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5月12日,原本是极其普通的一天。孩子们正坐在课桌前,商店老板们正在纳客,出租车司机正驾驶着车辆,做工的、种田的、炒股论经的、开会筹划的……一切都是那样地常态。可14点28分,一场突如其来的地动山摇,坍塌了四川汶川,也摇动了半个亚洲,让改革开放30年的共和国,经历了一场生死时速的考验。
从那一刻始,一切就在改变。一些陌生的地名在我们眼前闪烁--汶川市、北川县、映秀镇、汉旺镇、青川县、理县、绵阳市、绵竹县……从此,这些在地图上的地名,就揪紧了你我的心房。不论,你我在什么岗位上,与灾区是否远隔千山万水,每时每刻都牵肠挂肚。每天,翻开报纸,泪流满面;打开电视、网络满面流泪。网络上一条短讯,电视上播音员一句动情的话,晚会上一首挺直白的诗,都会让你我潸然泪下,泪飞顿作。你发现,却原来我们的周围人、我们的民族,是那么的柔情似水,那么的有情有谊,那么的坚强勇敢,那么的团结无比。
从那一刻开始,一切都开始了改变。一些陌生的面孔时时刻刻让我们惦念。聚源中学废墟下等待救助的师生们;用血肉之躯守护着四名学生的人民教师;几位在废墟下以歌声相互支持的同学;一双断壁残垣下求救者渴求的目光;一只废墟下紧握铅笔的手……每一个灾区救援的细节,都力透纸背,洞穿你我的灵魂。生命对于你我,不再是男女有别、年龄大小、地区远近、国度差异,而是如天的敬畏,如地的尊重。
从那一刻开始,一切都有了再认识。从年愈花甲的总理第一时间到达现场指挥抗震救灾,到第一支翻山越岭冲进北川的军队,到第一支从4900多米高空空降灾区的伞兵队伍,到一批批救援队伍赶赴灾区救出灾民并成功安置……生命奇迹不断上演的背景版,是责任政府和执政党以人为本的时代底色。第一支医疗队、第一家战地医院、第一所灾区小学、第一支国际救援抵达,还有,还有来自全国各地、世界各国的一笔笔捐款,一场场赈灾义演……国家的意义、子弟兵的内涵、同胞手足的概念、一次次在你我的胸中刷新了!一向内敛的总书记,深入灾区站在救援队伍中,也情不自禁地举着拳头高呼:英雄的中国人民不可战胜!
突然你我发现:原来,自己是这么的强大,一个人便是一个国家、一个民族、一个世界;原来,你的生活是这般充满光明,一方有难,十方支援;昔日的污泥浊水可以横扫,昨天的灾难困苦可以逼退。强震大灾面前,我们民族的大善大爱、大情大义、大智大勇瞬间得以集合。男人们胸怀宽阔了,女人们面带微笑了,孩子们目光清澈了,公民意识更足了,社会凝聚力增强了
看了四川地震的报道和相关视频,我想再怎么平静的人都会变得愤怒,不平静起来。
四川地震,它来得那么突然,让广大的四川居民没有一点准备,让那些无辜的人没来得及惊慌就已离去。网上很多人评论:养那些专家不如养一些蟾蜍,地震局干什么去了,不为人知,四川地震既然没有人预测。现在的科技应该比以前进步多了,但为什么以前都能预测到地震的来临,而现在没有预测???令人反思啊!2008,应该是个很好的预兆年,但那么严重的事情既然被忽视,我只能说那些专家们是不是在看报纸了,那么投入,要地震发生了才能把他们震醒???老百姓的血汗钱投入了不少在科技上、在培养专家上,为的就是老百姓能有一个平静、平安、快乐的生活。但现在呢?广大的民众再度陷于恐慌之中【上一次是新年期间的湖南等地的大雪灾】。
无奈,悲哀!!我能做什么?我只能祈祷灾区的人们都能平平安安!真不希望听到死亡人数继续上升,真希望我们都有一个真正为人为民的国家、团体、机构,我们都有一个平静安稳的家。
网上很多捐款活动希望大家踊跃参与!让他们重振起来吧!
在这个大地震中,还有着一个个感人的事情:
谭千秋,一个让亿万中国人落泪的名字。他像童话里的那个天使,张开双手,变成翅膀守护着学生。在四川大地震中,他张开双臂死死护住4名学生,自己的后脑被楼板砸得深凹下去……谭千秋,这位51岁的普通中学老师,用血肉脊梁承受住了千钧重压,把生的希望留给了学生。谭千秋,我们注定将永远铭记的名字,他来自湖南祁东县,1982年毕业于湖南大学,扎根四川27年。
有一个乞丐,他把自己仅有的整钱5元捐了,过了一会儿,他又来捐了100元,工作人员奇怪地问他:"你怎么又来捐款啦?”"我还是个成功的乞丐,但整钞只有5元,另外的都是一毛一毛的,拿出来不好看,我就把自己的所有钱都拿出来去银行换成了这张100元.”(看,连乞丐都捐了105元,献出了自己的一份爱心,大家快行动起来吧!~~)
从江湖之民到庙堂之官,从南国大地到长城内外,很多人因牵挂灾情彻夜难眠,很多人相互鼓励着踊跃捐款。我们不只是祈祷上天的眷顾,我们更冀望彼此的关怀和温暖。“一方有难,八方支援”,不再只是枯燥的口号,而千千万万颗火热的心一起跳动的最好载体。
??汶川第一次听到,听到的时候却是那么的悲伤。汶川曾经绿树成荫,汶川曾经绿波倒影丛林,汶川的孩子曾经欢声笑语,……。
??一个如此美丽的县城却遭受了7。8极的大地震。曾经的绿树却只剩下残枝,曾经的绿波现在已是泥水滚滚,曾经孩子的欢声笑语早以消失在痛哭的泪水中。曾经繁荣的高楼现在已变成了废墟。
??四川人在哭泣,一个有良知的人也在哭泣。汶川人在关注,全世界的人都在关注。一个伤员被救出,成就了一位英雄,却逃走了一个凶手。
??早在东汉时期张衡就发明了地动仪。公元138年的一天,地动仪精确的测知距离洛阳一千多里的陇西发生地震,表明他的精密程度达到了相当高的水平。不知是现代人在退化,还是现代人健忘。二十一世纪,一个全面发展的时代,却没有对地震采取一点措施。地动仪现在是古董了,张衡也成为了历史,或许这些也应该随时间在慢慢的淡化罢了。
??司马迁曾说过“人故有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛”。可是就因为地震局的失职,就丧失了无数的生命。那无数的生命也就因为一些人的实职就这样麻木的死去。我希望真的有来世,或许在来世才能实现他们的愿望,才能证明他们的价值。现在政府在哀悼,国民也在哀悼,可是人都死了哀悼还有什么用。
自然真的无情,竟然爆发了如此可怕的大地震。而地震来临时,人在自然面前的脆弱表露无疑。成片的房屋倒塌,道路通信中断,人则默默地离开了这个世界,本来他们都有自己美好的理想,美好的生活的渴望,但是一刹那,一切都没有了,甚至来不及留下一句话,一句或是对未来的渴望。生命在自然面前的脆弱表露无疑。
当地震到来时,房屋已经倒塌,一位母亲抱着孩子用那小小的身子支撑着那已经倒塌的房屋,以前的一秒对她来说就是一个世纪,儿子静静的躺在她的怀里,他很乖竟然没有哭!时间一分一秒的流失,不知过了多久,她发觉孩子在动,她知道孩子饿了,但她又怎么不饿?她不管三七二十一立即给孩子喂奶,等孩子喝饱睡了,她也有些疲倦,可她不敢睡,强打起精神,三天以后救援人员发现了她,母亲已经死了一天了,孩子只是有点饿,之间母亲的手指头有一些血丝,孩子嘴上也有血丝,可见,是母亲不能给孩子喂奶的时候,让孩子吮吸她的指头。当时救援人员在救人的过程中看到过无数幕感人的场景,而这一幕,让他们泪撒了一地。他们急忙把孩子救出来,随行的医生过来解开被子准备做些检查,发现有一部手机塞在被子里,医生下意识的看了下手机屏幕,发现屏幕上是一条已经写好的短信“亲爱的宝贝,如果你能活著,一定要记住我爱你”,看惯了生离死别的医生却在这一刻落泪了,手机传递著,每个看到短信的人都落泪了。
英雄无名,但英雄有为。能力有大小,救援有前后方,但只有我们各尽所能,齐心协力,没有度不过的难关,没有战不胜的苦难,中华儿女一直都是不屈不挠的,我还记得爷爷在灾区说过的一句话“山可以移动,但动摇不了中国人民抗震救灾的决心;水可以阻断,但阻断不了内地同胞和香港同胞的同胞之情。”自从地震发生以来,我国都得到了来自世界的帮助,救援仍在继续,随着天气的变化和时间的流逝,被埋在废墟中的人们获救希望会越来越小,但时间就是生命,们拖着疲惫的身躯,用受伤的双手,在瓦砾中搜寻,抢救幸存者,他们随时都有危险,随时都会再次发生余震,但他们想到被困者的生命,没有休息时间,他们一天一夜仅喝一袋奶,进入救灾现场26个小时以来吃的第一顿热饭,在满目苍夷的废墟上到处闪动着橄榄绿的身影。
在这次抗震救灾中,有太多太多令人感动的故事,我眼前仿佛出现了徒步独行,穿越一座大山,来到讯号中断的汶川抗震救灾,在绵竹市救援过程中,再次出现坍塌,消防战士坚持往废墟钻,不顾个人的安危,被战友拉住时跪地哭求“求求你们让我再去救一个。”
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爱,真让我着迷
实验一校四年级四班于江浩
一种力量,使鸡妈妈挺身而出,保护子女,一种责任使雨露洒下大地,让万物生长,更是一种报答,使乌鸦在狂风暴雨中为妈妈和爸爸寻找食物,这一切,都是那无微不至的东西,那真诚的情感——爱。
读过《爱的教育》的人都看到了各种各样感动人心的故事:安利柯的同学洛贝谛看见一个小孩在路上将要被汽车撞倒时,舍己为人冲上去,自己却被撞了个四脚朝天,脚骨碎了……我惊呆了,爱,让我着迷。
2008年5月12日,四川大地震,危墙下,一个挺身而出的人——王磊,看到同学即将被墙压下来的时候,被困在废墟中的同学,被王磊拉了上来,而他却落了个左脚残疾,他的故事在民间永久流传……我很吃惊!
还有大乌鸦给小乌鸦的爱。有了敌人,老乌鸦与其斗争,而小乌鸦长大了,老乌鸦却老了,不能动的时候,小乌鸦报答老乌鸦:找食物,防敌人……爱又使小乌鸦有了无穷的力量,真是:知恩图报乌鸦有,万物有爱成韵图!啊!爱,真让我着迷。
最让我至今难以忘怀的是那天,下着大雨,我正发高烧,爸爸背着我奔向医院。到了医院,因为爸爸把雨披给了我,他自己却淋成了“落汤鸡”,父爱伟大啊!
爱,真让我着迷;爱,让我吃惊;爱,让我们有了无穷无尽的力量;更是爱,教会了我们如何学会知恩图报……。
爱,让我着迷。
指导教师
(编 者)
千灾百难,浴血重生,我们的心将永远与灾区人民的心一起跳动。
――《语文教学与研究》
当风雪阻断回家的路,我们互帮互助;
当震撼撕裂汶川大地,我们风雨同舟。
――《语文世界》(小学版)
逝去的已成为永恒,所以我们感伤
活着的要继续前行,所以我们坚强
当十几亿颗心的痛和感动凝聚成一股力量
每一个中国人在说:
没有什么可以压垮龙的
脊梁!
――《语文世界》(初中版)
废墟中的硬骨头,敲醒民族气质的最强音。
――《语文世界》(高中版)
对生命的珍视,是对逝者最好的安慰,对灾难最顽强的抗击!
――《作文与考试》
你们的痛也是我们的痛,你们的亲人就是我们的亲人,让我们心连心!
――《作文指导报》
地裂山崩,黑暗把你们吞噬,但天没有塌!
十三亿颗太阳汇聚到你们身边,擦干泪水,生活必将阳光灿烂!
我们永远和你在一起!
――《快乐语文》
痛!天地茫茫,蜀国有殇;
哀!山河破碎,人间沧桑;
死者安息,生者坚强!
――《中华活页文选》
地震何所惧,多难能兴邦。
――《中学语文园地》
地震中,显至真至情;
灾难中,展至善至爱!
――《读写月报》
举国之殇,天公无情夺我亲人,哀恸钻心;
八方协力,人间有爱助我同胞,希望长存。
――《小学语文》
逝者安息,一路走好;
生者珍惜,尽心尽力!
――《语文建设》
天灾无情人有情真情永在,
一方有难八方援人定胜天。
――《语文周报》
大难之时,更显钢铁般的意志,中国人让人自豪!
――《初中生优秀作文》
哭泣,不再哭泣!
悲伤,不再悲伤!
震得碎家园,震不弯脊梁!
雄起,汶川!
雄起,四川!
雄起,中国!
――《读与写》
哀悼逝者灵魂,积聚生的力量!
――《小学生作文选刊》
大爱――众志成城!
大志――重建家园!
大国――巍巍中华!
――《新作文》
巴蜀一撼恸九州,众志纾难慰罹愁;
山遥水远情相系,方寸无语祈春秋。
――《汉语学习》
汶川,我为你骄傲,你在地震的废墟上,挺直了中国的脊梁!
――《咬文嚼字》
过去,语参是我们共同的温暖;
现在,语参是寄托哀思的花环;
以后,语参是胸膛,
为你撑起废墟上的一片蓝天!
――《中学语文教学参考》
生命是有限的,但有限的生命是珍贵的。灾难面前,让我们用坚强拭去眼泪,为生者祈福,为逝者默哀,用实际行动加油助威!
――《小学语文教学》
咬牙,抬头,挺胸!
手挽手,肩并肩,心连心。
――《辞书研究》
逝者安息,生者奋起。
――《语文新圃》
爱,抚慰他人之痛;
心,牵系中华之魂!
――《新高考》
行动,我们分担苦难;
交流,我们抚慰心灵。
作文大王愿与灾区小朋友“结对子”,交朋友!
――《作文大王》
爱心汇聚师生情,
团结筑就中国魂!
――《中学语文教学》
撼山易,撼爱心难。
让作文导报连结一个个爱心,
串起一座爱的长城。
――《作文导报》
捧出我们的心,让大爱驱散心头的阴云;伸出我们的手,拉紧那些困难中的姊妹弟兄!
――《语文报》
你们的苦难就是我们的苦难,你们的悲痛就是我们的悲痛,你们的希望就是我们的希望,因为我们血浓于水,我们感同身受,我们风雨同舟,因为我们是一家人!
――《语文学习》
走了的,你把灵魂在天堂安息
活着的,我会坚强把生活继续
地动山摇的威力
在汶川留下残垣断壁,堆堆瓦砾
却挫不伤华夏儿女的果敢与坚毅
中国
正在与灾难的搏斗中无畏地崛起
――《作文》
汶川,你的灾难让我们心碎!
汶川,你的坚强让我们骄傲!
大爱必将驱散阴霾!
坚强定会创造明天!
我最喜欢的一句话
你知道我最喜欢的一句话是什么吗?那就是妈妈对我说的“你长大了”。
有一次,我整理自己的房间,妈妈就对我说过这句话。那天,妈妈到我的房间了,“啊,简直像个小猪窝。”。听到妈妈这么说,心里感到很不好意思,决定打扫一下自己的房间。我先把地上。学习桌上、床上有用的纸收拾整齐,放进抽屉里,把没用的废纸扔进可回收垃圾箱内。接着我又把学习桌上的课外书整整齐齐的摆在书桌上,然后把到处散落的棋子整齐的放到盒子里。房间收拾好了,在阳光的照射下,一进房间,有一种温暖的感觉。妈妈看到我收拾的房间,对我说:“你长大了。”
记得2008年四川汶川大地震,老师说有许多儿童失去了家,成了孤儿,甚至有的成了残疾孩子,听到老师这么说,我心里很悲伤。回到家,我决定给灾区儿童捐款,我问妈妈:“妈妈,我可以把我攒的零钱捐给灾区儿童吗?”这时,妈妈竖起大拇指对我说:“你长大了。”
当爸爸妈妈加班不在家,我自己就会吃饭睡觉,照顾好自己,妈妈就会对我说:“你长大了。”
当放学回家,一到家就开始写作业,并且写的非常认真,非常快,妈妈下班时,我已快做完了,妈妈就会对我说:“你长大了。”