初级工商管理精选(九篇)

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第1篇：初级工商管理范文

【关键词】工商管理;教学;危机管理处理;实践模式优化

在工商管理教学过程里要重视培养学生的综合能力，为社会发展培养综合型人才，尽管现在我国的工商管理专业发展了很多年，但是很多高校依然局限于理论学习层次上，没有重视实践教学，这样一来学生的综合素质难以提高，因此，要从现在的工商管理实际状况出发，进一步提高工商管理教学的实践性，这样才可以提高工商管理教学的水平。

1工商管理教学中危机管理处理的存在的问题

1．1过分重视理论培养，忽视了实践的引导

危机管理处理教学在工商管理教学里扮演着重要的角色，其中还配有相应的课程教学，从现在的工商管理教学来看，其依然停留在理论角度上，对于对不同情况下产生危机的原因、危机的主要表现以及危机处理方式上进行细致的分析。这种分析重点依靠课本案例实现的。这样一来，学生难以把握危机管理处理的理论体系，难以在工作里进行危机的监控和管理。对于危机管理处理工作来说，其实践性比较强，所以学生也要具有一定的实践能力，然而现在的危机管理处理上使用的是学生形成课题小组进行分析，容易出现学生仅仅是采用案例分析的套路解决危机管理处理相关案例问题，从实质看，学生仍然没有掌握危机管理处理的实践能力。

1．2危机管理处理的培养思路不清晰

对于现在很多高校来说，其危机管理处理已经初步具有思路，但是这些思路还存在不清晰的问题，没有明确学生要具有什么样的能力，也没有进一步明确学生要把握什么理论知识，对于学生自身来说，其难以自己列举危机管理处理的关键，缺乏完善的学科知识结构，导致学生自身难以应对工商管理中的危机管理处理。由于缺乏清晰的培养思路，学生的危机管理处理能力难以提高。

2工商管理教学当中危机管理处理的改革措施分析

2．1明确危机管理处理教学内容

要想提高工商管理教学里危机管理处理的水平就要明确教学内容，完善自身的教学结构，从实际的教学来看，要体现对于公共危机的处理，在社会的不断发展中，公共危机越来越频繁，其影响之大也不言而喻。因此，对于任何一个组织来说都需要具有解决危机的团队，所以在高校的危机管理处理教学里，要培养学生辨识危机和掌握危机的能力，当然最关键的还是解决危机的能力。所以教师在实际的教学过程里要明确自身的教学思路，按照当前组织运营和管理过程当中的普遍案例进行提炼，结合中外有关企业组织危机分类的有关知识，进一步提高教学的质量。

2．2优化危机管理处理教学方式

要想提高危机管理处理教学水平就要不断优化教学方式，事实上，理论教学也不是单纯的知识讲述，也要强调让学生参与进来，举例来看，在学习危机的分类内容时学生要按照课本收集相关的资料，在这一基础上提出自己的分类观点。伴随着社会的发展，潜在危机因素也越来越多，所以这就对于工商管理教学的危机管理处理提出了更高的要求，教师要引导学生自己收集资料，这样一来可以大大提高学生学习的主动性，在实际的教学过程里也不再是教师一味的讲述，有利于从根本上提高危机管理处理教学质量。

2．3改良危机管理处理教学实践模式

要想提高危机管理处理教学质量就要不断改良危机管理处理教学实践模式，事实上，学生的实践能力并不高，所以即使是进入到企业里学生们也难以直接处理危机，他们的学习只是理论上的，实践能力并不足以应对企业的危机管理处理，因此就算具有足够的到社会上实践的机会，学生也不一定会表现很多。所以，要不断优化危机管理处理教学实践模式，使学生可以加入到社团或学生会当中进行管理，同时也可以假设一个危机让学生自主处理，这样的实践教学模式更加有效。

3结语

工商管理教学过程里，危机管理处理学习扮演着重要角色，对于学生来说，要在学习的过程里不断提高自己的危机管理处理能力就要具有一定的教学体系，因此，在实际的工商管理教学实践里要从多个角度进行思考，不断优化危机管理处理的教学方法，改良危机管理处理实践教学模式，使更多的学生可以参与进来，与此同时，教师还要准备好相关的素材，不断优化自身知识体系，在这一基础上完善危机管理处理教学结构，帮助学生提高自身的能力，做到学以致用。文章通过分析工商管理教学中危机管理处理存在的问题，有针对性的提出了提高危机管理处理教学效果的措施，为高校的工商管理专业教师提供借鉴。

参考文献:

［1］解丽颖，苏永志．地方高校危机预警体系的构建［J］．中外企业家，2015(17)．

［2］陈旭辉，张．新媒体时代的高校品牌传播［J］．教育，2014(02)．

第2篇：初级工商管理范文

关键词：建筑工程；管理基础；工程质量；解决措施

一个企业想要长远的立足于建筑行业领域，必须着重于建筑工程的管理。尤其是建筑工程质量的管理与控制，如果一个企业的建筑工程质量控制水平比较高，那么这个企业的发展速度一定会很快，反之则亦然。在如今高速发展的社会经济背景下，前人们建筑工程管理制度已经不再适用于当下的工程建筑管理上。我们必须在现阶段重新制定新的符合当今社会背景的管理制度，来提高建筑工程的质量，这是人们必学要解决的问题。

一、当前建筑工程管理现状分析

在这个各个方面都飞速发展的社会的大背景下，建筑行业也不甘落后，如今已经换上了快速发展的新面貌，建筑行业的格局发生了天翻地覆的变化，特别是在发展效率和工程质量上。落后的管理制度是导致建筑工程发生严重质量问题的首要因素，这不仅会降低建筑工程质量，还会导致工程存在安全隐患，这就不仅仅是造成经济损失那么简单的了，严重了还会对人们性命安全造成威胁。分包是我国建筑行业在施工时采取的主要形式，就是将功成划分成零散的小工程，由不同的承包商完成。这就导致企业不容易划分清楚每个承包商的责任，给施工管理带来较大困难。

二、建筑工程管理基础上存在的建筑工程质量问题

1、建筑工程施工管理制度不健全

如今我国没有健全的管理制度，所以大多数的施工单位仍然采用分包的形式来完成建筑工程项目，这就导致了每个分包单位的责任与工作范围不明确。当然，每个施工单位都是想要获得更多的建设任务，在这同时，管理的难度也就在无形的增长。从而导致建筑工程质量难以得到有效的控制。

2、相关从业人员的专业技能素养无法满足行业发展的需求

我国人口众多，普通劳动力足量，这就导致一些没有足够专业技能素质的工作人员从事专业技能素质要求较高的建筑施工工作，这也是我国建筑行业的工程质量不能得到很好控制的另一个影响较大的因素。部分建筑工程质量控制的相关从业人员将那些没有专业技能素质的工作人员直接安排到工作岗位，这就在很大程度上不能保证工程质量，这也决定着这个企业所能够达到最高程度。这些缺少专业技能素质的工作人员大部分都较为缺乏系统的体系化培养，所以他们很难满足工程质量的要求。

三、管理基础上的施工质量问题的相关解决措施

1、加强联系，协调工程项目建设各部门之间工作

上文提到过现在的建筑工程分包现象较为严重。因此，各个工程项目之间联系必须要大大加强，加强各个项目之间的衔接工作，明确的划分清各生产部门、建设部门、管理部门之间的责任与工作范围。与此同时，还要协调好各建筑施工环节的工作。除此之外还要注意以下两点，其一是建立科学合理的工程项目管理体系，不要将工程分包的过于细化，适当保留一定的整体性，否则过于细化的分包工作将会加大工作协调的困难程度。其二是要确立科学的协调管理流程，要立足于实际情况的条件下，进行具体分析，加强组织的管理，弱化个人的管理，减免由于个人失误而导致的整体质量问题。

2、加强对于相关从业人员的专业技能培养

加强基层管理，加强相关从业人员的主页技能素质培养是是提高我国建筑质量水平的重要途径之一。提高相关人员的综合素质，进而使其专业技能素养能够满足建筑工质量对相关主业人员的要求。加强相关人员的专业技能素质要求大致可以从以下两个方面着手。首先，针对相关管理层的人员要稳定的进行专业的理论知识培训和考核，尤其是那些在一线工作的人员，使其能够在工作的同时还不断提升自己的专业技能。其次，就是要进行人才梯队方面的建设，使我国建筑工程的相关人才梯队能够满足我国建筑行业不断扩大需求，这就必须要求建筑行业与各大高校的共同合作，提高与建筑行业相关的大学生的专业技能知识。

3、强化工程施工进度控制

在施工过程之前，除了要制定工程建设施工的方案与规范之外，还要根据工程施工的方案制定一个施工进度计划，为了使施工进度计划与施工方案相互吻合，所以工程进度计划一定要具有先见性，避免出现突发状况而引起施工进度计划与实际情况出项较大的偏差，而且施工进度计划还不能超出合同规定的完工期限。为了较好的协调土建与安装单位之间的工作，避免产生摩擦，而影响工程进度，在制定建筑工程进度计划时就要向相关人员问好工作日期，提前进行安排。同时还要提高资源的运用效率，根据工程施工进度计划安排各施工单位的人力、物力、财力，使拥有的资源做到高效利用。最后，各个施工进度的之间的衔接要安排合理，可以将建筑项目施工进度划分为多个小进度，逐一进行完成，比如，设置月进度，周进度等。坚决高质量完成每一个分进度，进而高质量完成整个建筑工程项目。

4、在各个施工阶段的质量要求

在施工前期，首先是做好前期的施工组织。根据现场的实际情况，施工要求以及施工条件合理的进行资源分配。其次，实行质量责任制度。成立专门的管理部门，并且要委任相关的负责人员，并且向下要明确每个部门以及每个人的责任，让每个人都清楚自己肩上重担。最后，做好施工物料的准备和质量把关工作。在准备阶段要严格控制采购，运输等方面的经费开销。要想保证施工才练的质量，就必须严格把守每一环节。在施工阶段，将直接影响作用做好隐藏，而隐藏起来的部分最后又会对工程造价产生影响，所以必须要做好质量隐藏记录工作和有关签证工作，来控制隐藏工程的质量管理。当隐蔽工程中包括钢筋的未投入问题时要进行严格的抽样调查，检验强度是否符合规定的设计值。除此之外，还要检查基础工程基槽土质、宽度和深度是否与设计要求相符合。在施工完成之后，按照规定的评定标准和方法进行评定，通过规定的验收程序进行检查和验收各个分部工程成果和质量。

四、结语

综上所诉，建筑工程管理的重要性无可厚非，建筑工程管理的水平在建筑工程当中的对工程质量起着决定性，同时，如果提高了建筑工程管理水平，那么我国的建筑工程质量保证也将向前跨出一大步。由此可见，提高建筑工程管理体质水平的重要性。目前，我国建筑行业的技术发展都已达到瓶颈，要想进一步取得突破，就要从建筑工程管理下手，谁能够进一步提高工程管理水平，谁就能够在建筑行业市场出类拔萃，久盛不衰。所以，从现在开始就要提高建筑工程管理水平，进而提高建筑工程质量。

作者:毕永军 单位:中色十二冶金建设有限公司山西房屋建筑工程分公司

参考文献：

[1]姚秀飞.浅谈建筑工程管理及施工质量控制措施[J].房地产导刊，2013（10）：328-328.

[2]邢普照.刍议房屋建筑工程施工的质量安全管理措施[J].中国房地产业，2011（03）.

第3篇：初级工商管理范文

那么，在实际工作中，班主任应采取怎样的符合自身角色的基本行为模式呢？综合班主任工作的过程、方式及职业性质等特点，我认为班主任应努力做到以下几点：

一、勤于深入学生的生活

从管理学的角度看，班主任工作的实质，就是按照预定的目的，依据一定的原则、程序、方法、手段，对班级中的人、事、物进行计划和调控。而有效的计划和调控，必须建立在对班级及学生的了解和研究的基础之上。

正如俄国教育家乌申斯基所说的那样，要想从一切方面教育人，就必须从一切方面了解人。实践证明，班主任走进学生的生活，有利于全面了解学生的思想面貌、智力状况、健康状况、生活经历、个性特征、兴趣爱好及生活环境等，有利于掌握班级总貌、特点及基本倾向，制定出切实可行的教育计划。

同时，在与学生日常的实际接触中，能及时地把握班级的动态，对班级新出现的有利和不利因素能随时予以具体的引导和控制。

目前，我国不少学校在实施班主任管理的过程中，提出班主任参与学生活动的多种不同的“到位”要求，并以此作为班主任工作评估考核的重要内容，其意义正在于督促班主任变间接、简单的“遥控式”管理为直接、具体的“走动式”管理，避免工作的主观性和盲目性。

当然，班主任的“走动式”管理决不是“巡警和看守式”的，而是与学生情感交流、对学生循循善诱的过程。

当今的青少年学生与过去的学生相比，心理上有一个明显的变化，即希望班主任和他们打成一片，参与他们的各种活动，希望得到教师的尊重、爱护和关心，希望能直接得到班主任的多方面指点。

班主任如果能抓住这一契机，深入学生，对他们充满热情，那么学生便会对他（她）产生心理认同，“亲其师，信其道”，教育也便成功了一半。

二、勤于观察

要获得关于学生的第一手资料，班主任就要事事留心、时时注意、处处发现。

比如，在课堂上观察学生的注意状况、情绪表现、答题的正误和角度、作业的质量和速度，在课外活动中观察学生的活动能力、意志品质、个性倾向、人际关系和集体观念；在家访中观察学生的家庭表现、家长对子女的要求和教育方法，等等。

全国优秀班主任毛蓓蕾老师从一个学生在课堂上露出的一丝怪笑，访到了该生与社会后进青年的秘密交往。姚亚平老师从家长为孩子系鞋带的极普通的小事，发现了独生子女教育的严重问题。

可见优秀班主任总是一位优秀的观察家，他们不仅勤于观察，而且目光敏锐，能从学生的一举一动、一言一行，甚或是极微小的情绪变化上，感知学生的思想和心理状态，把握偶发事件的荫芽，及时采取针对性教育和防范措施。

勤于观察有助于班主任从观察量的增加上把握对学生质的认识，每个学生都是一个独特而复杂的个体，在不同时间、不同场合、不同事情上的表现不尽相同。

班主任只有经常地、有目的地反复观察学生相同与不同的方面，才能在大量感知材料的基础上，从外部的种种表象中洞悉学生内心世界的本质，也才能对学生的思想、行为给予实事求是的评价，进行“长善救失”的教育。

三、勤于捕捉与学生交谈的机会

班主任整天和学生打交道。一方面，在了解学生的过程中，交谈可弥补眼观之不足，拓宽获得学生信息的渠道，避免了解学生过程中的“晕轮效应”；另一方面，交谈在说服、教育学生的过程中，能收到巩固和强化学生知行的效果。

教育的过程是一个从晓理、动情到导行的过程，理的阐发、情的表达、行的引导，往往要借助于语言“媒介”来实现。称职的班主任无不与学生有大量的语言交流。

他们或及时向学生传递国内外的最新信息，引导学生进行讨论；或提出敏感的人生问题供学生思考，给学生以有益的忠告；或对学生所表现出的积极态度和才能予以肯定和赞赏，对偶发事件进行艺术处理和巧妙的引导……

这些在学生思想、品德、学习、生活等诸方面无处不在、无所不包的“言传”而非空洞的说教，其熏陶和感染的作用是多方面而巨大的，切不可等闲视之。

四、勤于用自己的双手给学生做出示范

在学校，与学生接触最频繁的是班主任，学生受班主任的影响也最大。学生接受班主任的教育，不只听其言，还会观其行。班主任只有用行动做出榜样，使学生“耳濡”和“目染”。久而久之，才能产生影响学生的巨大效能。

有一位班主任接了一个差班，学生大多有随手扔纸团、纸片的不良习惯，这位班主任既不批评，也不言语，而是躬身－－捡起印有泥迹的废纸，送到教室后面的“卫生角”。

从此后，教室地面开始清洁起来。在以后学校教室卫生随机检查中，该班积分总居榜首。正所谓“话说百遍，不如手做一遍”。学生工作面广量大，要想取得好效果，班主任必须抓住每一个“用手说话”的机会，做到手勤。

第4篇：初级工商管理范文

在美国书展上，独立出版商集团总裁马克·萨克迈尔（Marc Suchomel）解释说，销售的书受不受数字版权管理约束，这应该是出版社自己的选择，独立出版商集团应该更好地为客户服务，提供这样的一种选择。

目前，独立出版商集团的四家客户选择销售无数字版权管理限制的电子书。他们认为，数字版权管理破坏了作家和读者间的关系，应该信任读者，他们会尊重作者的版权，数字版权管理并不能阻止盗版，反而会挫伤付费用户购买的积极性而减少销售。

水石堂书店可销售其他阅读设备

水石堂总经理詹姆斯·当特(James Daunt)在6月3日的会议上透露，水石堂与亚马逊销售Kindle的合作并非排他性的，尽管目前还没有销售其他阅读设备，但以后如果有其他更好的，水石堂也可以在店内销售。

当特向《书商》表示，如果顾客有需要，他将来也会在店内销售其他设备。

当问及为什么和垄断地位的亚马逊合作时，他说，水石堂从过去与数字产品销售无关到现在参与进来，因为自己的职责是挑选图书卖给读者，与亚马逊合作销售数字阅读器也是如此……这不是一个排他性的合作，水石堂也在销售如EPUB等格式的数字内容，如果有其他更好的设备，也会考虑在店内销售。

当特说，水石堂销售Kindle只是为了满足客户需求，读者需要数字内容，书店就要提供这种需求。对于水石堂是否更像一个独立书店，他说原来的同质化模式并不能满足顾客需求，水石堂应该能充分满足当地市场的需要。

谷歌版权政策部负责人西蒙·莫里森(Simon Morrison)也参加了会议。他说，当今的出版社已不能单纯只催生创作天才，还需要成为创意大师。

二手书商呼吁禁止电子阅读器参加文学节

在5月31日海伊镇（Hay-on-Wye）文学节上，二手书商号召禁止Kindle和其他电子阅读设备参加。

据《每日邮报》（Daily Mail），一个在海伊镇开了三家书店的老板称Kindle为“敌人”。他说，在这种庆祝文字写作和图书的节日上，Kindle没有地位。书商们想要禁止Kindle，人们围着Kindle看，感觉它像另一个世界里的机器人。而图书是社会化的，人们会停下来谈论它。Kindle只是一个阶段化产物，它不会持久。

他补充说，如果没有到店内购书的读者，若干年后所有独立书店都将倒闭。

文学节的总监皮特·弗洛伦萨（Peter Florence）说，这个节日中会有25万读者购买各种格式的图书，任何形式的阅读都是受鼓励的。该节日从5月31日持续至6月10日。

布鲁姆斯伯瑞加印“橘子奖”作品

布鲁姆斯伯瑞出版社已加印35000本《阿客琉斯之歌》（The Song of Achilles），5月30日该书“橘子奖”（Orange Prize）夺魁。

预计2天内，这本书还会再印，布鲁姆斯伯瑞已预先加印了。出版社总编亚历山德拉·普林格尔（Alexandra Pringle）说，零售商表示出极大的热情，这本书很受欢迎，估计会卖得很好。

她说，这本书还会更加流行，因为可以送给任何人，它适合各种年龄段的男女阅读。正如“橘子奖”的一个评委所言，这本书让我们每个人流泪。

普林格尔说，非常高兴这本书获奖，希望这一奖项能推动该书在海外的销售。加印的书中会加入“橘子奖”评委会的评委们对它的评价。

这本书是米勒（Miller）的处女作，讲述了特洛伊战争中帕特罗克洛斯和阿客琉斯的爱情故事。这本书自从入围该奖项后，在尼尔森BookScan上显示，已卖出13543本，是入围作品中最畅销的。

企鹅指控亚马逊具有“掠夺性”

5月29日，企鹅和麦克米伦出版社在美国政府的反垄断诉讼中，否认串通进行电子书定价，同时，企鹅指控亚马逊的“掠夺性”的“垄断”，为给出版业带来根本性伤害。

4月，西蒙&舒斯特、阿歇特、哈珀-柯林斯同意与政府和解，麦克米伦和企鹅出版社拒绝和解，5月29日，美国纽约州立法院进行上诉。

在上诉书中，企鹅出版社指控亚马逊具有掠夺性和垄断性，称亚马逊的反竞争行为将伤害图书销售业。企鹅出版社对亚马逊某些新书价格低于成本的战略表示关注，从长远来看这将破坏图书业的发展。

企鹅出版社还认为，在电子书定价指控中引用的证据事实上是“项目Z”（Project Z）的讨论，即现在的网络社区网站“aNobii ”，“Project Muse”即是图书资讯“Bookish”。他们与企鹅和其他出版社是合法的竞争合作关系。至于兰登书屋和哈珀-柯林斯与“aNobii”、阿歇特和西蒙&舒斯特与“Bookish”，都是出版社原有图书查找功能的在线体现。

第5篇：初级工商管理范文

关键词：盾构；管片上浮；原因；措施

Abstract: strengthening of shield tunnel segment buoyancy control is to ensure that the tunnel line conform to the requirements of the design and the key of tunnel clearance, this paper segments in the shield tunneling process, this paper analyzes the buoyancy of the phenomenon, causes, and the control measures are put forward.

Key words: shield; Segments floating; The reason; measures

中图分类号：TU74文献标识码：A文章编号：2095-2104(2013)

盾构隧道施工过程管片上浮是比较普遍的现象，因此，控制管片上浮、确保隧道线型符合设计要求，是盾构隧道施工的重要环节。对于管片上浮，国内外进行了广泛的分析与研究，引起管片上浮的原因包括：地质条件、壁后注浆、管片接头形式、盾构姿态、隧道坡度、盾构直径、隧道覆土厚度等。但多是根据具体工程经验，分析管片上浮的具体原因或单一原因。管片上浮是多种因素作用的结果，本文主要从以下几个方面分析了管片上浮的原因。

一、管片上浮的因素分析

1、管片上浮的外部条件

1.1衬背环形建筑空间

盾构机的切削刀盘直径D与隧道衬砌管片的外径d有一定的差值，即D = D-d 。由于盾构掘进过程中的蛇形运动，会产生超挖和理论间隙，管片与地层间存在一环形建筑空间。在软岩地层中，当管片脱出盾尾后，如果不及时进行同步注浆填充环形建筑空间，拱顶围岩便有可能产生变形引起地表过量沉降，但这种变形消除了隧道管片与围岩间的建筑空间，有利于即时约束管片上浮的趋势。但在硬岩地层中，管片脱出盾尾后，由于其岩层的稳定性，环形建筑空间在相对长的时间内是稳定的，如不及时充填此空间，脱出盾尾的管片便处于无约束的状态，给管片的位移提供了可能的条件。

1.2过量超挖

无论是矿山法还是盾构法隧道施工，都必须随着隧道的掘进准确地掌握工程地质与水文地质条件的变化，通过对地质信息的反馈及时修正施工方法。盾构法隧道地质的变化更需要准确地判断，其目的是：决定刀具的适应性；控制和调整盾构机的掘进参数；控制盾构隧道管片的变形和位移。在均质连续的地层中掘进，盾构机刀盘所承受前方开挖面的掘进阻力是均匀的，(包括均匀作用在面板上的水平阻力和面板上的扭矩)，这时候盾构机的掘进是连续均衡的，掘进参数也保持相对不变，盾构姿态沿轴线的控制也较容易。

2、管片上浮内部原因分析

2.1衬砌环受力分析

2.1.1衬砌成环时受力状态

当衬砌管片刚拼装成环后，衬砌环处于盾尾保护之内，仅受自霞作用，其整体运动受盾构机支配。当盾构机掘削土体同时自重作用于地层后，由于一般盾构机重量小于开挖土体的重量，故地层应力会进行重分布，使盾构机在地层作用下略有上浮。这种上浮是一种平均效果，由于盾构机熟量沿纵向分布不均匀，所以在软土地层中较重的刀盘部分一般会下沉，而盾尾部分则表现为上扬，即出现“磕头”现象。

2.1.2衬砌环脱出盾尾时受力状态

（1）软弱土层中的隧道衬砌环刚脱出盾尾时，衬砌环管片在同步注浆材料的包裹下置于地层中，不计土的拱效应，拱顶压力力，隧底压力p=(h+2R)r（R为隧道半径）。假定土压力沿深度方向均匀分布，此时结构受力模式如图1所示。

（2）岩层中的隧道

当盾构隧道处于地层自稳能力很强的地层（如岩层）中时，管片脱出盾尾后开挖轮廓自身稳定，故衬砌环不受围岩压力作用，在地下水丰富时仅受水的压力作用。同步注浆未凝固时，由于浆液的重度一般大于水的重度，故浆液产生的浮力与自重的比值大于2.4。通过上述计算可知，水或注浆压力的浮力均大于衬砌环自重。

二、管片上浮影响因素分析

1、覆土厚度

在其他条件不变的情况下分别取覆土厚度h为8、10、12、15、20m和30m共6种工况进行计算。根据计算结果，相对覆土厚度h/D（jd为隧道外径）对地表位移和隧道位移的影响如图所示。从图可知，随着覆土厚度的增加，地表隆起和隧道的向上位移均逐渐下降

2、地层性质

为了考察隧道所处地层的物理力学性质对管片上浮的影响，左图为地层类型与隧道位移的关系。从图中可以看出，地层性质对管片位移有较大影响；土质地层中土体强度越高，管片上浮越小，因此软黏土地层中管片上浮最大。

通过同步注浆材料和隧道上浮的影响关系可以看出，采用强度很低的惰性浆液，管片位移明显减小：采用瞬凝浆液和硬性浆液时，管片位移较大，可塑浆液引起的位移居中。

三、管片上浮控制及处理措施

1、选择适当的注浆浆液

注浆材料主要有单液型浆液和双液型浆液。单液型又可分为惰性浆液和硬性浆液。惰性浆液浆液中没有掺加水泥等胶凝物质，早期强度和后期强度均很低。硬性浆液在浆液中掺加了水泥等胶凝物质，具备一定早期强度和后期强度。双液型浆液的胶凝时间通常较短，按凝结时间来分，又可分为缓凝型、可塑型、瞬凝型三种类型。

2、选择适当的注浆方法

注浆有盾尾注浆和管片注浆两种方法。盾尾注浆能够及时、均匀注浆，自动化程度高，施工控制相对容易，浆液在盾尾间隙的分布相对均匀。但堵管时清洗困难；一般只适于单液注浆，若选双液浆，需配置专门清洗装置。管片注浆操作灵活，容易清理，既可选单液浆，也可选双液浆；可对局部地段进行二次补浆，适合对隧道偏移、地表建筑物变形控制等特殊情况的处理。但易造成注浆不均匀，注浆孔是潜在的渗漏点；易有时差，很难做到真正的同步注浆。

3、选择适当的注浆参数

3.1控制注桨压力。注浆过程中，靠增加注浆压力来改善注浆加固效果，因为在增大注浆压力的同时也给管片增加了压力。

3.2控制注浆时间。在相同注浆压力下，浆液扩散半径及对管片的压力均随注浆时间的增长而增加，相比之下，对管片的压力增长更快。在施工中为防止注浆时间过长对管片产生不利影响，往往待浆液初凝后再继续注浆。

3.3控制浆液黏度。在相同的注浆压力与注浆时间条件下，随着浆液黏度的增大，浆液的扩散半径与对管片的压力均随之减小。在施工中通过控制浆液黏度和注浆压力，来控制浆液扩散半径。浆液黏度不能过大。

4、考虑上覆土的抗浮效应

上覆土对隧道有很好的抗浮作用，应充分发挥。特别是浅埋隧道或隧道穿越江河，必要时应改良上覆土体的性能，对隧道顶部土体进行注浆加固，或者增加覆土厚度。隧道注浆时还应依据上覆土特性，验算浆液扩散范围，使浆液不通过土体间隙流出地表或流入水中，并避免造成上覆土的的隆起。

5、控制盾构机姿态及参数

盾构机过量的蛇形运动必然造成频繁纠偏，纠偏过程就会使管片环面受力不均。所以必须控制好盾构机姿态，发现偏差时应逐步纠正，避免突然纠偏而造成管片环面受力严重不均。要合理调整各区域千斤顶油压，使油压差不宜过大。同时要跟踪测量管片法面的变化，及时利用环面黏贴石棉橡胶板纠偏，黏贴时上下呈阶梯状分布。

在盾构隧道推进中，根据管片拼装后上浮经验值，将盾构机推进轴线高程降至设计轴线下一定数值，以此来抵消管片衬砌后期的上浮量。

6、控制掘进速度

如果同步注浆过程中，浆液不能达到及时有效地固结和稳定管片的条件时，应适当控制盾构掘进速度，一般以缓推为宜，推进速度不大于3cm/min。确保管片脱出盾尾时形成的空隙量与注浆量平衡，尽量避免注入的浆液被水稀释而降低浆液性能。

7、合理控制盾构机推进工程

在隧道推进中，技术人员根据统计的管片拼装后上浮经验值，将盾构机推进轴线高程降至设计轴线下50mm，以此来抵消管片衬砌后期的上浮量，使隧道中心轴线近可能地接近设计轴线。

8、管片上浮后的处理

管片上浮后的处理比较难，一般可尝试在隧道底部打开注浆孔泄压，释放管片底部的注浆浆液，根据我公司经验，此方法效果不理想，并且污染隧道。一旦发现管片上浮超限，立即停止盾构掘进，对已上浮的管片通过注浆孔进行二次注浆。注浆材料以瞬凝双液浆为最好，注浆压注顺序应顺着隧道坡度方向，从隧道拱顶至两腰，最后压注拱底。终止注浆以打开拱底注浆孔无渗水为条件，以防止盾构恢复掘进后管片继续上浮。对于上浮段长、上浮量大、超限严重的隧道，只有进行设计调坡才首岂满足隧道限界的要求。

四、结束语

在实际盾构隧道工程中应紧紧抓住“地质”这条主线，进行准确的地质预测预报，并对复杂多变的地质情况进行分析研究，对各种施工信息进行动态控制，通过技术与经济对比，适时作出合理的适应不同地质条件的浆液配合比，动态地管理注浆作业。最大可能地控制隧道管片在施工过程中的上浮，使隧道轴线满足设计规范要求。

参考文献

[1] 沈征难．盾构掘进过程中隧道管片上浮原因分析及控制[J]．现代隧道技术，2004．

第6篇：初级工商管理范文

 今年以来，我处按照市住建局的工作部署，坚持以遏制建筑安全生产事故为目标，突出隐患排查治理，深入开展安全生产大排查快整治严执法行动，突出抓好住宅工程质量常见问题专项治理，严格落实各方主体责任，促进了全市建筑施工安全生产平稳运行，安全质量水平不断提高。

上半年，共监督市直管单体工程1092个，建筑面积1775万平方米，办理工程质量报建125个，工程安全报建125个，受理工程竣工档案148个，竣工工程270个。共下发责令整改通知书198份，责令局部停工整改通知126份，行政处罚24起，罚款39.9万元。不良行为扣分13项，消除质量安全隐患735多处。全市共申报市优质结构工程 39个，市级安全文明工地33个，创省级优质结构工程13个。

检测中心受理约200个单体工程的各类产品的委托检测业务，业务量约计40880组。发放各类检测报告38000余份。向国家知识产权局申报了实用新型专利和发明专利各一项。

市监理公司上半年累计收取监理费1051万元，在监工程项目69个，其中建筑工程项目53个，单体工程165个，建筑面积162万平方米，工程造价34.93亿元，市政工程项目16个，工程造价14.07亿元。

一、主要工作情况

（一）强化工程质量治理，工程质量水平稳步提升。按照住建部开展全国工程质量专项防治工作要求，以提高住房建设品质为目标，深入开展工程质量常见问题专项治理。一是组织召开专项治理观摩会。以外墙保温饰面层裂缝（渗漏）、水暖及电气安装等质量问题为重点，组织全市住建系统260余人观摩了平邑县雍和园小区、金融服务中心和金茂汇金湾3个工程项目。二是强化竣前监督抽查。在五方责任主体竣工验收前，重点对房屋地面、墙面、门窗、卫生间等重要部位的工程实体质量进行监督抽查，对发现的问题立即责令整改，严格落实五方主体质量责任。上半年，共抽查工程项目28项，单体工程96个，下发整改通知书18份。全市创省级优质结构工程13个，申报市优质结构工程39个。

（二）强化安全生产管理，安全生产形势持续稳定。按照“管生产必须管理安全、管行业必须管安全”的总要求，认真贯彻落实“安全第一、预防为主、综合治理”的工作方针。一是强化重大危险源监控。建立了全市重大危险源动态管理台账，将全市超过一定规模的危险性较大的分部分项工程纳入动态管理，实行周报和销号管理制度。上半年，各县区累计上报重大危险源17项，销号17项。开展风险点、风险源排查，按照“一企一册”进行统计汇总，对市直管工程76处风险源整理成册上报市安委会。二是强化建筑起重机械安全监管。建立健全建筑起重机械网络监管平台，上半年全市通过平台受理起重机械备案91台，外地进临起重机械备案17台，变更起重机械产权单位5台。受理市直工程起重机械安装告知169台次，使用登记132台次，拆卸告知74台次。全面推广使用起重机械智能保护仪，全面监控起重机械运行情况，及早发现无证上岗、违章操作等问题。目前，全市共安装使用智能保护仪120余台。开展建筑起重机械隐患排查，共排查工程项目43个，下发整改通知17份。三是开展建筑安全生产“大快严”执法集中行动。制定了《全市建筑施工安全隐患大排查快整治严执法专项行动实施方案》、《建筑施工领域安全生产三年攻坚行动实施方案》，明确责任目标任务。对125个市直管工程项目进行了不间断排查，共排查安全隐患351处，下发了整改通知书145份，停工整改通知书50份，目前已整改336处，整改率达96%。对县区62个在建工程进行抽查，查出安全隐患317条，下发隐患整改通知书51份。四是开展安全生产条件复查，落实企业主体责任。对全市508家建筑施工企业进行检查，共下达责令限期整改通知书124份，及时发现和消除问题650余条。复查结论为合格的企业467家，基本合格的32家，不合格的9家。5月份，对32家基本合格企业及9家不合格企业的负责人进行集中安全警示约谈，对9家不合格企业，上报省主管部门暂扣其安全生产许可证，现已进入处罚程序。五是加强安全生产培训教育。按照“安全生产月”活动安排，参加全市安全生产宣传咨询日活动，设立展板9块，发放宣传册1000份，解答群众咨询50多次。开展安全服务下基层座谈，对7个县区8家在建工地的企业负责人、安全管理人员开展安全座谈。完成全市969名建筑企业管理人员安全考核，1362名建筑企业管理人员继续教育，4499名特种作业人员延期换证工作。

（三）强化建筑扬尘治理，文明施工水平大幅提升。按照“强化源头控制、狠抓过程监督、严格末端把关”的思路，全方位抓好建筑扬尘治理工作。一是严格落实主体责任。工程开工前，分别与建设、施工、监理单位签订《建筑施工扬尘污染防治责任承诺书》，明确建设单位是第一责任人，施工单位是直接责任人，监理单位负监督保证责任。二是突出抓好“首”“尾”两个关键环节。制定下发了《关于进一步明确建筑工地基坑开挖和竣工收尾阶段扬尘治理相关要求的通知》，工程开工前，建设单位必须全面落实扬尘治理措施，经建设单位、施工单位、监理单位验收合格、监督机构核准之后，方可办理质量安全报监手续和施工许可手续，否则不准开工建设。在工程竣工收尾阶段，督促建设单位统筹规划，合理组织，分区域、分段集中施工，重点抓好管道开挖、绿化、铺装施工时的降尘工作。三是大力推广应用环保抑尘喷雾机。在施工过程中，利用环保抑尘喷雾机喷洒水雾除尘，目前，市直90家建筑工地已使用该喷雾设备。四是加大处罚力度。上半年，共对128家建筑工地下达停工整改通知书，对88个工程项目的212名责任主体负责人进行约谈，对39家施工单位的项目经理，总监理工程师按照诚信扣分标准给予诚信考核扣分。按照《大气污染防治法》、《山东省扬尘污染防治管理办法》的有关规定，对扬尘污染严重的建筑工地进行行政处罚24起，共罚款39.9万元。

（四）创新检测行业监管模式，检测管理水平大幅提升。以完善预拌混凝土与工程质量检测监管平台为主线，认真开展全市预拌混凝土及检测机构的管理。监管平台已基本满足全市预拌混凝土企业的生产运输交货管理、施工现场见证取样送检以及常规检测、现场检测等管理要求，进一步规范有关单位和人员的质量行为。该信息监管平台处于国内领先水平，有力促进了我市预拌混凝土及检测管理水平的提高。

（五）加强党风廉政建设，提高监督队伍素质。制定了《临沂市建设安全工程质量监督管理处2016年党风廉政建设工作要点》，对反腐倡廉重点任务和工作责任分解细化、责任到人，形成了横向到边、纵向到底、覆盖完整、责任落实的责任体系。扎实开展“两学一做”学习教育活动，解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题。开展“衣旧情深 助力善举”爱心捐衣活动，全处共捐赠衣服550余件；开展“慈心一日捐”活动，全处共捐善款27800元。开展“结亲连心”联系群众活动，联系群众33户，每户发放一张“结亲连心”联系卡、发放慰问金300元。

（六）践行为民服务宗旨，及时处理群众投诉。坚持以妥善解决问题、提高群众满意度为目的，提升投诉处理人员道德修养、业务水平、工作能力等综合素养为重点，规范投诉处理过程，提高投诉处理实效。认真做好“12345”市民服务热线的投诉处理反馈工作，做到及时、准确、规范、公正，让政府放心，让群众满意，提升投诉处理服务质量。上半年共受理“12345”市民服务热线106起，处理结果令各方满意，满意率达到100%。

二、存在的主要问题

一是主体责任落实不到位。部分建设单位不履行法定建设程序，随意压缩合理工期、压低工程造价，工程质量安全基本条件得不到保障；部分设计单位、施工图审机构审核程序不完善，管理制度不健全；部分施工单位层层转包、违法分包挂靠、以包代管现象严重，质量安全责任制不落实，隐患排查治理走过场；部分监理单位不认真履行质量安全监理职责，监理行为不规范。

二是违规建设工程大量存在，成为工程质量安全监管难点。有的工程往往以政府重点工程或招商引资为由，不办理基建手续，逃避监管，工程监督部门只能被动提前介入监督。由于工程监督部门缺乏制约手段，处罚力度不够，虽然对发现的质量安全隐患下达整改通知书或停工整改通知书，却很难落实到位，建设单位往往以工期紧为由不配合整改，致使隐患长期存在，带“病”施工，极易引发各类质量安全事故。

三是监管力量亟待进一步加强。目前，全市共有质量监督人员294人，具有监督资格的人员209人；共有安全监督人员186人，实际从事安全监督工作的人员145人。由于大量一线监督人员被抽调至各类城建指挥部工作，导致监督力量严重不足，监管任务繁重，监督机构人均监督面积高达40万平方米。另外，部分监督人员技术水平和业务素质不高，个别监督人员不懂业务，不能及时发现问题、解决问题，有的监督人员监督方式粗放，墨守陈规，不能完全按照监督程序、监督内容开展工作，制约了监督工作的及时开展。

三、下步工作计划

（一）下半年工作计划

第7篇：初级工商管理范文

论文关键词:专业建设评估 专业特色 学科特色

论文摘要:论述了开展专业建设评估在树立学科、专业特色，明确专业建设的目标与方向中的积极作用。

1　整合教学创新思想，加强工商管理类专业建设评估体系研究

从整体结构上讲，教学创新体系是由知识创新、技术创新、知识传播和知识应用等诸多系统组成的一个相互联系的、有机的网络系统。而专业建设评估体系研究是整合教学创新思想的基础。从我院发展的实际角度来看，笔者认为“乘教学质量之东风，进一步深化教育教学改革，狠抓学科建设，不断提高教育教学质量和学院办学层次”的关键在教学创新，关键在专业学科建设，关键在人。目前我系开展教学创新体系研究主要可以分为两个方面:一方面是专业建设、教学改革和知识的创新及应用——教学创新研究;另一方面是知识的传播——教学方法、手段与教学内容研究。而这两个方面恰恰是我院“教学质量年”的基本任务和中心工作。专业建设评估和教学创新活动紧密而有机的结合是培养人才，特别是培养高层次创新人才的关键和根本途径，所以在专业建设及高层次创新人才的培养过程中必须重视专业评估和教学创新研究。对于工商系，应着重研究工商管理类专业建设评估及其发展的主要内容，具体体现为以下几个方面:

1.1　工商管理类专业发展方向和目标

主要研究专业发展方向是否明确，对重庆当前和长远经济建设及社会科技发展有无意义、作用;在重庆市内、国内有无特色、有无影响，该学科的发展处于何种地位，在国内外处于何种发展水平，其学术成果如何，获奖项目、级别如何。

1.2　工商管理类专业师资队伍建设

主要研究各专业师资队伍的思想素质、学术水平，在国内或行业同学科中的学术地位，人才培养能力与发展潜力;职称结构、学历结构和整体实力;拟定培养计划措施及执行情况，形成专业学术带头人、后备学术带头人、梯队结构合理的师资队伍。

1.3　工商管理类各专业实验室建设

主要研究与专业发展相匹配的仪器设备数量、质量及自制仪器设备的水平;现有仪器设备利用率和完好率的高低;目前实验室面积能否满足教学科研要求和实验人员队伍配备状况。

1.4　工商管理类各专业科研建设

主要研究各专业学科领域中外期刊、鉴定项目、出版专著教材、获奖项目的数量与级别;目前承担国家级、省部级科研项目及经费;科研成果推广及应用情况，学术交流与学术氛围;科研成果是否推动了科学理论发展，科研项目是否有理论意义，科研经费转化为仪器、设备等固定资产的数量、质量等方面。

1.5　工商管理类各专业教学改革与管理措施

主要研究各专业学科建设规划是否合理可行;教学计划、大纲是否齐全、优化，教学档案、科研管理是否规范有序，优良学风班活动落实情况，管理人员所占比例;专业教学内容与课程体系是否有计划、有措施、有成果;采用现代教学技术、教学方法与手段改革如何，本专业内在发展潜力如何等。

1.6 工商管理类各专业人才培养状况

主要研究各专业人才培养的模式，人才能力结构及人才培养数量与质量的关系。

在建立工商管理类专业建设评估体系和教育模式逐步完善及发展的今天，我们更应该加大力度，摆脱由传统教育模式造成的重知识教学、轻创新研究、重分数、轻能力培养、将教学和创新相对分离开来的影响。重视和加强教学创新研究在专业建设评估工作，以及培养高层次创新人才工作中的作用和力度，使专业建设评估和教学创新能够真正地结合起来，形成一个有机的统一体。

2　以专业建设评估为契机和市场需求为导向，塑造工商管理系学科、专业特色，实现可持续发展

通过开展专业建设评估工作，理清专业建设工作思路，找准市场定位，突出工商管理类专业特色，为继续开展工商管理类专业建设打下坚实的基础。因此，我系在“教学质量年”中，以开展工商管理、市场营销、旅游管理和土地管理这4个专业建设评估为契机和市场需求为导向，进一步塑造工商管理系学科、专业特色，实现可持续发展。

2.1　塑造系的办学思路和特色

在院办学思想指导下，经系务会研究确定我系办学的具体思路与特色为:“以工商管理本科教育为主，工商与公共管理相结合，体现管、经、工兼融优势，突出企业经营与现代管理技术，强化学科特色”。以上简称为“1212”思路即:“一个为主，两个结合，一个体现，两个突出”。

2.2　工商管理学科建设思路与特色

我系学科建设思路与特色为:(1)工商管理学科是我系所依托的主干学科，以工商管理为龙头，市场营销与旅游管理为两翼，体现工商为本，形成专业优势互补与群体推进的格局，把本学科办出特色;(2)公共管理学科是我系又一重要支撑，以土地资源管理为重点，兼融房地产经营管理，结合公共管理与工商管理学科优势，坚持联合办学之路，把本学科办出特色。以上简称:“一个依托，一个支撑，优势互补，群体推进”。

第8篇：初级工商管理范文

第一条  为规范已购公有住房和经济适用住房上市出售行为，启动住房消费，满足居民改善居住条件的需要，根据国家有关规定，结合我省实际，制定本办法。

第二条  本办法适用于四川省城镇（含独立工矿区）已购公有住房和经济适用住房首次上市出售的管理。

第三条  本办法所称的已购公有住房，是指城镇职工（含居民，下同）根据国家和县以上人民政府有关城镇住房制度改革政策规定按成本价格购买的公有住房。

本办法所称的经济适用住房，是指城镇职工（含居民，下同）按市、县人民政府指导价购买的国家给予优惠政策建造的住房，包括安居房、广厦房、解危解困房和集资合作建设的住房。

第四条  已购公有住房和经济适用住房上市出售必须依法进行，遵循自愿、平等、等价有偿的原则，成交价格由买卖双方协商议定，其合法权益受法律保护。

第五条  已购公有住房和经济适用住房出售后，该职工不得以任何理由再按照成本价购买公有住房，也不得购买政府提供优惠政策的经济适用住房或租住公有廉租住房。

第六条  市、县人民政府应当在建立职工家庭住房档案，清理、纠正违规住房，并根据本办法制定当地公有住房和经济适用住房上市出售实施方案的基础上，经省人民政府批准后，开放已购公有住房和经济适用住房交易市场。

第七条  省人民政府建设行政主管部门负责全省已购公有住房和经济适用住房上市出售的管理工作。

各市、州、县人民政府和地区行政公署房地产管理部门负责本行政区域内的已购公有住房和经济适用住房上市出售管理工作。

第二章  出售条件

第八条  职工已购公有住房和经济适用住房，在取得合法房屋产权证书后，可以上市出售；但有下列情形之一的，不得上市出售：

（一）超过其住房面积控制标准部分（不含公摊面积）未按规定以市场价补足差价的已购公有住房；

（二）超过其住房面积控制标准部分未按规定补交税费的已购经济适用住房；

（三）超过其住房面积控制标准购占两套以上公有住房、经济适用住房的，或者以非市场租金租住公有住房又按住房制度改革政策购买的公有住房、经济适用住房；

（四）利用公款超标准装修，超标准部分未按规定补足装修费用的；

（五）上市出售后会形成新的住房困难的；

（六）以分期付款或抵押贷款方式购买，但房价款尚未付清或未经抵押权人同意上市出售的；

（七）处于房屋拆迁公告范围内的；

（八）擅自改变房屋使用性质的；

（九）法律、法规以及县以上人民政府规定的其他情形。

第九条  与机关办公区、学校教学区和企事业单位生产区、工作区分割不开的已购公有住房和经济适用住房，只能向原产权单位或者单位职工出售。

第三章  出售程序

第十条  市（县）人民政府房地产管理部门应在房地产交易市场设立已购公有住房和经济适用住房上市出售服务专柜，房地产交易管理部门、产权管理部门、住房制度改革管理部门实行联合办公，为职工出售已购公有住房和经济适用住房办理有关手续提供便利。

第十一条  职工出售已购公有住房和经济适用住房，应到房地产交易市场公有住房和经济适用住房上市出售服务专柜，向房地产交易管理部门提出申请，填报已购公有住房和经济适用住房上市出售申请表，并提交下列材料：

（一）房屋所有权证书、土地使用权证书；

（二）房屋所有权人（含共有权人）签署的同意出售的书面意见；

（三）房屋所有权人（含共有权人）身份证及户籍证明；

（四）购房专用发票或有效付款凭证；

（五）职工及其配偶所在单位出具的已购公有住房或经济适用住房是否超标，超标部分是否按规定补差，有无违规购占住房，是否已作纠正的证明。已建立职工家庭住房档案的，可不再提交单位证明。

第十二条  房地产交易管理部门在受理申请后，应当会同县以上住房制度改革管理部门对是否符合售房条件进行审核；房屋产权管理部门应在该申请出售房屋的所在地公告售房信息，并对该房屋面积进行复核。

自公告售房信息之日起7个工作日内，单位和个人可对该房屋上市出售提出异议；该房屋原产权单位可提出同等条件下保留优先购买权的书面意见。

房地产交易管理部门应自收到申请之日起15日内，根据审核和公告情况，作出是否准予该房屋上市出售的书面答复。准予出售的，应通知保留优先购买权的原产权单位参与交易。

第十三条  已购公有住房和经济适用住房上市出售的买卖当事人应当依法签订房屋买卖合同，如实申报成交价格，经房地产交易管理部门核实后，按规定缴交有关税费。房屋产权管理部门应自交易过户手续完毕之日起30日内，办理房屋所有权转移登记手续，发放房屋所有权证。

第十四条  已购公有住房和经济适用住房出售时，房屋所有权和该房屋所占用的土地使用权同时转移，买方应凭变更后的房屋所有权证书到土地管理部门办理土地使用权变更登记。

尚未领取土地使用权证书的已购公有住房和经济适用住房在2000年底以前需上市出售的，房屋所有权人可以凭房屋所有权证到房地产交易管理部门先行办理交易过户手续，办理完房屋所有权转移手续之日起30日内，由买方持变更后的房屋所有权证书到土地管理部门办理土地使用权变更登记手续。办理土地使用权证书，除工本费外，不得收取其他任何手续费。

第十五条  已购公有住房实际复核面积与房屋所有权证书标明面积不符的，以实际复核面积为准。实际复核面积大于房屋所有权证书标明面积的，在该购房职工住房面积控制标准范围内的部分按购房当年房改成本价、超过住房面积控制标准的部分按购房当年市场价，向原产权单位补足购房款后，方可上市出售。

第四章  交易税费

第十六条  已购公有住房和经济适用住房上市出售，按国家现行规定缴交下列税费：

（一）出售居住超过一年的已购公有住房和经济适用住房，免缴营业税；居住不足一年的，营业税按销售价减去购入原价后的差额计缴；

（二）买方暂按当地执行的契税税率标准减半缴纳契税；

（三）买卖双方分别按成交价的0.5‰缴纳印花税；

（四）普通住宅暂免缴纳土地增值税；

（五）买方按所购住房座落位置的标定地价的10％、没有标定地价的按成交价的1％缴纳土地出让金；

（六）按成交价的0.5％交纳交易手续费（含房屋产权登记费等），由买卖双方各负担一半；

（七）房屋所有权证、土地使用权证工本费各按10元交纳。

国家税费政策有新规定的，从其规定。

第十七条  鼓励职工家庭为改善居住条件，将已购公有住房和经济适用住房上市出售换购住房。已购公有住房和经济适用住房上市出售后一年内，该户家庭按照市场价购买住房的，或者已购公有住房和经济适用住房上市出售前一年内，该户家庭已按照市场价购买住房的，按房屋产权交换缴交税费。

第十八条  职工按本办法规定以市场价出售已购公有住房和经济适用住房，在依法缴交税费后，其收入归职工所有。

第五章  房屋售后维修

第十九条  已购公有住房上市出售后，房屋维修仍按照上市出售前已购公有住房售后维修管理的有关规定执行，职工原缴纳的住房共用部位、共用设施设备维修基金的结余部分不予退还，随房屋产权同时过户。

第六章  罚则

第二十条  违反本办法第五条的规定，将已购公有住房和经济适用住房上市出售后，又以非法手段按照成本价购买公有住房或者政府提供优惠政策建设的经济适用住房的，由县以上人民政府房地产行政主管部门责令其退回所购房屋或者按照商品房市场价格补齐房价款，并处1万元以上3万元以下罚款；以非法手段租住公有廉租住房的，责令退还公有廉租住房，按市场住房出租标准补交租金，并可处相当于补交租金金额的罚款，但最高不得超过3万元。

第二十一条  采取欺骗手段，将不得上市出售的已购公有住房和经济适用住房上市出售的，由县以上人民政府房地产行政主管部门没收违法所得，并处3万元以下罚款。

第二十二条  从事公有廉租住房出租管理工作的人员违反本办法规定出租公有廉租住房的，由县以上人民政府房地产行政主管部门处以相当于承租人按市场住房出租标准补交租金金额的罚款，但最高不得超过3万元；并由其所在单位或上级主管部门给予行政处分。

第二十三条  从事已购公有住房和经济适用住房出售管理工作的人员弄虚作假、玩忽职守、滥用职权、徇私舞弊、索贿受贿的，由所在单位或者上级主管部门给予行政处分；构成犯罪的，依法追究刑事责任。

第二十四条  依照本办法第二十条、第二十一条和第二十二条收取的罚款、补交房价款、补交租金和没收的违法所得，应一并上交财政。

第二十五条  当事人对行政处罚决定不服的，可依法申请行政复议或提起行政诉讼。

第七章  附则

第9篇：初级工商管理范文

1 资料与方法

1.1一般资料 2014年1月～9月小儿肱骨髁上骨折手术80例，年龄2岁4个月～10岁5个月，体重11～29kg，ASA分级Ⅰ～Ⅱ级，择期手术76例，急诊4例。手法复位失败后截骨矫形8例。

1.2方法 手术前禁食6h，禁饮2h。入室前不给术前用药。对于已经在病房建立留置针和能在术前准备间配合建立静脉通道的，给予1～2mg/kg的氯胺酮静脉注射基础麻醉，患儿入睡后转运至手术间。对于不合作以及哭闹的小儿给予5～8mg/kg的氯胺酮肌注基础麻醉，患儿入睡后转入手术间建立静脉通路.所有患儿入室后常规监测SPO2，BP，ECG，RR，HR，静脉再次给予1mg/kg氯胺酮加1mg/kg丙泊酚负荷量深镇静镇痛，然后以0.375%的罗哌卡因0.5～0.8ml/kg行肌间沟臂丛阻滞，术中以0.5mg/（kg・h）丙泊酚微量泵持续输注。术中出现体动则静注氯胺酮1mg/kg，缝皮结束停止丙泊酚泵注，患儿入室后根据患儿口鼻分泌物多少给予0.05mg/kg阿托品。

1.3观察指标 记录手术切皮前T0切皮时T1，手术开始后5min，10min，结束时T2，T3，T4时的HR，MAP。手术时间，患儿苏醒时间，苏醒后的状态，术中丙泊酚用量，追加氯胺酮的用量。

1.4统计学分析 采用SPSS15软件分析，记量资料以均数（x±s）表示。麻醉效果分级[2]I级：为穿刺和手术操作无反应；Ⅱ级；为强刺激时轻微肢动不影响手术操作；Ⅲ级：为明显肢体扭动，需约束并追加氯胺酮方能继续手术。

2 结果

手术时间（32±6）min，苏醒时间（3.2±1.2）min，丙泊酚泵入量（5±4.2）mg，80例患儿仅有4例患儿术中出现轻微体动经给予氯胺酮后体动消失，HR与MAP在T0与T1无统计学差异，T3与T4无统计学差异，T0，T1大于T2大于T3，T4 （P>0.05），由于臂丛阻滞的镇痛作用以及随着丙泊酚的泵入患儿镇静水平逐渐增高和平稳。而血压心率随着氯胺酮的心血管兴奋作用渐减弱而逐渐降低。所有患儿手术结束经轻微刺激即平稳苏醒，患儿苏醒时手术肢肌力均为2级以下，能语言沟通的患儿均述患肢无疼痛感，均无需使用止痛药物，见表1。

3 讨论

由于小儿皮下组织菲薄，因此肌间沟的定位较成人更容易更准确，而小儿肌间沟间隙远较成人狭小，神经阻滞起效所需麻药扩散容积远小于成人，因此小儿肌间沟阻滞麻醉效果优于成人，而且阻滞全面。我院行小儿肌间沟阻滞，都是在基础麻醉下，外定位肌间沟后，不找异感避开锁骨下动脉回抽无血后直接注射局麻药[3]，80例患儿于T1切皮时均无心率血压大副波动表现，仅有4例患儿术中出现轻微体动，此四例患儿不能确切界定为臂丛阻滞不佳。由于臂丛阻滞效果确切镇痛作用完全，因此术中不需要再追加静脉，且术后由于臂丛神经阻滞效果仍然存在因此苏醒时无疼痛感。

肱骨髁上骨折手术时间短，以氯胺酮基础丙泊酚静脉维持镇静，两药均为作用时间短苏醒快的优点[4]，且相较于全麻用药单一量少，因此患儿苏醒较快，适合这种短快手术麻醉。

80例患者有46例无法配合静脉输液，在肌肉注射氯胺酮后入室，其中有26例苏醒时仍遗留有眼球震颤，轻微木僵的氯胺酮的副反应。随着药物代谢症状渐消失。15例患儿出现honer症，苏醒后观察患儿无不适反应，观察患儿术中均无呼吸费力，听诊双肺呼吸音对称清晰，术后无缺氧表现，难于确定膈神经被阻滞的情况。

小儿臂丛阻滞成功的关键是准确外定位肌间沟，对于有一定临床操作经验的麻醉医师，在行类似小儿肱骨髁上骨折的短小上肢手术时，肌间沟臂丛阻滞复合基础麻醉不失为一种安全效果确切的麻醉方法[5，6]。

参考文献：

[1]Mulan KJ，Abuzakuku T，Curtin W，et al.Displaced Supra-condylar fractures of the humerus in children[J].Int orthop，2000，14（4）：221-223.

[2]孟庆云，柳顺锁.小儿麻醉学[M].北京：北京人民卫生出版社，1997，274.

[3]杨康，刘洪.小儿上肢手术臂丛神经阻滞与静脉麻醉的观察[J].实用医院临床杂志，2004，1：68-69.

[4]庄心良，曾因明，陈伯銮.现代麻醉学[M].3版.北京：人民卫生出版社，2009：475-486.