给老师的毕业礼物精选(九篇)

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第1篇：给老师的毕业礼物范文

如今，杨宝要幼儿园毕业了，送他一份什么礼物呢？

我不期待儿子长大后成为“大人物”，我只求他可以成为一个人格健全的人。绘本就是一个好帮手。学龄前的孩子正处于“读图”年龄段，绘本故事横跨国界、穿越各种文化背景，让孩子学会积极、坦然地接纳自己的所谓的“缺陷”，学会用幽默的态度面对生活，学会充分享受温暖的亲情和友情，学习团队合作与分享的精神……而这一切感知收集之后，最终将成为孩子的成长经验。

好吧，那礼物还是离不开绘本。除了给杨宝添了不少新绘本，我们还打算一起演一出绘本情景剧，主题是《母鸡萝丝去散步》，这不仅是送给杨宝的礼物，也是送给幼儿园所有大班孩子的毕业礼物。至于演出服嘛，我们决定自己动手做……好期待和儿子一起登台表演的那一刻，那可是我们母子的首次舞台秀哦！

孩子眼里的“毕业”是什么？

憧憬型

亮亮（大班6岁）：毕业就是要去新的学校，要学新知识了！

佳佳（大班6岁）：毕业就是要去交新的朋友了。

乐乐（中班5岁）：毕业就是穿很好看的裙子参加毕业典礼！

李亦磊（大班6岁）：毕业就是要上一年级了。

王朋（大班6岁）：毕业就是要唱毕业歌了。

认真型

小米（大班6岁）：毕业就是长大了一岁，要更懂事了！

茜媛（中班5岁）：毕业就是从一个小的学校换到一个大的学校。

章蔓妮（大班6岁）：毕业就是要学拼音了。

虞佳佳（大班6岁）：毕业就可以去茅老师那里报剪纸班了。

伤感型

妞妞（大班6岁）：毕业就是要离开幼儿园、离开老师了。

小妍（大班6岁）：毕业就是不能来幼儿园玩滑滑梯了。

黄路瑶（大班6岁）：毕业就是要到很远的实验小学去读书，要和我的好朋友分开了。

陈震浩（大班6岁）：毕业就是要和亲爱的老师、阿姨说再见啦！

不知所措型

琪琪（中班5岁）：毕业啊……让我想想，大概是去检查身体吧。

鸣鸣（小班4岁）：毕业就是要去比赛（谁是）第一名！

陶陶（小班4岁）：毕业就是要听老师的话。

刘安心（大班6岁）：毕业就是我爸爸妈妈结婚了。

第2篇：给老师的毕业礼物范文

美国教师节的来历5月份第一个满周的星期二，是国家的教师节，一个向广大教师们致敬和表达谢意的日子。每一年教师节的日期都是不同。教师节所在的那一个星期被家庭教师协会指定为教师感恩周，是一个对教师、对教学职业更加支持和尊重的时期。教师节的历史要追溯到1944年。

教师节的起源说起来有点凄惨，阿肯色州教师Mrs. Mattye Whyte Woodridge从1944年起就开始游说当时国家的行政官员和教育官员建立一个教师节来向教师致敬和表达谢意，直到1953年，收到过她的信的一位名叫Eleanor Roosevelt的官员才说服第81届议会的议员们同意建立一个全国性的教师节。

在七十年代末，联邦教育协会(NEA)，它的印地安州和堪萨斯州会员，Dodge城的居民们，都去游说议会的会员建立一个赞美教师的节日，议会最后只确定了1980年的教师节是该年的3月7日。

联邦教育协会(NEA)和它的会员一直到1985年都坚持在3月份的第一个星期二作为国家的教师节。直到联邦教育协会(NEA)和联邦家庭教师协会(NPTA)确定3月份的第一个完整周为教师感恩周，联邦教育协会(NEA)也最后敲定该周的星期二为国家教师节。

美国教师节习俗因为美国的法定节日非常多，像教师节这样的非官方节日更是数不胜数，但大多数美国家长都能记住这个特殊的节日。大多数家长选择通过发电子邮件给老师庆祝节日。美国电子邮件的用途很广泛，虽然是虚拟礼物，老师收到后也都非常高兴。“谢师周”是老师们最幸福的时候，很多早已毕业的学生都会给老师发来电子邮件祝贺。

美国很多学校都有家长联合会，教师节来临的时候，家长们往往会给老师买一份小礼品，晚上的时候大家一起给老师举行一个联欢会。联欢会不是吃饭喝酒，而是准备水果，点心和糖果，和老师聊天谈心。聊天的内容也跟国内也不一样，联欢会上从不说学生的成绩情况，主要是家长里短。

美国教师节介绍5月份，美国学生的课程也快结束了，学生和家长有时间给老师准备礼物。在美国教师节主要是给中小学老师过，大学教授们一般不过这个节日。

在美国，家长请老师吃饭非常少见。按美国学校的规章制度，老师不能接受家长或者学生请吃饭。一旦被发现，老师很可能就被辞退。在美国人看来，吃了家长的饭，很可能影响老师对孩子的判断，可能出现偏袒现象。有位刚移民到美国来的家长，听说美国的教师节到了，想请老师吃饭，一块坐坐。问了所有老师，没有一个去的。家长以为老师不喜欢他的孩子，后来才知道，是因为学校有规定。

在美国的教师节，老师收到学生的一个小礼物就非常感动，尤其是学生自己制作的礼物。在美国老师心里，花钱的礼物远不如自制的礼物好。所以美国孩子送给老师的礼物，经常是一枚自制的贺卡、一张写有感谢话语的照片。老师会将学生赠送的照片、贺卡贴满自己的办公室。有时候，一些外国留学生不了解美国老师，节日的时候送给老师手表、礼服、首饰等，老师不但没收下，还对学生进行了教育。这些礼物不是老师的必需品，他们会觉得学生没有诚意。

教师节的时候，老师收到小礼物非常开心，收到贵重礼物就另当别论了。按照美国的规定，每名学生的礼物价值不得超过5美元，超过5美元的话老师得退回给学生。

第3篇：给老师的毕业礼物范文

一年级的时候，发生了一件不幸的事情――他的妈妈生了重病，二年级时，残酷的死神终于夺走了泰迪的妈妈。随着妈妈的去世，泰迪的心仿佛也被带走了。那一年他留给老师们的印象是：接受能力差，反应迟钝。泰迪全变了，浑身脏兮兮的。

三年级的时候，新来了一位班主任史密斯小姐。和每位老师一样，史密斯小姐也没有格外关注泰迪，因为还有那么多孩子需要她的关注。

圣诞节那天，按照习惯，每个孩子都给史密斯小姐送了一件礼物。他们兴高采烈地围在史密斯小姐的身边，等着她一件件打开。在这堆包装精美的礼物中，有一个用旧包装纸笨拙地包着的小盒子――那是泰迪的礼物。史密斯小姐打开一看：是一只旧的假宝石手镯，上面的有些装饰已经破裂了，和它在一起的，是一瓶快用完的香水。让泰迪想不到的是，史密斯小姐高兴地戴上了手镯，并且把那剩余的香水喷向空中，还不住地大笑说：“多好啊!”孩子们也快乐地笑着说：“多好啊!多好啊!”

聚会结束了，学生们离开了校园，偌大的教室里只剩下泰迪还站在那里，迟迟不肯离去。

“还有什么事吗?”史密斯小姐问。

“谢谢您收下了我的礼物。”泰迪小声说，“那手镯是我妈妈用过的，您戴上它非常漂亮；香水也是我妈妈用过的，现在，您闻起来就像我妈妈一样。”乱发下，泰迪昔日桀骜不驯的眼睛里噙满了泪水。 　泰迪完全变了。 　几年以后，离任的史密斯小姐收到了泰迪寄来的第一封短信：

“亲爱的史密斯小姐：我以全班第一名的成绩毕业了，如果您能参加我的毕业典礼，我将非常感激。爱您的泰迪。”

以后，每隔几年，史密斯小姐就会收到相似的短信：

“亲爱的史密斯小姐：我以全班第二名的成绩考取了医学院，如您能参加我的入学典礼，我将不胜荣幸。爱您的泰迪。”

“亲爱的史密斯小姐：我现在即将成为一名医生了，如您能参加我的毕业典礼，我将不胜感激……”

“亲爱的史密斯小姐：下周二将是我结婚的日子，如您能光临，我将……”

“亲爱的史密斯小姐……”

第4篇：给老师的毕业礼物范文

思量间，两个学生飞也似的跑到楼上来了，气喘吁吁的说：“老师，可把我们找得辛苦了！”惊喜之情溢于言表，眼中似乎还含着泪光：“邓老师，我们大家都好想您，就快要毕业了，同学们送了些礼物给您，您收下吧！”说着将一个精美的礼盒递给我。

我想起来了，这是去年任教过的一个班级的学生，因为学校教室紧张，只好将我任教的两个班级中的一个搬离到学校分部，不得已我才放弃他们班。刚开学的好一阵子，我脑海里还时常浮现他们可爱的身影，心里还莫名地失落呢。

打开纸盒，花花绿绿的都是折好的千纸鹤，红的、绿的 、黄的、紫的、橙的……成百上千的千纸鹤仿佛化成孩子们的小脸，微笑着诉说对我的思念，一张小纸片悄然滑落，弯腰拾起，隽秀的字迹映入眼帘：“邓老师，这是我们班全体同学的一点小心意，虽然现在复习时间紧，但我们还是忙里偷闲手工织了一万只千纸鹤，代表我们的师生情谊万古长青……你曾经教导我们，现在是花父母的钱的时候，不应该在过节时花钱买礼物送老师，等我们长大有出息了，多回来看看老师就知足了，我们依稀还记得您说过的话……等我们走远，您再翻看纸盒，盒底还会有惊喜。”

刹那间我的双眼渐渐模糊了，多懂事的孩子啊！虽然已分开差不多一年，可他们仍然记得我说过的每一句话，那时逢年过节，一部分学生家长会有礼物送给老师，或是鲜花，或是水果……我经常强调：“你们还处在学生阶段，最要紧的是学习，努力学习就是给老师最好的礼物……”

翻开纸盒底部，几张笑脸照片一一排列，上面还放了一个精美的笔记本，扉页上是班长的笔迹：“我们269班想让老师您铭记！邓老师，我们心中的好老师！”这大概就是同学们临别时的留言本，每一页都有一个学生的笔迹，介绍了姓名、生日、爱好、联系电话、QQ号码，后面还不忘写上“老师，一定要记得加我为好友哦”。不由得为学生们的幼稚和调皮哑然失笑。

“老师，我有很久没有看到你了耶！你现在过得开不开心？我现在很不开心，要毕业了！压力太大，总想找个人说说，可是又有谁能帮我分忧呢？思来想去，只有邓老师您呀！”

“老师，我好憎恨学校的领导，为什么将你调走呢？时间过得很快，我们已经是小大人了，我想到一旦毕业，就很少有机会见到你了，心中突然有种莫名的失落感。”

“老师，其实很多事情都没有原因，因为想，所以念，现在每次上语文课，我们都会想起您，曾经教会我们渊博的知识，曾经告诉我们为人处世的道理，曾经给了我无微不至的关心和关怀……”

“老师，也许您还不知道，我爱上写作文了！这和您平时的指导和鼓励是分不开的，记得第一次，您把我们那不成形的作文手抄编订成册，放到班里展览，看到自己的作文成了豆腐块，还被同学们羡慕崇拜着，我连忙给爸妈打电话报喜，都好几天睡不着觉……我很想做像韩寒一样有个性的初中或高中生作家，呵呵，别笑话我，我确实是这么想的。”

“老师，你是个乐观开朗的人，而我的家庭是个很特殊的组合家庭，我时常对生活悲观失望，觉得这个世界只有我是多余的。是你告诉我，不要埋怨，要适应生活，克服困难，每个人的存在都是为这个世界添彩，现在，我看到了阳光，我对生活充满信心，因为我知道，还有您，我亲爱的老师，正在默默关注着我。”

读完这些文字，无声的泪水已布满了我的脸颊。我还能祈求什么呢？都说做教师辛苦，每天埋头于教案的设计、作业的批改、学生的谈话、成绩的压力，这一切的一切又算什么呢？

第5篇：给老师的毕业礼物范文

2015年幼儿园毕业季时，曾女士的女儿小馨今年从幼儿园毕业。从6月中旬开始，班上互送毕业礼物的活动就一直没停过。小朋友在家长的帮助下，给同班每个同学都送一份礼物。全班39人，即要准备38份礼。到目前为止，最贵的要数乐高三合一、进口儿童电动牙刷等，每份都要四五十元。

毕业临近，学生们都在忙活一件事：送礼。记得在我毕业时，同学之间除了写留言互道珍重之外，再就是相互送点礼品留做纪念，所谓的礼品无非是钢笔、相册、书之类的，即便是这些简单的物品，也是到了初中才有，目的很单纯，就是为了同学之间的情谊。

可是，今天的毕业送礼仪式，已经发生了质的变化，相互之间所赠送的物品也越来越贵重。并且，毕业送礼从最初的高龄化向低龄化蔓延，就连幼儿园的小朋友在毕业的时候，都要煞有其事的选购礼品，幼儿园的小朋友送礼蔚然成风，已经没有了情谊的价值，更多了几分社会的虚荣。

孩子送礼，爸妈赚足了面子

孩子送礼在某种程度上来说，是父母为了自己的脸上有面子。别人家的孩子送了一个物品，也要让自己的孩子回赠一份比之更加贵重的礼物，才会感觉心安理得。否则，自己就会感觉低人一等。礼尚往来，来而不往非礼也，为了礼节也好，为了面子也罢，总之，不能让孩子输在送礼上。

曾有一位妈妈，为了给儿子买一款与众不同的礼物，跑遍了整个商城。目的就是为了让孩子的礼物和别的孩子不一样。这位妈妈的观念就是：只要是能用钱解决的，就一定给孩子最好的。

其实，很多父母的心态，只不过通过给孩子购买最好的玩具，来体现自身的价值感，不至于在别人家孩子面前丢面子。并且，爸爸妈妈们在一起交流的时候自己脸上也有光，这就是典型的“死要面子活受罪。”殊不知，父母为了自己的面子所作出的决定，却会给孩子带来负面的影响。

物品升级，助长了攀比风气

所送礼品，从最初的几毛钱到几块钱、几十块，甚至上百元，这种价格上的不断飙升，其实，折射了孩子攀比的不良风气。看似是简单的毕业互送礼品，其实，在这种行为的背后，却体现了孩子幼小心理发展的微妙变化。

攀比，不仅仅体现在毕业季送礼的事件中，而是已经成了一种常态，无处不在，无时不在。吃、穿、玩、住，包括用的文具在内都已经成了攀比的“砝码”。甚至，放学之后家长用什么车去接，都会影响到孩子的心情。

有一位爸爸，开了一辆比较老旧的车去接自己儿子。当儿子看到老爸竟然开老破车来接自己，就对爸爸说：“以后你要是再开这辆车来接我，就不要停在幼儿园的门口，停得远远的，你看小朋友的老爸都开的什么车？”

3～6岁是幼儿心理发展的最佳时期，也是最关键的时期。特别是人格的发展，将会在这个年龄段里，打下一个基础。一个人的语言模式、与人交往的方式、看待事物的态度等等都是建立在这个基础之上的。所以，攀比就好比一粒储存了负能量的种子，在孩子幼小的心灵里生根发芽，影响孩子的一生。

以礼取人，滋养了虚荣之心

礼重人聚，礼轻人散。如果哪位小朋友的礼物贵重，或者是独一无二，并且还很好玩，他一定会有很多的粉丝和跟随者。如果哪位小朋友的礼物没有什么特别之处，或者是很便宜，那么，这位小朋友也将会受到冷落，甚至会面对冷嘲热讽。

因礼物贵重而得到追捧的孩子，会慢慢地形成错误的认知，只要我拥有了好玩的玩具，贵重的礼物，就会有小朋友喜欢我，就会听我的话。这种错误的认知，会助长孩子的虚荣心，接踵而至的就是，孩子为了满足日益膨胀的虚荣，会想方设法来达成自己的目的。

懂得分享，勿以贵重为标准

今天的孩子在物质上是非常富足的，也正是因为物质的富足，导致了今天的孩子自私，不懂得分享。幼儿园毕业相互送礼，并不是分享，某种程度上是同等交换，也不能代表情谊，而代表了利益。这份利益来源于父母的面子，孩子自身的虚荣之心。

让孩子学会分享，这是每一个孩子成长过程中的必修课，让孩子具有自己的评判标准，而不是以贵重为衡量单位，则是做人的一种原则。懂得分享和做人原则是人格的组成部分，而这种人格特质的形成，却是在幼儿时期就已经开始初露端倪。

所以，父母要做好孩子的榜样，而不能成为孩子坏习惯养成的始作俑者。在家庭里，就要让孩子学会把自己的物品分享给别人的习惯，也只有在家庭中养成良好的习惯，走到幼儿园里才会懂得与小朋友分享。当分享成了孩子的品质时，他才不会在乎礼物的贵重，才会懂得礼轻情意重的含义。

传递情谊，施与正确的引导

毕业的时候，同学之间互送礼品，以此来表达友谊之情，这也是在情理之中。幼儿园的孩子虽然年纪尚小，但是，他们也有自己纯真的童年友情。毕业虽然只是一种形式，可是，对于这些孩子们来说，是他们人生之中第一次“别离”，这对他们非常重要。

我们成人不但不能阻止这种活动，反而要大力地支持。但是，支持也要讲究方法，不是一味地盲从、攀比、要面子，更不是放权给钱，让孩子自己去做决定。而是要把这次小别离当作一次教育孩子的素材，从而引导孩子以正确的态度面对问题，激发孩子处理问题的能力，启发孩子从多角度思考问题。让孩子懂得，同学之间的友情，并不是靠礼物收买而来的，更不是看谁的礼物贵重，就能拥有同学之间的友谊。

第6篇：给老师的毕业礼物范文

幼儿园大班毕业典礼活动方案【一】 活动准备

1. 请家长发言稿和幼儿的发言稿准备好。

2. 本园领导的发言和中班幼儿的欢送词。

3. 布置好会场。

4. 向家长发来园参加毕业典礼的通知。

5. 各班准备表演的节目。

活动目的

1. 进一步增进幼儿对幼儿园、教师的情感。

2. 激发幼儿做一名毕业生的光荣感，增强成为小学生的愿望。

活动过程

1. 主持人宣布毕业典礼开始。

2. 幼儿园领导讲话。

主要内容：祝贺大班小朋友从幼儿园光荣地毕业，并对毕业生们进一步提出希望，同时也感谢家长们三年来对幼儿园的支持。

3. 老师代表发言：对毕业的幼儿表示祝贺，并感谢幼儿园教师对孩子的辛勤培养等。

4. 家长代表发言。

5. 幼儿代表发言。

6. 各班文艺演出:

①毕业献词。(大一)

②舞蹈：向前冲。(中班)

③三句半表演。(大一、大二)

④毕业歌。(大二)

7. 幼儿园向大班幼儿赠送礼物。

8. 演出后，在音乐声中家长可带幼儿在园内拍照，留作纪念。

幼儿园大班毕业典礼活动方案【二】 活动准备

1. 请每位幼儿邀请自己的父母参加毕业典礼。

2. 给每个幼儿准备一顶博士帽、一本通讯录和一本毕业相册(内有一张毕业照)。

3. 幼儿使用完成的毛线画一幅，花环若干。

4. 为幼儿化妆，表演道具若干。

5. 选定一教师(简称师，下同)与一位大班幼儿(简称幼，下同)担任毕业典礼的主持人。

活动过程

师：亲爱的大班小朋友。

幼：亲爱的老师、爸爸、妈妈，

合：你们好!

幼：此时此刻，我们的心情非常激动，因为今天我们就要毕业了。让我们珍惜这一特殊的日子，把美好的时刻永远留在我们心中。

师：XX届毕业典礼开始。

幼：我们非常感激培育我们成长的老师和阿姨，也舍不得离开。

幼儿园大班毕业典礼活动方案【三】

活动目的：

1、表达告别老师和同伴的情感。

2、享受集体表演的乐趣，感受联欢会的欢乐气氛。

3、欣赏同伴的表演，增进与好朋友的互动关系。

活动时间：2010年6月23日早上9:30~11:30

活动地点：幼儿园大班教室

活动人员：大班全体幼儿、家长及教师

活动准备： 幼儿手册

活动流程：

(1)、主持人出场。

(2)、园长寄语。

(3)、家长代表讲话。

(4)、大班组教师寄语。

(5)、大班幼儿汇报演出。

(6)、颁发毕业 手册

(7)活动结束。

一、主持人发言稿

亲爱的小朋友， 亲爱的家长们，你们好!

首先让我们以热烈的掌声欢迎各位家长来参加我们龙马幼儿园大班的 毕业典礼一、开始部分

甲：离别的钟声即将敲响，我深深的感受到那份与你们分别的伤情。作为老师，我内心有说不出的高兴和不舍，为你们即将成为一名小学生而高兴、又为你们即将离开我们而依依不舍。

乙：此时此刻，我们的心情非常激动，让我们珍惜这一特殊的日子，把美好的时刻永远留在心中。

甲：幼儿园给了我们很多很多，我们将永远铭记。

乙：小朋友们，让我们听听园长老师的教诲和对我们 的殷切希望吧!

二、(园长寄语)

甲：幼儿园是一个花园、一片沃土，园长、老师是辛勤的园丁。如今，幸福、健康、茁壮成长的小苗苗就要离开这块土地了。家长的心中也充满了无限的感激和敬意。

乙：首先，有请大班 爸爸，让我们一起听听他的讲话。

甲：接下来有请大班 妈妈，她又会对我们小朋友说些什么呢?

三、(家长发言)

老师像妈妈一样一点一点教我们学习，她们关爱着我们的成长，让我们在离园之前，再一次听听老师说的话。

四、(大班老师寄语)

五、汇报演出

1、甲：为了今天的毕业典礼，我们小朋友准备了很多精彩的节目，快看，那边来了一群小精灵!请欣赏由大班小朋友表演的《跳动的精灵》。

2、乙：他们是一群讲卫生、爱护环境的娃娃，她们开动脑筋变废为宝。请欣赏《环保时装秀》。

3、甲：时间时间像飞鸟，滴答滴答向前跑，今天我们毕业了，明天就要上学校，忘不了，幼儿园的愉快欢笑，忘不了，老师们的亲切教导，老师老师再见了，幼儿园幼儿园再见了，等我戴上红领巾，再向你们问个好!请欣赏大班小朋友为大家带来的合唱表演――《毕业歌!》。

六、颁发毕业 手册

我们的毕业典礼即将接近尾声，现在我们将为每个小朋友颁发毕业手册，同时我们幼儿园也为小朋友准备了一份精美的小礼物，看看是什么呀?对了，这可是老师特意为你们准备的哦!让你们从现在开始，学会自己存钱!好不好啊?

第7篇：给老师的毕业礼物范文

因为我们班的曾老师要回家生宝宝了，所以要提前离开我们了。因此，我们班的同学准备给曾老师一个欢送会。我们班的同学筹备了一个星期，终于来到最紧张的时刻了。在星期五的下午，我们学校进行了义卖活动。当上半场结束后，我们班的几位同学回到班里，准备一切有关欢送会用到的东西，等到义卖活动结束后，同学们陆续来到了班里，只留下了几位同学拖住了曾老师。然后，班长和语文课代表告诉我们在欢送会中的细节以及我们要做的东西。然后又把我们送给老师的礼物放在讲台上，我看见讲台上琳琅满目的礼物，我就知道了同学们对曾老师深厚的感情。我的心情既兴奋又紧张，我既忐忑不安又神情激动，我想，曾老师她会不会毫无惊喜呢？可是当她看到讲台上的东西又会怎么想呢？她会感动吗？……这一连串的问题不停在我心里闪过。我一听到一个同学大叫：“曾老师来了”我的心就一直怦怦地跳动着，我紧张得脸通红，而且耳朵还火辣辣的。过了半小时惠普，曾老师打开了大门，她首先很惊讶，也许她意想不到我们会为她办一个欢送会吧！然后，有一些同学当面给老师送花和礼物。

接着我们还一起唱了一首歌给曾老师听。曾老师听了，感动得落下了眼泪，我们也哭得眼睛红通通的，我们班一些比较调皮的同学也流了眼泪，也许他么办不舍得吧！我们一起去操场拍照留念了。

虽然我们满心不舍，可是曾老师始终要离开我们的呀！我的心是苦涩，我真的不舍得教了我们三年半的曾老师，所以我一定要好好学习，不要令老师失望。

第8篇：给老师的毕业礼物范文

在我小学时期有一位尊敬的老师。那个老师姓陈，陈老师是一个有时幽默风趣，有时会很严格的人。

陈老师，当看见同学有困难时，就会尽全力的帮忙。例如有一个同学跌倒受伤时，陈老师会亲自帮他擦药，还会出口安慰问他还痛不痛。

如果，有同学没交功课时，陈老师会用严厉的语气教训哪位同学。因此同学们都说陈老师有两个面孔，一个善良的面孔，一个是严厉的面孔。

陈老师在教课时，会用一些有趣的方法上课。如果，同学们累了，陈老师会给我们休息，她也会说一些笑话来缓解疲劳的学习气氛，我们听了都会变得有精神上课了。

陈老师，如果发觉同学们的生日日子他都会送礼物给生日的同学，而同学也会在陈老师生日时给她惊喜。虽然我在毕业后，就很少看见陈老师了。不过他还是我尊敬的一位老师。

第9篇：给老师的毕业礼物范文

教师节想对学生说的话

同学们，今天就是中华人民共和国第29个教师节了。国家专门为广大教师设立一个节日，的确是想在全国倡导尊师重教的风尚。尽管民间有种说法，认为凡为之设立节日的人群都是弱势群体，比如“护士节”“母亲节”“劳动节”“儿童节”等，这中间哪个不是弱势群体？为什么没有“总统节”“书记节”“老板节”？暂且不讨论这种说法对与错。我今天想对你们说的是，自从设立这个教师节之后，教师的政治地位和经济地位还是有一点点提升。尽管领导们对教师的重视是落在文件上的，尽管教师的工资总像蜗牛爬行一样一点点地累积，但一年一度挂在大街上庆祝教师节的横幅标语，还是让辛苦工作的教师们脸上有一些面子。

同学们，今天就是教师节。我在这里说起教师节，绝不是想引导你们给老师送个什么礼物，而是毫不保留地说出我的真心话，说出绝大多数教师的真心话，进而得到你们学生的理解。请想想，如果你们毕业去打工，老板只给你们很低的工资，你们高兴吗？想继续干下去吗？不想吧！是的，工资实在低就不行了。像我，十八岁开始工作，到现在已经34年了，中学一级教师，相当于正科级，每个月工资仅仅3000出头。平均100块钱一天。现在农民在工地上做小工每天也是150元呢！还包吃！同学们，我说教师工资低，也没有抱怨的意思，生活还得继续，工作还得尽心竭力！拿着这么低的工资，却没有一个老师消极怠工！不管年长的，年轻的，也不管男的女的，老师们都认认真真备课上课，上完课就一动不动地趴在办公桌上批改作业，或者找学生谈心，或者耐心进行个别辅导。我真的觉得我们教师很崇高！我们不要那些空洞的赞美词，什么老师像蜡烛，像太阳，像园丁，我们只要学生们的理解和尊重！我们不要鲜花和掌声，不要纪念品和请客吃饭，我们只要学生们好好学习好好成长为社会有用之人！

我们做老师的，有了学生的理解，有了学生的尊重，就是最大的欣慰！说得再细一点，就是希望学生在课堂上不翘二郎腿不嚼口香糖，希望学生看老师的眼神有点善良，希望学生认真改正老师批改过的没有做对的题目。那些对老师一点尊重都没有的学生，我们看了心灰！那些粗暴顶撞老师的学生，我们教了心寒！那些走出校门就成为社会垃圾整天游手好闲的学生，我们教了心碎！同学们哪，你们好好做学生，比送给我们任何教师节礼物都要珍贵！每个老师，都以有志气有正义有礼貌有文化的学生为荣！同学们，努力让自己成为老师心中的骄傲吧！你们欢乐的笑容和奋进的姿态，就是我们教师天空的阳光！

谢谢！真的不需要你们送其它物质礼物！