经典广告案例分析精选(九篇)

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第1篇：经典广告案例分析范文

“宝洁”“联合利华”案例分析

联合利华品牌联合促销

活动地点：广州吉之岛

活动时间：2004-5-1

促销主题：秀出明星的你

促销形式：特价、全品陈列

宝洁品牌联合促销

活动地点：广州好又多

活动时间：2004-5-1

促销主题：宝洁全面呵护，全家健康提速

促销形式：特价、全品陈列

经验点评　ANALYZE

洗涤日化两大国际品牌“宝洁”、“联合利华”在同一时期，不同地点举办品牌促销陈列展示活动，不言而喻，其在推广手段的对垒、寓意，但同时我们也看到两品牌各自的深远意义。

宝洁的联合促销

“宝洁全面呵护，全家健康提速”的主题诠释宝洁产品的大众化形象。

陈列展柜为特制的船帆，寓意着宝洁公司产品策略调整将成为另一个新的里程碑。

联合利华的联合促销

“秀出明星的你”正是联合利华洗浴产品的个性化形象表达，这与宝洁产品大众化形象产生鲜明对比。

现场明星海报的陈列，更好的配合线上媒体，加深消费者对“力士”新品的印象。

喜力促销，全国共赏

“猜瓶数，赢喜力酷礼”喜力啤酒全国创意促销案例

促销现场情况

活动地点：广州中华广场/北京东方广场/上海港汇广场

推广品牌：喜力啤酒

活动时间：2004年5月1日至7日

促销内容：

用喜力空瓶堆砌世界三大地标

猜瓶数，赢奖

现场促销人员介绍

人气指数：

成功分析　ANALYZE

喜力啤酒创意的经典是全国三地同期展览喜力瓶堆砌的世界标志建筑物。

此次喜力推广口号“卓立世界170个国家”，同时用瓶堆砌的正是世界代表性建筑物----巴黎铁塔、伦敦塔桥、荷兰风车，充分展示喜力啤酒国际品牌形象。

猜瓶游戏更吸引消费者参与，增强喜力品牌的美誉度和亲和力。

该活动在北京、上海、广州三大城市连续展览7天，地域广阔影响深远。

线上媒体的有效配合。五一节前，喜力品牌在全国主流电台广告时段，播放喜力此次全国猜瓶活动信息，“呼之欲出”的效果增加消费者的关注及期待。

促销活动现场布置占据中华广场门前绝对的黄金地块。产品陈列整体感强，有气势，同时配合震撼力的舞台背景及音乐，不吸引消费者的驻足观看，想必都非常困难。

特色陈列，引人入胜

百事可乐系列产品陈列案例分析

活动地点：好又多卖场

推广品牌：百事可乐系列

活动时间：2004年5月1日

促销形式：过道堆头

辅助硬件（POP SHOW）：帷幔、插卡。

陈列描述：

品牌本身就十分吸引人气，所以只采用了一个小堆头，并配以精致的插卡和考究的帷幔。最吸引人气之处在于“实惠”----打包折扣同优惠赠送齐上阵。

经验点评：

对于早已深入人心的品牌来说打包折扣、优惠赠送等“实惠”的促销方式或许会比大的促销规模更具吸引力。虽然堆头很小，但在特价的基础上产品线的多种产品以及不同包装的捆绑销售，另外再配以时尚的卡通形象和时尚的广告语，百事可乐集团的这次促销活动对“短小精干”进行了很好的一次诠释，想必也赚足了不少人气。

开箱刮卡，送酷车

“伊利”乳酸奶促销案例分析

活动地点：好又多卖场

推广品牌：伊利

活动时间：2004年5月1日

推广主题：开箱刮卡，送酷车

促销形式：

花车陈列展示

有奖销售

辅助硬件（POP　SHOW）：

吊卡、帷幔。

经验点评：

乳饮料的时尚消费特征日益突出，都市年轻人这个消费群体不断扩大，如果想抓住这一消费群体，少不了时尚的产品和时尚的促销活动，而伊利此次促销正好符合以下两点：

一、几种时尚的颜色组成了一系列产品，每种颜色被赋予了一种时尚内涵。

二、把时尚山地自行车做为奖品并配以时尚的广告语来迎合都市年轻人求“酷”的心理。

如今优惠赠送已经成为终端十分重要的促销手段，但伊利的此次促销可看作是一次迎合潮流基础上的创新活动，因为“酷车”并非直接赠送的促销品，而是作为幸运奖品的身份登场，再加上赠品本身的诱惑力很强，所以吸引较多的人气不足为奇。

促销现场描述：

第2篇：经典广告案例分析范文

【关键词】本土服饰设计；服饰风格；影视传播

一、中国本土服饰设计的风格特点

笔者通过对上海、深圳、杭州、长沙等地的时尚买手店、本土设计师品牌实体店以及本土大中淑女装品牌实体店调研发现，当前市场中的服饰风格可大致分为经典传统与现代潮流两大流派，从而在此基础上衍生出了各种小的风格派系。

（一）以中华传统文化为主的经典风格

在中国本土的服饰设计市场中，以中华传统文化为主的东方经典风格一直占有一席之地。与此同时，随着越来越多国人传统文化意识的觉醒，极具中国风的服饰始终有一大批狂热的追求者。以中华传统文化为主的经典风格服饰是承载中国璀璨历史文明和时代属性的艺术与技术的融合体[1]。这类风格的服饰设计在形制上追求温婉含蓄的风格特征，力求以宽衣文化展现东方神韵，达到“天人合一”的艺术效果[2]。整体而言，在款式设计上相对保守，亮点在于面料的选择以及装饰工艺细节的设计，例如会采用缂丝、云锦、府绸等极具中国特色的材质进行创造。像“盖娅传说”“例外”“东北虎”等本土品牌的服饰设计都擅长从传统服饰文化中汲取养分，与当代艺术结合，在传承中国智慧美学和精湛服饰工艺的基础上，形成经典的东方主义服饰风格。

（二）以西式文化融合的现代潮流风格

自十年前大批服饰设计师在欧美留学后回国创业，受西方“以人为本”设计理念的影响，其设计风格交相融汇了西式自由主义开放的思想特点。这类海归设计师在进行设计创作时，设计思路更为发散，最终的服饰作品成效也汇合了各种西方现代潮流元素。这类风格的服饰在款式设计上样式多变，且善于通过解构、重组等手法，在满足人体本身舒适度的基础上，对本土传统款式进行重新演绎；在色彩与装饰设计上，根据当下消费者的心理诉求，服饰的颜色对比度较强，个性玩味的时尚潮流装饰物较多。从刘清扬、陈安琪等海归设计师的作品中可发现，她们将本土传统文化元素通过细节装饰设计手法，巧妙地融入到西式潮流文化中，恰到好处地将两者完美融合。

二、服饰设计在影视作品中的传播策略

随着网络媒体平台的日益发达，各类传播渠道兴起，服饰设计在影视作品中的传播策略也更为多样化，如今我国本土服饰设计依托影视作品传播也成为其宣传推广的重要途径。

（一）剧情需要的植入式广告传播

根据剧情需要进行植入式广告传播是当下服饰产品设计进行影视传播的主要途径。“植入式广告”是指把产品及其服务具有代表性的视听符号元素融入影视作品中的一种广告方式[3]。正是因为现在观众对硬性直白的广告植入具有一定的抵触心理，恰到好处地将服饰产品融入影视作品的方式较为容易令人接受[4]。植入式广告传播方式有三类：一是场景植入，它是指将服饰产品的LOGO作为影视画面中背景道具进行植入，这类方式在影视作品中的时长通常控制在10秒之内；二是对白植入，即影视作品中人物将服饰品牌名称以台词对话的形式讲述出来；三是情节植入，是指将服饰产品融入影视作品的某个剧情设计中，使得服饰作为某一剧情的线索导向。情节植入也是植入式广告的最高形式，它能将服饰产品与影视剧情完美融合，以此来加深观众对服饰设计的好感度。

（二）依托演员使用名人效应传播

依托演员使用名人效应传播方式是目前服饰产品在影视传播中运用最多的方法。影视作品中演员的服装造型获取于三大途径：第一，聘请专业的服饰设计师为其进行量身定制设计；第二，源于各大服饰品牌赞助；第三，源于剧组经费采购。很多服饰设计师会在影视剧开拍前与剧组联系，表达其愿意投资赞助演员服饰，一些财力雄厚的服饰企业还会提供巨额赞助费。但是，企业和设计师在提供赞助前需对影视作品风格和自身服饰风格进行考量，不可盲目赞助投资，主要考量因素有三点：一是服饰所展现的风格特色与影视作品主题风格定位的匹配程度；二是服饰设计所对应的消费群体与影视作品的收视群体的匹配程度；三是所属企业的资产状况。

（三）结合社交媒体线上线下共同传播

结合社交媒体线上线下共同传播是服饰产品设计在进行影视传播时所采取的重要举措。通常服饰品牌在影视作品热播时会推出“边买边看”的推广活动，首先在其官方社交媒体账号上活动信息，通过相关文案引导消费者为后续购买预热，待观众在视频网络平台收看影视剧时，可点击屏幕相关链接进行线上购买。同时，线下服饰实体店铺也可策划相应活动来锁定VIP客户和吸引新顾客，通过线上线下的共同推广，将其传播范围达到最大化，由此将收视群体完美地向消费群体转换。

三、本土服饰设计在影视传播中的应用效果分析

（一）本土服饰设计在影视传播中应用市场现状

随着时尚与影视两大领域的互助发展越来越紧密，借助影视产业推广服饰产品的做法由来已久。在植入服饰产品前，需考量服饰产品的受众与影视作品的受众是否为同一群体，把植入无缝转化为销售才是最终目标。国内影视行业自上个世纪九十年代以来蓬勃发展，本土服饰设计依托影视作品进行文化推广的趋势愈演愈烈，本土快时尚品牌、大中淑女装品牌、独立设计师品牌的服饰产品都相继出现在影视作品中，受到了不错的市场反响。为服饰设计在影视作品中的传播导向效果分析，从消费者、品牌与设计师以及影视作品三个方面进行描述，可发现服饰设计通过影视作品进行推广传播为三者间所带来的利处十分显著。

（二）本土服饰设计在影视传播中应用的典型案例

案例一：本土快时尚品牌服饰设计的影视传播。本土快时尚品牌美特斯邦威在电影《变形金刚2》中的传播开创了本土服饰在海外电影传播的先河。在观看影片时最让中国观众惊喜的是出现了美特斯邦威的广告牌和“不走寻常路”的品牌标语，虽然这些在影片中只是惊鸿一现，却引发了中国观众强烈的情感共鸣[5]。对于植入方美特斯邦威而言，通过在此处进行影视传播不仅加深了中国观众对于品牌服饰的认知度，而且还在一定程度上增强了品牌的海外知名度。案例二：本土设计师品牌服饰设计的影视传播。本土设计师品牌服饰设计在影视作品中传播最为成功的案例应属姜悦音Pollyannakeong在《欢乐颂》中的传播。Pollyannakeong的服饰风格为个性玩味风，且具有鲜明的色彩对比和个性洋溢的图案设计，服装整体风格与剧中王子文所饰演的角色形象十分相似。Pollyannakeong的服饰产品通过植入热播剧《欢乐颂》后，其淘宝旗舰店月销量由原来的三件突破到千件，店铺收藏量也从800涨到2.6万，D2C、YOHO、尚街网等时尚购物网站也随之加大了订单量，受到不错的市场反响。此后很长一段时间内个性玩味、青春活力的服饰风格受到年轻女性的喜爱。案例三：本土少淑女装品牌服饰设计的影视传播。伊芙丽作为近几年兴起的少淑女装品牌，在影视作品中的传播大获成功。伊芙丽的服饰风格为优雅浪漫与都市时尚并存，《欢乐颂》讲述的是当下都市年轻女性追求独立生活的现代影视作品，伊芙丽的服饰风格与影视作品想要传达的生活理念不谋而合，通过伊芙丽服饰的帮助，对剧中刘涛等演员独立自信角色形象的诠释有着推波助澜的作用。自电视剧热播后，剧中演员同款服装销售额可达300-400万，大大超乎了预期设想。据悉，伊芙丽在影视剧中植入采取的是合作费和销售分成的方式，这样就大大降低了怕因影视剧收视低迷所带来的风险[6]。

（三）案例分析总结

通过对上述三个案例进行分析可发现，本土服饰设计通过影视作品进行传播有四大作用。1.引领大众时尚审美趋势。在如今时尚潮流不断涌起的时代环境下，影视作品中的服饰设计风格更容易衍生为新的时尚流行趋势，牵引大众的审美走向。并且影视传播方式所带来的社会影响力强大，大众通过观看影视作品中演员的服装搭配能获取最新的时尚资讯，对个人的艺术审美也具有一定的引导作用。很多知名影视作品中演员的服饰设计风格都能给观众留下深刻印象，并形成经典时尚风格，多年后仍然耐人寻味。2.设计师或品牌美誉度的提升。服饰产品设计在一系列影视作品中应用后，对设计师和品牌美誉度的提升也有很大帮助。尤其是很多设计师，由于资源匮乏，在自主创业道路上困难重重，其传播推广的渠道也有限。而自这两个领域融合互助发展后，设计师可向影视剧组的演员提供服饰赞助，将自身设计的产品置于影视作品中传播推广。设计师或品牌为影视剧提供服饰赞助，能积累丰富经验，提高其在行业内的知名度，同时也能为后续事业的发展增加不少机遇。3.烘托剧情与塑造人物形象。影视作品中恰到好处的服饰设计对整体剧情呈现和人物形象塑造都有锦上添花的功效。影视艺术始终属于视觉艺术的一部分，都是通过屏幕向大众传递信息内容，而在整个屏幕画面构成中演员服饰造型占据一定的面积，它能直接吸引观众目光，在观众不了解剧情的情况下，屏幕中服饰风格特点能帮助观众快速感知人物的身份信息以及故事所发生的年代背景。4.产品销售数量的增涨。服饰产品通过影视作品传播最直接的目的是利用影视传播媒介进行推广，从而促进销售额增涨。通过影视剧这样影响力广泛的媒介平台能更好地向大众传递出本土服饰设计的文化理念，从而激发出目标消费群体的购买欲望[7]。通常在影视作品热播期间，由媒体播放带来的高热度和演员自带的高关注度会产生“化学”作用，在这两大前提下，再辅以合理的推广宣传方案，产品销量的提升常常是毋庸置疑的。

第3篇：经典广告案例分析范文

关键词：数字媒体；广告教育；开放式；实践教学

中图分类号：G42 文献标识码：A

文章编号：1005-5312（2012）21-0223-01

一、广告教育实践教学体系的现状

广告实践教学普遍存在着：实践目标与内容过于宽泛、空洞；许多广告实践项目是由教师凭空编导，教学内容与广告活动实践存在差距；教学方法不够生动活泼，难以激发学生兴趣等等。另一方面,学生学习了经典的广告理论、方法，却缺乏运用这些理论方法的机会和能力，造成对知识理解不透彻，掌握不牢固，碰到实际问题往往束手无策。相对封闭单一的实践教学模式与快速发展的行业环境之间的矛盾难以协调，常常导致学生所学非所用，工作能力和适应社会的能力越来越差, 在行业的竞争力越来越弱。这些矛盾在面临数字时代的冲击时显得尤为突出。

二、改进实践教学模式的方式

（一）提倡案例教学，培养学生创新意识和专业实践能力

关于广告教育课内实践教学模式，大多为案例教学，如何激发学生的兴趣，使实践教学不流于形式，案例的选择十分重要。教师可以采用启发式教学模式, 引进较新的真实案例，通过典型案例教学和案例分析, 展开开放式课堂讨论, 激发学生想象力、思维能力和创新能力；让学生提出策划、设计方案及解决实际问题的方法，然后与真实广告创作和实际效果对比，找出差距和优势，改进不足，逐步提升学生专业素质和能力。

（二）加强专业工作室建设，以此推动实践教学

成立配套的实践教学工作室能加强课堂理论教学和实践教学的联系与衔接，在相关广告课程中开展实验教学项目或在专业工作室模拟公司教学,这种教学方法能为学生营造更接近真实的行业环境, 启发学生积极思考，提高学生的参与度与求知欲，使学生在现实与理论的互动中学习，取得更好的教学效果。

（三）整合教学资源，发挥团队作用，共同完成项目课题

加强广告教育实践教学体系还能从队伍建设入手，高校可以聘请行业精英作为客座教授，开设阶段性课程或综合性项目实践课程，引进一些结合数字媒体的真实项目及科研课题，以学生团队为中心，由具有丰富理论和实践经验的教师担任学科带头人并指导学生团队共同完成项目课题。

（四）开展广告主题讲座，拓展专业视野，达到自我完善

使广告教育了解广告行业变化的方式多种多样，最直接的就是开展主题讲座。通过以反映广告学科前沿的专题讲座，与学生面对面地进行交流互动，把广告行业最前沿的理念、知识和技术传达给学生，及时补充课堂教学的不足，拓展学生的专业视野， 同时还能丰富校园文化。

（五）专业实习与企业直接挂钩，走产、学、研道路

高校可以建立相对稳定的专业实习基地，通过企业开设学生实践渠道，定期安排学生参与企业项目，例如广告设计、广告运作、广告营销等，使学生深入广告行业市场；或者实习基地的企业在日常运作过程中，把参与比稿、投标、广告创作等部分任务布置给学生，内部评比择优推荐给广告主、广告公司，及时反馈学生的实践成果，这样一方面学生能将所学的广告理论应用于真实的广告活动中去，提高学生分析问题、解决问题的能力，另一方面企业也可以通过这类的活动，培训和考核学生，为企业自身储备人才。

（六）参与社会广告比赛，展示广告成果，提高学生竞争意识

在广告教育实践环节中，高校可以鼓励和组织学生参与各类社会广告大赛，在竞赛奖励的基础上，设置院校奖励机制，调动学生的参与性和积极性，鼓励学生进行专业领域内前瞻性研究，促进学生与广告行业的交流。

（七）建立资源共享网络，加强学术交流

为了保证广告教育紧跟时代步伐，高校与高校之间可以建设网络共享式的实践教学资源库，共享案例资源、教师资源、实习基地资源等。目前许多高校不同程度存在资源不足、配置不合理或者资源浪费的情况，因此，探索实践教学资源共享模式，加强各高校之间的合作具有实际意义。

数字媒体时代是一个高科技融合时代，广告实践教学体系应主动接受新思想完善自我，充分认识到模式更新对教育教学的重要性。全面整合实践教学模式是数字媒体时代广告教育的必然选择。通过建设开放式实践教学体系，保证中国广告教育的可持续发展。以上是抛砖引玉，希望广大教师探索可行之路，不断改进创新实践教学模式，使我国广告教育培育更多优秀人才。

参考文献：

第4篇：经典广告案例分析范文

随着我国高等教育的进一步发展和行业现状的变化，传统的“建构式”教学法也存在以下的问题：

1.教学目标模糊，缺少针对学生实际的分类引导

传统“建构式”教学法是全程在教师的指导和引领下完成的，因此教师对于课程教学目标的设置将会直接影响课程教学的全部过程。文化产业相关专业本身的定位相对于新闻学、传播学等等学科而言，就业导向性更加明显，引导学生就业一度是这类专业的基本学科定位。然而根据数据显示，2013年研究生入学考试报名人数预计超过180万人，比上年增加15万人，创历史新高，并且是连续第四年增长超过10万人，加之今年中央财政出资设立研究生国家奖学金，覆盖面达4.5万人，能够预见研究生教育在未来会更进一步普及，继续深造也就成为这类专业学生在毕业去向上一项重要的选择。因此，基于就业导向的“建构式”教学法的教学目标就显得过于一元化，伴随着教学目标和学生需求的错位，学生作为认知主体的学习积极性也就会下降，交互性的知识重构过程也就相应难以真正发挥作用。

2.教学内容单一，缺乏根据行业现状的适时调整

文化产业的发展离不开新媒体新技术的突出进步，因此相关行业特色就是发展增速快、知识更新迅速，这不仅仅对行业的从业者是极大的挑战，同时也是对输送专业性人才的高等院校的切实要求。但由于教材内容、教学条件等因素的限制，目前大部分高校的教育水平依旧停留在“经典理论”、“经典案例”的教授和解读层面，缺乏行业新鲜的知识理论和经验的引入，只是一味的照本宣科，相应的课堂演练也就失去了意义。建构的过程不再是学生主动寻求答案的过程，而是在既定答案已知的情况下“演习”得出答案的过程。学生在这种单一“建构式”教学方法之中只能建构起教师希望学生“建构”的知识体系，不仅不能真正迎合学生的实际需求，也不能真正帮助学生增强知识水平、提高实际能力。

3.教师素质有差异，理论授课和课堂演练比例不

当我国文化产业相关专业发展周期短、速度快，从业教师的学科背景往往较为复杂，高校教师培训体制也不够完善，这使得专业教师的素质和能力存在一定的差异，对于“建构式”教学法的理解和操作方式也产生了一定差异。一些教育观念较为传统的教师往往认为高校课堂还是应当偏重理论教学，因此在主观上对课堂演练不够重视，理论授课占课时比例较大，课堂演练仅仅只是走过场，没有在教学中引导学生实现“建构”的过程。然而部分年轻教师又太注重课堂演练，对理论知识点到为止，并没有帮助学生进行知识梳理、构建理论框架，这就造成学生在大部分课堂演练的过程中“兜圈子”，或者是回头自己重新对已经教授过的知识点进行认知，或者是仅仅依靠固有的知识点进行演习，这不仅浪费了宝贵的课堂时间，实际演练也难以取得良好的建构效果。

二、广告学专业分层“建构式”教学法重构与创新

基于以上传统“建构式”教学法存在的弊端，本文基于定位理论，以广告学专业为案例，对广告学专业的课程进行了重新的分类模块，并基于不同的模块对“建构式”教学法进行了重构与创新，以期真正提高教学质量，增强专业竞争力，从而为高等院校文化产业相关专业教学方法改革提供新借鉴。对现有的广告学本科课程进行重新定位，分为理论导向型、实务操作型和创新融合型三种类别（具体分类见表1），针对不同的类别分别对教学法进行重新调整和架构。本文以武汉理工大学广告学专业2011级本科培养计划为样本，对该校课程进行了三种维度的分类，可以作为高校广告学专业本科课程分类的代表：

1．理论导向型课程理

论导向型课程作为广告学专业的基础课程，其教学目标还是以理论知识的输入为主，教学重点偏重帮助学生建立关于课程的理论知识框架，而不仅仅是单纯的理论知识点学习。因此在知识输入之后的实际演练环节就应当采用诸如课堂讨论的形式，选题以前期课堂教授的知识理论为主，可以将学生分组对不同的理论进行进一步的深化研究和探讨。比如在传播学概论课程中，教师前期对“沉默的螺旋”、“议程设置”等理论进行了知识点讲解，那么教师在课堂演练中就可以结合学生日常接触或者感兴趣的实际生活元素，让学生将这两种理论进一步的深化和拓展，这不仅仅能够帮助学生实现新鲜知识的“建构”过程，同时也对学生的思维方式和逻辑层次进行了锻炼，将“知识建构”上升到“思维建构”的层次。在完成了“知识建构”和“思维建构”之后，教师还应当结合当下本课程的发展现状，对本课程的前沿理论进行开放式的教授，这不仅仅是满足学生对未来继续深造或者迅速从业的实际需要，也是通过这种开放式的结尾引导和吸引对本门课程感兴趣的学生进行更加深层次的主动深入研究，从而进行“创新构建”的过程。

2．实务操作型课程

实务操作型课程的主要目标是帮助学生熟悉并且掌握广告行业的具体运作流程与具体技术，从而帮助学生在今后的就业中能够迅速上手，完成公司交予的实际工作。目前广告学专业的实务操作型课程开设基本集中在本科三年级，学生在完成一二年级的基础课程学习之后，对本专业的理论知识已经形成了基本的架构，因此实务操作类课程应当着重强化学生的实际操作能力。前期的理论授课应当以案例分析为主，在案例分析的过程中渗透关于此类课程的基本指导理论和原理；后期的课堂实践则着重模拟广告行业的实际运作环境，提升学生的“实战”能力；接着以国内外的大型广告比赛为导向，引导学生积极参赛，在比赛中进一步提升自身的实际操作水平。以“营销创意与策划”课程为例，教师在授课过程中应该以具体的企业营销案例来向学生介绍企业进行营销推广的流程、目标设定、基本原则及市场细分等等内容，帮助学生熟悉如何在具体的实际案例中应用相关的理论知识。而在后期的课堂演练中则可以结合实际的情景和案例，引导学生利用自己在平时经历和感受的企业营销活动手法，结合在课堂分析案例之后掌握的企业营销策划的相关理论，对实际案例进行重新整合和设计，自主更新知识体系，实现“知识建构”的过程。最后通过小组之间比稿以及教师点评等方式对案例成果进行点评，帮助学生对自己的“建构”学习过程进行效果评估，进一步实现“思维建构”的过程。最终，引导学生参与比赛，进一步帮助学生进入全实战的体系环境，锻炼在真实情景中操作运营项目的能力，由此完成“创新构建”的过程。

3．创新融合型课程

创新融合型课程主要指部分高校结合自己学校的特色和优势资源所开设的针对某一个具体方向的特色课程，其教育导向基本是基于行业某一领域的直接对口就业。这类课程的教授重点就集中在对学生进行从业思维的训练和针对具体工作项目进行的培养，因此课程的开放程度和课程内容的包容度就相应的更加宽广，所以课程的课堂演习应该着重于“思维建构”和“创新建构”两个部分，通过学术沙龙的形式，引导学生主动去学习了解特色课程的范围、内容和具体操作，在这个过程中让学生自主选择学习和课程相关的理论知识和操作技术，进行深入的研究，再结合相关领域具体从业人员的讲座和互动，最终在与课程相关的领域形成较为深入的知识构成和较强的操作能力。

第5篇：经典广告案例分析范文

记得当时我请教艾丰老师一个皇明早期传播策划案例，是不是符合这三个基本点，得到了艾丰老师的肯定，让我好一阵得意。

当时太阳能热水器认知度低，知道的人也把它当作白铁打做的晒水筒，而我们在1996年第一次在省报做1/4版的平面广告（当时没有一家太阳能做过广告，开创了中国太阳能在正规媒体做广告的先河。），正好与西门子广告相对，版面设计很土，主标题是这样的提问：“谁说太阳能热水器不登大雅之堂（兴趣点）？”，既然大家都把太阳能热水器当地摊货，这样的问题必会引起好奇心和猎奇心理冲击；副标题（答案）是这样的：“皇明与名牌家电同台竞美（利益点）”。消费者不敢用太阳能产品是不放心，看不上他的土造，而皇明在经过对设备、工业、材料、性能、外观等进行了大规模彻底的革新之后，太阳能产品的市场形象、质量、服务彻底地洗心革面，用“敢与家电同台竞美”这句话使消费者感受到用皇明太阳能热水器和用名牌家电一样好用、可靠、放心、美观，一句话把新型产品的利益点全概括了。然后用一个新型热水器的各部件技术特点的剖视图说明为什么和名牌家电一样的高性能、高可靠、长寿命。第一次广告取得了惊人的成功，尽管新型产品比当时市面上的所谓同类产品成本高2-3倍，售价高出2-3倍，但当年销量增长了十多倍，而且广告吸引了许多有识之士加盟到皇明团队和经销商队伍，皇明的团队和营销网络扩大了好几倍。

听了艾丰老师的理论之后，我们把当时的想法上升为理论，理性地指导我们的传播策划工作。比如2000年我们推出一款换代产品，除了主机性能有所提升外，其外观也有了很强的创新，流线型制造技术，部分引入汽车制造业的设备技术工艺。在广告传播语的策划上我们大胆创新，提出“用名车概念造全新太阳能热水器”这句广告语，一方面将名车和太阳能产品这两个既都时尚（尤其是当时拥有名车是中国人的大众梦想），又看似风马牛不相及的两个事业硬拉在一起，形成较强的听觉和视觉冲击，引起了受众的探究兴趣，同时这句广告语又包含了受众的利益点（太阳能拥有如同名车般的性能，可靠性和外观一点没有问题。），还包含了技术支撑点（名车的制造技术引入到太阳能产品制造所得结果一定是可靠的），另外还有一个关键含义就是无论是“与名牌家电同台竞美”还是“用名车概念造全新太阳能热水器”都形象而深刻地表达了皇明人要将全世界刚刚起步的太阳能产业提升到和家电和汽车工业同等水平的雄心壮志和伟大信念（事实证明，我们做到了，甚至成了全世界发展能源产业的典范。），这与皇明追求“可持续”的核心理念完全吻合。

第6篇：经典广告案例分析范文

关键词：MTA；旅游市场学；案例教学

中图分类号：G642 文献标识码：A 文章编号：1008-4428（2016）09-116 -02

《旅游市场学》是市场营销学在旅游经济领域中的应用，是根据旅游经济活动规律，研究和指导旅游业和旅游企业市场营销活动的理论依据，是一门实践性和综合性很强的独立学科。2010年国务院学位委员会决定在我国新增旅游管理专业硕士（Master of Tourism Administration，MTA），《旅游市场学》成为多数高校在此教育过程中所设主干专业课程之一。由于以往该课程教学仍多采用传统教学方式，即以理论授式教学为主；以致其“学”与“用”之间存在差距，这显然不适合专业硕士教育教学；而案例教学法则具有缩小其中距离或搭建起“学”与“用”之间桥梁的作用。

一、程序构建

案例教学法，为哈佛大学法学院首创，现在一般理解为教师在教学过程中根据教学目的与要求，采用组织学生对案例的调查、阅读、思考、讨论和交流等活动形式，以促进学生理论知识的具体化理解，并增强分析问题解决问题的能力的教学方法 。培养与提升学生的实践能力，主要培养学生解决问题的能力，故本文以此为基本点，提出《旅游市场学》案例教学法实施的基本程序（图1）。

二、程序解读

基于上述程序，本文就其中四个环节进行解读。

（一）提出问题

选择案例要坚持区域本土化优先的原则。各地旅游业有着各自的特点，为了让案例为学生所熟悉，有助于学生对当地旅游经济环境开展分析。如果是选择区域外甚至国外相关案例时，由于案例内容的文化背景不同而让学生难以全盘掌握分析过程。笔者（按所在地广西桂林）在《旅游市场学》开篇讲解时就引入案例：漓江为何不是世界遗产？资源丹霞为何不属于“中国丹霞”？等等这些是为学生所应熟悉的，从而可引发他们的思考，从市场的角度来解读其中原因，使学生理解市场的重要性：这些并非其不具备世界级遗产的级别，其中原因许多，但相关部门未能认识到申遗的市场效应是其中主要原因之一。当然并不是完全排除其他案例，但是案例本土化无疑是更有利于达到所谓案例教学的目的，实现学生实践能力的培养。

案例导入的首要任务是激发学生兴趣或吸引其注意力。在导入案例时，可以结合相关亲身经历以吸引学生注意，让他们感受到老师本身即在案例之中。例如在讲解服务营销时，笔者讲述了一个亲身经历：骑自行车去桂林某五星级宾馆参加学术会议而被保安员以只有桥车方可进入为由冷漠的拒之车场之外，其中时间、地点、人物及事由等都予以讲述。然后进行分析：制度规定自然可以理解，但是如何实施制度，则是十分重要的，其服务工作环节值得深思。从而有利于学生更好地融入到服务营销的理论学习。

（二）分析问题

创设情境，是案例教学法实施的关键一环，老师应该构建与案例紧密联系的情境，营造积极且轻松的课堂气氛，使学生融入案例中所需的角色。例如笔者在讲解旅游广告这一内容时候，首先就提问：桂林最多的户外广告类型是什么？旅游广告排在第几？以此调动学生的积极性，融入案例之中，利用自身的相关经验进行独立思考，为下一步启发思路打下基础。

启发思路，关键是如何使学生利用所学的相关专业知识或者自身经历对案例进行解读，因此需要层层引入，达到所谓“不愤不启，不悱不发”的效果。以上例（旅游广告）进一步讨论广西旅游广告，可用广西旅游形象广告登上央视为中介案例，启发学生思考其积极意义与存在问题所在，并引导他们思考旅游广告的效应，从而去引导深层案例：分析某年度《中国旅游报》所刊各省、自治区及直辖市的相关旅游广告数量及其种类，并结合各个区域的旅游经济收益与其广告状况进行比较。至此，则旅游广告的理论知识应该基本厘清，而学生自然在案例的阐述中形成自己分析问题的思路。

（三）解决问题

案例分析本质在于考察学生对理论知识点的掌握情况，因此在引导解答时，老师应该预先做一定的理论说明或铺垫，进而引导解答，这一过程中关键是要坚持平等的原则。案例的分析结果往往不是唯一的而是发散的。在老师同样的启发言语下，不同学生有着不同的理解以及获得不同的解决思路，因此针对不同的观点，都应该予以积极肯定或进行深层引导，以致学生能资助思考，自发学习理论，自主对知识点进行消化，从而提出具有开创性的解决问题的方法。例如对桂林某五星级饭店的绿色营销案例进行分析时，不仅要对其基本的营销方式或产品等进行阐述，还要对何谓绿色以及推广绿色营销的相关背景知识进行解释。

引导解读是在案例讨论中形成的。这一过程有几点值得说明。其一，讨论要坚持自由的原则，让学生民主参与其中，老师在其中必须理解自身并非知识的权威。在此基础上，还要坚持激励性原则，即鼓励学生畅所欲言阐述自己的观点，并以发言来作为一个评价要素，从而达到就案例进行唇枪舌剑般的辩论，实现案例教学的目的，并能将旅游市场的竞争性在此过程中得到充分体现。其二，讨论的方式可以多种多样，基本形式有两种，即分小组讨论与全班讨论。分组时人员不宜过多，3～5人为宜，至于具体形式要视案例复杂程度或教学内容或教学目的所定，例如上述的旅游广告案例可分组讨论，而饭店绿色营销案例无需如此。其三，在讨论过程中老师要注意自己的身份，不应该轻易参与其中，只需起到维持秩序、营造气氛的作用，当然如果有学生要求老师参与，也只能以普通身份进行适当的观点阐述。

（四）总结问题

总结问题的目的有两个方面，一个方面是就案例本身进行解读与总结，另一方是进行理论提升。就案例解读而言，老师主要作用是指出案例讨论中所忽视的一些问题，做出必要的小结；小结的重点在于就整个讨论做出评价，肯定其中的优点与不足，并肯定学生中一些较好的解答思想，同时对其中某些问题作以更深层次的引导，使学生就案例内涵进行发散性思考，对理论知识进行透析。就理论提升而言，其实也是案例教学的基本目的，无论案例分析如何，其本质在于使学生对理论的掌握和实际应用。因此在总结案例的时候，要揭示其中所蕴含的理论知识，老师应当利用相关基本概念、原理等对案例进行总结分析，从而提高案例教学的质量。以分析《美在广西》这一旅游形象片为例，就案例总结而言，其中优缺点是多方面的，不可简单的肯定或否定，只要对学生在讨论过程的相关问题进行总结归纳，并提出自己的相关看法即可；就理论提升而言，总需要理顺该形象片制作的基本原理、依据等做出说明，并分析其推广的效应等。

三、其他环节及研究不足

本文所构建的《旅游市场学》案例教学程序，主要针对课堂教学而设置，而对于完整的程序而言，还应该存在其他环节。其一，存在对案例教学效果评价的环节；由于其评价关键在于学生对知识的掌握程度，因此需要专门的研究方可解决问题。其二，存在旅游市场案例编制的环节；“案例教学在哈佛大学之所以取得成功，其重要原因就是编制成功了大量的教学案例”。这主要是针对老师而言，这需要讲授者付出相对的精力，不断根据旅游行业变化，收集整理其中丰富生动的经典案例，并分门别类建立案例库。

同时本文所构建的案例教学程序，是基于实践能力培养视角进行设置的，依据提出问题、分析问题、解决问题、总结问题的顺序提出，旨在培养和提升MTA学生的专业实践能力，其还存在一些尚待完善之处，如怎样认识案例教学法在系统理论知识讲授方面的不足，进而增加相关环节以弥补等仍需进一步思考。

参考文献：

第7篇：经典广告案例分析范文

本次大会将邀请国家发改委、信息产业部、商务部、科技部、文化部、中国人民银行、银监会、国务院发展研究中心等政府部门和相关协会领导出席。同时，美国新桥投资公司、亚洲创业集团、软银亚洲投资基金等数十家知名投资机构也将积极参与。此外，人民邮电报、中国网友报等上百家特约媒体将对大会进行全程跟踪报道和支持。

据主办方介绍，本次大会是一次探讨互联网投融资价值链构建的高规格的行业盛会。大会将云集众多顶尖的国内外投资银行家、风险投资机构负责人、著名天使投资人、互联网业精英人士和创业新锐，以及各相关传媒界精英、行业专家、学研机构等各界人士，在最新国家产业政策和中小企业投融资政策和相关信息的同时，对2007年国内风险投资热点和中国互联网的创新应用展开讨论和深刻的分析。

据了解，本次大会包括高峰论坛，颁奖盛典及文艺晚会，互动活动、创投项目洽谈会、创投项目及互联网应用技术展览会五个部分。大会将重点探讨移动互联网时代的中外互联网创新应用模式和手段；移动互联网的最新赢利模式；互联网时代的广告传播新技术、新媒体、新项目的交流和投资；中国互联网天使投资如何成长、互联网高科技项目投融资经典案例分析；互联网高科技项目投融资实务；如何与风险投资机构双赢对接等议题。大会组委会还将组织的举行投资方与项目方的交流与互动项目洽谈活动。

第8篇：经典广告案例分析范文

关键词：融资方式；华谊集团；中影集团；金融贷款

一、电影融资渠道介绍

我国电影业主要使用的电影融资方式有八种：金融贷款、版权预售、政府出资、电影基金、间接赞助、个人融资、广告投入、风险投资、以及海内外企业投资等。随着电影投资环境的进一步改善，香港、美国、日本、韩国、英国、荷兰、加拿大地区的资金也逐步进入中国制片领域。而随着这些资金的逐步进入，单一的资金制作的影片比例已经越来越小，混合资金运作已经成为目前我国电影融资的主要形式。

二、案例分析

（一）广告投入的代表——华谊集团。

华谊公司与冯小刚合作的多部电影，如《手机》、《大腕》、《天下无贼》等将广告投入这一融资渠道的作用发挥到最大。以新片《非诚勿扰》为例，影片5000万投资里有一大半是来源于广告收入。（另有招行的独家贷款。）在过去的几年中，华谊兄弟保持100%增长率，占据了国内制片市场40%的份额、电影发行市场30%的份额。从2000年至今，华谊兄弟先后获得来自太合集团、TOM集团、雅虎中国、分众传媒等机构的资金总计4亿多元，这些资金保证了华谊兄弟能够持续不断地投入到扩大再生产中。2009年，华谊兄弟正式上市成为华谊兄弟传媒股份有限公司。北京电影学院院长张会军认为，“华谊”兄弟的上市将为国有公司的新一轮发展带来契机。“

（二）海内外企业投资代表——中影集团。

由韩三平领导的中影集团把我国的国营制片厂的优势发挥得淋漓尽致。仅08年一年，中影集团发行的影片票房总收入高达27亿元，占全国票房总产值67%。中影集团以独家、联合、、协助等不同形式发行了国产影片150部，共产出票房19.5亿元，比07年狂增10亿元，全年8部过亿影片中影集团参与。从08年的《赤壁》到09年的《建国大业》，有了中影集团在背后做力盾，影片吸引到许多国内外的影视公司融资。拿《赤壁》为例，总投资额8000万美元的影片投资方包括中国电影集团、美国狮门山制作公司、北京保利博纳电影发行有限公司、北京紫禁城影业有限责任公司、橙天智鸿影视制作有限公司、北大春秋鸿文化投资有限公司、日本AVEX、韩国Show-box等11家单位。该片采取“主打中国文化、集合亚洲资源、全球营销”的制作模式，涵盖了国有、民营、社会、境外等多种渠道的资金，影片上映不到一周内地票房即突破1.5亿元，创造了新的记录，同时在中国香港、中国台湾、韩国等地上映后均位居首周票房榜之首。

此外，以《建国大业》、《长江七号》、《宝葫芦的秘密》、《投名状》、《面纱》、《玉战士》、《风云2》为代表的一批影片，就吸引了美国、芬兰、日本、韩国、台湾、香港等国家和地区的一批具有国际声誉的著名制片公司。中国电影的发展，离不开世界，打好全球营销的王牌，中影集团自然稳坐我国电影业的龙头宝座。（三）银行金融贷款。

在金融贷款这一融资渠道方面，目前已有招行、交行、北京银行等多家银行介入文化产业融资市场。北京地区文化产业融资气氛活跃主要与大环境有关，目前北京市对已经形成一定规模、获得商业银行文化创意产业项目贷款的企业，按照项目贷款利息总额的50%---100%给予贷款贴息支持，这减轻了企业的负担。

北京银行以版权质押方式为华谊兄弟提供一亿元的电视剧打包贷款，共14部456集电视剧，包括张纪中的《兵圣》、胡玫的《望族》、康洪雷的《我的团长我的团》等。为控制风险，北京银行与华谊兄弟约定，银行贷款不能超过其投资总额50%。08年，北京银行还为《画皮》提供了1000万元版权质押贷款。在这个项目上，北京银行不仅在贷前对借款人提出严格的用款计划、还款措施，采取了个人无限连带责任等有效的担保措施，贷中、贷后还采取了十分严格的监管措施。截至2008年9月末，北京银行累计审批通过文化创意企业贷款46笔，8.53亿元。《长江七号》、《赤壁》、《深海寻人》、《白银帝国》、《爱情呼叫转移》等影片都获得了北京银行的融资支持。

据第一财经日报的消息，一些新的融资模式也正在进入我们的视野。香港国际影视展及HAF（香港亚洲电影投资会）已经成为亚洲最重要的影视展以及电影投资会，以外，亚洲电影节及韩国釜山PPP计划、东京影展及东京国际映画节、中国台北金马影展等也具有一定的融资功能。

三、发展中国电影投融资体系的建议

客观上说，我国电影水平与发达国家相比还有很大的距离。国家已经明文提出一定要发展好中国电影。这也给中国电影的良性发展带来了很好的政治气候。

因此，在后金融危机时代，我国电影业应继续在投融资的体系上投入更多的注意力，进一步完善政策，推动我国的电影投融资模式的建立。在借鉴国内外的成功经验的同时，要对它们的经典案例进行分析，以此来完善我国投融资体系。

随着数字化时代的到来，成本昂贵的胶片电影已经满足不了观众日益增长的对电影的需求量，发展好数字化电影已经成为必然的趋势，也是我国电影业要继续努力的方向之一。此外，我国农村人口占全国人口的百分之六十左右，如果能开发好农村电影市场，吸引7亿的农村观影群，这将大大加速中国电影业的发展。

第9篇：经典广告案例分析范文

这些天关于开放平台的一件大事是开心网的开放平台，面对日益下滑的流量，开心网终于也坐不住了，终于也推出了所谓的开放平台，而其竞争对手人人网很早就推出了开放平台，开心网现在才开放，实在太晚了，而且开放平台也并不是救命稻草，预计也不能挽回现在SNS的颓势，游戏玩多了迟早会厌倦，SNS还是应该把主要精力放在真实关系的管理上。

现在的开放平台是个很热门的概念，连始终封闭的腾讯QQ竟然都在财付通产品上做起了开放平台，就足以见证开放平台的战略意义，加上早已开放的人人、新浪微博和百度搜索开放平台，似乎一夜之间所有门户网站都在一拥而上做开放平台，那么开放平台到底是什么呢？国内外开放平台的类型和现状又是什么呢？下面我就总结一些常见的互联网开放平台。

开放平台的定义

所谓开放平台，就是首先提供一个基本的服务，然后通过开放自身的接口，使得第三方开发者得以通过运用和组装其接口以及其他第三方服务接口产生新的应用，并且使得该应用能够统一运行在这个平台之上，我们把这样的一种网络服务模式叫做开放平台。开放平台模式成功的要点在于，通过自身服务和第三方应用的互利互惠，提高用户对平台网站的粘性和使用程度，进而提高获利，同时，通过利益分摊，达到平台自身和第三方应用循环刺激而产生的滚雪球式的增长。(资料来源：《程序员》杂志2008.7月刊“OpenAPI出现、起源与现状”)

开放平台的种类

1.应用型开放平台

基于某一个基础的应用模式，然后开放平台供第三方开发者扩展。如Facebook、Google Apps Marketplace、Apple App Store等。

2.服务型开放平台

没有一个基础的应用模式，而是把计算资源作为一种服务提供给开发者，让开发者能快速拥有大量、稳定的计算或存储资源(云计算)，专心做好应用的业务逻辑，实现快速开发和部署。如Google App Engine、Amazon S3(Simple Storage Service)等。

开放平台经典案例分析

开放平台的一个经典案例就是Google，Google在开放API方面的称得上是开拓者和领导者，拥有Search API、Google Map API、Opensocial API等一系列还在不断增长的API列表，更在开放平台方面发力，推出开放的手机平台Android和云计算平台App Engine服务。其中最知名的Google Map API自2005年开始流行，成为谷歌地图成功的一个极为重要的原因。下面就是Google详细的产品业务线图示。

Google App Engine

Google App Engine是Google提供的基于Google数据中心的开发、托管网络应用程序的平台，每个免费帐户可使用1GB存储空间，以及可支持每月约500万页面浏览量的CPU和宽带。App Engine的服务构架提供通过虚拟化达到实时的自动规模缩放的功能。目前每个用户可以免费创建十个应用。

Google App Engine要求开发者使用Python或Java作为编程语言，并且只能使用App Engine的API.App Engine数据库不是传统的关系数据库，因此不使用SQL指定查询，用户只能使用类似SQL的查询语言(称为GQL)进行查询。大多数Web应用程序都需要进行一定的修改才能运行在App Engine上。

Sina App Engine

国内的新浪网也参照GAE推出了Sina App Engine开放云计算平台，从界面上看，新浪的SAE和谷歌GAE简直太像了。

Sina App Engine支持PHP和MySQL，但数据库访问、文件操作、网页抓取等都需要使用新浪提供的API，不能使用PHP原有的函数，因此对于现有的PHP应用也都需要一定的修改才能在SAE平台上运行。

Google Apps

Google企业应用套件是基于网络的托管解决方案，这些应用程序包括Gmail、Google Talk、Google日历、Google文档、Google协作平台等。

免费用户创建200个用户的邮箱，每个用户拥有7GB的存储空间，具有优秀的反病毒和垃圾邮件功能，其收费价格相对较高。企业内部协同可绑定Gtalk帐号。

Apps Marketplace应用商店

Google应用商店的是Google为第三方开发者提供了一个销售的平台，目标用户群为2500万Google Apps用户，谷歌应用商店(Google Apps Marketplace)的分类非常明确，很适合企业用户使用。

企业如果要让自己的应用进驻该应用商店，开发者需要向Google支付100美元的一次性费用。除此之外，Google还将获得应用销售额20%的分成。

运行于谷歌应用商店的CRM软件

Chrome Web Store应用商店

Google为Chrome浏览器开发的应用程序商店，目标用户群为Chrome浏览器用户，开发者可以在Chrome应用程序商店销售自己的应用程序，并获得收入。

Chrome Web Store将于今年晚些时候正式上线。

OpenSocial

针对社交网络建立的通用Open API应用，开发者可以在社交网站和销售社交应用程序。目前支持OpenSocial的网站有：Engage.com、Friendster、hi5、Hyves、imeem、LinkedIn、MySpace(聚友)、Ning、Oracle、orkut、Plaxo、Salesforce.com、Six Apart、天极网、天涯社区、Viadeo和XING.Facebook不支持OpenSocial，而是使用Facebook API接口。

Facebook API

Facebook API是Facebook推出开放平台，利用这个API框架，第三方软件开发者可以开发与Facebook核心功能集成的应用程序。目标用户群为5亿Facebook用户。

百度开放平台

百度搜索开放平台是一个基于百度网页搜索的开放的数据分享平台，广大站长和开发者可以直接提交结构化的数据到百度搜索引擎中，实现更强大、更丰富的应用，使用户获得更好。站长和开发者也可以获得更多有价值的流量。

百度搜索开放平台资源收录标准

目前只接受“确定性”数据资源。“确定性”资源是指标准的、明确的，具有唯一值的数据，例如：“今日人民币汇率”、“本周NBA赛程”等。不接受寻址类数据。数据资源质量需要高于业界同类数据的平均水平。对于数据，要求精确、全面，并且更新及时。对于服务，要求高度的稳定性，和快速的响应时间。

百度搜索开放平台案例分析

问题：在百度搜索“某某企业电话”等相关关键词，在绝大多数情况下，首屏基本是广告和其他信息，并无企业的电话。用户体验不好。

解决：使用百度开放平台服务，可以免费将“某某企业电话”等相关关键词的搜索结果显示为“自然排名第一”，企业的电话信息可以清楚的显示在百度搜索的第一页，非常醒目，用户的搜索体验非常好。

腾讯财付通开放平台

财付通开放平台是腾讯在线支付平台财付通打造的一个应用平台，通过这个平台，第三方开发商的应用可以进入QQ钱包等渠道，被1亿财付通用户所使用。