开展作风纪律教育精选(九篇)

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第1篇：开展作风纪律教育范文

一、主要目标

以开展作风建设年活动为契机，认真落实基层组织建设年的目标任务，紧紧围绕“抓基础、破难题、强根基”这一主题，集中时间、集中力量解决村干部队伍中存在的突出问题，进一步加强村干部思想作风纪律建设，切实增强村级班子的创造力、凝聚力、战斗力，使村干部队伍素质进一步提升，领导方式和工作作风进一步改善，服务发展、服务民生、服务群众的能力进一步增强，为推动农村经济社会又好又快发展提供有力的组织保证。

二、整顿重点

根据当前村干部思想作风纪律实际，结合基层组织建设年活动，集中进行查摆剖析，着力解决村干部思想作风纪律方面的薄弱环节和突出问题。

一是加强思想整顿，着力解决村干部政治素质不高、大局意识不强的问题。重点整顿部分村干部存在的片面理解村民自治，不能自觉服从上级领导，执行上级决策部署不够坚定有力，有自由主义思想倾向的问题；以个人亲疏好恶划线，处事不够公道正派，搞无原则纠纷，激化派性矛盾，村级班子不团结、工作合力不强的问题；缺乏应有的事业心责任感，工作热情不高，服务意识不强，不能积极干事创业、主动为群众排忧解难，工作成效不明显的问题。通过集中整顿，教育引导村干部处理好与上级党委政府、班子成员和群众的关系，进一步强化政治意识、大局意识和群众观点，切实把对上级负责与对群众负责结合起来，自觉服从上级领导，维护村内团结，增强对上级各项决策部署的执行力，提高服务群众的主动性。

二是加强作风整顿，着力解决村干部施政不规范、工作方法简单的问题。重点整顿部分村干部存在的不注重加强学习，政策水平不高，凭主观臆断办事的问题；作风不民主、习惯个人说了算，村级事务不经集体研究，决策程序不规范、办事随意性大、村务财务公开不够及时全面的问题；不善于做新形势下群众工作，处理问题情绪急躁、方法简单，对待群众态度冷硬、处事武断，言行举止不够严谨、作风散漫，群众威信不高的问题。通过集中整顿，进一步增强村干部的民主意识，切实转变工作作风，教育引导他们学会运用说服教育、示范引导和民主协商的办法开展工作，不断提高村级工作的规范化、科学化水平。

三是加强纪律整顿，着力解决村干部法制观念淡薄、依法办事不严的问题。重点整顿部分村干部存在的纪律意识不强、不愿接受监督，依法施政观念淡薄的问题；不能严格遵守财务管理规定，村级收支不履行规定程序、隐瞒或虚报集体收支情况、不按规定时间和要求报批账目等问题；私心较重，利用职务之便，在承包租赁、处置集体资产、采购物品等村务工作中，为自己或他人谋取不正当利益的问题。通过集中整顿，进一步增强村干部的纪律意识和法制观念，教育引导他们自觉遵守党的纪律、国家法律法规和各项规章制度，做到有令则行、有禁则止。

三、时间安排和方法步骤

这次村干部思想作风纪律集中整顿活动自2月20日开始，到3月20日结束，主要分四个阶段进行：

（一）学习动员阶段（2月20日至26日）。制定活动方案，召开动员会议，对开展整顿活动做出安排部署。采取领导辅导、专题讲座、邀请执纪执法机关开展警示教育、先模人物现身说法、组织外出参观、个别谈心交流等多种形式，对村干部进行一次集中培训，增强村干部加强思想作风纪律整顿的自觉性。

（二）查摆问题阶段（2月27日至3月4日）。采取个人自查、走访调查、领导点评等形式，全面查找村干部在思想作风纪律等方面存在的突出问题，进行汇总梳理，逐一建立工作台账，制定切实可行的整改措施。

（三）整改落实阶段（3月5日至14日）。对存在问题的村干部，要安排机关干部或任职时间长、工作经验丰富的村干部对其帮带指导，教育他们正确认识不足，帮助分析原因，传授工作方法，促使其转化提高。对问题较多、群众意见较大的村干部，镇党委书记要专门对其进行约谈。

（四）巩固提高阶段（3月15日至20日）。针对整顿工作中查找出的问题，进一步健全完善村“两委”联席会议、民主理财、村干部述职述廉、村规民约、干部离任审计等规章制度，完善村干部教育管理和指导监督机制，全面提升村干部队伍综合素质和施政水平。

第2篇：开展作风纪律教育范文

下面请大家结合自己的实际情况仔细对照检查一下,看看自己身上是否存在以下题目:

一、思想作风方面:使命感和责任心不强,求真务实不够;工作指导思想不够端正,执法目的不明确;精神状态不佳,工作态度不端正,眼里无活,心中无责。

二、工作纪律方面:在执法过程中,有没有不按程序执法,有没有不作为等题目;在日常治理上,有没有对自身要求不严,制度不落实,作风散漫,迟到早退,工作期间闲谈、开车东游西转等题目;在履行职责上,有没有出工不出力,责任不清,执行大型任务时队员不努力,不能坚守工作岗位等题目。

三、执法能力方面:自身业务素质不高,执法时取证不充分,证据不足,立案不准,处理题目的方法不够科学;解决自身题目能力不强,不善于总结经验教训,缺少理性思考;解决棘手题目能力不强,不善于化解矛盾,在能干事、会干事、能成事、不出大事上欠功夫。

四、执法形象方面:不执行文明执法规定;工作时精力不集中;酒后驾车;工作时间着装不整;野蛮执法、生冷硬横;办事拖拉,领导交办的任务落实不到位。

当然,我并不是说在我们所有队员身上都存在这些题目,而只是在个别队员身上存在某一方面的题目。今天,之所以在这里提出这些题目,是希看大家能够根据自己的实际情况加以对照检查,有则改之,无则加勉。

同志们,作风纪律整顿题目是一个长期的题目,必须常抓不懈。首先,开展作风纪律整顿是深化“三个代表”重要思想学习的需要。立党为公,执政为民,做到权为民所用、利为民所谋、情为民所系是十六大对全党的要求。*总书记曾经在讲话中指出:“群众利益无小事”。学习贯彻“三个代表”重要思想,抓落实、促发展、转变作风的实质就是为了保障好、维护好人民群众的根本利益,就是为了把“发展这个执政兴国的第一要务”落到实处。具体到我们运政稽查大队,具体到我们每个队员,那就是切实、认真地查处每一宗违章,把上级领导交办的每一项任务真正的落到实处。给广大的正当经营业户提供一个良好的道路运输秩序,给广大人民群众提供一个安全、方便、快捷的出行环境。

第3篇：开展作风纪律教育范文

以新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的、省委十一届七次、州委十一届九次、县委四届十次全会精神，坚持以人民为中心的发展思想，按照问题导向、纠建并举、从严从实、标本兼治的工作原则，树牢群众观念，狠抓作风建设，持续整治纪律，努力打造一支能力强、作风硬、纪律严、服务优的人社干部队伍，积极营造全心为民、勤勉敬业、务实高效、勇于担当、严格自律的新风正气，切实为群众提供优质、高效、温暖的人社服务，不断提升群众幸福感、获得感和满意度。

二、整治范围

全县人社系统干部职工及各乡（镇）劳动保障员、村（社区）协理员。

三、整治重点

作风纪律整治要重点解决思想认识、规范管理、服务行为、工作效能、政策宣传、制度建设等力面存在的十个突出问题。

（一）责任意识弱化。主要表现：履行管行业必须管行风的主体责任不力，对行业作风管理不研究、不部署，对发生的苗头性倾问性问题习以为常、放之以宽，任由小问题演变为大矛盾。个别干部事业心和责任感不强，工作不严谨、不细致，工作效果较差。

（二）宗旨意识淡薄。主要表现：个别干部缺乏群众观念、基本职业素养，服务群众不热情、不主动、不耐心，语气生硬，态度敷衍，甚至人为设障，故意刁难，给群众留下门难进、脸难看、事难办的不良印象。

（三）窗口设置不合理。主要表现：一些服务场所标识标牌设置不醒目、內容不清晰，有的窗口设置不合理，部分窗口无人问津，部分窗口群众排长队，一定程度上存在冷热不均现象，未实现“一窗受理”，影响群众办事体验。

（四）日常行为不规范。主要表现：少数窗口单位工作人员上班期间作风散漫，存在迟到早退、擅自离岗、打瞌睡、吃零食、玩手机、嬉笑聊天等现象，影响了人社部门形象。

（五）工作不作为乱作为。主要表现：个别干部在急难险重工作面前故意不作为、慢作为，办事不讲程序，不讲规则，不向领导请示汇报；不经必要的审核把关；通过QQ、微信等进行公文处理，不按签批文件程序规定执行，职责不清，导致行文格式、内容等不规范，错漏问题时有发生；有的甚至出现不守规矩，利用职务之便优亲厚友、吃拿卡要、谋取私利等问题。

（六）服务能力不强。主要表现：少数干部不注重人社业务学习，对相关政策法规理解把握和运用不熟练，不能及时回应群众关切和解决反映问题，有的甚至相互推诿、上交矛盾；个别窗口部门出现“脸难看、事难办”现象，导致群众满意度降低。

（七）办事效率低下。主要表现：部分干部在服务群众过程中缺乏时间观念和干事激情，办事节奏缓慢，毫无紧张紧迫感，工作中分不清主次，抓不住重点，拖泥带水，效率低下。

（八）政策宣传不到位。主要表现：政策宣传力度不够，宣传渠道单一，特别是针对部分年龄偏大或文化程度不高的群众宣传效果还不够理想。

（九）政务公开不及时。主要表现：少数单位未及时按要求公开相关政策法规、服务事项、服务流程、办事指南、办结时限等信息，有的线上线下公开的信息不一致，导致群众多跑路、跑冤枉路。

（十）制度管理不到位。主要表现：管理制度不健全、不精准、不配套，实效性操作性不强。执行制度不严格，有令不行、有禁不止，印章管理、发文管理、请销假，首问责任制等制度形同虚设，对违反制度规定的也未及时处理。

四、整治步骤

（一）动员部署。召开全县人社系统作风纪律专项整治动员部署会议，引导系统干部职工充分认清开展专项整治工作的重要意义，进一步明确专项整治工作重点任务和有关要求。同时，深刻剖析仪陇县人社局网络舆情事件，深挖问题根源，汲取经验教训，确保专项整治工作高标准推进，高质量落实。

时间安排：9月中旬

责任单位：局内各股（室）、局属各经办机构、各乡（镇）劳动保障员、村（社区）协理员

（二）专题教育。分级分类开展专题教育活动，利用机关夜校、会前学纪学法等活动，集中学习关于作风建设的系列重要论述、人社部全面加强人社系统行风建设系列要求和清华书记重要批示精神，以及系统行风典型案例，不断强化系统干部职工履职担当责任意识、为民服务宗旨意识和爱岗敬业奉献意识。

时间安排：9月中旬前

责任单位：局内各股（室）、局属各经办机构、各乡（镇）劳动保障员、村（社区）协理员

（三）对照检查。坚持问题导向，以刀刃向内的勇气和决心，紧紧围绕“十个整治重点”及其表现形式，对标对表，逐一排查，拉清单、建台账，切实把问题找准确，现象摆清楚，原因挖透彻，边查边改，立行立改。

时间安排：9月底前

责任单位：局内各股（室）、局属各经办机构、各乡（镇）劳动保障员、村（社区）协理员

（四）明察暗访。结合系统党风廉政建设作风纪律综合巡察，按照“省州县三级联动、窗口点位省州县乡村五级全覆盖”的原则，全县人社系统抽调精兵强将组建多个暗访小组，采取现场察访、模拟办事、访谈群众、网上查询、电话咨询等方式，对全县人社网点进行拉网式明察暗访，全面掌握行风建设突出问题。

时间安排：11月中旬前

贵任单位：作风纪律专项整治工作领导小组办公室

（五）民意测评。采取设置民意测评电话、征求意见箱等方式，收集近期在本县人社部门办事或对人社部门较为熟悉的群众对人社公共服务的客观评价及意见建议，从群众办事体验的视角了解掌握人社公共服务及作风纪律建设存在的薄弱环节。

时间安排：11月中旬前

责任单位：作风纪律专项整治工作领导小组办公室

（六）综合监督。结合推进政务服务“好差评”工作，着力构建各类诉求举报事项登记受理、流转督办、结果反馈的联动处理机制，畅通窗口现场直接投诉、信件投诉、网上投诉、电话投诉等各类渠道，充分发挥社会公众的监督促进作用。

时间安排：12月底前

责任单位：局机关及局属各经办机构办公室、信息中心

（七）问题整改。通过明察暗访、群众满意度测评、投诉等渠道，广泛查找系统干部职工在为民服务过程中暴露出的作风纪律方面的典型问题，及时向全县系统进行通报，严肃追责问责，强化问题整改。

时间安排：12月中旬前

责任单位：作风纪律专项整治工作领导小组办公室、派驻政府办纪检组

（八）完善考评。完善窗口单位工作人员考核考评办法，细化考核评价指标，充分调动窗口工作人员干事创业积极性创造性。同时，积极开展全省系统100个优质服务窗口和100名优秀服务标兵“双百双优”推荐评选工作，深入挖掘窗口单位涌现的正面典型，树立工作标杆，强化典型引领，进一步营造系统干部职工创先争优、比学赶超、全心为民的浓厚氛围。

时间安排：12月中旬前

责任单位：局内各股（室）、局属各经办机构

（九）能力提升。深入实施“人社公共服务能力提升计划”，聚焦政策法规、业务经办、作风养成、态度礼仪、心理调适、应急处突等重点内容，采取轮岗轮训、实践带教、竟赛促学等方式，分级分类组织开展形式多样的培训学习活动，深入抓好全国人社系统窗口单位业务技能练兵比武备赛工作，扎实组织“日日学、周周练、月月比”网络学习答题活动，全面提升系统窗口工作人员能力素质和服务水平，

时间安排:12月底前

贵任单位:局内各股（室）、局属各经办机构

（十）固化成果。结合对照检查发现的问题不足，对现有制度机制建立执行情况进行全面摸底，查找管理漏洞，建立健全各项制度体系。认真总结专项整治工作中形成的特色做法，总结提炼可复制可推广的典型经验，构建作风纪律长效机制。

时间安排:12月底前

责任单位:局内各股（室）、局属各经办机构、各乡（镇）劳动保障员、村（社区）协理员

五、工作要求

（一）强化组织领导。要站在建设群众满意人社公共服务的政治高度，抓好作风纪律专项整治工作，做到主要领导亲自抓，一级抓一级、层层抓落实。县人社局成立作风纪律专项整治工作领导小组（见附件），统筹协调相关工作，确保各项任务责任到人、落实到位。

（二）注重统筹协调。要把专项整治工作与推进“不忘初心、牢记使命”主题教育常态化结合起来，与巡视巡察反馈问题整改结合起来，与窗口单位经办队伍建设结合起来，与推进政务服务“好差评”工作结合起来，与开展优质服务窗口和优秀服务标兵推荐评选工作结合起来，严禁搞形式、走过场，确保作风纪律整治工作取得实效。

第4篇：开展作风纪律教育范文

一、加强领导、精心准备，扎扎实实开展大练兵活动。

为了能使大练兵活动真正落到实处，取得实效，区巡防办迅速成立了领导组织机构，确保了活动有序进行，并及时召开中队长会议，从组织领导、目标任务、方法部署、工作要求等几个方面对活动进行安排部署，还结合我区巡防队伍的实际情况制定了切合实际的军事训练计划，聘请一批素质高、业务精的武警官兵担任训练教官，统一有区武装部组织实施，迅速掀起大练兵活动的。

二、采取多项有力措施，确保大练兵活动要求落到实处、取得实效。

（一）、在活动中我们始终坚持“三个结合”。

1、把春季大练兵活动和平时的执勤、巡逻相结合。区巡防办结合队员的实际将队员合理的分组、分批进行训练，上午班的下午训练，上午班的下午训练。夜班的白天训练，把训练时间与巡逻时间合理安排。不因为训练而耽搁巡逻，也不因为巡逻而影响训练，把训练与巡逻合理结合使之相互促进、互相提高。并选择与队员实际紧密相关的训练科目对队员进行训练，使训练内容与队员们的实际有机结合，使之能够学以致用，真正发挥训练的实效。

2、把大练兵活动和队员的思想教育，作风纪律相结合。以练兵为载体，利用军事训练的纪律作风对队员进行熏陶引导，使其不断的端正思想，培养优良的作风观念和严格的纪律观念。把思想教育、作风纪律和训练融为一体，达到双赢得目的。

3、把大练兵和提升巡防队伍的整体素质相结合。通过训练来“内强巡防素质。外树巡防形象”，全面提升全队的身体、业务等方面素质，进而带动全队的整体素质的提升。

（二）、“严、细、实”为先，狠抓训练目标的落实。

在训练中我们始终把严、细、实放在首位，从训练科目的选定到训练内容的落实及考核评比层层把关，训练中敷衍、马虎、旷工、迟到、早退的队员发现一个处理一个。训练的科目要求有武警教官层层严格把关，这个科目不合格的不许转入下一科目的训练，务使每位队员都能训练合格、得到实效。把训练工作落到实处取得实效。

（三）、建立了评优评先机制，激发队员的训练积极性。

在训练中我们积极开展“三比三看”的评比竞赛活动：比队伍的作风纪律，看哪个巡防队在训练中的作风纪律好；比队伍的训练效果，看哪个巡防队训练的效果佳；比队伍的整体素质。看哪个巡防队在训练中整体凝聚力强、队伍的整体荣誉感强。激发了队员的训练的主动性，大多数队员都能积极主动、认真的接受训练。使训练目标落到了实处。在训练结束前，我们组织了考核评比，从训练的纪律、训练的内容落实等方面评出了三个优秀中队，三个优秀中队队长、二十名优秀队员，进行表彰奖励。

三、取得显著成效小陈老师工作室原创

第5篇：开展作风纪律教育范文

一、积极探索，努力实践报告，在队伍素质建设上有新进展。

领导班子建设进一步加强。一年来，我局强化了领导班子思想

政治建设、作风建设和党风廉政建设。局领导班子举行中心组学习 6 次，召开党组会和局长办公会24次，以民主集中的方式研究解决2008年干部任用、财务管理、依法行政、工商所建设等一系列重大大问题。7月30日至8月1日，局党组召开了民主生活会。这次民主生活会收到了很好的效果，通过开展批评与自我批评，增进了团结，发扬了民主，增进了共识，锻炼了党性，促进了工作，大家心情舒畅，解决了实际问题。 企业科学发展观心得

干部任用机制进一步健全。年初我局进行了第三轮竞聘上岗。本着“公平、公开、用人所长”的原则，对全局22个正股职岗位实行了竞聘，其中有三名同志新竞聘到正股职岗位，其余的正股职岗位除油市工商所、湘阴渡工商所、财基股三个股职岗位外其他全部进行了轮换，轮换面达81.8%,一般干部岗位轮换面达到45 %。一些长期在条件艰苦的所工作的同志被轮换到县城所工作，而一些长期在机关未下过所和一些长期在城区所工作的同志被交流到了条件艰苦的所。通过这次竞聘上岗，打破了用人上的不正之风，增强了干部职工的紧迫感和工作责任心。全局出了一种政通人和、风清气正、力争上游的良好局面。

第6篇：开展作风纪律教育范文

近段时期来，我市消防部队相继出现了一些问题与事故苗头，给我中队管理提了一个醒，敲了一记警钟。为了防患于未然，开展此次教育整顿是必要的、及时的。在这一个星期的教育、学习、整顿里，支队督察小组以及大队领导，参谋与我们同吃同住同学习，共同讨论，剖析自身的问题，得出了一些教训，形成了一些共识，也提出了一些建议，在此，我们分而总之，以期为下一步工作提供参考依据：

一、当前队中存在的问题

（一）中队没有把部队管理工作摆到重要位置。其表现有以下几个方面：一是日常工作中没有把精力放在抓管理上来，喜欢搞一些有形的、看得见摸得着、政绩明显的工作。二是对上级的管理文件、批示只是照抄照转，讲在嘴上，写在纸上，贴在墙上，不能很好地抓落实，纪律作风较松散，一日生活制度不落实等问题还比较突出。三是工作作风不扎实深入，对管理中存在的问题只当裁判员，不当运动员，只知道指手画脚，扎不下身子去抓整改。或者喜欢搞一些形式的东西，看起来热热闹闹，实际上中看不中用，

不解决实际问题。四是不能面对现实，正视问题。工作中发生了问题躲躲闪闪，不去认真接受教训，大事化小，小事化了。缺乏管理力度和决心。

（二）缺乏有针对性的思想政治工作。不是很清楚如何做好新时期的部队思想政治工作，不能有效地解决干部战士在实际中遇到的思想问题，也有的个别干部战士不能抵御拜金主义、享乐主义的侵蚀，对荣辱、美丑、是非等观念认识不清。

（三）兵员成分的复杂性也给我们的管理工作带来了一定的困难。近几年来，兵员的文化水平有所提高，知识面宽，接受能力强，思想比较活跃。但是，有相当的战士只是把应征入伍作为学习技术找出路的跳板。特别是逐年增多的家门口兵，亲属兵和各方面托关系、打电话、写条子要求照顾的关系兵已在一些单位占相当的比例，士官中要求照顾的就达80%以上。为了照顾这些人，使一些制度得不到落实，也使一些没有关系的战士产生了工作再好也没多大出路的想法，干好孬无所谓，失去上进心。

二、改进的措施

为了在今后的工作中，更好的贯彻执法为民思想，加强作风纪律教育，在支队督察小组以及大队领导的指导下，我中队经过广泛热烈的讨论，鼓励大家出点子、想办法，制定出了一系列改进措施：

（一）强化条令条例的权威意识，努力提高条令条例、规章制度在管理工作中的权威性。确立“条令条例是一切行为的最高准则”，克服按个人意志办事的弊病，对违反条令条例制度的现象，必须严肃处理，保证部队组织的整体性，行动的一致性和纪律的严肃性。

（二）抓好军事业务训练，以训促管，切实把训练工作摆到中心位置抓紧抓好，达到以训练促管理的目的，做到训练管理双丰收。

第7篇：开展作风纪律教育范文

2、践行“一学一做”，争做时代先锋。

3、开展“一学一做”学习教育，保持发展团的先进性和纯洁性。

4、开展“一学一做”学习教育，进一步坚定理想信念，提高团性觉悟。

5、开展“一学一做”学习教育，进一步增强“四个意识”，坚定正确政治方向。

6、开展“一学一做”学习教育，为实现“中国梦”而努力奋斗。

7、开展“一学一做”学习教育，进一步强化宗旨意识，勇于担当作为。

8、坚持“一学一做”标准，提升团性修养，树立团员新形象。

9、开展“一学一做”学习教育，加强团的思想组织作风纪律建设。

10、坚持团的群众路线，弘扬“三严三实”作风。

11、开展“一学一做”学习教育，打造坚强堡垒、模范标杆。

12、开展“一学一做”学习教育，关键在于内化于心、外化于行。

13、开展“一学一做”学习教育，坚持学用结合、知行合一。

14、深化团的工作“六大工程”，落实“七个专项行动”。

15、抓好“一学一做”学习教育，打好全县“十六项攻坚战”。

16、贯彻“五大发展理念”，推进“十三五”科学发展。

第8篇：开展作风纪律教育范文

3月16日，市局召开动员会议以后，我局随后及时召开了党委会和中层干部会，学习了市局制定的活动实施方案和*局长的动员讲话，研究制定了我局的思想纪律作风整顿活动方案，进行了层层发动，明确了开展思想作风纪律整顿的目的、意义、方法步骤，力争以治庸罚懒、增效提能为重点，促进队伍思想纪律作风的提升，为完成全年各项工作任务、实现进位争先打下坚实的基础，在全局迅速掀起了整顿活动的。

一是认真开展学习讨论。活动开始以来，我局按照配档表，采取集体学习、听取授课等形式，组织干部职工开展了学习讨论，围绕坚定理想信念、转变工作作风、强化廉洁自律、防范职业风险等方面，进行思想教育。组织全局副股级以上干部，到县检察院、县看守所廉政警示教育基地，接受了反腐倡廉警示教育。通过学习，进一步增强了廉政观念，确保学习内容入脑、入心，成为干部职工的工作准则和行动指南。

二是深入查摆存在问题。针对当前存在的争先意识不高、工作作风不实、廉政观念不强等突出问题，深刻剖析问题根源，把问题归结到每一个工作环节，落实到每一个具体的人，全局干部职工都写出了2000字以上的自查整改报告，其中各科室、所负责人的自查整改报告在内部办公网的活动专题栏目进行了公示。

三是切实进行逐项整改。针对查摆出的5个方面的突出问题，制定出了切实可行的整改措施，进行了整改。首先解决了思想上“散”的问题。通过学习党纪法规和市局、县局的规章制度，学习市局专题讲座上专家和领导的讲话精神，深化思想教育，增强理想信念，有效纠正了思想滑坡、不思进取、个人主义思想严重等问题。其次解决了工作中“懒”的问题。采取自评和科室、所互评、征求意见等形式，深入分析工作现状，找准工作中推诿扯皮、上交矛盾和困难、责任心不强、缺乏敢于承担责任的意识等问题，并根据问题的性质和责任范围，推行日常工作精细化管理，加强对市场监管、执法办案、企业年检、消费维权、财务装备等工作的规范管理，要求干部职工理清思路、明确目标，在工作中立说立行，努力形成科学完善、规范合理、运转高效的工作机制。再次解决了纪律上“松”的问题。进一步加强对工商系统“两个禁令”执行的监督，严格执行考勤管理制度、请销假制度和会议制度，切实强化执法人员的纪律性和责任心，着力解决以追求罚没款为工作的第一目标，乱执法、乱查扣，执法中、态度粗暴等现象，规范自由裁量权的行使，促进了行政行为的程序化、规范化、法制化。

第9篇：开展作风纪律教育范文

自开展讲政治、顾大局、守纪律学习教育活动以来，我认真学习了学校党支部制定的实施方案，深刻领会了指导思想、步骤和要求。我对照自己的工作、学习和生活实际，进行了深度剖析和反思。为了进一步增强党员作用发挥，履职尽责意识，结合自身当前工作和思想工作作风情况，进行党性分析如下:

一、 存在的问题

(一) 政治素养不过硬

(二) 责任意识不过硬

(三) 作风纪律不扎实

(四) 较真碰硬力度不够

(五) 执行意识不过硬

二、产生问题的原因分析

(一)政治素养不过硬存在的问题:一是学习自觉性、主动性不强，尤其是对党的创新理论成果掌握的不深、不透，造成了理论指导工作有差距;二是理论学习不广泛，学业务方面的多，政治方面的少;学与本职相关的多，与本职无关的少，造成了知识面比较狭窄、单一;三是思想观念跟不上新形势发展的节奏，对宗旨意识存在模糊认识，造成工作针对性不强，工作有事倍功半的现象。剖析原因:一是对学习政治理论的重要性认识不足，导致学习观念不强，没有做到与时俱进、紧跟时代，存在追求学习制度和落实学习任务的局限性;二是学习浮于表面、不够深入，知识面不广，思路不够宽阔，有时处理问题和工作方法不灵活;三是没有牢固树立理论联系实践的思想，没有把有限的理论学习成果更好的转化为实际工作能力。

(二)责任意识不过硬存在的问题:一是奉献意识不强;二是敬业精神不强。;三是表率意识不强，榜样作用发挥不明显;四是缺乏全心全意为学生服务的思想，服务意识不强。剖析原因:一是缺乏理

想目标和工作热情，进取意识弱化;二是对党员先锋模范作用的重要性认识不到位，身先士卒、模范带头意识弱化;三是工作中有差不多、过得去的思想，重经验，轻制度，缺乏苦干的思想准备，吃苦意识弱化;四是对学生的关心爱护不够，谈心交心的意识不强。

(三)作风纪律不扎实存在的问题:一是工作中存在懒惰思想和畏难情绪;二是不能始终保持昂扬的工作状态，还存在看心情凭工作的现象。剖析原因:主要是工作积极性、主动性不够。缺乏全心全意为学生的扎实工作作风，存在得过且过的心态，不求深不求精;二是对依法治执教、从严治执教认识还有偏差、落实不够彻底，缺乏锐意进取的精神，缺乏迎难而上、永争一流的决心和毅力。

(四)较真碰硬力度不够存在的问题:一是抓学生作风养成不能事事、时时较真;二是坚持制度缺乏刚性。在处理一些违规违纪问题时，有搞变通的现象;三是抓学生风气建设，不能持之以恒。对一些工作落实标准，定期检查的多，随机检查的少。剖析原因:一是对于不良风气造成的危害，认识深度不够，缺乏及时制止、及时解决的紧迫感;二是个别学生出现违规违纪问题时，感情因素占了上风，没有一针见血去指出和解决问题;三是在管理工作中顾虑多。有时没有做到一视同仁，对好学生要求的多、对学困生要求的少。

(五)执行意识不过硬存在的问题:一是还存在不求有功，但求无过的思想，缺少必要的进取心;二是求真务实精神还不够;三是工作中缺乏创新。剖析原因:一是对执行力是提高教育教学战斗力的核心地位认识不够;二是缺乏强烈的责任心、事业感，对待工作还存在等待、观望的心理;三是缺乏全局观念，不能积极主动地贯彻上级的指示。

三、 今后的努力方向和改进措施

随着守纪律、讲规矩教育活动不断深入，通过认真学习体会，不断提高认识，结合自身存在的问题，认真反思、总结经验、吸取教训，在今后的工作中，我将做到以下几点:

(一)加强理论学习要确实认清学习的重要性，加强学风建设，不断增强学习意识，提高政治、理论水平，在今后的工作生活中，要始终保持勤奋好学的作风，做到学以致用，坚持理论联系实际，切实提高实际工作的各种能力。

(二)改变工作作风要真抓实干，增强事业心、责任感;要爱岗敬业，保持良好的工作状态;要求真务实，增强紧迫感、危机意识和忧患意识，把转变工作作风做为强化责任心和提高工作标准的重要手段。

(三)增强纪律作风制度和纪律是教育教学战斗力的保证，必须要有严格遵章守纪的意识和自我约束意识;不断提高思想觉悟，加强思想改造，我将努力规范自己的言行，提高遵章守纪的自觉性，时刻警醒自己，处处约束自己，在行为和心理上始终保持谦虚、谨慎、不骄、不躁的作风;坚持党的纪律和学校的各项规章制度，做一个让领导放心的好教师。