城市设计成果精选(九篇)

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第1篇：城市设计成果范文

关键词：总体城市设计背景与内容，现状与问题，对策与趋势

中图分类号：S611文献标识码： A

一、引言

我国改革开放以来城市建设取得了巨大的成就，但在城市形态与空间塑造方面还存在一些问题。千城一面，城市毫无特色与魅力，城市环境污染，公共空间破碎同时城市总体规划编制缺少时效性等。都成为总体城市设计提出的重要原因。

总体城市设计理解为，以城市整体为研究对象，研究城市总体布局，形成良好的，具有特色魅力的城市形象，用以指导下一层次的规划设计，保障城市良性发展【1】。其编制至少应包括以下内容：针对城市历史文化及地理环境特点，提出对城市风貌的总体设想；确定城市整体空间结构；构建城市空间景观体系，包括确定城市标志性景观、景观走廊及控制区；形成丰富韵律的城市天际线、确定城市各分区建筑高度；构建城市公共空间体系，包括安排配置各级公共绿地、公园、广场等。

二、我国总体城市设计发展的现状与问题

城市规划与城市设计难以兼容。在编制法定规划时，规划师更善于从经济社会发展的视角进行编制工作，以城市功能作为主要标尺，缺少在用地布局引入设计思维，缺乏塑造城市空间的意识，难以指导实际的城市建设活动。

总体城市设计缺少系统性理论研究。在城市规划的研究过程中，人们侧重于从经济、社会、功能等宏观层面研究城市问题，而较少进行总规层面的城市设计研究。加上当前学界对城市设计的认识尚存在差异，对城市设计研究缺乏关注。系统性理论研究的缺乏导致城市规划体系发育不够健全。

总体城市设计“泛化现象”【2】严重。总规层面上的城市设计对控制性详细规划的指导不足，导致编制与实施脱节。在总体城市设计的开展过程中，比较容易出现一种过于求大求全的倾向，称为城市设计“泛化”现象。这种“泛化”现象容易导致将有限的资源分散到过于复杂而庞大的巨系统中，导致在分析时对重点问题的忽略和在表达时对关键解决方案解释的含混不清。

市场条件下，投资主体多样性导致城市建设的不确定性增强，成为总体城市设计实施中的障碍。总体城市设计的目标涉及整个城市，因而在理论上会与所有开发主体有关。同时城市建设是一个漫长的过程，如果没有法定程序的约束，总体城市设计的目标一经确立，并不能保证其延续性。

三、我国总体城市设计中问题的原因分析

总体城市设计工作的独立性减弱。总体城市设计师在城市总体规划的基础上建立的，不能独立存在。同时两者的内容有很多的交叉点，导致城市设计只能充当“配角”，处于城市总体规划补充、从属的地位。

决策者的意识干预与主体参与者的认识不统一。在城市规划编制的实施过程中，不同主体对总规层面的城市设计的认识存在较大的差异，导致总规层面的城市设计陷入可有可无的尴尬境地。其中规划师与建筑师对城市空间的认识就有巨大的不同。

城市设计的核心指标体系没有完全建立。在当前的城市设计实施中，多采用城市导则的形式加以体现城市设计意图。在导则中，常以色彩、材质、天际线等感性的指标体系为主要的构成内容，这些指标通常难以量化，更难以形成有效的指导，造成城市设计成果难以有效实施的尴尬。

在各种利益博弈中处于劣势。我国目前的城市建设涉及到政府、开发商、居民三者的利益。“土地经济”是当前许多政府在城市建设管理中的主要经济活动，开发商更多地关注经济利益，而居民更多的是关注自身的生存空间，以及有关环保、生态等公共利益。而在这三类利益的冲突和协调过程中，城市设计的非刚性指标要素通常被迫作出无奈选择。

四、我国总体城市设计的对策与趋势

构建具有统一认识的城市设计学科体系。加强对工作内容统一性的理解。应着重从宏观尺度下城市整体形体环境设计和公众利益平衡两个角度去理解总规层面的城市设计的工作内容。整体形体环境设计主要从城市景观特色、山水环境、形象特色、生态环境、城市形态结构、城市交通等要素入手把握城市的整体风貌特征和城市空间格局。

城市设计融入现有城市总体规划体系中。通过纲要的形式，可将总体城市设计纳入城市总体规划文本。通过对城市整体风貌、空间形态和公共空间等三维要素的设想、确定和设计来弥补传统总体规划偏重于二维土地使用规划的不足。并在总体规划中引入城市设计的理念，将二维平面与三维空间相融合，公共空间网络与公共资源分配融合，空间形态特征与土地利用结构融合【3】。

强调总体城市设计对次一层控规的指导性。明确城市管理的主要依据依然是控规。因为控制性详细规划是国家法定规划，具有法律效应。但控规在编制过程中，对用地性质规定过于单一，对各类用地指标的规定缺乏弹性【4】。内容过于平面化，缺乏形象内容等问题，应以城市设计为依托确定各类规划用地性质与指标，同时编制相应控规地区的城市设计导则，强化总体城市设计对控规层面的引导性。

开发与管理模式的调整。通过完善的法律规定，鼓励开发商提供为全体市民服务的公共空间与设施，改善城市居民的生活质量。通过开发与管理模式的创新，合理引导开发商的市场土地开发行为，逐步减少对城市公共空间产生的负面影响，从而促进城市空间形态的良性发展。如推广容积率补偿与奖励制度。

强调总体策划，加强城市设计实施的保障性。在总体城市设计中引入总体策划思维，有利于平衡各方利益，提高城市设计的科学性与可实施性。总体策划是把建设意图转换成定义明确、系统清晰、目标具体且富有策略性运作思路的系统活动，产物是计划或大纲【5】。通过基本目标决策、可行性研究、项目基本策划、全面预测评估和拟定工作计划的程序，进一步论证项目的可行性为下一步的实施打好基础。

五、结语。

本文回顾了我国总体城市设计的现状与主要问题，对问题梳理分析，提出应对策略，同时由于总体城市设计在我国的城市实践不长，还没有形成系统的理论与统一的工作内容，因此，留给城市规划工作者更多的发展空间。

参考文献：

[1] 陈 宇 刘立宇 刘海波. 浅谈上海庙镇总体城市设计. 山西建筑，2010，7月，

[2] 李欣瑞，周国艳. 总体城市设计方法探析. 工程与建设，2009，第6期，

[3] 张敏，伍敏. 城市总体规划中的三维空间观――浅析城市设计空间理念介入总体规划的动力及方法. 城市发展研究,2008,5,

[4] 赵，张馨予. 城市控制性详细规划革新之路――谈控制性详细规划与城市设计的融合. 城市规划，2009，10，

[5] 刘宛. 总体策划――城市设计实践过程的全面保障. 城市规划，2004，第7期，

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第2篇：城市设计成果范文

1 课程改革思路

《网页设计与建设》 是一门综合性比较强的课程,涉及设计、开发,应用等多个环节,而实训正是一个能让学生很好把握这些环节,综合运用所学知识解决问题的过程,所以实训课程改革从以下三方面展开。

1.1 以改革评价方式为关键

从实践的角度设计评价方式,主要通过对学生学习过程的观察,通过学生的学习反思,学习记录,项目完成的进程等信息在学生知识的应用,团队合作等方面进行评价,同时激发学生的学习动力,帮助学生调控学习过程,培养学生团队合作精神。

1.2 以转变学生的学习方面为出发点

从课程的性质与特点出发设计教学。本课程特点是实践性、操作性很强,涉及到多方面的技能,适合通过做综合作品来全面体现。在课程改革中设计注重实践操作的考核方式,主要是采用学生作品评价、教师对学习过程文件的评价、小组内互评、自评的方法,引导学生的学习方式的改变,由教师牵着学、带着学转变为学生在实践过程中自主的发现问题,并以问题为中心进行积极的泛在学习,以解决问题。

1.3 以作业与产品结合为切入点

学生的最终作业不仅仅是一次作业,还是一个产品,同时也将投入使用,这样可以提高学生的学习积极性和成就感,引导学生掌握一项成熟产品从构思、设计、制作到修缮等的整个过程。

2 网站设计与建设实训课程实施过程

本课程的教学采用分组进行、任务随机选择、技能规范指导、学生独立思考完成等具体步骤,希望在实践操作、团队合作、技巧规范性等方面有所突破。

最终通过学生的实践作品实现产品与作业结合,具体过程如下:

2.1 分组选任务

(1) 分组

做法:一般二到三人一组,学生任意组合。然后由小组内自已讨论选出确定组长与组名。

分析:人数确定原因:一组如果多于三人,那么就会有一部分人不做事,凑数,如果少于 2 人,不能很好的体现工作中的团队合作精神,而且学生的工作量会很大,不宜学生作品的完成。

确定组长:首先是教师将组长要做什么,要有善于与组员沟通,在组员间有分歧时能积极调节,时间的控制、提前计划、系统设计方面进行协调的能力这些引导信息告诉学生,由小组成员内部讨论,确定组长,最后教师提示学生,多与组长沟通,听从组长统畴。

确定组名:小组形成后的第一个任务就是给小组起名,这个过程,可以让大家充分的讨论,让小组成员意识到自己是一个团队,对以后工作中需要团队的讨论、交流进行一次预热,形成很好的氛围。

(2) 选任务

做法:N 个组,N/2 个任务,由每组组长抽取任务,能过随机选择,每个任务由两组同学完成,最后交予的产品,选择比较好的一组作品。

分析:随机选择任务:学生在课程的学习过程中会形成一定的固定思维,比如有的同学善于做设计美感的网页,有的同学善于完成结构严谨的网页,在选择任务时,会主动的选择自己善长的,而这样的随机选择会避免这样的情况发生,让学生在团体里做自己不擅长的,让自己的学习更全面,以后遇到不同的任务都是游刃有余。两组完成一个任务:这样学生们就会有竞争性,在组与组的竞争中提高学生的团队合作能力,加强学生的责任心。让学生更好的投入到作品完成中。

2.2 按阶段讲评

虽然学生学完了课程的内容,但是由于这是第一次系统的完成一个作品,一下子让学生完成网站的设计与建设,如果有什么问题再进行修正的话需要花费很长的时间,所以在学生的项目都确定之后,教师就需要隔一段时间检查一次小组的进展,在不同的进展中要求学生提交本阶段内进展汇报,针对学生的提高引领他们的方向,不至于走偏。同时通过按阶段的指导,让学生在网站设计与建设流程上更明确。

(1) 网站概要设计

做法:完成概要设计文档,包括网站受众分析,网站色调,网站设计思路。

作用:因为做出来的网站最终是要给别人用的,所以网站的设计与制作方面应该细致入微,本环节的作用是从方向上把握学生的设计,让学生的设计打基础时就有一个很好的开端,便是于日后的设计与制作。

(2) 网站结构设计

做法:用思维导图软件完成结构设计,包括网站结构,主页栏目设计。

作用:一方面让学生学会网站建设软件以外的工作软件,思维导图软件的应用,另一方面让学生体会网站结构设计的方法同时比较网站结构与主页结构的相同点不同点。

(3) 主页和子页设计与制作

做法:用 PS 设计网站主页和子页面效果图作用:以师傅的角度对学生初步设计进行一个评价,指出优点并引导其继续发扬,说明不足并引导其进行更正。

(4) 网站预览

做法:在 Dream Weaver 中完面主页与一两个子页的实现。

作用:以师傅的角度对学生的网站实现给予自己的意见和建议,通过与学生的沟通了解学生的制作困难,及时予以引导。

(5) 细节修正

做法:完成整个网站的建设,在全班展示自己的网站,老师成为客户,除本小组以外的其它同这也是客户,集体对这一组的作品在全班进行验收,提出不足之处。小组成员根据讨论进行更改。

作用:通过别人的意见来仔细分析自己所做网页的问题,并进行及时有修正,一方面让学生看到不同的角度的想法,不局限在自己的想法中。另一方面,让学生理解网站的设计与建设就是一个不断修正的过程,只有在不断的修正中,我们才能让其做得更加完美。

在整个过程中老师都是答疑者,老师针对每组学生的任务,给予不同的个别指导,同样学生有什么迷茫的可以随时问老师,老师或者帮助解决,或者提醒,或者引导。学生完成作品如图 1和图 2 所示。

第3篇：城市设计成果范文

关键词：辐射采暖；施工；调试

Abstract: the low temperature hot water floor radiant heating of the application development process andmaterials, integrated from the construction drawingsdesign points to the low-temperature water floor radiant heating system construction as well as to the late runningdebugging process control and overall system are discussed, this article carries on the low temperature hot water floor radiant heating engineering problems to be noticed.

Keywords: radiation heating; construction; testing

中图分类号： TU225 文献标识码：A文章编号：2095-2104（2013）

低温热水地板辐射采暖目前较多采用热水塑料管，并已广泛的得到了应用。由于塑料管的耐压，耐热，消音降噪，保温性能好，水阻力小，抗老化和抗冲击等方面性能均符合设计及施工要求。

低温热水地板辐射采暖系统工作原理，是将塑料加热管埋置于混凝土垫层中，其热源一是由集中供热的70～95℃的高温热水通过板式换热器转换为40～55℃的低温热水，二是由燃气壁挂炉供暖自动调节水温的方式，将低温水在管内循环流动，加热整个地面，使表面温度上升25～29℃左右，然后通过辐射和部分对流供暖方式向室内散热的一种供暖方式。

目前市场上使用的低温热水地板辐射采暖管材品种多为PERT聚乙烯管和PEX交联聚乙烯管低温地板辐射供暖管材，其产品具有使用寿命长，高效节能，运行费用低，温度均匀，人体感觉舒适，室内卫生等优点，特别是解决了大跨度和低窗式建筑物的采暖需要，各种高档住宅中大面积的推广应用，通过使用业主反映非常好。

低温热水地板辐射采暖系统，与传统散热器对流供暖方式相比，它具有许多显著的特点，热效率提高20%～30%左右，即可以节能20%～30%能耗，施工方便简单易操作，可缩短施工时间，可节约施工人工费成本，施工费用是镀锌钢管的60%，因而极具有实用经济性。 PERT和PEX管质地柔软施工方便，由于自重轻、保管、搬运、安装均十分方便，可与各类管件及阀门连接。任何人都可用简单的工具进行安装操作。长期使用温度范围零下70度到零上110度，爆破压力60Kg/cm2。具有很好的施工性和半永久性的寿命，最适合用于建筑物内低温热水地板辐射采暖系统的配管材料，由于地板受热后散热面积较大而且放热均匀，形成一个庞大的热板，使之传热快，稳定性好，蓄热时间长，房间温度均匀，温度梯度小，人的环境舒适，人居住时脚下不受凉，对身体健康创造一个舒适的环境。

一、低温热水地板辐射采暖系统的设计

1.低温热水地板辐射采暖系统的设计步骤：

1.1先应根据《采暖通风与空气调节设计规范》的规定进行基本耗热量计算，并按辐射采暖特点进行校正。

1.2采暖地面构造厚度应大于80毫米，管间距在150～300毫米为宜，沿围护结构外墙敷设的热管距外墙内表面70～100毫米。

1.3进行供热房间管道的布置，一般每户集中设置一组分水器，按房间数确定支环路个数，卫生间餐厅厨房可为一环，如房间面积较大时，可分多环。敷设管形式可采用回字形或S字形，通过多年工程实践证明，回形比S形敷设方式要好一些，因回形冷热水相间，采暖均匀效果好，弯曲半径大，易于施工。而S形弯曲半径小，宜用于配管间距较大、面积较大的房间采用。为了使每环的总水阻力控制在800～1500mmH2O，每环长应控制在60～100米，最长不得超过120米。尽量使每环长度相等。

1.4根据各分支环路的个数应选择适宜的分水器型号。

1.5采暖系统可采用同程式，即采暖系统布置成水平和垂直均同程式。具体供水方式为上供下回，下供下回双管系统。除地面加热用PEX、PERT管外，系统其他部分为普通焊接钢管。采用双管系统可实现采暖按户分环，分室分控的目的。

1.6系统的水力计算和水力平衡计算可按《采暖通风与空气调节设计手册》的有关规定进行。

1.7当采暖面积超过40㎡时，应设伸缩缝，地面短边长度≤6米时沿长边每隔7米设一道伸缩缝，其宽度为5～8毫米，在缝中应填充弹性膨胀膏。管道穿越过梁及门口、墙时，应设套管。

1.8由采暖立管至各分水器连接采暖供回水支管，若管线较长需埋设于地面垫层内时，应将管道尽量布置在墙边以便检修。

2.设计中采取的措施：2.1明确标明管线设计空间的地板覆盖率，以便业主在自主装修时根据覆盖率考虑家居摆放位置和数量。2.2明确标明设计时选用的地面面层材料和设计的热阻值，这样在业主自主装修时就不会出现与设计有较大偏差。2.3管材有阻氧要求的，要明确写出，这样就知道是否需要加除氧剂。二、低温热水地板辐射采暖的材料的选择：

热水管材选择应按规范要求控制管材壁厚，管径Φ≥15mm时，壁厚δ≥2.0mm。而工程在管径Φ≥15mm时，所选管材的壁厚小于2.0mm，致使在使用过程中常常出现管道漏水现象。也有的工程为了安全起见，避免采暖管道在使用过程中出现漏水情况，一味的选用较厚的管材，这样既加大了投资，又由于管材壁厚阻热，使散热量达不到实际要求。低温地板辐射采暖的保温材料一般宜选用聚乙稀苯板容重要求在15㎏/m3～25㎏/m3，导热系数小，保温效果好的产品，而且能减轻楼板的荷载，其厚度在20～25毫米时，经计算完全达到隔热目的。

铝箔加筋纸，其产品具有防潮、防水、向上反射热辐射的作用，低温热水采暖管热量通过铝箔反射膜向地面均匀传递热量。敷设管道所用的固定U形管卡，此管卡的材质最好选用与管材同材质的材料。

分水器的选择，目前大多采用国产和南韩的较多，这类产品质量基本能达到使用要求。

低温热水地板辐射采暖系统的管道敷设，在直线段每隔600cm设一固定卡，敷设管道转弯时，在弯曲部分应设叁处固定卡。管材按设计尺寸敷设一个环路一根管，在地下不能有接头。实际工程中，因人为等因素将管损坏后，用铜质管件连接，均存在不同程度的漏水。给用户造成经济损失很大，经分析得出原因是因塑料管与铜管件间的膨胀量及收缩时间率的不同导致漏水。而采用专用接头管件时，就没有发生漏水现象。若使用PERT管材可采用热熔连接修复，但必须做水压试验，待压力降不大于0.05Mpa不渗不漏才可进行下道工序施工。

三、低温热水地板辐射采暖系统的施工：

应参照各地现行的《民用建筑给水供热水地板辐射采暖用塑料管及铝塑管设计与施工验收暂行规定》及暖通专业有关技术标准，以及建设单位要求和设计提供的有关条件进行施工。

管材、管件及其它材料应具有检测报告，产品检验合格证并标明生产厂家，材料规格，检查管材的管壁是否光滑平整，无气泡无裂口无明显的划痕和凹陷，其它材料应按有关的检查规定进行检查。

施工作业流程为：施工前的准备，地板供暖工程施工前要求地面平整、沙石碎块及钢筋头等现象。因此，要求施工单位土建方做水泥沙浆找平层，将地面清扫干净及干燥；有足够的施工做业面；封闭其现场；铺设保温材料，错缝铺贴要求平整无缝隙；铺设铝箔纸并用铝箔胶带固定，也要求平整；按设计图要求铺设地热盘管并用卡具固定；安装分水器及控制系统的安装，要求端正，牢固；进行水压试验，试验压力0.6MPA，十分钟内压降不超0.05Mpa为合格。做膨胀缝及边角保温。带压铺豆石混凝土并找平层（由土建单位施工混凝土地面）。豆石混凝土的强度不应低于C20，加入防龟裂乳剂是增强豆石混凝土层抗压强度及防止龟裂、老化。继续封闭现场，并在现场标明注意事项直到地面交付其它使用方。

注意在打压试验时，为使地热管不长时间暴露，请有关单位及时验收并浇筑混凝土保护层。自地热管铺设至混凝土最终形成强度前，应进行成品保护，应禁止穿硬底鞋在盘管上面行走，堆放材料及设备，以免损伤管材。在浇筑地暖管混凝土保护层时，采用手推车倒运混凝土应在地热管上铺设竹胶板，板上严禁有铁钉或尖锐的硬物，以防造成管道破裂。待混凝土达到强度后严禁任何施工单位在采暖地面打洞、烧火。

四、低温热水地板辐射采暖系统的运行调试：

系统调试运行前，应首先对管道进行检查及冲洗，冲洗过程中应采取措施，防止异物进入系统中，同时对系统进行水力平衡调整。

向低温热水地板辐射采暖系统供水，供水温度应由30℃低温渐渐升至55℃，不允许短时间骤然而温升。具体作法以30℃水温循环一天，然后日升温5℃之至55℃，然后按设计要求进行正常运行。

调试检查供暖热媒温度控制系统，确保低温热水地板辐射采暖系统在设计允许温度范围内工作。在非采暖期运行调整时，可用清洁水代替以检查低温热水地板辐射采暖系统水力特性，待采暖开始重复上述调试工作。夏季可向系统内充满水进行养护。

五、结束语

随着低温热水地板辐射热采暖的发展及其完善，营造舒适生活环境、减小能耗、便于控制及美观等特点，使这种采暖方式倍受越来越多关注。加上人们对环境质量标准越来越高的要求，为了更好的达到舒适美观、节能环保的采暖要求，设计人员和施工人员在今后的实际应用中，要抓住问题所在，尽量避免问题的存在，在实际中完善采暖设计，真正达到人们对高品质生活的需求，推动这种采暖方式在我国获得迅速发展和广泛的应用。

参考文献

1、 江涛、 张双保.浅谈低温热水地板采暖的特点及应用前景

山东林业科技. 2009 (02)

2、国丽荣、董重成、王清树.低温热水地板辐射供暖节能问题的分析

低温建筑技术. 2006(04)

3、谢华、 高力强低温热水地板辐射采暖技术问题分析

第4篇：城市设计成果范文

进一步明确设计任务和要求，如该室内空间的主要使用目的、性质以及室内设计的文化、历史背景，这都将为设计锦上添花。最后就是要制定出精密的设计计划，要具备设计任务书和设计计划书。对后期的设计要精密安排和记录，做到井然有序。其设计任务书应包含方案定位、规模、投资、内容和设计施工期限；设计计划书则要确定设计思想、设计风格和设计周期。确定造型符号、制定色彩计划和材料计划、物品制够计划。另外，对室内土建需要全面了解，将建筑图纸资料，施工记录与现场实际对比，以搜集建筑结构中更多的隐蔽信息。同时应做大量的笔录与草图记录，把与业主洽谈的主要事项记录下来，为下一阶段的室内综合性设计打下坚实的基础。

二、方案设计阶段

方案设计阶段是设计师对方案进一步构思立意的阶段，由设计师最初的设计灵感和构思转向成型的方案设计。不仅要更多地收集与任务相关的信息、资料，还要进行类似设计方案的分析与比较。找出优秀与不足的地方，取其精华作为借鉴。方案设计阶段可概括为两个部分：概念设计和方案设计。在概念设计中包括创意构思和文件输出。创意构思中，设计师也要与业主进行沟通，根据其设计理念、风格、进行创意草图和模型构思，这是设计师在方案设计阶段最初的大脑活跃期。不仅考验设计师的设计素养，还要求设计师具备良好的手绘表达技巧，能在第一时间将自己的想法和构思表现出来。其次就是要明确方案的平面布局、人流规划、空间划分和功能区域划分等等，这也是我们俗称的设计气泡图，能以最简单的形式表现设计的方案。在文件输出部分，我们要清晰地表达出该方案的设计说明，点明主题设计元素和设计语言，然后就是功能流线、区域规划、创意模型和草图以及平面布局图的输出，这些资料文件将进一步促成设计方案的成功。方案设计阶段，设计师要进行平面、立面相结合的整体空间设计。其文件输出包含：平面布局图、天花布置图、立面展开图、室内透视图或轴侧图、室内装饰材料实物样板、设计说明。这些文件在整个的方案设计实施中具有很重要的作用，业主可根据以上文件对于方案设计有进一步的了解与认识，更加有利于设计师与业主的沟通。

三、施工图设计阶段

施工图设计阶段是方案设计的核心部分，这一阶段通过设计图纸，将设计师的设计方案完整的表现出来，是工人们施工的主要依据，是设计方案转向实际施工的重要部分。此阶段设计师要根据方案的工程总类进行扩初设计和方案深化设计。首先设计师要进行现场尺寸的复核，对一些比较模糊的尺寸要明确化。然后就是该方案的配套工程设计，包含水、电、空调、弱电工程、消防等。从室内装饰规范来看这点也是必不可少的。最后是细部、节点、尺寸等的深化设计。施工图设计阶段需要施工所必要的施工图：这些文件应该满足装饰材料采购和施工制作的各项需要。包括相关室内立面图纸、平面布局图纸和天花图纸，还需包括结构节点详图、细部大样图以及配套工程设计图，编制施工说明和造价预算。施工图是设计人员施工时的依据，其绘制方法主要是采用“施工图法”。装饰设计施工图完成后，需要多方进行详细的校对和比对，确认达到施工标准后才可以作为工人们正式施工的依据与参照。此阶段对于设计师的要求更高，不仅要全面掌握室内设计施工规范，对于室内设计相关尺寸也要熟记于心，还要熟练掌握设计的相关软件如AutoCad、SketchUp、3Dmax等。设计师要根据施工图规范绘制出精确的施工图纸，争取快速地转入施工阶段，起到更好的桥梁作用。

四、设计实施阶段

室内设计实施阶段是整个方案实施的最后一个部分，也是最为关键的一个阶段。在这一阶段，设计师必须能够协调好各工种施工工人之间的关系，还要熟悉各种装饰材料的特性，争取将自己的设计意图通过工人们的施工完美得展现在业主面前，达到预期的设计效果。

（1）室内工程施工前，设计人员应与施工人员进行深入交流沟通、进行图纸交底。详细表达出设计师的设计意图并且就图纸的技术问题与工人展开交流。在施工前解决掉其中的疑问，以此达到更好的施工效果；

（2）方案施工期间，需要设计师到现场指导，按施工图纸的要求核对工人施工的情况，有时还要根据施工现场提出对图纸的补充或局部修改，以尽快解决

施工现场的各种问题，特别是对工人施工工艺的指导；

（3）要根据实际情况灵活处理设计变更：业主变更、政策变更或现场情况变更，对突发状况能够做到及时应对，保证整体的施工质量和工期；

第5篇：城市设计成果范文

关键词：城市色彩设计日本

城市化是社会生产力发展到一定阶段的必然产物，是人类的重要文明成果之一。城市色彩设计是将现代色彩学原理运用到城市规划中而产生的一门新的色彩规划研究学科。“城市色彩”(Urbancolour)一语诞生于20世纪60年代的西方，对它的重视和研究是基速发展的城市化进程带来的城市色彩混乱而展开的。①日本的城市化是在1869年明治维新后快速发展起来的，在“二战”后的几十年里，日本发展成为强国之一。笔者有幸到日本做为期一年的艺术设计考察，对日本各城市的色彩有强烈的印象，并期望能对中国的城市色彩设计有所启示。

一、知错就改的东京

没有一个城市在形成的初期，就有一个完整而有效的整体规划。城市的发展，是一个不断规划而不得不多次调整的漫长进程。现在日本或西方的不少城市的特色感，特别是在色彩上，多是经过研究并细致调整后的结果。巴黎是较早开始城市色彩规划的城市，80年代更是将色彩规划作为政府条例颁布，其旧城严格限制现代建筑，即使是必建的新建筑也尽量在色彩、体量和式样上与旧建筑统一，走进巴黎旧城会有置身中世纪的感觉。

东京在60年代为迎接奥运会的举办，到处大兴土木，在建筑上大量使用饱和色甚至是极色。不少人面对艳丽的建筑立面或玻璃幕墙，五颜六色的公交车和出租车，以及色彩迷幻闪烁的霓虹灯和广告，感到特别刺眼而头晕目眩、心绪烦躁。随着时间的流逝，曾经鲜艳的外墙颜色又很快褪色，城市因此变得污秽不堪。为此，不少人对东京的城市建设规划和设计部门提出了严厉批评，迫使日本官方在70年代初不得不设法纠正色彩上的偏差，在有关专家的建议下做出了整顿城市色彩混乱的决定，并委托都市色彩研究中心完成了《东京色彩调研报告》，后来该报告成为了东京城市色彩规划的蓝本。现在，有人提出了按奥运五色粉刷城市的“五彩北京”设想。笔者认为，这种为奥运会造气氛的想法可以理解，但做法一定要科学，东京就是前车之鉴。

二、留住历史的奈良

任何一座成功进行色彩设计的城市，必定要尊重自然地理环境赋予它的基本颜色，城市建筑的色彩设计尽量要与之和谐并适当进行对比。一座被蓝色海洋包围的城市，自然要区别于内陆城市的色彩。同时，任何一个有一定历史的城市，必定有一些历史文化积淀。

在日本的奈良，还有京都，建筑上因为承传了中国唐文化的特色，基本照搬了唐代的黄色琉璃大屋顶加红墙的土木建筑形制。今天的这两座城市，还完好地保存着拥有中国高僧鉴真像的唐招提寺、法隆寺等建筑。这些已有1000多年历史的建筑基本保持原样，至今还掩映在青翠的林木中间，显得特别的古意盎然，周围的新建筑也没有破坏这两座有着深厚唐文化色彩的城市，这是日本人自觉地对其精心呵护下的奇迹。在“二战”后期，美国实施对东京等城市的大轰炸中，中国著名的古建筑专家梁思成先生为这两座城市的完好保存做出了巨大贡献。他向盟军指挥官建议：日本的京都、奈良等城市绝对不能炸，因为日本的古建筑不仅仅属于日本，也属于全人类，因此，这两座城市才幸免于难。每座城市，因历史和风情的不同而对颜色偏爱有所不同，从而形成风格独特的城市色彩。如江南水乡的白墙黛瓦、北欧的厚重和温暖等，这是不同城市的居民千百年来民族审美的结晶。这些城市的现代化扩展显然应该尊重其色彩传统，以延续其历史文脉。但是国内城市的现代化进程中，却往往忽视了这一点，虽然有的还是历史文化名城，不少有民族特色的街道、古镇因为旧城改造而丢掉了历史的颜色，即便有一两处古迹留存，也基本不成群落。

三、严格执法的大阪

日本并不是最早为城市色彩进行规划或立法的城市。意大利的都灵市，早在19世纪就注重城市的色彩规划，这一做法得到欧美很多国家的效仿。从实践层面来看，越是发达的国家，出台的措施就越细致，执法也越严格，今天人们能够领略到欧美各具特色的城市色彩，有赖于这些法规和严格的执法。

在1918年，日本就出台了《城市规划法》，对城市的硬件环境（如交通、公共卫生、空气保护等）进行管理，但是没有具体涉及到城市的色彩；1968年《新城市规划法》开始涉及到城市景观的管理。与此同时，针对各自城市特殊状况的相关地方法令也相继出台，城市色彩的研究课题也相应在70年代展开，研究成果很快在城市景观的建设和保护中得到运用，建立了一系列地区性的色彩控制法规。上世纪后半叶的日本在经济高速发展过程中，出现了新型建筑与传统景观的矛盾，以及城市色彩污染严重的现象，1981年日本建设部提出了《城市空间色彩规划》法案，以立法的形式对城市色彩进行规划，并编制《城市设计导则》规范建筑活动。2004年，日本又通过了《景观法》，以法律的形式规定城市的建筑色彩及环境。

特别是在大阪，1995年出台了世界知名的系统色彩规划方案。②其主要方法就是在城市规划审批中增加了“色彩规划审批”专项。而这样的规定相当于拥有对建筑等行业的一票否决权。该色彩规划使该城市向着“水清、花香、草绿又充满历史、文化魅力的城市”的现代城市的面貌前进。从实际效果看应该非常不错，每年有近100栋建筑面积大、楼层高的房屋需要经过政府部门的审批和检查。③

结语

城市色彩系统是一个以人为本的综合系统，需要多个部门的联合运作，日本这方面走在了前面。城市色彩是城市政治、经济、文化的具体反映，我们应该加以重视并认真研究。

注释：

①张海兰，尚磊.城市色彩设计与色彩应用[J].城市，2004，1：49.

第6篇：城市设计成果范文

关键词:目标分阶段 过程管理 指标控制

中图分类号:TD21 文献标识码:A 文章编号:1672-3791(2012)07(a)-0170-02

毕业设计教学过程,是实现本科培养目标要求的重要培养阶段;是学生毕业前的最后学习阶段,是学习深化与升华的重要过程;其基本目的是培养学生综合运用所学的基础理论、基本知识,分析、解决工程、科研问题的能力,使学生得到工程设计方法和科研能力的初步训练。培养学生正确的思想方法,树立严谨的治学态度和理论联系实际的工作作风。因此如何提高毕业设计质量,一直是许多院校教学研究的重要课题。近年来,由于高等教育规模扩大,教学资源紧张,师资、设备和实验室空间不足,学生的就业压力增大等各种原因,致使高校本科生毕业设计质量呈下滑趋势。如何加强毕业设计工作的管理,使毕业设计工作真正成为实现培养目标的重要教学环节,成为全面检验和提高学生综合素质与实践能力的主要手段,达到对所学基础理论知识的深化与升华,是高校教学管理部门急需探讨和解决的问题。

1 毕业设计中存在的主要问题

毕业设计是高校教学工作的一项常规性内容,经过近几年的不断改革取得一些成绩和进步,并制定出台了相应的规章制度,但也存在一些问题给毕业设计质量产生了一定的影响,主要体现在以下一些方面。

第一,教研室教师人数有限,其他教学和科研任务繁重,对指导时间有限,无法做到亲自指导每一名毕业设计学生,对学生在设计中遇到的问题不能及时进行指导,致使学生的问题积累,影响设计的正常进行及设计质量。

第二,部分学生出勤率较低,毕业设计的时间难以保证。毕业设计时间正好是学生求职择业的高峰期,在毕业论文(设计)过程中,已经找到就业单位的同学,很多放松了对自己的要求,认为工作已经落实,只求及格就行,没有找到就业单位的同学,面对各种招聘信息,难以安心,不能集中精力从事毕业论文(设计)。导致部分学生开题工作做得不够细致,对题目的理解不够深刻,致使设计(论文)或图纸与设计任务书有较大的偏差,有时出现图纸和设计说明书对应不起来的情况。

第三,学生的基本理论不够扎实。对设计题目缺乏总体把握,解决问题能力较差,例如不能够对问题进行分析解决,设计各部分之间的联系不清,内容绘图、编写说明书的规格及内容、国家标准的运用、技术语言的运用、引用资料的规范等存在不同程度的欠缺。答辩中有一大部分学生对自己的课题和工作表述思路不清、语言逻辑性差、技术用语不准确。

所有这些为毕业设计的正常进行产生了不同程度的影响,针对这些情况,我们在连续几年改革实践的基础上设计了分阶段细化任务,逐步实施、按指标检查的过程管理方案,提出了设计目标分阶段实施,按指标完成的新模式,强调对任务的细化,分阶段实施的方式,使设计任务更加具体。采取了指导教师值班,学生带任务考勤的考勤方式、优秀及不及格设计均进行二次答辩的答辩制度。以下就毕业设计制度建设、设计过程控制、学生考勤及答辩等问题展开讨论。

2 毕业设计过程管理探索

2.1 提高对毕业论文(设计)管理的认识加强制度建设

高校应从提高对毕业论文(设计)教学的认识入手,使毕业设计的参与者充分认识到毕业设计在总结深化学生所学知识、提高指导教师业务水平及评价高校办学水平方面的重要作用。把毕业论文(设计)教学工作提高到与组织课堂教学并重的地位。充分认识到毕业论文(设计)是整个教学中的重要环节,是学生综合素质与工程实践能力培养效果的全面检验;是衡量高等学校教育质量和办学效益的重要评价内容。毕业论文(设计)质量的高低是评价教学质量高低的重要检测标准,也是对学校整体教学质量的综合检测。

因此,在毕业设计过程中,应根据毕业设计(论文)撰写的实践过程,对毕业论文(设计)的组织领导、指导教师指导资格的审核及职责、毕业论文(设计)的选题、撰写要求及书面格式、毕业论文(设计)撰写过程的管理及检查监督、答辩资格审查、答辩程序规则及成绩评定等进行详细的规定。建立毕业论文(设计)管理的规章制度和规范,进而使毕业论文(设计)的管理就会有章可循,有法可依,才能使毕业设计(论文)的撰写和管理更具有了可操作性。

2.2 设计目标分阶段实施

由于采矿工程本科毕业设计大纲要求做关于矿井设计方面的内容,任务较重,对于一个给定的题目涉及机电、地质、力学等方面的知识,需要学生在设计过程中查阅大量设计规范及手册,学生往往觉得无从下手,或是将重点放在自己所熟悉的部分,而其他部分考虑较少。对此,要求充分发挥教研室的作用,将毕业设计按内容划分为设计初期、中期、后期三个阶段,教研室在上报设计计划时,对设计任务进行细化,首先根据设计内容制定设计分阶段实施计划表,即将设计任务按阶段进行划分,制定出本阶段需完成的主要任务及主要的考核指标,然后在制定设计任务周历表,将每阶段任务按设计周进一步细化,制定相应的周设计计划及考核指标,结合周考勤表来掌握设计的完成情况,同时将较为复杂的设计任务分解为可操作的小目标,可加深学生对设计任务的理解,减小其畏难心理。使整个设计任务在完成小任务的基础上轻松完成。系部也可以通过各指导小组提交的计划表对学生涉及进展及完成情况进行随机的抽查,以便掌握毕业设计进展情况。

第7篇：城市设计成果范文

关键词：海绵城市；技术分析；问题与对策；生态环境

我国的城市经历了许多年的发展，城市的面貌正在逐步的革新，城市建设内部隐藏的弊端也逐渐凸显。在城市开发和建设过程当中对于资源的不当利用，城市生态环境每况愈下。海绵城市理念的兴起正是可持续发展观念指导下的新型产物，体现了人与自然和谐相处的美好愿景。文章首先分析了国内海绵城市建设过程存在的问题，随后针对具体的问题提出相对的解决措施，以此为国家顺利建设生态文明的海绵城市提供指导。

一、海绵城市建设过程中存在的问题

海绵城市的建设关系到城市的生态建设，关系到社会的可持续发展，由于每个城市自身自然条件的不同，在建设的过程当中难免会遇到这样那样的问题，值得进一步的分析和研究。

（一）“绿色海绵体”稀缺现象严重

就当前我国许多大中城市现状来说，都面临着“海绵体”不足的现象。深究其原因，必然与我国当前过热的房地产市场相挂钩。出于逐利的本性，越来越多的房地产开发商加速了土地的地产流向，房地产自身的价格远远高于价值，土地价格哄抬而高。各种商业用房层出不穷，城市的绿地规划正在逐渐的减少，硬质地面土地的数量正在逐步的增加，可以吸水的绿色海绵体严重稀缺，国内海绵城市的建设缺少了基础性的保障。

（二）相关的法规政策支持不完善

海绵城市的建设是国家近些年来提出的一个比较新颖的理念，作为一个新生事物，很多城市当前还处在试水的阶段。每个城市自然条件存在着巨大的差异，很多的政策法规的实行也需要逐步的推进，在建设的过程当中地方应该结合自身的实际状况，对海绵城市的推进进行适时的调整。当前海绵城市的建设还缺少统一的政策法规的支撑和引导，缺乏统一的行业标准的制定和统筹，建设过程仍旧无章可循。

（三）社会公众对于海绵城市的认知尚且缺乏

由于先天自然因素和后天利用不当等原因，我国长期以来都是一个严重缺少水资源的国家。在遭受雨水等自然灾害的时候，很多人并没有意识到雨水泛滥所导致的灾害，如何有效的将雨水变成进一步可以利用的水资源，人们对此的认知程度还不够深刻。当前的海绵城市建设还仅仅局限在政府自身的观念当中，广大居民百姓对此认识仍然不够深刻，对于海绵城市的建设进程会带来一定的阻碍因素。

（四）相关的科研支出和研发水平相对滞后

海绵城市是一个新型的观念，我国对此的认识和利用起步比较晚，没有形成一个系统的发展模式可以加以推广，对很多模式的利用也是借鉴国外一些城市的做法，还需要“摸着石头过河”。科技水平相对来说比较滞后，缺乏专业性的技术人才，与此同时，资金投入也不到位，融资渠道相对单一，这也给海绵城市的建设带来了不小的困难。

二、海绵城市建设过程的应对策略

（一）统筹规划，加大“绿色海绵体”的建设

前文指出，当前我国商业地产开发过热，“绿色海绵体”相对稀缺，给海绵城市的建设带来了巨大的困难。要切实的解决好这一问题，城市就要立足于自身发展的实际，做好整体规划和建设，减少商业用房的建设，不断的增加城市绿地诸如小公园、湿度面积。保障城市有充足的海绵体可以对雨水进行吸收，增强土地的渗透能力，实现雨水的再回收和再利用。

（二）加强相关政策法规的制定，保障海绵城市建设有章可循

在建设海绵城市的过程中国家应该加强引导，完善政策纲领的指引，对海绵城市进行规范化、合规化的设计，将城市建设纳入绿色发展的战略框架，保障海绵城市建立有章可循。政府可以适当的制定一些强制政策，指标化海绵城市的设计规格，引导海绵城市的建设走向规范化、产业化发展的道路。

（三）加大普及力度，增强社会公众意识

长期以来固有的城市发展模式禁锢了城市自然生态的发展，海绵城市的推广和普及迫在眉睫，但是当前我国社会公众对于海绵城市的认知程度还比较低，很多公众仍然没有意识到水资源合理利用的重要性。在海绵城市理念创立发展的初期，由于自身规模等原因的限制，经济效益比较小，更多的是社会效益和一些生态效益，因此很难全面的调动社会全局的积极性，政府可以引入一些奖罚措施，增强海绵城市创立的效益。

（四）加大科研资金投入，切实提升研发水平

海绵城市在我国的发展还任重道远，国家应该加大对其资金投入力度，加强政府补贴，拓宽融资渠道，鼓励先进技术的研发，采用新技术新设备，加强对相关技术人才的培养。同时我们国家应该积极的借鉴西方发达国家海绵城市发展的模式，加以吸收和利用，建立示范性海绵城市工程，最大程度的保障城市生态安全。海绵城市的建立和发展是追求城市发展和自然和谐发展之间的一项平衡，是新兴城市规划的一项重大尝试。要想真正的实现雨水滞纳，实现雨水资源的充分利用，建设海绵城市，必须针对其存在的问题逐一解决，加大绿色海绵体建设，完善相对应的法律法规政策，加大社会普及力度，合理化资金融入渠道，切实推进好海绵城市的打造，利用好水资源，推进城市的可持续发展。

作者:高继坤 单位:芜湖城市建设集团有限公司

参考文献：

[1]刘飞、王岩：海绵城市建设的难点与技术要点分析［J］，园林科技，201（504）

[2]鞠茂森：关于海绵城市建设理念、技术和政策问题的思考［J］，水利发展研究，201（503）

第8篇：城市设计成果范文

关键词　城市轨道交通　投资控制　价值工程　限额设计

伴随我国城市化进程的加快，城市轨道交通工程作为大城市交通组织的重要手段，日益引起广泛的关注，如何合理确定投资规模以及如何有效地控制投资，已成为轨道交通建设管理领域的重大课题。本文从设计咨询阶段投资控制的手段和方法研究入手，对轨道交通工程投资目标的合理确定和投资控制手段进行探讨。

1 设计咨询阶段进行投资控制的重要意义

投资控制是项目管理的核心目标之一，围绕项目生命周期成本发生规律(见图1所示)可以发现，只有在项目早期进行投资的优化控制，才能取得最佳的成本控制效果。

在项目设计咨询阶段，项目的具体实施方案仍处于研究优化阶段，投资具有较大的可调整性，投资控制活动对项目投资具有最大的影响力，采取价值工程等手段，围绕功能分析和成本分析确定合理的项目投资目标，可以有效地降低项目投资。

到项目施工阶段，设计方案已开始实施，项目投资基本稳定，投资控制活动对项目投资的影响力已低于20%，项目成本控制的重心在于通过招投标选择优秀的施工承包商，通过严格的设计变更管理、有效的施工组织优化，保证项目投资整体受控并实现一定的节约。

在项目运营维护阶段，项目已经建成，投资控制活动对项目投资的影响已经很微弱，投资控制的重心在于实现预定的运营方案和成本设计方案，并根据实际运行效果进行局部的改良，以达到部分节约运营成本的目的。

因此，项目投资控制活动的关键在于抓好设计咨询阶段的投资控制和活动。

2 投资控制的主要管理工具和手段

根据国内城市轨道交通工程项目管理和设计咨询工作实践，价值工程和限额设计是有效的投资控制工具和手段。

价值工程是投资控制的关键分析管理工具，从功能与成本的合理匹配入手，在保证工程安全和基本功能需求的基础上，减少冗余功能，优化有效成本费用的功能贡献，以达到充分发挥成本费用效益的目的。应该说，价值工程是投资控制的核心分析和管理手段，同时也上升为项目管理的关键理念之一。

第9篇：城市设计成果范文

武汉城市圈，又称为“8+1”城市圈，是指以武汉为中心100公里的半径内的9个城市，包括武汉、黄石、黄冈、鄂州、孝感、咸宁、仙桃、天门、潜江等。国土面积达6万平方公里，占全省面积的33%，总人口3千多万，GDP占全省的63%，是湖北省经济密度最大的区域。

《国际贸易实务》主要涉及国际贸易理论与政策，国际贸易法律与惯例、国际金融、国际运输与保险等基本原理与知识的运用，是国际贸易专业的核心课程之一。作为武汉地区一所高职院校所开设的课程，应该立足于武汉城市圈，利用其提供的资源，并为其培养国际贸易人才。

一、武汉城市圈的国际贸易状况

全省的对外贸易在前几年的快速增长过后，2012年有所放缓，但是外商投资仍然增速迅猛。全年全省实现外贸进出口总额319.59亿美元，比上年下降4.8%，其中：出口194.01亿美元，下降0.6%；进口125.59亿美元，下降10.6%。新批外商直接投资项目271个。全年外商直接投资56.66亿美元，增长21.7%。在这样的大环境下，不完全统计武汉城市圈于2012年实现进口总额102.19亿美元，占全省的81.4%，出口总额128.63亿美元，占全省的66.3%，实际利用外资51.63亿美元，占全省的91.1%。详情可参考表格1，本表由湖北省统计局年度统计公报整理而得，空白为公报中未提供的数据，而黄石市则截至目前未提供2012年度公报。

表格 1 2012年武汉城市圈外贸情况（空白格为未提供数据）

可以看出，武汉城市圈继续了一强八弱的格局，武汉市仍然在“8+1”城市圈乃至整个湖北省中占据绝对领先的地位。在持续了几年的快速增长以后，对外贸易已经由单纯的产品进出口向外商投资转型。而在各种出口的产品中，高新技术产品出口占了很大比重。2012年武汉市高新技术产品出口总额为40.01亿美元，增长10.8%。这些数据在我们进行课程建设时都是非常有帮助的。

二、《国际贸易实务》的课程建设

教育部十六号文指出，高职教育应该培养“高素质技能型人才”，其中提到要“突出教学的实践性、开放性和职业性”，要根据技术领域和职业岗位改革课程体系和教学内容，要把“工学结合”作为人才培养模式改革的重要切入点。

从教学目标上来说，本课程应该培养学生具备外贸业务员的能力；课程的教学内容包括业务关系的建立与维护、安培工厂生产与跟单、委托办理运输、保险、商检、签证、报关、制单结汇、核销与退补税等。

首先，从校外实训基地的选取上，还是以武汉市的单位为主。对于高职院校的学生来说，“理论够用，实践过硬”是人才培养的方向，因此必须要有足够的实践机会。在校内进行了足够的实训以后，适当的参加校外实训基地的锻炼，能让学生真正零距离的与生产实践相衔接。作为城市圈内的高职院校，显然选取圈内的基地更加方便管理。然而由于武汉城市圈一强八弱的特点，虽然其它八个城市的发展同样迅速，但目前来说外贸规模仍然远不及武汉市，因此更好的实训基地仍然只能在武汉市内寻找。若干年后，当其它城市的规模能够与武汉市相当时，也将能够提供足够的实训机会，这需要高效的管理者有足够精准的前瞻性的眼光。

其次，在教学内容的安排中，应该注重强调高新技术产品贸易的特点。武汉市是一个高校林立的城市，因此高新技术产品也成为了它的一大出口来源。其中，计算机和通讯技术类产品占了主要部分。而企业类型则主要以私营企业和外商投资企业为主。因此，在教学中应该强调这些特点，有针对性的培养这些企业所需要的外贸人才。有理由相信，在今后，高新技术产品的出口在外贸进出口中都将会占据相当大的比例。

最后，教师应该在教学中强调在国际贸易中贸易投资交融的趋势。在目前贸易投资一体化的背景之下，外资政策和贸易政策必然会越来越相互渗透、相互影响。因此我们在培养学生的外贸业务时，也不能够对投资政策和现状的发展视而不见。近几年来，在整个世界经济危机环境的影响下，加上国内人口红利的慢慢消失，直接的进出口贸易已经遇到了较大的困难，而直接投资的增长则仍然保持了坚挺。这应该成为我们进行国际贸易课程教学时不可回避的背景环境。