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电气工程主要内容精选(九篇)

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第1篇:电气工程主要内容范文

关键词:教学改革;电气工程概论;互动式教学法;教学效果

作者简介:韩杨(1982-),男,四川成都人,电子科技大学机电学院,讲师。(四川 成都 611731)

基金项目:本文系电子科技大学中央高校基本科研项目(项目编号:2672011ZYGX2011J093)的研究成果。

中图分类号:G642.0 文献标识码:A 文章编号:1007-0079(2013)10-0057-02

“电气工程概论”课程是电气工程及其自动化专业的专业基础课。课程围绕电气工程领域的几个主要分支——电机电器及其控制、电力系统及其自动化、高电压与绝缘技术、电力电子与电力传动、电工新技术等方面进行全面系统的介绍。通过该课程的学习,学生对电气学科的发展历史和应用现状有全景式的了解,对进一步深入电气工程学科类专业学习起到导航作用,并逐步培养对电气科学与工程的崇尚与追求的专业精神以及创新意识。[1,2]

实践表明,学生总是习惯于知识的“定量”化灌输模式,而对于这样一门以“定性”介绍为主、没有公式讲解和详细专业理论分析的课程,最初还有些不适应。如何激发学生对电气专业的兴趣,引导学生通过网络搜索和图书馆资料查询等手段,去主动了解和掌握一些专业知识背景,是课堂教学中需要着重思考和实践的课题。[3-5]笔者经过两三年的电气工程概论教学后,在重点讲述电力系统自动化、电力电子与电力传动等的基础上,把互动式教学方法成功应用到教学实践中。课堂教学表明,这对于提升学生学习兴趣和培养学生自主学习能力方面是非常有效的。

一、 采用互动式教学方法,探索改革教学模式

“电气工程概论”课程涵盖内容多,采用传统满堂灌式教学方法,效果不佳。笔者通过教学实践,摸索出一套有效的方法,教学安排按照如下顺序:教师理论讲解—多媒体PPT展示—视频演示—给学生布置课后调研题目—学生自主学习、分组研讨、制作PPT—学生课堂专题演讲—同学问答互动、教师总结—教师提出整改意见—学生课后再次收集资料、完成研究报告。这种互动式方法培养了学生对课程的兴趣,使他们在PPT演讲、书面表达、创新能力培养方面都起到积极作用。

二、调整更新教学内容,提升课堂教学质量

1.课程绪论

(1)主要内容:电气工程在国民经济中的地位;电气科学与工程的发展简史、前景、理论基础和常用计算机程序,譬如EMTP、MATLAB、BPA、EMTDC、PSPICE等。应达要求:了解电气科学与工程的产生过程;了解电气工程及其自动化专业的二级学科分布;了解电气工程学科的发展前景和在国民经济中的主要应用和作用。

(2)教学设计:围绕使学生对本课程的专业背景、主要应用前景有一个清晰的认识和激发其对本专业的热爱这一目标来展开。在讲授过程中,补充智能电网、新能源的开发利用技术等当前国内外的研究热点,扩展学生的专业视野。

2.电机电器及其控制技术

(1)主要内容:电机的作用及其发展简史;电机的分类与结构、应用领域、选用与运行控制;电机学的研究内容概要;电器的发展历史和分类。应达要求:了解电机的基本作用、发展简史、电器的发展历史;理解电机在国民经济中的应用领域;掌握电机的可逆原理;理解电机学的主要研究内容、高压电器与低压电器的基本结构与作用;掌握电机分类方法和不同类别的电机特点。

(2)教学设计:介绍电机与电器学科的概况、发展简史,使学生对电机学等后续专业基础课程以及电机的微机控制技术等专业课程的学习建立初步的感性认识。通过FLASH制作的同步电机励磁过程和旋转磁场模拟动画来加强学生对电机学理论知识的理解。对于电器部分,通过图片的形式向学生展示各种电器,增强学生的感性认识;对于高压电器部分,由于装置体积庞大,采用视频录相讲解的方法,拉近学生对高压电器的感性距离。

3.电力系统及其自动化技术

(1)主要内容:电力系统发展简史;电力系统简介;发电厂、电网概述;电力市场简介;电力新技术与发展趋势。应达要求:了解电力系统的发展简史和我国电力工业的发展概况、交直流输电技术的发展过程、各种类型的能源发电原理及其特点;了解电力市场的概念、电力新技术的发展趋势;理解电力系统的功能与作用、现代电力系统的主要特点和运行过程。

(2)教学设计:主要讲授电力系统的概况、基本概念,内容涉及发、输、供、配、用几大部分,按发电部分、电网运行与调度、电力应用三个环节顺序介绍。教学过程中首先从系统的角度对电力系统进行介绍,使学生建立对电力系统整体功能及结构的认识,在此基础上,进一步对各个组成部分分别阐述。在讲述电力系统发展前沿技术的时候,本着自动化、数字化、智能化的发展主线,将智能电网的概念引入课堂。

4.电力电子技术与电力传动

(1)主要内容:电力电子技术的作用与发展简史;电力电子技术的特点和研究内容、应用领域;电力电子技术的地位、发展方向和电力传动概况。应达要求:了解电力电子技术的作用、发展历史;了解电力电子技术的主要应用领域和新技术的发展趋势;了解电力传动的主要应用领域;理解电力电子技术的概念与特点和直流电机、交流电机传动的基本原理。

(2)教学设计:介绍电力电子技术的作用、历史、主要特点及其发展趋势。电力电子技术是我院电气专业一门重要的专业课程。对半导体变流技术的发展历程进行讲授,让学生明确电力电子技术的本质和重要意义;将实验室电力电子器件作为道具,在课堂上实物演示,让学生建立感性认识。在讲述电力传动部分时,结合工程实践进行案例教学,使学生明确电力传动在工业中的应用概况;结合科研课题,将典型案例通过PPT向学生展示。

5.高电压与绝缘技术

(1)主要内容:高电压与绝缘技术发展简史及主要内容;高电压新技术及其在各领域的应用。应达要求:了解高电压与绝缘技术的作用;了解高电压的产生原理和试验设备;了解高电压新技术及其在各领域的应用;理解基本的高电压及绝缘试验操作。

(2)教学设计:介绍高电压与绝缘技术的发展历程、应用领域及其试验技术。本章具有很强的专业背景,因此在教学时,采用了PPT讲授和视频演示相结合的教学手段,突出高电压技术的产生背景、发展历程、试验条件和环境等,达到让学生建立一个感性认识的目的。

6.电工新技术

(1)主要内容:电工新技术发展趋势、超导电工技术、聚变电工技术、磁流体技术、可再生能源技术、磁悬浮列车技术、燃料电池技术、飞轮储能技术和微机电系统。应达要求:了解电工新技术的发展趋势、超导电工技术、磁聚变电工技术的基本原理及应用,磁流体发电和推进技术、磁悬浮列车技术、燃料电池技术及应用,飞轮储能技术及应用和微机电系统的基本概念。

(2)教学设计:主要以PPT讲授为主。对超导电工、聚变电工、可再生能源发电、燃料电池技术和微机电系统等前沿技术进行专题概述。

三、改革教学方法,创新互动式教学模式

1.注重课堂引导,激发学生学习兴趣

在教学过程中,借助网络资源,向学生介绍电气行业的应用情况和相关企业的产品和市场情况,譬如给学生介绍联合证卷行业深度分析“电力电子,我们可以看得更远”,重点介绍电力电子变频器、整流设备、无功补偿设备SVG、开关电源、直流输电装备等技术的实际工程应用,介绍相关企业和上市公司产品和市场概况,激发了学生的学习兴趣。

2.加强课堂互动,调动学生积极性

为了加强课堂互动,采用了PPT讲解和视频教学相结合的方法,进行多个专题介绍。譬如:核裂变之历史回顾、中广核集团介绍、日本核事故回顾、欧洲核聚变装置、中国托克马克聚变装置、日本新干线与中国高速铁路、国家电网、南方电网公司宣传片;汽轮发电机、水轮发电机安装视频和三峡发电厂简介。学生观看完视频后,进行提问:裂变和聚变的区别是什么?日本核泄漏事故的原因是什么?避免核事故的方法有哪些?日本新干线和中国高铁的技术要点有哪些?汽轮机和水轮机的原理是什么等等。鼓励学生回答问题,凡是举手回答问题的学生,在平时成绩上加2分,调动了学生的积极性。随后,教师进行总结评论。

3.推行专题报告,活跃课堂气氛

采用学生专题演讲方法,激发自主学习兴趣和收集整理资料的能力。学生3人一组,分工协作完成资料收集、PPT制作和课后研究报告撰写。学生报告题目有:智能电网概述、电气化铁路接触网介绍、电能存储技术的发展概况、地热发电的现状与技术要点、PLC的原理与应用、国内外智能电网发展趋势、柔性太阳能电池、国内外高压直流输电工程简介、电力系统柔性输配电技术、城市轨道交通供电系统和电动汽车电源系统等等。学生报告后,其他学生提3~5个问题,报告者首先作答,教师随后总结,并对相关技术问题进行详细讲解。对提问的同学,在平时成绩上加2分。这样课堂气氛非常活跃,学生争先恐后举手发言。

四、结束语

通过和学生的沟通发现,学生非常喜爱这种互动式教学方法,感觉课堂不再枯燥,而是充满活力,在知识获取和创新、演讲能力和书面表达方面都得到全面的锻炼,收获颇丰。学生的积极性被充分调动起来了,课堂气氛活跃,学生学习中找到了快乐,对电气工程专业提升了兴趣。教学实践表明,互动式教学方法在电气工程概论课程的应用是成功的。

参考文献:

[1]刘晋,牛印锁,文俊.国内外“电力电子技术”课程教学研究[J].中国电力教育,2012,(6):64-65.

[2]杨鸿波,高晶敏,侯霞,等.“电路分析”课程教学改革的探索与实践[J].中国电力教育,2011,(2):99-100.

[3]蒋陆萍,蒋宇琦.自主教学法在“电力生产概论”课程教学中的应用[J].中国电力教育,2012,(15):67-68.

第2篇:电气工程主要内容范文

关键词:电气工程;供电系统;施工管理

引言

作为现代科技领域中的核心学科之一,电气工程对于社会的发展和人类文明的进步有着至关重要的作用。同时,作为当今高新技术中的关键学科,电气工程对于工业化的整体进程也会产生很大的影响。近年来,随着科技水平整体上的不断进步,信息化智能化对人们日常生活的影响越来越大,这就使得电气工程显得更为重要。

1供电系统施工工作的主要内容

作为电气工程的重要组成部分,供电系统的质量对于电气工程的整体质量有着关键的影响。为了保障电气工程供电系统的质量,在供电系统施工的工程中,工程管理方必须加强对施工过程的有效监督和管理,从而提高供电系统的施工质量。供电系统施工工作的主要内容包括对供电系统图纸的审核、对于施工质量的监督管理以及对施工现场的安全管理等。以下对供电系统施工工作主要内容的各个方面进行详细分析。

1.1电气工程供电系统的图纸审核

施工图纸是供电系统施工的主要依据,图纸的合格和规范与否会直接关系到供电系统施工工作能否有效完成。在对图纸进行审核时,必须注重审核图纸的设计是否符合国家安全标准以及图纸的设计是否合理和最优。对供电系统施工图纸的审核是一项具有很高的专业技术水平的工作,这项工作应该由专业经验丰富的工程师及相关管理部门来共同进行。审核过程中一旦发现任何问题,相关人员应当及时将问题反馈给施工单位,待其进行修改之后重新进行审核。只有在审核完成之后,供电系统的施工工作才能开始进行,这样才能够保证电气工程的整体质量。同时,在对图纸进行审核时,相关人员要坚持从细微处着手,不放过任何可能存在问题的环节。在确保工程质量的基础上,也应当注意核对工程成本,最大限度地降低成本,实现工程施工的最优化。

1.2电气工程供电系统的施工质量管理

在完成对施工图纸的细致审核之后,供电系统施工单位要对施工工作的现场情况进行全方位的管理,实现人力资源的合理化分配。供电系统施工工程的管理人员应当对具体施工的人员进行系统地评估考核,善于运用高水平的施工人才,协调好普通施工工人与专业技术人员之间的比例分配,以实现施工人员的最优化配置。同时,在供电系统的施工过程中各个方面的细节工作都不得轻视大意,保证施工工作的高质量完成。

1.3电气工程供电系统施工现场的安全管理

供电系统的施工现场多数情况下使用的都是大功率的电气设备,虽然在施工过程是在断电的情况下进行的,但是施工现场仍然具有很高的危险性,不得不引起重视。供电系统施工的过程必须要制定出一套完整而又规范的管理章程,并且相关单位在实际的施工过程中要对其严格执行。为了保障供电系统施工过程的安全,施工单位一定要注意以下几点:其一,在制定一套安全有效的管理制度的基础之上,任命专门的管理人员有计划地定期对现场进行安全检查;其二,施工方要对所有的施工人员进行有效的安全教育,提高工人的自我保护意识,自觉严格执行相关的管理条例;最后,在施工过程中施工单位要准备好各类安全防护工具,确保一旦有意外发生,就能马上做出相应的安全对策,以避免严重安全事故的发生。

2供电系统施工管理对于电气工程整体工作的重要性

作为电气工程的重要组成部分,供电系统的施工质量对于电气工程整体水平作用巨大。电气工程供电系统的施工过程具有很大的复杂性,其对于施工人员的技术水平要求很高,这是因为供电系统的施工过程不仅精密复杂,同时还具有很大的危险性。在供电系统施工过程中,工程管理方必须运用现代化的管理技术对施工工程的各个方面进行规范监督,保障电气工程供电系统施工过程的安全,并保证工程整体高质量地完成。

2.1切实保证电气工程质量的需要

只有在供电系统施工管理有效规范的情况下,电气工程才能真正实现质量的提高。近些年来,我国供电系统的施工管理有效地引进了现代化的管理方案,这对于电气工程来说十分可喜。相反,如果供电系统的施工中出现任何问题,那么,这些问题或多或少都会对电气工程整体质量带来不好的影响,降低电气设备的使用效果。正因如此,在供电系统的施工过程中,一定要采取各种措施,尽最大可能减少施工过程出现的问题,切实保障电气工程的质量。

2.2有效提升工程管理水平和工作效率的需要

在整个电气工程的运行过程中,每一项工作都有其独特的不可取代的作用,对于工程总体都有一定的影响。在电气工程建设的过程中,对各个项目的管理工作至关重要,其中供电系统的施工管理尤为重要。供电系统施工工作是电气工程主要的内容之一,加强对其的有效管理能够在很大程度上提高整体的管理水平,从而实现工作效率的有效提升。

3加强供电系统施工管理的相关措施

通过以上的分析可以得出,供电系统施工管理工作对于电气工程整体项目的有效进行具有至关重要的作用,而且这一管理工作在实际的操作中具有一定的难度和复杂性。因此,为了切实有效地在供电系统施工过程中做好相应的施工管理,保障电气工程的整体质量,相关人员应该做到以下几点:

3.1做好前期的审核工作,实现整体设计的最优化

在供电系统的施工管理工作中,对于设计方案的审核是关系到后期项目能否顺利进行的关键点。因此,在具体审核的过程中,必须坚持以严格的审查眼光来对待,构建科学合理的审核制度,协调好每一位参与审核的人员,以保障施工设计方案的科学性和合理性。一旦发现设计方案中的问题,相关的责任人员要依照实际情况提出解决对策,避免对后期施工造成不利影响。

3.2合理引进现代施工管理观念,降低施工成本

为了保障供电系统施工的正常进行,在对日常的施工进行管理时,管理人员应当注重对现代施工管理观念的引入,切实利用先进的管理理念实现对供电系统施工的有效管理。所谓的现代施工管理观念是指将施工技术同国际上流行的先进管理技术结合起来,有效地实现对施工工作的管理。切实利用好现代施工管理观念是保障供电系统正常运行的有效方法之一,因此在相关的施工过程中,具体的施工单位要在借鉴和利用先进的施工管理观念的基础上结合自身的实际情况,构建一套成熟完善的施工管理方案,保障供电系统的正常运行。

4结语

近年来,随着科学技术的高速发展和人类文明的不断进步,电气工程方面更加先进的技术也是层出不穷,这为供电系统施工的安全管理注入了新的能量,为更好地提高施工质量提供了一定的保障。在供电系统施工的实际工作中,施工管理人员还应当不断创新,设计创造出更加科学合理的管理方案,保障施工管理共组的安全高效。

参考文献

[1]王孟强.简论电气工程施工中供电系统安装中需要注意的问题和解决措施[J].广东科技学报,2007(5):51-52.

[2]李俊杰.浅谈电气工程中供电系统的施工管理[J].城市建设理论研究:电子版,2014(36):5056-5057.

第3篇:电气工程主要内容范文

作为现代化进程的核心之一,电气工程涉及的范围也越来越广,但是在质量管理和成本控制方面的弊端不断显现。探寻有效的成本控制和质量管理办法成为目前电气从业人员共同探讨的问题。文章阐述电气工程初步设计的概念,并分析了成本控制和初步设计的重要性,总结电气工程初步设计的内容,旨在为相关从业人员提供参考意见。

关键词:

电气工程;成本控制;初步设计;重要性分析

电气工程应用的领域非常的广,包括常见的建筑领域、通讯领域、计算机领域等,因此在开展电气工程的时候必须要在保证工程质量的前提下实现经济效益的最大化。初步设计是电气工程开展的基础,设计人员在完成设计以后要将设计方案交付上级领导审批,方案通过以后方可进行后续工作,因此对于在初步设计阶段控制电气工程成本的分析具有重要的意义。

1电气工程成本控制的意义

电气工程成本的控制决定着电气企业的市场竞争力,是电气工程管理的核心内容,包括设计阶段、施工阶段、维护阶段的成本控制,其中设计还可以继续细化为初步设计、扩初设计、施工设计等环节。随着市场经济的快速发展,各企业之间的竞争越来越激烈,利润空间逐渐降低,因此控制工程成本成为各个企业实现利润提高的重要途径之一。如果电气工程没有做好成本控制工作,势必会造成工程成本超额,使得工程的经济效益降低或者影响工程的质量,严重的还会造成企业的倒闭。因此要采取适当的办法解决好电气工程的成本管理问题,促进电气工程的进步和发展。

2初步设计的概念

初步设计是最终成果的前身,相当于一幅图的草图,一般将定稿之前的设计统称为初步设计。初步设计是在进行可行性研究之后进行的,能够验证项目在技术和经济上的可行性与合理性。对于一些比较大的项目来说,后续还要进行扩大初步设计和再扩大初步设计,即在初步设计的基础上优化一些细节方面的问题,最后再进行施工图纸的设计。

3电气工程初步设计的概念

就电气工程来说,其初步设计的主要内容是指限额设计。限额设计包括两方面,一方面是项目的下一阶段需要按照上一阶段的投资或造价限额来达到设计的技术要求;另外一方面就是项目局部按照设定投资或造价限额达到设计技术要求。电气工程的限额设计可以从三个方面来入手:首先,进度控制,即按照工程顺序从前往后依次进行限额设计,充分考虑各个阶段可能面临的问题;其次,设计人员的专业性,保证设计人员能够真正了解电气工程各个施工阶段的工作,不出现遗漏、重复的情况,保证方案的科学性;最后,对参与工程人员的控制,即设计人员需要考虑后期施工人员的综合素质,通过相应的约束手段(如建立考核、奖惩办法等)来保证工程的质量,进而控制工程成本。

4电气工程初步设计的重要性

4.1合理分配工程资金投入

所谓的初步设计就是需要根据任务书和投资估算来设计工程方案,同时出具工程设计图纸,从而验证工程的可行性。因此初步设计工作能够明确工程的总工程量,同时将投资额度和工程量进行合理的融合分配,保证各个施工环节能够在满足使用功能的前提下,依据设计方案进行成本的优化,并严格执行,以降低工程的总投资。长期的实践经验证明,电气工程的初步设计能够明显的改善工程的管理、优化成本控制、保证施工水平,实现电气工程效益的最大化。

4.2保证电气工程施工质量

电气工程初步设计环节需要充分的考虑后期各个施工项目,而且该设计方案是按照国家相关标准来进行参考设计的,所以能够对后期工程的施工起到引导作用;如果初步方案能够通过审核,那么无论是后期的扩初设计还是施工方案设计都会以初步设计为基础进行扩展,因此对于工程质量的把控标准就非常的严格;同时初步设计工作都比较细致,需要在该环节认真考虑工程可能出现的问题,因此能使设计方案规避更多的问题,进而有效的保证了电气工程的质量。

4.3科学规划工程施工工期

电气工程的施工项目繁多,如何做好项目之间的交接是非常关键的,如果交接流程不合理或者是交接工作不到位的话势必会延长工程的周期。初步设计能够充分考虑交接工作的时机,并做好相应的设计部署,同时降低不必要的风险,极大的减少了工程的周期。

5电气工程初步设计的内容

电气工程初步设计的具体步骤主要包括收集资料并整理分析、找出主题、依据主题设计方案、根据实际用途和需要选出最合适的设计方案。电气工程图纸设计内容需要包括目录、系统图、供电总平面图、变配电站、建筑防雷、各弱电项目系统图、主要设备及材料表等。强电工程的初步设计要包括以下几方面:供电设计,包括负荷等级、功率因素补偿方式、供电电源及电压、防雷与接地、系统、变配电站、继电保护与计量、控制与信号、供电线路和户外照明等;电力设计,包括电源、导线、接地系统、设备安装、电压和配电系统、电缆选择及敷设方式、环境特征和配电设备等;照明设计,包括照明电压、电源、容量、照明设备的接零或接地、光源及灯具的选择及控制、照度标准及配电系统形式、配电设备的选择及线路敷设方式等;自动控制与自动调节,包括控制原则、工艺要求、仪表和控制设备的选型等;其他方面的设计,包括人防地下室战时电气系统的供电电源和战时照明、火灾自动报警以及联动控制系统、建筑物的防雷保护等。弱电工程常见于智能化建筑之中,其初步设计也相对简单,主要包括楼宇自控系统的设计、电脑经营管理系统设计、停车场管理系统、保安电视监控系统、中央广播音响系统、通讯设施系统、有线电视系统、综合布线设计等。

6电气工程初步设计阶段的成本控制

电气工程在工程建设中的成本及复杂程度都略高于其他部分的安装工程,电气工程的成本在初步设计阶段得到有效控制亦会直接影响项目的安装成本,对于电气工程及智能化要求高的项目,甚至会影响整个项目的建设投资。在初步设计阶段主要通过按照初设图纸编制的初步设计概算作为控制依据,使其主要设备能在达到设计标准的前提下不浪费、不奢侈。并要求相关成本人员能做到实时了解市场行情,认真询价,不脱离市场。如若初设概算后的造价过高,就要反推设计图纸进行相应调整,以求满足设计要求并达到限额设计的目的。

7结束语

第4篇:电气工程主要内容范文

【关键词】电气工程;电气设备;安装与调试

随着科技的进步,电气行业已经日渐趋于智能化与自动化,科学技术的快速进步也促使电气工程中电气安装的质量与调试的稳定性越来越高。比如说,电气仪表的运用就是科学技术进步的重要标志,它直接反映出电气工程中相关电气设备的运行状态的好坏,同时更进一步的保证了在某一个领域内电气设备的安全性高低。所以对于电气工程中电气的安装与调试工作是具有一定的研究价值的。

1 电气工程中电气的安装与调试的概述

1.1 电气安装前的准备工作

电气工程中电气安装之前,首先,安装人员应该详细的阅读安装的说明书,以便了解电气设备的结构以及运行的机理,同时为电气安装的准确性作保障,另外,安装人员应该懂得设计者的电气设计构思,仔细的分析电气设施在安装过程中的作用,确定整个安装图纸中的元件以确定电气设施的作用。其次,安装人员还应该严格的按照设计图纸中的技术规范执行元件的安装工作,同时将辅助元件以及主元件的安装与图纸进行对比,正确的确定安装顺序,并能够在大脑中形成模拟安装。最后可以利用计算机技术进行相应的数模图形的构建,以便能够直接的反映出电气设备的各个元件的安装顺序,进而为电气设施的安装准确性奠定基础。1.2 电气安装的具体原则

一直以来,电气工装中安装工作持续的时间比较长,准备工作的繁多使得电气设备的安装工作必须严格的按照曾哥设计图纸执行,同时根据实际的安装情况严格的遵循以下几条安装原则:第一,电气的安装工作首先要保证安装的牢固性,必须注意不能因为工作环境的影响使得电气的小元件出现不符合安装条件的情况,为此应该制定相应的防护措施;第二,在安装之前做好电气设施的保养工作,定时的清理电气设施中的灰尘,进行相应的设施的检验工作,以便在适宜的环境下进行电气的安装工作;第三,尽可能的保持电气设施安装于设计图纸的一致性,防止因为盲目安装、脱离图纸而带来的修正工作。

1.3 电气调试的主要内容

电气调试主要是指对电气工程中的设备进行实验和调整,以便保证电气设施的正常运行。其主要内容就是在电气安装完成后,按照国家规定的要求以及应用设施的技术要求,对电气设备进行调整与测试,以保证电气设备的安装质量以及设备的运行安全。具体的包括:第一,对电气工程中的所有设备进行逐一的调整与测试,不管是一次设备还是二次设备都要进行检查,以便安装工作的顺利进行;第二,通过对电气工程中设备的检查,利用设备之间相互的联系保证电气设备的稳定性与安全性;第三,严格按照设备的技术要求进行电气的调整与安装,适时对的将不在状态的设备进行升级与更新;第四,按照设备的设计图纸进行安装,并对整套电气系统进行科学的调试。

1.4 电气调试的具体要求

进行电气设备的调试之前,首先要保证所有的电器设备都处于通电状态,这样电气调试的工作人员才能在保证自身安全的情况下同时保证设备调试的安全性,具体的有:第一,电气设备的调试人员应该不断的学习自设的专业知识技能以及电气调试的应变能力你,根据《电力安全工作规范》学习理论知识,将触电事故救人基本方法以及应急事故措施等知识要熟练掌握,以便保证电气调试工作的顺利开展;第二,在电气设备调试之前,主要是确定参加调试工作的人员的具体人数,在保证两人以上的安全系数上,相互之间进行工作的配合,同时穿戴绝缘的衣物,以保证工具的绝缘性能在调试工作员工人员的人身安全进行护航;第三,必须注意的是在所有安装完毕之前,为经调试的设备不得投入运行,同时要在这些设备上贴上相应的标志,以便保证设备及人员的安全,避免因为短路等事故造成的安全事故现象。

2 电气工程中电气安装与调试存在的缺陷

首先,电气安装与调试工作需要配合相应的技术,如果协调度不够,那么大部分情况下电气工程的设备安装与调试便不能正常运行,而且两者通常是分开进行,这就导致了安装工作有电气设备的建设单位来完成,而调试工作则是由负责设备调试的相关单位来完成,这就为两者之间的协调性提出了挑战。

其次,由于部分电气工程主要是将设备的安装与调试进行了综合性的完成,都归于统一的机构管理,尽管这种统一性的管理有利于电气设备的协调性,但是在实际的电气安装与调试中调试工作的技术监督性也是很重要的,因为调试的数据会对整个电气工程产生影响,只有保证电气调试的技术监督,才能在实际的电气调试工作中保证其独立性。

最后,如果将电器的安装与调试工作综合性的完成,不仅会导致相关的工作人员重视安装工作而忽视调试工作,还可能因为两者技术上形成不统一现象而导致配合不当,造成安装与调试的不协调,最终影响整个电气工程的开展。

3 如何加强电气工程中安装与调试的工作

3.1 改进传统的管理模式,加强安装于调试工作之间的联系

首先,通过改变传统的安装与调试的管理形式入手,保留电气安装与调试的技术监督的前提下,适时的加强两者之间的协调性,在安装与调试工作进行的初始阶段,准确的确定参与工作的人数,并将其余与安装调试工作无关的员工调配加入复杂的电气安装工作中,这样不仅加快了电气安装的进度,而且在一定程度上增加了所有员工对于整个电气工程的了解程度,为电气设备的调试奠定了良好的基础,提高了设备安装的质量。另外,将电气调试的人员提前掉进安装工作的进程中,为整个电气安装提供适时的技术支持,提高了整个电气工程的安装与调试的质量。

3.2 加强电气安装与调试相关工作人员的培训力度,提高他们的专业技能

良好的电气安装于调试工作的开展主要的就是有较高专业水平的电气工程技能师,这样不仅能在安装与调试的步骤上、设备的功能上对设计理念有一个详细的了解,而且还确保了工作人员对安装于调试技术的掌握程度,加强安装工作人员的培训力度是提高电气工程质量与工程进度的双重保障。另外,较高技术水平的安装与调试团队也是实现整个电气系统智能化、自动化的有力保证,不仅可以保证电气工程中设备生产的持续性,还有利于整个电气行业迈向精细化、智能化,使得电气设备的适用范围更加的广泛。

4 结束语

总之,电气设备的安装与调试工作是整个电气工程中最重要的环节,不仅为供电工作的开展奠定了基础,而且还提高了整个电气行业的发展水平,在以后的电气工程研究中,首先要注意善于发现电气安装与调试工作中的不足之处,及时的将电力系统中的缺陷部分完善清楚,不仅要按照国家的相关电气安装与调试的规范进行工作,还要运用科学的技术手段处理电气工程中的不足部分,实现电气设备为整个电气工程发挥实际功效的能力。

【参考文献】

[1]陈建忠. 探讨发电厂电气安装与调试[J]. 门窗,2013,01:317-320.

[2]姚业本. 电气设备安装与调试的质量控制[J]. 科技传播,2013,10:160-157.

[3]李志伟. 建筑电气工程中低压配电系统的安装与调试[J]. 门窗,2013,11:68-69.

[4]聂焕玲. 浅谈电气系统的安装与调试[J]. 黑龙江科技信息,2008,08:18.

第5篇:电气工程主要内容范文

关键词:电气工程师 电气工程施工管理

随着建筑物的服务功能不断增加和扩大,提高了建筑电气化、自动化、智能化的标准,这就使得建筑电气专业在建设工程中的复杂程度越来越大,对电气系统的质量要求也越来越高。建筑电气工程的质量,对于建筑工程的使用功能、竣工后运行的安全可靠程度、投资效益的体现等都起着举足轻重的作用,对于一项建筑电气工程而言,从开工到竣工,施工现场管理工作自始至终都起着至关重要的作用。现就电气施工方面的管理工作做一下个人的理解。

一、图纸会审阶段

电气工程师要重视图纸会审问题,工程设计图纸是工程项目的法律性文件,是开展工程项目建设的重要依据,无论监理工作,还是工程施工,都必须严格按图纸内容的要求进行。

作为电气工程师,应该认真准备并组织好电气图纸会审工作,把影响工程质量,使用功能、图纸中的疑难等方面的问题尽量在会审时解决。要审查设计图纸是否符合相关规范或有关技术质量标准,设计是否合理和优化。特别是对建筑智能化的设计,要防止盲目求大、求全,应以适用为主,考虑经济承受能力和投资取得的回报。要根据工程的具体功能情况,明确业主对其项目的定位和需求,应提供意见和建议给业主,及早协调明确要设置哪些系统,以便所设系统与主体工程同步进行,避免主体完工后再上系统,难于施工,剔凿造成对建筑的破坏和浪费,或因材料、设备供应不及时而造成工程延期或延误。尤其对建筑智能化各系统的设计,因系统综合性强,产品更新换代快,投资风险大,应慎重考虑实施。

总之,审图是做好质量控制的一个重要环节,是实施施工施工施监理预控的重要工作,审图越认真越仔细,可以确保工程项目建设工作目标的实现,对以后的工作进行有效的预控,也为全面开展施工工作建立一个良好的开端。

二、施工准备阶段

电气工程师不能只停留在按图施工的水平,要全面熟悉设计图纸,努力并善于发现图纸中的不足,及时提出处理意见,对业主而言是维护其利益,对自己也是提高。

好的工程质量是由高素质高水平的施工人员完成的,这就要求施工前要对施工队伍及人员进行考核和评估,并调整好技工和普工的比例。要对技工进行持证上岗,但也不能偏信证件,因为现在假证存在较多,主要还要看实际操作水平。

电气工程师要根据工程的实际情况编制施工组织设计(施工技术方案)并严格审查,要求有完善的质量保证体系、保证工程质量的各项技术措施,而且应符合经会审的设计图纸及国家现行的有关电气工程的施工及验收规范。

对施工班组及人员进行工程的总体技术交底,由于施工人员流动性较大,还要根据工程的进度情况分阶段进行交底。明确现行实用的规范及操作规程和顺序。对工程所需的资料表格及相关技术文件、要求、标准做到心中有数。对工程中所有的材料、设备进行考查和确认,为下一步工作创造条件。

根据业主及土建工程的总体进度编制电气工程进度计划、人员计划、机具计划并组织落实,工程过程中要根据实际情况及时修改及补充。

三、施工及调试阶段的管理

一个建设工程是由多个单位工程或分部(分项)工程组成的,只有每个单位工程或分部(分项)工程质量都达到合格(或优良),才能创造出合格(或优良)的项目工程。因此从项目的开工建设起,电气施工管理人员就要考虑不同阶段的电气施工内容的相互影响,做好相关安全质量等的管理控制工作,认真的指导现场的施工组织,尤其是对隐蔽工程及重要施工工序等,在未经验收及签认前提下,不得进行隐蔽或进行下道工序施工,切实把握好各关键部位、关键工序的施工质量。在施工及调试等阶段中,电气施工管理人员要做好以下几个阶段的施工安排及日常的检查检验工作:

1、主体配合阶段。主要包括有:接地装置的设置,避雷引下线的敷设,均压环的连接,相关电气设备的电源导管的敷设等是施工内容;在此阶段,施工管理人员需做现场的施工质量等的检查工作,保证工程质量,为安装阶段打好基础,以使工程施工能顺利的进行。

2、设备安装阶段。主要包括有变配电及成套设备的安装,母线安装,电气设备的安装,现场配电箱(柜)的安装,电缆线槽的安装,电缆电线的敷设,电缆头制作和连接,绝缘电阻以及各接地电阻的测试等施工内容;本阶段是电气施工的主要组成部分,其施工质量的好坏,直接影响着工程的最终使用效果。

3、调试与验收阶段的主要内容包括动力照明等的通电试运行及整个电气系统的联动调试等施工内容。

四、竣工验收阶段

1、系统测试与试运行工作。电气管理人员必须在现场认真查看,并检查各测试结果是否符合规范要求,一切试运工作应服从指定的专人指挥。无论送电和停电均应严格执行操作规程,试运的指挥人员和参加试运的操作人员,应沉着镇定,严格按试运方案、操作规程和有关规定进行操作,使整个试运工作有条不紊,紧张而有序地进行。

2、竣工资料的收集和整理。竣工资料是体现内在质量的文件,是贯穿于项目工程的整个施工过程的,是竣工阶段必须重点抓的一项工作,因此务必达到客观、准确地反映工程施工的内在质量。电气工程施工技术资料应统一管理,提高工程质量管理水平,将施工过程中形成的各种技术文件材料经收集、审查和整理,作为对工程进行验收、管理、使用、维护、改建和扩建的依据,工程施工技术资料应随施工进度及时整理,并做到各项文件资料内容完整,数据准确、真实,签证齐全。

五、工程质保期的维护管理

第6篇:电气工程主要内容范文

近年来,快速发展的工程建设相应的也推动了石油石化行业基本建设的发展。在石化企业工程建设过程中,最不能少的一项就是电力的发展,其占据的比重相当大。石化企业的电气工程技术性非常强,每一道施工工序复杂程度都较高,因此对整个施工过程的要求也就很多[1]。电气工程的施工质量对石化企业可否连续生产的具有直接影响,所以在电气工程的施工建设过程中,最重要的就是电气工程的施工质量。

1石化企业电气工程存在的问题

1.1易燃易爆的生产环境

石化企业的生产中,诸多生产装置的物料介质都为火灾的发生提供了有利条件,而其生产操作随时处于高位状态,在自身因素的影响下,生产环境十分脏乱、潮湿,温度很高,火灾性、爆炸性非常高,以致于石化生产处在非常危险的状态。

1.2化工电气设备运行不稳

在使用石化电气设备的过程中很容易受各种各样因素的影响,从而对电气设备运行的稳定性造成影响。针对导电效果而言,自身对设备的正常运转影响不大,例如,金属材料的电气设备,是促进其导电性增强的主要因素,所以在使用过程中要高度重视电气线路的绝缘性,以免出现不合规现象,导致漏电问题发生,进而影响电气设备正常运行。同时,还需要注重电气设备使用安全,因为自然或其它因素而导致高电压、强电流、雷击等情况,会对电气设备造成严重破坏,如果情况严重甚至还会发生爆炸、断电事故。此外,相关人员的职业道德和专业技术也会对电气设备的正常运营造成影响,导致运行的状态差强人意,如在设备运行中,工作人员不按规范操作,没有定期保养与维护电气设备,均会导致电气设备出现故障,使之正常运行受阻,留下安全隐患。

2加强石化企业电气工程质量管理的具体措施

2.1树立电气工程安装技术及质量控制的科学观念

石化企业属于高危生产企业,其生产场所一般都是易爆易燃,危险性较高的地方,所以石化企业中的电气工程施工质量极为关键。在电气工程系统施工过程中,电气工程系统的施工人员和管理人员都应形成正确的质量控制以及施工技术管理理念。其主要是因为观念支配着行动,因此电气工程施工中的管理人员和施工人员都要深刻了解质量管控的重要性[2]。在施工中开展质量控制发挥着极为重要的作用。通过相关数据可知,大多数电气工程系统的施工过程多少都会有诸多问题存在,而之所以会出现这样的情况,主要是因为电气工程管理人员和施工人员未严格监控质量,没有引起高度重视,这样便增加了质量问题的发生率。为技术解决电气工程系统施工中的质量问题,使电气工程系统施工的顺利开展得到保证,提高质量,施工人员和管理人员应提高对电气工程施工各种的质量控制的重视程度,从而确保工程更加可靠和安全。

2.2加强工程实体材料的质量控制

为了符合工程施工质量目标的要求,禁止使用质量不达标的产品。总承包单位在对不达标材料的生产厂家予以确定后,应抽检更多的材料,甚至可以对此厂家的材料进行全部检测。若再次发现有不合格产品存在,应立即退货,同时将这一厂家和供应商情况加入到供应商和总承包单位的各材料厂家的产品记录表原材料、工程设备和半成品等都囊括在工程实体材料范围之内,其质量直接影响着工程实体,只要工程实体材料不达标,则势必会影响工程实体质量。因而优质工程质量最基本的条件就是髙度重视工程实体材料的质量控制以及严格实施材料质量管理。工程材料的质量控制原则,首先,针对厂家和供应商记录情况良好的产品,应优先选用;其次,大力检验和试验入场材料,两者均应有相应的标准规范要求,为确保材料质量,可以抽检更多的材料。最后,就监理单位平行检验以及施工单位的过程检验应提高重视程度。展开工程材料质量控制的主要内容有:材料和设备质量文件资料的齐全性和完备性,着重对检测报告进行查看;材料和设备的基本属性和设计文件以及国家相关标准规范的要求是否相符。

2.3合理选择计量器具及配备计量人员

电气试验与电气设备投入运行前的一项重要保证就是计量检测,且在安装完电气设备后还需展开多次调试工作,而这也是电气施工质量的重要环节;每一年、每一季度均要对电气调试设备进行计量检测,不然试验数据就不能对电气设备性能是否满足使用要求作出准确判断,进而不能保证成功送电[3]。试验过程中,试验人员应根据电气设备的不同,按照GB50150电气装置安装工程电气设备交接试验标所规定的试验项目和试验参数逐项进行试验,一些设备的试验结果一定要对比同出厂技术参数,若发现和出厂参数之间差异比较大必须对产生原因进行分析,不然试验报告就不能对设备受馈电安全予以保证,进而不能保障施工质量。

2.4重点落实电气工程施工技术管理工作

电气工程系统的施工技术管理和各个方面均有关,施工管理、设备招标、施工队伍选择、设计审查等均囊括其中,对此需要电气工程施工技术的管理人员将整个电气工程系统的施工全面掌握到,但还是需要将电气工程的施工过程作为工作的重点,在此过程中的管理水平高低将对整个电气工程系统的质量问题产生直接影响[4]。所以,电气工程系统质量控制务必要以施工过程为切入点。在工程招标过程中,必须将所有电气工程管理工序的要求做好,充分了解施工过程中的技术重难点,如果中标,要及时展开技术交底,并把一些需要引起注意的事项告知。

2.5重点落实电气工程施工质量控制工作

整个电气工程的质量和电气工程系统的质量控制工作有着极为密切的关系,因此应以控制质量为中心开展电气工程的施工技术所有控制点[5]。电气工程系统在展开施工过程中,应从下述几个方面开展质量控制,即施工技术人员的施工水平控制、材料的选购以及安装工序的控制等,切实做好各环节的质量控制,只要是可能对电气工程施工质量造成影响的各种因素,都不能放过,如此方可全面把控电气工程施工质量控制,使之在运行过程中的安全性与可靠性得到保证,防止使用过程中出现危险,使石油化工企业的安全生产和经济效益得到充分保证。

第7篇:电气工程主要内容范文

电气科学的发展经历了一个长期和曲折的历程,直到电磁学理论的发展和新技术革命时期的到来,电气工程及其自动化才逐步形成自己的理论体系,并随着计算机科学与技术、通讯技术、微电子技术的发展而逐步成为一门具有基础性和工程性的综合性学科。以电网理论和自动控制理论为基础,计算机技术和电子电力技术为主要技术手段,并囊括了电力系统及其自动化、电机与电器及其控制、高电压与绝缘技术、电力电子与电力传动等主要内容,实现了软件与硬件、弱电与强电、电力与机械的结合。电气工程及其自动化的应用领域十分广泛,小到日常生活中的开关、电灯、电视,大到国防军事设备及航空航天器材等等,是我国社会经济快速发展的重要保证,同时也是实现社会工业化发展的前提,因此提高我国的电气工程及其自动化水平有着很重要的现实意义。

1电气工程及其自动化的发展历程

电气工程及其自动化的发展历程可以追溯到18世纪,美国人富兰克林通过“风筝实验”首次证明了电的存在,这是形成电相关科学的前提。19世纪,安培和法拉第相继发现了电流磁效应和电磁感应定律,并由麦尔斯维尔将前人的研究成果进行总结并提出自己的理论,奠定了电气工程发展的基础。西方各国于19世纪末开设电气工程专业,随后我国也开始设立电气工程相关专业。随着科学技术的不断发展,电气工程在其发展过程中也不断向方便快捷的发展转换,对于节约我国工业发展的成本,提高工业效率具有很重要的作用。目前,我国仍是工业大国,因此电气工程及其自动化的发展对我国的经济发展具有重大影响,同时对人民生活水平的提高也有很大的促进作用。

2电气工程及其自动化发展现状

2.1自动化水平提高

计算机网络技术的不断发展与进步,促进了电气工程自动化的实现。随着IEC6113标准的颁布,不同产品的编程接口不断向标准化发展,对提高编程效率、促进程序开发、加强管理工作有很大促进作用。并且自动化的灵活程度也不断提高,向集成化方向发展,深受广大用户的喜爱。

2.2控制系统发展

随着电气工程及其自动化技术的不断创新与改革,控制系统应运而生。分布式控制系统和现场总线构成了控制系统的主要部分。现场总线通过将监控软件与设备、PLC等系统进行联合,实现了控制系统与现场设备的连接,满足了商业企业从管理层到底层的介质访问、数据存取等,使现场执行与自动监测更加方便快捷,提高了效率降低了成本。

2.3现代信息技术的应用

现代信息技术即IT技术,在电气工程中的应用主要体现在对自动化设备与系统的影响。IT技术通过渗透于控制器、执行器和传感器等层面,参与视觉传感器、光电传感器等产品的生产与设计,在设备远程监控技术层面,实现了少投入、多产出的生产模式,减少了对空间的依赖,提高了应用的灵活性。

2.4经济高速发展

电气工程及其自动化是一门综合性很强的学科,包含丰富的内容,计算机的应用发展,促进了商业间的发展与交流,扩大了商业领域中电气工程与自动化的应用范围,推动了社会经济的高速发展。

3电气工程及其自动化在发展和建设过程中存在的问题

近年来,电气工程及其自动化虽然在一定程度得到了长足发展,技术水平也有了很大提高,但是客观因素的存在制约了电气工程及其自动化的发展与建设,下面对电气工程及其自动化在发展与建设过程中出现的问题作一下简单介绍。

3.1能量消耗过大

电气工程及其自动化在工业发展过程中起了重要的作用,但是随着世界资源的不断减少,其节能问题也越来越突出,电气工程及其自动化的设计中,为满足各个生产和生活方面的需求,不可避免的会造成能源的浪费,这违背了我国提倡可持续发展的原则。

3.2质量不达标

监管体制不完善,导致一些工程单位在施工过程中,没有严格按照施工工艺和施工质量的要求去执行,导致工程质量不达标,严重阻碍了电气工程及其自动化功能的发挥。

3.3数据传输不稳定

电气工程及其自动化的使用不在局限于工业行业,已进军至商业领域,数据的安全性在商业领域中占据着第一位。计算机技术和电子技术的发展促进了企业间信息的交流,但是由于信息流存在着参差不齐的现象,造成了企业间数据传输和通信的困难。

3.4网络结构复杂

当前我国电气工程及其自动化的发展方向是高效化和科学化,但是由于缺乏统一的电气自动化系统网络架构,各企业间的网络价架构各不相同,严重阻碍了电气自动化系统的发展。电气自动化系统还缺乏兼容性,使得各商家企业在进行软硬件交换中存在接口不统一问题。

4电气工程及其自动化发展与建设的措施

4.1优化电气工程节能设计

不断优化节能设计,最大程度的减少能源损耗,降低运行成本,坚持走可持续发展道路。

4.2加强质量监管

健全质量监管体制,一方面要加强企业对质量监管重要性的意识,另一方面要提高施工队伍的技术水平。

4.3建立统一的系统开放平台

第8篇:电气工程主要内容范文

关键词:电气工程;核心课程群;工程能力;培养;立体化建设

中图分类号:G642.0 文献标志码:A 文章编号:1674-9324(2014)53-0177-02

电气工程专业的实践性、工程性很强,其目的是培养在与工业与电气工程有关的电气工程、电力电子技术、电力检测与自动化仪表、运动控制、工业过程控制、电子与计算机技术等领域从事工程设计、系统分析、系统运行、管理与决策等工作,或从事各种电气自动化设备的研究开发、生产制造以及使用维护等工作的高级工程技术人才,所培养的学生除了要具有扎实的基础理论,也必须具备较强的实践能力和工程能力。

一、基于核心课程群的工程能力培养立体化建设的必要性

电气工程专业核心课程群包括“电力电子技术”、“电力系统分析”、“自动控制原理”、“电机学”、“运动控制系统”、“电气系统及继电保护原理”、“供配电技术”等课程。目前电气工程及其自动化专业课程体系教学模式遵循的是先基础后专业,即首先学习“电机学”、“电力电子技术”、“自动控制原理”、“电力系统分析”,然后学习“运动控制系统”、“电气系统及继电保护原理”、“供配电技术”等课程。电气工程及其自动化专业核心课程群的实践教学主要为分离的认识验证型和简单设计型实验,在开设时间上受限于理论课,且实验各课程间系统性不强,极易形成理论和实验实训脱节。对电气工程类专业的学生来讲,由于缺乏必要的工程训练体系支撑,平时的课程设计、综合设计、毕业实习和毕业设计等,往往是独立开设且前后联系不紧密,这样,学生通过这些实践环节很难形成逐步深化提高的工程训练实践技能,无法实现电气工程类专业实践实训能力的系统化,更无法保障综合技能和创新意识的培养。

综上所述,对基于电气工程及其自动化专业核心课程群的工程能力培养立体化建设进行探索和实践,对于提高电气工程专业学生的工程实践能力,完善电气工程及其自动化专业的教学模式具有重要的意义。

二、基于核心课程群的工程能力培养立体化建设方法及体系

电气工程专业教学体系改革,必须以社会需求为目标,以实际操作为前提,以工程技术为主,以工程能力为培训的核心,着力培养学生的工程操作、工程技术和工程能力、创新能力与自我学习能力,并建立以学生为中心的培养模式和自主式的实践模式。因此,我们对基于核心课程群的工程能力培养立体化建设方法进行了研究,并建立了立体化建设体系。基于电气工程及其自动化专业核心课程群的工程能力训练包括基础训练、综合训练、提高与创新训练三大层次。

(一)基础训练层次

基础训练层次包括基础的工程实验实训内容,主要涵盖“电力电子技术”、“自动控制原理”、“电机学”、“电力系统分析”等基础课程的知识,有的课程依托信息学科进行实验实训,为学生后续利用信息技术打下基础。主要目的是让学生掌握与电气工程及其自动化基础理论相关的工程基本技能,加深对电气工程及其自动化入门理论知识的理解和应用,为后续课程的学习打下基础。一方面,使学生直接接触实际的测试、控制元件与系统,在传感器、电力电子器件、电机、简单控制系统等方面受到具体的感性认识与初步训练;另一方面,培养学生计算机辅助设计的能力,例如要求学生掌握基于MATLAB、Labview的控制、信号处理、电力系统分析的建模与仿真等,为实际的工程设计与研发打下坚实的基础。

(二)综合训练层次

综合训练层次包括一般综合训练和专业综合训练,涉及应用型和设计型工程训练两大类型,都强调训练的开放性和系统性。一般综合训练要求能将基础课程与“运动控制系统”、“供配电技术”、“电气系统及继电保护原理”、“电气测控与仪表”等专业课程的知识进行融合应用。专业综合训练主要涵盖上述电气工程及其自动化专业核心课程群的知识,要求学生能对多门课程知识进行综合实践,独立完成训练内容,充分发挥学生的创新能力和自主学习能力。让学生通过设计型和应用型的实践操作训练,具有与电气工程理论相对应的基本操作能力和专业性的工程技术能力,加强对电气工程基础操作的理论知识和专业理论知识的理解与应用,为学生提高创新能力的训练提供很大的理论和实践支撑。

(三)创新与提高训练

创新与提高训练包括一般创新训练和研究提高训练,是提高学生综合应用电气工程知识,培养创新意识,提升学生分析和解决电气工程领域问题的实践研究能力的重要途径。根据已学的电气工程理论知识和仪器仪表的使用知识,通过文献查阅、资料收集、调查结果进行分析和优化,让学生能完成研究分析,自己动手设计训练方案、实验电路、编写程序,并在学习实际应用系统、了解工艺结构、运行调试、分析与排除故障的基础上,培养学生的创新意识和研究能力,为学生竞赛提供支撑。

三、基于核心课程群的工程能力培养立体化建设实践

1.建立有层次的基于核心课程群的工程实践训练体系,以更好地优化工程应用研究型人才的培养方式。为让学生系统、全面地掌握电气工程学科的知识,并具备实践应用的能力,分阶段、分层次地重点对电力电子、运动控制系统、电力系统等方面进行系统的实验实训,并将课程设计、综合设计、毕业设计融合进来形成实验实训体系。

2.为使学生形象化、立体化的理解电气工程学科的主要知识点及各课程间的关系,也为了锻炼学生的设计和研究能力,教师设计和开发了电气工程及其自动化核心课程群中紧密结合课程知识点的仿真题目和设计题目,加深了学生对相关知识点和实际应用课题的印象。

3.在毕业设计中培养学生的综合工程能力。对于毕业设计选题,需要合理分配方向,提高工程应用型题目所占的比例。在相关开发项目题或者实际问题的基础上,利用项目驱动的设计方法,使设计内容尽可能地符合工程实际。同时教师也应该利用自己的科研成果来进行毕业设计的选题,使学生能够接触到本领域的前沿技术。另外,努力培养学生的创新意识和工程能力,使学生在完成毕业设计的过程中,逐步具备产业研发能力、实践动手能力和团队协作能力等。

4.构建“分层次,课内外结合,创新实践一体化”的实践教学方式,逐步整合电气工程实践训练课程,探索适应学生个性发展、开放创新的工程训练实践教学新方法和新体系,以及多学科基础知识交叉渗透的工程训练教学大平台。

5.分层次采取实践教学方式。基础训练层次,往往是教师讲授为主,辅以学生的认知训练。综合训练层次,是教师设计初步方案,再由学生选择实验设备和材料,设计实验方案。根据实验内容进行具体分工,在共同实验的过程中培养学生的自主学习及团队协作的能力。创新研究层次,教师引导学生通过自行设计、自编工艺、自己制作、小组组装等程序,完成从理论设计到产品雏形开发的全开放学习过程。

6.从低年级开始,选拔优秀学生参与教师科研项目或与合作企业的实际项目研究。通过参与实际项目,学生可以对电力行业相关项目开发过程和各项开发管理规程有更为深入的了解,培养学生灵活运用电气工程专业知识与实际工程规范,在较高层次上培养学生的创新意识和对产品进行开发设计、技术改造的能力。

7.加强电气工程及其自动化专业核心课程群教师队伍建设。加强相关课程教师间的交流,组织教师对同一课程及前后衔接紧密的课程内容的教学方式进行交流探讨,尽量让每一个教师在几年时间内对整个课程体系中的重要课程都能够讲解一遍,使得每一个教师对整个课程群有透彻的了解。坚持“以科研促教学”,鼓励教师参加电气工程学科的相关科研活动,了解该学科的最新前沿动态,教师对教材相关内容的理解更为深入,并应用于教学过程中,加强理论知识与实践的结合。

四、结语

构建了基于电气工程及其自动化专业核心课程群的工程能力培养立体化建设体系,并对基本涵盖电气工程及其自动化专业核心课程群主要内容的,融基础性、综合性、创新性于一体的工程训练方法及其实践教学方式进行了探索,在培养电气工程及其自动化专业学生的创新意识及工程能力方面取得了较好的效果。

参考文献:

[1]杨凯.提高大学生实践能力的探索[J].高校教育工程,2010,(3):71-72.

[2]吕念玲,苏图,殷瑞祥.独立开展实验教学竞赛,不断提高教学质量[J].实验技术与管理,2011,(11):20-22.

[3]桑新民,谢阳斌.在学习方式的变革中提高大学教学质量和办学水平[J].高等教育研究,2012,(5):64-69.

[4]赵枝娥,苏小林.电气工程及其自动化专业应用型本科实践教学体系的建设与实践[J].中国电力教育,2010,(33):152-153.

[5]高燕,郑文,刘文洲.强化能力培养的电气工程及其自动化专业实践教学体系的研究与实践[J].中国电力教育,2009,(10):147-148.

[6]徐滤非,胡学芝,吴鸿霞.电气工程及其自动化专业课程体系研究[J].黄石理工学院学报,2008,24(1):57-64.

第9篇:电气工程主要内容范文

【关键词】电气工程导论;培养目标;教学特色;教学方法

1 课程设置的必要性

随着电力工业的发展,传统电力逐渐向智能电网转变,使电气工程呈现出电气技术与信息技术、计算机、智能控制以及新能源技术等多学科相互渗透融合的特点,也因此对电气工程专业的学生提出了更高的要求[1-3]。电气工程专业的大学生是推动我国电气信息技术发展的主力军,其毕业后在工作岗位对专业所做的贡献将直接影响我国电气信息技术发展的水平[4]。因此,合理设置专业课程,有效培养学生的实践能力,为电气工程专业输送高质量人才是高校的重要职责。其中,作为电气工程专业引导课程的《电气工程导论》担负着激发学生兴趣、建立良好专业认知的重要作用,具体体现在下面两个方面:

1.1 为专业教育奠定基础

由于刚入学的新生接触的专业知识还不是很多,所以对这个专业以及如何学好这个专业、需要哪些方面的专业技能、当今社会乃至世界这方面的发展情况如何等等,都不是很清晰,不能给自己一个学习和探索的定位[5]。通过《电气工程导论》这门课程的学习,学生可以对本专业进行初步的认识,构建初步的知识体系框架和培养方案,为后续的专业课程学习奠定良好的基础。

1.2 教育心理学的体现

由于大学的教学与中学的教学的不同,需要指导学生有意识、有目的地改变学习方法,以适应大学的学习。该课程是为本专业大一新生开设的一门必修课程。通过本课程的学习,使学生认识到本专业的性质、特点、发展以及所学技术的作用和地位,了解与本专业相关行业的工程现状和发展趋势,本专业的培养目标、培养规格、基本要求、课程体系结构、教学计划安排和教学内容,以及本专业各阶段的学习要求、重点和学习方法,使学生树立正确的专业思想和学习观,促成中学到大学学习的良好过渡,建立良好的专业印象,激发学习兴趣,积极引导学生专业入门,使学生在大学时代能充分发挥学习主动性、积极性与创造性[6]。

2 《电气工程导论》教学体系及其特色

南京工程学院是一所以培养高等工程应用型人才的本科院校,其前身之一为南京电力高等专科学校,在电气工程教学方面形成了鲜明的特色和良好的积淀。《电气工程导论》课程的设置正是其培养特色的体现。

2.1 培养目标

本课程是电气工程与自动化专业本科生的必选专业平台课程。目的首先是使刚入学的新生对将要学习的专业有全面深入的了解,迅速适应丰富多彩的大学学习生活,提前制定出比较完善的大学学习规划;其次是对电气工程学科发展的历史沿革、电气工程与自动化专业的学科方向、电气工程与自动化专业的发展趋势等进行了全方位的介绍,这样有利于学生对自己将要从事的专业有全面认识,以激发他们对后续的基础课程、专业课程的学习兴趣。通过本课程的学习,为学习后续专业基础课程和专业课程打下基础、拓宽视野,使学生与终身学习和职业流动的现代化潮流相适应。为现代社会培养知识广博、有创新和实践能力的高素质人才,并为学生更高层次的专业学习奠定坚实的基础,为个人今后的多向发展提供全面的准备。

2.2 教学任务以及课程内容设置

学习的具体任务是要求学生掌握:电气工程学科及其涵盖的内容,电气工程学科在我国高等教育中的地位,电气工程与自动化专业本科培养目标与方案;人类对电磁现象的早期研究;电工技术的发展历程;电能利用与现有的发电类型,新型发电方式,发电、供电和用电的基本设备;中国电力工业的发展,电力工业的特点,电力工业在国民经济发展中的地位;电力系统及其组成;高电压与绝缘技术的产生和发展,高电压与绝缘技术的基本任务及特点,高电压与绝缘技术的理论基础及主要研究内容;电力电子技术,电气传动技术;电力通信技术,电力通信的现状及面临的机遇与挑战;自动化及其应用,自动化和控制技术发展简史等内容。

根据上述教学任务,本校《电气工程导论》课程的主要内容体系如图1所示。该课程由课堂教学和实验教学两部分组成,其中课堂教学又分为教材学习与专题讨论,实验教学又分为演示实验和实验室参观。这样的课程内容设置既考虑了专业知识的学习又兼顾了专业兴趣的激发和培养。

2.3 教学特色

经过多年的积累,本校《电气工程导论》的教学形成了自有的特色。

1)课堂教学与实验教学相结合

课堂教学是以专职教师为主导,以学生为教学主体的一种教学形式,具有广泛而有效的教学效果[6]。在课堂教学中,倡导教师应用多媒体教学,通过插入大量电气工程和工程建设图片、相关视频或影像资料,使教学能更加生动形象,这样学生在学习中能更容易接受。实验教学则是通过演示、体验和观摩的方式对课堂知识的理解和巩固。本课程通过设置合理的演示和体验教学,以及参观电力专业实验室、发输电系统模型等方式,将书本知识以实物或实验示例的方式展现给学生,进一步加深理解,带动学生的学习兴趣和热情。

2)资深教师教学

专业概论所涉及的教学内容虽然不深,但却要求专职教师除了具备扎实的专业基础和教学经验,还必须能够了解行业动态和最新进展,知悉最新技术和发展趋势,并能够使学生全景式地了解电气工程领域的知识体系和应用前景。此外,面对没有专业知识基础的专业新生,如何在教学中高屋建瓴又深入浅出的教授课程内容,是对《电气工程导论》教师的一大挑战。因此,我们通常邀请具有多年教学经验的专业课教师教授该课程。

3)教材教学与专题讲座相结合

为了紧随学科前沿,开拓学生视野,同时丰富教学内容,我们采用教材教学与专题讲座相结合的教学方式。其中专题讲座主要包括两部分内容,一方面为科技前沿讲座,另一方面为学生自主专题讨论。科技前沿讲座邀请从事科研的教师对电力行业前沿科技进行介绍,例如新能源发电技术,智能电网技术,直流配电网技术等;学生自主专题讨论是由学生自主选题,自主组织的课堂讨论,通过这一环节的参与能够让学生主动学习,在激发学习积极性和专业兴趣的同时,加深学生对知识的理解。

3 关于课程教学的思考

《电气工程导论》课程教学已形成完备的教学体系和教学方法,尤其是课堂教学与实验教学相结合,充分调动了学生的兴趣和积极性。在参与和协助该课程教学的过程中,笔者产生以下几方面的思考,在此提出以便与同行探讨。

1)从课程内容设置来看,该课程主要以传统电力系统知识为核心,虽然增加了专题讲座内容,但是在传递行业新兴技术方面仍稍息薄弱。若能在讲解完电力系统基础概念后,采用视频、图片等生动素材对新兴技术进行更多的介绍,更能激发学生的学习兴趣以及专业憧憬。

2)从学生自主专题讨论的选题情况来看,学生多以行业就业形势、就业去向、人才需求和大型电力企业简介为课题,而在课程内容中,关于这方面的介绍相对较少。若能增加这方面的图文讲解或邀请企业工程师对未来工作状况进行介绍,对于学生全面认识专业以及合理设定培养定位十分有益。

3)课程教学之初和实施中最好能够增加学生反馈,了解学生的学习基础、学习需求以及掌握程度,便于教师更好地设置教学内容和教学方法。

【参考文献】

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