建筑工程经济学精选(九篇)

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第1篇：建筑工程经济学范文

关键词：建筑工程管理；经济学；相关性；分析

Abstract:

As a socialist market economic development, construction of China's national economy has become an important material production department, its product--building is total social an important part of the product. This paper briefly discusses the construction project management in the link of economic construction product properties, and in building the problems existing in the management of the deep economic drivers is put forward in the paper, the solution of the problem.

Keywords: building engineering management; Economics; Correlation; analysis

中图分类号：TU71文献标识码：A 文章编号：

建筑产品与其他物质部门生产的产品在实物形态、功能目的、价值形态等方面都表现出其独有的复杂性，这些复杂性也客观上增加了建筑工程管理的难度。所以，如何准确把握建筑产品的特性，是工程建造者解决建筑工程管理问题的关键。

一、建筑产品的特性及其经济属性

建筑产品与一般工业产品不同，它是建筑经济活动和建筑生产活动的客体，具有产品固定性、多样性、体型庞大、价值高、用途局限、社会性等特性。此外，在不同时期、不同地区因社会习俗、历史、文化等因素的影响，建筑产品还会呈现装饰风格以及结构造型的不同。建筑产品一旦建成，就会成为人类环境的组成部分，对生态环境会造成一定的影响。建筑产品与一般工业产品最重要的不同就是，建筑产品具有资产和资本的功能，也就是建筑产品的经济属性，资产是建筑产品的实物形态，而资本代表建筑产品的价值形态。下面具体介绍一下建筑产品的使用寿命、价格与价值以及流通与消费的问题。

（一）建筑产品的使用寿命

建筑产品的使用寿命的影响因素主要有经济因素和技术因素，因此，我们将建筑产品的使用寿命分为经济寿命和技术寿命。经济寿命是由于经济方面的原因而停止使用的寿命，主要包括城市改造的拆迁活动。技术寿命是由于技术原因而报废时的寿命，包括结构损坏、功能退化等原因造成建筑产品无法继续使用。随着建筑技术的逐步提高，产品的技术寿命的影响越来越小，大多数建筑产品在达到其自然破坏的年限之前，都已经被拆除或者改作他用。

（二）建筑产品的价值与价格

在市场经济条件下，商品必须同时具有价值和使用价值。而建筑产品的价值形态则表现为使用价值、交换价值和收益价值。使用价值，是产品满足某种需要的价值。交换价值是产品用于交换其他产品表现出来的价值。此外，建筑产品作为一种特殊产品，具有资本和资产的功能，所以它还具有收益价值，并通过使用过程中所获得的收益来表现。目前，人们在购买建筑产品时，除了考虑产品的使用价值外，还会考虑是否能够收回投资并获取一定的收益。

建筑产品的价格包括生产价格和流通价格。通常，建筑产品的价格指产品的生产价格。在对建筑产品进行研究时，要认真分析建筑产品的价格特点。与工业产品相比，建筑产品具有个别计价以及供求双方直接定价的特点。

（三）建筑产品的流通与消费

流通过程中，建筑产品不仅实现了使用价值，同时也实现了收益价值和交换价值。建筑产品的流通主要有租赁和出售两种形式，具有区域性、分解性、反复性等特点。对于建筑产品的消费，则具有普遍性、长期性、公共性的特点。

二、目前我国建筑工程管理存在的问题

（一）在建筑工程管理中缺乏有力监督

目前，在一些基层单位的工程项目普遍缺乏有力监督，致使这些企业单位在工程项目建设过程中往往随意变更设计，具体表现在对工程项目的计价标准、总体规划等在不经监督部门批准的情况下进行肆意更改，造成工程造价控制的困难。

（二）未对合同进行有效监管，存在工程进度款拨付比例较高的现象

有效控制工程进度款的拨付，能够有效控制施工单位的施工进度降低经济损失。例如一电力工程，双方在合同中约定按照工程量的进度的90%拨付进度款。由于该工程量仅仅经过现场监理的复核，而未经过审核部门的核准，在现实结算过程中，费用的核减率超过了10%，如果按照90%支付进度款，那么就无法在经济上对施工单位进行控制，不仅延误工期，还增加了成本。

（三）建设单位对项目的决策随意性较大

一些单位在未经相关部门批准、核实的情况下，擅自更改项目设计，造成了许多“三边工程”。例如一单位原本计划建造单位培训大楼，在未经批准的情况下，私自将工程项目改为商务酒店，提高了装修的档次，造成工程造价的失控。此外，建筑监管部门监管职能的缺失也是部分建设单位决策随意性较大的主要原因。

三、建筑工程管理与经济学相关性分析

博弈论是目前经济学研究的前沿方向，各个领域都在加紧对博弈论的研究。而博弈论对建筑工程管理同样具有积极意义。博弈论是一种研究行为主体间相互作用以及均衡状态的方法，它打破了个人孤立策略为基础的传统经济学的分析方法，更加注重在经济活动中，多个利益主体之间的行为所产生的相互影响与作用的分析。该方法能够帮助建筑工程的活动主体分析市场竞争中各竞争者的决策依据，指导其获得理想收益。博弈论说明了利己与合作之间的矛盾，合作会促使两者的情况更加优化，但是由于二者都追求自身利益的最大化，通常会出现不好的结果，也就是著名案例“囚徒的困境”。

（一）工程管理中的博弈

在建筑工程中，工程顺利进行不管是施工单位还是建设单位都是最好的局面。但是，由于二者目的的不同，建设单位追求资金的有效利用，施工单位追求利润的最大，常出现一些问题引发“囚徒困境”。

在工程建设过程中，建设单位一方面可以按照国家的相关规定和建设的需要，在保证施工单位适度获利的基础上，及时拨付工程款；另一方面也可以通过降低施工单位的利润，尽量压低工程价格，并拖欠工程款。

影响施工单位的因素很多，但其最终表现可以归结为两类：消极怠工和积极施工。消极怠工，会降低施工单位的劳动力和资金投入，从而降低成本，提高利润。积极施工，工程质量提高，施工进度加快，但势必增加其生产成本。通过博弈双方支付矩阵（表一），我们可以发现在建设单位和施工单位的博弈中，建设单位的最佳选择是拖欠工程款，施工单位的最佳选择是消极怠工。

施工单位

积极施工 消极怠工

建设单位 及时付款 合格工程：工程款+利息 不合格工程：工程款+利息（机会成本）+节约的成本

拖欠工程款 合格工程+利息或是资金机会成本；工程款-工程成本-利息 不合格工程+利息或是资金机会成本；工程款+节约的成本-工程成本-利息

（二）如何走出“囚徒困境”

在实际工程中，为了合作的继续进行，就需要在博弈过程中进行适度的改变，来达到最佳效果。一方面，约定双方同时最优的同盟协议。如果在博弈过程中出现不遵守同盟协议的情况，那么背叛的一方将受到严厉的惩罚，以此通过外部力量的强制执行将二者带出“困境”。另一方面，改变收益矩阵，保持囚徒的个人最优选择与集体最优选择一致性。

结语：

寻求经济学理论与建筑工程管理的相关性，有利于我们借助经济学原理，解决建筑工程管理中存在的一些问题，实现双方利益的最大化。所以，在今后的研究中，我们要注重二者的结合，发挥学科优势，实现建筑工程管理的优化。

参考文献：

[1]王光远.建筑工程项目经济属性及论证失误分析[J].低温建筑技术.2006（6）.

[2]任国强.博弈论在建筑工程管理的应用研究[J].天津理工大学学报.2008,24（1）.

[3]王煊，姚小平.建筑工程管理中的囚徒困境[J].焦作大学学报.2006,20（3）.

第2篇：建筑工程经济学范文

关键词：案例教学法；建筑工程；工程经济学；教学改革

中图分类号：G42；文献标识码：A

1引言

建筑工程经济是土木工程专业教学体系中重要环节，是阐明工程技术和经济效果间关系的专业课程。当完成土木工程专业基础知识学习后，通过本课程的学习，学生能够对建筑工程由部分到整体，由内到外的全方位认识，掌握工程经济的基本原理与方法，熟悉工程技术方案优选的基本过程，初步具备将工程经济相关知识和方法运用到建筑工程实践的能力。建筑工程经济作为一门实践性很强的课程，在传统的教学过程中，通过向学生灌输相应教学内容的讲授方式，即所谓填鸭式教学，课程结束后，学生头脑中只有简单记忆的经济学公式和概念，并不具有解决实际问题的能力，因而，在走上工作岗位后很难做到学以致用。针对这一情况，许多教师都探索在教学改革，寻找教学相得益彰的讲授方法。笔者根据多年教学经历，尝试将案例教学法引入到建筑工程经济课程教学中来。

2建筑工程经济学教学面临的问题

传统的建筑工程经济教学的不足主要表现为：教材内容更新滞后、教学方法和教学手段没有跟上信息技术的发展、教学与实践环节相对独立导致的学生工程实践能力不足和缺乏完善的实践教学体系和科学的考核评价体系等。建筑工程经济学教学改革是一个逐渐探索的过程，本文仅就教学方法上进行探讨。

3案例教学法简介

案例教学法起源于波士顿法学院[1]，根据实际案例，在实践中学习“代替”理论讲解。该教学法以案例为基础、以能力培养为核心，鼓励学生为案例中介绍的问题寻找可行的解决方法，分析其可行性并解释证明原因。这只有在学生搜寻更多对于他自身来说的新信息并且利用现有资料获取信息的情况下，才会成功。学生必须全面考虑这些信息，并跟案例紧密联系起来。利用案例研究进行学习有两个目的。一是学生认识到某些问题的解决方法，二是最后要检测，哪些重要的关系尤为突出，可以从个案的罕见的步骤和关系出发可以推断出哪些普遍的现象。

案例教学法在当今世界的教育和培训中得到广泛应用，案例教学法通过模拟现实生活情境，以案例为基本教学材料，让学生通过研讨的方式进行学习。教师在其中扮演激励者的角色，经过学生们积极参与和讨论，可提高其分析和解决问题的能力。设计教学案例时需遵循以下原则：首先是基本性原则。应包含课程的基本知识，便于学生从中获取基本概念、规律和了解课程的结构。其次是基础性原则。内容需符合学生的心智水平，接近其经历、经验和掌握范围。然后是范例性原则。案例应是经过精选的、示范性作用。最后是可操作性原作。设计的案例过程中，要充分考虑到案例教学中可能遇到的问题，能够及时解决。

基于如上这些原则，应用案例教学法时，教师需准备与所讲授知识点关联性较强的素材，并在课堂上逐步向学生讲解分析，在其了解全部知识点后，带着问题去学习，加强和巩固其对重点知识的理解。通过案例分析，保持学生积极的思维状态，引导其分析和探索，培养其创新能力。

4. 案例教学法的应用

价值工程作为一种工程技术理论，其基本思想是以最少的费用换取所需要的功能。以其较高的实用性和可操作性，成为建筑工程经济课程的重要章节，并在建筑工程领域得到广泛应用。价值工程已发展成为一问比较完善的管理技术，在实践中已形成了一套科学的工作实施程序。

4.1案例教学步骤

首先是基础知识讲授。此为准备阶段，需要安排学生预习和了解价值工程的基本原理，相关概念，计算公式和计算方法等基本内容。

其次是案例展示，此阶段可利用多媒体教学设备将相关工程项目案例呈现在学生面前，并介绍项目的项目概况及主要经济技术指标。

然后是案例分析，结合该案例讲授本节课程的基本要点，通过运用价值工程理论分析步骤，在适当教学提示下引导学生进行项目方案评价。

价值工程分析是发现矛盾、分析矛盾和解决矛盾的过程，通常是围绕以下七个合乎逻辑程序的问题展开的：（1）这是什么？ （2）这是干什么用的？（3）它的成本多少？（4）它的价值多少？（5）有其他方法能实现这个功能吗？（6）新的方案成本多少？功能如何？（7）新的方案能满足要求吗？ 按顺序回答和解决这七个问题的过程，就是价值工程的工作程序和步骤。即：选定对象，收集情报资料，进行功能分析，提出改进方案，分析和评价方案，实施方案，评价活动成果。

选择好研究对象后，进行功能分析，随后将学生分组进行实践练习。由小组成员自行分工，模拟制作调查问卷，对各项功能权重进行问卷调查来获取第一手资料，然后进行分组讨论，对案例的功能进行定义、整理和评价分析，选用相关计算各项功能权数并列出相应的分析表格。通过计算成本系数和功能评价系数，最终计算出价值系数，其中价值系数高者为优。

最后是案例总结，完成案例分析环节后，各小组将研讨成果以幻灯片的形式进行汇报，并进行课堂讨论。针对学生讨论中出现的问题，由教师进行分析总结并指出解决问题的方法和思路等，最后让学生继续改进和完善案例价值工程评价报告。通过上述过程，使学生掌握扎实的理论知识并提高其综合能力。

4.2 案例设计实例

此处，以某市高新技术开发区一幢综合楼项目为例，设定该项目征集了A、B和C三个设计方案，应用价值工程确定优选方案。各设计方案对比项目如下：

A方案：结构方案为大柱网框架轻墙结构体系，采用预应力大跨度叠合板，墙体材料采用多孔砖和移动式可拆装分隔墙，窗户采用中空塑钢窗，面积利用系数为93%，单方造价为1438元/m2；

B方案：结构方案同A方案，墙体采用内浇筑外砌筑，窗户采用单玻璃塑钢窗，面积利用系数87%，单方造价为1108元/m2；

C方案：结构方案采用砖混结构体系，采用多孔预应力板，墙体材料采用蒸压灰砂砖，窗户采用双玻塑钢窗，面积利用系数为79%，单方造价为1082元/m2。

首先由学生集中讨论，给方案中各主要因素设定权重，并对方案中的选型进行评分。其中一种方案各功能的权重及方案的功能得分见表1。

表1 方案功能分值

其次，根据既定功能分值，计算各方案的功能指数、成本指数和价值指数，如表2~4所示。

表2功能指数计算表

表3成本指数计算表

表4价值指数计算表

经过如上分析，可知，在该设定功能评价体系下，最优方案是B方案。

在教学实践中，通过多种评价体系设定，调动学生的参与性，学习积极性，并通过相关计算步骤，熟悉、了解和掌握价值工程分析技能和技巧。为实际工程应用打下良好基础。

5结论

使用案例教学法的目的在于，让学生通过案例的研究与分析来进行学习，通过案例设计来实施教学过程，学生由被动地接受知识转变为积极主动地参与学习，提高其分析和解决问题的能力。实践表明，适当应用案例教学法的课堂教学能收到较好的效果，获得了学生的肯定。案例教学法是在高校课程教学改革中有推广价值。

参考文献

[1] 张艳,《工程经济学》教学方法初探[J], 潍坊学院学报, 2012,12（4）:116-118;

[2] 王海英, 浅谈如何做好《建筑经济》课程的教学[J],中国西部科技, 2011,10（29）:73-74;

[3] 赵超 姜长茂, 工程经济学课程实践改革初探，科技信息, 2013,17:14

第3篇：建筑工程经济学范文

关键词：建筑设计原理；教学改革；艺术精神；工程意识

中图分类号：G642.0 文献标志码：A 文章编号：1674-9324（2013）49-0057-03

实践能力和创新精神的培养，是国家中长期教育改革和人才发展规划纲要的基本要求。湖南城市学院建筑学专业，是具有鲜明城市办学特色的校级重点专业，其主干理论课程《建筑设计原理》教学，在拓宽专业培养口径并适应市场需要的基础上，紧紧围绕培养学生艺术精神与工程意识，创新教学内容，改革教学模式，完善教学管理等各项教学环节，取得了较好的教学效果。

一、树立“艺术精神与工程意识协同教学”的课程教学新理念

建筑设计有理性的要求，也有感性的操作，具有科学与艺术的双重属性。长期以来，《建筑设计原理》课程教学的理念，也在此两属性间摇摆：理性的教学方法以系统理论为纲，把建筑设计知识作为主要教学内容，入门快、易接受，但所传授的教学内容较为理性、直观，大部分学生缺少应有的艺术独创精神；感性的教学方法重感觉、讲技巧，以艺术精神及其美学价值追求作为主要教学宗旨，具有较强的创造性思维成份，但只有少数同学能达到这种“灵感碰撞式”的教学效果。“艺术精神与工程意识协同教学”的课程教学新理念，强调艺术精神与工程意识在教学过程中的协同、交互推进，在培养学生艺术精神及其多元美学价值追求的同时，注重其纯粹性和抽象化的建筑艺术形态，与具体的建筑专业知识和工程技术相结合，强化学生创新能力和工程意识的同步提高，能较好地满足国家“卓越工程师教育培养计划”和国家注册建筑师考核的基本要求。

二、构建“两阶段四模块”的特色教学内容

基于“艺术精神与工程意识协同教学”的课程教学新理念，《建筑设计原理》课程教学，探索性地构建了与之相协调的“两阶段四模块”课程教学内容：即建筑方案的构思阶段（包括设计创意、设计方法两个知识模块）；建筑方案的设计阶段（包括设计知识、设计规范两个知识模块）（图1）。“两阶段四模块”课程教学内容，涵盖了建筑学专业最核心的美学追求与行业最新发展动态相结合，实现了教学、科研、生产“三结合”。其具体内容是：第一阶段：建筑方案的构思阶段。①设计创意模块：建筑艺术的价值追求；建筑艺术的设计构思；建筑艺术的形式语言；②设计方法模块：建筑艺术的形体构成；建筑艺术的空间构成；建筑艺术的细部构成。第二阶段：建筑方案的设计阶段。①设计知识模块：单一建筑空间设计；建筑平面组合设计；建筑剖面完善设计；建筑立面调整设计；总平面与环境设计；住宅建筑设计原理；②设计规范模块：民用建筑设计通则；建筑设计防火规范；高层建筑防火规范。此外，科研带动教研，2010年6月，“非线性建筑时代《建筑设计原理》教学改革研究”被确立为湖南省普通高等学校教学改革研究立项项目，课题研究致力于拓展和创新前沿教学内容，参数化建筑设计方法、非线性建筑的模式语言，为建筑设计原理课程教学，随时更新建筑美学理论和参数设计方法的教学内容。

三、强化“三课堂一网络”的网状教学模式

“三课堂一网络”的网状教学模式是指，课内理论讲授第一课堂的“理论实践协同教学模式”；校内实践体验实训室第二课堂的“体验互动教学模式”；课外学术活动与科技创新第三课堂的“自主建构教学模式”；课程教学资源网络化的“网络浏览教学平台”（图2）。在本课程第一课堂理论教学中，我们采用启发式、讨论式、案例式、情景式教学方法等，创设并促进了学生的合作与交流，发挥了学生的主体作用，收到了较好的效果。同时，结合生产项目，完善“理论实践协同教学模式”，很好地培养了学生发现问题、分析问题、解决问题的工程能力和理论素养。创设校内实践体验实训室第二课堂的“体验互动教学模式”：利用学校设计院和教师工作室平台，我们将学生8～10个人分成一组，在老师的带动下进行校内实训室实践体验学习，同时带领学生参加规划、建筑设计的评审会，广泛地听取当地部门、专家的意见，学生从第二课堂及其实践拓展中，强化了理论与实践的结合，得到了宝贵的体验感悟和知识积累。

学生是教学中的主体，建构主义认为学生的学习是在已有的知识和经验为基础的主动建构，是学生自己建构知识的过程，而不是教师简单地把知识传递给学生。所以，教学应逐步减少教师的外部控制，增加学生主动、自主的学习过程；教师应帮助和引导学生的学习热情和动机、传道解惑、构建学生的学习环境。为此，我们开辟丰富多彩的课外第三课堂“自主建构教学模式”。2007年以来，我们成立了多个学生课外科技创新活动小组，共完成大学生研究性和创新性项目9项；2009年以来，我们有计划地邀请校内、外专家作学术报告和探讨本课程学术界热点问题，校内、外专家建筑理论专题学术报告达11人次，开阔了学生学术视野，营造了学术氛围。此外，我们开辟教学楼五、六两层的走廊作橱窗，陈列优秀设计作品和上届学生的设计作品，开展各种学术沙龙、教师轮流参与指导等多种学术活动。另外，学院专门开辟了一个近200m2的展览室，展出各种优秀获奖成果，以丰富第三课堂的课外教学。与此同时，积极开展网络教学，构建现代技术教育信息平台。本课程理论课全程运用多媒体教学，其PPt课件已全部制作上网；此外，教学网站上还有学校所做的设计作品、设计实例、习题、教学录像等，大大丰富了学生自主学习的网络精品资源，构建了与时俱进的“网络浏览教学平台”。

四、完善“激励与弹性”的教学管理

教学管理通常是指，从教师的工作规范到学生的学习要求，包括听课制度、评教机制、考核机制等等，都有制度保证。在基于“艺术精神与工程意识协同教学”的《建筑设计原理》课程体系建设过程中，我们特别探索了“激励与弹性”的教学管理，收到了较好的教学效果。“激励与弹性”的教学管理是指，建立学习激励机制，促进学生主动和自主学习。首先，建立“成绩评定弹性计分机制”，即设立“创新附加成绩”计入总成绩的“弹性计分机制”，鼓励学生参与实践体验与大学生创新性项目研究，从而提高学生设计实践能力和艺术创新精神。其次，通过介绍本课程在专业人才培养中的地位和作用，激发学生的学习兴趣；通过协助课外学术沙龙和创新活动，培养对本课程学习热情；通过与学生座谈、课后交友调动学生学习的积极性；通过对一部分考研的学生的个别辅导带动学风建设。

五、教学改革的应用成效与推广前景

1.教学改革取得了较好的应用成效。本课程是建筑学专业的主干课程，是学生实际工作、继续学习深造的理论基础。毕业生同学都普遍认为，《建筑设计原理》课程理论教学质量高，学生学习收获大。特别是本课程教学的校内实践体验实训室，其第二课堂的“体验互动教学模式”，在学生专业理论水平不断提升的同时，更助进了学生职业道德素质、社会活动能力、设计实践能力、综合协调能力等的全面提高。因而，毕业生参加工作后，普遍成为各个建筑设计院的中坚力量，很多学生毕业不久就成为了建筑设计项目的负责人，有的甚至走上了领导岗位。如刘君言、戴新征等同学，主要负责义乌市北苑资产管理中心办公楼、江西永修亲水山庄小区、江西高安德亿香格里拉大酒店等多项实践工程，表现出较强的设计实践能力和综合协调能力，并很快组建了自己的设计公司。因此，本课程的“体验互动教学”，在提升毕业生工程意识、实践能力等诸方面取得了较好的成绩，毕业生受到了用人单位的普遍欢迎。在本课程教学过程中，建筑学专业同学共完成湖南城市学院大学生研究性创新性项目9项，学生的艺术追求与创新能力也得到了全面提高，深受社会各界好评。如2009届毕业生徐顺，就职于深圳市建筑设计研究总院有限公司，在“山东威海韩国风情街、山东惠民县人民医院”等国内大型招标项目中，多次赢得好成绩；2010届毕业生戴海飞，刚毕业半年，其蛋形蜗居的设计创意，以及他用竹子造出的“蛋形小屋”，引起了中央电视台和社会各界的强烈反响。充分体现了基于“艺术精神与工程意识协同教学”的《建筑设计原理》课程教学，在培养学生艺术创新精神和创新能力等方面的良好教学效果。

2.教学改革具有较好的推广前景。2009年，《建筑设计原理》教学课程被评为湖南省普通高校精品课程，与该课程对应的教学资源和教学创新体系，包括课内理论讲授第一课堂的“理论实践协同教学模式”、校内实践体验实训室第二课堂的“体验互动教学模式”、课外学术活动与科技创新第三课堂的“自主建构教学模式”、外加课程教学资源网络化的“网络浏览教学平台”等，已上传到“湖南省高等学校精品课程网”。本课程网站建设水平高，教学模式特色鲜明，可操作性强，推广进程快。其网络教学资源更是倍受莘莘学子广泛关注，自2010年12月起，《建筑设计原理》课程网站点击率一直稳居“湖南省高等学校精品课程网”第一位。不少省内、外高校学子，都纷纷发来电邮，希望拷贝原版全套课件。与此同时，不少省内外高校同行，如湖南科技大学、中南林业科技大学、湖南文理学院、惠州学院的同行教师，也前来交流学习，并十分赞赏本课程所取得的教学成果及其优秀的网络共享教学资源。显然，借助“湖南省高等学校精品课程网”，本教学成果已在全省（乃至全国）同类高校中，取得了较好的推广与应用。

注重艺术精神与工程意识同步推进的《建筑设计原理》课程教学改革，符合《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020年）》和《国家中长期人才发展规划纲要（2010—2020年）》的基本要求。因此，本教学成果在国内同类研究中，具有一定的领先性，具有较高的推广应用价值。

参考文献：

[1]任书斌.建筑设计原理课程教学研究[J].华中建筑，2010，（6）.

[2]潘明率.建筑设计原理教学改革的探索[J].中国建设教育，2009，（2）.

[3]王璐.建筑设计原理课程教学方法的改革与创新[J].科技信息，2009，（17）.

[4]罗能.建筑设计原理教学方法的初探[J].宜宾学院学报，2009，（12）.

[5]胡莹.建构主义模式下的建筑设计原理课程教学改革[J].山西建筑，2008，（12）.

第4篇：建筑工程经济学范文

【关键词】城市公用设施；环境影响；整体思考；建筑学；干预

整个的城市建设中，会涉及到多方面的内容，各种各样的城市基础设施都存在于城市的地面或地下，整个城市处于一个有机运转与循环的状态中，在这些基础设施的有效支持下，人们的生活、学习与工作得以正常运转。建筑的室内或者室外总会出现很多的人为物理因素，会受到来自于多方面因素的影响和制约，例如：加油站、变电站这类公共设施就会为周围环境带来影响，所带来的辐射能够影响到城市其他各项基础设施建设，例如：会影响城市交通线路、站点、学校与居民区的布局。同样，这些城市基础设施的布局也会影响到居民的生活，例如：人们首先倾向于选择交通便利的区域居住。

一、城市公共设施的环境影响

1、公共设施对环境影响的探究过程

在上个世纪，人们就开始探究了声音、光源、以及热量对生活环境的影响。随后慢慢出现了一个新的研究学科那就是：建筑物理学。自从上个世纪中叶以来，整个社会受到了非常严峻的物理性污染，无论是室内还是室外环境都在一定程度上遭受着来自物理变化的影响，这样就促进了一些新兴学科的兴起，例如：环境物理学。当前这一学科仍然处于探索阶段，这一学科主要是针对自然界的声、光或者磁场------对人类社会的影响与控制，与减少这些影响的方法与策略，通过研究这些问题最终的目标是为人类创造一个和谐、美好的生活环境，为人们带来健康、安全、稳定的生活。

2、公共设施对生存环境的影响相关结论

经过大量的调查研究表明：很多的都市居民认为：加油站、变电站是一个环境污染源，他能够向空气中释放出大量的有害气体或电磁辐射，为人体健康带来威胁，然而这一方面的专家却不赞同这一观点，而且相关的国际部门也在这方面进行了长期的探索与实践，结果表明：电磁辐射污染诱发病变的理论论据不足，认为电磁辐射与人类疾病并未存在因果关系，而且提出相关的国家机构要在这一方面进行深入调查与监督，以便研究出更具有科学性、更加准确的结果，以便提供更加有力的证据来证明电磁辐射对人类生活确实存在负面影响，同时也提出了需要深入研究并解决的问题，那就是：不能因为证据不足就说明电磁辐射对人们的生活、生命健康没有联系。

二、城市公用设施环境影响的建筑学干预

从上面分析可以看出：城市公共设施环境影响所导致的矛盾问题多数属于社会问题，包括：制度、观念等方面，其中的制度矛盾是一个非常复杂、难以解决的问题，现代建筑的革新变化也向人们发出警示：要从规范制度的创设、空间规划以及建筑构造方法等等进行分析，只有这样才能真正分析出建筑学对城市环境的影响，以加油站、变电站为例展开分析：

1、制度设计。在进行这一方面研究的同时，也要有国家相关方面的制度与规范做保证，也就是说在环境物理学这方面的研究是否可以发展：

例如：加油站作为一个油源供应系统到底对人体生命安全有无危害？如果有，那么影响程度以及原因何在？应该怎样制定对应的规范制度；如果没有，又应该怎样用有力的证据去说服人们，在这一方面国家行政部门要形成一种责任意识，要提供研究资金支持这些研究，在对这一项目的研究获得成果，并形成了一个知识系统，在此基础上去制定一套科学制度规范，确保广大人民信服。

2、空间规划：城市建设规划的精细化发展。

第一，城市尺度与规划控制：城市空间是十分有限、珍贵的，因此，在城市规划建设过程中要时刻注意限定空间的使用，各种城市基础设施的建设与布局都要本着最小化利用空间的原则进行科学规划，特别是对于一些城区的改造，要保证城市服务设施，例如：加油站、变电站等对居民的有效服务下，尽量减少其与城市市民居住区域的接触，控制这些站点对于居民生活的影响。

第二，建筑尺度与形式操作：要加强对加油站、变电站的外形结构设计，因为其外形与其形成的空间形态直接影响着人民群众对它的印象与评价，所以，要尽量优化其外形设计，确保其形态能够与周围的自然或人文环境和谐共生，

一方面：加油站、变电站的站房要同附近的民用建筑以及其他建筑物之间确定合适的距离。可以在加油站与民用建筑物之间设置一些绿化项目，不仅给人一种视觉上的美观，而且也能够起到阻隔污染、保护环境的作用，而且对于加油站的外观、结构、尺寸以及颜色----都要本着低调的原则进行布置。

另一方面：在做好上面的工作后，还要加强在环境景观的协调方面下功夫，也就是说要根据不同的城区的环境与建筑布局特点，来优化设计对应的、合适的加油站，例如：在一些自然风光聚积、人文景观遍布的城市核心地带，变电站的外观设计以及布局就要全面把握、综合考虑，要将地理位置纳入重点考虑对象，这时候所设置的变电站要更多地关注其外形与视觉效果，而非其作用的发挥，要改变传统的加油站庞大、线条粗黑的状况，避免以往给人一种乱七八糟的现象，而是要更加注重其外观设计，将其与周围的自然、人文环境有机配合起来，形成一种自然风光中的积极因素，不至于产生让人难以接受的感觉。

第三、建构策略：构筑材料选择相对被动，但是具体的建构方法却是灵活、主动的。

加油站、变电站的建设与构造都或多或少会对周围的环境产生影响，甚至是危害性的影响，要想突破这种影响，唯一的方法也是相对有效的方法就是：改革其建构方法，这一方法应该属于基本的工程技术改革策略，其中涵盖了建筑工程方面的构造系统的升级以及设备的改革与更新，对于变电站的建构方法可以从以下两个方面进行选择：

（1），本体改进与建造优化。站体的主体结构可以使用钢结构，以便形成保护作用，这样就能够大大降低变电站对周围环境的破坏，减少电磁的辐射规模，而且对于整体的墙体结构以及屋顶结构都要进行噪声降低处理。

（2），要加大设备的开发力度，在三十五千伏甚至更高的变电站需要安装自动制冷设备，只有这样才能尽量控制那些被排放出的热量，因为这些热量对人类的生活会造成不良影响。

总结：

如果城市的公用设施对周围的环境产生了影响，而且这种影响已经触动了一些社会矛盾，就需要引起政府对这一领域的关注，国家以及相关的工作单位应该积极采取措施，在加强对这些设施的研究基础上，制定一些规章制度，改进技术与设备，为人们提供一个健康、和谐的生活环境。

参考文献：

[1]张新兰，陈晓.落实公共交通设施用地策略研究[J].城市规划，2007，31（4）：87—89.ZHANG Xin-lan，CHEN Xiao.Land Strategy ofPublic Transportation Facilities [J].City PlanningReview，2007，3 1（4）：87—89.

[2]黄焕，戴时，王飞，等.武汉市武胜路交通综合体规划咨询[R].武汉：武汉市规划设计研究院，2008.

[3]何继斌，刘东兴，郑猛，等.武胜路交通综合体交通规划研究[R].武汉：武汉市交通规划设计研究院，2010.

第5篇：建筑工程经济学范文

关键词：文化；环境；元素

Abstract: with the architectural culture, reflect the development of the college, with landscape shaping the campus environment, the campus green and into buildings, show us nongda vitality of release. Emphasizes the application of energy saving in the building at the same time, and considering the combination of both old and new buildings, through the original buildings on campus to recruit good element to improve it, application of the new buildings.

Key words: culture; The environment; element

中图分类号：TU2 文献标识码：A文章编号：2095-2104(2013)

一、项目背景

本项目位于新疆乌鲁木齐市沙依巴克区南昌路。，新疆农业大学东南部。项目包括农业大学综合楼及农业大学工程楼。农业大学综合楼主要承担农学院、园林学院、动科学院、动医学院、草环学院的实验及科研任务；农业工程楼主要承担水利学院、计较学院、计算机学院、食药学院的实验及科研任务。

二、设计目标

建筑设计风格一方面要使建筑融于校园空间、自然环境，一方面又追求别致、新颖的艺术品位，而提升该区域的空间景观质量，提升地段地位，使之成为校园新的中心区。

三、设计构思

从本项目的体量和位置上就可以看出他农大校园内的重要地位，因此在拿到设计文件后就对本项目任务书进行了深刻的研究和仔细的分析，并到现场勘察，经过几轮方案筛选后确定方案。农业综合楼和工程楼之间的农大东路将会是农大校园内一条主景观路，在立面形式上考虑两栋楼风格统一，形成对景，但也有细部的变化和体量的变化，农业综合楼平面布局是以农业的农的第一个拼音字母N的形式来布置的，并形成东西两个内院，平面布局紧凑流畅，采光满足要求，空间感觉非常丰富，也突出了农业综合楼的特点。工科楼是以工字的形式来布局的，平面规整且富有变化，退台和底层架空的空间形式组合不仅丰富了平面也丰富了立面。东西两边自然形成两个内庭院也丰富了校园环境。

四、设计理念

设计理念为用建筑阐述文化，体现学院的发展，用景观塑造校园环境，将校园绿色和建筑融为一体，表现出我们农大生命力的释放。同时强调节能在建筑中的应用，并且考虑到新旧建筑的结合，通过在校园内原有建筑吸纳到好的元素加以改良，应用的新建建筑当中。

五、建筑风格

建筑方案设计，在风格上力求兼具简洁明快的时代特征和教育建筑的独特文化底蕴，并配合平面布局的流畅性，空间形式的多样性、来打造校园建筑的家园感。建筑采用挺拔的竖向线条和凸凹玻璃窗的完美结合，形成了富有现代特色的校园建筑体，并结合现代人的生活方式，造就富有现代西北特色的建筑景观。

农业综合楼做了大量的空间分析，N不止是形式而是有内涵的，既满足了功能有丰富了空间，更适合北方的气候特征。

N字形综合楼--- 无论从哪个方面解释，农业和自然都是人类生命活动中不可缺少的重要组成，这种布局形式正体现了我们农业大学的文化内涵。

入口处理醒目大气，顶部时钟督促莘莘学子抓紧时间学习知识。

农业工程也做了大量的空间分析，工字形不止是形式而是有内涵的，既满足了功能又丰富了空间，更适合北方的气候特征，为学院师生提供一个遮风挡雨的活动场所。

工程楼的性质让人不假思索选择了工字形布局，直接表露出对工科的印象，同时从主入口方向看是H形状， 这种布局形式体现了建筑和建筑、人、环境之间都要保持和谐共生的原则。

六、建筑功能

本工程共有六层，一至六层均为实验室及教研室，其中农业综合楼一至三层为农业学院、动科学院、动医学院实验室和教研室，一层并设有大面积内庭院使室内外环境连为一体，空间形态丰富，内外呼应。四层为园林学院、动科学院、动医学院实验室和教研室，五至六层为园林学院和草环学院实验室及教研室。

工科楼一层为机交学院实验室教研室及大厅、水利学院实验室教研室及大厅，计算机学院实验室教研室，一层并设有大面积内庭院使室内外环境连为一体，空间形态凸凹有致，内外景观相互渗透。这种平面布置形式天然形成围合空间，满足活动需求。二、三层为机交学院实验室教研室、水利学院实验室教研室，计算机学院实验室教研室。四至六层为机交学院实验室教研室、水利学院实验室教研室，食药学院实验室教研室。

第6篇：建筑工程经济学范文

一、学习收获

按照学校要求，我在学习和掌握建筑工程专业的基本理论和专业知识的前提下，重点学习和掌握建筑施工与管理理论、方法、手段和专业知识。将管理学原理和建筑工程技术相结合，使自己具有运用管理学理论和方法解决建筑工程管理实际问题、对建筑工程的建设过程能进行有效控制和科学管理的初步能力。通过本专业的学习，自己在以下知识和能力方面得到了较大提高：一是了解了建筑工程专业方面的基础知识、基本理论和专业知识；二是熟悉了建筑工程经济和工程估价方面的基本知识；三是了解了建设法律和法规方面的基本知识；四是掌握现代工程管理的基础知识、基本理论。尤其加深了对工程建设常识和专业知识的理解，我个人认为主要体现以下几方面：

第一，提高对建筑工程管理的认识。本人负责建设工程土地整理、基础设施建设等相关工作，通过学习建筑的常识有助于日常工作开展，加深了对建设项目的理解，使自己知道在本职工作岗位上，工作的效率和工作质量的高低，对一个建设项目所起的作用之重要。

第二，对专业术语作用有了新的理解。主要体现在日常工作中或在社会交往中，能够清楚的知道专业术语所表达的意思，有助于提高工作的质量。

第三，着重学习了建筑施工与管理。通过学习是我知道，我们认识事物，不但要看事物的表面，还要认识事物的本质。正确认识建筑工程的各部位作用，在工程管理过程中，有助于我们及时协调解决工程施工过程中出现的各类问题，便于做成正确的决策，从而提高业务水平和工作效率，达到节省工程投资的目的。

第四，重点学习了建筑经济学。建筑经济学以建筑业的经济活动为对象，研究建筑生产、分配、交换、消费的经济关系，以及建筑生产力与生产关系相互作用的运动规律。建筑业是国民经济重要的生产部门，它从事勘察、设计、施工、制品、维修等生产经营活动，其物质产品是房屋建筑和构筑物。建筑业与国民经济各部门的关系密切，在建筑业总产值中约有60%以上是其他部门产品的转移价值；它的发展，对国民经济各部门有巨大的波及效应。研究建筑经济，对建筑业和国民经济的发展有重要意义。

二、实践活动

在实习期间，我生活、工作上严格要求自己，虚心向施工长、技术员和各位技术工人请教，认真完成他们交给我们的任务，积极参与各项工作。在这段时间里，充分认识到我们在学校学到的不过是理论，与实际还有相当大的距离，让我明白了不能盲目地只看书本，要结合实际工作来学习，学与至用，否则的话就不会真正地学到东西。生产实习课程就给我们提供了一次最好的机会，可以把所学进行实践，进一步巩固所学的理论知识，并培养综合运用能力。在实践过程中，我将所学知识成功的运用到实践中去，懂得了在工作中要讲求实际效率，与别人要协调配合的工作态度，使自己真正参与其中，发展和提高了自己的工作和交际能力，这将为我们以后从事建筑工程专业的技术工作和管理工作打下基础。

施工现场的管理远不像我们课本上学得那么简单，它不仅要求管理者具备全面的专业知识，保证工程的质量。同时还应具备解决突发问题的能力，以保证工程的进度。施工技术的发展代表着一个国家的建筑业发展水平。施工技术的不断改进是工程建设可持续发展的不变旋律，施工的安全是工程建设永恒的主题。随着改革开放的不断深入，经济建设驶入了快车道，城镇化建设的速度与规模与日俱增，无论是城市还是农村，建设工地鳞次栉比，一幢幢高楼拔地而起，一座座老城旧城貌换新颖，人们对现代建筑的美观、舒适及其多功能追求是不断在升级，施工技术正随着建筑物的高度而迅速提升。而同时，随之带来了很多新问题的出现，这当中最重要的要属施工的安全。安全问题贯穿于工程建设的始终，从施工到投入使用，安全无时无刻不牵挂着建设者和使用者的心。因此，在进入工地前，我接受了安全教育，并在实习过程中，树立了自我保护和安全防范意识。

影响建筑安全的因素是错综复杂的，除工程建设本身众多因素的相互干扰与影响，工程的技术问题、材料的品质问题、工程的经济问题等等都从不同层面制约着建筑物的安全。工程安全不仅仅是工程技术问题，更是一个社会经济问题，它与人们的生活息息相关，涉及社会经济的发展和人类社会的进步。因此，在进行建筑工程设计和施工的每个环节，在追求经济效益及社会效益的同时，千万记住：安全是工程建设永恒的主题。

施工质量与管理是相辅相成的关系，两者相互制约，相互促进。必须有严格的管理，质量才能有保障。反过来，有好的质量必须有一整套严格的管理制度与之相互相照应。《建筑工程质量验收规范》GB50300—2002在建筑工程质量上做出了细致的规定，每个施工单位都以它做为施工质量评判的标准。

三、下步打算

（一）紧紧围绕公司建设范围所涉及的各类专业知识进行更深入的学习和研究，尤其在建筑工程常识、项目规划设计、建设项目结算管理要求、财务管理要求及建设项目准备阶段、施工阶段、验收阶段的专业知识等等方面加深理解，做到融会贯通。

第7篇：建筑工程经济学范文

拙见。

【关键词】工程造价；成本管理；预结算审查；作用

建筑工程的成本管理一直都是我国建筑业合理控制工程造价的重要手段，而工程预结算审查又是工程成本管理的重要环节，建设一个项目的盈利与否成本控制是很关键的一项，建筑管理就是对施工过程进行有组织，有系统的预测、计划、控制、核算、考核、分析，这是一项综合性管理工作。本文主要从建筑经济学角度出发，分析工程预结算审核在整个工程成本管理中的作用，并就如何进一步降低工程成本浅谈一下自己的

拙见。

1. 工程造价

大家都知道，建筑工程的造价由直接费、间接费、利润和税金四项费用构成。建设单位建筑工程管理不善，缺乏有效监督。建筑工程在实施阶段，建筑工程项目施工时间长、场面大、工序多，等多种原因，还有建筑施工情况不能及时反馈，没做到有效监控，容易给工程留下质量隐患，造成资金浪费，直接影响工程造价控制。建筑工程预结算就是根据建筑施工图和施工方案等计算出装饰工程量，然后套用现行装饰工程消耗量定额，并根据地区材料预算价格、工程建设费用等编制制定的用于确定装饰工程造价的经济文件。它可以很清晰地体现整个工程的造价。由于其编制工程中又涉及到额定项目的正常使用或调整、换算使用等专业技术工作，因此编制工作复杂。环节多等诸多因素往往会导致计算过程中出现一些错误和弊病。因此，进行建筑施工预结算审查是消除此类错误和弊病的重要保证措施，也是进行工程成本管理的重要举措。预算的决策必须反映公众的意愿，公众的要求。就当前构建适合时代要求的预算制衡机制应加以完善。

2. 成本管理

目前，由于我国建筑业的迅猛发展，许多新结构、新技术和新材料的增多及应用，导致预算定额缺项甚多，需要补充的项目与内容不断增加，自然存在定额换算不合理等问题。具体表现在

（1）成本管理意识不强；

（2）人员素质不高责任心不强；

（3）材料管理不严，浪费现象严重；

（4）成本核算流于形式。还有，因缺少调查和可靠的第一手数据资料，导致结算定额或补充定额含有较多的不合理性；再其次，高估冒算现象在结算时比较普遍，有些施工单位为了获得较高收入，不是从改善经营管理，提高建筑工程质量，创造社会信誉等方面着手，而是采用多计算建筑工程量，高套定额单价，巧立名目等手段人为地提高建筑工程造价。另外，由于建筑工程造成项目繁多，且变动频繁，使计算程序复杂，计算基础不一等等均容易造成错误。这就要求我们的工作人员，建立以人为中心，降底人力成本最大限度地利用丰富廉价的劳动力资源，并且细致专业地去对待这一技术与经济相结合的核算工作，在实际工作中不断提高自身素质，以国家利益为重。

3. 预结算审查

建筑工程造价预结算审查的主要内容包括：

3.1 工程量审查。

3.1.1 计算工程量是一项很重要工作，工程量审查包括项目完整程度和项目工程量计算两个方面，我们应该熟练掌握计算工程量的基本要点：（1）统筹程序合理安排；（2）利用基数合理计算；（3）一次算出多次使用；（4）结合实际灵活机动。还应认真熟悉建筑施工图纸，计算建筑工程量及套用定额单价。在计算建筑工程量之前，必须充分熟悉定额总说明、册说明、章说明及子目附注，学习定额问题解答，了解定额子目分项布局，熟练掌握运用工程量计算规则。在此基础上认真阅读图纸，尤其是总平面布置图，了解工程全貌，做到心中一盘棋。在对建筑专业图纸研看过程中，应随时了解设计人员意图及图纸表达内容，对建筑施工前已发生设计变更也应做到心中有数。只有这样，才能准确做出预算编制分项和计算出相应建筑工程量，合理地套用单价，防止出现漏计、重计、错套等错误。与此同时，预算人员在提高自身工作能力外，还应深入现场，了解施工工序，注重市场价格信息，学习建筑新技术、新工艺、新材料、新设备，增长设计知识，避免出现重大疏漏。

3.1.2 其次，审查工程量计算的准确性，主要依据工程量计算规则和工程设计图样进行。计算时主要要看工程设计图样的内容和尺寸是否正确；计算结果是否符合工程量计算规则的规定，计算过程是否有纰漏，有无人为的多算或少算现象。

3.2 定额套项审查。

建筑工程预算就是熟练的掌握预算，首先要懂得如何翻定额，在翻定额时，先看总目录，再看子目录，然后看章说明，接着看节说明，其中看说明要仔细，因为预算很多要调整的地方都会在说明中体现出来，算预算要注意不要出现多算及漏算的情况，其实预算麻烦的是量多，计算一般不会很复杂，所以一定要仔细和耐心，定额套项审查包括套用定额的工作内容是否与工程量项目的设计内容相符达到一致，工程项目是否重复套用，材料应用是否合理等问题。对于换算定额单价的审核，除遵循上述原则外，还要弄清允许换算的内容是定额中的人工，材料和机械中的全部还是部分。同时注意换算的方法是否准确，进行定额套价换算时，尤其要注意细节，着重注意工程量数据的小数点是否点错了位置。

3.3 费用计取的审查。

此项包括直接工程费，工料费；间接费用；利润和税金的计算等方面的审查。此项审查的重点即为：材料预算价格与材料实际市场价格的审查。材料价格的合理性与准确性是审查的主要内容。所谓合理性，包括两个方面：一是材料预算价格要按照工程造价部门颁发的地区统一价格执行；二是所采用的材料实际市场采购价格要取得建设单位的认可。所谓正确性是指编制预算时的材料预算价格的选项要正确。工程预算是确定工程造价和工、料消耗的文件是考核工程投资经济合理的依据，是重视搜集完备的依据性文件。总之，各项费用的审计算不但要遵循某些费用定额和有关文件的规定，而且还要从根本上把握住费用计算的基本方法，保证工程造价的准确性。根据建设项目的不同特点采取不同的审计方法也尤为重要。

4. 预结算审查在工程成本管理中的作用

建筑工程预算的编制是一项艰苦细致的工作，它需要我们专业工作者有过硬的基本功，良好的职业道德，实事求是的作风，建筑工程实施阶段，开展材料、设备采购市场调查，对建筑工程施工建设中出现新技术、新工艺、新材料作好技术经济比较，要保证项目保修期质量，挖掘竣工试运行的潜力，作好协调工作，预防或减少索赔发生，倡导厉行节约，减少各个环节上可能出现的浪费。在施工图预算或工程结算编制完成以后，需要我们认真地进行审查。因为预结审查对于提高预结算编制的准确性，正确贯彻落实国家相关方针政策，降低工程造价，有效

控制工程成本具有重要的现实意义。

5. 经济学

经济学是一门新兴科学，是研究建筑业部门生产组织与管理科学，从经济学角度而言，正确而严谨的工程预结算审查对于加强工程成本管理的主要作用体现在以下几个方面：

（1）有利于控制装饰工程造价。

（2）有利于加强固定资产的投资管理，节约建设投资。

（3）有利于施工承包价格的合理确定与控制。施工图预算对于招标工程是编制标底的依据；对于非招标的承发包工程，它是合同价款结算的基础。

（4）预结算审查，是核实工程预算的真实价值，积累和分析技术经济指标。提供准确数据，进而通过有关指标比较，找出设计中的薄弱环节，以便及时改正，是不断提高设计水平的有利鞭策者。只要通过实行建筑工程有效签证、监督、预结算审核，就能提高建筑工程质量，实现良好的建筑工程经济效益。

第8篇：建筑工程经济学范文

1.1建筑工程施工成本控制

目前，在建筑工程施工成本控制方面，一些建筑工程企业普遍存在着以下两方面问题：①施工成本控制缺乏科学的参考标准和依据。在成本控制环节，建筑工程企业必须按照详细准确的参考标准调整和控制其管理行为，以有效提升其管理效率和质量。但受我国建筑工程规模、结构、施工环境等因素的影响，建筑工程企业在制定成本控制标准时，很难选取一些具有较高参考度的参考依据，直接影响了其成本控制的质量。目前，尽管多数建筑工程企业已经按照经济管理的具体要求确定了其目标成本，但在实际工作过程中却因可行性过低而无法落到实处。此外，还有一些企业不重视目标成本制定的时效性和科学性，积极依靠其固有经验进行目标成本确定，导致其制定的目标成本与实际需求不符，资源浪费严重。②奖惩机制建设不到位。企业的运营情况直接影响着企业员工的工作热情和积极性。因此，建筑企业必须建立健全其奖惩机制，以有效激发员工的工作积极性、主动性和创造性，使其更好地适应实际岗位需要，从而保障各项管理活动的顺利开展。但反观当前实际，很多建筑企业尚未建立起一套系统完善的奖惩制度，导致员工工作热情和兴趣不足，不利于其经济管理水平的提升，另外，一些企业在权责分配上不合理，员工积极性难以调动，直接影响了其工程施工质量。

1.2建筑工程造价分析

总体来看，目前建筑工程企业在建筑工程造价方面主要存在着以下三方面问题：①投资预算准确度较低。经过多年发展，我国建筑工程行业已经初步建立起投资预算体系。但随着市场经济形势的不断变化，建筑企业面临的新情况和新问题逐渐增多。现有的投资预算机制由于准确度较低，无法很好地适应其实际投资预算需求，实现预算与市场价格的一致性。②建筑工程造价管理不科学。随着企业工程建设管理的不断发展，其造价管理的重要性也越来越突出。但在实际管理过程中，企业必须按照管理的实际需求制定明确的造价管理目标。而受企业实际管理水平的限制，其工程造价管理不科学，管理效率低下，这就给企业带来一定的成本压力。③建筑投资体系不健全。建筑投资体系不健全也是困扰建筑企业经济管理的一个重要问题。建筑体系不健全使得企业在建设管理过程中随意性大，不仅影响了建筑的功能使用，还造成了资源的极大浪费，不利于其经济利润的提升。

2提高建筑工程行业经济管理策略分析

2.1加强建筑工程进度控制

建筑工程进度控制是提升工程建筑效率，缩短施工周期的重要举措和必然要求，一直是企业关注的焦点。因此，企业可以按照其实际要求和特点进行建筑工程进度控制，在保证工程如期完成的基础上，适当控制施工质量，并尽可能地减少成本支出，实现工程使用资金的最大化。在进行建筑工程进度控制时，企业可以从以下两方面推进：①制定科学的进度控制计划。要想顺利完成工程进度控制任务，公司必须制定一个科学完善的进度控制计划，明确其控制内容及方向，以保证工程按期完成。②建立高质量的工程管理队伍。公司应该培养一支高质量的建筑工程管理队伍，并确定相应的奖惩方案，以有效调动管理人员的工作积极性，提升其管理效率。

2.2加强施工质量与成本管理，建立健全相关保障机制

为更好地实现其施工质量与成本管理目标，该建筑公司应该因势利导，积极发挥其技术和资金优势，有效利用手头现有资源进行管理机制建设。在此过程中，公司可以积极学习和借鉴企业其他企业的成功管理经验，建立健全相关保障机制，明确各级主管部门责任，并划定责任范围，以实现对整个作业层成本的有效监督与控制。此外，公司还可以按照成本预算的实际需要，及时进行目标成本分解，制定阶段性管理计划。

2.3注重合同的管理

在工程项目中，施工方虽然形式上控制管理着项目部和分包人，但是从商业角度来看，它们的关系是地位平等的协议合作关系。特定性和临时性是项目部的重要特征，从其特征可以看出，项目部在经济活动中存在着趋利性。趋利性的存在，就决定了要对公司的发展和项目的责任管理制定有效的合同，通过合同来具体规范双方的行为，约束施工方，使其在规定下按义务进行施工。施工方在遵循合同办事的时候，需要有效地监督项目部、责任人的合同履行情况。同时，监理方需要按照合同的规定，严格进行工程项目质量、进度的控制，做到为建设方负责任的义务。

2.4建立健全的企业领导体制与管理组织

健全的领导体制和好的管理组织将会极大的提高对建筑企业经济的管理，节约各种行政支出，并能有效地对各个经济要素进行监督，最终提高企业本身的经济效益。选拔优秀人才，使该建筑公司在发展中不断地强大。同时，建立激励机制，树立企业人员的工作作风，提高办事效率，激发生产积极性。建立监督机制为提高工程质量和企业经济效益，建立全方位的质量监督系统，实行目标管理，责任到人，并加强对人工费、材料费、设备费和管理费用的控制。

2.5提高投标水平

投标的报价水平是建筑工程经济管理的重要环节，首先要对工程的技术方案进行合理的、经济的选择，按照合同的要求、工程本身的特点、相应的质量标准进行符合实际的施工方案设计。其次，要结合该建筑公司自身的管理水平对工程的成本进行测算。最后做出合理的报价，既要体现出该建筑公司的技术优势，又要考虑到其中的风险。加大技术管理力度和质量监督力度，施工时发现的施工图纸问题要由设计单位及时有效地进行解决。

3加强工程项目价值分析

随着社会科学技术的进步，理念的不断更新，主观世界和客观世界的不断变更，技术经济学的发展引起了社会的重视，时代推动着技术经济学的相关理论和策略向更深层次方向发展。在工程项目领域，运用价值理念，对工程造价进行评估，优化，进行合理的资源配置，对实现工程价值有着巨大的作用。价值分析是指在保证工程质量的同时，以提高产品价值为目标，通过用最低的成本来实现最大价值的一项有组织的经济活动。它是一项有领导、有组织的集体活动。在工程项目中，就是在保证工程质量的同时，用最少的人力、财力来获得工程的竣工，实现工程价值的最大化。工程价值分析主要是针对于开发阶段。价值分析主要方法是通过对对象进行研究分析，找出其需要改进的地方，没有用途的地方，将其进行合理的去除，进而来达到降低成本，实现最大价值的效果。

4有关建筑工程经济管理的内容

建筑工程经济管理工作包括四方面内容：经济预算管理、工程项目管理、施工管理、技术经济管理。

4.1经济预算管理

建筑工程的经济预算管理包括经营预算、资本预算、财务预算和筹资预算几个部分，它具有全面性、战略性、系统性、机制性和整合性等特征，并通过编制预算实现企业建筑工程中各单位部门的有效管理，经济预算管理还可以对一些非财务资源进行管理，对资源进行考核，分配与控制，协调建筑工程的内部生产经营活动，帮助企业顺利完成既定目标。

4.2工程项目管理

通常来说，工程项目施工都比较复杂，其中工期、成本和质量是影响工程项目的三大元素，在施工过程中者三元素不断变化，综合权衡，优化利益，是工程项目管理工作能够正常有序的进行。

4.3施工管理

在我国的建筑工程经济管理中，施工管理具有工作量大，管理广泛，信息复杂多变等特点，需要我们投入大量的人力、物力，财力，并合理搭配各种资源，合理规划。对挣个建筑工程进行全程管理，合理安排各部门和专业的工作，对工程项目的前期财力检验、筹划、采购以及生产进行有效的监管。保障建筑工厂中各环节之间信息有效及时沟通，保证工程顺利完成。

4.4技术经济管理

建筑工程经济管理是一个全方位全过程的动态管理活动。其主要扶着对建筑工程中有关设计、组织、协调、控制和激励等工作，以满足建筑工程中有关项目质量安全和工程进度等方面的要求，并对其进行合理分配。

5具体案例介绍

某建筑公司创建于20世纪中期，该公司主要进行工程项目的施工工作，公司在职员工达到2030人，其中管理人员约201人。公司内部设有财务部门、企划部门、工程部门、安全部门、人力资源部门、物资部门等。由于施工成本控制以及工程造价管理不到位，导致该公司的工期延长，成本投资短期失控，施工效率下降等问题。我们通过及时调整建筑经济管理措施，很好的缓解了上述问题。具体如表1所示。总而言之，建筑经济管理措施的完善与落实提升了该建筑公司的施工效率，缩短了施工周期，减少了成本投资，进而提升了公司自身的价值，值得推广。

6结束语

第9篇：建筑工程经济学范文

【关键字】：建筑造价；施工质量；统一管理；

中图分类号： TU723 文献标识码： A 文章编号：

1．引言

任何一项建筑工程项目的实现都依赖于良好的建筑造价管理和工程施工质量管理。建筑造价管理是实现对于建筑使用资金预算、管理、使用的环节，其管理的好坏直接影响着建筑工程的经济效益，甚至会对建筑工程的质量造成一定程度的影响。建筑的造价管理和施工质量管理环节贯穿于整个的建筑项目过程，其对于二者的有机结合更是整个建筑工程项目实现的关键要素。做好施工质量管理与建筑造价管理是整个项目的一个重要保障。本文旨在通过分析建筑造价与施工质量管理之间的关联和区别，进而对其进行统一管理的可行性进行分析，以期通过实现建筑造价和施工质量管理的统一管理，降低整个建筑项目的施工成本，以更好的提高建筑项目的施工质量，提高建筑工程的整体收益。

2．建筑造价及施工质量管理的概念

2.1建筑造价

建筑造价主要指的是从经济学的角度对整个的建筑过程中的所有费用进行预算、管理等。从建筑工程来看，通常可以将建筑造价分为建筑总造价、单个工程项目造价以及单个工程项目总造价等。同时根据对建筑工程项目资金使用情况的不同，可以将建筑造价分为预备费用、工程费用、设备费用、安装工程费用等。对于建筑企业来言，其根本目的是追求较高的经济收益，因此，在建筑的工程造价方面需要进行详细反复的计算和评估，以保证建筑工程造价的成本和企业的较高经济收益。

2.2施工质量管理

根据对建筑施工质量管理的研究，其主要可以分为狭义和广义两个方面。首先施工质量管理的狭义上来讲，主要指的是建筑施工方在建筑工程的施工过程中为了获得更高的经济利益而对项目进行的管理行为，其具体的表现包括对项目施工质量的目标设定、施工进度管理、施工成本管理等，其管理的阶段涉及到建筑工程项目的准备阶段、工程方案设计阶段、工程实施阶段以及后期的保修阶段等。在广义的施工质量管理概念中，其主要指的是贯穿整个建筑施工项目的全过程，包括项目的准备、规划、实施等，为了使得项目的各个质量环节都能够达到预定的目标而实施的一系列的管理措施，其具体的实施项目包括施工单位的组织与协调、施工过程中的信息管理、工程项目的合同管理、工程质量管理、工程施工进度管理、工程采购价格管理、工程施工安全管理等。通常情况下所指的建筑施工管理指的都是广义的概念。

3.建筑造价与施工质量管理的关系

建筑造价和施工质量管理都是建筑工程项目的重要环节，对于建筑工程的施工有着重要的影响，同时二者又是相互联系、不可分割的。建筑造价与施工质量管理的关系主要有以下几个方面的内容：

首先，建筑造价的实现是施工技术与整个建筑工程经济学的有机结合。建筑工程造价就是通过将施工技术与建筑工程经济学进行有机的结合，做好建筑造价本身就是做好建筑工程质量管理的一个重要方面，其涉及的工程造价内容直接影响着建筑企业的经济效益。因此，建筑造价和建筑施工质量管理是相关渗透、相互关联的。在建筑施工的过程中，施工方要对工程的造价进行严格的反复评估，以避免在施工的过程中出现严重的浪费行为，同时还要增强对于施工现场的管理力度，要严格施工预算和施工合同管理制度。

其次，科学的建筑造价是施工质量管理的重要组成部分。目前，许多企业采取的是首先进行先期的科学监控，然后根据限额对整个建筑造价进行分析，其整个的过程属于技术经济的范围。然而，在实际的建筑施工过程中，建筑者的目的是建造应用型的建筑，因此就需要在建筑施工的整个过程中严格的明确自身的责任以及责任追究制度，以更好的加强建筑施工的质量管理。

同时，加强对于建筑工程造价的管理。加强对于建筑造价的管理需要从多个方面入手采取综合性的措施。首先要在经济层面对资金的支出进行严格的控制和管理，同时还需要根据工程的实际进度及其的对工程的施工方案进行合理的调整，此外还要切实加强对于施工的各个环节的支出的审查和管理。从技术的层面来讲，加强对于资金支出的管理可以有效的加强对于建筑施工各个环节的监督，同时有利于相关责任人员明确自己的责任，对于实现工程造价的目标具有十分重要的意义。

4.建筑造价与施工质量统一管理的对策

加强建筑造价与施工质量管理的有机结合有助于在工程实践的角度完成建筑造价的目标，其主要的实现方式有以下几个方面：

首先，要加强对于建筑施工阶段各个环节信息资料的收集和管理。要针对建筑施工的具体环境、地质条件等，结合具体的建筑施工合同对具体的内容进行详细的研究和评估，并且要加强对于建筑造价人员细节的培训。一旦出现问题可以及时的做好相关问题的统计工作。

其次，要加强对于建筑造价管理体系的建设。在整个建设施工过程中，要设置专门的造价管理部门，同时还要加强对于造价部门职权的管理，强化建筑造价部门在整个建筑施工中的地位和作用。

同时，要加强施工质量管理与建筑造价的相互监督。在建筑施工过程中，建筑施工人员不仅要熟练的掌握建筑造价的相关内容，同时还需要对施工过程中的实际支出进行比较和验证，同时对于与施工实际需求不符合的支出要及时的收集和保留相关的证据，以便更好的维护建筑企业的合法权益，保证建筑企业的经济利益。

5.结束语

做好建筑造价与施工质量的统一管理有利于降低建筑工程管理的成本，优化建筑成本管理的过程，进一步提高建筑企业的经济效益。

参考文献