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一、以学校教育为主阵地,培养合格学生
要积极发挥学校教育的主阵地作用,树立以学生为主体的现代教育观,提高教育水平。学校教育要做到“三个结合一个联系”,即:加强法制教育必须同落实普法工作相结合;加强法制教育必须同开展丰富多彩的课外活动相结合;法制教育必须同青少年的思想道德教育和心理健康教育相结合;要密切学校同家长、社区的联系。
1.加强法制教育必须同落实普法工作相结合。按照国家的普法规划,要以教材为载体,把法制教育纳入课堂教育,主要学习与青少年有关的法律法规,如《宪法》、《教育法》、《义务教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《国旗法》、《道路交通安全法》、《治安处罚法》等。
2.开展内容丰富多彩的第二课堂活动。由学校组织播放法制教育电视片、电影或者专题广播,举办法律知识竞赛,组织有奖征文,组织模拟法庭演练,开办法制宣传园地,制作图文并茂的黑板报、墙报和宣传栏;印发普法宣传材料,采取“请进来,送出去”的形式,与当地街道司法办、法庭和公安派出所结成友好共建单位,利用每年的法制宣传日,配合司法行政主管部门上街开展法律咨询活动,参观监狱或者劳教所进行现场警示教育,旁听法院有关刑事、民事、经济和行政案件的开放审理活动,聘请有办案经验的公、检、法人员和律师开办法制讲座,深入浅出,以案析法。可向家长印发宣传材料,让学生送法回家,与父母共学法,开展“争当守法公民”主题实践活动。可利用节假日组织学生充当小警察,协助交警维持交通秩序;学习交通法的基本常识,从小养成遵守交通规则的良好习惯。
3.学校法制教育必须同青少年的思想道德教育和心理健康教育相结合。要坚持把思想道德品质放在首位,把德育教育落到实处。教育者必先接受教育,每位教师都应当是德育工作者,真正履行教书育人的职责。学校既要关心品学兼优的尖子生,又要更多地关爱落后学生。在具体工作中必须从以下几方面做起:一是学校的法制教育必须长期化、制度化。二是加强学生的道德教育。任何违法犯罪都是从不遵守道德规范和社会公德开始的,学校要抓住青少年品德、个性、世界观、人生观形成的关键时期,加强思想道德和社会公德教育,使他们树立正确的世界观、人生观,树立远大的理想和奋斗目标,形成良好的道德风尚和高尚的道德情操。三是努力提高教师的法律素质,不能体罚或变相体罚学生,真正做到为人师表、文明执教。四是定期聘请医院医生来校进行健康教育,开通心理咨询热线,主要解答《青春期的生理卫生》和《青春期的心理卫生》知识,加强学生自我保健和自我调节的能力,增强心理素质。
二、以家庭教育为主渠道,养成良好习惯
要努力提高家长素质,不断改进家庭教育。家庭是社会的细胞,父母是子女的第一任教师,家长的素质会影响子女的素质,拥有良好的家庭教育,就不易走上歧途。“子不教,父之过”,据统计父母离异家庭子女犯罪率是健全家庭的4.2倍。家庭要创造健康向上的生活环境,给青少年儿童以潜移默化的良性熏陶。家长要配合学校,对学生进行严格管理,不让学生登陆黄色网站,不打电脑游戏,不长时间地看电视或者上网QQ聊天,引导子女把课余时间的旺盛精力投入到有益的学习或者体育活动中去。家长要多学习、少应酬,提高自身素质和法制意识,培养高雅的兴趣爱好,注重言传身教,与子女建立平等的关系,尊重孩子的隐私权,创建良好的家庭氛围,认真履行对未成年人的监护职责和抚养义务,与学校保持密切联系,共同关注子女的成长。
三、以社会教育为主格局,优化学习环境
社会各界、各有关部门要齐心协力,齐抓共管,形成社会教育的框架体系,认真贯彻实施《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》,为青少年健康成长创造良好的学习空间。综治委、政法、工商、文化、教育主管部门要统一协调,联合行动,综合执法,加大社会治安综合治理的力度。要加强对学校周边环境的治理,对学校周边200米以内的游戏厅、台球室、网吧和商贸摊点等场所进行必要的清理整顿,该关闭的坚决关闭,对其它不健康的娱乐场所要从严管理、规范运作,禁止未成年人进入公共娱乐场所。共青团、“关工委”、工会、街道、社区居委会等团体组织要向青少年伸出热情的双手,多层次、全方位地做好青少年的思想政治工作,加强爱国主义教育和革命传统教育,使青少年在温暖的集体中接受教育和锻炼,茁壮成长,成为国家有用之材。
四、创新形式为主题曲,形成新亮点
关键词:中职学校;法制教育;有效教学
中职学校的法制教育,是学校德育的重要内容。当前,中职学生家庭教育存在缺失,学生传统道德的修养缺乏,加上社会上非主流文化对学生的冲击,使得学生思想价值观念产生混乱。法律知识缺乏,守法意识淡薄,成为很多中职生的普遍现象。因此,加强中职生的法制教育,对培养学生知法守法意识,营造和谐守法的社会环境,培养德才兼备人才,至关重要。
一、中职法制教育进课堂的重要性和必要性
(一)法制教育进课堂,切合学生学习认知心理,是提高学生思想重视程度和教学效果的必要途径。法制教育要取得成效,学生肯学、愿学是关键,而且还要使学生把学到的知识记在心里,实践在行动上。中职学校的学生,课后学习积极性不高,主要精力集中在课堂上;并且,学生还存在一个普遍的学习认知心理,就是只重视课堂上开设的课程,重视期末考试。因此,将法制教育引进课堂,把它作为正课内容开设,与语文、数学、英语等基础课程同等地位(甚至可以摆在与专业课同等重要的地位),并且采用期末考试的方式,就会大大提高学生思想上的重视程度,也促进学生加强对法律知识的记忆背诵、实践练习等学习热情,真真正正掌握到要学习的法律知识。只有学生心中有法律知识,脑海中有法律意识,自然在自控能力、知法守法上自觉落实到行动。
(二)法制教育进课堂,对加强学生自觉学习,遵纪守法,营造和谐校园,有重要作用。正如前面所言,通过法制教育进课堂,学生才能学法知法,知法才能守法。学生掌握了充实的法律知识,形成了知法守法的自觉意识,在校园才能守纪,在社会才能守法。就中职学校来说,学生的自控力较差,道德素质不高,男生之间更是容易产生摩擦,进而引发打架斗殴等恶性事件。学生通过有效的法律知识学习,充分认识到恶劣行为的严重后果,就自觉地加强了自控能力,避免校园恶性事件的发生。此外,法律是道德的底线,法律教育是德育的基础,学生知法守法,学校才能对学生进行道德层面的深一层的有效道德陶冶和教育,这样,学生才能自觉加强法律修养和道德修养,校园才能和谐文明,这样的学生进入社会,才是知法守法的有用人才。
二、多措并举推进中职学校课堂教育效果的有效落实
在坚持课堂教育为主的核心地位基础上,要推进中职学校课堂教育效果的落实,还需要整合多方资源,利用新媒体工具,开展广泛的校园宣传活动,让学生从多方面潜移默化地接受影响,扩大法制教育的效果。
(一)丰富课堂法律教育的内容,完善课堂教学及考核制度。法制教育进课堂,让法律知识成为一门必修课程,需要在教学内容和教学制度上下工夫,形成长效机制。首先,要丰富教学内容。在教材的选用上,作为一门课程,学校不可能像大学法律专业系一样把所有的法律教材都齐备地用来教学。学校可以根据实际,选用合适的教材,关键是国家的“宪法”“民法”“刑法”等内容必不可少,同时要配套有相应的、有针对性及实用性的练习。其次,要完善教学制度,保证充足教学时间。由于需要学生掌握的法律知识较多,这就需要学校形成固定的教学制度,安排充足的法律课程时间,要将法律课程作为必修的基础课程,每周至少开两节课时,并且中职三年每学期坚持开设,形成课程教学的顺承关系;同时,也可增设每周至少一个早读时间朗诵法律内容,确保学生能在三年里学习到充分的法律知识。此外,要完善法律课程的考核制度。就中职学生而言,有考试的课程才会重视,因此,为提高教学效果,一定要将法律课程的科目考核设置为考试的方式,并完善平时学习考核以及期末考试的考核制度,增加学生对该科目的重视程度,提高学生的学习热情和学习效果。
(二)发挥移动电信和网络平台,加强法律知识的渗透。人的认知心理存在一个特点,要是每天都重复的内容,久而久之就会印象深刻。因此,学校可以利用校讯通等移动电信渠道,每天编辑至少一条法律知识信息,发送到学生的手机上,让学生每天增强对法律的深刻认知;同时,还可以利用网络QQ或微信等平台,编辑信息发送到学生的专门帐号上,增强学生对法律知识的认知和重视程度;此次还可以组织教师和学生在QQ群或微信群内定期研讨交流,使学生在潜移默化中强化知法守法的意识。
(三)开展多种方式的宣传活动,营造浓厚的普法教育氛围。校园普法宣传可以营造浓郁的法制氛围,让学生潜移默化接受影响,并且形成人人有意识,个个齐参与的良好局面。学校可以发挥团委的作用,在校园广播、宣传栏、教室墙报等加强宣传;同时,定期策划法律知识竞赛、法律专题文艺汇演等切合学生实际的活动,让学生在轻松和谐的环境中,感受法律的气氛,增强守法的意识;此外,坚持聘请学校法制副校长,进行法律知识的宣讲;还要发挥班会课的教育效果,进一步扩大教学的有效性。
一、提升个人素养
1、加强学习:作为一名基层 家庭教育指导——与Xx社区联合建立了家庭教育指导站,与Xx社区联合建立了周末家庭教育学校。成立家长委员会,举办家长学校,请专家作讲座。请法律专家董照永律师为全体教师和部分学生家长作《法律知识进校园、进家庭》专题讲座,夏海涛律师作《未成年保护法》专题讲座,深受教师和家长们的欢迎。
假期德育作业——每年布置暑期德育作业,对学生假期在家的学习、生活、安全、参与社区的文明创建等提出具体要求,同时要求中高年级学生到所在社区报到,让社区评定学生暑期在社区的表现等,受到家长、社会的好评,达到预期的教育效果。
关爱留守儿童——学校特别关心留守、单亲及特困学生,大部分教师主动与困难学生分别建立了帮扶对子,及时补学补差,帮教工作有计划、有措施。
3、文明创建工作扎实,成效卓著
学校一年来先后被评为市级文明单位、省级卫生先进单位、市级绿色学校、市级青年文明号。目前校园环境做到了
三化:绿化、净化、美化
四无:地面无破损、无积水、无蚊蝇、无陈旧垃圾
四性:教育性、知识性、艺术性、人文性
校园的每块墙壁都能“说话”,每块场地都能“开口”,每一寸空间都凝聚着“爱心”。漫步校园,赏心悦目,到处都呈现出自然美、艺术美和内涵美,处处散发着浓郁的诗意,成为孩子们的学园、花园和乐园。
4、法制安全教育扎实,深入人心
深入开展普法宣传教育,不断巩固“五五”普法成果,积极推进依法办学和依法治校进程,充分利用“全国戒毒日”、“全国环境保护日”、“12.4全国法制宣传日”,请专家作讲座,开展征文比赛、出黑板报、张贴宣传标语、发放宣传传单等多种形式,普及《宪法》、《教师法》、《环境保护法》、《未成年人保护法》等法律法规知识教育,有力地促进了学校法制建设,增强了师生的法制观念。学校还制定了一系列安全工作预案、层层签定责任书、建立学生安全档案,开展了燃气安全进校园、交通安全进校园、消防安全演练、进行紧急疏散演、冬季铲雪等活动。在今年流感的预防过程中,由于各位班主任的努力,课任教师和各部门的协助,我校的甲型H1N1防控工作非常成功,到目前为止,我校只有一个班级停课,是全区的唯一。正是由于大家的共同努力,我校的平安校园的创建工作卓有成效,今年学校被评为市级平安校园。
5、充分发挥工会职能,民主管理
积极发挥工会在学校桥梁纽带作用,协调各方关系,增强教师凝聚力,致力于建设团结、协作、奋斗的团体,做老师的知心人。组织学习新的教师职业道德规范。加强民主建设,充分调动教师积极性、创造性。关心困难职工,慰问看望困难职工和生病职工。开展组织丰富多彩的文体活动,如组织教师暑假去西安、开封、洛阳等地去作寻根之旅、文化之旅,举办教工羽毛球比赛、健美操比赛、篮球赛等,并积极参与到各项活动之中,虽然年过四十,体力不支,但我不怕苦不怕累,不计个人得失,只求为校争光。正是由于大家齐心协力的努力,我校今年三八节大众健美操获区二等奖,教职工男子篮球赛获区第五名和优秀组织奖。
三、做好兼职工作
兼职一:区教育工会组织委员,积极完成区教育工会交付的各项工作任务。
兼职二:区数学中心教研组组长,积极参加区数学中心教研组活动,深入七所学校参加教学研究活动,一次区级骨干教师教学评比活动,所获良多。
四、主要不足和努力方向
我的不足:
1、在平时的学校管理中,工作还不够细腻,方法灵活性不足;
2、理论的学习和实践的提高还存在一定的差距,有待克服。
××年,街道妇联将在街道党工委、办事处的领导下,在上级妇联的指导下,继续深入认真学习“三个代表”重要思想和党的十六届四中全会精神,坚持全面、协调、可持续的发展观,使妇女工作贴近党政工作的中心、贴近改革发展的实际、贴近妇女群众的需要,把群众的满意认可作为衡量妇女工作绩效的尺度。努力增强服务能力,提高服务水平,切实为促进妇女发展和维护妇女各项权益尽心尽职,全力推进街道妇女工作的新发展。××年街道妇联将着重抓好以下四个方面工作×一、紧扣发展主题,为妇女参与经济建设提供有效服务
×(一)继续推进“巾帼科技致富工程”,增强妇女的经济参与能力。围绕党工委、办事处关于全面建设小康社会的总体要求,强化科技服务和示范引导,帮助妇女群众走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路。一要加大科技培训、科技服务、科技示范三大网络建设的力度,把科技下乡、科技服务活动经常化、制度化,强化对农村妇女新知识、新技术的培训。二要围绕农业增收、农民致富的目标,适应生态农业和农产品质量标准化的新要求,大力推进“妇女·科技·环保”活动。××年计划协助培养和创建个“三八绿色工程”基地,培育-户妇女科技环保示范户,推出-名科技致富带头人,发挥典型示范带动作用,促进农村妇女增收致富。
×二)全面开展“巾帼创业行动”,为妇女创业提供服务。一要协助办事处进一步做好下岗失业、征地失地妇女再就业工作。巩固发展妇女再就业培训基地,加大再就业培训力度,增强她们的劳动技能、竞争能力和创新创造能力。积极支持妇女自谋职业、自主创业,培养一批非公有制经济领域妇女创业带头人。二要广泛深入地开展“巾帼文明示范岗”争创活动,计划新争创“巾帼文明示范岗”个,以激励各行各业女职工爱岗敬业、岗位建功、多做贡献。
×二、加强宣传教育,进一步提高妇女素质
×一突出重点,唱响时代主旋律。一要进一步加大“三个代表”重要思想和十六届四中全会精神的宣教力度,强化活动宣传和典型宣传。二要唱响“创造新岗位、创造新业绩、创造新生活”的“三创”口号,大力宣传各行各业在“三创”实践中涌现出来的妇女先进典型,激励更多的妇女建功立业。
×二加强教育引导,坚持不懈地提高妇女儿童的素质。一要深入持久地贯彻实施《公民道德建设实施纲要》,坚持把弘扬和培育民族精神作为妇联思想政治工作的重要内容。加强妇女群众的思想道德教育,引导妇女树立正确的世界观、人生观、价值观。二要广泛深入地开展学习型家庭创建活动,推广先进经验和典型做法。围绕妇女群众关心的增收致富、下岗再就业、权益保护、家庭教育等热点问题,通过灵活多样、群众喜闻乐见的活动方式,在广大妇女中兴起读书学习的热潮,促进学习型家庭创建活动健康发展。
×三组织家长学习家庭教育知识,树立家庭教育新观念。以“学做合格父母,培养合格人才”为主题,加强家庭教育理论研究和指导服务。要把家庭教育工作和“小公民道德建设”活动紧密结合起来,不断优化儿童成长环境。
×三、加强宏观维权,推动维护妇女权益工作再上新台阶
×一进一步加强源头参与,为妇女发展创造良好的法律和政策环境。全面落实“四五”普法规划,加强有关妇女儿童合法权益的法律法规宣传。通过开展灵活有效的普法宣传教育活动,进一步增强妇女的法律意识和依法维权能力。
×二进一步加强社会化维权网络的建设并充分发挥其作用。进一步完善工作制度,使司法维权、行政维权、社会救助形成合力,把维权工作落到基层。继续加强妇联维权干部、妇联特邀陪审员、维权志愿者队伍建设,提高维权干部队伍的整体素质和维权工作水平。
×三积极推动培养选拔女干部工作,促进妇女的政治参与。继续配合党委组织部门,加强女干部的理论培训、能力培养和实践锻炼,不断提高女干部的整体素质。进一步发挥女干部人才库的作用,加快女干部后备队伍建设。
一是加强教育培训。围绕宣传贯彻中国妇女“十大”精神,通过专家授课、参观学习、座谈讨论等形式,引导广大妇女干部认清自己的特殊身份,提高广大妇女的政治理论素质;要通过法律法规、业务技能、客观实践等培训,进一步增强各级妇联干部服务基层、服务妇女群众的能力与本领。
二是着力培育和开发女性人才。全面实施《区2010—2013培养选拔女干部、发展女党员工作规划》,大力培育女领导干部、女性经营管理者和女专业技术人员三支队伍;配合组织部门不断推进培养选拔女干部、发展女党员工作,努力适应竞争上岗、公推公选等干部人事制度改革,推动更多的女性走上领导岗位。
三是加强失业妇女的创业就业技能培训。结合社会需求和她们的实际需要,重点进行家政、插花等技能培训,帮助她们实现就业,解决自身及家庭生活问题。
四是抓好家庭教育工作。以社区德育中心、家长学校、小公民道德实践基地等为平台深入开展形式多样活动,着力引导全区广大家庭崇尚文明、健康、和谐的生活方式;一是完善家庭教育工作长效机制建设。指导各社区家长学校以全国未成年人思想道德建设工作测评实地考察要求,开展家长学校工作;全面开展家长学校检测、评估工作;招募一批经验丰富、热心家庭教育工作的志愿者,定期开展活动;推动家庭教育课程进入中小学班主任培训内容,举办“家庭教育培训者培训”。二是继续配合市妇联实施“家庭教育百千万”工程”(百场公益讲座、千次家教活动、万户家庭受益)。组织家庭教育专家,深入社区家庭,广泛宣传家庭教育新思路,帮助家长树立正确的家教观念;针对儿童心理发展特点,邀请专家深入学校,以家长会的形式举办“开心一课,健康成长”专题讲座;继续开展家庭教育实践月活动,充分利用各种资源、进行多渠道、多样化的宣传,提高家庭教育知识普及率,营造良好的家庭教育社会氛围。三是促进家庭教育研究成果转化工作。开展家庭教育课题研究、实践活动,探索家庭教育新规律、新机制、新形式、新途径,提升家庭教育工作整体水平。跟踪、督促承担市家庭教育研究会的家庭教育课题按时完成。组织专家,深入街道社区开展中华民族优秀传统文化家庭教育活动,向广大家长宣传正确家庭教育理念和科学教子方法,营造促进未成年人健康成长的环境;进行家长学校师资培训,提升广大家长教育子女的水平;举办寓教于乐,丰富多彩的暑期夏令营、未成年人思想道德建设征文活动,年底对家长学校进行评估考核。
五是加强信息调研。重点围绕妇女群众关心的热点、难点问题,如:妇女干部队伍建设、外来务工妇女生存与发展、婚姻家庭新问题、家庭教育等进行信息调研。通过走访慰问、专题研讨等活动,组织力量深入街道和社区,现场实地了解妇女儿童生存状况和利益诉求,进一步找准各类问题切入点,提高工作实效性和针对性。
二、以服务群众为主题,进一步引领妇女广泛参与经济建设
一是实施“115”巾帼创业发展行动。加大工作协调力度,整合有效资源,努力创建“巾帼创业示范基地”2-3个、树立“巾帼党员示范岗”2-3个、表彰“巾帼创业明星”10位、发放创业发展奖励资金2万元。
二是开展“岗上建功”活动。完善表彰激励机制,结合相关工作活动,评选表彰“巾帼文明岗”20个、“巾帼岗位明星”10位;
三是开展“岗下创业”活动。开展“三八架金桥?春风送岗位”系列活动,积极拓展妇女就业渠道。开展巾帼牵手SYB(创办你的企业)导师行动,与企业家联合开办提高女性创业能力(GET Ahead)培训班,增强妇女应对社会生活的能力。
四是开展走访活动。六一期间开展“情系单亲母亲,关爱特困女童”活动,走访慰问35户特困家庭和百名品学兼优的春蕾女童。同时,“三八”期间,开展“送保险、送体检、送智慧”活动,并慰问百名特困单亲母亲。
五是继续实施“家庭文明”工程。评选表彰“五好文明家庭” 15000户、“和谐家庭”标兵户100户、“文明(楼)院” 30个、“好邻里”11位。深入社区指导“星级文明和谐社区”创建工作。
六是组织庆“三八”文艺演出活动。举办“巾帼和谐花盛开——鼓楼区‘庆三八妇女节?迎国庆60周年’大型文艺汇演”; 六是认真做好来访接待工作。认真接待并处理好来信来访,为广大妇女提供法律咨询、纠纷调解、法律援助等服务,力争结案率达100%。
三、以普法维权为重点,进一步优化妇女发展良好社会环境
一是开展维权普法宣传活动。启动“三八”妇女维权周、禁毒宣传等活动。以贯彻《劳动法》、《妇女权益保障法》和新颁布的省实施办法为重点,充分利用板报、宣传栏、悬挂横幅、发放读本、以及广场咨询等多种形式,全面开展宣传新颁布的《江苏省实施<中华人民共各国妇女权益保障法>办法》、男女平等基本国策等法律法规,推动男女两性协调发展,促进社会和谐进步;协调司法局深入街道社区,以“妇女法制宣传教育与依法维护妇女权益”为主题,开展政策宣传、法律服务、司法援助等活动,切实维护妇女的合法权益。在6.26来临之际举办国际禁毒日活动——组织妇女维权志愿者进戒毒所开展帮教活动,恢复和增强失足妇女生活信心。进一步加大宣传《江苏省实施〈妇女权益保障法〉办法》的力度,组织街道、妇委会开展《江苏省实施〈妇女权益保障法〉办法》知识竞赛,使广大妇女了解把握妇女权益保障法的重点内容和修改要旨,使有关部门和社会各界了解自己保障妇女权益的职责,努力营造妇女权益保障法实施的社会环境。二是加强“两个规划”实施力度,促进妇女儿童事业新发展利用妇儿工委办公室设在妇联的有利条件,结合“两个规划”中期评估的结果,协调推动“两个规划”的实施。同时加强男女平等基本国策的宣传,加强妇儿工委办公室的协调服务职能,完善妇儿工委各项工作制度,协调、指导各成员单位整合资源,团结协作,推动“两个规划”各项任务指标圆满地完成。 共2页,当前第1页1
二是组织开展监测评估工作,通过监测评估,了解全区实施妇女儿童发展规划的进展状况,并做好规划的监测评估工作;
三是健全维权网络。“一手抓发展,一手抓维权”是妇联工作的原动力,更是常抓常新的永恒主题。在建立巾帼维权志愿者队伍基础上,完善街道和社区维权站工作机构,进一步规范妇女维权工作新机制;充分发挥人民陪审员、婚姻家庭纠纷特邀调解员、“鼓楼区法律援助服务团”的作用,指派有妇女儿童维权经验的专长律师,认真办理援助特殊困难妇女案件,做到亮牌服务,优先接待;与劳动部门联手,加强侵害妇女劳动权益案件查处力度,形成妇女劳动权益的保护网络。以解决妇女最关心、最直接、最现实的利益问题解决为突破口,推动妇女各项权益得到有效落实。
四、以增强素质为目标,进一步加强妇联组织自身建设
一是加强基层妇女组织建设。按照“党建带妇建,妇建服务党建”的原则,努力加强基层妇女组织规范化建设。发挥好妇联常委、执委、团体会员和妇女代表的表率作用,认真执行常委会、执委会工作制度;积极构建多元化、开放式妇女组织网络,完善与团体会员的工作联系制度,结合社区建设的发展,巩固街、居妇女组织,进行省基层组织示范点推进会,深入推进基层组织建设示范点和妇女工作示范社区创建,进一步夯实基层组织,形成适应新形势需要的妇女工作格局。争取在一家两新组织建立妇女组织.根据省市妇联部署,在执委和女企联开展妇女工作热点问题调研社区妇联换届工作
二是是加强工作联络。按照“培育、发展、指导、服务”的思路,完善与团体会员的联席会议制度和活动合作制度;努力探索各种妇女组织和妇女工作的模式,积极建立各行业、各界别女性群体联谊组织,大力推进机关事业单位组建妇委会,充分发挥女干部联谊会、女企业家协会等组织的作用,不断延伸妇女工作触角。计划三月举办女干部及妇联退休老干部三八联联谊活动、进行女干联、女企联体检
关键词:主要问题;犯罪原因;预防机制
一、普法实践中存在的主要问题
当前,社会各级组织和各界人士都在积极努力引导青少年走向正确的人生道路,全力维护青少年的合法权益。在普法工作的大力开展下,青少年犯罪案件有了一定减少,普法工作取得了一定成效。但当前青少年普法也暴露出了一些问题,主要有以下四个方面:
(一) 普法实施主体较多,缺乏有效协作工作制机。在三年的普法实践中,笔者了解到当前开展青少年犯罪主要涉及有:关工委、共青团委、公安、律师、检察院、法院和司法局等单位,普法实施主体较多,没有专门负责实施普法的牵头者,在众多普法实施者中也没有形成有效的普法工作协作机制。最终导致城乡之间和小学初中高中之间,甚至同级学校之间接受普法差异较大,有时城区的一所学校在一学期要“被普”好几场法制课,而边远乡镇的学校有时好几年都没有接受过普法。
(二) 部分普法内容陈旧、死板,不符合当前预防青少年犯罪实际。笔者每到一所学校开展普法,结束后都会与学校领导、老师和学生进行互动,听取他们对当前普法工作的一些意见和建议,以便下来进一步完善自己的普法内容。在互动中得知:部分普法者的普法内容过于陈旧、死板,三年讲的普法案例都是同一个,三年讲的内容都差不多,学生们在下面无心听讲,认为开展普法活动对他们来说是受罪;还有部分普法者不是法律专业出生,也不是真正的司法工作者,平时没有接触过青少年犯罪案件,普法课堂讲的是一些宪法内容和刑法的基本概念而不是未成年人保护法,没有用一些生动的语言讲授青少年犯罪案例,让学生们感觉很枯燥乏味,难以往下听。
(三) 普法形式过于单一,较少运用科技手段普法。众多普法工作者开展普法宣传基本上就“三要素“构成:即“一个话筒、一幅普法横幅、几页讲稿”就开始匆匆上阵,更有甚者一些普法者只带一张嘴就登上讲台,开始凭空吹说。当前社会科技进步了,青少年接受新知识的能力有所提高,我们的普法形式应该多运用“PPT”演示、警示短片播放、互动交流提问、观摩庭审、“QQ”普法等多种形式开展;普法课件是全文字,没有相应的图片、视频;普法内容“四海皆准”,没有分年龄差异和性格差别制作课件,这些单纯的普法形式,让普法效果受到了限制,学生朋友没有真正的受到法制教育。
(四) 普法工作大多流于形式,后续性普法效果不明显。在众多普法实施主体的行政单位中,刚开始学校大多会聘请普法共建单位的领导或者具体普法工作者担任“法制副校长”和“法制辅导员”等职务,并授牌建立“青少年法制教育基地”等形式拉开普法序幕。但后续性普法工作却没有及时跟进,笔者深入多个普法教育基地,了解到共建单位有二、三年没有前往学校普法,导致法制教育工作流于形式,法制教育基地空有其名。另外由于普法现场讲授者与学生朋友没有充分的开展互动,讲授者没有留下后期联系方式,也没有开通专门的青少年维权专线,学生朋友出现法律困惑时不能及时解决,后续性普法效果不明显,导致青少年犯罪案件时有发生。
二、当前青少年犯罪的主要原因
(一)青少年自身的原因:身心发展不够成熟,自控能力和辩别能力较差。青少年在自身成长过程中,由于还没有形成正确的人生观、价值观和是非观,对世界的认知能力有限,处于相对不成熟的阶段,心智还正在发展,易愤世嫉俗,易走向偏极,辨别真假与是非的能力较差,一旦受到外界的不良影响、刺激或者遇到坏人,加之自身成长经历受限,经不起挫折和磨难,很容易走上犯罪道路。
(二)学校的教育原因:片面追求升学率,教育学生方式方法欠妥。学校的片面追求升学率的教育方法,开展平行班、优生班和快班、慢班之分,让学习好的孩子倍受青睐和重视,学习差的孩子则受到冷落和歧视。在这种情况下,学习差的孩子很可能就会破灌子破摔,会出现厌学、逃课的现象;学校对此情况一般只是重惩罚,对违反校纪校规的学生进行严厉的处分,没有贯彻落实“教育、感化、挽救”的基本原则。学校不良的处理方法,会使受到处分的同学产生悲观、失望、消极情绪,甚至严重会万念俱灰,从此自暴自弃,流向社会,受到社会不良风气的影响,最终走向违法犯罪的道路。
(三)家庭原因:不完整的家庭、父母不良的行为准则,让孩子的得不到健康成长。家庭教育应当是孩子成长的第一道防线,是青少年成长的基础,不好的家庭教育是青少年走向违法犯罪道路的重要原因。最常见有以下四个方面:父母离异或感情不合,导致子女的心理、品行出现问题,得不到及时的解决;父母忙碌工作挣钱,根本无暇照顾子女的学习和生活,使孩子的成长没有进行及时的引导;父母不良的娱乐、赌博甚至犯罪行为,会使孩子受到潜移默化的影响,很容易效仿走上犯罪道路;父母粗暴、残忍的教育方式,会造成孩子性格畸形发展,愤世嫉俗。
(四)社会原因:黄赌毒的引诱,拜金、享乐主义和“灰色地带”的不良影响。社会上黄赌毒的引诱,拜金、享乐主义和“灰色地带”等不良风气的影响不容忽视,这些对青少年的危害较为严重。其中黄色书刊和不良的网络媒体对青少年身心的毒害最深,青少年辩别是非能力较差,好奇心强,没有怎么接受过性知识教育,容易模仿,导致形成不良的性知识观,控制不好甚至走向的犯罪道路;赌博和两者对青少年的伤害也较大,部分青少年崇尚拜金、享乐主义,出于刺激,游走于娱乐场所,追求花天酒地,吸食寻找兴奋;一部分青少年过早接触社会“灰色地带”,认为什么都可以靠钱、靠关系来解决,有钱有权无所不能,滋生了自己犯罪的主观意识。
(五)司法原因:司法机关办理未成年人犯罪案件,还没有真正贯彻落实到位,工作机制还需进一步完善。在实际办案中,司法机关还没有真正实现“教育、感化、挽救的方针,坚持教育为主,惩罚为辅的原则”,比如公安机关在办案中存在超期羁押未成年人的现象,一些看守所、拘留所没有对未成年人犯与成年犯分开羁押,交叉感染容易再次发生犯罪;检察机关对办理未成年人犯罪案件的工作机制还需常态化,保护未成年人的个人隐私需进一步加强;法院在审判未成年人犯罪案件时,还未真正做到惩罚为辅,依法从轻、减轻处罚的法定情节,存在一些本应判缓刑而判了实刑、本应轻判的而重判和不应判财产刑的而判了财产刑等现象。
三、全面有效预防青少年犯罪问题的对策
(一) 学生的自身预防:提高自身的心理素质,增强辩别是非的能力。尽管青少年处在身心发展阶段,认识世界的能力有限,但他们还是有一定的自控和鉴别能力,青少年从课堂的政治教育、父母教育和社会事例中,能够培养自身的人生观、价值观和是非观,增强抵抗不良社会风气的能力;遇到事情要平心静气,认真分析寻找原因,不愤世嫉俗,使自身心智不断健全,较早走出青春懵懂期。
(二) 学校预防:开展素质教育,培养学生的综合技能。学校要全面贯彻落实“素质教育”方针,改变长期以来片面的追求升学率的局面,培养学生正确的人生观、价值观和学习观,使学生拥有健全的人格和良好的品行道德;学校要开展法制课堂,培养学生基本的法律意识;老师们要传授学习、人文、社会、心理等方面的各种知识,杜绝平行班、优生班和快班、慢班之分,对成绩差的同学要扬长避短,让孩子们受到平等待遇;对一部分违反校纪校规的同学,不要一味的给予开除、处分,要以教育为主,惩罚为辅,在心灵上多接触他们,启迪他们内心世界,慢慢感化他们,用心来帮助他们。
(三) 家庭预防:提高家长教育子女的能力,优化家庭环境。家长的重要职责就是培养和教育子女,父母自身的行为习惯潜移默化的影响着孩子的成长,在平时生活细节中注意自己的言行举止和道德观念,少赌博,少进娱乐场所花天酒地,为孩子树立一个好榜样;对孩子的学习要全面的督促检查,对其心理上要进行及时的关注和疏导,解决孩子在成长过程中的身心问题;夫妻双方不要整天忙于工作忙于挣钱,要抽空陪陪子女,常与子女沟通,解决其心理困惑,给子女营造一个温馨的家庭环境。
(四)社会预防:严厉打击黄赌毒,净化社会环境。各级党委、政府要统筹安排,整合社会各方面资源,大力宣扬民族精神和传统道德,倡导青少年树立正确的人生观、是非观,培养自力更生和发奋图强的意识,增强抵制社会上的不良风气的能力。同时政府部门要合理的运用法律和行政手段,及时清除青少年成长道路上的障碍,为他们的健康成长营造一个良好的社会环境。如文化部门要对网吧、游戏厅、KTV、酒吧和书店进行有效的市场监督管理,净化娱乐场所,排除诱发犯罪的根源;公安机关对校园周围环境治安,要进行及时摸底排查,扫除安全隐患。
(五)司法预防:认真贯彻落实办理未成年人犯罪案件的特别程序。新修改后的《刑事诉讼法》专门设立了未成年人犯罪问题的特别诉讼程序,形成了具有中国特色的未成人司法制度,要求司法机关和司法工作者对青少年犯罪应该从多方面、多角度综合思考,不能粗暴简单执法。对犯罪的未成年人,认真贯彻落实“教育、感化、挽救”的方针,坚持“教育为主、惩罚为辅”的原则;公安机关、检察院和法院在办理青少年犯罪案件时,要遵守法定从轻减轻处罚的情节,严格执行新《刑事诉讼法》规定的特别程序:社会调查、强制提供法律援助、严格适用逮捕和分案处理、封存未成年人犯罪记录、附条件不和合适成年人到场等。同时在办案过程中司法机关认真核实涉案人员的年龄,查清青少年在案件中的主观故意和主次作用,对涉案的青少年犯罪进行准确定性。
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[1]黄太云,刑事诉讼法修改释义,载《人民检察》2012年4月(下半月)。
[2]福建省石狮市人民检察院课题组,未成人犯罪问题实证研究――以福建省近五年未成年人犯罪数据为蓝本,载《中国检察官》(司法实务)2013年第6期。
[3]董石砺,黑社会(性质)组织青少年成员心理特征研究,载《预防职务犯罪学刊》]2011年第4期。
[4]苏彩英、郑大伟、田肇树、董杰,检察机关办理未成年人犯罪案件工作机制之完善,载《人民检察》2013年4月(下半月)。
整合资源强“家”
在持续推进的“妇女之家”建设中,该县妇联本着“切实为妇女姐妹谋利益”这一目标,不惧“说破嘴儿、跑断腿儿”,千方百计整合社会资源,多方寻求上级支持。ITT水印计划项目让山区的孩子们用上水冲厕所,1200助学项目帮助259名农村特困儿童顺利上学,智能建构室让幼儿园的小朋友们拥有了新玩具、母亲创业循环资金帮助妇女姐妹创业致富……多个小项目的实施丰富了妇联组织的工作内涵,把妇联组织打造成党开展妇女工作的坚强阵地。
志愿服务爱“家”
通过整合全县女干部、女科技人员、三八红旗手、“双学双比”女能手、巾帼建功标兵等优秀女性资源,该县妇联组建了巾帼科技培训、法律维权、卫生保健、文化宣传、扶贫助困、护绿环保、家庭教育、巾帼创业培训就业指导、家政服务等九支巾帼志愿者服务队,在优秀女性与农村、社区妇女之家搭建起“爱”的桥梁,通过做培训、搞联谊、多沟通、勤交流,着力开展巾帼志愿服务“双休日课堂”走基层活动,促进全县妇女姐妹共成长。县党校的权凤云副校长对姐妹们进行思想教育,丁海波老师教给姐妹们社交礼仪,退休的杨瑞昀老师为家长们上好家庭教育课,检察院的女检察官们为孩子们进行普法宣传并捐赠学习用品,县妇幼保健院为妇女群众进行体检,绿梦传媒公司为村民送去精彩的文艺表演…..桩桩件件都体现了“巾帼志愿服务”活动深入人心,件件桩桩都体现了妇联组织是桥梁、是纽带、是凝聚姐妹们智慧与力量的重要载体。
关注民生暖“家”
我校做为市属重点中学,认真制定了“五五”普法宣传教育计划,把依法治校作为提升学校管理水平的重要途径,把青少年的法制教育作为全面素质教育的重要内容,进行了认真地探索和实践,初步形成了依法治校的机制和青少年法制教育的制度,使学校的管理工作纳入民主和法制的轨道,青少年法制教育更加规范和有效。在学校领导和广大干部职工的共同努力下,***学校已连续十四年没有犯罪生和辍学学生,教育质量和办学水平得到了显著提高,各项工作加快发展。我校多次被评为全国和天津市法制教育先进学校和示范学校,被市教委授予“市法制教育特色学校”的称号。
一、抓教育教学质量的同时,突出法制教育
我们把教职工和青少年学生的法制教育工作作为普法工作的重点。要对学生加强法制教育,必须让教师知法、懂法。我校建立了每学期上班第一天全校教职工法制教育报告制度,三年来共请了7位法律专家为教师做法制报告。每月安排第一周政治学习时间为教师学法日,组织教职工学习有关教育的专业法律和法规,并与学习宪法、民法、刑法、未成年人保护法,预防青少年犯罪法结合起来。每学期要组织教职工法律知识开卷考试,引导教职工业余时间学习法律知识,确保每学期教职工学习法律时间为20小时。对学生的法制教育,以提高法律素质为重点,坚持上好法制课,把法制教育课纳入课表,每月一节,做到计划、课时、教材、师资“四落实”,每学期全校统一时间进行一次法律常识考核,寒暑假留法制教育作业。同时针对青少年的特点,开展多种形式的法制教育活动,提高教育的针对性和实效性。
我们始终把普法和师德建设紧密结合,提高教师队伍的整体素质,用教师的高素质塑造学生的高素质,用教师的发展推动学校的发展。我们在坚持教师依法治教,尊重学生的合法权益,关心学生健康成长的同时,要求教师要为人师表,做学生的楷模。广大教师在增强法律意识的同时,职业道德素质明显提高,热爱事业,关爱学生,严谨治学,对学生高度负责成为我校教风的特色,赢得了社会的肯定。
二、创新方法,完善青少年法制教育制度
学校依法治校的目的在于育人,重要的标志之一就是突出学生法制教育这个重点,预防青少年违法犯罪,提高全体在校学生的法律素质。应该看到,学校法制教育是素质教育的重要内容,学生的法律素质是全面素质的组成部分,法制教育是中小学教育的重要任务。我们认为在全面推进素质教育中,法制教育是不容忽视的一项重要工作,只有针对青少年的特点,突出重点,注重实效,形成一个比较系统,由浅入深,由低到高,互相衔接的教育系列,并纳入课程,坚持经常,才能保证学生在校期间受到系统的法制教育,从而提高法律素质。
根据我市中小学法制教育纲要,在学生法制教育中,我们主要采取四项措施:
1、制定《育红中学法制教育实施意见》,确立法制教育的目标和重点。初中阶段的法制教育主要进行社会主义民主与法制的基础教育,培养学生学法、知法、守法的观念,养成遵纪守法的习惯。高中阶段的法制教育主要进行社会主义民主与法制教育,使学生基本掌握社会生活、政治生活、经济生活中的基本法律和法规,增强法制观念,提高学生守法、用法的自觉性。并根据这个重点,有层次,有阶段,有衔接地进行法制教育。
2、坚持上好法制课,使法制教育课程化。我们坚持每学年10课时,每学期5课时,每月1课时的要求,每月第一周班会上法制教育课,纳入课表,由班主任授课。为了提高教育质量,每学期集中搞两次法制课教研,确定内容,突出重点,统一进度,还聘请有关专家为教师进行辅导,交流教学经验,坚持校长、主任听法制课制度,定期开展法制课评优观摩活动,并将优秀法制课录像。把《预防教育》一书作为学生的必读书目,组织学生在认真阅读的基础上,结合实际写体会和感想。几年来,共写出大量的阅读体会。为了检查学生的学习效果,学校每学期都要进行法制课考核,督促学生自觉学习,掌握法律知识,提高法律意识。
3、开展课外法制教育活动,做到课内外教育结合。为了深化学生的法制教育,我们除了认真抓好法制课外,还积极开展多种形式的课外法制教育活动。使课内课外结合,集中教育与分散教育结合,提高教育效果。在课外活动中,坚持按照学生的年龄特点、思想实际、接受能力和思想品德发展规律,结合各学段教材重点,开展多种形式的法制教育活动,并与爱国主义教育,价值观教育,传统美德教育,行为习惯养成教育有机结合,注重实际效果。主要开展以下几项活动:
(1)每学期举办“我与法”主题班会教育活动,运用主题班会的形式,让学生运用所学的法律知识分析自己与法律的关系,认识到每一个人都离不开法,从而加深对学法的认识。
(2)每学期举办一次《法制教育手工报》评比展览。几年来,我们先后以宪法、刑法、义务教育法、教育法、国旗法、治安处罚条 例等为专题,让学生编辑手工报,通过选材、设计、制作等过程受到法制教育,同时融知识、趣味、艺术于一体,增加学生兴趣,拓展学生的知识领域。在中央综治委举办的全国法制教育展览中有我校手工报展牌。同时我校充分利用广播、板报、征文进行禁毒宣传,学校固定一块板报,专门进行禁毒宣传,每两周换一次新内容。开展了禁毒手工报展评活动,每学期召开“珍爱生命,拒绝”的主题班会,通过演讲、小品等形式进行禁毒教育与宣传。每年“6.26”禁毒日组织学生走上街道、社区宣传禁毒,另外还组织全校同学参观预防教育大型展览。
4、建立法律咨询室,为学生提供法律服务。学校聘请法律专家和律师做指导教师,为学生开展法律咨询,指导学生运用法律认识问题,解决问题和处理问题,保护自己的合法权益。
三、整合教育资源,与社区教育相结合
青少年的法制教育是一项系统工程,它需要全社会的参与,共同努力完成。我校在法制教育中的一个重要思路就是把学校的法制教育和社会大教育结合起来,充分利用社区教育资源,与公、检、法、司和支教单位等各部门通力合作,使课堂内外,学校内外,家庭、社会各种教育形成合力,构建以学校为主阵地,家庭为基础,社区为依托齐抓共管的新模式。
1、与所在的兴南街办事处和炮台庄派出所建立了学校、街道、派出所法制教育网络。三方签定了《街、所、校加强青少年法制教育,共建安全文明校园的协议》,聘请兴南街综治办主任和炮台庄派出所所长为学校法制教育副校长,聘请10名炮台庄派出所干警为学生法制教育辅导员。三方定期召开会议研究学生法制教育工作,为学生做法制教育报告,参与后进生的帮教工作。街办事处和派出所以学校周边环境治理为重点,加强巡视检查,保护学生合法权益和营造良好的育人氛围。学校、街道、派出所在青少年法制教育中各负其责,密切配合,网络健全,渠道畅通,实现了齐抓共管。
2、聘请公、检、法、司部门专职法律工作者和有关心理教育专家组成学生法制教育宣讲组。其主要任务是定期开展法制教育的专题研讨,交流法制教育的信息和经验,规划每学期法制教育讲座和系列教育活动,并充分利用这支雄厚的法制教育力量,使法制教育有声有色,质量不断提高,同时也为每学期法制教育课提供了师资保证。法制教育宣讲组形成了学校法制教育的骨干力量,使学校法制教育有更多人参加,从多侧面进行研究。法制教育不仅仅是学校内部教师的事,而且成为社会各部门关心的事,开创了各方人士直接参与学校法制教育的局面,加大了法制教育的力度。
3、在法制教育中,特别重视家庭法制教育。坚持开展“法制教育进家庭”,“家庭教育讲法制”的活动。
(1)每学期学校都要利用家长学校向家长宣传家庭法制教育,并实施“禁毒教育进家庭细胞工程”,定期印发《家庭法制教育》、预防宣传材料。召开家庭法制教育研讨会,法制教育进入家庭,提高了家庭教育的水平。广大家长把子女的法制教育作为家庭教育的主要内容,配合学校培养学生的法制观念。
(2)为了进一步推动家庭法制教育,学校确定了100名学生家庭作为家庭法制教育的试点,并聘请这些家长为家长委员会委员,有计划有针对性地开展家庭法制教育的实践,及时总结在这方面有突出效果的典型经验。召开家庭法制教育经验交流会,请典型家庭介绍经验,使这项活动不断深化。学校、家庭互相配合,发挥各自优势,使法制教育更加扎实有效。学校把家庭教育作为研究的重要课题,作为深化青少上法制教育的突破口,作为构建法制教育新模式的一项基础性工程。
(3)评选教子有方的好家长。学校每学期都要根据家长法制教育的情况和学生进步的变化,评选教子有方的好家长,在全校家长会上表彰,以此鼓励和带动更多的家长关心子女的全面发展,注重对子女的道德和法制教育,以不断地巩固和扩大青少年法制教育的效果。这项活动的开展,拓宽了学校法制教育的渠道,增强了法制教育的实效。如一名学生在自己的自行车丢失后,回家无意中对家长表示,再找不着,就弄一辆别人的自行车骑。家长抓住这一念头,说法讲理进行教育,避免了孩子因一时冲动而违法犯罪。又如一名学生不听学校劝阻,多次私自到网吧玩,在谈心室一名网友提出交朋友的要求,家长了解情况后及时进行法制教育,讲清盲目交友早恋的危害,避免发生不良的后果。再如,高一有一名学生因家庭困难,无意学习,提出退学求职,家长也表示支持。家长在收到学校印发的《法制教育宣传材料》后,认识到该生刚满16周岁,属于未成年人,家长督促他完成学业是一种法律责任,便主动与学校联系,共同做学生的工作,使学生回到了课堂,学习成绩有了明显的提高。
4、为了使法制教育更加生动,开展了创建法制教育基地的活动。在少管所、法院少年庭、司法局宣教科、街道综治办等地建立法制教育基地。开展现身说法,以案说法和法律咨询等活动,组织学生定期到基地开展法制调研活动,开阔他们的眼界,增强他们以法论事的能力。在寒暑假等学生集中在社会的时间段里,开展“做遵纪守法好公民”、“综合治理义务宣传队”等活动,引导学生不仅自己要遵纪守法,还要宣传法制,维护社会稳定。
2009年,我局在县委、县政府的正确领导下,在县妇联、县妇女儿童工作委员会的具体指导下,按照妇女儿童发展两个《规划》和工作目标责任制要求,以科学发展观为指导,全面贯彻落实党的十七大精神,以科学发展观统领妇女儿童工作,以保障和维护妇女儿童合法权益为根本,结合实际,扎实工作,有效
推进了我局妇女儿童工作的开展,现将一年来的工作情况总结如下:
一、加强领导,明确责任,狠抓妇女儿童工作的开展 2、狠抓学习,加强教育。局机关、妇委会坚持把加强妇女儿童法律法规的学习穿于妇女儿童工作的始终,相继组织干部职工学习了《中华人民共和国妇女儿童权益保障法》以及其他相关法律法规,学习了县委、县政府关于妇女儿童发展两个规划及其相关文件,教育干部职工严格遵守妇女儿童法律法规,切实维护妇女儿童的合法权益,关心支持妇女儿童工作,不断推进妇女儿童工作事业的有效开展。
3、激发热情,调动妇女同志工作的积极性。我局是一个妇女同志较多的单位,发挥妇女同志的工作积极性,一直是局领导班子十分关心的问题,局领导在高度重视妇女儿童工作的同时,全力支持妇女儿童工作的开展,充分利用妇女同志的特点,发挥妇女同志的工作积极性,经常组织妇女同志深入企业、深入挂钩村开展工作调研,开展法律法规宣传,加强服务指导工作,组织妇女同志开展关心职工、关心家庭、看望生病住院职工等活动;组织机关妇女同志参加企业联谊、来访接待、目脑纵歌汇演等活动,丰富妇女同志日常生活;利用“三八”妇女节,组织机关干部职工开展智能竞赛,与挂钩村妇女开展禁毒防艾知识和社会主义新风宣传,并给予一定的经费支持;积极发动广大妇女职工办实事、做好事,有效的调动和激发妇女同志的工作热情。在局领导的带领下,妇女同志的工作热情和积极性得到了提高,有力促进了全局各项工作的开展。
4、推动妇女人力资源向人才资本的转变。坚持以人为本,发挥妇女同志“半边天”作用,以提高妇女同志思想文化素质和劳动技能为目标,推动妇女工作全面发展。今年以来,我局在州经委的帮助支持下,相继组织了我县茶叶、粮油、林木等工业企业干部职工开展了两期专业技术培训,参训人员56人,其中半数以上是妇女同志,通过学习培训,妇女同志的劳动工作技能得到了提高。同时,局机关、妇委会还经常组织妇女同志参加美容美发、健美、家庭教育等有关知识学习;组织妇女同志参加征文投稿等活动,我局李建芹同志撰写的小说被州、县评为优秀作品,并相继在有关杂志发表,得到州、县领导好评。
二、全面实施普法维权工作,切实维护妇女儿童合法权益
1、认真贯彻落实妇女儿童权益保障法律法规,加大法律法规的宣传和社会监督力度,狠抓“三八”妇女维权日活动,组织参与普法宣传教育,监督企业依法保障女职工的权益,全力推进社会文明进步,务实创新,不断开创妇女工作新局面。
2、完善社会维权力度,充分发展维权服务的作用,切实做好维权工作,解决好来信来访的妇女群众所反映的实际问题,积极做好化解矛盾,全力维护社会稳定,积极组织妇女同志参与禁毒防艾、综治维稳、“平安创建”等工作,参加碘盐、食品安全等相关法律法规宣传教育工作,有力促进了我县平安和谐进程。
三、关心儿童,关爱儿童的成长
关爱儿童,关心下一代成长是妇女儿童工作的重要内容,一年来,我局相继组织开展了:一是加强干部职工对妇女儿童保障法、教育法的法律法规的学习和宣传教育,坚持从自我做起,从家庭做起,努力为儿童健康成长营造良好的空间环境,鼓励支持儿童参加健康有益的活动,培养良好情操兴趣,坚持纵向发展。二是组织干部职工参加了县上一系列的关心儿童健康成长活动,参加了学校“六一”儿童节活动,关爱孤儿,参加助孤活动,为艾滋病孤儿捐款捐物,支持挂钩村中小学教育,力所能及的给予帮助支持,切实为儿童事业的发展提供了全面支持。
四、全面参与精神文明建设,为构建和谐社会扎实工作
1、加强了妇女同志的思想工作,广泛宣传科学发展观和构建和谐社会,大力宣传妇女先进典范,坚持用科学发展观的理论武装妇女,用高尚的道德情操指导妇女,用先进的典范鼓励妇女。
2、加大男女平等的基本国策的宣传力度,采取各种形式和有效措施,面向社会、面向基层,全面宣传男女平等的基本国策,努力推动男女平等基本国策进单位、进企业、进社区、进家庭的活动。强化机关、企业干部职工对《工会法》、《劳动法》、《妇女权益保护法》的学习,掌握基本理论,做到学以致用,坚持用理论指导工作,服务企业。通过学习,使妇女职工同志们的思想素质
有了很大的提高,法制意识得到了增强。
3、加强调研,及时掌握妇女儿童最关心、最直接、最现实的利益问题,及时解决反映妇女群众的呼声和要求,及时掌握妇女儿童权益保护工作的动态,为领导工作提供参与。
五、下一步工作打算
1、继续做好妇女儿童的各项工作。
2、开展丰富多彩的文体活动,增强女职工的凝聚力。