简述碳循环精选(九篇)

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第1篇：简述碳循环范文

关键词：“两点一线”；高职生；数控专业；实训；探讨

中图分类号：G712 文献标识码：A 文章编码：1003-2738（2012）06-0064-02

引言

如何搞好高职院校数控专业学生的专业技能实训？通过几年来数控专业技能训练课的实训指导，我认为要从“模拟仿真实训”和“‘实战’技能实训”这“两点”入手，充分认识到学生的学习和认知规律，确立学生在实践教学中的主体地位并发挥实训指导教师的主导作用，使这“两点”重点突出并有机结合，最终形成“一线”，这样才能培养出企业所需要的专业技能型人才。

一、“两点”

（一）第一点：模拟仿真教学。

数车、数铣模拟仿真教学是在数控模拟仿真实验室的仿真软件上进行的。实施过程主要是让学生通过操作安装在计算机上的仿真软件进行编程和建模，将加工过程用二维或三维图形的方式演示出来。仿真操作过程最大的优点就是“操作环境安全系数高”和“能较全面真实地模拟仿真零件的加工过程”。在该“点”的教学过程中，我主要是采取以下“三法”来组织教学活动的。

1.同步法。

在“同步法”教学中，要求学生的“学”与教师的“教”步调基本保持一致。为达到教学要求，我的主要做法是：

（1）先自己，后学生。

对于重要的操作步骤，比如数控铣工中的对刀操作，通过仿真实训室仿真软件授课，先用多媒体投影仪演示并讲解一遍，然后要求学生效仿，重复一下我刚才演示过的内容，让学生亲自找“感觉”。对于没有听明白的，我再演示讲解，但演示完毕后一定要求学生亲自体验，这样才能让学生把问题找出来，并加以解决。

（2）先学生，后自己。

对于一个需要模拟仿真加工的工件，先让学生们自己发言，请他们说说加工该工件的工艺步骤；然后我再从众多的发言中提炼一种切实可行、基本能被大多数学生所接受的加工方法去让他们自己去仿真练习。

2.引导法。

“引导法”教学，即大的“方向”由我来引导。对于有些零件的加工，我不讲它的加工工艺，也不讲它的编程步骤，而是给出提示，讲加工过程的几个值得注意的关键点；然后剩下的工作由学生们自己来完成。学生们自己所采取的工艺步骤和编写的数控程序是否合理，则让他们在计算机模拟仿真系统中去检验；如有错误，要求及时修改更正。

3.作业档案法。

为每位学生建立作业“档案”很有必要。上模拟仿真训练课时，要让每一位学生切实感受到有任务要完成。要求学生认真完成课堂上布置的作业任务；然后我通过控制多媒体教学网（教师端）“允许学生交作业”这一栏，要求学生将各自模拟仿真加工好的工件及时以作业形式上交。为每一位学生建立作业档案；然后，统一批改，给出成绩，再将作业情况和成绩及时反馈给学生。

（二）第二点：技能实训。

专业技能实训是理论教学与仿真实训的具体应用，是学生掌握并提高技能的一条根本有效途径。为了能让学生顺利进行技能操作训练并在训练中掌握实用的操作技能，又能使学生在实训中所出现的问题得到及时有效的解决，我所采用的是“三结合”法来组织学生进行实训。

1.操作演示与讲解的结合。

每个机床操作动作要求学生掌握之前，我和车间指导师傅事先以小组为单位，当场操作演示讲解一遍，让学生们看清演示建立感性认识，然后让他们自己去慢慢操作体会。我把他们当中接受能力较强的学生加以重点培养，再让他们去指导其他同学的技能训练，这样既帮助了我，同时又提高了他们自己的能力。

2.实训操作与发现、分析解决问题相结合。

学生在实训车间进行的技能训练，所操作的是真实的数控机床，不能有丝毫的马虎。在对每个实训时间段（一上午或一下午）的技能训练之前，我先对学生进行集中，主要布置该时间段的实习任务，分析实训工件的工艺特点，强调安全问题等。全部布置好了以后，再让他们回到各自岗位进行技能训练。然后我和车间指导师傅对每个实习岗位进行检查，如对刀方法是否正确，工件装夹是否合理，控制面板操作是否有误等等。如发现是个别学生出现的问题，及时指出并给予纠正；如果是大多数学生出现同样的问题，则意识到这很有可能是由于我没讲清楚而造成的共性“错误”，马上要求学生停止操作并站队集合，帮他们分析问题出现的根源、造成的危害和解决的方法。当一个时间段实训结束后，再一次进行集中总评。

3.实习与企业化的结合。

大多数学生毕业后是要走向企业的。因此，学生在实训阶段引入企业的管理方法、让学生更早地了解熟悉企业是很有必要的。在该阶段，实训的学生都是企业的准员工，管实习叫“上班”；要遵守企业的一切规章制度：着青一色的工作服上班，不能迟到早退，不能相互窜岗，工量具不能乱放，八小时工作日等；要让学生在生产过程时刻绷紧安全生产这根弦，做到“安全第一、预防为主”，警钟长鸣；同时也要培养学生吃苦耐劳的思想品德和严谨细致的工作作风。

二、“一线”

“模拟仿真教学”与“技能操作实训”，它们组成一个完整的教学实训体系。这“两点”之间要重点突出，紧密配合、有机结合，这样才能使这“两点”连接成“一线”；否则，相互之间只是两个孤立的“点”。

1.加强实训车间与数控模拟仿真室的相互联系。

第2篇：简述碳循环范文

【关键词】富氧燃烧；循环流化床锅炉；热效率；节能减排

前言

循环流行化床锅炉技术是近二十年来迅速发展的一项高效低污染清洁燃烧技术。国际上这项技术在电站锅炉、工业锅炉和废弃物处理利用等领域已得到广泛的商业应用，并向几十万千瓦级规模的大型循环流化床锅炉发展；国内在这方面的研究、开发和应用也逐渐兴起，已有1000多台循环流化床锅炉投入运行或正在制造之中。未来的几年将是循环流化床飞速发展的一个重要时期。如何进一步提升循环流化床锅炉的热效率，实现企业的节能减排，是摆在我们面前的一项重要任务。富氧燃烧技术作为一种高新的节能燃烧技术，在循环流行化床锅炉燃烧中的创新应用，很好的实现了CFB锅炉的进一步节能减排，具有巨大的市场潜力。本文着重讨论了富氧技术应用于循环流化床锅炉燃烧中的技术问题和可行的实施方案。

1 富氧燃烧技术介绍

富氧燃烧（oxygen enriched combustion）指的是使用比通常空气（含氧21%）含氧浓度高的富氧空气进行燃烧。它是一项高效节能的燃烧技术，富氧空气在燃烧过程中提供了更丰富的氧元素，使可燃物燃烧更充分，减少了固体不完全燃烧的排放，减少了氮和其他惰性气体随烟气带走的热能，其具有明显的节能和环保效应。富氧燃烧的特点是火焰温度高、降低燃料燃点、提高热效率、减少烟气排放量等。

2 富氧燃烧技术的研究成果

2.1节能效果

因氮气量减少，空气量及烟气量均显著减少，故火焰温度和黑度随着燃烧空气中氧气比例的增加而显著提高，进而提高火焰辐射强度和强化辐射传热等，如当空气中氧气的浓度为25％时，火焰的黑度经计算为0.2245，增加约6％，同时燃烧带火焰对物料的辐射传热量提高的程度约为20.4％。日本曾在以气、油、煤为燃料的不同场合进行了富氧应用试验，得出如下结论：用23％的富氧助燃可节能10～25％；用25％的富氧助燃可节能20～40％；用27％的富氧助燃则节能高达30～50％等。

2.2氮氧化物和二氧化硫的排放

富氧燃烧时炉膛温度升高，使得热力型NOx的生成量增加，但是如果将炉膛温度控制在950℃以下，氮氧化物和二氧化硫的量不会增加太多，反而是因烟气量减少后提高了氮氧化物和二氧化硫的浓度，更加易于捕捉。使用富氧助燃技术后，烟气中SOx总量有所减少，NOx含量和总量也均减少。节能本身就是一种有效的减排，因为硫为燃料本身固有，使用富氧助燃技术后，由于燃料总量减少，所以产生的SOx总量也有所减少，因此也是控制大气SOx排放的一种有效方式。

3 应用分析

3.1炉膛温度控制

将富氧助燃技术应用到CFB锅炉，就需要把CFB锅炉的优势和富氧燃烧的优点结合起来，即：在富氧的燃烧的状态下依然保持炉膛内脱硫效果，控制较少氮氧化物生成，同时把富氧燃烧的传热效率高、燃烧完全、烟气排放量低的优点结合起来。要达到这样的效果，就需要将炉膛温度控制在原来空气燃烧时炉膛所适应的范围870℃～950℃。

据文献资料显示60％富氧燃烧时炉膛最高温度为95O℃，炉膛温度较用空气燃烧升高30℃～50℃左右，正常情况下CFB锅炉的最佳运行温度为870℃～920℃，可以推断在采用30％富氧燃烧且燃料量不变的情况下炉膛温度会稍低于950℃，这个温度是在CFB锅炉的运行温度范围。而燃烧温度在氧浓度大于30％时变化不大，所以使用氧浓度为27～45％的膜法富氧技术是可以满足CFB锅炉节能需要。

3.2 CFB锅炉供风系统改造

CFB锅炉富氧燃烧技术关键是将富氧送到最需氧的地方，而且通过综合优化使整个锅炉给风更加合理，从而使燃料能在炉膛内完全燃烧，释放出有效热量，达到减少风量、降低排烟温度、节能和环保等目的。具体做法是将富氧空气通过喷枪对称布置直接在二次供风的位置喷入炉膛，提高火焰温度，使得辐射热显著增加。该方式要特别注意注氧点的布置，防止炉膛局部温度偏高，应采用对称燃烧技术，使燃料在炉膛中心强化燃烧。

4 讨论

4.1 要严格控制炉膛温度分布，合理布置注氧点，将炉膛的温度控制在950℃以下，同时合理分配二次风，保证温度梯度不超标。

4.2 采用富氧燃烧后，燃料相应减少，同时返料也因燃烧完全而减少，锅炉物料循环量也就减少，使得整个炉膛的温度梯度变大。但是富氧燃烧后三原子分子浓度增大（CO2浓度增加），多原子分子的辐射传热要比单分子要强，这样炉膛的辐射传热就增强，可以弥补因循环量小的热量传递。

4.3 富氧燃烧会产生局部高温，会对炉炉膛的水冷壁和耐火材料产生影响。

5 结论

由于富氧燃烧，提高燃烧温度，燃烧更加完全，减少了因局部缺氧而导致的不完全燃烧，同时富氧燃烧能够使火焰变短，提高局部强度，加快燃烧速度，获得较好的热传导，循环流化床锅采用富氧燃烧技术能提高锅炉的运行效率，使固体燃料燃烧更加充分，增加传热效率，同时减小了CFB锅炉旋风分离器的负荷和锅炉磨损；烟气量减小，排烟损失减小；有害气体浓度升高，便于NOX 和C02的捕捉，从而达到节能减排的目的。

富氧燃烧在CFB锅炉中的应用是一项创新科技，但其在燃烧过程中容易产生大量的氮氧化合物，虽然已经有一些方法对其进行控制，但还不是特别理想，还需要广大科研工作者在此基础上进行深入的研究。

参考文献

[1]张清,陈继辉,卢啸风,刘汉周.流化床富氧燃烧技术的研究进展[J].电站系统工程,2007,23.

[2]苏俊林,潘亮,朱长明.富氧燃烧技术研究现状及发展[J].研究与开发,2008,3:1-4.

[3]沈光林.膜法富氧燃烧技术在工业锅炉中的应用[J].工业锅炉,2002,6:22—25.

第3篇：简述碳循环范文

一、前言

网络信息发展的如此迅速的今天，图书馆信息咨询已经不仅仅只限制于馆内的咨询了，而是可以利用便捷的现代媒体，在网络上进行咨询。人们依赖着图书馆里的人工服务台，人工咨询服务疏漏的地方也会时常发生，有时信息查询不准确，就会引来借阅者的不满，甚至会无端导致借阅者的投诉。随着时代的发展，信息化建设蓬勃发展了起来，电脑开始随着经济和科技的发展推向每家每户，与此同时，图书馆信息咨询服务又多了几种可行的方式。随着手机的普及，新媒体网络则开始占据市场，新媒体技术的应用为图书馆咨询业务的发展带来了新的值得改变的契机，在微信公众号上和微博上咨询图书信息逐渐成为借阅者更加青睐的信息咨询方式。

1.人工服务

一张凳子，一个桌子，一个工作人员以及桌子上摞着一大推资料纸。可以说，这是早期图书馆咨询台的“标配”。虽说在每个书架上都有贴着标签来帮助借阅者借阅图书，可是对于初次来到图书馆或者对图书的分类信息不明确的借阅者就可能会耗费过多时间。

2.设备咨询

2.1网站信息咨询，建立图书馆的网站，设置问答专区和系统查询，让市民足不出户也可以快捷的了解到图书馆内的图书信息并对图书馆有一个全面具体的了解；

2.2馆内内网查询，这是在借阅者已经去了图书馆的前提下提出的，建设覆盖全图书馆的信息咨询系统和内网WiFi，让借阅者不用在图书馆毫无目的地找书，通过在电脑上了解图书馆的内部结构和简单的图书分类就能准确了解所需图书的位置信息。

3.新媒体咨询

二维码，可以说是每天都出现在我们生活的大街小巷里。它作为传播新媒体的一种便捷的方式，如此多的亮相也代表了新媒体的火热程度。图书馆可以在馆内显眼位置挂出二维码海报，让图书信息的查询在手机上就可以轻松做到。

二、图书馆信息咨询的新改变

电子计算机的运用和多媒体技术的出现，使阅读类刊物开始由纸质向电子类转变，而图书馆的馆藏文献也不再仅限于印刷文献，还增添了许多的电子文献。从这些信息化的改变来看，网络环境下的图书馆信息咨询服务的方式发生改变是不可避免的了。而其咨询方式则主要有以下几点改变：

1.网络环境下的信息搜索变化

网络在一开始以电脑进入千家万户的时候，图书馆所能进行的信息搜索服务改革是将图书的信息录入系统，这样的好处是方便快捷地为借阅者提供了查阅的方式，不仅仅是提高了借阅的速度，更提高了借阅的准确性。同时也因为网络信息的介入，资料的来源更加丰富起来，除却传统的阅读区，信息咨询室，导读卡，各式光碟等也是随处可见。

2.信息源的网络化，数字化

数字化的资源和可共享式的电子资源已经展现出了快速发展的趋势。信息来源不再仅限于图书馆内部的资料，网络上的共享也是现在获取信息的重要来源之一。在这一方面，网络化的信息来源还展现了它特有的优势，例如，网络上的信息源可以以文字的形式呈现，但同时也可以以图像，音频，影像的方式呈现，这是普通的纸质类资料所不能达到的。

3.咨询方式的新媒体化（微信公众平台）

正如平时在生活中可以看见的，现在的移动设备（手机，平板电脑和掌上阅读器）已经占据了整个“市场”。而在手机上，微信上的微信号公众平台也已经成为每个人了解信息的重要来源之一，图书馆在微信上申请公众号也成为了一种趋势。通过扫描二维码就可以关注图书馆的官方公众号，并在公众号上开辟图书的预借通道和续借通道，借阅者随便在什么地方都可以预借或续借。

三、传统咨询方式的现有问题

传统咨询方式主要包括几点要素：咨询台设备，工作人员，受制于环境条件的操作。

1.馆内传统设备老旧

虽然现在图书馆内主要的信息咨询方式还是以传统设备，如：安装有图书馆内部网络的电脑系统，但是这样的咨询已经远不能满足借阅者随时随地的需求。与此同时，有些图书馆的内部信息还停留在几年前，长时间的不更新不维护就导致了借阅者查不到有效及时的信息。

2.馆内工作人员意识淡薄

一些图书馆在职人员的资历很老，思维僵化，不能接受网络环境下的新思维，这对许多老资历员工的图书馆来说是很致命的打击。虽然，这对一部分以高质量的馆藏量稳定地运营着的图书馆来说并没有什么影响，可在馆藏量少的图书馆里，这种网络环境下的改革意识是一定要有的。

3.读者对信息咨询服务的不了解，信息筛选不到位

即便图书馆的内部操作系统再简单，一些初次来到某个图书馆的人也会对一些操作产生疑虑，因此，这就需要新媒体的介入。新媒体在近几年以飞速发展的形势影响了每一个年轻人甚至是老年人的生活，它作为一个便捷的通讯社交手段，是有它独特的“魅力”的。因此，可以把图书馆的部分借阅信息和馆内基本介绍公布在微信公众平台或者是图书馆的官方微博上，将会取到不一样的效果。

四、市区公共性质图书馆的信息化建设

公共性质图书馆是由国家中央或地方政府管理，自助和支持的，免费为社会公共服务的图书馆。其特征是：（1）向所有居民开放（2）经费来源于地方行政机构的税收（3）其设立和经营必须有法律依据。

1.图书馆的便捷化

图书馆是不以盈利为目的的，主要功能就是为全市人民提供便捷的读书休闲场所以及免费借阅书籍等。而一般这些图书馆都会比较大，市民在借阅时，就会把时间花费在一层一层的书架之中，很耗费时间。因而，在入口处，或是每层楼的电梯处可以设置几台仅供信息查询的电脑，为借阅者提供更快捷准确的信息搜索，这一点，对于借阅者来说十分重要，这关系到他们是否可以快速的查找到自己想要的书籍和其他信息。

2.图书馆的简单化

另一方面，这一类的图书馆面向的人群就是全市的所有市民，市民的文化程度是参差不齐的，市民里肯定有文化程度较高的，当然也一定有文化程度较低的。这在对信息咨询服务的理解方面就会有差异，但为了协调这种差异性，一般肯定是以文化程度较低的市民为优先考虑，所以，在设置信息咨询服务方式时应尽量简单化，甚至可以用演示视频来使电子化的一些操作变得可行。比如在安徽省图书馆的官方网站上，首页的中间偏上方就用开放时间，办证须知，借阅规则和交通指南这四个分类把借阅和查询做到了简单化，从根本上解决图书馆借阅者的问题，那么信息化的发展方向也就不会偏离轨道。

3.图书馆的全面化

最后一个十分重要的地方须提及的是，少部分市民会有在收藏字画，或者是练习书法以及研究历史方面的需要。一旦这些市民的需求出现，就一定会求助于身边最近的大型的图书馆或者是书店，而公共性质的图书馆作为免费为市民提供图书信息咨询以及学习的地方，就会成为这些市民的首选。因此，这样大型的图书馆在信息咨询服务这一方面就要更加的完善，同时也要使资料更加全面化。

第4篇：简述碳循环范文

2.对口援疆政策的法治化研究熊文钊，田艳，XIONGWenzhao，TIANYan

3.改革开放以来新疆公共事业发展的基本经验及新构想杜孝珍，DUXiaozhen

4.关于促进新疆中小企业加快发展的政策思考中小企业发展调研组，ResearchTeamofSmallandMediumEnterprises

5.吉尔吉斯斯坦国家政权建设存在的问题——从国家政权建设看吉尔吉斯斯坦政局丁志刚，董洪乐，DINGZhigang，DONGHongle

6.新疆师范大学学报哲学社会科学版 支尔格:阿富汗解决重大问题的传统社会组织蒲瑶，PUYao

7.金融危机对乌兹别克斯坦经济的影响及遏制对策依马木阿吉·艾比布拉，阿布来提·麦麦提，Yimamuaji·Aibibula，Abulaiti·Maimaiti

8.论新疆农业经纪人问题李全胜，黄一超，LIQuansheng，HUANGYichao

9.俄罗斯人口危机视阈下的人口结构分析彭文进，PENGWenjin

10.科学无神论及其社会职责杜继文，DUJiwen

11.简评美国《1998年国际宗教自由法案》习五一，XIWuyi

12.基于反思的新疆中小学校长领导力提升研究李志英，翟伟，LIZhiying，ZHAIWei

13.新疆高校少数民族英语学习者的口语策略研究麦丽哈巴·奥兰，胡燕花，MailihabaAolan，HuYanhua

14.中亚来华留学生的文化冲突与适应范祖奎，胡炯梅，FANZukui，HUJiongmei

15.汗都春与曲子剧比较研究肖学俊，韩芸霞，XIAOXuejun，HANYunxia

16.中国新疆塔塔尔族民歌之存现及其原因探析崔斌，王建朝，CUIBing，WANGJianchao

1.新疆经济跨越式发展的战略路径选择唐立久，TANGLijiu

2.新疆资源开发与经济发展关系探讨李金叶，LIJinye

3.低碳循环经济是新疆新型工业化发展的必由之路王宁，WANGNing

4.中亚地缘政治现状分析(2008-2009)——相互交织的大小"博弈"潘志平，PANZhiping

5.中亚地区的能源"博弈"耶斯尔，YESi'er

6.中国与中亚国家参与周边区域经济合作机制比较研究王海燕，WANGHaiyan

7.制定新疆反恐地方立法的必要性与可行性研究白莉，BAILi

8.从家庭继承方式看裕固族与哈萨克族文化差异林红，LINHong

9.前秦与西域东部关系考李方，LIFang

10.伊犁将军西域诗论星汉，XINGHan

11.胡语文献涉"龙"诸名考辨洪勇明，HONGYongming

12.论新疆传统地毯的传承保护与创新董馥伊，DONGFuyi

13.论新疆少数民族学生对国家通用语言的认同——从新疆少数民族民考民学生参加普通话测试现象谈起周珊，ZHOUShan

14.新疆区内初中班教学现状与对策研究——以新疆石河子市师范学校为例赵霞，ZHAOXia

15.论博客应用于大学英语写作教学魏小芹，WEIXiaoqin

1.双语教育政策新动向——以美国、澳大利亚和中国为例周庆生

2.关于中国少数民族教育的几点思考马戎

3.新疆师范大学学报哲学社会科学版 关于学术道德与诚信问题的探讨姚申

4.学术期刊的失范问题刘曙光

5.学术中的浮士德与墨菲斯特——对近年来学术失范问题的反思张春梅

6.国际合作打击""策略探析顾华详

7.美国"阿富巴"新战略及对我国西部安全局势的影响朱正安，蒋建华，王双

8.美俄中亚战略研究——基于中国的视角秦放鸣，孙庆刚

9.基督教伦理对新疆"两教"信众的影响李建生

10.论兰巴尼派对近现代维吾尔族依禅派的影响艾合买提江·艾山

11.论民族教育思想李建军，张国强

12.新疆教育实习基地建设现状与对策新疆教育实习基地调研组

13.新疆学前双语教师教学技能现状分析与对策——以乌鲁木齐红旗幼儿园为例孙明霞

14.佛教传入龟兹时间考霍旭初

15.试论新疆地区的密教信仰——以千手观音图像为例李翎

16.山东兖州兴隆塔地宫出土遗物与新疆于阗佛教关系考贾应逸

17.唐代安西都护府渭干河西岸遗址群的调查与研究邢春林

18.新发现的塔什库尔干河谷大像窟相关问题解析王征

1."内亚"历史文化特征与中亚多国博弈态势潘志平

2.高校稳定形势分析及对策思考申建华

3.国家利益高于一切——对乌鲁木齐"7·5"严重暴力犯罪事件的反思阿巴拜克·阿布来提

4.西北边疆民族地区抵御宗教向学校渗透的相关思考宋新伟

5.新疆城乡一体化文化建设面临的问题与出路新疆新农村文化发展调研组，ResearchTeamofXinjiangNew-CountrysideCulturalDevelopment

6.民族地区农村干部队伍建设的对策研究陈宏，CHENHong

7.新疆生态环境与人口因素影响研究李小平，LIXiaoping

8.思想政治理论课教师主导作用刍议——以"思想道德修养与法律基础"课为例张秀红，ZHANGXiuhong

9.高校培养大学精神的路径探究李放滔，张旭辉，马志强，LIFangtao，ZHANGXuhui，MAZhiqiang

10.新疆高校新生自我和谐与心理健康实证研究卓云莹，孙秀玲，ZHUOYunying，SUNXiuling

11.新疆少数民族双语教学:现状、特点及其反思方晓华，FANGXiaohua

12.和田地区维吾尔族学前儿童汉语学习兴趣研究王阿舒，汤允凤，WANGAshu，TANGYunfeng

13.师范院校在新疆南部少数民族地区实习支教调查报告韩光明，徐可，王晓峰，HANGuangming，XUKe，WANGXiaofeng

14.文化概念的考证与辨析蔡红生，CAIHongsheng

15.多元与融汇:新疆文化的恒久符号张洋，ZHANGYang

16.新疆多元文化与双语的融摄刘明，LIUMing

17.从服饰看维吾尔族审美的大众化新疆师范大学学报哲学社会科学版 陈国栋，CHENGuodong

18.论昙曜五窟佛造像的衣线美刘文东，LIUWendong

19.制丝竹律准定金石声均——简述"中国民族乐器音响标准库"建设的目的和意义付晓东，FUXiaodong

20.关于龟兹供养人像的考察(下)——以克孜尔供养人像为中心展开中川原育子，彭杰，NakagawaraIkuko，PENGJie

21.新疆少数民族大学生英语词汇学习策略调查报告李珂，LIKe

22.道歉寒暄礼貌——汉语书信启辞中道歉语形式与功能研究曹湘洪，CAOXianghong

23.从叙述视角管窥《一个陌生女人的来信》葛苑菲，GEYuanfei

6.南疆三地州教育改革与发展专题研究报告新疆大学南疆教育专题组，ResearchTeamofSouthernXinjiangEducationalDevelopmentinXinjiangUniversity

7.新疆少数民族大学生国家认同的途径与方法探索何峰，HEFeng

8.国内乌孜别克族研究概述熊坤新，张少云，XIONGKunxin，ZHANGShaoyun

9.大学生网络心理问题分析与对策田慧，TIANHui

10.论依法管理宗教事务在构建和谐社会中的作用任新丽，RENXinli

11.论所有权保留的法律性质及其制度价值王燕，WANGYan

12.中亚地区经济特点及与世界经济的比较研究吴宏伟，于树一，WUHongwei，YUShuyi

13.新疆大企业大集团战略与中亚经济合作蒋新卫，JIANGXinwei