公务员期刊网 精选范文 工商管理的好处范文

工商管理的好处精选(九篇)

前言:一篇好文章的诞生,需要你不断地搜集资料、整理思路,本站小编为你收集了丰富的工商管理的好处主题范文,仅供参考,欢迎阅读并收藏。

工商管理的好处

第1篇:工商管理的好处范文

关键词:工商管理;热点问题;发展趋势

一、工商管理概述

工商管理主要是指在市场经济体制下,对工、商类企业进行管理的一类管理专业的统称。工商管理包含工商企业经济管理基本理论和一般方法的学科,实用性很强,并通过运用现代管理的方法和手段来进行有效的企业管理和经营决策。

二、当今工商管理中的热点问题

(一)企业战略问题

在当今的工商管理中,企业战略是一个不容忽视的问题。在《七个战略问题》一书中,罗伯特西蒙斯根据形成企业管理控制系统的框架体系提出了七个战略问题。其实就是从竞争方式、能力体系、产品和服务契合度以及连贯性上提出几项问题:我们能够很好的表达吗?我们这样做了吗?因此企业如果想有效的解决有关企业发展战略和执行的问题,就要明确自身的市场地位以及可创造的价值。虽然他们可能觉得这时候问这些问题已经过时,发问只会让人觉得这是一种刁难和批评,但实际上只有这些问题足够清晰时,才有利于追求任务目标。而这时我们就可以形成一种问责文化来解决这一问题,在公司讨论战略和执行方面的工作,可以让董事会、公司里更多员工参与进来。或许一些问题得不到有效的解决,但会建立起鼓励争论的机制,去没有阴影的解决基本问题,长期下去形成一种良性循环。

(二)企业文化问题

谈及企业文化问题,不光是上述提及的问责文化,还有其他很多基本的文化。如物质文化,也就是说仪式与氛围,如着装工作环境的软装修,重大活动的严肃性等。此外还有精神文化,如与员工的交流沟通、渐进的综合宣导、对员工的人文关怀等。核心企业文化包括了企业愿景、企业的使命、企业的核心价值观与企业价值观、企业战略观、企业管理方针、企业的事业领域确认、企业的发展理念。具体经营活动中,企业文化包括企业质量关、企业技术观、企业顾客理念、企业市场经营理念、企业危机观、企业人才观、企业创新观、企业领导观、企业竞争观等。杰信企业对此有一个很好的识别体系。通过企业文化理念识别系统进行理念拆分,拆分为管理行为要求和员工行为要求。当然还有一点很重要,也就是企业文化应体现对员工的人文关怀。企业理念只有得到员工的认同后,他们才会自主的去执行文化,之所以能够被员工由衷认同,不是因为宣传的好,而是文化本身对员工有好处。比如罗伯特欧文于1817年8月提出的八小时工作制“八小时劳动,八小时休闲,八个小时休息”例如谷歌的二八法则,给予员工20%的自由时间用于创新。这是谷歌一个知名的管理制度公司允许员工花费1/5的时间每周一天这是谷歌一个知名的管理制度公司允许员工花费1/5的时间———每周一天每月四天,利用谷歌的资源从事与谷歌相关的侧边项目,从他们的激情和少发里开发出来的项目。通过实际实践发现该政策在这20%时间里开发出来的产品,例如谷歌新闻、Gmail和AdSense等可以占到谷歌总收入的1/4左右。

(三)企业内部管理问题

如果企业的管理者能够有效地对企业进行管理,那么不仅能够有效提高企业中员工之间的协作能力和整个团队的凝聚力,还可以提升团队中每个员工的工作积极性和工作效率。同时伴随着我国社会经济的不断发展,工、商类行业对工商管理人才的需求水平也越来越高,因此如何对企业内部实行科学、有效的管理便成为现代企业管理中的极为重要的一个问题。因此各企业的管理者和决策者们要着力于提升企业内部的管理水平,将企业内的资源进行统一整合和有效的管理,并最终实现提高企业的效益的目标。而解决企业内部管理问题,可以通过科学化的管理模式、重视人才吸收动力、加强与员工之间的沟通交流、丰富企业文化内容加强宣传力度来解决。

三、工商管理发展趋向分析

(一)知识管理地位不断提高

现在是知识经济时代,企业只有不断的提高知识管理,才会有更大的竞争力。而这也意味着知识管理的定位会在工商管理中不断提高。企业可以通过知识管理实现管理资源共享,提高企业竞争优势,同时也能够提高组织业绩,这也是当今企业经济管理中重点关注的问题。因此今后工商管理发展的新趋向便是更加看重知识管理在工商管理里面所占的比重,并通过提升知识管理的方式来提高公司的管理水平。

(二)模糊经营管理理念走上市场舞台

模糊经营管理理念作为针对当前科学管理而提出的一种新型管理模式,通过在批判并吸收现代科学管理经验和相关理论基础上,融入了传统哲学等学科的思想管理方法。虽然说模糊经营管理理念上没有界限,但其实这并不是一种不规范不定量的管理方法还是通过管理定量和技术方法进行范围性规定,其管理方法和理念依然非常科学,故这也是工商管理的一个新趋向。

(三)学习型企业成为焦点

人类社会不断发展、进化的过程便是一种学习的过程,而企业在人类社会发展中占有极其重要的地位,因此企业也受到了人类社会发展的相关影响;为了延长企业生命,就必须不断的学习。在20世纪90年代就有学者测算到2050年,那时的知识量将是测算时质量的100倍。因此企业间的竞争将愈演愈烈,而这种竞争不论是人才竞争,还是知识竞争,归根到底都是学习的竞争,因此建立学习型企业的重要性不言而喻。结语随着我国经济的不断发展,我国在工、商类企业中面临的管理问题也日益严重,严重迟滞了相关企业的健康、可持续发展。因此本文通过对我国工商管理的概念、发展中面临的主要问题以及未来趋向进行相关分析和探讨,并总结出未来工商管理的发展必将朝着知识管理、模糊经营管理和学习型企业的方向发展。并最终希望本文可以为我国工商管理的发展提供一些思路。

参考文献:

[1]马旭峰.新时期背景下提升企业工商管理有效性的方法[J].现代营销(下旬刊),2018(12):147.

第2篇:工商管理的好处范文

     一、浅谈公共管理

(一)公共管理理念。在20世纪70年代,公共管理作为一个学术概念是由公共政策学派首先提出。公共管理是公共行政发展到一定阶段的必然结果,促使公共管理产生是因为传统公共行政所面临的困境与挑战。公共管理是对公共事务的管理,公共事务是公共管理的起点,是公共行政走向公共管理的必然态势。“新”的公共管理理论认为政府等公共部门应该关注公共服务的结果和产出,而不是提供服务的过程和规则,进而认为采用私人部门的管理技巧,对提高服务的效率和效能由一定好处。

(二)公共管理学科的建设。在建设公共管理学科方面,虽然完成了将行政学或者行政管理作为政治学一级学科下设的二级学科,但是由政法专业转型而来的研究者群体,导致在独立性和成熟度上整个学科的研究队伍还有欠缺。重新梳理政府与市场、政府与社会的关系是新公共管理的基本内容。在政府与市场的关系方面,新公共管理更多倾向于公共服务供给的市场化取向,在政府与社会的关系方面,新公共管理强调第三部门在公共服务供给中的作用。

(三)公共管理与大学生就业问题。对于市场化的就业需求,目前我国高等教育培养模式还不能很好地适应,高校培养出来的毕业生的素养、知识和技能结构还不能很好地适应用人单位对人才的需求,大学生在工作中的思考能力、操作能力、组织能力、创新能力、环境适应能力、运用知识能力、心理承受能力和协作能力等都还比较缺乏。新公共管理的一些理念和方法为大学的运行提供了部分的程序自主和多样化的经费来源,对学者工作的积极性也具有有效刺激。在探索中国特色现代大学制度的过程应结合我国的文化制度背景以及新公共管理理论的最新反思,真正实现教授参与大学管理,权力和主责主体多样化,建设性地探索提高高等教育质量的新路径。

二、也谈工商管理

(一)工商管理概念。工商管理类是管理学大类下的一个分支,是研究通利性组织经营活动规律以及企业管理的理论、方法与技术的学科,主要包括企业的经营战略制定和内部行为管理两个方面。工商管理专业的应用性很强,把依据管理学,经济学的基本理论,通过现代管理的方法和手段的运用来进行有效的企业管理和经营决策,保证企业的生存和发展当做目标。

(二)专业培养目标与培养方案。髙等院校的工商管理专业培养目标大致可归纳为:具有良好的政治修养和道德素质,掌握一两门外语,具备一定计算机能力,扎实掌握管理学和经济学理论知识,具备解决问题的能力,能在企、事业单位及政府部门从事管理以及教学、科研方面工作的工商管理学科高级专门人才。学生进人大学后,从一年级开始设计实践活动,并全方位地展开,以思想品德课的道德实践为起点,外语、计算机、数学、体育等公共课。大二开始接触初步专业知识,经管类专业基础课里所涉及到的一些专业术语、基本原理和方法等内容,进入大三后将陆续开起系列专业课,学生的专业知识日渐丰富,让学生更好地理解专业的基础理论和原理,更快地掌握专业基本方法和技能。

(三)工商管理未来就业问题。新的时代挑战与历史背景下,高校的管理中构建创新型人才发挥着越来越重要的作用,并且伴随着社会对人才质量的要求和人才需求的变化,人才培养模式和方案也都随之变化,人才培养模式的每一个方面,都值得我们进行深入细致的研究。首先,要以帮助工商管理类本科生积累人力资本、提高市场价值为导向,要提高学生在新经济形势和就业形势下管理工作的就业能力和实践能力,以开放性和实践性为主要特征作为基本教育原则。其次,要培养理论知识、实践技能、职业素养兼具的专业人才,以适应未来工商管理工作的需要;要培养具备创新能力和学习能力的专业人才。

三、工商管理与公共管理的区别与联系

(一)工商管理与公共管理的区别。高校管理类本科专业包括工商管理与公共管理两大门类,各大门类内容又包括若干细分专业,如市场营销、会计学、国际商务、行政管理等。公共管理与工商管理虽然同属于管理学科,但又有着根本的不同。其中最主要的是目标函数的差异、产权约束的差异、组织性质的差异、信息偏载程度差异等。公共管理的主要领域是政府与非政府组织,尽管营利性组织中也有行政管理问题,不属于公共管理的本质。公共管理与政治直接相关,这完全不同于工商管理。当代新公共管理学派较多地借鉴了工商管理的理论、观念与研究方法。

(二)工商管理与公共管理的联系。工商管理与公共管理二者都是管理学的范畴,都要遵循管理的基本规律,基本方法。政府部门的组织问题、领导问题、决策问题、执行问题、监督问题及其管理过程中的规律性问题,既是工商管理学关注的重要问题,也是公共管理学关注的重要问题。对这些问题的关注和探究,构成了工商管理学与公共管理学的共性问题,也就是二者之间的相同点。

四、浅谈解决措施

管理工作是一门实践性很强的应用科学,不但要求管理类专业大学生要掌握管理科学相关的基础理论与知识,还要求其具有足够的管理工作相关的实践能力,否则,其毕业后在实际管理工作中容易纸上谈兵,所制定的管理方案或措施缺乏实践可操作性,导致管理工作的低效或失败。此外,管理工作既是一门科学,也是一门艺术,要求髙校在管理类专业人才培养上,不但要让大学生系统学习诸如组织行为学、管理学、经济学等相关理论课程,掌握管理工作的基本规律,以及从事管理工作所需的基本方法与技能,还应重点培养学生的创新精神,使学生具有运用所学专业知识,结合实际工作情景,创造性地开展管理工作的能力。

第3篇:工商管理的好处范文

关键词:工商管理的作用;国企改革;进步

中图分类号:F203.9 文献标识码:A 文章编号:1001-828X(2012)07-00-01

一、要使得人们充分的了解思想的进步与提高,进一步加强对于企业发展意义的认识

第一,要意识到国有企业的地位。在发展具有中国特色社会主义道德的道路上,国有企业扮演者一个非常重要的角色,是重要的经济基础,经济支柱,是国内外市场中竞争的主体。若想增强我国各方面的实力就必须得加强国有企业的实力,然而能否处理好国有企业不仅仅是一个经济性的问题,它更加是一个政治性的问题,它和社会经济,经济体制,国有经济有着很大的关系,所以要加强国有企业的政治责任感,尽心尽力地做好服务工作。

第二,扩大其职能作用是很重要的,要增强服务意识。服务于国有企业的改革和发展是工商管理部门主要的责任。不单单要严格行政,还要为其发展和改革提供及时的服务,我们必须得以这位出发点还要为落脚点。虽然我们常说只要做好自己的应做工作 ,就会有利于国企发展和改革,但是对于解决发展难题是没有用处的。只有全面地把智能管理和服务体制有效地融为一体才能更好地促进企业的发展和改革。

第三,要有创新意识,提高对发展实务的了解。若想要企业在发展和改革上有进一步的提升,就要不断地解放思想,不断创新克服自我封闭的错误思想。有人觉得,企业已经改革了很长的时间,采取很多的政策措施,也相应地做了很多的实践,但是国企的一些水平任然停留在一定的阶段不进不退,没有明显的提高。然而光有这种消极的思想是不行的,要改变这种想法,要进行观念的转变,深入的研究调研,根据市场的最新变化情况完善一定的制度和政策措施,扎扎实实的做事,帮助企业排除问题。

二、要充分体现出工商管理的职能,帮助企业的发展进步

在发展的过程中要正确的定位工商管理的位置和重要性,要落实到企业的任务、发展、目标当中去。

第一,要正确地找到工商管理在企业中的重要性。

1.根据以公有制为主体,多种所有制共同发展的新形势,在研究的过程中,要大力发展混合型所有制经济,重要企业。

2.根据国民经济的格局和经济的产业体系,在所有制探索调整、提高国有经济控制力上发挥职能推进作用。

3.要充分发挥市场作用的前提下,把所有的经历都花在建立大型的企业上,不要只执着于建立中小型企业,要在建立优胜劣汰的体制上发挥出职能应有的积极作用。

4.根据国内外不断变化的市场需求,要不断加快企业的技术改革与进步,是企业的技术得到强化,使得科技企业化和科技成果向现代化发展。

第二,要善于利用工商职能的作用来辅佐企业的发展和进步。

1.在不违背企业条件的前提下,要对企业变更、注销的条件以及经营资格、出资方式、投资比例等一系列的问题,从扶持培养的角度进行深度的解剖。

2.利用工商职能的重要性使得企业的市场行为达到标准化,让企业健康有序地前进。运用广告监制权,商标专用权等权利使得国企开拓并占领相关市场,为企业的发展提供一个良好的竞争环境,让国企健康地成长。

3.要严格的惩处违法行为,要和同行之间进行相互的监督,相互督促,发挥集体办案力量,要积极维护消费者的利益,维护市场的公平竞争。

三、要进行对于政策措施进行改革修补

1.在执法的过程中遇到很难解决的问题,要至始至终按照三个有利于进行问题的处理,弱势对企业有好处的,就要万分坚持,不要因为怕担当风险就放弃了;对于没有遇到过的问题,不要急于处理,要经过深入思考后在进行解决。一旦违背了这些原则,很可能就会给企业的发展带来阻碍。

2.要从实际出发 ,实事求是的解决困难。要输遇到了复杂难办的问题,不要退缩,不要用旧的眼光和思想去处理新问题,这样很可能有副作用,要敢于解放思想,勇于创新,努力地探索并且寻找好的办法解决问题,要灵活地掌握并处理问题。

3.不要有私心,要真心为企业排忧解难。不要单纯地认为做好自己的本分工作就好,其实不然,我们要积极主动地去协调各个部门的事务,不要对企业讲空话,不办虚事,加大深入程度,加大抓实程度,切合实际的去解决企业问题 。

四、要提高执法水平的服务质量,所以在工商管理和服务上要做到以下三点

(一)要用真诚的态度去服务于国企的进步和发展

要保持好企业的政治形象,经济发展的服务形象,公正的权威形象,文明的道德形象,敬业奉献的廉政形象。便捷服务,热情周到的服务于人民。

(二)要公示工商执法的原则

要让每个企业知道工商部门促进企业改革的方法及措施,所以要把支持企业发展的一系列措施都公示出来,内容要简洁,通俗易懂,有具体的条款和措施。

(三)深入到企业中,做好应做的工作

在对于企业的服务上,要做到有问必答,若有难题就要想尽办法为其解决难题,要分片联系中小型企业,要及时解决现场问题,突出的问题实行特殊办理的原则。

第4篇:工商管理的好处范文

关键词:可雇佣性 工商管理 人才培养

随着社会经济对管理人才需求的不断增长,越来越多的高校开设了工商管理专业,光是在独立学院中,就有134所学校开设了工商管理专业。但是长期以来,我国高校工商管理人才培养过多地强调理论与书本知识,与社会经济发展的需求相比,还存在着不少问题。培养目标的定位与社会需求脱节,课程体系缺乏创新,教学方法与手段陈旧等,从而导致培养出来的学生社会适应能力差,创新能力、学习能力、实践能力不足。反映在劳动力市场上,一方面,社会急需的具有良好创业能力和创造能力的管理人才严重不足;另一方面,很多工商管理专业的毕业生感觉就业好像万金油,只能被动求职。因此,必须以社会对工商管理专业人才的能力要求为导向,改革传统的人才培养模式,使得高校培养的工商管理人才能够满足社会的需求。

一、应用型工商管理人才培养的特点

大学与社会非常密切,鉴别大学教育是否成功的一个主要标志就是其能否培养社会所需要的、并与之相适应的专门人才。社会对人才的需求是多样化的,社会经济的发展不仅需要发现和研究客观规律的学术型人才,更需要大量的、能够应用客观规律为社会创造利益的应用型人才。这些既具有大学层次的知识与智能水平,又能把所学知识和技术很好的应用到实践中并转化为现实生产力的应用型人才正是广大企业所需要的,也应成为高校人才培养的重心。

应用型工商管理人才培养应具有以下特点:

(一)实践性

应用型工商管理人才要能在实践中运用科学理论和方法,结合行业的特性进行综合分析,制定解决问题的方案,并付诸实施。因此应用型人才的培养靠纸上谈兵是培养不出来的,必须要在实践中验证理论。同时行业所需要的各种社会能力,比如语言表达能力、组织协调能力、团队合作能力等等,单靠课堂上的案例分析和讲解是完全不够的,只有付诸实践,才能有效地培养综合能力。

(二)能力导向性

应用型工商管理专业人才培养应注重学生适应变化的能力,而不局限于为某个具体职业或职业技能做培训。

一方面,应用型工商管理人才培养要以行业要求为本,其知识结构应该既具有学科的基础理论,又有属于行业的普遍适用性,同时还应适当兼顾行业中不同岗位或单位的个性。比如,工商管理专业必定要开设一些学科基础课和专业(基础)课,使学生掌握经济学和管理学的基本原理和方法,把握工商业管理的普遍规律,能够到各个不同的单位就职;同时要开设专业方向(选修)课,使学生能把握行业的特殊规律,处理不同行业的一些特殊事物,而这些课程的设置应结合地方经济发展的需求。

另一方面,应用型工商管理人才培养,不应一味追求学科知识体系的完整性与系统性,而应根据地方经济发展的需求和行业的最新发展要求来构建知识体系,使学生在掌握必要的理论知识的同时,又具有较强的行业适应性和创造力,能适应变化发展的社会。

基于上述两个特点,应用型工商管理人才是适应企业雇佣需求的工商管理人才。它的培养应该由知识导向转向能力导向,由着重输入知识转向如何运用知识,注重综合能力的培养,可以总结为培养学生的变化适应能力、创业创新能力和实践动手能力,具体包括逻辑思维能力、综合大量信息的能力、掌握语言技巧、批判性阅读能力、有效的写作能力以及团队合作能力等等。正如美国卡耐基教育促进基金会发表的《学院:美国大学本科生教育的经验》中指出:“今天大学教育最成功之处是培养能力”。

二、可雇用性人才培养逻辑的思考

(一)可雇用性的人才培养逻辑

可雇佣性(Employability)并不是一个新鲜的概念,在20世纪90年代,可雇佣性就已经作为欧美劳动力市场政策分析的重要研究工具被广泛用于大学生就业问题的研究。1997年,欧盟委员会在《为了建设一个知识欧洲》的白皮书中提出了可雇用性的概念,并指出它的主要内涵是:要想被人雇佣,就得创造被雇佣的条件(能力)。希拉吉和波拉德(1998)在为英国教育与技能部(DFES)所做的研究报告中指出,可雇用性涉及三个方面的能力:获得最初的职业,保持职业,必要时获得新的职业。2002年,DFES在其报告中将可雇用性及其开发确定为其战略导向的核心,并将高等教育最重要的任务之一界定为:帮助大学生提高较高层次的能力和技能,以提高长期的可雇用性。因此,可雇用性的人才培养逻辑适合应用型工商管理人才培养。

(二)可雇佣性能力的构成

国外的研究者对可雇佣性的能力进行了深入的探讨。1998年,美国Michigan州出版了关于职业与可就业能力的课程标准,包括应用学术知识的能力、职业生涯策划、发展和陈述信息的能力等十个方面的标准。米切尔(Mitchell. A)则认为可雇佣性能力包括:智能能力、社会和人际交往能力、经营和创业能力、多元技术技能。

约科等提出的USEM模型则将可雇佣性分成了四个部分,即:对专业知识的理解力(Understanding)、技能(Skills)、自我效能(Efficacy beliefs)(表现为自信心)、元认知(Meta-cognition)。

结合我国的实际情况,我们可以将可雇佣性能力分成四个部分:知识:更强调专业相关知识;基本技能:强调听、说、读、写等能力;高层次技能:创新能力、学习能力和逻辑推理、解决问题的能力:人际技能:包括领导能力、团队合作能力等。

三、基于可雇用性视角的应用型工商管理人才培养模式的构建

结合上述分析,我们认为应用型工商管理人才培养模式的构建应该从以下几个方面进行。

(一)人才培养观念的改变

可雇佣性人才培养意味着高等教育培养方式的转变,意味着高等教育应由过去的人才培养过程转变为人力资源开发过程。传统高等教育的人才培养过于注重知识的灌输,以对规定目的的达成情况作为衡量人才培养水平的重要标准,而可雇佣性人才培养强调的是学生能力以及创造理念的开发,承认人才培养具有无限的可开发性、可塑性以及多样化和差异化。这将导致高等教育人才培养方式的转变。由此,高校应广泛地利用与优化各种各样的教育资源与途径,形成可以拓展的、可持续发展的培养机制,以最大限度地满足每个学生的学习与发展需要,尽可能开发学生的潜力。

(二)人才培养过程中注重专业技能与通用技能的融合

就业技能包括两大类型的技能:一是专业技能,这是个人进入某个行业、从事某项职业的基础,也是高校普遍重视的;二是通用能力,这是可雇用性概念尤为强调的,它包括个人向潜在的雇主展示自己的人力资本储备,在工作中运用和部署自己的人力资本的技能。由于中国的学生在读大学之前普遍已经接受了系统的写作和阅读的教育,因此在高等教育阶段,传统工商管理专业的教学中往往忽略对写作技巧的培养和锻炼,而这样做的弊端在学生进入毕业论文写作阶段,往往会出现类似论文结构不合理、词不达意等诸多问题。这也是我们在调研中,企业反映毕业生普遍存在的问题。

上世纪80年代末,美国密西根州一个研究小组对该州所有行业各种工作都需要的基本技能进行了研究,提出了包括理论知识、个体管理和团队合作三种类型的26种技能,并请2500名密西根的雇主对其重要性进行了评价,结果表明个体管理和团队合作的重要性要大于理论知识。应该说,专业技能和通用能力都很重要,一个求职者如果只具备专业技能,而不具备通用能力,很难顺利地开展工作;如果一个求职者只具备通用能力,而自身的专业技能储备不足,那么他的通用能力作用的发挥也缺乏基础,只有两者的有机结合才是合适的做法。因此应该在继续坚持专业技能培养的同时,特别强调培养学生的通用能力。

(三)整合课程体系,将可雇佣性融入课程

研究表明:“可雇佣性教育应该整合入课程中,否则就业能力是琐碎的,不完整的”。可雇佣性人才培养要求摒弃过去那种口袋式的学习模式,而代之以一种自主探究、自主学习的,基于行动的创造性学习模式。不仅仅是获得知识,更重要的是培养学生运用知识创造性解决问题的能力。为了实现这个目标,传统的课程体系必须进行改革,这并不是简单的建立一个独立的课程,而是要将各种关键能力整合到课程体系当中。国外对此作了不少研究和实践。如瓦伦(Warren, D, 2002)将可雇佣性培养融入课程的形式分为三种:独立式、半整合式和整合式。独立式是指可雇佣性培养作为正规教学的补充,比如设置额外的能力培养模块;半整合式包括在特定的课程学习中增加工作经历等;整合式采用基于工作和学习设置以职业为导向的专业。

在调研中我们发现不同行业的企业对工商管理学生提出了不同的要求,不同的专业或情景也要求采用不同的融入形式。比如导游、会展等专业采用整合式更为有效,而对工商管理专业,独立式和半整合式的融入模式更适应目前我国高校工商管理人才培养所面对的社会环境与需要。可以针对企业提出的基本技能、高层次技能以及人际团队技能,将其嵌入课程,注重让学生“知道怎样”而不是“知道什么”,重视学习发生的过程。

(四)创新实践环节,开展大学生企业精神培养实验、“三明治课程”等改革活动

实践活动对于学生能力的培养是非常必要的,可以很好地将理论与实际工作结合起来。目前通常的做法是将课程教学与实践分别进行,理论教学完成之后,再安排一定的实习或者课程设计。这种做法的好处是便于学校安排进程,但是不利于学生将课本知识与实际工作相结合,不利于对学生就业能力的培养。在英国,有不少学生选择“三明治”课程。学生在大三带薪工作一年,工作结果计入学分。好处在于学生可以将课本知识与实际工作相联系,从而获得有价值的工作经历和实践知识,并将其运用到最后一年的课程学习中,做出更好地职业选择。对于目前大部分中国高校而言,完整的一年工作经历在实施上有一定的困难,但是我们可以考虑在课程中融入基于工作的学习内容。在课程安排上,可以由在校学习和课程相关实习两部分组成,实习可以是一次性完成,也可以是分两次完成。

此外,开展大学生企业精神培养,对提高毕业生的可雇佣能力尤为重要。这包括三个方面:企业家能力;个人效率;可迁移技能,即人们在范围广阔的任务和工作中取得成功的一般能力。为此,我们可以从4个方面开展实践活动:积极与地方用人单位联系,为学生提供在工作中从事真实课题的机会;通过设计活动训练学生发展企业的精神技能;鼓励学生创业;提倡小组课题工作,相应减少书面形式的作业,发展就业非常重视的口头表达能力、团队协作能力等。

(五)改革教学方法与手段,实施开放式、互动教学,培养学生的学习能力和创新能力

为了实现对学生的创造能力、学习能力等的培养,必须将各项可雇佣性能力融入课堂教学当中,包括教学方法以及教学内容等等。比如英国的Loton大学,针对信息的检索和处理、信息的交流和陈述、计划和问题处理、社交的发展和相互作用四个方面,对学生提出不同层次的要求,教师尝试有利于培养学生关键能力的教学方式,学生则建立了一个意识,即自己是一个知识应用者而不仅仅是知识吸收者,从而在整个学校培养了一种创新和主动的风气。我们可以尝试构建开放式的网络教学,这不是简单的课件、作业上网,而是利用网络资源,借鉴世界上优秀的教学资源,以项目教学的形式,引导学生自主学习,课堂教学完全采用“互动式”,充分给予学生讨论的时间,让他们在交流中学会合作,培养自主学习能力、管理思维,促进学生开展创新性的思考,从而增强他们的社会适应性。

参考文献:

[1]赵颖,郝德永.可雇佣性:大众化时代高等教育的人才培养逻辑[J].现代教育科学,2005(1).

[2]汪霞,崔映芬.将学生可雇佣性培养融入课程:英国经验 [J].高等教育研究,2011(3).

[3]宋国学.英国高校可雇佣性开发的特点及启示[J].现代教育科学,2007(6).

[4]苏敏.英国高校提升大学生就业力的策略研究(硕士学位论文).东北师范大学,2007.

[5]Mehrens, W. Michigan Employability Skill Employer Survey. Technical Report[R].East Lansing, MI: Michigan State University,1989.

[6]宋国学,谢晋宇.可雇佣性教育模式:理论评述与实践应用[J].比较教育研究,2006(2).

第5篇:工商管理的好处范文

一个月的培训,课程多、时间紧,研讨和交流的机会很少,但是通过培训,拓宽了知识面,提高了认识。认识的提高主要表现在两方面:一方面是对自我的认识,认识到自身的不足,需要不断提高自己的专业知识、管理知识和职业素养;另一方面是对企业管理的认识,以前主要停留在本职工作和本部门管理的认识。

通过学习对管理的认识上升了一个层次,现在经济全球化、知识化、信息化,还有更新的提法知本经济时代,因此学习无论对于个人还是企业都至关重要,而且非常迫切,企业和个人必须在不断学习的过程中重塑自我,提升自我,更新观念,不断创新,增强竞争能力。最先进的组织是学习型的组织,只有不断学习,对企业所有员工进行管理培训,全面普及管理知识,一部分人通过培训掌握最前沿的知识、技能和管理方法,才能为企业提供全面的加强管理和提高效益的解决方案,只有自身素质的提高和综合竞争能力的加强才能适应这个唯一不变的是变化的社会,抓住机遇,迎接挑战。下面结合公司实际简单谈谈自己对企业管理的一些认识:企业要持续稳定的发展,必须提高自己的核心竞争能力,核心竞争能力是企业独特的竞争优势。

我个人认为目前执行能力是我们企业的核心竞争能力。企业的活动大致可分为经营与管理两大部分,经营活动主要在市场机会与内部能力间求取最大的平衡与发展,以战略为主,我们的企业战略核心内容是巩固天然碱,发展天然气,进入高科技。战略制定好后,主要是在管理上贯彻执行,当然也受到外部环境的影响和制约。管理活动支持经营的决定,因而战术性的意味较大,企业的管理有执行和决策两部分,工作不外乎就是想和做,想是决策,而做就是执行。象客户订单的承接、采购、验收、付款、出货、收款、记帐等一系列活动都是执行过程,执行管理就是我们对各项交易做记录、分析应用,并设法提升其效益的活动。

因此,执行的对象也就是一般所说的企业职能。我们现在不是没有决策,没有制度,而是决策、制度不能很好的贯彻执行,各企业、企业各职能部门没有充分发挥其应有职能,而且制度在落实过程中随着层面的增加偏离程度越远。制度不能很好贯彻,管理有很多不规范行为,考核制度滞后,不能完全监控企业的行为,更不能达到事前稽核的功能是影响企业发展的重要原因。借助信息化手段可以提高执行能力,可能达到执行的规范与快速。

目前伊化的信息化已经付诸实施,进入调研选型阶段,erp的核心能力在整合,被整合的对象就是企业的各职能,执行职能整合的效益很大,企业需要它的协助来使交易和数据管理都上轨道,提高执行速度,降低信息处理的成本,大幅度提升竞争力,之后,可以再藉erp来提升决策管理的能力。其实在大多数的情况下,企业管理不是好不好的问题,而是能不能的考虑。在执行方面,是可以直接寻求erp的协助的,只要把数据整理清楚,把单据内容正确地录入,erp的整合功能自然可以替企业带来省力、正确、及时等自动化的好处。若学习了足够正确的观念,erp还可将许多事后的管理工作提前为事前的管理,因而强化了事前稽核的功能。但是erp的实施是一项系统工程,有一个总体规划、突出重点、分步实施的过程,我们不能坐着等erp项目上马来规范管理,加强执行能力,利用现有资源伊化信息网站架构可以提高我们的工作效率,从以下几方面提高公司的执行能力:

一、网络为领导者提供管理工具

通过网络进行有针对性、有目的的交流是高层与员工保持良好沟通的重要方式。在网上可以不分地域时间即使是出差也能与公司、员工保持沟通和联络,进行思考甚至进行决策;可以远程批复员工的请示、报销、预算申请等,不会因为出差在外而对公司的有效运作、各项项目的进展而有所耽搁;在任何只要有电话线的地方上网,进入公司的信息网络,可以看到最新的销售状况、财务支出等,从而对下属指令,保持对全局的了解和控制。伊化是一个地域跨度较大的集团,公司高层经常在不同城市、不同企业奔波,利用信息化进行管理,就不会因为领导出差而影响或耽误企业内部的正常运作。

二、网上的上传下达

管理者了解和理解公司的政策、发生的事件以及公司业绩、人化、产品策略等等是一项日常且必需的工作。利用电子邮件、网上办公室或网上会议可以进行快捷地沟通。当公司有重大的策略调整和重要事件发生时,在网上,所有与此事有关的人员,不论其职务高低,大家都可以充分地发表自己的意见,即使是没有见过面的人,也相互知道他人的观点,如果有其它原因不能出席会议,也可以事先或事后以电子的方式将自己的观点和决定通知大家,这样使得决策的程序简化而速度加快,避免了繁多的会议和不间断的请示汇报,也避免了因会议规模对人员的限制,使得不分级别的人可以自由地不受高层的影响,真实地发表自己的意见,员工也可以通过这种方式参与沟通、提出合理化建议并参与决策,缩短了上传下达的沟通时间,减少了沟通的偏离程度。

三、进行网上产品销售

实施电子商务的基础是企业管理流程、供应链流程、销售流程的电子化。客户在销售系统下单订货,系统将订货信息进行整理,然后发给生产工厂,工厂接到新的订单按照网上订单进行加工;销售机构按期把销售状况登录到销售系统,公司可以及时、方便地在线了解相关的销售、订货状况,这些数据可以供不同权力管理人员进行查询,对整个销售状况了如指掌。同时销售人员或商也可以查询相关销售数据,进行比较,了解差距,做出改进。

工商管理顶岗实习周记(二)

周一经理给开了一个“全体员工大会”,主题思想就一个——“经济危机,减员降薪”。这样的一个主题听起来有点可怕,尤其对我这样新员工来说,会使人胆战心惊吧。

其实不然!当自己慢慢的听出其中的“门道”,我的心里,有点窃喜,有点压力,有点受宠若惊。公司在人员超编,负担沉重的情况下,仍是需要培养新生的后备力量——最好在两三个月内适应下来,开始独立带项目;在一年内,成长起来,能够自如的应对各种项目。创造出更多的效益,“勾兑”出弱势的员工的效益水平,也对老的“台柱子”员工形成一定的震慑作用。“你也啥项目都能带了,我看她谁还敢和我叫板!”经理找我谈话的时候这样说。

在北京、上海、广州这样的城市里市调行业都是挺“白领”的,上级公司的督导都弄那么个英文名LauraSun、StevenZhang、MonicaWang……什么什么的,发邮件沟通项目也都是星星点点的带着各种的英文缩写,都是专业的!这次会议上,经理说要向行业核心靠拢,先学习学习人家,给员工分个“Team”吧!所以,我就有了直属的组长,有了手把手教我的“师傅”。

师傅比我大几岁,毕业以来一直在公司,是和公司一起成长起来的“元老”啦(其实她可年轻,可漂亮啦,资格上的元老)。她的逻辑很清楚,做事很谨慎,不管是和上级公司或者客户沟通,还是和下面的访问员联络、培训,她都安排的井井有条、滴水不漏。她工作起来总是效率很高,主次分明,只是听从她的安排去做些活计,我都觉的做的莫名的顺利、有条理。事情的条条框框、利弊得失都给你安排的面面俱到。而且,师傅处理数据的本事,使用办公软件的技能,我也是老佩服的,我在这鼓弄鼓弄也写不好的,调不出来的,到她那里就像是有什么神奇的力量似的,一下就可以解决完了。我的座位也就是在她的旁边,从生活上到工作上的点点滴滴,她都很关照我,自己感觉像是她有一双大翅膀,给我支撑起一片号大的呵护。

分过组之后,我对自己的工作就更感觉的明了了,大多数情况下,都会是做组长的“助理”,帮助她处理各种的各方面的工作,比如处理问卷(编编号、打循环勾)、录入成功样本、沟通访问员、项目现场管理等等。

从经理到组长的,在给我铺一条平坦的成长的路。在一个私企里,在如今这个经济竞争激烈的商业环境下,在今年经济危机的宏观环境下,

受到如此的“待遇”,真的是,心底里的窃喜,使我欢喜了几天。同时,也感觉到了自己身上有了一份沉甸甸的似乎叫做“责任”的东西。

我,不会辜负对我寄予希望的一干人等的期望的,会好好的干下去,会努力的快速的成长起来的,给企业和我个人带来双赢。给父亲,家里,一个交代,一份踏实,一份荣耀!

工商管理顶岗实习周记(三)

第6篇:工商管理的好处范文

工商办理顶岗实习周记一一个月的培训,课程多、时间紧,研讨和交流的机会很少,但是通过培训,拓宽了知识面,提高了认识。认识的提高主要表现在两方面:一方面是对自我的认识,认识到自身的不足,需要不断提高自己的专业知识、管理知识和职业素养;另一方面是对企业管理的认识,以前主要停留在本职工作和本部门管理的认识。

通过学习对管理的认识上升了一个层次,现在经济全球化、知识化、信息化,还有更新的提法知本经济时代,因此学习无论对于个人还是企业都至关重要,而且非常迫切,企业和个人必须在不断学习的过程中重塑自我,提升自我,更新观念,不断创新,增强竞争能力。最先进的组织是学习型的组织,只有不断学习,对企业所有员工进行管理培训,全面普及管理知识,一部分人通过培训掌握最前沿的知识、技能和管理方法,才能为企业提供全面的加强管理和提高效益的解决方案,只有自身素质的提高和综合竞争能力的加强才能适应这个唯一不变的是变化的社会,抓住机遇,迎接挑战。下面结合公司实际简单谈谈自己对企业管理的一些认识:企业要持续稳定的发展,必须提高自己的核心竞争能力,核心竞争能力是企业独特的竞争优势。

我个人认为目前执行能力是我们企业的核心竞争能力。企业的活动大致可分为经营与管理两大部分,经营活动主要在市场机会与内部能力间求取最大的平衡与发展,以战略为主,我们的企业战略核心内容是巩固天然碱,发展天然气,进入高科技。战略制定好后,主要是在管理上贯彻执行,当然也受到外部环境的影响和制约。管理活动支持经营的决定,因而战术性的意味较大,企业的管理有执行和决策两部分,工作不外乎就是想和做,想是决策,而做就是执行。象客户订单的承接、采购、验收、付款、出货、收款、记帐等一系列活动都是执行过程,执行管理就是我们对各项交易做记录、分析应用,并设法提升其效益的活动。

因此,执行的对象也就是一般所说的企业职能。我们现在不是没有决策,没有制度,而是决策、制度不能很好的贯彻执行,各企业、企业各职能部门没有充分发挥其应有职能,而且制度在落实过程中随着层面的增加偏离程度越远。制度不能很好贯彻,管理有很多不规范行为,考核制度滞后,不能完全监控企业的行为,更不能达到事前稽核的功能是影响企业发展的重要原因。借助信息化手段可以提高执行能力,可能达到执行的规范与快速。

目前伊化的信息化已经付诸实施,进入调研选型阶段,erp的核心能力在整合,被整合的对象就是企业的各职能,执行职能整合的效益很大,企业需要它的协助来使交易和数据管理都上轨道,提高执行速度,降低信息处理的成本,大幅度提升竞争力,之后,可以再藉erp来提升决策管理的能力。其实在大多数的情况下,企业管理不是好不好的问题,而是能不能的考虑。在执行方面,是可以直接寻求erp的协助的,只要把数据整理清楚,把单据内容正确地录入,erp的整合功能自然可以替企业带来省力、正确、及时等自动化的好处。若学习了足够正确的观念,erp还可将许多事后的管理工作提前为事前的管理,因而强化了事前稽核的功能。但是erp的实施是一项系统工程,有一个总体规划、突出重点、分步实施的过程,我们不能坐着等erp项目上马来规范管理,加强执行能力,利用现有资源伊化信息网站架构可以提高我们的工作效率,从以下几方面提高公司的执行能力:

一、网络为领导者提供管理工具

通过网络进行有针对性、有目的的交流是高层与员工保持良好沟通的重要方式。在网上可以不分地域时间即使是出差也能与公司、员工保持沟通和联络,进行思考甚至进行决策;可以远程批复员工的请示、报销、预算申请等,不会因为出差在外而对公司的有效运作、各项项目的进展而有所耽搁;在任何只要有电话线的地方上网,进入公司的信息网络,可以看到最新的销售状况、财务支出等,从而对下属指令,保持对全局的了解和控制。伊化是一个地域跨度较大的集团,公司高层经常在不同城市、不同企业奔波,利用信息化进行管理,就不会因为领导出差而影响或耽误企业内部的正常运作。

二、网上的上传下达

管理者了解和理解公司的政策、发生的事件以及公司业绩、人化、产品策略等等是一项日常且必需的工作。利用电子邮件、网上办公室或网上会议可以进行快捷地沟通。当公司有重大的策略调整和重要事件发生时,在网上,所有与此事有关的人员,不论其职务高低,大家都可以充分地发表自己的意见,即使是没有见过面的人,也相互知道他人的观点,如果有其它原因不能出席会议,也可以事先或事后以电子的方式将自己的观点和决定通知大家,这样使得决策的程序简化而速度加快,避免了繁多的会议和不间断的请示汇报,也避免了因会议规模对人员的限制,使得不分级别的人可以自由地不受高层的影响,真实地发表自己的意见,员工也可以通过这种方式参与沟通、提出合理化建议并参与决策,缩短了上传下达的沟通时间,减少了沟通的偏离程度。

三、进行网上产品销售

实施电子商务的基础是企业管理流程、供应链流程、销售流程的电子化。客户在销售系统下单订货,系统将订货信息进行整理,然后发给生产工厂,工厂接到新的订单按照网上订单进行加工;销售机构按期把销售状况登录到销售系统,公司可以及时、方便地在线了解相关的销售、订货状况,这些数据可以供不同权力管理人员进行查询,对整个销售状况了如指掌。同时销售人员或商也可以查询相关销售数据,进行比较,了解差距,做出改进。

工商办理顶岗实习周记二周一经理给开了一个“全体员工大会”,主题思想就一个——“经济危机,减员降薪”。这样的一个主题听起来有点可怕,尤其对我这样新员工来说,会使人胆战心惊吧。

其实不然!当自己慢慢的听出其中的“门道”,我的心里,有点窃喜,有点压力,有点受宠若惊。公司在人员超编,负担沉重的情况下,仍是需要培养新生的后备力量——最好在两三个月内适应下来,开始独立带项目;在一年内,成长起来,能够自如的应对各种项目。创造出更多的效益,“勾兑”出弱势的员工的效益水平,也对老的“台柱子”员工形成一定的震慑作用。“你也啥项目都能带了,我看她谁还敢和我叫板!”经理找我谈话的时候这样说。

在北京、上海、广州这样的城市里市调行业都是挺“白领”的,上级公司的督导都弄那么个英文名LauraSun、StevenZhang、MonicaWang……什么什么的,发邮件沟通项目也都是星星点点的带着各种的英文缩写,都是专业的!这次会议上,经理说要向行业核心靠拢,先学习学习人家,给员工分个“Team”吧!所以,我就有了直属的组长,有了手把手教我的“师傅”。

师傅比我大几岁,毕业以来一直在公司,是和公司一起成长起来的“元老”啦其实她可年轻,可漂亮啦,资格上的元老。她的逻辑很清楚,做事很谨慎,不管是和上级公司或者客户沟通,还是和下面的访问员联络、培训,她都安排的井井有条、滴水不漏。她工作起来总是效率很高,主次分明,只是听从她的安排去做些活计,我都觉的做的莫名的顺利、有条理。事情的条条框框、利弊得失都给你安排的面面俱到。而且,师傅处理数据的本事,使用办公软件的技能,我也是老佩服的,我在这鼓弄鼓弄也写不好的,调不出来的,到她那里就像是有什么神奇的力量似的,一下就可以解决完了。我的座位也就是在她的旁边,从生活上到工作上的点点滴滴,她都很关照我,自己感觉像是她有一双大翅膀,给我支撑起一片号大的呵护。

分过组之后,我对自己的工作就更感觉的明了了,大多数情况下,都会是做组长的“助理”,帮助她处理各种的各方面的工作,比如处理问卷编编号、打循环勾、录入成功样本、沟通访问员、项目现场管理等等。

从经理到组长的,在给我铺一条平坦的成长的路。在一个私企里,在如今这个经济竞争激烈的商业环境下,在今年经济危机的宏观环境下,

受到如此的“待遇”,真的是,心底里的窃喜,使我欢喜了几天。同时,也感觉到了自己身上有了一份沉甸甸的似乎叫做“责任”的东西。

我,不会辜负对我寄予希望的一干人等的期望的,会好好的干下去,会努力的快速的成长起来的,给企业和我个人带来双赢。给父亲,家里,一个交代,一份踏实,一份荣耀!

工商办理顶岗实习周记三今年7月7日上午开始,我在第一航务工程局第二工程公司附属单位科利公司进行了工商管理实习工作。在实习中,我在公司指导老师的热心指导下,积极参与公司日常管理相关工作,注意把书本上学到的工商管理理论知识对照实际工作,用理论知识加深对实际工作的认识,用实践验证所学的工商管理理论,探求日常管理工作的本质与规律。简短的实习生活,既紧张,又新奇,收获也很多。通过实习,使我对日常管理工作有了深层次的感性和理性的认识。

我所实习的科利公司,隶属于第一航务工程局第二工程公司。第一航务工程局第二工程公司成立于1953年,是以水工、市政、工民建、路桥、安装工程等为主要经营项目的国有大型骨干建筑施工企业,具有航务工程总承包一级、房建二级、市政、水利水电三级、地基与基础一级、钢结构一级、机电设备安装一级、商砼与预制构件二级、勘察设计甲级、计量二级、建筑材料试验甲级等资质。公司现有正式职工3000余名,先进的工程技术装备千余台;拥有2、6万平方米的高层办公楼和30多万平方米的生产基地;近700米的工作船码头和4万余平方米的海域,固定资产达3亿多元。公司于1998年通过了ISO9002质量体系认证;1999年通过了ISO10012国际标准认证,取得了"计量保证确认合格证书";2001年通过了ISO9001国际质量管理体系认证。

回顾实习生活,感触是很深的,收获是丰硕的。实习中,我采用了看、问等方式,对科利公司的日常管理工作的开展有了进一步的了解,分析了公司业务开展的特点、方式、运作规律。同时,对公司的"浇注明天"的服务品牌,"构筑精品,造福社会"的企业使命,"务实求新、敢争一流"的企业精神有了初步了解。

一、坚持以经营为龙头,不断开拓山东地区传统施工领域

抢抓水工市场快速发展的良好机遇,进一步加大了对青岛港、烟台港、日照港等大型水工工程的跟踪公关力度,认真作好了北船重工搬迁、奥运基础设施建设的经营工作,承揽到北船重工大坞、烟台港三期二阶段、奥运会青岛国际帆船中心标段、日照港区东部岸线等工程,确保了传统市场战略项目不丢失。同时,发挥地域优势广揽信息,积极跟踪,承揽到东营港扩建和蓬莱国电等工程,在开拓传统工程领域发面取得了新进展。

二、强化三标一体管理体系运行,有效的促进了企业管理水平的提高

切实加大三标一体管理体系运行力度,进一步强化了体系检查、文体整改和业务指导,对内审发现的问题及时进行了整改追踪检验,建立了基层单位与机关部室双向评价体系,不合格报告同比降低了50%,符合率和得分率较前年有了增长,三标一体管理体系得到有效的运行。

三、坚持以经营为龙头,积极实施“1433”经营举措,促进经营持续发展。

2005年公司经营工作思路确定为“1433”,即要成立一体化经营领导小组,建立四个经营分公司运行体制,坚持三位一体的经营原则,充分发挥经营工作的三个积极性,不断开拓山东地区、南方、桩基和陆域市场。

“1433”经营思路具体内容是:公司成立一个精干高效、信息反馈迅速的公司经营领导小组,切实加强对经营工作的领导;建立经营分公司、厦门分公司、上海分公司和陆域经营分公司四个经营分公司的经营运行体制,增强开拓市场的能力;坚持以市场价中标,不投亏损标,诚信合作、互惠共赢三项经营原则;充分调动公司经营部、经营分公司和经营人员三方面经营积极性。

在新的经营思路指引下,公司将继续加大对山东地区传统市场的开拓力度,全力以赴地做好前湾港、日照港、烟台港新建码头、黄岛招商国际码头、青黄复线、青黄隧道、东营港后续工程等工程项目的跟踪公关工作,紧盯不放,志在必得,巩固传统市场,力争在承揽特大型工程项目上有所突破。继续坚定不移地开拓南方市场,干好厦门、温州、海南等在建项目,赢得业主满意,树立企业形象。发挥经营分公司的作用,加大对重点工程的经营公关力度,做好投标工作,确保目标工程不丢失。以项目为依托,在开拓新的市场上有所作为,保持南方地区经营产值持续增长。坚定不移地开拓桩基市场,切实加大桩基设备投入,锻炼桩基施工队伍,进一步增强桩基施工能力。坚持水陆并进,提高规模效益。利用房建施工总承包一级资质,认真总结路桥施工经验、教训,加大陆域市场开拓力度,实现陆域市场的稳步发展。

同时通过实习我发现第一航务工程局第二工程公司附属单位科利公司也存在问题:

1、市场观念和经营体制不适应公司快速发展的要求,市场开拓的步伐与企业快速发展的要求有差距;经营体制还不完善,经营队伍、经营人员的责权利还有待于进一步提高。

2、施工组织管理观念有待进一步转变,在施工过程中按照施工合同要求进行施工组织管理的意识不强,施工管理现状与施工管理科学化、规范化存在较大差距,只是我们有的项目在开工初级阶段和施工过程中难以进入状态,不能满足业主要求。

3、成本意识不强,成本控制水平不高,个别项目不存在管理粗放、施工大手大脚的现象,向管理要效益、向科技创新要效益的意识还没有牢固树立起来,以至于我们的成本控制与先进的施工企业还存在较大的差距,市场竞争力不强。

4、对分包队伍的管理制度和管理程序化还不完善,,在分包合同管理发面存在程序不衔接、管理不闭合的现象;项目部对分包队伍达管理的重视程度不够,在管理手段和制度落实上存在薄弱环节。

5、依法治企、依法维权和自我保护意识不强,不能够充分运用法律手段维护企业利益,特别是领导干部的法律知识和依法治企的意识还不适应市场经济的要求。

对此,我提出了我的有关建议和对策:

一、进一步强化生产是经营继续的观念。

企业的发展取决于经营的质量和效果,只有广开源头,多揽工程,企业发展才有保障。随着市场竞争的日益激烈,干好在建工程是承揽后续工程、开辟新市场的必然要求和前提条件。因此,我们要进一步强化生产是经营继续的观念,干精品、打品牌,树立一流的企业形象。

二、树立“零缺陷、低成本”向精细化管理要效益的观念。

效益是企业生存和发展的根本,只有实施“零缺陷低成本”战略,才能适应市场的激烈竞争,获得更大的赢利空间,加快企业的发展。因此,企业上下必须以效益为中心,在广大职工中不断深化“零缺陷低成本”向精细化管理要效益的观念,努力降低成本,提高效益、

三、进一步推进和规范项目管理

通过对资金管理、劳务层管理、物资管理、,加强项目基础管理,结合“三标一体”管理体系运行,完善项目管理,加大监控检查整改力度,达到闭合管理。建立公司综合考评体制,加大对工程质量、安全、文明工地的检查力度,抓好整改落实,促进施工管理水平的提高。

四、推进依法治企,维护企业合法权益。

深入开展法制宣传教育,进一步增强广大干部职工的法制意识。强化领导干部,特别是中层干部的法制培训,增强领导干部的依法经营,按章办事的能力,完善管理体制,明确责任分工,加强业务培训,提高公司法律事务整体管理水平。

工商办理顶岗实习周记四一、实习目的

工商管理机构的各项工作又更好的为税收工作而服务。因此,为了加深对税收政策的领悟,为了更好的了解市场经济,为了了解政府——政府机关——企业三者之间的关系,我来到了市县工商行政管理局工商所,进行了为期两个月3—5的实习。

二、实习单位简介

市县工商行政管理局工商所,简称工商所。位于陕西省市县镇高湾,是县工商行政管理局的派出机构,曾在2007年被称为人民群众满意基层所。其单位人员编制,经费开支,干部管理和业务工作等由县工商局直接领导和管理。工商所的基本任务是依据法律法规的规定,对县区内的企业,个体工商户和市场经济活动进行监督管理,保护合法经营,取缔非法经营,维护正常的经济秩序,从而更好的为社会主义税收服务。

三、实习内容

工商所是工商局依据城市规划的要求对不同的行政区域下设的工商管理所之一,与我国的大多数乡镇一样,是一个以农业为主的县,因此工商局也是把农民,农业的事件作为重点抓。而也是在2006年建立了农业商贸市场,这样一来不仅方便了农民的需要,也为农民自主创业发展提供了空间,更是把农村的销售行为市场化。而工商所则是维护市场秩序的保障,从农业用的各种化肥到农民食用的各种食品,再到影响未成年人健康成长的各种娱乐场所,工商所都在狠抓不怠。

报到以后,我被安排在工商所的服务中心,这里的同事告诉我,做这个工作有一基本原则就是服务周到热情,办事严肃认真。由于是做服务工作的,刚开始的时候工作并不是很忙,不过没过多久,就有了第一批任务——参加县工商局所固定资产清查,我们于4月6日开始了清查任务。

我们对清查工作做了如下安排

一、本次资产清查日为年月日。

二、资产清查时间为月日至月日

三、本次资产清查工作分为各工商所自查,县工商局核准,填报报表,上报四个环节。各工商所要对本单位所管理使用的资产进行全面盘点,清查资产存量,逐一核对相关账目,凡权属明确的资产必须以保管人人名入账;对权属暂时难以确定,要求以第一责任人人名入账;真正做到以人对物,以物差人,见物就点,不留死角,做到账账相符账物相符;存量资产要做到使用人,存放地点,资产名称准确无误;因故造成各类资产信息状况发生变化的情况,各工商所要依据工商系统资产管理的有关办法进行登记和变更,需要上级审批的,各工商所要向上级相关职能部门申报,经批准后各工商所资产管理员要及时将变更信息在“本所固定资产管理账簿”上登记反映。

在固定资产清查期间,我虽然是一名实习人员,但是也得到了一次参与市场执法的机会,这次执法让我学习到了工商行政管理执法范围,其主要包括如下

1、工商行政管理机关负责确认从事商品生产,经营活动的各类企业,事业单位,社会团体,公民个人的法人资格或合法经营地位,依法履行登记管理职责。

2、工商行政管理机关是经营者市场交易活动的监督管理机关,负责查处一些违法行为。

3、工商行政管理机关负责合同的管理检查,依法履行监督检查职责。

4、工商行政管理机关负责商标的注册和管理,依法履行注册和管理职责

5、工商行政管理机关是广告监督管理机关。

6、工商行政管理机关负责对工商行政管理学会和消费者协会,广告协会,商标协会,个体劳动者协会,私营企业协会等有关协会的工作进行指导。

在此次工作结束后,我深切的意识到发律法规的重要性。我们在日常生活中必须学会自律,学会依法办事,依法行使我们的权利和履行我们的义务,自觉反对一切违反法律法规的行为,积极配合国家执法部门的执法工作。因为只有在执法部门的引导下,我们的市场才能逐渐完善,走向更健康更积极向上的市场,进而营造更和谐的社会环境。

四、评价小结

通过这次的社会实习,首先,我深刻的认识到专业知识的重要性,在实习中,作为一名税务专业的学生我是占了很大优势的,因为我们税务专业的学生不仅懂税法还懂会计,就像这次清查国定资产,用到的知识都是我们上会计课所学过的,所以实习起来就相对来说轻松了许多。其次,工商局对规范市场经济的重要性,因为只有市场更好的发展才能保证税收的稳定,而税收又是国家发展的坚强后盾。再次,我也深深的认识到自己的不足,有些知识在学校好像是学会了,但实际操作起来发现真的很难。

工商办理顶岗实习周记五经过了几天的适应期后,我慢慢的熟悉了公司的各种规章制度和运作流程,更明确了自己的工作内容。接下来的时间便开始为正式投入工作进行了大量的准备,通过上网查资料、看书、向同事请教等等多种途径在一个周的时间内我补充了大量实际工作中所需要的知识。然而等真正投入到工作中后发现自己要准备的东西还远远不够。大学生活让我对计算机理论知识有了一定的了解,但实践出真知,唯有把理论与实践相结合,才能更好地为我今后在工作及业务上能力的提高起到促进的作用,增强我今后的竞争力,为我能在以后立足增添了一块基石。

今天,在车间时,发现一号线机械的电动机的声响不正常,时大时小,有点像风扇风叶松动时的声响,猜想是电机风叶这边的原因。在停止关停机械运转之后,告知**,然后在**的带领下拆开电机风叶盖,果然发现电机风叶的螺丝松动,用螺丝刀扭紧后,搞定装好电机,启动,运转正常。**投来一个赞赏的眼神,我笑了笑,运气。

工商办理顶岗实习周记六时间飞逝,不知不觉开始了为期一个月的实习。实习已经过一周,总想说出点故事来,尽管说出来的故事多半是毫无内容,让人读着像嚼蜡似的,写出来也是浪费自己与别人的时间。不过,正如阿琪所说:这毕竟是人生的一种经历,不管平淡或是怎样,以后回头看,自己不至于对这些少年的情绪一无所知。

刚刚来到这里的时候我有一点点的畏惧,因为自己什么都不会,就像一个白痴一样来到这里,害怕被姐姐们骂,害怕工作的难度特别的高,自己学不会,也害怕自己搞错……来到这里才发现并不是自己想的那么可怕,只要自己用心的学,细心的做每一张单子出错的机会就很小了。

第7篇:工商管理的好处范文

徐小平:观众朋友们好,我是新东方的留学咨询者徐小平。《新东方留学咖啡》请你喝一杯。今天我们继续品尝新东方留学极品咖啡,新东方创始人董事长俞敏洪将与我们谈谈有关留学的一些重大话题。俞老师你好。

俞敏洪:小平你好,又见面了。

徐小平:我们今天要谈的话题是留学的风险管理。这是一个新概念,能不能首先给它下一个定义?到底什么叫做留学的风险管理?

俞敏洪:其实留学的风险管理就是如何防止留学的盲目性。节目也曾谈过类似的话题。很多人留学都是带有盲目性的:因为别人留学,所以我留学;因为觉得某个国家好,所以我留学;因为我要让家里人或者社会看得起,所以我留学;因为很多人留学后成功了,所以我也要留学等等,这样的留学想法很显然是带有盲目性的。就像很多人做股票,你也去做股票一样,你并不懂得股票市场的风险,结果是别人赚钱了,你把钱全赔了。

徐小平:那么留学有哪些风险呢?希望今日一席谈后,我们可以放心地爆炒留学股。

俞敏洪:首先我们谈到是你留学的真正目的。任何人做一件事情的基本前提条件基本都是为了使自己的生活能有进一步的提高,让自己的财富能够进一步的积累,或者为自己的一生做更长远的打算。对于留学来说,它是金钱的投资,时间的投资,精力的投资,甚至有时候是整个家庭幸福和未来的一种投资。我们直接的投资目的是想得到什么样的回报呢?我们能不能一句话说清楚呢?因此我首先要界定的是投资和下赌注这两个概念的不同。很多人留学实际上是在下赌注,而不是在投资。投资的概念中包含着一种计算,是你对未来有一种比较明确的期盼,而且是在你预料到靠自己的努力或者是某种方法能够取得成功的前提之下,把所谓资金投入进去;赌博则是一种纯粹的偶然,也就是说你的成功是一种偶然。留学所冒的风险比赌场还大,如果不计算好的话不仅仅会输光,还会倒赔。当你准备投入金钱、时间和精力时,你必须要有把握,当然不能说是绝对把握,而是相对把握。比如说你有8万美元,准备投到哈佛大学读两年工商管理硕士,毕业后你得到文凭,再加上哈佛大学两年的经历,尽管你已经好像丢了8万美元,但是换取的是以后可能每年8万到10万美元的工资,因此这种交换是合算的。但如果通过某个中介公司,花很多钱,去了一个“野鸡”学校,毕业后又找不到工作。这实际上就是投资失败。但即使到哈佛大学去也会出问题,比如有的人个性比较腼腆,内向,不善于跟人打交道,善于一个人默默的做事情,这样的人不太适合于去学工商管理。并不是进哈佛工商管理学院的人经过严格考核必然能成功。根据概率统计,在任何一个领域中,成功人士的比率一般都是20%,而80%的人是相对平庸的。

徐小平:我理解你的意思,即使是在哈佛工商管理毕业,如果你在投资以前,没有对自己的能力、倾向、爱好以及潜能做一个计算的话,这个投资也是一个非常冒险的投资。你能给我们归纳一下从哪些方面来进行风险管理。

俞敏洪:留学投资不仅仅是钱的投资,还包括时间和精力。留学投资,第一,要分析自己的终身的爱好。也就是说,你准备去学的专业是否是你终身想要研究和从事的那个专业。只要是你终身想要研究和从事的专业,一般来说都能够出成绩。我有个同学他搞了一个中国现代人物研究,出于个人爱好他就研究了其中的一个人物,但他的研究和兴趣从这个人物升华开来,使他对整个中国现代史进行了研究,现在他成为了对这个人物和中国现代史的研究专家,在美国的某个大学做副教授,拿到了4、5万美元的年薪。

徐小平:留学风险管理第一项是留学是不是去学你真正想做的事情,是不是你愿意为之献身的事业。这是一种献身和使命感。

俞敏洪:留学风险管理的第二个思路:只是做喜欢的事情还是不够的,你必须学会喜欢你所做的事情。这一点和第一点是不冲突的。因为实际上很多人是选择了专业后,慢慢才真正喜欢上所选专业,而后做出了成绩的。第二点与第一点相结合,喜欢才会深入研究,尽管深入研究后可能会开始不喜欢,但你必须学会喜欢困难,然后才可能取得最后的成功。拿我来说吧,其实我本人并不喜欢英语,我学英语最初是因为考学等原因,现在通过办新东方我最终真正喜欢上了英语。不管你刚开始进入何种领域,持何种态度,如果想做深入钻研的话,一定要付出精力、劳动和汗水。

徐小平:留学的风险管理一开始是确立一个目标,而这个目标是要适合自己,自己喜欢的目标,是你激情的目标。然后,你要为这个目标无怨无悔地努力。还有什么吗?

俞敏洪:第三点是成本计算。很多人因为在国内受到挫折或者对中国社会某些东西看不惯,尽管他们有一份很好的工作和家庭,他们依然选择去留学。这些人里面有很多是一种冒失行为。他们没有进行一种成本交换的计算。成本换算首先要推算你的工资在未来3、5年的增长。留学期间你不但是没有收入只有支出的,你的工作也会因为辞职而不再增长,所以如果留学后你的工资水平无法弥补之前的损失,那你的留学投资可以说是“赔”了。其次是你的职业发展。留学可能会把你以前的工作经验大打折扣,留学是否会增加你找工作得高薪的筹码呢?需要你好好换算一下了。

徐小平:这样一比较确实很多人的留学是赔本了。

俞敏洪:留学的风险管理里包含一个重大的风险因素,就是家庭、爱情和婚姻风险。因为留学势必会影响到家庭和爱情,除非你有能力带着家人爱人一起去留学。这个风险其实非常大,根据统计比例来看,有一半家庭是因为留学而最终破裂了。如果留学是以牺牲自己和家人的幸福为代价的,那即使获得了成功,这种成功也是沉重的,没有幸福可言的。

徐小平:风险管理现在有三个方面:第一个是做你热爱的事情;第二个是热爱你做的事情;第三是成本计算;第四是家庭爱情的兼顾,也就是生活的风险。

俞敏洪:现在很多孩子出国,由于低龄化比较严重,所以需要父母帮助孩子进行风险管理。很多父母给孩子投了很多的钱,到国外的某个大学读书,结果孩子读完书回来以后,依然找不到工作,而且留学的学校又比较糟糕,所以最后实际上是连再进入好学校上学的基础都没有了。在这种情况下,父母风险管理上的失误就非常的严重。对于大学已经毕业的学生来说,留学风险管理完全应该是自己的责任。我认为风险管理原则有一个核心,就是通过留学到底能不能达到你所渴望的成功。成功的定义,可以说是一份好工作、好收入,可以单纯地理解为留学对自己有好处。

徐小平:俞老师,刚才所讲的留学风险管理很必要,但留学往往给人们带来的是一种灵魂深处的本质性的变化。

俞敏洪:为了这样一种升华和变化,难道我们就可以放弃一切去追求吗?这是一个极端的状态。如果说留学带来的所谓的本质性的变化就是接受西方先进科学技术知识的教育、文化的洗礼,从而推动中国社会发展,这当然很好。但是有些人连基本技能都没有学好,比如英文水平不过关,对专业的热爱没有达到一定程度,就盲目地进入了西方社会,没有做好迎接西方社会的准备,不能适应种种与中国传统相左的文化现象所带来的冲击和突变。这些人没有进步,反而倒退了。

第8篇:工商管理的好处范文

关键词:管理;人力资源管理;绩效管理

中图分类号:F83 文献标识码:A 文章编号:1006-4117(2012)02-0172-02

一、相关基本概念

泰勒的定义,“管理是一门怎样建立目标,然后用最好的方法经过他人的努力来达到的艺术”。当然还有较多版本的管理概念,在此就不一一列举了,不过大多数的概念都是这样的意思:管理是指一个组织中的成员在特定的组织内外环境的约束下,运用计划、组织、领导和控制等职能和活动,对组织所拥有的资源进行有效的整合和利用,协调他人的活动,使他人同自己一起实现组织的既定发展目标的活动过程。

战略人力资源管理,是指企业能够实现企业目标所进行和所采取的一系列有计划、具有战略性意义的人力资源部署和管理行为。

绩效管理为了形成“多赢”的局面,主要强调组织和个人一起成长,强调组织目标和个人目标的一致性;绩效管理的各个环节都需要员工和上级管理者的积极参与,这就集中体现着以人为本的思想。绩效管理不是包括以下几个步骤:绩效计划、绩效实施、绩效评价、绩效反馈。虽然绩效管理包括这几个步骤,但是并不是完成这几个步骤就算是结束了,而是不断循环的一种管理过程。绩效管理是对过程和结果的共同管理,不仅仅强调行为的结果,而且重视过程。

绩效管理强调绩效管理与组织战略之间的联系,处于战略人力资源管理的核心地位。那么绩效管理又是如何将员工的个人命运与企业的兴衰结合在一起的呢?那就是它将组织战略目标恰到好处地转化为员工绩效目标,然后通过激励和沟通的手段,使得员工积极地发挥个人能力,竭尽全能为企业服务,进而使组织绩效提高。

二、绩效管理的影响因素

在进行绩效管理项目的设计和实施阶段,需要考虑的的因素有很多。也就是说,即使是公司的考核制度是无瑕疵的,考核的标准、程序、方法是明确、规范及先进的,往往是到头来绩效管理考核在实施阶段又会遇到难以预料的问题,使得考核难以落实。所以,在执行绩效管理时,就需要考虑其执行的基础是否合理。这些评估基础有公司自身的特点和内外环境外,组织战略,业务流程,员工技能及激励效应,组织结构,企业文化及企业发展阶段等因素。

内外环境都属于客观因素,都是不能人为的控制的,但是,内部环境是开展工作是需要的资源,从一定的程度来讲,有时可以改变内部环境的制约的。组织战略,就是说绩效管理不要与组织战略脱节,否则就会背道而行,不会出现效果。业务流程要完备,否则即使制定了完美的绩效管理体系,没有与之相匹配的业务流程作为基础支持,那么这套管理体系也难以实施。员工技能是指员工自身所具备的核心能力,是内在的因素,通过培训和开发是可以提高的;激励效应是指组织和个人为达到目标而去努力工作的主动性、积极性,激励效应属主观因素。企业的组织结构因素,就要求看内部的组织结构是否合理,假如结构混乱,那么就会出现权利难以制衡,责任相互推诿等责任等问题,所以即便是建立了绩效管理体系,那么这套体系也是与组织结构相悖的。必须在组织结构清洗分工明确的条件下,较小管理才能发挥作用。企业文化,这个因素是越来越受到高度的重视,因其在企业中的作用是非常大的,所以绩效管理需要与本企业独有的企业文化相匹配,这样才能在长期形成的群体行为规范中发挥其作用。企业发展阶段不同,绩效管理制度也应随之改变,才能在不同的竞争发展阶段发生其独有的作用。这诸多因素中,仅仅激励效应具有能动性和主动性,绩效管理也正是通过恰当的激励激发人的主动性和积极性,激发组织及员工去争取内部条件的改善,提升技能水平进而使得个人及组织的绩效得到提升。

三、认识误区

企业绩效管理效果不到位的最根本原因是对绩效管理的错误认识,这也是最难以跨越的障碍,企业管理者对绩效管理会有这样的认识误区:

1、与业务部门无关,仅仅是人力资源部门的事情,这是一个普遍的错误认识,业务部门往往认为自己自己只是一个执行人力资源部任务的角色,只要自己将人力资源部发放的表填好然后再交回去就可以了,其实不是这样的,否则就会将绩效管理变成“填表的游戏”,并且时间长了之后,业务部门就会厌烦这种“游戏”。2、没能足够认识绩效辅导沟通作用。为了绩效计划的实现,管理者和员工会共同努力的,因为绩效管理强调管理者和员工是一个利益共同体,强调他们之间的互动。有了直接上级及相关的人员会提供的相应的帮助,执行者才会完成绩效计划。帮助的渠道有沟通、交流或者是提供机会,帮助的方式有给执行者以指示、支持、监督、鼓励等。为什么要注重绩效辅导沟通呢?是因为:员工的角度,员工需要上级管理者对自己的工作进行评价和辅导支持;管理者的角度,管理者需要及时掌握员工工作进展状况,以便提高员工的工作绩效;必要时可以对绩效计划进行调整。3、绩效管理是绩效考核,绩效考核就是挑员工毛病。这种观念在相关管理人员的脑里作怪,使绩效管理并不能发挥其作用。我们需要明确知道的一点就是绩效考核仅仅是绩效管理中的一个分支,它的目的是使组织和个人的绩效不断地提升,以便保证企业发展目标实现。绩效考核是绩效管理中最重要的一个环节,它是为了使得组织或个人绩效得到正确评估,以便进行有效地激励。在绩效管理计划刚开始实施时,对绩效管理认识不透彻,认为绩效管理就是绩效考核,管理者就会通过绩效考核把绩效考核不合格的员工辞退掉,以此来增加员工的压力,错误得将绩效考核作为约束及控制员工的一种手段。当我们正确的认识绩效管理的时候就会发现,各级管理者和员工的利益不会因为绩效管理和绩效考核受到损失,反而个人能力素质会得到提升,这在日益激烈的职场竞争中是至关重要的。4、过于重视考核,而忽略了绩效计划制定环节的工作。在制定绩效计划过程当中,什么是最核心的步骤呢?答案是确定绩效目标。绩效管理能否成功受到合理制定绩效目标的重要影响。刚开始启动及实施绩效管理的企业经常遇到这样的问题:在绩效管理项目启动及实施过程当中,有很大的一部分管理者过于重视绩效考核工作,而忽略了绩效计划制定环节的重要性。5、对推行绩效管理效果期望过高。绩效管理实施效果与企业基础管理水平关系紧密,然而企业的基础管理水平并不是在短期内可以快速改善的,这也就是说,企业问题不是仅仅可以靠推行绩效管理来解决的,最终我们需要明确的一点就是不要对绩效管理给与不切实际的幻想及过高的期望。绩效管理会对企业产生深远影响,但这种影响又是缓慢的。企业管理者和员工的经营理念都受到绩效管理的正面影响,比如在促进和激励员工改进工作方法和提高绩效方面,绩效管理发挥着促进作用,但是这些改变都是一点一点积累的。坚信绩效管理只要坚持到底,就会逐渐出现成效。6、忽略了过程控制。在绩效考核过程中,怎样对业绩优异者进行激励呢?很有效的一个方面就是公平公正的进行考核。因为过程考核可以对绩效计划执行各个环节进行有效监督控制,避免那些没有必要的问题的发生,及时防止更大损失的产生。

四、改善绩效管理的几点意见及建议

1、改善提高人力资源绩效管理的有效性。人力资源绩效管理对企业战略的支持和帮助要得到实现,就需要人力资源管理的的有效性得到保证。企业必须在日益激烈的市场竞争环境中,及时的动态分析自己的优劣势,并且对企业的发展战略进行及时相应的调整。因为在现代社会中,影响企业发展因素是不断变化的:竞争对手不断强大、新的赢利模式的冲击波、原材料的成本压力、行业竞争日益激烈等等。所以人力资源绩效管理也要进行相应的调整。2、自始至终保持绩效管理战略与企业整体战略协调一致。企业人力资源战略是建立的基础是符合企内外各方面的利益、由企业管理层共同确定的并且得到企业全体的工作人员一致认可的企业发展战略目标。人力资源绩效管理项目服务于企业的战略目标的,并且企业战略与企业整体发展战略相一致得到人力资源管理大力支持的。相应的人力资源战略需玉相应的战略匹配,比如企业的事业部战略、公司层战略等。3、提高人力资源管理者的能力和素质。人力资源管理者应掌握以下几种技能:掌握人力资源管理的技能,确保完成基本管理和实践活动;掌握业务的技能,了解企业的战略和运作,参与到企业战略的基本活动当中,具有强烈的战略业务导向;掌握变革技能,在竞争激烈的环境中知道如何领导企业变革与重组,并且在不断的创新中保持和提高企业核心竞争力;具备解决问题的能力、良好的人际影响能力和创新能力。与一般的“人事部主任”比较,新型的人力资源管理者的出现是战略人力资源管理需要的。在现代竞争激励的社会中,人力资源管理者需要转换管理观念,接受新鲜的理念,提高管理能力,不断地储备和更新相关管理知识,进而创新工作方法。

作者单位:河北经贸大学

作者简介:刘艳红(1984-),女,河北沧州人,河北经贸大学工商管理学院2009级硕士研究生,研究方向:企业战略管理;韩莹(1986-),女,河北衡水人,河北经贸大学工商管理学院2009级硕士研究生,研究方向:企业战略管理。

参考文献:

[1]牛成,李秀芬.绩效管理的文献综述[J].管理科学,2005.

[2]何佩松,廖桂莲.浅谈人力资源管理中绩效考核的措施[J].经营管理者,2009.

第9篇:工商管理的好处范文

【关键词】外包;人力资源管理外包;人力资源管理外包风险

1.引言

在美国,人力资源管理外包发展得相当成熟。而在中国,人力资源管理外包正处于起步阶段。但同时,相当多的公司以及一些社会机构已经极其关注它的发展,令其具有广阔的市场前景。当然,对人力资源管理外包风险的研究有待于进一步深入,因此我们还需要在结合时间的基础上做更详尽的研究,尤其要更深入的研究风险对策,才能尽量减少存在于外包过程中的风险,提高人力资源管理外包成功率。

2.人力资源管理外包的相关支撑理论

2.1 核心竞争力理论

外包战略的核心理念是:企业利用好资源集中本公司核心业务,分散风险,将价值链上一些不是最好,同时也不能带来竞争优势环节外包给适合企业长远发展战略的专业性公司。所以,选择外包战略首先要确定企业的核心竞争力,然后再考虑将什么样的项目外包出去。

2.2 委托理论

委托关系实质上是一种契约关系,委托理论研究的重点就是如何设计一种能使人利益最大化的同时给与足够动力和激励的机制,实现委托人效用最大化。外包商与外包企业之间就是委托关系。

2.3 木桶原理

该原理在企业竞争中的应用是:企业所有生产要素中最薄弱的要素决定其竞争能力。而企业要将每个薄弱的环节都做好是不太可能的。因此,将一些业务外包是一个很好的解决方案。外包战略就是通过把公司的弱势外包给该领域的专业机构,从而更加完善本公司的职能,最终增强核心竞争力。

3.我国企业人力资源管理外包面临的主要风险考察

3.1 外包活动选择阶段风险表现

3.1.1 不明确企业的外包动机,使外包失去意义的风险

选择外包活动应该以明确的外包动机为基础,但是国内很多企业在制定外包决策时忽略了外包的动机。如果企业盲目的效仿其他企业的外包活动,而没有对本公司做出很好的战略规划,没有充分分析自己的动机,这就会使外包变得没有意义。

3.1.2 企业员工反对外包的风险

企业员工很难理解和接受外包这种比较新型的交易关系。而且外包对员工更具有不确定性,会造成员工积极性下降。这反过来会影响到外包活动的顺利开展,最终会影响到企业的长远发展。

3.2 外包商选择阶段风险表现

3.2.1 甄选小组的成员偷懒,隐藏外包商真实信息的风险

我国企业的人力资源管理外包一般由受外包专家组委会的委派组成甄选小组负责外包供应商的选择。在此阶段,由于缺乏对甄选小组的激励,甄选小组会经常采取懒惰消极的态度应对工作,隐藏外包商的真实情况。

3.2.2 选错外包商,造成外包活动失败的风险

很多国内企业选择的外包商并不适合企业自身的情况,合作的效果往往不太理想。或者在选择外包商的过程中,为了压低外包的服务成本,对外包商的背景和专业类型没有做详尽的调查,造成企业外包的失败。

3.2.3 泄漏企业机密信息的风险

员工的薪酬管理和企业的人力资源规划等工作是员工和企业的机密问题,如果将其外包,外包商很可能会了解到企业内部比较机密的人力资源管理方法。

3.3 监督管理外包商阶段的风险表现。

3.3.1 过于依赖外包商的风险

企业过于依赖外包商,一方面是因为与外包商沟通交流较少,对外包质量、外包进度缺乏关心,过高估计两者之间的合作关系,降低监管力度;另一方面是企业把人力资源管理工作外包给别的公司,较少关注人力资源管理的学习。

3.3.2 外包商中途破产的风险

如果在外包合同终止前外包商由于某些原因导致破产,企业的人力资源管理外包工作就会终止,企业不得不重新开展管理人力资源工作或寻求新的合作企业。这种变化会影响企业整体的发展战略。

4.我国企业应对人力资源管理外包风险的防范措施及建议

4.1 外包活动选择阶段防范风险的措施

4.1.1 明确外包的动机,科学决策外包内容

企业进行经营活动首先要制定一个清晰明确的目标。制定外包决策之前,首先要对企业的资源进行分析,明确人力资源管理外包的内容及程度,企业的外包内容要根据自身的具体情况选择。其次要根据外部环境来评估企业自身条件并对成本收益进行分析。通过对外包业务进行透彻的规划与研究后,最终确定外包计划的各个阶段,保证外包计划按期执行。避免由于外包业务不当泄漏公司的商业机密,给公司带来经济损失的风险。

4.1.2 加强和员工的交流沟通,消除员工的顾虑

在开始实施分包时,企业要与员工进行比较深入的沟通,了解员工的意见和需求,并要及时把外包商的政策以及外包对企业和个人带来的好处解释给员工,增强员工对外包商的信任。同时也要增强外包商工作的动力,消除因外包的不确定性带来的顾虑。

4.2 外包商选择阶段防范

4.2.1 加大对外包商甄选小组的激励

对甄选小组的激励是保证外包商质量的关键。企业选择的激励形式可以是物质方面的,如按照外包结果的固定比例提成等。也可以是精神方面的,如对小组成员给与张榜公示、口头表扬等形式使小组成员获得认同感和成就感。

4.2.2 审慎选择外包商,建立基于战略伙伴关系的合作意向

这一阶段企业面临的主要风险是由于信息不对称造成选择外包商失败的风险。因此企业选择外包商的时候应该尽可能多的得到外包商详细、真实的资料,从各方面做好充分准备,同时做出科学的判断选择,使合同实施过程中尽可能减少风险。

4.2.3 签署保密协议,保证企业信息的安全

为确保双方交易的安全性,除了关注对方信誉度外,外包双方一般会签署保密协议或者在合同中明确保密的条款。

4.3 外包商监督管理阶段的风险防范措施

4.3.1 减少对外包商的依赖,加大对外包商的管理力度

实施外包以后企业不能过度依赖、信任外包商,应该加大对外包商的管理。在实际生活中,企业对外包商进行激励和监督是伴随着成本的,企业不可能把风险降到最低,因此必须在控制成本的情况下采取合适的措施防范风险,尽可能多的了解外包商的信息,对外包商监督管理,使其更有效规范地为企业提供服务。

4.3.2 考查外包商的总体运营情况

企业要对外包商的运营、财务、业务等方面按时考查,了解其企业发展状况,全方位的考察外包商的总体运营情况,以免出现经营不善的问题影响双方的合作关系和人力资源管理的工作。

5.总结与展望

要加强对人力资源管理外包风险的全程管理和监控,我国企业要树立防范风险的意识,在外包选择初期和外包实施的过程中对风险进行识别预测;建立外包风险管理和规划外包风险制度,以便在风险出现时就能及时发现并有效控制;制定并实施风险控制方案,在发生风险的时候能够冷静应对并且转移风险,最大可能地规避风险。

参考文献

[1]张瑞超.对人力资源管理外包活动的理论与实践之探析[D].山西大学,2004,6.

[2]刘艳梅.人力资源管理的业务外包[J].企业改革与管理,2003(6):32-33.

[3]陈晓敏.企业业务外包[J].管理科学文摘,2003(07):54-55.

作者简介: