纪律教育月方案精选(九篇)
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第1篇：纪律教育月方案范文
开学第一课主题班会活动策划案【一】
为保证师生能快速恢复学习状态，激发学生的学习兴趣，并提高师生的纪律和安全意识，减少各类安全事故发生，经校行政会研究决定，将今年秋季“开学第一课”确定为“纪律安全教育课”，在各班集中进行教育。现就有关事项提出如下要求：
一、活动组织
组 长：xx
副组长：xx、xx、xx、xx、xx
成 员：xx、xx、xx、xx、xx各年级主任、各班主任。
二、活动内容
1、纪律教育：学习《和县二中学生一日常规》、《和县二中学生仪表行为规则》、《和县二中学生纪律常规》和《和县二中安全防范“十不”》
2、安全教育：防溺水教育、防雷击教育、防踩踏教育、活动安全、消防安全、心理健康、课间安全和食品卫生安全;
三、教育形式：
主题班会、讲座。
四、活动时间：XX年9月1日
五、活动要求
1、新学期开学之际，既是师生纪律和安全意识比较淡薄、学校纪律和安全管理比较薄弱的关节点，又是加强纪律和安全教育、强化纪律和安全管理的有利契机。各班主任要充分认识利用这一契机强化安全教育的必要性和重要性，抓住时机，周密安排，严密组织，切实把“开学第一课——纪律安全教育”上好，以激发学习兴趣为目的，为新学期快速进入正常状态打牢基础。
2、精心组织。各班对“开学第一课”的具体时间、内容、形式、组织管理等做出周密安排，制定出具体可行的班级活动组织方案，确保活动覆盖到每一名学生，确保整个活动的有序进行。
3、加强督查。政教处要对各班开展“开学第一课——纪律安全教育”活动开展情况进行检查，并将活动开展情况及时上报县教育局教育股。
4、各班主任于9月7日前须将《***班开学第一课组织方案》或者《***班纪律安全课教案》上交政教处。
开学第一课主题班会活动策划案【二】
据上级文件精神，结合学校安全、好习惯教育主题，对学生进行安全、习惯养成教育、拒绝零食等教育，学习安全知识，学习文明行为，聆听好习惯故事，了解零食的危害，高度树立安全意识，从一开学就使学生认识到安全、好习惯的重要性，并能全身心地投入到每天的学习生活中。
活动对象：全体学生。
活动时间：2019年9月8日上午。
活动准备：好习惯养成、《吃零食的危害》等。 活动过程：
主题一：安全教育
一、用电安全
现代家庭，随着生活水平不断提高，家庭中的电器也越来越多，给我们学习、生活带来了好多方便及乐趣。但是，如果我们没有掌握一定的用电知识，不注意用电安全，就会很危险。所以，我们不要出于好奇，自行拆卸、维修电器，不要私自拉或乱接电线和随意拆装电器。使用和操作电器要注意不能湿水，一旦电器出现故障，应立即截断电源。
二、防火安全
1、提出问题讨论：
如果你发生火灾或看到邻居有火灾怎么做?(学生各自发表意见，说做法，对正确的肯定。)
2、根据讨论，向学生补充一些防火知识。
首先：自己不能玩火。其次：发现火灾要想办法自救。再次：要知道报火警电话：119。还要注意有电的要及时切断电源，同时要听从救火组织统一安排。
三、防溺水
结合现实生活中因游泳、玩水等引发的溺水事故，结合我们这些地方的天气和地域情况，要求学生不能私自到河滩、水库等危险地方游泳，即使是在游泳池也必须有大人陪同和严守规则。同时，发现有溺水事件发生要及时报告大人，不能自行下河、水库等救人，因为你们还不具有救人的能力。
主题二：好习惯知多少
(1)作为一名小学生，我们就应该做到：热爱祖国，升国旗奏国歌时自觉肃立;
(2)文明礼貌，微笑待人;
(3)学会尊重，耐心听他人说话;
(4)保护隐私，别人的东西不乱动;
(5)利人利己，用过的东西放回原处;
(6)诚实守信，说了就要努力做;
(7)待人友善，观看比赛文明喝彩;
(8)遵守规则，上下楼梯靠右行;
(9)勤奋自强，天天锻炼身体;
(10)环保卫生，干干净净迎接每一天;
(11)勤俭节约，不乱花零钱;
(12)爱读书的习惯
主题三：观看中央电视台播放的开学第一课视频
第2篇：纪律教育月方案范文
局党委：
据局党委的统一部署和安排，我所民警纪律作风建集中整顿活动在局党委的正确领导和精心部署下，自7月中旬至今，开展了形式多样的动员学习和认真扎实的查摆整改工作。活动中，我们本着严肃认真的态度，精心组织，静心学习，广泛征求意见，认真剖析、扎实整改存在的突出问题，达到了学习提高的预期目的，也取得了整改工作的明显成效。现将有关工作情况汇报如下：
一、充分准备，保证纪律作风建设开好局、起好步。
打牢思想基础是纪律作风建设活动的主线，也是学习动员阶段的主要任务。为抓好动员学习工作，我所对纪律作风建设活动做到了精心酝酿，充分准备。一是组织准备。活动刚开始，我所汇报地方党委政府，成立了纪律作风整顿领导小组，由党委书记担任组长，派出所长担任副组长。由专人负责纪律作风材料的收集工作。二是方案准备。为使纪律作风整顿扎实开展并取得实效，我所精心布置，周密安排，制定了工作思路清晰、方法步骤明确、措施要求具体的实施方案。同时，我所还详细制订了纪律作风整顿行使历，从时间到内容，从方法到步骤都进一步予以了细化、量化，力求做到具有很强的可操作性。三是思想准备。7月16日，我所召开了纪律作风整顿动员会。通过动员，全所民警提高了思想认识，消除了厌烦情绪，增强了搞好纪律作风整顿的热情与信心，也营造了良好的氛围，使全所民警以良好的精神状态，积极投身到纪律作风整顿活动中去。
二、严格要求，保证纪律作风整顿高质量、高标准。
思想认识是否到位，决定着查摆整改是否到位。在学习动员阶段，我所为保证学习不图形式，不走过场，采取了一系列行之有效的方法和措施。根据县局的要求，明确要求每位民警尤其是派出所班子成员，必须写出3篇以上质量较高的心得文章，必须有读书笔记。同时研究制定了一套切实可行、科学合理的学习方案，较好地解决了工学矛盾，确保了工作学习两不误。对民警的学习笔记所领导逐人进行检查验收，并进行批示。在纪律作风整顿活动全过程中，查摆剖析是一个关键阶段，既是对动员学习成果的检验，又是整改建制的前提和基础。为开展好查摆工作，我所专门制订出“xx派出所纪律作风集中整顿查摆剖析实施方案”，从充分认识剖析阶段工作的重要性，到切实加强对广泛征求群众意见、认真撰写剖析材料，都提出了明确具体的要求，使全所民警在查摆剖析工作中有章可循，有章必循。
7月30日至8月6日，我所召开了人大代表、政协委员、企业代表、辖区群众座谈会，同时发出了《纪律作风整顿征求意见表》共200份，为找准抓住公安工作和队伍建设中的突出问题动真的来硬的。经统计梳理，在征求意见活动中，共征求到群众意见和建议共12条，群众对我所公安队伍的满意率为98.5%。对征求到的意见和建议，我所原汁原味地反馈到了具体民警，为全所深入查摆问题，认真撰写剖析材料工作打下了坚实的群众基础。
撰写剖析材料，是纪律作风整顿活动中一项重要内容。为使民警开展好这项工作，我所要求民警要对照县局提出的治“慢”、治“混”、治“散”、治“满”、治“浮”、治“懒”、治“庸”、治“差”八个方面进行认真查找，由于查摆重点明确，剖析要求具体，全所民警利用业余时间认真扎实地撰写了剖析材料。个人定稿后，我所召开了民主评议会和民主生活会，对剖析材料进行集中评议。所内评议后，并将所有民警的剖析材料报县局备案。查摆剖析阶段种种行之有效的做法，为下一阶段全面整改打下了良好的思想基础。
在查摆剖析阶段，我所还按照县局的要求，组织民警开展了“做合格民警，让母亲放心”为主题的讨论活动，这些活动的开展，使我所民警对于加强纪律作风整顿有了更新更深入的认识。
三、主要成效：
卓有成效的学习动员和认真扎实的查摆剖析、整改工作，使我所队伍发生了可喜的变化，全所民警把开展纪律作风整顿活动焕发出来的干劲和活力投入到公安工作中，既维护了社会稳定，又赢得了群众好评。具体表现在：
（一）群众测评满意率高了。在作风建设中，我们始终坚持把人民群众的满意程度作为检验纪律作风整顿活动的根本标准来抓。切实增强了全所民警为民服务的主动性、自觉性和积极性。在“科学发展观学习活动”时，我所测评群众满意率为95.5%，而在这次纪律作风整顿群众满意率为98.5%，整整上升了3个百分点。说明我所纪律作风整顿确保了效果，激励了警心民心，使人民群众感受到公安机关开展的教育活动是动真的，来硬的，警民关系进一步融洽。
（二）严格执法的多了。所有案件都能严格遵守法制员把关，办案单位负责人签字，法制科审核，再到局领导审批的四级把关制度，每个办案民警都能认真落实执法告知制度，处理决定送达制度。
（三）热情服务的多了。“窗口”民警接待办事群众都能够做到“一见面问好，一张笑脸相迎、一把椅子请坐、一杯热茶暖心、一句好话相送”，而且还有“首问民警”热情带路。门难进，脸难看、话难听、事难办、人难找的“五难”现象已经基本销声匿迹。
四、几点体会
这次纪律作风整顿活动是上级根据新形势、新任务提出的新要求，是为切实解决当前公安队伍建设中存在的突出问题，巩固 “科学发展观”的教育成果，在加强公安队伍自身建设方面采取的一项重大举措。通过开展纪律作风整顿活动，我们的体会是：
（一）领导重视，是搞好纪律作风整顿活动的组织保证。纪律作风整顿活动时间安排达4个月，标准要求高，工作任务重，要达到学习教育的目标，不辜负各级领导和社会各界的厚望，就必须要有坚强的组织领导作保证。因此，我所在活动前期准备阶段，便及时将有关纪律作风整顿工作情况向县局领导汇报，主动争取领导重视、关心和支持。地方党委领导的重视关怀，为我所纪律作风整顿活动的顺利开展提供了强有力的组织保障。
（二）不断进行思想发动，激发出民警的内在动力，是搞好纪律作风整顿活动的重要基础。纪律作风整顿的实质是民警自我教育、自我提高。教育中，民警没有积极性，是无法实现纪律作风整顿活动目标的。因此，从一开始我们就把调动民警参与教育活动的积极性作为重要环节来抓。通过不间断的思想发动，使民警真正提高思想认识，克服厌烦畏惧心理，从不自觉到自觉，从要我搞纪律作风整顿到我要搞纪律作风整顿，完成了纪律作风整顿活动的学习任务。
（三）深入调查研究，坚持“开门”搞教育。找准队伍中存在的突出问题，是搞好纪律作风整顿活动的前提。对于公安工作和公安队伍中存在的问题和不足，人民群众和社会各界是最清楚的，只有深入到群众中去，深入到社会各阶层中去，广泛进行调查研究，积极创造条件，营造宽松的环境，真诚“开门”纳谏，让人民群众和社会各界把心里话说出来，把真实情况反映出来，才能找准抓住队伍中存在的突出问题，更有针对性地制定和落实整改措施，确保纪律作风整顿活动取得实效。
（四）敢于动真来硬，解决突出问题，是搞好纪律作风整顿的关键。人民群众看纪律作风整顿活动是否取得实效，主要是看存在的问题找出来没有，找准没有，改没有改，思路清晰不清晰，看关注的热点难点问题解决没有，成效怎样，队伍的整体素质提高没有，精神面貌怎样。因此，纪律作风整顿必须坚持高标准，严要求，立足公安工作实际，对人民群众反映强烈、队伍中普遍存在的突出问题，敢于动真来硬，才能达到学习教育的目的。实践证明，队伍中存在的突出问题能否切实得到解决，是衡量纪律作风整顿是否取得实效，有没有走过场的一个重要标志。
（五）广泛开展宣传，营造浓厚氛围，是搞好纪律作风整顿活动的必要形式。通过各种途径对纪律作风整顿活动进展情况取得的成效和存在的问题进行广泛的宣传报道，主动接受群众监督，让广大人民群众看到公安机关解决自身存在问题的信心和决心，从而更加理解公安工作，积极地支持、关心公安工作。同时，广泛地宣传报道，给公安民警自身产生了压力和紧迫感，迫使民警时时处处警醒自已，按纪律作风整顿活动标准严格要求、规范自已的言行，逐步潜移默化，提高队伍的整体素质。
（六）抓好学习教育，促进公安工作，是搞好教育的根本目的。把学习教育同做好各项工作相结合，收到了很好的效果。实践证明，开展纪律作风整顿活动十分及时，非常必要，不仅没有影响工作，而且促进了工作，保证了各项任务的完成。
五、存在的问题及今后工作打算
虽然我所纪律作风整顿活动取得了一定的成绩，但距离局党委和人民群众的要求，距离当前形势的需要还有一定的差距，还存在着民警认识不到位，工作发展不平衡。今后，我们打算从以下几个方面做好工作：
（一）以纪律作风整顿活动为契机，进一步加强所领导班子建设，增强队伍的凝聚力和战斗力。集中搞纪律作风整顿的时间毕竟是有限的，许多问题不可能在短期内得到全面解决，而且随着形势的发展，环境的变化，新问题还会不断出现，对我们今后的公安工作提出新的更高的要求。因此，要继续加强领导班子建设，使我所领导班子成员成为工作、学习、廉洁奉公、秉公执法和开拓进取的榜样。
（二）抓好全所民警的理论学习，不断强化思想政治工作，进一步提高全所民警的政治素质。要坚持“真抓、早抓、主动抓”的指导思想和“预防为主、教育为主、施教于先、执纪于后”的方针，结合新形势和新任务，积极开展理论学习活动，经常分析队伍现状，及时解决苗头性、倾向性问题，做到警钟长鸣，防患于未然。
（三）坚持“依法治警、从严治警”的方针，在队伍的管理教育和纪律作风上从严要求，敢抓敢管，抓紧管严，严格执纪，赏罚分明。
第3篇：纪律教育月方案范文
一、目标
1.学生快速进入正常的运转状态，知道该干什么，不该干什么，怎么干。
2.老师快速进入工作状态，明确目标。
3.班主任、年级快速进入高效运转状态。
二、工作思路
1.工作方案化，提前制定方案，按方案执行。
2.分工明确，组建小组，责任到人。
三、组织架构
（一）组长：（二）负责人：
（三）组别：
1.教学工作
（1）组长：；组员：
（2）工作：
2.政教工作
（1）组长：组员：（2）工作：负责对接政教处、后勤、资助、团委、文明办、办公室、班主任量化（两周公布一次）、安全、年级与政教相关的工作；如卫生、纪律检查、班主任量化等常规工作。
3.数据处理组
（1）组长：；组员：。
（2）工作：
4.审核及财务组
（1）组长：；组员：
（2）工作：
5.要求：各组组长负责本组所有工作，组员要人人参与，积极配合，服从安排，团结一致，使年级高效运行。
四、核心工作安排
（一）纪律、卫生
1.目标：
（1）培养每班班风（每班的精气神要起来），营造全年级纪律严明，节奏紧张的氛围。
（2）营造年级干净整洁、窗明几净、内务达标的生活环境。
（3）做好养成教育。
2.负责人：，年级值班协助；班主任主抓、任课老师协助。
3.具体要求
（1）教室桌子摆放宽松整齐，书本摆放整齐划一；课堂坐姿端正；卫生整洁；营造每班积极向上的精气神，由外而内。
（2）坚决杜绝上课说话、睡觉、随意外出、大声喧哗、接话茬，尤其是自习课。
（3）坚决杜绝违反六条禁令。
（4）打扫好教室内外、卫生区卫生，做好寝室内务。
（5）保管年级、学校没收的手机，登记保管违纪学生处理材料。
（6）设计活动，活跃年级管理氛围。
（7）出具班主任量化细则；出具学生常规管理方案（时间表、纪律、卫生等基本要求）。
4.检查反馈：，出具检查方案，每周班主任例会时公布，总结问题。
（二）安全、防疫
1.目标：
（1）确保无一起安全事故；做好自我保护。
（2）确保做好防疫的规定动作。
2.负责人：张胜杰负责；班主任。
3.具体要求
（1）严防安全事故，做好预防，做好防火、防水、防诈骗、交通安全等工作的宣传教育工作，常抓不懈。
（2）排好值班表，做好关键节点的值班工作，确保在岗不脱岗。
（3）设计主题班会，常讲常抓。
（4）规范请假手续。
（5）做好疫情防控的规定动作，保存相关材料。
4.检查反馈：
（三）教学
1.目标：
（1）调动老师积极性，确保教学活动正常运行。
（2）采取特殊策略，加强引领，确保加印班和小班的教学质量，留住优生。。
2.负责人：；班主任；任课教师。
3.具体要求
（1）做好作业教案检查、周练、月考、考后评价等常规工作，常抓不懈。
（2）做好年级阅览室的筹建工作，开展好阅读工作。
（3）尝试差生转化和优生培优策略的构建。
（4）探索良好师生关系建立的方法。
（5）设计竞赛等相关活动，活跃教学氛围。
（6）坚守常规，突出活动，彰显特色。
（7）掌握年级学生变动的轨迹，掌控翔实准确数据。
4.检查反馈：负责设计“作业教案检查方案”、“阅览室及阅读活动开展方案”等方案，及时实施，及时反馈。
三、考评和财务
1.目标：管理有序，公开透明，零差错。
2.负责人：
3.具体要求
（1）做好数据考评的记录、审核和公布。
（2）做好相关材料的保存和归档。
四、结语
构建团队，分工明确，人人参与，人人有责。
年级即家，洋溢温情，一损俱损，一荣俱荣。
第4篇：纪律教育月方案范文
中职学生军训方案一
一、指导思想：
全面推进素质教育，加强中职学生入学教育，培养学生的国防意识和集体观念，学习军人作风，学习“一切行动听指挥”的组织纪律观念，锻炼学生吃苦耐劳和战胜困难、迎难而上的意志品质，把军训中学到的军事知识和良好的作风运用到日后的学习和生活中去，激发学生奋发学习、遵纪守法、热爱祖国的豪迈情怀。
二、时间安排：
1.军训时间：9月2日—日9月9日
2.军训作息时间：
起床：6：00早训：6：20—7：20早餐：7：30
上午：8：00—11：30下午：2：40—5：00晚自习：7：00—9：00
说明：班主任提前15分钟到位，带领学生以班为单位整队待训
3.军训汇报表演时间：X月X日上午8：00—10：30
三、组织机构
(1)总负责人：XXX
总指导员：XXX
领导成员：XXX
(2)军训管理人员：XXX
全体新生班主任
(3)宣传：XXX
(4)医务：校医务室全体工作人员
(5)广播、音响、摄影：XXX
(6)后勤保障：XXX
(7)联络：XXX
四、军训教官：
学校体育教师：XXX
五、军训方阵：
以预读班级为单位
六、军训内容：
1.立正、稍息、跨立、蹲下、坐下、起立、敬礼、礼毕。
2.停止间三种转法及向右看齐、向前看。
3.四种步法：齐步的行进与立定、正步的行进与立定、跑步的行进与立定、踏步与立定
4.五种步法变换：齐步换正步、正步换齐步、齐步换跑步、跑步换齐步、齐步换踏步
5、内务整理
6、教官拟定的其他任务
七、军训纪律要求：
1.军训作为中职、高中学生入学的第一门必修课，纳入学生德育和体育成绩管理系统，无重修和补考机会，无故不能完成军训的学生的，不能评为三好学生、优秀学生干部。
2.班主任全程参与、协助教官军训，同时负责学生的管理和考勤，不得无故脱岗。
3.军训期间学生一律不许请假，身体残疾和有病者凭经班主任核实签字后到政教处请假，无故缺席军训者将予以警告处分，军训过程中，学生发生昏晕等体力不支时可在旁边休息、去医务室诊疗，但不得私自离开、擅自行动。
4.学生在军训期间必须穿统一的鞋或者胶鞋、运动鞋，不得穿皮鞋。
5.军训中，学生必须无条件服从教官和班主任的管理，不服从管理的学生将视情况给予处分或勒令退学。
6.教务处、政教处和各部门全程参与军训学生和班主任的管理。
中职学生军训方案3篇中职学生军训方案3篇
八、军训期间晚自习“入学教育”安排
军训期间，晚自习由班主任负责集中进行入学教育和学校规章制度的学习，政教处和各部领导负责检查。检查结果纳入班主任量化考核。必要时由学校领导入班进行入学教育讲话。
学校随时安排学生干部选拔等学生群众组织成立活动。
中职学生军训方案二
为了增强学生国防意识和爱国主义、集体主义观念，培养学生吃苦耐劳和艰苦朴素的精神，促进学生综合素质的提高，结合我校实际情况，特制定2019—2019学年度第一学期军训方案。
一、指导思想
1.实施素质教育，落实我国人才培养的战略目标和加强国防后备力量建设的要求，培养学生的组织性、纪律性、集体主义精神。
2.通过军训规范学生的坐立行走姿势，促进常规习惯的养成。
二、组织机构
1.领导小组
组长：XXX
副组长：XXX
成员：全体行政及麻章校区班主任
职责：制定军训工作方案，统一领导军训工作。负责军训期间活动安排、安全保卫、后勤保障、宣传报道、医疗保障等日常工作。
2.工作小组
(1)政治辅导员：各班主任
职责：做好学生的政治辅导工作，协助教官做好军训工作，配合学校开展各项活动，并及时向学校汇报和反映学生思想状况。
(2)教官：军训学校教官3—4名
职责：具体负责学生军事训练工作，完成各项训练任务，协助班主任做好学生的思想政治工作，配合学校开展各项活动。
(3)后勤保障：由总务处安排
职责：负责军训期间的水电、师生饮食等后勤保障工作、教官床位落实
(4)宣传组：XXX
职责：做好军训期间的宣传报道工作，可采用摄像、摄影、撰稿等多种形式，军训结束后交由本校网站管理员统一管理;军训结束后协助在学校门口宣传栏出版一期军训特辑宣传栏(相片冲洗、学生稿件筛选)。
三、参加对象：麻章校区在校一、二年级学生(不收费，所有费用由学校付)。
四.工作事项
1.时间安排：20xx年9月11日-9月14日，共4天。
9月11日上午8：30开训动员大会
9月14日下午4：00会操表演、闭幕式
2.准备工作：
(1)开学工作会议之后由校长负责召开行政、班主任会议作军训筹备工作。
(2)9月10日前班主任督促学生做好仪容仪表整改工作，并通知本班学生准备好军训必需用品：饮水杯、饭盒、运动鞋、皮带。
(3)9月10日上午学生处落实各班各专业名单报给团委。
(4)9月10日下午团委落实军训服装事宜并做好衣服发放工作。
(5)9月11日上午9：30以前总务负责安排好教官休息床位(4位)、安排好军训期间饮用水。
(6)9月14日前团委负责奖状、证书、奖品的落实。
五、工作要求
1.军训领导小组要认真组织、积极筹备，周密、认真落实，保证学校军训工作的圆满完成。
2.军训领导组成员要深入细致地做好学生的管理工作，经常深入训练场配合部队教官工作，确保军训工作的顺利进行。
3.各班主任要跟班协助管理，重点做好思想政治教育工作。
4.集中训练期间，要求所有参训学生必须严格遵守校规校纪，加强组织纪律性，严格遵守军事化教学秩序，严格执行请销假制度，要做到服从领导，听从指挥，尊重教官，刻苦训练。学生因身体特殊情况不能参加军训的，需向学生处汇报，并请假。
5.军训结束，学校和教官共同评选出军训先进班级和军训小标兵。
6.班主任要布置学生认真写好日记，并及时收集、批阅、组织一定范围的学习、宣传和交流。军训最后一天(9月14日)择优上交本班不少于3篇军训日记到校团委，由学校统一出版军训专栏和网站宣传专栏。
六、其它
1.军训期间校医室、广播等需附中协助解决。
第5篇：纪律教育月方案范文
为了加强学生公寓文化建设，提高学生综合素质，促进学生养成良好的行为规范和生活习惯，进一步培养学生良好的生活习惯和生活作风，整顿校风校纪律，根据学校实际情况，特制定本实施方案。
一、指导思想：
以党的“十七”大精神、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，统一思想，提高认识。牢固树立“安全第一、警种长鸣”的思想，坚持“预防为主，常抓不懈”的方针，切实做好学校宿舍、食堂安全和卫生整治作为当前一项重要工作，采取有效措施，落实工作责任，加大整治力度，营造“室雅、人和、心美、风正”的卫生文明、格调高雅寝室文明，为同学们的学习和生活提供一个安全、文明、健康的学习生活环境。
二、宿舍存在的问题：
1、抽 烟；
2、迟到晚归；
3、夜不归宿暨就寝后私自翻墙外出；
4、赌 博；
5、就寝吵闹；
6、对查房老师态度不好、拒不开门；
7、严重违纪（打架、酗酒、使用大功率的电器等）；
8、在寝室内违规使用手机；
9、宿舍内务卫生差；
10、带方便面和盒饭或其他食品进入寝室；
11、宿舍不按规定锁门。
三、组织机构：
为保证活动的顺利开展，学校成立了新邵八中“安全文明寝室”专项整治活动领导小组，下设办公室具体负责各项工作的落实。
新邵八中安全文明寝室专项整治领导小组名单：
顾 问：苏立祥 屈宋来
主 任：周移星
副主任：伍先湘 石剑光 陈循理 阳良忠 杨能飞
成 员：吴大胜 姚 尧 龚 洁 黄宏根 黄 文 曾泽意
雷靖方 石烨毓 邓子龙 袁畅昌 陈 凯 钟九胜
石航行 马海涛 李香民 陈更祥 刘向春以及各班主任
四、管理办法：
根据以上存在的问题，学校将采取“严巡查”、“严考核”、“严处理”的措施来整顿宿舍纪律。
“严巡查”指生活老师和学生管理人员每天对宿舍进行监督，如发现存在以上违纪的学生将进行记名登记并对其教育，如不接受教育或态度不好或顶撞教师的则进一步送学校处理。
“严考核”指严查违纪的学生进行记名存档，扣班级量化考核分。如某学生一星期内有多次违反纪律，则第二次后加倍扣分。
“严处理”指把违纪的学生进行登记存档的资料作为“学校奖惩管理条例”的有力佐证资料，如有多次不配合学校管理、不接受学校教育、态度恶劣或多次教育而无悔改的则视情节轻重给予不同纪律处分。
五、整治目标：
1、动作快，熄灯铃响后全部上床睡觉，无吃东西、洗澡、洗衣服现象。
2、熄灯前不喧哗，不窜寝，熄灯后不讲话，无亮光现象。
3、寝室长负责安排，值日同学认真履行职责，按军训要求搞好寝室内务和值日区域卫生。
4、安全意识强，财物保管好，无损坏公物，财物被盗现象。
5、节约用水，讲究文明，衣着得体，服从寝室管理，无顶撞寝室管理人员的现象。
6、不出现抽烟喝酒，打牌赌博，玩火，打架斗殴，外出上网等重大违纪现象。
7、按规定时间进寝室，特殊情况凭班主任签字进寝。
8、按时起床，起床铃响前无讲话、在走廊上晃动、在操场上打篮球等现象。
9、寝室同学团结友爱，学习生活中互帮互助，共同向上。
10、每次月考寝室成员人均分数居同类班级寝室成员前列。
六、整治步骤、内容和时间安排：
整改分三步进行，自5月1日起至6月30日止。
第一步：动员教育（5月1日至5月8日）。主要建立健全和修改完善管理规定；拟制计划，统一标准，明确分工；动员人人参与整改，自觉管理；学习、宣传、告知相关管理规定和整改方案内容、时间安排、目的意义等。
第二步：重点整改（5月9日至5月31日）。主要按照学校规定统一标准，逐项检查落实。统一内务卫生、物品摆放；培养、树立典型，宣传、表彰先进；通报违规现象，督查违规行为，处罚严重违纪人员；收缴违章电器、电脑、电线和易燃易爆及禁存物品等，杜绝私接电源、变相打牌、通宵上网、玩游戏、夜不归宿、混居等现象。
第三步：巩固成果（6月1日至6月30日）。主要按照国家教育部、省教育厅和学校有关学生宿舍管理规定抓好贯彻养成，巩固整改成果，使学生宿舍管理走上正轨，步入正常。宿舍保持整洁、美观、守纪、文明、和谐、温馨。
七、强化制度，严格管理
（一）寝室管理领导小组
【领导职责】检查值班管理教师上岗情况、职责履行情况，并做好记录，作为评先表优等有关奖励的发放依据之一。
(二)寝室管理分工与职责
1、男生寝室：
一楼负责人：石剑光 【协助】钟九胜
二楼负责人：龚 洁 【协助】梁文锋
三楼负责人：阳良忠 【协助】石航行
四楼负责人: 周移星 【协助】马海涛
五楼负责人：黄宏根 【协助】江冠辉 李 香民
2、女生寝室：
一楼负责人：伍先湘 【协助】雷靖方
二楼负责人：陈循理 【协助】石 青
三楼负责人：石烨毓 【协助】邓子龙
四楼负责人：吴大胜 【协助】袁畅昌
五楼负责人：黄 文 【协助】陈 凯
3、科教楼寝室：
负责人：曾泽意 姚 尧 金 岱
【各层领导的职责】负责督促学生按时熄灯息声，检查记录寝室就寝人数，登记违纪寝室和学生情况，处理突发事件，教育学生养成文明就寝习惯，适时提醒学生注意增减衣服，督查班主任到位，传达学校指示，了解学生的意见建议，及时和班主任进行信息交流。
【班主任职责】寝室管理实行班主任负责制。班主任职责：经常教育学生养成文明就寝习惯，遵守就寝纪律，服从寝室管理教师的管理；协助寝室管理教师做好就寝学生的管理工作，对本班违纪学生进行教育管理；深入寝室内部，了解学生就寝情况，关心学生身心健康；及时和寝室管理教师进行沟通，了解本班学生就寝情况。
（三）完善寝室管理制度
1、实行寝室长轮流值班制度。按照值班表轮流值日，协助寝室管理教师检查就寝情况，搞好管理。
2、完善表扬与批评制度。对就寝情况好的寝室和班级及时进行表扬，对就寝情况差的班级、寝室进行通报批评。
3、实行寝室管理表彰制度。对寝室管理实行流动红旗制度，女生寝室每个楼层评选1-2面，男生寝室每个楼层评 选1-2面。
4、建立违纪学生学习制度。对违犯就寝纪律的学生和查不不出违纪学生的寝室，由政教处组织学习，进行批评教育，保证不再重犯，并做好记载。
5、处罚制度。
⑴、凡抽烟者，每人次扣班级文明竞赛分2分，并通报批评；
⑵、凡迟到晚归者，每人次扣班级文明竞赛分1分，不按时就寝的每人次扣1分；
⑶、凡夜不归宿暨就寝后私自翻墙外出者，每人次扣班级文明竞赛分5分，并要求班主任及时通报家长带回家教育，屡教不改者一律予以劝退；
⑷、凡抓获在寝室内赌博者，每人次扣班级文明竞赛分5分，并当场没收所有赌资和赌具，并要求班主任及时通报家长带回家教育；
⑸、凡就寝吵闹，每人次扣班级文明竞赛分1分；
⑹、凡对查房老师态度不好、拒不开门者，每人次扣班级文明竞赛分2分；
⑺、严重违纪（打架、酗酒、使用大功率的电器等），每人次每人次扣班级文明竞赛分5分，并要求班主任通报家长；
⑻、凡在寝室内违规使用手机，每人次扣班级文明竞赛分2分，并当场没收手机且一律不退；
⑼、凡宿舍内务卫生差的寝室，扣班级文明竞赛分1分；
⑽、凡带方便面和盒饭或其他食品进入寝室者，每人次扣班级文明竞赛分1分；
⑾、凡不按规定锁门的寝室，扣班级文明竞赛分1分；
⑿、凡故意寝室公共财产者，每人次扣班级文明竞赛分5分。
凡是3次以上违犯就寝纪律的学生或寝室，取消“三好学生”、“优秀学生干部”、“奖学金”等奖励的评选资格。
对违纪学生班主任要加强教育管理。对于本次整治活动中的寝室纪律差的班级，除扣发相关班主任经费外，还将在期未优秀班级和优秀班主任评比中实行一票否决。
新邵八中政教处
20xx年4月28日
(袁畅昌)
日期 年 月 日 时 值日记载人：
情
况
记
载
处
理
结
果
备
第6篇：纪律教育月方案范文
为深入贯彻落实公安部消防局“”电视电话会议精神，切实加强消防部队的纪律作风建设，按照省消防总队《纪律作风教育整顿方案》的要求和部署，坚持以“三个代表”重思想为指导，以深入贯彻落实党的十六届四中全会和“二十公”、“二十二公”会议精神为中心，以各级领导班子和干部的纪律作风建设为重点，以解决政治纪律、组织纪律和思想作风、工作作风方面存在的突出问题为切入点和突破口，着力解决政治意识不强，宗旨意识不牢，思想作风不正，工作作风不实，组织纪律不严，管理教育不力等问题。通过纪律作风教育整顿活动，努力打牢立警为公、执法为民思想，使官兵普遍受到教育，防止各种违纪、公务员先教活动，全国公务员共同天地事故和案件的发生，确保部队安全稳定为主要内容，从今年月份开始至月份结束，在全支队范围内集中开展了纪律作风教育整顿活动，现已进入查摆剖析整改阶段。我认为在全面开展纪律作风教育整顿活动是非常及时和必要的。
通过一个月的教育整顿和学习活动，我深刻地认识到当前在公安公消防部队开展纪律作风教育整顿活动的正确性，也更加清醒地感受到在我们消防队伍中存在的各种问题的普遍性和严重性，看到了消防队伍建设中所面临的挑战。而教育整顿活动的开展必将有利地推动正规化建设的步伐，特别是对各项工作中依然存在的突出问题起到了较好的督促整改的作用。
因此，我深刻的意识到在纪律作风教育整顿的过程中，我的工作、我一言一行必须要与践行“三个代表”重要思想有机的结合起来，要与“立警为公、执法为民”的要求有机的结合起来，要与部局和省总队的有关精神和规定有机的结合起来，在认真作好各项工作的同时，紧密联系个人的思想和工作实际，认真查摆，深刻反思，找准存在问题，分析根源，制定整改措施。对照这些要求，认真回顾自已这几年来的工作，我确实感到与党和人民的要求还有一定的差距，还有许多问题和不足之处。
第一，“立警为公、执法为民”的思想观念还不够牢固。
全心全意为人民服务是我们党的根本宗旨，“立警为公、执法为民”是我们公安消防部队所有工作的出发点和落脚点；是指导我们各项工作的思想法宝；更是消防工作必须遵守的法律准则。牢固树立全心全意为人民服务的思想宗旨和“立警为公、执法为民”的思想观念，对于严格、公正、正确的行使自己的权利是非常重要的。而我在实际工作中，坚持的还不够。
第二，思想教育和理论学习有待进一步加强。
教育整顿活动已开展一个多月了，但由于近期各项工作任务比较多，没有按照支队《方案》的要求一步一步的落实，特别是在教育整顿的学习和查摆阶段，由于节日期间各项工作任务比较多，一些学习任务没有完成。表现出自己在思想上的认识不高，认识不够，对理论学习的重视程度还不够高。还须进一步加强思想方面和政治方面的教育和学习，努力提高自己的思想觉悟和政治素质。
第三，工作责任心、事业感还需进一步加强。
在工作中有时存在等靠的心理，总是等着上级领导部署，不能自己积极主动地开展一些工作。工作责任心、事业心还需进一步加强。有时还存在着迟到和早退的现象，工作不忙的时候有时就早走一会或是办一些个人的事。在工作中存在着精力外移现象。
上述这些问题的存在，在一定程度上为队伍的建设产生了一些负面影响，虽然有一定的客观因素，但更主要的还是主观因素影响。在教育整顿的查摆剖析阶段，我也利用一些时间，自已结合理论学习，对照工作实际，对自身存在的主要问题和不足也多次进行认真的反思，深刻剖析了产生这些问题的根源，从主观上找不足，概括起来主要有以下几个方面：
一是存在一定形式主义思想。即在有些工作中，没有实事求是，狠抓落实，浮于表面，制度、规定的具体落实还不够坚
五是政治理论学习抓得不够，政治思想认识不能紧跟形势的要求。每次除了参加单位组织的学习外，只是看文件，报纸，电视新闻等，对于其他方面知识的摄取的还不够广泛。也有时，由于工作比较繁忙，涉外工作较多，没能按时、积极的参加集体组织的学习活动。有缺课落课现象。
针对上述问题和主要问题根源，我在今后的工作和生活中，主要抓以下几方面：
一是加强政治理论学习，努力改造世界观。实际中自已要像对待业务工作一样，制定出详细的政治理论学习计划，挤出时间予以落实，通过学习，不断提高个人政治修养，增强分析问题解决问题和辩别是非的能力，并注意与实际结合起来，指导实际工作；要从思想上彻底清除存在的不良思想，“一切从人民的利益出发，而不是从个人利益或小集团的利益出发”做到“立警为公，执公务员先教活动，全国公务员共同天地法为民，清正廉洁，一身正气”。
二是加强纪律观念，提高为基层服务意识。在工作中我要时刻牢固树立全心全意为基层服务的思想，对待官兵如对亲人，积极工作，努力为官兵多办实事，多办好事。
三是严格管理，真抓实干。在工作中，我要认真履行自己的职责，狠抓各项工作的落实。
四是坚决执行“五条禁令”。要牢固树立“立警为公、执法为民”的思想观念，努力提高为基层服务意识，努力工作；通过深入基层搞调查研究，切实为基层排忧解难、多办实事。
第7篇：纪律教育月方案范文
一、指导思想
深入贯彻党的十、十八届三中、四中全会和系列重要讲话精神，认真落实全面从严治党，把纪律挺在前面的要求，既立足当前，保持惩治腐败高压态势，坚决遏制腐败蔓延势头，防止“”问题反弹，严惩腐败不放松；更着眼长远和根本，强化纪律建设，用纪律管住大多数党员干部，执行纪律不手软，努力减少腐败存量、遏制腐败增量，促进政治生态的风清气正。
二、目标任务
通过开展“把纪律挺在前面”试行工作，加强纪律建设，把纪律和规矩挺到法律前面，强化党员干部的红线、底线意识，抓早抓小抓好预防，加强对广大党员干部的日常监督管理，切实担负起从严治党的重任，用纪律和规矩管住全市党员、干部和公职人员；通过从严执纪、严肃问责，让铁规发力、禁令生威，有效堵塞“小问题”酿成大祸害的漏洞，改变腐败发生、发展的轨迹，从源头上阻断不正之风和腐败滋生的通道，达到关口前移、防线前置，惩前毖后、治病救人的综合效果。
三、时间和范围
试行工作从8月到11月，各中队、股（室）都纳入到工作范围。
四、主要内容
（一）强化纪律思维
把纪律挺在前面，立起来、严起来，是推进党风廉政建设和反腐败斗争不断深入的战略选择。要转变思想观念，正确认识“把纪律挺在前面”的核心就是抓早抓小，目的就是防微杜渐，切实强化纪律思维。
一要强化纪律意识，严肃执纪。坚持党纪严于国法，教育、引导、督促广大党员干部把守纪律讲规矩作为从政的生命线。
二要强化从严意识，抓早抓小。转变观念，深刻认识到查大案要案是政绩，抓纪律、纠小错同样是重要政绩，摒弃“违纪只是小节、违法才去处理”的思维惯性。
三要强化责任意识，履职尽责。落实“把纪律挺在前面”的要求，是党委（党组）履行主体责任的重要内容。各中队、股（室）要把严明纪律、严守规矩放到重要位置来抓，确保落实主体责任冲着纪律去。各中队、股（室）要进一步深化“三转”，回归本职、聚焦主业，既保持正面高压不松懈，用最坚决的态度减少腐败存量；又狠抓执纪不手软，用最果断的措施遏制腐败增量。
（二）开展宣传教育
组织一次学习宣讲。组织宣讲省委《关于加强作风建设营造良好从政环境的意见》；大队主要领导带头上“把纪律挺在前面”专题辅导课；举办“把纪律挺在前面”知识竞赛或演讲比赛。
推行二类廉考。开展任前廉考。对拟提拔重用的中层干部进行任前廉政考试；开展培训廉考，通过培训班、学习会等途径，对党员干部进行党纪条规知识测试。
强化“三鉴”教育。坚持以史鉴人，组织党员干部到众埠界首红十军建军旧址等廉政教育基地接受廉政教育；坚持以案鉴人，组织中层干部参观职务犯罪典型案例展、现场旁听职务犯罪庭审，将身边典型案例编辑成册，组织集中学习剖析，大力开展警示教育；坚持以理鉴人，拍摄廉政微电影，讲廉政故事，扬清风正气。
（三）拓展线索来源
一是畅通渠道找线索。工作要把收集、掌握、发现问题线索作为重要工作内容，充分发挥的主渠道作用，通过接访、信件、电话等方式，广泛收集线索。探索建立网上信息检索处理系统，通过汇总梳理分析，从中发现普遍性、倾向性问题。
二是发动群众找线索。开通“反‘’一键通”举报窗口，结合网站、微信、微博等信息平台，受理群众对违规公款吃喝、公款旅游、违规配备使用公务用车、违规发放津补贴或福利、违规收送礼品礼金、违规操办婚丧喜庆事宜等“”问题的举报。
三是专项督查找线索。突出中秋、国庆等重要节点，升学、入学等重要时段，对收受“红包”、违规操办“谢师宴”、公车私用等行为进行重点检查。
（五）优化业务流程
坚持把程序合法要求贯穿于受理、线索排查、分类处置、调查核实、跟踪督办、案件审理等执纪办案全过程。
统一归口管理。从渠道收集的线索统一由室归口受理，严格按照受理、登记、呈批、流转、办理的程序办理；对查办案件过程中发现的线索和司法机关、行政执法机关移送的线索，由人秘股、执法督查室统一管理。
严格线索排查。严格执行问题线索集体排查及上报制度，定期召开会议对问题线索进行分析。
实行分类处置。对于发现的问题线索，按照拟立案、初核、谈话函询、暂存、了结五类标准进行问题线索处置，形成集体研究排查机制、集中管理制度，警惕失管失控、随意处理。
规范案件查办。初核件展开调查需制定较为详细的初核预案，认真开展调查取证工作。初核件需转立案的，按规定办理批准手续。严格案件办理期限，超期需办理延期手续。案件查办工作严格实行案件主办人责任制、错案追究制、案件回避制等。案件办理过程中要坚持依纪依法、安全办案。
加强跟踪督办。室定期将大队自办件按不同性质分别交由各中队、股（室）跟踪督办，重点对办案的时效性和依纪依法安全办案情况进行监督，承办人定期将处理结果分别报人秘股汇总。
严把案件审核。对于案情简单的案件适用简易程序，快审快结；加强对案件的事实、证据、定性、处理以及办案手续方面的审核，确保案件准确无误。建立结案审核制度，由案件审理室对问题线索经核实后形成的案卷材料进行审核把关，防止漏调查、漏立案或其他处理不当情况的发生。
（六）分类处理违纪行为
按照注重抓早抓小抓好预防的要求和坚持惩前毖后、治病救人原则，根据案件的不同情况作出适当处理。
一是把握好时间界限。对于发生在十之前的一般性的、苗头性的违纪问题，主要运用约谈、诫勉谈话等方式处理，也可以采取召开支部大会让其作出检查等方式进行处理；对于上述以外的其他违纪问题，只要违纪人无妨碍组织审查行为，认错态度较好的，认真进行自查自纠的，一般情况下可以从轻处分。对十后不收敛不收手的干部，一经查实，一律依纪依规严肃处理。
二是把握好处理重点。结合大队实际，对乱作为、不作为的，要抓典型、严整治；对不给好处不办事、给了好处乱办事的，要执铁规、出重拳；对侵害民利的，要动真格、零容忍。该纪律处分的作出纪律处分，该移送司法机关的依法移送。
三是恰当使用组织处理措施。对轻微违纪，可采取诫勉谈话、责令公开道歉、责令公开检讨、通报批评等方式进行教育警示；对严重违纪、造成恶劣影响的，除给予纪律处分外，并建议采取调整职务、降职、辞退、免职、调离岗位等组织处理措施；对于特定身份和处于特定时段的违纪人员,灵活给予取消预备党员资格、延长预备期、取消候选人资格、取消录用、解除聘任合同、排除出考察对象、取消提拔资格、取消当选资格、提前退休等组织处理措施，增强纪律处分和组织处理的威慑力。
（七）加强执纪能力建设
注重队伍建设。增强执纪力量，在现有人员编制内进行必要调整，适当增加办案力量和案件监督管理工作力量。提升业务能力，举办“啄木鸟”课堂，加强业务培训，推行以案带训，着力提高及时发现违纪问题、正确运用抓早抓小方法、准确适用党纪党规的能力。
创新执纪方式。试行风闻约谈。对所听到的、了解到的党员、干部可能存在的问题或苗头，及时约谈提醒，让“扯扯袖子、咬咬耳朵”成为常态。推行说情备案。出台《违反规定干预纪律审查问题登记备案报告制度》，对说情、打招呼等干预纪律审查的情况,按程序登记，记入个人廉政档案，并在案卷中备案，源头杜绝“人情案”、“关系案”。
（八）发挥考核评价的引导作用
调整优化纪检监察工作主要成果指标体系，把开展谈话函询、处理一般违纪行为、为干部澄清事实、查办案件、纠正“”、巡查发现问题等工作成果一并纳入考核范围。在了解、核实问题线索的总量中，函询、诫勉谈话、组织处理、立案数要各占一定的比例，作为考核评价工作业绩的重要参考，充分发挥考核评价体系对实际工作的导向作用，树立正确的政绩观。对于群众评价差、遵守纪律不到位的干部坚决清理出队伍，真正使纪律成为刚性约束。
五、有关工作要求
（一）成立领导机构
为更好开展“把纪律挺在前面”工作，大队成立专门工作领导小组，大队长XX任组长，党支部书记、副大队长XX任常务副组长，其他领导班子成员任副组长，各中队、股（室）主要负责人任成员，领导小组下设办公室，办公室成员由人秘股、执法督查室、党支部等主要负责人组成，王碧仁同志任办公室主任，吴清松同志任办公室副主任，负责领导小组的日常工作，抓好该项工作的具体贯彻落实。
（二）强化责任落实
各中队、股（室）特别是主要负责人要高度重视此项工作，紧密联系大队实际，将“把纪律挺在前面”试行工作作为履行主体责任的重要内容，积极主动抓好党员干部的教育、监督和管理，时时处处用纪律这把尺子衡量和处理党员干部的违纪行为，不断提高党风廉政建设实际成效。
第8篇：纪律教育月方案范文
一、学校高度重视，做好专项整治工作部署
根据上级部门"纠‘’、治陋习"专项整治通知精神，我校高度重视及时制定《xx小学"纠‘’、治陋习"专项整治实施方案》，成立了此次专项整治工作领导小组，党委书记、校长周建生任组长，工会主席张庭华、副校长田方照、纪检监察员唐亚利任副组长，其余班子成员为成员。领导小组下设办公室，具体负责整治活动的任务分解、组织协调、工作指导、督促检查、情况综合、评估验收。坚持了主要领导亲自抓、负总责，分管领导具体负责、直接抓，层层抓落实。坚持领导带头改进作风、带头真抓实干，形成全校上下推进专项整治工作的强大合力。
学校于4月25日上午行政班子会上，由纪检监察员组织班子成员认真学习了《xx小学"纠‘’、治陋习"专项整治实施方案》，会上严明班子纪律，落实自查自纠。另外学校还制定相应专项整治活动台账，如：专项整治工作涉违规违纪情况督查表、专项整治工作发现违规违纪线索督查台账、专项整治工作问题处理情况督查台账、教师操办人情宴请事宜审批表台账等，并针对台账涉及的内容及时进行督查和情况登记。做到涉违规违纪事情早发现、早教育、早杜绝，确保全校教职工违规违纪零事件。另外学校还于5月3日的全体教师会上认真组织教师学习了《xx县教育体育局"纠‘’、治陋习"专项整治实施方案》的通知和《xx小学"纠‘’、治陋习"专项整治实施方案》，会上学校纪检监察员唐亚利逐一解读上级文件和学校方案内容，并对专项整治工作进行安排和部署，此会的召开将有力推进我校良好作风的形成，为学校正风气、提质量再上一个新台阶。
二、明确重点，扎实开展专项整治工作
我校针对当前党员干部队伍作风建设中存在的违规公款吃喝、违规发放津补贴或奖金福利、违规操办婚丧喜庆事宜、违规收送礼品礼金、参赌涉赌吸毒涉毒、公私不分、为官不为、执法不公等八个方面的突出问题，深入开展督查工作。我校督查工作分三部分同步进行，一是学校值日教师对教师纪律进行每天一检查，每天一公布；二是值周领导实行每周督查，对办公室管理和教师教学管理中涉违纪情况进行登记和监督；三是学校纪检监察员针对八个方面突出问题进行不定时暗访和督查，并及时对督查结果和专项整治活动各种台账进行登记，不断开展自查自纠，杜绝学校违规违纪事件发生。
三、深入推进、力求专项整治工作取得实效
专项整治工作开展以来，我校按照上级的安排部署和具体要求，积极开展专项整治工作，为强化工作落实的执行力度，学校制定了相关的评价制度，对违规违纪教师严格实行学校制定的惩罚制度，以此规范教师行为，树立学校良好风气。学校管理制度的完善，整治工作的督查到位，促使此项工作的开展取得了一定的成效。我校在下一阶段的工作中会进一步加强组织领导，进一步整改存在的问题，进一步狠抓制度建设，进一步完善长效机制，坚持不断自查自纠，针对作风方面的突出问题，学校纪检监察督查组会逐项整治、逐个突破，确保专项整治工作取得很好的实效。
第9篇：纪律教育月方案范文
为加强收费队伍建设，提升高速形象，按照站领导的统一部署，我站开展了查问题、查不足、查纪律和整顿、整改、整纪的“三查、三整”活动。各班组坚持高标准、严要求，抓紧抓实各阶段各环节工作，整顿活动初见成效。
一、“三查、三整”活动的基本情况
本次活动于4月19日启动，于4月28日结束。整个活动按照动员部署阶段、学习教育阶段、自查自纠阶段、整改提高阶段、总结阶段的顺序，进行了全面整顿。
（一）加强领导，统一认识
为开展好这项活动，我站成立了由站长任组长、副站长为副组长的整顿活动领导小组，并下设办公室。负责监督活动的进展情况。
4月19日，我站召开了“三查、三整”活动动员大会。站长作了重要讲话，从开展“三查、三整”活动的紧迫性、必要性及活动要求、活动安排等方面讲了切实可行的意见。强调要学得细，查得实，改得快。
各班组根据本班的实际，对照实施方案，积极进行查摆、整改，营造了一种积极向上的浓厚氛围。
（二）加强学习，强化教育
首先把学习作为第一任务，边学习，边思考，边对比，边领会。我站制定了相关的学习计划，分五天进行集中学习，由站领导主讲。通过观看兄弟收费站的宣传片，使大家能够取长补短。同时，严肃工作纪律，做好签到记录，保证了整顿学习活动人员、时间、内容和效果的“四落实”。
（三）查摆务实，方向明确
针对本次《实施方案》中所涉及的主要内容，通过开展座谈会进行自查，各班组从思想、学习、工作、生活等方面深入了分析，指出了存在的问题，诸如服务意识差，缺乏工作主动性，思想纪律松弛、学习意识较淡薄等等，并明确用强烈的责任感有计划性地开展工作，合理地利用各种资源，加强沟通，强化责任，提高工作效率。
（四）积极整改，努力提高
查找问题不是目的，如何整改才是关键。针对反映出来的问题，各班组针对具体情况按照“有什么问题，解决什么问题”、“哪个人有问题，就解决哪个人的问题”的原则，制定了切实可行的整改方案，并按整改方案分门别类抓好落实。对于一般性的问题，能够马上改的立即改，对于需要一定时间改的，明确了整改时限和责任人。注重落实整改和推动工作相结合，努力做到了事事有着落，件件有回音。在集中整顿期间，各班组班长对于新员工积极开展帮扶活动，进行“手拉手，进一步”的一对一帮扶，基本达到了共同提高的目的。
二、注重实效，整顿活动初见成效
