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一、生态安全的主要概述
1.生态安全的基本含义
生态安全,指的是生态系统的主要结构是否遭到破坏,其内在的生态功能是否受到了损害。一个生态系统,如果自身提供的服务数量或者质量出现问题,就说明该生态系统的安全正在受到威胁,处于一种不安全的状态。所以,生态安全一般包含双层含义:(1)生态系统自身是否安全,内部结构是否遭到破坏;(2)生态系统提供给人类的服务是否能满足人类具体的生存需要。生态系统问题是全球性发展问题,各种各样的生态危机,是历史发展和积淀的结果。生态系统出现危机,既有社会发展不足的因素,也有发展过快的原因。社会发展不足,人们就会破坏生态资源,去发展经济;社会发展过快,人们更看重经济利益,没有深刻意识到生态保护的重要性。
2.生态安全的主要特点
(1)生态破坏不可逆性。生态环境的支撑能力是有限的,一旦被破坏,就会造成不可逆的后果。以目前的科学技术发展水平,想要完全恢复已被破坏的生态环境,是一项不可能完成的任务。(2)生态安全具有全球性。当前,世界处于全球一体化时代,生态安全和经济发展一样,也具有跨国界性质。(3)生态恢复具有长期性。生态环境是在长期的历史发展中形成的,人类对生态环境施加影响,这种影响就会长期作用于人类的生产生活中。生态环境一旦出现问题,要想解决就需要付出相当多的时间和精力,整个恢复过程具有艰巨性、长期性和复杂性的主要特点。
二、中学地理教学开展生态安全教育的有效途径
1.结合教材内容及生活实际进行生态安全教育
中学地理教学,要让学生正确认识到生态安全的重要性,培养学生的生态环境观念。教师可以利用地理教材中的内容,让学生树立科学合理的生态环境观念。比如,在讲解自然资源保护这部分内容的时候,要让学生清楚地认识到自然资源具有一定的有限性,认识到自然资源的匮乏会严重危害生态环境安全。除此以外,教师还要在授课时联系生活实际,让教学更加具有广泛性和针对性。某中学地理教师在给学生讲解生态灾害的危害性及具体解决措施时,以1998年中国长江流域发生的特大洪水及我国淮河水污染为例,让学生在学习时更有代入感。该教师还以2004年的印度洋海啸为具体事例,分析海啸发生的具体原因,带来的严重危害,如何进行防灾及建立有效的灾害预警系统。教师就这些问题与学生进行分析讨论,让学生清楚明白了生态环境的重要性,加强生态安全意识。
2.牢固树立生态安全的教育观念
生态安全教育观念的树立是开展生态安全教育的根本条件,教师要在地理教学中贯穿生态安全教育观,将其纳入教学活动的各个环节之中。这就要求中学地理教师自身具有较高的生态安全综合素养和较强的生态责任感,在教学活动中挖掘出生态安全教育的素材内容,通过亲自授课来达成生态安全教育的目标。中学地理教师在教学中,要树立新型的生态安全教育观念。
3.开展自主学习,加强学生对生态安全的认识
【关键词】幼儿园;安全教育;途径;方法
幼儿的安全问题影响着幼儿的身体健康和生命安全,同时也影响着一个家庭的幸福快乐。幼儿园作为幼儿进行学习活动和自由活动的主要空间,其安全制度、安全设施等的设置以及安全教育的开展是影响幼儿安全的重要问题。因此,幼儿园安全教育工作需要幼儿园以及家长共同重视和承担。在幼儿园内部,幼儿园需要根据幼儿的特点和幼儿园的环境特点,通过不同的途径和方法把握安全教育的重点,提高幼儿园的安全水平。
一、幼儿园安全教育途径分析
(一)提升教师素质,培养安全意识
幼儿园安全教育工作立足于促进幼儿健康成长、健康学习的目标,以防止幼儿在学习和活动期间遭遇到身体上的伤害为目的。幼儿在幼儿园遭受到的人身损伤主要是由于安全设施的不合理配置、幼儿园带班教师的疏忽大意以及幼儿自身的活泼好动引起的。因此,针对这种情况,幼儿园必须要从教师素质出发,提高教师对安全问题的重视程度,让教师时刻注意幼儿的动向,保障安全隐患的及时排除,保障幼儿的安全。同时,幼儿园要针对教师展开安全教育工作,通过安全常识与知识教育、职业道德教育、法律法规教育等方式,组织教师参加安全工作培训,提高教师的安全应急处理能力,促进教师安全素质的提升。另外,教师还应当树立安全第一的意识,将安全问题放在幼儿园教育的首位,提高对幼儿安全的重视程度,为幼儿创造一个稳定安全的学习游戏环境。
(二)构建安全制度体系,排除园内安全隐患
安全制度体系是安全教育工作开展的制度保障,也能够对教师及相关工作人员提供一定的制度约束。因此,幼儿园的安全教育工作需要从安全制度体系建设角度出发,制定符合幼儿园实际情况的安全规章制度,从法律法规的角度为幼儿园安全教育工作提供保障。例如,建立《托幼机构门卫制度》《食堂工作人员管理规章》《托幼机构安全教育评估工作》《托幼机构安全设施布置及易燃易爆品放置规定》,通过规章制度制定出违章违规行为的处罚标准和惩戒制度,将幼儿园教师及其工作人员的行为严格规范起来,防止出现违规违章操作行为。另外,幼儿园还应当对幼儿园的硬件设施及环境进行排查,组成具体负责幼儿园安全事故防范小组,及时发现并处理幼儿园的安全隐患,及时改进硬件设施,提高幼儿园的安全水平。幼儿园尤其要重视对教室、游乐设施、厨房、卫生间等环境的故障排查,做好这些区域的卫生、通风工作,保障幼儿活动环境的基本安全。
(三)增强幼儿体质,促进自我保护
由于当前幼儿普遍是独生子女,家长对幼儿的教育方式也过于保护,幼儿自身的身体素质和安全意识较差,特别是城市儿童,其心肺功能、运动机能都无法与身体成长水平相一致。总体来说,当前的幼儿不愿进行户外活动,也很少参加运动和锻炼,幼儿的肌肉没有得到充分的活动和训练,肌肉储氧量较低,肌肉张力不足。因此,幼儿园应当针对幼儿的这个问题,鼓励幼儿主动参与户外活动,通过户外的跑跳活动、小游戏等发生为学生提供蹦跳攀爬的机会,促使幼儿锻炼身体、强化身体机能,增强幼儿体质,提高幼儿保护能力。
二、幼儿园安全教育方法介绍
(一)环境引导法
创设环境,通过具体的环境引导幼儿进行安全知识学习,利用幼儿对图片、色彩、漫画、动画、声音等的兴趣引导幼儿学习安全知识,通过环境潜移默化的影响作用,促使幼儿养成安全行为的习惯。例如,通过安全知识板报的方式让幼儿在颜色和图片中体会到安全的重要性。再如,利用幼儿园的墙体装饰绘制出“不要攀爬,小心摔伤”“栏杆危险,不要攀爬”等用语和图片的标识,让幼儿从充满安全标识的环境中培养幼儿的安全意识,让幼儿在实施某些动作之前相互警告、小心行事。
(二)情感体验法
情感体验法主要是利用幼儿对活动直接的感受和体验,从幼儿的情感角度引导幼儿的安全意识。幼儿在活动过程中能够调动自身的感官,充分理解和体会到安全事故所带来的冲击,也能够充分理解安全的重要性。因此,情感体验法是一种能够调动幼儿参与到活动过程中。例如,幼儿教师可以设计出一个“保护眼睛”的活动,让幼儿首先蒙上眼睛然后教师做出一个动作,让幼儿猜一猜这个动作,然后让幼儿挣开眼睛,教师重新做这个动作让幼儿识别。通过这样对比的过程,让幼儿体会到保护眼睛的重要性,然后教师再针对保护眼睛体会应当注意的事项,保障每个幼儿能够体会到活动的精神。
(三)游戏体验法
游戏是幼儿最喜欢参加的活动,游戏能够充分调动幼儿的积极性,也能够让幼儿在一种轻松自由的环境中理解安全的重要性,提高对安全教育的理解,同时利用游戏让幼儿学习自救的基本技能,掌握自由活动的规范。例如,幼儿通常都会对警察充满崇拜感,也经常会在平常和小伙伴们一起玩“警察抓小偷”的活动,而教师可以利用幼儿的这种心理,让幼儿充当警察的角色,帮助其他小朋友过马路、看红绿灯,让幼儿掌握爸爸妈妈的姓名、电话以及住址,并引导幼儿学会电话报警等安全知识。
(四)生活场景法
生活是最好的老师。生活实践的素材是学习安全知识的好方法,利用生活中的场景让幼儿学习安全知识,丰富幼儿的生活体验。例如,教师充分利用幼儿在幼儿园中的生活场景,通过对幼儿晨检活动、午餐活动、室外活动、自由训练、集体活动等日常活动,引导幼儿养成安全行为的习惯。晨检活动时,教师可以对幼儿携带的物品进行检查,然后对幼儿讲解小刀、小珠子等物品的危险性,提醒幼儿不要携带这些物品,以免扎伤自己、伤害到其他小朋友。
结束语
当前我国的幼儿园教育研究已经取得了较大的进展,其中的安全教育途径和教育方法研究也越来越深入。针对幼儿园的安全教育活动,幼儿园要从幼儿活剥好动的特点出发,根据幼儿园的布局和环境设置具体的方法对幼儿开展安全教育活动,引导幼儿有意识的实施安全行为,自觉遵守安全规则,学会自我保护技能,提高幼儿的安全意识水平。
参考文献:
[1] 王小群.多媒体技术在幼儿安全教育中的应用――以《幼儿防火及火灾自救》动漫专题片为例[J].赤峰学院学报(自然科学版).2011(04)
一、让每一位教师都充分认识到健康安全的重要性
幼儿健康教育是幼儿教育的基础,它是根据幼儿身心发展的特点,提高幼儿的健康认识,改善幼儿的健康态度,培养幼儿的健康行为,保持和促进幼儿健康系统的教育活动。幼儿健康教育对幼儿发展具有独特的价值。幼儿健康教育谋求儿童健康,保护和促进儿童的身体健康,推进儿童认知的发展,提高儿童的道德水准,促进儿童的审美发展。
幼儿园健康教育通过日常健康行为教育,饮食营养教育,身体生长教育,安全生活教育,心理健康教育和体育锻炼,使幼儿养成良好的生活、卫生、学习习惯。有基本的生活自理能力,能保持个人和环境卫生,知道必要的安全保健常识,学习保护自己,具有初步的自我保护意识与能力。喜欢参加健康安全的体育运动,在集体生活中保持愉快、积极、稳定的情绪。在游戏中乐于与同伴合作,动作协调灵活。老师只有认识到健康教育的重要性,才能对幼儿进行全面的健康安全教育。
二、建立幼儿的安全防范意识
我园每周安排两节健康安全教育课,让孩子参加各方面关于健康安全的活动,使幼儿从入园就树立安全防范的意识。如:
1.把安全教育当成常规来抓,使孩子时刻牢记安全第一。下课时老师重申常规:不准打架;不能爬栏杆;不能乱扔垃圾,使幼儿时刻接爱安全教育。
2.通过真实案例向幼儿介绍安全的重要性。
3.抓住时机,随机教育,加强幼儿的安全意识。
三、培养幼儿自我保护的方法
早晨幼儿入园,做好晨检工作,幼儿所带物品若有危险,应及时没收,并告诉幼儿这些物品玩起来很危险,以后不能带,排查一切安全隐患,确保幼儿在园的安全。
每天外出早操、户外活动时,检查孩子的衣着是否整齐、鞋带是否系好。要求幼儿有秩序地排队,下楼梯要注意一步一个台阶稳当地行走,出去后听本班老师口令,跟大家一起走,不要走失。在玩大型玩具时,教孩子正确的玩法,让孩子按老师的要求去玩,做游戏要遵守游戏规则。游戏活动结束后要立即归队。
教孩子吃饭时不说话,专心吃饭,并教他们正确使用筷子的方法。还应注意,有点烫的饭要吹一吹、凉一凉再吃,以免烫着嘴巴。吃完饭在老师指定的地方排队散步,不在教室内跑和玩。在午休室不大声喧哗,要保持安静,尽快休息。身体不适要及时告诉老师。
如厕时,让他们分组按顺序排便、洗手,不玩水,不做危险动作,不推不挤小朋友。地面湿滑要慢行,并及时告诉老师用拖把拖干,确保孩子安全。
下午离园时,家长没来不能离开座位,陌生人来接不能走,更不能一个人独自跑出活动室,走时要向老师说再见。
当然也要教幼儿在家里进行自我保护和防范,如:不玩水火、不玩电等。对孩子进行火灾、地震等意外灾难演练,使幼儿知道灾难降临时应怎么做才能保证自己的生命安全。
孩子只要了解了各种保护自己的方法,了解了这些安全规则,幼儿的安全管理工作就容易多了,可减少孩子受到危险情况威胁的事件。
四、注意幼儿体育活动的安全问题
在体育活动中我们应注重以下几点:
1.选择合适的运动内容。
2.保证活动场地、体育器材的安全性。
3.检查孩子的着装是否安全。
4.关心体弱儿和病儿是体育活动中必须重视的工作,对于体弱儿和慢性病患儿,应在锻炼的频率和强度上有所减少。应制订专门的锻炼计划,并根据锻炼效果予以调整,对急性病患儿则应暂停锻炼。
5.培养教师的安全意识、安全技能。
五、家园共育,共同做好幼儿的安全工作
许多家长常有这样的疑问:幼儿园那么多孩子在园一周都没事,为什么一回到家里,不是这儿破了就是那儿伤了?放假时,不是让烫伤了就是让狗咬了?其一,幼儿回到家里后,老师讲的安全重要性及注意事项在他们的脑海中就会淡忘。其二,家长对幼儿放任自流,不闻不顾,因而使幼儿的安全得不到保障。因此在离园和放假前,教师要向幼儿重申安全教育,还要和家长做好沟通工作,让家长提高安全防范意识,幼儿牢记安全守则,这样才能确保幼儿平安返园。
六、加强门卫制度,保证环境安全
幼儿园还应加强门卫制度,我园规定家长接送幼儿应出示接送卡,园内安装24小时监控摄像装备,使幼儿始终在老师的视线内,确保幼儿安全,一旦遇到危险,老师能立刻出现在孩子身边。
幼儿园在创设园内环境时,也要消除一切不安全的地方,排除安全隐患。我园对幼儿的大型玩具、幼儿盥洗室、走廊等易发生不安全的地方,都及时进行修缮。再加上教师强烈的责任心,幼儿的安全就有了保障。
【关键词】煤矿 信息网络信息系统 网络安全
随着信息技术、网络技术、自动化技术、视频技术、传感器技术等一系列先进技术的快速发展和融合,煤矿企业信息网络建设也取得了丰硕成果。目前国内大、中型煤矿企业基本上都已经构建和装备了企业互联网、工业以太网、监测监控、人员定位、工业控制等信息系统,这些信息系统已经深入到煤矿安全生产的方方面面,而且很多工业系统自动化程度非常的高,比如提升系统、选煤系统等已经实现了无人操作,远程开停、故障闭锁等,操作人员只需要对运行的参数进行观测和记录,大大提高了人员工作效率、增强了企业的核心竞争力。所以今天煤矿企业信息网安全就显得尤为重要,本文将就煤矿企业信息网络安全现状及重要性进行分析和探究。
1 现状分析
我国中、大型煤矿企业建设和应用了大量的信息系统和工业控制系统,并且这些信息系统已经深入到生产经营的方方面面,促使煤矿企业从传统的密集型、重体力生产模式向“采掘机械化、生产自动化、管理信息化”模式转变,有力地提升了煤矿企业管理效率,加速了煤矿的企业转型升级。但是煤矿企业在信息网络安全管理方面还存在诸多问题:
1.1 企业管理人员对信息网络安全的重要性认识不足
主要表现在四点,一是没有建立完善的信息网络组织体系,相关的制度建立和落实不到位。二是企业大都没有编制详实可行的信息网络安全预案,也没有进行相关的应急演练;三是信息网络安全方面的投入比较少,企业安全防护设施不全;四是企业管理人员对于信息网络安全的知识非常欠缺,只注重信息系统具体应用和预设功能,对于操作可能带来的网络威胁没有防范意识。
1.2 信息孤岛与信息网络安全之间的矛盾日益冲突
早期煤矿企业建设的信息系统和工业控制系统都是一个单一的个体,相互独立,之间没有任何联系,随着信息技术的发展和企业管控一体化进程的不断推进。“信息孤岛”的问题得到了很大程度的解决,但同时产生的信息网络安全问题也日益突出。“信息孤岛”的消除依赖网络的广泛应用,而网络正是信息安全的薄弱环节。消除“信息孤岛”势必使工业控制系统增加大量的对外联系通道,这使得信息网络安全面临更加复杂的环境,安全保障的难度大大增加。
1.3 信息安全管理人员信息安全知识和技能不足,主要依靠外部安全服务公司的力量
主要原因有三点:
(1)煤矿企业地处偏远山区、工作环境和生活环境相对都比较差,很难招聘到高科技人才,即是招到人也很难留下来。
(2)企业以煤炭生产、加工、销售为主业,信息技术人才发展空间小、大多数人员都只是从事信息维修工和桌面支持之类的工作。
(3)信息安全管理人员长期得不到培训和学习的机会,信息技术知识的储备量有限、业务水平处在较低的一个水平,所以只能依靠外部安全服务公司。
1.4 信息网络安全防护设备利用率低,很难发挥应有的功能
煤矿企业在信息网络建设初期都会做网络安全方面的布置,比如在网络边界架设防火墙、入侵检测设备,在内部部署杀毒软件,形成了软硬件相结合的防御模式,可是很多企业的防火墙和入侵检测设备从安装到被替换可能从来都没有做过配置更新,和漏洞修复、打补丁之类的操作,大多数的员工电脑也从不安装杀毒软件,这就做法无形中弱化了我们防御的盾牌和进攻的长矛,使网络安全防护设备长期处于半“休眠”状态。
2 重要性
“没有网络安全就没有国家安全”,在浙江乌镇世界互联网大会上提出的网络安全观,足以证明网络安全对于国家的重要性。那么同样对于现今充分利用信息网络和工业控制系统的现代化煤矿企业来说,如果没有足够的信息网络安全也就没有企业的安全生产。信息技术是一把“双刃剑”,它改变了企业的生产方式,优化了企业的管理流程,提高了企业管理效率,可是同样却又不得不将企业置身于互联网之中。互联网是一个“超领土”存在的虚拟空间,存在各种潜在的威胁,比如利用木马、病毒、远程攻击、控制等方式,泄露企业的商业机密、修改控制系统指令、攻陷服务器、盗取个人信息等,这些都有可能对企业造成严重安全事故和经济损失。这些还只是企业内部的损失,很多大、中型煤矿企业为了提升企业管理效率都开通与集团公司之间的专线VPN,承载了很多应用服务包括协同OA、生产调度、销售等等的数据都要进行通信,如果信息网络安全受到攻击瘫痪,都会对企业的生产经营造成影响,更有甚者可能通过煤矿企业本地发起攻击,致使整个集团的信息网络受到严重威胁,所以煤矿企业管理人员一定要树立正确的信息网络安全观,充分认知信息网络安全的重要性,加快构建关键信息基础设施安全保障体系,增强企业信息网络安全的防御能力。
3 总结
总之,信息网络技术发展的今天,信息网络安全已经是每一个煤矿企业必须面对和正视的问题,也是每一个企业管理者应该积极参与和考虑的问题。古人云“知己知彼 百战不殆”,煤矿企业应该立即行动起来,通过开展关键信息基础设施网络安全检查,准确掌握企业关键基础设施的网络安全状况,详细评估企业所面R的网络安全威胁,制定对应的防范措施,构建企业信息网络安全的“防火墙”,为企业安全生产经营、职工娱乐生活营造一个安全、稳定、健康的网络环境。
参考文献
[1]陈龙.煤炭企业网络安全建设与管理探究[J].煤炭技术,2013.
[2]刘永军.关于煤炭网络信息安全问题分析及对策研究[J].科技创新与应用,2014.
遵章守法,不折不扣地遵操作规程之章,守安全生产之法!我清楚地认识到违章就是走向事故,就是伤害自己、伤害他人,甚至走向死亡。认识到违章的重要性,就不会抱有任何饶幸心理。我还深刻地领悟到:或许一次不经意的违章,造成大的伤害或损失,就变成了违法。
假如我是一名安全员,我会深刻感受到安全的重要性。企业成于安全,败于事故。任何一起事故对企业都是一种不可挽回的损失,对家庭、个人更是造成无法弥补的伤痛,所以我必须在这一刻起认真履行职责。我清楚地认识到违章就是走向事故,就是伤害他人,甚至走向死亡。当一天安全监督员,就要让安全思想牢牢扎根在每个人的心中,让大家知道若责任心不到位就会酿成事故,让我们正确认识到安全不是一个人的问题,而是你中有我我中有你,是一个上下关联人人互保环环相扣的链,是一张错综复杂紧密相连的网。我要让人人成为安全员,我会把公司倡导的“责任连带安全互保”体系真正落实。
假如我是一名安全员,我决不搞形式上的安全,而是要追求内容上的真实。一线岗位安全隐患和死角多,习惯性违章较普遍,从而制约采油一线的安全生产管理水平。如果只在形式上讲安全,应付检查,那么即使是投入再大付出再多,安全环境也不能得到本质改善,安全管理水平永远不能得到本质提升!只有每个职工在每日的工作中相互监督、相互提醒、相互检查,查找漏洞和薄弱环节,防止不安全的因素存在;杜绝事故隐患,从小事做起,点点滴滴汇集在一起,就能筑起安全大堤。
无危则安,无损则全。安全就是人们在生活和生产过程中,生命得到保证,身体免于伤害,财产免于损失。安全生产是我们油田企业管理的重点,是我们发展的根本保证,安全就是效益。
假如我是一名安全员,我就要让人人都来重视安全,绝对的遵章守法,不折不扣地遵操作规程之章,守安全生产之法!我清楚地认识到违章就是走向事故,就是伤害自己、伤害他人,甚至走向死亡。认识到违章的重要性,就不会抱有任何饶幸心理。我还深刻地领悟到:或许一次不经意的违章,造成大的伤害或损失,就变成了违法。
假如我是一名安全员,我会深刻感受到安全的重要性。企业成于安全,败于事故。任何一起事故对企业都是一种不可挽回的损失,对家庭、个人更是造成无法弥补的伤痛,所以我必须在这一刻起认真履行职责。我清楚地认识到违章就是走向事故,就是伤害他人,甚至走向死亡。当一天安全监督员,就要让安全思想牢牢扎根在每个人的心中,让大家知道若责任心不到位就会酿成事故,让我们正确认识到安全不是一个人的问题,而是你中有我我中有你,是一个上下关联人人互保环环相扣的链,是一张错综复杂紧密相连的网。我要让人人成为安全员,我会把公司倡导的“责任连带安全互保”体系真正落实。假如我是一名安全员,我决不搞形式上的安全,而是要追求内容上的真实。一线岗位安全隐患和死角多,习惯性违章较普遍,从而制约采油一线的安全生产管理水平。如果只在形式上讲安全,应付检查,那么即使是投入再大付出再多,安全环境也不能得到本质改善,安全管理水平永远不能得到本质提升!只有每个职工在每日的工作中相互监督、相互提醒、相互检查,查找漏洞和薄弱环节,防止不安全的因素存在;杜绝事故隐患,从小事做起,点点滴滴汇集在一起,就能筑起安全大堤。无危则安,无损则全。安全就是人们在生活和生产过程中,生命得到保证,身体免于伤害,财产免于损失。安全生产是我们油田企业管理的重点,是我们发展的根本保证,安全就是效益。
假如我是一名安全员,我会把这种观点跟植于每个人(包括我自己)的心中。首先武装好自己,熟知熟会各项操作规程安全制度,认真学习安全有关法律法规;其次,养成良好的安全操作习惯,杜绝习惯违章,敢于同身边的甚至是上级的不安全行为较真儿;第三,勤于检查,及时发现整改事故隐患。履行好安全员职责,做好总结,向上级多提合理化建议;最后,从戴好安全帽,扎好安全带,穿好工作服,开好作业票等这些点点滴滴的小抓起,做起,持之以恒。一线工人是安全生产主力军,没有工人参与监督和管理,安全生产很难搞好。人人当一次安全监督员,并不只要求在当安全员那天才记得安全生产的重要性,才去按章办事,还要求时时刻刻地关注安全,即使并不是安全监督员,也要将“安全生产”铭记心中,如果我们每个人都能真正拥有这样的境界,那么我们的安全生产工作必能做得更好。
作为一名安全员,就更应该用一颗赤诚的心,去维护劳动者的安全和健康,用安全的规章制度和周到的服务为人们营造一个良好的生产环境。这样,我们的企业就能长盛不衰,我们个人就能在一个安全和谐的环境中幸福生活。
1档案信息安全的主要影响因素
1.1环境因素
档案信息安全工作所涉及的环境因素包括自然环境和特定的档案安全工作环境,具体包括自然灾害的影响(地震、泥石流、火灾等)和特定物理环境的打造(网络安全系统、计算机硬件设施、辐射、污染、空气湿度、防盗设施等)。
1.2硬件因素
作为档案信息安全的基础,硬件因素以物质的形式决定着档案信息安全工作的有效性。调查发现,大多数档案信息安全防御系统失效是由于硬件设备发生故障或遭到损坏引起的。硬件设施是档案信息的存放单位,其质量要求和管理工作相当重要。硬件设施在保管和运输过程中容易发生损坏或丢失,并且易受到环境因素的影响,导致档案信息安全受到威胁,致使重要信息资料损坏和丢失。所以,档案信息安全的硬件因素是最重要的影响因素。
1.3技术因素
技术是决定档案信息安全的核心要素。在互联网信息时代,档案安全技术是保证档案信息安全的关键。黑客入侵、木马病毒等恶意侵犯使档案信息安全受到威胁。对此,只有不断升级、更新档案信息安全技术,防止病毒传播、黑客入侵,修复程序漏洞,才能真正保证档案信息的安全。
1.4管理因素
管理工作是档案信息安全的重要组成部分,是档案信息安全技术发挥作用的基础。管理人员承担着档案信息安全的政策制订、安全风险评估、人员培训、后勤供应等责任。
1.5人为因素
人是档案信息安全工作的主体和实施对象,是档案信息安全工作体系维护的重要作用因素。因此,人员的安全意识、工作技能和责任心等都会对档案信息安全工作产生重要的影响。
1.6社会因素
社会因素属于抽象的概念,具体包括组织管理环境、法律环境、人们的思想认识等。积极的社会氛围和人们的认识有助于塑造良好的档案信息安全保障环境。而提高人们对档案信息安全的责任意识和安全维护意识,对打造良好的档案信息安全保障环境具有重要意义。
2档案信息安全保障体系的建设与思考
档案信息安全保障体系是保障档案信息安全的根本,具有周期长、信息量大、复杂等特点,包括信息资源、安全保障技术、工作人员和工作环境等主要因素。其中,信息资源是根本,安全保障技术是核心,工作人员是重要因素,环境是必需要素。所以,构建长期、有效的档案信息安全保障体系应当从大局着眼,战略性地规划、实施。具体可以从以下几方面开展。
2.1技术体系
作为档案信息安全保障体系的核心组成部分,技术体系有着举足轻重的作用。应当将其看作有机的技术连接合作,而不是简单的技术组合,并牢牢把握技术体系的组成部分,即计算机环境、网络基础实施、技术支持等,科学、严谨地把握技术体系的有效性。从技术体系层面保障档案信息安全应当注意以下几个方面:①物理环境安全。保护好档案信息安全的物理环境和硬件设施,制订科学、规范的环境保护制度,配备最先进的视频监控、灾害防御系统和档案信息资源备份系统。②网络基础设施。根据网络风险系数,结合实际情况,针对档案信息安全管理的目标和任务,构建分级防御防护体系。③系统安全。依据有效的系统风险评估,有针对性地分析各类风险和安全隐患,构建主动防御系统,变被动为主动,及时发现和消除安全隐患。④系统数据安全。系统的安全运行仅仅保护了系统服务的可用性,即提供了档案数据存储、处理和传输的必要条件,要确保档案数据的安全、可靠,必须保证合法用户的权益,以授权形式操作信息。
2.2管理体系
依托档案信息安全技术体系,构建科学、规范的档案管理体系。以技术为指导,根据档案信息安全精神,充分发挥工作人员的工作积极性,使管理体系的效用最大化;建立流程可追溯机制,开发日志记录功能,加强过程控制,避免出现档案信息安全漏洞;重点实施保密要害部门、部位的安全监管;制订相应的特别管理制度和多层次的监管措施,档案信息安全考核是岗位考核的重点;定期组织工作人员学习档案信息安全法律法规和政策,营造良好的工作环境氛围,强化档案信息安全的法制防线;形成定期的档案信息安全评估机制,开展风险分析工作,适应环境与技术的变化,建立动态的防御体系,积极应对可能发生的各种危及档案信息安全的状况。
2.3人才体系
人才是档案信息安全体系的关键性因素。虽然档案信息的来源更加广泛,搜集整理方式也越来越多样化,查阅、利用方式更加多样和便捷,但是这一切都离不开档案管理人才的实施。随着档案信息安全管理工作的网络化、技术化,其涉及的知识越来越多,对工作人员的技能要求也更加严格,因此,档案信息安全专业人才的吸收和现有工作人员工作技能的提升也成为了档案信息安全工作的重要课题。笔者认为,档案信息安全体系工作人员管理水平的提升应当从安全意识入手,然后通过专业技术的学习、责任心的提升和团队意识的加强等方面来不断提升工作人员的水平。
3结束语
关键词:驾驶安全;驾驶员;AHP
引言
交通运输不仅关系到国家经济发展也关系到每个人生活水平的提高,随着经济和公路的发展,世界各国汽车数量越来越多,道路交通事故频发已成为“社会顽疾”[1]。道路交通安全由人、车、路、环境与交通管理间的协调状况所决定,尽管很多交通事故都是归咎为人的因素,但有一个客观事实是:驾驶安全是由人、车、环境等多因素综合作用的结果。因此,对驾驶员驾驶安全的研究成为国内外研究的热点。
影响驾驶安全的因素是多样的,本课题的研究将结合车辆人机工程学,基于AHP法对驾驶安全影响的多因素进行权重分析,获取影响驾驶安全的主要因素,从而提出预防措施,对于减少驾驶员差错事故的诱发因素,保证驾驶安全,降低道路交通事故次数,改善道路交通安全状况,具有十分重要的理论与现实意义。
1 驾驶安全的影响因素分析
车辆在道路上行驶的本质是驾驶员的意识在支配车辆行驶,因此研究车辆的运行特性的本质是研究人的驾驶行为。驾驶操作行为是人、车、环境等多因素综合作用的结果,是一个复杂的人机工程系统。在车辆运行的过程中,存在着诸多因素影响驾驶员的安全行驶,分析这些因素的构成,主要包括以下三方面。
1.1 人对驾驶安全的影响
人作为道路交通系统中的主体,控制着车辆的运行,是车辆的操纵者和管理者,在道路交通安全系统中起着至关重要的作用。通常认为,驾驶人员的观察、判断、操作等方面所发生的错误是导致交通事故发生的直接原因。长时间的行车对驾驶员心理、生理产生的驾驶疲劳容易导致交通事故的发生,严重影响着驾驶安全。
1.2 车辆对驾驶安全的影响
车辆是道路交通过程中的载体,也是道路交通系统中重要组成部分,与交通安全有着密切的关系。因此,车辆的技术状况是驾驶员行车安全的物质基础,直接影响驾驶员的驾驶安全,主要体现在是否具有良好的使用性能,包括动力性、经济性、制动性、操纵稳定性、安全性、舒适性、维修方便性及灯光照明等。车辆技术性能的不断完善,可以很好的预防或是弥补驾驶员操作上的一些失误,提高了驾驶员的驾驶安全。其中,在车辆的各种性能中,汽车的制动性能对行车安全有着至关重要的作用,特别是在山区长大下坡路段。一般评价汽车制动性能的指标有:制动效能、制动效能的恒定性、制动时的方向稳定性。影响因素主要有:制动时轴荷的分配、车轮制动器的质量、制动初速度、道路附着系数、汽车的装载和驾驶技术等。
1.3 环境对驾驶安全的影响
道路景观是道路交通环境的重要组成部分,道路环境直接影响到驾驶员的驾驶状况和驾驶心理,从而对车辆的运行状况产生影响。环境影响驾驶安全的因素包括:车内环境(汽车震动、车内空间、车内噪音、气味、温度等)、车外环境(公路景观、隧道明暗适应、会车、让车、堵车、天气)、公路线形(曲率、坡度、弯度)等。尽管因道路环境因素不良直接造成的交通事故不多,但在交通事故的发生中它起到了重要的诱导作用,因此道路环境因素不容忽视。
一起交通事故的发生不仅仅是人、车、路三因素中某单一因素引起的,往往是由于两个或三个因素共同作用的结果。按照系统论的观点[2],道路交通是由人(驾驶员与行人)、车、路(道路环境)三要素构成的一个具有特定功能的闭环系统,如图1所示。一般的驾驶过程是:驾驶员首先从外部获取信息,并依据获取的信息作出相应的决定且通过操纵动作传递给汽车,使汽车产生相应的运动;同时,驾驶员根据道路条件及汽车的瞬时运动状态,依据反馈原理不断调整汽车的运动轨迹,以使汽车安全、正常行驶。显然,对于确定的人(驾驶员)和车,在人、车、路构成一个特定的闭环系统后,各要素之间就产生了相互依赖、相互作用和不可分割的联系。每一个要素都对道路交通系统产生着影响,同时这种影响又与其他要素紧密相关。从此意义上讲,道路交通系统是一个涉及人(驾驶员)的行为和道路环境的复合动态系统。
图1 由驾驶员、汽车、道路构成的道路交通系统图
汽车的安全行驶实际上是人(驾驶员与行人)、车辆、道路等要素和谐统一的结果。在道路交通系统中,驾驶员虽是影响道路交通安全的最活跃的因素,但就驾驶过程而言,驾驶员的任何主动行为都时刻受到车辆、道路因素的作用与约束。因此,分析各因数对驾驶安全的影响权重显得尤为重要,获取影响驾驶安全的主要因素,可更好的预防交通事故的发生。
2 采用AHP法确定各影响因素的权重
2.1 AHP法的基本原理
层次分析法(Analytic Hierarchy Process,简称AHP)[3-4]是美国运筹学家、匹兹堡大学T. L. Saaty教授在20世纪70年代初期提出的, AHP是对定性问题进行定量分析的一种简便、灵活而又实用的多准则决策方法。它的特点是把复杂问题中的各种因素通过划分为相互联系的有序层次,使之条理化,根据对一定客观现实的主观判断结构(主要是两两比较)把专家意见和分析者的客观判断结果直接而有效地结合起来,将一层次元素两两比较的重要性进行定量描述。而后,利用数学方法计算反映每一层次元素的相对重要性次序的权值,通过所有层次之间的总排序计算所有元素的相对权重并进行排序。这种方法的特点是在对复杂的决策问题的本质、影响因素及其内在的关系等进行深入分析的基础上,利用较少得的定量信息使决策的思维过程教学化,从而为多目标、多准则或无结构特征的复杂决策问题提供简便的决策方法。是对难于完全定量的复杂系统作出决策的模型和方法。
2.2 确定各影响因素权重
考虑到种种因素对山区道路驾驶安全的影响,用两两比较法[5]来判断各个影响因素所占的比重,以此来获取影响驾驶安全的主要因素。首先考虑对驾驶安全影响的因素,如图2所示:
其中CR为一致性比率,RI为随机一致性指标
由此,即求得的参数可用,将各项指标注于图3
由图3量化了的对驾驶员驾驶安全影响因素关系树可知,在众多影响因素中,人对驾驶安全的影响占很大的比重,其次是车辆的工况。因此,在预防交通事故,保证驾驶安全方面,要着重加大对驾驶员特性的研究。
3 结束语
通过AHP法对驾驶安全影响因素的权重分析,驾驶员因素占了的比例高达64%,其次是车辆的工况占28%。因此,应着重对驾驶员因素和汽车工况因素的研究,特别是驾驶员心理、生理及疲劳驾驶的研究,从而能更好的提出预防措施,对于减少驾驶员差错事故的诱发因素,保证驾驶安全,降低道路交通事故次数,改善道路交通安全状况,具有十分重要的理论与现实意义。
参考文献
[1]孙玮,李晓莹. 避免疲劳驾驶的“驾驶员警示系统”[J].交通世界(运输・车辆),2006, (1):57.
[2]王艳.山区道路景观对行车安全影响的整体评价研究[D].长春:吉林大学,2007.
[3]郭金玉,张忠彬,孙庆云.层次分析法的研究与应用[J].中国安全科学学报. 2008, 18(5):148-153.
[4]宋祥波,肖贵平,贾明涛.基于层次分析法的机车行车安全 EJ3.中国安全生产科学技术,2006,2(6):86~89.
【 关键词 】 网络安全;安全隐患;解决方案
Research on Network Security Technology and Solution
He Mao-hui
(Wuhan Bioengineering Institute HubeiWuhan 430415)
【 Abstract 】 With the rapid development of computer technology and network security, security, integrity, availability, controllability and can be reviewed and other features make the network security increasingly become the focus of public attention. In this paper, the importance of network security is discussed, and the main forms of network security risks are analyzed, and the solution of network security is put forward.
【 Keywords 】 network security; hidden danger; solution
1 引言
随着网络时代的发展,网络安全问题成了当今社会不得不注意的重要问题,防范网络安全隐患应该从每个细节抓起,提高网络安全技术水平,加强网络信息管理,从根本上塑造一个和谐的网络环境。
2 网络安全的重要性
2.1 网络安全隐患的危害
(1)泄露私人信息。在信息化时代里,由于电脑等网络工具不断普及,网络也渗透到各行业以及私人生活中。人们利用网络进行资料的收集、上传、保存,在共享的资源模式中,形成了信息的一体化。同时,网络中也储存着大量的私人信息,一旦信息泄密,就会飞速流传于互联网中,带来网络舆论,恶劣情况下还会造成网络人身攻击。
(2)危及财产安全。随着网络一卡化的运用,人们不用麻烦的随身携带大量财物,只需要几张卡片就能进行各类消费,在一卡化模式的运作下,网络也最大化地便利了人们。如今,由网络芯卡衍生出了更高端的消费方式,常见的微信转账、微信红包、支付宝等支付手段,只需在手机网络中就能实现网络消费,为网络数字时展撑起了一片天。而在这样的环境背后,网络消费却潜藏着巨大的财产安全隐患。密码是数字时代的重要组成部分,网络中的众多信息都牵涉着密码,但是密码并非不可破译的,一旦被危险的木马软件抓到漏洞,无疑等于是凿开了保险柜的大门。在以牟取利益为宗旨的经济犯罪中,网络经济犯罪占据着极大的比例,无论个人还是企业,其经济财产安全都受到网络安全隐患严重的威胁。
2.2 提高网络安全技术水平的必要性
首先,提高网络安全技术水平有利于塑造一个干净的网络氛围,可以使各行业在安全的网络环境中和谐发展。其次,提高网络安全技术水平有利于打击网络违法犯罪,保护公民隐私权、财产权,维护社会安定。最后,提高网络安全技术水平就是保障国家经济不受损害,保证国家国防安全,是国家科学技术水平的综合体现。
3 对网络安全隐患主要形式的分析
3.1 操作系统的漏洞
任何计算机操作系统都有着自身的脆弱性,因此其被称之为操作系统的漏洞。操作系统自身的脆弱性一旦被放大,就会导致计算机病毒通过系统漏洞直接入侵。不仅如此,操作系统的漏洞具有推移性,会根据时间的推移,在不断解决问题的过程中不断衍生,从解决了的旧漏洞中又产生新的漏洞,周而复始,长期存在于计算机系统之中。不法者通过系统漏洞可以利用木马、病毒等方式控制电脑,从而窃取电脑中重要的信息和资料,是当今网络安全隐患存在的主要形式之一。
3.2 恶意代码的攻击
恶意代码的概念并不单指病毒,而是一种更大的概念。病毒只是恶意代码所包含的一种,网络木马、网络蠕虫、恶意广告也从属于恶意代码。恶意代码的定义是不必要的、危险的代码,也就是说任何没有意义的软件都可能与某个安全策略组织产生冲突,恶意代码包含了一切的此类软件。通常情况下,黑客就是恶意代码的撰写者,一般黑客受人雇佣,旨在通过非法的侵入盗取机密信息,或者通过破坏企业计算机系统,非法获取经济利益,形成行业恶性竞争。现在的网络环境中,恶意代码是最常见的网络安全隐患,常隐藏在正常的软件或网站之中,并且不易被发现,渗透性和传播性都非常强,具有极大的威胁性。
4 网络安全的解决方案
4.1 设置防火墙
防火墙是一种集安全策略和控制机制为一体的有效防入侵技术,是指通过网络边界所建立的安全检测系统来分隔外部和内部网络,并明确限制内部服务与外部服务的权限,可以实际阻挡相关攻击性网络入侵。防火墙的基本类型有六种,分别是复合型、过滤型、电路层网关、应用层网关、服务及自适应技术。在目前的大多数企业中,都运用到了防火墙技术。
4.2 对访问进行监控
访问监控是在对网络线路的监视和控制中,检查服务器中的关键访问,从而保护网络服务器重要数据的一种防护技术。访问监控技术通过主机本身的访问控制,与防火墙、安全防护软件等形成联动,对所有通过网路的访问进行严密监视和审核,以达到对计算机网络安全的保护。
4.3 采用多重加密
网络安全的威胁途径主要来源于数据的内部传送、中转过程以及线路窃听,采用多重加密技术,可以有效地提高信息数据及系统的保密性和安全性。多重加密技术主要分为几个过程:首先是传输数据的加密,这是保证传输过程的严密,主要有端口加密和线路加密两种方式;其次是数据储存的加密,目的是为了防范数据在储存中失密,主要方式是储存密码控制;最后是数据的鉴别和验证,这包括了对信息传输、储存、提取等多过程的鉴别,是一种以密钥、口令为鉴别方式的综合数据验证。日常的网络生活中,加密技术也常能看见,比如在微信、微博、游戏账号、邮箱等各大社交软件中,都设有个人密码,这是多重加密技术的第一层屏障,随着高级别威胁的出现,第一层的密码保护无法满足数据安全的需要。因此,在社交软件中就出现了动态码、验证码、密保信息等更高级的数据保护措施,在多元的数据保护手段下就形成了多重加密的安全技术。
4.4 实名身份认证
网络作为一种虚幻的构成,并没有形成良好的秩序,要防范网络安全隐患,就要加强现实生活对网络信息的干预。采用实名身份认证能够从实际生活中规范网络言行,从另一个角度说,这是一种法律意义上的监控。在实名身份制的网络认证下,便于法律的约束和治理,可以有效控制网络犯罪,从根本上促进网络世界的安全化与和谐化。
5 结束语
安全是一种概率性的词,没有绝对的安全,只有相对的安全。网络世界也是一样,绝对安全的网络环境是不存在的,就好比只要有利益,就会有犯罪,网络犯罪是会不断滋生的。但是,网络安全的隐患是可以防范的,正确的运用信息技术,加强网络安全的管理,在网络法律的有效制约中,就能拒各种“网络毒瘤”于网络的大门之外,共同塑造一个干净安全的新信息时代。
参考文献
[1] 李春晓.校园网网络安全技术及解决方案分析[J].电子测试,2013,18:100-101.
[2] 关勇.网络安全技术与企业网络安全解决方案研究[J].电子技术与软件工程,2015,05:227.
[3] 任戎.网络安全技术与校园网络安全解决方案刍探[J].四川文理学院学报,2008,05:43-45.