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医院职业培训精选(九篇)

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医院职业培训

第1篇:医院职业培训范文

对消防行政执法人员业务培训工作进行分析,并提出了具有科学性和可操作性的建议。结合消防执法实际情况进行调研,以走访座谈的方式,特别是通过对执法人员问卷调查的方法,收集整理相关数据,对目前基层消防部队行政执法业务培训工作进行理论和实践的分析探讨,从培训制度、培训方法、培训内容、培训形式等多方面提出了有针对性、时效性的建议。

关键词:消防执法人员;业务培训;建议

公安机关消防机构是消防行政执法的主体,公安机关消防机构执法人员素质决定着消防行政执法水平的高低。任何行政执法工作都离不开人,而人的职业素质的不断提高,又促进了行政执法工作质量的提高[1]。因此,作为加强消防行政执法工作的中心环节,关键在于抓好提高、强化执法主体各项综合素质特别是业务素质的教育培训工作。

1调研方式

为了更能切合实际的对消防行政执法人员业务培训工作进行分析,并提出具有科学性和可操作性的建议,笔者对消防执法一线进行了实地调研,以走访座谈的方式,特别是通过对执法人员问卷调查的方法,收集整理相关数据,以便对目前基层消防部队行政执法业务培训工作进行理论和实践的分析探讨。参与问卷调查的单位是某消防支队及下属各大队,参与问卷调查的人员都是目前从事防火监督检查的一线干部。问卷分为三个部分。第一部分是参与者的基本情况,第二部分是参与者的业务培训基本情况的调查,第三部分是参与者对业务培训工作未来发展变革的意见和建议。共有68名防火监督干部参与了问卷调查。

2现状分析

2.1人员

参与问卷调查的共有68名,都是具有一定年限防火监督工作经验的干部。63人具有大学本科学历,其中包括2名硕士研究生。86%的人年龄不超过40岁。应当说,这是一支年轻、充满活力、有一定学历和工作经验的高素质队伍。

2.2培训方式

(1)68名同志从事防火监督工作业务培训的方式方法及其效果也不一样。从培训途径统计来看,排位第一的是“传帮带”,有31人/次,其次是以考代训,20人/次,脱产培训和参加学术交流会议比例最低,分别是7人/次和2人/次。

(2)从培训的方式来看,靠前的培训方式是分层次、分专业的集中培训方式(20人/次)和不分层次和专业的集中培训方式(23人/次),网络培训的方式是3人/次,参加学术交流培训的则为零人/次。集中培训的方式成为了主要的培训模式。

(3)从培训方法来看,理论讲解(32人/次),现场操作示范(23人/次),自学(25人/次),理论讲解与实践操作结合(44人/次)。从培训内容来看,绝大多数人肯定了培训工作的内容,33人/次认为培训内容具有系统性、前瞻性和针对性,对工作有指导意义,同时36人/次认为培训内容是基础性知识的学习,能应付日常工作,只有6人/次否认培训内容,认为培训内容无针对性,涉及专业知识少,对专业技能提升无帮助。

2.3组织机构

从培训的组织机构来看,支队组织培训的有49次,其次是总队组织培训了32次,公安机关组织培训的次数最少,为1次。从问卷调查参与人员平均每年参与培训的次数及时间来统计,22人每年参与的培训此时是1~2次,26人参与培训的次数是3~4次,二者占总人数的68%。有23人平均每年参与培训的时间为7天以下,有21人平均每年参与培训的时间7~15天,二者占总人数的64%。有1人的培训时间为60天以上。

2.4培训效果

(1)对培训的质量、满意度及培训的效果进行统计,可以看出,所有参与问卷调查的人都肯定培训工作,19人认为培训质量高,46人认为培训质量一般,没人认为培训质量差。就培训满意度而言,45人基本满意,15人满意,很满意的有3人。对与培训效果,有25人认为通过培训,完善了自身知识结构,提升专业技能,对提高执法水平有重要作用,有46人认为通过培训,了解和掌握了一些知识,对工作有一定的帮助。

(2)对与培训工作的不足之处,我们也设计了相关问题进行了统计。在影响培训质量因素的统计中,27人认为是培训方法的因素,20人认为是师资力量的原因,15人认为是教学方法的问题。此外,组织机构、教材内容、教学场地、经验交流和其它原因也被认为是影响培训教育工作的各种因素。通过问卷调查及分析,我们大致得出目前基层消防行政执法人员的业务培训工作现状:①从事消防行政监督执法的人员首先都具有一定的实践工作经验和相应的学历,在从事行政执法的业务工作中,领导及同事的传帮带成为业务学习的第一途径[2];②以考代训也是一种不错的方法;③培训一般都采取集中培训的方式;④不管业务培训的方式方法和内容如何,参加培训,对执法人员的业务素质提高还是有很大帮助的。

3几点建议

随着社会经济的快速发展,消防工作的质量要求和工作内容日益增大,工作岗位交流愈加频繁,对业务培训工作也就提出了更高更新的要求[3]。如何在现有业务培训工作的基础上,进一步整合资源,发掘潜力,发扬优点,借鉴吸收先进经验,依托社会力量,不断提高业务培训工作的质量和效率,为基层消防部队培养更多业务素质强、综合能力高的执法人员,推动消防行政执法工作再上新的台阶[4],笔者提出以下建议:

(1)继续加强“传帮带”在业务培训工作中的主导地位。通过问卷调查,我们可以看出,95%的参与人都表示了对“传帮带”工作的高度认可。“传帮带”的培训方式具有“短、平、快”的特点,它不受时间、空间、人员的限制,不受隶属关系的影响[5],现问现答,针对性强,效果明显突出。因此,对于“传帮带”的培训方式,要加强建章立制工作,改变过去单一的、分散的、零乱的模式,培育“传帮带”培训工作的骨干和带头人,及时总结经验并形成系统的、可重复使用的、快捷方便的书面知识体系。从政策措施、资金投入、人员安排等方面给予“传帮带”工作的大力支持[6]。

(2)问卷调查的参与人员都表示在系统内部继续加大培训力度的同时,还可以依靠引进社会专业教育资源,通过专业教育培训机构的专家讲解、难点解答和知识深化,解决系统内部培训工作的知识瓶颈问题,力争在业务培训工作方面取得“专、精、尖”的突破[7]。

(3)在培训方法上,要采取灵活多变的教学方法,一改“满堂灌”的传统讲授模式,通过专家讲授、操作示范和实地操作、外出参观学习交流等方法,提高培训人员的学习积极性和培训效果[8]。此外,在有条件的地方,还可以适当考虑出国培训、挂职交流、跟班学习的方式,进一步开阔眼界,丰富工作经验,提升业务素质。要大力开展网络培训,依托丰富、快捷、便利的网络知识体系,及时、高效地完成培训工作。

(4)在培训内容上。通过问卷调查,目前在消防行政执法业务培训上,参与人员急需解决提高的业务知识主要是涉及消防法律法规、火灾事故调查、标准规范、建筑防火和消防设施等[9]。相关单位要组织专门力量认真调研基层消防行政执法在实际工作中经常遇见的上述问题,并针对上述问题进行详细论证解答,形成较为完备的书面知识体系以适应培训工作的需要。

(5)业务培训工作主要要依托消防支队。要整合消防支队范围内的培训资源,培育骨干,构建符合本地情况的消防知识资源系统,加强对外联系,针对培训工作自身存在的一些如师资力量不足、培训方法单一、教学方法落后、教材内容不强等问题,通过“走出去、请进来”的办法,解决消防行政执法业务培训工作深层次发展遇到的问题。

参考文献:

[1]杨华.我国消防执法现状及对策分析[J].现代企业文化,2010(5).

[2]刘汉明.新形势下消防行政执法工作分析[J].法制与社会,2010(3).

[3]黄培云.对我国消防监督和其他执法领域中行政强制执行立法和实践的思考[J].广东科技,2010(9).

[4]曾林水,牛贵来.浅议加强我国消防行政强制执行制度建设[J].科技资讯,2008(10).

[5]吕晓明.浅析责令停产停业[J].集团经济研究,2006(12).

[6]李佑标.消防法中的责令停产停业研究[J].武警学院学报,2002(2).

[7]赵周海.推进消防工作社会化提高城乡抗御火灾能力[J].广西民族大学学报,2007(8).

[8]李克建.公安派出所消防都督执法工作现状及对策[J].湖北警官学院学报,2010(3).

第2篇:医院职业培训范文

摘要本研究调查了河北省70所养老机构及122名老年护理员基本情况。结果显示养老机构的入住率在50%以上,面临的主要问题是资金困难、人员不足和设备落后。接受调查的护理员年龄30~50岁者占58.20%,50 岁以上者占21.31%,中学学历占45.90%,大中专以上学历约占28.69%,但仍有部分小学及以下学历者;护理专业毕业或参加过护理培训的占38%;工资800~1500元占55.38%。能每天做到的比例较高的护理内容分别是食品营养方面、洗衣清洁和清洁卫生,能每天做到保健及安全护理的比例相对较低。根据以上实证及分析,作者认为老年护理专业教育应尽早建立分级体系,要进一步强化养老护理员的培训,实现培训的社会化。

关键词 养老服务;养老护理员;职业培训

doi:10.3969/j.issn.1672-9676.2015.02.052

作者单位:050011石家庄市河北省石家庄市第一医院(胡雅萍),河北医科大学护理学院(朱玉芳,谷岩梅),白求恩国际和平医院(彭龙),河北医科大学二院教务处(韩志敏),河北医科大学临床学院(齐雅翠)

胡雅萍:女,本科,副主任护师

通信作者:谷岩梅,副教授,硕士研究生导师

基金项目:2013年度河北省社会科学发展研究课题(20130219)

Empirical research on nursing institution for the aged and nurse training

HU Ya-ping(Shijiazhang First Hospital,Shijiazhuang052011)

AbstractObjective:To investigate basic situation in variety of nursing institution for the aged in Hebei province.Methods:Stratified cluster sampling method was applied to obtain data from 70 nursing institution for the aged and 122 elderly nurses,written questionnaires were employed.Results:The occupancy rate in the investigated nursing institutions was more than 50% of pension services;the main problem is the insufficient funding difficulties,lack of human resources and equipment backup.The majority of the investigated nurses were between the age 30 and 50 years old,with 21.31% of investigated nurses were 50 years old or above,45.90% graduated from high school or technical secondary school degree while 28.69% were from secondary technical school or above.However there were still some primary schools and the following degrees.38% in investigated nurses had ever been trained for older care or nursing professional graduate.Daily nursing job which could be ensured were food and nutrition supply,laundry cleaning and hygiene,which fill most of the job content of older care aids,while safety care concerns was relatively low.Conclusion:Upgrading the nursing education system is needed as soon as possible and further development of older care nursing training by social organizations should be encouraged and supported by the government.

Key wordsNursing service for the aged;Nursing staff of aged;Professional training

2013年国务院出台了《关于加快发展养老服务业的若干意见》,强调把服务亿万老年人的“夕阳红”事业打造成蓬勃发展的“朝阳”产业,这标志着老年服务产业已经提升为国家战略[1]。近年来河北省高度重视养老事业发展,对敬老院、光荣院、福利院进行整合,实行“三院合一”,统一命名为“民政事业服务中心”,该养老服务体制在一定程度上满足了不同层次老年人的养老消费需求,有效缓解了人口老龄化和家庭小型化等带来的社会养老负担。但当前我省老年服务产业现状与快速扩张的老年群体规模以及日益增长的精神和物质需求相比,还远远满足不了现实需求。特别是养老护理从业人员的培养严重滞后,已成为制约老年服务事业发展的瓶颈问题。为此,本研究对分布于河北省各地市的养老服务机构的养老护理员进行了初步调查,以求了解我省养老护理员的职业培训、工作内容等情况,为我省养老护理员的职业认证、规范化培训提出建议。

1对象与方法

1.1研究对象2010年1月~2013年12月调查了河北省9个地市(包括石家庄、承德、张家口、沧州、秦皇岛、衡水、唐山、邯郸、保定)的77所养老机构,其中70家养老机构护理员接受了调查,7所养老机构没有接受调查, 122名养老护理员填写了调查表。

1.2方法采用自行设计的调查问卷和调查表对126名养老护理员进行调查,共发放126份调查问卷收回122份,回收率96.38%。

2结果

2.1我省养老护理人员基本情况受调查的养老护理员年龄30~50岁者占58.20%,50岁以上者占21.31%。中学学历占相当比例约为45.90%,大专以上学历约占28.69%,但仍有部分小学及以下学历者(表1)。护理专业毕业或参加过护理培训的占38%。工资800~1500元占55.38%。

2.2养老护理员护理内容所调查的养老护理员的每日工作前3位分别为食品营养(76.07%)、洗衣清洁(58.74%) 清洁卫生(49.89%),而社区保健(12.75%)和安全保护工作(26.16%)所占比例较低。而列在经常做的工作内容前3位的是通讯服务(63.30%)、安全保护(54.95%)和情感关爱(54.45%);同时情感关爱(2.75%)也列在偶尔做的内容倒数第3位,列在偶尔做的内容倒数第1和倒数第2的是食品营养(1.76%)和洗衣清洁(2.24%),与每日工作内容排序相应。具体见表2和图1。

3讨论

3.1我国养老护理员职业化的发展目前我国养老护理员的从业人员来源稀缺,导致入行的门槛较低。城市养老护理员基本由中年下岗失业人员组成,以保姆、钟点工的形式集中在家政中介机构,他(她)们不仅缺少相关的岗位培训和再教育,而且流动性较强[2-4]。要改变现在养老服务的现状,提高养老服务质量,真正体现对老年人的终极人文关怀,必须从加强护理人员专业化入手。社会福利服务走专业化道路是必然趋势,必须是经济发展与社会发展并重,建立健全养老护理员的职业准入制度,严格实行职业资格和技术等级管理认证制度,提高社会福利服务队伍的专业化水平是提高养老护理员服务质量的根本。2002年的《养老护理员国家职业标准》中对养老护理员的工作从生活照料、技术护理、康复护理和心理护理等方面的工作内容以及相关知识和技能要求均作出了具体的描述。我国自开展养老护理员职业技能鉴定工作以来,累计鉴定人数突破万人,达到10 967人,累计鉴定合格人数9491人[5]。

与国外养老护理员的职业化相比,我国尚处于职业认证的探索期。美国早在1966年Duke大学开办了老年护理专业课程,从这些专业课程毕业的护士通过由美国护士学会主持的资格考试后便可以成为1名老年护理专业的从业者[5-6]。日本从1971年起就对福利机构中各类人员实行资格准入制度;而且,日本养老护理员的培养已经与学院联系起来,从护理员的来源以及准入制度上保证了护理员的专业性[7]。而我国目前只有部分护理院校开设了30~40个学时的《老年护理学》课程,即便是护理专业的学生也只能浅表的了解老年护理知识,不能全面地掌握实用技能。因此,我国老年护理的专业化和养老护理员的职业化需要医学护理院校、民政部、卫生部、教育部等相关部门的协调合作,尽快构建适合我国国情和老龄化发展的教育培训体系[8-10]。

3.2老年护理专业教育应尽早建立分级体系构建适合我国国情的教育培训体系,首先要建立我国养老服务人员的分级制度,依照不同层次的培养目标构建相应教材。老年护理学发展较早的国家,如美国、澳大利亚等国,从事老年护理者均分为不同层次。澳大利亚的养老护理是从1940年开始正式兴起,并逐步完善了老年护理专业人员的培训体系,其培养层次分为养老护理助手初级和注册养老护士、登记养老护士。养老护理助手的培训主要内容为生活护理,需要在职业技术教育学院或养老院经过6~8周培训,才能获得社区老人护理Ⅲ级证书[11]。美国护理协会于1965年就提出了专业护士必须具备本科护理学历的设想,1967年又规定从事养老护理的执业者必须具备学士以上学历,社区开业护士要具备硕士以上学历。虽然中国现阶段难以达到美国的学历层次,但在教育体系上值得参考。美国的养老机构基本由学历教育体系支撑,院长普遍mba毕业,机构内的医师、护士、社工、康复治疗师、营养师等,每个职业都有3~4个等级,硕士乃至博士学历常常是基本要求。只有护工及助理社工等岗位由非学历教育培养,但均要求持证上岗[5]。

我国院校培养的护理专业学生,一方面老年专科知识不完善,另一方面,能在一线工作的人员寥寥无几,而目前养老护理员的教育培训存在偏重医护、忽视生活照顾的内容。 “三院一体”体制将养老、慢性病的长期护理及临终关怀集中在一起,对养老护理员的职业要求提出更高要求。然而,本次调查表明,养老护理员的每日工作内容仍然偏重于饮食营养、清洁卫生及换洗衣物等日常生活照料方面,2013年民政部出版了新版职业培训教材,从教材内容上看,理论较多,强调疾病的专业知识,这一点是40~50岁的从业人员难以掌握的。日本的老年家庭照顾教材操作性更强,如怎样使用轮椅、怎样省时节力地移动老人、不同性别的便器如何使用等等。因此,系统的康复护理、心理慰藉、营养知识和清洁卫生技能应是养老护理员培训教材的重点内容。建议在高职高专层面开设老年人非医疗护理的专业,与高等院校老年护理专业分层次培养。 养老护理员的培训以生活照顾为主,强调实用性。

3.3应进一步强化养老护理员培训,实现社会化2011年,民政部规范了养老护理员国家职业技能鉴定申报条件和鉴定工作规程,经民政部备案批准的技能培训基地培训后(培训学时数达180学时,不低于22 d)方能申请国家职业技能初级养老护理员的鉴定。而安徽医学专科学校2013年对某民办养老机构的200名服务人员进行调查显示80%~90%未经过专门的培训直接上岗。在培训机构方面,目前全国各地有

近千名民政部认证的养老护理员考评师,但养老护理员的培训机构和培训教师尚未全面展开。我省仅有优抚医院、民政总院、邢台医专等少数院校和机构取得民政部的培训资质,远远不能满足我省养老护理员的就业缺口。建议加强养老服务人员培训工作,一方面要鼓励职业院校设置养老护理和养老服务专业,增加具有培训资质的院校名额;另一方面,政府职能部门要放宽限制,支持具有国内外相关先进经验的人士利用社会力量办学并积极纳入政府认可的再培训体系,对已上岗人员轮流进行全面系统的再培训,提升养老服务人才队伍专业化素质。

参考文献

[1]社会福利和社会事务司.养老护理员国家职业标准[DB/OL].(2007-12-05)[2014-01-05]http://fss.mca.gov.cn/article/ywbz/200712/20071200005097.shtml

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[3]黄菲,张会君,解杰梅.国内外养老护理人员培训的研究进展[J].护理研究,2011,25( 1):189-191.

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[6]王章安, 郑宏来.浅析美国护理本科教育老年护理核心能力标准与教学策略[J].护理研究,2011, 25(11):2897-2898.

[7]谢红.日本老年护理发展和人才培养对我国的启示[J].中国护理管理,2011, 11(4):13-15.

[8]仪宁, 尹娇, 张会君.养老护理人员规范化培训基地评价指标体系的建立[J].辽宁医学院学报 (社会科学版),2011, 9(1):41-43.

[9]邓波, 刘玉卿.我国养老护理员专业化培训研究[J].企业导报,2012(19):240.

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[11]婕林.澳大利亚老年护理教育的现状与启示[J].护理实践与研究,2012, 9(21):107-108.

第3篇:医院职业培训范文

关键词:在职培训;存在的问题;建议

新世纪的竞争主要源自于科技竞争、智力竞争,追本溯源即是人才竞争,人才才是智力与科技的关键。这有力地说明了人力资源开发的重要地位,而企业员工培训作为一种人力资源开发的重要途径,愈发得到了来自企业、社会、国家的认可和重视。在职培训在实现员工财富增长、企业营收、经济深入发展和社会的良好运作都有非常重要的作用,在职培训作为一种实用的人力资源形式,越来越受到人们的重视。国有企业因拥有有利的资源优势而在我国占有重要地位,时常能够左右行业的发展前景,有一些国有企业的培训管理还不够成熟,培训还远未能够达到为企业为国家输出大批人才的目的。本文采取人力资源管理、经济学理论等并且结合实际进行分析,详述了国有企业在培训方面所面临的不足,并对此提出了宝贵的建议[1]。

1.国有企业员工在职培训现状及存在的问题

1.1管理者对在职培训认识不到位,投资不足

某些国有企业的经营层对培训的重要度了解不够充分,认为培训无法直接有效地提升职工的能力和素养,反而是耗费企业和职工的工作时间,不需要对员工进行培训,企业一样盈利;或者以为培训是成本高并且得不偿失的活动,企业存在的意义与目标无非就是获取足够多的利润,把资金用于职工的培训是某种程度上的浪费。在以上思想的作用下,国有企业的员工培训不管是在规模、规格和质地上都长期处于较低的水平。在欧美等国家,企业会将企业全年总收入的1.5%~3.0%用在对企业员工的培训上,而在我国则为企业员工的工资总额的2.5%,而且还有较多的企业并没有将这些资金真正投入员工培训,发挥其应有的作用。

1.2缺少系统性的规划,培训流于形式

在很多国企内,培训体系并未完全建立。对员工的培训教育存在了很大成分的盲目性,内容停在了基本技能培训方面。对职工培训的成果缺少认真有效的分析、评估、反馈,缺少了一套完善而又有效的制度,缺少规范的职工培训计划。

在实际培训中,企业管理层又具有很强的随意性,管理层在培训方面经常是“临时抱佛脚”,或者只是做做表面形式来对付上级领导的突击检查。国有企业在培训工作中基本上存在着流于形式的现象,依然存在着把培训当作应付一次性检查任务的现象,往往随着培训课程的结束,培训的任务也就随之完成了,不重视培训的效果全面评估。培训效果的检验仅仅局限在培训的过程之中,事后没有继续做跟踪、测评和检查。

1.3培训监督不力,沟通渠道单一

对于一家企业来说,当培训已经进入了实施阶段,就需要对培训进行及时的监督,实时向讲师和管理层反馈学员的学习情况,在反馈的过程当中能够不断持续地改进。然而真实情况倒是培训开始后就很少有人过问,培训结束也只是简单的考试测试一下,同样的课程,有些学员学习获益匪浅,其他学员却所学甚少,说白了就是沟通存在了问题,课程学习前学院没有好好准备的意识,学习中也并没有对将本企业中的问题或者没听懂的问题做进一步的思考,还不明白的情况下也很少有人主动和培训老师、或与班上其他学员进行进一步的探讨[2]。

2.完善国有企业员工在职培训的对策

2.1转变培训观念,注重员工培训

国有企业的经营者们必须要改变观念,从思想上开始重视对企业职工的培训。培训的确是需要的成本,需要长期的资本投入,但却也并不是得不偿失,企业的生存与发展依赖于人才,而人才的成长离不开教育。企业为了能够实现自己的目标,并且可持续发展,就必须站在一个战略的高度来重视普通员工的培训和教育,避免人才的流失。培训其实也不失为一种有效地激励措施,可以激发员工积极性,可以让员工看到职业生涯的发展方向及企业的发展战略,既可以留住优秀人才,还可以吸引新员工的加入,这十分有利于企业发展。

2.2创新培训方式:从单一化、传统化到科学化、多样化

传统的培训方式中多半是以“师父带徒弟”的方式,以课堂讲课和实地观摩为主。课堂讲授也多半是“填鸭式”的教育方式,教师在讲台上苦口婆心,学员则昏昏欲睡,学习的效率和效果均处于比较低的水平。即使是在实地观摩中,也多是老师带领学员观看工人的实际操作,培训方法较为单调和枯燥,员工只是被动地参与其中,没有发挥积极主动性和主观能动性,所以每每苦不堪言,非常容易引起员工的抵触情绪。而现代的培训方法则是多种多样的,在一门课程中,职工基本都要主动出击,带着问题与自己的思考去参加学习,去体味。在学习过程中把课堂讲解能够灵活运用案例式、研究式、体验式等多种有效的教学方式,提高培训的质量和效果。

2.3完善企业的培训机制,建立科学的评估体系

国有企业要做好员工的培训,提升员工的能力与素养,就迫切的需要建立一套完善的培训制度,建立先进的管理体制、运行机制,制定企业的培训规划,这是加强员工培训工作的一个重要举措。如果一家大型的国企没有专业的培训机构,那么培训工作将难以取得良好的成绩,企业如果要进行有效的培训,就必须建立培训的管理机构,配备足够的管理人员,制定出一套能够适合本企业发展需要的培训方案。即使是条件不允许的企业,无法独立建立自己的培训机构,也应该与社会的培训机构保持良好的关系,借用市场的力量来提高自身员工的素质,实现企业自身的飞跃[3]。

3.结语

《世界是平的》的作者托马斯・弗里德曼在此书中写到:世界变得平坦,是否迫使我们跑得更快才能拥有一席之地?现如今正处于经济全球化的时代,全世界的各大企业都面临着来自外界的更多冲击与挑战,并且未来将会有更大的冲击,但却也拥有了更多不可多得的发展机遇。要想在这全球化的激烈竞争中继续着保持昂首向前的姿态,各企业尤其是国有企业就必须重视人才的培养和储备。我们相信中国的企业能够在人力资源的储备和人才的培养等方方面面都大有作为,在未来全世界的竞争中将会独领。(作者单位:湖南邮电职业技术学院)

参考文献:

[1]李凤芝.国外人力资源开发管理模式[J].研黑龙江社会科学,2012(3).

第4篇:医院职业培训范文

关键词:供电企业;生产技能人员;培训工作

引言:重质量、促效果、强素质是当前供电企业培训工作的基本要求,也是检验培训工作是否到位的主要标准。本文拟从“PDCA培训模式(Plan-Do-Check-Action)”出发,即通过分析“培训需求调查——规划计划——组织实施——过程监控——-评估反馈”“五位一体”培训模式,探索供电企业生产技能人员培训工作的长效机制,促进企业实现经营效益、管理水平的长足发展。

培训需求调查

培训需求调查就是对员工培训需求进行科学分析,找出员工的工作能力、绩效与工作要求及标准之间的差距,并努力通过各种培训手段缩小这些差距。在实际工作中,生产技能人员培训需求调查通常要经过三上三下的过程,既要满足自上而下企业形势和高层意愿,又能自下而上统筹岗位需要和员工自身能力差距需求,最终体现在“三个分析”,即组织需求分析、岗位需求分析、员工个人需求分析。这三方面的需求分析,可以较为精准的使培训组织部门对培训缺口有所掌握,明确培训目标,为后续培训项目计划的制定和选择提供了全面依据,培训工作的信度效度因而大大加强。

培训规划计划

根据需求调查形成的培训目标和生产技能人员人群特点,科学设计长期的培训规划;落实到年度培训项目计划,层层分解执行。

2.1制定培训规划计划原则

① 企业培训项目必须服从于企业生产经营及发展的需要,不能脱离企业的战略发展方向。② 企业提供的培训计划必须能协调企业组织目标、任务目标和员工个人目标。③ 培训计划和其他管理、生产计划一样,必须注重时空上的结合。短期培训、中长期培训之间应互补,岗前培训、在岗培训和脱产培训之间要相互协调。④ 企业应根据科技进步和发展设计有预见性的、适度超前的培训项目,满足企业纵深发展的需要。⑤ 培训要建立在对企业人力资源的统计分析和需求预测的量化基础上,最终实现培训针对性、持续性和科学性的战略前瞻效果。

2.2制定培训计划方案

明确方案涉及的培训项目信息。具体包括:培训时间、培训类型、培训名称、培训方式、参加人员范围、费用预算等。确定培训重点项目和常规项目;确定培训需进行的课程开发、师资培养、支持系统,制定培训计划和培训预算。

2.3培训计划的沟通和确认

首先是要获得与培训相关部门、管理者和员工的支持,以便落实培训计划。其次,要说明报告的内容。如培训的出发点、培训要解决的问题、培训的方案和行动计划、希望得到的支持等。

培训组织实施

3.1培训资源科学匹配

以人为本、因材施教,要确保师资、教材、课件、题库最佳搭配,足额保障教培经费到位。

3.2培训方式多元组合

根据员工学历、年龄、工种、技术水平细化分类,合理选择培训方式。变传统大课培训为小课送教到班,可采用理论授课、实操演练、技术问答、技能竞赛、师徒带教、轮岗培训等方式,以及E-learing远程教育培训系统,形成理论与实践结合、大课与小课互补、线上与线下共享等多维培训互动模式,全面调动员工培训积极性。通过开放式的培训,带动生产技能人员积极营造“比学赶帮超”的学习氛围。

四、培训过程监控

要围绕培训目标,对培训过程各环节进行有效管控,确保培训质量。尤其是基层单位自行组织的培训班,要确保公司各层级培训工作协调一致、充分重视。要分析不同对象的知识技能结构与培训需求,不局限于本身岗位,尽量做到培训知识在现有层级上进行拓展。必须加强对员工的培训进程和培训效果的监控,做到及时反馈问题,并针对问题及时采取有效措施进行解决。[3]。

五、培训评估反馈

培训结束后的效果评估和反馈至关重要,目前生产技能人员培训主要采用培训一、二级评估方式(反应评估、学习评估),做到客观评价培训质效,积极改进工作问题,形成良性循环。通过培训、考核、评估、反馈反复进行,真正建立起培训效果评估和反馈体系,实现员工的知识、技能、态度的转变,提升企业竞争力。

六、结语

总之,无论是对供电企业还是其他行业,员工培训都是必要的投资,是企业与员工个人实现双赢的一个好办法。生产技能人员“五位一体”培训长效机制,作为培训工作的一些思考,今后还要在实际运用中继续检验、完善、发展,最终实现服务企业、让员工满意的目标。

参考文献:

[1] 陈晓波。 供电企业新员工培训探索[J]。 人力资源管理,2013,(2)。

[2] 吴列莹。 供电企业基层生产班组员工培训方法探讨[J]。 现代经济信息,2013,(2)。

第5篇:医院职业培训范文

襄阳市2014年

退役士兵职业教育和技能培训开班

文/特约通讯员 邓志忠

近日,湖北省襄阳市隆重召开了2014年退役士兵职业教育和技能培训动员大会暨开班仪式。该市将有1064名退役士兵参加此次享受政府补助的免费培训。

作为退役士兵职业教育和技能培训定点机构,襄阳技师学院充分发挥自身优势,开设了中式烹饪、焊接技术、机械制造、电工电子、汽车驾驶与维修等多个定向培训班,采取理论学习与实习、实践相结合的教学方式,注重专业能力尤其是实际操作能力的培养,切实提高培训质量,做到了培训一人合格一人。同时,充分挖掘优质就业资源,力争让每一名受训退役士兵都能找到适合自己的工作岗位。

2014年,在传统实用的电工、焊工、车工、钳工、烹饪、计算机、汽车维修和驾驶等专业基础上,该市退役士兵职业教育和技能培训科目还增设了创业培训和网络远程教育等新型培训项目,退役士兵在完成规定培训学时后,经考核合格,将颁发国家承认的毕业证书和职业资格证书。

牡丹江技师学院:

国家高技能人才培训基地项目获省检验收

文/特约通讯员 刘 新

日前,黑龙江省人社厅张国忠处长、省财政厅王国庆处长及一行专家学者,到牡丹江技师学院检查验收国家高技能人才培训基地建设工作。经过深入各教学、实训场所的实际检查后,进入了听取汇报阶段。

为了迎接国家高技能人才培训基地建设省检工作,牡丹江技师学院专门设计了汇报展厅。展厅内展出了近两年来所取得的各种荣誉,各类奖牌、奖杯、奖证排列有序,各种备检盒装资料也整齐划一。在国家高技能人才培训基地建设中的校本教材、教学案例、图集图册等各类教学成果,也都摆在了醒目的位置上。在汇报阶段,杨常红副院长代表牡丹江技师学院向省检查验收工作组做了专题汇报。整个汇报过程从“构建完善的高技能人才培训体系”“校企合作提升培训能力”“提炼培训基地建设工作经验”等方面,以大量的写实过程性图片、图表,从纪实的角度展现了牡丹江技师学院在国家高技能人才培训基地建设中所做的工作及取得的成绩。随后,省厅验收检查组专家详细检查了牡丹江技师学院国家高技能人才培训基地的各种建设资料。经过专家组的闭门磋商及依据考核项目逐一核分汇总后,对牡丹江技师学院国家高技能人才培训基地建设工作给予了较高的评价。这一荣誉也必将激励牡丹江技师学院在国家高技能人才培训基地建设中更好地发挥培训功能,起到高技能人才培训基地的示范引领作用。

安徽马鞍山技师学院:

原创公益话剧荣获

省首届技工院校文艺展演二等奖

文/特约通讯员 曹 芳

日前,在安徽省人社厅主办的“安徽省首届技工院校文艺展演”决赛中,马鞍山技师学院学生自编、自导、自演的话剧《心泉》荣获二等奖。话剧是根据该院师生为身患白血病的同学汇聚大爱的真实事件改编,由11名学生演员、历时2个月排演而成,最终在全省13个地市15个节目的汇演决赛中脱颖而出,荣获二等奖。国家人社部教育培训中心副主任汪春慧、安徽省人社厅副巡视员潘亚群等领导亲临芜湖演艺中心现场观看展演。

本次艺术展演活动以“新一代产业工人之歌”为主题,旨在展现安徽省技工院校学生的职业素养、文艺水平和健康快乐、积极向上的精神风貌。展演共设置一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名,由安徽省著名表演艺术家参与评选。

唐山劳动技师学院:

2014年承接社会化考试突破12万人次

文/特约通讯员 王俊亮

2013年,唐山劳动技师学院依托场地资源大、教职员工多、后勤保障强、周围环境好等有利条件,建成河北省首家标准化考试基地。

第6篇:医院职业培训范文

基金会十分重视尘肺病治疗的科研与培训工作。基金会理事长濮洪九表示,尘肺病科研与培训工作意义重大,支持有关单位开展尘肺病科研与技术培训,不仅是基金会的重要工作,更是落实科学发展观,实现基金会宗旨的重要手段。基金会科研与培训基地的确立,必将推动尘肺病科研与推广工作向纵深发展。

中国煤矿工人北戴河疗养院是大容量双肺同期灌洗技术临床与科研的发起单位。自1991年以来,该院利用该技术已治疗患者3500余人次,均获得满意疗效,无一意外发生,并获得国家科技进步奖。卫生部组织专家对其鉴定认为:该技术成果处于国内领先、国际先进水平。2005年以来,该院受基金会委托,已将该项技术推广到晋煤集团总医院、福建省煤矿中心医院、开滦职业病院、平顶山职业病院、铜川矿务局总医院、新疆煤矿总医院、鹤煤集团总医院,越南社会主义共和国以50万美金引进了该项技术。

该院不断将肺灌洗技术在规范中发展,在发展中进一步规范。他们的《大容量全肺灌洗治疗尘肺病远期疗效随访》课题已列入国家科技部“十一五”规划,并已成功启动。具有实用科学价值的《大容量肺灌洗术中肺泡表面活性物质丢失、提取及回输的研究》已取得阶段性成果。同时围绕此项科研的两项专利――膜分离技术专利和设备发明专利的申报已被国家专利局受理,有望近期正式颁发专利证书。中国煤矿工人北戴河疗养院领导和医务人员极为重视大容量全肺灌洗技术的深化与革新,对术中的每一个细节问题都在实践中注意规范。他们编著的荣获2004年国家安全生产科技成果一等奖的《大容量全肺灌洗术医疗护理常规及操作规程》今年将再版,并充实崭新的内容。

第7篇:医院职业培训范文

关键词:聘用护士 离职 分析 对策

随着医疗卫生体制的改革和医院护理模式的转变,原有护理人力资源的配置严重短缺,已难以满足患者对护理服务的需求。医院使用聘用护士已成为缓解护理工作量大、护理人力资源不足的重要手段。自20世纪90年代初,聘用护士正逐渐成为护理队伍建设和发展的主要力量,而这支队伍是否稳定,直接影响到医院护理质量和护理职业安全。如何做好对聘用护士的管理,保持护理队伍的稳定已成为医院人力资源管理面临和研究的重要课题。本文通过对某三级甲等专科医院2005年5月~2010年5月聘用制护士离职情况进行回顾性研究,分析聘用护士离职的原因及特点,探讨如何降低聘用护士离职率,稳定护理人员队伍,加强聘用护士管理,提高护理质量。

一、临聘护士离职的调查分析

某医院是一所集医疗、科研、教学为一体的三级甲等专科医院,聘用护士占全院临床护士总数的51%,本院2005年5月至2010年5月共招聘聘用护士110人,其中67人离职,占该期间招聘护士总数的61%。

1.聘用护士离职情况

在67名离职聘用护士中,具有护士资格的49人,占总离职总数的73.1%,护理员17人,占25.4%,护师1人,占 1.5%;工作年限1年以下以者38人,占离职总数的 56.7%,1~3年者23人,占 34.30%,3~5年者3人,占4.5%,5年以上者3人,占4.5%;中专22人,大专44人,本科1人;已婚者16人,未婚者51人。

2.聘用护士离职原因及去向 (表1)

二、分析

1.聘用护士离职的特点

从该医院聘用护士离职情况看,具有护士职称的离职率占73.13%,离院者以取得护士执业证后1~2年者居多;大专学历所占比例最高,占65.7%。

2.聘用护士离职的原因分析

①被动离职。在本次调查中,“被辞退”居聘用护士离岗原因之首位(34.3%)。这些护士因经试工、考核后,在规定期限内不能胜任岗位工作要求,或因聘用期间内工作表现不佳,违反医院规章制度而被辞退,其原因源于聘用护士的流动性大,导致聘用护士的整体业务素质不高。

②个人发展。聘用护士受传统人事管理观念的影响, 缺少归宿感和职业认同感,认为自己不属于正式在编职工,,感觉职业前景渺茫,在工作中很难有长远打算。调查结果分析表明,在该专科医院,因有更好的发展机会而跳槽离职的聘用护士占25.40%。受专科医院工作性质、业务范围等多因素影响,部分聘用护士在本院一边工作,一边不断在外寻求应聘机会,一旦找到更有利于自身发展的工作,就会主动提出辞职申请。研究表明,聘用护士的职业认同水平明显低于其他职业人群,且护士职业认同对其工作压力、职业倦怠及离职倾向等具有一定预测作用。积极的职业认同感有助于提高聘用护士的工作满意度,减少其离职倾向。

③薪酬及福利待遇。聘用护士的薪酬,存在着同工不同酬的现象。聘用护士与在编护士承担了相同的工作,甚至付出了更多的劳动,但他们的待遇却存在很大的差别,同工不同酬,使聘用护士在工作中有强烈的不公平感,严重影响了聘用护士的工作积极性,从而导致聘用护士离职。在调查中发现跳槽的具体原因中,多数聘用护士因工资、福利、保险等待遇得不到合理的满足而离职。

④执业环境。聘用护士普遍存在着年轻、工作时间短、思想不稳定的现象,在临床工作中一旦出现了对所选择的专业科室不满意或者是又找到了更适合自己、薪水更高的工作时,就主动提出辞职,使医院和用人科室处于被动状态。

三、聘用护士离职的影响

聘用护士较高的离职率,会降低护理人员的士气,造成人心浮动,甚至造成更多人产生离职意念,导致了护理队伍的不稳定性,影响了护理质量和护理安全;聘用护士频繁的离职,迫使医院不断地招聘,以补充空缺岗位,给医院人力资源部门带来了很大的困难,严重干扰了医院正常的工作秩序;造成医院培训成本的增加,因为对医院来说,临聘护士的离职致使已培养的护理人才流失,投入和回报严重失衡,临聘护士离职后,医院需要继续花费更多的时间、精力和财力,为新员工进行职业培训以培养替代者,也使医院护理培训成本大大增加,从而造成了医院人力、物力和财力浪费。 转贴于

四、对策

1. 规范招聘程序和配置。专科医院人力资源管理者应规范聘用护士的招聘程序和配置,制定聘用护士录用制度,严格聘用护士的考核与甄选,把好聘用护士“进院关”,选拔敬业、爱岗的应聘者,力争挑选与医院文化理念相融合的护理人员。

2.加大培训力度,提升整体素质。对新聘护士,加强岗前培训力度,采取多渠道、多形式,加强对聘用护士的业务培训及临床带教工作,使之在步入临床初期有良好的衔接和适应,不断提高其专业技能,是降低聘用护士离院职率发生的重要途径。

3.规范考核管理,严格晋级聘用。制定聘用护士考核办法,对聘用护士定期组织考核,考核结果作为其工资晋级、专业技术职务岗位聘任、是否续聘的依据。对在工作中表现好的护士,医院给予物质及精神双重奖励,充分调动其工作积极性。

4.提高聘用护士工资待遇,实行聘用与在编护士同工同酬。享受同等的社会保险及福利待遇,在薪酬制度上给予具有竞争力的薪金与福利,实现个人利益和与社会利益最大程度上的融洽,提高聘用护士的工作积极性,从而提高聘用护士的归属感和安全感,有利于个人身心健康与医院发展。

5.加强人文关怀,增强主人翁意识。在护士离职原因方面反映出聘用护士不仅需要稳定的职业,还需要获得更好的发展平台。根据马斯洛的需要理论,聘用护士不仅需要得到物质上的需求,同时还有自我实现的需要。医院除了积极协调聘用制护士在工作生活中遇到的具体困难,还应当创建和营造良好的护理执业环境,营造良好的医院文化环境,增强护士群体的凝聚力,提高职业认同感,提供聘用护士行政和业务方面的升迁机会,承认和奖励优秀护士,从而增强主人翁意识和归属感,满足自我实现的需求,从而降低聘用护士离院发生率。

五、结束语

临聘护士现已成为医院人才队伍建设中的重要组成部分,临聘护士队伍是否稳定决定了医院能否流畅运行。因此,医院人力资源管理部门应该对聘用护士离职的现状及原因进行深入分析,并采取行之有效的措施来避免这一现象的出现。随着护理事业的发展及医院管理水平的不断提高,相信临聘人员离职现象会得到有效的解决。

参考文献

[1]吴秀云,赵延魁,王爱华.医院护理人员工作负荷、工作压力与满意度认知及相关因素研究[J].中国卫生事业管理,2006(8):490-491,504

[2]刘晓虹.护士职业认同及其干预策略的研究进展.中华护理杂志,2010,45(2):181-183

第8篇:医院职业培训范文

关键词:十三五 医院人才队伍 发展规划

目前,我国医院卫生体制的改革已经进入了深水期,医院尤其是公立医院正面临着新的挑战和机遇。在国家十三五规划背景下,医院要加强人才队伍建设,培训出一批具有较强专业技术和优质服务能力的人才,为医院的发展作出贡献。

一、医院人才队伍建设现状

1.高学历人才比例较低

目前,我院多数员工的学历水平还处在较低水平,高学历人才比例较低,给医院人才队伍的建设带来了困难。目前医院在职员工有1112人,然而硕士只有109人,博士更是只有2人。其次,从职称方面来讲,医院职工中高级医生仅160人,正高35人,副高125人,高水平和高学历人才的缺失在一定程度上限制了医院的建设和发展。

2.学科建设水平有待提高

虽然我院的临床医疗科室较多,可供医院进行项目的研究和实践,但我院却严重缺乏在省内乃至在国内知名的学科研究带头人和经验丰富的临床专家,无法有序地开展医院的科研工作,这也是影响医院发展的一个重要原因。

3.人才流失问题严重

医院工作具有特殊性和医学的复杂性,许多人才在离开学校进入医院时要经过一段漫长的实习期和考核期,再加上目前在医院初级医生的福利待遇较低,使得一批青年人才离开医院另谋发展,对医院的发展造成了较大的打击。2014年,我院提出辞职的医务人员共有65人,2015年提出辞职的医务人员也仍然有51人,人才流失严重是医院在发展过程中急需解决的问题。

4.人才队伍结构性矛盾突出

医院人才队伍结构性矛盾突出在医院发展的过程中是一个十分严重的问题,极大制约了医院内部的工作效率。我院各级的临床医师职称结构不够合理,对临床医疗工作的开展产生了一定的影响。

二、十三五医院人才队伍发展规划

1.指导思想

医院要以科学发展观为指导思想,以建设高水平人才队伍为基本目标。同时,医院还要坚持引进和培养人才并重、学科互动的人才建设指导方针,妥善制定发展计划,逐步引进高层次的技术骨干以及在各学科领域具有带头作用的教授。此外,医院还要建立施教与进修相结合的高端医学人才培养模式,定期对医院人才进行培训,巩固医院各专业的优势,从而为医院卫生事业的发展奠定良好的教育保障基础。

2.建设目标

医院要在十二五规划的基础上,重新确定十三五背景下医院人才队伍的建设目标。基于当前形势,医院要建立一支高效精干的医学专业技术人才队伍,给医院提供更多充满活力的人才资源,使医院的专业技术人才队伍的年龄结构和学历结构分布更加合理。

3.建设思路

(1)人才使用与培养并重。培养人才的目的是为了更好地使用人才,使人才为医院作出更大贡献,因此人才只有在使用中才能得到更好的锻炼和提高。医院要坚持人才使用和培养并重的原则,在培养人才的过程中尽可能挖掘出人才的潜力,并制定相关人才使用机制,给更多优秀的人才提供脱颖而出的机会,为医院创造更多的价值。同时,医院不能以学历和资历来作为评断人才的唯一标准,要不拘一格使用人才,为此,医院首先要为技术骨干和资深研究人员提供良好的科研环境和工作条件,使研究人员充分发挥自己的聪明才智。其次,医院还要积极突破传统的用人框架,大胆启用一些有才干的青年技术人员,加大对年轻人才的重视和培养力度,从而有效解决医院人才断层、技术骨干普遍老龄化的问题。最后,医院还要加强对人才队伍的继续教育工作,继续教育是培养医护方面人才的重要途径之一,医院必须要在时间、财力和政策上给予人才更多的支持。一方面,医院要充分利用院内专家的帮扶作用,让更多的人才以专家为师,在实践中得到更多的经验和知识。同时,要积极鼓励各个科室定期开展讲课,每月科室要组织三到五次的科室小讲课,讲课的内容可以围绕对医院现有的疑难病例进行讨论和研究,或者进行科室内的技术交流和形式指导学习;另一方面,医院还要规范住院医师的职业培训,对本科毕业生培训三年,部分未工作的研究生和硕士生则根据情况轮训一年到两年不等,其他护理人员也要轮训至少三个月,医院只有加大继续教育的力度,才能培养出越来越多的人才。

(2)人才引进和提高并重。医院要坚持人才引进和提高并重的原则,促进医院人才队伍的改革和优化。首先,医院要多渠道、多形式地招揽人才,成立人才工作领导小组,到各个医学院校或者面向全社会进行人才的吸收。其次,医院要确定人才引进原则,优先聘请硕士、博士等高学历人才,为医院提供更多的高素质人才。同时,为优秀的人才提供良好的工作环境和优厚的报酬,以吸引更多的工作人员。例如,医院可以为人才提供住房补贴或免费住房,科研启动费,并且根据人才的水平和能力来确定职位。

(3)人才激励和考核并重。想要得到更多的人才,医院还要坚持人才激励和考核并重的原则,一方面,要将能力、品德作为评价人才的重要标准;另一方面,还要加强对医院新项目和新技术的评审与奖励。在坚持把业绩和能力作为人才考核前提时,医院首先要鼓励医务人员在工作的道路上不断突破自我、攻关难题,不断提升自我的修养与素质,并在此基础上建立完善的人才竞争机制,对医院内部员工进行定期考核,提高医务人员的素质。其次,医院要注重对科研项目的经费自主。对于卫生科技人员申报课题研究、钻研业务的现象,医院要适当鼓励,成立院专家委员会对每年度的申报科研项目进行一系列的评审,一旦新项目审核通过,医院可以给予一部分的经费,来支持项目的研究,同时鼓励员工提高自己的理论水平和实践水准。

(4)人才保障制度与建设同行。人才是医院发展的重要基石,医院要深化人事制度的改革,并进一步完善人才激励制度,只有这样才能充分发挥人才的作用。医院要建立完善的人才激励制度,在职级晋升、先进表彰和经费投入上给予更多的支持。医院可以定期进行同级人才的考核,表现好的工作人员可以优先获得推荐政府的特殊津贴、并且在一些重点学科的研究方面也会给予一定的支持,医院通过培养扶植一些具有发展潜力的年轻人才,从而真正建立完整的市场机制,并且通过科学合理的岗位分配制度来调动人才的工作积极性,使其更好的工作,让更多的优秀人才脱颖而出,促进医院更好的发展。

医院是一个专业技术和科学技术极强的单位,人才是其生存和发展的重要保障,在国家十三五规划的背景下,医院要加快人事制度改革的步伐,加快医学专业技术人才的培养和队伍建设,从而真正建立一支专业素质强、职业道德素质高且富有竞争力的人才队伍。医院要提高人才的使用效率,以创新的管理理念来指导医学人才的培训管理工作,为医院的稳定发展奠定坚实的基础。

参考文献

[1]吴芳萍.民营医院加强人才队伍建设的探索[J].中国卫生人才,2016(1)

[2]刘婷婷.医院档案管理的人才队伍建设策略研究[J].山东档案,2015(6)

第9篇:医院职业培训范文

本次招聘会是通过人才市场实现就业的重要举措,这次招聘会的顺利开展,将会使更多的未就业毕业生尽早实现就业,帮助毕业生拓宽就业渠道、提升就业能力,稳定我市的就业形势。接下来是小编为大家整理的关于招聘会的讲话,方便大家阅读与鉴赏!

招聘会的讲话1尊敬的各位领导、各位来宾:大家好!

值此新春佳节来临之际,谨请允许我代表学院党委、行政和广大师生员工向各位宾朋致以节日的祝福和诚挚的问候!今天是我院首届大专生和最后一届中专生的就业招聘会,今天莅临我院的既有外商独资企业、中外合资企业、也有号被誉为半边天的民营企业、私营企业,另外还有我们事业单位和政府部门的领导。或许你们是我院多年的合作伙伴,也或许是我们的新朋友,在此我要说的是:不论贵公司规模大小、知名度高低、竟争力强弱,你们能来参加我院的洽谈会,我们就非常高兴、也非常欢迎。我们有理由相信,在你们的努力下,贵单位将继续保持蓬勃发展态势,实现又好又快地发展。因为从此以后,你们将又增加了一所非常愿意在人才资源上为你们尽一份绵薄之力的高校。也许我们在座的不止一次参加过各大中专院校的人才招聘会,选拔了不少各种层次的人才,但作为东道主,我院衷心希望伯乐们能慧眼识千里马,在此次招聘洽谈会中选拔到你们所需要要的人才。

为使各位嘉宾对本次洽谈活动有个大致的了解,我把活动安排作个简要的说明。洽谈会分_环节,第一个环节是学院推介;第二个环节是双向洽谈;第_环节是征求意见。下面进行第一个环节,学院推介:

我院组建于20_年上半年,是市政府主办、省教育厅主管教学业务、经国家教育部备案的公办全日制高职学院。本着以人为本,教书育人的思想,在成立三年多以来,得到省市及各业务主管部门、各用人单位的关心、厚爱、支持、帮助。我院正以超常规的速度发展,可以说,经贸的每一个进步,都得益于热心教育事业的广大有识之士的关心和支持。在此表示深深的感谢!

我们学院的办学指导思想:是以邓不平理论和“_代表”重要思想以及科学发展观为指导、深化教育体制改革,牢固树立以生为本思想、以素质教育为牵引、以学生就业为抓手、以学院核心竟争力为主线,大力夯实学院根基、大力加强教学队伍建设和管理队伍建设,进一步深化教学体制改革,以饱满的热情、凌厉的工作作风、争取使学院建设和发展能后来居上。创造出一个新成立的在泉州地面上一流的高职学院,

我院在对首届大学生的培养上,坚持以市场为导向,紧紧依托泉州各级各类企事业多的特点,充分发挥地理优势,与各企业建立各种合作关系,有订单式培养的、有建立校外实践基地的、有来校招聘的,通过这一系列合作与交流,我们既增进了相互了解,又解决了学生的学业或勤工俭学问题,对企业事业单位来说,则缓解了员工紧缺问题。现在,我们已经有了第一批毕业生,我们全体师生在这些毕业生身上倾注了大量的心血,马上就可以走上他们各自的工作岗位了,开始,我们感到既高兴,又略带有点不安,一高兴的是心血没白费,二不安是怕学生不能较好地找到他们的岗位。但今天,这切都全部消失的无影无踪了。从今以后,学院将继续在办学思想、办学规模、办学条件、专业特色、办学方式、专业技术、教学科研等方面下足功夫,培养出在学校表现好、在企事业单位反映好、深受欢迎的生源。

今年我院有大学毕业生数有599人,其中会计类252人,商务类220人,计算机类127人。中专生数312人。这些毕业生理论学习即将结束,很快就要奔赴各自的实习岗位或者工作岗位,这是基本情况。

那么,我们这样一所学院的生源质量究竟如何呢?这就是我要讲的一个主要问题----学校品牌与毕业生质量及其对就业的影响问题。众所周知,我们正处于一个技术日新月异的时代,前一段时间,社会上比较看重文凭学历和牌子,一张口就问,你哪毕业的?什么文凭?什么学历?这使得一些名校的毕业生成了香饽饽,炽手可热。在选人用人上偏好文凭学历,这本是无可厚非的事,因为毕竟文凭和学历还是能一定程度上反映一个人的能力和素质的外在条件。目前还没有其他更有好的方法和途径可替代。在没有经过使用,不知其水平能力如何的情况下,只能从牌子和文凭学历上作出初步的判断。但这也往往容易造成一些有实际能力,却苦于文凭学历不高、牌子不够硬的学校的毕业生难就业,这对普通高校学生是不公平的。可喜的是现在社会上由单纯的重文凭学历向文凭学历和个人实际能力并重过渡。因为很多有识之士逐渐意识到,虽然名校多能出名人、优秀的人、但并非所有的名校都能出优秀的人,普通的高校同样也能出优秀的人。不仅如此,就是不一定要有很高的文化的人也能脱颖而出,国内外许多知名的企业家就是例证。我院也是有一定数量的较高素质的毕业生的。希望你们能敢于使用、大胆地使用,或许,你所招录的人就是能为你创造较高价值的人,千万不要错过机会。

对于我们这样的新型高职类学院来说,虽然目前还没有什么名气、实力,因为从一所新升格的学院到有一定知名度和影响力的大学有很长一段路要走,也许十年二十年,也许更长,但名气和实力是可以通过努力创造出来的,我们也一定要创建出经贸这个品牌的,在未来的几年里,我院将按照:“边组建、边发展、低起点、高定位、打基础、抓根本”十八字办学方针。调集全体教职工的力量,把学院的人才培养工作抓紧抓好。

在第_环节,我们企业可以向我们学院提出你们的宝贵意见和建议,我们一经采纳,将视情给你们一定的奖励。意见书在随后下发给各单位。如果有哪家单位有订单式培养计划的,也可在会后向我们提出来,我们将尽快拿出具体的可行性方案。

好的,我在上面也讲了不少了,相信大家都很期待了,最后,让我们共同祝愿本次毕业生就业招聘会取得圆满成功,祝各企事业单位事业蒸蒸日上、兴旺发达,明天会更加灿烂辉煌!也祝各位来宾身体健康、生活愉快、家庭幸福!

招聘会的讲话2尊敬的各位领导、企业代表、同志们、朋友们:

大家上午好!

今天,由区人力资源和社会保障局、__街道共同举办的“春风送暖,真情送岗”流动人口就业专场招聘会暨新区职业培训项目展示会开幕了。在此,我谨代表街道党工委、办事处,向一直关心和支持街道经济社会事业发展的各级领导、企业代表、社会各界人士,表示衷心的感谢!向前来应聘的广大求职者,表示热烈的欢迎和诚挚的祝福!

就业是民生之本,稳定之基,和谐之源。做好就业工作,是贯彻落实新区“项目建设年,民生改善年,服务提升年”的内在要求,是实现和保障广大人民群众切身利益的具体体现,是维护和促进社会和谐发展的重要举措。近年来,___街道在区人社局、广大企事业单位的支持下,我们自觉承担社会责任,努力为群众办实事、办好事,就业工作取得了可喜的成绩。

当前,街道辖区依然面临比较严峻的就业形势,就业的总量矛盾和结构性矛盾同时并存,金融危机对实体经济的影响进一步显现。今年,街道将与区33家民办就业技能培训机构强强联手,为失业人员,特别是流动人口、“失地失海”、高校毕业生等就业困难群体进行免费的一对一“订单式”培训,实现“多方联动,互促共赢”的就业新局面。我们还将陆续举办“失地失海人员”专场招聘会、应届高校毕业生”专场招聘会,以及“创业带头人事迹报告会”等一系列活动,来促进人力资源交流,提升辖区百姓的就业率,鼓励和引导广大劳动者实现个人价值和社会价值。

今天举办的“春风送暖,真情送岗”大型招聘会,共有82家大中型企业现场招聘,提供就业岗位1600余个,涉及土木工程、电子信息、酒店餐饮、医药教育等多个领域。我们衷心希望广大用工单位以这次招聘会为契机,宣传企业,展示形象,广纳贤才,吸纳更多的人才为企业所用,在帮助流动人口就业的同时促进企业的发展;更希望广大求职者能够抓住机遇,积极应聘,以诚实的劳动奉献社会,以出色的业绩赢得尊重,在就业创业中实现人生价值,早日迈向幸福生活!

最后,预祝 “春风送暖,真情送岗”流动人口就业专场招聘会暨新区职业培训项目展示会取得圆满成功!

谢谢大家!

招聘会的讲话3各位来宾,同志们、朋友们:

大家上午好!

很高兴参加人才招聘大会,这是我们每年举办的一次盛会,也是我我们发挥政府引导职能,引进专业人才、促进就业再就业的一项重要举措。在此,我向大会的举办表示热烈的祝贺!向踊跃应聘的各位求职人员表示热烈的欢迎!向关心支持本次活动的企业代表和各界人士表示衷心的感谢!

人才是推动地方发展的“第一资源”,而就业是人才“落地生根、才尽其用”的平台。近年来,我们高度重视人才引进和扩大就业工作,按照“输出劳动力、引回生产力,培训劳动力、提升发展力”的思路,积极落实就业政策,大力支持自主创业,努力搭建就业平台,有力促进了经济发展与扩大就业的良性互动,有效缓解了就业难、创业难等突出问题,维护了社会和谐稳定发展。

今天的人才招聘会是我我们促进市场就业、扩大社会就业的具体行动。共40多家招聘单位,提供了20多类500多个就业岗位,为3000多名求职人员提供了广阔的择业平台。希望各相关部门切实做好服务工作,为招聘单位和求职人员牵好线、搭好桥,提供最有效、最优质的帮助和服务。希望来应聘的各位朋友抢抓机遇、珍惜机会,积极与招聘单位沟通交流、对接洽谈,找到适合自己的就业岗位。同时,也希望招聘单位能慧眼识珠,挑选到符合自身发展需求的各类优秀人才,实现职工和企业“双赢”。

最后,预祝本次招聘会取得圆满成功!祝大家身体健康、工作顺利、阖家幸福!

谢谢大家!

招聘会的讲话4亲爱的同学们!

大家上午好!

春天是草木萌动,百草新生的季节,更是升腾希望与理想的季节,在这美丽的日子里!我院迎来你们这些朝气蓬勃的年轻人!首先我代表院董事会和全体医院职工向来自四面八方的你们表示最诚挚的问候和最热烈的欢迎!你们的到来为东山医院这支充满激情与梦想的队伍注入了新的活力,东山医院也会因你们的加入而逐渐发展壮大!中国有句古话叫女怕嫁错郎,男怕入错行,各位同学,选择一个能施展自己所长的企业,一个能长足发展的行业,是你们这一生成功的起点,也是最关键的一步。通过在几年的学习,你们已经具备了较高的文化水平和专业技能,即将走向工作岗位,但我希望你们在这之前能明白以下几点:

首先,辛勤劳动是出路:劳动创造历史、创造财富,无论做什么工作,辛勤劳动都是重要的前提和基础。因此,大家在走向工作岗位时,要树立行行建功、处处立业、先苦后甜的理念,有了岗位,就有了施展才华的舞台。只要你胜任本职岗位,做出了成绩,我们就会发现你、培养你,从而重用你。

其次,要理性看待待遇。刚走出校门不能只求待遇高,要有实干精神,干好了就能不断提薪,待遇是对奉献的回报。相信有辛苦、有付出必然有收获。另外,要珍惜这一份工作。今天的招聘会是为各位走向社会搭建的一个平台,是你们选择的第一份工作,工作中可能会遇到许多的困难和挫折,希望你们不要退缩,我认为:在工作中遇到困难和挑战时,不应该选择放弃作,应该拿出勇气,努力坚持,培养自己良好的工作心态,对第一份工作要“多一份珍惜,多一份坚持”,你们就一定会成功的。

各位同学,我愿意为你们提供一个施展自己才华的舞台,只要你有知识、有学识、有胆识,我们热烈欢迎你们加入东山医院这个大家庭,我们保证做到知人善任,才尽其材,让我们一起携手共生,掌控未来。最后,让我们共同祝愿本次招聘会取得圆满成功,祝各位同学们前程似锦,生活愉快,家庭幸福,谢谢大家!

最后,我衷心祝愿所有同学都能顺利找到适合自己的工作,迈出人生重要的一步!真诚希望各用人单位选聘到自己所需的人才,达到“校企合作,双赢共进”的目的。祝招聘大会圆满成功!欢迎各位的到来!今天是我院20__年度第一场就业招聘会我有理由相信,在你们的,我院必将得到又好又快的发展,

谢谢大家!

最后,让我们共同祝愿本次招聘洽谈会取得圆满成功,祝各位同学们前程似锦,生活愉快,家庭幸福,谢谢大家!

招聘会的讲话5尊敬的各位领导、各位来宾、老师们、同学们:

丹江水畔育人才,美丽校园迎嘉宾。今天,由市人力资源和社会保障局、商洛职业技术学院主办,学院与商洛人才交流中心承办的20_年高校毕业生校园招聘会在这里隆重举行,我代表商洛职业技术学院全体师生对各位领导、各位嘉宾的光临表示热烈的欢迎!

商洛职业技术学院是经省人民政府批准、教育部备案、于20_年挂牌成立。学院升格时间虽短,但办学历史悠久,文化积淀深厚,其前身是创办于1920_年的商洛师范学校和创办于1960年的商洛市卫生学校,距今已走过了120_年的不平凡历程,为商洛乃至全国培养了数以万计的合格建设者。学院面积不大,但环境优美、富有灵气,学院占地580亩,建筑面积19万㎡、是一所山水园林式校园,现有教职工580人,在校学生6000余人;馆藏图书44.3万余册,教学仪器设备总价值3717万元,有校内实验实训场所59个,校外实习实训基地70个,教学设施一应俱全,可容纳8000名学生。学院规模不大,但专业门类较多、职教特色鲜明,现开设有教育、医疗、财会、机电、建筑、汽车等六大类共25个高职专业,有一所400余张床位的二级甲等附属医院和一所设施崭新、功能完备的驾驶员培训学校,业已形成前校后院、导师制、实习就业直通等“六融互进”的教学模式。

学院起步虽晚,但后发快进、成效显著,建成了新校区,接受了教育部人才培养工作评估,被省委省政府授予省级“文明校园”称号,各项建设持续推进,教学质量稳步提高。近期,商洛市职业技术教育培训中心在我院挂牌成立,学院将形成高职学历教育与职业技术培训协调发展的两大办学格局。希望催生力量,行动成就未来,如今我们正团结一心,朝着强化内涵建设、创建省级示范性高职院校的目标迈进。今天,各位领导、各位嘉宾在百忙中莅临我院,专题举办毕业生校园招聘会,为企业、为学生搭建一个面对面、零距离对接平台,更好地为企业招揽人才服务,为学生就业提供方便,这充分体现了市委、市政府对学院工作的重视和支持,体现了各相关部门、社会各界对学生就业工作的关心和帮助,借此机会,我代表全院师生向你们致以崇高的敬意和衷心的感谢!

职业院校是高素质技能型人才的培养基地和摇篮,衷心地期望各相关部门、各企业能慧眼识才、广招博揽,为学生就业提供更多的机会和方便,高兴而来,满意而归。也希望我们的同学们都能端正就业观念,珍惜这次机会,充分展示自我,积极推介自己,力求心想事成,梦想成真。

最后,衷心地祝愿各位领导、各位来宾工作顺利,身体健康,事事如意!