云计算的内容精选(九篇)

前言：一篇好文章的诞生，需要你不断地搜集资料、整理思路，本站小编为你收集了丰富的云计算的内容主题范文，仅供参考，欢迎阅读并收藏。

第1篇：云计算的内容范文

云计算现在已经被广泛的运用到各个领域，相关研究人员也对其进行了全面的研究，发现云计算在图书馆管理工作中应用起来还是存在一定的问题：标准问题：在目前，云计算领域内，还没有一套统一的、规范的标准，现在所用的标准要么是微软产品的标准，要么就是相关行业组织制定的标准，所以在实际应用中因标准而导致的问题越来越明显，如果没有一个统一的标准，那么不同供应商之间的代替以及自由转移就很难实现，不同云之间的互操作性也得不到实现。此外，在技术方面，云计算也迫切的需要有共同的标准来支持。而在图书馆行业，对这个标准则要求更高，首先要求程序交互接口标准化，其次，还需要支持数据的标准化等等。可替代性问题：在图书馆应用云计算的过程中，图书馆可以自由选择IT供应商，而不用完全依赖于同一个服务商，而在针对不同的供应商的时候，还可以选择不同的服务项目，这都是在云计算具备相应的可替代性的基础上才能完成的。如果不具备这种特性，那么图书馆就会依赖云计算，从而被供应商绑定，这样导致的后果是无法想象的。数据安全以及保密问题：在图书馆的管理工作中，数据安全和保密一直以来就是极其重要的一项内容，无论是读者的信息数据还是图书馆里的图书数据，一旦发生丢失或者泄露，都将会是严重的损失，甚至造成一些无法想象的后果。所以，在云计算给图书馆带来的挑战中，如何确保数据安全和信息保密也成为了其中最重要的挑战。对云计算来说，将图书馆的所有数据都储存在云上，并不是就很安全了，其实是与放在本地硬盘的性质上差不多的，因此，这里就需要一些政策层面上的东西来约束，比如国家政策、云计算企业的管理政策等。知识产权问题：通常来说，图书馆在购买了云计算服务以后，将自己的内容通过数据的形式交给云，然后由云计算的企业对这些相关内容进行管理，而用户图书馆仍然拥有对这些内容的所有权利，可以进行相应的修改，甚至删除等操作。也就是说可以对交付给云的内容进行管理，而云计算企业无法对其进行任何的操作，但是在目前的云计算企业中，许多企业在得到用户的内容后，会对这些内容进行相关的整合然后使用，这里就涉及到了知识产权的问题，正是因为这种现象的存在，这也成为了云计算给图书管理带来的一个挑战。

二、如何应对云计算给图书管理带来的挑战

1.加强云计算基础理论的研究。

云计算作为一种新兴的信息处理技术，在云计算技术的理论和方法上，进行不断的深入研究和探索就是一项非常重要的工作了。现阶段，云计算的基础理论问题主要包括几个方面的内容，即云计算的起源、概念、基础理论、类型以及特点等，虽然对这些内容的研究并不涉及云计算在图书馆管理中的实际应用，但是，图书馆管理人员通过对云计算理论基础问题的深入研究和了解，可以使得在以后的图书馆管理工作中能够更好的应对云计算所带来的挑战。

2.加强云计算在图书馆应用中的可行性研究。

我国目前图书馆的传统理念一直秉承的是“拥有”，而云计算的服务理念是将数据储存在云端，这就使得两者之间有一定的冲突，一时之间，让图书馆的管理人员无法接受。所以，研究云计算在图书馆管理应用中的可行性，就成为了图书馆管理工作中亟需解决的一个问题。首先，要结合图书馆的实际情况，将云计算合理的运用到相关的领域中，比如自动化管理系统、数据的存储与共享等方面，从而研究云计算能够给图书馆带来的好处，提高图书馆管理工作的水平。

3.加强对图书馆云计算管理标准、政策的研究。

在云计算管理标准和政策方面，必须加大研究的力度，尽快的制定出相应的管理章程和行业政策或标准，从而确保云计算能够满足图书馆管理的需求。虽然现在已经出台了一些云计算相应的应用协议和标准，但是一部分是不适合在图书馆界使用的，因此，在图书馆界的云计算管理标准和政策协议的制定，应当根据图书馆管理中的实际情况，对云计算的标准进行研究，从而才能形成一套适用于图书馆界的科学的行业标准和协议。此外，还应该对云计算供应商加强研究，具体主要研究其云计算供应商的共享性、开放性以及标准性。只有这样，在图书馆的管理工作中才能充分发挥出云计算的作用，从而也才能更好的保障图书馆的利益和数据的安全。

4.加强云计算服务的图书馆管理体制。

随着信息化水平的不断提高，云计算在图书馆管理中的应用已经成为了一个大的趋势，那么需要考虑的一个问题就是，一旦在图书馆管理中应用了云计算，就必须对原有的管理系统进行更改，甚至有可能还会使原来的整个管理系统发生变化，所以，在使用云计算来进行图书馆管理工作的时候，它会给图书馆管理带来哪些影响，这是必须要考虑到的。因此，在基于云计算服务的图书馆管理工作中，加强其管理体制就变得十分重要了。

5.加强云计算的案例研究。

目前我国的图书馆应用云计算进行管理工作的案例不是很多，但是也有一些具有代表性的案例，比如亚马逊API、谷歌图书API等等，相关的工作人员可以对这些案例进行研究和分析，然后结合自身的实际情况来判定这些案例的优势和劣势，从而不断的改进和创新，找出一种适合自身的基于云计算的图书馆管理方案，这也是很好应对云计算所带来的挑战的方法。

三、结语

第2篇：云计算的内容范文

关键词：云计算 网络环境 信息安全

中图分类号：TP393 文献标识码：A 文章编号：1674-098X（2014）11（c）-0032-01

信息社会出现了许多信息系统上的漏洞，这些漏洞如果没有得到及时修复，就会威胁到国家的安全，而国家信息系统安全性缺失，就会导致社会发展遭到毁灭性打击，甚至引起政治动荡、国防危机等问题。在信息化社会中，信息安全不仅是一种技术问题，而是每个国家都需要解决的安全问题，对国家平稳发展有着非常重要的影响。

1 云计算概述

1.1 云计算原理

云计算（Cloud Computing）是近几年研发出的新型计算方式，是基于分布式处理、并行处理、网格计算技术上发展出的新型计算模型，是一种共享基础的新型架构方式，通过超大规模分布式环境，实现数据存储与网络服务功能。云计算的根本就是“计算即服务”，在互联网上获得服务资源。云计算中包括数量极大的计算机，但是对于使用者来说，只需要应用统一服务界面就可以完成操作，用户通过互联网可以直接使用功能强大的云计算机。云计算的原理就是将数据处理任务通过网络进行处理，根据企业级数据处理中心处理用户的数据，之后通过统一的数据中心向多个用户提供数据服务，为个人用户节约资源。云计算通过计算分布模式，在大型分布计算机上存储或发送数据，而不是仅仅局限在远程服务器与本地计算机上，企业级的数据处理中心，可以更加流畅的调动数据资源，用户根据个人需求调动计算机存储系统。

1.2 云计算优缺点

（1）云计算优点。云计算的部署与配置十分方便，可以直接通过Internet为用户访问提供服务；可扩展性极强，云计算可以无缝扩展到大规模集群上，甚至可以共同处理几千个节点；可用性极高，云计算可以忽略部分错误节点，甚至大多数节点失效也不会造成程序崩溃；可以实现资源共享，告别了传统的互联网技术只能实现软资源共享，通过云计算，完全可以实现软资源与计算机硬资源的共享；减小投入费用，全部的管理与维护皆由云计算供应商提供。

（2）云计算缺点。云计算的安全性问题时有发生，服务质量存在问题，其中包括性能、可用性等。与传统业务无法快速平稳过渡，容易发生垄断问题。

2 云计算信息安全防护措施

2.1 正视云计算的发展潜力

近几年云计算技术不断成熟，而云计算网络环境下的信息安全防护问题，已经成为信息防护技术的主要发展方向之一，所以互联网监督部门必须了解云计算的发展潜力，正确认识云计算信息防护的重要性，积极促进云计算环境下的信息防护能力发展。面对信息化发展的大环境，为了提高云计算网络环境下的信息防护水平，有关部门必须了解云计算技术中存在的问题与需要优化的部分，针对问题制定解决措施，这样才能有效的加强信息安全保护水平，实现云计算网络环境下的信息安全防护。

2.2 建立运营商信息保障平台

我国互联网行业竞争十分激烈，运营商之间的竞争使市场环境更加复杂，运营商几乎都有独特的云计算平台，这种情况使信息保障无法形成统一的平台，也无法加强运营商之间的沟通与交流。分散的信息保障平台，根本无法完全发挥出互联网信息平台的全部效用，这也使得云端信息价值下降，最终造成云计算网络环境资源严重浪费。计算机技术使信息传输与储存更加快捷，而在互联网环境下的信息存储总量要超过历史各个时代信息的总和，这种情况说明了运营商如果继续采取各自为战的方式，那么将无法完成互联网大环境下的信息保障工作，而且也会影响运营商的日常运营状态。为了有效提高云计算网络环境的信息安全水平，各大运营商应当破开隔阂，共同建立统一的云计算信息管理平台，实现不同运营商的信息高度整合，最大程度的发挥云计算信息保障优势。通过高度整合的信息管理平台，可以有效的提高云计算技术发展，使云计算在网络环境下拥有更多信息保障技术的支持。

2.3 信息内容加密处理

为了提高信息安全等级，应当对云计算网络环境下的内容加密处理，在信息完成加密后，如果用户想要获取正确的信息，必须输入对应的密码才能获得信息资料。使用加密技术处理云计算网络环境下的数据内容，可以有效提升信息安全等级，即使文件被非合法用户发送到网络上，其内容也无法直接调出，可以使信息安全维持在可控范围内。一旦文件被破解或者脱离掌控，控制者可以采取PGP对信息进行保护，以这种方式，可以使信息在传输过程加密，使信息安全性得到有效加强。在云计算网络环境下，信息在传输阶段，控制者就可以对数据进行加密处理，通过加密后，可以使信息内容在传输过程中更加安全。为了解决云计算网络环境中存在的非法入侵者，需要处理API密匙，控制者在文件传输过程设置多个API密匙，可以有效降低黑客入侵几率，保证信息内容不会被盗取。

2.4 备份云计算信息内容

在云计算网络环境下，通过数据备份提高信息安全性，是非常重要的信息保护方法，可以为控制者提供多级别的信息防护。不同级别的数据防护在多个服务及上皆有数据备份，数据中心可以根据不同级别的安全要求调整服务级别，用户根据使用需求决定信息备份等级。

3 结语

信息化时代已经到来，为了在新的竞争中取得优势，我国必须加强云计算的研究与建设，通过云计算产业链的控制，提高云计算安全监控水平，积极参与国际合作，确保我国不会在云计算竞争中落后。

参考文献

[1] 蹇旭，李雯雯.云计算中的网络安全问题及对策研究[J].电脑知识与技术，2013（14）：323-326.

[2] 冯登国，张敏，张妍，等.云计算安全研究[J].软件学报，2011（22）：45-48.

第3篇：云计算的内容范文

云计算彻底解决了海量存储和并行计算的问题，为IT浪潮继续向移动互联网、物联网演进建设了基础设施。社交化等大众智能的加入扩展了云计算的含义，云计算突破了图灵计算的范畴，是图灵计算和大众计算的集合。云计算因而成为推进IT浪潮演进的新平台。

云计算推动IT产业模式继续向服务交付转移。云计算将IT资源（包括计算，存储，数据，应用）打包成服务进行交付，推动IT产业的商业模式从卖硬件，到卖软件，到卖服务进一步演进，IT服务的种类和比重加大，未来可能出现各种提供某种IT能力的服务中心。

云计算对IT产业带来深远影响。云计算模式下，企业IT投资实现弹性化、轻量化，IT产业运行效率提高；同时IT行业门槛降低，创新得到促进。而IT业者需适应云计算下开发模式和新的产品质量要求。

企业界纷纷战略转型，顺应云计算潮流。国外互联网大厂Google，综合解决方案商IBM及Oracle，终端商Apple，软件商Vmware等纷纷推出云产品和方案，顺应云计算潮流；国内网络设备商华为，应用软件厂商用友、金蝶，互联网厂商阿里，运营商中移动等积极实施云计算战略。云计算源于产业内部，进展乐观。

投资策略

云计算下的投资机会

云计算影响到整条IT产业链：内容服务，软件开发，系统集成，硬件设备等。看好新兴软件、服务和以内容为中心的应用，硬件商和传统软件商或受冲击。由于利用率提高，硬件和传统软件供应商或受到冲击；而以内容为中心的互联网服务业或更加百花齐放，之前受IT能力影响的云应用可能加速；集成和应用实施服务商存在受益；提供云时代的基础产品和方案的公司成长明确，如虚拟化产品、商业智能软件和数据挖掘软件供应商等。A股上市公司中，一些公司已公告募投项目大举进入进军云计算，一些公司内部全面启动云计算战略进行转型，我们从公司积极应对的情况和云计算趋势下受益的方向两方面来进行梳理。

（一）公开披露进军云计算的公司：1、募资公告投资云计算项目的公司：浪潮信息、华胜天成、滨海能源；2、正在实施云计算路线的公司：用友软件、东软股份、星网锐捷、华东电脑。

（二）云计算趋势带来发展空间的公司：1.互联网公司，因为互联网公司具备天生的云计算的需要和应用空间，符合云计算潮流：乐视网、大智慧；2.产品技术市场空间增加的公司：网宿科技、卫士通、启明星辰、东方国信、拓尔思；3.应用云具备巨大潜力的相关公司：卫宁软件、易保网、国电南瑞、启明信息。

重点关注个股点评：

第4篇：云计算的内容范文

[摘 要] 当今世界已经进入了信息时代，在这个大背景下云计算技术也逐渐的发展与普及，并被越来越多的在人们日常生活与工作中使用。云服务模式在云计算环境中是很重要的组成部分，笔者本文主要研究了云服务模式。

[关键词] 云计算；信息资源；云服务；模式

doi ： 10 . 3969 / j . issn . 1673 - 0194 . 2017. 05. 076

[中图分类号] TP393 [文献标识码] A [文章编号] 1673 - 0194（2017）05- 0146- 02

1 前 言

云计算是一种使用分布方法处理能力，基于网格信息发展的计算技术。云计算技术的分布范围非常的广泛，在PC电脑，智能手机，平板电脑等等都可以连接网络上的资源，都可以使用云计算技术。所有的计算资源有三种特性，分别是动态性，扩展性和虚拟性。学术界普遍直接将云计算技术简称为一个字“云”。云计算技术的功能是非常强大的，而且它的处理能力与效率是特别高的。云计算使用的用户不需要了解内部服务结构，很简单很方便地使用云技术的服务就是云服务。

依照服务资源种类，学术界把云服务细致划分为三种，分别是软件即服务SaaS，平台即服务PaaS与基础设施即服务IaaS。

1.1 SaaS主要是经过浏览器把软件转化为云服务提交和输送给需要的客户

云服务客户是不用花钱买杀毒软件的，云服务厂商会合理科学管理有关软件。这个举动是可以帮助使用云服务的客户购买设备与软件的花销，为他们省去了很大的一笔开支。而且云服务厂商只要维护好相关程序就可以有效满足所有客户的使用需求，这样就可以很好降低云服务厂商的生产与维护的成本。

1.2 PaaS是把开发的全部环境当成云服务提交给需要它的云服务客户

客户能利用云服务厂商的程序经过云计算大环境访问指定的用户端。现在市场上主要的PaaS产品是：Google App Engine，force等等。这里面需要大家注意的是， PaaS属于SaaS的扩展模式。在PaaS中提供的服务全部都是云服务方面的提供商，而对于应用软件的终端客户，软件的开发商同时也是服务的提供商。

1.3 IaaS主要把基础设施发展成云服务提供给需要的客户

云服务客户经过基础设施取得自己需要的各类云服务、通信使用的是网络服务，通讯服务等等。

2 信源资源即服务

云计算技术对于信息资源的有效存储和提取创造了很好的技术渠道。在这样的背景下，以信源资源即服务能够建设非常新型的信息数据服务。这种模式很好地使用了云计算技术把不一样区域里面的信息重新做到科学的整合和部署，建立了信息数据的资源云环境。云计算客户可以针对自己的具体需要，利用网络对云服务厂商进行订购信息服务等等。当客户依据自己的订购信息支付费用后，就可以得到需要的云服务信息了。

IRaaS模式彻底将以前信息资源管理模式改变了。和以前的信息服务模式相比较，它有下面的几个主要特点。

2.1 多样性

信息资源使用的规模在云计算的背景下增长的很大，尤其是可以使用的数量增加的速度更是飞快，可以使用的种类也在大幅增长。信息资源变得比以前要丰富，这也为云服务客户取得自己使用的信息进行了确保。

2.2 虚拟性

云计算技术很好地实现了虚拟化的管理与应用。云服务客户不用深入地对IaaS进行了解就可以获得形式灵活各类云服务，其中也有内容非常丰富的信息资源。

2.3 可以实现定制化的服务

云服务客户针对自己实际的需要可以随时定制自己的专属信息云服务，比如说信息云服务期限、品种、内容等等。各位客户重视的问题不只是信息资源，而是客户可以取得信息资源云服务的方便准确。

3 信源资源即服务体系结构

3.1 信息资源的云搜索层

连接到网络的信息在总量上是特别大的，信息的种类很多，内容也是异常的丰富，比如不同种类的网站、音视频资源和多媒体信息等等。所有的信息都是呈现出分布式的组成结构，分门别类的保存在各个地域里面。IRaaS有很强的云搜索能力，可以对分布式的信息做到云搜索，快速取得需要的信息内容。

3.2 信息资源云存储层

经过IRaaS云搜索取得的信息数量非常多，在种类上和内容上都很多。因此IRaaS云存储层一定要有规模比较大的服务器群，这样才可以自由的伸缩，维持很大容量贮存容量。像使用Google的Altanta数据中心和regon Deltas数据中心，保持服务器的整体平衡，把计算工作合理的分配到服务器里去。信息资源存贮一定要使用IaaS信息云存Ψ椒ā

3.3 云服务核心技术层

对于信息数据云存储利的信息数据，IRaaS一定要使用不同的云服务技术制造出适合云服务客户需求的云服务，同时保证高效信息云管理。使用文本技术对信息数据云存储种存储信息做好挖掘，发现信息数据各种需求。而且，针对信息资源客户的需要，使用信息资源云调度技术，实现信息资源需求和信息资源的供应可以高效精准的进行匹配，同时选择适合的云调度。IRaaS可以提高信息资源利用率与综合效果。

4 结 语

笔者在文章中系统的阐述了云计算技术和云服务思想，同时也提出了资源服务全新的模式，就是信源即服务。利用对它的概念解析，系统的阐述了IRssS的体系组成结构特点等信息。IRaaS使用云计算技术可以进行信息的云搜索，云存储以及云管理，可以将分布在不一样领域的信息做到整合，为客户提供专业智能的各类云服务。

第5篇：云计算的内容范文

关键词：云计算；计算机基础；教学研究；教学模式；协作平台

中图分类号：G64 文献标识码：A 文章编号：1009-3044（2016）24-0166-03

目前，大学计算机基础课程不仅是计算机专业的必修课目，也是非计算机专业必修公共课的重要组成部分，为其他后续专业课程的学习奠定必备的基础，在提升学生综合素质，培养应用型、创新型人才方面发挥着重要作用。因此，保障和提高计算机基础课程的教学质量在整个教学中具有重大意义。不同的教学理念、教学目标、教学策略及教学活动，构成了不同的教学模式。教学模式既是一种稳定且简明的教学结构理论框架，又包含着具体可操作的教学活动方式，指导人们从整体上探讨和加强教学设计、研究教学过程的优化组合。

而近年来发展迅速的云计算技术，能为用户提供按需分配的计算能力、存储能力及应用服务能力，云计算所具有的一些特征，如：分布式计算、良好的管理性、灵活高效、易扩展性、人性化、按时付费等都为基于云计算的学习提供了良好技术支持，从而可以更有效地提升教学质量。

1 计算机课程的现状

1.1 学生上课积极性不高，影响课堂教学效果

课堂教学目前依然是大学生获取知识的主要途径，课堂教学质量直接影响学习的效果。而学生学习的积极性和主动性则是影响课堂教学质量和教学效果的最根本原因，有些任课教师由于缺乏教学经验、使用教学方法不当，或者由于课前没有认真钻研教材、吃透授课内容，使得课堂上有限时间内很可能不能准确地讲授教学内容、突出教学内容重点和难点，授课内容平淡、乏味，则会影响学生学习兴趣。而学生个体水平差异也是影响课堂整体教学质量和效果的一个因素。由于每个学生个体的基础和能力的差异也可能导致对教师讲授同一内容的兴趣、理解的不一致，从而也会影响整个课堂的教学效果。

1.2 学生缺乏创新意识，实践能力较差

实验实践教学是课堂教学的延伸与拓展，但由于学时、条件等的限制，有些课程不够重视实验教学，学生实验目的也不明确，大部分学生喜欢做验证性实验，而对做设计创新性实验、综合性实验的能力和兴趣稍差，不利于创新精神、创新能力的培养。

1.3 考核方式不合理，不能真实检验学生的实际能力

课程考核是检验教学质量和效果的有效手段。但由于课程考核方式单一、不够灵活，不管课程专业性质，在学期末使用期末考试试卷检验教师的教学水平和学生的学习效果，这种卷面考试方式只能检验学生掌握基础知识的情况，不能真实反映学生的实践能力、创新能力和综合素质。

2 云计算的特点

云计算是将计算任务分布在众多计算机构成的资源池，即“云”上，而用户可以动态申请部分资源和信息服务，它是并行计算、分布式计算、网络存储、虚拟化等传统计算机技术和网格技术的融合发展。目前，云计算还没有公认的定义，中国云计算专家刘鹏教授认为：“云计算（cloud computing）就是通过网络提供可伸缩的廉价的分布式计算的能力”，其主要特点可以表现在以下几个方面。

2.1动态资源分配

动态资源包括不同的物理资源和虚拟资源，“云”的规模可以动态伸缩，当用户提出一个请求时，可通过增加可用资源的方式来满足用户的需求，当用户使用结束后，申请的这部分资源又可以重新释放到资源池中，为其他用户再利用。由于这种资源的使用方式是可以重复进行的，因而可以大大提高资源的利用率。

2.2 自助化服务用户的需求

当用户有新需求时，即可通过云计算提供的自助化资源服务满足需求，而且，云计算还可以通过提供给用户一系列的自助服务选项来满足某些用户的特殊需求。

2.3以互联网为中心

云计算是一种基于web的服务，以网络化的方式组织和聚合计算与通信资源，云计算中心基本都是采用服务器集群作为数据处理平台，云的构件和云的总体结构都是由网络连接，并存在于网络中，而且给用户提供的各种服务也分布在网络上。用户可以利用电脑，笔记本，手机等不同终端设备进入网络，通过标准接口和应用程序，随时随地访问云计算提供的各种服务。

2.4服务可以被量化

云计算作为一种新的计算模式，力图改变传统的计算资源的占有和使用方式，以虚拟化的方式为用户提供可以缩减或扩展规模的计算资源，针对不同的服务需求，可以自动配置、自动分配、自动优化计算资源，在管理、调度、整合和监测资源的基础上，可以对用户使用的资源进行计量，是一种按需服务，按量计费的服务模式，因而极大地方便用户，并节省了用户的软硬件采购费用。

2.5资源的整合和透明

云计算可以将资源整合形成资源池，包括处理、存储、网络和其他基本的计算资源，所有资源可以被统一管理和调度使用，用户无需管理和控制任何云计算的基础设施，无需了解内部结构，但可以按照自己的需求配置和运行操作系统、应用程序等软件，拥有操作系统的选择、存储空间、以及某些网络组件的控制权来满足自己的需求。

3 云计算在辅助教学中的应用

云计算通过融合数据中心的虚拟化、终端的智能化等使用户可以随时、随地、按需获取服务，云计算正全方位地影响着教育中所涉及的各个环节，主要表现在以下几个方面。

3.1 丰富的网络资源

基于开放标准和云计算服务为基础，云计算提供了以互联网为中心的安全、快速和便利的数据存储和网络计算服务。用户可以通过建立的丰富的虚拟资源库，查找自己所需的资源，并可将自己的资源上传和分享，因而可以极大地提高资源的利用率。而网络中丰富的学习资源，也极大地激发着学生的学习兴趣， 网络资源与传统资源的充分而有效的结合，可以有效地提高课堂教与学的效率。而且，由于大部分的资源都在“云端”，学校在将计算机设备接入互联网之后，也可以花更少的钱来获得“云”上的各种资源，甚至有些资源还是完全免费的，因而可以节省大量的用于采购、升级和维护资源的成本花费，为学校减轻负担。

3.2 云计算为学生提供协作平台

“云计算”的核心就是协作平台，以往的传统教学大多是教师在课堂上教什么，学生则在教室这一局限的学习环境下学什么。而云计算则会把学生当做中心，在云计算强大平台的帮助下，能为学生提供更多的资源，而学生也可以有更多的选择，可以根据自己的兴趣，选择适合自己的学习内容。云计算通过把数据系统整合起来进行研究和分析，把有利的数据进行运用，不利的数据尽量抛出，使学生在学习中真正感受到了“取其精华，去其糟粕”的灵活性。

同时在云计算的学习平台上，学生在整个教学活动中扮演的角色也在悄悄地发生着改变，由原先的以“听讲”为主的被动学习，变成了以“探究”为主的主动学习，极大地提升了学习的效率，丰富了自己的认知领域，更加体现了个性化学习的优势。

3.3 丰富课堂教学内容

传统的教学是在一个相对封闭环境中教师和学生面对面的交流，而云计算则打破了这一限制，学生可以通过手机、笔记本等移动终端设备，随时、随地进行学习，对教师而言，也可以随时、随地利用云上更多的资源来丰富教学内容。传统的课堂教学由于空间、时间等的局限性，因而在同一时间、同一场所下的教学只能采用统一的方式，不能很好地照顾到不同层次的学生水平，而云计算技术在丰富课堂教学内容的同时，可以有针对地对不同层次的学生进行个性化的指导，随时记录学习者的学习过程，并对出现的问题及时反馈、及时解决，真正做到了个性化学习，通过随时随地地交流，也有助于开展探索性和研究型课程，提升学习者的学习能力。

3.4基于云计算教学模式的创新

教学模式是指基于一定的教学思想，在成熟的教学理论的指导下一系列教学活动的总称。云技术的发展，推动着教学模式的继续演化。云计算为构建教育服务平台提供了有效的技术支撑和充足的服务保障，开放式网络、丰富的云资源、随时随地地移动学习，带来了以教师为主导、学生为主体、教学内容可定制、教学形式灵活多变的教学形式，学习过程中的交互性、协作性和自主性通过云服务都得到了很好的体现。

3.5提升教师的业务素质

传统教学环境下教师在整个教学过程中起着重要作用，但由于云计算技术的涌入，使得教师的地位受到了一定的冲击，教师转变为教学活动的协调者和引导者，师生可以随时随地地进行教学活动，可以在“云端”进行各种探索性活动，针对不同学习者构建个性化的教学环境，而教师则通过灵活方便的“云端”资源，通过海量信息的检索来提升自己的业务能力和专业发展，也可随时将自己的研究成果、问题需求通过云教育平台共享，有助于教学水平的提高，进而提升整个教学质量。

3.6优化教与学

不同学科由于自身的特点使得在教学进度、教学内容的安排上有特殊的要求，而学习者本身的受教育程度、学习习惯、学习能力、理解力、性格等的不同，也导致了每个人的差异化学习。云计算技术则可以满足学习者的不同学习需求，可以针对不同学科的特点，根据每个学习者的知识水平来安排相应的学习内容，制定个性化的学习计划，选择适合的学习资源进行学习，也使得教师可以有针对性指导每个学习者，提高学习效率的同时也提升了学习者的自学能力和辨识能力，优化了教学的整个教学过程。

3.7有助于提升教学管理的效率

在“云端”上存储着大量的教育信息资源，由于云计算的跨平台特性，使得各类学校都可以通过云计算平台来获取自己所需的资源，并可随时分享自己的资源，共享和开放，使得一方面提高了资源的利用率，另一方面也可加强学校内部的管理和科研协作。通过云平台，可以快捷、方便地传递信息，降低了管理的成本，教育的理念和途径也都悄然地发生着变化管理的效率也随之可以大幅提升。

4 小结

通过云计算技术的运用，使我们的教育领域有了创新的发展。它使得我们的网络学习更加方便，更有利于培养学生的创新精神和实践能力，随着云计算技术的不断成熟，在国家大力加快信息化进程的大背景下，云计算在高校的教学中将会有极大的应用前景。

参考文献：

[1] 刘鹏.云计算[M].北京：电子工业出版社，2010.

[2] 周洪波.云计算：技术、应用、标准和商业模式[M]. 北京：电子工业出版社出版，2011.

[3] 钟锋. 云计算辅助教学的协作式教学环境设计与实践[J]. 中国教育信息化，2011（6）：63-66.

[4] 王玉芬，郭晓娟. 云计算对高校教学资源影响解析[J]. 实验技术与管理，2010（5）：111-113.

[5] 张维民，唐剑峰，罗治国，等. 云计算深刻改变未来[M]. 北京：科学出版社，2009.25.

[6] 英毅，贾晓强. 云计算的发展及其对教育的影响[J]. 当代教育，2011（1）.

第6篇：云计算的内容范文

关键词：移动云计算；网络安全；解决思路

移动云计算领域是云计算和互联网相互融合而产生的，通过移动网络获取资源的一种交付模式。网络的发展也会带来些许问题。接下来笔者通过对移动云计算的内容进行详细介绍，分析当前面临的一系列网络安全问题，并提出探讨出适合各个安全问题的解决方法。

一、移动云计算

想要更好的找到解决网络安全的方法，就要先了解移动云计算的详细内容，接下来通过对内容的梳理使得读者可以更好地了解。服务模式。服务模式可能涉及到使用信息技术和软件，互联网或其他服务。云计算的主要思想是，为了将与网络有关的大量计算机资源综合起来，创建一个计算机资源库，为用户提供所需服务。提供资源的网络被称为“云”。云资源丰富，用户方便获取，可根据需要使用。

二、移动云计算领域的网络安全

现如今的科技发达，网络普及快速，网络安全也因此更加严峻。在移动云计算环境之下，很多软件，硬件应用在内，而且移动云是完全公开的，所以解决起来也需要全方面的考虑。

（一）网络安全网络安全包括保护硬件、软件和数据不受恶意或意外干扰、破坏和泄漏的影响。整个环境保持稳定，网络通畅。移动云计算环境下的网络安全必须是创新的，并与传统的网络相结合。传统的网络系统在流动云层系统方面发生了重大变化：传统的企业网络系统相对关闭，其主要应用程序在企业内部。只有web服务器，邮件服务器和其他几个面向外部世界的节点是通过移动云计算的。因此，只有在外部接口安装防火墙，才能满足基本的安全需要。但是，移动云具有面向人群、部署更加复杂灵活等特点。计算云层的方法是分布式计算、网格计算、功能计算、虚拟化、负载均衡、移动互联网等多种技术综合作用的结果，因此，与计算云相关的网络安全问题日益严重。

（二）移动终端设备安全问题首先，它的保护重点是控制权和移动设备的系统权利。为了使终端能够成功地访问移动云环境，必须制定一项安全战略，其中包括强制性身份证和合法获取身份资料的机会，非法保护和定期更新密码有效防止未经授权的帐户使用同时，移动云服务供应商也必须提供安全的移动应用程序。限制某些不安全的用户操作，实时防止某些危险行为，及时控制终端安全。移动式云层安全软件还应有助于发现所有移动客户的行为异常，并与此相结合。第三，移动云安全软件还应多方技术手段,支持对其所有移动客户端中的应用软件行为进行异常检测,获得最新的特洛伊木马数据，向所有移动客户分发安全解决方案；确保有效的终端安全。

（三）移动云计算管道安全移动云环境中的管道是计算云计算整个结构的中间环节，或者可以说是云移动的安全地点。移动终端的种类和访问范围广泛。因此，移动设备的使用必须统一。应用程序服务接口。我们也需要通过一个外勤安全战略。在建立一个单一的服务接口，需要建立一个狭窄的通信渠道，这样，作为防火墙，安全网关等，迫使攻击者使用这个狭窄的通道进行监测和监视。同时，可以在一个狭窄的通道中部署一个数据内容过滤装置，以找到和筛选敏感信息，这允许您过滤各种网络协议的内容。此外，在数据传输过程中，必须保证数据包通过管道加密。同时，当数据包通过管道时，管道可以用数据包封给每个用户一次，每个包都会生成随机密钥，破解密钥的方式只能为云服务商知道，采用若干密码机制，防止主动和被动攻击，如拦截、中断、伪造、伪造等。确保传输管道的安全和通畅。

第7篇：云计算的内容范文

[关键词]计算机基础 教学模式 云平台

中图分类号：TP3-4 文献标识码：A 文章编号：1009-914X（2017）06-0226-01

前言

在教育现代化建设过程中，推进高等职业技术院校的计算机基础教学，提供方便、灵活、个性化的信息化学习环境，促进教育教学的创新和改革具有重要意义[1]。随着信息技术的不断发展，云平台逐步被运用到信息化教学中，云平台作为新兴的教学平台，在教学资源共享、统一管理、教学成本等方面带来了巨大优势的同时，在教学模式上也带来了前所未有的挑战。

作为新兴的教学平台，基于云平台的计算机基础教学模式并不成熟，需要进一步进行创新和探索[2]。探索与云平台相适应的计算机基础教学模式，丰富课堂教学形式，同时提供线上线下学习，建设支持计算机基础教学相关的效果评价、资源质量优化机制，形成计算机基础教学信息管理与服务平台，为广大学生提供个性化学习服务，为办学、管理及相关机构开展教育创新提供服务。

本文构建了由计算机基础教学共同体、学生线上线下学习和资源质量优化组成的计算机基础教学云平台模式，通过云平台构建学生、教师和资源之间的互动模式，打破了传统计算机基础教学条件和资源的壁垒，让更多教师、学生能利用云平台的资源，从而提升计算机基础的教学水平。

1.计算机基础教学共同体的形成

在传统的计算机基础教学模式中，教师作为课程的讲授者和规划者，存在以下几点不足：第一，教学内容按部就班，课程教材陈旧，缺乏与时代的同步性；第二，课程组织方式单一，缺乏灵活性和丰富性；第三，教学效果缺乏有效的评估体系，不能及时反馈。

在计算机基础教学云平台模式下，少则几个多则几十个教师组成教学共同体，打破了由单个教师担任计算机基础教学任务的模式，通过云平台实现了教师的全局规划和分工合作。教学共同体利用云平台，将计算机基础教学内容合理划分，各个教师可以选择最为擅长的讲解方式和讲解内容，同时可以利用人工智能和虚拟现实等最新技术，发挥教学共同体的最大价值。通过教学共同体的协作分工，各个教师的教学任务更加清晰，教学内容的整体层次更加明确。在明确的层次划分下，担任同一层次的计算机教学任务的教师可以进行教学内容、教学方法和教学手段的沟通和探讨，丰富课程组织方式，促进计算机基础教学方法的不断创新。担任同一层次的计算机教学任务的教师，相互之间进行教学效果的评价，促进计算机基础教学水平的提升。

2.线上线下学习模式

在传统的计算机基础学习过程中，学生存在以下几点不足：第一，学生长期处于被动接受学习内容的状况下，不能进行自主选择，学习兴趣不高；第二，学习形式单一，长期依赖教师的课堂组织方式学习，自主学习能力差；第三，教师和学生之间缺乏有效的沟通渠道，不能及时反馈学习问题，学习问题不能及时纠正。

在计算机基础教学云平台模式下，学生可以通过电脑、笔记本、智能手机等终端设备进入云平台。学生根据教师的指导，进行线上线下学习，线下学习部分由教师进行引导，使学生理解基础概念和重点知识，线上部分由学生进入云平台自主学习相关知识。学生可以对学习内容进行先后次序的选择，在进行必修内容的学习后，还可以根据学习兴趣和学习能力对选修内容进行选择。对于同一内容，学生可以在云平台选择不同教师的课程，找到适合自己的教学方式。在学习过程中，学生之间以及学生和教师之间可以进行线上和线下的交流。一方面，学生可以将学习资源下载到本地，进行反复学习，另一方面，学生可以将学习过程中的学习问题和学习作业提交到云平台。通过云平台学生可以有效利用计算机学习资源并且解决学习中的问题。

3.计算机基础教学资源质量优化

在传统的计算机基础教学中，教学资源虽然很多，但是依然存在以下几点问题：第一，教学资源分布较散，在空间上和时间上限制了教师和学生对学习资源的获取；第二，教学资源质量差异较大，不同的高等职业技术院校采用不同的建设标准；第三，教学资源维护难度大，需要较多的人力物力财力投入。

在计算机基础教学云平台模式下，计算机基础教学资源集成在云平台，不受地域和时间的限制，学生和教师都可以随时通过云平台学习，教师在教学过程中，对计算机基础教学资源给出评价，区分具有较高学习价值的教学资源和较低学习价值的教学资源。由于计算机技术日新月异，更新速度极快，通过云平台教师更新计算机基础知识，让计算机教学资源能够跟随时代的步伐。在同一个平台下，通过计算机基础教学资源的不断更新，淘汰旧的教学资源和学习价值较低的教学资源，有效提高教学资源质量，避免学生走过多的弯路，提高学习效率。云平台允许多个学校使用资源，可以实现多校多人协同或者由专业人员进行资源开发和维护，避免了各个学校各自为阵，重复开发学习资源，节约了大量的资源维护所需的人力物力财力，便于统一管理。

4.计算机基础教学云平台管理

在传统的计算机基础教学中，资源管理平台存在以下几方面的不足：第一，信息化程度低，消耗较大的人力资源；第二，资源组织形式散乱，缺乏有效的管理机制；第三，不能对教师和学生的教学效果进行有效评价。

在计算机基础教学云平台模式下，计算机基础教学云平台为教学资源提供了存储、计算和分布式处理的功能，较高地实现了信息化和自动化处理，不需要人力花费时间进行教学资源管理相关的重复性工作。计算机基础教学云平台按照资源分类进行存储，知识体系完整，层次划分清晰，功能模块化，随时可以进行模块的调整、添加和删除，管理机制更加有效。模块化的计算机基础教学云平台根据学生的反馈和教学资源的点击情况可以对教师的教学情况进行评价，同时，根据教师对学生的反馈以及计算机基础教学云平台中记录的学生学习情况对学生的学习进行评价，这样的评价既有主观方面的评价，又包含了计算机基础教学云平台客观的评价，形成了计算机基础教学云平台的教学评价机制。计算机基础教学云平台的教学评价机制有助于提高教师的教学水平，激发学生的学习积极性。

5.总结

计算机基础教学云平台实现了计算机学习资源的信息化管理机制和有效的评价机制，教师组成教学共同体，学生线上线下自主学习，资源质量不断优化，云平台管理自动化。教师共同体在教学组织过程中，既有线下的知识讲解，又有线上的资源利用；学生在学习过程中，既有知识的选择性学习，又有线上线下的交流平台。依靠云平台的优势，研究计算机基础教学云平台的教学模式，促进计算机基础教学云平台下构建教学共同体、学生线上线下自主学习、资源质量不断优化，从而实现计算机基础教学云平台的长久有效的发展。

参考文献

第8篇：云计算的内容范文

云”正逐渐从电脑屏幕向电视屏幕上漂移。在今年BIRTV展会现场，新奥特、大洋、同洲电子等纷纷了针对广电行业的各类云计算系统解决方案。同时，包括CNTV、杭州华数、上海百事通、江苏有线等广电运营商也展示了自身在云计算尤其是云视频领域的初步应用实践。云计算正从一个抽象的概念逐步渗透进广电运营和管理的每一个环节。

“云”的广电应用前景

根据云计算的三条标准：即用户所使用的资源不在客户端，而是来自网络；服务能力具有优于分钟级乃至秒级的可伸缩性；与传统模式相比具有5倍以上的性价比提升。中国电子学会云计算专家委员会专家、中国人民理工大学教授刘鹏认为，云计算的核心理念就是在“一大堆烂机器上提供高性能的可靠服务”。

据悉，由于云计算具有服务超大规模、应用虚拟化、高可靠性、通用性强、可扩展性高、价格低廉等优势和特点，国内的基础信息网络运营商已经在云计算方面开始进行积极布局：中国移动从2007年就部署了名为“大云”的云计算平台；中国电信则推出“星云计划”，在多个城市开展云计算的实验； 2009年下半年起，中国联通开始建设“互联云”，通过不同“云”之间的互联，从而成为集成硬件、软件、网络、应用和服务的综合性平台。同时，作为云计算应用最成熟和最广泛的行业，国内一大批领先的互联网企业也普遍实现了云计算的架构，尤其是在网络视频和移动互联网等方面。

当中国三大电信运营商借助云计算正在向“通信基础设施+计算基础设施”两大基础设施合一的运营商转变时，仍在忙于数字化转换和网络整合的广电网络运营商似乎还缺少一个全国性的云计算布局和规划。“但这并不意味着广电会在这轮云计算发展的大潮中落伍，”中广互联副总经理汪海天分析说，“广电反而能借助云计算带来的机遇，利用后发优势结合自身特点，改变目前的网络和业务上的散、乱、小的缺陷。”

高速宽带网络是云计算能够有效开展的基础，在这点上广电网络具有先天优势，这为广电发展云计算提供了基本条件。同时，云计算也为目前分散开展的数字电视增值业务提供了进行全国性布局的机遇。根据刘鹏教授的设想，通过云计算体系，可以将目前分散在全国各地孤立的“城市云”中的互动电视业务整合起来，建立分布式云服务平台。各地的广电网络运营商有节目库的提供节目源，有服务器的提供机器，系统之间通过云服务链接为用户调度资源，服务器之间可自动优化，这可以以较低成本为全国用户提供分布式和本地化服务。并且，由于云计算对终端硬件要求很低，故可通过这一技术在性能较低的机顶盒终端上实现众多高性能服务，从而大大缓解数字电视由于机顶盒性能不高、技术标准不一而导致增值业务开展困难的问题。运营商由此可解除因为开展增值业务而对机顶盒不断进行升级和替换的成本压力。

实际应用初现功效

事实上，已经有广电运营商沿着这条思路在进行业务探索。CNTV就建立了网络视频联盟云平台，并将其开放给有需求的机构。其中厦门电视台和广州电视台采用CNTV网络视频联盟云平台服务，分别建设了“台海宽频”和“CNTV粤语台”。这些CNTV的合作伙伴不需要进行硬件投入，只需要视频编辑进行运营维护，而且这些视频编辑工作也都是基于浏览器来进行。“事实上，网络视频联盟云平台为地方电视台搭建了一个以最低投入建设网络电视台的解决方案，最大化地让CNTV的全球CDN资源、直播平台资源、在线制作资源、媒资库得以复用，从整个行业层面为避免浪费、避免重复建设网络电视提供了有效解决方案。各地电视台通过网络视频联盟云平台可以实现‘频道上网，全球落地，内容共享，投入最低’。”CNTV视频技术部执行总监张名举这样评价CNTV云平台的功效。

上海百视通也在利用“视频云”技术构建互联网电视集成播控平台。其中很重要的一项服务就是依托“视频云”平台开展更多的跨屏“视频云”应用，目的是把完整的应用分解到不同屏幕上构筑整体的应用体验。百视通的目标是通过采用最先进的云计算技术，实施“跨终端、跨内容、跨应用”的整合，从而为用户提供“全程、全网”服务，努力构建中国广电最大的“视频云”。

在数字电视领域，基于云技术的实践也在持续进行。天威视讯旗下内容集成公司天华传媒就通过在各个省市部署云存储系统，使得节目分发效率得到极大提升；江苏有线搭建了一个基本的云服务平台，在这个平台上，江苏有线把广播、点播、通信整合起来，并以此形成标准化服务，同时还允许第三方依据云平台开发各类应用；杭州华数建立了一套综合管理内容和应用的云平台，华数希望通过该平台做到统一的用户管理，统一的用户认证，统一的内容生产和分发。

“从以上案例可以看出，广电领域在云计算应用方面已经起步并积累了一些经验和成果。但从整个行业来看，大家的实践还缺乏协调和基于全行业的整体性考虑。”汪海天说。

为了推进全行业的云计算快速、协调发展，国家广电总局已经将云计算纳入广电“十二五”规划中，并且成立广电云计算专家委员会及工作组，引导广电云计算科学发展。同时，还将组建云计算技术与产业联盟，大力培育广电云计算产业链。而且云计算还将与NGB的发展紧密结合起来，NGB的工程规划和标准要采用云计算的思想和技术。据悉，NGB规划的“136工程”中，其中的“6”就是指广电行业要建立六大内容基地，而这六大基地极可能是基于云计算的思想来规划和设计，并且还会和各个广电运营商的私有云相结合，进而形成支撑NGB的广电混合云。

与互联网的竞合关系

互联网作为云计算的发源地和主要应用渠道，广电发展云计算必然难以避开如何与互联网对接的关系。一方面是广电网需要引入互联网的数据和各类业务，另一方面互联网也需要借助广电网的渠道和优势以更低的成本为用户提供最好的用户体验。“这其实就是广电私有云如何与互联网的公共云对接的问题。”汪海天说。

在此方面，已经有系统提供商提出了初步解决方案。其中一个主要思路就是广电数据网接入互联网后，将互联网平台的各种公共云与广电私有云的后台进行对接。将视频等资源置于广电数据网的数据中心，形成视频云，从而把用户对视频的访问流量在广电网内消化掉，进而降低对互联网的流量压力。与之相对应的是，今后的互联网电视以及IPTV集成播控平台也将建立在广电数据网的云数据中心之上。同时，通过与互联网公有云的对接和应用，广电运营商也可以更好地实现“全程、全网、多屏互动”的业务构想。

第9篇：云计算的内容范文

随着这两年的发展和实践，云计算的相关技术和应用领域已经逐渐显著起来。但是，云计算应用在图书馆后，将会给图书馆管理和服务带来什么样的变化，还具有很大的不确定性。云计算在实际的发展过程中，受到很多的质疑，国内外很多专家、学者都对其持质疑态度。例如，国外某公司提出了云计算存在的7大风险：长期发展、调查支持、数据恢复、数据隔离、管理权限、优先访问权限以及数据处所风险。因此，如果想要更好地发展云计算，就需要制定相关的国家或行业政策以及管理制度和规则，从而避免云计算带来负面影响。例如，《云计算权利宣言》中就提出了云计算的相关用户需要拥有的10项基本权利，包括数据、法律、审计、安全、备份、服务等。美国相关学者还在《云之上：云计算的伯克利平论》中提出了云计算的10大障碍。图书馆和其他行业一样，在运用云计算时，面临着各种各样的管理和服务问题，笔者将近几年中云计算的管理问题进行汇总、分析，发现主要有以下几个管理问题。

1.1标准问题对于不同的IT服务供应商，如果想要互相实现可替代性，签订协议和合同关系是供应商之间形成可替代性的基本方式。从其他方面来讲，IT服务供应商应该在云计算服务方面遵循共同的标准。如果缺乏共同的标准，供应商之间就不可能实现零成本转移。近期云计算的发展势头呈直线上升趋势，很多企业纷纷研制开发云计算的应用服务，因此，标准问题就显得十分重要。中国在举办首届云计算大会期间，已经明确指出国内部分企业已经开始做云计算了，但云计算缺乏兼容性。在急速发展的IT领域制定一个标准是不太现实的。目前云计算标准的制定有两种情况：一是在市场上所占比例特别大而自然形成；二是众多企业联合制定。国内于2009年时，成立了“开放云联盟”，并且在同年4月，在众多企业支持下于1992年成立的“开放云计算标准孵化器”，由此可以看出云计算在国内的发展。建立云计算标准是非常有必要的，因为可以保证不同的云计算之间具有一定的互操作性。而对于图书馆来说，云计算的标准应该更为广泛，例如，要支持数据标准化、程序交互接口要标准化等。

1.2可替代性问题图书馆应用云管理系统应该是这样的：存在几个大型的云提供商，并且提供可拆分形式的软件，为给图书馆提供相应的基础服务设施、软件、硬件或者平台进行合理的竞争。换句话说就是图书馆在运用云计算时，可以从不同的服务中选择最适合的应用形式，而不是只用同一个服务供应商提供的服务。图书馆应该对IT供应商自由选择，可以在众多商家之间零成本转移，在这种情况下，图书馆才能够接受其提供的服务。如果云计算不存在可替代性，那么就不能实现在服务商之间零成本地相互转换，从而加重了转移的成本，直接导致图书馆对云的依赖性加重。这种情况下就相当于图书馆被一家云供应商绑定，产生的后果很严重。例如，OCLC推出的图书馆管理服务，就具有一定的垄断性质。当图书馆选择供应商时，除了要考虑质量、价格等一些基本问题，最重要的就是考虑可替代性问题。即使是国有大型企业、图书馆的专用云计算企业，如果没有可替代性以及相应的制度，对图书馆的切身利益也很难进行担保。因此，提供商只有提供可替代性的云，才能够保证用户有自由选择的权利。

1.3知识产权的问题用户在购买云计算后，将自己需要保存的内容交给云，由云计算企业对这些内容进行托管。从理论的角度上说，用户拥有对内容的知识产权，希望对这些被托管的知识拥有使用、管理、控制、修改以及删除的权利，并且其他人是无权使用或是修改这些内容的。该项要求应该是在图书馆运用云计算的首要条件之一，但是，在实际的运用中，云计算企业会使用各种手段和方法，将这些数据进行整合、挖掘，充分利用这些数据并将其合法化。例如，OCLC组织利用馆藏数据，进行资源的整合开发，从而提出一些新型服务，包括每季的推荐书目等。如果其云计算图书馆集成系统一旦运营，那么就会对本地大量图书馆的读者信息以及相应的借阅数据进行系统整合，并开发这些资源。本来这些数据与图书馆的馆藏信息分为两个部分，且这些信息应该为成员馆所拥有，如果将其开发就会产生新的知识产权问题。云计算所产生的知识产权问题和传统的知识产权问题存在很大的差别且已经超出了传统知识产权法的范围。在我国制定“网络信息传播的知识产权保护法”时，图书馆的管理人员以及学者针对该问题充分表达了该行业的立场，对平衡知识产权保护起到积极作用。因此，如果知识产权需要重新立法，同样需要图书馆管理人员以及相关学者提供依据。

1.4数据保密和安全问题对于图书馆来说，最重要的问题就是数据信息的安全。图书馆中的读者数据、馆藏书目数据以及图书流通数据，如果丢失或是损坏，将会造成严重的后果，尤其是图书馆中馆藏文献数字化数据。大型的计算机中心，无论是管理能力，还是硬件条件，在很大的程度上都要高出普通图书馆，从技术的角度来说，图书馆数据存放在云计算上要比存放在本地更为安全可靠。云计算上的数据安全以及相应的保密性，在很大的程度上取决于政策层面。影响云计算数据安全的因素有很多，诸如国家政策、云计算企业的信誉、管理政策等。如果在不能保障绝对安全与保密的情况下，将图书馆的数据信息交由一家云计算管理企业进行管理，将会对图书馆核心价值造成巨大的冲击。

2云计算环境下图书馆的应对措施

2.1云计算在图书馆应用的可行性图书馆管理人员在信息技术应用方面一直处于时刻关注的状态，但是图书馆的云计算应用，是将馆藏数据以及应用系统存放在虚拟的存储器中，而不是放在本地，这与传统的存放理念产生一定的冲突。所以，我们需要仔细探讨云计算在图书馆中应用的可行性，结合云计算在其他领域中的应用并加大对可能应用领域的探索和开发，分析云计算在数据存储和共享、数据库以及应用软件、自动化管理系统等方面的优势，为图书馆管理选择提供一定的理论依据。

2.2云计算的基础理论研究现代图书馆学的理论以及方法，我们主要从两个方面进行：信息技术以及技术应用，信息技术目前的发展趋势是主要围绕着云计算，因此，在图书馆中运用云计算会给图书馆管理带来挑战。云计算的特点、类型、基本理念以及概念等是云计算主要的理论问题。对云计算的理论研究并不是为了探究云计算在图书馆管理中的应用，只是为了促进图书馆行业对云计算的认识，从而为之后的图书馆管理挑战提供相应的理论依据。

2.3云计算服务下的图书馆管理体制云计算应用于图书馆，本身就带有一定的挑战，尤其是拥有IT基础设施的领域，图书馆如果选择应用云计算进行管理，那么图书馆需要大幅度调整其原有的信息系统管理以及服务，从而导致IT管理体制以及图书馆业务流程发生变化。所以，在将云计算应用于图书馆管理之前，必须要对IT基础设施变化给图书馆机构以及业务流程带来的变化、人员数量以及部门结构、服务质量检测以及相应的控制手段等方面进行科学、有效的研究，确保在图书馆中应用云计算的可行性以及高效率。

2.4云计算的相关政策和标准为了促进对云计算相关管理政策、章程或是行业标准的制定，我们需要对与云计算相关的政策进行研究，从而保证使用的云计算能够满足图书馆的管理和服务要求。为图书馆使用、信息服务内容、工具以及平台的选择提供最大的便捷性是云计算最大的特点，但是想要实现这样的要求就需要有相关政策、统一的标准以及标准的规章制度等作为最大的支持。尽管现在云计算的发展已经具备一定的规模并且与之相关的行业标准和协议问题正在商议的过程中，但是，图书馆在运用云计算时，还应该制定自己的行业标准。图书馆行业的相关负责人，应该组织专家和其他管理者对图书馆中云计算的运用所需要的标准、协议等进行讨论、探究，制定出符合图书馆行业的应用标准。同时，还要对提供云计算的企业进行研究，研究的内容包括企业的信誉、共享性、保密级别、开放性、标准化以及企业的可持续发展性，并且对其评价方法以及测评体系也要加大研究力度。

3结语