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【中图分类号】F713.3【文献标识码】A
媒介平台是人们生活中必不可少的一个重要组成部分,市场经济的发展有赖于媒体的宣传和推广,在网络媒介尚不发达时,传统的营销是通过电视、广播、报刊杂志等进行广告宣传来完成的,营销的范围比较狭窄。随着信息时代的快速发展,媒体行业也进行了相应的改革。当前,媒体的形式越来越多,新媒体是在互联网快速发展背景下产生的一种重要的媒体传播渠道,由于自主性较强、交互性强,使得新媒体在很多行业中都有广泛的应用。在酒店的营销管理过程中,管理者也意识到各种社交媒体发挥的重要作用,将各种社交媒体当做酒店营销管理的重要途径,从这个角度来讲,社交媒体的营销其实是一个品牌形象推广的过程,是让消费者对酒店品牌产生深刻印象的过程。在这个过程中,社交媒体扮演了重要的角色,可以不动声色地进行良好的宣传,而且传播范围广、传播速度快,可以产生更加良好的宣传效果。
一、社交媒体与酒店营销管理的关系
信息时代背景下,媒体应该要具备社交化的属性,才能为消费者与企业之间的沟通和交流搭建一个平台,因此在当前的时代背景下,社交媒体应运而生,这是人们对信息沟通和交流的一种需求的反映,无论个人还是企业,都要对社交媒体有一个全新的认识。当前很多传统的媒体都加入了很多社交化元素,也出现了一些专门的社交媒体,以提升企业的品牌价值。在信息时代背景下,酒店的营销渠道得到了拓展,传统的平面广告营销和电视广告营销的范围有一定限制。新媒体营销成为酒店营销管理的一个重要方向,新媒体营销是一种重要的营销行为,新媒体平台中的广告要求简洁、生动、便于记忆,在各种广告中,那种最能让人眼前一亮的广告可以产生意想不到的效果,如果能够即不引起人们的反感,又不露痕迹地推销自己的产品,就体现出了广告的魅力所在。将社交媒体当做一种营销工具,正好是借助了社交媒体平台的传播特性,而且社交媒体中的各种广告文案显得更加有趣和生动。比如,当前一些关注人数较多的公众账号,的一些酒店广告往往是一种隐性营销,在文案中巧妙地结合酒店的服务特色,毫不费力地向用户推送了相关的消息,使得用户在潜移默化中接受产品信息,而且不会产生反感。加上当前社交媒体的使用人数较多,因此用户的转发,又为酒店的营销延伸了渠道。社交媒体营销的传播方式不是传统的媒体传播模式,是一种网状性质的传播,可以借助用户实现良好的营销效果,从而使得各种产品的营销范围可以得到有效的拓展,激发消费者的购买欲望。
社交媒体在酒店营销过程中发挥的不外乎就是传播载体的功能,是提升酒店的品牌形象以及品牌价值的一个重要过程,比如利用社交媒体,结合具有新闻价值以及社会影响的名人或者事件,吸引媒体、消费者以及社会团体的眼球,以提高酒店的知名度,或者通过对酒店的一些活动的报道,加深大众对酒店的印象,帮助酒店树立良好的企业形象,最终促进酒店市场营销水平不断提升。社交媒体促使酒店的营销方式发生变革,使得酒店的营销模式得到了有效的拓展,但是也为酒店营销带来了很多的挑战。比如,在传统的营销过程中,酒店主要会通过一些平面广告进行宣传,有的甚至会采用实际体验的方式,让消费者对酒店的实际情况以及相关的服务有所了解。但是在社交媒体的营销模式中,由于社交媒体依赖的是互联网这个虚拟环境,所以人们对酒店营销的产品往往存在一些担忧,认为社交媒体营销中的各种信息很有可能存在虚假性,有的人认为社交媒体的发展方便了人们的生活,有的人则认为社交媒体的发展易造成很大的信任危机,正是由于这种意识,所以导致社交媒体营销在发展过程中也受到一定的阻碍。
二、社交媒体在酒店营销管理过程中的应用
加强对消费者需求的调研。社交媒体营销与传统的营销相比,其内容和形式都发生了改变,但唯一不变的是,其目的也是为了推广酒店的形象以及品牌,因此市场仍旧是决定营销水平的一个重要因素。在社交媒体营销的过程中,究竟要采用哪种方式进行营销,要与哪些活动进行结合,是否需要找明星进行代言、找哪个明星代言,都与市场需求有关。因此在进行社交媒体营销之前,应该做好相应的市场调研。酒店提供的是服务,现代化的酒店企业也不再是单纯地为消费者提供休息住宿的地方,而是将服务多样化,比如承接会议、展会举办等,这些都是当前一些大型酒店企业的业务类型。酒店在转型发展的时候,必须做好市场调研,从而才能对自己的服务进行完善,才能找到自己的品牌建立的侧重点,从而利用社交媒体进行有针对性的宣传和推广。前期的市场调研对于酒店的营销水平的提升有十分重要的意义,在进行市场调研的时候,社交媒体也发挥了重要的作用,酒店可以通过网络媒体、自媒体等加强与消费者之间的沟通和联系,从而对消费者的需求有更加详细的了解,从而在酒店的各项业务的设置过程中做好相应的调整,促进企业的可持续发展。找到社交媒体营销的突破点。社交媒体参与酒店的营销管理,对应的是互联网经济。在信息时代背景下,互联网经济的产生以及发展都是离不开网络的,酒店通过社交媒体进行营销,其经营和营销都必须要网络作为保证,因此网络成为社交媒体营销过程中的一个必要条件。
在社交媒体中加强对酒店品牌的推广,一个重要的过程就是要做好酒店形象与社交媒体的内容的有效结合,比如当前微信中有一些受欢迎的公众号,通过精心的文案策划,使得文案中根本体现不出来广告嫌疑,而且很多用户对文案人员的写作风格、策划风格十分喜欢,也并不反感在公众号中进行广告宣传,反而很乐意观看这些广告文案,从而实现了良好的社交媒体营销。那么如何实现社交媒体的内容与酒店品牌形象的结合,就成为酒店营销管理过程中要考虑的一个问题。为了实现这一目的,首先营销人员应该要有敏感的营销意识,比如可以结合当前社会上发生的一些热点事件,找到事件的突破点,从中挖掘出与酒店有关的内容,从而巧妙地植入广告。对于借助社交媒体和事件进行营销的手段,需要营销人员转变其观念,社会化媒体时代下的各种事件营销的立足点首先应该是公众的诉求,其次才是利益。事件营销就是一种借势借力的营销手段,对于各种事件要抓住时机,并且也要结合受众的心理特点,切记不能将利益摆在首位,要将热点事件借用得及时,而且在整个事件的传播的过程中要倡导一种正能量,不要歪曲现实,也不要产生负面的舆论,在这些热点事件中可以使得酒店的品牌形象被广大消费者认知,并且加深对酒店的印象,达到营销的目的。此外,在借助各种热门事件进行营销的时候,应该把握社交媒体营销的禁忌。无论是哪种营销,都应该坚持一种道德操守,在营销的时候把握好各种社交事件的道德底线,坚持基本的人文关怀,从小的细节上体现出酒店的社会责任感,从而使得大众对酒店的责任意识有所了解,能够建立起对酒店的信任,从而提高酒店在消费者心中的地位。打造专业营销团队。
在社交媒体的营销过程中,互动是一个基本的准则,社交媒体本身就是一个交互平台,酒店应该借助社交媒体做好与消费者之间的交互,从而使得酒店的品牌形象能够不断提升。对此,酒店应该打造一个专业化的营销团队,比如某品牌酒店在营销的时候设有一个专门的部门来运营社交平台,将酒店的各种情况、服务等及时地传送给消费者,而且这个酒店还在一些主流的社交平台上开设了自己的账户,投入了足够的资源与消费者之间进行交流,了解到消费者的需求,从而对自己的服务进行改进,而且在经济全球化过程中,该酒店还将市场拓展到国外,借助一些国际化的社交平台,对酒店进行推广,在很多国际社交软件中开设账户,使得全世界各地的消费者都有机会了解到该酒店品牌,成功做好了酒店品牌从国内走向国外的这一步。酒店的社交媒体营销除了要能够实现与消费者之间的及时互动之外,还应该对社交媒体中的内容进行精心策划,酒店利用社交媒体进行成功营销与其团队的优秀文案功底是分不开的。比如某酒店的社交平台的内容策略分为两个部分,一是用户生成内容,二是在线上和线下渠道提供引人入胜的体验。消费者可以在酒店不定期举办的各种活动中进行互动,比如酒店在某个时间举行了婚礼筹划专题策划,开设专门的社交媒体账户,向消费者推送了一些在酒店举行的婚礼的新人分享的故事,利用这些温馨的故事充实了社交媒体的内容,使得社交媒体中的营销显得更加自然,消费者也能在读故事的过程中加深对酒店的认识。
三、结语
【关键词】微卖场 微博营销 病毒营销
自2010年微博元年开始,我们便进入了一个微时代。2011年11月,腾讯继开通企业微空间之后鼎力推出微卖场,好乐买和奇瑞在微卖场平台上,创造了电子商务时代营销新神话。集社交、电子商务网站功能于一身的微卖场,从形式上讲是微博营销在新时期下的扩展和延伸;从传播机制上讲是病毒式营销的新表现。本文试通过对微卖场的解读,为企业和商家提供理论参照。
一、微卖场、微博营销与病毒营销
微卖场是指腾讯针对电子商务企业,以微博为媒介载体,推出的客户关系管理和营销的新平台。微卖场中企业或商家采用转发降价的模式,通过利用消费者参与定价过程中的“心理博弈”进行品牌产品促销。①目前腾讯微卖场主要有以三个板块:精选商品、转播降价、微团购。腾讯微卖场还推出优惠券活动,消费者可以点击获取并在购买商品时享受相应的优惠。
微博营销,就是借助微博这一平台进行的包括品牌推广、活动策划、个人形象包装、产品宣传等一系列的营销活动。②微博是一种社交媒体,基于庞大的人际关系网,天生就具有强大的传播欲。病毒营销是指,通过利用公众的积极性和人际网络,让营销信息快速复制传向更多的受众。企业进行病毒营销的目的就是让更多的受众快速了解产品信息,在人际传播中形成对产品或服务的评价。③微卖场达到病毒营销的效果的同时,又能有效地避免微博营销中的不足和弊端。
二、微卖场:微博营销的新产品
如果说微博集合了论坛社区、SNS社交网站、博客的优点于一身,那么微卖场就是在微博的平台上集合了淘宝网、团购网的功能。由此观之,微卖场是对微博营销功能的延伸和拓展,但它却掀起了电子商务时代微博营销的颠覆性革命。
“关系”是腾讯微卖场营销的关键词。微卖场的主要媒介是微博,是基于社交网站上的一种营销方式,腾讯微博基于腾讯这个社交大平台,牢牢抓住了一个庞大的人脉关系网。通过社交网站中每个节点的人脉关系,更容易树立企业良好的口碑,关系链带来的信任感和聚众效应是企业做口碑营销、线上销售的土壤,品牌的好感度中加入关系链一层层的信任,并且通过每个品牌追随者的关系链传递出去。④这种裂变式的传播方式,不仅迅速及时、传播覆盖面广,而且促销信息直接到达每一个受众,这些受众又是有效的,能产生消费行为的受众。
假如说Web1.0的本质是联合,那么Web2.0的本质就是互动。Web3.0的时代,交换和交易被提升为互动和共鸣。在腾讯微卖场,消费者通过转播参与产品的降价,这个过程中,消费者付出了劳动,与企业进行互动,这个互动远非Web2.0的互动,这个互动借助了腾讯这个第三方信息平台进行资源整合,受众的互动是一种主动的互动、有效的互动,也是一种有生命力的互动,受众在互动过程中自身价值也得到了深刻体现。受众转播受益后转而对企业进行关注,企业便可以通过粉丝管理与受众进行进一步情感沟通,了解消费者需求,获得更为精准的受众定位,进行良好的客户关系管理,从而使得这种线上的互动更具价值。
企业微博营销往往陷入企业网站营销的怪圈,是一种死板的信息,企业的微博如果大量产品的促销信息,往往会使受众或消费者感到反感和厌倦。加之微博注册简易方便,一些企业微博真假难辨,面对海量的信息,企业的促销信息很难取得受众的信任。而对于腾讯微卖场而言,基于腾讯这个权威的第三方平台,商家的可信度不言而喻。这是一个商业化的平台,在这个平台上开展的就是商品展示和促销活动,受众关注腾讯微卖场是主动的,关注微卖场上商家的信息也是主动的,是带着获益的心理来的。基于这种心理的受众对于企业和商家的广告信息是不会产生厌倦和抵触的,这些受众都是有价值的受众,是容易将关注转化成消费行为的受众。
三、微卖场:病毒营销新探索
1、微卖场病毒营销传播机制
微卖场如何进行“病毒”的制造和传播呢?第一步,制造“病毒”。微卖场中,每一个商品如果被网友转发一次,商品价格就会相应地下降0.5元或1元,直到降到最低价。这充分利用了消费者“图实惠”的心理,从而和消费者进行实时互动,让其参与到商品的定价当中,满足了消费者的心理和诉求,从而达到企业和消费者双赢的目的。
第二步,寻找易感人群,病毒,同时进行病毒的变种和再传播。企业进驻腾讯微卖场,基于腾讯广阔的平台,真实、可信,更容易成为易感人群的集聚地。微卖场中的产品信息,转播一次就降价一次,吸引更多的潜在消费者参与其中。
第三步,从“病毒”到有效信息的转化,充分调动受众的主动体验。受众一般都有爱屋及乌的特点,很自然地将自己对“病毒”的迷恋迁移到它随身负载的产品或服务中去,从而形成产品或服务本身的自然销售。病毒式营销的体验应该是和人的生活融为一体的,除了要抓住眼球,更要有口碑,只有主动良好的体验才能令参与的事情发生病毒传播效应,幸运者加入后将拥有几个邀请资格,发放给更多的朋友,从而很好地调动了人们主动参与的积极性。
2、微卖场病毒营销策略
讯:Donny Deutsch,以前是广告商和知名脱口秀主持人,曾经计算过三菱超级碗广告中附有seewhathappens.com网络链接的次数。
这则广告点击次数达60万次,汽车制造商不禁有这样的疑问,“这则广告很好吗?”Deutsch为此作出了回答:“我们告诉顾客这则广告很棒,因此它就是很棒!”
三菱的宣传活动已经持续了8年之久。历经这么长的时间,事情有所改变吗?我们再来看下面的图片,图中有很多的统计数据,但是看着顺眼吗?有一种方法可以告诉我们答案,看一看在最流行的社交媒体平台上(Twitter、Facebook和YouTube)最前面的回复就知道了。在很多情况下,这些数字越发使人迷糊。可口可乐真的耗费8650万美元在Twitter上做宣传?真的有2000万人目睹了一个人将iPad变成了搅拌器?数字只能说明部分问题,但是也正入它们所起的作用,你不能与之争论。你能做的仅仅是感受它们的“庞大”所带来的震撼而已。
(讯)品牌与社交媒体——看似完美的组合,却仍旧存在普遍的隔阂。仅管社交媒体可以成为品牌的良好传播者,Facebook和Twitter这样的平台也为公司提供一个千载难逢的机会。但用户如何利用社交媒体与品牌产生互动?企业如何通过社交媒体的力量吸引更多的顾客?谁是Facebook/Twitter上最受欢迎的品牌?这都是老生常谈的问题。
AYTM市场研究公司以随机的方式抽取了2,000名互联网用户,就消费者与品牌之间的互动进行了调查。
(编选:)
有媒体报道,在一项调查中,有37%的人认为耐克是本届奥运会赞助商,而认为阿迪的却只有24%。事实上,阿迪才是伦敦奥运会的官方合作伙伴。造成这一误会的原因,与耐克在奥运期间的大打“球”和“埋伏式”营销密不可分。
近日,《投资者报》记者采访了多位业内人士,大多数业内人士对耐克在伦敦奥运会期间利用社交媒体进行的奥运营销印象深刻。
相信大部分观众也会对耐克这次利用社交媒体策划的“伟大”系列印象深刻,尤其是在刘翔伤退、陈一冰银牌事件中耐克的迅速反应让他的竞争对手兼奥运正牌赞助商阿迪达斯腹诽不已。
耐克的快速反应
8月7日,110米跨栏赛场上,刘翔一脚没有跨好结果摔倒在地上再次黯然退赛。仅仅15分钟后,耐克官方微博出手了。一幅图片上,刘翔面容冷峻,左侧用白色字体写着:“谁敢拼上所有尊严,谁敢在巅峰从头来过,哪怕会一无所获,谁敢去闯,谁敢去跌,伟大敢”。微博配发文字则写道:“谁敢在巅峰从头来过,即使身体伤痛,内心不甘。让13亿人都用单脚陪你跳到终点。”
这条微博瞬间点燃了观众的情绪。据统计,在24小时之内被网民自发转发近13万次并收到26000多条评论。
这并非耐克官方微博第一次被热传。8月6日,奥运会男子吊环决赛时,中国选手陈一冰发挥出色,本以为金牌在握,不料却出现判罚争议意外获得银牌。观众一片哗然,都为陈一冰心里叫屈。半小时之后,耐克官方了“没有绝对的公平,但有绝对的伟大”微博,并在25分钟之内被转发2万多次。
还有男子1500米自由泳赛后的“伟大就是让世界纪录追赶你”以及羽毛球男单决赛之后的“伟大在球场两边”等等。几乎每一次耐克的微博都会迅速被网民转发和评论。而这一系列的策划,也让网民逐渐对耐克加深了印象。
“耐克的奥运营销好在哪里?在于它及时捕捉和把握体育营销的关键时间、人物和事件,利用新媒体及时快速有效与消费者展开沟通,进而博得了一片喝彩。”北京关键之道体育咨询有限公司CEO张庆说道。
在这场被称为社交媒体奥运会上,耐克绝对是最大的赢家。但是赢家也需要付出多于常人的努力。
“准确地说,奥运营销战役并不是在奥运开始时才打,而是在好久之前就要开始准备了。你看耐克的每次配图,专业化程度很强,虽然微博只是一个不大的社交媒体,但是同样需要一个专业化团队来运作的。”最体育社区市场总监陈弙穹如是说。
事实上正是如此。据耐克公司给《投资者报》的资料显示,耐克官方微博的背后其实有一支高效的团队在执行。这个团队由耐克数字营销和品牌传播部门,以及韦柯(W+K)、睿域(Razorfish)、雅酷(AKQA)、佳艾(CIC)和传力(Mindshare)等公司共同组成。
这些人每天24小时紧密关注伦敦赛事,任何热点,无论是获胜还是失利,都会成为创意的素材。他们会在最短时间内,找到最关键的要点,用最精炼的文字和贴切的图片,传播公众最想表达的心声。
不容小觑的社交媒体
“伦敦奥运会被称为社交奥运一点也不为过。因为社交媒体的蓬勃发展和以IPHONE为代表智能手机的广泛普及,让社交网络已经全面融入伦敦奥运会,这不仅成为运动员与粉丝互动的平台,还变成了公众参与奥运的全新渠道。”海天网联体育营销总监王一鸣对《投资者报》记者说道。
据公开资料显示,2008年北京奥运会时,Twitter用户约为600万,Facebook约为1亿。如今,这两个数字分别激增至1.4亿和9亿。国际奥委会拥有75万Twitter粉丝和280万Facebook粉丝,不仅允许用户利用社交媒体向运动员发问,而且还组织运动员参与实时聊天。此外,其还创建了一个名为Athletes' Hub的在线门户,可以收集整理Facebook和Twitter上的消息。
在国内以SNS、微博为代表的社交媒体已经成为一股不可忽视的媒体力量。包括新浪微博、腾讯微博、开心网和人人网在内的社交媒体在此次奥运会上是大出风头。尤其是新浪微博上奥运话题讨论量突破3.9亿次。据新浪统计,在新浪微博16万家认证企业微博中,每家企业都在奥运期间通过资讯、品牌广告、互动活动等不同手段借势奥运进行品牌宣传。
“现在公众获知信息的第一通道,已经不是广播、报纸和电视,往往会从网络上去了解,因为它具有随时随地、及时更新的特点。因此这次奥运会,以互联网为基础以社交媒体为代表的新媒体表现比较突出。”中国品牌研究院高级研究员庞亚辉表示。
更多的是,现在的观众已经不满足于仅仅是观赏奥运会,还要通过社交媒体发表自己对奥运会和运动员在赛场上表现的评价,参与分享和互动。
【关键词】物联网;多媒体教室;智能化
0 引言
随着物联网技术的不断发展,高校多媒体教室建设也随之发生巨大改变,由传统模式逐渐向网络化、智能化所转变。1995年初次提到物联网这个概念的人是比尔・盖茨,因为受到当时网络技术发展的限制,所以他没能实现构想。在2010年,物联网是IT界最火热的一个话题,我国在同年9月,将物联网技术列入国家重点培育的战略性新兴产业并写入了政府报告。因此,智能多媒体教室将成为我国教育技术发展热点。
1 物联网的定义及特点
物联网(The Internet of Things)通俗的讲,就是将各种物品装上传感设备,例如红外感应器、射频识别(RFID)装置、全球定位系统等等,将这些传感设备通过网络连接起来,把需要获取的信息,通过物与物之间建立的网络传送到个人的终端设备,就能够实现人对物管理与监控。
1.1 物联网的定义
通过射频识别、红外感应器、全球定位系统、激光扫描器等信息传感设备,按约定的协议把任何物体与互联网相连接进行信息交换和通信,以实现对物体的智能化识别、定位、跟踪、监控和管理的一种网络,是互联网的延伸和扩展。
1.2 物联网的特征
物联网是对物体具有全面感知能力,对信息具有可靠传送和智能处理能力的连接物体与物体的信息网络。它具有技术性、感知性、智能性等基本特征[1]。
2 高校多媒体教室的发展
在高校,多媒体教室是现代教学手段中不可或缺的载体,丰富的电子教学资源为学生提供了真实、全面、专业的学习氛围;而且满足现代教育中的各项教育指标和需求。根据我国教育技术的发展,多媒体教室可分为三个阶段:1)计算机辅助教学阶段;2)中央控制及网络化阶段;3)智能化阶段。
2.1 计算机辅助教学阶段
计算机辅助教学是多媒体教室形成的初级阶段,20世纪90年代,以计算机为基础将多台电脑搭建成局域网(DXF),由教师机直接控制学生终端来进行教学。而且教师和学生还配备了语音通信工具,实现学生与教师的互动和学生与学生之间的交流。
2.2 中央控制及网络化阶段
多媒体中央控制系统、网络化,经过不断的发展,技术已经成熟,具备了及时、准确的传输各种信息的巨大优势。目前的多媒体教室中央控制系统能够实现一键控制功能,教师只需要在操作面板按下上课或下课键,多媒体所有设备都将自动开机或按顺序依次关闭。而且能够接入校园网与因特网从而得到丰富的教育资源。这阶段的多媒体教室为未来智能化发展打下了坚实的基础。
2.3 智能化阶段
智能化阶段是多媒体教室未来发展的必然趋势,将人工智能、网络技术、分布式控制等先进的技术相互融合,最终形成一套具备有强大的通信功能、良好的人机交互环境、完善的知识记忆储存能力、超强的多媒体设备自动识别系统,使多媒体教室的管理更加高效、更加安全、更加快捷。
3 物联网对高校多媒体教室的影响
3.1 物联网对多媒体教室应用与监控的影响
多媒体教室实现了集中控制功能,并利用操控软件实现了远程控制、接管、监控功能,使得多媒体教室应用和管理更加简便易行。友好型界面,减少了多余的控制按钮,以集中控制为主,减少了教师的误操作几率。
主控室的远程管理系统与各个多媒体教室通过局域网无缝联接,实现控制每个多媒体教室的设备,教师或管理员可通过网络远程控制多媒体教室服务器的教学资源,并对多媒体教室进行实时监控,保证了设备利用率的最优化。物联网技术为多媒体教室的应用与监控,提供了良好的稳定性、安全性和便捷性的功能。
3.2 物联网对多媒体教室维护与服务的影响
多媒体教室的管理和维护是技术性强而又辛苦的工作,经常需要加班加点。物联网的应用改变了传统多媒体教室管理与服务模式,对设备维护能够做到及时发现及时维护,延迟了设备的老化。物联网改变了管理者的服务模式,将以前的被动式服务转变为主动服务;将电话报修转变成一键网络报修。解决了设备维护不便、学员管理难等问题,有效缓解了设备安全隐患问题。因此,物联网对多媒体教室维护与服务模式的智能化发展有了更深层的影响。
3.3 物联网对多媒体教室管理人员的影响
高校多媒体教室在物联网技术的应用下,对管理人员的服务内容和管理方式的未来发展起到了重大影响。无论是日常监管,还是设备维护工作,逐步走向智能化,会日渐取替传统的工作模式,减轻管理人员的压力。高校物联网多媒体教室管理人员,应具备管理和维护自动化的高科技设备能力,这样对管理人员素质要求也会越来越高。未来多媒体教室管理将会更加关注增强信息技术人员的队伍建设及技术能力培训。
4 结束语
物联网技术针对高校多媒体教室的应用,实现了现代教育技术发展的新模式,未来高校多媒体教室不论在管理还是维护上将会更加智能化和人性化。随着物联网技术的发展,高校的多媒体教学模式必将会越来越完善,为了教学质量和教学效果能得到全方位的提升,为了学生更容易接受和吸收,物联网技术在高校多媒体教学中还具有更加广阔的应用发展空间。
一、以多媒体展现我国大好河山,激情导入
在导入环节,老师为了更好地激发学生的爱国热情,收集了大量的祖国风景名胜的图片,配以优美婉转的音乐,让学生感觉畅游了祖国大好河山。再将画面转换成中国地形图,配以教师的深情述说:俯视祖国大地,她就像一只威武的雄鸡,傲然屹立在世界的东方。她又像一幅色彩斑斓的水彩画……千百年来,我们中华儿女就是在这片土地上生活、繁衍。从而自然揭示课题《江山多娇》。这样的多媒体运用,极大丰富了学生的视野,扩大了课堂的容量,也很好地激起了学生学习的热情。
二、以多媒体呈现我国阶梯式的地形地貌特点,突破本课的重点
在这一环节,教师将中国地形图展示在大屏幕上,让学生观察它有几种色块,猜想不同的色块代表的意思。在学生猜想完成的基础上,教师将做的链接点开,不同的色分块链接不同的地形地貌。从而让学生更形象地理解了中国地形特点为西高东低,并且分布着不同的地貌,具体为:山地、高原、平原、盆地、丘陵。然后通过多媒体展现中国的四大高原、四大盆地、三大平原、主要丘陵、主要河流、主要岛屿等等。让学生对于这些知识点能掌握得很轻松。最后再在不同的地形地貌上链接不同的生产、生活方式,重在展现了解我们家乡的地形地貌特点。老师最后小结:我国幅员辽阔,世界上五种地形都有,这样就给我们发展多种经营创造了极为有利的条件。平原为我们提供了耕地,高原为我们发展牧业创造了良好的条件,山地为我们带来了丰富的矿藏等等。这些都能够从各方面满足人们生产和生活的需要。这样在多媒体的辅助下,很好地让学生掌握了知识点,而且印象更深刻。
三、以多媒体播放母亲河视频,以激发学生保护环境的意识
[关键词]多媒体技术小学英语教学优化
随着计算机技术、教育理论及教育的发展,多媒体技术已走进小学英语课堂。以其图文并茂,声像并举,动态感强,信息量大的独特优势,全方位地刺激学生的各个器官,引发他们的学习兴趣。根据教学实际情况,合理地慎用它,使之优化课堂教学,提高教与学的质量。下文将结合多年运用多媒体技术于英语教学的实践和《国家英语课程标准》的学习,就多媒体技术优化小学英语教学一题,谈谈自己的几点认识。
一、巧妙导入,激发学习兴趣
爱因斯坦说:“兴趣是最好的老师。”英语是第二语言,对初次接触英语的小学生来说,仅靠传统的一支粉笔、一张口、一台录音机的教学,有何兴趣可谈?实践证明:以声像性、直观性、形象性、生动性,可操作性为突出特征的多媒体引入小学英语课堂教学,给英语教学带来了无限生机与乐趣。它所提供的图文、声、充满情趣、欢乐,使孩子赏心悦目,兴趣十足,从而感到知识美、学习更美。因此,在教学中利用多媒体技术带来的全新视听来导入新课,是成功课堂教学的开始。
二、提供素材,实现交际教学
现在,我国英语教学面临着一种颇为尴尬的境地。哪怕是英语成绩很不错的大学生,也不能理想地进行交际。这一局面是传统的英语教学与英语运用相脱离的结果。小学英语教材的编写,就体现了把话题——功能——结构——任务结合起来的总思路,贯彻了语言的交际功能和语言运用的基本原则,体现了交际教学的思想。如果学生学到的语言知识不能用于生活实际,那么这些知识将失去意义。针对这种情况,教师要尽量借助多媒体技术为学生提供“活”的语言材料和交际模式。
如:PEP Book 2,Unit l A let’s talk 部分的教学。内容是巩固问候语Hi!Good morning.学习新句型We have a newfriend today .I’m form….通过教学,让学生会介绍他人及自我介绍。教材上也配有人物介绍的画面,但是这些静止的图片,激活不了学生的思维。一般情况下,在完成新句子的教学后,老师也会借用头饰和同学创设一个人物介绍的情景,来调动学习生学习的兴趣。这种老套的模式已不足以调动学生进行交际的热情。多媒体技术能为小学生英语课堂教学创设生动真实的教学环境,把生活中发生的事情搬进课堂,使学生身临其境,感受到生活处处有英语,从而提高学生对英语的兴趣和运用。比如我们可以设计CAI课件:铃声响过,同学们在教室里静静等待老师。这时,老师领着一位背着书包的同学进来了。生活经验告诉学生:来了位新同学。好奇心顿起:这个同学叫什么?从哪里来?带着这些问题会认真地看下去、听下去,极大地调动了学生的主动性和积极性,以饱满的热情投入学习和运用中。多媒体技术为学生创设了一个学习英语运用英语的环境。
三、利用资源,丰富知识
在交际中,需要根据具体语境和不同对象使用不同的语言,这一点教材本身是难以体现或解决的。因为教材中具体某一课的课文或对话的教学,只能导出一种语境,由此也只能出现一种恰当的表达方式。教材编排体系的制约,有些相关语言的功能项目是零星出现的,学生往往缺乏对相关语言的语用功能的比较,因而,在实际情况下,不能准确地表达。
四、在少时高效中突破重难点
在实施素质教育的今天,克服英语教学中耗时低效的现象是至关重要的。乌申斯基说:“儿童用形式、声音、色彩和感觉来思维。”作为现代教育精华的CAI课件正好集声、形、色于一体。图形翻滚、闪烁、重合、定格、色彩变化及声响,动画效果,都能生动直观地展示客观事物。有效地实现学生对当前所有知识的意义构建。因此,在实行英语教学改革的同时,大力运用现代化教学手段,优化教学环境,实现由“耗时低效”到“少时高效”的转变,提高课堂教学效果。
五、精心设计作业,巩固知识
教育理念的更新,必定会改变英语作业的传统模式。传统的小学英语作业大致可分:听、抄两种形式。这样的作业方式对小学生来说,显得单一、枯燥。小学阶段是语言学习、语音模仿最关键时期。如果,学生会不注意语言、语调和如何运用书本上学过的句子,只是一味地抄,听,学生会厌倦这样的作业,变“要我做”为“不想做”,直接影响了英语的学习和兴趣。对学生今后的英语学习和发展会产生负影响。《课程标准》特别强调,小学阶段重在激发学生学习英语的兴趣,进而发展学生运用语言的能力。因此,教师在布置英语作业时,应转变观念,适应课改的需要,改变老套的作业形式,利用CAI课件设计出新颖的练习。让学生在做的过程中,增添一份对英语的兴趣。
也许这两件事有内在联系——当受访者对于执行高水准的社交媒体营销很有信心的时候,他们将更有可能从中获得收益;也许除了各种令人兴奋的好处之外,社交媒体营销刚好不是一种驱动收入提升的手段。
近73%的受访者表示,他们还没有切实的衡量社交媒体营销ROI。社交媒体仍然是一个没有经过实际检验的营销渠道。不管怎样,7成受访者表示他们会提高2013年的社交媒体营销预算。这恰好佐证了调研结果:除了营销效果难以衡量,社交媒体在更多的情况下被认为是重要的品牌战略工具。
其他发现:
受访者使用社交媒体营销的最主要目的有:建立品牌(90%),提升用户参与度(81%),向消费者广播信息(78%);
在战略重要性上,Facebook高于LinkedIn和Twitter。同时Facebook还赢得了最多的营销资源。