财务工作绩效精选(九篇)

前言：一篇好文章的诞生，需要你不断地搜集资料、整理思路，本站小编为你收集了丰富的财务工作绩效主题范文，仅供参考，欢迎阅读并收藏。

第1篇：财务工作绩效范文

1、进一步加强会计核算监督、学校内部经核工作

搞好会计核算、监督是做好学校财务工作的基础，因此，必须进一步规范会计基础工作，提高会计核算的水平。定期开展学校财务内部监审，成立由负责校务公开的工会主席为组长，教师代表、部门代表为成员的学校财务内部经核小组，每季度集中会审收支情况，并向教职工按时通报。

2、完善财务制度建设

要根据县教育局财务管理规定，进一步修订完善我校财务管理实施细则、公共财产管理制度、水电管理制度，制定切合实际的总务主任、会计、出纳岗位职责，力求使学校的财务工作有章可依，职责分明，规范操作。进一步落实财务内控制度、大额支出会审制度和申报制度，使财务工作有一个更加完善的制度环境。

3、加强财务人员的业务培训，提高财务人员的整体核算水平

本年将定期对财务人员进行业务培训，结合往年发现的问题，有针对地对一些重点科目进行讲解。如开展电脑培训、网络应用培训、财务软件培训、预算编制培训、财产管理培训，力求使全体工作人员逐步掌握相关的业务知识，提高操作技能。

4、履行勤俭节约，统筹兼顾，科学合理的理财。

年初，要在广泛征求意见的基础上，编制科学合理切合实际的年度预算，本年内要严格按照预算控制各项支出。平时要教育全体师生切实履行勤俭节约，反对铺张浪费，节约每一滴水、每一度电、每一张纸、每一顿饭。严格控制出差办公乘坐出租车，控制会议费标准，办公用品采购要货比三家，做到物美价廉。修建工程要严把质量关，严格验收核算审计。严禁将公用经费用于乱发补助等人员经费。总之要使有限的资金用于正常的办公运转，好刚用在刀刃上，限度发挥资源效益。

5、加强专项资金的管理

严格按照上级要求，作好补助贫困寄宿生生活费、贫困生救助金等专项资金的管理，做到专款专用，不截留不挪用，及时兑现到位。并且要建立规范的档案，以备查验。

6、作好学校财产的管理

总务处每期要进行一次全面的财产清查，形成通报并及时处理清查中发现的问题，做到公共财产损坏、丢失赔偿兑现到位，各类财产心中有数。及时维护维修更新破损校产，及时检查维护校舍、用电线路、用水管道，减少不必要的损失。要教育全体师生爱护公共财产，把公共财产管理使用情况纳入班级量化考核、教职工绩效工资考核兑现，努力形成人人爱护公物的良好氛围。

第2篇：财务工作绩效范文

二、加强社有资产监督和管理，落实社有资产保值增值责任。一是要强化社有资产管理工作。制定《市供销社社有资产收益管理办法》，规范管理行为，确保社有企业经营性资产的安全完整。二是要开展对社有企业经营业绩和财务收支预算考核工作，切实把社有资产保值增值的责任落到实处。三是要科学合理确定企业的经营目标和财务收支指标，强化日常检查、考核、兑现奖惩等工作。四是要开展清产核资工作。对市直属企业的债权债务进行彻底清理、核实和调账，真实反映企业的资产及财务状况。五是要建立健全社有资产的评估机制，真实反映社有企业资产状况。聘请有资质的会计师事务所，对泸牌酒业有限公司使用的土地、仓库及办公楼进行评估，为下一步土地、房屋置换提供可靠的依据。

三、努力盘活供销社存量资产，加快发展社有企业。一是要充分利用好现有资产、资源的优势，通过项目带动资源整合，重新打造供销社的骨干企业。二是要搞好资产重组工作，将有效资产向优势、龙头企业集中，推动社有企业深化改革和重组工作，支持企业做大做强。

四、认真贯彻国务院40号文件和省政府20号文件，积极争取和落实相关支持政策和资金。一是要加强与财政、税务等部门的协调和沟通，尽快争取和落实相关政策及扶持资金。二是要加强与财政部门的协调沟通，抓好区县供销社地方政策性财务挂账的落实工作。三是要继续做好供销社土地确权登记工作，妥善解决历史遗留的土地权属争议，依法确认供销社土地使用权。四是要加强与金融机构的合作，拓宽融资渠道，破解融资难题。

五、强化财务、会计工作指导，进一步加强财务管理基础工作。一是要加强会计基础工作，发挥财会职能作用。规范供销社系统会计基础工作。严格会计核算纪律，确保会计核算规范、真实、完整。二是要进一步做好全系统月、年报的审核、汇总、上报工作，搞好系统会计汇总报表软件培训，启动并实施供销社系统会计数据网上直报，提高会计报表的报送质量和效率，确保会计报表及时、准确上报。三是要加强财会分析工作，发挥会计信息作用，为领导决策服务，为争取政策支持奠定基础。

第3篇：财务工作绩效范文

摘 要：本文主要通过对公共部门建立绩效评估体系四个方面进行分析，借鉴地方的经验，提出了我军如何开展财务绩效工作的思路。

关键词：绩效评估；评估指标

公共部门绩效评估是对公共部门的实际管理行为的原因、过程、结果进行全面评估的管理活动。主要是通过建立各项指标对公共部门的业绩、效率、效果、成本进行评估。公共部门绩效评估起源于20世纪40年代，理论与方法来源于工业组织中的“工业绩效理论”，在20世纪70年代，公共部门绩效得到了大规模的推广。到了20世纪90年代，在行政管理中效益和客户满意成为关注的焦点，质量被提升为重要位置，效率优先被质量优先所取代，这一时期评估的重点是公共服务质量和效益，这时绩效评估过程也更加系统化、规范化，指标的确立和分析方法采取定性与定量分析相结合。

1公共部门绩效评估体系的建立

公共部门绩效评估是对公共部门管理评估的行为，是为管理服务的，要建立绩效评估体系必须得分析公共管理的本质、目标、以及职能责任，通过确定大的方向在对其内部特点进行研究。

1.1理清价值取向与绩效评估指标体系的关系

价值取向是一种理性层面上的行为导向，有目的的对行为方向的选择。价值取向决定了绩效评估指标体系的建立。公共部门在构建绩效评估指标体系，必须以绩效价值取向为基础，没有科学的价值取向，或者在建立评估指标体系的过程中偏离了、背离了价值取向的要求，那么这种建立起的绩效评估指标体系也将是没实质作用的，不能发挥绩效评估的目的。

1.2科学构建评估模式

评估模式包括三个内容，分别是主题、维度、指标。评估主题与绩效的内涵相一致，国内外许多学者认为评估的主题要素是“3E”，所谓“3E”指的是经济、效率、效果。维度是评估范围的类型划分，形成评估体系的大致框架，使评估内容更具层次性、条理性。可以是评估标准更具可比性。评估指标是评估体系中最困难也是最重要的一部分，它设置的科学与否，直接关系到评估结果的质量，是否达到评估的目标。

1.3组织实地调研

地方在对公共部门构建绩效评估指标体系时候，准备工作很充分，从理念到最后实施推广的阶段，都经过认真的考证。首先，建立绩效评估指标体系阶段。以单位为例，首先该单位成立领导小组，一般为单位、部门的相关领导担任，领导小组组建课题小组，该小组汇集了管理学、经济学、数学、统计学、系统工程学和计算机软件开发等多学科专业人才。该课题小组针对各部门进行实地调研，通过座谈会、调查问卷、个别访谈等多种形式，收集评估对象历年的相关资料、数据进行归集分析。理清评估对象工作的内容、工作重点及难点。根据各部门的共性提炼通用指标，根据各部门的职能不同、工作范围的差异设计各自的专用指标。

1.4信息化技术的运用

大量实践证明，在公共部门绩效评估中，利用计算机技术开发的绩效评估系统也成为评估过程中不可或缺的部分，公共绩效评估体系的一个特点是多层次的评估指标体系，多重指标标准值，评估指标较多较复杂，指标标准随时间和工作环境动态变化，如果采用手工计算，耗时耗力，取得的效果不佳，出错率高。另外人为的评估计分不能排除人为的主观因数，难免会参杂情感因素，降低评估结果的客观性和科学性，利用现代化的计算机软件不仅帮助评估主题减少工作量而且还可以有效的避免人的主观因素，提高评估结果的客观性和科学性。以某地区派出所为例，他们采用绩效评估系统与警务信息资源管理系统相结合的方式，警务信息资源系统主要包括治安案件信息资源管理，人口信息资源管理和治安信息资源管理三大部分，该系统可以将日常输入的警务信息自动汇总归类，可以按照案发时间、地点、案件编号进行查询。警务信息资源管理系统使日常的警务管理信息化，录入的相关数据可以自动转化为绩效评估系统主要业绩指标的支持数据。

2借鉴政府部门做法，开展军队财务绩效工作

地方公共部门的职能、任务决定了它提供的产品服务具有特殊性，与地方企业追求的盈利性大有不同，对与我们军队而言，我们提供的是一种安全产品，给公众提供一种安全、稳定的环境，具有公众化和非盈利性特点。从这种意义上说，我们所追求的目标相似。地方公共部门绩效评估的有益经验对研究我军绩效评估具有借鉴作用。对于我军绩效评估体系的建立，主要从以下四大块入手：

2.1明确管理总体目标

我军各时期各阶段的历史使命不同，所追求的目标各有差异，相应的管理侧重面也就不同，要建立部队管理绩效评估体系，必须明确我军现阶段的战略目标，发展动向，所要实现的总体目标（即本文提到价值取向），各部门应明确自身所承担的工作、任务。从大的范围来讲，就是要明确要实现的总体目标。以某财务科为例，它的业务主要是对经费的管理，总体目标是提高经费的使用效益、杜绝任何资金使用的违纪行为，而日常的管理工作也主要是围绕实现这一目标开展的，对经费的有效利用，只有明确了总体目标，才能分析平时管理工作是否能达到要求，才能针对各种业务工作建立绩效评估体系。

2.2调研取证

军队是一个复杂的集体，各层、各级、各部门所承担的保障任务各不相同，要对不同的部门建立绩效评估体系需要掌握各部门的特点，理清业务的相同与不同之处，这就要求组织调研小组进行实地调研，了解部门的职能、任务，搜集历年的资料，为建立绩效评估体系提供数据支持。以某财务部门为例，在明确提高经费使用效益这总体目标之后，组织各方专家到该部门实地调研，各财务科隶属不同的机关，所处的地位不同，所要保障的任务也不相同，军区的财务部门和基层的财务部门相比，两者的职能就有很大区别，同级的财务部门由于隶属于不同的机构，两者的职能也有所不同，在基层财务部门当中，由于各地方保障任务各不相同，经费的使用范围也各不相同，对财务部门考核的内容也有所不同，对财务部门的绩效考核必须组织力量进行实地调研，为建立绩效评估系统提供现实数据。

2.3信息的分析、整合

分析、整合是对实地调研所取得的资料所进行的，调研所取得的大量资料，只有通过系统的分析、归类整理，找出各部门的职能特点，确定几个大的绩效评估范围，即前文所提到的维度的确定，在这基础上进一步分析，细化指标，建立各维度的内部指标，从而完成绩效指标体系的设计。

2.4开发绩效评估软件

信息化技术的发展，减轻了人工的繁杂工作，在我们军队中计算机技术的运用也很成熟，在对部门绩效评估上可以开发软件平台，与现有的部门管理软件相结合，建立绩效评估软件与管理软件的接口，使部门管理软件的信息经过转换可以直接录入到绩效评估软件中去，成为绩效评估系统主要业绩指标的支持数据。就财务部门而言，该部门平时业务的处理主要是依托军队开发的软件进行的，从预算的编制到执行、生活费的管理以及日常发生的业务活动等方面的信息都可以通过软件软件录入、查询和分析。这可以随时反映我们财务部门的资金运动情况，分析资金的使用是否合理，是否达到提高经费使用效益的目标，这些数据也恰恰是对财务部门绩效评估的依据，通过接口连接，实现信息的传输，为绩效评估软件提供数据的支持。

参考文献

第4篇：财务工作绩效范文

[关键词]实务工作；管理会计；财务会计；有效结合

[DOI]10.13939/j.cnki.zgsc.2016.33.159

财务会计和管理会计是我国会计学研究中的两个重要分支，两者之间既存在着极其紧密的联系，也具有固有的差别，并且在实务工作中两者相互制约、相互补充，能够实现协调发展。

1 企业财务会计和管理会计

在我国现代社会企业的建设和发展过程中，管理会计各项工作的开展主要以对提升企业的经营管理水平，促使企业在日常经营活动中获得更大的经济效益为目标。管理会计是会计学和管理学在社会需求的激发下进行有机融合而产生的新兴专业，在实际管理过程中较为重视使用相对灵活的手段实施科学的管理进而保证企业财务管理部门和内务决策部门的各项功用得到充分的发挥，保证会计管理工作能够取得最大的成效。此外管理会计也能够为企业中的其他部门提供相应的会计信息，进而为企业各项工作的决策者提供一定的信息支持，对企业内部关系加以完善，促使企业内部建立相对系统的管理体系，切实推动企业在未来获得持续健康发展。[1]

与管理会计不同，企业财务会计的工作一般是定期向企业财务管理部门提供相应的财务报表，并且在会计准则的约束下还负责对企业内部财务收支情况进行核算和管理，在企业财务管理水平的强化方面发挥着重要的作用。在企业的日常管理工作中，财务会计更为关注使用相对专业的管理方式对企业生产经营过程中出现的财务问题进行管理和确认，进而真实而客观地反应企业的实际经营情况，为企业持续健康发展提供相应的财务信息支持。

2 在实务工作中将管理会计和财务管理进行有效结合的措施

2.1 对管理会计系统进行明确定位，为管理会计和财务会计的有效结合提供坚实的保障

管理会计系统是我国当代会计系统中的重要组成部分，因此要想在组织架构方面与财务会计子系统进行有效的结合，最大限度地避免管理会计在企业实务操作中流于形式，就应该解决两者有效融合的重点问题，以两者的融合为管理会计的优化开展提供坚实的保障。从企业实务操作方面看，要想促进两者的有效融合最重要的一点在于在组织架构层面明确两者的分工。从对财务会计和管理会计进行系统的分析可以看出，对于财务会计来说，管理会计的作用实质上是支持财务会计工作的开展，而不是对财务会计工作进行实时的监控，因此要想保证管理会计的支持作用得到充分的发挥，管理会计工作者就应该深入到企业各项业务的第一线，直接从财务角度对企业业务部门各项工作的开展提供相应的支持，并引导业务部门得到合理的决策方案，进而最终完成年度总经营人物目标。[2]只有这样，才能够避免财务会计深入第一线时因其监督者身份造成业务部门回避现象，也就是说将管理会计与财务管理进行结合，以管理会计的身份从财务角度对企业一线业务进行合理的分析和支持，能够让财务人员掌握第一手企业动态，从而保证财务管理可以结合管理会计提供的业务部门数据信息得出准确而可靠的财务分析报告，为企业决策提供一定的支持。基于此，在实务操作中，企业可以将管理会计部门进行划分，并且按业务部门工作第一线的实际管理要求将管理会计工作者下放到不同的业务部门，进而在与业务部门工作进行直接接触的基础上向业务部门的主管人员报告相关信息，真正将管理会计工作人员转变为业务部门中的业务工作者。唯有如此，才能够推动实务操作工作中管理会计和财务会计的有机结合，促使企业内部整个财务系统得以在企业管理链上进行重新定位，保证企业管理会计和财务会计的作用都能够得到一定的凸显。

2.2 对企业责任中心加以确定，提升利润中心的使用正确率

在企业实务操作中要想切实促进管理会计和财务会计的有机融合，就应该进一步明确企业内部的责任中心，以此为企业利润中心的正确使用提供相应的保障，只有这样，企业才能够解决两者融合的关键问题，促使企业在未来获得更好的发展。从对企业责任中心加以确定进行分析，对企业责任中心进行重新审视，就是在企业管理工作中将企业责任中心当做是一个连接财务会计和管理会计的桥梁，进而促使财务会计信息能够顺利的转化为管理会计信息，切实解决企业管理会计系统数据库中各项历史数据资源的来源问题，为企业绩效考核工作的开展提供可靠的数据支持。一般情况下，在企业各部门中，责任中心可以具体的划分为投资中心、成本中心或者利润中心等，其中成本中心和利润中心对实务操作中管理会计和财务会计的融合产生着一定的影响，因此进行重点分析。企业责任中心中的成本中心各项工作情况一般得到了较为全面的贯彻落实，为企业费用考核工作的优化开展提供了一定的支持。[3]而利润中心是企业管理会计系统中的重要组成部分，并对管理会计的核心工作产生着一定的影响。具体来说在企业实务操作中设立财务中心应该按照以下步骤进行：完成ERP系统的后台设置工作、在利润中心中对一些规则进行定义、在输入ERP系统数据过程中注意输入利润中心的号码以完成对财务会计数据的分解和转化。唯有如此，企业利润中心的设立才能够真正为进一步提升管理会计数据信息的真实性、客观性和准确性，促使企业管理会计水平得到相应的强化。

2.3 实施科学的月度滚动计划，为管理会计与财务管理的结合提供一定的支持

从企业传统的财务会计和管理会计工作可以看出，在企业实务操作中，财务会计向企业提供的财务报表往往服务于企业的对外业务，而管理会计所提供的报表则能够满足企业内部各项决策的需求，因此二者所提供的报表编制原则、格式等也不尽相同。而企业作为一个能够全面管理的整体，在客观发展过程中必然希望所有的财务信息都能够实现互通，并且在数据分析过程只能够用于相应的纵横对比。因此只有将企业管理会计与财务会计进行有机的融合，才能够满足企业在财务信息方面的要求。此时，为了实现管理会计信息与财务会计信息的互通和共享，就可以尝试借助管理会计中财务预算工作，实施月度滚动计划，为管理会计和财务会计建立沟通的桥梁。[4]在企业实务操作中，财务预算部门实施月度滚动计划能够对企业发展趋势、各项业务的跟踪整改以及对业务部门综合服务的强化效果进行分析，并辅助管理会计实现年度预算工作目标。具体来说就是在引入月度滚动计划后，企业能够进一步提升自身财务预算工作的准确性，并通过对企业未来发展趋势的分析，为企业各项工作的调整提供一定的数据支持，为年度任务目标的实现提供相应的保障。可见，月度滚动计划的实施，能够真正从财务会计角度促使企业管理会计工作落到实处，也为两者的有效融合提供了一定的支持。

3 结 论

综上所述，在企业实务操作中，只有将管理会计和财务会计进行有机结合才能够促使二者的作用得到充分的发挥，为企业各项管理工作的开展提供相应的支持和借鉴，促使企业在未来获得持续健康发展。因此应该加强对实务操作中管理会计和财务会计融合的重视，采取一定的措施推动二者的融合，为二者融合作用的发挥创造良好的环境基础。

参考文献：

[1]陈刚.浅析实务工作中管理会计与财务会计的有效结合[J].金融经济：下半月，2012（9）：210-211.

[2]齐秀娟，李玉欣.企业管理会计与财务会计的有效结合[J].新财经：理论版，2012（3）：245.

第5篇：财务工作绩效范文

一、树立正确服务思想：

根据县局及乡中心校20xx年的工作计划，结合我校的具体情况，严格执行财务法律、法规，加强财产管理，勤俭节约，科学合理使用资金，以最大限度的争取资金，改善办学条件，使之达到新的办学标准，为学校的教育教学提供良好的物质保障。后勤全体人员本着求实、创新、到位和科学的原则，全心全意地为学校广大师生服务。

二、认真抓好常规工作：

(一)财务工作：

2、加强过程管理，及时统计教育经费使用情况，做到底码清楚，信息准确，每月向校长汇报，为领导合理使用资金提供依据。年底向教师们汇报资金使用情况，加强财务监督。

3、杜绝乱收费现象，严格按照上级要求，不收取学生任何费用。

4、支持财务人员的继续培训工作，提高财务人员业务水平，做好财务年审、换证工作。

5、做好寄宿生困难学生生活补助金的发放工作。

6、要求财务人员严格执行财务制度，遵守岗位职责，按时上报各种资料。学校财务工作计划7、做好教师医疗保险工作，按时缴纳医疗保险。

8、做好教师住房公积金的缴纳工作，确保教职工利益。

(二)设施设备的管理及使用：

1、完善各专室借阅、使用制度规则，提高现有仪器设备的利用率，实验开出率。

2、定期对各专室设备使用、管理等情况进行检查，及时记录和处理。

3、做好设备购置可行报告，立项书上报计财科，争取增加设备，使之达到新的办学标准。

4、加强财产管理，新购物及时上帐，做到帐帐相符，帐实相符，年终认真完成清产核资工作。

(三)确实抓好修缮工作，保证教育教学顺利进行。

1、落实教育大会要求，加强农村基础教育工作，解决学生活动场所需求，拟硬化学校外操场周边空泥地。

2、学校体育设备存放在一间小房间，体育器材缺乏，操场不平，影响学生上操和室外活动，需增加设施和进行休整，以便更好地开展体育教育教学活动。

3、五星中学木瓦结构的房屋多年失修，瓦背漏雨，急需检修。

4、学校食堂重修灶头，需资金20xx元。

5、教师宿舍电网维修，所需资金约5000元。

6、做好学校的水管等维修工作。

(四)教育信息化建设：

1、协同教导处加强培训教师队伍，以信息化带动教育现代化。开展教师计算机培训。

2、管好现有设备，保证设备正常运转。

(五)学校食堂工作：

1、食堂管理人员和工友，从购买、食品与菜搭配、食品存放、卫生等严格按要求做，解决好学生就餐问题。严防食物中毒。

2、完善食堂的设施配备。

(六)落实安全工作，严防事故的发生：

1、每学期在开学前对学校建筑、锅炉、电线、专室进行全面安全检查，

把发现的隐患及时上报校长和有关部门。

2、做好学校的防汛工作，成立以校长为首的领导小组，安排防汛值班人员和成立抢险队伍，并在汛期前进行大检查，做到有备无患。

3、做好假期的值班安排工作，以防学校财产被盗。

4、与后勤人员签订安全责任书，使之后勤人员人人参与安全管理。

三、抓住重点力求创新：

1、抓好队伍建设，提高业务素质，为各项工作的开展提供可靠保障。

2、结合新的办学标准，发挥《管理系统的使用》提高后勤管理水平。

3、定期主动召开教职工会议，虚心听取建议，提高后勤人员的服务意识和服务质量。

4、组织后勤人员学习文化知识，丰富头脑;创造机会，更好更快地提高服务水平和服务技能。了解现代教育教学，更快地提高服务水平和服务技能。

四、其他工作：

1、配合学校搞好人防、技防、物防工作。

2、配合学校搞好学生的健康、疾病预防工作。

3、完成各项临时性和计划外工作。

学校财务工作计划范文二

在现代社会，凡事扯到金钱都会让人格外关注。学校的财务部门在制定财务工作计划的时候需要格外谨慎，这不仅关乎个人的利益，还与整个学校的前途与发展紧密相连。出国留学网的编者为您提供优秀学校财务工作计划模板：

1. 做好西苑餐厅、师苑餐厅、专家楼装饰工程的结算审计;

2. 做好新建图书馆、逸夫楼及地下综合服务中心工程的结算审计;

3. 做好校本部锅炉房扩建工程的竣工结算审计;

4. 做好明水校区一期工程市政管网(一、二、三标段)的竣工结算审计;

5. 做好明水校区泵房、清水池的竣工结算审计;

6. 做好明水校区挡土墙、台阶、后勤办公楼室外工程的竣工结算审计 ;

7. 做好明水校区风雨操场、大门口的竣工结算审计

8. 做好明水校区后勤管理中心楼的竣工结算审计;

9. 做好明水校区一期智能化系统的竣工结算审计;

学校财务工作计划范文三

时间过得很快，转眼间我们又迎来了新的一年。在新的一年，为了更好的落实我们的工作，现特制订以下的工作计划：

一、组织财务人员参加上级组织的各种培训。

组织财务人员参加财务人员培训，提高认识，不断加强自身的业务水平。了解新准则体系框架，掌握和领会新准则内容，要点、和精髓。全面按新准则的规范要求，熟练地运用新准则等，进行帐务处理和财务相关报表、表格的编制。

二、进一步做好预算工作探索基层学校预算管理规律

按照上级财政部门的要求，总结大口径预算工作的规律，提高预算工作的预见性、民主性和科学性，做好学校部门预算的编制和落实工作。编制好年度预算，并力求切合实际。

三、加强规范资金管理。

1、根据新的制度与准则结合实际情况，进行业务核算，做好财务工作。

2、做好本职工作的同时，处理好同其他部门的协调关系.

3、财务人员必须按岗位责任制坚持原则，秉公办事，做出表率。

4、完成领导临时交办的其他工作。

四、财务管理力求科学化，核算规范化，费用控制全理化，强化监督度，细化工作，切实体现财务管理的作用。使得财务运作趋于更合理化、健康化，更能符合公司发展的步伐。要严格学校的硬件管理，学校的课桌、凳及教学仪器设备要管好用好，及时修补，严禁外借。

五、继续做好收费工作

学校收费工作是高压线，上级部门三令五申，故今年学校仍要加大这方面的管理力度，不收学生的任何费用。

1、 按照上级要求停收住宿学生住宿费。虽然物价局允许收取，但为了农民利益，立停。

2、 教育班主任、教师不得以任何理由收取学生的任何费用。

3、 教育学生使用正版读物。

4、 新华书店(基础训练)或保险公司(学生保险)上门服务，允许学校提供便利条件，但领导、教师严禁介入。

六、抽取部分资金对学校破旧、损坏之处进行修缮。

第6篇：财务工作绩效范文

    根据阳谷县教育局计财科2010年的工作计划，结合我校的具体情况，严格执行财务法律、法规，加强财产管理，勤俭节约，科学合理使用资金，以最大限度的争取资金，改善办学条件，使之达到新的办学标准，为学校的教育教学提供良好的物质保障。本着求实、创新、到位和科学的原则，全心全意地为学校广大师生服务。

二、认真抓好以下常规工作：

    1、根据阳谷县财政局、教育局关于下达的2010年预算标准的通知，准确做好学校年度预算和收支计划，并严格执行。全面做好年终的决算工作，为学校教育决策提供可靠的数据，确保实现三个增长。

    2、加强过程管理，及时统计教育经费使用情况，做到底码清楚，信息准确，每月向校长汇报，为领导合理使用资金提供依据。学期末向全体教职工汇报资金使用情况，加强财务监督。

    3、加强财会人员的继续培训工作，提高财会人员业务水平，做好财务年审、换证工作。

    4、协同团委搞好贫困寄宿生救助工作。

    5、严格执行财务制度，遵守岗位职责，按时上报各种资料。

6、严格报销手续，各种支出的原始凭证必须符合《会计基础工作规范》的规定及要求。报销单据必须为合法的、正式的发票。一切单据需经校长、后勤主任及经办人签字后方能验收。

   

7、及时完成老干科安排的养老保险、基本医疗保险收缴工作。妥善做好退休老教师的照相工作。

8、认真执行《阳谷县财政局国有资产管理办法》，配合财产管理人员加强财产管理，新购物及时上帐，做到帐帐相符，帐实相符，年终认真完成清产核资工作。

   

9、财务人员必须按岗位责任制坚持原则，秉公办事，做出表率。

10、完成领导临时交办的其他工作。

总之，在新的学期里，我会提高自身业务操作能力，尽力做到财务管理科学化，核算规范化，费用控制合理化，切实体现财务管理的作用，积极完成全年的各项工作计划，为学校的健康发展而做出更大的贡献。

学校财务工作计划相关文章：

第7篇：财务工作绩效范文

一、工作目标

以地、县有关布局调整精神为指导，依据县物价局、财政局、教育局以及相关主管部门财经规定，严格执行相关的收费规定，严守财务纪律，开源节流，做到财务服务于教学，服务于师生，财务公开化，打足收入，压缩支出，把资金用在刀刃上，为全面提升本校的办学水平和办学层次，打造一流的品牌学校。

二、认真抓好常规工作

（一）财务工作：

1、根据中心校行政办年初财务工作计划要求，准确做好学校年度预算和收支计划，并严格执行。全面做好年终的决算工作，为学校教育决策提供可靠的数据，确保学校教育教学正常发展。

2、加强过程管理，及时统计教育经费使用情况，做到财务底码清楚，信息准确，每月向校长汇报，为领导合理使用资金提供依据。年底向职工汇报资金使用情况，加强财务监督。

3、支持财会人员的继续培训工作，提高财会人员业务水平，做好财务年审。

4.要求出纳人员严格执行财务制度，遵守岗位职责，按时上报各种资料。

5、认真搞好学校经费收支预算工作，每年12月25日前将全年经费收支情况如实填写上报行政办。

6、加强财产管理，新购物及时上帐，做到帐帐相符，帐实相符，年终认真完成清产核资工作。

（二）确实抓好修缮工作，保证教育教学顺利进行。

每学期初对已损坏的桌凳进行修复或报损，清查学校的固定财产并且进行统计。

三、抓住重点力求创新

1、抓好队伍建设，提高业务素质，为各项工作的开展提供可靠保障，积极参加保管员的培训。

2、合新的办学标准，提高学校管理水平。

3、定期主动召开教职工会议，虚心听取建议，提高学校的服务意识和服务质量。

四、财务工作安排

1、严格财务制度，加大经费使用透明度，合理使用经费，1000元以上的开支，须以职代会讨论通过，领导班子研究决定，方可开支，自觉接受教师和职代会的监督。出纳要按月进行帐目公布，建立财务公开制度。

2、帐目要做到日清月，记帐清楚，帐目相符，严禁挪用学校经费。对确有困难需要借款的教师，只能借用当月的工资，且当月借用，下月归还。

3、配合学校搞好学生的教育工作，完成各项临时性和计划外工作。

五、具体措施

1、财务工作要做到全心全意为教育教学工作服务，为全体师生服务，做到急教育工作之急，需教育工作之需。在服务中要不断提高服务质量和服务水平，使财务工作真正服务于教育，服务于师生。

2、认真学习并自觉执行地区、县教育收费文件和法规，深入领会中心校行政办的各种财务制度精神实质，努力促进校内财务工作规范化、制度化，做到依法理财。

3、严格落实县物价局、财政局和教育局的要求规范收费，开出统一票据，决不搭车收费、违规收费。

4、有计划性、统筹性地使用资金。严格执行支出预算制度。校内各项必须支出实行先预算、再审批、后办理制度，坚决杜绝资金支出的随意性和盲目性，减少一切不必要的开支。

5、严格实行财务审批一支笔制度。对欲报销的发票必须有经办人、证明人和审核人的签字，然后方可连同预算单一并报销入帐。

第8篇：财务工作绩效范文

根据我学区的具体情况，严格执行财务法律、法规，加强财务管理，进行实度调控,勤俭节约，科学合理使用资金，以最大限度的争取资金，改善办学条件，使之达到新的办学标准，为学校的教育教学提供良好的物质保障。

二、认真抓好常规工作：

财务管理力求科学化，核算规范化，费用控制合理化，强化监督度，细化工作，低调做人，高调做事。切实体现财务管理的作用。使得财务运作趋于更合理化、健康化，更能符合公司发展的步伐。

1、准确做好学校年度预算和收支计划，并严格执行。全面做好年终的决算工作，为学校教育决策提供可靠的数据。

2、加强过程管理，及时统计教育经费使用情况，做到底码清楚，信息准确，每月向学区校长汇报，为领导合理使用资金提供依据。年底向职工汇报资金使用情况，加强财务监督。

3、积极参加财会继续教育的培训工作，提高业务水平，做好财务年审、换证工作。

4、做好寄宿生生活补助的发放和减免教科书费的工作。

5、建立健全学校固定资产管理制度,做好固定资产的登记和检查工作。新购物及时上帐，做到帐帐相符，帐实相符，年终认真完成清产核资工作。

6、结合实际情况，制定合理可行的五年发展规划，使学校的发展有章可循。避免重复投资。

7、围绕规划，集中使用资金，打造造亮点学校，使其达到普九标准。

三、抓住重点力求创新：

1、抓好队伍建设，提高业务素质，为各项工作的开展提供可靠保障。

2、结合新的办学标准，提高各学校后勤管理水平。

3、虚心听取建议，提高各校后勤人员的服务意识和服务质量。

4、组织后勤人员学习文化知识，丰富头脑；创造机会，走入课堂，了解现代教育教学，更快地提高服务水平和服务技能。

四、其他工作：

1、配合学校搞好人防、技防、物防工作。

2、配合学校搞好学生的教育工作。

3、完成各项临时性和计划外工作。

五、主要活动安排

二月

1、 检查开学情况

2、 制定财务工作计划。

3、 完成2012年经费预算编制

三月

1、 配合物价局做好收费检查

2、 春季义务教育免费教科书统计上报

3、 建立学校财会人员档案

4、 固定资产检查

四月

1、 寄宿生生活补助发放

2、 学习财务管理办法

五月

1、 校舍安全检查

2、 积极参加报账员培训

六月

1、 建立健全学校固定资产管理制度

2、 账外欠款清查统计

七月

1、 积极参加报账员培训

八月

1、 听取各校校长报账员对财务工作意见、建议

九月

1、 寄宿生生活补助发放

2、 秋季义务教育免费教科书统计上报

十月

1、 分配取暖费

2、 配合教育局做好义务教育经费执行情况的检查

十一月

1、 积极参加报账员培训

2、 固定资产检查

十二月

1、 编制财务决算年报

2、 财务工作总结

第9篇：财务工作绩效范文

关键词：高校 财务人员 会计职能

随着我国高等教育事业的快速发展，高校资金来源渠道的增加，高校资金量逐年增加，高校财务工作的内容也越来越丰富。财务工作不再是做预算、拨款、报账、收学费、发工资等等这么简单。财务工作是一项专业技能较强的工作。不管是校领导还是上级主管部门都十分重视高校的财务管理工作。作为一名高校财务人员，如何才能充分的发挥会计的反映、监督和参与决策的职能呢？笔者认为应该从以下四个方面做起。

一、加强职业道德教育，保持一流的职业道德水平

会计职业道德是一名财务人员所应具备的最基本的素质，失去它就无从谈起财务工作质量和会计信息质量。作为一名优秀的财务人员不仅要有一流的专业知识，更要有一流的职业道德水平。行为是由思想支配的，只有正确的思想才会有正确的财务行为。在新的历史时期，我们尤其要加强财务人员的职业道德教育，为大家在思想上筑牢防线，坚持良好的工作作风，坚持热忱高校的服务理念，坚持实事求是，坚持讲原则、讲正气，同事间互帮互助，科室之间密切配合，努力营造一种和谐的工作气氛，才能形成合力，将财务工作做得更好。

二、加强业务学习，规范会计核算，保持财务工作的生机与活力

业务学习不单单是指会计知识的学习，还包括对国家及地方的各项财税法规、学校的各项制度规定、现代管理知识、计算机及网络知识等。业务学习对不同年龄层次，不同学历背景的会计人员都非常重要的意义，通过业务学习，可以使大家的思想认识得到统一， 它对于高校财务工作的持续发展，高校会计核算工作的规范起着非常重要的作用。

（一）加强业务学习，可以促进对新员工的培训，使他们尽快成长为高校财务工作的骨干力量

为了高校财务工作的有序开展和财务工作可持续发展的需要，高校财务部门几乎每年都有高学历的新员工加入。这些新员工有着良好的专业背景和较高的理论水平，缺少的是专业知识和会计实务的融合和实践经验。高校的会计核算有着其独特性，在现行的会计制度下， 高等学校的会计核算以收付实现制为核算基础，具体核算分为资产、负债、净资产、收入、支出五大块。即便是会计专业的学生，学过许多会计知识，但是对于真正高校会计实务的处理还是需要认真的学习，才能尽快适应岗位要求。就笔者本人而言，回想十年前，刚参加工作时，从各项财务规章制度的学习，到原始凭证的审核、记账凭证的制作、会计科目到科目编号转换，会计科目核算内容的领悟，都经过了相当长的一段时间。这期间，除了个人努力学习业务知识外，遇到不懂的问题虚心向年长同事请教，或者多查账，都是一个不错的学习业务知识的途径，可以帮助新员工很快度过适应期，实现理论和实践的有机结合，尽快成长为财务工作的骨干力量。

（二）加强业务学习，统一认识，使会计核算更加规范

在日常财务工作中，我们经常还会遇到这样的问题，会计人员在编制会计凭证时，由于每个人对会计科目核算内容的理解不同，所选择的会计科目也会有所不同。以“会议费”科目为例， 单从字面意思理解，我们很容易会将教师出差参加研讨会的费用在此科目列支，然而，根据支出经济分类科目使用说明来看，“会议费”反映会议中按规定开支的房租费、伙食补助费以及文件资料的印刷费、会议场地租用费等。所以，“会议费”应该核算的是本单位承办的大型会议支出，而非本单位职工去参加外单位主办的会议支出。我们可以通过业务学习，将工作中遇到的新问题加以讨论，对新增专项经费的使用范围加以通告，对会计人员日常工作中可能容易出错的地方加以强调和提醒，以达到会计核算更加规范的目的。

三、以预算为依据，履行监督功能

预算是确保一个单位目标完成和经济秩序正常运转的重要保证。必须树立刚性预算的意识。会计人员在制作记账凭证时，可以根据系统提示，对原始凭证加以审核，予以报销，确保每一笔开支符合预算、符合政策规定。受系统的控制，超预算经费都将无法报销。超预算的单位只能根据实际情况，打追加预算报告，经校长和财务处处长审批后，另行安排经费才能予以报销。

四、提高财务管理和分析能力，为领导决策提供必要的数据支持

高校的财力状况和财务管理的水平对学校的发展有重要的影响。财务分析工作在学校的改革和发展过程中扮演着越来越重要的角色。为了满足领导了解财务运行状况的需求，可以从最简单的整体财务状况介绍，到资产、负债、净资产、收入、支出两年对比分析，再到财务风险和财务绩效分析，逐步深入，使领导能够清楚的了解学校财务运行状况。特别是近两年，学校正处在发展变革的关键时间，对于财务分析和财务管理水平的提升需求越来越高，一方面，财政出台政策化解地方高校债务，各高校积极筹措资金化解债务，同时还得保证量力而行，不能因为化债而影响了学校资金链的正常运转，所以自筹化债前得财务分析及预测得准确性就显得尤为重要。另一方面，化债工作完成后，学校生均经费拨款大幅增加，学校需要在财务分析的基础上，修订原有的财务管理模式，充分调动二级学院的积极性，使学校发展步入一片新境界。此时此刻，作为一名高校财务人员，强烈的使命感和责任感驱使我们要加强财务管理方面知识的学习，努力使自己的财务管理能力和水平符合事业的要求，成为财务管理方面的行家里手，并利用自己掌握的财务信息和知识，深入分析和预测，为领导的管理和决策提供可靠的数据支持。

参考文献：

[1]朱一新.新时期高校财务管理人员的素质[J].中国科技信息，2008（24）