畜牧兽医新技术精选(九篇)

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第1篇：畜牧兽医新技术范文

[关键词] 农村 畜牧兽医 新技术 推广体系 建设

[中图分类号] S8 [文献标识码] A [文章编号] 1003-1650（2016）10-0279-01

引言

畜牧业在我国农业中占有相当大的比例，因此，在新时期推广农业的活动中一定要重视畜牧兽医推广体系的建设。另一方面，西部大开发所带动的产业结构的调整也使得畜牧业的地位与作用更加凸显出来。畜牧业的健康发展不仅能够提高农民的经济收入，还能够推动农村经济的建设与发展同时保证整个社会的稳定。所以，科学、合理建设农村畜牧兽医新技术推广体系是十分有必要的。

1 农村畜牧兽医新技术推广体系建设的意义

农村畜牧兽医新技术推广体系建设的意义着重体现在三个方面：首先是我国当前局势的必然决定，当前我国的畜牧业在农业的生产中占有很高的比例，同时科学技术又在不断进步，这两者的相互结合就要求必须要建设农村畜牧兽医新技术推广体系来保证产业结构能够顺利生产；其次，我国的农村畜牧兽医新技术的推广具有公益性与福利性，其具备着处理动物疫病、处理有害生物、安全质量检测等等功能，因此建设推广体系，能够使更多的农民群众对此有一个深刻的认知，开展活动也将更加顺利；最后，一个国家现代化的程度有很大一方面是由其畜牧业的技术水平所体现的，畜牧业的发展决定着农民的经济收入、农村的经济建设、社会的稳定，可见畜牧业发展的重要性，而建设农村畜牧兽医新技术推广体系能够在很大程度上为大力发展畜牧业提供可靠的保障。所以，重视并落实农村畜牧兽医新技术推广体系的建设有着相当大的意义。

2 农村畜牧兽医新技术推广体系存在的缺陷

2.1 资金投入不够导致设备过于简陋

农村畜牧兽医服务站的最大特点在于经济上的自给自足。所以，这也就暴露出了畜牧兽医站存在的缺少资金投入的问题。因为资金投入不够，所以农村畜牧兽医服务站的基础设施难以完善，拥有的实验设备也过于简陋，对于疾病的诊断就难以保证精确性。当前，很多农村畜牧兽医站的设备器材远不能够达到有关标准。虽然一些地区已经开始重视农村畜牧兽医站的建设，但是想要全面推广农村畜牧兽医新技术体系仍然需要很多努力。

2.2 体制有待完善和优化

农村畜牧兽医新技术推广体系存在种种问题，究其根本在于缺少独立并有针对性的管理体制，制度是约束行为的一种手段，当农村畜牧兽医新技术推广体系缺少一个科学、有力地制度保障，推广活动也将变得随意，体系的建立就更是难上加难了。

2.3 无法完美的融入市场

时代的不断进步导致了市场竞争也越来越激烈，而农村畜牧站如果想要适应当前社会并融入到市场中，就必须要具备一定的能力，但是就目前情况来看，我国大部分农村的畜牧站因为缺少畜牧兽医技术的推广，导致能力较弱，在市场的发展能力上还处于落后状态，因难以具备市场竞争能力，畜牧兽医站的服务能力也将大大减弱。

2.4 畜牧兽医专业的人才缺失

在农村畜牧兽医新技术推广体系的建设中，专业人才起着相当重要的作用，但是因为前面暴露出的种种问题，导致农村畜牧兽医人才缺失严重，而当前处在岗位上的工作人员素质水平较低，专业知识水平尚有欠缺，也会使农村畜牧兽医新技术推广体系得建设受到影响。

3 提高农村畜牧兽医新技术推广体系建设质量的若干措施

3.1 加大管理力度，创建科学合理的体制

农村畜牧兽医站因为其职责的特殊性，所以对专业以及技术水平有较高的要求。所以，需要想要使其专业以及技术水平不断提高，进而保证农村畜牧兽医站能够稳定发展，就需要通过加强管理力度，以严格的制度来确保体系的有效建立，县级政府同农村的畜牧部门也应当协同合作，共同努力提高农村畜牧兽医新技术推广体系建设。另外，因为地区之间存在差异性，因此，各地区不能够一味的效仿，要根据自身的实际状况创建科学合理的体制。通过创新管理体制，保证农村畜牧兽医新技术推广体系能够与时俱进，进而使农村畜牧兽医管理部门的管理力度加强。

3.2 加大投入力度

想要使畜牧业的推广体系能够能够不断地进步，就需要政府加大资金方面的投入力度。在硬件方案，要更新落后的实验场地、设施器材，对于已经破损的设备要及时更换，这样农村畜牧兽医工作站的工作人员才能够处在良好的环境中，工作的心情与积极性也能够提升。而“软件”方面，在农村畜牧兽医的工作中，有非常多的具有丰富经验的兽医专家，他们在兽医工作站工作多年，不仅拥有丰富的经验，还具有娴熟的技术，因此，我们可以聘请他们作为畜牧兽医技术推广体系建设的专家或者顾问，针对所处地区的具体情况指出推广建设的难点，并提出一些指导建议。

3.3 提高工作人员的素质能力

工作人员的素质能力在农村畜牧兽医新技术推广体系建设中有着决定性的作用。因此，就需要保证从事农村畜牧兽医工作的人员的素质能力过关。而想要保证这一点可以提高招聘门槛，并对在岗的工作人员进行定期的教育培训。工作人员自身也要加强自主学习能力，向前辈学习技术与经验。

4 结束语

总的来说，农村畜牧兽医新技术推广体系的有效建设能够提高农民的经济收入，进而拉动农村经济的发展水平，而想要实现这一目标，就需要克服当前面临的问题，并通过科学合理的方法解决。

参考文献

[1] 黄焯新.对农村畜牧兽医技术推广体系建设的思考[J].吉林农业，2014，（2）：67-67.

第2篇：畜牧兽医新技术范文

关键词：农村畜牧业；兽医技术；推广体系建设

0引言

畜牧业是我国农民主要经济来源之一，在畜牧兽医技术推广体系构建过程中，依旧存在诸多问题，就畜牧业兽医技术分析，将其科学合理地应用到农村畜牧养殖中，需要相关部门高度重视畜牧兽医技术推广体系的建设，进而使畜牧兽医技术得到广泛应用。本文主要阐述我国农村畜牧兽医技术在实际应用中出现的问题，对推广体系提出相应的对策。

1畜牧兽医技术推广现状

1.1相关工作人员业务能力不足

在推广畜牧兽医技术时，相关工作人员的业务能力与畜牧兽医产业的可持续发展息息相关。以目前发展形势分析，其中存在严重的问题。首先，畜牧兽医技术推广相关工作人员普遍都没有受到完善的高等教育，在工作中也没有得到专业知识培训，对畜牧兽医技术推广的技术方法掌握不熟练，还有个别人员接受新知识的能力不足，有一定畜牧兽医技术推广基础的工作人员对相关专业知识掌握不牢固，严重阻碍了农村畜牧兽医技术推广的发展进程。

1.2设备不完善，资金投入力度不够

现阶段我国还有很多农村在经济发展中相对落后，缺少科学技术的支持，导致绝大多数农村兽医站缺少相应的设备设施，特别是设施奇缺的边远山区，其发展水平更是令人堪忧。在推广畜牧兽医技术时，如果不具备先进的设施设备，基层畜牧兽医专业技术将得不到有效利用。虽然在条件较为优越的农村这种情况得到明显改善，也具备一些较为先进的设备，定期对相关工作人员开展专业的培训，但是效果却不尽人意，畜牧兽医站服务能力和水平没有得到有效提高。因此，畜牧兽医站管理机构应加强认识，提高重视程度，积极采取有针对性的应对措施，改变现状。

1.3缺少健全的体制

根据我国畜牧兽医发展的形势分析，畜牧兽医产业基础设施和管理制度还不够完善，主要表现在畜牧兽医产业缺少独立运行的管理机制，对畜牧兽医技术的推广进行有效制约。在畜牧兽医发展中，应建立健全完善的管理体制，才能做到有效的制约，尽管我国大部分农村畜牧兽医站在努力改善管理制度，但是整顿改革中依旧会出现很多问题。当地政府有关部门应积极采取有效措施，使畜牧兽医体制的建设具有科学性，促进农村畜牧兽医技术推广技术体系建设高效发展[1]。

2对策

2.1开展畜牧兽医技术推广培训工作

提高畜牧兽医工作人员的专业水平，有助于加快农村畜牧兽医技术推广体系建设，提升推广体系建设质量。在开展畜牧兽医技术推广工作时，可以采取直接聘请、引进人才的方式，让专业能力强，且有丰富经验的专业人士对畜牧兽医站的工作人员进行系统指导，使畜牧兽医推广能得到实质性进展，也是提高专业技术人员综合素质和培养高层次专门人才的重要措施。要进一步加强培训工作，改变个别专业技术人员对继续教育认识不够、态度不端正、缺乏学习主动性、应付敷衍了事的现状，以专业技术人员能力建设为主线，以提高专业技术人员队伍的整体素质和能力水平为目标，坚持按需施教、实际、实用、实效的原则，坚持理论与实践相结合、目前与长远相结合、普遍提高与重点培养相结合，着力提高员工的能力和素质。除开展专业的培训活动外，还要以培养高层次创新型专业技术人才为重点，开展大规模的继续教育工作，为员工构建相互交流、学习、经验共享的平台，进而加快业务能力的提升，在工作中面对突发事件的时候能及时作出相应的判断，并采取有效措施解决问题。此外，应提升畜牧兽医工作人员的市场竞争观念，对市场经济理论作出新的探索，进一步掌握畜牧业在市场化新形势下的发展趋势。在进行系统培训教育时，有关部门应健全考核评价制度，建立监督激励机制，通过有效的考核评估机制，对员工掌握技能的程度进行有效的考核、评估、跟进，考核可以有效检验培训的成果，能直观地看到培训工作是否奏效，让员工产出更大的效益。考核制度的制定应按实际情况来调整，将培训与畜牧兽医实际工作相结合，让员工真正从培训中受益。适当征询员工的意见，而不是领导想考核什么就考核什么。对考核不达标的员工，应关注其背后的原因，找出问题，并及时改进培训计划，使培训工作有效运行，提高畜牧兽医技术推广体系建设质量[2]。

2.2增加资金支持力度

在农村畜牧兽医技术推广体系建设中，政府给予大力的资金支持是关键，政府机构和有关部门应格外重视农村畜牧兽医技术推广体系建设，在资金配置方面给予优先支持，充分结合畜牧兽医站的实际情况，引进国际高端的医疗设备，确保农村畜牧兽医技术推广体系建设的工作得到保障。只有加大资金扶持，才能不断扩大融资途径，使畜牧兽医产业基础设施和管理机制得到完善，强化农村畜牧兽医技术推广体系中基础设施的建设，如对已经设立的畜牧兽医站进行现金设备的配置，加大对专业人才的引进力度，营造舒适的工作氛围，建立健全的工作制度，才能激励人才，吸引大量优秀的高端人才加入，不断发展壮大。随着畜牧兽医站人才队伍不断壮大，为了表扬先进，激励后进，提高员工工作积极性，可以指定相应奖励制度，相关管理人员需要从畜牧兽医站自身情况及员工的精神需求、物质需求等多方面综合考虑，更新管理观念与思路，以制定行之有效的激励措施和手段。将物质激励和精神激励相结合，采取灵活多样的激励手段，才能最大限度地激发员工的工作激情。

2.3丰富农村畜牧兽医新技术推广渠道

开展农村畜牧兽医技术推广相关工作过程中，可以充分发挥新媒体的作用，推进农村畜牧兽医技术的创新，促进高新技术高效发展。当地政府各个部门可以利用广播电台、报刊报纸、电视台等相关媒体，对农村畜牧兽医技术大力宣传报道，让畜牧兽医相关部门和人员对畜牧兽医技术有更深入的了解，加强畜牧兽医工作人员对畜牧兽医技术的认知，明确畜牧兽医技术对农业发展的重要性，借助互联网信息平台，能有效实现资源的合理利用及资源共享。在实际发展中，将先进的现代化技术与明确畜牧兽医技术推广工作有机结合，推动农业技术推广工作信息化，可以有效促进兽医技术的发展。建设完善的农村畜牧兽医技术推广体系，有助于农村畜牧动物疫病防控能力得到显著提升，促进畜牧业健康发展，让畜牧业在平稳状态下发展，使农业有长足进步，进而提高农民的生活水平[3]。

3结束语

伴随我国社会经济飞速发展，科学技术的巨大进步，现代农业产业发展的新模式不断涌现，其中畜牧兽医新技术为农业发展带来深远影响。在构建农村畜牧兽医新技术推广体系的前提下，有关部门要依据我国农村畜牧兽医近年发展现状，对畜牧兽医技术推广中现存的一些问题深刻分析，除要强化畜牧兽医技术推广相关工作人员的业务能力，更要加大资金投入力度，依据我国法律法规，开发新技术，使畜牧行业的发展质量得到有效提升。

参考文献：

[1]唐金花．农村畜牧兽医新技术推广体系建设与强化分析[J]．中国畜禽种业，2019，15（8）：25-26．

[2]王立涛．农村畜牧兽医新技术推广体系建设[J]．畜牧兽医科学（电子版），2018（1）：39-40．

第3篇：畜牧兽医新技术范文

关键词：生物技术;畜牧兽医;应用实践

生物技术的蓬勃发展对于各行各业来说都是一种强有力的技术支撑与新领域的不断创新，最具有应用价值的就是生物技术在畜牧兽医实践的不断发展。生物技术应用到畜牧兽医领域中是对畜牧兽医领域的创新，在不断完善发展生物技术的同时也使整个畜牧兽医领域在应用该技术之后使自身不断向前迈进，不断注入新鲜的血液。

一、生物技术的研究领域

生物技术是科技发展的新时代新要求下，应运而生的新产物，能够很好的适应人们的新要求，现代生物技术的研究领域主要是基因技术的应用与开发以及微生物的繁殖发展，在生物的遗传、生长以及在应对疾病等方面都进行了分析与探讨，同时还能对生物的生长状态与生长性能不断进行改善，而且对于生物新物种的产生也有积极的影响，畜牧兽医领域对于现代生物技术的应用促进畜牧兽医领域的蓬勃发展。

二、现代生物技术对畜牧兽医实践的影响

生物技术是新时代下不断涌现发展出的适宜人们生产发展的新技术，它涵盖了很多不同的研究领域以及不同的研究方向，它能够从不同方面来影响畜牧兽医领域的发展与实践，不断提升整个畜牧兽医行业的高度与其发展的模式。现代生物技术对畜牧兽医实践的影响主要有以下几个方面。

（一）现代生物技术对动物生长繁殖的影响

在畜牧兽医领域的发展领域中的繁殖与生产是整个领域的重要组成行业，尤其是在当前的发展环境以及城市化进程不断加快的情况下，畜牧业面领着更严峻的挑战。现代生物技术的应用不断稳定了畜牧业的发展，在其发展模式上等各个方面促进了动物的生长与繁殖。

在以往动物的育种过程中，人们会面临着众多的难题与挑战，不能适应21世纪更高水平的现代技术的需要，而现代生物技术的运用很好的利用DNA的重组技术，实现了动物的快速高效育种，在以往克隆羊多莉的完成上就很好的诠释了生物技术的重要性以及必要性。在运用现代生物技术之前，人们如果想要提高动物育种的效率、提高动物增重的速度，就需要进行多次的杂交，不断进行人工筛选与杂交才能培育出比较优良的生物品种，这种方法在当时为生物的优良选择与培育做出了很大的贡献，但是现在看来这种“原始”的生物培育方法不仅需要耗费大量的时间、人力物力，更多的需要不断的创新与尝试，这未免为动物的快速有效的繁殖增添了许多不必要的麻烦，并且利用这种生物技术繁殖出的动物往往很难改变自身的基因状态，这种再叫技术还不能很有效的促进基因的杂交，同时还需要面临有害基因的带入，这就加大了生物杂交的困难度与危险度。

针对以往生物育种的困难，现代生物技术的的运用对以往动物育种方式进行了改进与完善，这是为畜牧兽医领域的更快发展提高了发展的层次与高度，不断提高生物育种的速度以及安全有效性，这已经成为该领域发展的必要技术与一种发展趋势，在实际运用现代生物技术的过程中，可以利用DNA的导入技术，促进胚胎发育工程的有效进行，首先要对进行操作的基因进行高效细致的筛选，防止有害基因的带入，然后利用分子生物技术快速繁育出高质量的生物品种，不断增强生物育种的便利性与高效性以及安全性，同时不断增加生物物种的多样性，对于其他各行各业的发展也有重要显著的推动作用。

（二）现代生物技术促进激素的释放

生长激素对于动物的生长繁殖具有很重要的作用，它是生物发育的重要调剂，能够促进动物生长状态的完善与发展，对于动物的身体发育以及各个动物不同性能的开发都有不可取代的作用。但是生长激素在获得途径上往往很受限制，不能高效的利用其价值。

科学家在这一方面不断运用现代生物技术的便利性，研制出生长抑素，可以不断提高整个激素的释放量，对于动物的生长性能的完善与提高具有不可替代的作用。现代生物技术发展领域中最常应用的就是半胱氨酸，这种生长抑素能够改变酮体的成分，有效改善动物的生长性能以及体内激素的释放量，对于该领域发展有巨大的推动作用。

三、结束语

畜牧兽医领域是我们的生产与发展有重要的基础作用，需要加大对其重视程度以及新技术的引用与开发力度，不断为其注入新鲜的血液，运用新技术促进该领域的不断发展与完善。在现代生物技术的构建下畜牧兽医领域更是不断向前发展，促进畜牧兽医领域实现更高水平的改善，这为畜牧兽医领域的应用与实践带来了更多的发展契机。

参考文献：

[1]李红梅，章新，张宏雨.新平哀牢山自然保护区东坡爬行动物多样性研究.2012年16期.

第4篇：畜牧兽医新技术范文

关键词：高职院校；畜牧兽医；教师；赴企实践

中图分类号：G717 文献标识码：B 文章编号：1007-273X（2016）10-0059-02

现阶段，高职院校大力培养“双师型”教师的今天，让专业教师赴企实践不仅能提升教师的专业技能水平，更能为培养“双师型”教师提供有力途径。特别是对实践能力要求较高的畜牧兽医专业来说，更是如此。

1 高职院校畜牧兽医专业教师队伍现状分析

1.1 现状分析

目前，在我国高职院校中，真正做到“双师型”教师队伍的院校为数不多，很多畜牧兽医专业类院校是在原有的大专或中专基础上，晋升为高职院校。一线教师队伍很多还只是具备了中专教师水平，无论是从专业知识还是实践能力都远跟不上时展的脚步。除此之外，还有高职院校的畜牧兽医专业的从业教师相对匮乏，能够在一线授课的专业教师则非常紧缺，为了解决这一问题，大多数高职院校会从应届毕业生或研究生中吸收一些力量作为一线专业教师，他们大多数很少接触畜牧兽医专业的实践活动，很多专业知识的积累还停留在理论层面，很多人对畜牧兽医专业的认识只停留在课堂的书本中，并没有真实的生产实践经验或管理经验。有调查显示，现阶段的高职院校中，约有六成的教师是大学毕业后直接迈上讲台，这些教师的工作年限较短，并且日常的教学工作与畜牧兽医专业的生产实践实际想脱离，由理论联系实际的能力较弱[1]。

畜牧兽医专业不断扩招的今天，高职院校的办学规模在不断扩大，但是很多能够胜任畜牧兽医专业的教师却没有足够的生产实践能力，并且自身的专业技能也有待进一步提高，此外，而能够在岗位上胜任优秀教师的人员更是少之又少。此外，高职院校在教师队伍建设上缺乏系统性，很多教师上岗后，并未接受J定管理等方面的工作，对于规范培养教师工作，高职院校的重视程度不足[2]。

1.2 建立完善畜牧兽医专业教师队伍培养机制

高职院校在开展畜牧兽医专业的教学时，应当将理论与社会实际需求紧密相连，并结合社会经济发展的实际情况及发展方向，从学校的实际情况出发，提高畜牧兽医专业教师的有效利用率，并注重教师队伍培养的成效。可以在院校内制定教师队伍建设的相关机制，规范教师的言行，成立教师队伍监管部门，及时反映畜牧兽医专业教师队伍建设过程中遇到的问题，并结合实际情况制定有针对性的培训计划，落实“双师型”教师的培训目标。可以按照畜牧兽医专业教师的学历、年龄等不同指标，将教师分成不同层次，并按照不同层次的教师制定相应的培训实施进度及工作方案，以保证教师能够定期完成考核。高职院校要制定相应的考核制度，以津贴的形式给教师以激励，并将“双师型”作为教师队伍建设的标准，制定相应的评估体系和指标，提升教师队伍建设的权重。

1.3 培养“双师型”教师的重要意义

面对社会经济飞速发展，科技含量及先进技术成为各行各业发展的要求，这也对不同岗位的工作人员提出更高的要求。在高职院校中，畜牧兽医专业的教师不仅要有过硬的理论知识，更要具备较强的实践能力，要让学生在掌握必要的理论知识的基础上具备一定的生产实践能力。培养教师的专业实践能力，离不开到生产实践中去积累和锻炼。通过对畜牧兽医专业生产实践的摸索和研究，从中掌握最新的技术和工艺，并将必要的科研课题带入生产实践中来，实现产、学、研有机结合，用过硬的专业知识去指导实践，通过实践巩固专业知识，最终实现让教师培养自身的实践能力，将科研及学术水平更上一个层次，从而实现提高教学适量的目标。畜牧兽医专业教师在赴企实践过程中，应当明确目的，有针对性地结合企业的相关管理措施及策略，并根据教师自身的特点，开展有针对性、有目标、有计划的实践工作，为今后循序渐进开展教学奠定基础。

2 畜牧兽医专业教师赴企实践的意义

2.1 有利于拓展视野，提升实践技能

很多高职院校的畜牧兽医专业教师大多是毕业后直接迈上讲台，他们积累了一定的理论知识，但是实践技能相对薄弱，有的教师甚至从未接触过生产实践，这样直接导致高职院校畜牧兽医专业在开展教学时，理论与实践脱离。针对这一现象，高职院校应当首先明确畜牧兽医专业的学生未来就业的场所是养殖场、兽药、饲料生产企业、宠物医院等，大多数学生会进入生产第一线，在校期间应当掌握充足的职业技能。作为畜牧兽医专业的教师更应当掌握较强的实践能力，赴企实践便是快速提高实践能力的有效途径，不仅能够为教师拓宽视野，更能将专业知识与实践有机结合。

2.2 有利于更新教学理念

赴企实践后，教师可以多与企业的相关人员沟通交流，使自身尽快熟悉畜牧兽医专业在企业中的生产工艺流程，掌握必要的服务技术要领，及时积累工作经验，将理论知识与实践紧密结合。更重要的是，通过赴企实践，教师应当清楚地认识到企业的用人需求，并按照人才培养的要求调整教学课程及内容，不断改革和创新教学计划，使课堂教学更贴近未来的生产实践。在院校期间，将学生培养成满足企业需求的专门型高素质人才[3]。在畜牧兽医专业，生产永远是主线，因此在进行教学活动时，要将新知识、新理念、新工艺、新技术作为教学的重点，不断培养满足企业发展的新型人才。

2.3 有利于校企合作

畜牧兽医专业教师赴企实践，除了可以提升自身的技术能力外，可以将高职院校丰富的理论知识带入企业，在赴企实践过程中，可以为企业的员工开展培训课程，帮助企业提高员工综合素质，还可以为企业生产及市场营销提供更多建设性意见和建议。与高职院校密切合作，企业也可以从中获益，强化校企联合办学的先进理念，实现高职院校与企业“双赢”，不仅提高企业的知名度和影响力，还能为高职院校提供有力的发展空间。

3 畜牧兽医专业教师赴企实践的主要内容和方法

3.1 为年轻教师开设实践技能培训课程

相对于有经验的教师来说，从事畜牧兽医专业的年轻教师更缺乏教学的经验及生产实践经验，因此他们应当是高职院校重点培养的对象。从培训方式上来说，可以分为校内和校外两种形式。校内培训可以将畜牧兽医专业的专家或企业生产一线的技术人员邀请至到院校进行培训。校外培训则是将畜牧兽医专业的教师外派到生产一线企业进行挂职，通过对企业生产一线进行技术培训，掌握相应的实践能力，并接受新技术、新工艺等方面的学习[4]。

3.2 积极鼓励和支持教师赴企实践

高职院校特别是畜牧兽医专业，应当制定相应的学习计划，鼓励专业教师积极到企业锻炼生产实践能力，到一线掌握最新的资料及信息，并将所学到的知识，带入课堂教学中来。我国养殖业呈现现代化发展趋势，行业主要生产形式已经向更加集约化、信息化的方式发展，一线技术人员的综合素质也在不断提高。为了适应新形势下的工作需要，他们也要不断把握最新的生产技术及管理知识。教师在进行教学时，要清楚地认识到，学生未来面对的工作不仅是将教科书上的知识点掌握扎实，更重要的是要有相应的实践技术能力。因此，教W任务由过去的以知识点为主的时代，逐渐向注重实践层面上过度。

3.3 强化组织管理

畜牧兽医专业教师赴企实践，是一个非常艰苦的体验，需要深入到生产一线摸爬滚打，很多时候需要依靠教师的积极性投身企业。为此，高职院校应当建立专门的组织管理机构，针对赴企实践行为给予更多的鼓励，例如通过提高补贴经费等形式，奖励在企业实践的教师。此外，学校有关部门的工作人员还应当深入生产一线去探望和慰问赴企实践教师，并对在企业实践期间表现优异的教师给予表彰。

4 小结

综上所述，为了实现教学目标，高职院校应当及时改变教学理念，要想培养更多高素质学生，应当打造高素质的教师队伍。特别是对于畜牧兽医专业来说，更需要具备专业能力与职业技能均衡的教师。畜牧兽医专业应当将培养高技术应用型人才作为培养目标，将课堂教学内容与实践有机结合，尽快培养学生掌握更多畜牧兽医专业的最新技术，了解生产一线的工作流程[5]。专业教师综合素质的高低直接决定了教学质量的好坏，要想培养出更多更符合一线生产需要的高素质人才，离不开高素质的专业教师。赴企实践是能够快速提升高职院校畜牧兽医专业教师综合素质的有效途径，也是高职院校打造教师队伍的重要任务，只有提升教师的实践能力，才能使高职院校的教学目标符合职业教育改革和发展的要求。

参考文献：

[1] 张宝泉，孙洪梅，孙英杰，等. 高职院校专业教师赴企业实践锻炼的有效途径与方法―以畜牧兽医专业为例[J]. 中国职工教育，2013（18）：144.

[2] 肖 杰，孙攀峰. 畜牧兽医专业“教师流动工作站”的建设与实践―以河南农业职业学院为例[J]. 河南农业，2013（22）：4-5.

[3] 翔，欧阳叙向，邓灶福，等. 高职畜牧兽医专业实践性教学的改革与实践[J]. 高等农业教育，2015（6）：60-63.

第5篇：畜牧兽医新技术范文

关键词：现代 畜牧兽医行业 科学发展 信息化 产业化

随着人类社会的发展，人们不仅追求物质生活的舒适安逸，更追求的是生活的高质量，追求的是安全与健康。因此，对肉、蛋、奶的质量提出了更高的要求。近几年来，禽流感在全球泛滥，口蹄疫在世界各地蔓延，甲型H1N1流感正横扫五大洲，疯牛病正在一步步入侵人们的脑细胞。除此之外，猪瘟、鸡新城疫等古老的疫病又以新的流行方式威胁着畜禽，猪的蓝耳病、圆环病毒病也正对养猪业造成巨大损失，给人们身体健康和生命安全构成严重威胁，人们越来越重视畜牧兽医在保障人类健康方面的重要性。以下是几点建议，仅供参考：

一、适应新形势要求、信息化发展

完善畜牧兽医行业信息网络建设，首先要加强畜牧兽医行业信息员队伍的建设，开展畜牧兽医行业信息员培训，拓宽信息渠道，推广信息来源，搞好信息采集工作，建立一支自上而下、高效灵活的畜牧兽医行业信息采集、整理、队伍；其次要不断改进和完善网站中的栏目，增加一些对畜牧兽医职业具有指导意义的信息栏目，例如“案例分享”、“疑难解答”等信息；最后，要加大网站的宣传、推广、普及，养殖户是畜牧兽医行业信息使用的主体，必须使他们学会在网上获取信息、分析信息，使网站上的信息真正用于生产实际中，发挥出最大的效益，这也是建立网站的最终目的。

二、营造集群效应、产业化经营

产业化发展是时展的必然趋势，每个行业都概莫能外。因此，我们要积极研究畜牧兽医行业发展中出现的一些新趋势、新变化、新特点，并用以指导生产和工作，加快产业配套建设，增强发展科学性，走产业化道路，实现行业的又好又快发展。

首先要从根本上树立产业化理念，具有超前意识，由“单打独斗”向形成产业为主转变。必须产业化经营，规模化动作，才能提升全局的“战斗力”，提升行业的整体素质；才能以集体的力量和智慧应对疫病的发生，也只有资源共享了，才能提升全队的业务素质，这是必须也是必要的。只有如此，才能确保畜牧兽医职能的充分发挥，从而保障生畜及人身的健康安全。

其次要调整思路，加强政策引导，积极推广产业链条延伸经验。实行“政策引导，防疫站联合，畜牧兽医主动参与”的模式，从疫病预防、种畜禽检疫、技术学习、经验推广，实现配套衔接，形成从源头到结局的完整产业链条，不仅可以实现统筹兼顾，高强度防治疫病，而且能够保证从业人员的素质水平基本趋于一致，从而根本性地保障畜禽的安全性，实现根源安全。

三、重视行业薄弱环节、提升应对能力

每个行业的自身发展都有缺陷和不足，在我国畜牧兽医体制中也存在的一些问题，诸如机构不健全，管理体制不顺、基层防疫工作不到位、缺乏专业人才与技术和没有完善的法律体系保障等问题，影响了行业长远发展和社会应对能力。因此，在实际操作过程中要重视行业薄弱环节，可从几下几方面入手：

1.完善健全畜牧兽医行业工作体系。最重要的是建立健全畜牧兽医行政管理机构。中央一级畜牧兽医行政管理机构列入农业部的内设机构。省以下畜牧兽医行政管理机构由省级人民政府结合本地养殖业发展情况和畜牧兽医工作需要确定，并按程序报批。上级畜牧兽医行政管理机构对下级畜牧兽医行政管理机构负有指导职责；各级畜牧兽医行政管理机构对动物防疫、检疫工作负有指导和监督职责。要加强畜牧兽医医政、药政管理，实施官方畜牧兽医制度。

2.加强基层防疫机构建设。根据经营和公益性职能分开的原则，积极推进乡镇畜牧兽医站改革。由县级畜牧兽医行政主管部门按乡镇或区域设立畜牧兽医站，人员、业务、经费等由县级畜牧兽医行政主管部门统一管理，承担动物防疫、检疫和公益性技术推广服务职能。要将原由乡镇畜牧兽医站承担的诊疗服务等经营性业务进行科学界定，并与公益性职能合理分离，使其走向市场。鼓励和引导乡镇畜牧兽医站分流人员创办经营性畜牧兽医服务实体。

3.加强乡镇畜牧兽医从业人员技术培训。如今的基层畜牧兽医技术人员，不仅承担了畜禽疾病诊治任务，还肩负着新技术推广、法律宣传、疫情调查和向上级通报疫情的责任。因此必须加大乡镇畜牧兽医和防疫人员的技术培训力度，提高畜牧兽医业务综合素质，确保重大动物疫病防疫工作的质量。应该在行业中逐步推行官方畜牧兽医制度，逐步实行执业畜牧兽医制度。各地要通过成立畜牧兽医行业协会等方式，实行行业自律，规范从业行为，提高服务水平。

4.切实加强畜牧兽医行业工作能力建设。要重视和加强畜牧兽医教育，保证人力资源储备，提高从业人员素质。加强畜牧兽医科学研究，完善动物疫病控制手段，建立健全风险评估机制，提高科学防治水平。加强对外交流与合作，积极参与国际畜牧兽医事务，跟踪研究国际动物卫生规则，及时调整和完善国内相关政策。

第6篇：畜牧兽医新技术范文

关键词乡镇畜牧兽医站;现状;存在问题;对策;江苏金湖

随着社会经济的不断进步，新农村建设步伐的加快，特别是公共卫生安全问题的日益突出，对乡镇畜牧兽医站的要求越来越高。因此，有一套成熟、合理的乡镇畜牧兽医管理体制显得至关重要[1]。笔者对金湖县乡镇畜牧兽医体制进行了一些调查和研究，现报告如下。

1金湖县乡镇畜牧兽医站的现状

金湖县11个镇，共设畜牧兽医站11个，每镇设1站，2002年金湖县乡镇事业单位改革以后，精减了人员，工资由自收自支转为全额拨款。全县乡镇畜牧兽医站现有正式人员25人，其中大学3人、大专10人、中专12人;中级职称5人、助理职称18人、技术员2人;50岁以上的2人，占总人数的8%，40～49岁的20人，占总人数的80%，40岁以下的3人，占总人数的12%。乡镇畜牧兽医人员的职能主要有公益性和非公益性，公益性职能主要是完成县上下达的各项工作任务指标，即宣传贯彻《动物防疫法》《畜牧法》《重大动物疫情应急条例》，统计畜牧业生产，引进改良推广畜禽品种，推广畜牧兽医新技术，畜禽防疫，畜禽及畜禽产品检疫，扑灭重大动物疫病，报告疫情。非公益性职能主要从事畜禽疾病的治疗、阉割、饲料器械的购销等为养殖户开展有偿服务。镇畜牧兽医人员的工资由原来的自收自支发展到现在的财政全额拨付，使兽医人员不再为生计奔波，专心为畜牧业发展服务，及时把先进的畜牧兽医技术推广应用到生产实践中，传送到饲养户中，特别对全县畜禽疫病预防全覆盖免疫注射，为畜牧业健康稳步发展保驾护航。

2存在的主要问题

一是人员不足，专业技术水平不高。金湖县自乡镇事业单位改革以来，仅保留了25名正式人员，每镇仅配2～3人，乡镇畜牧兽医人员中知识老化，青黄不接的现象比较突出，在现有的25人中，有中级职称人员很少，大部分人员仅在农校进行过岗位培训。技术水平落后，人员偏少，不仅难以满足农户发展养殖业对畜牧兽医技术的需求，而且更难以适应控制动物重大疫情所具备的综合防疫应急能力的需要[2]。二是专业人员开展业务工作少。大部分专业人员必须围绕镇政府搞中心工作，有一部分参加畜禽防疫工作，还有一些人员在镇工作繁忙时被随意抽调，使业务工作无法正常开展，畜禽防疫工作很难保证。三是管理体制不顺。管理上，2002年以前乡镇畜牧兽医站人、财、业务三权归县局，乡镇事业单位改革后镇兽医站人员三权归镇里管，业务由县中心管理，形成了双重管理体制，双重管理各有各的标准，遇到问题互推扯皮，缺乏有效的统一协调机制，直接影响各项畜牧兽医工作措施的有效落实。四是基础设施较差。金湖县乡镇畜牧兽医站的房屋多数建于20世纪70年代，大多数房已过30～40年，年久失修，多数处于危房，个别站至今没有房子，在乡镇府给的一间房子内既当办公室又当宿舍。检测基础设施滞后，医疗器械设备不足，难以开展诊疗服务，这样的工作环境直接影响着队伍的稳定和畜牧业的发展。

3对策

一是尽快解决垂直管理，实行“三权”归县。在乡镇畜牧兽医站的管理上，实施人、财、业务工作“三权”归县，使乡镇畜牧兽医工作人员从乡镇政府工作中解脱出来，有利于充分调动兽医人员的积极性，有利于队伍建设和事业发展，有利于建立快速应急反应的机制，有效减少动物疫病造成的巨大经济损失，可对动物饲养、屠宰、加工及新产品流通等环节进行有效的全过程监督和控制，克服相互推诿、相互扯皮现象，大大提高工作效率，有利于畜牧兽医各项工作责任制的落实，使乡镇畜牧兽医站的专业技术人员真正成为推广畜牧兽医技术的专业技术人员，彻底解决专业人员不专的问题。二是采取有效措施，提高人员素质。增加人员编制，制止非专业人员进入乡镇畜牧兽医技术队伍，让本专业的大中专毕业生充实到乡镇畜牧兽医队伍里，提高专业队伍素质;省、市、县要有计划、有步骤地开展多种形式的畜牧兽医技术培训班，制定合理的培训计划，定期在业务技术、政策法规、经营管理等方面进行培训，提高人员的专业技术水平[3]。三是搞好基础设施建设，稳定畜牧兽医队伍。在基础设施建设上，要积极开展乡镇畜牧兽医站房屋建设，只有改善了兽医人员的学习环境、工作环境，才能稳定畜牧兽医队伍，畜牧业生产才能继续稳步发展。在建设资金上应多方筹措。建议县林牧渔业局、县畜牧兽医站积极向省市列项争取资金[4];县财政每年拿出一定资金解决1～2个乡镇站建设;有积累的乡镇站应自筹一部分或信贷一部分，使乡站的工作、学习环境能逐步得到改善。

4参考文献

[1] 王桂党.关于加强乡镇畜牧站建设的思考[J].现代农业科技，2006(7):114.

[2] 刘玉林，张东钊，梁俊德.基层动检工作中存在的问题[J].河南农业科学，1997(9):39.

第7篇：畜牧兽医新技术范文

关键词：畜牧兽医；教学质量；方法

中图分类号：G712 文献标识码：A 文章编号：1673-8500（2013）07-0075-01

现根据几年来的教学实践，来谈一谈自己的看法。当前以就业为导向是国家根据我国经济发展现状和职业技术教育人才培养水平而提出的在当前我国国情下行之有效的重要发展理念。

一、畜牧兽医专业学生应具备的就业能力

丰富的实践能力是不仅是该专业学生就业的必要保证，也是学生灵活运用其所掌握的专业理论知识解决实际问题的必然要求。中等职业技术教育是培养与我国社会主义现代化建设要求相适应，德智体美等方面全面发展，具有一定的职业能力。从专业角度讲，为落实贯彻教育改革与发展的实施，畜牧兽医专业为在其教学过程中不断培养学生动手能力和创新意识；创新教学模式、优化专业课程；为培养出更多具有综合素质的“技能型”人才，奠定了基础。 具有动物科学饲养管理的能力、动物疾病临床诊断能力、动物疫病检疫检验及防控能力和具有动物繁殖改良的理论知识和动物繁殖调控能力。基于此，教师更倾向于做科研、写论文、出成果，从而对教学、对学生能力培养的积极性就有所降低，在学生培养过程加入创新的知识就更难了。

1.加大信息量，提高单位时间内的教学效率

多媒体教学在保证教学重点和难点的前提下，学生在单位时间内学到更多的知识，职业能力是中职院校培养应用型人才的关键。如：病理学是兽医基础学和兽医临床之间的桥梁，它以兽医解剖学、细胞学等为基础，学生在学习时要大量获取上述课程资料，拓宽信息渠道，推广信息来源，搞好信息采集工作，建立一支自上而下、高效灵活的畜牧兽医行业信息采集、整理、队伍；其次，不断改进和完善网站中的栏目，增加一些对畜牧兽医职业具有指导意义的信息栏目，拓展学生的发展空间，满足学生学习的要求，培养学生具有知识通融与迁移能力，优化课程的实训项目和内容，删除或减少验证性项目，补充或增加针对性实用性内容。由于教学时间充足，教师可以在讲授知识的同时，引入更多的新理论和新技术，开阔学生的视野，培养学生的创新意识，进而为畜牧业现代化生产发展方式的科学更新打下坚实的基础，提供完善保障。

2.实施鼓励性评价，对学生进行正确引导，努力对学生的学习兴趣进行培养

中职技校学生大多学习成绩不好，没有能力考上理想的普通高中，在社会、学校、家庭上自卑感较强、压力较大，由于没有养成较好的学习习惯，不愿意独立思考，过于依赖老师，学习的主动性、积极性不高。教师在教学过程中，还要合理授课、区分对待，对于学习成绩较好的学生应当严要求、高标准，培养他们的学习兴趣，挖掘他们的学习潜能，引导他们争做领头羊；对于学习不太好的学生要多鼓励，多关心，给他们提问的问题要结合他们的掌握程度尽可能简单，使他们感受到学习的快乐，树立学习的信心。

二、培养学生的创业意识

作为职业技术学校的学生，要想在市场竞争中立于不败之地，还必须有较强的创业意识和创业技能。努力培养工作人员的创新能力与创新意识，鼓励他们充分展现自己的思想与见解，从而提升他们的工作效率， 即根据畜牧兽医行业的设岗特点将各课程划分为若干内容模块。提高他们的综合素质。加强校内实习基地建设，实验能力的培养是一个复杂的系统工程。这就要求教师在实践教学环节充分发挥自身的帮带作用，出现了一些畜牧兽医体系新的组织形式并尽可能多的为学生提供实际操作的机会。

1.邀请优秀毕业生作经验介绍。由于这些毕业生就生活在同学们周围，极易成为学生心目中的榜样，激发起学生向他们学习的热情，使学生的创业意识变成创业的自觉行动。

2.大胆实行责任承包制。学校帮助学生与实习场建立承包合同，合同中规定好生产指标与奖惩措施。如育雏的，雏鸡的成活率应达到百分之几；饲养蛋鸡的，产蛋率应达到多少等。这样建立合同后，学生在履行合同的过程中，磨炼了意志，增强了创业意识。

三、结语

正是由于我们把素质教育贯穿于整个畜牧兽医实习教学中，我校畜牧兽医专业的毕业生绝大多数成为了善经营、会管理、懂技术的复合型人才，为当地经济的发展做出了应有的贡献。 总的来说，畜牧兽医专业教学的开展应重点完成两方面任务，一是畜牧兽医人才在当前畜牧行业市场日益完善的环境中，成为社会的又一焦点需求人才。二是中职技校作为培养该专业人才的教育场所，学校也要注意设立科学的奖惩机制，提升自己的全面素养，加上学校和畜牧兽医部门支持配合，就一定能造就出一批受社会和学生欢迎的实习指导教师，畜牧兽医的体系也必将越来越完整，畜牧兽医在中国的发展必将更加光辉灿烂。

参考文献：

[1]宋书贞.多媒体技术在畜牧兽医教学中应用[J].科学教育.2010，（03）：66-67.

[2]斯琴花.浅谈在畜牧兽医专业教学中如何使用现代教育技术[J].课程教育研究.2013，（16）：25.

[3]陈君辉.中职学校畜牧兽医专业课创新教学的思考[J].文理导航： 中旬.2011，（09）：72.

[4]王龙.对中等职业技术学校畜牧兽医专业课教学创新的几点探析[J].新课程： 上.2012，（05）：298.

[5]路春贤.浅谈畜牧兽医专业学生创新能力的培养[J].考试周刊.2013，（13）：168-169.

[6] 张欣.在中职畜牧兽医专业教学中如何突出实践教学[J].新课程（中旬） ； 5.6% 2012-12-18

第8篇：畜牧兽医新技术范文

关键词：教学理念 畜牧兽医 课堂教学 改革

畜牧兽医专业课堂教学改革的不断深化取决于教育理念的更新和转变，为了确保畜牧兽医教学质量不断提高，必须开展全方位的整体改革，改革的重心是畜牧兽医专业的课堂教学。

一、实现教学重心由教向学的转变

畜牧兽医专业课堂上学习的主体是学生，教师的任务是在课堂上把学习主体的自觉性、主动性激活，将“要我学”转变成“我要学”。因此畜牧兽医专业教师的课堂教学就不仅仅是传授知识，更重要的是引领学习，激活学生，激发灵感。这样就要求畜牧兽医专业教师在备课的过程中更重要的是备方法，以何种的教学方式、教学手段来引领课堂教学，实现课堂教学结构的重组，这是我们畜牧兽医教学工作者应该认真思考的课题。这要求我们亲身践履，亲自下水，以我们的实践和努力来实现课堂教学重心的转变。教师是课堂教学的组织者，这就要求教师必须转变教学观念，在课堂教学轴心转变过程中起主导作用。课堂教学重心的转变对教师提出了更高的要求¨。让学生自主学习，并不等于教师可以不讲，教师要少讲、精讲，以经典的导读语引导学生入境，让学习主体参与到课堂教学中来，以主人翁的姿态参与课堂教学的全过程，感受课堂学习的乐趣，学并快乐着。

二、实现课堂重心由讲向导的转变

畜牧兽医专业教师是课堂教学的组织者、调控者，但不等于教师是课堂教学的主宰者。要提高教学质量，畜牧兽医专业教师要将改革视为己任，担负起历史赋予教育工作者的历史使命，不能承继呆板的古老的学究式的授课方式，将自己当做一个知识的转换器，机械地吸人并输出，在课堂上无视学生的情感接受而将学生视为被动的接收器。要改变这种教学模式，畜牧兽医教师就必须在课前做好充分的准备，钻研教材，占有丰富的资料，这样才能做到胸有成竹，才能在课堂上放开手脚，在课堂教学中游刃有余，才能敢于把课堂的主导权交给学生，敢于让学生参与课堂讨论并提出置疑问题。课堂重心由讲向导的转变，使教师任务更重了。教师要对知识有整体把握和调控的能力，对学生有引导和激活的能力。这就是教学的艺术，课堂教学艺术是教师终身的课业，要常修常练，不断更新，方能跟上飞速发展的教育改革的新形势。

三、实现学习重心由被动向主动的转变

传统的畜牧兽医专业课堂教学是以教师讲授为主，主动权掌握在教师手中，而学生在课堂上却处于被动的地位，其任务就是接受教师传授的知识，这种传统的课堂教学方式培养出来的学生通常是“高分低能”，缺乏创造能力和创新能力。畜牧兽医界的有识之士早已看到了传统教学的弊端，力主畜牧兽医课堂教学方式的改革，把课堂的主导权交给学生，在课堂教学中充分体现学生的主体地位和作用，激活课堂，点亮智慧，这是提高教学质量的重中之重。

四、优化畜牧兽医专业教学目标

畜牧兽医专业教学目标是预期的学生学习的结果或者是预期的学习活动要达到的标准。畜牧兽医专业教学活动是以教学目标来定向控制的。教学目标通常具有指导教学测量与评价，指导教学策略的选择，指引学生学习等三方面的定向功能。因此优化畜牧兽医专业教学目标功能是提高课堂教学效果的有效途径。在畜牧兽医专业的教学中，我们始终以目标教学为中心，不仅要求教师认真钻研教学《大纲》和教材，把握教学中各知识点的深浅度找准重点、难点、关键的知识点，找准新知识的“生长点”，而且要了解学生的实际知识水平，准确恰当地制定教学目标。在制定目标时还要注意以下几个问题：第一，有效把握教学内容。第二注意教学目标陈述的准确性。不能以“教学要求””代替”教学目标”而混淆了教师行为与学生行为变化的区别，真正做到优化教学目标的定向功能。第三，要保证畜牧兽医专业教学目标定向的有效性。课堂教学的每一环节设计都要瞄准目标凡目标要求的教学活动，一定要当堂完成，并实施当堂检测，保证大面积达标，否则，课堂教学将陷入随意性、盲目性。

五、优化畜牧兽医专业课堂教学结构

第9篇：畜牧兽医新技术范文

一、畜牧兽医技术推广体系现存问题分析

相对于原始畜牧业的发展，现代畜牧业发展更多的是依赖先进的技术和便捷的工具。因此，大力推广畜牧兽医技术是养殖业发展的必然要求，这样可以更好的抑制疾病的产生，并且使养殖业更健康更高效的发展。

1.养殖户对兽医的接受程度存在差异性。虽然现代畜牧业已经大大区别于过去，但是对于兽医的观念和认知还是存在差异，在很多地区仍然没有把“牲畜有问题找兽医”这一观念彻底树立起来。这种差异性非常明显，许多畜牧业发达地区对于畜牧兽医技术接受度很高，也习惯于与兽医相互交流，因此在当地技术推广十分容易，技术水平也很容易提升；但是在很多畜牧业欠发达地区，养殖户对现在技术并没有深刻认知，对兽医技术接受度和使用率都不高，在当地想要进行技术推广和创新是十分困难的。

2.资金投入不足，基础设施与制度不完善。技术的发展离不开资金的投入，兽医技术想要推广，资金投入也是重中之重。

无论是想要根据当地情况进行实地研究还是药品获得，这些工作都需要大量的资金来支撑，而且为了保证各项工作的正常进行，基础设施的建设也十分必要，这也需要财力支撑。

国家对乡村畜牧站的投入很少，因此大部分的畜牧站由于投入不足，可支配资金稀少，不能更新设备，只能继续使用老旧的设备，但是这样的基础设施并不能应付多变的市场和养殖户在养殖过程中产生的新问题。在很多畜牧业欠发达地区甚至可能没有进行过现代技术的推广。

乡村畜牧站往往结构简单，制度也并不严格。在工作过程中并没有有效地监督机制。制度的不完善会严重影响相关部门的管理，?τ诘钡匦竽列幸档姆⒄褂跋炱纳睢：芏嗟厍?无法对当地养殖业具体情况及养殖过程中牲畜具体情况进行有效把控，对于技术人员是否深入养殖现场，养殖户的需求是否得到解决也都没有相应的统计，牲畜的生产、检疫、流出等等情况也都没能完全掌握。

3.医疗人员的数量和专业性不足。众所周知，技术的推广离不开人员的投入。想要让兽医技术更好的被推广，有更大程度的提升，那么从业人员的专业性和数量都是必要条件。医疗人员是促进农村畜牧兽医技术发展的主体，他们的发展也影响着这项技术的发展，然而从业人员的明显不足是现在很多地区都面临的问题，再有乡村畜牧站的很多兽医并不是经过专门的技术培训之后上岗的，专业技能不强，对新知识的接受程度也不高，很大程度上影响了当地技术的发展。

在很多乡村畜牧站，即使有很多的民间兽医补充还是有很多的职位空缺，一般来说这些职位最好是由专业医科院校毕业的学生来补充，这样畜牧站既有专业而又先进的知识，又有熟悉当地实情的兽医补充，能够强强联合共同发展。然而由于农村环境差、待遇低、发展前景不明朗，多数正规院校毕业的大学生并不会选择这样一条路。农村地区不能吸引高素质人才，想要与新技术接轨也就更加的困难。

二、关于农村畜牧兽医技术未来的展望

1.对养殖户进行培养指导，提高对基层畜牧站的接受程度。养殖户是兽医们接触和服务的主体，兽医技术水平的高低影响着养殖户问题解决的程度，而养殖户对兽医的接受和信任程度也关系着技术推广工作能否顺利进行。

牲畜存活率关系着养殖户的经济收入，但即使这样也并没能提高养殖户对于畜牧兽医方面的学习兴趣。如今多数的养殖户更注重的是养殖的经济效益，在养殖过程中并没有时间和精力深入的学习和了解兽医技术，在饲料喂养、牲畜的疾病预防、疾病治疗以及牲畜的生产、绝育等处理上都还处于懵懂状态，更多时候是选择出状况在解决而不是选择先预防，更有很多的养殖户在自家养殖过程中出现问题却不知道怎样解决也不知道应该求助哪里。这些都是由于养殖户对基层畜牧站的了解和信任程度不高，有问题不求助，有经验不交流导致的。

因此，应该大力宣传畜牧兽医技术，让养殖户接受并习惯畜牧站的指导和帮助，要促进兽医和养殖户的交流，强化“有问题找兽医”的观念。只有养殖户对新技术的接受程度提高，对新技术的应用认可才能更加快速有效的进行技术推广。

2.增加资金投入，完善基础设施。乡镇畜牧站的发展缓慢与资金投入少息息相关，没有充足的资金投入，无论是研究还是宣传都举步维艰。因此当地政府应该对当地畜兽医技术的发展予以重视，可适度加大对该项的投资，通过资金和政策的投入改善畜牧站现有环境。

乡镇畜牧站没有充足的资金支撑，没有办法完成自身技术的提升和推广，同时由于制度的不完善，会出现很多管理问题上的疏漏。畜牧站结构简单缺乏有效的管理和分配，这样很容易造成畜牧站工作进展缓慢，成效甚微。因此当地有关部门应该加大力度监管畜牧站的工作，合理分配资金，革新设备打造良好的工作环境。乡镇畜牧站需要解决当地养殖户在养殖过程中面临的各种问题，许多方面如药品的准备以及根据当地实情的实地研究都需要基本的设备保证，因此完善畜牧站基础设施，是对技术人员完成工作的有效保证。

养殖业需要注意的并不仅仅是养殖的过程，牲畜的生产、养殖、检疫、流出每个环节都需要养殖户和畜牧站共同关注，尤其是在检疫和流出环节，这更需要当地的有关部门进行严格的把控。那么相应的对于当地畜牧站以及兽医的监督机制也应该应运而生。监督部门应该严格把控当地畜牧业情况，根据国家的相关政策和法律法规对养殖的每一个流程进行严密把关，同时也要督促技术人员的发展让技术人员高效率的投入到技术研究和技术推广当中去。

3.提高从业人员的专业素养。现代养殖业比过去更需要技术的辅助，那么医疗人员水平的高低对于养殖情况的影响也是十分重大的。想要养殖业高产、优质那么提高医疗人员的技术水平刻不容缓。乡镇畜牧站面临的问题一个是人手不足，一个是水平不高。

现在国家对农村建设的大力支持下，越来越多的人投入其中，诚然农村地区条件的确不必城市优越，但是通过一定程度的技术人才吸纳政策还是能吸引到很多的专业人才的。当地政府可以酌情对引进的高技术人才进行优待，对于兽医的发展也要采取灵活的政策。一视同仁会消减努力工作的人的热情，对于队伍中专业的、有创新精神的、不断主动学习提升的人员都应该予以鼓励。

对于畜牧站现有的医疗人员来说，提高水平是他们必须面对的事情。想要做好一个兽医理论知识与实际经验必须相互补充，畜牧站的兽医在接触养殖户的过程中应该注意累计经验，相关部门也应该组织地区医疗人员进行定期的交流和学习，通过交换信息来增长见识、丰富经验。在互联网时代，想要进行培训不一定要跋山涉水的去学习，有关部门应该大力发展互联网学习模式，无论是与本地区医疗人员还是与高端技术人才的交流都会更加的便捷。能够及时的学到最新的专业知识，又有当地的养殖户可以培养经验，兽医技术的提高和推广指日可待。