小学学校安全工作方案精选(九篇)

前言：一篇好文章的诞生，需要你不断地搜集资料、整理思路，本站小编为你收集了丰富的小学学校安全工作方案主题范文，仅供参考，欢迎阅读并收藏。

第1篇：小学学校安全工作方案范文

学校消防安全工作坚持“预防为主、防消结合”的方针，牢记 “隐患险于明火，防范胜于救灾，责任重于泰山”的箴言，牢固树立安全无小事、人民生命财产重于泰山的观念，贯彻学校“安全、质量、服务、特色”的工作方针，把“安全”摆在学校工作的首位。为进一步加强我校消防安全工作，落实消防安全责任制，给全校师生营造一个安全、和谐的良好工作、学习、生活环境，特制定本计划。

一、消防安全工作领导小组

组 长：略

副组长：略

成 员：略

消防安全工作领导小组成员要落实责任，切实加强学校消防安全工作。

二、消防安全工作目标

1、人人重视消防、人人参与消防、人人学会消防、“一畅两会”落到实处。

2、消除火灾隐患，杜绝事故发生，确保学生宿舍、教师宿舍、实验室、学生食堂等重点部位的消防安全。

3、火险隐患整改率达100%。

4、消防安全宣传教育面达100%。要利用校园网、黑板报、宣传专栏、安全教育课、报告会向全体师生员工进行消防安全知识的教育培训。

5、消防设施、器材完好率达100%。

三、消防安全工作重点

1、加强学生宿舍楼管理;加强食堂的消防安全管理。根据各块的特点，有针对性地组织学生进行火险疏散演练。

2、加强各部功能教室、图书馆的消防安全管理，配套消防设备，完善规章制度。

3、加强消防安全知识教育，提高全体师生员工消防安全防范意识，牢固树立“安全第一，预防为主”的思想。

四、消防安全工作措施

1、加强对师生员工进行《消防法》、《机关、团体、企业、事业单位消防安全管理规定》、《学校消防安全应急预案》等消防安全法律法规知识的教育，提高师生员工对消防安全工作的思想认识，使他们初步掌握消防基本常识和消防技能。落实“一畅两会”(各建筑物所有安全疏散通道畅通，人员会扑救初起火灾、会报警自救逃生)的具体要求。

2、定期召开消防安全领导小组会议，布置消防工作，学习贯彻落实上级有关消防安全工作会议精神，把消防安全工作贯彻落实到每位成员、每个部门，充分调动全体成员的积极性，共同做好消防安全工作。

3、每学期召开一至两次消防安全工作培训会。主要对教职员工进行消防知识的教育宣传，提高消防知识水平，懂得火灾的起因、火险的预防、一畅两会、初起火灾的扑救方法、灭火器材的使用方法、火场自救逃生方法等。

4、利用每周的教师例会，对教职员工进行消防安全教育，期末对消防安全工作进行总结。班主任利用班会对学生进行消防知识教育。学校利用校园网、广播等多种途径扩大消防安全知识的宣传面(如张贴消防安全挂图、图书馆利用电子图书、学生宿舍设置消防教育宣传专栏等)。

5、每月不定期地派专人对消防器材进行检查，对不合格的器材及时更换处理。各部门负责人要经常性的对本管辖区的消防器材进行检查，发现问题要及时报告领导小组，领导小组要及时派人解决处理。

6.学生宿舍楼的生活管理教师要加强本栋楼的消防工作管理，包括消防设施器材管理、宣传教育，杜绝学生带火种进宿舍，完善消防标示设置。每学期组织学生进行一至两次火险疏散演练，让学生掌握逃生的正确方法，保证演练的顺利成功。

7、食堂负责人要加强对本食堂的消防管理，包括消防设施器材检查、员工安全规范操作检查，特别是用火、油炸食品时的严格监控检查。

8、电工维修人员要加强对校园内用电设施、设备、各种用电器、线路的安全检查，防止私自乱拉电线，防止用电设备、用电器损坏、电线短路引发火险。

9、加强对锅炉房、专用教室等重点部位的消防安全检查，健全各项规章制度，完善各种警示标志，严格履行岗位责任制。

第2篇：小学学校安全工作方案范文

一、目标要求：

本学期学校安全工作的目标要求是：认真贯彻县局和联校关于加强安全工作的有关文件，努力杜绝一切因学校工作失误造成的安全责任事故，消除学校的安全隐患，使教师有一个安全祥和的工作环境，学生有一个安全文明的学习环境。努力创建平安文明校园。

二、工作要点：

1.教育教学安全：

⑴各班教师要与学生建立良好的师生关系，用科学的方法教育学生，积极研究学生的心理、生理变化，加强心理辅导，严禁体罚和变相体罚学生。

⑵由学校组织的各项活动，各班都要周密考虑，分工明确，责任到人，严格管理。各责任人要切实负起责来，不能有丝毫的大意。

⑶加强对各班各室的用电管理，不准私拉电线，乱接开关，学生宿舍不得使用明火，师生宿舍均不得使用电炉等大功率电器。

⑷体育课及其它室外游戏，教师应全程监督学生的活动。活动量较大的要向学生讲清要求，问清学生能否参加，不得勉强。

2.交通安全：

⑴各班主任应把严格遵守交通法规作为每天晨会的必讲内容，要教育步行、骑车的同学靠右行、靠边行。

⑵配合家长做好对学生接送车的管理工作，要求离校2公里范围内的学生步行上学，确需乘车的学生要加强等车及坐车时的安全教育。、

⑶值周教师要加强责任心，等学生全部离校后方可回家。

⑷各班要坚持排队放学制度，切实执行学校按时清校的规定。

⑸严禁12周岁以下儿童骑车上学。

⑹加强门卫的工作责任，校门口不得乱停车辆，禁止闲杂人员进入校园，外来人员进校要办理登记手续。

3.饮食饮水卫生：、

⑴按卫生部门的规定办好食堂，做到证照齐全。制定好各项卫生制度，严格按程序操作。食堂工作人员定期体检，合格后方可上岗。

⑵各种食品必须从正规渠道进货，严禁购买不洁、变质食品。

⑶切实做好食堂、宿舍的卫生保洁工作，除灭“四害”，创建文明食堂。⑷教育学生饮水时要防止烫伤。

4.校产校舍安全：

⑴定期组织校舍安全检查，一学期不少于两次，特殊天气随时检查，发现险情及时汇报排除。

⑵每个教师都应确立主人翁的思想，保持高度警惕，关心校产校舍及其它设施安全，发现问题及时汇报总务处。

⑶加强保卫工作，防盗防火。

5.教学设施安全：

⑴电器、教具使用前要进行安全检查，如有故障要及时排除。按规定接插线，插线前应检查电线绝缘皮是否完好，禁止乱拉电线。

⑵体育器械在使用前体育教师或活动课辅导教师要先认真检查一遍，确定完好后方可组织学生使用，使用时教师不得离开现场，要随时关注学生的活动，加强保护，防范事故的发生。

⑶加强对学生进行日常行为规范教育，上下楼梯靠右轻走，严禁在楼道、走廊里奔跑追逐。

⑷加强对实验室、电脑房等特殊场所的管理，按规定操作。

第3篇：小学学校安全工作方案范文

要充分认识学校防雷安全工作的重要性

近年来，随着教育事业的迅速发展，学校高层建筑物不断增多，中小学校人员日趋密集，信息技术设备日益增加，学校防雷工作已经成为雷电预防工作的重中之重。2005年9月14日，湖南长沙、湘潭两地发生雷电伤人事件，尤其是长沙雷电事件，一次雷击造成湖南第一师范正在进行军训的学生和教官7人伤亡，再次敲起校园防雷的警钟。2007年5月23日，重庆市开县兴业小学遭受雷击，造成7名学生死亡、39人受伤的重大雷击事故。2010年8月，海口市桂林洋高校区琼台师范专科学校建筑工地发生一起雷击事故，造成一人死亡。陈某从工地返回工棚途中遭雷击后，陈某应声昏倒在地，手脚痉挛，衣服多处被雷电撕烂，头发烧焦，脖子到脸部皮肤紫干。江西省仅2006-2008的不完全统计，雷击导致100多人死亡，多人因雷击受伤，损坏1000多台变压器、家电、通讯设备、网络设备，造成部分地区停电、停水、信息网络瘫痪、通信中断，雷击还引起建筑物被毁、起火等事故的发生。频发的校园雷击事故，不得不引起我们的思考：作为校园的运动场所，又正是学生活动集中的地方，我们应该如何进行雷电防护？

如何做好学校防雷安全工作

广泛宣传学校防雷安全工作。学校要积极配合气象部门开展防雷安全进学校的宣传活动，利用板报、广播、宣传画、讲座、上安全课、电化教学等多种形式对师生、员工进行防雷科普知识的宣传，让防雷安全教育进入安全教育课程，不断提高师生避险、自救、互救的能力和依法防雷、科学防雷、主动防雷的意识。提高对全县校园防雷安全工作重要性的认识，充分认识防雷安全工作的重要性和当前雷电灾害多发的严峻形势，切实增强责任感和使命感，在各自职责范围内，加强协调、密切配合，采取切实有力的措施，共同做好防雷安全管理工作。学校要高度重视防雷安全工作，本着“安全第一、预防为主”的原则，结合创建“平安校园”活动，把防雷减灾作为安全管理工作的一项重要内容纳入安全检查范围之内，做到警钟长鸣，防患未然。

加强学校防雷信息平台建设。加快雷电监测预警业务体系建设，并充分利用各种信息传输手段及时将雷电灾害预警信息提供给有关教育部门和单位，为学校和广大师生采取避险措施提供有力支持和帮助。各级教育部门要督促学校将防雷安全工作纳入学校安全工作范围，履行好对学校的安全监管职责，并配合气象主管部门检查、落实各项防雷安全措施。

严格执行学校防雷的技术规定。学校防雷工作分直击雷（侧击雷）和感应雷、雷电波侵入三大类；根据《建筑物防雷设计规范》（GB50057-94-2000版）、《建筑物电子信息系统防雷技术规范》（BG50343-2004）等相关技术要求，结合学校人员密集，存在户外活动、信息系统相对集中的特点、提出对学校场地、建筑物防雷安全硬件设施应当做到以下基本要求：

外部防雷设施及要求。校舍、宿舍、办公楼、食堂、体育馆、烟囱、卫星接收天线等建（构）筑物应有避雷带或避雷针，避雷针保护范围应符合相关标准，有效保护建（构）筑物；避雷带应平整、顺直、牢固，无倒状、断裂。

接地系统应完备、接地阻值符合相关要求；孤立大型金属物应有可靠接地；学校有线广播、网线、电话线等金属线路严禁缠绕避雷带、避雷针。

内部防雷设施及要求。金属楼梯扶手应有可靠接地；学校总配电房、办公、教学网络机房、程控交换机房、电化教学网络中心机房、监控机房应有两级以上电源浪涌保护器（电源避雷器）；室内金属构件应做等电位连接；防静电地板实现多点接地；教室具有电化教室终端的学校，教学楼楼层需具有两级电源浪涌保护器：卫星接收装置室内、外馈线端口（IDU、ODU）、信息网络外网接口处（金属导线）、网络交换机重要端口处应有相应信号浪涌保护器（信号避雷器）等应有防雷电电磁脉冲措施。

认真履行防雷装置“三同时”工作。加强对学校新建、改建、扩建建设工程防雷装置的设计审核和竣工验收工作，进一步检查和落实防雷装置定期检测制度，切实从源头把好学校防雷安全质量关。新建、改建、扩建的学校防雷装置必须向防雷减灾机构申报，由持有相应防雷资质的单位承担设计、施工，施工完毕后经验收合格并取得《防雷装置合格证》方可投入使用。大型建设工程项目须进行雷击风险评估，以确保公共安全。

学校防雷装置实行年检制度和责任追究制度。学校防雷装置实行每年一次的年检制度，各学校必须定期向防雷设施检测机构报告，及时发现和排除防雷安全隐患，有效减少雷击事故的发生。按法律法规和技术规范要求进行检测，凡未安装防雷装置或不符合防雷规范要求的，必须按规范要求进行整改。对于拒不接受防雷装置设计审核和竣工验收、拒不执行防雷装置定期检测、防雷装置不合格又拒不整改、使用不合格防雷产品的学校和责任人，要按照法律法规进行严肃查处。学校要将防雷工作纳入学校的安全管理，纳入学校目标考核，安排专人负责。

及时做好雷电灾害应急处置与调查工作。学校要建立健全气象灾害应急响应机制，提高气象灾害防范、处置能力，最大限度地减轻或者避免气象灾害造成^员伤亡、财产损失。雷电灾害发生后，及时启动应急预案，在最短时间内做到组织领导到位、技术指导到位、物资资金到位、救援人员到位，确保高效妥善处置灾情。在遭受雷电灾害后及时向有关部门报告灾情，并协助气象部门做好雷电灾害的调查、鉴定工作，分析雷电灾害事故原因，提出解决方案和措施。

第4篇：小学学校安全工作方案范文

为深刻吸取福建泉州“3•7”坍塌事故、沧州孟村回族自治县晨光铸造有限公司“3•8”高处坠落事故和石家庄正定亮马化工贸易有限公司“3•10”火灾事故教训，为严格落实上级《关于立即开展复工复产安全生产大检查的紧急通知》要求，确保疫情防控期间全市教育系统安全形势持续稳定，根据我校实际特制定本工作方案：

一、成立安全大检查工作领导小组

组长：xxx

成员：xxx xxx xxx

二、自查自改

对每个环节、每个岗位、每个部位安全风险隐患和每项安全措施落实情况进行彻底自查，对发现的事故隐患，建立台账清单，落实风险管控和隐患整改措施。

1.法规政策落实情况

我校贯彻落实上级部署要求，制定开学前工作方案，强化开学前学校安全防范措施。

2.重点工作推进落实情况

建立并执行安全生产包联责任制和“双控”机制，我校已安装一键式紧急报警装置、视频监控系统，假期及疫情防控期间利用微信对学生及家长进行安全教育、发放防溺水通知书等。

3.消防安全

我校落实消防安全主体责任和岗位责任制，重点部位有消防责任人，无违规敷设、无违规使用大功率电器、疏散通道通畅、标识设置到位、每月进行一次逃生演练。

4.娱乐设施

娱乐设施安装牢固无老化锈蚀且及时防护。

5.其它设备设施

桌椅牢固，悬挂物牢固，楼梯栏杆无松动或损坏，台阶无损坏，楼道无堆放杂物，院墙安全。

6、我校无食堂、无化学品、无实验室、无校车、无燃气、无特种设备。

三、相关要求

1、要按照“党政同责、一岗双责、齐抓共管、失职追责”和“三个必须”的要求，严格落实防疫期间及复学安全大检查工作的领导责任。认真贯彻落实上级要求，严守安全底线，层层压实责任，举一反三，切实加强安全监管，坚决防范遏制各类校园安全事故。要立即组织制定本单位安全大检查实施方案，明确检点、方式方法和责任分工，成立检查组，全面开展安全大检查活动。

2、及时按时上报我校工作情况。

第5篇：小学学校安全工作方案范文

学校领导高度重视学校消防安全工作，认真学习贯彻落实公安部、教育部《关于加强学校消防安全工作的通知》精神的通知要求，充分利用学校的校园网、宣传橱窗、黑板报、学校广播等宣传阵地进行大力宣传。通过学习宣传，大家统一了思想，提高了认识。因此，必须把安全防范和教学质量作为学校一切工作中最主要的两件事来抓，做到“两手都硬”。同时重视并抓好学校消防安全工作是形势的需要，是客观实际的需要。近几年，由于学校事业发展，师生总人数剧增，连年扩招学生和大量引进师资，使人员结构、人员素质、人员组成发生了较大变化;教学资源和教学设施还不能完全跟上变化的形势，还不能满足教学的需要。因此，校园不安全因素较以前增多，校园发生安全事故的可能性比以前大大增加。这就给学校的消防安全工作提出了更高的要求，决不能掉以轻心，麻痹大意。再者，创建平安学校是实践“三个代表”重要思想的具体体现，这对于坚持社会主义办学方向，全面贯彻党的教育方针，构建社会主义和谐社会，培养合格的社会主义事业建设者和接班人同样具有重要意义。

在教育活动中，每学期学校做到“六个一”即：一份计划、一次国旗下讲话、一次安全知识讲座、一堂主题班会、一次图片展览、一期黑板报。同时，对创建中的典型事例和经验做法及时利用校广播加以宣传报道，积极营造创建学校消防安全工作的良好氛围。

二、健全组织，落实责任，探索创建学校消防安全工作新机制

学校成立了由校长任组长、副校长为副组长、德育处、总务处主任及工作人员和各年级负责人、各班班主任为成员的学校消防安全工作领导小组。学校把消防安全工作具体任务落实到班级、年级负责人，各层次负责人分别和下属各部门责任人签订消防安全责任书。这样明确分工，责任到人，使全校创建最安全学校工作“事事有人做，人人有事做”，形成了“上下联动，左右配合，党政工团，齐抓共管”的管理格局。学校消防安全工作领导小组具体统筹、组织、协调学校消防安全工作的日常督查、记载等工作。做到工作有计划、有布置、有检查。

三、完善制度，奖惩结合，落实创建各项措施

1、落实消防安全责任制：制定各岗位消防安全职责，学校逐级与消防安全责任人之间签订消防安全责任书。

2、建立、完善和落实消防安全规章制度：学校建立了《消防安全宣传教育制度》《防火巡查、检查制度》《安全疏散设施管理制度》《消防器材、设施维护保养制度》《灭火和应急疏散预案演练制度》。按照“安全第一，预防为主”的原则，要求各责任部门、责任人对安全工作做到“每天必查，有查必记，有患必除”，保证安全工作一项不漏，一个盲点不留，一个隐患不存。

3、坚持落实学校消防安全工作的考核机制。

4、完善消防基础设施：按国家规范配置灭火器，电器产品的安装、使用和线路敷设符合国家规范，无私拉乱接电气线路，学生宿舍内无使用电炉、液化气及明火照明及违章用电的行为，疏散通道畅通，学生宿舍外窗无影响安全疏散和应急救援的栅栏，图书室、学校宿舍、公寓设置火灾应急照明。

5、加强防火巡查、检查，及时消防火灾隐患：学校每月组织开展一次防火检查。防火巡查对查出的火灾隐患要及时整改。

6、制定应急疏散预案，适时组织开展演练：学校每年组织开展1-2次应急疏散预案演练。

四、以人为本，“三防”齐抓，构建创建工作网络、加强消防消安全宣传教育工作

1、将消防安全教育纳入学校的日常教学内容，每个学期每个班级必须安排2节消防安全知识课，授课教师必须经公安消防机构培训。每所学校配备一名消防辅导员。

2、每个学期组织学生接受一次消防安全教育。

3、在校园内或学生宿舍有永久性消防安全宣传标语，在校园内开辟1个消防安全教育宣传栏。

4、组织开展好“消防安全宣传教育月”活动。向学生传授日常防火、火场逃生自救等消防常识。

五、输导结合，形式多样，重视法制宣教工作

1、学校充分发挥法制副校长的作用。学校消防安全工作领导小组每逢有会议和重要活动都邀请法制副校长参加。本年度，我们多次邀请法制副校长参与德育工作的研讨。使师生树立了法制观念，增强了法制意识，提高了知法、用法的自觉性。

第6篇：小学学校安全工作方案范文

关键词：校园防火；消防安全管理工作；教育培训；消防安全技能

中图分类号：X922 文献标识码：A DOI：10.15913/ki.kjycx.2016.09.068

2003-11-24，俄罗斯人民友谊大学发生火灾，造成41名外国留学生死亡，近200人受伤；2005-11-02，北京林业大学发生火灾，造成2人死亡；2006年，马尼拉大学发生火灾，8人死3人伤；2007年，东北师范大学发生火灾，500名学生被困；2008-05-05，中央民族大学女生宿舍发生火灾，数千名学生被紧急疏散；2008-11-14，上海商学院徐汇校区一学生宿舍楼发生火灾，4名学生在消防队赶到之前从6楼宿舍阳台跳楼逃生，不幸全部遇难。

1学校消防安全的重要性

近年来，很多学校都发生了火灾，许多莘莘学子被大火无情吞没。究其原因，主要是学校管理疏忽和学生疏忽造成的。年轻生命的逝去让人心痛，无数血的教训告诉我们，学校必须要重视自身消防安全管理和对学生消防安全知识的培训。学生在校期间是学习精力最旺盛和吸收能力最强的阶段，如果能把消防安全常识等作为生存课程重点学习，那么，一定能够取得良好的效果。教育一个孩子就是教育一个家庭，他们是家庭的重心，更是未来社会的建设者，所以，学校教育胜于任何形式的社会宣传教育。

2学校消防安全存在的主要问题

2.1消防安全管理制度不健全

学校的消防安全管理制度不健全，缺少专门的组织机构，管理不到位。在学校中，大型阶梯教室，学生食堂，计算机房，物理、化学实验室还有学生宿舍等重点地方没有专人专管，而且学校管理人员对消防器材的维护不到位，甚至不会操作灭火器等消防设施。这些都是亟待解决的问题。

2.2消防安全与校园治安管理有矛盾

消防安全与校园治安管理之间存在矛盾，人员疏散难度大。学校人员密集，作息时间比较统一，上课时教室内人员集中，下课时走道和楼梯拥挤。在日常工作中发现，很多学校为了加强校园治安管理，在学生宿舍门、窗上都安装了防护栏，还有的学校私自加盖围墙，很多学校在学生就寝后将所有安全出口锁闭，一旦发生火灾或其他紧急情况，极易造成人员伤亡。

2.3宣传教育工作不到位

对学生的宣传教育工作不到位，缺乏安全常识。在学校火灾案例中，究其原因，大多是因为学生宿舍用火不慎引起的——有的学生宿舍违章用电，乱拉乱接电气线路的情况突出；有的使用电热器具，比如电热杯、电炉、电饭煲、电吹风、“热得快”等，极易引发电器故障；有的使用煤油炉、酒精炉；有的北方地区和农村地区的学校采用明火取暖；有的学生在宿舍内使用蜡烛照明、蚊香驱虫，这样也很容易引发火灾。

3保证学校消防安全的措施

3.1学校要严抓自身管理

在日常工作中，学校要把人员的生命安全放在第一位，重视消防安全工作，从上到下建立专管消防的组织机构，制订学校消防管理制度，根据不同场所的需要拟定管理方法，并确定专人专岗。同时，要定期维护和保养学校的消防设施，确保其完整好用。另外，要从实际情况出发，治安管理和消防安全管理两不耽误，采用灵活、有效的处理方法保障疏散通道、安全出口的畅通，并设置符合国家规定的消防安全疏散标志，制订培训制度，定期组织全体师生参加必要的培训和演练。

3.2学校要抓全员的教育培训

由于工作需要，笔者给学生们上过很多次消防安全知识课。笔者感觉，大家都很喜欢这样的课程，而且这些课程越早上效果越好。如果在小学阶段开设这门课程，因为孩子们学习知识的能力比较强，所以，学习效果比较好。因此，学校应该与消防队保持良好的联系，根据学生的年龄和接受能力制订适合的培训方案，例如，幼儿园可以采取看动画片、组织孩子们参加集体逃生演练的方式提高学习效率。所有的学校都应该根据实际情况每年至少组织新生参观一次消防队，进行一次消防常识互动宣讲，观看一次学校火灾案例，全员参与一次消防演练，让学生们学习到逃生、自救的技能。

3.3消防监督部门要做好指导工作

第7篇：小学学校安全工作方案范文

为了提升全区中小学、幼儿园师生及教职员工消防安全意识，提高应对突发火灾的应急能力，全面做好开学复课校园消防安全工作，最大程度的预防和减少火灾事故对学校和师生带来的损失，积极营造校园消防安全大环境，现将2021年度校园复课复学工作消防安全提示印发给你们，请结合实际，认真抓好落实。

一、抓好厨房消防安全管理

突出抓好油烟道清理、液化石油气储存管理工作，确保厨房内部设施安全运行.

二、加强锅炉房、燃气表间巡查工作，做到每日必查、每周抽查.

三、强化用电安全，加强配电室、用电器、电线使用管理工作.

四、严防化学事故，对化学实验室、实验品规范管理、规范教学、规范存放.

第8篇：小学学校安全工作方案范文

关键词：学生宿舍；消防；安全

中图分类号：G647 文献标识码：B 文章编号：1002-7661（2015）24-004-01

一、大学生宿舍存在的安全隐患

1、宿舍的配电设施不安全。一栋宿舍楼居住着上千名学生，手机、电脑、电灯等电器更是高度集中，宿舍每天的用电量特别大，而有些宿舍的供电设施以及电线线路布置的不科学或者不够完善。

2、学生使用大功率电器。在宿舍，学生为了生活的方便，经常会使用违禁的大功率电器，例如，使用电热水器烧水，用吹风机吹头发，甚至用电锅做饭。而就是这些大功率电器，会严重增加电线的负荷，稍不注意，就会造成这些电器烧毁甚至会出现严重电线超负荷从而引燃，发生严重的火灾。

3、学生使用不合格电器。现在的市场上经常会充斥着很多不合格的用品，电器同样也会存在这种情况。有些学生就可能会因为疏忽，或者贪图便宜省事而购买使用不合格的电器。那么，在使用过程中就可能会发生突发的安全事故。

4、学生的安全意识薄弱。很多时候，高校学生很清楚哪些行为是违反规章制度，存在安全隐患的，但就是由于安全意识的薄弱，并不重视这些行为的严重性，也不注意生活中存在的安全问题。往往就是这些小的疏忽，会造成严重的后果。

二、学生宿舍安全管理存在的问题

1、规章制度与组织机构的不健全。很多高校都没有健全的消防规章制度，没有完善的消防组织以及向对应的消防专职人员，各种定期考核制度也不存在，而且在出现安全事故的时候也没有明确的责任划分，往往是各种推脱。一些高校也没有制定相应的灭火和安全疏散的应急方案，及时有，平时也疏于练习，从而造成组织松散，针对性不强，完全没有实战的价值，在发生险情时根本派不上用场。

2、管理松散。针对宿舍的安全问题，学校本应该定期进行检查与检修，但很多学校往往都忽视了这个问题，很少进行定期检查，所以对于宿舍中存在的安全隐患也无法发现。同时，学校的宿舍管理方面也存在着缺陷，一般的宿舍管理员都是年纪较大的人，他们的精力可能无法支持他们进行相应的检查，反应能力也相对的比较迟缓，所以宿舍管理人员这样安排也是不合理的。还有就是有些安全通道被物品阻挡，在危及情况下不能及时逃离，校方也应对这一现象进行整治。

3、不重视对学生的安全教育。很多高校都认为安全意识是每个学生都具有的，认为没有进行安全教育的必要，所以就完全忽视了对学生的教育。但是，很多时候，学生的这种意识是相对薄弱的，如果定期进行安全教育，宣传宿舍安全的重要性，并从实际案例出发，将会很大程度提升学生的安全以及自我保护意识。

三、加强宿舍安全管理的措施

1、改善宿舍的配电设施。对宿舍的配电设施要进行定期的检查检修，对电线以及其他电器用具的老化现象要及时处理更换，同时，在宿舍设计电线线路时，一定要考虑到更多用电需求，设计满足最大的用电量的承受能力，用电设施的安全是做好安全管理的第一步。

2、加强对学生行为的约束与管理。很多危险都是因为学生的不文明行为造成的，这就要求对学生日常的行为进行规范化管理，严格禁止学生宿舍出现使用大功率用电器、吸烟以及使用不合格电器产品的现象的存在，发现有这种情况存在时，要查清使用者，并且进行批评教育或者更严重的惩罚。

3、定期对学生进行安全教育。安全教育虽然简单但是却不容忽视，校方应该定期安排安全教育的活动，宣传消防安全的重要性，引用实例提高学生的重视，加强自我保护意识。并且安排学生学习灭火器等设施的使用以及遇到危急情况时所应采取的行动以及逃生技巧，并进行相关演练，最大的发挥这些设备的作用，在发生危险时保证学生会首先采取自救，避免人身受到伤害。

4、建立健全制度，强化宿舍管理。高校校方应该以实事求是，求真务实的态度来建立健全学校的各种安全方面的规章制度，切实的落实好安全责任制，来监督、督促学生以及相关的工作人员认真履行维护校园宿舍安全的义务。同时，强化对宿舍安全的管理，严格执行消防安全额标准条例的各项规定，从严管理，不纵容任何违法违纪的行为的存在，努力消除存在的各种安全隐患，进一步加强对学生宿舍的监督和管理，并且做好各种管理制度的宣传，使学生以及工作人员都熟悉并且理解各种规章制度，形成人人都知晓，并且能都认真履行相关规定的良好局面，使平时的安全管理都有章可循有法可依，为安全管理规范化和具体化打下最坚实良好的基础。同时提高宿舍管理人员的综合素质，以保证安全管理正常有秩序的进行。

5、提高宿舍管理人员的素质。要加强对学校安保人员、宿舍管理员、后勤部门等职工的整体素质与能力的管理，提高相关人员的业务素质与责任意识。在工作方法上也要采取科学的管理方法，帮助引导学生树立强烈的主人翁意识坚持各部门定期的安全检查，不放过任何一个安全漏洞，对存在的问题及时纠正并且采取措施加以防范。宿舍是学生学习与生活的地方，也是学生在上学期间的家，只有校方与学生相互配合，才会营造一个温馨安群的氛围，保护好学生的财产生命安全至关重要，要充分引起各方的重视。

高校学生宿舍的消防安全工作任重道远。要贯彻《消防法》中规定的“预防为主、防消结合”的方针，牢固树立“隐患险于明火、防范胜于救灾、责任重于泰山”的安全意识，在学校各部门的共同努力下做好学生宿舍安全工作，实现“教育一个学生，带动一个家庭，影响整个社会”的目标，为广大学生提供一个安全舒适的学习、生活工作环境，提高整体消防安全素质，构建平安和谐校园。

参考文献：

[1] 易贤文，赵礼昌.浅析高校消防安全工作的问题与对策[J].成都大学学报， 2012（2）

第9篇：小学学校安全工作方案范文

一、指导思想和原则

《县学校安全稳定年度工作考核方案》（以下简称《方案》）的核心是建章立制、明确职责、落实责任。目标是减少学校师生意外伤害事故，杜绝各类安全责任事故和重特大事故，为师生员工提供一个安全稳定的环境，确保校园平安稳定，促进平安建设。

二、组织领导

成立学校安全稳定年度工作督导考核领导小组，由陈洪荣同志任组长，同志任副组长，各科室负责人为成员。

考核领导小组办公室设在安监科，由宣兼任办公室主任，任办公室副主任，等为成员，具体负责学校及校长督导考核的日常工作。

三、考核对象

全县各公办学校，已经审批并通过年检的民办学校

四、考核内容及分值

年度考核实行100分制。

（一）基础性指标100分（具体内容、分值见《考核细则》）；

（二）加分和扣分（见本方案第七条奖惩办法）；

五、考核等次

考核分优秀、合格和不合格三个等次。考核分数90分及以上为优秀，65分至90分（不含90分）为合格，64分及以下为不合格。

六、考核方式

考核评价工作在教委安全工作督导考核领导小组的领导下，由安监科牵头组织实施，片区督导员协助，乡镇村小由所属中心校按本规定组织考核，片区督导员督察督办。民办学校由职成教科牵头考核。

考核采取过程督导和年终考核相结合方式进行，年终先由学校根据考核细则自查量分报我委安监科，我委进行核查评估。安监科建立过程督导考核台帐，对全县各级各类学校进行过程督导和专项督查，并参考教委相关科室和片区督导员的意见完成学校的督导考核和考核评价。

七、奖惩办法

（一）学校安全稳定工作考核“一票否决”范围。

1.发生安全责任事故或重特大事故，受县政府及以上有关政府或部门通报批评或在社会上造成重大影响的；

2.学校未发现或未及时向上级书面报告，造成房屋坍塌或设备设施的原因等造成师生的生命财产严重受伤受损的；

3.食品或饮用水不安全，学校没有及时整改或向上级书面报告造成师生中毒的；

4.发生安全事故报送不及时或有意隐报、不报而造成严重后果的；

5.学校在管理或工作中被市级及以上政府或部门通报、黄（红）牌警告、挂牌督办等情形的；

6.其它可以避免但由于学校管理疏漏，安全教育不及时或不够，造成师生重大伤亡的。

（二）学校安全稳定工作额外扣分范围。

被考核的学校有下列情形之一者，每出现一起酌情扣考核分6－10分。

1.安全事故善后处置不及时或不当，致使学生家长3人以上集体上访给教育带来严重负面影响的；

2.安全事故学校无直接责任，但对学生教育不够，管理疏漏造成师生意外死亡或重大伤害事故，每学期发生两起及以上的；

3.学校在管理或工作中存在自身责任问题，在乡镇、街道及以上政府、部门安全检查中受到通报批评或点名批评、黄（红）牌警告、挂牌督办等情形的；

4.乡镇、街道及以上政府、部门提出安全隐患的整改意见或下发了限时整改通知，学校推诿、拖延整治或办理不及时造成师生受伤或财产受损的；

5.发生安全事故报送不及时或有意隐报、不报造成一定负面影响的；

6.其它可以避免但由于学校管理疏漏，对学生教育不够，造成伤害事故发生的。

（三）学校安全工作加分条件。

1.代表本系统承担国家、市、县安全稳定工作范畴重大活动（含接受检查督导、观摩等），分别加3、2、1分（可以重复计算，下同）；

2.单位集体受到国家、市和县政府及相关部门关于安全稳定工作奖励的（以文件、奖证、奖状等为准），分别加5、3、1分。

八、结果运用