工作，才能确保所有的劳动者的合法权益都能有所保障。

一、进一步加强政治理论及业务知识的学习，不断提高自身素质

从目前劳动保障监察工作中的问题和情况进行研究和分析得知，这些问题主要是由于对于工作本身不熟悉不了解所导致的。因此为了全面减少劳动保障监察工作中问题的发生率，需要全面提升所有工作人员的思想素质和相应的专业知识。对于每个职员都需要进行自身政治理论知识的学习，通过对职员思想政治素质的提升，确保树立良好的为人民服务的思想。另外要对职员进行专业知识的培训，通过专业知识的培训可以提升自身的专业素质，确保具有过硬的业务能力，只有这样才能够确保将劳动监察工作做好。

二、尽职尽责，进一步增强做好劳动保障监察工作的责任感和紧迫感

作为一名劳动保障监察执法工作者，要时刻牢记自身的责任，要时刻坚持以人文本的服务思想，全面的指导劳动保障监察工作的顺利进行。与此同时，还要克服陈旧的思想观念，对于出现的新问题要找寻合理的方法进行解决，对于工作中的各项问题，要进行及时的解决。随着我国经济的不断发展，问题的出现情况也越来越复杂，为了确保对所有相应问题的解决，需要利用科学发展观对劳动保障监察工作进行全面的监督和检查，其实的做到权为民作用。在出现问题的时候，要不怕苦不怕累，对其中的问题进行全面的研究和解决，为劳动保障监察事业做出自己的贡献。

三、完善社会保障体系建设，进一步加大对用人单位的用工监管工作力度，进一步增强劳动者维护自身合法权益的意识

1.加大劳动行政部门的监察执法力度，建立监督体系规范企业行为

对于企业来说，劳动监察能够通过行政手段，做好对劳动关系的调整。为了确保我国的劳动监察工作的良好进行，需要将工作的重点放在违法行为的控制中，并对于侵害劳动者权利的企业进行相应的严肃处理。在进行日常工作的时候，需要将工作的重点放在对用人单位的控制中，对于随意处理劳动者的单位，要进行严肃的处理和相应的处罚。对于企业的违法行为需要进行及时的处理和纠正，如果进行监督和责令整改后仍旧不知悔改，就需要对相应的单位进行严肃的处理。

2.使广大劳动者更多地了解劳动保障法律法规，更好地利用法律的武器维护自身的合法权益

第4篇：劳动实践心得范文

百年大计，教育为本;教育大计，教师为本。正是从这个意义上说，教师队伍的素质高低，决定着一个国家和民族的未来。

在现在社会，怎样做个好老师是我们每个教师心中所想，可从以下几点入手：

一、爱岗敬业、尽职尽责

作为一名教师，必须要有良好的职业道德，具有较高的人格魅力，教育家陶行知曾说过，德者师之魂。教师是学生崇拜和模仿的对象，教师只有以身作则，才能有效引导学生怎样去做人和学习。学高为师，身正为范，这是对教师职业特征的概括，也是对现代教师人格塑造的要求。

做一名好老师应该有职业之爱。干一行，爱一行，既然自己选择了教师这一职业，就要把自己的这份职业当成一种事业来对待，从而会产生一种对事业的执着和热爱，并且具有着一种强烈的责任感。只有有了对事业的执着和热爱，崇高的使命感和责任心才会油然而生;只有有了对事业的执着和热爱，才会热爱学生;在工作过程中高标准要求自己，时刻规范自己的言行。为人师表，以身立教，乐于奉献，不计个人得失，一切服从工作需要，自觉地积极地为每一位学生的健康成长尽心尽力，尽职尽责。

做一名好教师，还要具有爱岗敬业的精神，而敬业与爱学生是分不开的。要爱学生，要让学生喜欢你。春雨能温暖冰封的泥土，朝阳能抚慰心灵的湖水，生命的歌声能唤醒一粒粒沉睡的种子。爱学生，就要像春风化雨般无声，让他成为莘莘学子心目中的一种看得见，摸得着的最为催人奋进的有效情愫，让他成为人的一生中一道最赏心悦目的亮丽景致。师爱应该是每个学生都能充分享受的权利，充分沐浴爱的霞光。留有死角的师爱是一种不公平的师爱，不成熟的师爱，因此我特别关注那些有问题的特殊孩子，我用心去体会孩子的心情，孩子的感受。所以我从来没有因为他们学习或行为习惯差而放弃他们，因为他们就像是一颗蒙着尘埃的珠子，作为教师的我有责任去发现他们，重视他们，为他们擦拭，帮他们发亮。也许他们的光是微弱的，但是我们要相信有光就会有希望。他们的接受能力差，我们要不厌其烦地一遍又一遍地为他们讲解。让这些孩子不断地取得进步，慢慢跟上班集体前进的脚步。

二、加强学习，提升自身素质

俗话说：活到老，学到老。更何况一名小学教师，要给学生一杯水，自己必须先有一桶水。我认为要做一名好老师，甚至要有一河的活水。这就要求我们不断学习，具备扎实的专业基础知识和渊博的文化知识。教师的专业知识是教书育人的资本，是将学生培养成才的必备条件，是教师必备的业务素质。只有这样才能培养出高素质的对社会有用的人才。此外，教师更应具有渊博的知识。有学者说 教师知道的东西，要大大超过他要教给学生的范围，要具有宽阔的科学视野，否则，他就不能唤起和发展学生对所学知识的兴趣，就不能满足他们的需要。 渊博的知识能有益于增强教学效果，满足学生的求知欲，也是适应现代社会科技不断发展的需要。因此，教师要具有精深的专业知识，能在课堂上展示自己的个性，能以教书传知，育人感人，

作为教师，平时应尽可能多的了解各方面的知识，以满足学生的好奇心，成为学生的良师益友，使自己的教育思想先进、观念更新，不教条守旧，带着微笑进课堂，流利、生动、自然地讲解教学内容，启发引导学生去思考探究，努力按照学科的课程标准要求和特点，尊重学生的个性，关注学生的兴趣，从学生实际出发，从学生的生活入手，用自己的知识感染学生，在课堂上注重学生的自主学习，合作交流，努力创设一种竞争向上的学习气氛，使教学过程逐渐成为师生交流，共同发展的互动过程。

三、与时俱进，勇于创新

创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力。尤其在知识经济时代，科技发展日新月异。面对经济飞速发展的时代，面对新一轮课程改革，面对新时代的学生，做一名好老师，我认为要与时俱进，勇于创新。不断探索新的途径方法，以学生为主体，课堂不教死书，死教书，不能像以前一样，就课本教课本，而要更新观念。

做一个好教师应该具有独特的教学艺术，教学艺术直接关系到学生学习的兴趣和效率，教师应努力实践，积极探索独特的教学方法，设计好每一堂课，尽量兼顾每一位学生，因材施教，因人而易，创造多样化的教学方法。根据学生的特点，制定教学计划，根据教学过程的情况要把握好预设和生成的关系，教学手段要做到与时俱进，努力掌握好现代信息技术。新的课程标准要求我们教师必须树立以人为本的教育理念，好教师应能充分相信学生的潜力，挖掘孩子的优点和长处，发展孩子的个性。让每个孩子追求成功是我们追求的教育目标，一名好教师一定会给孩子营造一个有诗意的课堂，使教学成为师生生命发展的载体，焕发师生生命的活力，塑造学生完整健全的人格。在这样的课堂里，师生民主平等;知识是师生互动生成的;学生成绩的评价是全方位的、立体的、运动的。

要成为一名好教师还应不断地改革创新，不断地给自己充电，不断地完善自己，因为学习是无止境的。只有不断地学习新知识，新理念，才能在教学过程中不断地创新，才能跟上时代的步伐。

四、好老师还应该有一个健康的心态

当今社会是一个充满竞争的社会，这样的社会势必会给人带来许多无形或有形的压力。学会如何释放自己，始终以一颗宽容的心去面对一切，那样你才能有一个健康的心态，去面对你工作中的压力，去克服种种困难和问题，使许多问题能迎刃而解。

第5篇：劳动实践心得范文

郭晓冬或许不是娱乐圈最耀眼的明星,但显然,他是最憨厚实诚的那一个好男人。强烈希望各位准备生子大计的已婚男士们,仔细揣摩他婚后生子这段时间以来的心路历程,以备将来不时之需,同时真心建议各位视郭晓冬为理想型的已婚已孕妇女,将本篇采访当成“打造好老公”的指南,当你的老公向你提出如“工作很忙怎么办”、“出差在外无法相陪”等多项难题时,请紧跟郭晓冬的新爸爸实践报告,一定会是你们的幸福生活福音。

提问:我跟老婆工作都好忙,常年累月聚不到一块儿,怎样才能为家庭添丁啊?

回答:能有泡在剧组两地分居的演员夫妇忙吗?

郭晓冬指南

“老婆推掉许多片约”

婚后视“造人”为家庭第一任务的郭晓冬跟程莉莎,很快在彼此的工作领域积极做出相应调整。原本是北京人艺的程莉莎,没有因婚后人气大涨而乘胜追击,面对纷至沓来的片约,她统统选择了放弃,到后来,她甚至都不跟郭晓冬商量了,就拒绝一切工作机会,为的只是专心调养身体准备当妈妈。结果轮到程莉莎的经纪人急了,电话直接打到郭晓冬这里来,“你怎么回事啊,干嘛不让你老婆拍片?”郭晓冬也被问傻了,得知老婆如此为家庭奉献,心下很是感激,“我老婆真是特别特别好,我常跟她开玩笑说,哎呀,我怎么就找到你了。这一次她们剧院排演《哈姆雷特》,去日本演出,为了生孩子,她也放弃了这个机会。一个家,肯定有人要付出,我老婆就选择了由她付出。

提问:老婆总算怀孕了,但我得扛起家庭重任啊,不陪她定期产检行不行?

回答:家庭重任不就是陪她吗?

郭晓冬指南

“抽出时间陪老婆产检”

尽管老婆通情达理,但郭晓冬也做好心理准备,“天下所有的女性朋友在怀孕期间都会有情绪波动,这是肯定的,在她怀孕之前,我就已经接收到这样的讯息,所以我跟她都做了一些心理准备跟调整。”

不过毕竟不是大富之家,婚后疯狂接戏努力扛下家庭重任的郭晓冬,在妻子怀孕期间也没有停下工作,幸运的是,其间接的戏都是在北京拍摄,有一部戏甚至为了迁就他俩的产子计划,专门改到北京来拍。“老天爷对我们太好了,所以只要第二天剧组开工晚,我头天都会回家陪她。”而老婆的定期产检,郭晓冬也尽量跟剧组请假相陪,4月10日,就有媒体拍到郭晓冬带着程莉莎到医院产检的画面,除了一路细心搀扶,上车准备回家时,更亲自帮妻子脱掉外套以方便她坐进车中,呵护有加。“我是不想错过孩子还在妈妈肚子里的时候成长的每一时刻,各种细节我都想知道,所以真的是打心眼里自发自觉地去陪她做这件事。”只不过,在这件事上,医生比他还大牌,常常他把时间空下来,医生没有档期。说到这个,郭晓冬很是遗憾,“事实上,我陪老婆产检的次数真是屈指可数。”他琢磨着一定要找机会好好弥补。

提问:啊,老婆刚生了孩子,我是答应过她陪她坐月子,但现在,我真的忙着出差去怎么办?

回答:请问你有多忙!(怒气冲天)

郭晓冬指南

“出门前安抚老婆情绪”

即便是郭晓冬这样的好男人,也不代表不会惹怒老婆。程莉莎生产之前,郭晓冬信誓旦旦:坐月子的时候我一定好好陪陪你!可是,等到《风语》的剧本递到他手里,他就知道“事情坏了”,“我真是不想错过这个角色,虽然他是破译密码的天才,但他爱自己的妻子,尊敬父母,我看中他这种有血有肉的平凡,他对妻子忠贞不渝,那种责任感……”这些打动他的理由也成为他说服妻子的关键,刚开始他很忐忑,也想好了要跪算盘,刚开始老婆也情绪崩溃,“她肯定哭啊,没有一个女人怀着孕时,老公说要出去工作,会说你去吧、去吧,何况我是承诺过要陪伴她坐月子的。”

还是老婆的感同身受解救了他。“还好我太太也是做演员的,她知道演员一旦碰到一个自己喜欢的角色,会完全地陷进去,我们商量了半天,她最后就说,既然你喜欢,那就去吧。”

现在,郭晓冬在剧组,饱尝跟老婆、儿子的相思之苦,为此,他抓住一切空档,“一天里跟老婆通几十个电话。”这一点绝不虚言,记者在访问中便见证一次两人的甜蜜连线,电话那头的程莉莎开心地跟他描述儿子的动态,电话这边的郭晓冬语调霎时变得温柔无比。这天还是他的儿子半个月,郭晓冬兴奋地透露,“宝宝长得特别快,刚出生时是5斤8两,现在他已经长到7斤了!”

郭晓冬婚后

实践报告摘要

■ 学习太太为家庭做出必要牺牲,如今所有演出作品必须先通过老婆这一关。

■ 陪孕、陪查、陪产等“”服务到位。

■沟通安抚,向太太交心交代,争取外出行动权。

点评:正是由于郭晓冬的这三项得力措施,化被动为主动,果断出击有的放矢,不仅化解了潜在的家庭危机,而且把家庭凝聚成一个整体,我们呼吁娱乐圈应该多推广这样的交流模式,它必将改变当前部分明星家庭出现貌合神离的局面,营造一个温馨的亲情氛围,更可能带给星二代一个美好的童年时光。

南都娱乐 郭晓冬

“结婚之后感觉特别踏实”

我担心孩子成长的过程被外界影响

南都娱乐:现在做爸爸的心情平复了一点吗?

郭晓冬:最开始那种兴奋激动的情绪会有一点平静了,但责任感越来越强了,而且这种责任感是油然而生的,因为看到儿子一天天长大,那种感觉真的会不一样。

南都娱乐:你结婚其实是很低调的,但这次生孩子,跟拍的媒体特别多……

郭晓冬:其实是有点不适应,毕竟这个事情是自己家的事,而且生孩子,也是所有人都会经历的事,不过大家都这么关心,也给很多祝福,我也很感动,当然,突然看到那么多媒体,会觉得吓到。但我最希望保护孩子的成长,因为在我看来,孩子还是在简单的空间比较好,越简单越好。我不想有很多外界参与进来,我会担心在他成长的过程里会被影响。

南都娱乐:现在又离开家拍戏了,怎么解决对儿子的相思之苦?

郭晓冬:照片,放在手机上,电脑屏保,总之,到处都是他的照片。老婆还会开玩笑说我太爱儿子了,但其实她跟我一样爱的。宝宝出生前一天,我们俩还一起去买了情侣手机,是3G那种,随时方便联络。还有,我们每次通电话时,都放在免提上,我听听儿子的声音,也让儿子听听我的声音。之前我人在台湾,通话的时候,我说“宝宝,我是爸爸”,我老婆说他真的听到了,在到处找我!

南都娱乐:会为孩子计划减少工作吗?

郭晓冬:当然想减少工作量了,尤其是第一个孩子的时候,就想时时刻刻陪伴在他身边,不要错过他每一步成长。

结婚是给自己定心丸

南都娱乐:那太太会有复出演戏的计划吗?

郭晓冬:她这几年都不会工作。很奇怪,我们俩也不想一起演戏,可能还是觉得太不自然,不好意思。

南都娱乐:太太老在家呆着,会不会没有安全感?

郭晓冬:可能有些人是需要通过工作获得安全感,但我觉得,更取决于你能给对方多少安全感,我相信对方是可以感受到的,同时也要相信彼此。我也不知道具体该如何表现,反正我自己就是常跟我太太通电话,只要一有时间我们就会打电话,一天几十个都不为过。从结婚到现在,天天都是这个样子。现在就会更多了,因为有宝宝了,只要有一丝空隙我就会打电话,而且天天这么打我也没有觉得没话可说。

南都娱乐:这么久了还这么亲热,好难得,特别是你们之前恋爱了7年,算得上爱情长跑了。

第6篇：劳动实践心得范文

关键词：高校工会；群众性；劳动竞赛；

中图分类号：U4 文献标识码：A 文章编号：1674-3520（2015）-01-00-01

2011年以来我们围绕“融入中心、服务大局、凝心聚力、建功立业”这个主题，开展了以“比职业道德、比履职能力、比岗位成果、比团结协作、比服务效能”为主要内容的争创“教工先锋岗”和“工人先锋号”的“五比双创”群众性劳动竞赛活动，至今已有四年。期间，对群众性劳动竞赛活动从理论到实践上进行了积极探索，不断丰富活动内容，创新活动载体，成效显著。在实践中充分展示了工会组织在学校发展改革中的重要作为，使工会组织的战斗力、影响力和地位得到进一步提升。

一、“五比双创”群众性劳动竞赛活动成效显著

（一）激发了广大教职工的积极性

四年来，我校共评选出院级“教工先锋岗”近500名，校级“教工先锋岗”252名，其中5人被评选为“教工先锋岗标兵”，23人次被评为市教育系统“教工先锋岗”，9个基层单位被评为市教育系统“工人先锋号”。覆盖了各基层科室班组，涉及了教育教学、科研生产、管理服务的方方面面，为学赶先进树立了身边典型，对广大教职工学先进、争上游、创佳绩发挥了很好的引领和示范作用，营造了创先争优的良好氛围，极大地激发了教职工干事创业的积极性和创造性，有效促进了教职工队伍建设。

（二）促进了学校事业更好更快发展

校工会在群众性劳动竞赛活动中，始终坚持“融入中心，服务大局”这个主题主线，紧密围绕学校事业发展中心任务，引导教职工树立了“学校腾飞，辉煌有我”的主人翁意识、“不懈追求，永不满足”的进取意识和“团结协作，和谐共进”的大局意识。通过先进的引领示范作用，形成支撑学校和本单位事业发展的强大合力。各二级单位还结合实际，分类指导，细化指标，特别是开展了各具特色的创新活动。如理学院开展的“尚理杯”教学大赛活动、包印学院开展的“组建师生创新团队，培养卓越人才”活动、食品学院开展的“组建青年教师科技特派团，支持地方经济发展”、“百名教授下企业”活动等，助推了“教工先锋岗”和“工人先锋号”的创建，推动了学校各方面工作的积极进展，为加快学校事业发展注入了新的动力。

二、开展“五比双创”群众性劳动竞赛活动的体会

回顾四年来开展“五比双创”群众性劳动竞赛活动，我们有以下四点体会：

（一）党委重视和领导，行政的支持和配合是群众性劳动竞赛活动的可靠保证。我校在实施“五比双创”竞赛活动的过程中，得到了党政的高度重视和大力支持。校党委将活动提升到学校党委的一项重要工作，以党委名义发文、部署和进行表彰，校行政则给予财力上的保证，进一步扩大了活动的权威性和影响力。

（二）有关部门主动配合，为活动有序进行创造了良好条件。群众性劳动竞赛活动内容多，涉及部门广，离不开有关部门的协同配合。劳动竞赛活动涉及学校组织部、人事处及各二级单位等部门的鼎力支持，缺少他们的配合，活动很难组织成功。

（三）各基层工会努力工作、精心组织确保活动落到实处。“五比双创”群众性劳动竞赛活动任务重，要求高。在目前大部分二级工会主席是兼职的情况下，广大工会干部不计名利，以高度的责任心对待工作，认真做好每一项工作。不少工会还结合本单位实际，创造性开展工作，为活动的顺利开展和深入发展做出了贡献。

（四）广泛深入发动群众是群众性劳动竞赛活动的基础。群众参与度高是“五比双创”竞赛活动的特点之一。活动中，我校校、院两级单位通过召开全体教职工大会进行动员，提高认识、落实行动，号召广大教职工积极投入到活动中去，形成了全员参与的格局。不论是比创过程还是申报、讲评、评选阶段，都较好体现了活动的广泛性和群众性。

三、深入开展“五比双创”群众性劳动竞赛的对策建议

（一）建立健全活动的机制和制度。在活动中要不断健全和完善机制和制度，争取形成“党委统一领导，行政政策支持工会具体工作，各部门协同合作，全体教职工参与”的领导体制和工作机制。

（二）进一步发动群众，增强活动的广泛性与群众性。“五比双创”劳动竞赛活动的出发点和落脚点就在于调动广大教职工的积极性、创造性。因此，活动必须广泛发动群众，提高群众认识和参与的主动性、自觉性，把动员、发动、宣传工作作为推动“五比双创”劳动竞赛活动的重要环节和基础性工作来抓，争取做到全面覆盖，使广大教职工都参与到活动中来。

（三）抓好比创过程。评创结合，关键在创。各级工会组织要结合实际，采取措施，把比创贯彻到“五比双创”劳动竞赛活动的全过程。在评选阶段，形成了人人总结、人人讲评、好中选优，使评选成为一次认真总结自己，学习先进、明确努力方向，争当先进的过程。

（四）进一步严格评选程序。各级工会组织要进一步严格评选程序，掌握评选条件，增强评选工作的透明度，使评选工作更加公平、公正和公开，使我们评选出来的先进个人和集体有更强群众基础和代表性，群众更加满意和认可。

（五）注重同重点工作的有机融合。各级工会组织要将劳动竞赛活动同学校重点工作和有关政策相结合，做到“四个结合”：一是同党内创先争优相结合；二是同和谐校园建设相结合，同教职工队伍建设相结合；三是同人事聘用制改革和年度考核相结合；四是同学校重大评优推荐相结合，统筹安排，相互促进，一起部署，一起问效。

（六）大力宣传先进，充分发挥先进集体和个人的引领示范作用。各级工会组织对选树的优秀个人和先进集体，要通过多种形式进行学习、宣传，进一步浓厚学习先进、争当先进、先进更先进的舆论氛围，弘扬正气。

第7篇：劳动实践心得范文

一、实习目的

金属加工工艺是从事各种物质生产的人们所不可缺少的基础生产知识。通过独立实践操作，可以接触生产实际知识，掌握钳工和车工的基础知识和基本操作技能，学会使用钳工工具和普通车床，了解机械零件加工工艺，将有关机械制造的基本工艺知识、基本工艺方法和基本工艺实践结合起来，训练工程实践综合能力，提高自身综合素质和思想水平。

二、实习原理

钳工是指利用钳工工具或设备对原材料、金属工件、机械设备等按技术要求进行加工、制作、修理的加工方法，以锉刀，刮刀，手电钻，铰刀，台虎钳，小型钻床，电动砂轮机为主要工具。一般以手工为主，具有设备简单、操作方便、适用面广等特点，但生产效率低，劳动强度大，适合于单件小批量制作或装配、维修作业。钳工基本操作技能有划线，錾削，锯削，锉削，钻孔，扩孔，锪孔，铰孔，攻螺纹，套螺纹，矫正和弯形，铆接，刮削，研磨，机器装配调试，设备维修，测量和简单的热处理。

三、操作步骤

(一)锤头的加工

1、观察并熟悉产品设计图纸(一把小锤)，准备原料(高约700mm、直径约为40mm的圆柱体)和钳工工具;

2、画矩形： 根据大一小一的原则，按照设计图纸要求的尺寸在圆柱体底面上画一个长23mm、宽19mm的矩形;

3、锯削初始模型：用钢锯以在圆柱体底面上画的矩形为底锯削一个与圆柱体等高的长方体;

4、粗略研磨：锯削好了初始模型后，用锉刀将模型表面打磨平整以便下一步的操作;

5、画锤子轮廓：根据大一小一的原则在长方体700*22的两个面上画出锤子轮廓，并在22*18的一个面上画出相应的线;

6、锯削实样模型:用钢锯以长方体上所画锤子轮廓线锯削出跟设计图样一样的锤子外形;

7、精确研磨：锯削好了实样模型后，用锉刀将模型表面打磨平整，并达到设计要求尺寸;

8、钻孔：画出锤子柄孔的位置，利用钻孔机钻出锤子柄孔;

9、攻螺纹：利用旋纹工具慢慢地旋出螺纹;

10、研磨棱角：用锉刀将锤头所有的棱角磨成45度的斜面。

(二)锤柄的加工

利用普通车床在老师的精心指导下按照设计要求加工而成，并利用旋纹工具旋出螺纹。

(三)组装：将锤柄旋进锤头上的柄孔，至此，整个过程结束。

四、实习心得

金工实习的整个加工过程实际用了两天，但是这两天带给我们很多感触和体会，我们承受了辛酸，却享受了快乐;有过挫败，但是我们最终还是收获了成功的喜悦，所以我们很感谢指导老师。从金工实习中我们掌握了钳工和车工的基础知识和基本操作技能，以及普通车床的加工工艺和操作方法，了解了机械制造和零件加工工艺过程，锻炼和提高了我们的实践动手能力，使我们更好的将理论与实际相结合起来，巩固了所学的知识。同时，实习过程中我们发扬了团结互助的精神，男同学帮助女同学、动手能力强的同学帮助动手能力弱的同学，大家相互帮助相互学习，既学会了如何合作又增强了同学间的友谊。

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第8篇：劳动实践心得范文

学习劳模精神，使我们充分认识到劳模爱岗敬业、为国为民的主人翁精神，争创一流、而不知你们观看了劳模表彰大会后从中学习到了什么，以下是小编为大家准备了2021劳动模范表彰大会观后感心得五篇，欢迎参阅。

劳动模范表彰大会观后感心得一一直以来总会有一些在默默地帮助别人，他们用实际行动唤醒着更多的人，诠释着中华民族的流古至今的传统美德。因此我们常说，每个时代都有每个时代的英雄楷模，用着平凡的本质工作，平凡的岗位，干出让人敬佩的态度，这种精神将会推动社会的进步，引领无数人战胜困难，为之不断地创新开拓，他们统称为“劳模精神”。

因此，劳模就是一面鲜明的旗帜。在平凡的岗位上，他们任劳任怨地工作，踏踏实实的奋斗，把对工作的热情融入到工作中。这种甘于奉献，朴实无华的精神，是我们任何一个时代都需要的，也是我们要学习的。

随着时代的发展，劳模被赋于着越来越多的时代内涵，但无论是生产者还是创业者，劳模的核心价值都是始终不变的：一种爱岗敬业、争创一流，艰苦奋斗、勇于创新，淡泊名利、甘于奉献的精神;一种对职业、对社会、对国家的道德感、责任感和使命感。我们学习劳模，不是光喊口号，不是做表面文章、搞花架子，而是学习劳模所表现出来的一种精神，这是一种无华的忠诚、一种朴实的敬业、一种锐意的进取，更是一股指导我们实践的强大力量。

如果一个人心里有阳光，又怎么会舍得不去照亮别人;如果一个人心里有着一股热爱，有怎么会舍得让它沉睡下去。人生在世，活着就要有个奔头，有个方向，不仅让自己活得快乐，而且也可以让人生变得有意义，不至于到生命终点之时，觉得人生还有很多的遗憾。

在时代的变迁，社会的发展快速之下，这种精神却始终证明着一个真理——劳动是人类文明进步的源泉。然而劳模精神是社会发展中的一个重要组成部分，包含着一切责任、奉献、为民、敬业等优秀品质。但是这不但是劳模们的追求，也是我们所要追求的。

我们选择了一份职业，就要把自己的动力与才智奉献在这个选择上，对于本职工作脚踏实地，兢兢业业，尽心尽力地做好每一天的工作，在平凡的岗位上创造出辉煌!在这时代里做好每一件事情，让这种精神可以一直传承下去，做到知行合一，以身作则，学习这种劳模精神，让它发扬光大!

劳动模范表彰大会观后感心得二五月是一个春暖花开的季节，缤纷的鲜花开满五月;五月也是劳动者一个专属的季节，辛勤的劳动贯穿五月。正如劳动创造了人类的精神物质和文化精神的基础，提供给我们所需的一切生活来源，虽然不能我们不一定是个劳动模范者，但人人却可以学习弘扬和实践劳动模范精神。

2021年的五一劳动节已经成立72周年，在这光荣劳动者伟大的时刻里，我们自然要去学习那些劳动模优良品质，去学习他们身上那种吃苦耐劳，持之以恒的精神。而所谓的劳动模范精神说到底是真抓实干精神，不能只是停留在嘴上说说，只有实干才能梦想成真，我们要在社会上大力弘扬宣传吃苦耐劳，持之以恒的良好风尚，同时也不是在五一劳动节的时候，才提起关于劳动模范的精神，它必须是体现在每时每刻里，落实在每一项工作当中，这就要求我们要在本职上工作做得更加完美，体现出尽心尽力的原则。其实所谓的劳模就是在平凡的岗位上发挥出耀眼的光芒，对待平常的事情，哪怕是生活上一些微不足道的事情都能做到更加完美。学习劳动模范的精神，首先我们就要先做到尊师重道，尊敬劳模，在学习过程当中更要带着一种深厚的感情去学习，用真诚的心去体验生活当中的点点滴滴，平常里我们要在不断总结工作经验的基础上，不断去追求创新的好方法，进而突破自己的极限

学习劳模那种艰苦奋斗、艰难创业的拼搏精神。劳动模范的先进事迹充分说明了事业是实干出来的，求真务实、兢兢业业工作，就是我们学习劳模的行动。以劳模为目标，通过一点一点实践去积累，不断的去突破自己，只有这样我们才能追赶上劳模的步伐，要时刻持之以恒向劳动模范们学习，做到常态化，不断的去超越自身的极限，不断的给自己鼓励，加油，或许下一个劳动模范就是你了。

劳模精神是新时代的旗帜，大力弘扬劳模精神是我们每个人应有的责任，在平常生活当中我们就要像身边的劳模一样，从自己做起，从一点一滴的小事做起，以自身的实际行动，全身心的投入各自的工作岗位之中，务实奉献，为这个美好的社会努力奋斗着，加油!

劳动模范表彰大会观后感心得三近期，中华全国总工会公示了2021年全国五一劳动奖和全国工人先锋号拟表彰人选(集体)名单，这样做的目的是为了更好地听取人民群众的意见，接受社会各层的监督，保证“劳动模范”选举活动的公平公正。

今年五一国际劳动节到来之际，又将会有一批劳动者和劳动集体获得全国五一劳动奖和全国工人先锋号的荣誉称号，这些劳动模范们都是社会各项事业各条战线上有着突出贡献的人群代表。

劳动模范是社会健康发展的重要标志，也是推动国家文明进步的关键力量，更是艰苦奋斗老黄牛、创新发展拓荒牛、为民服务孺子牛的精神践行者。无论是社会的经济发展，还是国家的文明建设，都需要无数个像“劳动模范”一样的人去引领和推动，劳动模范人物越来越多，越能体现社会发展的中坚力量足够强大，也能彰显出国家的繁荣程度和文化水平之高。

正是因为有了无数劳动模范们的辛勤耕耘和无私奉献，一栋栋高楼建筑拔地而起，一条条交通线路纵横交错，一个个贫穷村庄走向富裕;也正是有了无数劳动模范们的革故鼎新和坚持不懈，星辰大海不再是遥远的梦想，互联网发展带给我们更多的便利与机遇，人民群众从物质需求向精神需求转变……这一切都是都是无数劳动人民创造出来的财富和奇迹，这些劳动者是社会经济发展和文明进步的引领者，那些荣誉和赞美都是他们实至名归，我们应当致敬他们，以“劳动模范”为榜样，宣传劳动模范的事迹，弘扬劳动模范的精神，学习劳动模范的品质，从而营造一个尊重劳动、热爱劳动、崇尚劳动的社会氛围，让劳动最光荣、劳动最伟大、劳动最崇高、劳动最美丽的思想深入到每个人的内心。

站在“两个一百年”交汇的新时代，我们要见贤思齐，向劳动模范们学习，从他们身上吸取精神力量，立足本职工作岗位，通过自己勤劳的双手，干出傲人的业绩，创造出更多的财富。如果人人都争做劳动模范，那国家怎能不繁荣昌盛，人民怎能不安居乐业，中华复兴怎能不会实现。所以劳动创造世界，劳动让我们的生活越来越幸福美好，劳动让我们的国家越来越繁荣富强，我们要以劳动模范为榜样，竖起“劳动模范”这面精神旗帜，做新时代最美奋斗者，为实现中华伟大复兴汇聚力量，为建设社会主义现代化强国做出更多的贡献，创造更多更大的“中国奇迹”。

劳动模范表彰大会观后感心得四劳动者们在生活中给我们创造了物质基础，给我们提供了生活中需要的一切，我们要感谢从事一切劳动的人们，尤其对于优秀的劳模，我们应该进一步的学习他们的精神品质。那么劳模到底有哪些精神是值得我们学习的呢?

首先是爱岗敬业无私奉献的精神。无私奉献是劳模们身上最重要的品质，雷锋日记里有一段话，“如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地;如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗;如果你是一颗螺丝钉，你是否永远坚守你的岗位。”它告诉我们无论在什么样的岗位都要发挥最大的潜能，做出最大的贡献!无私奉献是感情上的自愿，是不能用物质来衡量的，是我们生活中的宝贵精神，我们学习劳模精神，首先要学习的就是无私奉献的精神。

其次是勇于承担责任的精神，这是劳模精神最重要的发光点。从古至今，王侯将相也好，贩夫走卒也罢，天下兴亡，人人有责。责任对应着意义，没有责任就没有意义，如果一个人活在世上但是对于任何事情任何人都没有责任，那这样的人生是没有意义的。能力越大，责任越大，结合自身的能力，做到勇于承担责任是我们学习劳模精神中重要的一环。

最后是学习和创新的精神。以前一说到劳模，我首先想到的是他们的勤奋刻苦，埋头苦干。但是在学习了他们的事迹之后，我有了新的感受，劳模在工作中时常运用到自身的智慧，尽可能的将工作变得简单有效。在如今这个信息时代，任何知识都有渠道可以学习，劳模们正是充分发挥了这个优势，通过不断的学习来增强自己的技能，提升自身的不足，提高发现问题、分析问题和解决问题的能力。除此之外劳模在工作中大胆探索，不断创新，这让他们的工作完成比任何人都好。

学习的目的在于应用，学习劳模精神，不是一句口号，也不是在某一个特定的时节才会被被提起，更不是简单观看劳模的就可以领悟的，它需要我们在平常的生活工作中一点一滴的学习积累，在实践中磨练出来。劳模精神是时代的旗帜，大力弘扬劳模精神，需要我们牢固树立“老老实实做人，踏踏实实做事”的人生态度，就像我们身边的劳模一样!

劳动模范表彰大会观后感心得五五一劳动节是弘扬优秀劳动精神，鼓励人们向劳动模范学习的一大契机。为了响应国家的号召，我们公司在劳动节当天也开展了相关活动，在活动中，我学习了许多优秀劳模的事迹，不论从生活上还是工作上，都让我十分感动。他们通过不懈努力，创造出了不平凡的业绩，他们是我们的学习的榜样，是我前进路上的指路明灯。

小时候老师就经常叮嘱我们，以后工作了要当一个爱岗敬业的人。一开始，我并不十分了解爱岗敬业的含义，以为爱岗敬业就是要不断加班加点工作，甚至为了工作不惜牺牲友情和亲情。今日学习了劳模事迹，我才真正认识到什么是爱岗敬业。

想要做到敬业，就需要将工作当成一种享受，只有当我们真正地热爱工作，才能把工作做好。就拿我现在的工作来说，我基本每天都在重复同样的工作，在很多人眼中，我的工作是枯燥乏味的，这只是因为大家没有学会在工作中寻出乐趣。我在服务行业工作，最大的工作乐趣就莫过于得到客户的肯定和认可。即使遇到困难，也不能轻言放弃，工作要时时充满激情、充满自信，要有不怕苦的精神，不断地挑战自我，这样才能收获到胜利的果实。

劳模的荣誉得来不易，荣誉的背后是辛劳和汗水的付出。好吃懒做、知难而退、怕苦怕累是没办法成为劳模的。对于为我们基层的员工来说，想要成为劳模，就必须要坚持以下几点：

第一，要热爱工作，熟悉本职业务，不断学习，提升业务能力。在新的形势对下，社会对我们工作的要求越来越高，为了能更好的服务社会，我们就要及时“充电”，只有坚持不懈地学习，精益求精，才能顺应时代的发展。

第二，要树立亲切的形象，友好热情地服务大众。不能因为自己的职位高就自视甚高，把自己与服务对象孤立起来，而是要关心一线群众，清楚他们内心的真实需求，切切实实地帮群众解难题、办实事，做一个亲民的工作者。

第三，提高思想境界，讲求奉献精神。工作不能仅仅为了钱，要提高自己的思想境界，在工作中要有无私奉献的精神，甘愿舍小家为大家，在爱岗敬业、无私奉献中实现自己的人生价值和社会价值。

第9篇：劳动实践心得范文

金工实习心得报告1

 

  一、实习目的

 

  金属加工工艺是从事各种物质生产的人们所不可缺少的基础生产知识。通过独立实践操作，可以接触生产实际知识，掌握钳工和车工的基础知识和基本操作技能，学会使用钳工工具和普通车床，了解机械零件加工工艺，将有关机械制造的基本工艺知识、基本工艺方法和基本工艺实践结合起来，训练工程实践综合能力，提高自身综合素质和思想水平。

 

  二、实习原理

 

  钳工是指利用钳工工具或设备对原材料、金属工件、机械设备等按技术要求进行加工、制作、修理的加工方法，以锉刀，刮刀，手电钻，铰刀，台虎钳，小型钻床，电动砂轮机为主要工具。一般以手工为主，具有设备简单、操作方便、适用面广等特点，但生产效率低，劳动强度大，适合于单件小批量制作或装配、维修作业。钳工基本操作技能有划线，錾削，锯削，锉削，钻孔，扩孔，锪孔，铰孔，攻螺纹，套螺纹，矫正和弯形，铆接，刮削，研磨，机器装配调试，设备维修，测量和简单的热处理。

 

  三、操作步骤

 

  (一)锤头的加工

 

  1、观察并熟悉产品设计图纸(一把小锤)，准备原料(高约700mm、直径约为40mm的圆柱体)和钳工工具;

 

  2、画矩形： 根据大一小一的原则，按照设计图纸要求的尺寸在圆柱体底面上画一个长23mm、宽19mm的矩形;

 

  3、锯削初始模型：用钢锯以在圆柱体底面上画的矩形为底锯削一个与圆柱体等高的长方体;

 

  4、粗略研磨：锯削好了初始模型后，用锉刀将模型表面打磨平整以便下一步的操作;

 

  5、画锤子轮廓：根据大一小一的原则在长方体700*22的两个面上画出锤子轮廓，并在22*18的一个面上画出相应的线;

 

  6、锯削实样模型:用钢锯以长方体上所画锤子轮廓线锯削出跟设计图样一样的锤子外形;

 

  7、精确研磨：锯削好了实样模型后，用锉刀将模型表面打磨平整，并达到设计要求尺寸;

 

  8、钻孔：画出锤子柄孔的位置，利用钻孔机钻出锤子柄孔;

 

  9、攻螺纹：利用旋纹工具慢慢地旋出螺纹;

 

  10、研磨棱角：用锉刀将锤头所有的棱角磨成45度的斜面。

 

  (二)锤柄的加工

 

  利用普通车床在老师的精心指导下按照设计要求加工而成，并利用旋纹工具旋出螺纹。

 

  (三)组装：将锤柄旋进锤头上的柄孔，至此，整个过程结束。

 

  四、实习心得

 

  金工实习的整个加工过程实际用了两天，但是这两天带给我们很多感触和体会，我们承受了辛酸，却享受了快乐;有过挫败，但是我们最终还是收获了成功的喜悦，所以我们很感谢指导老师。从金工实习中我们掌握了钳工和车工的基础知识和基本操作技能，以及普通车床的加工工艺和操作方法，了解了机械制造和零件加工工艺过程，锻炼和提高了我们的实践动手能力，使我们更好的将理论与实际相结合起来，巩固了所学的知识。同时，实习过程中我们发扬了团结互助的精神，男同学帮助女同学、动手能力强的同学帮助动手能力弱的同学，大家相互帮助相互学习，既学会了如何合作又增强了同学间的友谊。

 

金工实习心得报告2

 

  转眼间为期十天的金工实习已落下了帷幕。在这十天里我们学到了很多东西。不仅自身的实践动手能力得到了提高，还感受到了责任、严谨，体力、魄力也都收到了挑战。更是对清华的老师有了进一步的认识。

 

  金工实习是一门实践基础课，是机械类各专业学生学习工程材料及机械制造基础等课程必不可少的先修课，也是我们非机类有关专业教学计划中重要的实践教学环节。它对于培养我们的动手能力有很大的意义。而且可以使我们了解传统的机械制造工艺和现代机械制造技术。作为一名地质工程的学生一开始的我对于学校组织这次时间环节有些不太明白，但慢慢的我喜欢上了它，甚至对于即将结束这门实习课怀有依依不舍之情。

 

  在当蓝领的这十天里，我们主要学习了铣磨、线切割、数控、车工、铸工、焊接、钳工等几大工种！再动手实践的时候除了对它们怀有一些好奇与新鲜感，更多的是战战兢兢如履薄冰的危机意识。对于一些精度要求求大的工种容不得半点马虎。比如车工一不留神就有可能做出来一个废品！对于你自身来说可能是一件羞耻的事，但要是你加工出来的废品那倒火车等中安装应用它可意味着几千人的生命啊！虽然我们做得东西也不会被拿去用，但大家也都是一遍一遍的练习，有的同学甚至在休息的时间也在练！比如铸工，不管我们做的时候多么得认真，做出来的东西总有或大或小的瑕疵！力度掌握的不太好，也不够均匀！与自己的笨拙相对应的便是师傅们的娴熟！直到现在铸工师傅那熟练地动作还深深的老在我的脑海中！让我很是佩服！累是不可否认的，特别是对我们女生来说，可以说得上是一项体力上上的考验！但是尽管自身不占优势女生们并不服输，因为我们有耐心，我们要细心，所已做出来的东西甚至比男生的还要好！

 

  很感谢学校能给我们提供这个实习的机会，感谢清华的师傅们给我们的言传身教，让我们提前体验到学工科的不易，获得了课堂里边得不到也想不到的知识，也许将来不会走上这个岗位，但是现在所学的知识和感受却是终生难忘。虽然脏点累点，这些都无所谓，重要的是我们有了收获、有了进步。

 

  对这次的金工实习，真的很满足！建议呢，就是希望规模能越来越大：厂房、机器。最重要的是能有更多师傅们。因为在这次实习的过程中时候一个师傅甚至带我们十二个同学，在师傅们进行演练的时候大家常常围成好几圈，有些同学可能看的不是很清楚！祝清华金工越来越大，师傅们工作顺利。

 

金工实习心得报告3

 

  时光如流水，两周时间转眼即逝，为期两周的金工实习给我体会颇多，我主要从以下几点展开。

 

  1、通过这次实习我们了解了现代机械制造工业的生产方式和工艺过程，熟悉工程材料主要成形方法和主要机械加工方法及其所用主要设备的工作原理和典型结构、工夹量具的使用以及安全操作技术。了解机械制造工艺知识和新工艺、新技术、新设备在机械制造中的应用。

 

  2、在工程材料主要成形加工方法和主要机械加工方法上，具有初步的独立操作技能。

 

  3、在了解、熟悉和掌握一定的工程基础知识和操作技能过程中，培养、提高和加强了我们的工程实践能力、创新意识和创新能力。

 

  4、实习过程中制订的学生实习守则，加强清理机床场地、遵守各工种的安全操作规程等要求，对学生的综合工程素质培养也起到了较好的促进作用。

 

  5、培养和锻炼了劳动观点、质量和经济观念，强化遵守劳动纪律、遵守安全技术规则和爱护国家财产的自觉性，提高了我们的整体综合素质。