夏令营活动精选(九篇)

前言：一篇好文章的诞生，需要你不断地搜集资料、整理思路，本站小编为你收集了丰富的夏令营活动主题范文，仅供参考，欢迎阅读并收藏。

第1篇：夏令营活动范文

一、活动组织

学校成立“快乐暑期我做主”西安夏令营 活动及活动安全工作领导小组

组长：马校长 成员：张慧玲 张锋 各班班主任

二、参与成员及条件

学校二——五年级身体健康、自理能力较强的学生。

三、报名原则及方法

报名原则：坚持学生自愿、家长同意参加的原则。

报名办法：

1、凡参加夏令营活动的，在家长指导下选择报名参加自己喜欢的一个或多个活动。

2、学生填写报名表格，家长签字。

四、活动内容：

根据学校实际情况，充分利用校内校外资源，拟开展以下活动：

1、与郑州日报社联合，开展“少年军校暑期夏令营”。

2、与宝龙生活广场的冠军溜冰场联合，开展“暑期溜冰培训夏令营”。

3、“我当小小地质学家”活动，主要参观河南地质博物馆，了解地球的历史和家乡河南的地质构造，丰富学生的地质知识，培养学生的科学精神。

4、“探秘河南，爱我河南”——参观河南省博物院。让队员们了解河南悠久的历史、文化、科技发展历程，感受河南深厚的文化底蕴，增强学生对家乡河南的热爱之情。

5、“百年奥运，喜迎圣火”活动。组织学生参与到奥运圣火在郑州市的传递活动中，感受奥运魅力，喜迎北京奥运。

五、活动时间

1、“少年军校暑期夏令营”

根据郑州日报社的相关活动安排，活动时间：7月2——7月8日。

2、“暑期溜冰培训夏令营”—— 宝龙生活广场的冠军溜冰场

活动时间：7月10——7月30日

3、“我当小小地质学家”——参观河南地质博物馆。

活动时间：7月8日

4、“河南探秘，爱我河南”

活动时间：7月20日

六、活动总结

1、每次活动，每位队员记录自己的活动收获，都有记录;活动结束时，评选“优秀小营员”，并总结此次活动情况;

第2篇：夏令营活动范文

“计划”就是为这些将来有可能来到都市学习和发展的贫困山区孩子们提前打下综合素质教育的疫苗，以促进他们思想意识的健康发展。“计划”是一种全新的针对贫困山区孩子们通常特有的欠缺并寻求给予启迪的援助模式。拥有梦想并不是什么难事儿，而最难的莫过于有了理想，却不知用什么方式去实现它。“计划”可以为山区里的孩子们打开一条实现理想的通路，<莲 山~ 课件 >提供一个综合素质的体验机会。正是：“施之以鱼不如授之以渔”。

作为的志愿者，我们的收获更是数不胜数的。心灵的洗礼，投身于这项公益事业中的成就感与激励感是学校里的活动难以取代的。同时，在这里可以提升口才和沟通能力，这是一次团队合作的绝佳经历。夏令营项目组成员都是新浪的高层管理人员，参加此活动，我们与捐助企业代表等高级专业人才一起从事公益工作。更在博客、论坛撰写维护方面获得宝贵经验。也 结交东南大学不同专业的志同道合的好友。

一切皆有可能性，我们能在其中创造什么，就能得到什么！

参加了此次暑期计划夏令营活动，作为一名志愿者，我们对于志愿者的工作有了更加深入的了解。对社会而言，志愿活动具有以下积极意义：一是传递爱心，传播文明。志愿者在把关怀带给社会的同时，也传递了爱心，传播了文明，这种“爱心”和“文明”从一个人身上传到另一个人身上，最终会汇聚成一股强大的社会暖流；二是有助于建立和谐社会。志愿工作，提供了社交和互相帮助的机会，加强了人与人之间的交往及关怀，减低彼此间的疏远感，促进社会和谐；三是促进社会进步。社会的进步需要全社会的共同参与和努力。志愿工作正是鼓励越来越多的人参与到服务社会的行列中来，对促进社会进步有一定的积极作用。

对志愿者个人而言，志愿活动具有以下积极意义：一是奉献社会。志愿者通过参与志愿工作，有机会为社会出力，尽一份公民责任和义务。二是丰富生活体验。志愿者利用闲暇时间，参与一些有意义的工作和活动，既可扩大自己的生活圈子，更可亲身体验社会的人和事，加深对社会的认识，这对志愿者自身的成长和提高是十分有益的。三是提供学习的机会。志愿者在参与志愿工作过程中，除了可以帮助人以外，更可培养自己的组织及领导能力。学习新知识、增强自信心及学会与人相处等。

计划作为一项公益助学事业，让我们也了解了国家公益事业的活动流程和意义。当然，夏令营只是其中小小的一部分，但公益这个词已经不可避免的进入到了我们每一个志愿者的心中了。大学生参与公益活动，通过认知、认同体验而融汇真知、涵养真性、感悟真理的过程，达到灵魂深处完成思想政治素质内化的过程。公益活动使我们不再是一个被动的接受者而是活动的主体，一个主动的参与者。公益活动增强了我们的社会实践能力、组织协调能力，更能增强我们毕业后进入工作岗位的竞争力，同时也让我们在公益活动中感悟生活、学会感恩、懂得回报社会，并树立身处逆境，自立自强的精神，做一个有责任感的大学生。

当然，计划是任重而道远，我们好比苍穹下的一个小小的萤火虫，单凭我们的力量，可以照亮的范围是非常微不足道的。只有汇集了更多的爱心人士的加入，我们才可以温暖了自己，照亮了别人。希望我们可以带动那些需要照亮的人们，让他们可以燃起希望的火花，温暖自己，照亮自己的家乡。

第3篇：夏令营活动范文

大家好！

作为老师的助手，我们是偌大夏令营工作程序中必不可少的补丁。在老师宏观框架的指导下，我们将发挥优势，填补细微工作上的漏缺。在精疲力尽之时，我们仍不忘最甜的微笑、最完美的指导。因为我们年轻，我们有不懈的干劲和滚烫的情怀！

紧张繁忙的报到工作已落下帷幕，在此我谨代表全体班主任欢迎所有参加“学习英语、感受大学”青少年英语夏令营的同学们，向所有取得第一步胜利的班主任们贺喜，向我们辛苦劳累的老师们致敬！我们承诺，我们将以“5e”作为我们的工作原则，即“enthusiastic,earnest,efficient,effective&excellent”。我们将以满腔的激情、最真诚的态度、最高效的工作和最出色的表现搭好老师与营员间的桥梁。

作为营员最亲密的指导员，我们身兼多职、责任重大。营员每喊一声“老师”就能激起我们班主任心底的无限喜悦，就为让这甜美的嗓音，我们将绞尽脑汁为他们安排最精彩、最有意义的活动，让他们眼中的“老师”做得更称职！我们将举行大型演讲比赛、体育趣味性活动和文艺联欢晚会，锻炼营员的口才、发挥营员的特长。我们还将在每个晚上为他们安排丰富的精神套餐，让他们在轻松愉悦的环境下感受英语、体验人生。每一个热点话题隐藏着我们大学生对生活的思索，每一次互动蕴育着我们对能力素质的追求，每一断欣赏都给予我们无尽的启迪，我们希望营员们在我们营造的学习氛围下，学到的不仅仅是英语，更多的是能力的培养和道德的熏陶！

在生活上，我们将给予营员无微不至的关怀，但我们同时希望营员能拚弃你们被娇宠惯养的贵气，发扬不怕苦不怕累、积极进取、勇争上游的优良作风。王子公主们，请学会doityourself，自主自立；远来的娃娃们，我们知道eastorwest,homeisbest，但请不要觉得孤单，因为这就是我们的新家，让我们乐观激情，共建活泼、上进、温馨的大家庭；个性四发的好动分子，请稍稍收敛你们的锐气，因为从你跨进夏令营的那刻起，你就不再是单独的一个人，而是我们大集体的一分子，unionisstrength，只有大家互相包容、步调一致，才能互助互励，取得共同进步！不管你来自何方，水平高低，我们都将一视同仁，请不要自卑，亦不要自擂，我们珍视的是你的努力和点滴进步！

第4篇：夏令营活动范文

7月5日 晴

开始仪式后，怀着激动的心情，坐上了大巴，来到期待已久的晋城。天空没有一丝可以遮挡阳光的云彩，我们一下车就被骄阳烤成内干了。

晋城，是皇城相府的所在地。陈家用他们的勤劳智慧从一个放羊的家族，逐渐变成了一个煤掌柜，最后成为商行遍布全天下的大户人家，后来又开办了书院，换来19位举人，9位进士，还培育出康熙的老师，编著了康熙字典的人——陈廷敬，被康熙誉为“房姚比旧韵，李杜并诗豪”。他们用勤劳换来了荣誉，自力更生，自强不息。我们要向他们学习，学习这种让人佩服的精神。我们将拭目以待，以领略这种文化精神的精髓。

不得不说这其中的一段小插曲。午后，下起了暴雨，不知道我们咋惹着“光头教练”了。他让我们在雨中跑步，雨透过防雨衣把里面的衣服湿了，我们浑身没有一处干的地方，真是莫名其妙。不过，还是很期待明天的生活哦。

深入

7月6日 晴

朝阳的光揭开一天的序幕时，我们早早集合，却没有去期待已久的皇城相府和九女仙湖，而是去了华北最大的生态园——相府庄园。

这让我吓了一跳——我对花粉过敏！不过，一进门我就把这件事忘了，因为各色的花挤满了我的脑海，其中的变色木让我印象深刻。这是一种能根据阳光的强弱改变叶子颜色的植物，蓝、绿、黄、紫让人感觉到色彩在流动，十分绚烂。这种植物随着环境的变化改变了自身，这种变通的能力不正应该让我们学习和掌握的吗？身处花花绿绿的世界里，我们要学会改变自己才能更好地适应社会，变化为成功者。我喜爱变色木，因为它告诉了我做人的道理。

下午，我们来到讲堂，老师们告诉我们记者的装备，记者的要素和具体该如何在校内开展工作等内容。这些要素包括有礼仪、常记录和有敏锐的新闻嗅觉，其中善于与人交流是最重要的。我认为这些条件，不仅能让我们当好小记者，还能在其他方面有所成就。

今天学到了不少知识和道理，当然也很开心。晚上还有表演，我想今天是很充实的。

再深入

7月7日 晴

船，划着水驶过湖面，像一支箭破开湖面。船上正坐着兴奋的我们。没错，我们正在水深平均20米，最深50米的九女仙湖上游览。

看着湖水碧波荡漾，窗外青山连绵，听着美好动人的传说，好似置身于一个仙境，我们也飘飘欲仙了。接下来我们登上了九女仙台，拜过王母娘娘和九仙女，敲了九次钟来祈求平安。又在仙启门下默默许愿。值得一提的是，在九女仙台上不能走回头路，所以，我每一步都仔细斟酌，小心翼翼。但是，我还是遇到了麻烦，因为走得快，过了景点，我急中生智，侧着走，头还向着前面，这样就不算走回头路了。

中午的饭可以说是最好吃的一顿烦了。

下午，我们上了绘画课，绘画课上老师让做手抄报，我傻了。因为我的手抄报不怎么样，这次，我忐忑不安地给了老师，没想到被评为优秀作品。原来，我还有这方面的天赋呀！

皇城相府+活动

7月8日 晴

风，吹拂着高墙上的爬山虎。一片绿色的海洋荡漾着，映照出下方的牌匾，古城里显得一片祥和。

我们来到了皇城相府，流连于古人的伟大杰作，流连于先人的丰功伟绩。陈家人才辈出，家道兴旺，住址四面环山，风水极佳。虽是烈日炎炎，相府还是展现出它独特的魅力。这种魅力驱使着我们在其中不断穿梭，参观了书院躲兵洞、步步高台阶等等，其中躲兵洞改成了字典博物馆，让我们又一次感受到了中华民族古老汉字的博大精深。

下午，老师让四队进行了山寨版的“快乐大本营”，一共有三轮比赛。首先分为两组进行“请你跟我一起做”的游戏，经过无数轮苦战，我和另一队友终于留了下来，赢了第一轮。第二轮是用橡皮泥捏东西让别人猜，我们都猜中了，进行石头剪刀布，可惜的是我们运气不太好，输了。第三轮是在一张报纸上站尽量多的人，中间下雨了，于是只比了两次。两次我们的报纸都烂了，被淘汰了。我认为其中定有技巧，可是我们不知道，只好重在参与了。

第5篇：夏令营活动范文

活动名称：2018年“我爱我家”暑假夏令营

活动主题：为爱上色，圆你童梦

主办单位：**

承办单位：**

协办单位：**

一、活动背景：

孩子们最期盼的暑假即将来临，很多双职工因平日工作繁忙无暇在暑假照顾孩子的生活起居。为了让职工能够全心全意的投入工作，让职工子女能够度过一个安全而又充实的暑假生活，**携手**共同举办“我爱我家”暑假夏令营活动，让孩子在暑假这难得的空闲时间中不仅可以丰富课外知识，更能够学到适合自己的兴趣特长，开阔眼界。让职工子女度过一个安全、有意义的暑假。

二、活动目的：

为全力以赴打造“建功**﹒**在行动”工作品牌，为职工提供更好地服务，让职工能够更安心的工作，努力把夏令营活动打造成工人文化宫暖心工程。让子女在暑假期间能够高效率完成暑假作业并加强文化课的巩固；同时，针对每个孩子的个人素质及爱好私人订制相应的兴趣特长。

三、活动对象：

全体职工子女(小学生、初中生均可报名)

四、上课内容及形式：

小学部：

上午进行文化课辅导，完成暑假作业，由文化宫老师负责带班；下午进行兴趣课学习，由未来星教育以及文化宫老师带班。

课程安排包括：祈福礼仪、体感游戏、广场寻宝、变废为宝并且有安全知识逃生演练和开心影院。

初中部：

上午进行文化课辅导，完成暑假作业，由文化宫老师负责带班；下午进行兴趣课学习，由大未来教育以及文化宫老师带班。

课程安排包括：播音与主持口才训练、阅读与写作、形体与礼仪、绘画、集体运动等。

参加夏令营的同学均可免费参加吉他、电子琴、萨克斯任意器乐的学习（待选：曲艺、相声、快板、合唱团、长笛、舞蹈、绘画；表现优异的学生可由文化宫推选至艺术团演出）。

特色课程：

学会感恩才会懂得生活。为了提高孩子的生活技能、学会感恩，夏令营每周推出一堂特色课程。如：“我是小厨星”。让孩子一周学做一道感恩餐；“我是爸妈的保健师”，让孩子知道疼爱父母，为父母进行按摩保健。“我是小小演奏家”、“我是小小手工匠”等等。

课间之余教师与学生一起进行踢毽子、跳绳、跳橡皮筋等运动，教孩子一些简单的趣味游戏。通过运动不仅能使教师更好的了解每个孩子的性格特点，更可以让孩子能够劳逸结合，强身健体。

 

五、活动时间：

7月23日---8月3日（不包含周末）；

8月13日 --- 8月24日（不包含周末）；

五、活动费用：

小学部：**元/期 

初中部：**元/期

*

第6篇：夏令营活动范文

鲁新夏令营活动心得体会

2013年5月30日，载着寄托和希望，带着期盼和梦想，伴着欢声和笑语，我和英吉沙县另外一名教职工带领着县上八名年龄不等的学生踏上了去山东的旅程，此次赴鲁夏令营是由山东团委组织的主题为"泰山天山手拉手，鲁新少年心连心"的活动，在感激山东援疆机构对我们**青少年关心的同时，我也深切的感受到了肩上的责任重大，这次出行，我们不光要保证随行同学的饮食起居，更要让一同前往的同学们在活动中学到科学文化知识，学会人与人之间的相互交往，增添同学们对科技文化和革命历史的兴趣，为以后求学和发展的道路奠定良好的基础。

"迟日江山丽，春风花草香"，在抵达山东之后，感受着齐鲁大地的山水美，我不由的感到身心舒泰，没有异地的孤独与不适，更多的是对繁华都市、秀美河山的向往与感叹！再看同学们，更是两眼闪闪发光，按耐不住内心的激动而欢呼雀跃。

在山东的七天时间里，我们途经**趵**和星期八小镇、**泰山、**太庙、**八一电台遗址、**极地海洋馆等诸多景点，景点优美的景色让人目不暇接，景点所蕴含的浓厚的文化氛围、深厚的文化底蕴、悠远的历史传说，无一不让人受益匪浅，参观期间还应邀与当地的中小学校进行了手拉手联谊，和当地热情豪放、多才多艺的师生们建立的深厚的友谊和感情。

美好的时光总是如白驹过隙般飞逝，短短的一周时光很快就过去了，我和前去的师生们还沉浸在优美的齐鲁大地上、陶醉在悠久的历史文化中而流连忘返，这次赴鲁夏令营无疑将成为我一生难以忘怀的记忆，在以后的日子里，我一定会想起此去山东所认识的师生朋友们，和齐鲁大地优美的自然风光以及历史古迹，并在心底深深的问候一句：山东，你好！

第7篇：夏令营活动范文

为丰富少年儿童暑期生活，加深同学之间的友谊，提升集体的向心力和凝聚力，开阔同学们的视野特举办本届“金色梦想——成长之旅”夏令营活动。

二、具体安排：

（一）主办单位：xx市新英才英语学校

（二）承办单位：xx市文化传播创作中心

（三）协办单位：此次夏令营活动赞助单位

（四）策划单位：xx市文化传播创作中心

（五）赞助单位：（诚邀xx各企业合作，联系电话：）

（六）参加对象：xx市中小学生为主

（七）开营时间：8月1日——8月3日或顺延。

（八）开营地点：xx市新英才英语学校

（九）活动费用：企业赞助，营员承担部分费用

（十）媒体支持：电视媒体：xx电视台

平面媒体：《xx日报》、《燕赵都市报》、《xx晚报》等

网络媒体：xx各大门户网等

（十一）开营地点：王滩水库

（十二）准备阶段：

确定营地，确定营员人数， 联系外籍教师，与有关部门协调

（十三）活动步骤：

第一天

am

9：30 到达营地（熟悉环境）

10：00开营式（营长致欢迎辞、主办方领导讲话、学生代表发言）

11：00 午餐（餐前带领小客人参观营地）

pm

13：00~13：30 自我介绍后营员交互重组小队

（为自己的小队命名，准备口号）

13：35~14：10 说说我的英语故事（各自准备一段speech）

14：20~15：50 互动游戏

15：00~15：30 谈谈我的学英语经历

15：30~15：50 后两天活动注意事项说明

15：50~17：00 山海关旅游

其他课程待定（例如：英语课程）

第二天

am

7：00营区集中后至基地

9：00~11：00互动英语

11:15午餐pm

13：00~16：00互动英语

16：10~17：00篮球比赛、拔河比赛

17：30~18：30 快乐自制晚餐

19：00~21：00 才艺大比拼篝火晚会

22：00 就寝

am

6：00~6：30 起床，整理内务

6：30~7：00健身操

7：00 早餐

7：30~8：00 内务大比拼

8：00~11：00 英语口语训练 英语互动训练

11：15午餐

pm

12：30~13：30 英语口竞赛

第8篇：夏令营活动范文

名额分配：小班每个班10人，大班每个班15人。

活动时间：6月29日下午六点————6月30日下午

活动安排：

一、筹备阶段（6月16日至6月23日）

1、各班落实参与的学生。选出各年级段的营长。

2、联系科技馆和公交公司的车。

3、安排活动内容，确定负责老师及任务分工。

二、活动设想

1、6月29日下午

6：00——6：20开营仪式。

6：30——7：00分营地布置、营地要布置的整洁、美观、

床铺要整理整齐、物品摆放整齐。

7：00———7：30评比“星级营地”

7：30———8：00准备游园活动

8：00——9：30“欢乐总动员”游园活动

9：30——10：00整理游园场地

10：10就寝

2、6月30日

早上5：00——5：30起床、整理床铺

5：30集合

5：40——7：00到松台山开展“幸运大搜索”活动

7：10集合返校

7：30——8：20做早操、吃早饭

9：00出发乘车前往科技馆参观

11：30返校

12：00——12：30中餐

12：30——2：00午休

2：30——3：30分组活动

（内容：参观校农科院、观看航模表演、动手做模型比赛。)

3：30——4：00整理营地、评比优秀营员

4：00集中举行闭营仪式

三、注意事项

1.全体营员29日下午5：30报到，要在家里洗完澡吃完饭到校。

2.每个营员要带一张草席、一个枕头、一条毛巾毯、牙刷毛巾等洁具。

四、人员安排及分工总负责：

物品采购：

食堂及游园奖品分发：

（准备卫生用品）

1、营地安排及负责老师

一（1）班教室一年级50人

一（2）班教室二年级50人

二（1）班教室三年级50人

二（2）班教室四年级50人

一（3）班教室五（1）（2）（3）45人

舞蹈厅五（4）（5）六（1）（2）班60人

2、游园活动安排

3、科技馆参观负责：

4、幸运大搜索活动负责：

第9篇：夏令营活动范文

协办方：上海丁善德音乐学校 虹口区青少年活动中心

时 间：2013年7月22日～29日

地 点：上海市虹口区青少年活动中心

上海音乐学院“国际弦乐夏令营”迄今已连续举办了15届，其宗旨是为了推动、促进青少年弦乐教育，为国内外青少年弦乐学习者和爱好者提供一个良好的交流、学习平台，并通过举办各种教学训练课和交流活动，提升营员的艺术视野，提高营员的演奏水平。

本届夏令营将于7月22日～29日由上海虹口青少年活动中心举办。开幕式将在虹口区文化创意基地的1933老玚坊“星梦剧场”举行。

活动内容

上海虹口区曾是二战期间犹太人聚居地，我们将怀着深切的感情回忆当时在上海传授技艺的犹太音乐家，聆听关于他们的故事，参观他们的故居。本次活动还将特邀十余位分别来自美国、香港、上海、新加坡等地的著名弦乐教育家和近年来屡次登上不同国际比赛领奖台的青年演奏家与营员们相聚。根据营员的不同年龄结构和技术水平制订出不同的训练科目和教程。

一、弦乐专业课

1. 专家音乐会，学员音乐会。

2. 分别为不同级别学生进行辅导或考级辅导。

3. 弦乐专家的公开课，大师班讲座。

4. 小型重奏比赛。

5. 特别为各地参加夏令营的教师、学生举办的专业交流课、家长座谈会等。

二、乐队排练课

1. 为有一定弦乐演奏基础的营员进行乐队训练课，通过乐队的排练让参加的营员掌握一定的乐队演奏技能和演出机会。

2. 为初学者讲解乐队的知识，并通过简单的训练让这部分营员参与一些重奏、齐奏训练。

三、考察上海音乐发展历史

1. 参观二战期间犹太音乐家活动地，听有关犹太音乐家对上海音乐发展的故事。

2. 参观上海文化创意基地“音乐谷”（1933场地）。

四、旅游休闲活动

1. 游览鲁迅公园。

2. 参观“指南针”、犹太人“摩西教堂”等。

五、住宿

上海莫泰四平路酒店（距虹口区青少年活动中心五分钟路程）。

国际弦乐夏令营艺术总监

丁芷诺 （中国小提琴学会副会长、上海音乐学院著名弦乐专家）

特邀嘉宾

司徒志文（著名大提琴家，中国大提琴协会主席，犹太音乐家魏登堡的学生）

徐步曾（著名社会学专家，《寻访犹太人》一书作者）

弦乐专家

华天纫（上海音乐学院教授、副院长）

林应荣（上海音乐学院著名弦乐专家大提琴教授）

尼 尔（美国达拉斯室内乐团小提琴首席，指挥）

黄辰星（上海音乐学院附中小提琴副教授）

吴正瑜（上海爱乐交响乐团首席，小提琴演奏家）

牟毅坚（香港紫荆弦音表演艺术团团长、指挥）

郑炜珉（上海音乐学院小提琴讲师）

刘 念（上海音乐学院中提琴副教授）

谢光宇（上海音乐学院大提琴讲师）

聂菲尼（小提琴演奏家，留德小提琴博士）

夏令营执行委员会成员

张 鸣（统筹） 史 红（联络、协调）

报名时间：2013年6月20日前

报名地点：丁善德音乐学校办公室（021-64275037）（周日）

张老师：13611738221

收费标准：参加夏令营的学生每位2600 元

陪同家长每人收费1800元

本地不住宿学生1500元

附 注