专业消防工程技术精选(九篇)
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第1篇：专业消防工程技术范文
消防工程专业主要课程
消防工程专业主要课程有：工程力学、化学工程、消防燃烧理论、建筑防火设计原理、灭灾对策学、消防技术装备、消防法规、防火工程、消防监督管理、消防队伍管理、灭火救援、火灾调查、消防专业外语。
核心知识领域：本专业的力学知识领域由工程力学、流体力学等知识单元组成;化学的知识 领域由无机化学、有机化学、化工安全等知识单元组成;工程学基础知识领域由建筑技术基础、建 筑结构、建筑耐火设计、工程制图等知识单元组成;消防知识领域由火灾基础理论、建筑防火、建 筑消防设施、消防监督管理、灭火救援技术、火灾调查、工业企业防火等知识单元组成。
消防工程专业就业方向
毕业生主要到公安消防部队和企事业单位从事消防工程技术与管理和灭火救援指挥方面的工作。
从事行业：
毕业后主要在建筑、房地产、政府等行业工作，大致如下：
1 建筑/建材/工程;
2 房地产;
3 政府/公共事业;
4 新能源;
5 其他行业。
从事岗位：
毕业后主要从事消防工程师、项目经理、消防施工员等工作，大致如下：
1 消防工程师;
2 项目经理;
3 注册消防工程师;
4 消防项目经理;
5 消防施工员。
拓展阅读：消防工程专业培养目标
本专业培养具备消防工程技术和灭火救援等方面的知识和能力，能在公安消防部队和企事业单位从事消防工程技术与管理和灭火救援指挥方面工作的工科学科高级专门人才。
培养要求
第2篇：专业消防工程技术范文
关键词 消防工程公司；经营模式；消防工程专业
中图分类号：消防工程 文献标识码：B 文章编号：1671-489X（2012）33-0033-03
1 概述
问卷调查是一种发掘事实现状的研究方式，目的是搜集、累积某一目标族群各项科学教育属性的基本资料，是研究者把所要研究的事项做成“问题”或“表格”，再以邮件或访问等方式，请有关人员照式填答的一种形式。问卷调查法能使研究者直接由受试者处获得资料，以测量受试者个人的所知所闻、个人的喜好与价值观，或个人的态度信念，亦可以用问卷调查法去发现事实及经验或正在进行的事。
为了完成教育部人文社科课题“消防工程科技人才培养研究”，开展全方位、广地域、多角度、大数量的问卷调查工作，以此作为研究工作的基础。
调查工作发动各地的公安消防部队、设有消防工程专业的高等院校相关人员参与；调查对象既包括用人的公安消防部队和消防工程公司，也包括实施教育的设有消防工程专业的高等院校；调查内容包括有公安消防部队人才需求、某高校消防工程专业毕业生就业去向、消防行业薪酬和各地消防工程公司基本情况等；调查地域包括北京、江苏、浙江、山东、海南、河南、河北、安徽、云南、广东、湖南、湖北、重庆以及香港等地；调查方式包括网上搜索、网上发放问卷、QQ会话和QQ流，特别是在2012年8月慧聪消防网举办的“华东大型牵手活动”中，现场发放调查问卷，再加上直接面对面的交谈，对于问题的认识更加详尽、仔细。
此外，还参与一览HR研究院进行调研、撰写“2012年上半年消防行业薪酬白皮书”工作。
因为消防工程公司（含消防检测公司）是接收消防工程专业学生的主要行业之一，专门加强对此的调研力度。下面专门依据在消防工程公司所做的调查进行分析研判。
2 消防工程公司成立时间
在调查的相关消防工程公司中，绝大部分成立于21世纪初期。这个时期是我国经济建设和消防事业飞速发展时期，也是国家倡导青年创业，国家各项政策完善、开放的时期，有利于青年人创新立业。
这个时期各地消防工程公司的数量也得到迅猛发展，由20世纪90年代只有广东省早期开办有专业性的消防工程公司，其他省份很少有专业性消防工程公司的状况，发展到现在一个省有100多个消防工程公司的状况，并且在专业分工上出现专业性的消防检测公司。由于国家现在规定，消防工程建设和消防设施检测不能为同一个公司所为，所以，随着国家关于消防设施检测制度的完善，消防检测公司将出现异军突起、步入快速发展通道的情况。
从图1可以看出，消防工程企业都比较年轻，企业成立时间在10年以内的占56%；27%的企业成立时间在11～15年之间。
消防工程商在地域分布呈现的特点是，主要分布在东南沿海一带，由于这些地区经济相对中西部更发达，当地整个社会面上的消防意识比较高，消防市场比较大，从而产生大量的消防工程商。
3 消防工程公司创始人
在调查的相关消防工程公司中，创始人大部分是隔行进入的，基本没有消防工程的培训学历和直接的专业知识。其中有的是其他专业的大学毕业生创业进入，有的是下岗职工二次创业进入，有的是公安消防部队非防火、建审岗位的人士退出现役后开办，有的是公安机关其他警种的领导或者民警退休、离岗后开办，有的是消防设施生产企业开办，还有的是安防工程企业一并开展消防工程业务。由此也可以看出，消防工程公司的经济性质基本上都是非国有的形式。
公司所用的技术人员也基本上是非消防工程专业学历，其中用得比较多的是土建类专业学历，其次是机电类和计算机类专业学历，有的甚至用非工科类专业学历的人士。很多消防工程公司在填写调查问卷时都回答本公司没有一个消防工程专业的毕业生。在申报资质审核需要专业技术职称时，不少公司就采用请人挂靠或者兼职的方式解决。随着近年各个院校的消防工程专业毕业生增多，才有少量的本专业毕业生进入消防工程公司。这也是消防工程专业毕业生供不应求的社会基础，可以预言，随着社会发展，制度逐步完善，行业逐步规范，企业管理逐步正规化，消防工程的市场将需要大量本专业的毕业生。
在收到的问卷答卷中，很多企业选择消防工程专业毕业生在本企业的业务工作的作用很大，它们普遍认为消防工程专业毕业生数量少，社会需求量大，是一个很有前途的专业。
4 消防工程公司资质
自从建设部颁发《建筑业企业资质等级标准》（建建[2001]82号文件），规定“消防设施工程专业承包企业资质等级标准”，对消防设施安装有明确的资质要求后，各地消防工程公司都申请了相应的资质等级，并且在企业经营活动中不断强化自己，晋升资质。通过调查，得知消防工程公司中获得一级或二级资质的已经达到89%（见图2）。
5 消防工程公司规模
在调查的相关消防工程公司中，大部分规模比较小，以几十个人的规模、年工程标的一千万以下为主。但也有不少规模较大的企业，其中现有员工一两百人，年工程标的五六千万以上的大有人在，它们对于小型的消防工程已经不屑一顾，只接洽标的百万元以上、建筑面积几千平米以上的工程。
在调查中，接触到的最大企业是江苏省钟星消防工程有限公司，这个公司在广东、江西、福建、海南、山东等省，昆明、深圳、宁波等大城市以及江苏省内多个城市设有分公司，公司总部的员工就有将近200人，年接洽工程量达数亿元，其规模之大、竞争力之强超出想象。
除了这些大型的消防工程公司，市场上还存在一些小型公司，或者打游击的“散兵游勇”，在弥补大公司不愿接洽的小型工程，其表现形式有资质比较低、规模比较小的公司；还有以个人名誉接洽到小型消防工程，就采取挂靠有资质的公司来实施。这些基本成不了主流，只是一种市场的补充形式。
通过图3可以看出，企业人数在50人以下的占43%，51～100人的占28%，规模超过500人的企业不到10%。
6 消防工程专业知识结构需求
在得到的调查问卷中，不少企业有着共同的要求，就是希望消防工程专业学生应该多具备一些实践动手能力，掌握预算、安装、调试、施工组织、现场管理、营销等方面的知识，希望是熟悉国家技术规范的复合型人才。这些意见反映了消防工程市场的真实状态，反映了各地工程公司急需具有实践动手能力人才的趋势，也是高等院校制定教学计划的重要信息。
实际上，这些意见和消防工程专业现有的教学计划也存在一定的契合度，教学计划指导思想之一就是培养符合消防工程市场的适用型人才。
7 消防工程公司业务范围
在调查活动中得知，不少消防工程公司的业务范围往往涉及安全防范工程业务，有的企业甚至就采用“安全技术公司”这一类名称，同时接洽安防工程、楼宇对讲、智能门禁、电视监控及其他弱电系统等工程。它们的营业范围更是大部分都注明包括安防工程。
目前我国的安防工程行业发展很快，已经成为一个新兴的行业，社会需求量大，相关行业内的企业成长迅速。有关人士甚至认为安防市场比消防市场大得多。
从严格意义上说，消防工程也是安防工程的组成部分，有的建设工程就是把消防工程作为安防工程整体中的一部分。从技术上看，消防工程和安防工程的技术相近；从行政管理上看，消防、安防主要是防火防盗，都属于安全保卫的范围；在学科分类方面，消防工程和安防工程都属于公安技术；从已经开设有消防工程专业的院校看，有不少院校消防工程专业设在安全工程系（或者叫学院）。这也可以看出消防工程和安防工程的关系。
这一现象应该引起人们的重视，在进行消防工程专业的教研活动中，要根据消防工程和安防工程的相互关系，进行相应的协调、引导，使之在专业建设上能够达到互相渗透、兼顾和融合。从已经得到的院校专业课程设置表中看到，部分院校在课程设置中开设了安防方面的课程，对于这点可以再进行完善和加强。
8 消防工程公司对院校的期望
在调查工作中，不少工程公司对消防工程专业教学工作提出中肯的意见。
1）消防工程专业毕业生刚来公司时动手能力差，不能单独胜任工作，需要公司从头去进行培养。这应该是一个长期存在并且具有普遍代表性的问题，一般大学生刚毕业参加工作时都会出现类似问题，并不是消防工程专业毕业生的特例，用人单位对毕业生做出这样的评价，值得教育工作者进行深思。
2）消防工程专业毕业生尽管局部专业理论知识比较懂，比如水力计算等，但消防工程公司似乎更需要综合素质，包括管理能力。它们认为消防工程是系统性工程，涉及弱电、给排水、暖通、土建等诸多专业，是建筑机电安装工程中多专业综合的专业分包工程，对上述工程技术均应开设专业课。
第3篇：专业消防工程技术范文
【关键词】消防工程；监督管理；消防事故预防
1引言
建筑消防工程质量直接关系到人们日常的生产生活及生命财产安全，即按照国家现行的法律法规、设计文件和技术标准等对工程质量进行把关，坚持以“安全适用、节能环保”的原则打造合格的建筑产品。对于建筑消防工程来说，落实建筑消防工程质量监督管理工作，一方面可以确保建筑所使用的各项设备系统处于稳定、安全的状态，预防火灾的发生；另一方面在火灾发生时，可确保人们能够有序、安全的离开火灾现象，最大程度的减少人民群众财产损失。因此，强化建筑消防工程质量监督管理已成为相关部门研究的一项重要课题，需予以充足的重视。
2建筑消防工程质量监督管理的意义
消防监督管理的内容包括消火栓、消防给水、消防排烟系统等，这直接关系到建筑工程建设质量及使用者的生产生活。因建筑工程结构形式的不同，使得建筑消防设计形式、技术水平等面临着不同的要求，建筑消防工程监督管理所涉及的内容包括消防给水系统最大供给量、火场供水量计算、消防水枪喷水压力估算、消防机械设备保养和管理等，故加强对这些内容的管理和规范，可有效提高建筑消防工程监督管理水平，促使其逐步实现技术层面的要求。在落实建筑消防工程监督管理的过程中，一方面应严格按照国家法律规范、技术标准等选择性能良好、价格低廉的消防产品；另一方面要注重建筑消防工程的质量问题，使工程具备火灾预防和处理的能力，一旦出现火灾事故后，能够确保室内人员安全、有序的撤离现场，以保障人民群众的生命财产安全。
3建筑消防工程的隐患风险分析
《全国建筑施工安全生产形势分析报告》这一文件中指出，消防隐患风险是造成我国人员伤亡、财产受损等最严重的一种安全风险。建筑消防工程安全事故的发生多会受到人、环境、物等因素的影响，故结合风险评价体系，对这三个因素进行评价单元的划分：①与人相关的消防隐患风险包括消防宣传、消防教育、消防组织和消防演练等；②与物相关的消防隐患风险包括消防设施、消防通道、避雷设备、项目用水等；③与环境相关的消防隐患风险包括项目所处的地质、水文条件以及建筑周边的交通环境等。根据上述建筑消防工程各项隐患风险指标，可列出如表1所示的建筑消防工程隐患风险评价体系，以据此对工程各项风险进行准确判断。
4加强建筑消防工程的监督管理工作
4.1强化消防意识，完善应急设施
①建筑消防工程建设人员应具备高度的消防安全意识，在项目建设中能够落实有关预防工作，只有这样才能确保消防工作更完善、更具意义；②加强施工作业消防行政的审批力度，在审批过程中，要求社会性机构对建筑消防工程施工场地的情况、建筑施工特点及防火规划等进行监督审核；③建立符合建筑消防要求的应急管理体系，以便在面对突发事故时，能尽可能减少事故对现场人员及建筑所造成的损失；④加强对消防监督工作人员的业务培训和管理，确保每一名消防人员能够接受培训的过程中逐步树立起监督管理意识，提升其应对各种消防事故的技巧；⑤定期维护施工场地的基础消防设施，建立定期维护管理制度，争取将消防应急设施的有关工作落实到位。
4.2完善消防咨询，提升专业素质
在建筑消防工程建设中，消防监督管理工作因涉及的内容繁多，需要多个部门的协调合作方可实现，为了不影响消防监督工作的实施进度，应做好以下几点工作：①成立专门负责消防咨询的机构，充分发挥政府的主体引导作用，在工程建设中明确工作重点、抓住工作重心，通过加强消防咨询机构与企业部门的有效沟通，确保施工现场消防工作的顺利进行；②避免一些重复的消防建设，明确规定各部门所需负责的消防范围，确保建筑消防工程监督管理工作的落实效果；③在建筑消防工程设计中，设计方案的确定应先由设计单位内部审核，再交送消防管理部门进行复核。在这一过程中消防咨询机构主要起到协调作用，确保消防质量监督管理工作的有效性；④从事建筑消防工程监督的工作人员和主要负责人，应提升自身的综合水平和专业素质，包括专业的消防知识、工程技术标准、消防安全法律法规、相关操作规定等，同时还应加强对每个工作岗位的资格审查，尽可能减少建设单位和消防部门之间因技术问题而存在的矛盾；⑤在公安消防机构开展相关工作时，可以适当的帮助和指导施工单位进行消防工程设计和监督，以提升建筑消防工程的施工水平。
4.3加强企业审查，落实责任制度
建筑消防工程的监督管理是监督者和施工者双方的责任，因此，在施工中施工单位应依据自我审查制度进行自我消防审查，以进一步掌握建筑消防工程设计和建设的有效性。①进一步完善自我审查制度，要求监管人员对施工单位的工作者进行专业指导，以增强其专业知识能力和消防技术水平，进而确保自我审查的有效性。比如在机电设备维护管理工作中，相关工作人员并未严格按照规范要求将各个机械用油品进行放置，增加了消防工程隐患风险，针对这一问题应从施工单位的审查入手，明确消防隐患风险，加强对灭火器等设备及相关用品的配置；②落实建筑消防工程责任制度。责任制度在完善和执行的过程中，需要多个部门相互配合、相互协调才能完成工作，故政府应从宏观角度出发，指导建筑消防工程的施工工作和监督管理工作，并监督责任制度的落实情况；③消防中介可将消防机构的有偿工作作为重点，在获得地区政府允许的情况下，对建筑消防工程中的相关工作进行监督和管理，工作内容包括建筑施工现场消防设施的检查、工作管理制度落实情况的监督等，上述工作应严格按照现行规定进行，以确保建筑消防工程的建设质量和安全管理质量；④按照自上而下的顺序，对建筑消防工程的消防监督责任进行细化，确保各岗位的工作人员均能做好本职工作，提升消防工程安全生产系数。
4.4落实消防安全检查，创造可靠的消防环境
①公安消防部门要落实好建筑日常消防安全检查工作。对于无物业管理的建筑，通过协商确认主要负责单位，并成立专项消防安全工作领导小组，将消防安全责任落实到各单位；②消防部门要定期对建筑消防系统进行整治，一旦发现问题，根据相关法律法规（图1）要求涉事单位及时整改；③要充分落实消防器材、设施日常检查工作，保证排烟设备、灭火系统、消防水泵及消火栓等能够正常运行。
5结语
总而言之，为了更好的确保人民群众生命财产安全，降低建筑火灾事故的发生率，应强化建筑消防工程的质量监督和安全管理。对于建筑消防工程来说，只有保证安全和质量落实到位，才能真正发挥消防工程在火灾事故中的作用，为此应加强建筑消防工程的监督管理工作，包括强化消防意识，完善应急设施、完善消防咨询，提升专业素质、加强企业审查，落实责任制度等，以提高建筑消防工程的安全生产系数，进而为人民群众的工作、生活和生产提供良好的消防安全环境。
参考文献
[1]刘明，冷帅.建筑消防工程施工中易发生的问题及对策[J].施工技术，2013，42（12）：104~106.
[2]何文辉.云南省消防工程安全管理综合信息系统[J].消防科学与技术，2013，32（7）：801~804.
第4篇：专业消防工程技术范文
1 消防工程学实验现状
结合本专业消防安全学课程实验教学的现状是实验体系简单，实验课多教学缺少思考，大部分时候是演示为主，动手为辅，只是一种对理论课学习的补充，在实验动手能力方面缺少学生个人实践，不能达到人人动手做实验的目的。在一定程度上阻碍了工科学生科学研究能力和理论学习应用能力的培养，具体表现在以下几个方面。
1.1 实验体系简单
作为安全工程专业的专业课程，消防工程学主要培养学生对火灾的学习以及工程应对能力，而实验教学是培养操作能力的重要手段。本专业的实验教学缺乏系统性，学生在学习实验过程中过于被动，知识点不够融会贯通，实验间缺乏连贯性，有些实验只是验证性或观赏性试验，使得学生的实际动手能力得不到锻炼，也就失去了实验教学的本身目的。
1.2 实验教学方法单一
本专业的实验教学基本是由老师统一编写好实验教材，在理论课学习之后统一安排时间，在实验老师讲解完实验目的、原理以及操作步骤之后，学生才开始动手做试验。学生经常依赖于老师的讲解，在遇到不懂的环节或是实验数据失败之后，不直接主动寻找原因，就向老师提问；或是寻求数据的一致性而忽视了实验操作中存在的问题以及改进办法，最终会使学生的实验数据或报告基本相同，互相抄袭，不利于培养学生独立思考的习惯，从而将创造性思维扼杀在最初的实验操作中。实验教学手段的单一最终会使得学生的实验综合能力缺失，使得理论课程的学习只停留在认识学习最初的表面。
1.3 实验教学手段单调
结合本专业目前的实验教学来说：（1）实验教学手段单调，在规定的每个实验课时时间里，老师要完成目的、原理、步骤和注意事项的讲解，学生只是听，缺少互动提问等环节，因此在实验结束之后，学生很快就将实验的内容忘记，更不会将它与理论课的学习连接到一起。（2）实验教师在实验开始之前，就已将实验所需设备、器材、材料都准备好，学生在实验时无法体会到准备实验的步骤，从而对于实验的初始环节的没有任何思考，尤其是实验材料准备，为什么选取这种材料、怎么配备样品，学生都不理解，这种机械式的实验教学让实验的质量得不到保证。（3）试验考核也比较单一，由于实验课时较少，实验教师可能只能从实验报告和出勤率方面判断学生的能力，从而使得学生不重视实验课程把它当做理论课程的附属品，不愿意对实验有更深入的思考和学习，更不可能从动手能力方面有所创新。
2 消防工程学实验教学体系设置
消防工程学该门课程主要探讨火灾种类，火灾产生的原因、灭火基本原理以及火灾的危害性等；介绍火灾探测技术及其基本原理、灭火技术种类、灭火系统设计等；分析典型火灾案例，培养学生预防、控制火灾实际应用能力；为培养学生安全消防设计能力奠定基础。实验教学应在理论理解的基础上，进行基本技能、方法、能力的锻炼，精简合并验证性实验，增加综合性、创造性较强的开放性实验，在学科发展方向上多做研究，将新知识、新技术、新方法引入实验教学，加强培养学生创新能力。
实验教学是实践教学的重要环节，实验教学体系设置应满足培养学生知识结构的要求。针对以上实验教学中存在的问题，考虑学生在基础、专业要求、兴趣、特长和能力发挥等方面的差异，将消防工程学实验教学体系划分为基础理论实验、技术实验、拓展创新实验。其中，基础理论实验和技术实验室必修实验，而拓展创新实验为选修实验，选修实验是以学生自我设计为主，教师指导为辅，具有探索性的实验项目。
2.1 基础理论实验
基础理论实验是在基础理论课程学习基础上，理解闪点与易燃液体危险特性的关系，掌握介质在高温下的危险性能和导热性能，学会动手使用基本的灭火器材。
基础理论实验主要包括认知性或演示性实验，用于学生对该实验所涉及专业知识的全面理解。闪点、燃点是评判不同类型材料火灾危险性的重要参数，测试的方法简单，实验安全性较高，操作性较强，因此设定为基础理论实验。实验主要使学生掌握材料可燃特性、可燃液体闪点、燃点（自燃点）的测定；学习掌握常用灭火机的原理及使用方法。
2.2 技术实验
技术实验主要包括建材的耐火可燃性，防灭火技术，传感器的原理技术、防报警技术。该部分实验要在理论教学的基础上，培养学生自主动手能力以及自我思考提出问题的能力，解决部分实验过程中存在的偏差和问题。
实验内容包括：建材的可燃性实验（来判断建筑材料的可燃性等级），建材的烟密度实验（材料燃烧静态产烟量的测定），材料的氧指数测定实验（聚合物燃烧的原理和性能），消防自动报警系统实验（消防控制系统布线及接线实验、消防报警单点处理实验、消防控制系统消防联动模拟实验）。
2.3 拓展创新实验
拓展创新实验旨在建立发问、解决问题、链接课题的教学模式，倡导以学生为主体的创新性实验改革，拓展学生的思维能力，调动他们学习的积极性、主动性、创新性，培养学生独立思考、自主解决问题的能力。通过开展拓展创新性实验，锻炼学生的科学研究和创造能力，改变目前培养模式下教师填喂式实验教学、学生动手能力弱、缺乏独立思考问题能力的现状，更侧重个性能力的培养，从而提高理论教学的质量和实践教学的效果。
拓展创新实验可针对现有的消防工程学基础、技术实验为依托，开发出对实验新材料、新过程、新改进的实验，对实验结果进行讨论和分析，与原有的实验进行比较，得到新的实验结论；也可以在教师的指导下，查阅文献、设计实验方案，准备和进行实验、实验数据处理、撰写实验报告。
实验内容包括：选取不同材料的建材进行可燃性和烟密度实验（来比较不同建材的可燃性等级和静态产烟量，对于工程技术分析研究有重要意义），不同材料的氧指数测定实验（不同聚合物燃烧的原理和性能，如何来达到不同的效果）；人员在火灾逃生的心理研究；消防自动报警系统实验自我设计或改进；不同模型下防排烟量计算、逃生疏散模型建立；工业火灾事故的泄漏扩散模型。
3 结束语
通过消防安全学实验课的学习可以增强我校安全工程专业学生对该门课程理论知识的深入理解，实验教学体系的分块设置可以使得学生逐步从理解、发问到解决问题能力的培养。本文初步探讨了实验课程的设置体系―从基础理论实验到技术实验到拓展创新实验，划分出必修和选修部分，这种模式可以激发学生独立自主的创新能力，为培养高素质的安全工程技术人才奠定了基础。
第5篇：专业消防工程技术范文
1、直招专业包括12个大专业、55个专业技术类别，其中包括消防工程技术（建筑环境与设备工程）、电子信息类（电气信息类）、汽车类、工业分析与检验（化学工程与艺术）、金属矿开采技术（采矿工程）、广播影视类（艺术类）等。
2、直招对象为普通高等学校男性毕业生，年龄不超过24周岁。直招以应届毕业生为主，学历、年龄、专业符合要求的往届毕业生也可以招收。
（来源：文章屋网 ）
第6篇：专业消防工程技术范文
关键词：建筑设计；防火审核；中介机构
中图分类号：F840 文献标识码：A 文章编号：1674-1723（2013）04-0240-02
一、中介机构参与建审工作的必要性
（一）WTO支行规则的要求
入世后，一切交往要守时、守法、守信用，延误了时间要赔偿，不讲规则会犯法，不讲信用遭投诉。由于建审工作与经济建设联系十分密切，这项工作的好坏（包括图纸审核意见是否准确、图纸审核周期的长短等）都直接影响到投资方的工程进展是否顺利、工程能否按时竣工投产，一句话，它直接影响到投资者利润的回收。试想，公安消防部门在审核某一工程图纸时，由于种种因素在图纸审核中没有发现存在的问题，而在竣工验收中发现违反国家消防技术规范的问题怎样处理？如果严格按国家法律执行，则投资方不能按期投产，如果不严格执行国家法律，势必留下先天患，“守法”也就无从
谈起。
（二）建审人员少是中介机构参与建审工作的前提
据调查，很多支队专职建审人员严重不足。众所周知，建审工作有“三关”即图纸审核关、施工检查关、竣工验收关。公安部在119号令中规定了竣工验收与图纸审核分离，在图纸审核中要分专业审核无疑是正确的，作为基层人员也想按此要求实施，但人员少，难以分专业审核，审核质量难以
保证。
（三）建审工作任务重是中介机构建审工作的条件
据对近几年来的统计武汉市每年进行防火设计审核的工程一般在1000个左右，平均每个建审员每年要审核100左右个工程。有人曾计算过，每名消防监督员每年的工作日在200天左右（指在一年中减去双休日、法定假期、节日放假、政治学习、各种会议、外出学习、其他非消防监督工作）。在200天的时间内审完大约100个建筑工程，其任务量和完成任务的质量是可想而知的。
（四）中介机构参与建审工作是落实消防法规的需要
公安部119号对工程审核有时限规定。但是在目前建审人员少、审核任务重的情况下，达到上述要求的途径只能是加班加点。众所周知，审核图纸是脑力劳动而不是体力劳动，加班加点往往影响审核质量，如果应该发现的问题而没有发现，其结果只能是留下先天隐患。假如不加班加点，就超时限审核，其结果不但建审员违反规定，而且直接影响工程的施工
进度。
二、中介机构参与建审工作的可行性
（一）建筑自动消防系统检测中心经过多年的运行给中介机构参与建审工作提供了丰富的经验
湖北省建筑自动消防系统检测中心成立以来，作为消防工程竣工验收的中介机构，不但减轻了各级消防监督机构的工作任务，提高了建筑自动消防系统的开通率和运行率，而且给改革建审工作提供了丰富的经验。实事证明，将中介机构引入建审工作是可行的。但是，通过运行也出现了一些尴尬的问题，比如图纸设计有问题，消防监督机构的建审人员在图纸审核中没有发现，而中介机构在检测时发现了问题，使中介机构处于进退两难的境地，如果判定系统不合格，当地消防部门面子上过不去，如果判定系统合格，很显然，工程存在隐患，一旦将来发生问题，中介机构要承担责任。因此，改革建审工作，必须从图审核抓起。
（二）机关、团体、企业、事业单位消防安全管理规定》（以下简称《规定》）的颁布实施，为中介机构参与建审工作提供了保证
《规定》明确了单位的职责，树立了单位的消防安全主体意识，阐明了单位“隐患自查、责任自负、风险自担”的管理机制，作为单位工作一部分的工程建设，也必须按《规定》的要求落实。
三、中介机构参与建审工作的途径
（一）消防监督机构转变工作模式，由微观管理转向宏观控制
公安消防监督机构从微观管理（即对每项工程实施图纸审核）中的繁杂事务中解脱出来，根据社会发展制订政策，形成宏观的指导。第一，会同建设主管部门将目前开展的注册消防工程师工作抓紧抓好，并在目前专业的基础上，根据建筑消防工程的需要，细化专业，如建筑消防工程师、消防给水工程师、气体灭火设计工程师、防排烟工程师、强电工程师、消防控制设计工程师等。第二，做好建筑消防工程咨询机构（以下简称“机构”）的认证工作。通过制订政府规章，对“机构”进行认证，并赋予其消防设计或消防审核职权。对“机构”可以分甲、乙、丙三级进行管理，规定设计、审核范围等。第三，建立完善的、适用WTO规则的建筑防火设计审核法规，使“机构”在消防法规的保护和规范下进行工作。第四，加强对“机构”的监督，做到执法必严、违法必究。第五，根据需要抽查“机构”设计、审核的图纸。第六，搞好对消防监理公司的认证和监督。第六，搞好对建筑消防自动系统检测中心的认证和监督。第七，对消防工程进行验收。
（二）建立建筑消防工程咨询工作模式
根据消防监督机构建审人员少、任务重的特点和WTO的运行规则，应将目前由消防监督机构承担的建筑工程施工图纸的审核工作，交由经过消防和建设主管部门认可的建筑消防工程咨询机构（以下简称“机构”）有偿审核。消防监督机构会同建设主管部门制订规范“机构”行为的法规，法规应包括“机构”建立必须达到的条件、“机构”的等级条件、承担咨询工程的类型和规模、“机构”的收费标准、“机构”完成每项工程咨询的时间、消防监督机构对“机构”的监督范围和监督方式、消防监督机构对“机构”违法处理及降级处理等。使“机构”在消防监督机构的监督之下充分发挥中介组织的作用，服务于经济建设。
（三）强化教育培训
对建筑消防设计工程师、建筑消防工程咨询机构技术人员、消防监理公司技术人员、建筑自动消防系统检测中心的工程技术人员分专业（建筑、给水、防排烟、电气、消防控制等）、分等级（技术员、助理工程师、工程师、市场级工程师等）进行培训，并根据需要每二至四年进行一次重新认证，使有关专业人员及时掌握新知识、新技术，提高建筑防火设计、监理、检测水平。
（四）适应市场需要，建立符合WTO规则的建筑防火审核工作机制
第7篇：专业消防工程技术范文
关键词 火灾自动报警系统；综合素质；技术管理
中图分类号X9 文献标识码A 文章编号 1674-6708（2011）44-0182-02
火灾自动报警系统的设计、施工是一项专业性极强的工作，同时也具有很强政策性。消防报警系统承担对发生的各种火灾的有效探测，报告故障及火灾；及时的发出声光警告、接通消防广播，通知并组织人员的疏散；启动相关自动消防设施（消防风机、应急照明、防火卷帘等），保障疏散人员的安全、指示疏散方向、防止火灾蔓延；启动自动灭火设施（消火栓系统、喷洒系统、气体灭火系统、泡沫灭火系统等），抑制火情或扑灭初期火灾。因此，消防报警系统是所有自动消防设施的中枢神经。火灾自动报警系统的可靠运行，是有效预警、安全逃生及实施灭火的前提和保障。
根据作者多年从事本专业的工作体会，结合沈阳市某工程的设计及施工就如何加强火灾自动报警系统的设计和施工技术管理，提高系统的运行可靠性，从人员与设计施工方面进行探讨。工程实例概况：某小区，位于沈阳市大东区，整个工程由A1~A7栋住宅楼、会所、商业网点、下停车库和地下室组成，总建筑面积约8.8万m2。
1 树立消防的全局观，提高设计和施工人员综合素质
1.1树立消防的全局观
施工企业的基本施工依据是施工图，火灾自动报警系统的设计，显得尤为重要和复杂，其与本专业强电设计、与建筑专业的防火分区、与暖通专业的自动灭火设施等各个专业的接口很多。例如防火分区的划分不仅直接决定消防报警控制系统的回路设置，而且决定自动灭火系统的管路划分及控制，决定送排风机的启动及电动风阀，防火阀及送、排烟口的关闭和开启的区域，常用于划分防火分区的防火卷帘门等都也受控于消防报警控制系统。在实际工作当中，由于设计单位的某些局限，往往到手的设计文件专业衔接不畅，阻碍施工。因此提高设计人员的综合素质并树立消防的全局观念，加强消防电气设计文件的施工图会审和技术完善，是自动消防可靠运行的坚实基础。特别是对空调新风管道防火阀、防排烟正压送风、事故照明、消防设备供电及电源切换、应急广播和背景音乐的切换、电梯迫降、防火分区的划分等部分设计是否满足相关消防规范要求，应进行重点设计审查。
立足消防的全局层面，整体考虑、整体把握。尤其消防电气控制回路的系统回路组织设置、干支线回路管线敷设和现场设备供电回路组织设置、干支线回路管线敷，关乎于施工前期的电气管线预埋工作，一般来说这个工作是由总承包方的电气施工人员在主体施工的同时进行施工的，而此时的消防专业施工并未开始。按照规范要求，尽量使消防电气管线暗敷在不燃烧体结构层内，并保持不小于30mm的覆盖层厚度。如若预埋管线有所遗漏，后期补救只能加设明管敷设，不仅增加施工难度而且使得整个系统的使用功能和安全系数大大降低。火灾发生时，火灾现场的线路处于一种十分危险的环境中，如何确保火灾危险环境中的线路尽量长时间地工作，需要设计人员在把握设计及施工规范的基础上细心选择线路的走向、敷设方式、敷设场所、导线或电缆的防火性能、保护管或金属线槽的耐火性能、防火措施及与其他专业管道或热源的安全间距等。由于系统中的管线量及类型繁多，有报警总线、24V电源线、消防电话线、火灾广播线、消火栓启动线、喷淋泵启动线、送风机启动线、排烟风机启动线、手动控制线等。从全局出发，合理的设置回路、确定管线敷设走向和方式对自动消防系统的安全可靠运行、减少故障出现有着至关重要的意义。同时还应从使用者的角度，对预期实现的自动消防系统配置定位、系统是否会可靠安全运行，操作、管理、调度是否方便、顺畅。是否切实有效，做出系统方面的预测评价并加以修正。
1.2 施工质量第一责任人是消防电气专业施工的技术负责人
技术负责人应具备全面的专业技术素质，应能够对事关消防联动的整体设备安装工程技术要点和联动接口方式进行全局把握。因此消防工程施工企业的技术负责人，应充分发挥本专业的技术优势，在施工进场前，协助建设单位、设计单位，依据专业规范，进行对消防电气图纸的会审。特别强调的是应重点审查供电系统的可靠性，包括主接线、回路划分、重要消防负荷的可靠供电保障、线路走向保护敷设，还有疏散和事故照明的设计等。同时图纸会审不应局限于消防本专业部分，应对本工程的消防设计全局会审。笔者就曾亲身经历这样的设计：某工程半地下室在暖通设计时为了节省防排烟系统的投入，仅在建施图纸门窗表备注注释为可自动开启的外窗，而在电气图纸（强、弱电）上均无与此窗户相关的供电及控制设计和说明。如果等到工程进行到后期，建设单位在需要采购这批窗户时再发现这个问题。结果不但需要修改3个相关专业的图纸，增加了建设投资，而且增加了很多明管敷设，会使整个系统的使用可靠性和安全系数大大降低。由此可见，设计及施工技术管理的重要性。
在施工过程中，协助建设单位、相关专业施工单位，依据专业规范，对事关消防联动的整体设备安装工程技术要点和联动接口方式提出细致的要求及指导意见。具体表现在空调通风系统的运行方式，电动风口、防火阀、新风机设置位置及控制要求；防排烟系统的供电及电动风阀开启顺序及强电电气连锁；楼层供电的系统主接线和一般用电负荷的切换位置及分励脱扣器的配套订货要求；事故照明回路的具体管制方式；电梯迫降控制和强制启动的甲方订货要求；电动防火门、防火卷帘在火警和确认后根据具置下降的要求。消防电气专业施工的技术负责人，对施工现场有着清晰而直观的认识，要树立消防工程的全局观，把握施工安装每一步进程的技术细节，制定周密可靠有效的联动体系，并在具体联动接线调试中实施。消防的全局观念是消防专业施工技术负责人的基本专业精神，是解决相关专业消防联动接口配合的纽带，是系统今后可靠运行的前提。
2 加强施工管理，保障自动消防系统的稳定、可靠运行
2.1配线原则
系统配线选型正确，不应偷工减料，截面选择应复核直流电压损失。干线回路、消防设备的多线控制线及24V电源线应选用硬线，报警总线必须选用双绞线。布线时必须考虑预留备用，并按总线回路配置预留备用线。
2.2管线敷设注意事项
在自动消防电气控制系统中，繁多的相关管线都是从消防控制中心引出的，报警回路越多，被联动的设备越多，则管线量就越大。这些管线一般先沿金属管、金属线槽、弱电井敷设，再引出至各现场的联动设备，金属管线、线槽要注意沿安全区域敷设，避开潮湿及其他热源和有可能遭受损坏的不利环境，应尽量避开预计发生火灾可能性较大的区域。
控制管线与强电管线保持必要的安全间距，避免干扰。金属线槽全封闭并刷防火涂料，金属管线应内外刷防火徐料两遍且注意管路的密封，是增加系统可靠性和安全性有效措施。
因现场条件限制无法保障强、弱电的合理间距时应使用屏蔽电缆。线路应走向清晰明确，尽量分散敷设，故障区划分明确，线路一旦发生故障的影响面降到最低。按线色或分段编号，便于系统检查维护。
3 结论
以上阐述的有关自动消防电气控制系统设计，施工布管配线及联动结点预控等技术措施，笔者在2008年某住宅小区消防施工时，进行具体贯彻运用，将近4年，系统一直稳定可靠运行，有效地保障了设备安全。其间，成功进行了几次实战报警，都因早期成功预报，利用手提灭火器解决，没有启动喷淋和气体灭火系统，达到了预期目的。仅有的几次故障，因其地下车库设置的烟感、温感装置因地下室潮湿结露导致系统短路，现己增设热风幕，维持地下室温湿度。整个工程报警联动系统配线从未出过问题，至今仍稳定运行。纵观目前安装火灾自动报警系统的建筑，凡是出现频繁故障的原因，绝大部分由施工布线和接线不达标或管线敷设方式、场所不合理，线路长时间工作用于不利环境，造成线路疲劳，过早老化引起。消防电气外部控制线路的频繁故障导致主机回路板过载，继而引发系统故障，运行的稳定可靠性也就无从谈起。所以，提高设计、施工人员的综合素质，树立消防的全局观念，做好自动消防电气控制系统设计，施工布管配线及联动结点预控等技术措施，是自动消防设施可靠运行的关键。
参考文献
[1]火灾自动报警系统设计规范（GB50116-1998）.
[2]火灾自动报警施工与验收规范（GB50166-2007）.
第8篇：专业消防工程技术范文
【关键词】1：1建筑模型 交互系统 升级方案
一、引言
1：1建筑模型由我院首创，它的设计与建造为课程形象化教学，提高课堂教学效果起到了关键性的作用，在示范下越来越多的院校建立了建筑实体模型，在不断的发展中实体模型也面临着重大的改革。随着教学改革的深入，传统形式的1：1建筑模型已经不能满足某些教学的需求，教师在设计实际项目时发现原有设计的功能已经不能满足要求，对1：1建筑模型的升级改造势在必行。为此，文章中笔者立足于新教改背景下，对我院的1：1建造模型升级方案进行了分析。
二、1：1建筑模型现状
（一）1：1建筑模型的由来
基于工作过程的项目化改造中，最理想的方法是将项目与实际施工现场结合，但是现实中存在工地不能很好的满足教学的内容进度要求，大量的学生进入现场也会给工地施工管理和安全管理带来困难等诸多问题。为了能将施工现场“搬进”学院，我院教师设计建造了一个能展示建筑节点构造和施工工艺的实体建筑模型―1：1建筑模型，该模型遵照“源于现场、高于现场、确保安全、展示”的原则，模型中有砖混结构、框架结构、框剪结构及钢结构等类型，展示了基础工程、主体工程、屋面工程及装饰工程等300多个节点，每个节点包括建筑材料、施工工艺、质量检验及节点构造等，并同步开发了包含该模型的施工图、施工过程图片与录像、施工工艺流程、施工验收规范等知识信息的多媒体查询系统。
（二）1：1建筑模型需改进之处
1：1建筑模型从建造完成至今已有上百万人次的使用，极大的推动了课程项目化教学改革，取得了巨大的效益。但是随着应用的深入，也反应出一些问题：
（1）当前，建筑行业各种新技术、新工艺、新材料、新规范层出不穷，创新与发展十分迅速。我院1：1建筑模型完工使用以来已经有大量新规范的增加和旧规范的修订，根据国家工程建设标准化信息网的数据统计，从2009年到2014年期间仅工程建设国家标准一项已经颁布实施了114本规范。
（2）1：1模型中原有的一些施工工艺展示已经无法与施工现场对应，以往学生在1：1建筑模型自学碰到问题时可以使用模型内的电脑查询相关节点的工艺，这种方法提供了学生便捷的自学途径，但是也往往会出现学生不知查找哪块内容的问题。
（3）建筑工业化、模块化已经成为共同关注的问题，以工业化的方式重新组织建筑业是提高劳动效率、提升建筑质量的重要方式，也是我国未来建筑业的发展方向。[1]因此，我院师生必须了解这种新模式下的建筑，通过新工艺节点的展示，学生在工作前就能在1：1建筑模型里熟悉模块化施工的特点。
（4）通过对建筑就业市场的调查和毕业生的访谈，消防工程和水电安装工程人才缺口特别多，但是苦于没有在学院内接触过此类工程，学生无法在这些就业前景良好的行业落脚，国家标准《建筑设计防火规范》GB50016-2014经住房和城乡建设部批准，于2015年5月1日起实施，对于消防的要求越来越高。另外，建工分院将开设新的消防工程技术专业，届时将要面临实训场地的问题，因此，在1：1建筑模型原有的基础上配套消防工程和水电安装工程的内容具有强烈的现实需要。
（三）同类模型现状
我院的1：1建筑模型作为专利在全国范围内已经推广，至今已完成了上百所院校的建设，在建造过程中已经应用了最新的规范。但是消防工程、水电安装工程、建筑模块化施工都没涉及。已有些学院的建筑模型已增加了微信交互系统，但是展示的内容比较单一，内容不完整，还可以进一步优化。
三、具体方案设计
（一）四新技术的应用
由于1：1建筑模型主体框架已经建造完成，所以改造主要围绕着细部节点进行，如2015年11月1日开始推广实施的承插式支模架来代替原有的落后的支模架形式，增加粘贴式外墙外保温隔热系统施工技术的展示等15处。另外原有不可改造的钢筋展示，另搭设基于现行规范的钢筋安装质量检验模型，解决了原有模型中钢筋不能全部展示，实训项目无法顺利开展的难题。
（二）虚实一体交互系统的应用
以往在1：1建筑模型的课程教学组织中由于场地的限制，有些学生无法及时直观观察到节点和听清楚教师的讲解内容，使用虚实一体交互系统将很好的解决这个问题。虚实一体化理念是出于人类思维形式、人机世界等范畴中虚实对立统一的考虑而形成的，它以虚拟现实技术为基础，运用计算机对实景进行仿真和模拟，是一种新型的人―机界面方式并正逐步应用于教育领域。建工分院与北京睿格致科技有限公司在2015年5月份进行了深度合作的洽谈，将4D微课系统与1：1建筑模型结合，虚拟仿真1：1建筑模型中各种房屋构造节点模型，配套知识图解和4D微课，以多人在线的形式，学生通过任务式的引导进行情景体验式的互动学习、趣味考核，最终使学生能够掌握各种房屋构造的形式、基本构造做法在虚拟仿真的真实工程建设项目中，学生还可以以个人或者团队的形式扮演建筑员中主要岗位角色，分工协作共同执行各个岗位工作内容，决策不同而决定项目的虚拟施工结果不同，体验真实建筑工程项目施工管理全过程，最终能够使学生熟悉掌握施工管理业务流程、岗位工作内容及方法，提高学生综合职业能力。微信是目前比较流行的即时通讯软件，在教学交互中也起着积极的作用。它的许多新功能使教学交互更加方便快捷，不论是语音对讲功能，还是文字、图片的交互功能，以及微信公共平台的群发分组交互功能，都为教学交互提供了很好的平台。而且微信是基于手机应用的，更加提高了交互的及时性。将4D微课与微信系统进行结合，学生在1：1建筑模型参观学习时，如果需要对某节点进行了解，只要用手机扫描下该节点的二维码，就能迅速了解到施工工艺流程以及配套的参考资料，充分体现了交互的及时性。
（三）建筑工业化的展示
建筑工业化施工可以通过添加微型的构件模型来展示施工节点，并将此类构件与BIM模型结合，让学生能够直观的了解到工业化施工的工艺流程。
（四）消防工程的展示
消防工程可以从设计与施工上双方面进行展示，对原有1：1建筑模型中符合及不符合设计规范的进行统计添加到建筑识图与构造课程中讲解。施工工艺上可以根据现场条件开设孔洞铺设喷淋管道，让学生实际开展项目培养消防施工员。
（五）安装工程的展示
建设工程中设备安装工程通常包括：给水安装；排水安装；电气安装；暖通安装；通信网络系统安装；管道燃气安装；建筑智能安装（楼宇报警系统、火灾报警系统）。根据顶岗实习生的反馈，前四项会经常碰到，因地制宜，1：1建筑模型可以根据这四项进行项目化改造，场地条件完全具备，只要有合适的工具与材料就可以开展实训项目。
四、升级方案实施的可行性
（一）技术可行性
四新技术上我院教师完全有能力完成升级改造，钢筋安装质量检验模型也在近期完成并投入使用，我院与北京睿格致科技有限公司、、绍兴宝业集团、金华华强市政公司、上海聿林建材有限公司等有着良好的合作关系，在4D微课、工业化、消防工程、安装工程的升级上能给予技术支持，北京睿格致科技有限公司还专门来我院参观1：1建筑模型，并以模型中的节点来制作4D微课教学内容。
（二）经济的效益
建筑模型中主要是节点展示，对于四新技术的展示主要是原材与必要的人工，大部分工作可以由课程组教师来完成，如应用新规范的钢筋安装质量检验模型成本在20万元，其余细部改造的费用在10万元以内。为1：1建筑模型量身定做的4D微课交互系统报价为70万元，其余消防工程、安装工程材料的采购可控制在20万元以内，总体升级费用120万元左右，可以以最小的代价实现1：1建筑模型使用效率的最大化。
五、结束语
综上所述，我院的1：1建筑模型由于建造时间较早，在积极推动内涵建设、教学改革上的局限性愈来愈明细。对1：1建筑进行必须的合理的升级，使之成为更完善的实训教学平台，符合在当前我院提高教学质量的要求。
参考文献：
[1]贺灵童，陈艳.建筑工业化的现在与未来[J].工程质量，2013.
第9篇：专业消防工程技术范文
在过去几年间，反映这种情况的变化终于发生了。在英国，“认可文献B”通常指的是“建筑物条例”，好像它就是一切。但事实上，它当时只是支持和符合建筑物条例的一个指南———你不必非得遵守。结果，随着建筑发展趋势的变化，采用消防安全工程的设计者越来越多。建筑师都想设计标志性建筑，但这通常不在常规条例和规范的框架之内。常规所要求安装的消防设备有可能与上述建筑设计或功能要求不太一致。
1消防设计型建筑物的作用
大多数消防安全设计者都认识到消防安全工程所具有的价值和所起的作用。我总是把盖房子比作建桥。例如，我们要告诉设计师桥梁要承担的荷载、河面的宽度以及土壤的条件，然后让他去设计。但是，我们不用告诉他建桥必须使用砖拱以及最大跨度不能超过10m等内容。
然而，这些内容正是消防安全的指令型法规所严格规定的。它限制了设计师的自由。如果真的是这样，势必导致一条河上出现好几座雷同的桥梁，而不是我们今天看到的多种式样。利用工程原则设计桥梁的自由可使设计师在多种桥梁中进行选择。这一原则也适用于消防设施。消防安全设计师通常利用一系列建筑规程和消防技术来确保基本要求，也就是说，使建筑物在足够长的时间内保持稳固(不坍塌)，以实现居民的安全疏散和消防队的有效干预。
2消防设计型建筑物的增加
因此，利用灵活方法进行建筑物消防安全设计的事例越来越多。BS9999《建筑物设计、管理和使用的消防安全实施规程》即体现了这种方法。不过，BS9999只是“认可文献B”与基于BS7974的消防安全工程之间的“折中方案”。它仍是一个消防安全设计的指令型实施规程，不过，它超出了“认可文献B”的范围。尽管它利用消防工程原理系统地表达相关的指导原则，但毕竟不是一个消防工程指南。它可替代大多数建筑消防安全设计用的BS5588实施规程。BS9999可为设计者提供建筑物设计的相关指导，使其充分考虑下述因素:
(1)风险概述(建筑风险类别，火灾荷载密度和火灾增长潜力)。
(2)疏散手段的设计(疏散距离和居民人数等)。
(3)灭火通道和设施。
(4)建筑结构的设计(承重和非承重构件、通风效果以及灭火系统等)。
(5)特殊风险的保护。
(6)住人建筑物的管理。但是，另一方面，目前仍然存在着不少问题，即在我们匆忙利用消防设计型建筑物所给我们的自由时，我们并没有考虑到现有建筑物的问题。我们也没有考虑到，如果把这些问题放到消防设计型建筑物上，它们会以什么方式产生无法接受的风险。现有建筑物的设计可能比较保守，但它们仍可能出现缺陷和为弥补缺陷所产生的问题。
现有建筑物的问题包括:
(1)消防设施规格有误(产品类型和/或产品数量有误，所用产品的性能未经过试验、评估或第3方认证予以适当的核查)。
(2)消防设施安装不当(产品和系统部件或有缺失或安装有误，所雇工人技术不佳，安装未根据“建筑物控制”等文件进行核查)。
(3)用户采用了导致消防设备失灵或失效的行动(关闭火灾报警器、用楔子使防火门处于开启状、破坏结构并把管线穿过隔墙或楼板而不恢复其耐火结构)。
所以，一些建筑物虽然可能被超要求设计，但是，相关条例的苛刻却把上述许多问题消除或抵消了。我们现在要做的就是消除超要求设计(也可以叫苛刻)，而不用任何东西替代它。因此，如果被简化的规定消防设施性能不佳，安装不当，或遭到破坏，则消防设计型建筑物仍可能出现问题。
是否有证据支持这种担心?由于消防设计型建筑物中的火灾事故很少，这类建筑物仍然较新，而且数量也不太多，因此，目前不可能有足够的证据。然而，最近的一些事件表明，在传统建筑物中简化消防设备确实导致了一些悲剧。因此，在采取某些缓解措施之前，简化已设计的消防设施必须谨慎。
3最佳实施指南
继为期3年的政府出资项目完成后，专家消防协会(ASFP)的最佳实施文件终于出版了。该文件收集了有关各类建筑物消防安全条款的独立研究论文。这些研究论文反复指出，错误依赖防火分区的防火墙和其他防火隔板是一个非常实际的问题。在一些复杂建筑物中，由于缺少详图，用户不知道主要防火设施(例如防火墙)的位置。很多防火墙或者因管线系统贯穿后缝隙堵塞不严而出现缺陷，或者因维护不当而失效。
4拉卡耐尔(Lakanal)大厦
去年，英国政府首席消防与救援顾问肯爵士发表了Lakanal大厦火灾应急问题的初期报告。Lakanal宫位于伦敦的坎伯威尔区。该报告使我们想起有关大型建筑物建造的一些基本原则，即:“由于高层建筑物设计和施工的特点，只有紧靠着火区域的居民才需要疏散到安全地点，其他处的居民则可继续安全停留在自己家里———这是一个确立已久的原则。这个原则要求，所安装和维护的主动和被动消防系统都具有令人满意的性能。”该原则还说:“与建筑物设计和结构相结合的消防设施是减少火势蔓延和生命损失的基础……。”“对这类建筑物进行更新和改造时，必须清楚规定被动消防设施的意义，并让主要承包商以及消防设施的安装者或改造者都清楚了解。”
显而易见，设计者应负责建筑物的安全设计，建筑物应由了解其工作意义的合格人员妥善维护，这包括主动和被动消防设施的安装和改造。然而，对最佳实施规程的研究告诉我们，这绝非易事。建筑师，工程师和某些消防安全顾问的所作所为很可能是削弱消防安全措施。
我在这里是否漏说了什么?先做应该妥善做好的工作，然后再设计消防设施。记住，应对消防设施进行妥善的安装、检查和维护。
5规章修改(消防安全)协议2005
英国规章修改(消防安全)协议2005明确规定了一个责任，即消防风险评估必须由“可靠的人”(负责的人)进行，即在正常条件下应由建筑物业主、地主或做房地产生意的人进行。
然而，BBC在Lakanal大厦火灾前所做的调查披露，数百座塔楼都没有消防安全评估。地方当局似乎是最恶劣的违法者，他们只对112座塔楼中的两座楼做过风险评估。现在的形势比以前好多了，但这也只是因为火灾的负面报道起了作用。
后来，Lakanal大厦的火灾风险评估被认为存有缺陷。这或许是因为对火灾风险评估员没有资格限制或要求。我们从已进行的火灾风险评估得知，许多评估员(指的是“消防安全协议中的胜任者)连被动消防措施都不十分清楚。ASFP正在起草火灾风险评估员指南，以确保他们在承担火灾风险评估时能对被动消防措施进行既精确又符合实际的评估。
6现在需要做什么?
消防设计型建筑物，不管是根据BS7974还是根据BS9999设计的，都会继续存在。其存在的目的并不是为实现ASFP的倡导。消防设计型建筑物的实际好处已为人们所认识。然而，大量使用这种建筑设计技术可能会导致被动消防设施的简化，因此，必须格外谨慎。使用前应该采取适当缓解或补救措施。
这些措施包括:
(1)强制使用第三方认证的产品，并由第三方认可的安装者安装，或者……
(2)强制检查已安装的全部被动消防设施。(3)不得采用所谓的被动消防设施安装人员“合格者”计划，除非这种计划是每个人都根据EN17024予以认证的个人认证计划，或者是根据EN45011认证的公司计划。在这两种情况下，任何计划都应得到UKAS(英国认可服务公司)的授权。
