反腐倡廉的心得精选(九篇)

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第1篇：反腐倡廉的心得范文

20xx教师反腐倡廉心得体会 篇【1】回顾自己的教育教学生涯，时刻不忘自己的教师身份，做到严以律己，以身作则。凡是要求学生做到的，自己一定先做到。用自己的实际行动去感动学生，创设良好的学习氛围，踏踏实实地做教书育人工作。热爱学生是教师的天职，是教师崇高的职业道德的表现，也是教师热爱教育事业的主要标志，又是教师进行教育的一种手段，更是一种巨大的教育力量。

本学期，学校组织全体教师参加廉洁文化进校园的有关活动，使我更深刻感受到了在当今社会进行反腐倡廉的必要性，对自身的思想作风、廉洁自律、遵章守纪等方面有了很大的提高，对廉洁文化有了很深的认识：

第一、献身教育，为人师表

教师工作的性质是教书育人，我们每一位教师都应树立正确的幸福观，提高自己的认识能力，把教育作为一种崇高的事业放在首位，乐于奉献，为世人做出表率。现代伟大的人民教育家陶行知先生一生以“爱满天下”为座右铭，正是为了祖国未来无数的“瓦特”、“牛顿”、“爱迪生”，教师将满腔的爱尽情赋予了学生。论财产教师两袖清风，一无所有，但教师却富有，我们拥有无数学生对我们爱的回报。

第二、通过学习廉洁文化进校园的有关精神，我加深了对廉洁的认识：廉洁，即公正不贪，清白无污。廉洁是教师立教之本，作为一名光荣的人民教师，要带头宣传廉洁文化，把廉洁带进课堂，让学生从小树立廉洁意识，并且要处处为人师表，从小事做起，从自我做起，率先垂范，作出表率，时刻提醒自己要实实在在求学问、认认真真当老师、清清白白干事情，全身心地投入到自己所钟爱的事业和工作中。唯其如此，才能保证教书育人的实效，学生才会“亲其师，信其道”，进而“乐其道”。

第三、自我约束、廉洁从教

教师廉洁从教，除了法规约束和社会舆论的监督引导外，主要靠教师用廉洁的标准来进行自我约束，自觉保持清廉纯洁的作风，这是廉洁从教的最深厚的思想基础。

孩子是祖国的花朵，看看他们的眼睛，如星星般明亮，如泉水般清澈，是那样的纯洁。在这样的纯洁面前，哪怕说错一句话都是对他们的亵渎;在清泉般的眼神里，更多的是对老师的执着和无比的信任。我们每一位教师，都要廉洁从教，为人师表，以自己高尚品行和聪明智慧，教书育人，提高学生全面素质，将自己的美好形象永远留在学生的心坎里;使学生从小就懂得什么是真善美，什么是假恶丑，从而逐步懂得做什么样的人，怎样做人。

第四、学习廉洁文化进校园的有关精神，进一步提高了我们教师的思想政治素质，增强了拒腐防变能力，使我们进一步树立了正确的世界观、人生观、价值观。当前社会确实还存在着腐败、分配不公、教师待遇偏低等问题，但教师作为社会上一个思想水平较高的群体，应以正确的心态来认识和对待这些社会问题，以坚定的立场来维护教师自身廉洁从教的形象，不能因为心理上的不平衡就利用职责之便谋取私利，必须坚守高尚情操，传承和发扬奉献精神。

第五、公正执教，关爱孩子

教师在教育教学活动中要公平、公正地对待每一个学生，做到公正执教，这是廉洁从教的基础。教师决不能因学生性别、智能、家庭状况、学生家长等差异而采取不同的态度和情感模式。教师从教的公正性，充分反映了教师人格的崇高性。尤其体现在对待后进生转化问题，我们一要有爱心，二要有信心，三要有耐心。只要我们用爱心、宽容、理解、人文关怀去善待孩子的每一点错误，适时表扬、鼓励，教给孩子做人的道理，相信每一个孩子都是会取得成功的。

我班上有34位学生，这些孩子是可爱的，我要爱他们;这些孩子是可敬的，我得欣赏他们;我得帮助他们。因此，他们思想困惑了，我促膝谈心;学习上遇阻了，我倾力相帮;经济上，家庭上少温暖了，我给以温馨的关怀。这是我的职责，澄清了自己的灵魂，摆正了位置，奉献，其乐无穷，精神的富有比什么都能使人快乐、欣慰，让人崇敬。

第六、通过学习廉洁文化进校园的有关精神，我决定在工作中，要筑牢反腐防线，吸取他人的教训，防患于未然，坚持防微杜渐，时刻为自己敲醒警钟，坚定自己的人生信念：安贫乐教，爱岗敬业。在与时俱进的今天，通过讲座、学习有关资料、报纸等多种多样的形式开展警示教育，使自身的廉洁自律意识提高。

通过廉洁文化进校园的学习，身为学校教育者的我们，可以更好地把廉洁精神带进我们的课堂，让学生从小就能树立廉洁修身的意识，同时，也让我们更加深刻体会到了“廉洁从教”的真正意义。所以，我们要以教师职业道德规范严格约束自己，在工作中做到廉洁从教，保持廉洁自律，坚持高尚情操，抵制不良风气，保持教育公正。

20xx教师反腐倡廉心得体会 篇【2】古人云：“不受曰廉，不污曰洁。”廉洁是为人的根本，是中国传统道德的基本规范。教师作为人类文明的传播者，担负培育下一代的艰巨任务，更应当为真为善为美，以廉洁立世，铸就高尚师魂。

廉洁是教师职业道德的本质要求。“天地君亲师”，体现了中国人尊师重教的传统。教师之所以受人尊重，因为他是人类文明的传播者，因为他的职业是神圣的，担负着培育下一代的艰巨任务，因为他是人师，是人之楷模。“学为人师，行为世范。”教师道德情操不只对学生具有潜移默化的渗透感染和陶冶作用，更是人们学习敬仰的典范。因此，社会期望教师具有比其它行业更高的道德情操，在社会公德、职业道德以及家庭美德等方面，都要求教师能做出表率。不廉洁，贪欲多，就很难为人师表。教师清正廉明是从教的一个重要的条件，是教师“育人”的品德基础，它要求教师对自己的职业秉持一种神圣的感情和执著的献身精神，爱岗敬业，乐于奉献。在面临社会各种诱惑时，严格约束自己，在工作中做到廉洁从教，抵制不良风气。

一、廉洁从教是为师之本

廉洁是师道之前提，师道是立教之根本。我国现代教育家陶行知先生，一身执教，持俭守节，他'捧着一颗心来，不带半根草去。'他的这种高尚的人格魅力，为学子们所敬重，为学子们所效仿，成为中国现代史上垂范世人的楷模。他的这种廉洁从教的作风，所产生的道德影响力，深刻地影响了一批又一批学生的道德情感和精神世界，使学生在敬仰中，默默地产生着思想和行为的自我激励、自我修养和自我改造。相反，如果教师人格不健全，言行不检点，做事粗糙，责任心不强，对学生没有爱心，为人不廉不洁，则会对学生的发展产生较大的负面作用，使学生产生对人、对事、对社会的不信任感，甚至对未来失去信心。

为师不廉，师道必坏，师道坏则必误学子。因此，为人师必须要加强自身修养。'修身慎行，敦方正直，清廉洁白，恬淡无为'，这是为师立教之根本。

二、廉洁从教要自尊自爱

廉洁从教是处理教育教学活动与个人利益之间关系的准则。在新的形势下，把廉洁从教作为教师道德规范，更具有鲜明的现实性和针对性。

廉洁从教就是要求教师在整个教育教学生涯中坚守高尚情操，发扬奉献精神，自觉抵制社会不良风气影响，不利用职务之便谋取私利。教育本身作为一种育人活动，不能用经济活动规律取代教育活动规律，不把育人过程等同于商品交换过程。近几年来，有些人把教育活动作为营利性活动，把赚钱当作一切活动的出发点，对教育事业和教师形象带来严重的负面影响。廉洁从教是教师堪称人师的人格前提，是社会对教师素质要求的重要内容，也是教师育人的品德基础。教师廉洁从教有助于良好社会风气的形成和发展。

①树立正确的义利观。坚持大义为先，私利居次，要抵制金钱、名利的诱惑，拒腐蚀、不取不义之财、非法之利，不贪受学生及家长的财物，不贪占集体与他人的财物，不沾染社会上的不良恶习，始终以廉洁的道德品行为学生与世人作出表率。

②公正执教。廉洁从教，在教育教学活动中公平、公正地对待每一个学生，不能因学生性别、智能、家庭状况、学生家长等差异而采取不同的态度和情感模式。教师从教的公正性，充分反映了教师人格的崇高性。

20xx教师反腐倡廉心得体会 篇【3】作为一名人民教师，无论在什么场合，是否有学生在场，是否与学生交谈，都要时刻不忘自己的教师身份，言谈举止要文明得体，切实做到严以律已，以身作则。凡是要求学生做到的，自己一定要先做到，要用自己的实际行动去感动学生、带动学生，共创良好学习氛围。不仅如此，作为教师还要时时刻刻注重加强自身的职业道德修养，不断学习，不断进步，表里如一，言行一致，坚守高尚的道德情操，真正体现出真善美的形象，用一个高尚美好的人民教师形象去影响学生，熏陶学生，促进学校各项工作有序进行，进而促进社会道德水平的提高，促进社会主义精神文明建设。

作为教师，担负着教育下一代的重任。教师如果率先垂范廉洁奉公的优良品行，不仅对学生进行言传，而且还以身示范，一方面教育青少年学生认识腐败之丑恶和危害性，另一方面教育学生做一个清廉纯洁之士，为构建和谐社会奠定人才基础。同时还以教师的廉洁形象来教育、影响、感化社会中的成员，使腐败不廉分子可耻，反腐倡廉有榜样，这样有助于社会不正风气的匡正。现代伟大的人民教育家陶行知先生一生以“爱满天下”为座右铭，他说：“你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛顿，你的讥笑中有爱迪生。”正是为了祖国未来无数的瓦特、牛顿、爱迪生，教师将满腔的爱尽情赋予了学生。论财产教师两袖清风，一无所有，但教师却富有，我们拥有无数学生对我们爱的回报。古人云：“不受曰廉，不污曰洁。”说的是不受贿赂，不接受不属于自己的东西，不贪图财货，不沾不污，立身洁白。这是为人的根本。教师作为肩负社会育人大任的工作者也当以廉洁立世，为真为善为美。廉洁是师道之前提，师道是立教之根本，廉洁也是教师职业的本质要求，是教师形象的感人魅力。

第2篇：反腐倡廉的心得范文

推荐阅读：通过学习,我更深切体会到了立党为公,执政为民的必要性,把三个代表的重要思想做为自己的工作实践,时刻跟人民群众联系在一起,结合自己的工作实际,做谦虚朴实,严于律己,廉洁奉公的表率……

根据组织上的部署要求,我们认真的进行了反腐倡廉学习教育,并学习了有关的法律法规,同时学习了有关文件和领导讲话,从而深刻感受到了在当今社会进行反腐倡廉的必要性,对自身的思想作风,廉洁自律,遵章守纪,运作等方面有了很大提高,具体心得体会如下:

一:通过学习,提高了团员干部的思想政治素质,增强了拒腐防变能力,使党员干部树立了正确的世界观,人生观,价值观,权利关.在物欲横流的当今社会,人们无利而不往,少数党员干部的放任自流,给国家和人民造成了巨大的财产流失,同时也带坏了一批干部,从而形成了不良的社会风气,《中国******党内监督条例》颁布,这有力的说明了我们党有决心有信心把反腐倡廉工作抓紧抓好.在整个学习过程中,我们做到了认认真真的学,扎扎实实地学,并深刻体会到了党风廉政建设和反＊＊斗争地重要性,使自己有强烈地责任感和紧迫感,在工作中切实找到切入点,并做到学以致用.

二:在工作中,筑牢反腐防线,吸取他人教训,防患于未然,坚持防微杜渐,时刻为自己敲醒警钟,要明白自己该做什么,不该做什么,俗话说:一失足成千古恨,然而真正品尝了其中的滋味,那后悔可就晚亦,所以,强化自律意识,构筑廉洁从政地警示防线,是对每个党员干部地考验.在与时俱进的今天,我们有能力,有办法来铲除＊＊的根源,党的十六大的召开,已经把反腐倡廉工作的力度加大,并达到了标本兼治的目的.由于目前点多面广的发展形式,也相应采取了一系列反腐倡廉的警示教育,通过网络课堂,报纸,宣传栏等多种多样的形式开展警示教育,使各级青年团员的党纪法规明显增强,廉洁自律意识明显提高,使廉政工作贯穿于整个工作中.

第3篇：反腐倡廉的心得范文

推荐阅读：通过这次警示教育学习,我更深切体会到了全心全意为教学服务、廉洁自律的必要性,更加深切体会到只有老老实实做人,踏踏实实做事,才能快快乐乐生活。做好廉政建设和反＊＊工作意义重大，关系到学校的建设与发展……

一、加强政治学习，提高自身素质. 警示教育片中所有痛哭流涕的悔恨面容，莫不是提到自己放松了学习，思想上信念动摇，世界观、人生观、价值观发生偏离，才导致走上了犯罪的道路。可见在市场经济的大潮中，面对金钱和名利的诱惑，加强自身的学习，保持思想上的警醒是多么的重要。在和平的幸福年代，时刻为教学服务应是我们牢记的宗旨，俗话说“活到老，学到老”，我将做到了认认真真的学,扎扎实实地学,使自己有强烈地责任感和紧迫感,首先确保思想上过关，并在工作中切实找到切入点,做到学以致用.

二、坚持防微杜渐,防范上过关。通过案例我们可以感受到＊＊付出的代价是很大的，自由乃至性命，后果是极其严重的。“一失足成千古恨”，我想这些一定也是追悔莫及者的内心感受，然而真正品尝了其中的滋味,那后悔可就晚亦。所以,强化自律意识,构筑廉洁自律的警示防线,是对每个人的考验。关键时刻一定要明白自己该做什么,不该做什么。针对我的实际情况，一定要提高认识，以与时俱进的精神，以发展的思路和改革的办法，推动我学区的反腐倡廉工作。顺应形式的发展,强化保廉意识，做到廉洁自律,从而在错综复杂的社会中找准自己的人生航标,始终保持奋发进取的精神状态,真正筑牢拒腐防变的思想道德防线。

总的说来，通过这次警示教育学习,我更深切体会到了全心全意为教学服务、廉洁自律的必要性,更加深切体会到只有老老实实做人,踏踏实实做事,才能快快乐乐生活。做好廉政建设和反＊＊工作意义重大，关系到学校的建设与发展。我要以“三个代表”重要思想为指导，为加强学校廉政建设和反＊＊工作，脚踏实地、扎实工作，为构建社会主义和谐社会作出新的贡献.

第4篇：反腐倡廉的心得范文

反腐倡廉工作，宣传教育是基础、完善制度是保证、搞好监督是关键。为进一步发挥好宣传教育在反腐倡廉中的作用，为反腐倡廉工作提供精神动力、思想保证和舆论支持，现就加强反腐倡廉信息宣传工作提出如下意见。

一、加强领导，夯实基础

⒈各单位要充分认识做好反腐倡廉信息宣传工作的重要性，把此项工作作为重要的本职工作和严肃的政治任务来落实，与其他工作一起安排布置、一起检查考核。

⒉各单位要大力增强做好反腐倡廉信息宣传工作的责任感，明确一名班子成员分管此项工作，配备1名政治素质高、综合能力强、熟悉本单位情况、擅长文字工作的同志担任信息员。鉴于反腐倡廉工作政治性、政策性强的实际，要求各单位的信息员统一由单位主要秘书担任。

⒊各单位要为反腐倡廉信息宣传工作创造良好的工作条件，分管领导要经常分析、研究、督促、检查本单位的信息工作，主要领导要积极支持和指导信息员做好工作，确保信息宣传工作顺利开展。

⒋各单位要加强对信息员的教育和管理，保证反腐倡廉信息宣传工作的连续性和人员相对稳定。需要调整信息员的单位，要及时将新选定的信息员报告县纪委宣教室，调整信息员期间不能间断本单位的信息宣传工作。

二、完善制度，规范管理

⒌各单位要以求实的精神，组织好反腐倡廉信息报送工作，做到喜忧兼报。特别要注重收集和报送以下三个方面的信息：一是贯彻落实上级反腐倡廉工作部署的思路和措施、取得的阶段性成果以及对面上工作的建议；二是本单位反腐倡廉工作的新情况、新问题、新动态、新举措、新成效和新经验；三是重要的社情民意，即在反腐倡廉工作中，一个时期干部群众比较关心、议论较多、意见较大的问题。

⒍建立信息报送责任制。各镇每月报送反腐倡廉信息稿件不得少于5篇，县直单位不得少于3篇，县属重点企业不得少于2篇。报送的信息稿件须经单位领导审核，以书面、传真、电子邮箱等形式，报送县纪委宣教室。各单位报送的信息要真实可靠，否则，责任自负。

⒎实行信息题目调度制度。根据工作需要，县纪委将通过信息渠道对重要情况进行调度，有关单位必须按内容和时间要求完成任务。县纪委信息工作人员到单位了解情况时，有关方面要积极配合。

⒏各单位信息员要加强学习，努力提高自身素质，准确把握上级精神，紧紧围绕全县中心工作和反腐倡廉工作实际，及时有效地做好信息的采集、筛选、编报工作。

三、强化措施，务求实效

⒐对各单位报送的信息稿件，县纪委将择优在“廉政在线”网站和《纪检监察信息》上刊发，同时及时向上级纪检监察机关和有关新闻媒体推荐。

⒑县纪委适时向各单位印发“反腐倡廉信息报送要点”，定期对各单位信息报送和采用情况进行通报。对完不成任务的单位，将及时督查并通报全县。

第5篇：反腐倡廉的心得范文

关键词：电视媒体；反腐倡廉；问题；措施；

文章编号：1674-3520（2015）-04-00-01

如今，电视媒体受到了网络媒体的极大冲击，电视媒体中的反腐倡廉工作也跟着受到了极大影响。新形势下，如何扩展电视媒体的影响力去推动反腐倡廉已成为广大电视媒体人不得不思考的一个问题。

一、浅析电视媒体推动反腐倡廉的意义

电视媒体，与平面媒体、广播媒体、网络媒体、户外媒体和手机媒体共称为六大媒体，是媒体的一种分类，是指以电视为载体，进行信息传播的媒介或是平台。电视媒体与其他媒介相比，具有以下四种优势：信息传播及时；传播画面直观易懂，形象生动；传播覆盖面广，受众不受文化层次限制；互动性强，观众可参与到节目中来。近年来，电视媒体充分的利用网络媒体这一广阔的传播渠道，对自身的视频内容进行了更为广泛的传播，更加扩大了受众队伍以及信息传递的及时性。这些优势和广阔的传播，使得电视媒体在推动反腐倡廉的工作中有着重大的意义。

电视媒体充分的利用了网络媒体的及时性和广泛性，拓展了反腐倡廉工作的新途径， 使网络媒体成为宣传教育反腐倡廉的新平台。信息技术快速的革新换代，使得网络媒体的载体形式向越来越方便、快捷的方面迅速的发展，如手提电脑、平板电脑、智能手机等，这些人手一份的新载体，充分的体现了网络媒体传播信息的及时性和广泛性。如2011年6月，“局长发微博约会开房”的微博一经发出迅速获得广大网民的围观，局长的调情微博在微博上秀出后很快的就被广大热情的网友人肉搜索到，原来该局长为溧阳卫生局局长夏志强，他本人随后也被纪委调查。

电视媒体传播的画面形象生动、图文并茂、声像结合，不但趣味性很强，而且还能让观众享受视觉和听觉，有身临其境的感觉；传播的内容浅显易懂，不受文化层次的限制，观众很容易的就能明白画面所传达的意思；电视媒体能实现全球传播，传播覆盖面广。虽说新媒体的迅速发展给电视媒体带来了极大的冲击，但它仍是居民生活娱乐必备，在六大媒体中拥有者不可替代的位置。进行反腐倡廉工作一定要利用好电视媒体这一重要的传统媒体，是反腐倡廉工作事半功倍。

二、电视媒体在推动反腐倡廉工作中存在的问题

首先是对电视媒体的认识发生错位，使得电视媒体越来越不受重视。网络媒体的及时性、广泛性以及全民性等优势使得许多电视媒体人错误的认为电视媒体的作用将会越来越削弱，直至被网络媒体所取代，导致某些部门过分的依赖网络媒体，并没有在电视媒体面临巨大的挑战时勇于创新、积极探索，在新形势下，为电视媒体寻找一条出路，更不要说积极地利用电视媒体去推动反腐倡廉的工作了。这种认识极大的削弱了电视媒体在推动反腐倡廉工作中的功能。然后是电视媒体制作的部分反腐倡廉的内容过于严肃、枯燥，一定程度上影响了受众的范围，降低了反腐倡廉工作的效率。其实不管对于什么事情，大部分人都希望它们活泼、灵动，让自己印象深刻。过于严肃、枯燥的事情容易让人失去兴趣，如果是这样，电视媒体在推动反腐倡廉工作中可以说是失败的。做了一件事情，却得不到任何因为这件事情而有的反馈，那这件事情存在的意义又是什么呢。最后是全方面媒体人才相对欠缺，电视媒体和网络媒体进行深度合作的法律法规不完善。现阶段，电视媒体唯一的也是最好的出路，就是与网络媒体深度合作，这种形式使得电视媒体从业人员面临着新的挑战，特别是新闻从业人员。电视媒体与网络媒体的逐步融合，使信息产品不得不以多样的形式呈现出来，使它在满足自身需求的同时，还要能满足普通大众的需求，但是这种更上一层楼的众口难调对大多数的新闻从业人员有一定的难度，因为他们从来没有接受过关于媒体融合的教育，没有这个观念，更不知道怎么去做。在我国，电视媒体和网络媒体融合的模式起步较晚，相关的法律法规存在缺陷，如有的网络媒体在电视频道不知道的情况下播放了其拥有版权的视频内容，造成了侵权或者是量大媒体之间存在经济纠纷。以上存在的问题都不利于电视媒体去推动反腐倡廉的工作。

三、加强电视媒体推动反腐倡廉的措施

首先，培养全能的媒体人才，加强对电视媒体从业人员媒体融合的相关的媒介素养教育，让他们充分的认识到即使是受到网络媒体的巨大冲击，电视媒体仍然有着不可替代的位置。对在岗的从业人员进行继续教育，使他们了解到电视媒体和网络媒体的共通性，在任何媒介环境下都能够自如的转换自己的角色，更好地为电视媒体和网络媒体融合工作。从根本上进行媒体融合教育，在高校相关的专业里增设电视媒体和网络媒体融合的相关的课程，提高学生媒介素养教育和新闻专业主义教育水平，使他们在工作中都能独当一面，灵活应对不同媒体的需求。然后让反腐倡廉的宣传教育工作变得庄重而又不失活泼。的确，反腐倡廉本身是一件严肃、认真的事情，但是我们不能把它的这种特点带到宣传教育中，因为这样做，收效甚微。我们可以寓教于乐，充分的利用电视媒体声像并茂、形象生动的特点，播放反腐倡廉的公益广告，相关的影视、摄影、绘画、书法，制作相关的动漫视频、曲艺漫画等，甚至还可以仿照央视“法律讲堂”的模式，开办反腐倡廉的节目，把相关的内容通过一个个小故事展现出来，让生动形象、活泼灵动成为反腐倡廉宣传教育工作的标签，从而提高反腐倡廉工作的效率。最后是尽快的完善有关的法律法规，让电视媒体和网络媒体的融合有据可依。两大媒体的融合，让电视媒体走出了一条崭新的道路，更是强化了电视媒体在推动反腐倡廉工作中的职能，因此不能让存在问题的相关法律法规阻碍了这条道路的发展，尽快的完善相关的法律法规，规范融合市场，让电视媒体通过网络媒体发展的更好，更好地为反腐倡廉工作。

四、结语

综上所述，电视媒体和网络媒体融合已成为一大趋势，相关的从业人员要做好充分的思想准备，更新自身的思想观念，提高专业素养，做到与时俱进。有关部门要尽快的完善相关的法律法规，促进两大媒体的融合。反腐倡廉工作也要利用好这一趋势，做好宣传教育工作，提高反腐倡廉的工作效率。

参考文献：

[1]缪小勇，谢雪雁. 新媒体在反腐倡廉中的作用利弊分析[J]. 黄冈师范学院学报，2014，11-13.

第6篇：反腐倡廉的心得范文

学校组织我校全体党员学习了廉洁文化进校园的有关精神，从而使我更深刻感受到了在当今社会进行反腐倡廉的必要性，对自身的思想作风，廉洁自律，遵章守纪，权利运作等方面有了很大的提高；后来，我校全体党员又去镇中学看反腐倡廉的大型图片展，在图片上我看到有些党员干部在个人欲望的驱使下逐步淡漠了法制观念，在权力关、金钱关、美色关面前丧失原则，置党多年的培养教育于不顾，利用职务之便做出有悖于共*产*党员、人民公仆的原则和宗旨的事情，最终身败名裂，甚至是以生命为代价。通过观看这些腐败分子的典型事例，我觉得我们全体党员要从中吸取教训，引以为戒。通过学习观看具体心得体会如下：

一、通过学习廉洁文化进校园和观看反腐倡廉的图片展，提高了我们党员干部的思想政治素质，增强了拒腐防变能力，使党员干部树立了正确的世界观、人生观、价值观、权利观。在物欲横流的当今社会，人们无利不往来，少数党员干部放任自流，给国家和人民造成了巨大的财产流失，同时也带坏了一批干部，从而形成了不良的社会风气，在整个学习过程和观看过程中，我们做到了认认真真的学，扎扎实实的学，并深刻体会到了党风廉政建设和反腐败斗争的重要性，使自己有强烈的责任感和紧迫感，在工作中切实找到切入点，并做到学以致用，在自己的岗位上要发挥党员的先锋模范作用，起到带头和带动作用。

二、通过学习廉洁文化进校园和观看反腐倡廉图片展，我决定在工作中，要筑牢反腐防线，吸取他人的教训，防患于未然，坚持防微杜渐，时刻为自己敲醒警钟，要明白自己该做什么，不该做什么。俗话说：一失足成千古恨。然而真正品尝了其中的滋味，那后悔可就晚亦。所以，强化自律意识，构筑廉洁从政的警世防线，是对每个党员干部地考验。由于各方面因素的影响，使少数腐败分子有机可乘，这已经成为广大人民群众注目的一个焦点。在与时俱进的今天，我们学校党总支相应采取了一系列反腐倡廉的警示教育，通过讲座、报纸、去、宣传栏等多种多样的形式开展警示教育，使我校党员教师的廉洁自律意识明显提高，为学生服务的意识也日益增强，教学质量稳中有升。

三、通过学习廉洁文化进校园和观看反腐倡廉图片展，我更深切体会到了立党为公，执政为民的必要性。把三个代表的重要思想做为自己的工作实践，时刻跟普通教师和广大学生联系在一起，结合自己的工作实际，做谦虚朴实、严于律己、廉洁奉公的表率。在生活中，我的人生格言是：堂堂正正做人，认认真真做事。强化反腐倡廉意识是我作为一名党员义不容辞的责任，在错综复杂的社会中我要找准自己的人生航标，始终保持奋发进取的精神状态，真正筑牢拒腐防变的思想道德防线。

以上是我通过学习廉洁文化进校园和观看反腐倡廉图片展的一些体会和感想，我今后还要不断加强学习，提高自己拒腐防变的意识，做一名真正的共*产*党员。

第7篇：反腐倡廉的心得范文

【关键词】反腐倡廉，教育廉洁

1.违反教育廉洁的现象

目前，大多数地方存在违反教育廉洁的现象有：教育工作者利用职权收取家长利益、教师节家长借名送礼、传统佳节家长借名送礼等。

1.1 教育工作者利用职权收取家长利益。

如今是一笔定江山的时代，分数高低决定着孩子一生的前途，在大学和中职更是如此。大学和中职学校课程不用参加全国统考，由学校科任教师自主命题、改卷。这就给很多没有师德的教师有了收取利益的机会。很多孩子平时不努力，考试成绩不理想，无法取得毕业证书，家长情急之下，唯有找老师送礼疏通。个别教师利用手中职权，违背师德，制造假成绩，收取家长的利益。

校领导手中握有本校学籍权，部分家长为了给孩子读名校、读公办校，给校领导送礼、送钱，旨在给孩子谋取一个学位。个别校领导在利益、金钱的驱使下，失去党性，违背师德。

1.2 教师节家长借名送礼。

教师节是教师享有的神圣节日，国家设这个节日，目的是给在教育事业中辛苦付出的教师们一个尊重和肯定。然而，很多家长借这个节日，给老师大肆送礼。这在中小学尤为突出。家长总是认为，孩子在老师手上，给老师送点礼，老师会对孩子重视点。一两个家长送了礼，其他家长会觉得，要是别人送了我没有送，老师会给孩子“穿小鞋”。个别教师受不住利益的诱惑，将“为人师表、教书育人”抛之脑后。

1.3 传统佳节家长借名送礼。

中国传统佳节，家长也时常借着佳节来临之际，给孩子的老师们送礼。慢慢的家长给老师送礼已经成为一种风气，严重违反了教育廉洁，给师德败坏的教师有了可趁之机。

2.可采取的制止措施

这些现象在各地学校、教育培训机构屡见不鲜。给教育带来严重的不公平，照成极为恶劣是社会风气。针对这些违反教育廉洁的行为，笔者认为应该采取以下几点措施进行制止：

2.1 教育主管部门应加强教育工作者“反腐倡廉”教育。

教育主管部门应通过组织教育工作者观看廉政展览、廉政书籍、廉政电影等方式加强对教育工作者“反腐倡廉”的教育，要求教育工作者撰写“反腐倡廉”心得体会，要求教育工作者进行“反腐倡廉”交流。制定相关措施进行腐败约束，大力打击师德败坏，对违反教育廉洁的教育工作者给予严惩。

2.2 学校、教育培训机构应严令禁止教育工作者收礼。

学校、教育培训机构要加强教育工作者的思想教育，保证教育工作者的思想廉洁，严令禁止教育工作者以各种不正当名义向家长收取礼物、金钱，一旦发现给予严惩，并报有关部门给予处理。

2.3 学校、教学培训机构应采取有效措施杜绝家长送礼。

学校、教育培训机构应通过家长会、家访、电话告知等形式让家长知道孩子的教育是公平的，教育工作者会公平的对待每一个学生，绝不会因为家长是否送礼而对学生进行区别对待；让家长知道学校是一个神圣、充满学术氛围的地方，让家长正视教育公平，杜绝家长送礼。

3.结语

自古以来“天、地、君、亲、师”；“师者，所以传道、授业、解惑也。”教育工作者之伟大是自古以来公认不变之事实，教育事业更是神圣而又公平的，作为教育工作者，应从自己做起，做一个拥有高尚师德、坚守教育廉洁、恪尽为人师表的人民教师。

参考文献

第8篇：反腐倡廉的心得范文

一、主要做法

1、强化领导责任，确保贯彻落实。

为了学习贯彻好《廉政准则》，我局把党员领导干部学习贯彻落实《廉政准则》情况列入今年党风廉政建设责任制、干部考核、民主评议及述职述廉的重要内容，要求局属各单位主要负责人将学习贯彻《廉政准则》纳入中心学习组、干部职工理论学习的主要内容，采取请局领导辅导、撰写心得体会文章、召开交流座谈会等形式，做到集体学与自学相结合，系统学与重点学相结合，学习理论与解决现实问题相结合，不断增强学习效果，切实抓好本单位领导干部的廉洁自律工作，使学习贯彻落实《廉政准则》取得实实在在的成效。

2、提高思想认识，认真学习贯彻。

月日，局党组召开党组扩大会议，集中学习《廉政准则》和贺国强同志在贯彻实施《廉政准则》电视电话会上的讲话精神。月日，又组织局机关全体党员干部进行了学习，党组书记同志要求全体党员干部要统一思想，提高认识，从政治和全局的高度，从加强和改进新形势下党的建设的高度，充分认识学习贯彻《廉政准则》的重要意义，深刻领会精神实质，全面把握准则要求，切实增强贯彻执行《廉政准则》的责任感和紧迫感，增强贯彻落实《廉政准则》的自觉性和主动性，确保得到有效贯彻落实。同时，按照市纪委《通知》要求，组织局系统113名干部职工参加了全市党员干部学习贯彻《廉政准则》知识测试活动，其中，县级干部6名，科级干部22名；组织县级干部观看《党员领导干部廉洁从政若干准则》辅导报告影视光盘。

3、狠抓制度建设，规范从政行为。

为了形成以制度监权、按制度办事、靠制度管人的工作机制，局党组结合作风建设年和创先争优等活动，建立健全了局党组、局务会议和局长办公会议、文化工作碰头会议等四个《议事规则》及《市文化出版局廉政文化进机关工作五项制度》。同时，要求纪检组拟定《市文化出版局机关及事业单位制度建设参考目录范围》（讨论提纲）和《市文化出版局机关管理制度目录》（讨论稿），分别在局中心组学习会议和下属单位进行讨论，引导带动局属单位和局机关各科全面梳理各自工作范围内的现有制度，并按照惩防体系建设和机关行政管理要求，提出制度建设计划及具体名录。局领导班子及其成员以身作则，认真执行县级领导干部家庭财产报告制度和党员领导干部报告个人有关事项制度，自觉规范从政行为，正确行使党和人民赋予的权力。

二、存在的问题

通过开展《廉政准则》的学习，全体党员干部在精神面貌、工作作风、依法执政等方面都有了明显的提高，有力地促进了廉洁从政、自觉守法，进一步推动了我局反腐倡廉建设，但与市委要求和群众期望还有一定差距，还有一些方面有待于进一步提高和改善。

1、重事务，轻学习。

由于业务工作繁忙等原因，党员领导干部对廉洁从政反腐倡廉的重要性认识不够，认为学不学没有多大必要，降低了搞好党风廉政建设和反腐败工作的主动性。

2、重安排，轻要求。

在工作安排上，强调要求的多，但具体抓落实不够。

三、采取的措施和下一步打算

针对上述存在的问题，我们将在继续深入学习和提高认识的基础上，采取以下措施：

1、强化学习制度，不断增强廉洁从政意识。

坚持党组中心组学习制度，每月安排一次《廉政准则》的集中学习，组织县级党员干部认真学习《廉政准则》，使每名党员了解掌握《廉政准则》的基本内容、基本要求，在实际工作中自觉贯彻执行。

2、加强监督检查，贯彻落实好廉政准则。

第9篇：反腐倡廉的心得范文

通过认真学习韩书记在《全县机关作风效能建设暨县纪委第十三届三次全体会议上的讲话》充分说明了县委、县政府对机关作风效能建设和反腐倡廉建设的高度重视，同时使我认识到：弘扬“团结、奉献、求实、创新”的沂源精神，强化“八个方面”的意识，对推动机关作风效能建设和反腐倡廉建设具有指导意义。

（一）强化政治意识。讲政治是党的优良传统，也是对各级干部的基本要求。作为机关工作人员要把讲政治放在首位，不断提高政治素质和党性修养，坚持正确的政治方向，在政治上、思想上同县委县政府保持高度一致，保持政令畅通做到令行禁止。

（二）强化团结意识。团结就是力量是沂源精神的基石，就是要有大局意识和责任意识，要高风格处事，努力培养健康的心态、宽阔的胸怀，大事讲原则、小事讲风格同事讲感情，严于律己、宽以待人努力形成相互信任、真诚相待、同舟共济的局面，齐心协力地干好本职工作。

（三）强化大局意识。就是要正确把握大局、自觉服从服务大局就是要坚持局部利益服从全局利益，个人利益服从集体利益。

(四)强化责任意识。就是要爱岗敬业，在其位、谋其政、尽其责，把全部心思和精力都用在钻研本职业务、干好工作上。

(五)强化奉献意识。坚持事业第一、群众利益第一，尽职尽责干工作，尽心竭力为群众谋利益，树立正确的人生观和利益观。努力倡导艰苦朴素、厉行节约的良好风气。

(六)强化服务意识。就是要在工作中坚持事实求是的原则，采取切实措施，做到严格执法、热情服务，不断提高为群众服务的质量和水平。