当老师不在的时候精选(九篇)

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第1篇：当老师不在的时候范文

等了许久，语文老师迟迟未来。班上开始出现了小小的骚动，有的同学已经不耐烦了，从抽屉里拿出尚未看完的漫画书，津津有味地看了起来，有时看到搞笑的图画，还会忍俊不禁；有的在跟前后桌同学谈昨天晚上精彩的足球赛，谈得那个眉飞色舞，连口水儿都快要溅到人家脸上去了；还有的同学竟然隔着走廊“隧道”，打起“越洋电话”，讨论起双休日打了什么“CF”游戏，装备武器什么的……哎，同学们的各种表现让我说两三个小时也讲不完啊！

突然，“班长大人”快步走上讲台，随手拿了一本书，用力拍了几下，台上的粉笔盒都蹦了起来，只听她大吼一声：“安静！先自己预习一下第五课的内容。”那架势绝不逊色于我们的陈老师。正当我们准备执行值日生的命令时，不知从哪个角落里蹦出了两个洋文“Yes，sir！”逗得全班同学哈哈大笑。其中，“笑星”杨鹏宇的笑声格外夸张，“哈哈哈哈……”那声音简直可以把我们学校的房顶给震塌了！我们笑得更厉害了，瞧！“班长大人”那副可怕的“魔鬼”样无影无踪了，脸上笑得像个熟透了的红苹果；韩子欣笑得岔了气，伏在桌上直喊“哎哟”；徐梦瑶笑得两个小虎牙都露了出来，还不时地朝杨鹏宇那儿看看；我呢？一开始还强忍着不笑出声来，可终于憋不住，躲在语文书后面“咯咯”地偷着乐；还有的同学撑不住，笑得都往同桌身上靠了……

突然，同桌掉头刚准备与孙逸凡说话时，发现了陈老师正从办公室走来，连忙“通风报信”：“陈老师来了！”大伙儿听了，又快速行动起来：看漫画的赶忙把书藏到了抽屉里；说话的立刻闭上了嘴巴端端正正地坐好；“串门”的也赶紧猫着身子溜回自己的“老巢”……

第2篇：当老师不在的时候范文

老师还没到，教室里失去往常的平静，成了一个名副其实的菜市场。我在座位上四处张望着。只见有些按耐不住的女生回过头去与别人聊天；有的在位置上翘二郎腿，听着mp3；有的则趴在桌上睡觉。

不知是谁惹谁了，只见小明站起身来，如狼似虎地扑向小杰，而小杰也如离弦的箭，飞一跑走了。慢慢地，小明跟不上了。小杰用课桌作掩护，拍拍屁股，做了个鬼脸，一走了之。小明见他这样，火了，顺手拿起橡皮擦一扔，正中小杰头部，小杰哇哇大叫，口中念念有词，骂骂咧咧。

这边的小扬真够享受的。只见他将外套披在身上，把书本一立，借助桌上的小孔，将吸管一插，桌下是一瓶“大旺”牛奶。不知道的人还以为他在专心致志“啃”着书本呢！

第3篇：当老师不在的时候范文

小学三（3）班：黄继敏：

早晨我刚到学校，就看见我们班主任过了很久都没有来。下面一个同学也不按我的交代交作业，还开心得手舞足蹈，纷纷玩起游戏来，说说笑笑、打打闹闹，简直糟透了！一点也不像课堂，他们玩得开心，我可急坏了，因为我是学科组长呢。

我看见他们跑来跑去，我急忙跑到讲台上，生气地说：“安静，快回到座位上坐好！”有一个同学还在乱跑，我不理他，继续对大家说：“请大家交昨天晚上写的作业。“就在这时，老师走进了教室，顿时，教室里鸦雀无声。

第4篇：当老师不在的时候范文

也可能就是像我这种自律性不强的学生，才会一直在父母和老师的催促之下学习，一旦就是剩下自己一个人的时候，总是难以自律的去学习，而是习惯性的去玩！

当然也有特殊的时候，就是即使老师不在教室，自己也能过安安稳稳的做作业，认证完成老师之前布置的作业，像一个好学生一样，自律，自强！

记得那是一节作文课，也是自己最喜欢的一节课！但是与往常不一样的是，语文老师只是在刚上课的时候在黑板上写上的那节课的作文题目，然后也就是因为自己有事，剩下的时间是要我们自己写作文就可以了！

之前写作文的时候，老师总是静静地坐在讲台上，学生们在底下安安静静的写作文，可是这一节课老师却在忙自己的事情去了，然后老师刚刚走出教室，就有一部分学生在底下，议论着，老师之所以就是出去忙活他的事情，是因为老师的老公就是出了一丁点事，需要老师去处理！

自己听到这件事以后，就感觉，老师，这个职业其实也挺不容易的，哪怕身边遇上再着急的事情，都得先把学生们的作业给安顿好，老师，这样的自律为了我们，我们又何尝不应该好好学习呢？

第5篇：当老师不在的时候范文

有的同学把废纸折成飞镖，在教室里飞来飞去；有的同学拿出珍藏多时的漫画书，津津有味地看了起来；有的同学下位置去串门了，觉得比坐在自己的课桌前有趣多了；有的同学吃起了零食，似乎在吃天下最美味的食物；还有的同学围在一起，讨论起了这些天的新闻话题――“小悦悦事件”；更夸张的是，我们班的神曲天后王蒙蒙竟唱起了时下流行的《忐忑》：“呀伊呀，呀伊呀……”教室里乱成一团，任凭班干部怎么喊都无济于事。

作为班长的我，平时总觉得自己工作没做到位，今天终于到我大显身手的时候了。

“同学们，今天老师不在，我们一起来做个游戏行不行？”我提高了嗓门说。

“好！但是有没有奖品呀？”我们班的“调皮鬼”在嚷嚷。

我想了想说：“有，而且品种多样！”

我把我的最爱――老师奖励给我的作文本、数学本、英语本、“愤怒的小鸟”书签等，都奉献了出来！

我讲了下游戏的具体规则：先请一位同学到讲台前来朗读课文，有谁不服的，觉得比他读得好的，可以自告奋勇地上来比拼，由台下的同学们当裁判，赢了的人就可以拿到奖品。

我刚宣布完规则，同学们便一个个跃跃欲试，不一会儿的工夫，教室里已经传来一阵阵读书声，一阵阵掌声，一阵阵笑声。瞧，张明拿到了一本作文本，把它高高地举了起来；李峰奇拿着一个“愤怒的小鸟”的书签，放在嘴边亲吻着；孙小艳拿到了一本英语本，正在封面上端端正正地写自己的名字；金晨晨手拿两本数学本在空中挥舞着，她显得格外兴奋……虽然我的奖品越来越少，但是我非常开心，因为它们不仅维持了课堂纪律，使老师不在的课堂变成了一节生动的朗诵课，还给全班同学带来了欢乐！

“叮铃铃……”下课了，同学们玩得意犹未尽，还想要再继续下去。这时我突然发现，班主任孙老师不知什么时候站在了教室的后面，竟然没有人察觉。她悄悄地给我竖起了大拇指，我的心里呀，可真是比蜜还要甜呢！

哈哈，老师不在的时候，可让我有机会大干了一场！

“火线亲友团”

老师（孙海云）：

本篇习作讲老师不在的时候，作为班长的小作者也可以将班级管理得井井有条。语言描述生动有趣，情节自然流畅。

家长（高海雷）：

从本篇作文可以看出，孩子不但学习刻苦，而且管理班级的能力也特别强。

第6篇：当老师不在的时候范文

班级遵守纪律遵守的就是上课不乱讲话，吃饭拿饭不大声喧哗，排队时不能交头接耳。然而每当老师让同学们遵守纪律时，同学们都说能做到，可是真正做到的同学又有多少呢？

当老师没来教室上课时，教室里便会乱成一锅粥，每个同学都在交流，有的甚至手舞足蹈起来，然而老师快走进教室时，教室里的同学便会鸦雀无声。难道，我们是为了老师而遵守纪律的么？难道，这就是所谓的遵守纪律么？

当老师没来管理吃饭拿饭时，有的同学不排队了，有的同学说起话来了，有的同学打闹起来了，然而老师走过来时，拿饭的同学着急的的排成了一条队，队伍没了声响，打闹的同学慌张的回到了自己的座位。难道，我们遵守纪律是给老师看的么？难道，这就是所谓的遵守纪律么？

当排队去其他教室上课时，有的同学先走了，队伍一下子少了好多人，有的时候领队都走了，队伍散成了一堆沙子，现在的队伍并不是昔日那条整齐安静的队伍了，那条安静的队伍是老师铸造起来的，现在没有了老师，队伍便成立不起来了，难道，有了老师我们才能做好么？没了老师是否我们就做不好了呢？老师会永远跟在我们身旁么？难道，这就是所谓的遵守纪律么？

在我看来，遵守纪律是要做到自觉的，是要做到持之以恒的！当老师不在时班长就要担任起管理班级的责任。当吃饭时老师不在身旁管理时，自己就要自觉的排队拿饭，吃饭要保持安静。当排队时老师不在身旁管理时，领队的人就要担任起整理队伍、让队伍保持安静的责任！遵守纪律是需要每个人自觉的，这虽然是一件小事，但却是我们长大步入社会的关键所在。

第7篇：当老师不在的时候范文

当爸爸妈妈不在身边时，我们要学会自己照顾自己，要学会去思考自己的处境，但妈妈不在身边时就没有人照顾我们的饮食起居，这就需要我们自己照顾自己，也没有人会保护我们，所以我们要学习一些自我保护的常识，增加自我保护的意识。

当爸妈不在身边时，我们平时都是有大人照顾的，所以他们不在我们就会觉得有一些担忧。平时妈妈都是给我们做饭的，还为我们打扫家务，为我们处理家庭里面琐碎的事情，爸爸就会为我们赚钱，在生活上遇到烦恼都可以找爸爸，爸爸可以帮我们解决麻烦和问题。但是他们不在我们身边时，我们就要自己学会做这些事情，所以在我们平时的时候就要帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活，这样可以培养自己做家务和处理家庭事务的能力，这样在独立相处的时候也可以更好的用在自己的生活上面。经常去做家务可以锻炼做家务的效率和熟练度，这样也会更加节省，每次做家务的时间，妈妈不在身边时我们就需要自己做家务，不能等着妈妈来帮我们收拾，比如自己的衣服可以自己洗，如果有时间的话可以帮家里做一次大扫除，扫地拖地等。房间里面杂乱的东西也要摆整齐，不能随意摆放，随意丢弃，这样下一次用手也找不到，而且看起来不太美观。在妈妈不在家的时候，我们要学会自己做家务，自己承担一些力所能及的家务活，但是比较危险的家务就像用电压锅等电器，我们就不要自己使用了，这是不安全的。

当爸爸妈妈不在的时候，我们在生活中也会遇到很多烦恼，这个时候没有他们倾诉，没有他们来挺身而出来保护我们，为我们解决困难，这个时候我们可以想想自己是否能够解决，在自己力所能及的事情之内在能力范围之内的事情，我们可以自己解决，这也可以锻炼我们解决问题的能力，但是如果自己实在是解决不了，可以找老师或者是同学亲戚等人来帮助我们解决问题。总之不能坐以待毙，自己解决不了，不要就把问题放在那里，我们需要找别人帮我们解决，或者是自己更努力的去解决。

当爸爸妈妈不在身边时，我们需要更加的独立，需要锻炼自己的技能来培养独立的能力。

第8篇：当老师不在的时候范文

今天我国旗下讲话的题目是《诚信是一种美德》。

诚信顾名思义就是诚实守信。诚实就是忠诚老实，不讲假话，不歪曲事实，不隐瞒自己的观点，光明磊落，处事实在；守信就是遵守诺言，讲信誉，重信用，履行自己应承担的义务,从而取得信任。诚实守信是为人处事的一种美德。

诚信是我们取信于人的根本，是我们做人的基本原则。它渗透到生活的方方面面，影响着人的一生。诚信是一种美德，她早已融入我们民族文化的血液，成为文化基因中不可或缺的重要一环。在新世纪的今天，诚信则会在不经意间让人忽视，当诚信不在的时候，我们对于诚信的选择又是何其的脆弱。而在我们的眼中，诚信又是如此的美丽。所以我们需要诚信，让我们一起呼唤这人性中最重要的美德，它能给我们的生活带来温暖的阳光。我们有必要把诚信高高举起，让人人都能看见，并被她的光芒所吸引。

第9篇：当老师不在的时候范文

我不在了，只剩孤独的他，在窗前呆呆地望着丁香花。

———题记

新学期，班里转来了一位插班生。他是一位地地道道的小农民，黝黑的脸上印刻着他长年随父母在田里干得火热朝天的情景，长长的指甲里沾满了污垢原就读小学的校服变得破烂不堪。全班同学哄堂大笑，他似乎也注意到自己的窘境，把头埋得更深。

老师把他安排坐在我旁边，全班又是一笑：我是老师心目中的三好学生；而他，只不过是一个土里土气的插班生。

他的普通话说得很不标准，就像小孩子刚学会说话一样，“咿咿哦哦”说得含糊不清。起先老师并不知道，常常叫他起来朗读课文，结果他总‘赢’得了“满堂喝彩”。从那以后，老师上课提问，很少叫过他。

我不知道自卑的种子是不是已在他的心中萌芽，但我却时常看见他总倚在窗前看着走廊的那盆丁香花，而这时的我，总会走过去告诉他：“这盆丁香花已经很久没开花了，很久很久。”“他一定会开花的！”这是他每次给我的坚定回答。

或许是出于同情，或许是出于怜悯，我不再像从前那样厌恶他了。

不久，学校开展“一对一互动”，我理所当然地成了他的小老师，他的成绩并不好，但也不是一塌涂地，在我的帮助下他的成绩已跃进班级十五名内，有时还跟我并排。

那天，我正细心的为他解释题目，突然见他心神不宁，便关切地问他怎么了。谁知他一跃而起，拉着我跑到那株丁香花前，一脸兴奋地说：“怎么着，我说对了吧！它一定会开花的！”我这才仔细看了看，发现那株丁香花，已经绽开了花朵，再枝头上摇摇欲坠，那模样，让人心生爱怜。一阵微风吹过送来一片清香。我怎么会没发现这美丽的一角呢？唉！清香拂面而来，但它并没有为我带来愉悦，我指着他说：“我好心好意为你解释题意，而你却在这儿赏花，我帮不了你，再见！”我摔书而去，留下他在那里呆呆地站着。

期末成绩出来后，我再次与他并排。而此时的我，不再对他冷眼相对，因为，我要转学了。

那天，在丁香花旁，在阵阵清香中，我第一次听完了他的故事：他的父母都是从乡下到城里打工，他的故乡虽说不是在边远的山区，但那里却十分落后，他的爸爸在当建筑师，他的妈妈在当销售员，收入比较稳定，但在一次事故中，他的妈妈患上了腿疾，走路十分不方便，因此，他的爸爸便接他到城里照顾妈妈。他一放学回到家，就要烧饭炒菜，拖地扫地……家务活都必须他干。

听完了他的故事，我一阵心酸，像现在的小朋友们，"掌上明珠”，爷爷奶奶的“心肝宝贝”，哪做得起这些家务活。

后来，妈妈买来了一株丁香花，就在它开花的时候，他来电说：“学校的丁香花开了。感谢你那段时间给我的帮助。现在的丁香花旁，你不在了，只剩孤独的我，呆呆地望着那株丁香花。”电话的这头，我哭了，我与他那纯洁的友谊中，丁香花却是重要的角色。

后记：

多么忧郁的花

多愁善感的人啊

当花儿枯萎的时候

当画面定格的时候

多么娇嫩的花

却躲不过风吹雨打

飘啊摇啊的一生

多少美丽编织的梦

就这样匆匆你走了