积极思考的重要性精选(九篇)

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第1篇：积极思考的重要性范文

关键词：计划；项目；效率

中图分类号：J05

文献标识码：A

文章编号：1005-5312（2012）14-0043-01

一、环境艺术设计计划概述

环境艺术设计许多项目耗时较长，导致项目进行过程中不确定因素增加，减少或预防不确定因素的产生就要对项目进行整体规划，即分配好每一部分所需时间、人员、人员在不同时间内所完成的内容。

计划可以消除项目进行中不确定性及变化所带来的不良影响。凡事预则立，不预则废。当今社会，社会政策、经济政策、科学技术和人的观念都处于变化之中，计划工作承担着预测变化并设法消除这种变化对项目进行产生不良后果的任务。未来的不确定性要求计划根据已有的信息来分析各种可能发生的变化以及这种变化与项目目标的关联度，制定出一旦这种变化发生所应采取的措施，并充分利用变化所带来的各种机遇。当然，有些变化是无法预测的，计划时间越远，不确定性就越大，这一方面是由于人们所掌握的有关未来的信息有限，另一方面，偶然的变化是难以预测的。但是，科学的预测工作可以把未来的风险降到最低限度。

二、计划对环境艺术设计的作用

计划是一个能够使工作能具体化，能够提高工作效率的一个前提，能够清楚在每个时间段内应该完成何种任务。项目周期的几个月当中，明确这几个月要完成什么任务，细化至周、日要完成何等任务。不仅是每一天每个月要完成什么任务，还要计划何人如何去做。根据每个人所擅长的内容分配合理的工作，使工作效率达到最高值。教育是要因材施教，计划则是择其善者而从之。既能保证资源能够充分利用又能保证效率得到提高。

三、计划指导环境艺术设计

（一）项目前期

前期所占用整个项目的时间应该在20%，项目前期调研分析是整个设计的重点，是对项目的宏观认识，确定的设计的大方向，能够影响设计最终成果。前期的工作条理性比较强，应该分配给理性思维比较强的人来完成工作，能够理清项目的先后顺序轻重缓急，重点工作分配更多时间使之能更好解决。项目前期计划要明确目标是室内设计或是景观设计，主要明确项目所在地点，城市核心区域或是城郊人群稀少地区；主要服务人群；周边环境状况；从事行业；人群消费情况等。要根据以上内容确定设计风格、造价、应具备何种功能、生态敏感程度、人群使用频率。前期计划影响整个设计的进程，前期计划不严密会导致设计进程减缓，直接影响到设计的效率。

（二）项目中期

中期是项目关键时期，决定项目深度。占整个项目周期的75%，此时期计划尤为重要，将任务分成方案初步、中间完善、细节补充。项目中期涉及到人员、功能、部门要相对前期要多，类似方案初步设计定稿平面图部分、效果图制作部分、后期图片调整，几部分关系紧密环环相扣，在任何一个部分都要按照计划的时间进行，否则将会影响后期进度，往往汇报会在一个具体时间统一进行，错过就意味着前几个月时间里花费的人力物力都将付诸东流。中期设计内容较多，计划能够使工作从被动转向主动，可以降低工作时的盲目感。每个人根据自己所分配的内容进行工作，不需要再等主管或是领导的吩咐，只是在某些需要决策的事情上主动请示领导即可。

（三）项目后期

项目后期是将之前所有工作进行汇总，增加细节部分进行最后的包装。好的商品不仅质量好，包装质量更好，提高商品的整体品质。项目最后的包装同样具备这种作用，项目想目录树一样，层次分明，环环相扣，是一个完整的体系。前、中、后期都项目计划的一部分，每个部分都应保证正常而又高质量的完成，才能保证最后项目整体质量。

四、结语

近来环艺项目多数采用招投标的方式进行选拔，对于项目本身的分析固然重要，更要分析在竞争中要有什么样的优势，了解对手、了解市场的一般环境、扬长避短趋利避害，将满足顾客的需求作为着眼点。计划能够推动设计的有序进行，计划更是管理中的一部分，在不同行业中管理的各部分发挥不同分量的作用，计划是环艺管理中的最重要部分，管理好项目的进行还能够对其进行有效的控制，对整个项目进行跟踪反馈，根据实际情况调整计划，使之能够更实际。计划的重要性就是在于能够从过去中找出规律，用规律指引未来的走向，明白现在所处的情况，根据过去的经验规律和现实环境预测未来。从而使项目在切实可行的条件下有序的进行。

第2篇：积极思考的重要性范文

关键词： 石油工程公司；绩效考核；持续有效发展；绩效考核模式；绩效考核指标

1.石油工程公司绩效考核的概念

绩效考核是针对企业中每个职工所承担的工作，应用各种科学的定性和定量的方法，对职工行为的实际效果及其对企业的贡献或价值进行考核和评价。石油工程公司的绩效考核选择采用特殊的标准及指标对负责生产或经营过程中职员完成预期任务的实际情况和产生的经济价值做出客观判断的过程。石油工程公司的绩效考核以效益为中心、以利润定输赢、以效益高低作为评判所有生产经营行为的基本准绳，以贡献大小作为打造一流石油工程队伍的主要标准。建立效益指标层层分解，经营压力人人共担的全员绩效考核体系、考核横向到边、纵向到人。逐级检查指导，确保利润指标分解到位，考核到位、兑现到位。

2.石油工程公司绩效考核的重要性

绩效考核是企业经营管理工作中的一项重要任务，是保障并促进企业内部管理机制有序运转、实现企业各项经营管理目标所必需的一种管理行为。石油工程公司绩效考核是职工薪酬、干部薪酬与经济效益紧密挂钩，用效益的差异决定薪酬的差别、薪酬分配向创效单位、重点岗位、一线艰苦岗位、贡献大的人员倾斜、促使人才、人员向重点岗位、一线流动。强化激励约束机制，严考核硬兑现，调动全员增收创效的积极性，确保生产经营管理工作健康高效运行。其作用主要体现在以下几个方面：

2.1 帮助企业达成目标。绩效考核本质上是一种过程管理，而不是仅仅对结果的考核。它是将中长期的目标分解成年度、季度、月度指标，不断督促员工实现、完成的过程，有效的绩效考核能帮助企业达成目标。

2.2挖掘企业管理中的问题。绩效考核是一个不断制订计划、执行、改正的循环过程，体现在整个绩效管理环节，包括绩效目标设定、绩效要求达成、绩效实施修正、绩效面谈、绩效改进、再制定目标的循环，这也是一个不断的发现问题、改进问题的过程。

2.3 促进企业与员工的成长。绩效考核的最终目的并不是单纯地进行利益分配，而是促进企业与员工的共同成长。通过考核发现问题、改进问题，找到差距进行提升，最后达到双赢，绩效考核的应用重点在薪酬和绩效的结合上。

3.中原石油工程公司部门制的绩效考核模式

绩效考核实践普遍存在的问题：一是绩效考核与工作落实两层皮，考核与实绩脱节，为考核而考核；二是评估不准，效用不高，存在考核误差大，凭印象打分，搞形式主义；三是重考核，轻管理，缺乏科学系统的指导；四是考核评估自说自话，缺乏企业群众的评价，透明度低，缺乏完善的绩效考核体系。

针对以上存在的问题，中原石油工程公司制定一系列的行之有效的考核办法。首先成立绩效考核委员会，其职责是制定和审定绩效考核实施细则，审定绩效考核指标和方案，研究部署绩效考核重大工作事项，定期召开考核会议，提出考核兑现方案，及时考核兑现公报。定期对考核执行情况进行总结分析，不断改进和完善考核办法。在进行考核的时候坚持公平、公正、公开的客观原则，以下阐述了部门制的考核模式和实施细则。

3.1中原石油工程公司工资分为两部分固定工资（占80%）和绩效工资（占20%），绩效工资是通过绩效予以体现，对员工进行绩效考核。合理设置绩效工资分配岗位系数，按照利润完成情况拉开分配差距。依据公式，设置各岗位浮动系数，实现同区域同行业同效益同薪酬。浮动岗位系数=1+（岗位基准系数-0.97）*利润完成率+岗位基准系数*3% 。

3.2一线基层部门的考核

3.2.1下达单井成本预算，实施单井考核，根据区域市场实际，相互借鉴，制定科学合理的单井目标成本消耗定额。

3.2.2 实行绩效工资与单井成本节超挂钩奖惩， 固定成本节超按20%-40%奖扣，变动成本节超按40%-60%奖扣，停、亏等井位期间发生的费用进下口井成本考核兑现；单井考核亏损的钻井队，从该队下口井兑现奖中偿还，最高偿还额为兑现绩效工资额的50%，直至还完。

3.2.3 质量、安全、环保等管理指标纳入单井考核，月度进行量化检查评比，量化检查评比结果同绩效工资挂钩奖惩。

3.2.4 设立特别贡献奖。从单井兑现的绩效工资提2%，由钻井队领导集体研究决定，奖励在生产、经营、安全、设备管理等工作中突出贡献的人员，在单井兑现时发放。

3.3 科研部门的考核。 科研部门的考核要建立科学合理的科研和技术服务一体化考核体系，以效益和科研项目完成率为主要月度考核政策，对做出突出贡献的科技人员实行重奖，鼓励科技创新，促进科研成果转化，增加高薪收入及回报率，实现科研成果和经济效益双提升，制定以业绩贡献为导向的计分办法。

3.4 项目部的考核。对项目部要以利润指标考核为主线，结合产值安全环保、应收账款、基层管理等指标进行量化考核奖惩。各项指标实行月度预考核预兑现，累计预兑现不得超过全年兑现的50%，年终总考核硬兑现。单井事故经济损失除处罚直接责任人外，按事故损失额1%-2%扣罚项目负责人绩效工资。

3.5 机关部门的考核。对机关实行月度预考核预兑现，累计预兑现不得超过全年兑现的50%，年终总考核硬兑现。

月度人均绩效工资=（当月一线队伍绩效工资总额/一线队伍人数总和）*60%*单位指标累计综合完成率。

科室月度人均绩效工资=月度人均绩效工资*科室系数

科室人员月度绩效工资=科室月度人均绩效工资*岗位系数

3.6 后勤服务部门的考核。下达成本控制指标，成本消耗持平或节余时执行绩效工资最低档。

后勤服务单位月度绩效工资=（当月一线队伍绩效工资总额/一线队伍人数总和）*40%*后勤单位指标累计综合完成率。

4.中原石油工程公司的绩效考核指标及量化评分项目

要提升绩效评估的客观性，就需要“一切用数据说话”，这需要许多基础数据，如果不重视管理信息数据的收集，数据缺乏，管理就无法进行，就会形成一个恶性循环。指标设计是否合理，决定了企业上下是否能够纵向一致的达成战略目标，通过对中原石油工程公司的逐层分解，需要几项关键绩效指标和对基层单位主要项目的量化评分，可以加强组织内部的基础管理。

4.1 财务考核指标。 指标包括：利润、收入、管理费用、差旅费、业务招待费、办公费、会议费、收入完成率、利润完成率、人均利润、资产回报率、应收账款。定期考核公报这些指标的计划、完成情况。尤其对收入完成率、利润完成率这二个单项指标进行排名，排名第一的分别加10分，计入单位综合得分。年度综合得分由年度检查得分（权重50%）与前三季度综合得分平均数（权重50%）两部分组成。

4.2非财务（生产）考核指标。 指标包括：万元产值综合能耗、主要设备利用率、人均利润、钻井生产时效、钻井周期、QHSE及现场管理。 定期考核公报这些指标的完成、增长（或降低）情况，计算得分情况 。

4.3 基层管理量化评分的主要项目。

中原石油工程公司开展提升基层管理工作，这项工作是以强基固本保安全为主要内容，以提升基层管理工作水平为目标，强化过程管控，完善基层管理体系，配套出台基层管理考核细则和量化评分标准，以下列出基层管理量化评分的主要项目，这些项目都按照量化评分标准计分，纳入绩效考核范围之内。

4.3.1 QHSE管理项目：包括机构与制度、检查落实、安全管理、特质设备管理、消防管理、交通管理、职业健康、环境保护、技术监督、标准化管理。

4.3.2施工现场项目：包括作业管理、制度管理、标准化管理；危害识别管理、现场培训。

4.3.3 经营管理项目：包括制度建设、绩效考核、经济运行、市场评价、招投标管理、合同管理、全面风险管理。

4.3.4 财务管理项目：包括成本管理、预算管理、资金管理、成本（费用）控制、应收账款、存货。

4.3.5 生产管理项目：包括生产时效、平均钻井周期、主要设备利用率、运行计划、生产报表、设备管理、技术创新管理。

5. 结果应用

绩效考核委员会对各单位主要经济技术指标、基层管理年度综合得分进行分组排序，编制年度绩效考核公报， 主要生产单位的前三名分别增加经营者和员工绩效工资基数30%、20%、10%， 各组最后一名的扣减经营者和员工绩效工资基数的10%。

对收入完成率、利润完成率、QHSE管理这三项专项指标， 前三名分别给予一定的奖励，对完不成任务指标的，一票否决。

6.结束语

绩效考核在中原石油工程公司日常生产经营管理中占据着非常重要的作用，对推动石油工程公司的快速发展具有很大的促进作用。在以上的考核模式、绩效指标及对基层管理量化计分的引导下，把中原石油工程公司从规模利润最大化转换为价值最大化的模式，让中原石油工程公司走上可持续发展的道路。

参考文献：

（1）熊苹.中小企业绩效管理现状对策 [J]，商业代，2006（7）

（2）齐书民.集团公司绩效考核及业绩评价.商财会2011（11）

第3篇：积极思考的重要性范文

一、引言

电力生产在我国是一种按用电量需求而建立起来的发、配、输统一运行的系统，各个环节联系紧密，缺一不可。发电环节作为整个流程的初始环节，其工作的顺利进行离不开统计工作的支持，要想从根本上完善发电环节方面的工作，就应当做好电力企业的统计工作，建立起机组运行台账，因为统计工作能够有效地解决大量的和原始的运行数据。鉴于此基础上，电厂的相关技术人员和统计人员才能对统计资料和统计数据进行详尽的静态、动态分析，并且不断总结出机组的运行规律，并且要及时发现机组上存在的漏洞和运行过程中所存在的薄弱之处，能够及时反馈给上级领导和相应的检修人员，从而得出机组适应电网的最佳运行方式。

二、电力企业开展统计工作的意义

电厂作为我国电力市场上的主体，其营业经营的最终目的就是在确保对外提供电能的基础上，实现企业利润的最大化，让资产得以保值增值。根据公式有利润=收入-成本，可以看出，要实现电力企业利润的最大化，可以从增加收入和控制成本两种途径下手，也就是我们通常所说的增收与节支。增收就是约定的购电合同和电网临时许可的前提下，电厂实行尽可能多的发电，目的是尽量获取绝对数量上更多的电量，实现边际收益的增加。但是，上网电量也并非越多越好。在实行电量峰谷制的情况下，就会存在一个电量结构的问题，这要求电力企业要进行严格的设备管理，对其目前的工作进行精心的调整，尽可能完善电量结构，努力实现峰段多发、谷段少发，将峰谷的平均电价达到最优的状态，进而通过增发电量与优化电量结构并举，来实现企业的最大收益。相对于增收，节支就是以为了要加强对企业成本控制的管理，严格控制企业的日常支出，防止浪费现象的产生，并且可以通过节能降耗的方式，来顺应同质、同网、同价的原则，缓解同行之间在竞价上网上所承受的压力，实现电厂以最小的代价来获取最大的收益。

尽管在电力行业中，我们可以经常看到要进行增收节支的要求，但是在实际工作中，很多电力企业都没有能够真正做到这点。长期以来，这个问题一直没有得到重视，原因就是电力行业在我国的位置处于相对垄断的地位，并没有真正意义上的外部竞争。在当前我国市场经济的环境下，该问题并没有得到有效的解决而且还日益突出，电力行业的相关工作者要为之做好准备。从利润+成本=电价×电量的公式可以看出，缺少较低的电力成本作为支撑的话，电厂的电就会由于报价过高而未能上网，利润收益就无从谈起。需要要想做好增收节支工作，就需要电厂对自身各个方面的工作都加以严格的管理，从运行调整到设备检修，从科技更改到资金运营，从燃料供应到物资采购等等，都需要进行较为复杂又精细的工作，这就需要涉及面较广、覆盖率较全的统计工作来支撑。

三、当前电厂统计工作存在的主要问题

我国大部分国有企业，尤其是像电厂这种国有大中型企业，自从于20世纪50年代以来，就已经建立一套比较全面的统计指标体系和统计制度。例如，对于流通企业来说，其统计核心为商品购销调存；而生产企业，就是以产值产量统计作为核心。对于电力企业来说，目前已经建立起相对规范的登统制度，正在统计的口径、计算方法和范围都予以了明确的统一规定。但是，从近几年的发展状况看来，电力企业的统计工作并没有得到很大的加强。主要原因有三个方面。第一，电力企业的领导对企业内部的统计工作不够重视，他们往往都会认为统计只是资料数据上的简单加减并且汇总，然后以几张报表草草了事，将统计工作简单化。而电力企业也普遍存在重视会计核算，而把统计工作放在了次要的位置。认为会计核算是企业自身所用，统计工作则是上级的统计部门所用。为此，具有强专业知识的统计人员并不多，很多，而且岗位上的变动较为频繁，对于电力企业改革、调整和重组的过程中，统计机构和统计岗位往往都是受到较为严重的影响，存在撤销或者被合并的现象。纵观我国整个国企而言，统计人员发生精简和下岗的现象比较多。第二，电力企业统计台账和原始记录也普遍存在着不健全的问题，这就造成了不法分子在填报统计指标时的随意性相对较大，出于经济的利益而降低统计数据的质量。在电力企业，也缺乏了明确和规范的关于企业统计工作方面的制度，还存在着由会计工作人员代报代填统计报表，造成部分统计指标没能根据当前统计制度要求真实反映出企业的统计工作的现状。第三，电力企业统计人员的职业素养不高，专业知识掌握不够扎实。普遍存在的现象有统计工作人员的学历不高，职业素养也没有得到很高的提升，另外事业心或者责任感不高，但是，这部分统计工作人员也缺乏主动学习的意识，在平时的工作中，没有抽出一定量的时间加强自己专业的学习。

四、加强电力企业统计工作的建议

由于统计活动可以实现信息、咨询和监督等三大职能。而电厂统计部门负责起全厂生产经营的历史资料和当前的动态数据，能够顺应电力市场和燃材料市场的变化，并及时、准确地向领导提供更个电网的电量、电价和机组的运行情况，还有燃材料供应所消耗的信息等等。笔者认为，关于电厂的统计工作不能仅仅停留在对于统计数据的简单处理上，这样还未能充分体现出作为一名统计工作者的意义，要时刻清楚统计工作还应当具有更高层次的要求，能够实现咨询和监督。统计分析应当是一项多样化、高层次的工作。笔者认为可以通过以下三方面加强电力企业统计工作的建议。

第一，制定适应电厂发展的统计指标体系。

统计工作在当前市场经济环境下，实现了转型，因此，理应为政府提供服务的同时也为企业的自身而服务，并结合电厂的实际经营情况建立起一套完整的科学指标体系。该体系在总体上不但要反映出企业真实的经济实力和行业中的竞争能力，除此之外，还应当为电厂的经营管理提供可行性的决策指导。进一步分析，统计指标体系应当包括气场的可持续发展和内部企业所关心的大部分事项，

第二，完善统计分析的工作。

在实际的工作中，企业领导的工作相对繁忙，不仅仅需要数据报表，更需要与之相对应的数据分析。为此，提高对统计工作的质量。由于成功的统计工作必须要建立在大量的统计资料上，因此要认真对待统计资料，在总结成功经验的基础上，学会及时发现问题，为企业领导提供相关的建议和对策，当中包括电厂在一个经营周期内的发展状况，以及企业未来的发展趋势等。通过对统计资料的分析，能够提高电厂在行业中的竞争力，顺应国家经济的发展趋势。

第三，提高统计工作人员的素质。

第4篇：积极思考的重要性范文

关键词：学习兴趣；学习困难；课外知识

中图分类号：G622 文献标识码：B 文章编号：1002-7661（2014）12-337-01

计算机多媒体技术发展到现在，已经以不可拒绝的姿态走进了小学语文的课堂教学改革，许多语文教师都在主动运用多媒体技术改善语文教学课堂教学，这是可喜的现象！但是必须提出的，在我们农村小学，尤其是一些比较偏远的小学，计算机多媒体教学现在还是一片空白，一些教师，尤其是年龄大一些的教师，还在停留在一支笔、一张嘴的教学状态，多媒体计算机成了摆设，上了灰尘也无人擦拭。农村教师拒绝多媒体教学，客观原因存在，但主管原因是还没有认识到计算机教学在小学语文教学中的重要性，本文结合实际，就是想对计算机教学在小学语文教学中的重要性作一番阐释，以其引起农村小学语文教师的共鸣和重视。

一、多媒体计算机信息技术能激发学生语文学习兴趣

多媒体计算机教学具有形象直观、内容丰富、动态呈现、信息容量大等特点，它所提供的外部刺激――图片、图像、动画、声音、文字等等是多样而丰富的。而小学生对具体形象事物感兴趣的心理特点，非常有利于他们知识的获取、存储与建构。教师在教学中，根据学生实际和教材特点及教学需要，恰当运用现代信息技术――计算机、实物展台、液晶显示仪、网络技术等创设教学的情境，让学生走进情境、体验学习。在优美的情境中去阅读、发现、质疑、思考、探究，领会文章的内容，体会文本的表达的思想感情，感受语文学习的乐趣。如教学《鸟的天堂》时，根据教学实际需要，我先请学生展示交流自己课前搜集到的鸟的天堂的图片及文字资料，激起学生了解鸟的天堂的兴趣，然后和学生一起读文，欣赏鸟的天堂的美。在学习“众鸟纷飞”这部分内容时，我引导学生适时播放了课前编辑的鸟活动时的声像资料。学生阅读的文本语言一下子活起来，动起来，众鸟纷飞的热闹场面自然铭刻在学生脑海里。然后再请学生有感情地朗读课文，体会作者语言之精妙，水到渠成。

二、多媒体计算机信息技术信能解决学生实际学习困难

小学生的认知由于受年龄、生活经验等多方面的影响，他们理解、感受语言的能力比较弱，尤其对一些抽象的语言文字――离学生生活实际较远的内容，理解就更加困难。这就需要教师为学生提供学习的“媒介”，突破学习中的难点，转化学习内容的呈现形式，解决学生学习中的困难。古诗的语言是高度凝炼的，所创设的意境是深远的。如何引导学生来学习古诗，感悟诗人语言之凝练，体会古诗之神韵呢？信息技术与古诗教学的整合解决了这个难题。如潘文久老师在教学杜牧《山行》这首诗时，为了让学生感受到诗人笔下深秋时节的美丽，激发学生对古诗的兴趣。他设计制作了能体现诗情的课件，并选取了古琴曲作背景音乐。上课初，潘老师先以一张配有诗文的电子幻灯片呈现教学内容，在具有古风古韵的音乐声中，教师诵读全诗，激起了孩子学习的热情，课堂气氛异常活跃。在理解诗意时，潘老师演示了课件。在红红的枫叶缓缓飘落的画面出现时，学生眼神中透露出异彩，不但对诗意的理解了然于心，而且感情得到了升华。再如在《倔强的小》一文教学前，我发现学生对革命战争时期的背景了解甚少，直接影响学生对课文的理解。可是，学生的信息来源之一――校图书馆这方面的资料很少，因此教师可以直接组织学生上网查询，以革命战争为线索，上网进行拓展阅读。当学生坐在电脑前，便会觉得自己是学习的主人，没有陌生感，没有约束感，根据自己的意愿来学习。这样，他们有了更独立的思维空间和合作学习的机会，学生的自主精神得到了体现，教学氛围更加生动活泼。

三、多媒体计算机信息技术能丰富学生课外知识

第5篇：积极思考的重要性范文

【运用知识解决问题】

时政热点的题型主要有：选择、材料分析、实践探究等。

【解法建议】

1.时政热点与课本知识的结合是目前新的考题方向。因此教师要准确把握时政热点与课本知识的结合点。透彻分析时事材料，善于多角度分析材料，善于捕捉关键词句等有效信息。

2.抓住时政材料的关键词或有效信息（重大事件的时间、地点、人物、性质、内容、地位、影响及社会意义等）进行仔细分析。

3.注重时事与课本知识及自身生活实际的联系。学生应结合自身实际表明自己的态度和想法，或设计出相应的活动方案。分析中要充分运用课本知识发散思维，注重广度，力求多角度，深层次，由表及里，从现象到本质进行分析。

二、中考思想品德单项选择题

【解法建议】

紧扣题干，运用所学知识通过比较选择最佳答案――选优法（正、反）。

三、中考思想品德多项选择题

【解法建议】

“三步一注意”

“三步”包括：

1.认真审题。通过审题明确命题者的意图，把握题干内容，明确题干的规定性，找出关键信息。常见关键词有：说明、理解、原因、结果、启示等。

2.分析不选项的情况。 排除法是做好多选题的重要方法，解答关键是确定不选项。常见的不选项有：错误的选项（关键字词错误、关系颠倒等）；不符合题目要求的选项（无关、过宽、过窄等）。

3.认真分析选项。①把握选项的内涵。②分析题肢（选项）与题干间是否有必然联系。

“一注意”指的是：认真、规范地按要求填写答案。如不要把B写成D，不要把ABC写成CAB ，不要在原答案中改动、涂抹，或写在括号外，或把打“√”，写成“正确”等。

四、中考思想品德简答题

【解法建议】

问什么，答什么，简明扼要。一般写成答案要点，不要展开论述。注意答题格式要规范，答案要点完整，排列有序。

五、中考思想品德材料分析题

材料分析题，一般分为客观性试题和主观性试题。客观性试题主要考查学生对概念、原理等知识的记忆和再现能力。主观性试题注重考查学生对知识的理解和运用能力。

材料分析题型多样，设题角度灵活，不是一目了然，大多具有迷惑性，但万变不离其宗（所学课本知识）。题目紧扣社会实际生活、热点时政，道理尽在其中；题目在预料之外，答案在情理之中（运用课本知识解答）。

【解法建议】

1.抓住关键语句。仔细阅读材料，认真审题，读懂图表，弄清题意，明确设问方向、范围。不要被表面现象所迷惑，要抓住能体现本质的关键语句。

2.找准相关的课本知识点。答题时抓住重点，与课本所学知识、原理挂钩，不能游离于课本知识之外，以题目表面就事论事。运用课本知识结合社会生活，联系自身（学生）实际。

3.充分利用题中有效信息。发现、捕捉和利用题目（本题或整个前后试题）有效信息，为解题服务。紧紧扣住知识点从多角度进行分析（不能离题太远）。

4.答案写成要点，要完整、层次清楚，体现关键词，书写格式规范，言简意赅。

六、中考思想品德实践探究题

实践探究题主要考查学生对知识的运用能力、分析归纳能力、迁移能力（发散思维、求异思维）、创新能力等。

常见要求有：举例说明，设计活动主题，设计标语，设计解说词，说明理由，辨析，提建议，完成图表，设计活动程序等。

【解法建议】

1.认真审题，弄清题意。透过现象抓本质（抓关键词语）。

第6篇：积极思考的重要性范文

关键词：环艺设计；团队；管理

中图分类号：J05文献标识码：A文章编号：1005-5312（2012）15-0193-01

一、设计团队的现状

作为一名环艺设计专业的研究生，从事环艺设计有几年时间，在不同的环艺工作室和公司工作学习过。由于大多数的设计工作室或公司的管理者对设计理解的不完整，导致了管理上的无序化，降低了团队所发挥的作用，削弱了团队的战斗力，也影响了团队的整体形象。一个成功的设计团队就像一个完整的机体，各部门相互配合与协作，发挥着一加一大于二的作用。要做到一个团队高效的有机运转，就需要对设计团队进行管理、组织和调度。于是在这样的背景下，随着设计深入到社会的各个方面，设计与管理的结合成了必然。

二、设计组织管理的重要性

当今社会，设计团队的形象和运行效率决定这个团队的生存。只有依靠管理，才能提高团队的效率，建立良好团队关系和品牌，赢得支持者与团队的信任。只有管理得法，才能充分发挥设计的力量与价值，才能在日益剧烈的市场竞争中前进。日本学者认为，日本产品具有国际竞争力，在设计的应用与销售上经常创新的重要因素是掌控“设计管理”，以组织化、制度化进行管理。在现代的经济生活中，环艺设计越来越成为一项有目的、有计划、与各学科、各部门相互协作的组织行为，具体的设计工作，如设计方法、程序、理念等，都有必要结合企业自身的特点进行管理。所以，在这样的背景下，缺乏系统、科学、有效的管理，必然造成盲目、低效的设计和没有生命力的产品，从而浪费大量的时间和宝贵的资源，给团队和企业带来致命的打击。同时设计师的思想意图也不可能得到充分贯彻实施。因此，设计管理显得尤为重要。

三、我们该怎样做

1、提高对设计管理的认识。作为一门新学科的出现，既是设计上的需要，又是管理上的需要。随着经济的发展，一个大型设计项目的完成需要团队之间的合作，并且对设计的要求越来越高，从而有了设计项目的管理制意识，所以，一个设计师除了有设计专长外，还需要具备一定的团队管理和市场营销方面的知识。在现代的经济生活中，设计越来越成为一项有目的、有计划，与各学科和各部门相互协作的组织行为，如果缺乏系统、科学、有效的管理，就会造成不必要的损失，而且设计的质量也会大大下降，浪费了大量的宝贵资源，给企业带来致命的打击。认识指导实践，加强对设计管理的认识，有利于提高团队和企业的整体效率。

2、加强社会实践。作为环艺设计的学生，今后在社会上从事设计工作，成为设计行业的中坚力量，甚至成为设计团队的管理者。因此，加强社会实践是必不可少的。在社会实践中认识和参与设计管理。一个好的设计管理者，应该具备敏锐的观察力与感受力。因而设计管理者常常是从优秀的设计师中脱颖而出的，因为设计师多年的训练与职业生涯，具备了非常敏锐的职业感觉。但是，优秀的设计师不一定成为优秀的设计管理者，因为作为设计管理者所具备的能力结构与作为设计师的能力结构并不相同。作为设计师，理解客户要求，迅速高质提出创意是最重要的能力；而作为设计管理者，协调各方面资源，完成最终的设计创意是最重要的。这两者并不相同，后者在设计学校中并不教授，往往是个人在社会实践中得到的。因此，社会实践对于每一位环艺设计的学生都十分重要。

3、建立有效的沟通。沟通是人日常生活中必不可少的一部分，在设计团队和企业中也是有着极为重要的价值。沟通是人与人之间的交流，他通过两人或多人之间进行关于思想、意见和感情等方面的交流，以取得相互之间的理解，形成良好的人际关系。沟通可以促进组织内部的信息交流，增进理解，协调行动，有效地参与管理体系的各项活动。有效的沟通有利于形成良好的文化氛围，统一组织成员的思想行为，以保证完成组织目标的事项。此外，还对提高企业效益、提升企业形象起着重要作用。由于设计是一种多专业互相交叉的创造性活动，组织成员的构成也是由多背景的专业人员组成，如何保证正确的信息在组织成员之间的正确传递，协调好各成员之间的关系，使各项设计活动按时完成，设计沟通起着重要的桥梁作用。

四、小结

设计已经逐渐成为一个重要的潜在的经济力量，设计管理已成为设计团队和企业取得战略优势的关键工具。设计管理在我国也逐渐引起了相当的关注，学校开设了相关的设计管理课程，提高设计成员尤其是学生对设计管理的认识对于当前我国环艺设计的发展具有重要的意义。诚然，对于设计组织的管理我们还有很长的路要走。

第7篇：积极思考的重要性范文

【论文摘要】财务管理是企业经济管理的核心，其重要性对于不同规模的企业有所差异。对大型企业而言，财务管理有利于提高市场敏锐力、资本运作能力和抗风险能力；对于中小企业而言，财务管理对于增加利润、提高竞争力和保护多方利益等具有重要意义。

财务管理是一项涉及企业经营活动全过程的具有综合性的科学管理活动。作为企业经济管理的中心环节，企业财务管理水平的高低直接关系到企业的投资、筹资等方面的决策，直接关系到企业财务战略的选择，牵动着各利益相关者的切身利益，甚至会影响到企业的兴衰荣辱。纵观实际情况，不管是大型国有企业，还是中小型企业，只要财务活动管理的好，其经济效益也一定很高。但是，财务管理在不同规模的企业经济管理中发挥的作用是有所差异的。

一、财务管理在大型企业经济管理中的重要性

大型企业的资金运转的一个显著特点是流量大，运转频率高。因此，要实现大型企业经济和社会效益最大化的目标，就必须高效组织企业的财务和资金活动，重视企业的财务管理，使组织内部从上到下都认识到财务管理对其企业生存和发展的重要性。

1.有利于提高大型企业对市场需求的灵敏度，实现企业决策的科学化

对于大型企业来说，充分了解国际和国内市场对于企业中高层管理人员做出正确而科学的决策至关重要。通过对财务管理的具体分析，企业管理者不仅能够了解企业自身运作情况，更能把握企业对市场的敏感度，从而做出相应的市场决策。对企业财务的管理可以反映大型企业盈利状况，通过对盈利状况的分析就可以使企业在盈利较好的时间段制订较好的销售策略，进一步提高自己的市场份额；同时，针对在盈利较弱的时段状况做详细调查，分析原因，采取应对策略。财务管理也可以反映出企业负债情况，针对企业负债的高低采取不同的应对策略，对企业持续健康发展也有着重要意义。

2.有利于提高大型企业资本运作的能力，促进企业的长远发展

大型企业资金量大、流动频繁，一旦资本运作不畅，那么企业再生产就出现困难，最终使企业陷入财务困境。如果说财务管理是企业经济管理的核心，那么资本运作管理就是大型企业经济管理核心的核心。资本运作是通过一系列的财务活动来实现的，包括资金筹集、资金运用、收益分配[1]。要实现资金筹集的快速化、资金运用的合理化和收益分配的公平化，都离不开企业财务管理。因此，大型企业加强财务管理对于提高其资本运作能力，促进企业长远发展至关重要。

3.有利于提高大型企业预防和抵御经营风险的能力，实现企业经济管理的目标

企业经营风险是指由生产经营方面的原因给实现企业经济管理目标--盈利--带来的不确定性。在日趋激烈的国际市场竞争中，大型企业要想生存、发展和盈利，就必须提高自己抗风险的能力。大型企业的生产经营往往都会受到来源于企业外部和内部因素的影响，从而具有很大的不确定性，如原材料价格上涨、产品生产方面不对路、产品更新周期掌握不好、销售决策失误等等，而这一切可以通过财务管理活动来解决。也就是说通过合理组织财务活动，可以提高大型企业预测和抵御风险的能力，避免经营上的失误给企业造成的损失。

二、财务管理在中小企业经济管理中的重要性

中小企业一个最重要的特点是具有灵活的运转机制和市场适应能力，这也使之成为社会经济发展的重要基础。现阶段大部分中小企业由于资本和技术构成较低、一味追求销量和市场份额，忽视了财务管理的核心地位，使企业管理陷入了困境[2]。也有不少中小企业由于国家政策支持不到位和受管理者素质的限制，往往存在财务管理模式陈旧、会计核算制度不健全、财务管理人员缺位的现象。中小企业要想在社会主义市场经济中谋求发展，就必须认识到财务管理的重要性，完善企业内部财务管理运行机制，建立现代企业财务管理体系。 转贴于

1.有利于提高中小企业竞争力，加快企业发展

相比大型国有企业而言，我国中小企业却普遍存在生存能力弱、竞争力不强的问题，这一方面是由于企业的外部环境不够完善，没有建立起各种完善的中小企业发展的支持体系；另一方面则是企业内部管理出现问题，特别是对财务管理的重要性认识不够。中小企业通过科学的财务管理，合理地计划、调度、运用和分配企业的资金，帮助企业控制风险，提高企业的竞争力；同时，也为中小企业扩大规模、壮大实力、加快发展奠定基础。

2.有利于规范中小企业资金的获得和合理使用，实现利益最大化目标

我国中小企业还存在筹资困难、营运资金管理不到位等问题[3]，且由于财务管理人员匮乏，往往在已筹资金的使用上缺乏科学的管理，造成企业经济利益受损。通过科学的财务管理，可以使中小企业运用科学的方法分析筹资成本、风险和难易度，选择企业最佳筹资方案；通过财务管理的科学方法对投资回报、资金回收、投资风险等进行科学论证，来确定投资的方向和规范资金的合理使用，以实现经济和社会利益的最大化目标。

3.有利于保护国家、劳动者、投资者和企业等多方利益的实现

中小企业的发展涉及国家、劳动者、投资者和债权人等多方的利益，对企业财务的科学管理将有利于这多方利益的实现。在保护国家利益上，通过财务管理贯彻国家鼓励和支持中小企业发展政策，使用好国家支持的贷款资金，取得更高效益以税收回报国家；在劳动者利益上，财务管理在保护劳动者劳动时间、报酬、福利等利益方面可以发挥积极作用，如合理制定企业分配政策等；在投资者利益上，中小企业可以以更高的经济收益回报投资者；对企业自身利益而言，科学的财务管理可以保护企业的资产不受侵害，保护企业的经营权和受益权不受侵犯，实现企业资产保值增值。

三、结束语

尽管财务管理在大型和中小企业中发挥的作用有所差异，但它都贯穿于企业经营活动的始终，都在企业经济管理中处于核心地，对促进国家、企业和社会利益的实现具有十分重要的作用。因此，在社会主义市场经济条件下，我国企业要以财务管理为中心，其他方面管理为协力，共同推动企业发展。

参考文献

[1] 卢占凤.现代企业财务管理的重要性探讨[J].科技创业(月刊).2006(9):56.

第8篇：积极思考的重要性范文

2013年7月12日，某县计生委接到举报称李某在县城名门世家小区7号楼13号车库内使用B超鉴定胎儿性别。县计生委随即联合县卫生局和当地派出所对该举报地点进行监督检查。联合执法人员在现场发现全数字超声诊断仪1台、超声耦合剂2瓶、妇科检查床1张及妇科诊疗器械若干。经查询，李某当即承认以下事实:1、其未取得《医师资格证书》、《医师执业证书》和《医疗机构执业许可证》;2、其从2012年3月起一共做过7例胎儿性别鉴定，均无医学诊断结果，收入约1 600元。另外做过5例药物流产，既无医学诊断结果也无计生部门出具的相关证明，收入约700元。联合执法人员进行了现场拍照取证，对药品、器械实施了证据先行登记保存。某县计生委与卫生局商定由卫生局依照相关法律法规对本案进行处理。

县卫生局经过合议认为李某的违法事实严重，不仅仅是要承担行政法律责任。根据《最高人民检察院、公安部关于公安机关管辖的刑事案件立案追诉标准的规定(一)》(以下简称《立案追诉标准的规定》)第五十八条，非法进行节育复通手术、假节育手术、终止妊娠手术或者摘取宫内节育器5人次以上的应予立案追诉的规定，李某的违法事实涉嫌触犯了《刑法》第三百三十六条第一款的非法进行节育手术罪，依法应当追究其刑事责任，县卫生局遂将该案件移送县公安局处理。但县公安局只是口头告知县卫生局移送的案卷材料中缺少接受李某药物流产当事人的证词，认为现有证据不足，拒绝接收。由于李某实施的5例药物流产中有4名接受药物流产的当事人是外地人，县卫生监督人员很难取证，因此最终导致无法追究李某的刑事责任。

县卫生局根据调查材料，经合议后认定李某未取得《医师资格证书》、《医师执业证书》和《医疗机构执业许可证》，擅自从事B超检查胎儿性别及终止妊娠手术等诊疗活动，违反了《执业医师法》第十四条第二款的规定，依据《执业医师法》第三十九条做出没收《证据先行登记保存决定书》中登记保存的物品、罚款人民币3万元的行政处罚。李某自觉履行了处罚决定，本案结案。

二、讨论

(一)证据

县卫生局取得记录李某从事非医学需要的胎儿性别鉴定和非法终止妊娠的《现场笔录》、《询问笔录》，固定了药品、器械等物证，笔者认为这些证据可以证明当事人的违法事实。但证据的取得存在缺憾:一是由于李某没有诊疗记录、知情同意书等医学文书，所以没有取得此方面证据;二是没有对7名胎儿性别鉴定和5名终止妊娠手术进行关联性核定，即核定是否有既做了胎儿性别鉴定又做了终止妊娠手术的患者;三是李某没有收费记录，执法人员无法对患者进行调查取证。只凭李某大约1 600元、700元左右的一面之词了解到其非法收入数额，却又无法佐证，为此没有做出没收违法所得的行政处罚。笔者认为，调查违法所得时应尽可能取得准确数据，或者取得收费下限如1 600元以上，这样即可按收费下限没收其违法所得。

(二)法律适用

李某的行为违反了多部法律法规。一是违反了《医疗机构管理条例》第二十四条的规定，可以按照该条例第四十条由卫生行政部门责令其停止执业活动，没收其违法所得及其药品、器械，并可以根据情节处1万元以下的罚款。

二是违反了《执业医师法》第十四条第二款的规定，可按照该法第三十九条的规定由县级以上卫生行政部门予以取缔，没收其违法所得及其药品、器械，并处10万元以下的罚款;构成犯罪的，依法追究刑事责任。

三是违犯了《计划生育技术服务管理条例》第十八条的规定，可按照该条例第三十四条的规定由县级以上计划生育行政部门责令改正，给予警告，没收违法所得和有关药品、医疗器械;违法所得在5 000元以上的，并处违法所得2倍以上5倍以下罚款;没有违法所得的或者违法所得不足5 000元的，并处5 000元以上2万元以下罚款;造成严重后果的，构成犯罪的，依法追究刑事责任。

四是李某非法实施终止妊娠的行为还违反了《母婴保健法实施办法》第三十五条第三款的规定，可依据该实施办法第四十条由卫生行政部门给予警告，责令停止违法行为，没收违法所得;违法所得在5 000元以上的，并处违法所得2倍以上5倍以下罚款;没有违法所得的或者违法所得不足5 000元的，并处5 000元以上2万元以下罚款。

五是李某的行为违反了《人口与计划生育法》第三十五条的规定，可依据该法第三十六条由计划生育行政部门或者卫生行政部门依据职权责令改正，给予警告，没收违法所得;没有违法所得或者违法所得不足1万元的，处1万元以上3万元以下的罚款;情节严重的，由原发证机关吊销执业证书;构成犯罪的，依法追究刑事责任。

李某的行为违反了以上5部法律法规，法律适用上存在竞合问题，且涉及到两个执法主体。究竟由哪个部门执行处罚?又依据哪部法律法规做出处罚呢?

首先，李某未取得《医疗机构执业许可证》擅自行医这一违法事实，违反了《医疗机构管理条例》和《执业医师法》的规定。鉴于后者法律位阶高且颁布时间在后，所以应当优先适用《执业医师法》对李某进行处罚。

其次，《执业医师法》和《母婴保健法》的执法主体均为卫生行政部门。李某的行为同时违反了擅自开展诊疗行为和擅自开展终止妊娠手术两项规定，但这两个违法要件之间存在种属关系，也就是说终止妊娠手术是诊疗行为的一项技术，属法条竞合，按照特别法优于普通法的原则，应当依照《母婴保健法》进行处罚。关于本案，一是按照《母婴保健法》处罚，由于李某的违法所得不足5 000元，依法只能处2万元以下罚款。若按照《执业医师法》处罚，则可处10万元以下罚款。一般情况下，应按照从当事人所违反的法律法规中择一较重进行处罚，并将另一违法情节作为裁量处罚幅度的情节酌情加重处罚。二是按照《执业医师法》对其进行取缔，终止其包括终止妊娠的所有诊疗行为，处罚力度明显高于《母婴保健法》，所以笔者赞同按照《执业医师法》进行处罚。然而，只罚款3万元仍属较轻，毕竟其非法终止妊娠手术达5例已涉嫌刑事犯罪，应当从重进行处罚。

再次，《执业医师法》和《人口与计划生育法》、《计划生育技术服务管理条例》的执法主体不同。不同法律主体的不同法律责任可以分别追究，不存在相互冲突的问题，所以县计生委也应对李某擅自开展计划生育技术服务的行为进行行政处罚。鉴于县计生委目前尚未开展行政执法工作，对于这方面的行政违法行为可商县卫生局立案调查并进行行政处罚。县卫生局认为非医学需要鉴定胎儿性别及非法终止妊娠手术从其本质上来说属诊疗行为，而从事诊疗行为的人应为执业(助理)医师或乡村医生，所以卫生行政部门在处理非医学需要鉴定胎儿性别及非法终止妊娠手术案件时通常会依据《执业医师法》进行处罚。然而，按照法律适用的规定，应当适用《计划生育技术服务管理条例》进行行政处罚。卫生部门与计生部门合并后希望能对两部法律法规做出相应修改，使其更具可操作性。

最后，《人口与计划生育法》的执法主体有两个，分别为卫生行政部门和计划生育行政部门。在查处违法行为时，两个部门分别依职权对相关行政违法行为实施处罚。如何依职权?笔者认为这也属法条竞合，《人口与计划生育法》第三十六条所列三项违法行为的前两项属诊疗行为，卫生行政部门可依照《执业医师法》第三十九条的规定对其进行行政处罚;同时，也可依照《母婴保健法实施办法》第四十条进行行政处罚，理由不再赘述。《人口与计划生育法》第三十六条的处罚力度较之《执业医师法》第三十九条明显要轻，且没有取缔及没收药品、医疗器械等的行政处罚，所以笔者赞同以《执业医师法》第十四条第二款对其进行行政处罚。

(三)关于行刑衔接

《立案追诉标准的规定》规定涉嫌下列情形之一的，应予立案追诉:(二)非法进行节育复通手术、假节育手术、终止妊娠手术或者摘取宫内节育器5人次以上的;(四)非法进行选择性别的终止妊娠手术的。

李某的违法事实显然已涉嫌刑事犯罪，县卫生局应当向县公安局移送案件。但县公安局认为证据不足，最终导致县卫生局无法移送该案件。对此，有以下问题值得探讨:

一是药物流产是否属于终止妊娠手术。关于这个问题，卫生部公布的《手术分级管理目录》(2013版)有明确规定:妇产科手术一级-30米索+米非司酮引产(口服药物)，由此看来药物(引)流产无疑属于终止妊娠手术。

二是对做过药物流产的5名患者由哪个部门进行调查。笔者认为《立案追诉标准的规定》中涉嫌下列情形之一的应予立案追诉，县卫生局提供的证据显然足以证明其涉嫌非法终止妊娠手术5人以上的事实，至于其他涉嫌犯罪线索及证据，应当由县公安局通过侦查加以收集，所以县公安局应当接收移送案件并予立案。如果县公安局审查后认为不符合立案条件，应说明理由并书面通知县卫生局。

第9篇：积极思考的重要性范文

关键词：数学教学；自主学习性；重要性

中图分类号：G622.41 文献标志码：A 文章编号：1674-9324（2013）52-0105-02

一、自主学习的重要性

自主学习就是充分发挥学生在课堂中的主体性，增加课堂的效率，以及提高学生的创新能力，适应素质教育的要求。

1.激发动机。成功的教学活动不是要求学生在强制条件下记住多少东西，而是激发学生的学习兴趣，在这种条件下学生掌握的知识才是自己的。在课堂教学中，老师应该适当的给学生以引导，使学生对新知识产生兴趣，激发他们的学习积极性，提高学生自主探索未知领域的欲望。在这种情况下，学生会主动去思考、发现，当他们取得一些成绩的时候会得到很大的成就感、满足感，促使他们进一步的发现与学习，这样能促使学生有一个驱动力，驱使他们不断的前进。

2.激活课堂。在中国，死气沉沉的课堂是很常见的，老师在课堂上讲课，学生在座位上听，老师很少提问，学生很少说话。一直以来中国的教育被定格在应试、填鸭这两个词上。当学生有了一定的自主学习的能力后，会积极思考，主动探索，做到思维先于老师，这样就会打破死气沉沉的课堂氛围。当学生有了自主学习的能力后，会不断和老师进行互动，能够活跃课堂的气氛。

3.激励创新。自主学习重在表现学生的独立思考与探索的能力，摆脱教师一味的灌输这种教育模式。在老式的教育模式下，学生自己发现的知识很少，多数都是被强加给的，不一定是自己真正理解的，在自主学习的促使下，这种情况就不会出现。学生会主动地对新知识产生好奇，积极探索，激发学生的创新能力。尤其是在数学教学中，我们知道，一道数学题往往有多种解法，当学生有了一定的基础后就相当于抓到了一根线，他会顺着这根线，爬遍整个网，说不定还会发现网以外的知识，这就是创新。

4.激悟学法。无论是在哪一门的学习中，掌握有效科学的学习方法是形成学生自学能力的核心因素，学习方法就像一把打开知识殿堂的金钥匙，帮助学生领会更多的知识。自主学习是一种很有效的学习方法，它能提高学生对知识的掌握深度，可以提高学生的学习兴趣和效率，提升学生的创新能力，驱使学生掌握更多的知识

二、提高自主学习的方法

就数学这门课程的特点来看，主要是要求学生对知识的领悟、理解，数学是一门十分重要的课程，它贯穿了学生求学的整个过程，找到一种适合的学习方法，会使得学生的学习成绩得到质的飞跃。自主学习无疑是一种非常适用于数学学习的学习方法。以下就是几种提高学生自主学习性的好方法。

1.让学生感受到教师的关注。每个学生都需要其他人的关注与表扬，在家是长辈，在学校是师长。学生在心理上对老师的依赖不亚于对父母的依赖，老师的每一句话、每一个动作都是激发学生学习的动力。以此，老师应该多花时间去关注每一个学生，平等的对待每一位同学，多鼓励、多交谈、多询问，在学生心目中建立起一个和蔼可亲、有人格魅力的师长形象，这样会使得学生对这门课更加有兴趣，自然会主动的去学习。

2.增加学生的好奇心。兴趣是最好的老师，在进行课堂教学时应尽可能的提高学生的兴趣，使学生有学习的动力。教学中提高学习兴趣的方法主要是增加教学形式，丰富教学内容，或者在课前对本节课设个悬念，引起学生的好奇心。这样会使得学生在课堂能够做到积极思考，更加集中精力，提高学习效率。

3.调动学生的积极性。充分调动学生的积极性就要求老师放开手，将自己用来讲的一部分时间给学生，让学生自己学。老师在其中起到一个引导的作用，让学生自己积极思考，调动学生的积极性，当学生通过自己的努力掌握的知识才是学生自己的。在数学教学中，老师只负责教会学生最主要的核心知识，其余由此延伸出的知识由学生自己来演算就好，这样，学生才会真正掌握知识的用法。

4.为学生创造足够的空间。老师在进行教学的过程中，一定要将时间合理安排，保证自己的教学任务充分完成的同时，要给学生留下足够的时间，让学生自己安排，留给学生自己思考和总结的时间，这样才会使得已掌握的知识融会贯通。

5.注重及时表扬。每个学生都渴望老师的表扬和肯定，这样会大大激发学生的学习动力。当老师表扬一个学生时，就相当于给了他足够的信心，有了信心就会激发他内心的热情，对知识的热情。表扬一定是要及时的、诚恳的，要让学生真正的感受到老师对这个学生是真正的认可，不然会起到反作用，一些敏感的学生会将老师对他们的表扬看做嘲笑，给学生心理留下阴影。绝大多数情况下，表扬是十分有效地，帮助学生树立自信，带来成功的喜悦感。

自主学习是一种有效的学习方法，要想充分掌握教学大纲中的知识，或者在学习中领先一步，就必须有一定的自主学习的能力，一味的依靠老师是不行的。自主学习性不仅可以激发学生学习的积极性、提升学生的创新能力，而且还可以激活课堂的气氛，增加师生之间的互动和课堂效率。提高自主学习的方法多种多样，老师在其中起到一个十分重要的引导作用，首先要让学生感受到你对他的重视，要及时表扬学生，这样才会使得学生对这门课有足够的兴趣，才会增强他对自主学习的积极性。

参考文献：

[1]温先秀，邓静，罗媛玲.中职护生自主学习能力与学习心理现状的调查[G].四川省人民医院，2012，26（30）.