香江野生动物园精选(九篇)

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第1篇：香江野生动物园范文

今天，阳光明媚，是出外旅游的好日子。我们联系了姨妈，表哥，一起到香江野生动物园玩

我们开着车大约一个半小时就来到了番禺野生动物园。我们在售票处买了门票后，车子就缓缓地驶入了自驾车区域。进去了以后再走了一段路就看见了一些我们平时很少见的动物包括有骆驼，斑马，大象，犀牛，白虎，鸵鸟。其中我最喜欢的动物就是黑熊。因为我觉得它很可爱，因此我还冒险下车和它照了一张相呢！当汽车来到中段的时候，我们又看见凶猛的狮子。坐在后排的表哥多嘴，扮了一声狼叫狮子好像很生气，于是大声吼了一下，过了几秒钟后附近的狮子都叫了起来，我以为它们都生气了于是就关了车窗在座位上缩成一团，可是我想错了它们并不是生气而是在热烈的欢迎我们的到来。当我想明白的时候汽车已经走了狮子也停止了吼叫声，我觉得很可惜因为当汽车走时才明白动物和人类其实是友好的动物是不会伤害人类的，而人类却因为自己的利益去伤害了动物。汽车就快到出口的时候一只驼鸟蹲在了路旁，我们把车停在了鸵鸟的身边，鸵鸟抬起头来和我们玩我们和它正玩得开心的时候一位工作人员把鸵鸟赶了回草地里。我们启动了汽车开车走出了自驾车区域来到了停车场。

进了动物园后，看见了火烈鸟，大食蚁兽，白虎，猴子，白狮子，熊猫等等。其中我最喜欢熊猫，因为这只熊猫是一只伟大的熊猫妈妈。我也很喜欢白虎因为它一身黑白相间的毛软软的令人非常舒服，因此我买了一只假白虎

今天我很开心，因为我不仅看到了那么多可爱的动物还学会了很多关于动物的知识！

第2篇：香江野生动物园范文

进入暑假，我同妈妈一起来到广州旅游。听闻，广州长隆香江野生动物园十分好玩，里面有许多珍稀的动物。于是，我带着好奇的心情前往一游。

经过将近一小时的地铁行程，我来到了期待已久的动物园。在园外的介绍中，我了解到它是1997年正式对外开放，2007年被评为国家级野生动物园。目前园区生活着460多种20000多头来自世界各地珍稀动物。

进了园区，首先看到的是火烈鸟，它被人们称为吉祥鸟，身体是红色的。它的旁边还有白色的鹈鹕、沉在海底的海龟等动物。接下来，我们走进了花果山，在这里，我们看到了黄猩猩、狒狒，往右走就是白虎山了，每一种老虎都能让人用好奇的眼光去看。当然，令人惊心动魄的是大型的白虎表演，也就是老虎吃肉跳水表演，当老虎跳到水中的时候，隔着一层透明的玻璃，我似乎感觉老虎扑向我的眼前，不经使我内心一阵。继续往前走，就看到了国家一级保护动物——大熊猫。有的在吃竹子、有的在玩耍、有的在睡觉，姿态各式各样。还有澳洲国宝——树熊，也称考拉，它趴在树上一动也不动，难道是在睡觉？我不禁这样想着。

下午，我们乘坐小火车进入猛兽区游览了一番。在这里，我见到了狮子、猎豹、黄狼等多种野生动物，这些动物我只在电视上见过，今天可真是大开眼界了！当我们经过长颈鹿的时候，所有人都发出了惊讶的声音。因为长颈鹿实在太高了，房子好像都要被撑破了！在长颈鹿的旁边就是亚洲象：它的东西的时候特别有趣，我本想看清楚他吃东西时的样子，可是它吃得太快了，不到一分钟，几根香蕉就吃完了。

晚上，我们观看了长隆国际大马戏，欣赏世界顶级全球最大情景式大马戏——森林密码，它创造了一种全新的马戏表演模式，是一台超越历史、超越时空、超越国界的马戏节目，逼真的森林背景，不但可以领略到俄罗斯、阿根廷等异国风情，还可一起探索森林动物的可爱一面与亲善的一面。进入大马戏礼堂内，可谓是人山人海，我们挑选了一个靠前排的地方坐了下来等待节目的开始。17点钟，表演正式开始了，首先出场的是一个小丑在舞台吹拉弹唱，随着音乐的节奏，大屏幕上出现了许多美丽的音符，小丑的精彩演奏，博得了台下观众热烈的掌声，台上台下一起互动，我们仿佛至于一片欢乐的海洋。

精彩不断，接下来的节目更让人叹为观止，令人毛骨悚然！舞台中央有一个“风车”，也就是五个“圆洞”，其中有一个人跑到圆圈的外面去了，当然，这中间不时有惊人的动作，在转圈上一会跳跳绳，一会把眼睛蒙住表演，一会跳舞的，坐在台下的我都捏把冷汗，实在是太精彩了，那些演员是不是也很紧张呢？观众的掌声、尖叫声可谓是此起彼伏。后面还有精彩的跳水表演，驯兽表演、空中飞人表演等等。

第3篇：香江野生动物园范文

四（2）李思蓉

日盼夜盼，我们终于盼来了秋游。这次学校举行的秋游活动是去香江野生动物园里游玩。我们班同学们既兴奋又开

心。

上车了，导游哥哥就自我介绍，介绍完后就把时间给了我们，我们在车上有说有笑，还有很多同学吃自己带的零食，整个车上都弥漫着零食的香味和同学们的欢声笑语。不知不觉，我们就到达了这次旅游目的地——广州番禺香江野生动物园。

一进动物园，导游就带领我们来到乘车游览区，坐上“小火车”就开始游览了。我们去了“亚洲原野”和“非洲草原”还有“猛兽地带”这三个地区。我看到了有许多动物朋友，有：长着长长的脖子，修长的四肢的长颈鹿，嘴巴大大的河马，身体黑白相间的斑马，长长角的藏羚羊，还有长着像海底里的珊瑚似的角的梅花鹿和体型庞大而又强壮的棕熊，还有身披漂亮时尚豹纹的猎豹，还有“森林之王”之称的狮子和老虎……不过，最让我感到惊讶和好奇的是，我看到大象“方便”的情景了，在观看大象时，大象突然把强壮的四腿撇开，然后我看到一大堆水从大象的屁股后洒下来。而且那些水好多好多，像是高压水枪射出来的水，真奇怪，大象能拉出这么多。

看完乘车游览区，我们就去看西游记花果山猴子表演了。花果山表演果然精彩，里面的孙悟空、唐僧、猪八戒扮演的有声有色，有模有样，既滑稽又精彩。里面的猴子表演的更是精彩纷呈、扣人心弦、精妙绝伦啊！我们看完了令人身临其境的西游记花果山猴子表演就来到了步行游览区。一边走路一边观赏小动物们滑稽、可爱的样子。在步行游览区时我看到了许多白虎幼崽和猴子幼崽。

不一会儿，我们参观完了生龙活虎、活泼可爱的动物们就来到了大象表演场来看表演。大象们的表演非常精彩，而且，大象他们看似庞然大物，行速缓慢，动作还有点儿笨拙，但是，它们的大脑都非常的聪明，真所谓“人”不可貌相，其中有一只大象很聪明，最后被选定为象王，那就是“龙龙”。

看完大象表演后，我们来到熊猫馆看熊猫。瞧，那只大熊猫长着又大又黑的眼圈，好像是好久没有睡过觉一样。之后，我们来到树熊馆又称为考拉馆。看看那两只考拉双胞胎欢欢和乐乐吧，它们长着一身灰色的毛，一个“大”字就能概括——大耳朵，大眼睛，大鼻子。它们有的躲在树丛中，有的倒挂在树杈上，有的蹲在树丫间，样子很可爱。

第4篇：香江野生动物园范文

酸——“我也想带相机”

春游前我多次向爸爸、妈妈要求把我绘画获奖的相机带去春游，可父母态度坚决—“不许带”，我只能作罢。第二天来到学校，看见很多同学都带着自己的相机随心所欲地拍摄，而我非但相机不能带，连一分零花钱也没有。唉！真羡慕！此时的我心里酸溜溜的。

甜——我们的团队很团结

我们小组的战斗力很强，不到一个小时，我们就已经把大半个园子转完了。中午午餐时间，全班同学聚在一起，我向几个小组打探了一番，他们都说没玩什么，从他们的言语中，我明白了-——因为他们不团结，不能统一意见。反过来看本组的成员，作为组长我很欣慰。我惬意地嚼着零食豆，“嗯，这豆子味道不错，甜甜的。”回味间我明白了，不是豆子甜，而是我的心里甜甜的。

苦——说是野生，何为野生

慕名去的香江野生动物园，就是冲着来自世界各地的珍稀动物，可看到那些关在笼中被束缚的可怜动物，我的心里非常苦涩。

肉食动物，或是被关在笼里要么拔牙、剪爪；鸟类，除了那些专门训练过的，都要被剪掉一些羽毛……失去了野性的美，它们还能被称之为“野生动物”吗？但如果让这么动物、鸟类回归野生的环境，它们依旧会遭到人类的掠杀，唉，真是无奈。

辣——天哪，太贵了

香江野生动物园留给我的第一印象就是——东西贵的可怕，这里我给大家通报一组数据：小雪糕10元/支、矿泉水10元/瓶、10厘米长的白虎小挂件15元，15厘米高的考拉小袋40元，大些的玩具公仔都要100元以上。

第5篇：香江野生动物园范文

国庆游番禺香江动物园

石岐第一小学 二（一）班　罗?

国庆节的第一天，阳光明媚的早晨，我们全家人来到了最大的野生动物园——广州番禺香江动物园玩。

这儿的动物可多了，我第一个看见的是骆驼，它身上有两个大驼峰。驼峰的作用可大着呢，它是骆驼的“粮仓”。有了驼峰，骆驼在沙漠里几个星期不吃不喝也不会死。我第二个看见的是梅花鹿，它身上的花纹就像一朵朵盛开的小梅花，真好看！接着，我看见了蓝孔雀、老虎、狮子、长颈鹿、大嘴鸟、黑白天鹅、袋鼠、班马、驼鸟……等等。我还去看了考拉，看见了考拉双胞胎欢欢和乐乐，它们正在睡觉，样子可爱极了！然后又去了看“动物幼儿园”，有许多动物宝宝在幼儿园里玩耍。我还看见了世界上最大的蛋——驼鸟蛋，我用相机把它拍了下来。最后，我去了儿童游乐园，玩了跳跳鼠、狮子王、卡丁车、环圆赛车，还有两个项目因为排队的人太多了，没玩。

最后，我和爸爸妈妈依依不舍地回家了。通过这次游玩，我看见了许多之前没见过的珍贵动物，学到了许多有关动物的知识，也让我更加喜欢和保护动物。

第6篇：香江野生动物园范文

泰国，已成为中国出境游第一大目的地国家。2017年春节七天长假，赴泰旅游的中国游客人数再创新高，达31.1万。

但这个数据瞬间被“秒杀”。仅大年初三那天，长隆集团旗下的广州和珠海两大度假区，就接待了30万名游客。

长隆为什么这么火？只要在长隆景区走一圈，就可发现它的与众不同。无论是广州长隆，还是珠海长隆，在景区宣传海报中，很容易看到这样的表述：“亚洲第一”“世界首创”“全球唯一”“创吉尼斯世界纪录”……景区的工作人员甚至开玩笑说：“在长隆内部，大伙对‘国内第一’这样的荣誉基本不感兴趣了，因为很多项目都是冲着‘全球第一’来的。”

事实上，无论是哪种“第一”，都折射出一种极致思维。“长隆做事其实很简单，就是生产最好的产品，追求极致的客户体验。”长隆集团董事长苏志刚这样解读“长隆密码”。

10元奖励的意义

很多情况下，企业家的个人追求，与其小时候的经历有关。

迪士尼的创始人华特・迪士尼，他的童年在一家农场度过，农场里的鸡、鸭、小猪都是他的好朋友。农场的经历赋予了他好奇和富于想象力的性格，激发了他建造迪士尼乐园的梦想。

苏志刚也是在农村长大。1958年，苏志刚出生于广州番禺大石村一个普通的农民家庭。因为家贫，14岁的苏志刚只读了几个月的初中就辍学回到了生产队，耕田挑粪养猪养鸡养鸭，什么苦活累活都干。

种了几年田后，苏志刚又开始放牛。当年，他在生产队负责饲养的母牛生了一头小牛，队里奖励他10元钱，他感到无比幸福和喜悦。

这虽是件小事，但对苏志刚来说却意义重大――他意识到，要做一件事，就得把一件事做到最好，只有这样才能赢得荣誉与好评。

改革开放后，苏志刚从农村来到广州城里打工，干过泥瓦匠，卖过猪肉。在卖猪肉的那几年，他不仅积累了自己的第一桶金，还和不少餐馆的厨师和管理人员交上了朋友。

1989年，苏志刚决定自己当老板，在番禺开了家酒楼。他注意到，广东人爱吃野味，为此甚至不惜猎杀野生保护动物。基于这一点，他特意养殖鸵鸟、鳄鱼等动物作为食材，既能保护野生动物不被滥杀，又能满足大众的消费需求。他的酒店也因此成为国家有关部门批获的首家可食用鳄鱼肉餐饮单位，野味盛宴作为其招牌，吸引了大批游客。

酒楼生意的红火，更增添了苏志刚追求极致经营理念的信心――只有拿到别人不易拿到的“驯养繁殖鳄鱼许可证”，做到别人不易做到的事，生意才有竞争力。

后来，当有朋友建议可用养殖野生动物的经验办一家野生动物园时，苏志刚觉得眼前一亮：政府不可能在一座城市批好几个动物园，如果抢先干成了，优势会很大。

1994年，在去泰国、新加坡、南非等国考察后，苏志刚认为旅游是有前途的行业，决定创办中国第一家民营野生动物园。经三年筹备，1997年12月，长隆香江野生动物园开业，后来更名为长隆野生动物世界。

“要做就做别人做不了的事”

开动物园，动物是核心资源。为让动物园更吸引游客，苏志刚将极致思维发挥到了极致――想尽办法从世界各国引进当地的“国宝级”珍稀动物。

上世纪90年代，长颈鹿在国内动物园里还比较少见，当时最好的动物园里也只有两三只。苏志刚决定从南非引进长颈鹿，且一次性引进30只，“只有建立起种群才有声势”。

一次性引进那么多长颈鹿，不仅在国内引起轰动，还引起了南非的关注。载有长颈鹿的专机从南非起飞时，临时登机的有一位神秘女士，她随机到达广州白云机场，一路亲眼目睹这批动物运上大卡车，并一直跟到游镌啊5诙天一早她又去动物园转了三个小时，然后跑到苏志刚的办公室，激动地说：“我们南非人错怪了你们中国人，对不起！”原来，她是南非一家动物保护组织的总干事，在南非媒体一片质疑声中，接受政府委托跟踪来到中国，看看“中国人会不会把这批长颈鹿宰了吃掉”。

在引进长颈鹿、白虎等珍稀动物后，苏志刚又盯上了澳大利亚“国宝”考拉。考拉体态憨厚，被称为“世界上最可爱的动物”。澳洲政府对考拉的输出非常严格，当时中国大陆还没有一家动物园引进过考拉。苏志刚认为，既然决定开动物园，就要做别人没做过、做不了的事。

考拉有个习性，只吃桉树叶。为此，苏志刚提前三年在广州种植了4万株桉树，作为考拉食物专供基地，还派专家到澳洲学习饲养技术。

苏志刚的诚意终于打动了澳大利亚政府。2006年，长隆香江野生动物园成功引进6只考拉，成为中国内地唯一的考拉之家。当年，来中国的考拉就生了一对双胞胎，这也是世界第一对考拉双胞胎。目前，长隆的考拉种群已实现五代同堂（超过50只），是全球最大的考拉海外种群。

如今的长隆，生活着以“国宝”为代表的500多种2万多只珍稀动物，包括中国大熊猫、澳大利亚考拉、南非B哥、泰国亚洲象、马来西亚马来貘、塞拉利昂倭河马……长隆，已成为中国动物种族最多、最大的野生动物主题公园，也是世界上重要的野生动物繁育保护基地。

对苏志刚来说，极致思维的意思是，要么人无我有，要么人有我优――而这一点恰是游客所喜欢的，因为人多有探寻未知世界的欲望，但毕竟大多数人没有机会游历世界，就算游历世界也不一定一次能在野外看到如此多的珍稀动物――这正是长隆野生动物世界的核心竞争力所在。

“好产品，一定会有市场”

长隆的工作人员都知道，苏志刚有这么一个习惯：他有时间的话，要么去国外考察，要么就以普通游客身份，坐在长隆酒店里喝茶，观察游客对景区的评价。

他注意到，到动物世界的游客，多是家长带着小孩。既然是亲子游，能不能让他们玩得更开心些呢？

苏志刚又盯上了游乐园。2006年4月，毗邻动物世界的长隆欢乐世界开业。欢乐世界，依然延续了苏式的极致思维。

开业之初，欢乐世界便引进了亚洲首台、全球第二台的十环过山车，创下了游乐设备环数最多的吉尼斯世界纪录；2008年，从瑞士引进垂直过山车，落差高达80米，成为同类过山车之最。这两座过山车成了欢乐世界的“明星”，很多游客就是冲着它们来的。

在游乐园创下佳绩后，尝到甜头的苏志刚继续深耕产业链。2012年，长隆水上乐园“热浪谷”开业，拥有全球最大的人工洪水中心“巨洪峡”和全球最大管状滑道“巨蟒”滑道；2014年，位于珠海的长隆海洋王国度假区开业，因拥有全球200多种、2万多只海洋动物而被称为世界最大的海洋主题公园，其鲸鲨馆还荣获了“最大水族箱”“最大水底观景穹顶”等五项吉尼斯世界纪录。

有人说，长隆的秘密就是花大价钱引进最顶尖的娱乐设施，但苏志刚不这么认为。

在不断提升景区“硬实力”的同时，苏志刚还十分重视提升“软实力”――频繁策划针对不同细分市场的节日盛典，尤其值得一提的是大马戏表演――对很多游客来说，到长隆必看大马戏。

长隆大马戏创办于2000年。最初的思路跟引进游乐设施一样，从全球各地引进顶尖马戏节目，却出现了“叫好不叫座”的尴尬。马戏团队总结认为，在国外受欢迎的节目，不一定适合中国消费者的口味，因为不接地气。

“只要是好的产品，就一定会有市场。”苏志刚决定对国外的优秀马戏节目进行中国式改良，他和主创团队天天蹲在剧院里，思考该如何把控观众的情绪，哪里应有笑声，哪里应有掌声，究竟该如何优化组合，“‘原料’都有了，就看‘厨师’怎么做这道‘菜’”。比如在西方马戏表演中，转换场景时经常拉起幕布，这时观众的情绪就会被“打断”。长隆就用动物巡游或滑稽表演的方式转移观众的注意力，取得了很好效果。

“我们不是简单地引进品牌，而是打造自主品牌，这也是长隆大马戏在竞争中的最大优势。”苏志刚说，长隆专门成立了马戏研发团队，一直在研究大家喜欢怎样的马戏，怎样才能让观众有更多的笑点和惊喜。如今，长隆的大马戏已进化到第四代，但研究还在不断深化，继续深挖“中国创意”，“要做就要做最好的，不是奔世界第一，就是奔亚洲第一”。

“高筑墙，广积粮”

从动物园到游乐场，从海洋王国到水上世界，从过山车到大马戏，从全国第一到全球第一……苏志刚的极致思维，不断拓宽、挖深长隆的“护城河”。

从商业竞争力的角度来看，长隆建造的“护城河”包含两个维度：一是宽度，即围绕游乐需求，不断延长产业链。如今的长隆，已基本是“动物园+森林公园+海洋公园+游乐园+水上乐园+大马戏”的超级旅游综合体，其他企业在规模上很y提供比它更完善的服务了；二是深度，即每一个单体项目中，追求的往往是全球第一甚至是全球唯一的体验感，特别是拥有众多全球“国宝级”的珍稀动物，还拥有繁育下一代的技术和能力，更是一般企业无法逾越的标杆。

“高筑墙，广积粮”，才能“长称王”。关于“护城河”理论，知名投资人巴菲特曾有清晰的阐述：“一家真正伟大的公司必须要有可持续性的‘护城河’。如果企业的‘护城河’每年不断地加宽，这家企业会经营得很好。”

第7篇：香江野生动物园范文

今天，风和日丽，我兴致勃勃地走在上学的路上。因为我们学校组织去香江野生动物世界春游。我背着装满零食的背囊来到课室，一看，已经有一半同学回来了。不到二十分钟，我们班的人就到齐了，我们一排好队，老师就举着牌子带着我们来到学校门口，我们走了三十多秒就上车了，一上了车，我们议论纷纷，“等一下我们会先看了什么表演呢？”“等一下我们会吃什么菜呢？”……我们大概坐了一小时的车程，就到了目的地——香江野生动物园。

我们一进大门口，就看到羽毛是五颜六色的鹦鹉和孔雀，因为我们正好遇到了孔雀在开屏，所以我们觉得很幸运。接着，我们来到了乘车区，我们上了车，我们在乘车的过程，看见了许多的动物，有身上是黑白相间的斑纹的白虎、威风的剑羚、粗暴的河马、脖子伸得老长的长颈鹿……

然后，我们来到观看新版西游记——猩猩表演。当我们来到的时候，已经是这出戏的中间了。我们坐在观众席上，只见剧务工作者（—位师傅）正在问观众们，要不我们给孙悟空它们出一道数学题吧，唉！有请这位观众（他指着其中的一位游客说）来出一道题，那位游客说：“17+71=？”接着师傅说：“唉哟！这道题可不太容易啊！”然后走到猪八戒前面问：“你会吗？”只见猪八戒直摇头，随后他又来到孙悟空的面前问：“你会算吗？”“师傅，你别吵，我正在思考呢。”师傅走到沙憎面前问：“你呢？”“师傅你别问我，我不会算。”它说完一扭头就走了。“嘿，师傅，我会了！”孙悟空说。然后，它把印有“9”与印有“8”这两个字的卡片放到那个板子上，之后，孙悟空说：“17+71=98”然后，师傅说：“对了！”“卖水果！卖水果！”沙憎说。“去去去，这没有你的事了！”师傅说。“猪八戒，不好意思啦！孙悟空它答对那道题，所以，你不是老大了。”说着说着，就把猪八戒戴着的皇冠给摘下，随后，师傅他走到孙悟空面前说：“从今以后，你就是老大了！”说着说着，便把皇冠给孙悟空戴上了。“嘿嘿！多谢师傅！”孙悟空它对师傅说。师傅对猪八戒说：“你也别灰心啊！”说完，便把紧箍咒给猪八戒，猪八戒不喜欢，便把紧箍咒给扔了。“不要这样嘛！”说着就把紧箍咒捡起来，并为猪八戒戴上，可猪八戒就是不戴，师傅为它戴上，猪八戒又扔了。孙悟空见猪八戒如此没有礼貌，便打它，猪八戒走到假山上，它被孙悟空追的无路可逃，就从假山跳了下来，结果大家都知到了，就是猪八戒被摔了个半死。哈！哈！

接着我们来到……

这个春游真有意思！

第8篇：香江野生动物园范文

嘿嘿！说起那张照片可真让鼓起一肚子的气，不过，我那时可真让人发笑。一个6岁的女孩子坐在一只高大威武的大骆驼上，面青嘴唇白，吓得嘴颤抖着，眼睛像冒火一面盯着某个人。照片里的这个小女孩是我，年幼时的我。

那时，我正梦寐以求地来到香江野生动物园玩耍。来到一个骑骆驼的地方，我抬着头来张望骆驼，可只见几个长着鸡毛的大柱子。突然，这“柱子”动了一下，我恍然大悟，原来这是骆驼的脚呀！这骆驼好大呀！粗壮的四肢，庞大的身体，毛耸耸的驼峰，那双像熊熊燃火一样鲜红鲜红的小眼目不转睛地盯着我，真吓人！我不由自主往妈妈后面钻，看骆驼的叔叔似乎看出了我的心思，笑着说：“小妹妹，上去照张相吧。”“不，不，不照！”我拼命地往妈妈身后钻，一动不动。爸爸早把我看透了，用手轻轻地摸着骆驼的毛，笑眯眯地对我说：“看着吧，它很乖的。”我胆怯地看了一眼大骆驼，只见那毛耸耸的小“山丘”，在我的眼里就像一座顶天立地的巨大的山。爸爸见我不懂，冷笑着硬把我拉了上去。

我吓得毛骨悚然，直冒冷汗。我想下去，可我的小脚又够不着，爸妈见状，笑得前台后仰。我起的胸脯一起一伏，那双小眼想能喷出火来。我眼里燃烧的火苗直冲爸爸杀来，爸爸不但不慌不忙，还笑得更欢了，叔叔碰了一下爸爸说：“拍下来，一定好玩。”爸爸如梦初醒，按下快门，只听“咔嚓”一声我那生气的样子就被留下来了。

说真的，我现在还有些后怕，不过正是因为这样，它也成了我最喜欢的照片之一了，大家说，我那时是不是很可爱呢？

第9篇：香江野生动物园范文

课程资源也称教学资源，是指一切对课程和教学有用的物质和人力。

一、明确融合内容

学习人文知识，培养国际化视野。例如在学校旁边的香江野生动物世界、飞鸟世界隶属全国首批国家级5A旅游景区，集动、植物的保护、研究、旅游观赏、科普教育为一体，被誉为“中国最具国际水准的国家级野生动物园”，是全世界动物种群最多、最大的野生动物主题公园。长隆游乐园则集世界多种顶尖的机动游戏项目。这些著名旅游景点每年都汇聚大量国内外的游客。这是孩子们接触外界，培养人文精神、国际化视野的良好窗口与平台。

了解古建筑知识，激发热爱劳动人民情感。番禺既有水乡风貌，又保存了大量完整的明清建筑，其古建筑又是一个取之不尽的教材库。目前，保存完好的宅第园林有广东四大名园之一的余荫山房，它具有较高的工艺水平和观赏价值。另外“宝墨园”集古建筑与高水平仿古建筑一体，而大石、南村、沙湾等镇街的古村落也有不少独特色的古建筑。通过将这些资源与综合实践活动有效结合起来，让同学们从中感受到古代劳动人民的聪明才智，又能激发学生爱家乡、爱人民、爱科学的情感。

树立环保意识，感受大自然风光。番禺在大力发展经济的同时也注意保护自然环境，其中莲花山、滴水岩、大夫山等自然保护区仍保存着优美的自然环境，每逢节假日成千上万的居民就会到达这些地方休闲、聚会。从政府实施宜居城市的理念到人人都用心去爱护身处的环境，这些都是教育的方向与目标，同样也是综合实践学科课程内涵。

二、开发特色课程

在特色校本课程开发中，学校既以本土特色旅游文化资源为主，又要有效利用了学校校园资源。学校可结合当地景点资源，通过组织“读、说、写、画、行”活动，促进学生全面发展。例如组织歌颂比赛、书法比赛等文化活动，通过营造乡土氛围，达到丰富学生文化涵养的目的。具体框架如下：

课程目标：通过课程资源开发的过程，首先是获得亲身参与实践的体验和经验，了解本土特色旅游文化，分享研究成果，w验文化内涵；其次是形成对本土特色旅游文化的内在联系的整体认识，发展对传统优秀文化的认同感、传承的责任感；三是形成从生活中主动发现问题并独立地解决问题的态度和能力，理解课程资源开发理念，掌握课程开发技术和方法；四是发展对知识的综合运用能力、实践能力和创新能力；五是养成合作、分享、积极进取等良好的个性品质。

课程内容：分类整理本土特色旅游文化。基于本土特色旅游文化资源建设的研究。基于本土特色旅游文化课程实施的研究。基于本土特色旅游文化课程评价研究。

课程实施：整体规划设计方案实践活动交流活动展示活动

课程评价：学习能力、实践能力、创新能力

通过与综合实践课程的融合除了促进学生的综合素质外，还力争取得一定的社会效益，将研究资料整理归类，撰写成立本土特色旅游文化节的报告，并提交给上级有效部门。

三、融合的意义

挖掘特色旅游文化资源实施综合实践活动课程，可以让学生加深对家乡的认识和了解，培养热爱家乡、热爱国家的民族情感。学生通过参观家乡特色景观，领略乡土文化的芬芳，深刻领悟乡土文化底蕴，继而激发对中华历史文化的脉源的神秘向往，并在社区民情体验中，与长辈们发掘景观新内涵等，既能继承和发展乡土文化，又能感受到现代生活的气息。运用本土特色旅游文化资源也能使学生发现旅游资源面临的不良环境影响，通过重视和宣传做好本土特色旅游文化的发展和保护工作。