人与畜禽精选(九篇)

前言：一篇好文章的诞生，需要你不断地搜集资料、整理思路，本站小编为你收集了丰富的人与畜禽主题范文，仅供参考，欢迎阅读并收藏。

第1篇：人与畜禽范文

与梳子恋爱之必要性

梳头可不只是出门前的机械程序，这项我们每天都在进行但不一定做得够认真的活动实际上是护发不可缺少的一部分。正确梳头既可清洁头皮，又可对头部进行按摩，对秀发的健康成长很重要！

梳子爱人资格审核

塑料梳子梳头时易产生静电反应，对秀发不利，所以最好使用木梳，以黄杨木梳最佳。梳子齿和缝既不能过密也不能过疏，过疏不能将头发理顺，头皮屑也易漏网，过密则梳理费劲且易扯断头发。

如果是发刷族，则只要梳齿是鬃毛的就可以，因为它不会产生静电。猪鬃毛一直被认定是最好、最柔和的发刷材料，若能每天使用一支百分百猪鬃毛做成的发刷梳刷头发，头发会特别光亮。

友情提示 ：找到一个好的梳子爱人必须要好好照顾它才行，每星期要用清洁剂浸泡半小时，除去覆盖在梳子上的灰尘毛发；然后用旧牙刷仔细地刷掉梳齿间的污垢，再用清水冲洗干净，用干净的毛巾擦干；最后用棉花蘸酒精擦拭消毒一遍会更佳。

梳子爱人任你约

秀发的恋爱“道德标准”与众不同，根据场合的变化，你的头发应该拥有几种不同的梳子爱人：

洗头时宠爱宽齿梳――洗发时，由于用手搓揉，发丝容易缠结在一起，应采用有宽梳齿的梳子，就是我们称作大板梳的那种。梳齿的顶端可不能太尖，略钝的齿头梳在头皮上才会有柔和的感觉，而且不需拉扯即可很滑顺地梳通缠结的头发。

护发时宠爱发刷――平时常梳头发可刺激头皮，促进头发生长。最好采用梳齿呈一撮撮参差不齐锯齿状的发刷，长的梳齿直接接触头皮，刺激血液循环；短的梳齿则梳亮头发。重点在操作时，它可以藉手腕的扭转作用彻底梳透发丝，使头皮上分泌的油脂分散到头发上，让头发呈现自然光泽，不易引起长发的缠结。

发与梳，谈谈情梳梳爱

发与梳这对情侣联络感情的时间最好在每天早晚，每次5～10分钟。

发与梳的约会可是很讲礼节的！一次好的约会应该有以下三个步骤：

梳开发尾打结处――从中段梳向发尾― ―由发根轻轻刺激头皮，梳向发梢。梳发时用力要轻柔，切忌用力拉扯，对于特别难梳理的头发，可以先喷一些柔顺护发素。

经典爱情慢镜头：头发被梳拉的方向与

头皮垂直，头顶和头后部的头发向上梳，左右两侧的头发向左右两边梳。不易梳开的脏乱头发，一定要从发梢梳开后再向发根移动，切不可从发根硬梳，以 免

损伤头发。如用发刷梳头，会接触到头皮，以回旋的方式慢慢向上推，这样梳出来的头发才会富有弹性。如果只梳头发表面，反而会将头发上的灰尘梳到头发里面去。梳头要一束一束地慢慢梳理，不能性急乱扯乱拉。

发与梳的亲密联谊大Party

有多少种发质就有多少种发梳爱情组合。

别以为选择洗发护发用品时才需要考虑发质，发梳的选择也同样需要配合发质，才能发挥最佳效果。发梳的质地、弧度以及梳齿的弹性和疏密程度都与头发和头皮的保养密切相关。挑选发梳时不仅要考虑自己的发型、发质，还要根据不同场合的需要。

女主角A：正常健康的直发

特点：富有弹性、光泽、柔软，即使在还未全部干透的情况下也易梳理

约会场合1：上班、逛街

适合发型：可直接将头发披下，也可梳成各种以简单省时为首选的款式。

梳子爱人：带柄的发梳，梳齿粗细适中，尤其适用于平直长发的梳理。

约会场合2：约会、PARTY

适合发型：可以将直发定型后吹成平直或略带内外反卷的造型。

梳子爱人：吹直发时使用木板梳较为省力。

女主角B：纤细柔软的直发

特点：发量少，缺乏弹性。

约会场合1：上班、逛街

适合发型：梳起，用发夹固定成型。

梳子爱人：用梳齿较细的排梳梳理。

约会场合2：约会、PARTY

适合发型：优先考虑蓬松、丰满的发型。

梳子爱人：半圆形发梳能使头发蓬松。

女主角C：大波浪的卷发

特点：头发卷曲，有弹性。

约会场合1：上班、逛街

适合发型：将头发梳理光洁即可。

梳子爱人：粗齿发梳。

约会场合2：约会、PARTY

适合发型：加固卷曲的波浪，刘海可以做特殊造型。

梳子爱人：圆型发梳适用于卷发的成型，排骨梳最适合刘海的造型。

女主角D：浓密的卷发

特点：有细而密的小卷。

约会场合1：上班、逛街

适合发型：保持原有的自然发型。

梳子爱人：适用钢梳，但注意不要刮伤头皮。

约会场合2：约会、PARTY

适合发型：将卷发梳理成前卫的发型或吹出圆润的效果。

梳子爱人：适用小的圆型发梳和夹发梳。

女主角E：干性发质

特点：头发枯黄、干燥，表面毛糙。

约会场合1：上班、逛街

适合发型：用一些喱水或润发露梳理秀发。

梳子爱人：百分百的植物质材发梳，不容易产生静电。

约会场合2：约会、PARTY

适合发型：将头发梳起或盘起。

梳子爱人：可选用手工制作的牛角发梳，对头发有益。

女主角F：油性发质

特点：头皮分泌过多的油脂，头发湿润，易粘贴于头皮上。

约会场合1：上班、逛街

适合发型：无须反复定型的简单发型。

梳子爱人：细齿梳可以将粘连的头发分开梳理，同时也易于发梳的清洗。

约会场合2：约会、PARTY

第2篇：人与畜禽范文

【摘要】司法实践中，大量存在用人单位单独承担责任的情形和第三人过错致人损害单独承担责任的情形以及用人单位和第三人共同过错侵权致人损害承担责任的情形。工伤保险赔偿与侵权损害赔偿通常作为职工工伤事故的两种救济方式，本文试图进一步理清：当第三人侵权造成劳动者人身损害时，与工伤事故责任、雇主责任关系的竟合该如何处理的问题。

【关键词】第三人侵权责任 工伤事故责任 雇主责任 竟合问题

一、用人单位单独承担侵权责任的处理

当不涉及第三人且雇员无过错的情况下，用人单位单独承担责任主要有以下两种情形。一是若雇员被依法认定为工伤，按照《人身损害赔偿解释》第12条的规定，法院对于主张用人单位承担民事赔偿责任的诉求不予支持，此时应该由雇员按照工伤认定的程序主张给付工伤保险赔偿金。二是若雇员依法不被认定为工伤，雇员在执行用人单位工作任务时受到损害，并且雇员不符合工伤认定标准也不属于参加工伤保险统筹的劳动者，用人单位在这种情况下要承担单独责任，用人单位依法被认定为侵权人。用人单位此时需要承担无过错责任并对被侵权人进行赔偿。

二、第三人单独承担侵权责任的处理

当雇员和用人单位在案件中均没有过错的情形下，第三人单独承担责任主要有以下几种情形：

1、若雇员参加了工伤保险统筹，第三人应该依法承担过错侵权责任，雇员在第三人依法承担赔偿责任的同时也可以主张工伤保险赔偿。《人身损害赔偿解释》第12条第2款规定：“因用人单位以外的第三人造成劳动者人身损害，赔偿权利人有权请求第三人承担民事赔偿责任，人民法院予以支持”。对赔偿解释12条的理解是，当侵权人为用人单位时，劳动者只能按照工伤保险条例的规定请求支付保险金；当侵权人是除用人单位以外的第三人时，劳动者拥有双重救济的权利，既可以向侵权的第三人主张损害赔偿，也可以主张工伤保险金的给付赔偿。侵权赔偿和保险赔偿是并列救济关系并非选择关系，法律设立该条款的目的是为了最大限度的保护劳动者的权利。因此，如果雇员是受到雇佣关系之外的第三人侵权，则其在进行相关工伤保险金给付之后，仍可按照侵权损害赔偿规则向第三人进行追偿。

2、若雇员没有参加工伤保险统筹并遭受损害，第三人要单独承担责任或者由用人单位承担先行承担垫付责任。首先，雇员不符合主张工伤保险赔偿的标准，不能依据《工伤保险条例》的相关规定维护自身的合法权益。其次，因为雇员是在执行用人单位所安排的任务时所遭受的第三人侵权，如果能够找到直接侵权人，由直接侵权人承担损害赔偿责任；如果找不到直接侵权的第三人，应该由用人单位先行垫付赔偿，用人单位对直接侵权人享有侵权损害追偿权。

三、用人单位和第三人混合过错侵权的责任承担问题

用人单位和第三人混合过错侵权，主要分为以下几种情况：

1、若用单人位和第三人之间属于共同加害行为，那么用人单位和第三人承担连带责任，此时用人单位不适用《工伤保险条例》中关于工伤的规定。《侵权责任法》第八条规定：“二人以上共同实施侵权行为，造成他人损害的，应当承担连带责任”。雇员因用人单位和第三人故意侵权造成的损害时，因为两者有共同故意且行为具有违法性，不能适用《工伤保险条例》中关于工伤的规定。用人单位此时被依法认定为侵权人，用人单位和第三人作为共同侵权人而承担责任。

2、若用单人位和第三人之间属于共同危险行为，那么应该按照实际情况具体分析责任承担，此时用人单位不适用《工伤保险条例》中关于工伤的规定。《侵权责任法》第十条明文规定：若查明是第三人的责任，则由第三人作为损害赔偿的主体承担责任。若查明是用人单位的责任，因为这种行为具有一定的社会危害性是法律所禁止的，所以不适用工伤的相关规定。用人单位按照直接侵权人的角色承担责任；如果查不清楚该损害结果是由用人单位造成还是由第三人造成，由二者承担连带赔偿责任，劳动者既可以要求用人单位赔偿也可以要求第三人赔偿。

3、若用单人位和第三人之间属累于积因果关系侵权，此时用人单位适用工伤的相关规定，第三人按照过错责任原则承担责任。

首先，用人单位和第三人之间没有共同的故意或者共同的过失行为，并且每个侵权主体的侵权行为单独能够导致损害结果的发生。其次，用人单位和第三人之间的加害行为累积在一起才共同导致了结果的发生。在这种情况下，应该由两者承担连带赔偿责任。劳动者既可以要求第三人在加害范围内承担赔偿责任，也可以依据《工伤保险条例》的相关规定主张工伤保险金的给付赔偿。

4、若用单人位和第三人之间构成共同因果关系侵权，用人单位和第三人应该按照各自能够确认的责任的大小承按份责任。

共同因果关系存在的前提是两者不构成共同侵权，并且每个侵权主体的行为都不能单独产生损害结果，两者的加害行为的竟合共同导致了损害的发生。《侵权责任法》第12条的规定：“二人以上分别实施侵权行为造成同一损害，能够确定责任大小的，各自承担相应的责任；难以确定责任大小的，平均承担赔偿责任。”第三人只承担与其自身相应的部分，因为用人单位应该按照工伤保险的途径处理，所以不能判决用人单位承担责任。也不能将用人单位应该承担的赔偿责任判由第三人承担，否则将会过于加重责任承担致使严重违反法律的公平性原则。

参考文献：

[1]占峰.工伤保险补偿与民事损害赔偿竞合问题研究[D].安徽大学，2014.

[2]孙艳.特殊情形下发生的工伤该如何维权[J].劳动保障世界，2012（3）：32-34.

[3]王永亮.用人单位工伤保险责任与侵权责任界定[J].中国社会保障，2015（03）.

第3篇：人与畜禽范文

1998年的好莱坞大片《天地大冲撞》和《末日天劫》描述的场景都是：彗星和小行星撞向地球，危及人类生存。而美国航宇局导演的飞船将主动撞击彗星，以此方式揭示宇宙进化和演变的奥秘。或许，下一次真有彗星或者小行星袭来时，人类可以从容应对。

地球上可见撞击效果

“深度撞击”号预计耗资2.97亿美元，2004年1月发射升空，飞船由两部分组成，分别是母船和硬着陆飞船。飞抵“坦普尔1号”近处时，两者分离，母船继续飞行，同时以一架摄像机和红外光谱仪观测硬着陆飞船的动向，而硬着陆飞船则径直撞向彗星。

质量为350千克的硬着陆飞船相当于一发重磅炮弹，将以每小时3.5885万千米的速度撞击“坦普尔1号”的表面，进而深入到彗星地表下5至10米处，向后者释放巨大的动能，迫使其内部物质向外高速喷射。

科学家估计，撞击过程将持续大约200秒钟，所形成的“弹坑”最大相当于一个足球场，最深相当于7层楼。美国航宇局将把这部航天高科技大片向全球播放。

硬着陆飞船本身携带有一架摄像机，将尽可能发回实时图像；而母船除了摄取图像之处，也将对彗星喷射出的物质进行实时分析。这将有助于人类了解彗星的内部构成，帮助探寻由于深空低温环境而得以完整保存至今的宇宙形成时的天体物质。

一般认为，彗星主要是由冰块和石块组成，结构相对于其它天体而言更为松散。而具体到1867年首次被人类发现的“坦普尔1号”，则每隔5年半绕太阳运转一周，属于“短周期彗星”，更易于“深度撞击”号飞船接近，所以才被选定为以撞击方式进行观测的目标。

天文学家认为，撞击发生以前，即使是业余天好者也可以使用高质量的望远镜观测到“坦普尔1号”。在某些气候状况下，甚至肉眼都能看到这颗彗星。撞击发生以后，彗星物质向外喷射，反射阳光而产生的光环将更大也更为明亮，或许更容易在地面上观测到。

在太空内，“深度撞击”号的母船要把所有观测和采集到的数据都传输回地面，将要耗费大约两天时间。此后，母船将在太空游荡，至少现在还没有制定进一步加以利用的计划。

有利于防范天体撞击

“深度撞击”号撞击“坦普尔1号”彗星的效果，足以改变后者的运行轨道。这就在公众中间引起了一些人的担心，害怕这颗彗星会偏离原先的飞行方向，最终威胁到地球以及地球上的人类。

但天文学家指出，“坦普尔1号”威胁地球的可能性根本就不存在。在它目前的运行轨道上，这颗彗星任何时候都与地球保持着至少8050万千米的距离。遭受飞船撞击后，它的轨道只会改变100多米。

而作为飞船撞击彗星的一项“副产品”，科学家就此将探讨如何人为地改变彗星或小行星的轨道，使其偏离原先的飞行方向，以防真正出现这类天体撞击地球、对人类造成灾难性后果的情况。

第4篇：人与畜禽范文

一、后勤士官任职教育课堂教学的现状

（一）后勤士官生源质量较低，理解能力有限

后勤士官学员是由各级部队选的优秀苗子送入院校培养的，尽管大多具有良好的军事素质，但是学历层次在高中以下的占了绝大多数，文化基础不够扎实。从以往学员反馈给教员的听课信息和课程结束考试成绩来看，一些基本的知识他们并未完全理解，或者在知识运用上不能做到融会贯通。生源质量的现状，客观上要求后勤士官任职教育课堂教学要探索适合教学对象的教学语言风格。

（二）后勤士官任职教育课堂教学内容的理论基础非常关键

人才培养由知识型向能力型转变是后勤士官任职教育转型的核心，任职教育课堂教学是实现这一转变的重要途径。在任职教育中确立实践性教学中心地位的同时，并不是说课堂教学内容中的基础理论可以忽视。基础理论是指导司务长学员进行岗位实践的准则和指南，是他们能否胜任进而创造性地开展实际工作的关键。如何在课堂教学中讲清、讲活、讲透基本理论，是探索后勤士官任职教育课堂教学语言风格必须考虑的问题。

（三）后勤士官任职教育课堂教学内容的实践性特点突出

任职教育要实现从知识本位教育向能力本位教育的转变，实现理论教学为实践教学服务，知识传授为能力培养服务的教学目的，需要根据培养对象和学科专业的特点，按照贴近部队、贴近装备、贴近岗位和贴近实战的原则合理设置课堂教学内容。在课堂教学中加大技能培养力度，增强士官学员动手能力，适度增加实践性教学环节，给课堂教学增添浓厚的模拟色彩。实践性教学要求教员示范讲解，用语言虚拟工作情境。探索实践性教学环节上的教学语言风格是实现任职教育转型的重要方面。

二、后勤士官任职教育课堂教学语言的基本要求

后勤士官任职教育课堂教学语言作为教学活动的特殊工具，应以任职教育课堂教学的特点为出发点。“工欲善其事，必先利其器”，只有把这件特殊的教学工具设计好、使用好，才能将课堂教学的作用发挥到最大，实现任职教育人才培养的目标。

（一）课堂教学语言应贴近学员，提高亲和力

任职教育课堂教学语言不仅是教员教授学员知识的工具，同时也是教员树立师者形象、体现温情关怀的桥梁。后勤士官学员是来自全军各基层单位的优秀苗子，具有很大的培养潜力。同时，由于他们的学历层次普遍较低，从离开学历教育课堂到参军入伍到再次走进任职教育课堂，无论是从知识准备还是从思想准备上都不够充分，即使在入学教育和文化课复试后，他们对课堂教学依然有一定的疏远感，对能否跟上课堂教学的节奏缺乏信心。面对这样的教学对象，教员在课堂教学时应首先在教学语言上采用一定的技巧，让学员在课堂上受到听觉冲击，从课堂教学语言中感受到教员对学员的真诚关怀和充分肯定。这样就可以拉近学员和教员之间的距离，消除学员对课堂教学的排斥心理，增强他们对任职教育的兴趣，提高在课堂上求知的积极性。任职教育课堂教学语言贴近后勤士官学员的学习实际，实事求是地按照学员的成才规律组织和运用，就能够提高教员在教学时的亲和力，营造出一种关怀型课堂氛围，在课堂教学伊始就可以引导学员踏上求知、探索、成才的正轨。

（二）课堂教学语言应贴近生活，提高表现力

理论基础作为课堂教学的主要内容，是后勤士官任职教育课堂教学的出发点和立足点。由于理论来源于实践却又是对实践的高度概括，往往比较抽象，学员对高出生活、工作实践的抽象概括感觉到陌生，存在畏惧和排斥心理，缺乏理解理论的信心和耐心。课堂教学语言恰恰是逆转这种困境的有利工具，教员在充分掌握课堂教学内容、准确把握学员接受新知识思维规律的基础上，把课堂教学中的理论内容以贴近学员现实生活习惯和思维习惯的教学语言表述出来，让学员通过联系自身的生活实际就可以轻松加深对基础理论的理解。课堂教学语言贴近生活，就是要在基础理论与学员实际生活环境之间架起一个通道，使学员在理解时可以结合实际融会贯通，以一种熟悉、愉悦的心态来接受课堂教学。课堂教学语言表现力提高的目标就是教学语言达到学员的生活环境，将抽象的概念还原、回归到实际生活中去，课堂教学语言坚定地朝此方向发展是毋庸置疑的。

（三）课堂教学语言应贴近实践，提高吸引力

后勤士官学员的课堂教学内容是本着贴近部队、贴近装备、贴近岗位和贴近实战的原则设置的，贴近部队要求教学内容应以基层部队的训练、工作、生活秩序为大背景；贴近装备要求教学内容要跟上我军后勤装备的发展，要为最新的装备当好“说明书”；贴近实战要求教学内容应以实战的标准和要求作为培养人才的起点。要实现这样几个培养目标，必须紧紧围绕“实践”这一核心特征。任职教育课堂教学的理论基础为司务长学员实践能力的提高做好了铺垫，课堂教学语言还应该成为将理论向实践转化的“催化剂”。在课堂教学语言中恰当添加来源于实践的“顺口溜”、口诀、典故、案例等，渲染上一层实践色彩，这样课堂教学的吸引力会在无形中陡增，学员学习的目标更加明确，主动性也会更强，真正起到事半功倍的效果。

三、后勤士官任职教育课堂教学语言风格的初步探索

所谓教学语言风格，是指教师在长期教学实践中逐渐形成的、富有成效的、一贯的和独特的言语气氛和言语格调，是教学语言个性化的稳定状态之标志。结合以上分析，笔者认为后勤士官任职教育课堂教学应该大力提倡以下几种语言风格。

（一）通俗易懂的课堂教学语言风格

课堂教学语言通俗化并不是简单地将书本内容的文字表达转化为课堂上的口语表达，而是这种口语要来源于后勤士官学员的实际生活。任职教育的课堂已经不能局限于教员向学员灌输知识的场所，而应该成为双方互相交流的平台。为了达到与学员之间更好沟通的目的，教员必须努力雕琢自己的口语表达，使之能够在课堂上引起学员的共鸣，这样才算做到了实实在在的通俗，学员借助于通俗的教学语言在理解教学内容时自然非常轻松。形成通俗易懂的课堂教学语言风格，首先应建立在对教学内容的深刻理解和准确把握的基础上；其次要认真调查、分析学员对通俗化的课堂教学语言的需求情况，两者的有机结合才能够起到促进任职教育课堂教学发展的作用。

（二）逻辑严密的课堂教学语言风格

“语言是思想的直接现实。”人的思想都有一定的语言形式，也要遵循一定的逻辑形式。逻辑严密的课堂教学语言风格体现的正是教员的思维风格，在课堂上讲解时能够做到概念明确清晰，判断准确恰当，推理有理有据，给学员的思维以深刻的影响，逐渐培养学员的逻辑思维习惯，提高他们的元学习能力（即学员自我学习的能力）。当他们在课堂教学的影响下形成了逻辑严密的思维习惯，即使离开了课堂和教员，只要有基础理论的指导，学员一样可以凭借自己的思维展开学习。因此，逻辑严密的课堂教学语言风格不仅有利于在课堂上促进学员对理论知识的深刻理解，而且更有利于他们在课外自主获取更多的相关知识。

（三）生动形象的课堂教学语言风格

第5篇：人与畜禽范文

关键词：识别;处理;违约责任;侵权责任;竞合关系

一、违约责任、侵权责任概述

违约责任是民事责任的重要内容，通常又称为违反合同的民事责任，它是指合同当事人不履行合同义务或履行合同义务不符合约定时所承担的法律后果。违约责任在大陆法系中被视为债的效力的范畴，而在英美法系中则被称为违约的补救。如《美国统一商法典》第2706条“在买方违约的情况下，卖方有权将有关货物和未交付的货物转卖”的规定。违约责任是合同法要解决的核心问题，违约责任制度也是合同法中一项最主要的制度，我国合同法为了确保合同债权实现，使当事人实现订立合同的目的——履行利益的实现，法律明确规定，当事人违反合同约定的义务时，应当承担违约责任，因此在合同法第七章中设专章予以规制。从第107 条到第122条，共十六条，具体规定了违约责任及其补救措施，为合同权利的实现提供了基本制度保障。

侵权责任也称侵权民事责任，是指民事主体因实施侵权行为而应承担的民事法律后果。在大陆法系中常将侵权责任规定为一种债的关系，即受害人与加害人之间以请求赔偿与给付赔偿为内容的权利义务关系。侵权责任具有以下法律特征：①侵权民事责任是民事主体因违反法定义务而应承担的法律后果，②侵权责任是以侵权行为为前提的，即侵权人应对其实施的侵权行为的法律后果负责。③侵权责任具有强制性。侵权责任的实施是以国家强制力作保障，它不以行为人的个人意志为转移。④侵权责任形式主要是财产责任，但不限于财产责任。法律规定侵权责任的目的与功能就在于制裁侵权行为，保护公民、法人的民事权利，恢复被侵权行为破坏的财产关系；同时体现国家利用其强制力制裁不法行为，保障法定义务的切实履行，使债权人的绝对权得以实现。

二、违约责任、侵权责任的共同点

违约责任与侵权责任尽管性质不同，但都属于民事责任，具有民事责任的一般特征：

1、责任主体具有平等性。两者主体都只能是平等的民事主体，主体之间不存在隶属关系、支配关系，都体现了民事责任的平等性属性。

2、责任形式具有财产性。违约责任、侵权责任主要表现为一种财产责任，即都是表现为责任人向对方支付一定的货币或者给付一定的财物，充分体现了民事责任是以财产责任为主的法律责任的属性。

3、责任结果具有补充（赔偿）性。《合同法》第 107条至第114条的规定充分体现了违约责任的赔偿性特征。侵权责任的主要责任形式是赔偿损失，同时，还有停止侵害、排除防碍、消除危险等民事责任措施。

4、责任承担具有意定性。即合同当事人双方可以就损害赔偿的方式、范围、赔偿额计算方法、赔偿数额的多少等进行依法协商，也可以在符合法律规定的条件下酌情减免对方的责任，以非诉讼的和解、调解方式来解决，这些都体现了民事责任是允许当事人依法协商议定的法律责任特性。

三、违约责任与侵权责任的不同点

1、保护的利益不同。违约责任侧重于保护合同当事人的履行利益，所谓履行利益,是指合同有效成立后，当事人双方应当按照合同约定全面履行各自的权利义务而产生的预期利益，又称为积极行为利益或积极合同利益。合同生效后，对于债务人不履行合同义务或履行合同义务不符合约定而使得债权人的履行利益得不到实现时，法律规定或当事人约定债务人对此应承担违约责任。

2、责任的性质不同。违约责任具有约定性，这是合同法的意思自治原则的体现，当事人可以在合同中约定违约责任的形式，约定违约金及赔偿损失的数额、计算办法等；同时违约责任也具有一定的法定性，合同法规定了定金罚则及约定的违约金不得过分高于实际损失赔偿额等；违约责任的性质更多的体现在约定性上。

3、承担的义务不同。违约责任就其本质而言是违反合同义务， 这种合同义务是一种约定义务，其核心为给付义务，只能产生于已生效的合同。合同已生效，债务人应按合同约定的义务履行，对约定义务的违反，债务人应承担违约责任。

4、责任产生的时间不同。违约责任是因为违反有效合同而产生的责任，它是以合同关系的存在为前提条件。只能发生在合同成立且已生效后，债务人开始履行义务，如对合同义务不履行或履行不符合约定，此时才产生违约责任。

5、承担责任的主体不同。违约责任产生于合同当事人之间，有时也涉及合同之外的当事人，可能会涉及第三人，但责任承担中也只能是债务人向债权人负担义务与承担责任，这是由合同的相对性决定的，主体资格具有相对性特点。而侵权责任的主体却具有绝对性，是当事人之外的任何人，不限于合同当事人，也可以是销售商、产品制造商。

6、归责原则不同。违约责任的归责原则是严格责任原则，即违反合同义务的当事人无论主观上有无过错，均应承担违约责任的归责原则。严格责任原则作为违约责任的归责原则已得到国内学者的普遍认可。

7、构成要件不同。归责原则的不同决定了它们的构成要件不同。违约责任的构成要件分为一般构成要件与特殊构成要件，对于一般构成要件目前学界有不同观点。我认为，违约责任的构成要件只有一个，即违约行为，只要当事人一方有违约行为，不履行合同义务或履行合同义务不符合约定就应当承担违约责任。

8、行为形态不同。违约行为按照发生的时间划分为预期违约和实际违约，实际违约又分为不履行合同义务和不适当履行合同义务情形。不履行合同义务又可分为履行不能和拒绝履行。履行义务不符合约定又分为迟延履行、瑕疵给付与提前履行等。侵权行为形态可分为一般侵权行为与特殊侵权行为。

9、责任形式不同。违约责任的责任形式较多，合同法在第七章违约责任中主要规定了如下几种责任形式：①继续履行；②采取补救措施；③赔偿损失；④支付违约金；⑤定金罚则；同时，在“合同履行”一章中的第63条规定了针对执行政府定价或政府指导价的合同的价格制裁的违约责任形式。而侵权责任除损害赔偿之外，还有停止侵害、排除妨碍、消除危险、消除影响等其他财产责任形式和非财产责任形式。

10、赔偿损失的范围不同。违约责任的损害赔偿主要指履行利益或称之可得利益损失的赔偿，要受到可预见规则的限制，因违约而造成的实际损害。即合同成立且生效后，而违约方不履行合同义务或履行合同义务不符合约定时给非违约方造成的损失，履行利益赔偿的结果是使当事人达到合同完全履行时的状态。

11、免（减）责事由不同。违约责任中，当合同双方当事人都存在违约时，就各自的违约行为对对方承担责任，可以相互折抵。当出现法定的免责事由或约定的免责事由时，违约方将免除承担法律责任。

四、正确处理违约责任与侵权责任竞合关系的法律依据

在现实生活中，因民事关系的复杂性，同一违法行为常具有多重性质，符合合同法和侵权行为法中不同构成要件。在合同的履行过程中，时常会发生因当事人的违约行为而侵害对方的人身权、财产权 ，也可能因侵害对方的人身权、财产权而违约，这时会发生违约责任与侵权责任竞合的问题。《合同法》第122条以立法的形式赋予了当事人请求选择权，即违约责任与侵权责任竞合的情况下，当事人有两项请求权，但只能在两项请求权中选择一项行使。允许当事人选择其一进行索赔，这充分体现了合同自由的精神。

综观违约责任与侵权责任的异同点，两种责任相互独立、互相区别，但又有一定的联系，某些情况下还会发生竞合的问题。违约责任与侵权责任制度为保护当事人履行合同过程中形成的履行利益、固有利益的实现提供了强有力的法律保障。因此，对这两种民事责任作本质上的识别，正确认识两种责任的竞合关系，有利于充分保护合同当事人的民事权益，尤其在司法实践中具有重要的现实意义。

参考文献

第6篇：人与畜禽范文

辽宁省司法厅公证管理处：

你处辽司公发（1990）20号《关于如何为来华探亲的南朝鲜当事人出具亲属关系证明的请示》收悉。关于为来华探亲的南朝鲜当事人出具亲属关系公证书，经商公安部六局，同意你处意见，即：

一、如我国居民与欲来华探亲的南朝鲜当事人的亲属关系无档案记载，也无其他线索可查，可由我国居民以声明书声明其与欲来探亲者的亲属关系，公证处证明声明书上的签字、盖章属实。

二、上述亲属关系在近十年的档案中确有记载，公证处可据此出具亲属关系公证书。

第7篇：人与畜禽范文

关键字：畜牧业；畜禽健康；养殖技术；要点

顺应时代的发展，以转变畜牧业生产方式为切入点，建立畜产品基地，并配合完善的服务体系与防疫体系，将现代机械技术应用到畜禽健康养殖事业中，将畜禽饲养逐渐规模化，提高畜禽饲养量，进而提升畜牧业在农业中所占据的比重。需要在畜禽养殖过程中充分掌握畜禽健康养殖技术要点，以此实现畜牧业的高效规模化并保证畜产品的质量安全，保证人民的食品安全。畜禽健康养殖技术要点主要体现在以下几个方面。

1饲养品种要优良，饲养规模要适度

首先需要明确品种质量是动物健康繁殖的先决条件，是发展畜牧业生产的物质基础，使用优良的动物品种进行培育与繁殖可以在保证不增加劳动力的同时保证畜产品的产出，其品质与普通品种的动物相比也较高。因此，不仅仅要加强科学饲养力度，还应加强品种的引进工作，选取优良品种进行自繁自育，可以有效的提高畜产品的产量，其优良基因抗病性以及抗逆性较强，在畜禽养殖过程中能有效防止大规模疾病的发生，为畜牧的养殖奠定良好的基础。在人工圈养条件下，动物疾病防治需要让养殖环境满足动物生理对生态环境的要求，其次是所养动物的品种需要符合高密度集约式饲养条件。由此可见，养殖品种经过培育与改良后可以具备较强的抗疾病以及适应不良环境的能力，有效的降低养殖风险，避免用药对环境及人体健康造成的影响，增加养殖的经济效益。同时，需要根据自身养殖条件来决定养殖规模，如果规模太小则成本较高；如果养殖规模过大则会大大增加养殖的风险。

2档案资料要齐全，生产记录要完整

在养殖过程中，应将畜禽的品种方面、来源方面、繁殖方面以及医疗方面等等所涉及到的细节详细的记录在档案资料中。对于畜禽的基本信息应完整、准确记录到档案信息中，对其疾病治疗等信息经过详细的记载有助于畜禽病害的防治以及突况的救治工作，对使用药品的来源、名称、用量记录等要明确的记录，对畜禽死亡也要将其发病经过与无害化处理的详情记录在案，以便总结饲养过程中所出现的问题，避免此类事件的再次发生，由此，档案信息应当及时登记，其记录的内容应保证其真实性与准确性，还应妥善保管，保管时间应不低于10年。

3兽药、饲料投入品使用要合理

在畜禽的饲养过程中，为满足畜禽生长和健康需求会加入一定的投入品，为保证饲养动物与畜产品的健康、安全，应当使用审批合格的兽药，同样要保证饲料与兽药之中的添加剂和环保型消毒剂同样是合格产品，对于过期、变质的投入品坚决不能应用到畜禽的添加剂投入品中去，同时，应当注意投入品之间的药物成分是否存在不能同服的问题，并严格对动物执行停药期。严谨使用违反国家规定的饲料、兽药、添加剂等，比如近年来广为所知的瘦肉精等，所以在使用兽药时应当在动物防疫部门或者具备兽医执照的兽医指导下进行，不能擅自改变其用量，以免对畜禽造成不利的影响。

4严格执行消毒等防疫措施

良好的防疫工作能大大降低畜禽染病的机率，所以，动物在养殖过程中应当重视消毒等防疫措施，应配备完善的防疫措施，在生产区周围应当具备围墙或消毒池；养殖人员在进入生产区时应当洗手或沐浴，换穿工作服装、胶靴、工作帽，圈舍出入口应当设置消毒设施，对进入或离开圈舍的来往人员进行充分消毒，避免不同圈舍之间发生交叉感染。同时，养殖人员是禽畜病害传播中最难以防范的媒介，因为当人员接触患病禽畜后便会携带病菌，进而在照料其他禽畜时可能再次将病原传染给其他禽畜，这种现象不仅仅威胁畜禽健康，更是在根本上加大了畜禽疾病在人类社会传播的可能。所以，严格消毒与防疫制度能有效的防止人畜相互感染，不仅能有效的保证畜禽健康，还能保证工作人员不受其病害感染，大大降低了人与禽畜之间相互感染的可能，避免人感染禽畜病毒事件的发生。比如禽流感疫情，其本身存在于禽类体内，而后逐渐发展成可在人与人之间传播的高致病性与高致命性的病毒，不仅给畜牧业带来极大的损失，还严重影响了人类社会的正常生活，带来严重的生命财产安全和经济上的损失。所以为了避免此类事件的再度发生，应当重视消毒在日常工作中的重要性。粪污应及时进行收集、运输以及无公害化处理，保持养殖圈舍的清洁，减少畜禽病害的发生。

5结论

第8篇：人与畜禽范文

    畜牧业的发展对环境的影响表现在2个方面。一是造成了严重的环境污染,二是加剧了草原的退化,破坏了草原地区的生态环境。从环境的污染方面来看,一是畜禽粪便等排泄物严重污染了环境。由于畜禽排泄物中含有大量氨、钙、磷等化合物、微量元素和药物等,这些排泄物对草原的空气、水源和土壤等都造成了严重的污染。有毒有害物质在土壤中积聚,影响了农作物的生长发育,使得农产品的产量和质量都受到严重的影响。二是饲料污染。饲料污染包括生物性污染、化学性污染和放射性污染。生物性污染主要是各种细菌和病毒等影响了动物的机体;化学污染主要是有机氯和有机磷等农药的污染。重金属方面的污染主要是汞、铅等的污染,化学污染对动物的器官、组织和神经系统等带来了严重的影响,大幅度增加了动物的发病率。三是药物残留的污染。畜产品普遍存在着兽药、消毒药物和农药等的残留,这些药物的残留对人体产生了隐性影响,同时不规范的畜禽屠宰也污染了环境。

    2协调畜牧业发展与环境的措施

    要把畜牧业的发展与保护环境统一起来,在不破坏环境的前提下促进畜牧业的发展,可以从以下几个方面考虑。一是合理规划畜牧场地。畜牧场建设要远离城市和工矿区等人口密集的地方,并且远离水源。在规划牧场时,要把农、林、牧三大农业产业结合起来考虑。二是科学控制畜禽粪便,降低畜禽排泄物对环境的污染。一方面采用多种技术对畜禽的粪便进行处理,另一方面降低饲料中矿物质和粗蛋白的含量,从而降低粪便中有害物质的含量。三是构建生态型畜牧产业,发展循环经济。根据生态学的原理和生态经济学组织畜牧场生产,科学合理地利用牧场的自然资源,引进国外先进的生态技术,在遵循保护生态环境的前提下,实现无废物的排放和无污染的生产。四是通过科学技术,加强畜牧场基础设施的建设。研发低污染和无污染的生物饲料,通过科学技术降低饲料中有害物质的含量。通过高科技技术改良畜禽品种,培育高产量和高质量的优良畜禽品种[3]。

第9篇：人与畜禽范文

[关键词] 畜牧兽医 畜牧业 信息化

[中图分类号] S818.9 [文献标识码] A [文章编号] 1003-1650 （2014）04-0260-02

引言：近些年，伴随着各级领导的不断重视与支持，我省畜牧业信息化建设取得了长足的进步，以信息化手段带动畜牧兽医方面的管理与服务水平成为未来我省畜牧业发展的重要内容之一。

一、加强信息网络基础设施建设

2000年期间，我省畜牧兽医局成立了畜牧兽医信息中心，也就是现在的动物卫生监测预警中心的前身，拉开了我省畜牧兽医信息化建设的帷幕，政府相关部门高度重视，不断增加财政投入，对我省基础设施建设进行升级改造，逐步完善了内部的网络建设，并且开通了全省畜牧兽医门户网站――畜牧兽医在线，结合实际工作，制定了长期的信息化建设方案，对各级网络建设进行指导。为基层一线的机构配备了相应的办公设施与用品。目前，我省已经形成了以动物卫生监测预警中心为龙头，各市县乡的分支机构为骨干，各个行政村的养殖大户、品牌企业、市场为主的服务保障体系，对各类信息的采集、整理、分析、预测、体系都比较完备，使各类服务平台实现信息化。

二、进行信息应用系统建设

1.逐步建立了畜禽分布定位及重大动物疫病防控调度指挥体系

为了进一步提升我省对畜禽生产的检测预警能力，提高重大疫病的应急指挥效率，我省畜牧局结合我省畜禽养殖情况，与2006年初步建立了畜禽分布定位及重大动物疫病防控调度指挥系统，经过了三年的发展与完善，有对其进行改进升级，这一系统是建立在全球定位系统、地理信息系统、全省畜禽基本信息、应急信息资源系统、信息技术等多种软件与硬件结合的基础上，是一个综合性的信息系统，能够对全省的畜禽进行定位，进行快速查询、统计、分析、指挥控制。大大提高了我省对畜禽监测预警以及突发事件的快速反应、指挥协调效率。

2.建立全省专业人员培训基地

为了加快我省专业人员的培养，提升服务保障能力，2008年相关部门开始筹建全省专业人员培训基地，研发了岗位培训、考核系统，这一系统融合了数据库技术与网络技术，能够在网络上进行报名、组卷、考试、阅卷、打印资格证书等一整套功能。当前，这一基地已经全面投入使用，为我省畜牧兽医相关组织机构输送了众多专业人才。

3.开发畜牧兽医技术网络推广系统

作为2009年我省重点的农业技术推广项目，畜牧兽医技术网络推广项目大大促进了我省畜牧兽医服务质量的提升，这一系统的研发，能够将疫病防控技术与畜牧生产技术融合在一起，在网上为广大农户提高直观的图片、杂志、专题片以及专家讲座、在线服务等，并赢得了我省畜牧兽医科技贡献的一等奖。

三、开展丰富多彩的信息化服务

1.传播科技知识

根据我省畜牧养殖规模较大、分布广泛的特点，我省建立了专业的网站服务平台，成立专家库，通过网络解答农户的热点难点问题，并制作了十几部专题教育片供农户学习，不定期组织专家讲堂活动，向农户讲授专业技术知识。据统计，我省畜牧兽医网站的点击次数已经突破千万，各类相关信息达百万多条，专家与农户的互动交流达数万次，畜产品市场信息几十万条。

2.辅助科学预警

2007年以来，我省统计监测预警系统得到升级改进，能够准确的对省内生猪的产销情况进行监控，及时准确的进行全面分析，效果非常显著。相关的新闻会先后组织5次，并且配合着在畜牧兽医网站以及相关的报刊杂志上了数次预警信息，简报出版次数达20余次。央视以及省级电视媒体多次对我省的检测预警系统工作进行采访报道。经过几年的发展进步，我省在畜禽销售市场的监控方面取得了较好的效果，凸显了信息化管理手段的重要性。

3.辅助政策落实

在畜禽分布定位系统的基础上，我省对广大养殖户进行全面的登记注册，落实养殖实名制，不管养殖规模大小，只要有畜禽都进行登记造册，均录入网络系统。这一做法使我省在这方面的补贴政策能够切实贯彻落实。

4.辅助行业管理

我省相关部门对数据库不断进行完善，先后建立了十余个数据库，主要包括执业人员资格、畜禽登记、畜产品加工企业、畜牧业生产片区等。

5.辅助应急调度

基于先进的信息监控预警系统，我省在重大疫病的防控调度方面做的比较到位，借助定位系统的定位功能，全面、准确、细致的查找预定片区畜禽的种类、数量、分布情况、养殖管理情况、生产加工企业、物质供应、组织结构、专业人员配备等多种方面。一旦出现突发性情况，能够及时、快速的组织人员、物资的调度，以最短的时间、最快的速度赶到事发地点，进行有效的控制。

四、下一步工作的重点与目标

1.加强畜牧业应用系统建设

要进一步完善和改进畜禽分布定位系统及全省定点监测预警系统；增强畜禽宏观预警数字模型的利用率；加大在监测预警数字模型上的研究力度；完善各类数据信息；建立健全畜禽产品回溯体系。

2.开展远程教育和疫病诊断体系建设

要充分利用我省建立的畜牧网络服务平台，加快相关数据库信息的更新研发，增加专业人士与养殖户之间的互动频率。使网络技术推广平台成为相关工作者与我省广大农户之间进行互动交流、实现远程教育、指导的“好助手”。

3.推动精准畜牧业发展

要想进一步推动我省精准畜牧业的发展，必须综合利用地理信息系统、计算机系统、智能控制系统、全球定位系统、遥感系统等信息技术。由于我省畜禽分布较广，各地区的环节差异较大，通过精准的定位、分析获取准确的信息，进而能制定科学的决策。

五、小结

随着我省畜牧业的不断发展，信息化水平将会逐步提高，这对畜牧兽医从业人员提出了更高的要求，只有在人才建设与基础硬件研发上加大力度，逐步推进人与系统的融合，高技术的服务系统配合高技术的专业人才，才能发挥最佳的服务效果，才能为我省畜牧业的发展提供源源不断的动力。

参考文献

[1]李俊柱.浅谈规模化养猪从业人员问题[J].猪业科学，2008（4）：25.

[2]罗光波.浅谈农村兽医技术工作[J].贵州畜牧兽医，2001（4）：25.

[3]张保怀.浅析农村畜禽防疫应注意的问题[J].上海畜牧兽医通讯，2008（5）：65.

[4]薛强.浅谈农村城市化下的畜牧兽医工作[J].山东畜牧兽医，2007（2）：43.

[5]阮圣德.农村小型养殖应注意的问题[J].现代农业科技，2008（4）：14.

[6]卢良恕，刘志澄，王东阳，等.改革农业管理体制加快现代农业建设[A].农业行政管理体制改革国际研讨会论文集[C].北京：中国农业科学技术出版社，3003，3-7