前言:一篇好文章的诞生,需要你不断地搜集资料、整理思路,本站小编为你收集了丰富的垃圾分类调查总结主题范文,仅供参考,欢迎阅读并收藏。
单元目标
1.了解家乡的美丽风景和丰富资源,培养学生热爱家乡、热爱生活的情感。
2.关心家乡的发展变化,为家乡的变化而自豪。
3.知道环境与人们生活密切相关,培养初步的生态意识,为保护环境做力所能及的事情。
4.知道垃圾危害人们的生活和健康。知道怎样减少垃圾,了解废物处理的方法。
单元内容
主题7 可爱的家乡
主题8 家乡的变化
主题9 愿我们的环境更美好
主题10 变废为宝
主题7 可爱的家乡
一、主题目标
1.知道家乡的风景名胜和资源。
2.介绍、交流家乡的风景名胜和资源,激发学生热爱家乡的情感。
二、活动建议
授课3课时
(一)活动准备
1.课前指导学生调查搜集家乡美丽风光和精神文化方面的资料。
个人或分小组:以个人为主即可。
方式方法:报刊、广播、电视,图书馆、网络、成人、自己。
区域范围:省、市、县、乡、村。
资料种类:文字、音像、图画、照片、地图。
指导学生做准备要适当、适量。要符合二年级学生的能力和特点,不要加重和拔高。
2.教师准备有关音像、图片、地图等资料。
3.师生课前调查、搜索家乡物产资源的资料及实物。
(二)活动过程
1.汇报交流家乡的风景。让学生把知道的家乡风景名胜进行多层面、多角度的介绍,组织猜风景图片,扮演导游等活动,个人和小组形式相结合。教师要适时进行参与和指导,并进行补充,完善和总结。
A.教材呈现的是由远及近,教学中也可由近及远或远近结合,灵活掌握,让学生了解家乡的远近层次,教师可利用有关地图辅助教学。
B.“知道”的含义是指学生听到、看到和去过的情况,学生都会有话可说,有感而发,尤其要重视和挖掘学生实地游历过的情况,让他们具体描述美丽的情景,哪一点美,美在何处,什么特点,心情如何等。自由抒发出切身体验和感受。要注重让学生展示差异和特点,切忌重复雷同。(事例)
C.教师要密切关注学生个人汇报和小组交流的过程,适时鼓励、指正和参与,教师要树立面向全体学生的意识,尤其要注意对小组活动过程的指导和对弱势学生个体的帮助,鼓励他们树立自信,积极参与(事例)。要求学生课前准备和课上做到的,教师都要准备和做到,把自己做为活动中的一员,从而真正完成一个指导者、支持者和合作者的任务。
D.教师在指导和补充总结时要掌握学生构成特点,城乡差别,体现区域特色,远近结合以近为主,以唐山区域为主,如沿海,平原、山区或各县区的景物特点。
2.表达赞美家乡的可爱。让学生把家乡的美丽,对家乡的热爱用说、唱、跳、画、照、剪、贴等多种形式进行个性表达。可组织一次热爱家乡的主题活动,做一个家乡风光展览。
A.赞美家乡应补充上精神文化内容,如人物、精神文化、风俗等。
B.让学生讲出表达的内容、特点、感受。教师也要做一个赞美家乡的展示。
C.组织主题活动和展览要根据学生表达状况和意愿而定,调动学生的积极性,尊重学生的自主性,教师不要强加和拔高。
3.介绍展示家乡的物产。先分小组进行交流,然后班内集中交流,教师进行必要的提示补充。
教师指导学生介绍搜集家乡物产的过程,总结调查、寻找家乡物产的内容和方法。
让学生品尝家乡特色食品,加深体验。(事例)
A.教师要及时将学生介绍的物产进行板书,加深学生的认识和思考。(事例)
B.教师要重视学生调查,搜集的过程和方法,即怎么做的,适当讲出一些物产的特点、用途等。
C.教师可以唐山的地理特征、物产资源、进行补充讲解,从地上、地下、水中、山中,从矿藏、工业品、农产品、手工艺品,食品药品等多方面使学生有初步的整体了解,从而更加深对家乡的热爱,增强自豪感。
D.搜集、品尝物产时要对学生进行文明、安全、卫生指导。
主题8 家乡的变化
一、主题目标
1.通过调查活动了解和关心家乡的变化,培养学生合作和社会实践的能力。
2.为家乡的变化而自豪,激发爱家乡的情感。
二、活动建议
本主题内容主要是培养学生调查搜集整理资料和合作交流探究能力,宜采用课上课下交叉进行。考虑到品生课在课下活动较多,授课时数可采取低限标准,以下均如此。授课2课时。
活动过程:师生共同设计制定调查方案
研究调查内容,家乡的变化有哪些方面,可从学生易于理解的衣、食、住、用、行、水、电、暖、路、讯等方面入手,精神文化层面根据学生了解的情况而定。调查对象,地点,调查方式方法等。
1.制作调查表,允许各小组有差异。把学生划分小组,明确分工,实施调查。
A.开展社会调查是本主题的重点,目的在于培养学生搜集资料,发现和研究问题,体验方法和过程,树立合作意识,发展各方面能力。教师要考虑周到细致,密切关注,悉心指导,使学生有所收获和提高。
B.调查表不必面面俱到,给学生留有发挥的余地,各小组可有所侧重,每人分工要明确,要做好记录,做好互相配合。(个人搞也可以)
C.教师对学生的调查要在时间、地点、安全等方面做好安排。要根据城乡不同区域特点进行。
D.教师也搞一个调查。
2.交流调查情况。各小组交流汇报。小组成员各讲一部分(1人为主,其他补充也可以),既要介绍变化的情况,还要讲调查的过程,发现了什么问题,对家乡的发展有何想法和愿望。
展示调查搜集的图片资料。
教师介绍自己的调查,补充总结学生的调查。
A.教师要注意培养学生倾听的习惯,这是一个普遍性问题,(事例)每个小组交流介绍时,大家要认真听、看、想,促进相互学习和交流。
B.教师要关注学生调查的过程,方法,分工合作情况,出现了什么问题,并帮助其总结提高。
C.多给能力、自信不足的学生提供交流的机会。
3.欣赏。播放展示家乡变化的音像、实物、有前后对比更好。
主题9 愿我们的环境更美好
一、主题目标
1.知道环境的好坏与人们的生活密切相关。
2.知道保护环境人人有责,为保护环境做力所能及的事情。
3.通过调查了解周围环境状况培养初步的生态意识。
二、活动建议
授课2课时
(一)活动准备
1.课前安排学生对居住地、公共场所的环境卫生状况进行调查了解,教师要对调查内容进行具体说明,有那些方面,如卫生、空气、水、好与差等,同时也让学生了解一些自然环境知识,影响破坏自然环境的因素。
2. 教师准备有关公共与自然环境正反两方面资料。
(二)活动过程
把第40页内容提前与第37页合在一起进行。
1.说一说,议一议。学生把观察、调查的情况说一说。去的或了解的什么地方,什么情况,什么感受,环境包括什么内容,最好有好坏对比,这些环境状况对我们生活有什么影响,外地情况也可以。学生说时教师用板书将环境被污染破坏情况进行分类,如垃圾、空气、水、噪音、光等,什么污染对我们社会影响最大,造成污染破坏的原因是什么。
教师讲解展示有关资料,影像的效果好,作出小结,环境的污染破坏主要是人们的急功近利和无知造成的,最终给人类带来不利,美好的环境需要我们共同创造与保护。
A.教师在与学生问答时要有探究、提升意识。培养学生能力,不要做简单重复耗时无效的问答,提倡个性和特色。
B.教师在指导总结时可以用具体事例重点在垃圾、水、空气几方面说明,如汽车、工厂废气废水的危害等。
C.教师对学生交流时出现的知识性问题要重视,及时给予解决。(事例)
2.想一想,怎么做。让学生设想一些办法,好的环境应怎样保持和维护,差的环境怎样避免和改善,同学们能为此做些什么。
制定一个爱护、美化环境的行动计划,在家里、学校、公共场所,从卫生、节水、垃圾处理主要点即可,不要求太高,但要做到做好。
教师在启发学生想办法时要注意分析形成环境现状的原因,以锻炼思维能力,培养研究方法。
主题10 变废为宝
一、主题目标
1.知道垃圾危害人们的生活和健康,减少垃圾就是保护环境。
2.了解废物处理的办法,学会在生活中分类处理垃圾。
二、活动建议
授课2课时
(一)活动准备
师生共同调查垃圾的产生,学生了解家里垃圾是怎么产生的,是什么,有多少,进行统计。教师可从大一些的范围了解垃圾的产生及处理情况,如一个社区或城市。
(二)活动过程
1.课内交流垃圾的产生。学生把了解的情况说一说,教师在黑板上记录,分类。要注意指导学生分析两点:一是垃圾怎么产生的,二是不同学生家里产生的垃圾量会不同,什么原因,从而为后面怎样减少垃圾做铺垫。
然后师生计算一下整个楼(村)、社区(县)、城市每天产生多少垃圾,教师可出示各种堆积如山的垃圾图像资料,指出解决处理垃圾是世界难题。
2.讨论垃圾对人们生活的危害及怎样减少垃圾。让学生谈一谈对垃圾遍地和干净环境的不同感受,如教室清扫前后,学习桌、饭桌收拾前后的情况等。
教师将学生的看法板书概括,指明垃圾不仅给人以视觉污染,还会影响环境卫生、污染空气、水、占用土地,危害人的健康,可讲一些事例,如废电池的危害。
既然垃圾主要是由人造成的,就尽量想法减少它,让学生根据活动1的铺垫思考减少的办法,如少用或不用一次性用品,不买过度包装物品,不剩饭,不损坏物品,以上这些有的可自己做到,有的可提醒家长做。
3.垃圾的分类及处理。根据师生以上的交流讨论让学生知道垃圾分为几类、包括什么、怎么处理。
不可回收垃圾,果皮、剩饭菜等。
可回收垃圾,塑料、纸张、金属等。
危险垃圾、电池、药品、灯管等。
变废为宝主要是指对可回收垃圾,教师可以介绍展示生活中常见的废物回收利用的方法。
特别要指导学生处理好废旧电池,并要提醒家长,不要乱丢,集中处理,这一点很重要,我国目前做的很不好,要从小孩做起,他们也能做好。
备注: 本单元教学所体现的课标内容标准主要是
健康安全的生活:
4.爱护家庭和公共环境卫生。
负责任、有爱心的生活:
8.爱护动植物,节约资源,为保护环境做力所能及的事。
10.了解家乡的风景名胜、主要物产等有关知识,感受家乡的发展变化。
动脑筋、有创意的生活:
2.对周围环境充满兴趣,喜欢接触新鲜事物。
6.学习用观察、比较、调查等方法进行简单的生活和社会探究活动。
7.能与同伴交流、分享、反思探究的过程或成果。
8.能对问题提出自己的想法与看法。
“实践是检验真理的唯一标准”。还是在校大学生的我们怀着贴近百姓、贴近生活、贴近社会的态度参加了此次暑期社会实践活动。人们都说校园小社会外面大社会,由于受到学校这个小社会的呵护我们很少与外面的大社会接触,而外面的大社会才是我们的归宿,通过暑期社会实践这个平台我们提前与社会来个亲密接触,从中去学会如何与人沟通、如何与人交流、如何团结协作等。
xx年上海世博会正在如火如荼的进行中,低碳世博、绿色世博是本届世博会的理念之一。上海世博会184天接待7000多万人次,日均人流量在四五十万人次,游客之多对世博园的环境构成了重大的考验,游客产生的垃圾的处理对世博园来说也是个重大的考验。而在低碳环保,绿色世博的理念下实现园内垃圾高效合理的分类回收是世博会运行期间的重中之重。随着天气的逐渐炎热,园区内的垃圾回收分类难度将会大大增大。究竟世博园内垃圾分类与垃圾箱的利用现状如何呢?这引发了我们一连串的疑问,所以我们小组确定了我们本次暑期社会实践项目的课题——世博园内垃圾分类回收及垃圾箱利用现状的分析和探究。
对于毫无社会实践经验的我们来说,要想成功完成本次社会实践的目标还是有相当大的困难的。我们不了解园区内目前的情况、各项情况掌握的都不是很透彻。针对我们遇到的各种问题,组长开始准备、搜集了很多资料,并在社会实践之前对小组成员进行了集中地培训,并说明了一些注意事项并以纸质打印的方式分发给了大家进行学习。调查问卷也是这次社会实践活动的重要组成部分之一,也是我们数据分析和信息获取的重要渠道之一,因此做好问卷调查在此次社会实践活动中显得尤为重要了。针对此种状况,组长提前准备在网上搜集了大量的信息资料并进行了归纳与总结,最终调查问卷的内容与题目确立下来。这些工作为我们进园考察的成功奠定了坚实的基础,同时也增强了我们成功的信心。
7月28日我们社会实践小组一行五人来到了世博园区开始对世博园内的情况进行考察。首先我们来到了位于世博轴底层的垃圾分类集中点。集中点当班负责人、上实物业的陈明发先生接受了我们的采访。首先他就垃圾分类的流程和园内垃圾分类的现状进行了一个简单的介绍。他说他们的职责是对世博轴四层的区域的垃圾进行集中分类处理,整个世博园的垃圾进分类主要是分为三类即建筑垃圾、生活垃圾、餐饮垃圾。餐饮垃圾的分类将是垃圾分类的重点并且餐饮垃圾将由环保部门进行的是专门的处理,生活垃圾将进行同意集中回收再压缩运出送到园外的七个垃圾处理场地进行再处理。在说到此处的同时陈先生对门口的进口的垃圾压缩设备给我做了一个演示,设备是全自动的的确很先进。在给我们讲到垃圾分类回收的同时陈先生也给我们讲到了他们的困难之处。他说他们劳动强度大、任务重、人员少压力很大。他们一组是九人每天工作十二小时,每人每天要拖着120升的垃圾桶走四十公里的路程,他们半个月就穿破一双鞋子。在听到他讲解的同时,我们小组成员对工作在世博第一线的服务工作人员怀着崇高的敬意。
环保问题越来越严重了,大家也在想办法针对这个问题,而只有更好地进行垃圾分类,才会让环保得到更好的实现。下面是小编整理的《物业单位垃圾分类具体工作计划》,供您阅读,参考。希望您能有所收获!
物业单位垃圾分类具体工作计划
为贯彻落实__市人民政府办公厅《关于进一步推进城市生活垃圾分类工作的实施意见》,进一步推进局属各中小学、幼儿园生活垃圾分类工作,实施生活垃圾的减量化、资源化、无害化,改善校园环境,实现城市的可持续发展,提高资源利用率,区教体局制定了《中小学、幼儿园生活垃圾分类实施方案》的有关要求,结合我校实际,制定此活动方案。
一、组织机构
成立__中学垃圾分类工作领导小组,负责组织领导和统筹协调垃圾分类工作。各部门分工合作,共同做好垃圾分类工作。
二、分类原则和标准
按照国家住建部《城市生活垃圾分类及其评价标准》城市生活垃圾分为可回收物、大件垃圾、可堆肥垃圾、可燃垃圾、有害垃圾、其他垃圾六大类。结合我市城市生活垃圾收运、处理设施的现状以及今后的实际需求,我市城市生活垃圾分类标准分布实施、逐步到位,现阶段按可回收垃圾、不可回收垃圾进行分类收集;待相关设施建设、分类收集的条件成熟后,再按照部颁标准细化、实施。
1、可回收垃圾:指适宜回收循环使用和资源利用的废物,如纸类、塑料、金属、玻璃等。
2、不可回收垃圾:指除可回收垃圾以外的其他生活垃圾,如普通生活垃圾、电池等有毒有害垃圾以及其他固体废弃物垃圾。
三、目标任务
1、开展宣传动员。组织全体师生开展垃圾分类知识的宣传普及工作,利用校园网、班会课、黑板报、宣传栏等形式,开展以“垃圾分类、保护环境”为主题的各类活动。切实提高学校全体师生对垃圾分类工作的知晓率、参与率。
2、参与社区共建。与社区开展垃圾分类达标共建活动,深入社区宣传和参与垃圾分类,促进家庭和社会共同参与垃圾分类。
3、设置分类收集设施。按照可回收、不可回收分类设置垃圾收集设施。
四、经费保障
安排专项经费,用于学校校园内部垃圾分类的宣传、推广以及分类设施的设置、改造工作。
五、阶段安排
1、宣传动员和准备阶段(20__年__月)
本阶段建立机构、制定方案、开展普及宣传、教育活动,设置垃圾分类箱。
2、推行阶段(20__年x月x日-__月x日)
按照分类标准投放垃圾,规范垃圾分类的管理。本阶段学校与社区进行共建活动,组织学生深入社区宣传和参与垃圾分类,小手拉大手,促进家庭和社会共同参与垃圾分类,提升文明程度。
3、提高巩固阶段(20__年1月以后)
进一步巩固和扩大垃圾分类收集工作的范围,提高分类标准,使师生对垃圾分类收集工作的知晓率、参与率达100%。
六、工作措施
1、召开工作会议,部署相关工作。
2、在校园内以多种形式开展垃圾分类普及知识的宣传教育,组织开展以“垃圾分类、保护环境”为主题的系列活动。
3、学校确定一名垃圾分类指导员。指导员要热心公益性事业,责任心强,勤劳肯干,负责垃圾分类投放的指导监督、分类投放、分类收集、分类运输作业、协助服务等相关工作。
4、积极推进“零废弃”工作。尽可能减少生活垃圾产生量,努力零排放。
5、加强宣传培训和日常监督检查:
(1)开展宣传培训,提高垃圾分类的知晓率和参与率。倡导绿色健康和勤俭节约的生活方式,减少垃圾产生。
(2)开展学校与社区垃圾分类达标共建活动,深入社区宣传和参与垃圾分类,促进家庭和社会共同参与垃圾分类,提升文明程度。
(3)加强资料归档、管理制度,规范专项档案管理。
物业单位垃圾分类具体工作计划
城市生活垃圾分类收集工作是实施垃圾减量化、资源化、无害化的一个十分重要的步骤,对于改善人民环境,实现城市的可持续发展,创建节约型社会具有重要意义。城市生活垃圾分类收集,不仅关系到城市的文明程度和城市形象,也是城市生态环境建设最基础的工作,更是一项利国利民的事业。垃圾是放错地方的资源。然而垃圾的回收与利用却被垃圾分类这一问题所限。当今社会,垃圾回收并非技术问题,而是人们没有较强的垃圾分类回收的意识。我校响应上级部门“垃圾分类,环保节能”的号召,举行“垃圾分类,你我有责”主题活动,具体方案如下:
一、活动的主题
垃圾分类,你我有责
二、成立学校“垃圾分类,你我有责”主题活动的领导小组
组长:__
副组长:__
各部门负责人(成员):__、__
教育教学方面:
宣传、氛围与少先队活动方面:
校园环境与后勤补给方面:
各组明确分工,责任到人,贯彻落实垃圾分类各项工作,全校师生积极配合,确保工作顺利推进。
三、活动的宗旨
通过宣传垃圾分类的意义提升同学们对垃圾分类这一实际问题的重视;宣传分类垃圾的具体做法,引导同学们正确地进行垃圾分类,保护环境;最后以标记垃圾桶等方式提醒同学们时刻注意垃圾分类回收问题。
四、活动时间
每学期
五、活动目标
1.知道垃圾分类的意义和标准,了解可回收垃圾、生活垃圾和有害垃圾都包括哪些。让学生了解生活中有哪些垃圾,知道垃圾分类的意义和标准,了解可回收垃圾、生活垃圾和有害垃圾都包括哪些。
2.在日后生活中能够分类投放各类垃圾,树立环保意识。
3.在课堂上通过提出问题、设置竞赛,引导学生讨论、设计方案、表达,培养探究问题的能力,进一步培养科学思维的素质。培养学生的分析问题、解决问题的能力和创新能力
六、活动形式
本项活动主要是通过班级文化宣传、课堂教育教学经过讨论、探究、设计方案等形式让学生们知道垃圾分类的意义和标准,了解可回收垃圾、生活垃圾和有害垃圾都包括哪些,从而引导学生重视环境保护,注意节约资源。
七、具体要求
1、学校宣传通过红领巾广播站、国旗下讲话、课间小结的形式进行校园氛围宣传。
2、每个学期做好班级“垃圾分类”计划、总结。
3、利用每期的黑板报进行宣传,开辟相关“垃圾分类”板块。
4、做好班会课“垃圾分类”宣教资料的收集。
5、健康科根据三年级下册的课程要求制定教学计划、总结、教案,要有过程性记录,学科计划、总结也要有专门的工作安排。
6、美术科生动展现垃圾分类的形象。
7、保持校园卫生环境。
八、具体措施
1、各班级老师高度重视“垃圾分类”教育教学,把“垃圾分类”纳入到平时学生的学习中。
2、学科教学互相渗透,注意课堂教育。健康课、美术课上交相关的教案。
3、积极参与活动,把活动的资料整理收集,在每学期期末上交。
4,所有材料按时上传ftp,照片一律使用复制、粘贴word文档,并附简短文字说明的形式。
本次活动通过提升同学关注并力行垃圾分类这一侧面来提升同学们的环境保护意识,并积极参与其中,共同保护地球。
物业单位垃圾分类具体工作计划
一、活动背景及简介
垃圾是放错地方的资源。然而垃圾的回收与利用却被垃圾分类这一问题所限。当今社会,垃圾回收并非技术问题,而是人们没有较强的垃圾分类回收的意识。
__青年志愿者协会是由志愿从事社会公益事业与社会保障事业的在校学生组成的公益性社会团体,具有一定的专业性、技能性,其成员具有奉献自己,服务他人的精神。__学校长期致力于社会公益事业,并积极开展与宣传环境保护活动。在经过调查了解后发现同学们没有较强的环境保护与垃圾分类的意识,__学校决定开展宣传垃圾分类,保护环境的活动。
二、活动的主题
垃圾分类,保护地球
三、活动的宗旨
通过宣传垃圾分类的意义提升同学们对垃圾分类这一实际问题的重视;再宣传分类垃圾的具体做法,引导同学们正确的进行垃圾分类,保护环境;最后以标记垃圾桶等方式提醒同学们时刻注意垃圾回收问题。本次活动通过提升同学关注并力行垃圾分类这一侧面来提升同学们的环境保护意识,并积极参与其中,共同保护地球。
四、活动主办单位、活动承办单位
主办:__小学
策划承办:__
赞助:__
五、活动时间
__-__-x至__-x-__
六、活动地点
全校范围,重点在__、x、__生活区附近
七、活动内容
1、校园的垃圾桶是分可回收和不可回收的,在垃圾桶的两边分别贴上日常垃圾的分类情况,哪些属于可回收的哪些属于不可回收的,引导同学们将垃圾分类放,为环保做出自己的微薄贡献。
2、在宿舍园区宣传垃圾分类知识,让每个宿舍的成员们有意识将垃圾分类放,可回收的单独放一边等待唤青同学来收,不可回收及时送垃圾中转站。
3、据调查食堂门口是发传单的集中地,往往到处有传单乱扔得现象,故倡议广大同学看完传单后将传单放到可回收箱内;同时在食堂各个门口设立传单回收桶,方便同学将传单放入其内,定期将传单统一回收(注:楠苑4只,梓苑2只)。
八、活动流程
(一)项目活动安排
以各小组为单位,分别进行不干胶的粘贴及传单的粘贴工作。筹备工作:(1)准备关于垃圾分类及分类垃圾做法的传单20张;(2)准备“可回收”,“不可回收”内容的不干胶各100张
(二)具体安排
x月__日前为前期宣传,出4张宣传海报及一张展板(垃圾分类的一些照片)
x月__日前,将“可回收”,“不可回收”内容的不干胶贴于校园内垃圾桶上,并放好传单回收箱
x月x日前,将20张宣传传单粘贴于食堂及各宿舍园区并注意以海报等形式适当宣传
x月__日至x月__日主要针对不干胶的维护,对有残破,掉落的不干胶进行重新粘贴
九、活动的可实施性
现在学校路边的垃圾桶都是分可回收和不可回收两种的,但许多的同学都没有意识将垃圾进行分类来扔,甚至有的不知道哪些东西是可回收的造成随便扔垃圾桶里的习惯。为了提高同学们的垃圾分类意识,关注环境问题,从个人做起,积极投身环境保护行动中去。以己之力,举手之劳,保护环境。特开展此次垃圾分类活动,以促使广大老师和同学养成良好的习惯,共建和谐美好的校园环境。
十、经费预算
不干胶宣传单__=100(可回收__张,不可回收100张)
宣传单200.5=10(贴于宿舍园区)
传单回收桶640=240
照片101=10
总计:__元
十一、注意事项
1.要保证整个活动的组织性、纪律性、有序性。
2.活动过程中要注意公共道德,切实维护学社联和当代大学生的良好形象。
3.提前了解活动当天天气情况及其他突发事件,并制作一套活动应急处理方案,以灵活应对突发事件,保障活动的顺利进行。
2019实行垃圾分类的工作总结【1】
20xx年,为贯彻落实《关于做好北京市农村地区生活垃圾减量化无害化工作的指导意见》,提升我村生活垃圾的减量化、资源化和无害化水平,提高村民的环境意识和文明程度,根据《20xx年前三季度推进生活垃圾处理折子工程进展情况督查转报》要求,XXX村在前几年垃圾分类的工作基础上,继续探索更为快捷有效的垃圾分类收集、运输和处理办法。现将有关工作总结如下:
一、建立垃圾分类工作领导小组
垃圾分类是一个日常性的工作,必需有一个长期有效的组织机制保障,为此我村成立了由党支部书记为组长的小组,长期指导督促我村的垃圾分类工作,具体小组名单如下:
垃圾分类领导小组
组长:XXX(党支部书记)
副组长:XXX(村委会主任)
XXX(村支部委员)
指导员:XXX
宣传员:XXX
二、建立垃圾分类工作队伍
目前,我村已建立垃圾分类队伍,队员共计48人,其中队长2名、街道保洁员41名(每名保洁员负责25户左右的家庭)、2名保洁员专门负责清扫建筑垃圾、2名保洁员专门负责清扫早市垃圾、1名保洁员专门负责打扫公共厕所。
这48人的保洁队伍全面负责我村2700余人,1019户的垃圾收集和分类工作,保证每天早7:30---11:30、下午2:00---6:00,准时将每家每户门前分好类的垃圾收集并转运到垃圾分类中转站。
三、保洁队伍的培训及指导
为保证保洁队伍自身对垃圾分类工作的正确认识,使我们村的保洁队伍成为更专业、更有效的队伍,我村结合镇里安排,每年对这支队伍培训次数不少于8次,逢重大节假日进行严格的监督指导工作。培训内容为垃圾分类细化标准、装运操作技术等,保证垃圾在分类、投放、集中、运输过程中做到封闭、无遗漏、无遗撒。
制定系统的保洁员考核制度,每半年进行一次考核,制定惩罚机制,对不能按规定完成任务的保洁员及时进行更替,确保保洁员能够履行职责。
四、加大垃圾分类的宣传力度
由于我村位于XXXX,村民日常的主要垃圾有餐厨垃圾、可回收垃圾、其他垃圾,其中冬季以炉灰渣垃圾为主。长期以来,村民对垃圾分类的概念比较模糊,并不重视,所以此次我村加大力度宣传,发放指导宣传材料《XXXXXX》、可再利用购物袋、宣传单、垃圾分类袋等宣传物品1019份,共组织大型宣传活动4次。在村中明显位置树立LED电字宣传牌,滚动播放有关垃圾分类的宣传信息。具体向村民讲述了各种常见垃圾如何分类,时刻提醒村民们如何将自己的生活垃圾分类,确保我们能够准确的将垃圾分类工作做到位。
五、加大工作力度,开展具体工作
今年为了给垃圾分类工作提供便利,我村已经统一为村民发放了可分类的垃圾桶,每户3个垃圾桶,共计向村民发放3057个。并通过保洁员对包片的家庭户一对一的指导,帮助村民们有效的,快速的将垃圾分类。
六、制定奖惩制度,规范垃圾分类管理
为提高垃圾分类工作有效、准确、快速。我们不仅对我村的保洁队伍提出更高的工作要求,也对村民提出了较高的标准,将确保村民对垃圾分类工作足够重视,并产生浓厚的兴趣,我们定期进行入户抽查,建立奖惩制度,促进此项活动顺利进行。
总之,在区、镇、村三级领导班子的带动下,我村一定能够将垃圾分类工作落到实处。争取将我村真正建设成绿色村庄。
2019实行垃圾分类的工作总结【2】
春华镇五举措推进农村生活垃圾分类减量成效明显。
一是加大基础投入。20xx-20xx年,该镇每年投入环境治理经费约500万元,共建立村级资源分拣中心9个,配备环卫三轮车89台,购置26240个垃圾桶发放到户,拆除原有敞口垃圾池686座。
二是发动农户积极参与。通过“村村响”、宣传车、微信、宣传资料、标语横幅等密集宣传垃圾分类工作,结合党支部主题教育、“打赢蓝天保卫战,做好垃圾分类”主题教育等活动,努力营造人人讲环保、人人参与垃圾分类的良好氛围。通过支村两委坚决执行、“三长”会议统一思想、召开户主会专题指导、个别家庭上门宣讲的方式,家家户户发动,层层推进工作。
三是建立专业化保洁队伍。按每150户配备1名保洁员的标准,共选聘保洁员89名,负责垃圾分类宣传、面上保洁和垃圾收集转运。实行8小时上班制,实行统一工作绩效、统一劳动报酬、统一督查评比“三统一”管理办法。委托2家服务外包单位负责集镇、主干道和水域等公共区域的保洁工作,确保镇域保洁全覆盖。
四是严格责任落实。完善环境卫生治理方案、保洁员管理办法等制度,日常巡查与动态考核相结合,明查与暗访相结合,对村(社区)、服务外包单位、保洁员、企事业单位实行一周一督查、一月一评比、一季一讲评、年终一考核。实行末位淘汰制和优秀奖励制,真考真评,重奖重罚,确保各级责任落实到位。
五是细化标准全面推广。在金鼎山社区试点垃圾分类,在九木村试点垃圾二次分类的基础上,认真总结试点经验,建立村级资源分拣中心标准化建设和设施配备标准、农户和村级垃圾分类标准、农户用垃圾桶配备外观和容量标准、垃圾收集转运电动三轮车标准等,并在全镇全面推广。目前,该镇9个村(社区)已全部成功创建市级垃圾分类减量示范村,送镇垃圾中转站的生活垃圾由2016年的月均300吨减至20xx年的月均180吨,镇域垃圾减量达40%。全镇人居环境得到显著改善。
2019实行垃圾分类的工作总结【3】
在县委、县政府的正确领导和有关部门的大力支持下,我县把生活垃圾分类处理作为推进生态文明建设、改善城乡人居环境的一项重点工作来抓,加大投入力度,规范分类标准,强化宣传教育,完善运行机制,在全县确定了20个垃圾分类处理试点单位,努力促进生活垃圾减量化、资源化、无害化处理,初步形成了“政府主导、部门牵头、试点带动、全民参与”的生活垃圾分类处理运行格局。我们的主要做法是:
一、强化组织领导。县委、县政府高度重视生活垃圾分类处理工作,县政府常务会议专题研究,组织有关部门到江苏、浙江和我市的屯留县、长子县、城区、郊区等先进地区和县、区学习取经,成立了以常务副县长秦元忠为组长,副县长张志萍为副组长,25
个有关部门、各乡镇乡镇长和社区居委会为成员的领导组,专门负责全县生活垃圾分类处理的统筹协调工作。印发了《壶关县生活垃圾分类处理与循环利用工作实施方案》,明确了指导思想、基本原则、目标任务、实施步骤和保障措施,指导各试点单位和试点乡村,有序开展生活垃圾分类处理。通过强有力的组织领导,保证了生活垃圾分类处理工作的有力、有序、有效推进。
二、规范分类标准。我们借鉴先进地区和县区经验,结合我县实际,分别采取了生活垃圾“四分法”和“两分法”,并明确了处置方式。在农村,将生活垃圾分为渣土垃圾、可回收物、有害垃圾、其他垃圾四类。对煤球、煤灰等渣土垃圾,由村里清运车收集,就地填埋;
对纸张、金属类等可回收物,由农户或村保洁员收集,回收公司上门有偿回收;
对电池、电子类有害垃圾,每10天由村保洁员上门回收一次,每月由乡镇统一回收,送市清运车收集,送垃圾填埋场进行无害化处理。
在县城居民小区,对剩菜剩饭、瓜果皮核等湿垃圾,由环卫部门统一收集,送制肥厂发酵制肥;对可回收物,由居民或小区物业收集,回收公司定期上门有偿回收;对有害垃圾,由环卫部门一月上门收集一次,统一
送市里有害垃圾处理厂处置;
对其它垃圾,环卫部门逐日收集,送县垃圾填埋场进行无害化处理。对机关单位、学校和医院等公共单位实行“两分法”,即可回收物和其它垃圾。可回收物由公共单位自行收集,其它垃圾由环卫部门逐日收集,做到日产日清。城乡生活垃圾的规范分类,为扎实推进生活垃圾分类处理工作奠定了坚实基础。
三、完善运行机制。为保证垃圾分类处理工作落地见效,我们重点建立完善了四项机制。宣传发动机制。开展垃圾分类“进家庭、进学校、进小区、进机关、进公共场所”五进宣传活动。根据不同场所、不同对象,印发了倡议书、分类指南、宣传彩页、指导手册等多种宣传资料3000套共10000余份,并在电视台、报纸播放、刊登垃圾分类宣传知识,在三路九街的LED显示屏流播垃圾分类宣传标语,让垃圾分类理念和相关知识逐步深入人心。示范带动机制。县城选取3个居民小区、3个城中村、8个机关单位、2个医院、1个宾馆、1个超市、2个学校共20家和12个乡村先行开展分类示范,积累经验。对各示范点,试点期间先期赊欠一部分垃圾分类设施,向小区和住户发放,确保分类投放硬件配置到位,示范先行,积累经验。正向激励机制。每年年底计划以5%的比例评选小区(村)
住户,列为“五好卫生户”,媒体公开表扬,并给予每户适当奖励。监督考核机制。推行“双五”模式。在农村实行乡镇抓总协调、包村干部督导、两委主干主抓、村民小组负责、群众自觉参与的“五级监管”模式,对乡村两级干部及各小组长履职情况纳入年度考核,工作好的除给予一定物质奖励外,还在评先评优中优先考虑;对履职较差的,实行评先评优一票否决。在县城居民小区,实行领导小组抓总协调、物业督导、楼长主抓、组长负责、居民自觉参与的“五级监管”模式,对评为年度优秀物业、楼长和组长的,给予一定物质奖励。通过奖惩措施,来调动各级主体抓好垃圾分类工作的积极性、主动性。
在推进生活垃圾分类处理工作中,我们尽管做了一些工作,也取得了一些初步成效,但客观上讲,仍然存在舆论宣传氛围不浓、群众分类意识不强、相关配套设施不足、经费投入未予研究、垃圾分类中转设施和终端处理未解决等问题。对此,我们将以试点为动力,把试点单位、居民小区、乡村、学校、医院的好经验、好做法,逐一认真加以研究予以推广。总之,我们有信心、有决心、有能力,把生活垃圾分类工作做好,以优异成绩向县委、县政府和全县人民,交上一份的满意答卷。
2019实行垃圾分类的工作总结【4】
9月6日上午9点,承泽苑社区在活动室召开垃圾分类指导员工作总结会。此次会议共有21名垃圾分类指导员参加,由社区主任李亚军主持召开,会上对指导员工作进行全面总结。首先对垃圾分类指导员不怕脏、不怕累的工作精神和工作中取得的成绩给予充分肯定,特别是宣传工作很到位。鼓励他们以老带新发扬好的工作作风。并提出几点要求:
一、严守上岗纪律,端正工作态度,杜绝迟到早退。
二、遇到问题及时与居委会人员进行沟通,共同解决。
三、加强宣传力度,提高垃圾分类工作水平。
北京第二届山地徒步大会(9月10、11日)、北京农运会(9月16日)、环北京山地自行车赛(10月6、7日)将陆续在我区隆重举行。为保障三项赛事在我区顺利进行,以干净、整洁、优美、有序的社区环境迎接比赛。社区干部刘爱杰在会上给垃圾分类指导员进行工作部署。最后由卫生主任姚淑娟宣布评出的13名优秀垃圾分类指导员名单,并鼓励他们再接再厉为承泽苑垃圾分类工
作取得更大成绩,本次会议圆满结束。
2纸南社区“垃圾分类”宣传活动总结
20XX年8月28日上午9点半,纸南社区在广纸俱乐部广场举办了“垃圾分类”科普宣传活动,这次活动得到了南石头街环监所的大力支持,使得活动能够顺利开展。本次活动通过有奖问答、小游戏等形式进行了垃圾分类知识宣传,活动内容形式多样:
1、在活动场地摆放宣传展板,引导居民浏览垃圾分类宣传知识。从中提高居民对垃圾分类的常识。
2、以垃圾分类有奖问答为主题的形式与居民互动。问一些生活中垃圾分类的知识,答对的获礼品一份。
3、垃圾分类的游戏,活动场地放致有:可回收物、厨余垃圾、其他垃圾、有害垃圾的垃圾桶,把废弃物品正确放入相应的桶里,正确的获礼品一份。
以此让居民认识垃圾分类种类,增强环保意识。现场气氛热烈居民群众都踊跃参加。这次参与活动的社区群众约500人次,发放礼品约405份。
活动现场还设有旧衣物回收摊位,旧报纸回收摊位,义工登记摊位,很多社区居民都积极把旧衣物捐出。活动现场,社区工作人员与志愿者还向居民群众派发垃圾分类的宣传资料。通过宣传活动的形式提升居民对垃圾分类这一实际问题的重视。让他们认识
到保护环境的重要性,同时也意识到自己的社会责任。
3九月份垃圾分类工作小结
20XX年7月28日黄埔区“垃圾不落地”启动仪式开始以来,黄埔街贯彻科学发展观、创建文明城市、推动新型城市化发展、建设幸福黄埔,继续将垃圾分类工作作为一项重要工作来抓,本月主要做了以下二个方面的工作:
一、开展形式多样的垃圾分类宣传活动:
9月22日上午,黄埔街在荔园社区开展了“垃圾分类行动日”活动。活动现场,小朋友表演了由社区居民谱曲填词“垃圾分类之歌”,令在场的观众感动不已,充分体现了群众积极参与垃圾分类的热情。现场特邀请区城管局垃圾分类办的同志向群众讲解垃圾分类知识,解答咨询,指导居民如何科学分类。“垃圾分类从我做起,人人有责,人人动手”,倡议社会各界都来加入“垃圾分类卫士”的行列。为居民更直观了解不同的垃圾如何投放到不同颜色的垃圾桶,我街制作一些垃圾实物示意图片运用在有奖互动游戏中,通过这种游戏大大提高了居民投放垃圾的准确率。
二、向机关团体推行实施垃圾分类工作:
如广州市邮政局黄埔分局、育蕾幼儿园,黄埔街垃圾分类指导员亲自上门做宣传,送去分类垃圾桶、发放海报、宣传册,并为单位制作安装宣传栏、“垃圾分类责任管理公示牌”等,调动全社会的积极性,共同参与垃圾分类。
2019实行垃圾分类的工作总结【5】
天河区xx位于天河区东部,辖内7个社区均属城中村,
且辖内流动人口多是外来务工族,他们对广州市实施的城市生活垃圾分类政策知晓率较低,他们的日常生活习惯,大多喜欢将厨余垃圾、固体废弃物垃圾、甚至对环境有害电池都混合放在一个垃圾袋中,这使得垃圾分类工作如何开展成为一道难题。为探索一条适合城中村的垃圾分类模式,在天河区固废办的大力支持以及xx领导的高度重视下,xx选取辖区内条件较成熟的xx作为垃圾分类处理模式的试点小区。主要做法:
一、结合实际,确定垃圾分类处理模式
xxxx有居民楼79栋,户数498户,其中户籍人口280人,流动人口840人,小区内楼房分布均匀,排列整齐,且楼道宽敞,经过多年的发展,有着充分的居民自治经验,逐步形成管理有序的成熟小区。为摸索出一种适合xx实际情况的垃圾分类处理模式,xx通过问卷调查、上门询问等方式了解小区住户的日常生活习惯。考虑到xx以前垃圾投放和收运方式是在小区内设臵多个投放点二十四小时进行投放垃圾,在垃圾桶满了后,由环卫工人运走,这种处理模式如果不及时运走生活垃圾,容易造成垃圾落地和散发出异味,给小区环境带来很大影响。而通过定时投放、定时收运,可以及时将垃圾运走,消除垃圾落地和垃圾带来的异味情况出现,改善小区环境,容易得到小区居民的支持。在确定定时投放、
定时收运处理方式之后,为了使这项工作在不影响住户日常生活习惯的前提下进行,结合小区住户早上外出上班时间多在7点30至9点,晚饭时间主要在19点至20点30时间段。xx将定时投放的时间设定在设定每天上午7点30分至9点、晚上19点30分至21点两个时间段定时进行生活垃圾收集。同时,为了增强居民准时投放垃圾的意识,xx选取了居民熟悉且投入小的通知模式——“定时摇铃”通知。在垃圾收运前有环卫工人提前十五分钟进行摇铃,提醒小区居民进行垃圾分类,并将分类好的垃圾进行投放,减少居民忘记投放垃圾的情况出现,不断地增强小区居民垃圾分类意识。这样不仅可以提醒居民按时投放垃圾,还可以减轻环保工人的工作压力,调动双方积极性,形成双赢的局面。综合以上因素,确定了“摇铃收运、定时投放”为xx小区垃圾分类处理模式。
二、多管齐下,全力推进垃圾分类工作
一是加大资金完善基础设施建设。在xx正门安装LED液晶显示屏,把垃圾分类的相关信息及时滚动播放,普及居民的垃圾分类知识。为小区全部498户配臵了小型餐厨垃圾桶,在每栋居民楼楼道配齐分类容器,设臵分类指引为居民自觉开展垃圾分类准备了条件。
二是联动社区自治组织取得小区居民的支持。xx社区属于xx经济一社物业,小区业主多是一社成员,要取得小区居民的支持,必须要与经济一社建立良好的沟通平台。为此,xx街成立了以经济社社长简柏樟任为组长的xx垃圾分类领导小组,环卫站站长、居委会主任,成员为副社长、两站成员、居委会工作人员及出租屋协管员的组织机构。并制定方案,明确了由街道统一规划,加强组织,经济社、居委会上门协调,物管改进服务方式的工作职责,全面开展社区垃圾分类工作。
三是开展各项宣传活动,普及小区居民知晓率。通过在小区门口制作宣传标语、在小区各个楼道口粘贴分类指引、等形式进行宣传提高小区居民的知晓率。每月开展“垃圾分类全民行动日”活动,并结合小区居民特点与xx社区内学校合作开展了10多次形式灵活、内容贴切的垃圾分类宣传活动,通过学生、党员的带动提高了居民的参与率。四是由志愿者和督导员全面开展平时宣传、督导工作,保障垃圾分类工作。通过开展20余次垃圾分类培训班和座谈会,组织完成了12名垃圾督导员和30名志愿者的队伍组建。30志愿者通过上门派发宣传单张普及小区居民分类知识和方法,指导小区居民进行分类。小区志愿者,对开展垃圾分类工作体会深刻,他们说,在开展垃圾分类志愿服务工作伊始,派发宣传单张时,一部分小区居民接过之后转眼就把单张仍到了垃圾桶里,而上门在和小区居民讲解垃圾分类知识时,大多数小区居民都以没有时间拒绝,即使居民有了垃圾分类的相关知识,但是为方便自己,他们都是随手将垃圾摆进桶内。这些情况给他们工作的开展带来了很大的困难。但随着垃圾分类工作深入,小区环境一步一步得到了改善,居民对垃圾分类工作也不再抗拒了,大多数都慢慢接受他们的讲解,逐步开始进行分类工作了。现在大多数居民都知道垃圾分类工作,并参与了垃圾分类。而12名督导员对垃圾分类工作则有更深刻的体会,他们说,以前在监督小区居民投放垃圾时,很多居民都表示分类处理很麻烦,很多人都没有分,我为什么要分,很少将垃圾进行分类,分类的准确率就更加不用说了。现在通过与xx社区内学校单位合作,结合学生兴趣爱好等情况开展垃圾分类宣传活动,在活动中设臵游戏、问答、歌唱比赛等环节,将垃圾分类工作做进学校,取得了很好的成效。不少居民在小孩的带动下进行了垃圾分类,分类准确率都比较高,目前准确率已达50%。
三、初显成效,继续坚定不移推进垃圾分类工作
一、培养问题意识,将兴趣向纵深发展
语文教师在平时的课堂教学中,如果能够坚持培养学生的问题意识,在教学中多引导学生往有价值的方面去思考、提问,学生就能在长期的积累中形成一种思维的方向,问题的意识,提出有价值的问题,让他们会问、敢问,从而可以在综合实践活动中,利用问题引导活动的方向,让活动目的更明确,取得的成效更大。
如在学习《桃花心木》一课的时候,学生们对桃花心木的生长特点非常感兴趣,于是我趁机让学生们提出自己感兴趣的问题,引导孩子们提出各种各样的问题:桃花心木的根有什么特点?为什么它的根会容易浮于地表呢?树叶有什么特点?树根、树干、树叶储水的能力很强吗?它们对生长的土壤有什么要求……这些问题都很有价值,学生们也能在课后通过各种方式去解决问题。后来在综合实践活动《校园绿化树》中,学生们能针对各种校园绿化树提出各种各样有价值的问题,明确了在活动中的方向,使活动开展起来更顺利,取得了不错的效果,对校园常见的各种绿化树有了进一步的了解。
二、以语文能力为依托,利用语文学科工具性特点
综合实践要顺利开展,并圆满完成,一定离不开听说读写的能力,所以说,依托语文能力能有效完成综合实践活动,而反过来,综合实践的开展又很好地促进了学生语文能力的提高。
比如,我所带班级在开展《我是云山小主人》的综合实践活动中,学生们运用了各种语文能力:设计调查问卷调查游客对白云山树木现状的看法;对游客进行采访;收集碑林书法作品,并进行仿写;描写白云山的优美风景,并表达感受;成果汇报中,有动情的演讲……在这次活动中,借助语文工具性的特点,利用语文综合能力,圆满完成各项任务,同时,在活动结束之后,学生们的倾听、表达、写作的能力也有了比较明显的提高,真可谓是相得益彰!
三、参与社会活动,让语文和综合实践活动开出灿烂的花朵
综合实践活动超越了学习书本知识的局限,要求学生从生活、社会现实中提出问题,围绕人与自然、人与他人或社会、人与自我、人与文化等方面,自主提出活动主题,并深入自然情境、社会背景或社会活动领域,开展探究、社会参与性的体验、实践等学习活动。语文学科也已经从传统的课堂教学模式转向强调综合性、实践性。社会是一个不断发展变化的空间,让语文学习融入社会大课堂,使语文文本的教学内容呈现一种动态式的“活水”式教育。通过进入社会,接触社会现实,参与各种社会活动等途径,让学生了解社会生活的基本活动过程,积累一定的生活经验,培养主人翁意识。
关键词:农业旅游;环境污染;景区可持续发展;环境问题
“农家乐”旅游是以农民家庭为接待单位,利用田园景观、自然生态、农村民俗文化及农民生活等资源,以农村体验为特色的乡村旅游活动。在美国、西欧、日本等发达国家乡村旅游已经走上规模化发展道路,中国随着改革开放后经济的发展,城镇化生活节奏的日趋紧张,乡村旅游作为一种可缓解人们日常忙碌工作状态同时可享受田园乐趣的方式,受到人们的青睐,使得越来越多的人在闲暇之余走进农村,农家乐旅游随之发展。然而农家乐在繁荣地方经济、缩小城乡差别的同时,也给农村地区带来一定的污染。故有效解决农家乐地区的污染问题,使得这一新兴产业得到健康可持续的发展,对于个人、地方、甚至国家发展都具有重要意义[1]。
一、研究区概况
渭南市位于陕西省关中平原中部,渭河下游,东与山西、河南毗邻,西与西安、咸阳相接,南依秦岭与商洛为界,北靠黄龙山、乔山。南北长182.3km,东西宽149.7km,面积13134km2。渭南素以农业著称,土地广阔,气候温和,光照充足,降水适中,可耕地占总面积的96%,为全面发展农林牧副渔,实现农业的区域化、商品化、现代化提供了有利条件,其中粮食、棉花、油料总产量居中全省前列,号称“陕西粮仓”。本文实践调查的地点――莘里村和莘野村,地处陕西合阳县城东23公里处的洽川镇黄河二级台地上,东西宽3公里,南北长10公里。洽川东临黄河、西依青山,土地肥沃,气候湿润,水源充足,物产丰富,素有“小江南”之美称。《诗经》开篇《关雎》“关关雎鸠,在河之洲,窈窕淑女,君子好逑”的千古名句诞生于此,故被誉为“中国诗经文化之乡”。
二、研究方法
(一)实地调研
研究的基础是建立在大量第一手资料的把握之上的,可靠地数据、现状存在的问题及人们最真实的要求、想法等是研究的最根本依据。因而需要实地走访,对所有基础资料收集、整理、提取、分类、归纳与总结。在调研过程中,主要采取实地测绘、拍摄,查阅相关资料,走访当地百姓等方法。
(二)比较研究
分析研究国内外不同案例,把调研的现状资料与之相比较,分析异同;借鉴优势,吸取教训,总结相应理论,探讨该地区的发展模式。
三、农家乐消费兴起的原因
洽川农家乐消费的兴起,不是一个偶然现象,它是其经济、社会发展到一定阶段所产生的一个必然反映,是农业生产结构调整,城乡消费结构升级换代的一种现象,尤其与其特定的地域和文化环境有密切关系。一方面,随着社会的发展,人们收入水平均有所提高,居民消费结构中享受型消费的支出有所增加,这是农家乐发展起来的主要原因。此外,农村居民提高收入的念头迫切,五一、国庆等闲暇时间的增加以及政府在政策和资金上的支持让农家乐的兴起有了保障,道路与交通的改善也为兴起提供了可能。故经济、社会、文化地理这三个方面的原因使得洽川农家乐消费的兴起。
四、制约洽川县农家乐发展存在的环境问题
一般而言,农家乐的环境问题多集中从业人员素质不高、管理混乱、模式单一、产品雷同、环境遭破坏等方面。而本文依托所调查的莘里村、莘野村,其农家乐环境问题多集中在生活垃圾和旅游活动污染、旅游农业活动污染等方面。
(一)旅游活动对景区的污染
由于我国提供“农家乐”旅游活动地区的垃圾处理能力均非常有限,因此生活垃圾污染问题普遍比较严峻,这给正常的农业生产和生活活动带来压力。生活垃圾和旅游活动污染的主要来源包括:为游客提供饮食服务而产生的大量食堂垃圾;游客丢弃的大量易拉罐、啤酒瓶、废纸等无机类垃圾及塑料瓶袋,瓜皮果核、食物残渣、骨头等有机类垃圾;汽车、游客不可避免地碾压、践踏草地和景观视觉美的破坏。
洽川处女泉是洽川旅游风景区中极为出名的景点。处女泉是一个泉群,大小泉眼无数。水温常年保持在31℃左右,且富含有益于人体的锶、铜等元素。据本调查团队此番走访了解,处女泉周边的居民,在旅游产业发展起来之前是以种菜为生,随着处女泉的开发,很多人家都办起了农家乐。对于游客的接踵而至,乡亲们颇多赞誉,但也有部分乡亲对旅游带来的环境污染存有怨言。比如到了旅游旺季,车多人多垃圾多,塑料袋、易拉罐、矿泉水瓶及各种食品的包装袋被游客随意丢弃到芦苇荡中;一些农家乐的生活污水也直接排放到水塘里。更重要的是,为了配套旅游设施,原本水草丰茂的地方被修建成停车场或开辟成旅游通道,为开水道,很多芦苇地都被挖开了,不时有游艇沿着水道呼啸而过,对栖息鸟类也造成了很大的惊扰。由此可见,旅游活动对景区的污染不可小觑。
(二)旅游农业活动污染
这里所说的旅游农业活动污染是指直接为“农家乐”旅游服务的种植、养殖等生产活动而造成的对土壤、水体、空气等的污染。主要包括:(1)因增产、催熟等目的而大量施用无机肥、催熟剂、保鲜剂等造成土壤的板结、保水保肥能力下降,地下水和地表水污染,空气污染,农作物品质下降等污染和破坏;(2)在一些地区存在占用农田深挖鱼池,以开展垂钓等旅游活动,但又因某种原因不能正常开展而废弃的现象,但这些大水池已严重破坏土壤结构,造成土地资源的浪费。
湿地是该地独特的自然资源,芦苇则是这块土地上的主要植物,也是最有特色的景观。据说洽川有“万亩芦苇”,然而今年洽川的芦苇荡却面临着很多危机。景区内随处都有芦苇被焚烧的痕迹。在由景区大门通往处女泉的道路两旁,接连有芦苇和树木被烧毁,黑压压的一片。据说这里曾经发生过一场焚毁了数千亩芦苇的纵火事件,纵火者是一个鱼塘边的芦苇掩护偷鱼。如今站在黄河西塬上,能清楚地看到河滩上从北到南连片的鱼塘和田地。在通往黄河岸边的路旁,更是有大片大片的芦苇荡被平整成耕地,栽种蓬莱。当地老人告诉我们,这里大约种了万亩左右的蓬莱,承包一亩地一年300元,要买断每亩最低500元,只要黄河水不涨,可以永远种下去。目前,芦苇荡的土地承包多少地都行,只要谈好价钱,就可以雇推土机来推,上百亩的连片地随时都可以联系。湿地,虽然可以调节周边的温度,是许多野生中午赖以生存的家园,而且被称为地球之肾在世界上越来越得到保护,但在这里竟受此忽视,人们在为了眼前的利益而盲目开垦,焚烧芦苇,殃及鸟巢,使栖息在此的鸟类无处藏身,使得天然的湿地生物链被严重破坏,损失之大难以弥补。
(三)更多生活垃圾污染村庄
据实地调查,离莘里村农家乐餐饮主街后方约800远的田地一角,就有一处垃圾填埋坑。但在坑的边缘堆放了很多厨余垃圾和生活垃圾,而并没有真正倾倒入填埋坑之中,这就造成了对农村内部环境的污染。而且垃圾本身并没有进行归类,可回收与不可回收的垃圾没有进行区别,垃圾解决方法之传统和落后可见一斑。走访多位农家乐主人,我们获知,这样的垃圾填埋坑村子里有8个,都是政府组织修建的。但村民使用不当,倾倒垃圾时都不负责责任,贪图个人便利,将垃圾倒在填埋坑方便就了事。
(四)古迹景区保护的不完善
景区环境还包括自然景观与人文景观所给人带来的视觉美和艺术美的欣赏。《诗经》中“关关雎鸠,在河之洲,窈窕淑女,君子好逑”的千古绝唱就出自洽川,因此洽川被认为是中国的“诗源”。此番去莘里村,据当地老农说诗经源头的地方前年仍有水在流淌,但今年却连小渠也不完整了,取而代之的是高高的堤坝,这段动人的爱情故事就这样悄悄地淹没了。
洽川的莘野村,是周文王的母亲太姒的故里。早年间,在莘野村村口的砖砌门洞上,层嵌有石刻匾额,上书“太姒故里”四字,如今时刻匾额早已不见,只有一块石碑废弃在村落里,字迹模糊难以辨认[2]。这些的消失不见,都使得景区的吸引力大打折扣,对景区环境的改善也应包括对自然景观与人文景观的修缮。
五、相关对策建议
(一)加强农村环境保护的宣传工作
内因对事物的发展起决定作用,只有全体农民自身形成了对环境保护的共同认识,才有可能从根本上改变农村的环境面貌,也从源头上杜绝了环境问题的滋生。环保宣传教育工作必须重视起来,要使农民的日常生产、生活行为均有必要的环境知识作指导,以适应新农村建设的需要。渭南市离西安市较近,可以借助自身区位优势和西安市的环保宣传辐射作用,以达到既实现宣传目标有节省资金的目的[3]。
(二)垃圾垃圾处理模式
垃圾分类收集均是其他处理方式的前提,也是实现垃圾处置减量化、资源化、无害化的重要措施。但是,在调查中发现,村民的垃圾分类意识相当淡薄,他们只会针对可卖的物品进行分类处理,如酒瓶、矿泉水瓶、废金属、报纸旧书等。而对于塑料、废旧电池及重金属等的垃圾则几乎未进行分类处理。这方面的改善,还需要向村民普及垃圾分类的知识,提高他们的环境意识和加强管理。另据调查显示,90%以上的居民是愿意配合垃圾分类收集的。所以呼吁政府以及有关部门开展工作,优化垃圾处理模式。
垃圾从源头开始分类收集,分为可回收物、有害垃圾、有机垃圾和无机垃圾。可回收物再利用;有害垃圾由保洁员负责集中收集,由乡(镇)负责统一运送到危险废物处置场;有机垃圾和无机垃圾分别装入垃圾袋内,放在家门口,保洁员负责将其运到垃圾房,垃圾运送工具为小型农用机动车(人力三轮车),垃圾收集做到日常日清,垃圾房的垃圾由乡(镇)负责定期用封闭式自卸车直接运送到垃圾处理场或转运到垃圾处理场。农业废物由乡(镇)负责直接运送到处理场地,秸秆可集中进行厌氧发酵对产生的能源加以利用,畜禽粪便可集中进行堆肥或进行厌氧发酵。
(三)环保教育
各级政府和旅游管理部门应制定出具体的环保教育计划,在农闲及淡季时节,安排合适的教育人员和场所长期开展教育服务。环保教育的对象包括两个方面,一是主体方,即旅游开发地人员,由上而下一次包括行政管理人员、经营业主、旅游从业人员和全体村民;第二是客体方,即针对游客的环保教育,包括:采取用书面材料如门票、宣传册、导游册等宣传教育的方式;在景区(点)树立警示牌、挂宣传条幅的形式。当然,通过当地人自己的言行来激发游客的环境保护意识也是非常有效的手段。
旅游部门应发挥主导作用,将洽川发展“农家乐”与中、省、市旅游规划、旅游线路有效结合起来,通盘考虑;宣传部门进一步加大在各种新闻媒体上的宣传力度;有关部门要多促进,少限制,多服务,少社卡,从而形成“政府引导,需求拉动,政策推动,部门联运,全社会参与”的发展路线。洽川农家乐消费一直以来都是受到政府的引导,政府的一系列做法和方针、政策为农家乐消费的发展提供了良好的产业发展环境。
(四)强化培训帮扶
由于“农家乐旅游的参与主体市普通农户,因此从业人员整体素质就显得至关重要,做好培训工作,不断提高“农家乐”旅游环境保护意识,提高“农家乐”旅游整体素质的必然要求,也是促进“农家乐”旅游健康有序发展的前提保障[4]。通过对“农家乐”旅游从业人员旅游、经营、管理、规范服务、以及本地民俗文化和风土人情等方面知识的培训,帮助经营户更好地抓好日常管理和经营,切实提高“农家乐”的服务档次和文化品位,从而提升游客满意度,打造“农家乐”旅游接待新形象。同时,突出以“特色”来吸引人,真正把本地民俗文化和风土人情融入到“农家乐”旅游的产品中,体会地道的“农家之乐”。
六、结语
随着社会主义新农村建设步伐的加快,统筹城乡发展,构建和谐社会,在农村地区因地制宜地采取适合当地的垃圾处理模式,将垃圾污染危害控制在一定范围内,使农村垃圾处理工作纳入有序管理中来,必将全面改善农村环境面貌。
【参考文献】
[1]王茂林.用科学发展观指导小城镇建设.宏观经济研究,2005(02)
[2]龚玮.地域特色的集约与升华――洽川黄河湿地农家乐研究[D].西安:西安建筑科技大学,2006:26-36.
[3]王国连,金彦平.我国农村垃圾问题的成因及对策[J].2008,7(10):44-51
[4]王伦辉,薛志飞.关于京郊农村生活垃圾管理工作的调查与思考[J].城市管理与科技,2005(05):22
一、杭州城市生活垃圾分类收集进程
杭州是浙江省省会,是国务院确定的全国重点风景旅游城市和历史文化名城,相继获得国家卫生城市、全国园林城市、国家环境保护模范城市、联合国人居奖、国际花园城市等10多项国家级和世界级荣誉。同时,杭州是一个自然资源十分匾乏的城市,环境是唯一的战略资源。杭州市委、市政府一直把建设“宜居城市”作为政府的首要任务,通过生态环境的改善来提升城市经济发展环境,对垃圾处理提出了具体的目标要求。
早在2000年,杭州作为建设部的首批试点城市开展了第一次垃圾分类,但是大部分流于形式,实施效果并不理想。2010年初,为打造“国内最清洁城市”,建设“生活品质之城”,杭州市政府重新启动垃圾分类,破解垃圾处置难问题。政府相关部门吸取以往的经验教训,在垃圾分类、收集的硬件和市民的习惯养成的软件上都从最实处做起来,做出全面安排。
在居民习惯的养成方面,重点做了以下的工作:(1)2010年初,杭州市城管办就生活垃圾分类进行网络调查、社区走访和书面问卷,调查结果显示:97.82%的市民赞成实施垃圾分类。其中,在将可回收垃圾和有毒有害垃圾作为必选分类的前提下,57.73%市民赞成将不可回收物按照“厨房垃圾、其他垃圾”进行分类。杭州市政府在充分论证的基础上,确定了垃圾四种分类方法。(2)2010年3月,杭州市正式推出生活垃圾源头分类处理体系,先期选择建南小区、浙报公寓、新城国际花园、清水公寓、绿园、东芝公寓、金沙曲苑、江滨花园八个小区,进行试点,并对试点小区的社区干部进行培训。垃圾分类收集试点工作小组,通过向家庭配发生活垃圾可降解塑料垃圾袋,召开垃圾分类宣讲会、经验交流会,进驻试点小区进行现场指导。
为了有效地推进垃圾分类工作的运行,政府还在垃圾分类、收集的硬件提升,重点做了以下的工作:(1)杭州市政府在充分调研的基础上,根据公众的垃圾分类的便利性及末端处理的不同方式,确定了杭州市垃圾四种分类方法。并且,统一采用不同颜色标识出不同垃圾投放箱,制作相应颜色的垃圾桶、垃圾袋,分类垃圾桶根据小区的居住人口和户数配置。(2)2009年,为避免垃圾收集、处置过程中又将市民分类好的垃圾混为一团的做法,杭州以推行清洁直运为突破口,以垃圾不落地、垃圾不外露、垃圾不抛撒为标准,实现主城区清洁直运工作的全覆盖“杭州模式”,初步形成和构建了城市垃圾集、疏、运一体化的新格局,有效地推动了杭城市居垃圾分类扩面提质的热情。
从杭州居民垃圾分类收集的实践可以看出,先着手对垃圾分类链条做系统设计,在最后的处理设施条件如分类处理等,垃圾直运等具备的情况下,然后再做居民的工作,可以有效地推进居民垃圾分类行动的有效性和持续性。通过近三年的实践与发展,目前杭州市全市垃圾分类收集扩面提质,城市垃圾清洁直运“杭州模式”全覆盖整个城市(包括下辖的乡镇、农村)。做到了生活垃圾清运全覆盖,清运率为100%。垃圾分类直运基本形成,已实现从垃圾分类投放、垃圾收集、垃圾运输和垃圾处置四个环节的全程化分类。
二、杭州城市生活垃圾分类收集的相关建议
垃圾分类是一个系统工程,除了居民先要分类投放,之后还要分类运输、分类转运、分类处理、分类加工利用,否则就会前功尽弃。这都需要对原有的垃圾处理系统进行脱胎换骨的改造,除了增加人力物力,还离不开增加政府的投入。另一方面,垃圾排放量与分类收集与公众的行为密切相关,公众意识、教育、奖励制度影响着公众对垃圾分类收集的配合态度。
1、不断完善垃圾分类收集的硬件
公众参与生活垃圾分类回收的意向以及具体分类行为,受到基础设施及配套设施的影响。因此,让公众积极参与垃圾分类,必须为他们创造条件。在便利的地点设置标识清晰的分类垃圾箱,保持垃圾箱周围干净,提供及时的收运服务等,都能确保居民更好的将源头分类的意愿转变为具体的垃圾分类行为。杭州近两年居住小区生活垃圾分类收集推进的速度较快、效果较好,与政府加大投入为居民提供方便的硬件设施密不可分。杭州推行垃圾分类的覆盖区域,分类投放设施包括分类标志、分类容器、宣传标牌都基本到位,容器上标注收集物的名称,分类方法简单,居民可较快适应。政府加大投入,是实现垃圾的分类收集、分类运输和分类处理,实现垃圾处理的减量化和资源化的有利保证。
2、加强垃圾分类收集宣传的有效性
公众既是垃圾的制造者,也是垃圾的受害者,公众参与对分类收集有重要意义,通过宣传教育可提高公众环境意识的过程中,引导公众积极参与。
(1)宣传方式的多样性
目前,杭州城市主要街道,有关垃圾减量垃圾分类的宣传条幅随处可见,传统的媒介如广播、电视、报刊、公交车的视频都开始充分利用;内容详尽的垃圾分类的指导手册大多已经发到居民手中。多点多面的宣传,确实对公众建立垃圾分类收集的意识起到了很强烈的效果。但随着杭州垃圾分类收集工作的不断推进,要想广泛实施垃圾分类,政府和社会必须采取多种方式相结合的宣传,更注重其多样性。
一方面是因为,这种方式虽然受众面广,但仍存在着单方传输、针对性差、公众被动接收的缺点。针对垃圾分类这种特殊的宣传对象,可以采取走进社区的方式,组织人员深入社区进行宣传教育,将垃圾分类落实到家庭。另一方面,绝大部分的居民对垃圾分类的知识有基本的了解,但更深入的知识还是有相当的欠缺。比如,绝大部分居民都会字面理解“厨房垃圾”,会将在厨房中产生的垃圾都一统并到“厨房垃圾”箱中;其它垃圾和可回收垃圾分类就更难了,同样是纸张,硬纸板、报纸、旧书就是可回收垃圾,如果是用过的纸杯等就属于其它垃圾了。由于细致的知识缺乏,所以许多居民家里的垃圾也是习惯性地往一处扔,并没有注意分类的问题,虽然杭州的生活垃圾分类源头分类收集推出了几年,但是“不分类”和“分错类”的情况相当普遍。如何组织社区的垃圾分类培训讲座,组织更多的自愿者到社区向居民宣传并解答有关垃圾分类问题,是今后进一步有效使垃圾分类工作顺利进行的途径。
借鉴国外成熟的经验,可以将城市生活废弃物循环利用的理念纳入各级学校教育,在各级学校青少年中加大垃圾分类回收、循环利用知识的普及力度,以学生影响家长,以家庭影响社会。也可以利用体验式的宣传方式,组织市民参观有关垃圾与环境展,垃圾分拣站及垃圾填埋场,亲身感受垃圾给环境造成的危害,并对循环经济有一个更为直观的认识。杭州市应持续开展并扩大“垃圾分类处理一日游”活动的规模,每月组织市民去参观“天子岭垃圾处理场”,让他们意识到废弃物分类的重要性,自觉养成垃圾减量垃圾分类的好习惯。
(2)宣传内容的深入性
大众传媒传递信息具有直接性和迅速性,能及时反映和传播公众所提出的各种社会问题以及对公共政策的期望,促进公众参与,而且媒体报道也可以放大和传播公众参与。
首先,媒体的宣传有助于垃圾分类收集意识形成与强化。相关的宣传既要使公众充分理解生活垃圾正确的收集、清运和处置方法对发展城市经济、改善生活环境的重要性;也同时使公众明晰在垃圾分类中的权利和义务,要让公众意识到对城市生活垃圾进行分类,与每一个公众和整个社会息息相关,是每一个公众责无旁贷的义务,只有全体公众共同努力,才有可能实现对环境的积极保护。
其次,良好的宣传有助于生活垃圾的准确分类。目前,非常多的居民不了解垃圾中哪些是可回收的、哪些是有害的,不了解垃圾分类的原因等,因此对垃圾分类收集不是很积极。正在不断推进垃圾分类工作的杭州,应该不仅仅宣传垃圾分类的概念,更应该加强宣传的深入性,让公众了解哪些是真正的厨房垃圾,哪些是可回收垃圾,哪些是有害垃圾。
同时,各新闻媒体应采访报道分类收集进展情况、定时公布各地方的分类收集情况,对分类收集做得好的单位或市民进行跟踪报道,给予表扬、奖励,营造公众参与氛围。只有当公众对垃圾分类收集有了更深刻的了解,才会有意愿参与日常生活的垃圾分类收集的行动中去。
3、适当的激励与惩罚提高垃圾分类收集的参与度
(1)适当的激励有助于垃圾分类参与率、准确率的提高
广大居民户的自觉参与确实也需要投入一定的劳力和时间。因此,除了通过扩大垃圾分类收集活动的宣传,提高居民参与生活垃圾源头分类行为的积极性,必要时可以从经济利益方面驱动。国外的实践表明,对在生活废弃物减量化、资源化、无害化工作中做出贡献的单位和个人进行表彰,给予一定的物质奖励可以起到示范性作用,促进相关工作的开展。如以色列实施的鼓励回收空饮料瓶的政策,消费者可以将空易拉罐、玻璃瓶放入一种“空饮料瓶自动收集机中”,可以换得小额货币,不仅解决该国700-900万只空饮料瓶问题,而且提高了国民的垃圾分类意识和习惯。杭州的社区实践中,也有对有害垃圾主动分类的市民给予一定的奖励,换取收集袋、洗衣粉、肥皂等。这些细致入微的活动,都可以在某种程度上提高居民的垃圾分类收集活动的意愿。
(2)适当的惩罚有助于将垃圾分类的意识转化为具体的行为
目前,垃圾分类还是以居民自愿行为为主,效果很难保证。因此,更有效推动垃圾分类收集的覆盖面和效果,仅作为一种自觉行为是很不够的,还应该将其纳入法制轨道,制定具有可行性的政策法规,使其由“我可以分类”转化为“我必须分类”。城市生活废弃物的处理必将走向分类收集、分类处理。因此,应积极依靠政府行政和法制手段,通过立法规范生活垃圾处理中的政府责任、社会各参与主体的责任和义务,为垃圾处理提供法制保障,推动规范分类收集,促进再生资源的利用。
4、建立社区、物业、公民三位一体的垃圾分类收集体系
城市垃圾处理综合且复杂,社会中的单一主体都无法独自解决好垃圾问题,需要政府、企业、公众和社会组织这些不同主体共同努力,促进城市环境的良性发展。目前,在比较健全的小区,都存在社区和物业这两个职能不同、但相互又交叉和联系的管理主体,性质、职能不同,但共同为社区居民服务。
(1)注重社区工作的培育,努力提高其在环境长效管理中的作用
城市生活垃圾分类的顺利实现,离不开以家庭为单位的每个微小主体。社区作为距离公众最接近的管理者,监督和管理会比其他主体更为直接和有效。
首先,社区介于政府与家庭之间,具有贴近现实解决问题的能力,了解辖区内的环境以及具备的条件,以可行的方式管理社区环境卫生。社区可以在不同的居民区开展讲座、趣味活动等形式,也可以安排志愿者上门释疑等各种活动,提升居民积极性。只有通过社区的力量,才能真正将垃圾分类的知识切实地宣传到了每家每户;也只有通过社区细致入微的工作,才能将垃圾分类收集工作做到细致扎实。
其次,社区介于政府与家庭之间便于垃圾分类收集效果的考核。目前,虽然政府部门对垃圾分类投放设施的配置、宣传工作的开展较为重视,却忽略了对垃圾减量贡献率的结果进行考核,形成“重布置,轻成效”的现象。社区作为接近居民居住的社区,可以在监督、检查居民废弃物的工作中做得更多。社区可以借鉴日本的做法,组成监督检查组,检查本辖区内的废弃物堆放点。对于不按规定分类的,工作人员应该当面告诉他如何分;如果不在家,就在家门口贴改进的小纸条;屡教不改的按制度进行相应的惩戒。通过监督机制,使分类收集管理工作在规范化、法制化的轨道上发展。
(2)强化物业公司日常管理,努力提高居民垃圾分类收集习惯的养成
物业公司受聘服务于住宅小区,同时接受政府有关部门、街道及社区的监督、协调和指导。物业公司涉及的工作范围很琐碎也很广泛,对于垃圾处理方面物业的态度是很关键的。如何通过多种方式鼓励业主参与垃圾分类,一个有心做好垃圾处理工作的物业公司会发挥出巨大的作用。例如,作为上海市生态示范小区,朗润园经常性开展如回收废旧电池、废报纸等各类环保活动,业主参与度则通过“绿色生活小存折”里的环保小图章体现。以中高档楼盘为主要服务对象的杭州南都物业,也采取请相关专业人员进行讲座,对小区内居家保姆进行垃圾分类收集的培训,取得了很好的效果。
三、总结
生活垃圾的分类收集是一项长期而艰巨的系统性工程,生活垃圾的收集与每个家庭有关,因此公众的参与是最关键的一个环节。论文希望能为杭州市生活垃圾分类收集方案的优化提供一些建设性的意见,从而最大限度地实现垃圾分类收集管理系统的综合效益和长远效益。
参考文献:
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关键词:社会主义新农村; 环境卫生状况; 实地调查 ;基础设施
Abstract: combining with research subject, embarks from the reality, practical and realistic in 95 villages that were field survey. Summarized in the new rural economic development background, the town planning and existing in the development of a serious shortage of infrastructure, to the villagers health brought hidden trouble at the same time, more and socialist new rural construction goal and opposite effect.
Key words: the socialist new countryside; Environmental health condition; Field survey; infrastructure
中图分类号:TU 文献标识码:A 文章编号:
一.对河北省广大农村地区的环境卫生状况调查结果总结
1.村里的整体环境卫生及设施状况
随着社会的发展,全国各地的城市都在进行式的建设,城市面貌也发生了翻天覆地的变化。与此同时,社会主义新农村建设也被提及多年,可是无论占人口还是面积上极大比例的乡村实际状况又如何呢?从全国来看,沿海省市的乡村借助地理位置优势,经济发展迅速,多数村民脱离了农业生产,走上了城镇化道路。这些村庄在全国范围内凤毛麟角。而广大的落后与发展中的乡村状况又如何呢?笔者结合研究课题对覆盖河北省42个县95个村落进行实地探访,并调查总结如下。
在被调查的村庄里,有51.58%的村庄村民对环境卫生状况选择了不满意,有48.42%的村庄村民选择了基本满意,这只是基于村民自己的对于卫生状况的认知和要求。当然地区之间、村庄之间也有差异,有的甚至很大。比如在边远山区的村庄,经济上还处于自给自足的农耕经济方式,垃圾都是可降解的,大量的垃圾由于农业需要而堆成了肥料;少量的不可降解塑料、金属制品也可以当做废品卖给小商贩,少量的塑料袋大多烧掉,有一点污染空气,但是对村庄的小环境没什么影响。
经济极发达地区的村庄,基本有了或多或少的私营或村镇经营的实体企业,村民们大多脱离了农业劳动,居住方式也由原来的平房改成了楼房,有了完整的科学的村镇规划,基础设施、卫生设施配备齐全,过上了完全的城市化了的生活,这样的村庄凤毛麟角,不能作为代表。
最困难的是一些经济相对发达、交通方便的城市周边,可以称作城乡结合部的村落。这里外来人口集中,耕地较少,少量原住民或原住民里的一部分人在从事农业,更多的村民和外来人口都集中在城里打工,从事建筑、服务、小商业等非农产业。这样的村庄往往都管理难度极大,再加上基础设施薄弱,形成的状况是混乱、无序、自由,结果就是卫生状况比过去更加的恶化,污水遍地、垃圾成灾、蚊蝇乱飞(如图1),这样的环境就成了滋生疾病的隐患,另一方面村庄的面貌和文明状况也与现代社会格格不入。
村庄的卫生设施我们主要考虑了厕所和垃圾处理情况。在我们调查的村庄里只有8.42%的村庄里的部分新建居住区的楼房有独立的自家冲水马桶,占83.16%的村庄都在使用自家旱厕,有7.37%的村庄使用公共旱厕。这样的厕所一方面污染空气,另一方面就是到了夏天厕所成了蛆虫滋生地,与苍蝇、蚊子一起传播疾病、污染环境,有待改造。
2.村庄的生产方式以及居住状况
对于广大农村的生产方式,只有23.16%的村庄主要从事农业,有38.95%的村庄都是在农闲时节外出打工或者妇女务农、男子外出打工,还有40%的村庄的主业是外出打工或就近打工。生产方式的变化使得广大村民对土地的依赖程度降低,原因是在交通、经济相对发达地区耕地逐渐减少,不能满足村民的需要;而在交通不便、经济相对滞后的地区是虽然耕地多,但灌溉系统不发达,靠天吃饭,效益不高。再加上这里的男子婚配难、子女就学不便,于是村民就尽力的往外搬迁,所以这样的村庄面临的是人口逐渐向外迁移,逐渐减少,走向逐步的消亡,这样的村庄不在少数。
对于被调查村庄的居住状况,36.84%的村庄是自然形成村落,这样的乡村都是经济相对滞后,耕地较多,宅基地面积较大,有一定的空间堆放垃圾、设置旱厕等,属于污染相对较少、环境较好的村庄。有54.74%的村庄属于“切豆腐”状划分宅基地,这样的村庄整体特点属于经济相对较好、交通相对便利的村庄,耕地较少,宅基地面积较小。这样的简单划分宅基地,倒是整齐划一,可是整个村落空间除了街巷就是院落,没有足够的公共空间设置公共厕所、垃圾点等,更要命的是这样的村庄大多都有自来水、无排水设施,造成的结果就是“一巷一臭水沟”,再加上乱堆的垃圾、杂物,状况不堪入目,气味难闻,没有乡村的清新明快。另外还有占6.32%的6个村庄有整体规划,但4个村的规划也只是简单的规划,维持原来的生活方式。由于配套设施跟不上,屋内没有卫生间、没有集中供暖,使用液化气罐和土暖气,制约了发展。在被调查的乡村只有临漳县的李家村和石家庄市的火郭村,由于经济发达,实现了真正意义上的城市化。最大的改善就是村民们居住的楼房内有卫生间,有集中的排水设施,这就大大改善了村里的环境卫生状况。
3.村里的生活用水及污水处理状况
对于生活用水和污水处理状况,有65.26%的村庄用上了自来水,大多取地下水,有33.68%的村庄用井水,有一个村庄用河水。对于污水排放方式,有43.16%的村庄是自由排放,有31.58%的村庄是明沟排水,有17.89%的村庄使用下水道排水,还有10.53%的村庄是倒到垃圾堆。这样看来,有了自来水的村庄占多数,而且有自来水村民用水自然就多,可是排水方式滞后的恶果就是每家每户把污水排到自家院外,所以每个街巷都有一条新时代的“龙须沟”。对于明沟排水,也往往不很顺畅,明沟内的积水、杂质日积月累,也是不尽人意。还有倒到垃圾堆就更是容易乱流,尤其是在夏天,雨水冲刷着污水与垃圾,简直使人没有落脚之地。
4.村里的生活垃圾处理状况
村庄的垃圾主要包括生活垃圾和厨余垃圾。关于垃圾点及垃圾处理情况,在被调查的村庄里,41.04%有固定垃圾点,58.95%没有固定垃圾点;32.63%的村庄有固定清洁人员清理垃圾,而占67.37%的村庄里没有固定清洁人员。对于垃圾处理方式,13.68%的村庄是个人堆肥,60%的村庄是集体堆肥或集中处理,28.42%的村庄是倒入河沟或无序乱倒,后一种占到大约三分之一,这严重影响了环境卫生状况。
对于厨余垃圾,由于生活空间的限制,饲养家禽、家畜的农户也逐渐减少,所以占67.37%的村民也都是倒入垃圾堆中。
二. 对河北省广大农村地区的环境卫生状况调查结果分析
从以上的调查结果看,广大农村地区的卫生状况呈“三极化”态势。一极是广大的占三分之一偏上的经济不发达、交通不特别便利的村庄,这类村庄基本维持着相对原始的生活方式,以农业生产为主要的生产方式和自给自足的生活方式。这里的垃圾、污水、污物等大部分用来堆肥,实现了绿色的、无害化处理,所以村庄里的环境卫生状况较好。
第二极是占比例极小的村庄,由于地理位置优越,处于城市近郊,甚至由于城市的发展已经吞并了这些村庄。这里交通便利,经济发展快,实现了生产方式的转型,基本摆脱了农业劳动,广大的农户都就近在城市或村办、镇办、私营企业就业。生活方式也实现了自给自足向商品经济的转化。居住方式和相应的配套设施相对较全,有固定的垃圾点、清洁工人,有完备的给排水、电力、燃气设施,基本实现了城市化。这些地区的卫生状况也较好。
第三极就是所占比例极大的中间区域,基本占到一半以上。这样的村庄基本都是处于城市周围的15公里――3公里的半径之内,交通便利。对于原住民可以边务农边利用农闲时节进城打临工,或者妇女务农、男劳力进城打工;对于外来人员可以完全脱离农业生产而进城打工,生活成本、居住成本又优于城市。所以这样的地区正满足了外来人口(主要是从边远山区搬迁出来的农户)的需求,成了外来人口的集中地。
对于第一极地区,管理上基本维持原来的方式,没有什么变化。第二极区域,管理方式上也基本纳入城镇管理模式。最难的是第三极地区的管理,而这一区域也正是我们这次调查研究的重点区域。
三. 对河北省广大农村地区建设对策研究
1.国外发达国家现状
当前城市与乡村现状也许是在实现城市化过程中的必经之路,但我们应该吸取发达国家的经验,从城乡建设以及管理多方面着手,尽量少走弯路。在实现城市化进程中,德国和日本的先进经验是值得我们借鉴的。
在日本城市化过程中,以东京为代表的大城市并没有进行“摊大饼”式的扩建,而是把其周围的小城镇建设成居民区,并为之提供高标准的生活服务、社会文化和治安配套。对于农村,通过大幅度提高农副产品的价格实现对农户的补贴,使农村同样具有吸引力。
在德国,据2004年统计,有82个10万人口以上的行政区,生活着2530万人,占总人口30%,其余的则多数生活在2000到1万人的小型城镇里。德国城镇化的基本倾向是分散化,即在城市人口规模和用地规模日益扩大的基本倾向下,德国城镇本身的建设用地规模并没有变得越来越大,而是都市区中的传统农业型村庄转变成为二三产业工商城镇的越来越多。那么传统乡村居民点转变成为规模不等的工商城镇,同时维持周边农业和森林用地性质不变,保证三次产业在城市区域内并存。这样,就为第一、第二、第三产业协同带动郊区经济增长创造了可能。这样的布局也避免了大量的人口流动带来管理上的混乱。
发达国家对于垃圾的处理,普遍推行垃圾分类,再进行回收利用,尽量的走绿色、可持续发展之路。比如北欧国家瑞典,在每一个垃圾站都并排放着八个大垃圾桶,意味着垃圾被分成了八种。根据垃圾各自的特点,不同的部门进行回收利用。这样的垃圾分类方式在推行初期,瑞典人也遇到了各种各样的困难。经过不懈的努力,现在的瑞典人对自己给垃圾细致分类的做法无不引以为傲的。因为在瑞典,街道整洁,根本看不到垃圾的影子,最终的受益者是这里的每一位居民。
2.对河北省省村镇规划的设想
对于第一极区域,我们认为可以保持其原来的原生态模式,不加以硬性的改变。但要加大农业投入,使务农具有保障、具有吸引力,从而避免大规模的人口流动以及落后村落的逐渐消亡。对于基本实现了城市化的第二极区域,也不用进行更多的干预。对第三极区域的发展模式,我们提出以下设想。
首先要从城市逐步扩散、结合具体情况进行科学的可行性村镇规划。规划的制定要有针对性的满足各阶层住民需要,而且是渐进的,切忌一刀切。
规划的居住区根据具体条件最大限度的解决配套设施。离城市很近的村庄,要与城市的电力、电信、自来水、排水管网、燃气管网等配套设施并入。对于与城市管网并入有困难或部分困难的村庄,考虑部分独立解决。比如电力、电信、自来水应该没有问题,燃气管网可以暂时用电或液化气罐解决。最关键的是排水管网问题,这部分如果不能并入城市排水网的可以在离居住区较远的地方设计简易的小型污水处理厂,经过简易处理的污水可以再循环利用为农业灌溉。住区内要有固定的垃圾桶,根据我国的国情,最好是分开可降解和不可降解的两部分。
规划的居住区内的人口分布,应该根据住区人口的产业模式设计不同的居住模式。为完全脱离农业生产的住民要设计多层住宅,采用商业出售模式,满足外来人口以及本地非农产业人口的需要。在多层住宅的底层要留出仓储空间,满足部分住户的需要。为没有或没完全脱离农业生产的住民设计带院的低层住宅。在低层住宅区域,划分好地块,主要满足原住民的需求,采取用老住宅换取新宅基地的方式进行置换,老住宅或老宅基地交回村集体。对于低层住宅可以让住民自己设计建造,降低建造成本的同时,更好的满足住民的需要。比如可以引导住民设计成上层起居,下层为车库、储藏及厨房等服务性空间,如果有老年人的住户还可以根据需要在底层设计带火炕的老年人卧室等等,目的是最大限度的满足并改善住民的居住环境和条件。
对于住区的外环境,要根据规模大小规划相应的商业、服务配套设施用房。在规划中要着眼未来,用发展的眼光,走土地集约化之路。
3.对村镇基础设施的管理运营设想
环境卫生条件的好坏,直接影响到居民的居住与生活水平,甚至是健康状况。同时,社会主义新农村的目标要求是:“生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主”。实现“村容整洁”的直接措施就是要建立村镇污水、垃圾集中收运处理系统。所以在新的科学规划中应该有固定的垃圾点、与垃圾处理设施,在管理上要有固定的垃圾清运工。
针对此问题,我们认为天津的“户分拣、村收集、镇转运、县集中处理”的农村垃圾处置模式是值得借鉴和推广的。就是教育村民将垃圾分类放置,村里派人定时收集到垃圾站,镇里的垃圾车运送垃圾到县属的垃圾处理厂进行处理。
对于运送到垃圾处理厂的垃圾处理问题,我们认为认为不是简单的掩埋或者焚烧,而是要进行无害化处理或变废为宝。对垃圾的管理方式要首先从源头抓起,在第一道环节,也就是居民垃圾点分设可降解和不可降解两个垃圾桶。可降解的垃圾进行降解处理,变成肥料或沼气,实现变废为宝;不可降解或难降解的垃圾燃烧用来发电。这些处理方式在国内或国外的一些地方已经实施,对于村镇垃圾处理的远期目标我们也可以参照一些发达国家和地区的处理办法。
在天津, 2010年底,农村城镇生活垃圾无害化处理率就提高到了90%,基本实现农村垃圾无害化。2011年9月底,在天津滨海新区举办的第二届国际生态城市论坛博览会上,展示的食物垃圾处理器安装在厨房水槽之下,通过机器将各种残羹剩饭研磨成细小的颗粒,再通过厨房下水道冲走,进入城市污水处理系统或化粪池。这种产品可以使人们家庭生活更加卫生健康,同时不必将垃圾送到垃圾场再处理。此外,食物垃圾可以在废水处理场加工制成固体废料或沼气等生物能源,可谓一举多得。这种食物垃圾处理器在美国早已普及。
第二道环节,也就是垃圾的处理利用环节。这方面也有好多的先进经验可供借鉴。在天津的中新生态城的餐厨垃圾生态处理系统可使餐厨废弃物在8个小时内经微生物酶技术处理变成有机粉末,处理过程不加热、没有污水排放、没有臭气排放、没有噪音。餐厨垃圾变成的有机粉末可以作为有机肥料滋养花园的花草和农作物。近几年,沼气技术与农业生产和生态环境保护建设相结合发展起来的“生态家园富民”工程等,也形成了具有我国特色的以沼气为纽带的种植业和养殖业综合发展模式,大大推动了我国生态农业的建设。
对于不可降级的垃圾,可以用来焚烧发电。早在20世纪70年代,一些发达国家便着手运用焚烧垃圾产生的热量进行发电。美国某垃圾发电站的发电能力高达100兆瓦,每天处理垃圾60万吨。德国的垃圾发电厂每年都要花费巨资,从国外进口垃圾。有科学家测算,垃圾中的二次能源如有机可燃物等,所含的热值高,焚烧2吨垃圾产生的热量大约相当于1吨煤。
在国内,天津市是通过新式发电技术将生活垃圾填埋产生的甲烷气体发电。目前天津市在建成双港、贯庄垃圾发电项目后,双口垃圾发电项目也已经完成一期工程建设,这三个项目全部投产后,每年靠垃圾发电达2.6亿度,每年节省煤炭资源仅10万吨。双口垃圾发电项目一年可减少二氧化碳当量排放月13.29万吨,实现城市生活垃圾资源充分利用和减少环境污染的目标,并达到节能减排、减少安全隐患和环境保护的目的。
在福建省推广使用的新型垃圾焚烧设备,每天处理垃圾10吨以上。此设备利用“LFM智能型垃圾焚烧”技术,既节约能源,焚烧垃圾产生的热能通过热交换,每天还可产生大量热水。在这样的焚烧炉旁边还可以建澡堂,供村民们洗澡。
这样,垃圾的处理发展成为一种产业,反过来又可以吸纳乡村的剩余劳动力就业,从而有序的实现农村人口在原住地城市化,而不是涌入大城市的城市化。
4.建立新机制,推动村、镇污染治理走向良性循环的轨道
首先,在中小城镇与乡村探索实现垃圾处理产业化,将污染治理推向社会,通过招标实现企业化运营。要吸引社会资本投资污染治理领域,一个关键是要有一定的投资回报。这取决于两点,一是要出台垃圾收费方案,由居民承担一部分污染治理费用;二是政府要给予一定的财政补贴和政策支持,政府要“花钱买环境”,这也是政府采购的重要组成部分。
其次,政府一定要及时“跟进”,大力发展环保产业。据资料显示,1997年福建省环保产业总产值仅20亿元,到2005年就达到120亿元的产值。随着环保产业的发展,一大批适合中小城镇污染治理的技术也将不断出现。但环保产业的发展离不开政府的扶持,政府部门一定要严格执法,出台相应的法律法规和环保标准,大力促进污染治理产业化。
四.结语
国务院发展研究中心的一份《农民工市民化》的研究报告显示,十二五期间,中国农业劳动力将由2.95亿人下降到2.5亿人左右,4500万农业劳动力需要转入非农产业和城镇就业。这意味着未来的城市化过程中会有较大规模的农民工涌入城市,这一方面为城市提供了大量的廉价劳动力,可另一方面也给城市的就业、医疗、上学、住房及公共服务带来巨大压力。更进一步的形成了城市的新的贫困群体,这样发展的社会是不健康的。
广大的边远山区农民进城后,广大的山区土地被弃置,就成了空心村落。如果政府无视甚至放任农村落败而为城市工商业提供廉价劳动力,将会带来严重的经济和社会后果。
那么,怎样才能使农村的生活方式与城市生活方式一样值得期待呢?那就是不断地改善乡村的生活环境,让农民愿意留在自己的土地上,甚至让城市人向往农村的生活环境。要实现这一设想,就得由政府部门重视并加大农村基础设施以及教育投入,发展农村经济,打破城乡二元对立的现状,实现城乡共同发展。
所以,只有站在全国、全省的高度,放眼未来,全局统筹,而不是“头疼医头、脚疼医脚”,才能从根本解决困扰我们的环境问题,解决农村的落后局面,走向城乡共同富裕,实现社会的和谐。而最终的受益者也不仅仅是农民,而是全社会的所有公民。
参考文献:
[1]河北省社会科学院历史研究所组织撰著《河北通史》(全十卷) 河北人民出版社,2000年.
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[8]李兵弟主编.《新时期村镇建设理论、实践与立法研究》,中国建筑工业出版社,2010年.
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河南省洛阳正骨医院河南省骨科医院物业中心,河南洛阳 471002
[摘要] 目的 加强医院医疗废物科学有效管理。方法应用PDCA循环法发现问题、制定策略、科学实施、有效监督,并建立健全各项符合国家法律法规的制度。结果提高了医院医疗废物管理水平,使医疗废物分类合格率、收纳合格率、扎口率、丢失率等各项考核指标均达到了医疗废物管理的标准和要求。结论应用PDCA循环法进行医院医疗废物管理科学有效。
[
关键词 ] PDCA循环法; 医疗废物;后勤
[中图分类号]R19 [文献标识码] A [文章编号] 1672-5654(2015)01(b)-0091-02
医疗废物不同于普通生活垃圾,是医疗机构在医疗、预防、保健以及其他相关活动中产生的具有直接或间接感染性、毒性以及其他危害性的废物。医疗废物管理是医院后勤管理及控感管理的重要组成部分,如何对医疗废物进行科学有效的管理在保护环境,预防疾病传播,保障人体健康等方面意义重大。PDCA 循环法由美国质量管理专家戴明博士首先提出,是一套广泛用于质量管理的标准化、科学化循环体系,即通过遵循P(plan 计划)、D(do 实施)、C(check 检查)、A(action 总结)的一套工作程序[1]。河南省洛阳正骨医院是一家大型骨伤科专科医院,自该院2010年首次通过JCI(国际医疗卫生机构认证联合委员会)认证以来,PDCA法被引进入该院质量管理中,并在很多方面广泛应用,自2013年9月份开始该院采用PDCA法进行医疗废物管理,实施一年,效果显著,现报道如下。
1 方法
1.1计划节段
1.1.1调查存在的问题及原因分析①医疗废物分类不清,如一次性口罩、帽子、鞋套等被当做生活垃圾处理,换药后带血的一次性金属镊子未放入利器盒内,该现象比较普遍,在30个病区、手术室、化验室、影像中心、病理室调查,分类合格率仅为72%,分析其原因为部分医务人员对《医疗废物分类目录》了解不清,对医疗废物危害认识不清;②收纳不合格,主要表现为利器盒收纳过满,有11个病区利器盒满负荷,占36.7%,极易造成利器散落及职业暴露,分析其原因为科室过于考虑运行成本,加之医护人员自我保护意识淡薄,缺乏必要的培训;③医疗垃圾扎扣率低,仅为67%,搬运过程产生医疗垃圾散落,污染病区及医院环境,分析原因为物业垃圾收集员多为临时聘请或外包公司员工,流动性大,缺乏必要的知识和培训;④医疗垃圾遗漏丢失被当成生活垃圾处理,发生率为1.2%,分析原因为垃圾封口后,无明确身份信息,在交接过程中核对不认真,无法追根溯源,外包保洁人员对医疗垃圾认识不足,对丢失的医疗垃圾按生活垃圾处理。
1.1.2制定管理目标①针对医疗废物管理中存在的问题及原因分析,制定切实可行的管理细则及措施,并落实到科室,形成系统管理模式,纳入整个医院的后勤及控感质量控制管理之中;②建立科学有效的工作流程和管理制度,以制度管理,增加管理的长效性及可持续性;③使医护人员对医疗废物处置的重要性的知晓率达到100%,医疗废物分类合格率>98%,收纳合格率>98%,扎口率达到100%,丢失率降为0,有效的预防医疗废物对环境和人体造成的危害。
1.2实施阶段
1.2.1实施有效质控管理在后勤质量控制委员会中专门成立医疗废物处理质控小组,由后勤院长直接负责,物业公司、控感办、护理部、医务部具体负责,各病区、手术室、检查化验室等部门制定专人负责形成系统的阶梯式管理模式,具体到人,分工明确,相互监督,相互制约,把医疗废物管理质量控制与医疗质量控制同等对待。
1.2.2制定医疗废物管理制度、标准及方案依据2003年卫生部颁布的《中华人民共和国国务院医疗废物管理条例》、《医疗卫生机构医疗废物管理办法》以及2013年《国家卫生计生委进一步加强医疗废物管理工作的通知》[2-4],制定《医疗废物交接制度》、《医疗废物分类细则》、《医疗废物包装运输标准》、《医疗废物收集人员职责》、《医院污水管理方案》、《医院环境卫生管理方案》、《医疗废物流失、泄露事故紧急处理预案》、《医院保洁人员职业卫生安全防护制度》等一套严谨、科学的医疗废物管理制度,每项制度、标准及方案均下发至相关人员,熟练掌握并进行考核。
1.2.3落实首先是人员培训,采用学习班培训、院内网络培训、医疗废物合理处置宣传栏等方式进行定期培训,新进人员专场培训,使人人知晓“医疗废物有效处置重要性”,要求医护人员以及与医疗废物接触的保洁人员牢固掌握医疗废物管理相关法律法规及医院制定的各项制度、标准、方案等。医护人员有责任对就诊患者及陪护进行医疗废物合理处置知识的宣教及指导。对外聘医疗废物收集人员进行自我保护知识及环境保护知识培训,尤其要熟练掌握《医疗废物包装运输标准》、《医疗废物流失、泄露事故紧急处理预案》、《医院保洁人员职业卫生安全防护制度》,为其配备必要的防护设备,并定期体检。然后是具体细则的实施,医护人员在工作过程中产生的医疗废物严格按照《医疗废物分类细则进行分类》,该院在各病区固定区域设有分类垃圾桶,分别标示感染性废物、病理性废物、损伤性废物、药理性废物、化学性废物等。科室医疗废物监管负责人负责监督,并及时按收纳标准对垃圾桶进行封口,同时在每个垃圾袋或利器盒上贴条形编码进行身份识别。医疗废物收集人员在科室运输医疗废物前,认真检查包装封口、标示、标签是否符合要求,不符合要求的要重新包装,然后扫描条形码进行核对,并与科室负责人员进行书面交接后将医疗废物运输至医院医疗废物暂存库房。市医疗废物处置中心人员在将医疗废物运出医院时,同样扫描条形码核对种类、数量等信息,并与医院医疗废物管理人员进行交接登记,登记信息存档保管。
1.3检查及总结节段
由医疗废物处理质控小组抽调人员,每天对医疗废物的分类、收集、运输进行检查,逐条落实,责任明确到人,并将检查中存在的问题反馈给个科室,如发现长期存在或普遍存在的问题则上报医疗废物处理质控组长,组织小组会议,进行讨论,查找根本原因、制定实施策略、落实实施细则、再检查总结进入下一个PDCA循环,使医院医疗废物管理持续改进,不断提高医疗废物管理的标准和质量。
2结果
应用PDCA循环法进行医疗废物管理,建立健全了该院医疗废物处置相关的各项制度并落实,做到了医疗废物的严格分类、标准包装、交接登记记录完整,达到了最初制定的医护人员对医疗废物处置的重要性的知晓率达到100%,医疗废物分类合格率>98%,收纳合格率>98%,扎口率达到100%,丢失率降为0的目标(图1),达到了国务院《中华人民共和国国务院医疗废物管理条例》、《医疗卫生机构医疗废物管理办法》的各项标准,顺利通过了2014年的JCI复认证,国外专家对我院的医疗废物管理给予高度评价。
3 结论
医疗废物管理牵扯医疗、护理、后勤、控感、保洁等多个学科,牵涉人员众多,人员素质参差不齐,是医院管理的难点,而医疗废物因其具备感染能力的特殊性,又是医院管理的重点,采用PDCA方法反复循环最终建立、健全、完善具体的标准、制度及工作流程,有效的解决了学科交叉、人员素质不齐等难点,使医疗废物管理更加科学有效。
[
参考文献]
[1]曹国秀.采用PDCA 循环法规范门诊医疗废物的管理[J].中华医院感染学杂志,2011,21(4):752-753.
[2]中华人民共和国国务院.医疗废物管理条例[S].北京:中华人民共和国国务院,2003:6-7.
[3]中华人民共和国卫生部.医疗卫生机构医疗废物管理办法[S].北京:中华人民共和国卫生部,2003:10-11.