广告行业调查精选(九篇)

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第1篇：广告行业调查范文

某调查机构日前针对中国广告市场的调研显示，广告媒体仍是电视、报纸杂志和广播唱主角，占到广告媒体市场份额的 80%以上。然而其市场份额在逐步减少。相比于传统媒体，互联网广告、楼宇广告以及车载广告发展势头迅速。尤其是互联网广告，近几年增速在世界各国表现均居各类媒体之首，中国互联网广告市场年复合增长率甚至超过了90%，发展潜力巨大。

中华英才网的广告行业职位需求印证了近年各类广告媒体不同的发展趋势，广告行业研发类职位中，Flash设计师、广告设计师、2D/3D动画设计师等职位占到了行业总需求的 50%以上。

然而研发并不是广告行业的全部，现代广告行业的快节奏需求以及受众对广告创意表现出越来越高的预期，需要广告人团队作战。因此广告设计师的职业发展，不光要向资深设计师靠拢，更要向设计总监、创意总监等团队领导者看齐。不光要善于配合团队，还要能带领团队；不光要分析客户需求，还要统筹创意与发行。薪酬结构反映了广告行业各类人才的定位和重要性，在年度税前现金总收入上，广告业务和发行经理至少是广告设计师的两倍，设计总监则至少是广告设计师的三倍。

广告设计师

广告设计师为各类广告提供内容和外形设计。他们需要理解客户需求，完成符合客户要求的广告创意设计；制定具有可操作性的网络广告推广策略，撰写设计方案，提炼广告创意。此外，公司平面广告设计及宣传单页设计也是广告设计师的职责范畴。

广告设计师一般需要广告学、美术设计等相关专业大专以上学历，具有较强的创新意识及审美能力和色彩感觉；二年以上广告设计经验，熟练操作Photoshop、CorelDraw、Illustrator等设计软件；需要具备团队合作精神、沟通能力及高度的责任感，表达能力强。有过 4A或大型广告公司工作经验的求职者较具竞争力。

广告设计师的年度税前现金总收入全国平均水平为：50分位（表示有 50%的数据小于该值，反映市场中等水平，下同）45814元，90分位（表示有 90%的数据小于该值，反映市场的高端水平，下同）110804元。

动画设计师

动画设计师的职责为：设计动画和角色形象，保证设计符合脚本要求；鉴定 2D/3D动画设计质量，整合剪接动画设计，保证动画产品质量；不断学习和研究新的表现方式和相关技术的应用，对重要客户提供连续性影视动画设计改良和优化顾问服务。

动画设计师的任职资格，一般需要美术、平面设计、广告等专业大专以上学历，有良好美术基础和设计理念，色彩感强，构思独特，创意能力强；熟练掌握3Dmax、MAYA、AE等设计软件，并能够综合运用Photoshop、ImageReady、Illustrator、CorelDraw等软件，精通 Flas制作技术，掌握动画脚本语言；学习能力强，具有创新精神及团队协作精神。

动画设计师的年度税前现金总收入全国平均水平为：50分位 39567元，90分位 67433元。

创意总监

创意总监为总揽全局的团队领导者，其年度税前现金总收入远高于广告设计师和动画设计师，全国平均水平 50分位为 112612元，90分位为 265150元。

创意总监需要对产品制作创意提案等所有设计部门的美术设计、创意、制作实施控制和监察；熟悉当前流行元素，将创意与市场策略熟练结合；全面负责创意设计部门的各项工作，作为设计环节的最终负责人，组织设计管理团队；对产品在进度、质量、成本方面进行把控，对项目在需求整理、设计、进度等方面的各阶段进行管理和监控。

创意总监的任职资格通常要求具备媒体、广告学、通信、市场营销、组织行为学等专业知识，五年以上行业工作经验，品牌服务经验丰富；有优秀的团队管理能力；善于创新、思维活跃，有良好的沟通能力；拥有深厚的策略、创意及指导功底。有为国际客户服务的成功经验或 4A广告公司工作经验者通常较具竞争力。

广告发行经理

发行经理一般负责发行及渠道维护工作，并根据公司业务发展制定发行部工作计划；负责发行推广活动的策划；管理和落实发行工作，完成上级下达的推广目标；积极拓展市场，不断完善发行渠道。

发行经理需要传播学、出版发行或营销专业本科以上学历，2年以上发行工作经验，熟悉行业发行模式。要有较强的人际沟通技巧和客户亲和力，能承受较大工作压力。

发行经理的年度税前现金总收入全国平均水平为：50分位约 77285元，90分位 127185元。

广告业务经理

广告业务经理的职责范围为：制定阶段性及年度工作计划；制定价格体系，承担业务管理模式的完善工作；组织媒介推广和广告招商活动；完成既定广告业务量。

第2篇：广告行业调查范文

【关键词】数字传播 新媒体 广告教育 创新

二十世纪后半叶，人类社会开始进入数字化时代，作为社会发展的粘合剂，传播业受到数字革命的影响尤为深远，传统的广告理论和方法与数字传播背景下的广告运作已经呈现出较大的落差，对数字传播背景下广告教育理念的创新已经十分紧迫。

一、我国广告教育现状

近三十年来，我国广告教育发展较快。目前全国共有200多所高校开展专业广告教育，在校本科生达2万多人。随着办学数量增长，办学质量有了一定的提高。但是我国目前的广告教育还存在较大问题，主要表现在以下三个方面。

1、学科背景不一

目前我国开设广告专业教育的相关院系主要可分为四类：新闻传播类、艺术设计类、中文社科类、经济管理类。多专业背景培养虽然可以发挥不同专业的优势，促进广告专业人才知识背景多元化，但是由于不同类型的院系之间缺乏必要的横向联系，各个院系都以母学科为主，忽视广告行业和广告教学的基本规律，导致不同学科背景的广告教育目标含糊不清，教学效果难以保证。

2、教学与现实脱节

在对武汉高校广告学专业毕业生的随机调查中，大部分的毕业生认为大学课堂上学习的知识严重滞后于行业现实，课程体系设置存在明显缺陷。在对一些企业、广告公司的访谈中，也反映出同样的问题：企业、广告公司认为现在的广告专业学生的专业知识与广告行业的实践和发展水平有一定的差距。造成教学与现实脱节的原因主要是校企之间缺乏长效沟通机制，相对封闭单一的课堂知识体系与高速发展的复杂产业环境之间的矛盾难以协调，常常导致所学非所用。具体教学环节的创新和整体教学理念滞后也导致案例教学或项目教学这样的教学手段改革多数停留在粗放模拟的状态，难以让学生感受真实的现实情境。这些矛盾在面临数字时代的冲击时将显得更为突出。①

3、教师队伍学术水平和实务经验不足

教学内容与行业现实的差距除了课程体系设置本身的问题外，教师队伍的学术水平与实务经验不足也是重要原因。首先，目前我国广告学专业的教师多由其他专业转行而来，如文学、历史、艺术设计、传播学等，这就决定了教师本身的专业知识结构存在一定的缺陷。其次，这些专业毕业的教师的博士学位比例相对其他学科处于较低水平②，这使得广告专业教师的学术水平与其他学科相比整体上处于劣势。第三，作为一个实务性很强的专业，广告专业的教师多数缺乏高水平的行业训练，从而造成教学内容与行业现实脱节。

二、不断发展的传播环境对广告教育的挑战

进入二十一世纪，人类传播环境的变化日新月异。新媒体不断涌现，媒介融合成为大势所趋，促使传统的传媒行业发生变革。在此背景下，传媒的强势地位被打破，广告主导权从传媒手中逐渐回归到消费者手中，这使得广告的市场环境发生变化，广告人的工作内容和重点发生转移，这就对广告教育提出了新的挑战。

1、新媒体涌现导致广告形态创意需求

在数字传播技术支持下，各种新媒体层出不穷。可以说任何基于互联网、移动通讯或其他数字系统的的软件应用都可以转化为广告媒体资源。除了传统的网站页面横幅、搜索引擎等网络广告形态外，基于各种应用程序的广告新媒体发展更为迅猛。广告形态的创新对广告教育提出了两方面的要求。首先要求广告教育中对于传统广告形态划分的更新，不能再简单的为学生介绍报刊广电网络这种粗放的广告形态知识，而应更具体的将各种具体微观的广告形态作为案例分析给学生，让学生直接面对广告行业的实际问题；其次，传统的广告创意课程多针对的广告内容创意，如广告语、广告画面等，而当前的广告创意除包括对广告内容的创意外，更重要的是对广告形态本身的创意，即学生要同时掌握广告形态及与其相适应的广告内容创意的能力。

2、媒介融合促成广告行业扩容

数字传播引发的媒介融合使传统的传媒行业形态发生了较大变化，广告作为媒介的伙伴行业，分工也在逐步发生变化。媒介融合背景下媒体呈现出纵横双向融合的巨媒介形态③是大家比较公认的观点，笔者认为媒介融合将呈现横向融合纵向分离的媒介形态格局，内容生产、传播渠道和终端成为媒介的三个形态环节，传统的广告行业已经不能和媒介的各形态环节进行对接，于是广告机构所要承担的工作越来越多，行业呈现出扩容趋势。

3、广告主导权迁移导致广告人立场变化

随着数字传播媒体的大量涌现，媒介资源稀缺性开始减弱，媒介强势地位开始式微，加之我国广告法规定广告业务必须实行制，以“媒介”为主要业务的巨型广告公司凭借强大的资本优势,以买断媒体资源的方式左右广告主和媒介之间的资源分配。由此造成了媒介和广告主双方面的不满。随着媒介资源的增加以及广告主资本实力的增长，广告主开始通过变通的方式直接与媒介合作，广告公司的专业地位开始下降。同时，随着生活形态的多元以及新媒体带来的传媒近用权和信息透明度的变化，消费者的主导权也开始上升。

三、广告教育理念的创新路径

广告教育的变革首在广告教育理念的创新，尤其在数字传播迅猛发展的今天，广告教育理念创新更是刻不容缓。

1、广告教育中的分层定位

广告行业扩容对广告人才需求的扩张包括三个方面，一是融合媒体形态下各环节媒体广告业务运行人才需求；二是传统广告公司的媒体策划与整合人才需求；三是作为广告主的企业或其他机构对广告人才的需求。高校广告专业在人才培养上往往拘泥于传统的广告公司人才，广告学课程对其他两个方面的人才培养有所欠缺。笔者认为，高校广告专业的人才培养目标应该更为明确，按照媒介融合的发展路径以及各高校自身师资教学条件选择合适的专业人才培养路径，在保证广告专业学生具有扎实的专业基础的情况下，让学生明确广告行业的主导权变化，教学内容贴近行业更为具体的某一个环节或流程，具体可选择的定位如图2，如此也符合当前社会分工细化对专才的需求。

2、定量整合思维导入

随着媒介生态的变化，广告行业经历了三个阶段：做广告就赚钱――投足够的钱做广告就赚钱――广告做大了净赔钱，反思这三个阶段不难发现，传统广告人在进行广告策划和媒体整合的时候多采取粗放式的思维，缺乏对广告传播活动的定量控制。

在数字媒体爆发性增长的今天，如果完全依循传统的粗放式广告策划和媒体策略必然导致广告经费的大量浪费，而将广告活动的各个环节进行适当的量化处理已成为必要手段。因此，在广告教育过程中进行定量思维导入已然十分迫切。为贯彻定量思维，广告专业的基础课程中应该加入概率论与数理统计、传播统计学、传播实证研究方法等课程，在专业课程中要强化目标、方法和效果三个方面的量化思维和操作训练，避免学生在进行学习或专业活动的时候使用简单的主观判断表述或方法，如“我认为……”等，一切专业问题应该以调查和数据为依据。

3、新媒体形态创意能力培养

长期以来，内容创意和媒体计划能力是广告专业的核心培养方向，如上所述，在数字媒体时代，媒体形态已经发生了巨大的变化，形式微小、简单，使用广泛的新媒体已经逐渐成为广告行业的重要媒体资源，而对这些新媒体的管理并不如传统的报刊、广电那样严格，各种机构均可以通过专业手段开发新媒体投入市场，商业网站和应用软件开发商是这些机构中的主要力量，他们不断将基于网络的应用推向更广的空间，这里的网络包括传统的互联网和日益扩张的移动网络。一个很小的应用一旦被用户广泛接受便可以成为一种优秀的媒体资源，给营销活动提供四两拨千斤的机会。因此广告学专业教育中迫切需要增加有关新媒体形态创意能力培养的课程。这类课程应该包括两个环节，首先是要让学生熟悉新媒体形态的发展现状，体会各种具有媒体属性的网络应用功能得到迅速扩张的原因；在此基础上，要让学生了解新媒体形态创意的基本原理与方法，即用户需要研究、应用功能设计、开发方式选择、广告植入点设计、应用功能推广策略等。此类媒体形态创意的课程在香港的有关高校中已经成为广告学专业核心课程，在传媒形态日新月异的当今，大陆地区广告教育也应该与时俱进，积极培养学生的媒体创意能力，以便学生应对广告行业的巨大变革。

除上述三个方面的理念创新外，广告学教育还应该更加重视实践性教学环节的建设。新媒体广告自身以及传统广告的后期处理，均需要新媒体的操作技能。而新媒体广告的操作技能，既是艺术的，更是技术的，因此需要大比重的实验性教学来予以支撑⑤。另外实践性课程还可以促进学生对广告产业环境的深入认识，更加明确广告运作中的多方关系，使广告学专业的学生能够更加深入理解广告人才的分层定位，清晰自己的职业指向和职场心态。

参考文献

①②刘隽，《数字时代广告教育的机遇与挑战》,《大众文艺》，2010（19）：281

③王菲：《媒介大融合：数字新媒体时代的媒介融合论》，南方日报出版社，2007：30

④郑苏晖、孔清溪，《广告教育:变革期的反思》，《现代传播》，2010（2）：124

⑤舒咏平，《新媒体广告趋势下的广告教育改革》，《广告大观（理论版）》，2008：84

第3篇：广告行业调查范文

关键词：高校；电视广告教学；企业岗位需求

中图分类号：G64 文献标识码：A 文章编号：1005-5312（2014）12-0226-01

一、电视广告的现状及需求

据有关部门统计，2014年我国电视人口综合覆盖率高达98.42%，各大公交地铁媒体视频覆盖率达93.6%，网络新媒体播放平台覆盖率高达98.74%，从这些调查数据我们可以看出如今的电视广告所能涉及到的受众范围是非常庞大的，几乎人人都能看到电视广告，而且广告的设计形式也特别多，许多广告都能产生了深入人心的传播效应，即使看的人不买，他们也能从主观的角度上去了解和认识相关的品牌，并且口口相传。所以非常多的企业厂商都愿意投入大量的电视广告经费去策划设计和推广自己的品牌形象，比如说最近各大卫视投放的眼镜广告、洗衣粉广告、汽车广告、凉茶广告、奶粉等等，而恰好就是这么多企业的刚性需求带动了电视广告业的发展，形成了一条从电视广告的前期策划到中期拍摄到后期宣传推广的产业链，解决了很大一部分人的就业问题。

二、高校电视广告及其相关专业的教学与企业岗位人才之间的互动

（一）企业人才需求与学校人才培养之间的矛盾

通过对电视广告相关专业已经就业的毕业生和企业相关工作人员的调查，我们发现企业对电视广告人才的需求是非常大的，但是学校培养的学生在很大程度上不能够适应相关企业的岗位，学生在学校所学习到的技能知识不能与企业的项目制作形成对接，造成了企业岗位需求与学校培养模式的矛盾。

（二）针对以上问题，我们对学校、企业、教师、企业员工、学生做了相关调研并且整理出来以下建议

第一：每一个学校在制定人才培养方案的时候，首先要重点结合本地本土的地域文化经济特色，结合本地的电视广告企业岗位的需求去设置相关专业的专业课程，而不是吃大锅饭，别的学校制定什么方案，我们就制定什么方案，这样是不切实际的。

比如说：在广州，深圳，上海等大型城市，这些地方的电视广告企业需要的是专才，但是在中山这样的城市进行教学，就会产生一个很局部限制的作用，中山的电视广告企业都是一些零散的小型企业，这些企业需求的是多才多艺型的全能人才，所以在不同的地域学校也要做出不同的人才培养方案。

第二：其次要加大对教师的培训力度，电视广告行业是技术操作和艺术审美都更新非常快的一种行业，教师所学到的知识也只是非常有限的知识，在很多情况下，如果教师的知识得不到更新或者升级的话，那么学生所学到的东西就会更加的陈旧，以至于不能适应企业的制作需求，所以如果在财政情况宽松的情况下，希望学校可以采取以下措施：

1.每年派送部分相关教师去相关培训机构进行专业进修培训，培训回来的老师再向未去培训的教师传授新的知识体系和技能。

2.派送相关教师去国外高校或者相关机构进行培训，因为很多新的电视广告知识或者技术的更新都是从国外开始的，国内的信息更新的比较慢。

3.派相关教师去电视广告企业学习并且参与企业项目制作，让教师更加了解企业的工作模式、工作状态和工作需求，然后根据自身的企业锻炼经验，来实施自己的教学目的。

第三：加大校企合作，将企业引进学校，采取本校教师与企业员工共同教学的教学模式，给企业建立工作室，免费提供工作场地和硬件设施，并且安排学生参与企业项目制作。

第四：加大学校的硬件投入，鼓励学生模拟电视广告企业，组建电视广告创作团队。

购置专业的摄像，灯光设备，让学生去企业考察，让他们清晰的了解电视广告行业里面的岗位分工，然后自行组建团队，设定项目并努力完成。

第五：集中企业各岗位员工代表、学校教师代表、学生代表共同制定人才培养方案，将企业的岗位需求、学校的课程设置、学生的技能需求紧密结合在一起，让学生在学校就能提前体验和感受企业的工作模式，企业也能从源头上给自己培养对口的人才，学校更能探索到最完善的教学方式，实现学生技能与企业岗位的完美对接。

第六：由企业员工与教研室教师组成教材编写团队，集中一段时间共同编写教材，由教师整理出企业项目制作的重点和关键点，再转换为学生容易接受的思维模式，让学生在业余的时候就能自主的去学习并完成企业的实际项目。

第4篇：广告行业调查范文

一、职业学校广告设计专业对学生职业技能核心能力培养的重要性

1.职业技能核心能力培养效果决定着广告设计专业教育的成败

职业学校是为国家培养职业型人才的基地，在职业学校教育中，职业技能核心能力的培养处于核心地位，是决定教育成败的关键。对于职业学校广告设计专业教育来说，对学生职业技能核心能力的培养是重中之重。由于衡量职业学校办学水平高低的关键就在于其人才培养质量的好坏，因此学校所培养出来的广告设计专业毕业生在进入到企业后能否胜任岗位工作并得到企业与社会的认可，在很大程度上关系着学校及学校该专业的发展。所以，为了提高职业学校广告设计专业教育质量，就必须要将培养学生的职业技能核心能力放在首位。

2.职业技能核心能力培养是适应广告行业发展的必然需求

广告设计专业教育属于一项专科层次的艺术教育，该专业每年都会为我国的广告行业培养出大批高素质应用型广告专业人才，可谓是广告行业人才培养的主力军。当今时代，各行业的发展都日新月异，广告行业也不例外，因此当前的职业学校广告设计专业教育也应当根据市场形式和需求来进行定位，而培养学生的职业技能核心能力正是教育的重点。职业技能核心能力包括专业能力、沟通能力、创造能力、洞察能力以及团队能力等，职业学校广告设计专业教育只有加强对学生的职业技能核心能力培养，才能够为社会与企业输送更高素质与更强能力的广告专业人才，从而满足当今广告行业发展的需求。

3.职业技能核心能力培养是完善广告设计专业教育体系的必经之路

近年来，随着我国市场经济的繁荣发展与科学技术的快速进步，社会分工愈来愈趋于细分化和专业化，在此背景下，只有建立科学合理的人才结构，才能够保障社会的正常运转。而若想建立科学合理的社会人才结构，就必须要通过层次化的社会教育体系来实现。层次化的社会教育体系是根据社会及行业的现状及需求情况而进行制定的，其人才培养方案要针对不同类别与层次的人才，职业学校教育就是其中一类。职业学校教育一般重在培养一线专业技能应用型人才，有着明确的目标定位，在这个目标定位之下，培养学生的职业技能核心能力显得十分重要。因此可以说，职业技能核心能力培养是完善广告设计专业教育体系的必经之路。

二、构建适应市场需求的广告设计专业职业技能核心能力培养模式及课程体系

1.职业技能核心能力培养的基本框架

（1）课程设置

职业学校广告设计专业在进行课程设置之前，首先应当对广告行业市场进行广泛深入的调查，然后根据本专业的人才培养目标和岗位职业能力要求来科学合理地设置课程。一般情况下，广告设计专业的课程主要有四大模块，分别是：①公共基础课程模块：主要包括语文、英语、政治、法律、计算机以及职业道德等内容；②专业基础课程模块：主要包括造型基础、五大构成、艺术欣赏、图形创意、字体设计、摄影、摄像以及法等内容；③专业核心课程模块：主要包括广告策划与文案、广告创意、广告心理学、CIS设计、展示设计、网页设计、电脑平面设计软件以及比稿技术等内容；④专业相关课程模块：主要包括传播学、民俗学、民族学、消费心理学、市场营销学、公共关系学、交际学以及谈判技巧等内容。

（2）培养目标

与上述职业学校广告设计专业课程设置相对应，职业学校广告设计专业的职业技能核心能力培养目标主要为：①公共基础课程模块：该课程模块的主要培养目标是学生的基本素质和能力，包括人文素质、政治素质、心理素质、法律素质、语言表达能力、计算机应用能力以及健康体魄等；②专业基础课程模块：该课程模块的主要培养目标是学生的专业基础能力，包括绘画设计能力、基本造型能力、空间想象能力、形体色彩感受能力、创造性思维能力、构图能力以及审美鉴赏能力等；③专业核心课程模块：该课程模块的主要培养目标是学生的专业核心技能，包括广告设计构思能力、广告设计表现能力、广告形象创意能力、广告预算能力、文案书写能力、媒体决策能力、市场调研能力、市场营销分析能力以及电脑图形设计软件应用能力等；④相关专业课程模块：该课程模块的主要培养目标是学生的内外公共事务处理能力、现代传播学理论运用能力、人际交往能力以及沟通能力等。

（3）培养模式

职业学校广告设计专业学生职业技能核心能力的形成主要是通过师生的“教”与“学”双向活动而实现的。以往在我国的职业院校广告设计专业教育中，教师多采用传统的“知识本位”教学模式，即在教学过程中比较重视传授给学生理论知识，而在一定程度上忽视了对学生实践动手能力和知识应用能力的培养。“知识本位”教学模式的主体是教师，它所看重的是学生的学习结果，在这种教学模式之下，学生的学习非常被动，久而久之便会失去学习兴趣和学习热情。然而，在当今时代经济快速发展的背景下，随着包括广告行业在内的各行各业日趋市场化和现代化发展以及新知识、新技术、新媒体的不断更新，社会对于人才的综合素质与职业能力的要求越来越高，因此仅采用传统的“知识本位”教学模式已经不再满足学生的发展需求和社会对人才的要求，教学模式改革势在必行。职业学校广告设计专业新的人才培养模式应当建立在职业技能核心能力培养的基础上，以学生为主体，尽快建立一套以职业能力为核心的教育体系，促使教学模式向综合化和立体化方向转变。所谓“综合化”，指的是课程结构、教学方法、教学内容、教学手段以及课外活动等方面的综合化；而所谓“立体化”，则指的是协同社会、学校及家庭共同开展教育活动，全面利用各种教育资源，实现全方位的职业核心能力教育。

（4）考核评价

考核评价是职业学校广告设计专业职业技能核心能力培养课程体系的重要组成部分，也是检验教育成果的有效手段。广告设计专业职业技能核心能力考核评价的形式较多，主要有笔试、口头提问、现场实践操作以及综合评价等，这其中，最关键的考核是现场实践操作，通过现场实践操作可以最直观地看出学生的职业技能核心能力强弱及学习效果好坏，从而做出比较科学客观的评价。

2.职业技能核心能力培养课程体系的实施

（1）充分重视职业技能核心能力培养

若想提高职业学校广告设计专业职业技能核心能力培养水平，首先学校和教师应当充分重视起职业技能核心能力培养。以往由于职业学校没有升学和就业压力，所以长期以来广大教师都是按部就班地进行常规教育，而没有花费心思和精力去改革及创新教学方法。但随着近年来普通高校的不断扩招，加之社会就业形势愈来愈严峻，职业学校毕业生所面临的就业压力越来越大，这不得不迫使职业学校尽快提高办学质量。在这种形势下，为了谋求更好的生存与发展空间，职业学校必须要尽快建立与实施新的以职业技能核心能力培养为本的现代教育体系，充分认识到职业技能核心能力对学生发展的重要性，将对学生职业技能核心能力的培养放在首要位置，全身心地投入到教学改革与创新之中，迎接历史的挑战。

（2）科学地设置专业课程及选择教学内容

职业学校广告设计专业课程的设置应当围绕职业技能核心能力培养而展开，将课程结构进行综合化调整、更新及完善，适当增设广告媒体学及网络传播学等新兴学科。其次应当整合各方教学资源，合理选择教学内容，结合广告设计专业的基础内容而进行适当延伸，根据学生的具体情况重新编撰教材，做到全面兼顾、重点突出。

（3）采用先M有效的教学策略

教学策略的好坏直接关系着教学质量的高低，因此若想提高职业学校广告设计专业职业技能核心能力培养水平，就必须要在教学过程中采用先进有效的教学策略。实践证明，目前最有效的职业技能核心能力培养教学策略是“综合化”教学策略，其具体指的是教学方式的综合化与教学方法的综合化。所谓教学方式的综合化，指的是采取开放式的教学，通过校企合作，实现对学生的操作训练。而所谓教学方法的综合化，则指的是采取有效的手段充分调动学生的主观能动性，提高学生的学习态度、学习兴趣及学习热情，促进学生的创造性与个性化发展。例如案例教学法、启发式教学法、分组学习法、社会调查法、质疑法、问题法、游戏法等等都是比较常用的教学方法。

第5篇：广告行业调查范文

【关键词】广告；广告科学论；广告艺术论

1959年，某个晚秋的凌晨时分，纽约城如同以往沉浸在一场温柔舒适的美梦中，静静的等待曙光捎带来一个新的早晨。麦迪逊大道林立的楼宇中，有一盏台灯亮了一整个晚上。那是一位广告人，伏于案前，冥思苦想，试图找出一条真正能让自己满意的文案。咖啡不知喝了几杯，烟一根接一根的抽。他和他的同事们一样，是勤奋好胜满怀热情一丝不苟的广告人，用他们的汗水谱写着现代广告业辉煌的新篇章。麦迪逊大道渐渐被晨曦笼罩，他们还在默默地奋斗着。

古代广告的开端可以追溯到古巴比伦的卖酒招牌，或者中国西周王朝的集市，那都是大约三千年前的故事。15世纪活字印刷术在欧洲推广，大众传媒的诞生，为广告发展提供了土壤。1625年，第一例广告出现在英国的一家报纸上，随后，印刷广告被不断修饰以插画和更多的内容，蓬勃发展。进入20世纪，广告业及广告作品经历了翻天覆地的变化，随着传播学和市场学的出现，以及1929年世界性经济危机带来的经济大萧条，又对广告学提出了理论要求。这样的大环境进一步促成了广告业的繁荣，与此同时，关于广告学的不同理论层出，各家各举一旗。大卫·奥格威、李奥·贝纳和威廉·伯恩巴克被并称为20世纪60年代美国广告“创意革命”中的三大旗手，其中便出现了两个截然相反的声音。大卫·奥格威，被誉为现代广告教皇级的人物，奥美广告公司创始人，他用其一生践行他所倡导的广告科学论。作为20世纪60年代美国广告行业中的中坚力量，威廉·伯恩巴克是广告史上第一位明确亮出广告是一门艺术大旗的人物。伯恩巴克说“从本质上看，广告是劝说，劝说便不是科学而是艺术。”他热衷于广告的艺术创新，而批判当时广告业过分追求科学精准的调查研究而缺乏新意。他认为过分崇拜技术只能导致忘记广告实质。于他而言，“调查研究及命令精确地做每一件事的缺点之一，就是过一会儿之后每个人都会有同样的做法。因为你走出去所找到的是同样的东西——如果你与许多人采取同一态度，那一旦你找出了该说什么，你的任务就完成了。其后你所要说的就和每位说这件事的人所说的一样，那时，你就完全失掉了你的冲击力”。换言之，他认为，同样的调查研究会得出相同的结论进而导致广告创意的雷同，所以广告是不需要科学的艺术。而与此观点相对的，则是同样提起广告艺术论便极为不满的大卫·奥格威。奥格威认为“在你动手写你的广告之前，先研究产品是值得的”，广告的功效就是信息的媒介，而并非是某种艺术的形式。奥格威鄙夷那些将广告装扮得“拗口、花哨、哗众取宠”的竞争对手，并戏谑道“广告行业受到把广告看成是艺术的人的骚扰”。他认为“他们一生里什么也没有卖出去；他们的野心是获得戛纳广告节的奖项；他们诱骗不幸的客户一年花几百万来让他们展示他们的独创性；他们对他们宣传的产品不感兴趣，还认为消费者也不，所以，他们几乎一点不提产品的优点。他们充其量是那些让人找乐子的人，而且是很蹩脚的”。奥格威提倡对一切加以科学的检验，而不是仅看重所谓的艺术感染力。两位同样伟大的广告大师，却各持着截然相反的广告理论促成了广告行业的辉煌。到底孰对孰错？

时代在进步，社会在不断发展，时过境迁以后单纯的说广告是一门艺术或说广告是一门科学，这种说法还科学么？奥格威与伯恩巴克的时代，毕竟是现代广告业真正发展的初时代，单一论还有其可应用于实践的价值，但面对现在可以说广告行业发展已经进入了稳定发展的成熟乃至繁荣阶段，这种单一论还如何适用？奥格威与伯恩巴克的时代已经过去，取而代之的是现代纷呈绚烂的视觉时代，亦是用纷繁数据做出精准分析的大数据时代。广告的发展早已日趋成熟，所面对的亦是更加复杂的产品与市场竞争环境。

我认为，任何理论学说都是没有绝对的是非对错的，它都有其诞生时的特定环境与时代环境，任何时候，都不能对一个有争议的问题盖棺定论，诸如广告就是科学的，或者广告绝不是科学，就是艺术。就现在的大环境来看，广告既是一门综合边缘性科学，又是艺术的，是二者的有机结合体。首先，广告在其发展的历史中，经过历代广告人的努力，总结了大量广告活动的成败经验，通过不断的研究与科研分析，已经把广告知识进行了系统的整理和总结，从经验提升到了理论的高度，总结出了广告活动的规律，形成了被广泛认可与应用的广告原理。在具体的广告实践中，不仅要用到这些广告原理，还必须针对每一次不同的广告对象，重新进行特定的调研分析活动，这都体现了广告的科学性。与此同时，当下的广告活动在巨大的同行业竞争下，又必须在科学准确的原理以及调研结果的基础上，借助艺术手段来发挥其更大的效能。经过精密的科研调查与市场分析，在大数据面前，通过对海量数据进行分析，发现有巨大价值的产品和服务需求，找到精准的定位，通过艺术手法为产品塑造适合其特性的广告艺术形象，并借用现代科技手段，赋予其强大的艺术感染力，去冲击和震撼消费者的心灵，去鲜明的宣传产品，促成产品与消费者最直接有效的沟通，唤起消费者的购买欲望，甚至唤起消费者主动在社交网络中分享和传播的欲望。只有如此，将科学与艺术充分结合于广告之中，才有可能成为在如今速食时代中，瞄准对的目标，形成对的印象，做到可谓“百发百中”且“一击命中”。

广告，充斥在我们的生活中，如影相随。它像一面镜子，反射出一整个世界，反射出我们在这个世界上发生的任何事情。你看见它演绎着刚刚发生在你身边的事情，你童年时候那些难以忘怀的回忆，或者是你父母那一辈的老故事。广告，不仅是一种商业化的工具，也可以是一件如此美妙的事情，仍有更多热爱它的人在为它努力，为它冥思苦想，为他失眠，愿意为它奋斗一生。

第6篇：广告行业调查范文

关键词：装潢；艺术设计；专业人才；需求；调研报告

一、调查任务和目的

通过调研和收集装潢艺术设计专业学生的社会人才需求状况的信息，了解社会、行业以及企业对装潢艺术设计专业人才知识、能力、素质的要求的变化趋势，为装潢艺术设计专业的招生规模、学生就业指导提供信息，为专业人才培养目标定位、教学计划和课程大纲的修订、教学的改革提供依据和帮助。本次调查突出对装潢艺术设计专业平面设计方向的需求进行调查。

调查对象包括广告公司、印刷制版公司、设计室、报社、图书出版行业、影楼、喷绘制图公司、电子出版社等。装潢艺术设计专业往届毕业生用人单位的领导、人事管理部门和生产技术人员，以及往届毕业生。

二、社会需求分析

“衣食住行”是人们生活的基本要求。随着我国经济持续稳定的发展，人民生活水平日益提高，新的产品不断涌现。近年来，广告行业持续升温，艺术设计专业渐已成为新兴的热门行业，专业设计人才偏少。市场经济的发展，各行各业都需要广告策划、产品包装等装潢设计人才。

长期以来，广告行业鱼龙混杂，从业人员良莠不齐，正规广告公司人才市场占有份额相对较小。社会经济的发展和生活质量的提高，使人们对艺术审美理念正发生着改变。随着近年来国家的宏观调控及广告行业一系列相关政策和法规的出台，艺术设计行业将面临新的机遇和挑战，一批规模小设计水平低的公司将被重组兼并。个性化、时尚化、正规化、专业化的艺术设计公司正逐渐占领市场的主流阵地。因此，迫切需要大批具有系统专业知识和先进设计理念的艺术设计人员，这在客观上为高等职业教育艺术设计专业提供了广阔的发展空间和机遇。

三、调查结果

（一）市场概况

据2016年年底的统计，我国广告从业人员共有170.9万人，其中管理人员16.2万人，占9.47%，业务人员80.8万人，占47.27%，其他人员是73.9万人，占43.23%。按照地区来看，广告从业人员82%集中在中、东部，中部地区27.29%，沿海地区含北京占到54.70%，而西部地区十省市从业人员仅占全国的18.01%。按企业性质来说，个体私营企业的从业人员相对集中，占42.77%，国有企业从业人员占11.72%，国有事业单位占11.26%，集体企业占11.23%，集体事业占1.27%，个体私营企业外商投资企业占1.21%，联营企业占1.21%，其他单位占19.33%。

（二）职业状况

在广告公司，大多数都是从事于平面设计工作，很少涉及到立体空间设计。但对技术含量的要求并没有降低。现在的广告公司，很多都涉及到地产策划及品牌推广，而平面设计又是产品推广的重要表现形式。如何在铺天盖地的报纸广告中，使自己所做的平面广告在几秒之间抓住读者的眼球，对平面设计人员而言，是至关重要的。

然而，目前我国广告从业人员专业化程度不高，知识面不广，外语水平较低，服务意识薄弱，沟通能力和创造能力不强，法制观念淡漠，还存在结构不合理、分布不平衡的矛盾，急需与之配套的专业在职培训和知识更新。

（三）就业领域

装潢设计专业毕业生分布在广告公司、印刷制版公司、设计室、报社、图书出版行业、影楼、喷绘制图公司、电子出版社等相关领域，以及IT行业中美术设计、页面开发制作、界面设计、电子商务等当今热门的行业。

（四）薪酬水平

广告公司的平面设计人员的待遇还是十分可观的，前提是你必须能源源不断地提供足以打动人心的创意。一般设计人员的工资在3500―4500元之间；高级设计师工资在5000―7000元之间；美术指导的工资在7000―9000元之间。

（五）专业要求

（1）强烈敏锐的感受能力；（2）发明创造的能力；（3）对作品的美学鉴定能力；（4）对设计构想的表达能力；（5）具备全面的专业技能，需要掌握的软件：熟练操作Coreldraw 或 Illustrator；图像照片处理软件：Photoshop；大量文字排版件：Pagemaker；方正排版等等。

四、调查结论

通过上述调查与分析，我们总结认为：平面设计分类及就业岗位目前常见的平面设计项目，可以归纳为十大类：网页设计、包装设计、DM广告设计、海报设计、平面媒体广告设计、POP广告设计、样本设计、书籍设计、刊物设计、VI设计。

本专业在校生，要掌握现代平面广告设计理念与电脑艺术创作的技能，熟悉经济、文化和艺术等相关学科知识，了解中外平面艺术设计行业的现状和发展趋势，具有现代广告策划、创意、制作和的能力，具备市场分析、策划和组织大型活动的能力，以及设计公司经营管理的知识和技能，为中外企业进行形象策划。能自主创业。从艺术素质来讲，通过艺术设计思维能力的培养、艺术设计方法和设计技能的基础训练，具备本专业设计创新的基本素质，这一点对在市场上的发展尤为重要。还要建立市场营销观念，具有分析和解决具体操作问题的基本能力；具有较强的语言与文字表达，人际沟通以及协调的基本能力；熟练掌握运用电脑能从事专业艺术设计工作，具备与装潢艺术设计相关行业实施和经营管理等能力。

根据近年来装潢艺术设计专业就业情况分析和省内相关学校调查显示，平面设计专业毕业生可在广告公司、印刷制版公司、设计室、报社、图书出版行业、影楼、喷绘制图公司、电子出版社等单位工作，因此，装潢艺术设计专业人才就业前景非常广阔。

五、建议

1.装潢艺术设计是集功能、艺术与技术于一体，涉及艺术和科学两大领域的许多学科内容，要有与之相适应的教育内容体系。如何能培养出知识面宽，综合素质强，具有整体思维能力的装饰艺术设计人才，是制定专业建设计划思考的重点。

2.建设以室内设计为依托，侧重于建筑内环境设计、展览展示设计和模型设计与制作的装潢艺术设计专业，打造本校装潢艺术设计专业的独特办学特色。

3.设计教育中不能只满足于设计方法和技艺的传授，在艺术和设计之中，创造是设计的灵魂。在课程建设和教学上，要树立以培养学生创造性的思维方法、解放学生的创造力为主线的设计教育思想。

4.结合装潢艺术设计专业的特点，提高职业院校装潢艺术设计专业的教学水平，应根据社会市场的需要，以培养应用型职业技术人才为主。并以此为目标，探索与之相适应的教学规律，师资结构、教材系列和与其相对应的实训基地。

第7篇：广告行业调查范文

【关键词】 都市报纸；广告业务；存在问题；监管模式；改革

随着改革开放的推进，广告业的发展速度可谓一日千里，报纸广告业蓬勃发展起来。然而，报业广告市场秩序尚未有效建立，低端广告，违法广告屡见不鲜，报纸广告乱象不容乐观。由此，本文着重探讨都市报纸广告监管模式改革问题。

一、都市报纸广告存在的问题

通过对西安地区三家报纸近期广告情况的调查，可以得出如下结论：

1、低端广告多，广告版面零碎

目前，这三家报纸广告中，医疗服务、药品、旅游服务、信息及招生招聘等广告占重要部分，且大部分都是干条式低端广告，广告造价相对低廉，而且常常是数百个广告密密麻麻地挤在1/2版或1版里，即使是想得到消费信息的人恐怕也难看清如此混乱的广告。

2、药品广告仍然是违法、违规的重灾区

通过对报纸广告的检测，我们可以发现药品广告的确占到广告总数的很大一部分，并且成为违法、违规广告出现的多发地带。在一个月内，A报其中药品违法广告就占到了117条、10.71版，占药品广告总版面的39.26%；B报的中药品违法广告就有140条、7.98版，占药品总版面的68.73%；C报的药品违法广告有74条、3.52版，占药品广告总版面的52.77%。由这些数据可见，目前的药品广告大多都是不规范的，甚至是违法的。

目前，药品广告最容易出现的几种违法现象：一是含有不科学表示功能的断言和保证的广告，如B报上的一则“何氏狐臭净一瓶搞定”的广告中出现了“一次见效，五天用一次，一瓶用完彻底除根”的断言和保证。二是有的药品广告无药品生产批准文号或广告审批文号，如C报上的一则“中医药治疗‘银屑病’不再复发”的广告，广告里提到了清肤败毒丸这种药，却没有提到此药的审批文号。三是有些药品广告以新闻报道形式，如C报的一则“白领丽人遭遇网恋陷阱”的广告，实际是在为妇科药品“蓝馨”做广告。四是有些药品广告则打着专家或病患的名义为药品做广告，例如，副标题则是“记中国中医医学研究皮肤病专家李军辉教授”。

二、都市报业广告违法违规现象的原因分析

1、管理体制存在弊端，对广告市场的监督检查和执法存在盲点

就药品广告而言，它归属两个部门管理，依据《药品管理法》，药品监督部门负责广告审批；依据《广告法》和《药品管理法》，县级以上工商管理部门负责违法广告的监督查处，即处罚权在各级工商行政管理局。尽管药监部门对药品广告实行了严格的审查备案制度，同时还在审查后实行检测和公告制度，但这种审批和监管职能的分离，很容易导致工作衔接及配合上出现疏漏，这种管理格局的割裂所造成的信息沟通、衔接方面的障碍，很容易被不法分子钻空子，给不法分子可趁之机。

2、药品广告的审查环节欠完善

根据目前的管理规定，药品广告只要经过省级药监部门审查并发给广告批准文号，广告主就可以在全省范围内的相应媒体上（异地广告须经广告地省级药监部门备案），不需到地市、县药监部门履行任何手续。这些规定虽然减少了审批环节，提高了工作效率。但也产生了不少漏洞，一些广告主利用广告者对药品管理规定的不成熟及专业知识缺乏的弱点，擅自篡改广告审批内容甚至未经审批的药品广告，导致违法药品广告的不断出现。

3、法律法规不完备

立法的惩罚度低。立法的惩罚度足够高，可能支付的法定成本足够高，使违法收入低于违法支出成本时，即违法的收入小于零时，违法者才会望而却步。但是目前法律的惩罚度太低，根据《广告法》第37条规定，利用广告对商品或者服务作虚假宣传的，由广告监督管理机关责令广告主停止、并以等额广告费用一倍以上五倍以下的罚款；对负有责任的广告经营者、广告者没收广告费用，并处广告费用一倍以上五倍以下的罚款；情节严重的，依法停止其广告业务。构成犯罪的，依法追究刑事责任。显然惩罚力度不够。

三、我国报纸广告监管模式的改革措施

1、建立健全广告监管的法律法规

第一，修改广告法。如果要从根本上杜绝违法广告泛滥的现象，必须坚固广告监管的法律基础，《广告法》的修订已经迫在眉睫。我们认为，《广告法》应该增补的内容有：建立对行政机关监管的监督机制，如果行政机关对广告监管有消极行政行为，要对行政机关给予一定的处罚；加强行业自律，建立广告者信用评级制度并建立诚信档案，方便公众查询；赋予广告受众对违法广告的更多监督、检举权，并建立一套保障广告受众监督、检举广告的程序机制；将承担责任的主体范围由“虚假”变更为“违法”；对广告内容表述予以严格的规定。

第二，制定《药品广告法》。药品医疗类广告始终是杜绝违法广告首先要解决的头等难题。因此制定一部《药品广告法》监督药品广告提供统一详尽的法律依据是必要的。我国现行的规范药品广告的法律法规有《广告法》、《药品管理法》、《药品广告管理办法》、《药品广告审查办法》，《药品广告审查标准》，这些种类繁多的法规虽然存在着重复和矛盾冲突，但是可以以这些法律法规为基础，制定《药品广告法》。在《药品广告法》中，应该使审批和监管职能合二为一，防止工作衔接及配合上的疏漏。另外，改变现有医药广告管理中的政出多门，多头管理和无人管理，无人负责的混乱局面。于此同时，还要建立违法药品广告的法律责任，包括行政责任、民事责任和刑事责任。

2、加强行政机关的监管

第一，调整广告管理监管职责范围，扩大工商所广告监管职权。各级的工商管理部门是广告监管的主要部门，因此要适当调整各级广告监管机构的职责和分工，加强广告执法第一线力量，充分发挥基层工商所对违法广告的监督执法作用，本着高效、分工明确、职能到位的精神。国家工商总局要承担制定全国广告监管的政策、法规，协调指导各地广告监管工作等宏观管理事务。省级工商行政管理机关担负本地域的宏观管理职能，制定贯彻落实国家广告管理法规的具体操作规程以及对层次较高、规模较大的广告经营单位的登记管理事务。市县级工商管理机关的工作重点主要是监管广告主体的经营行为，查处虚假违法广告。

第二，建立行政指导机制。行政指导作为一种灵活有效的行政方式，越来越成为对传统依法行政的一种补充。在广告市场迅速发展，广告存在“法律空白”的情况下，通过及时灵活的行政指导弥补法律法规的不足。一是现行法律没有明确规定禁止的；二是现行法律法规不明确的，如近年在一些地方的“托管造林”广告，是否构成“非法集资”，投资权益如何保障，法律规定不明确，政策性也很强，建议其广告慎重；三是广告涉及敏感问题，可能引发不良后果的，应建议其慎重。

第三，由工商管理机关协同市委宣传部设立专门的电话热线和网站，接受消费者有关违法广告的投诉。组织大规模的网上打假，让消费者寻找并揭穿各种违法广告，以此对付媒体报纸上泛滥的违法广告。一旦判定某一广告为欺骗性广告，可以要求广告者马上停播，并责令其更正广告。如果广告者继续刊登广告，可以处以罚款，同时还可以向法院提讼，法院有权冻结广告者的资产，以备将来对消费者进行赔偿。

3、培养广告行业自律意识

广告行业自律是广告业成员自行制定的约束本行业广告活动的协议和规则。建立广告行业组织，制定广告行业自律范围是我国广告行业自律的主要内容。广告行业组织是社团组织，自律的方式和方法是建立自律规则，调整的范围仅限于自愿加入行业组织的广告业成员。它可以利用行业规范和社会舆论来制裁违约者。广告行业自律采用的有效方式是广告信用监管体系。

总之，杜绝违法广告，建立广告业市场良好的秩序，对我们来说还有很长的路要走，但是，只要我们找出病因，积极改进监管模式，建立有效的报业广告市场秩序必定指日可待。

【参考文献】

[1] [美]贝克尔.“人类行为的经济学分析”.三联书店出版社，1993.

[2] [美]波斯纳.“法律的经济学分析”.中国大百科全书出版社，1997.

[3] 李维峰，陶虎.“虚假广告的经济学分析”.山东经济，2006.5.

【作者简介】

第8篇：广告行业调查范文

广告公司是指专门经营广告业务活动的企业，那么广告公司的调查报告要怎么写呢?下面是为大家带来的广告公司调查报告范文，仅供参考。

广告公司调查报告范文1：在线国际商报讯 尼尔森媒体研究公司近日研究报告称，本土品牌正在主导中国广告市场，它们在电视和平面媒体上的广告投入远远超过国外消费品巨头。

就在中国市场的广告支出而言，中国品牌在前10名中占据8席。5年前该趋势逐渐显现，本土公司开始对营销和推广投入巨资。

宝洁公司旗下护肤品牌之一玉兰油，排在中国市场广告支出榜首位，共投入人民币16亿元。排行榜的另一外资品牌为宝洁公司的飘柔洗发水，排名第10位。

然而根据该调查，排行榜中的其他品牌都是中国品牌，诸如青岛健特生物投资控股有限公司的脑白金，该品牌去年广告支出为人民币15亿元。国内主要移动电话运营商中国移动(香港)有限公司以人民币13亿元的广告支出排在第5位。

该调查没有包括诸如售点促销和户外广告牌等其他形式的广告投放，也没有考虑广告客户按常规从媒体公司获得的折扣。

专家表示，许多国外公司的广告投放更为集中。它们的许多成功都来源于对细分市场的专注。

但是，他指出许多当地品牌运营良好是因为相对于国外公司而言国内品牌拥有更为广泛的分销网络。国内品牌在广告上投入巨资是因为它试图将自己的产品由分销主导转为品牌主导。

中国公司的大量广告支出正在影响外资广告公司的经营战略。外资广告公司也期待在中国快速发展的消费市场中分得一杯羹。大多数外资广告公司的国际客户依然多于中国本土客户，这意味着它们还未能从一些当地公司挥金如土的广告投入中占据完全优势。根据尼尔森媒体研究称，上次外资品牌称霸中国电视和平面媒体市场是在1998年期间。

据尼尔森称，整个中国广告市场价值逾100亿美元，今年前8个月该市场较上年同期增长35%

广告公司调查报告范文2：广告公司调查报告

———广告公司对广告专业毕业生的需求

调查机构：文化与传播学院影视广告专业 调查小组：新意组 负责人：张国胜 撰写人：刘佳静 完成时间：2012.6.5

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中州大学文化与传播学院影视广告专业

目录

摘要.....................................3

引言.....................................4

正文...................................5-10

附录..................................10-11

中州大学文化与传播学院影视广告专业

摘要

本次调查的目的是了解郑州的个大广告公司对广告专 业毕业生的需求情况。通过对郑州市广告公司的拜访了解企 业在招聘时的要求，广告公司更需要哪些方面的人才。了解 郑州市广告公司的现状及发展，为自己制定目标提供依据， 使自己做出最还得职业规划，为自己提供一的努力地方向。 是自己在学习中有侧重点。

郑州市广告行业的发展现状

1.郑州市的大大小小的广告公司众多，主要以小型的广告公

司为主，一家广告公司有 10 到 20 人左右。 2.公司众多就导致行业的竞争较大，公司整体水平不高。广 告行业没有自己的领军企业。 3.广告行业的门槛较低，作为一个广告人大多数会选择自己 开公司。 4.广告公司人员的保障较少，公司较小，没有一个良好的人 才成长环境。 5.单独的只从事广告的制作的公司较少，更多的是向广告与 营销传播一体化的方向发展。

中州大学文化与传播学院影视广告专业

引言

(一)调查背景

广告作为一种有偿的、付费的信息传播形式，它利用各种 传播媒介把广告内容传播给大众。同时，广告也是文化价值 观念的载体之一，在一定的社会文化环境中就会产生适应这 种社会文化环境的广告。一方面，广告受到特定的社会文化 环境的影响，是反映特定社会文化的一面镜子;另一方面， 广告本身就是社会文化的一个组成部分，对整个社会文化有 着潜移默化的巨大影响。 因此， 广告除了宣传具体商品之外， 还宣传了特定的社会价值观和文化价值观。

广告所起的作用是重大的， 广告的形式众多， 电视， 平面， 杂志，报纸，车载，等等。同时广告专业要求掌握的只是众 多，如文化知识，策划能力，市场营销，文案写作，品牌推 广，传播，制作等方面的知识。广告是一个复杂的专业，涉 及的面广，作为一个广告专业的学生需要了解与掌握的知识 众多。

中州大学文化与传播学院影视广告专业 现今社会的大学生越来越多，大学生面临的压力较大，在 找工作时，有许多人找不到与自己的专业相关的工作，了解 相关专业的信息很重要，只有这样才能

更好的知道自己的学 习方向。

广告专业要具备的能力

掌握广告学基本理论、基本知识; 具有现代广告的策划、创意、制作、的基本能力，以 及市场调查与营销的基本知识和市场场分析、数据处理的基 本能力; 熟悉有关广告的政策法规; 具有公共关系的基本知识与活动能力; 了解中国广告事业的现状与发展趋势， 了解外国广告事业 的发展动态。

(二)调查目的 了解广告行业的现状，知道自己应该学习哪些方面的知 识。 了解广告公司对广告专业人才的需求，在招聘时对广 告人才的要求，以及其需要掌握的知识及技能，给自己的学 习找一个明确的方向。

中州大学文化与传播学院影视广告专业

正文

(一)调查方法

调查公司：郑州恒为广告策划有限公司，郑州视觉圣火影视 制作公司，子昂影视传媒，奥格威文化传播有限公司。 调查对象：广告公司的人力资源管理 调查方法：访问法 调查人员：刘佳静，王姣姣，刘云梦，朱丽洁，李姗姗，齐 亚威

(二)实施过程中的问题

1.调查对象不愿意接受访问

2.得到的信息较笼统 3.得到的信息不是特别真实

(三)调查结果

1.调查的公司对学历没有较严格的要求，但要求专业技能较

强。 2.主要要掌握的技能有文案写作，策划，制作，传播，创意， 等方面的技能。 3.对职员的要求：要能吃苦，敢承担，有团队意识。针对郑 州的广告公司由于广告公司的规模较小，要求职员的综合素 质较高，要能面面俱到。 4.广告公司对刚毕业的大学生的看法：有热情，有想法，敢 做，敢冲。但是对社会的了解不深，太理想化，在面对挫折 是心里的承受能力较低。 5.公司在招聘时主要判断的依据：在校期间的的获奖情况， 参加的社会活动，自己写的文案，策划案，实习情况。在招 聘时还要看获得文聘，如四六级考试，计算机水平。还可以 再面试时当即出一个问题让被招聘人员给出解决方案。还有 一些根据你的成绩，招聘时的方法众多。 6.大专学历的学生的实践能力较好，但是理论知识的掌握情 况较差，所以在工作是就有差距，所以要求学生在学好课堂 知识的同时要求要多读书，提高自己的理论水平。在工作时 也要不断的学习提高自己。

7.郑州是一个大市场，发展潜力巨大。

广告行业将朝着广告 与营销一体化，专业化与集团化是方向发展，郑州的广告业 也要与其接轨。 8.要学会选择良好的传播方式。这也是你在学习重要好好掌 握的知识。广告的宣传方式越来越多，其中互联网在器中扮 演着重要的角色，平面，电视，广播。充分利用传播媒介传 达出要传达的信息， 用合适的方式传播信息， 得到良好的 传 播效果是广告的目的。 9.由于产业的整体化，需要的人员有市场营销，策划，制作， 服务方面的人才。 10.广告专业的学生学习的面较宽，如营销，文案，传播， 策划，制作，创意，品牌管理等，所以广告专业的学生的就 面较宽，可以由许多不同的选择。 11.由于广告专业的特性需要与大量的人员接触，所以要求 有较好的交往能力，语言组织能力，要有敏锐的观察能力， 要能说服顾客。

(四)结论及建议 结论： 1.广告公司多，规模小，整体水平较低，没有形成一 条完整的产业链是郑州市广告公司的现状。 2.公司招聘时要求专业技能过硬,对文凭及工作能 力没有严格的要求。 3.小公司要求全能，大公司要求专攻。 4.在招聘时不同的企业有不同的方式，要能遇事冷 静的分析能力。 5.对毕业生要求不高，但要能吃苦，踏实。学习能 力强。

建议：

1.在学习中要不断提高自己的专业技能。

2.要能吃苦，不要眼高手低，要能全面考虑问题，要 有团队合作意识。 3.要有良好的素质，在面对问题时要冷静思考，不可 盲目，要有自己的看法。多学传统文化知识，只有有良好的 文化底蕴才能有好的创意，才能在工作时更好的分析市场。 有句话是： “越是民族的，越是世界的” 。文化很重要。 4.在在工作是要用全面与发展的眼光看问题，要选择 对自己发展有利的公司， 从基层干起， 你会得到很大的特高。

中州大学文化与传播学院影视广告专业 不能有以金钱至上的思想。 5.在学校要关注广告的发展，为自己未来的发展奠定 基础。 6.多参加实践活动，在实践活动中提高自己处理事件 的能力。 暑假多实习， 让自己学到的知识在实践中发挥作用。 7.在学校时的实践作业也是你的经历，所以在校的实 践作业要认真做，有的在完成以后，可以长期跟踪调查不断 完善，在找工作时是你的重要简历。

附录 关于郑州广告公司对广告专业毕业生需求 情况的问卷

1 贵公司对学历有什么要求? 2 贵公司在招聘时对工作经验有无要求? 3 贵公司在招聘时对员工有无性别要求? 4 贵公司对四六级证书及计算机证书等各种证件有无硬性要 求? 5 贵公司在录用毕业生时其应具备的首要素质是什么? 6 贵公司在招聘新员工时对其能力方面有哪些要求? 7 贵公司是否要求广告专业的求职者同时具备前期策划和后 期制作能力?

中州大学文化与传播学院影视广告专业 8 贵公司认为广告专业应届毕业生最缺乏的是那方

面的能 力? 9 在录用时，广告专业毕业生那些方面的能力令贵公司心 动? 10 您认为广告专业毕业生工作的优势和劣势在哪? 11 您对应届广告毕业生的看法? 12 现在广告公司最缺少那种类型的人才? 13 您对郑州现在广告界的发展状况有何想法? 14 对于未来广告界的发展和市场人才需求有哪些观点和想 法? 15 您觉得在校广告专业学生应注重培养哪些方面? 16 请您给现今广告教育提出宝贵建议。

参考资料 《中国广告现状与发张趋势分析》 《中国广告行业的未来发展方向》 《广告学专业就业自我分析调研报告》——钱蓓蓓

广告公司调查报告范文3：10级广告设计与制作(2)班

调查对象:南京俊科广告设计工程有限公司

调查目的:了解广告公司的发展状况和成绩

调查主题:广告公司的发展

调查范围:南京地区的广告公司之一

南京俊科广告设计工程有限公司

公司简介:南京俊科广告设计工程有限公司(简称俊科广告)是一家集广告设计策划、品牌推广、户外广告设计制作安装、企业标识标牌设计制作、户外亮化工程、户内外高清高精度写真制作、吸塑发光字、金属字制作于一体的综合性广告公司。公司拥有一支高端的广告设计策划团队和高素质的专业生产队伍，提供24小时全天候的优质服务，本着以“全力以赴、做到最好”为宗旨，籍着提供“质量好、交货快”的口号，一直以来赢得了客户公认的认同和支持!公司硬件条件优越，拥有一流的现代化设备、大型的制作加工厂房、专业的设计加工人才，精心的设计，科学的施工，尽心尽力的完成每一项工程。公司在不断的发展壮大过程中，不断引进高科技产品满足客户的需求完善公司的服务，本着人无我有、人有我优、服务不打折、质量精益求精、价格透明合理的原则，精诚的为广大新老客户服务.

中国一级广告企业;江苏省“AAA

年被中国广告协会授予

业务领域涵盖：

· 平面广告：策划、设计、制作、推广;

· 户内外写真：设计、制作、安装;

· 广告装饰：吸塑字、雕刻字、发光字、水晶字、钛金字制作安装;

· 标识标牌：商业标识标牌、企业标识标牌制作安装;

· 亮化工程：霓虹灯设计制作、楼宇建筑亮化设计制作安装; 企业文化:企业文化是一个企业在长期生产经营中倡导、积累，经过筛选提炼成的，是企业的灵魂和潜在的生产力，是打造企业核心竞争力的战略举措。

现在的中国，世界中国，伴随着广告产业的快速发展，广告企业文化也取得了丰硕成果。南京俊科广告设计工程有限公司形成了丰厚的企业文化积淀，培育了以“俊科精神”、“品质服务”等为代表的优秀企业文化，激励了俊科广告人艰苦奋斗、无私奉献、追求创新，成为俊科企业优秀文化的重要组成部分，有力地促进了俊科广告产业的不断发展。

企业发展:

2009年9月南京高新开发区消防支队宣传标语制作

2009年10月南京浦口区红月宾馆招牌设计制作

2009年11月南京江宁区汉瑞斯精密机械有限公司招牌设计制作

2009年12月江苏省溧阳市天目湖国际城市广场项目指挥部广告策划制作

2009年12月安徽省马鞍山市金汇地产售楼中心招牌形象设计制作

2010年1月南京市江宁“八味私房菜”店铺形象设计制作

2010年1月安徽省滁州市海澜之家店铺形象制作

2010年1月安徽省滁州市水石购物广场招牌设计制作

2010年3月江苏省南京市地铁一号线南延线标识牌导向系统制作

2010年3月安徽省滁州市时代超级购物中心招牌制作

2010年4月中铁十五局集团南京混凝土制品有限公司形象标牌制作

2010年4月安徽省滁州市雄狮数码广场整体形象广告推广设计制作

2010年5月中国石油管道防腐公司南京分公司形象设计制作 2010年6月南京乐天玛特超市招牌广告制作

2010年7月先声药业总部 楼牌标识系统广告制作

2010年8月 浩扬文化 立柱灯箱广告制作

2010年10月 奥体中心奔驰杯网球大赛广告制作

2010 10月 车爵士连锁门店 梅山店广告制作

2011 3月至善教育机构高楼门、银城东苑店广告制作

2010 12月 江东软件园广告制作

2011.2月江苏明发集团

背景墙广告制作

2011 4月中国移动 12580龙江总部广告制作

2011年 1月 河西富士通空调旗舰店广告制作

2011年 3月 大厂门店广告制作

2011年 4月 君心服饰连锁门店 桥北大洋百货广告制作 调查结论:

通过对南京俊科广告设计工程有限公司的调查中可以看出该公司的业绩还是挺好的,广告承接项目不断,公司潜力很大.实力强,团队分工明确,协调合理.涉及领域广泛,辐射范围广.生命力强.现代化设备、大型的制作加工厂房、专业的设计加工人才，精心的设计，科学的施工，尽心尽力的完成每一项工程。服务好,效率快.公司在不断发展壮大着.前景广阔.

组员: 03号:高敏星 06号:李飞 07号:牛芳芳 08号:张衡

第9篇：广告行业调查范文

关键词：中国；电视广告；传媒

中图分类号：F713.8 文献标识码：A

收录日期：2014年9月25日

一、中国电视广告现状

根据CTR公布的数据显示，我国广告行业发展迅速，市场规模不断扩大，尤其是2010年，我国广告市场的总体规模达到了7，000亿元，首次超过日本，从而成为仅次于美国的全球第二大广告市场。这其中，电视广告市场规模就达到1，331亿元，电视广告是中国最大的广告细分市场。

（一）中国电视广告发展的特点

1、娱乐化。电视作为中国消费者的重要家庭娱乐工具，在广告播放上具有得天独厚的优势，考虑到现代人生活节奏的加快以及电脑技术水平的提高，现在越来越多的企业开始以卡通人物作为广告主角，一方面能节约广告制作成本，另一方面还可以增强广告的娱乐性。

2、情节化。为了更好地吸引消费者的注意力，我国电视广告的内容已不再是枯燥和呆板的介绍商品或企业，取而代之的，是在广告中融入故事情节。通过创造一个小品、短故事或者生活场面等方式，引发观众的共鸣或是对广告的思考，从而使观众对企业或产品等留下深刻印象。

3、人性化。随着广告行业的发展，广告主们越来越意识到，有些时候，宣传企业文化，比宣传产品效果更理想，在广告中注入人性化色彩，更易让消费者接受。例如，葵花药业的广告语：“做药就是做良心”，既是对企业文化、企业理念的宣传，也是中国时代精神的体现，这一点在公益性广告中体现尤为明显。

4、知识化。我国的一些电视广告，也开始在产品和企业宣传的同时，加入了一些生活知识或者涵盖一些健康理念，让人们在观看广告时也能有所收获，这种宣传方式反映了当代社会人们对知识积累的关注。

（二）电视广告的王者地位受到互联网的强力冲击。尽管电视广告仍然占据着市场第一的王者地位，但是，最近几年来，互联网广告异军突起，发展迅速，已经成为中国发展最快的广告市场，例如2010年其市场规模就达到387亿元人民币，同比增长87%，尤其网络视频、SNS社区和搜索引擎这三大版块增长尤其迅速。伴随着4G时代的来临，各种智能终端如智能手机、平板电脑等的普及，互联网广告的前途一片光明，必将对电视广告行业形成越来越强力的冲击。

二、电视广告发展中存在的主要问题

（一）明星效应带来的成本增加。多数企业在拍摄电视广告时，会选择聘请明星代言，希望能借助大众明星的名人效应，达到快速扩展商品销路的作用，广告明星也的确为商品增色不少，但也并不是没有弊端出现。一方面明星的代言费用往往居高不下，带来企业广告成本的增加；另一方面一些当红明星往往同时代言多项产品，同一明星在电视中频繁出现的结果就是观众可能只记住了明星，却并未关注其代言的产品，而且明星作秀的广告，内容上有时缺乏新意，不能给观众留下深刻印象。

（二）广告“洋化”难以引发观众共鸣。为了迎合部分观众“外国的月亮比较圆”的崇洋心理，也有些电视广告会邀请外国明星代言，或者由“外国专家”在广告中介绍产品，或是强调“采用某某国新进技术和工艺、与某某国家合作生产、外国原装进口”等，力图营造一种产品的洋化氛围，或是质量好、档次高的感觉，但是实际上这种广告偶有为之，看着还算新鲜，其实并不容易引起观众的共鸣，尤其是当这种广告开始充斥荧屏时，还很容易让人产生抵触情绪，容易让观众产生虚假广告的感觉。

（三）虚假广告始终存在。虚假广告问题，在电视广告行业中，始终存在，屡禁不止。部分广告夸大产品的功能或效应，如“含有几十种氨基酸和人体所需要的微量元素”；部分广告宣传一些产品完全不具有的功能，如“可彻底根除糖尿病、高血压”，还有一些广告宣传产品获得某些称号，或者干脆自己创造出一些根本不存在的奖项。

（四）广告科技化带来说服力的下降。随着高技术水平的迅猛发展，现在能用电脑技术制作的效果越来越多，而且效果要远超出采用拍摄手段能达到的水平，并且从成本上而言，还能大大的节约。所以，对企业而言，在广告中越来越多的运用电脑特技也就成为了理想选择。电脑制作出来的广告效果，能使产品更生动、更具体，尤其是一些药物产品，能把其在人体中的发挥作用的过程惟妙惟肖的展现出来，帮助观众理解，但是这样制作出来的广告，也存在一定的弊端，就是容易给人一种不真实的感觉，所以通常说服力往往不足。

（五）广告内容制作简单、缺乏创意。部分企业尽管每年都重新制作电视广告，但实际上变化却不大，往往只是换了一个代言的明星；很多电视广告在内容上表现为创意缺乏，没有文采，只是对产品或企业的简单介绍，或者抄袭其他企业的广告创意或用词；一些广告制作简单粗糙，画面质量不高，演员表演呆板，还有部分广告乱用艺术手法，使广告内容看上去云山雾罩，不知所云；另外，还有一些广告随意篡改成语、俗语，使得各种错别字充斥荧屏，不利于青少年教育。

（六）播出方式引发观众反感。电视广告在播出上，有越来越长、越来越多的趋势，并且各大电视台都采用了在节目中途插播的方式，极易引发观众的反感，很多观众表示，往往看一集的电视剧或者一档节目，就要看等量的广告，这种高频率的播出，虽然强化了观众的记忆，但同时也让人产生强烈的厌烦感。

三、促进中国电视广告行业健康发展的建议

（一）加强行业自律，提升观众识别能力。加强行业自律，既包括广告主和广告经营者自律，也包括媒体的自律。一方面要提高广告从业者的素质和业务水平，从源头上保障广告的品质；另一方面也要求电视台能把好广告的质量关，既要尽量避免播出虚假广告损害消费者利益，也要控制广告的播出时段和长度，不能为了眼前利益损害电视台的长远收视率。同时，作为电视广告的直接面对者的观众，也要提高其识别能力，加强对广告法律法规方面的意识，避免上当受骗。

（二）加强广告管理，强化法律约束力。从广告管理的角度而言，按照国家规定，我国工商行政管理机关对广告活动是拥有，包括对广告的审批登记、年度检验、对广告活动的监督、审查和对广告违法行为的查处等管理职能。因此，为了使电视广告向着良性的方向发展，这就需要工商行政部门强化管理职能，严格审批制度，公平公正执法。尤其是在法律法规建设和治理方面，我国还存在着法规建设不全面、操作性较差等问题，需要学习和借鉴国外先进的管理经验，增强法规的操作性，同时，加大对广告违法者的处罚力度，达到法律的威慑作用。

（三）实现广告模式的创新

1、采用植入式广告。文化产业的发展同时也给电视广告带来了新的发展方向，现在也有很多广告业主，开始采用冠名或者植入的方式来进行产品宣传。这种宣传方式，能将广告化于无形，使宣传效果在潜移默化中铺展开来，这种宣传方式，往往比硬广告的方式更容易为消费者所接受，既能达到宣传产品品牌、吸引消费者注意力的目的，又不会引发观众的逆反心理，但是使用这用方式的时候，也要注意产品的植入方式，要自然得体，不要给观众硬植入的感觉，才能起到良好的宣传效果。

2、电视广告可以与微电影营销相结合。微电影营销是一种新的营销方式，从特点上而言，实现了投放渗透化、接收互动化、传播便捷化和广告电影化。往往内容新颖、创意良好，对消费者有较强的吸引力，而且微电影还能用比传统电视广告更长的时间全面地介绍产品，电视广告与微电影营销的结合，可以弥补电视广告本身在时间上的限制，又能成本节约，增强宣传效果，这种结合必将给电视广告带来新的生机。

3、数字电视广告。数字电视广告也是近几年才出现的一种新型的广告模式，它是一种利用机顶盒进行广告宣传的一种形式，目前主要的形式有开机画面广告、超链接广告、换台广告、字幕广告和VOD点播广告等几种形式。相较传统电视广告，数字电视广告覆盖率高，装有机顶盒的电视用户都能看到广告，并且，这种广告具有强制性，其是与机顶盒和遥控同步进行的，因此，相比传统电视广告，数字电视广告具有较强的优越性。

主要参考文献：

[1]郭全中.近几年中国广告业发展情况分析[J].今传媒，2010.8.