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高中生在校安全教育常识精选(九篇)

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高中生在校安全教育常识

第1篇:高中生在校安全教育常识范文

关键词:普通高中 体育课 教学 安全 管理

中小学体育安全问题已经成为阻碍我国中小学体育发展的重要问题之一,学校为了避免体育伤害事件的发生,通常选择采取消极的管理态度,通过禁止体育教师选择上那些技术难度大、风险因素高的运动项目,这不仅使教师产生了消极对待体育工作的态度,而且严重阻碍了学生的在素质教育大背景下的全面发展,违背了国家赋予体育课的健身功能和体育的本质精神。本文以此为研究的出发点试图通过实施科学有效的体育风险管理策略来降低学校体育风险的发生,为提高学校体育课的安全性和增加教师上课的积极性提供理论参考。

一、体育课中安全隐患存在的特征

高中生的心理特征主要表现为个体的独立意向逐渐增强、强烈的关心自己个性的成长;自我评价趋于成熟、有较强的自尊心等方面,因此由中学生的个性心理特征以及中学体育工作的特点可知学校所开展的体育工作中会面临诸多的安全隐患,比如自然风险、场地风险、人员风险、环境风险、运动技术风险以及伦理道德风险等,其中来自人员方面的风险因素主体要包括学校管理层、体育教师、学生三个方面。首先,从学校管理层方面来看,由于高中学生正处于升学的关键时期,因此中学领导普遍重视学生的文化课成绩,而对学校的体育工作表现为不够重视态度,这种态度主要体现在对学校体育工作的经费投入严重不足和缺少建立必要的体育风险管理制度两个方面,这些必将引起体育场地、器材和设备数量方面的不足,以及不能得到及时的保养、修理和更新,导致学校体育设施存在严重的安全隐患,而体育管理制度的不完善是导致学生在存在使用体育器材、场地和设备时,发生伤害事故的概率大大增加。其次,从体育教师方面来看,中学体育教师普遍没有接受过系统的安全管理知识培训,因此在工作中难免会存在一定的疏忽,主要表现为课堂上不能对学生表现出无微不至的关怀学生和周密细致的管理,另外,体育教师的业务能力也是影响体育安全的重要因素,因此提高业务能力可以增强对伤害事故的发生的预见性,并正确地指导、帮助和保护学生。第三,从学生方面看,由于学生缺乏必要的安全知识和生理卫生常识,主要表现为在体育运动中不遵守比赛规则、不服从指挥、擅自作出高难动作等。同时,有的学生带病上课或在疲劳的情况下参加剧烈的运动,就会由于生理功能下降,肌肉力量较弱、反应迟钝等原因而导致事故发生。

二、风险隐患对体育工作带来的不利影响

由于学校体育风险隐患的客观存在,这就导致学校体育管理者、体育教师和学生在参与学校体育工作时容易产生恐惧心理,从学校管理者的角度来看其带来的不利影响主要表现为两个方面,一是,学校为了减少体育伤害事故的发生率,采取的方法通常是减少体育课的数量、简化教学内容;二是,增加学生课堂上的休息时间等导致体育课和课外体育活动变得内容单调、枯燥无味,缺乏趣味性和挑战性。这是最终导致中学体育课和课外活动的完成质量不高,学生对体育课积极性降低的主要原因。从对体育教师的影响方面来看,体育教师会因为担心学生在自己的课上发生伤害事故,而采用消极怠工方式和采取因噎废食的方法来对待教学工作,如少上课、不上有危险性的内容、降低对学生的要求等,最终使得体育课变成“休闲课”。从对学生的不利影响方面来看,体育课里可能发生的风险会使得学生上体育课和参加课外体育锻炼的积极性不高,特别是在高年级的女生方面表现尤为突出,这跟学校体育活动内容的单调和缺乏趣味性、挑战性有很大的关联。

三、保证学校体育工作安全的几点建议

学校体育工作中存在的风险因素已经明显阻碍了我国中学体育工作的正常开展,不仅影响了学校体育工作的实施,而且严重影响了学生的体质健康。要解决这些问题需要建立自上而下的安全管理机制,根据影响中学体育课安全实施的主体因素特征,以及学校体育安全隐患对中小学体育的影响范围的广泛性,影响程度的严重性,通过加强教师师德修养,提高工作责任心,加强对体育场地和器材的管理和维护,重视体育课教学常规,强化教学纪律管理,经常开展安全教育宣传活动,来实现我国学校体育的正常开展,需要做到以下四点工作:一是,通过加强教师师德的修养来提高其工作责任心,提高体育教师专业水平和教学技能,使教师有一颗热爱学生的心,把学生的安全放在心上,全身心地投入到教学工作中。二是,加强对体育场地和器材的管理和维护,要做到平时课前对体育场地和器材的检查工作,一旦发现问题,必须及时修复或更换,将事故隐患消除在发生前。三是,中小学学校体育教师应该重视体育课教学常规,强化教学纪律管理,要针对体育教学的特点和需要,规范和控制教学行为,建立良好的教学秩序,刻意强化学生的课堂组织纪律性,保证教学的顺利进行。同时体育教师在上课过程中也要注重保护与帮助,充分发挥体育骨干的作用。四是,学校应该在校园里多开展安全教育宣传活动,让学生从思想上重视安全学习、安全锻炼的重要性。同时学校也要建立学生健康档案,对其家庭有无遗传病史要有确切的了解,为消除学生进行体育活动发生伤害事故的隐患做好坚实的基础。

参考文献:

[1]李大龙.高职高专学生体育活动中风险应对策略初探[J].科教导刊(上旬刊),2013,07:212-213.

[2]陶梦.大学生余暇时间体育运动的风险管理研究[J].体育世界(下旬刊),2013,06:36-37+35.

第2篇:高中生在校安全教育常识范文

初中不是小学的简单继续,而是一种转折和爬坡——生活常识告诉我们:当迅速行驶的汽车在转弯或上坡时,缺少心理准备的乘客很容易站立不稳摔倒,同样在初中新生活开始的时候,如果我们缺乏心理准备不能及时调整的话就会出现不适应。接下来是小编为大家整理的关于班主任发言讲话,方便大家阅读与鉴赏!

班主任发言讲话1各位班主任:

大家好!

做好开学各项准备工作

学校的任何工作,归根结底都要靠班主任来落实。班主任作为学校基层最直接的指挥员,一是要抓好开学工作,二是要抓好班级全层的管理工作。良好的开端等于成功的一半,所以今天在各位面前谈谈自己的关于班级管理的一些笼统的想法,主要有以下几个方面:

1、抓好学生报到注册工作(此项工作可能快结束了),注册工作中严格控制学生的穿着,通讯工具,头发的发型(男生不留长发、特别是怪发,女生不烫发、不染发、不染指甲,不穿高跟鞋、禁止穿奇装异服、歪带帽子、穿拖鞋进入学校,总之不符合学生仪表、仪容的要坚决杜绝)、文明用语(教育学生在校遇到师长要主动问好,公众场合举止文明、不争不抢)等方面,让学生初步形成一个怕惧,以便于今后班级管理工作的开展。

其次,认真严格的检查每一个学生的寒假作业完成情况,对完成得好的公开表扬,未完成的要了解查明原因,要对这部分学生采取批评教育加适当惩戒的双结合,使学生初步形成学习意识,知道要按时完成作业,否则我们管理的终极目标也就没有任何意义可言。

2、要好好的召开第一次班会。

周五的时间各班级召开第一次班会,讲清新学期的学习要求、班级常规、学校常规等方面的要求,讲清学生即将要遇到的困难,比如高一面临分科、高二面临进入紧张的高三,而高三面临高考等方面,告诫学生学会正确面对,怎么样更轻松的迎接接下来的学习生活,说实在的很多学生其实是很萌的,需要我们的班主任老师及时的指导,学生方可轻松很多。

抓好开学第一周。第一、第二周是学生学习、常规、生活等方面的养成周,希望班主任要千方百计、采取多种手段、将学生务必强行拉入正轨,开头开好了,接下来的班级管理工作想来就顺手多了。

3、安全。

安全教育其实我们时常都在抓,并且现在对小学生的教育里面已经听见了生命教育,当然我们作为高中学校,强调学生的生命教育更是重中之重,要使学生围绕生命重视安全、凸显安全意识。教育好学生一定要按学校的相关安全要求管好自己,告诫班上骑摩托车的同学进校时在校门口必须减速停车,讲车子停放在车棚内,另外也请开车上班的老师们在放学的时候也迟几分钟出校门,不要和学生抢道,一旦发生安全事故,那就不堪设想,后悔都来不及。另外、就是楼道上要教育学生不要疯打、嬉笑打闹,学校楼道上的栏杆还是比较矮、牢固的程度不见得很好,还是比较危险。

4、卫生。

卫生也是文明的一项重要标志。做好值日、教室及卫生责任区域的打扫,按照惯例,高三下学期不承担责任区域的清扫,不明清洁区的请于办公室黄铁老师联系,历年来关于卫生还是卫生死角的问题,希望老师们务必重视,校园干净了我们大家都能感觉到大家庭的温暖和舒适。

另外,就是学生的卫生习惯,教育学生不要带早餐进校,大课间有很多学生在小卖部买东西的食品袋不要乱丢乱扔,放入指定位置,中午有很多学生在教室内吃饭,不要将剩饭剩菜倒在教室的垃圾兜里,直接扔在垃圾池里较好,卫生环境需要大家保持,学生只要养成了好的习惯,干净的学校校园也就成了自然的事。

5、认真制定好本学期班级工作计划。

计划里要将德育目标、教学目标、活动安排、具体举措都安排想象到位,这样我想这样本期班级管理的工作才能有计划、有条不紊的组织和实施。另外、也请开好班级的班委会会议,要能好好回顾上学阿奇的得与失,展望好好的未来,很多时候有杨梅的生活其实是很好的,对于学生来说这个道理也是适合的。

6、本学期继续实行班主任班级管理量化考核工作,希望各位班主任老师注意考核内容中的方方面面。

在这里,请各位班主任老师跟学生做好工作,上课期间学生一律不准使用手机,一旦被抓到做没收处理,甚至直接销毁,还有就是告诫学生在校期间都要佩戴好学生证,对身份不明的学生可能还会麻烦班主任到某些指定的地方来认领学生。

希望班主任利用班会课开展好以上方面的教育,形式可以多样。至于出刊(墙刊、班刊)以政教处的工作安排为主,也可以不违反规定的自行安排。

班主任发言讲话2同学们好!

欢迎同学们又回到阔别已久的校园!告别了炎炎夏日,凉爽怡人的秋天向我们展开了笑颜;告别了假期的安静与沉寂,校园里又迎来了同学们的欢声笑语。在过去的一个学期里,我们取得了辉煌的成绩,在期末测试中,曾志怀,赖雪丽等同学进入了年级50名,还有不少同学也获得了不同程度的进步,这是同学们刻苦学习的成果。然而,追求无止境,奋斗无穷期。如今我们已升上六年级,站在一个更高更远的起点上,这就要求我们在这一新起点上以新的姿态,展示新的风貌,刷新新的纪录,创造新的成绩。俗话说:良好的开端等于成功了一半。同学们该如何去做才能为今后的学习生活打下良好的基础呢?在这里,我向同学们提议,请同学们记一记。

新学期希望每个同学要做到五心:

1、收心,把暑假的以玩为主的生活方式转变为以学为主的生活方式。

2、决心,新学期有新开始,尤其对于我们六年级的学生。

我们只有一年就小学毕业,处在人生最关键的时候,往往只有几步,我们要在新学期伊始就下定决心使自已的人生有一个美好的开端。

3、恒心,前行的路上总是布满荆棘,学习上要下功夫,持之以恒,战胜一个个困难,去争取新的辉煌。

4、爱心,不仅要提高学习,同时还要提高品德修养。

尊敬老师,团结友爱,互助互爱,孝顺父母。

5、用心,读书需要用心,处处用心皆学问。

只要用心做人,做学问,才能有所成。

除了做到五心之外还有两创设:

第一、创设一个文明有序的班级环境。每一个同学都是班级的缩影,每个同学都代表着班级的形象及风貌,同学们要做到语言文明、行为文明,在教室内不乱丢杂物;在校外不进网吧,不打游戏;在家尊重父母,做一个热爱班集体,遵纪守信、文明礼貌、学习成绩不断进步的好学生。培养自已良好的行为习惯,学习习惯,和生活习惯。同学们要自觉自律,处处遵守学校的规章制度,和班级行为规范。只有创设了一个文明有序和谐的班级环境,同学们才能更好的投入学习。

第二、创立一种认真刻苦,迎难而上的学风。新学期开始,我们要在全班创设一种优良的学习风气。凡事从认真开始,认真学习,认真上课,认真完成每一次作业。学业成功的过程离不开勤奋和刻苦。

同学们,新学期我们每一位教师在关注着你们,今天我们要将新学期视为一个新的起点,以全新的精神面貌投入到新学期的学习中来,遵守校规制度,尊敬老师,刻苦学习,热爱劳动,关心他人,团结合作,以优异的成绩展现全新的自我。

班主任发言讲话3欢迎大家在度过一个温馨快乐的寒假之后又回到咱们快乐的大家庭之中,开始新学期的工作和学习。在此,我向同学们致以新学期的问候和良好的祝愿。

在过去的一个学期里,你们的每一次进步都让我高兴,哪怕只有一点点;你们的每一次团结都让我骄傲,哪怕还有点小磨擦;你们的每一个荣誉都让我难忘,哪怕它在别人眼里无关紧要。你们用班级公约来约束言行,积极向上,追求卓越,用自己的努力铸就了七(4)班的辉煌。期中、期末两次年级总分第一,留给20_年一个骄傲自豪的背影。老师以你们为自豪。

新学期,意味着新的开始,意味着你们向新的高度跨越,同学们要学会改变和提升自己。在校园里,我们的言行举止要更加文明规范;在课堂上,我们的精神要更加饱满专注;在课下,我们更愿意亲近老师,追问难题;我们作业不拖拉,行为不懒散,我们还懂得了怎样和他人相处!

这个时候,我们的脚步不再悠闲,它变得稳健而急促;这个时候,那些无稽的闲谈统统消失,取而代之的尽是热烈的讨论……

我们应该比一比哪个同学更具有凝聚力,哪个小组学习风气最浓厚;我应该看一看哪些学生进步最大,他将在最后的半年里猛冲,一跃成了你的竞争对手……

老师衷心地希望,你们在新的学期收束起散漫的玩心,树立起坚定的信心,保持住奋发的恒心,学会在学习上处处用心,带着希望,迈着坚实的步伐,登上新的台阶。相信我们的家庭会因为你而变得精彩,也相信你会因为在我们这个家庭而变得更强大。

班主任发言讲话4各位领导,各位同仁:

上午好!很高兴能作为中学部班主任代表发言。我二十五年班主任工作的心得可以简单概括为一句话:做一名爱学生的教师。

所谓爱学生,就是善于走进学生的情感世界,把学生当作朋友,去感受他们的喜怒哀乐;所谓爱学生,要以尊重和依赖学生为前提,要做到严中有爱,严中有章,严中有信,严中有度。我经常从小处着手,从学生最关心的事去寻求最佳的教育时机,给学生沐浴春风般的教育。

作为一名班主任,我的班务工作主旨是:|||让每一位学生都快乐的地度过在校的每一天,既教书又育人!关爱每一个孩子,使他们因为有我这样的班主任,而能快乐充实地学习;并且让他们在获取书本知识的同时还学会了做人。对于后进生,我采取多鼓励少批评的方法,以宽容的心态去对待他们的每一次过失;用期待的心态去等待他们的每一点进步;用欣赏的目光去关注他们的每一个闪光点;用喜悦的心情去赞许他们的每一份成功。我时刻注重言传身教,为人师表。平时,凡是要求学生做到的,我首先做到。

在多年的班主任工作中,我兢兢业业,孜孜以求。通过工作实践,总结出了一些行之有效的经验。

(1)在班级管理中,要做到勤管、严管、善管。引导学生自查自纠,变他律为自律,这样既起到了教育个体的作用,也为形成良好的班风奠定了基础。(2)为了创设良好的班集体,增强集体的凝聚力,在班级管理中,开展红旗小组评比,班级明星评比多种形式的活动我还充分利用班会、课余时间开展形式多样的有教育意义的活动,这些教育活动的开展,密切了师生关系、增进了同学间的友谊、增强了大家的合作意识,使他们感受到集体的温暖,激发了他们热爱集体的意识。

(3)在班级管理中,我还十分注重加强班干的队伍建设。通过观察和努力,培养出一批职责明确、工作热情、人缘好、威信高、有独立处事能力的得力班干部。为了提高班级管理的效果,我让班干部在班级管理中发挥了强有力的作用,让他们认真协助老师做好班级管理,以促使良好班风的形成,加快优良班集体的建设。

(4)要净化班风,对于抓好思想型的后进生是一个不容忽视的问题。因此,在班级管理中,我十分注重做好转化后进生的工作。用慈母心、朋友情般的关心,热心帮助每一位后进生,通过挖掘闪光点、扶持起步点、抓住反复点、促进飞跃点,使他们从自暴自弃中醒悟过来,变后进为先进。

上学年,我在班务和教学工作中取得了一定的成绩,同时,学校和领导对我的工作也给予了高度肯定和信任。新学年,在承担班主任工作的同时还让我承担了年级组长的工作。我一定不辜负校领导的期望,同五位班主任一道,携起手来,在设备一流_风景如画的校园中,团结互助,锐意进取,为把我校打造成教学水平一流的学校作出不懈的努力!

谢谢!

班主任发言讲话5亲爱的同学们:

新的一学期开始了,我们回到了老教室,看到熟悉的面孔,但要带着新的希望,踏上了新的征程。同学们,让我们在新学期的开始,看一下东方的第一抹朝阳,反省一下自己:昨日的时光是否虚度,昨日的梦是否依然,我的心是否还在飞扬?

也许,你昨天曾拥有辉煌,但那已成为枕边一段甜蜜的回味;也许,你昨日曾遭受挫折,但那已成为腮边几滴苦涩的泪痕。忘记以前的成功与失败,我们只需要把经验和教训铭刻于心。

很多理想在追求前是个梦,追求过程中是篇诗,追求后则是一首老歌。追求的过程是最美丽、最浪漫的季节。只要在追求,梦想就不会失落;只要在奔走,路就不会荒芜;只要在爱着,心中就会永远充满温暖。

你爱大自然的时候,也就爱了自己,因为你是大自然中的一片叶;你爱着一切,一切也会和你热情相拥。你想要看到美好的明天那么你就要抓紧今天。

如果今天是张弓,那么你就是弦上待发的箭,你只有抓紧时间,就可以把弓引满,当你开始追求的时候,也就是你直奔明天的靶心的时候。当你梦想成真的时刻,就是你触摸到生命价值的时刻。

人生离不开拼搏,就像我们不能拒绝成长一样。年轻的朋友们,请珍惜每一个晴朗的早晨,用生命中最浓的激情,最美的期待迎接日出,琅琅书声是我们献给太阳的礼赞,晶莹汗珠是我们迎接日出的眼睛,那灿烂的朝阳预示着我们的壮丽人生!

灿烂明天要我们去奋斗,去描绘,去创造,让我们携起手来,齐心协力,用辛勤的汗水写就明天壮丽的诗篇。

新学期希望每个同学要做到五心:

一是收心。

把寒假的以玩为主的生活方式转变为以学为主的生活方式。

二是决心。

新学期有新开始,尤其对于高中生来说。人生最关键的时候,往往只有几步,我们要在新学期伊始就下定决心使自己的人生有一个美好的开端。

三是恒心。

前行的路上总是布满荆棘,学习上要下功夫,持之以恒,战胜一个个困难,去争取新的辉煌。

四是爱心。

不仅要提高学习,同时还提高品德修养。尊敬老师,团结友爱,互助互爱,孝顺父母。

五是用心。

读书需要用心,处处用心皆学问。只有用心做人、做学问,才能有所成。

新的学期让我们以这个故事做为开头吧:

夕阳西下,静谧的非洲大草原上,一只羚羊在沉思:明天,当太阳升起的时候,我要奔跑,以逃脱跑得最快的狮子;而此时一只狮子也在沉思:明天,当太阳升起的时候,我要奔跑,以追上跑得最快的羚羊。

明天,不管是狮子还是羚羊,它们要做的就是奔跑!而不管是作为人生中的狮子还是羚羊,我们要做的就是奋斗。

古人云:天行健,君子以自强不息。让我们在这新一轮朝阳升起的时刻,为了理想共同努力吧!

我的发言完毕,谢谢大家!