安全生产思想教育精选(九篇)

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第1篇：安全生产思想教育范文

煤矿行业是我国传统的生产型行业，改革开放后，我国煤矿企业无论从数量，还是从规模上都取得了巨大的发展，但与此同时，煤矿企业由于其本身属于特殊行业，由于其作业环境等特点因素影响，每年我国煤矿企业发生的安全生产责任事故，不仅给国家带来了巨大的损失，更给千万煤矿职工的生命财产和家庭幸福带来了隐患。因此，重视煤矿企业的安全生产，加大安全生产工作的力度，迫在眉睫，是煤矿企业发展的需要，更是社会发展的需要。个人认为关注煤矿企业安全生产工作，其重要性和价值意义性在于以下几个方面。一是加大煤矿企业安全生产是保障员工生命财产的基础保障。员工是企业的宝贵财富，员工对于企业而言不仅能够实现自我的价值，更是企业明日的希望。煤矿行业作业高危，常常存在各种安全隐患，一旦发生安全责任事故，轻则伤人，重则亡人，给个体和家庭带来的是无限的悲伤，因此，作为煤矿企业关注安全生产，减少安全隐患，是对企业负责，也是对广大员工负责的表现。二是加大煤矿企业安全生产是社会和谐稳定的重要保障。煤矿企业是我国传统生产型企业，企业员工人数多，一旦发生各种安全责任事故，往往会造成严重的社会影响，同时也必然会影响到社会的和谐稳定，因此，对于煤矿企业来说，对政府及社会各界而言，关注煤矿企业的安全生产，确保无安全责任事故发生，是保障社会和谐稳定的基础。三是加大煤矿企业安全生产能够有利于促进区域社会经济发展。煤矿企业的生产经营常常关联到一个地方，甚至一个区域的社会经济发展速度，对区域经济发展速度具有重要的影响，因此，作为煤矿企业而言，关注安全生产势必更加有利于促进区域经济的发展，反之则亦然。

二、煤矿企业安全生产中思想政治教育存在的困境

纵观近年来，发生在煤矿企业的各类安全生产责任事故，除去血淋淋的沉痛的生命代价和经济代价外，我们更可以从这些安全生产责任事故中，窥探出煤矿企业安全生产中思想政治教育工作存在的困境。通过归纳个人认为这种困境主要表现为以下几个方面：

（一）安全生产中的思想政治教育重视力度不高

思想政治教育工作的主要工作对象是员工，安全生产中的思想政治教育工作是在安全生产这个大环境下，围绕着安全生产开展思想政治教育；虽然在现实过程中，煤矿企业的生产经营管理者绝大多数都已认识到煤矿企业安全生产工作的重要性，但是围绕着安全生产这一中心，有效发挥出思想政治教育工作的力度和效力，显然是还不够，因此，可以说煤矿企业安全生产中的思想政治教育工作的效果并不如人意。

（二）安全生产中的思想政治教方式方法不够科学

如何利用思想政治教育工作服务煤矿企业的安全生产工作？这一现实课题常常是摆正煤企管理者面前的一道难题。在现实过程中，很多井下作业的班组对于如何做思想政治工作，怎么样做思想政治工作不知所措，所以造成了思想政治工作服务煤矿企业安全生产成为纸上谈兵，效果不理想。

（三）缺少培训，人才队伍缺乏

在现实环境下，作为煤矿企业在提高自我思政工作人员专业业务能力方面的投入不足，同时，人才队伍缺乏，这些都给煤矿企业安全生产中的思想政治工作开展造成了诸多不利因素，不利于促进和服务煤矿企业的安全生产工作。

三、关于煤矿企业安全生产中思想政治教育工作的建议

面对社会发展的新常态，新状态，作为煤矿企业而言，必须要积极加快自我发展的步伐，注重企业自身的安全生产，才能更好的应对煤企面临的各种困境和问题，个人认为如何实现这一点关键可以从以下几个方面去入手：

（一）高度重视煤矿企业安全生产中的思想政治教育

在现实过程中，很多煤企都十分注重企业的安全生产，但是如何利用思想政治教育这一方法手段去更好的服务煤矿企业的安全生产工作，其思想重视程度总体而言并不高，造成其现象的主要原因是企业经营管理工作中没有充分认识到思想政治教育工作在安全生产中的重要性，因此，面对这种状况现象作为企业的经营管理者必须要充分认识到思想政治教育工厂工作在煤企安全生产管理中的价值，思想政治工作主要的工作对象是人的思想，安全生产主要也是围绕着保障企业员工的生命财产和企业的财产，两者之间有联系，互相影响，互相促进，但是人的思想状态在现实过程中常常处于一个波动的状态，所以，对于企业的安全生产工作来说，必须要把握着员工的思想状态，从解决员工思想的角度出发，才能更好的保障安全生产。同时，对于企业和社会来说，安全生产是一个严肃的课题，从事一线作业，尤其是井下作业的煤企员工必须要高度重视安全生产，提升安全生产的责任意识，这样才能更好的保障安全生产。

（二）探究煤企安全生产中思想政治教育方式方法

现实过程中，很多煤企在安全生产作业过程中，不知道该如何去利用思想政治教育这一方式方法去服务企业的安全生产，常常只是简单枯燥的条目式的说教，不注重员工的接受度和感受度，同时，加上员工个体等诸多因素影响，安全生产理念的灌输和行为准则的执行，常常不如人意。因此，当我们运用思想政治教育去服务企业的安全生产工作时，必须要注重从员工切身的角度去出发，让员工能够更加通俗易懂理解如何去遵守安全操作章程，怎么样去遵守，如何在自我的心目中形成安全生产无小事，安全生产责任重于泰山的价值意识，这就需要加强思想政治工作方式的探讨，只有这样才能更好的促进安全生产工作。

（三）加大培训力度，强化基层人员思政工作能力

煤企安全生产工作的侧重点应该是面向基层一线，因此，基层班组一线，尤其是班组长在思政工作方面业务能力如何，是否能够会利用思政工作的方式方法服务生产作业的安全成为关键，个人认为要提高基层班组管理人员在此方面的能力就要加大培训力度，切实通过开展各种形式的培训工作，提高基层班组管理人员的综合素养、业务能力等，这样才能更好的达到利用思政工作服务企业安全生产的目的。此外，要组织基层班组管理人员参加各类政策理论的学习，尤其是政治理论学习活动，通过政治理论学习活动，提高他们的思想觉悟、政治修养，不断提高他们的大局意识、责任意识，提升他们看待问题和处理问题的能力。

四、结论：

第2篇：安全生产思想教育范文

关键词：思想教育；安全培训；作用

中图分类号：TD8文献标识码：B 文章编号：1009-9166（2011）0011(C)-0176-01

引言：通过对煤矿所发生的事故分析可以看出，几乎所有的事故都是由于人的不安全行为所造成的。为此，国家明确了安全生产必须坚持管理、装备、培训“三并重”的原则，使以人为本，依法培训得到了各级领导的共识。煤矿在其生产过程中面临诸多危险源的威胁，煤矿生产的特殊性无疑将决定煤矿安全培训的重要性，而强化安全培训，又必须要从职工思想上加强教育。结合自己多年来从事安全培训工作的实践和体会，现就思想教育在安全培训中的作用来谈一下个人的认识。

一、思想教育在安全培训中的重要性

（一）通过思想教育来培养员工安全意识

煤矿工人普遍存在着文化程度偏低、安全意识淡薄、“三违”现象严重等。上述种种不安全因素，都是人的主观因素决定的，也就是思想意识问题，因为思想决定意识，意识决定行为。我们必须充分认识到要解决这一现状，就需要我们加大安全教育培训，特别要加大思想教育的力度，不断提升职工的安全素质，增强其安全意识和遵章操作的自觉性，提高自主保安能力。

(二)职工安全意识不强，需要通过培训增强安全意识

人是生产力中最活跃、最关键的因素，工人在工作中不仅是安全生产的主导者，同时又是各种不安全因素的产生者。其表现为：一是当前社会生活节奏加快，生活方式丰富多彩，井下工人受各种新思维、新观念、新矛盾、新问题的冲击，给安全工作带来了巨大的压力和挑战。二是安全理念没有真正落实到职工的意识深处，马虎、凑乎、不在乎的行为随处可见，图省事、怕麻烦的思想在作怪，缺乏责任意识、忧患意识，各工序之间不互相创造条件，甚至留下事故隐患。为了充分发挥人在安全生产中的积极作用，必须从职工思想上加强教育，增强其现场责任意识和实际操作过程中的安全意识。

二、安全培训中思想教育的特点

（一）教育启迪的导向性。安全思想教育是安全文化教育的重要组成部分，作为一门综合性学科，它与现代化矿井建设和现代化科学技术管理相适应，是企业管理工作的重要手段之一。其主动功能是对人进行有目的、有意识的行为控制和思想导向，即把人们的思想意识、行为同外在事物、周围环境结合起来，进行全面系统分析，并在培训中加以应用，达到安全培训教育的实效化、合理化、科学化。

（二）教育渗透的间接性。安全思想教育不像安全管理那样直接和具体。它是一个由表及里、循序渐进、潜移默化、逐步渗透的过程，要通过各种有效方式，对职工进行经常性的思想灌输。这一效应的实现，需要通过视觉、听觉和思想渗透，通过相互交流等多种环节发生作用。

三、增强思想教育在安全培训中的作用

（一）抓好入矿思想教育，把好安全教育培训的第一个关口。职工入矿教育是安全教育的启蒙，是落实安全生产方针的第一步，除对职工经过入井安全知识培训，使职工获得安全知识外，还要进行安全意识、安全思想、亲情感情、遵章守纪、履行责任教育等，促进其养成重视安全，按章作业的思想理念，为新工人入井以后的生产安全奠定良好的基础。

（二）增强区队思想教育，是强化职工安全教育培训的关键。煤矿生产工艺复杂、岗位工种多。安全培训必须要有广泛性，全员参与性，同时要理论联系实际，根据岗位工种的不同需要，安排不同内容的培训。

区队作业规程学习和岗位操作技能培训，是职工参加安全生产实践之后的进一步教育。职工经过入矿教育后，并不能立即熟练而正确地将安全生产知识应用到实际工作中去，安全观念还停留在书面阶段。区队对现场熟悉，最适宜抓好对工人的作业规程学习和现场实际操作实践，让工人理论联系实际，把感性认识上升到理性认识。所以要抓好区队教育这一环节中的思想教育，进一步促进工人形成安全作业的意识。

（三）注重现场思想教育，是保证安全教育培训深化的保证。在一定因素影响下，职工的安全生产意识、安全理念、自觉遵章作业的思想会淡化。必须采用多种形式的安全思想教育，不断强化职工的安全生产意识，从而规范其安全生产行为。1、充分利用班前会，采取一日一题，现场提问解答，不断强化对职工的安全思想意识教育。应根据当班具休情况组织学习和进行指导，体现针对性、实效性、可操作性，日积月累，持之以恒，能够大大提高职工操作技能和安全隐患处理能力。2、跟班检查和现场指导，确保培训教育在现场的落实。各级领导和专业技术人员在现场对具体问题的指导，直接和操作相结合，更易于学习和理解，促进职工提高操作技能。3、充分利用各种例会进行思想教育，是培训教育的再提高。以区队或班组为单位组织的安全学习例会，紧密结合本单位实际与当前安全生产情况，进行因地制宜，有的放矢的具体指导，并有利于提高培训的质量和增进集体内的团结、协作。

改变培训理念，加强各个培训环节的思想教育培训，从根本上改变职工的安全意识，促进安全思想的养成，才能使培训切实提高职工的素质，成为煤矿实现安全长效机制的基础。

第3篇：安全生产思想教育范文

[论文关键词]煤矿企业 安全生产 思想教育

安全生产是煤矿永恒的主题,也是制约煤矿企业发展的突出问题,而安全思想宣传教育则是煤矿各级党团组织的重头戏,是企业思想政治工作的重要组成部分。有效的安全思想教育,能够提高职工的安全意识,使之牢固树立安全第一的思想,提高自主保安的能力,促进安全生产的实现。所以,煤矿安全思想教育必须注重实效性。

煤矿工人井下作业,时刻面临顶板、瓦斯、煤尘、水、火等五大自然灾害的威胁,同时又具有劳动时间长、强度大、易疲劳、事故频发等特点。因此对职工进行思想教育,不考虑煤矿安全生产危险的众多因素,不考虑客观实际,不去探讨适应职工心里需要的方式方法,只是高喊口号,泛泛要求,就解决不了教育入脑入耳的问题,也谈不上实效性。解决实效性问题,在安全思想教育内容和方法上应突出五个重点:

一、安全教育要以情感人,发挥舆论影响效应,形成“安全第一”的氛围

目前,煤矿在安全教育中注入人性化色彩,倡导“亲情化”教育,起到了事半功倍的效果。如“五个一”安全教育工程:从井口到井下运输大巷安全灯箱“一条龙”;地面工业广场安全牌板“一条街”;广播、电视、板报安全宣传“一阵地”;采掘地面安全“一条线”;区队换班室走廊安全标语“一园地”。生动的图片配上温馨的叮咛,从井下运输大巷到每个工作面,亲切温馨安全牌板、灯箱和标语随处可见,这触动了员工的心弦。这种“亲情化”安全工作法,营造了浓郁的安全亲情文化氛围,使安全思想深入人心,迫使职工在安全的强大舆论氛围中形成共识,自主保安。

二、要掌握职工心理活动规律,把握职工的思想苗头,做到对症下药,抓住重点

从目前看,不安全的心理大致可归纳为七种:1.撞大运的侥幸心理;2.凭老经验干活的习惯心理;3.抢任务、想多挣钱的冒险心理;4.环境影响的烦闷负担心理;5.耍小聪明的心理;6.逞能心理;7.“三违”难免的顽愚心理。这些不健康的心理障碍,往往容易导致事故的发生。这就要求在教育过程中,针对不同心理的人要进行不同的教育,对症下药,做到“药”到“病”除。比如:对具有撞大运有侥幸心理和凭老经验干活的习惯心理的职工。重点应进行安全知识教育,使他们认识到安全生产的科学性;对抢收任务,想多挣钱的冒险心理的职工进行摆“关系”教育,使他们认清安全生产的辩证关系;对环境影响烦闷负担心理的职工及时进行个别谈心式的思想疏通,以减轻他们的心理负担;对耍小聪明的逞能心理的职工尽量采取一些事故案例来启发开到他们,必要时可以进行严肃的批评教育,给他们暴光;对认为“三违”难免,有顽愚心理的职工进行“三讲清”教育,即讲清客观规律的可认识性,讲清预防事故的重要性,讲清“三违”的危害性。

三、灵活多样,入耳入脑

灵活多样的教育方法是安全思想教育的优势,在实际工作中必须把握以下两点:一是抓住影响面大、教育面广的事故案例,进行反思教育。要把一个个事故案例,变成生活的安全法规和安全知识教育内容,用大量事实给人以深刻印象,这种方法适用于班前会后。结合安全规程“对号入座”,反思一下我该怎样做,会收到较好的效果;二是把知识性、科学性、趣味性、民主性有机结合,具体方法可以概括为8种:1.安全知识抢答竞赛;2.安全知识演讲;3.安全图片展览;4.安全文艺表演;5.安全工作大家谈;6.读安全书;7.送安全“警报”和“喜报”;8.建立安全暴光台。

四、抓好对职工的自主保安教育,树立本质安全型文化理念

安全生产是每个职工的希望所在,所以安全生产教育必须提倡自我教育。所谓自我教育就是广大职工自觉的学习党的安全生产路线、方针、政策,学习安全知识和规章制度,并结合岗位工作实际经常不断地查隐患,查不足,自觉遵守纪律,反“三违”。简单的说,就是自己教育自己,自己规范自己,自己约束自己,自己做自己的思想工作。煤矿安全分工细密,工作环境和地质条件千变万化。改善工作环境固然有助于安全,但适应突发性变化就要靠自己,自己把安全这根弦绷紧,提高对突变事件的反应能力。安全在煤矿生产中的特殊地位把安全思想教育提高到特殊的高度。安全思想教育能不能促进安全生产,关键在于安全思想教育有没有实效性。

第4篇：安全生产思想教育范文

摘 要 随着经济和科技的快速发展，煤矿的应用程度和开采量越来越大，这就在一定程度上加大了煤矿的开采工作。近几年，在煤矿生产的过程中，事故不断，矿难频发，极大威胁了人民的生命财产安全，给社会带来了不和谐因素，因此将思想政治教育贯彻于煤矿矿建施工过程刻不容缓。本文主要阐述了思想政治教育在煤矿矿建工程的施工过程和在建设过程中的重要性，为以后我国的煤矿建设的施工和管理起到指引作用。

关键词 思想教育 煤矿 管理

前言；随着改革开放的推进，中国的经济进入了飞速发展的阶段，但是随之而来的是能源的急剧消耗，特别是化石燃料。而煤炭作为中国的主要消耗燃料，近几年的需求量更是增长迅速，这样就加大了煤矿开采工作量，而与其他工作不同，煤矿工作危险系数大，工作条件艰巨，所以煤矿工作的管理要比其他工作更要艰巨和谨慎。

要想保证煤矿工作的顺利、安全的开展，加强煤矿矿建过程中的管理刻不容缓。在保证“安全第一”的生产宗旨的同时，“预防为主”的理念尤为重要，这就标明了思想政治教育在煤矿生产过程中的重要性。

一、煤炭企业思想政治教育工作的重要作用

首先要明确什么是思想政治工作：思想政治工作以塑造、引导、教育团体人员为主，用独特和团体自有的道德规范、思想观点、政治观念对团体人员造成一定的影响，使他们的活动符合社会要求。

煤炭工作难度大、危险系数高、工作条件艰苦，微小的失误就可能导致极大地灾难，这样就更加凸显了思想教育在煤矿生产中的重要性，它是煤炭开采和生产过程的“生命线”。随着市场经济向煤矿企业的渗透，企业员工的价值观和思维形式都在不断地变化，这种变化体现的消极的一面就是工作状态不积极、安全意识淡薄、集体意识不强。我们要通过思想政治教育让工人们树立起“安全生产第一、隐患预防第一”的安全意识，让员工意识到矿难给家庭、社会、国家造成的严重的后果，令安全生产的理念渗透到煤矿工作的各个岗位、各个阶层，为建设“和谐煤矿、安全煤矿”打下良好的基础。

二、我国煤矿企业思想政治教育现状分析

对于煤矿企业，危险系数很高，在职工的安全教育、思想教育体系方面都存在着不可忽略的漏洞和问题，具体表现如下所述：

（一）思想政治教育工作的重视程度不够

随着社会的发展、外来思想文化的冲突，现在的煤矿单位所注重的重点集中在经济利益、企业社会竞争力方面，对思想教育的重视程度每况愈下，思想教育部门被边缘化，思想教育工作者得不到重视，得不到应该的尊重，忽视了思想政治教育在生产生活中的重要性。

（二）思想政治教育工作方式单一

传统的思想政治教育主要以开会学习、小册子传授为主，自上而下，进行灌输式学习。但是随着人们思想、生活方式的进步，这种填鸭式的教育方式逐渐发挥不了它原本的作用，甚至还会引起人们的逆反心理，事倍功半。

（三）思想政治教育者高素质人才缺乏

作为思想政治教育的主题，思想政治教育着起着重要的作用。所以他们素质的高低直接决定着思想政治工作的走向和好坏程度。而现在煤矿单位的思想政治教育者，高素质人才较为缺乏。大部分的教育者不是专业的思想教育工作者，专业知识不过关，思想政治工作水平较差。

三、思想政治教育在煤矿安全生产中的充分发挥

（一）“以人为本”

“以人为本”是思想政治教育工作开展的原则。在思想教育工作中，主题只有一个，那就是人。在煤矿工作中，教育的对象就是广大的矿工朋友。所以，在开展思想教育工作的时候，要时刻谨记矿工才是工作的中心，以他们的需求作为工作的落脚点和出发点，工作的原则和目的不能仅仅是为了企业的利益，而要从尊重员工、关心员工、理解员工、造就员工开始，保证矿工的主人翁地位，平等相待，不能居高临下，指手画脚。根据矿工不同的个性和学习方式，因材施教，令思想教育工作落实到实处，落实到每个人。

（二）思想政治教育提升安全意识

思想政治教育可以全面提升人们的素质，而在煤矿工作中这种素质提升就体现在工人安全意识的提升上。近年来尽管开采生产技术一直在提升，但是煤矿矿难的发生率却不见下降，这与思想政治教育不过关有着直接的联系。煤矿的思想政治教育要以安全教育为主，确定全面的教育方案，将安全生产的理念和思想政治教育结合在一起，提高员工的责任心、安全意识、安全生产意识，降低煤矿生产危险系数。

综上所述，要想遏制煤矿事故频频发生，将安全生产的障碍消除，令企业和谐稳定的发展，恰当的思想政治教育必不可少，我们要坚持“源头治理、标本兼治”的原则，通过思想政治教育，提升企业员工的安全生产意识，丰富员工安全生产知识，做到让员工以大局为重、以企业为重、以安全生产为重。同时，我们也应该意识到思想政治教育任重道远，要做到坚持不懈、持之以恒的开展，才能发挥其自身的作用。

参考文献：

[1] 宋雅君.浅谈新时期如何搞好企业思想政治工作[J].工会博览，2009（02）.

[2] 李学明.矿建工程施工方法管理与监督要点探讨[J].科技视界，2012（24）.

第5篇：安全生产思想教育范文

20xx年，我队在矿党政的正确领导下，紧紧围绕年初矿工作会议确定的安全工作目标，始终坚持以人为本，不断加强全队员工的安全思想教育，深入开展“安全生产责任制落实年”、“三违”专项整治年活动，注重现场安全管理，不断强化安全基础工作。

一、20xx年的安全生产工作总结

（一）、强化安全思想教育，提高员工安全素质。

从年初开始，我队充分利用班前会、周一安全例会等形式不断加强全队员工的安全思想教育，贯彻落实上级有关安全文件精神，组织员工认真学习“三大规程”和各项安全技术措施。根据工作面实际，有针对性的开展了事故案例教育，起到了较好的警示员工和教育员工的目的。每月组织全队员工开展一次安全岗位技能学习并积极参加矿组织的年度安全培训。队还和各班组签订了安全生产目标责任书，班组和员工签订了互保、联保合同书和员工反违章承诺书，员工的安全生产意识得到了进一步的提高。

（二）、认真落实各级安全生产责任制

我队严格落实现场带班人员及操作人员的安全生产责任制，要求班组长在重点工作上加强安全管理和监督检查，对所负责的工作负安全管理责任，发现不安全问题和隐患要及时采取有效措施进行处理；要求各岗位各工种操作人员，每个工序都要严格落实安全生产责任制，并严格按章操作。在重点工作上，队班子成员分班作业，现场盯防，认真落实各项安全技术措施，做好现场安全监察，班子成员做到了不违章指挥，确保了各项工程安全顺利的完成。

（三）、强化日常“三违”治理和专项安全检查，有效消除事故隐患。

我队在隐患排查治理工作上实行队领导带班隐患排查、班组班排查，队级周排查的排查机制。全队员工针对本岗位开展隐患自排自查活动，重点排查作业环境、设备设施存在的不安全隐患和人的不安全行为。对查出的隐患能现场整改的必须现场整改，否则不准作业。从而有效地消除了作业现场的不安全隐患。

（四）、强化现场安全管理，做好重点工程的安全监察。

在现场安全管理上我队不断提高队组管理人员和员工的安全责任，从强化班组工程质量和标准化工作入手，以防范顶板事故和重大机械设备事故为重点，不断规范员工安全生产工作行为，严格控制零打碎敲事故。加强了重点工程和区队交叉作业的现场安全管理，右二片工作面末采期间，我队严格规范拉移支架和开启刮板输送机等设备操作程序，不断加大作业现场的安全检查和监察，从而保证了工作面作业人员的人身安全。在安装回撤工作中，我队班子成员分班作业，24小时现场盯防，严格落实各项安全技术措施，做好现场安全监护。

（五）、积极开展反违章和安全生产月等活动

进入20xx年，我队广泛开展了反违章专项治理活动，组织全队员工认真学习了《xx安字1号文》、《xx矿“三违”管理实施细则》、《xx矿“三违”专项整治方案》等安全管理制度和综采队各岗位安全生产操作要领。重点监查和检查员工作业过程中的习惯性违章和装置性违章。对发生违章作业的员工不仅加强了安全思想教育，还进行全队通报和曝光，达到了警示他人，教育他人的目的。今年6月份，我队还积极开展了以“全面落实企业安全生产主体责任”为主题的全国第十六个安全生产月活动。充分利用班前、班后会组织员工认真学习各种安全知识，组织员工参加矿举办的安全宣誓、安全漫画、安全板报等活动。在工作面开展了顶板事故和水灾事故演练。同时狠抓作业现场安全管理，每周进行一次隐患排查活动，并全部进行了彻底的整改。通过各项安活动的开展，进一步提高了全队员工的安全生产意识。

（六）、进一步抓好安全标准化工作。

在安全标准化工作上，队班子成员高度重视，不断加强全队的安全标准化建设，建立健全了班组质量验收制度，做到了工作面的工程质量与班组绩效工资相挂钩。在质量管理上，做到了有奖有罚，有效的提高了班组员工的质量意识。同时，积极开展“亮点工程”活动，根据工作面实际，确定“亮点工程”，从而不断提高工作面质量标准化水平。

（七）、存在的不足与差距

今年我队安全形势不好，发生两起工伤事故，这说明了我队在安全管理上还存在不足之处。针对今年我队发生的两起工伤事故，我队认真深刻的进行了事故分析，总结事故发生的原因，主要表现在以下几个方面：

1、我队在安全管理工作上还存在阶段性安全管理松懈的问题，没有持之以恒地抓好安全管理工作。

2、员工安全思想教育不到位，部分员工安全意识差，自主保安、相互保安能力差。

3、我队的安全管理重心出现了偏差，把主要精力都放在了重点工程和危险性较大的工作上，忽视了日常细节方面的安全管理工作。

4、班组长安全教育和安全责任落实不到位，部分班组长存在重生产轻安全的思想。

二、20xx年安全生产工作思路

1、进一步强化全队员工安全思想教育和安全培训力度，不断提高员工的安全意识和实际安全操作技能。

2、认真落实好各级安全生产责任制，把安全工作当做各项工作的重中之重，常抓不懈，真正做到不安全不生产。

3、注重加强重点工程和危险性较大工程的现场安全管理和监督检查，同时注重做好日常细节方面的安全管理工作，全面认真细致的抓好全队的安全管理工作。

4、积极做好右三工作面各项设备的预防性检修工作，减少和控制零打碎敲事故的发生。

5、深入开展好“反违章”专项治理和事故隐患排查活动，强化作业现场安全检查和监察，减少和遏制员工“三违”现象的发生。

6、进一步开展好班组建设，从规范危险点辨识分析到提高班组员工的安全操作水平入手，不断提高全队各班组的整体安全管理水平，为全队安全生产提供保证。

7、加强班组长安全思想教育和安全责任意识教育，组织班组长认真学习安全生产标准化和煤矿安全规程，并执行班组长动态安全考核机制，实行优胜劣汰。

8、抓好安全标准化工作。积极教育和引导全队员工牢固树立“安全标准化是生产的保障”这一理念，把安全标准化建设贯穿于安全生产工作的全过程，切实促进我队安全工作的有序开展。

三、关于加强和改进公司安全生产工作的意见和建议

1、 建议公司将绩效工资划分出安全绩效工资，用以强化职工安全作业的管控和考核。

2、建议公司职能部室经常深入基层，指导基层现场安全管理和内页管理。

第6篇：安全生产思想教育范文

经验告诉我们，企业抓安全工作不仅要有刚性的管理制度，还要注重和改进对职工的安全思想教育，从根源上消除安全事故隐患。本文对职工安全思想中存在的问题及相应的对策进行简要阐述。

二、职工安全思想问题

心存侥幸，轻视安全。现实生活中，大家都有体会，工作久了很容易出现懈怠思想，怕麻烦，图省事，这种心理往往会让隐患钻了空子。

素质偏低，不懂安全。协庄煤矿通过安全教育，职工素质虽然有很大提高，但大多数职工文化水平还是偏低，接受安全知识的能力不强。许多职工接受了培训后不能学以致用，普遍存在对一些安全理念、安全知识一知半解的现象。

追逐利益，不顾安全。虽然很多职工都知道“安全第一、预防为主”和“不安全、不生产”的道理，但是当安全与生产出现相互抵触时，安全与工资收入发生矛盾时，一些职工还是会不顾安全抢生产。

心理自卑，漠视安全。现在煤矿工人虽然收入有所提高，但地位还是没有很大的提高。职工本身认为搞好安全是领导的事，是少数先进模范的事，与自己没多大关系。

两面三刀，误解安全。一些职工脑海里的错误观念根深蒂固，他们总认为“偶尔违章”是不可避免的，只要不出事就可以，不被逮个正着就不算违章。

三、职工安全教育方法

对于这些不同的安全思想问题，企业要勇于尝试多种教育方法。煤矿安全思想教育工作方法是多种多样的，既可单独应用，也可交叉使用，还可同时并用，这都必须根据被教育者的情况，具体分析、灵活应用。

1.模范示范法。人们生活在一个社会群体里，周围环境总是或多或少地对个体产生影响，在班组中树立安全典型，表彰先进模范，对形成良好的安全生产氛围，将起到积极的推动作用。安全模范能够用以自己的感召力和行动带动职工一起争取实现安全生产。企业还可以将安全思想落后的职工与安全生产典型（干部或职工）结成对子，来进行帮扶，实现先进带后进，共同进步。

2.案例震撼法。在实际工作中，利用真实案例作教材往往会收到意想不到的教育效果，案例若发生在职工身边效果更好。企业可以组织本单位“三违”职工、受伤职工、受伤人员身边的职工、因事故造成心理伤害的职工家属和退休有经验的老师傅召开安全座谈会，这样面对面地交流更能震撼职工，从案例中吸取教训，树立珍爱生命的意识。

3.心理调适法。职工如果心理健康就能以良好的心态和饱满的情绪投入到工作中，从而降低事故率。企业可以开设心理咨询机构，一是日常开展心理咨询工作，了解职工心理情况，建立职工心理档案；二是深入到有情绪职工、违章职工、受伤职工、特别困难职工和有情绪的职工家中进行“问诊”，主动对其进行心理教育和辅导；三是要为职工排忧解难，化解矛盾。这样可以切实为职工办实事和好事，既能融洽干群关系，又能把不利于安全生产的因素消灭在萌芽之中。

4.正面教育法。正面的安全思想教育可以引导职工认清安全的重要意义，动员职工自觉学习掌握相关知识，明白什么是安全操作、什么是“三违”行为，这对工人尤其是新工人具有明显的教育意义。可以采取的措施包括各种学习、会议、板报、橱窗、简讯、广播、电视及开展多种形式的安全知识竞赛、演讲比赛，既宣传安全知识，又寓教于乐。

5.现场帮教法。由于抓生产、抢进度，一些职工的违章行为会被现场抓到。对此，区队和班组要制定强有力的反“三违”制度，在第一时间对违章人员给予思想帮教，讲清讲透违章可能带来的后果和危害性，在安全生产现场对违章蛮干的职工进行面对面的思想帮教，使其在违章前或违章时得到及时有效的教育。

6.对症下药法。影响职工遵章守纪的因素很多，对安全的理解程度、个人的思想情绪、身体状况、家庭环境以及职工文化素质等都会影响安全生产。所谓“对症下药”，就是针对每个职工的不同情况、不同特点，有针对性地开展安全思想教育，及时消除职工思想上的“隐患”。

7.处罚听证法。在处罚职工违章时采取听证工作法，让违章职工及身边的工友或家属参加处罚座谈会，充分听取大家的意见和建议，结合违章、违纪经过和相关处罚规定进行处罚，同时让违章职工身边的人也受到安全思想教育，让职工对处罚心服口服。

第7篇：安全生产思想教育范文

关键词：建筑工人；安全培训；重要性

建筑业是国民经济的重要物质生产部门，它与整个国家经济的发展、人民生活的改善有着密切的关系。随着近年来建筑业持续迅猛的发展，机械化操作代替了手工操作，而机械化的程度越高，就要求我们的操作工人技术素质水平越高。建筑工人的技术素质水平直接影响到建筑施工安全事故的发生，所以控制和减少伤亡事故，确保安全施工的关键之一是“强化对建筑工人的安全教育和培训”，但是目前建筑企业安全教育培训存在一定问题，结合工作实践,我谈谈对建筑施工企业安全生产教育培训的几点看法：

一、建筑安全生产教育培训的现状

现实工作中, 由于认识水平的不同,建筑施工企业安全生产教育培训情况发展不平衡。但随着市场经济不断深入和发展,一部分建筑施工企业,受利益驱动,片面追求经济效益,安全意识淡薄,放松了安全管理,特别是在对职工的安全教育培训,在经济上和时间上不舍的投入,导致安全技术水平低下。一些建筑业企业领导和项目经理对安全生产的“重视”,仅限于在开会时讲“要注意安全”,而怎样注意安全就讲不出所以然,一些安全员不明白自己在施工现场的地位和作用,对安全知识一知半解,有的甚至连常用安全技术规范标准都不了解,特别是新进场的民工没有接受过任何安全教育,特种作业人员无证上岗,不懂本工种操作规程,不掌握安全技术规范标准。

二、安全教育培训内容要具体化

1、建筑企业安全教育的内容包括：安全生产思想教育、安全知识教育、安全技能教育。（1）安全生产思想教育。安全生产思想教育的目的是为安全生产奠定思想基础，通常从加强思想路线和方针政策教育、劳动纪律两个方面进行。通过安全生产思想路线和方针政策的教育，提高各级领导、管理干部和广大职工的政策水平，使他们严肃认真地执行安全生产方针、政策、法律。劳动纪律教育主要使广大职工懂得严格执行劳动纪律对实现安全生产的重要性。（2）安全知识教育。安全知识教育的主要内容：企业的基本生产概况、施工工艺、机械设备、高处作业、脚手架工程、模板工程、临时用电工程、文明施工、消防器材应用等安全基本知识。（3）安全技能教育。安全技能教育就是结合本工种专业特点，实现安全操作、安全防护所必须具备的基本技术知识的教育。使每个职工都要熟悉本工种、本岗位专业安全技术知识，包括安全技术、劳动卫生和安全操作规程等。

2、安全教育要有明确的目标、具体的内容、可行的措施,才能起到事半功倍的效果。对建筑施工企业领导和项目经理培训的主要内容是国家安全生产方针、政策、法律法规、标准和规范及重大伤亡事故教训分析,专职安全管理人员不仅要学习党和国家的安全生产方针政策、法律法规,重点还要反复学习,安全生产技术标准和规范掌握应用检查、评定、分析和提出整改措施和方法。作业人员培训主要内容,除国家安全生产方针政策、法律法规外,重点要学习安全知识常识和本工种安全技术操作规程以及重大伤亡事故案例分析。安全教育中要杜绝蜻蜓点水,随意找几本书,念几个文件和规定,走过场的现象发生，切实提高安全工作水平。

三、安全教育培训形式要多样化

安全教育培训可采取各种有效方式开展活动，比如说可以制作形式多样的培训资料，图文并茂，提高员工的培训兴趣；也可以建立安全教育室，举办多层次的安全培训班，举办安全知识演讲、报告会、进行图片和典型事故照片展览，放映电视教育片，举办安全知识竞赛，购置或编印安全技术和劳动保护的参考书、刊物、宣传画、标语等。总之，安全教育要避免枯燥无味和流于形式，可采取各种生动活泼的形式，并坚持经常化、制度化。同时应注意思想性、严肃性和及时性。培训要与生产实践相结合，每次培训结束必须进行考试，以检验培训效果。

安全教育培训是提高职工安全素质的根本途径,安全教育的形式多种多样，内容也很多，关键是要注重教育培训的效果，避免形式主义、走过场。随着安全责任越来越重大，安全教育的内容一定要全面、具体，要正确对待各种安全教育培训，讲求实效，真正以人为本，让员工受益，真正提高员工的安全素质，从而为实现零事故奠定基础。

四、加强培训，提高素质

1、加强对管理层人员培训，提高安全生产管理素质。企业必须定期、定时、分批培训各级领导干部、工程技术人员和生产管理人员，认真学习建设工程安全生产相关法律、法规及规范性文件，提高管理安全生产的素质，做到对安全生产能管、会管、管得好。

2、加强对施工人员岗前培训，提高其安全生产意识。企业对参加施工的人员，必须进行安全技术教育，使其熟知和遵守本工种和各项安全技术操作规程，并定期进行安全技术考核，合格者方准上岗操作。对于从事电气、起重、建筑登高架设作业、焊接、汽车驾驶、爆破等特殊工种的人员，必须经专业培训，获得合格证书后，方准持证上岗。

第8篇：安全生产思想教育范文

一、建立、健全本单位安全生产责任制；

二、组织制定本单位安全生产规章制度和操作规程；

三、保证本单位安全生产投入的有效实施；

四、督促、检查本单位的安全生产工作。及时消除生产安全事故隐患；

五、组织制定并实施本单位的生产安全事故应急救援预案；

六、及时、如实报告生产安全事故。

安全生产副经理安全生产责任制

一、经理的领导下。

二、从组织、管理、指挥生产方面负安全责任。协助经理组织本公司的安全生产检查工作，对查出的问题督促有关人员及时整改，对违章者进行批评教育和处理。

三、定期召开安全生产会议。

四、负责对新工人的安全生产思想教育和对各科人员的安全责任教育。

五、深入基层。认真检查安全生产情况，并组织有关人员对施工现场彻底进行一次安全检查，对查出的问题，责成有关人员及时整改。

六、每季度定期进行各级各部门安全生产责任制安全目标考核。

七、监督检查各施工单位的安全防护品的发放和使用情况。

总工（技术负责人）安全生产责任制

一、认真贯彻执行国家的安全生产方针、政策和安全技术标准、规范。制订贯彻实施的具体措施，并检查落实执行情况。

二、对施工生产中一切安全技术工作全面负责。安排施工生产技术工作时，必须同时研究，安排安全技术工作。

三、组织编制、审查施工组织设计及施工方案时。预防为主”方针，从工程设计的图纸审核，施工方法的确定，施工机械设备，垂直运输设备的选用，以及确定架设工程的实施方案等每个环节，都要有安全技术措施，要针对性强，实用效果好，成为科学指导施工的技术依据。

四、对企业存在重大事故隐患和严重职业危害问题应列为重大科研项目。有步骤地下达科研任务，组织力量攻克技术难关，彻底改善劳动条件。

五、组织学习安全技术操作规程。督促各生产单位实施和采用新技术，新设备，新工工艺时，必须制定相应的安全技术措施。

六、单位新建、改建、扩建工程的审查或提出设计方案时。同时要检查实施情况。

安全科长安全生产责任制

一、认真贯彻落实上级部门和公司颁发的各项安全技术规范和规章制度。

二、认真检查监督各单位劳动保护用品的购置和使用。

三、负责对职工进行安全施工思想教育。操作规程，劳动纪律的教育，编写教育材料。

四、定期组织安全大检查。并进行复查，经常深入工地进行安全检查指导。

五、负责组织审批安全施工组织设计。

六、组织好安全方面的会议。推广安全管理先进典型。

七、按照伤亡事故管理办法规定。分析总结和上报工作。

总会计师安全生产责任制

一、总经理的领导下，认真贯彻执行国家安全生产方针、政策、法律、法规。

二、指导项目部编制保证安全生产的资金投入计划。

三、协助安全部门编制安全教育计划。

四、领导财务部门确保公司整个生产经营过程中的安全生产资金及时拨付。

项目经理安全生产责任制

一、项目经理应对本单位劳动保护和安全生产工作负具体领导责任。不违章指挥。

二、定期研究分析工地的安全状况。对安全检查查出的隐患要采取措施、落实人员、落实经费、限期整改。

第9篇：安全生产思想教育范文

不断增强他们的安全思想意识，职工安全思想教育工作是职工思想政治工作中的重要组成部分，它的特点决定了这种教育必须天天抓，月月抓，年年抓，是工作性质所决定的，要使职工安全思想教育工作长期化，制度化，规范化，就必须在形式上和方法上搜索和研究，好的形式和方法会收到好的安全效果，开展职工安全思想教育应做到内容常抓，形式新颖灵活，克服单一形式，化单调为多样，增强职工安全思想教育的有效性和趣味性，应把握以下“五种”教育形式。

1．是把握直观启发教育形式，提醒职工注意安全，利用人的视觉反映，通过随时随地地设立警示牌对职工进行提示，强化职工的安全观念，以达到安全的目的。

2．是把握心理反馈教育形式，使职工自觉遵章守纪。人的思想活动是与外部条件反应联系在一起的，利用心理反射对职工进行安全教育;依据职工心理反馈过程，强化职工安全观念;利用违章人员现身说法叫职工在心理上感到是为了自己。

3．是把握娱乐灌输教育形式，促进职工安全意识得到加强，把职工安全思想教育同娱乐活动有机地结合起来，使职工在陶冶情操中受到了教育，如把安全知识编成安全歌谣和漫画的形式，做到通俗易懂，又好学又好记，同时还要定期组织职工收看安全思想教育专题片，安全法规讲座知识等，使职工在寓教于乐中得到了充分的安全思想教育，使职工安全意识得到有效的加强。

4．是把握现场观摩教育形式，促进职工安全自觉性的增强，如把本单位的发生的重大事故造成的肢体伤残人员组织起来。成立现身说法安全思想教育小分队，利用班前会向职工讲述自己伤残的亲身经历和事故发生的原因，让职工观看伤残者致残的痛苦和不便，从中吸取教训，警示职工作业时时时做好自身安全。

5．是把握强化灌输教育形式，增强安全工作的权威，如点名考核出勤，唱安全歌曲，背安全口诀，举行上岗安全宣誓，讲评安全隐患，安全部署当班的安全工作任务以及’“两治”活动，既干部治违章指挥、工人治违章作业，把违章指挥和违章作业作为事故的最大隐患加以治理，对干部职工进行安全思想教育，职工思想政治工作与安全思想教育形式的有效运用，不仅会拓宽教育途径，也会使职工在新颖别致的教育中受到教育，使之思想逐步发生深刻的变化。

方法的灵活性是搞好职工思想政治工作与安全思想教育的有效保证。形式再好必须与方法紧密配合，两者相互制约，只注重方法，形式单一，不能收到良好的教育效果，因此在职工思想政治工作与安全思想教育中应注意形式与方法的结合，要既突出形式多样，又要注意方法的灵活，要结合职工思想实际解疑释惑，疏导情绪，既把握住职工的思想动态，提前做好思想政治工作，将矛盾化解在萌芽状态，在方法上应重点突出“五个方面教育”。

1．是突出针对性教育，职工的思想政治工作与安全思想教育内容要与实际相结合，才会有较强的针对性，那么应该怎样做到有针对性呢?笔者认为应做到几点(1)即搞好调查，联系实际，有的放矢，要亲自掌握本单位职工思想和工作实际，掌握生产过程中的“三违”现象，存在的各种事故隐患。(2)要联系实际，把调查中得到的情况作为安全思想教育工作的主要内容向职工进行交底，使职工了解本单位的安全状况，掌握整改事故隐患措施。(3)有的放矢是对“三违”人员所造成的事故隐患，向职工进行通报，通过班前安全讲评，使职工认识违章的危害性，做到批评一个人教育一大片。

2．是突出及时性教育，即时性教育就是把职工思想政治工作与安全思想教育贯穿到各个环节中去，随时随地根据生产中发生的问题向职工进行教育，提示职工时刻注意安全，特别是要注意发挥安检员，群检员，青岗员的作用，使职工在安全工作中做到自我监督，互相监督，及时发现事故隐患，有效进行处理，不断提高职工的安全自觉性。

3．是突出超长性教育，安全思想教育最终目的就是预防事故的发生，对职工进行超长性安全思想教育。是做好安全工作的必要手段，把安全思想教育工作做在安全工作的前头，就能保持职工安全观念不松懈，确保作业的安全，因此安全思想教育一定具有超长性。