高效管理方法精选(九篇)

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第1篇：高效管理方法范文

关键词：精干高效 机构设置 薪酬创新 劳动定额 责任承包

中图分类号：F240 文献标识码：A

文章编号：1004-4914（2012）11-218-02

一、公司基本情况

公司是集煤炭开采、大型煤化工、资源综合利用等项目开发建设的大型能源化工企业。目前，公司的项目处于项目前期、基建期和基建转生产期等，在建千万吨级矿井及大型煤化工项目数个，并逐步进入投产期。

二、构建精干高效企业的基础条件

实现企业的精干高效必须达到设计超前、工艺领先、人员素质高、信息化手段强、管理制度先进、机构设置合理等条件，公司从成立之初就采用先进的工艺公开招标一流的设计团队，并选用EPC、EP+C+M等方式进行建设，这为保证工程质量、构建精干高效的企业打下了坚实的基础。本文接下来将从人力资源方面进行阐述如何构建精干高效的企业。

三、构建精干高效企业的人力资源手段

（一）打破常规，创新管理模式

从公司设立之初就秉承精干高效的理念，在机构设置上摒弃了传统的大而全的思想，勇于打破常规，力求全新突破，采用全新的机构设置思路，下面以化工项目为例做一阐述。

传统的化工厂都是直线职能制组织结构设计，厂、车间、班组的三级管理模式。就某一项目而言，在借鉴同行业先进管理理念和经验的基础上，经过反复论证和研讨，突破传统框架，创新管理模式，我们采用扁平化的二层架构管理模式，构建大部室，设置生产运行中心和运行保障中心两部分，以生产装置或工段为基础，优化组织结构，减少管理层级，减少岗位编制，实现公司生产运营管控一体。

管理模式的突破创新，首先减少了中间管理环节，整合了各类资源，实现管理科学，人员得到精简精干；其次通过职能同一性整合，多个生产装置的操作人员，统一划归一个中心来管理，提高了组织效率，减少了部分岗位人员，提升了整体工作效率；三是人员的精干，工作效率的提升，在降低人工成本和管理成本的同时，也带来经济效益的增加。

管理模式的突破创新，也为人才竞争带来了优势。一方面是薪酬优势。由于人员的精干，单位人工成本得到保证，为各类人员提供有竞争力的薪酬奠定了基础，提供了保障。另一方面是人才培养和成长优势。资源的整合，层级的减少，必然增加各级人员的管理幅度，这就为他们提供了成长和锻炼的空间，同时也避免了人员技术技能过于单一等弊端。

新的模式和传统模式对比，由于管理层级和中间环节的减少，岗位人员可以减少约20%左右，既降低了管理成本，又大幅度的节约了人工成本，实现真正意义上的精干高效。

（二）严格把关，提升队伍素质

新建企业90%以上的员工均为新引进人员，员工引进的数量、门槛、渠道、结构等在很大程度上会影响今后企业的竞争能力。

在人员引进数量方面，主要体现高效精干和总量控制理念；在人员来源方面，主要考虑新老结合，大中专毕业生约占到35%，社会招聘熟练工人约占到55%，委托培养人员约占到10%，同时考虑队伍的稳定性，立足本土化、自主培养；在人员结构方面，主要从学历、技能、年龄、性别等方面考虑，尽可能优化人员整体结构，同时考虑为今后发展培养人才。

一是严把社会招聘关。大部分社会公开招聘人员一进入企业就工作在关键岗位上，级别相对较高，对这部分人的选拔显得尤为重要。操作岗位公司采用理论加技能的考评方法，即理论考试加实践操作相结合。管理岗位采用理论加个人综合素质的考评办法即理论考试和更全面的面试方法相结合，如采用无领导小组讨论、情景模拟测试和文件筐作业等方式，进行综合考核个人能力。

二是严把毕业生招聘关。新接收大中专毕业生的招聘主要注重大学生的学习能力、学习态度和综合素质。一两次的考试并不能说明一个人的学习能力和态度，所以考量一个学生的学习能力我们主要靠查验其在校成绩、英语、计算机水平和实习情况，再加以不同形式的面试，从而更全面的了解应聘者。

三是严抓员工培训关。根据人员来源和类别的不同，设置不同的培训周期和培训方式，培训周期一般为3-18个月，培训方式主要为项目自主培训、院校培训和岗位跟班培训。同时加强培训过程的管理，注重培训的效果，实现新老结合，确保设备一次开车成功。

总的目的是引进合格员工，培养高素质的队伍，进而实现人员的精干高效。

（三）注重实际，灵活薪酬制度

建立体现岗位价值、突出业绩导向、兼顾内部公平和外部竞争的基本薪酬制度和体系，是一个现代企业管理的基本制度保证。同时采取一些灵活的分配方式也是很有必要的，是对基本薪酬制度的一种补充和完善。通过完善薪酬特区、承包管理、劳动定额等多种分配方式，进一步实现精干人员、提高工作效率和企业效益。

一是建立薪酬特区，主要包含两个方面，一方面对部分有条件的二级单位给予薪酬方面的政策倾斜，促使其精干人员，在降低人工成本的前提下，提高员工薪酬待遇，提升企业效益；另一方面针对引进的外部稀缺人才资源，突破基本的薪酬体系限制，游离于基本薪酬体系之外，以协商谈判的方式确定其薪酬水平，虽然就某一个岗位而言，体现其单位人工成本在增加，但在企业建设的某一时期，就这一个岗位可能带来管理和技术的重大创新，带动整个部门乃至整个公司的成长，从而也能实现企业的精干高效。

二是实施承包管理，主要是针对机关部室的工资总额和各项管理费用。在工资总额方面，总的原则是在保证工作质量的前提下，尽可能减少岗位人员数量，实现精干高效；同时减人不减工资，提高员工收入水平。在管理费用方面，主要目的是倡导员工注重节约，对于可以量化的各项费用，经科学的测算，承包到各部室，节奖超罚。

以上均实行双重挂钩的方式兑现奖励和处罚，一是部室节超按相应比例对本部室进行奖罚；二是机关总体节超按照相应比例提取节超额度，对机关全体人员进行奖罚。这样既可以突出精干高效政策导向，又能更好的促使各部室树立大局观、整体观，更大程度激发员工的工作积极性，同时也能使员工的收入水平有一定的提高，达到提高劳动效率、降低人工成本、节约费用的目的。

三是针对区队、班组等生产单元实施劳动定额管理，结算工资。建立一个较为系统的劳动定额管理办法，对于逐步进入生产期的企业是很有必要的。

以煤矿一个综采队为例，年初按照地质构造、煤层赋存、设备状况、人员配置等情况，按照定额管理办法可以测算出一个基本定额。每月对综采队进行跟班写实，根据产量、构造、设备等实际情况可以计算出本月的综合定额和吨煤单价，考虑相关因素后，可以结算出综采队本月工资总额，打破了传统的以人员数量或简单的工作量确定工资总额方式。

总额固定后，人均收入水平在很大程度上是同人员数量相关的。区队管理者在保证正常安全生产的前提下，会自觉地控制人员数量，提高人员技能水平，优化劳动生产组织，提高产量。这样，杜绝人多好办事、人多热气高的小生产原则，在一定程度上很好的解决了管理与被管理的矛盾，同时也使得队伍更加精干，人员综合素质得以加强，收入水平进一步提高，企业的综合效益得到提升。

薪酬特区、承包管理和劳动定额仅是我们针对企业内部不同的群体实施的分配或激励方法之一，通过某一方法或几种方法的叠加效应，实现精干人员、提高效率、流畅管理、节约成本、提升效益的目的。

四、结束语

实现精干高效的团队不但要有超前的设计、领先的工艺、先进的设备等硬件条件，而且还要有先进的人力资源管理方法等为其保障。队伍精干，效能才高！作为新建企业，建立科学、超前、灵活的人力资源管理方法尤为重要。

参考文献：

1.刘桂林，颜世富，王伟杰主编.高级人力资源管理师.中国劳动社会保障出版社，2007

2.安鸿章等主编.现代企业劳动定额定员管理与标准化.中国劳动社会保障出版社，2008

3.覃学强主编.企业管理实务.电子科技大学出版社，2007

第2篇：高效管理方法范文

高校文科实验室是各类高等院校教育及培养学生文科知识，人文情怀的重要教学实践性场所。它具有其开放性，共享性的基本特征，并在各类高等院校的文科教育教学中，发挥着越来越重要的作用。那么如何在管理上对其进行有效的，合理的，科学的创新，就成为了当前各类高等院校必须面临和思考的问题。本文将针对此项内容，就高校文科实验室管理方法创新以及可行性进行相关的阐述。

关键词：

高校；文科实验室；管理方法；创新

现在文科实验室在各类高等院校的教育教学中已经越来越普及了。它通过模拟真实的社会环境来培养，研究，造就基础扎实、高素质、能力强，富有实践性、个性化的综合应用型人才。这也是现在各类高等院校中文科教育的新目标。它的管理和运行将充分实现实训项目的设置，提高学生的实践能力，特别是在文科和人文情怀方面。因此，高校文科实验室管理方法的创新，利于发挥其服务能力，进一步提升其教育教学的作用。

一、当前高校文科实验室的主要类别和基本情况

目前，高校文科实验室的建设大多是借鉴了理科实验室的建设经验，主要分为三个类别：

（一）较强科学理性型。

这一类文科实验室采用与理科实验室相同的实验模式，即通过运用大量的仪器进行精密化的实验。如考古、政法痕迹等的检测。

（二）科学理性型。

这一类文科实验室重要是将实验重点集中于文科传统的人文、艺术性学科。其实验过程并不去注重科学的检验结果，而是侧重于技术性的训练及相关的人文素养的培养。如语音室、油画室、乐器室等。

（三）培养素养能力的文科综合型。

这一类文科实验室是建立在前两者的基础之上的，注重动手能力、熏陶教育，立足于对学生自身素养与基本社会实践技能的培养和学习。如陶艺室、手工室等。

二、当前高校文科实验室存在的问题

当前，伴随着高校文科实验室的逐步兴建，开放和运用于教学之中，高校文科实验室的管理也不可避免的出现了一些相应的问题。目前主要表现在：

（一）高校文科实验室的管理协调性不高。

这主要表现在有的高校文科实验室是共享型的。即几所高校共同使用一处实验室，距离远近、课程使用、试验时间等都不尽相同，再加之彼此之间有时不能很好的协调规划，统一安排，就极易产生此类现象。同时，还会造成实验设备的闲置和使用率不高等现象。

（二）高校文科实验室的开放意识不强。

高校文科实验室的主要功能是为学生提供将理论转化为实践的场所。并以此来提高自身的实践能力和人文素养。但当前的一些高校文科实验室开放方式比较被动。只是在实验课或公开活动，实习课程时才会被使用到。既缺乏合理的开放激励制度，又没有科学的开放管理体制。使其处于“等”和“靠”的半自由状态，造成了部分高校文科实验室一定程度上的资源空闲和浪费现象。由于利用价值的降低，在一定层面上也导致了高校文科实验室设备维修，更换的不及时，教学资金不能按时到位，从而使其开放率更低的恶性循环之中。

（三）高校文科实验室的管理人员专业性不过关。

由于在传统的教育教学理念中，实验性质的教学都是从属于理论性教学的。这也就导致了在对其管理人员的选派上比较随意，甚至是不重视。而因为管理人员自身的专业性不过关，很多只能是负责实验室的日常清洁和整理，而并不具备独立的指导教学和操作的能力。这样造成的结果是实验设备损坏率较高，实验室的功能不能完全发挥，管理人员的工作积极性也得不到提高。这样一些问题就造成了高校文科实验室的利用率普遍不高、开放率偏低，甚至是开放的要求也往往不被重视。这些多元素的缺失，对于学生的综合素养的培养是极其不利的。因此，对高校文科实验室管理方法的创新就显得至关重要，势在必行了。

三、高校文科实验室管理方法创新的方式及途径

（一）在使用原则上坚持集中与分散相结合。

针对当前高校中，一些彼此之间有紧密联系的学科，我们在其教育或教学的实践阶段，可以采取相对集中实验的教学方式。同时，在此基础上建立相联系学科之间的综合性实验室，以达到“一室多用”的实效目的。这样，实验室的功能相对的更加齐全了。在经费使用，人员管理，设备使用等方面也更加的合理了。关键是有效的提高了实验室的开放和利用率。

（二）在实验设备的使用管理上加强跟踪式性。

高校文科实验室既然要在管理上提升其综合利用率，那么在实验设备的购置和维修，更换上也就必然要相应的加大力度和投入。而这些也是高校文科实验室的一项管理内容，它直接影响到高校文科实验室的可持续性利用性。所以，我们在购置实验设备时，要综合考虑，避免盲目性和片面性。其次，对于实验设备和器材的维修，更换要及时。在管理上要分门别类的予以存放；在使用上要严格依照相关的操作规定；在操作上要秉持高效运用的原则。再次，对实验设备，器材要严格登记，造册，并备注详细的使用说明和注意事项。配备使用记录，已备查询。

（三）在实验教学环节上加强管理性。

在利用文科实验室进行教学实践活动时，要充分的考虑到实验的每一个环节，以及实验的教学效果。对于可以进行变革或改进的实验教学，要积极主动的予以改变。这样才能在最大程度上保证实验的效果和质量，最大化的体现出文科实验室的教育教学作用。

（四）注重高校文科实验室管理人员素质的培养。

对于高校文科实验室管理人员素质的培养，也应该视其为高校文科实验室管理方法创新的一个重要组成部分和解决途径。我们可以通过解决其管理者的薪酬，待遇等方式来有效的调动其工作的积极性。并逐步将其纳入到完整的教学体系中来，通过合理设岗，规范编制，必备考核等方式，使得全员得以参与。既能吸引一批高素质的专业教师，又可以为高校文科实验室管理人员素质的培养提供必要的动力。

（五）健全高校文科实验室的开放运行制度。

即全天候式的开放运行模式。这样就保证了在以学生为主体，在实验中进行自我化学习和研究的良性教学循环体系的实现。从而极大的提高了学生们的综合素质。当然，为了达到这一目标，实验室的设备和器材要时刻保持在正常的状态之下，以与之相适应。

四、高校文科实验室管理方法创新的原则

（一）教学课程优先原则。

有效的保障相关的教学课程是高校文科实验室开放与对接的基本前提。教学，始终是高校文科实验室运行的一个重要服务标准。也是提高高校文科实验室使用效率、提升高校文科实验室服务能力的根本基础。如果因为单纯的开放而扰乱，甚至是破坏了高校文科实验室本身应有的教学功用和秩序、从而降低了相关的教学质量，教育效果，那无疑是得不偿失的。

（二）与学生组织相互融合原则。

在与学生组织的相互融合上，高校文科实验室在管理中必须要有所坚持，要有选择性对学生组织进行开放，要必须是与其有密切联系的学生组织，以实现高校文科实验室资源的合理使用和最大化利用。同时，这样也便利了对高校文科实验室的日常化管理。

（三）相关的学科综合共享原则。

高校文科实验室在管理中还要注意在开放的模式下，实现最大化的学科共享效益。要实现这一目标，在具体操作时就要注意把握好两个方面：一是要实现相互关联的学科在实验上，资源的综合性，合理性的配置，避免在实验过程中的重复使用和浪费性运用。例如，文科实验室内有艺术欣赏实验室，在实现自身使用的同时，也可划分出其空余的时段，面向舞蹈、合唱等同类型的实验课程进行开放使用。二是在实验活动中，有重点地支持一些实验项目，从而有效推动高校校园文化的建设与发展，凝聚和总结高校文科实验室在管理中的特色与亮点。

（四）协调开放原则。

在高校文科实验室的管理上，特别是面对多个学科，多所院校共用的情况下，一定要注意：在坚持全日制开放的模式同时，还要注意协调处理好各个相对分散的学科授课时段和个自院校的使用要求。必要时，可以建立一个高效，公开的实验信息平台。形成“以开放为主，多类型并存”的高校文科实验室开放格局，以满足广大师生的需求。同时，也适应了高校文科实验室的集中与分散相结合的管理模式。

（五）坚持健康的理念导向原则。

学生进入实验室开展教学活动，必须遵守实验室的规章制度。实验室也要始终保持以培养大学生“综合素养能力”这一共同前提来进行教学活动；而带有商业性、娱乐性的活动或与实验室教学活动不相吻合的活动，都应该予以抵制。同时，这也有效的强化了高校文科实验室的日常化管理。

结语

文科实验室是各类高校的教育教学中一个相当重要的，辅的实践教育环节和组成部分。我们应该努力构建以开放为主体的管理模式，并在此基础上进行管理的创新。这样不仅可以创新其开放共享的机制，还可以有效的推动高校的实验教学改革的进度。

作者：贺文华 单位：商丘师范学院法学院

【参考文献】

［1］谢安建，王礼贵．高校应用型文科实验室的建设实践与探索［J］．实验室研究与探索，2014，12．

第3篇：高效管理方法范文

关键词：高校；计算机机房；管理办法

中图分类号：TP308 文献标识码：A 文章编号：1007-9599 （2013） 02-0000-02

1 引言

随着近几年，信息技术的迅速发展，计算机的应用越来越普遍，在各个学科，各个领域都有涉及，计算机的教育也尤其重要，为今后学生在社会激烈、残酷的竞争中脱颖而出，立于不败之地，提供必要的支持，目前各高校为保证教学质量，投入大量的资金，人力与物力，建立很多的计算机机房，机房的规模在不断扩大，计算机数量也随之增加，而且课时的安排也越来越紧密，这些都给机房的实验老师带来了沉重的管理任务和工作难度，实验教师以前单独负责机房的管理方法已经无法应对当今的机房管理工作，在此基础上我们应该对机房的管理办法加以探讨与研究，摸索出一个适应当今时展，高效、低成本的计算机机房管理方法。

2 当前计算机机房的管理现状

2.1 硬件维护问题。由于机房的建立，计算机数量急剧增加，同时随着购买机器的更新，导致实验老师无法对计算机的硬件问题及时进行维护，由于机器型号比较复杂，维修起来非常的苦难，往往有许多机器无法正常使用，这就影响了学生的上课质量，也影响了日常教学的正常运行。

2.2 人员管理。由于机器的增多，原有的机房管理人员，无法应对现有的机器数量，单单维护诸如硬盘和显卡之类的硬件问题，就已经浪费很多的时间，没有时间来提高自身的专业水平。管理学中的二八法则可以说明这一点：实验老师用百分之八十的时间用于处理日常繁琐的事情，对重要的事物则只花了百分之二十的时间来处理。由于对重要的事物 只花费了百分之二十的时间，所以往往一些工作都是达不到预期效果的，导致了机房实验老师的水平一直局限在刚刚参加工作时的水平。

2.3 病毒以及一些游戏软件进入机房。现在网络病毒通过网络、学生的移动设备进入机房，导致机房中计算机运行速度慢，甚至造成一些机器瘫痪，无法正常工作，严重影响了教学质量，还有的学生利用上课时间，下载游戏软件以及一些恶意程序，或者由于对计算机操作不够熟练，删除一些系统运行软件，令计算机系统崩盘，给机房实验老师带来了很大的工作量。

3 提高计算机机房管理效率的办法

3.1 制定完善的规章制度。应该建立完善的计算机机房使用、维护等规章制度，由于机房数量增多，计算机数目也在增多，有些同学私自接通电源，为自己的手机与MP3充电，课后没有及时关闭电源，这些都造成了安全隐患，很多机房目前普遍存在卫生差、有学生损坏设备的现象，俗话说没有规矩，不成方圆，只有建立一套完整规章制度，提醒同学们爱护机房的卫生环境，做到用电自查，在根本消除安全隐患，对有学生故意损坏设备的应该进行处罚，并原价赔偿，只有这样，才可以让大家在干净、安全的环境内学习、爱惜机房设备，最大化的使用机房，提高教学质量。

3.2 制定硬件管理的规范使用。在学校资金允许的范围内，对一些易损的硬件设备，建立小型的库存使用量，当学生提出设备故障时，实验老师对其进行初步检测，如果可以维修，就当场维修，如果不能当场维修，及时更换，这样就不会影响到学生的使用，课下对设备的故障进行统一的维修，这样就大大提高了设备的使用率。

3.3 制定合理的软件使用规范。因为课程教学具有较高的规律性和计划性，所以在软件管理上除了基本的操作系统、办公软件、系统安全和网络管理软件之外，其余的应用程序都是开学前统一进行安装。在这个机房本学期安排的哪些课程，就安装那些软件，这样可以减轻计算机的资源占用负担。机房老师根据各机房根据软件的安装，进行统一的软件升级和更新，如果遇到特殊问题，可以提前一周进行申请，授课老师与机房实验老师进行积极协调，避免发生软件安装于授课时间上的冲突。

3.4 让学生参与到机房的管理与维护。（1）学生参与机房管理的可行性分析。日常的机房管理与维护工作大多数中是重复的，在技术上，学生只要掌握基本的计算机的操作（如操作系统的安装与修复，软件的安装，设备的养护等）就可以作为机房老师的助手，胜任这个工作；在日常管理中如学生的上机管理、机房卫生的打扫机房上机、的值班等工作，这些工作的要求是要求学生对机房的责任心和主人翁意识，只要他们有较强的责任心就可以胜任！（2）为学生继续深入学习提供场所。一方面，随着计算机知识的普及，部分学生已较好地掌握了计算机基础知识，在课堂上，老师所传授的教学内容已不能满足这部分学生的求知欲，通过组织这些对计算机知识有着浓厚兴趣的学生参与到机房管理中，可以让他们接触到一些课堂上很难学到的软硬件知识，既扩展了他们的知识面，又提高了实际操作能力。（3）为学生明确职责，合理分工。要让每个学生管理员明确自己在机房管理中的责任和任务，需要干些什么，我们可以按照学生的计算机的技能分成若干个小组。借此也好建立好学生管理员团队的梯队建设，从低年级到高年级分别从机房维护小组到软件工作小组的锻炼，从计算机的最基础的知识向深层次的技术学习，低年级学生在高年级同学的帮扶下，认真学习技巧，逐步提升自己的计算机水平。随着自己水平的提高可以向更高水平的小组调动，这样既增长了学生的计算机水平也为他们日后走向社会，面向工作岗位打下了坚实的基础。（4）对学生管理员实行勤工俭学制度。对学生管理员以勤工助学的形式给予一定的补助，并建立相应的奖惩制度，对于工作良好、责任心强的同学，可以给予多一些的助学金，而对于责任心不强，表现较差的同学扣除一部分助学金，甚至取消其学生管理员的资格，将社会上的优胜劣汰的机制引入到机房管理中来，既可以让同学们努力学习知识，通过自己的努力赚取一定的费用，来减轻家庭的负担，又可以让大家提前体会到这个社会对于用工的一个标准，锻炼同学们在工作中，认真负责，增强责任心。（5）机房实验老师定期进行学习，提升个人的工作能力。随着计算机硬件的迅速发展，以及软件的更新与完善，需要机房实验老师的能力不断的提高，通过学生管理员的加入，机房实验老师可以从日常繁琐的工作中解脱出来，对学生管理员指导之外，应该进行培训，及时的充电与学习，对一些新的软件进行学习，做到与时代共进步，了解与学习最新的网络技术知识，并传授给学生。

4 结语

如何合理、高效的管理与维护，对于任何一个高校的公共计算机机房来说，一直是实验室实验老师面临的一个重要课题，作为机房的管理与维护人员，必须花费更多的时间与精力多动脑、多动手、多试验，只有更好的将理论与实践相结合，不断的提升自身的知识水平，才能使高校的计算机机房及网络发挥更大的作用，为学生学习计算机提供更好的帮助，让学生参与计算机机房管理只是我们的机房管理中的一个尝试，而如何管理好高校公共计算机机房还需要我们进一步去探讨与研究。

参考文献：

[1]谢芳.浅谈高校公共计算机房管理与维护[J].宜春学院学报，2005（S1）：201-202.

[2]刘利.浅谈计算机实验室的管理与实验教学的创新[J].中国西部科技，2006（36）：30-31.

第4篇：高效管理方法范文

【摘要】中国航天科技集团公司第一研究院研究发展中心是预研创新总体单位，研发中心综合办公室是中枢管理部门，随着预研创新工作的快速发展，综合管理精细化水平日益成为体现机关管理工作效率和质量的关键。通过引入项目管理方法于综合管理之中，有效闭环了工作流程，逐步实现了综合管理的动态管控、大数据统计与分析和可量化地考核，显著提升了综合管理科学化水平，为研发中心进一步提升综合管理精细化水平奠定了扎实基础。

关键词 综合管理；项目管理；科学化

一、综合管理工作的含义

办公室综合管理就是通过组织、沟通、落实、反馈等一系列环节，从而实现会议、事项、人力、政工和行保工作的综合管理目标。办公室作为中心综合管理和领导的办事机构，工作错综复杂，头绪多，战线长，涉及面广，研发中心办公室综合管理服务体系建设以“规范、高效、协同”为目标，以“小机关、大研发”为理念，体现研发特色，适应研发特点，充分借鉴现代管理方法和手段，依托职业化的管理团队，以规范的制度流程和夯实的基础数据为抓手，通过高效的工作运行为中心提供优质的服务保障。

二、项目管理方法简介

项目管理就是以项目为对象，由项目组织对项目进行高效率的计划、组织、领导、控制和协调，以实现项目目标的过程。项目综合集成管理是指为保证项目各项工作能够协调配合而展开的综合性和全局性的管理工作。项目管理包括若干专项管理，项目目标管理、时间管理、质量管理、风险管理等，由于各专项管理之间存在着关联性，当某项管理活动发生变化时，就可能引起其他管理活动的变化，这时就需要从全局出发，进行协调和统一。

三、引入项目管理方法的背景和思路

随着研发中心管理模式从受中国航天科技集团公司第一研究院直接管理到逐步接受指导、自主管理的转变，研发中心所面临的内外部环境也必将继续发生很多、很大、很深的变化，必须解放思想、转变观念、积极应对，以院本部的调整变化为着力点，大胆探索，采取相应的措施，确保中心健康、快速发展，这也给中心的综合管理机关——办公室的服务保障工作带来了巨大压力，也对服务保障水平和管理能力提出了更高的要求，在这种情况下，亟需探索出一种管理方法更加高效、高质量地处理繁杂的事务。

为解决中心综合业务管理中面临的制定科学、实用工作计划，覆盖到所有业务和提高工作效率、高质量地推进任务完成两大亟待解决的问题，需要编制办公室综合管理服务工作“一本计划”，并实施进程控制：在办公室层面制定节点计划，根据工作进展情况动态调整，及时预警；在班组层面制定实施计划，明确计划完成人，按日推进实施计划完成；在员工层面领受计划安排，通过日常工作记录卡控制单项工作的输入、汇报、执行、布置、检查、反馈等环节。

四、实施方案和效果

依托Project 工作计划表统筹安排全年工作计划，并将每日的重点工作和临时工作录入工作计划表，便于动态管控和调整工作计划，合理调配人力资源。实施过程中，在安排编写本岗位、本组工作计划的同时，立足工作实际，着眼未来发展，在完成日常工作的前提下，不断探索亮点工作，培养创新思维能力，使各项工作安排得更加科学有效，在这个过程中锻炼每个人的全局把控能力，增强大局意识，培养处理重点工作和日常工作的统筹能力。

通过一年的实践，效果良好。实现了工作计划的程序化管理，有效规避了漏项风险。通过项目管理方法，锻炼了每个人的全局把控能力，增强大局意识，培养处理重点工作和日常工作的统筹能力。

五、创新点

首次将项目管理办法引入综合管理工作。改变了传统的工作计划表达方式，采用Project 工作计划表编写工作计划；为量化考核的科学性和人力资源的合理调配提供参考依据；改变了过去工作计划的随机性和无序性，实现了各项工作的闭环和规范。

第5篇：高效管理方法范文

关键词：中职班主任；管理；时效性

班主任管理工作在学校管理中起着重要作用，一个班集体的教学质量的好坏一定程度上取决于班主任管理工作。中职学校学生一般年龄比较小，刚刚初中毕业多数学生还处在青春期，有着明显的心理特征和个性特点，所以相对来说给班主任管理工作增加了难度。笔者通过分析中职班主任管理工作中存在的一些问题，就如何提高中职班主任管理工作实效性提出了以下几点自己的看法。

一、中职班主任管理工作中存在的问题

1、管理意识薄弱

中职班主任管理工作中，导致班主任管理工作实效性不高的根本原因是班主任的管理意识薄弱。一方面，从教师个人的素养来看，教师的职业道德素质不高，作为班主任，没有奖班级管理工作作为工作的重点，责任心不强。另一方面，随着素质教育的推进，社会对教育工作者的各方面素质要求越来越高，相关文件明文规定教师不能体罚学生。近年来，许多学校老师因为被告体罚学生而受到处罚，甚至丢掉工作。中职学生一般在十多岁，正处在青春期，有着十分叛逆的心理，这个时期的学生渴望独立，希望体现自己的价值，老师、家长的劝导几乎听不进去。很多班主任老师处于保护自己，免招事端的心理，在班级管理中只是马马虎虎过关就行，不会尽全力去管理班级。

2、管理方式不合理

中职学生一般是初中毕业，中考没有取得理想成绩而选择中职学习进行继续教育的学生。许多中职班主任认为，这部分学生学习成绩较差，各方面能力相对较弱，调皮捣蛋的学生居多，班主任老师脑海里已经形成的差生概念，这样就降低了班主任对班级管理的热情和积极性，导致中职班级管理工作效率不高。

班级内部没有一个完善的班级体制，班级班委的没有起到带头作用，各班委分工不明，班级成员松散以，至于不能使整个班级凝聚在一起，班级成员没有班级荣誉感，增加了班主任管理工作的难度，导致中职班主任管理工作实效性不高。

二、提高中职班主任管理工作实效性的方法

提高中职班主任管理工作的实效性，有利于班级良好学风的形成，有利于提高学校整体教学质量。以下是几种有效提高中职班主任管理工作实效性的方法：

1、建立融洽和谐的师生关系

建立和谐、融洽的师生关系，是在提高中职班主任管理工作实效性的基础条件。调查显示，具有亲和力或亲和力指数越高的老师，所带的学生学习的积极性也就越高，学生越愿意听老师的话，配合老师的工作。这说明，越有亲和力的老师，学生就越敢于表现自己的优点或者缺点，充分展示自己，因为他们知道这样老师不会打击他们，不会摆臭脸给他们，所以在学生眼里班主任老师就是朋友，他们愿意服从老师的安排。

从学生的心理特征方面考虑，中职学生大部分还处在青春期，他们虽说有叛逆的一面，但是更渴望在长辈和老师面前能体现自己的价值。在融洽的师生关系氛围中，老师和学生的关系好，老师鼓励学生，学生喜欢老师，学生就会喜欢上老师所教的学科和所做的工作，即爱屋及乌，从而充分调动学生的积极性和主动性，切实提高中职班主任管理工作的效率。

2、坚持公平教育管理

作为班主任老师一定要注意教育管理工作的公平性。还处在青春期的学生，好胜心强，而且个性特征比较明显，对于公平这个词尤其敏感。在处理班级工作时，班主任老师一定要公平对待所有学生，不能对任何一个学生又偏见，学生一旦发现自己遭遇不公正待遇，很可能会产生很极端的想法，比如，从此以后这个老师的话他都不听了，从此玩世不恭，专门跟老师作对，会给班级管理工作增加很多困难。

3、优化班级管理体制

首先要选出一批得力助手――选班委。中职学生的自主学习能力和水平较差，一个班级几十个人，单单依靠班主任老师一个人的力量，很难将班级管理下来。那么，选拔班级班委可以改善这一点。例如，在一个新的班级里，班主任可以首先办一个班委选拔会，有意愿当班委的同学要上讲台进行班委竞选演讲，最后由全班同学投票选出自己心中认为最合适的班委。这样的选拔过程，可以给学生一种老师很重视的感觉，因此学生自然而然也会重视起来，同时通过选拔可以让班级里一部分先得到老师和同学的肯定，得到表现的机会，在学生中起到榜样的作用，其他学生会跟着纷纷效仿，提高整个班级学习的积极性。

培养班委组织协调能力，再逐步提高锻炼机会给其他学生。新选出班委后，班主任应该将这批班委学生作为培养重点，使其在全班同学中树立良好的榜样。同时，班级的管理工作也离不开班委，班主任应该重点培养他们的组织协调能力，将班委职位合理安排、分工，将班级管理工作中相应工作交给班委来做，使其成为班级的中连接老师和学生的桥梁。等到班委工作上手后，可以适当增加小组长等职位，提供更多锻炼机会给其他同学。班委工作的开展不仅体现了学生的主体地位，同时锻炼了学生组织协调能力，提高了学生学习的积极性和主动性，大大提高中职班主任管理工作效率。

增强班集体凝聚力，是提高中职班主任管理工作实效性最有效的措施。一个班级的凝聚力越强、班级成员的荣誉感越强，班级活动开展的就会越顺利，班级成员在班委的带领下，展现出积极向上、勤奋好学的精神风貌，班主任的管理就显得更轻松了。

4、提高个人修养。

“身教胜于言教。”中职班主任要想有效地开展班级管理工作，提高班级管理质量，除了注意一些管理方法外，还要注意自身的素质，加强自身教师职业道德建设，并紧跟时代不断学习新的知识，给学生一个榜样作用，才能使学生相信自己的老师，并服从老师的管理，是班级管理工作稳步向前迈进。

随着社会的发展，中职教师应该针对新时期中职学生的特点，从实际情况出发，不断调整思路，不断增强班级管理工作的实效性，为我国职业教育事业的发展做出应有贡献。

参考文献：

第6篇：高效管理方法范文

关键词：电力企业 提高效益 方法

中图分类号：F407.61 文献标识码：A 文章编号：

一、前言

在实际生活中，电力企业经济效益的提高并不明显，部分县级电力企业常年处于亏损、资不抵债状态，经济效益不佳。但是国资委和社会对国有企业提高经济效益要求越来越强。如何提高电力企业的经济效益，是新形势下电力企业人员的一项重要课题。本文就电力企业在提高经济效益方面提出了一些适用的管理方法。

二、电力企业经济效益现状

改革开放后，随着电力体制的改革，电力企业结构和电网规模空前,得到跨越式的发展。但是,电力企业的总体经济效益明显滞后于电网建设发展速度，存在着“重投资、轻效益”的观念。现阶段，电力企业经济效益现状主要有以下几方面：

（一）企业效益低下，部分电力企业长年亏损

由于历史遗留的原因,部分电力企业负债严重,加上地区经济发展落后,导致电网建设落后,设备老化,供给不能满足当地对电力的需求等原因,导致部分电力企业常年亏损。

（二）服务意识薄弱，不注重企业利润创新

电作为一种特殊的商品，关乎千家万户的生活质量，并为各行业提供生产动力。电力企业伴随着国有企业改革转型,已经摆脱了“电老虎”的形象，但是现有电力企业的服务意识依然薄弱，通过提供服务实现利润创新的动力依然不足，而仅仅是停留在单一的售电作为企业盈利来源。

（三）电费回收难，行政干预依然存在

随着国家产业结构调整和国企改革的深化，破产、重组企业不断增加，电费清缴的难度越来越大，部分欠费大户的欠费额居高不下，甚至还存在极少数用户恶意、暴力抗缴电费现象。历欠电费多是经过长年陈积下来的呆死帐，很难收回，上级公司在电费回收考核方面的力度也进一步加大，电费回收工作形势严峻。

三、当前电力企业在经营管理中存在的突出问题

（一）资产设备老化，改造任务重

电力企业的投资额巨大，回收期较长。对于经济落后的地级市、农村和乡镇等地区，电力企业对于电网建设的投资较小。在这些地区，大部分配电变压器、配电线路的配置标准是落后的，而伴随着人民生活水平条件改善，导致了用电负荷激增，造成变压器重载、过载，低压线路供电半径长，线径细，电压偏低、低压线路存在安全隐患等问题。使得线路损耗居高不下，降损措施得不到有效的发展，严重影响了电力企业经济效益的提高。

（二）企业成本控制观念薄弱，利润水平低下

电力企业成本控制观念相对薄弱，主要表现在电力企业管理层成本意识淡薄，往往追逐本年盈利最大化而忽视长期战略目标；同时由于缺乏法律意识，工程建设中由于没有完善必要的手续和保存证据导致工程款流失，增加了企业的成本；另一方面表现在大部分员工的工作中也同样缺乏成本意识，如在某些项目成本管理中，分级归口责任制不够健全，责任不落实，工作不到位，致使财务、材料、合同、计划统计等部门工作脱节，有的项目有预算无核算，没有实际成本分析比较，无法指导、监督成本计划执行。

（三）预算管理粗放，年底集中花钱

在我国的很多电力企业中，电力企业成本预算管理粗放，成本预算管理并没有发挥实效。从预算的方法来看，预算分解标准不合理。电力企业具有规模庞大、业务类型繁杂、各区块可比性差等特点，因此对于具有不同成本特点的各类资产的预算不能使用同一个标准。

（四）高素质管理人才缺乏

电力企业长期处于垄断地位，人才管理和招聘的方式相对封闭导致人才储备相对落后。再加上电力企业很多项目没有进行合理的目标成本分解、责权利落实不到人，不能进行科学的成本管理，从而造成了电力企业的人力资源成本负担加重，管理成本额外增加。

四、提高企业经济效益水平的主要方法

（一）加强市场化的管理，提升企业竞争优势

电力是特殊的商品，电力生产和管理的特性决定了电力企业的市场化具有特殊性。但是，要提高电力企业经济效益，电力则必须市场化。而提高电力企业的市场化管理，可以借鉴地方电力、民营电力和外资电力等多元投资主体办电的经验，引入关键绩效指标、平衡计分。

（二）加强企业内部资金运作管理

成本管理中资金预算控制指标超限时, 应分析原因,并采取措施,加强电网规划、设备大修、工程建设、生产运行等, 严格控制成本费用和非生产性支出, 杜绝发电成本不合理增长现象的发生。电力企业的资金周转决定了电力企业的经济运作。资金管理方面要加强资金管理, 提高现金流量, 提高企业经济效益。电力企业要实行企业资金的集中管理, 集中核算, 集中调控, 加强资金的预期管理。

（三）提高技术水平，注重节能

要依靠科学手段提高电力企业经济效益，就要加强技术管理。比如采用：调整用户负荷，使变压器经济运行；加强无功补偿；降低配电线路损耗等措施从而达到降低耗能的目的。

（1）变压器作为电力系统运行的主要设备，在变换电压及传递功率的过程中，自身要产生有功功率损耗和无功功率损耗。应根据变压器的有关技术参数，通过合理地选择运行方式，加强变压器的运行管理，充分利用现有的设备条件，以达到节约电能的目的。

（2）采用无功补偿可以提高功率因数，充分挖掘设备输送功率的潜力，是一项投资少，收效快的节能措施。

（3）减少配电线路上地有功损耗可节约相当数量的电能；而降低配电线路上的无功功率，就可提高供配电网的功率因素、减少负荷电流，从而提高电压质量。

（四）加强电力企业成本管理

在市场经济条件下，要求电力企业突破计划经济传统管理模式，转向以满足市场需求为目标、创造经济效益上来。成本控制要从企业的经营活动、管理措施以及战略抉择等方面来进行，从而建立与市场经济相适应的规范的现代企业制度。

（五）加强与政府沟通并向政府解释电费追收的工作，并争取获得政府的支持与理解，提高电费回收水平。

（六）加强审计监督力度，发挥审计对企业增加值作用

充分发挥电力企业内部审计机关“免疫系统”的作用，审查财务资金运用的经济效益，充分把握财务资金的支出导向，以财务资金运用的真实性、合法性、效益性为基础，判断是否能以较低的资金投入收到较高的经济效益，协助业务部门挖掘增产节约潜力。

五、电力企业发展的前景展望

在“十二五”新的发展阶段，电力需求仍将保持平稳较快增长，供需的结构性变化特征也将逐步显现。2015年，全国全社会用电量将达到5.99万亿-6.57万亿千瓦时，基准方案推荐6.27万亿千瓦时，比2010年增加2.08万亿千瓦时，是全社会用电量增加最多的五年。电力企业所面临的机遇和挑战空前提高，也为提高电力企业的经济效益增长提供了前所未有的机会，但是，电力企业需要把机会转化为实际性的效益，使电力企业成为现代化大型企业，具有强大的市场竞争实力，迈入国际先进电网企业的行列。

参考文献

[1].周显玉、余凤宾《浅谈提高电力企业经济效益的管理方法普通资料》-管理科学（2011.02）

第7篇：高效管理方法范文

【关键词】企业管理;创新;实践;信息

乡镇企业管理创新是当前促使企业进步的主要动力。现在是知识经济的时代，作为现代企业的管理者，必须把握企业管理创新的最新要求和发展趋势。乡镇企业管理者应不断进行创新实践，认真分析激发企业创新力的各种因素，想方设法增强企业核心竞争能力，使得企业管理日趋规范化，同时也能够让企业获得可持续性的跨越式发展。高效的企业管理能大大地推动企业生产率的提高和企业技术革新的速度，同时，也能够最大限度地节约和降低成本，由此可见，科学的管理方法已经成为乡镇企业生存、发展及壮大的重要根基。现就乡镇企业管理做几点探索。

1．加强乡镇企业信息化管理

随着中国企业逐步走向世界，企业之间的竞争日益激烈，通过实行信息化改造无疑是帮助国内企业提高核心竞争力的有效途径之一。而帮助企业认识信息化的重要性和有效性，引导企业加大信息化的投入，改变我国企业信息化落后的状况，缩小与国际先进水平的差距，已经成为政府部门比较重视的问题。搭建信息化平台可以加快企业内部信息流转速度，规范工作流程，提高企业管理的自动化程度，提高工作效率、降低生产成本，使企业的经营和管理上一个台阶。利用信息化平台，搭建资金收支两条线，从源头上杜绝腐败平台。为防范企业财务风险，加强控制资金管理的力度，近几年乡镇企业开始利用信息化平台实行资金“收支两条线”管理。在全面预算的框架下，对纳入收支两条线管理的下属单位实行月度资金收支计划控制和分账户操作。即公司总部作为下属单位的唯一总代表，在银行开设结算帐户，负责对纳入收支两条线的下属单位实施资金集中归集及统一拨付。下属各单位均在资金结算中心开立一个收入专用账户和一个支出结算账户。收入专用户用于归集货款，支出方只能为公司总部，每日信息化平台自动将万元以上资金划转至公司结算账户；支出结算账户用于日常支付，收入方只能从公司总部拨入款项。每月各下属单位上报公司总部资金收支计划，公司总部按照公司总体资金状况，本着量入为出的原则，对现金流预测和偏差率等控制作为分析手段，平衡后对下属单位安排拨款。通过该模式的有效运作实施，使资金在一个封闭的流程中循环，杜绝资金的体外循环，实现了资金统一调度和集中管理，加强了资金使用的监控，同时通过与银行合作创建的资金远程集中管理平台升级，实现了公司内银行付款账户自主瞬间转入转出功能,减少了人为因素对资金效率的影响，加速了资金周转。

2.加强乡镇企业领导者战略财务管理意识，努力建立内部稽核监督制度

要防范会计核算工作中的差错和有关人员舞弊，坚持对经济业务发生前审核批准，经济业务发生办理中的审核和经济事项发生后会计稽核。要事前审核经济业务的合理性、合法性，有无违反政策规定和本企业规章制度，是否应该准予批准。在业务办理过程中审核各项手续是否齐备，凭证是否符合要求，内容是否正确，是否在授权范围内经办，对已办理的经济业务，稽核人员还将事后审核，审核凭证是否真实，相关内容是否完整清晰，办理是否恰当等；审核中发现问题应及时纠正。会计稽核还要对会计凭证，会计账簿，会计报表审核。保证记账凭证所附原始凭证完整，手续齐备，内容真实，记账凭证填制准确，会计科目使用恰当；账簿记录正确，及时，规范，清晰和完整；会计报表做到数字真实，内容完整，钩稽关系准确等。同时，加强企业领导者财务管理意识。首先，要增强对会计管理工作的责任感和使命感，不断提高自身的决策能力。要改变以往个别外行领导内行的做法，需要在规范和完善会计管理工作上下功夫。要把竞争机制引入会计管理工作中去，不断学习和掌握新的管理技术和方法。其次，要不断提高自身的政治素质，带头严格遵守会计法规和规章制度。要常修从政之德，常思贪欲之害，常怀律己之心。要以一贯之的敬业精神，立足本职，当好本单位会计管理工作的“领头羊”。

3.建立与现代企业管理制度相适应的企业薪酬制度，留住企业有用人才

乡镇企业应逐步建立市场机制调节、企业自主分配、职工民主参与、政府监控指导的企业薪酬制度。对有突出贡献的专家和人才，一方面通过各种媒体广泛宣传他们的事迹，提高知名度，扩大社会影响，大力营造尊重知识、尊重人才、尊重劳动、尊重创造的社会氛围；另一方面，积极协调，确实解决他们工作中存在的困难，支持他们安心工作，努力创造鼓励人才干事业、支持人才干成事业、帮助人才干好事业的用才环境。只有这样，乡镇企业才有可能蓬勃发展，成为农村产业结构调整的重要基石。■

【参考文献】

［1］芮明杰.知识型企业成长与创新[M].上海:上海人民出版社,2006:141-143.

第8篇：高效管理方法范文

【关键词】高层建筑消防；消防设备保养；消防设备管理

1.高层建筑消防设备保养管理存在的问题

高层建筑消防设备没有被妥善保养和管理，势必降低火灾时安全保障的力度，笔者根据工程施工管理的实践经验，认为目前这些设备由于保养管理不妥善，致使这些设备存在的问题如下：①故障和损坏。常见的消防设备故障有：自动报警系统探测器失灵、排烟送风系统风力不足或者失效、报警系统主机不能够正常运行、消防水泵启动不了等。如果这些没有排除故障或者及时修理的消防设备投入到高层建筑消防工程当中，发生火灾的时候也只是一种摆设而已。②停用。笔者曾经就火灾报警系统问题，向部分高层建筑业主做了走访调查，发现大多数业主由于不满意火灾报警器的误报情况，而选择关闭；另外一些消防设备在保养管理过程中，被不小心关闭，譬如风机和水泵的停电等。③消防设备质量关不严。此情况主要存在于隐蔽性工程当中，譬如在进行高层建筑吊顶装修的时候，由于自动喷水系统需要进行绕弯才能通过横梁，某些施工人员会将喷水系统的直接断开，导致楼层区域间的喷水头水压异常，甚至有些喷头无法喷水。在消防设备产品采用方面，类似于应急灯和防火门等，在投入使用时的质量控制力度还有待提高。

2.高层建筑消防设备保养管理的建议

2.1加强消防安全责任制的落实

落实消防安全责任制的目的，是为了提高保养管理消防设备的安全意识，提高高层建筑抵御火灾的能力。责任制的制定，要以新《中华人民共和国消防法》、《机关、团体、企业、事业单位消防安全管理规定》60号令等法律法规为基本依据，并结合消防装饰公司的实际情况，规定消防安全责任。笔者建议，在与房地产签订设备租赁合同的时候，就要在合同中明确共同维护高层建筑安全消防责任，譬如要求开发商提供的建筑物符合消防设备安全安装的规定，尤其是通道、指标等的管理明确责任。务必做到高层建筑物的产权单位、消防设备的使用单位、消防设备管理单位和消防设备的维修单位等责任明确，从而使得每个单位都自动重视消防安全隐患，确保高层建筑的消防安全。

2.2保养管理的内容要求

高层建筑的保养管理，要以制度的形式行之，在保养管理的内容和要求方面，笔者建议规定如下：①供水系统按月为时间单位，安排专员检查供水的主泵和稳压泵是否正在运行，在水管水压的掌握上，尤其要注意上下层的水压是否符合既定指标，严格将高层建筑的水压和普通建筑物的水压区分开。②排烟送风系统的检查，检查时间也是按月为单位，对高层建筑每个区域的送风系统增压情况和排烟系统的排烟情况进行检查，保证送风速度和抽风量符合规定的标准。③自动报警系统的检查，要分别以周和月为单位进行检查，包括烟感应报警系统、温度感应报警系统、声音感应报警系统、光感应报警系统和流水制报警系统，杜绝火警误报的情况出现，一旦发现系统不合格，立刻进行升级或者更换。④钢瓶压力表的例行检查是以周为单位，主要是针对管道、开关、阀门和瓶体等的外观检查和泄露检查，譬如检查瓶体等是否锈蚀和变形等。⑤自动灭火系统，以喷水系统为例：放水检查消防水池的水流指示器报警灵敏度；设置稳压泵于高位水箱上面，并就近将稳压泵插入系统的立管顶部，检查稳压泵的位置设置是否符合规定。⑥每月检查一次备用发动机，检查的方法是切断发电机的电源之后，确保15秒内发电机能够立刻自动供电。⑦对于其他的设备保养管理情况检查，要做好检查记录，作为设备维修和更换的依据。

2.3消防设备的日常管理

以上文提到的消防安全责任和消防设备保养管理内容为依据，最后要加强消防设备的日常管理力度，主要的内容有：一是值班的人员对消防设备机房进行例行检查，做好检查结果的记录，并将检查情况、设备问题等反馈给相关负责人，将设备问题扼杀在萌芽中。二是巡检人员每天检查报警器等消防设备的情况，将检查结果报告工程部，以便工程部对失效和损坏的设备进行维修更换。三是保养消火栓阀门和消防水箱，必要时给消火栓阀门添加油和清洗水箱。

3.结束语

综上所述，社会的进步，消防设备本身技术水平也越来越高，但在保养和管理的工作上，务必落实到位，方可保证消防设备的良好运行，为高层建筑承担起防范火灾的重责。

【参考文献】

［1］李圣明.对火灾自动报警系统维修保养的建议[J].科技资讯，2006（4）：14-15.

［2］朱昆.关于在宾馆客房内装置自动喷水灭火设备的商榷[J]. 浙江消防，1995（06）：26-27.

第9篇：高效管理方法范文

[关键词]采油；因素；成本

中图分类号：F406.72 文献标识码：A 文章编号：1009-914X（2014）40-0077-01

积极践行分公司“固本强基、谋新图远、求实高效、和谐发展”的工作理念，坚持以油气生产为中心、以安全环保为重点，细化井站生产管理工作，进一步加强党建工作，努力营造和谐环境，整体管理水平不断提升。设备逐渐老化，对机泵设备进行定期保养维护，确保了双二外输油正常中转，注水泵泵压平稳；精打细算，控制耗气使用量，加热炉运行良好，确保冬季安全生产。根据油井生产情况采取灵活措施落实油井产量，对液量较高、离站近的油井采取停伴热量油；对液量低、离站远的油井采取停伴热或掺水用计量车在井口标产，并根据放油时间折算油井产量。二是精细注采调配，做到“两个提高、一个控制”。转变重油轻水的思想，通过分析水井注水情况和油井受效情况，找出注水调整方向，对地层能量低的井组放大注水，对注采对应差的井组，采取不稳定注水，控制油井的含水上升。三是精细地面管理，实现油井稳定生产。搞好点炉升温工作，摸索出了水套炉炉火“封、开、推、听、看”五字调节法。做好增压泵的管理运行工作，针对盘根的松紧度调节不易掌握的情况，摸索实施盘根浸泡法，减少了紧盘根的次数，延长了盘根的使用寿命，节约了成本。搞好日常生产监控，班组推行诊断式巡井办法，通过“听、看、摸、量、思”等手段及时监控油井生产状况，发现异常，及时反馈。抓好井筒管理工作，对每口油井都量身定制了一套管理方法，对油井用热水洗井后采取10天加一次清防蜡剂，用热油熔蜡以后每15天加一次清防蜡剂，根据油井结垢腐蚀情况，对结垢、腐蚀的井，分别定时定量加入阻垢剂和防腐剂。通过该站各项人性化的管理措施，强化过程控制和管理，无论是地面管理、井筒管理还是日常的资料管理都有了明显的进步和提高。

根据季节特点，做好生产管理工作。在统筹安排好日常生产运行的基础上，重点组织好抽油机保养、设备维护工作、井间规范化建设工作、井场防污染治理工作、雨季防汛、防盗油工作、安全现场整治以及冬防保温工作。风险控制始终在操作人员眼前，操作一步，记录完成一步，确保作业安全性。风险控制是安全环保管理的一种有效辅助工具，是实施风险控制的主要载体。为了更好地发挥其指导实际操作现场的作用。我们不断完善安全管理制度，“干前有规划、有标准，干中有监护、有监督，干后有验收、有考核”，并加大了考核力度。坚持每天利用早点名时间对员工进行安全讲话，同时每周三利用中午休息时间组织员工学习事故案例及公司培训的相关文件、案例，在雨季到来之前，对员工进行防汛工作培训，并在公司的指导下，完成了防汛安全演习，通过各种安全教育活动，提高了大家的安全意识。

建立科学的、符合班组实际的标杆班组考核指标体系，让班组明确要干什么。对于什么是标杆班组，标杆班组有哪些指标，大多数职工都说不清楚。结合采油厂系统节点精细化管理的要求，管理区仔细梳理各班组的生产管理特点，明确提出，在安全生产、电力管理等通用指标上，要向采油厂乃至油田先进水平看齐。具体到高压低渗透油藏诸多不具可比性的指标方面，在完成大队下发的任务基础上，要同自己的过去相比，每天进步，月月进步，年年提高。指标体系建立过程中，我们结合实际，积极倾听一线班组的意见，看这些指标是否可行，如不行，又如何加以修正。在制订指标体系时杜绝了模棱两可的指标出现。对照大队下达的各项任务指标，参照系统节点管理标准，管理区建立形成了班组指标标准体系。根据实施细则，各井站班组将系统节点管理的关键环节实施责任落实到人，结合建标、创标标准，管理区每旬对工作开展情况进行点评，并公布考核结果。做到了发现油污、杂物及时处理，回收到指定的污油回收坑。同时对回收坑内和周边及时清理，确保周边环境不受污染。达到了管区内无油污，并顺利的迎接了油公司HSE样板站验收。工区通过重点抓岗位操作卡、班前讲话、每周的安全培训等方面工作，并通过问答，答卷的方式，抽查落实安全培训笔记，操作卡使用的熟练程度，强化了员工的安全生产意识，实现了全年“零伤害、零污染、零事故” 和“杜绝各类上报事故”的工作目标。在石油企业从生产型向效益型转变过程中，加强资金管理，日益成为企业管理中十分重要的一环，实质上就是要强化财务管理的突出地位，加快资金周转，降低生产成本，以最小的资金投入，获取最大的经济效益。采油厂在加大成本管理力度方面，主要采取以下措施。加强对成本的宏观控制，科学合理使用资金；深入开展节能降耗，修旧利废，明确目标，多方挖掘潜力；加强项目管理，确定一个项目要经过充分论证，先算帐、后花钱，尽量降低工程造价，未经预算及审计批准的项目，财务部门拒绝拨款；加强物资、电力管理，控制用料、用电指标；加强作业成本管理，在提高作业施工质量的前提下，尽量控制工作量，确保作业施工的有效性。