消防法及消防知识精选(九篇)
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第1篇：消防法及消防知识范文
【关键字】消防监督；执法；问题；对策；
引文：在预防火灾事故、保障人民生命财产安全之中消防监督执法检查扮演着非常重要的角色。近些年来，相关的法律法规日益完善，有助于各级公安消防部门规范执法行为、健全执法监督机制、切实履行消防执法工作。相关的消防部门本着贯彻法律法规的原则，做了大量消防执法工作，为人民安居和消防安全做出了很大贡献。
但由于受各方面因素的影响，在消防监督的实践过程之中，给消防部门开展安全防范和监督检查造成了严重的影响。因此，分析当前消防监督执法检查中存在的问题，并探讨相应解决对策，以促进消防监督执法的开展是非常必要的。
一、当前消防监督执法中的问题
（一）消防监督执法队伍质弱人少，执法难度较大
目前监督执法队伍之中，有些执法人员业务理论知识掌握不够。此种情况的出现，主要存在着三个方面的原因。
一是某些消防监督执法人员的业务水平不高。当前，由于部分消防监督执法的来源不同，来自于不同的地方大学，这部分执法人员由于知识结构的不同，他们对相关法律、法规和防火知识都是十分欠缺的，这直接导致了他们的专业水平不能满足消防监督执法工作的要求。
二是消防监督执法工作人员数量较少，达不到基本的消防监督的要求。目前的消防监督执法人员的数量较少使得单个消防执法监督人员工作任务比较重，从而导致社会单位的整体监督能力不足，力不从心，难以达到消防监督的合格标准。
三是执法环境较差。当前消防人员的法律意识有一定的提高，但是目前的执法环境虽然有一定的成长，但是仍然存在不足。目前普遍存在政府为发展经济，允许部分招商引资企业在不具备办理消防手续的条件下就开工建厂或建设酒店等等，这些企业或社会单位在未经消防部门审批建厂或酒店，易导致所建建筑存在先天的消防隐患，投入使用后而不易整改，消防部门在监管时对隐患较大的单位又无法采取查封或其它措施，执法环境的缺位影响着消防监督执法的发展。
（二）政府投入资金少，消防经费紧张
由于政府对消防监督的财政投入资金比较少，导致消防部门的经费紧张，对消防监督执法的开展也有一定影响。很多消防办案预算都没有被列入消防执法单位的财政预算中，有些部门虽然列入了消防办案预算，但财政投入金额很少，不足以支持消防监督执法的正常开展。
消防监督执法的过程之中需要资金进行保障从而来正常运行，资金不足很容易诱使个别执法人员在消防监督中随意罚款或用罚款代替处罚，以赚取更多利益。
（三）群众安全消防意识差，家庭火灾隐患很多
多年来，我国极其重视学校教育之中的安全教育，这直接导致了有的居民安全消防知识的缺乏，甚至连火警电话和消防部门是干什么的都不知道，灭火器材的使用并不规范，在火灾中缺乏逃生自求的技能。当地群众在消防安全意识方面存在着很大欠缺，自救能力比较差。但是在家庭中大功率的电器越来越多和家用电器的普及，而大部分家庭却缺乏对电线铺设的保护措施；同时大部分的家庭在装修中都采用了三合板等高分子材料和家庭中的煤气、液化气，因为安全消防意识较差，容易出现违规操作，所以容易出现火灾。
（四）在消防监督执法过程中受行政干预多
为促进地方经济的快速发展，各地方行政机关和政府均把发展放在了首位，不断推进招商引资的力度。但是在整体的发展之中过于强调了经济效益，不在乎安全消防的现象经常会出现，为了刺激经济发展，常常允许外来投资者推迟办理消防审批手续，在单位消防安全配套设施建设偷工减料的现象纵容，“安全措施不落实、消防设施不投入”现象常常发生。行政干预过多，埋下了消防监督执法的障碍，忽视消防安全的法律法规，受经济利益的驱动。
二、加强消防监督执法的对策
（一）建立健全的消防体系，促进执法工作顺利开展
相关部门要建立完善的消防法规体系，赋予消防部门相应的权利，以促进消防执法工作顺利开展。对现有的消防法律体系进行深化以相关文件作为参考基础如《消防法》、《立法法》等对现有的消防法律体系进行修复、完善。对相关文件进行全面细致的分析来把握立法的尺度，同时对《建筑工程消防监督审核管理规定》、《火灾事故调查规定》进行更加细致化的修订，体现出细节化。通过对现有的消防法律体系进行深化让消防执法工作得以促进，保证执法人员能够行使相关的职权，让人民群众的生命安全、财产安全、合法权益得到保障。
（二）应发挥消防联席成员单位的联动作用
消防工作的顺利展开需要政府在领导过程中本着规范化、制度化和法制化的原则，实现在消防工作机制中政府促进社会、相关部门积极参与。为加强政府、有关部门和消防部门之间的组织协调的消防工作制度，政府应该主动组织，一年两次地号召消防联席会议成员开展联席会议，主要研究和探讨如何加强消防宣传、严格整改火灾隐患、规划消防建设、联合执法等问题。为推进消防工作社会化进程，实现原有被动防范的消防安全监管转变为源头治理，构建“领导在政府、监管在部门、单位全面负责、群众积极参与”的安全消防工作局面。
（三）加强培训，提高消防监督执法人员整体素质
加强对消防监督执法队伍的培训，提高消防监督执法人员的整体素质。加强对党的政策方针、消防监督执法知识、相关法律法规的学习，在消防部门树立廉政为民的服务意识，提高消防监督人员的思想意识、专业知识水平和消防监督职业意识。改进落后的消防教育管理体制，以适应新形势下消防监督工作的需求，定期对消防监督人员进行专项业务培训，实现消防监督人员业务轮训轮岗。同时普及相关法律法规和规章制度，帮助消防监督执法人员学习法律知识、掌握消防技能。根据消防法规和规章制度的要求，研制和开发便于消防监督工作的新工具和新图表等。
（四）法律责任明确化，加快消防安全责任的推进
要明确各级各部门各自在安全消防工作的职责，要改变各级各部门对消防工作的错误认识，这样在消防监督执法中才能减少行政手段的干预。要减少行政手段的干预，要做到以下三点。首先是参照《消防法》，通过地方性法规、制度、条例，制订相关的追究责任制度，对各级政府相关部门、行业和单位要进一步明确其消防安全责任。为维护消防监督执法的权威性必须要依靠严格、系统、完善的法律体系，这样才能把消防工作的责任转变为法律责任。其次是要依靠国家行政手段，政府政绩考评要把消防工作作为其中的一项重要内容。要改变目前政府的工作制度，各部门和各级政府的工作内容需要和消防工作紧密结合
起来。最后为消防安全责任制的明确，需要政府牵头，实行逐层执实责任制。特别是在整改和治理某些特大的火灾隐患时，为避免社会上各种阻力，需要政府的挂牌督办和政府对消防部门的大力支持。
参考文献：
[1] 张锐.浅析消防监督执法的现状及对策[J].法制与社会，2012，（17）：138-139，153.DOI：10.3969/j.issn.1009-0592.2012.17.074.
第2篇：消防法及消防知识范文
1.为害状
以幼虫蛀果为害，被害果在幼虫入果后不久，从蛀入孔处流出泪珠状的胶质点，不久胶滴干涸，在蛀入孔处留下一小片白色蜡质物。幼虫蛀果后，在皮下潜食果肉，果面上显出凹陷的潜痕，使果实明显变形。幼虫发育后期，食量大增，在果内纵横串食，并把虫粪排于果内，造成所谓的“豆沙陷”，使果实全无食用价值。
2.发生规律
桃小食心虫每年发生1～2代，以发生2代的为多，老熟的幼虫在土中结茧越冬，越冬茧赤豆大小，扁圆形，通称“冬茧”。冬茧主要集中在树冠下的土壤中，大多分布在距树干1m范围内10cm深的土壤中最多，尤其贴近主干的土壤中更为集中。越冬幼虫第2年5月中旬开始，老熟幼虫破茧而出，在地面爬行数小时后，在土块旁、缝隙处吐丝筑长茧（夏茧）化蛹，其出土结夏茧的盛期，一般在6月上中旬。
桃小食心虫幼虫每年的出土时间和数量，与当年5～6月降雨量直接有关，往往在一场雨后，越冬幼虫就出土一批。因此，可以利用这一特点，进行地面用药防治。
成虫羽化后由羽化孔爬出，从幼虫出土到成虫羽化，大约需要13～15天。成虫白天不活动，夜间较为活跃，交尾产卵，除了在枣树上产卵多在叶片背面之外，在其他果树上，均产卵于果实，尤其多产在果实的萼洼部位。幼虫孵化后，在果面上爬行数10分钟到数小时之久，选择适当的部位，咬破果皮，然后蛀入果中，幼虫在果内为害20～30天老熟脱果。
3.防治措施
3.1农业防治
（1）减少越冬虫源基数。在越冬幼虫出土前，将距树干1m的范围、深14cm的土壤挖出，更换无冬茧的新土；或在越冬幼虫连续出土后，在树干1m内压3.3～6.6cm新土，并拍实可压死夏茧中的幼虫和蛹；也可用直径2.5mm的筛子筛除距树干1m，深14cm范围内土壤中的冬茧，并集中处理。（2）在幼虫出土和脱果前，清除树盘内的杂草及其它覆盖物，整平地面，堆放石块诱集幼虫，然后随时捕捉；在第1代幼虫脱果前，及时摘除虫果，并带出果园集中处理。（3）在越冬幼虫出土前，用宽幅地膜覆盖在树盘地面上，防止越冬代成虫飞出产卵，如与地面药剂防治相结合，效果更好。
3.2预测预报，及时防治
近几年，利用性诱剂预测桃小食心虫的发生，获得了良好的效果，具体做法如下：
（1）用桃小食心虫性诱剂系于有水的碗上，水中再加入0.1%的洗衣粉，组成一个简单的“诱捕器”。也可用涂有黏虫胶的硬纸板代替水碗，组成“诱捕器”。（2）每15～20个诱捕器为1组，挂于果林之中，距地面的高度为1.5m左右，间隔距离25～50m。（3）每天清晨检查诱捕到的雄蛾数，从开始见到第1头雄蛾时，此时正是田间越冬幼虫出土高峰，为地面用药的最佳时期。（4）记录每天的总诱蛾数，当诱捕量达到高峰时，此后3～7天为树上用药的最佳时期。
第3篇：消防法及消防知识范文
【摘要】 中药现代化研究是促进中医药国际化进程的重要途径，制约中药现代化研究的瓶颈之一是方剂药效物质基础研究. 迄今仍然没有一个方剂、甚至没有一味中药能被阐明药效物质基础，阻碍方剂药效物质研究的关键问题在于缺乏行之有效的研究策略和方法，我们在前人研究基础上提出方剂药效物质基础研究新观点，即“药效差示血清色谱法”，在此方法的指导下研究方剂药效物质基础，希望药效差示血清色谱法的应用能进一步阐明药效物质基础，对中医药现代化及天然药物的研究有所裨益.
【关键词】 方剂；药效物质基础
0 引言
方剂药效物质基础研究是以药物化学与药理学为基础，分析方剂有效部位及有效成份，建立对其质量控制的方法和标准；并且为提示中药复方配伍规律、优化处方组成、改进制剂工艺、提高质控标准提供依据，为阐明中药及其复方的作用机制和代谢过程奠定基础. 方剂药效物质基础研究目的是以实现开发具有自主知识产权的创新中药新药、促进中药临床疗效为新靶标，为推动中药现代化、国际化进程奠定基础. 现对已取得研究进展的思路、方法及学说进行论述，并在此基础上提出研究药效物质的新思路：“药效差示血清色谱法”.
1 取得一定进展的方剂药效物质基础研究思路和学说
1.1 方剂整体研究 罗国安［1］提出中药方剂药效物质基础的研究应采用“一个结合、两个基本讲清、三个化学层次、四个药理水平”的理论研究体系. 结合现代科学方法和先进的分析仪器阐明中药作用的物质基础. 具体方法是将中药方剂作为一个研究整体，采用现代分离技术，分离性质相近的化合物群(如皂甙类、黄酮类、生物碱类等)，这些化合物群即有效部分，是方剂所有药物含某类化合物的总合. 刘建勋等［2］研究认为中药复方的物质基础是中医证与病相结合的有效成分，其研究思路是在中医药理论与现代医药理论的共同指导下，以临床疗效为基础，建立动物、器官和细胞模型深入研究，最终阐明中药的药效物质基础. 目前对单味中药的物质基础尚不明确，故复方研究较为缓慢.
1.2 方剂的拆方研究 方剂拆方研究目的在于精简方剂、寻找发挥增效减毒作用的最佳药物组合及确定方剂中主要药物或活性物质来源. 刘永刚等［3］对麻黄汤进行拆方研究，考察各配伍对嗜酸性粒细胞和肥大细胞的抑制作用，采用体外实验观察致敏小鼠抗原攻击后肺灌洗液（BALF）和外周血中的嗜酸性粒细胞聚集反应，采用离体试验观察致敏大鼠抗原攻击后腹腔肥大细胞脱颗粒反应. 结果显示： 麻黄汤及拆方减少BALF和外周血嗜酸性粒细胞的浸润不完全相同；麻黄汤及拆方也不同程度抑制致敏大鼠腹腔肥大细胞脱颗粒反应. 说明麻黄汤对嗜酸性粒细胞和肥大细胞具有抑制作用，拆方分析显示麻黄汤全方效果最佳. 给大鼠腹腔注射糖原诱导中性粒细胞聚集，分离中性粒细胞，以花生四烯酸、实电解质钙刺激离体中性粒细胞释放白三烯，再用HPLC法测定中性粒细胞中白三烯量，并以二甲苯致小鼠耳肿胀研究麻黄汤及拆方的抗炎作用. 结果发现： 麻黄汤及拆方不同程度抑制二甲苯致小鼠耳肿胀和中性粒细胞释放白三烯. 拆方分析显示麻黄汤全方效果最佳，初步验证组方的科学性和合理性［4］. 拆方可以验证方剂配伍的一定合理性及优缺点，优化组方，为寻找真正的药效物质提供相应依据.
1.3 方剂有效部位药效物质研究 方剂由多味中药组成，即有多种药用部位，一种有效部位中有多种药用成分，同样可以利用各种现代筛选模型和筛选技术，发现2～3种不同作用的有效部位和每种有效部位中的2～3种有效成分. 以此为基础，可以进一步在有效部位和有效成分2个层次上以一种药理作用为主要因素，研究部位间或成分间或部位与成分间的相互促进或相互抑制的协同关系，初步阐明现代中药不同与西药而发挥综合治疗作用的机制［5］. 黄兆胜等［6-7］用极性由小到大的4种有机溶剂依次萃取当归补血汤水煎液，所得各部位给饥饿性气虚模型小鼠灌胃，以T淋巴细胞百分数为指标，探讨发挥益气功效的有效部位；给急性失血性血虚模型小鼠灌胃，以Hb为指标，探讨发挥补血功效的有效部位. 结果证明全方益气的药效物质基础主要存在正丁醇与水层的极性区间，可能主要是黄芪多糖、苷类及当归水溶性物质；补血药效物质基础主要存在于正丁醇与醋酸乙酯的极性区间，可能主要是黄芪的苷类、苷元及当归的酚性物质等. 此方法揭示了一些中药的药用部位，药效物质研究尚处于探索之中.
1.4 中药血清药理学及血清药物化学研究 中药血清药理学主要针对中药及其复方复杂多样的化学成分特点，用含药血清代替煎剂或粗提物进行体外实验研究药效物质基础. 莫红缨等［8］采用中药血清药理学研究方法，观察含双黄连及其拆方的大鼠血清对抗呼吸道合胞病毒(RSV)的抑制作用. 结果显示双黄连复方具有明显抗RSV的作用，并优与各拆方；复方及拆方的体外和血清药效学结果具有一定的相关性. 可知双黄连组方合理，并具有多环节抗RSV的作用. 血清药物化学主要是发现并观测血清中外源性生物活性物质以及这些物质的作用和代谢规律. 王喜军等［9-10］建立了六味地黄丸及其大鼠口服(po)后在血清中的HPLC指纹色谱，分析比较六味地黄丸、缺味处方、单味生药以及各组分给药后所得血清样品，鉴定po六味地黄丸后大鼠血中移行成分、来源生药及其代谢产物. 结果显示po六味地黄丸后从血中发现了11个入血成分，其中4个为新产生的代谢产物；7个成分为六味地黄丸所含成分的原型，其中有一成分虽为地黄中所含成分的原型，但其他两种药材也能代谢产生，对其体内的量变有共同的贡献，在此基础上成功分离8个化合物，并对其结构进行了鉴定，这些都将有助于阐明六味地黄丸的有效成分及作用机制. 血清药理学与血清药物化学是日本学者20世纪提出的方法，对于研究药效物质有积极意义，对于我们提出新的研究方法起到抛砖引玉的作用.
1.5 中药“药效团药性假说” 李爱秀［11］在李石生等人的中药“分子药性假说”基础上提出“药效团药性假说”，主要论点是： ①分子具有药效，其药性是有规律的. 药物分子的药性蕴含在药物分子的特定结构中，“特定结构”指药物分子与某个受体产生相互作用时所具有的“药效团”；②中药所含有效成分具有分子多样性和药效团多样性特点. “分子多样性”指中药中所含化学成分的多样性，众多化学成分中作用相近或相同的分子具有相同的药效团，作用不同的分子具有不同的药效团，分子多样性是产生药效团多样性的前提；③中药药性多样性及其多靶点作用机制. 中药有效成分所含药效团的多样性，决定了中药对肌体作用的多靶点作用机制. 中药“药效团药性假说”的意义在于从分子水平上揭示中药药效物质基础产生疗效的作用机制.
1.6 “分子中药组学” 马增春等［12］提出“分子中药组学”学说，认为中药复方是通过化学成分组合影响信号分子组合，使紊乱的信号分子网络恢复平衡，从而起到治疗中医的“证”和相关疾病的作用和效果. 研究路线从构建证候本质图谱“证候作用通路信号分子分子网络”出发，考察中药复方、作用部位、有效成分、成分组合等不同水平对证候本质图谱的影响. 分子中药组学是从分子水平上研究中药疗效的物质基础和作用原理，使传统中药从宏观认识向微观世界接近. 李鹰飞等［13］应用“分子中药组学”策略研究四物汤，结果发现: 四物汤补血的物质基础是多糖、川芎嗪、阿魏酸和芍药苷，补血作用的分子机制是影响造血相关细胞因子的表达. 此种方法有一定成效，但对于中医证候信号分子认识目前尚没有明确定论，而用“分子中药组学”来探讨中医机体的证候，从而确定药效物质还处于初步研究阶段.
1.7 方剂组织药理学新假说及方剂代谢物组学新假说 唐文富等［14-15］方剂组织药理学以期阐明病变靶组织内不同中药或方剂的主要成分谱及其浓度与靶组织病理形态学和疗效的关系；方剂代谢物组学是在运用代谢物组学理论的整体性特点和系统性思想，以中药方剂的治疗机制、作用靶点、疗效标准、药效和毒性模型的鉴别和确证、疗效和毒性的化学或生物标志物的科学. 方剂组织药理学和方剂代谢物组学是以中医理论为指导，运用药理学方法研究中药(方剂)有效成分对病变靶组织的影响及其作用原理的科学. 运用HPLC， LCMSMS和NMR等分析方法研究不同中药方剂在不同疾病病变组织内的成分谱、浓度变化、作用位点或受体、有效成分与组织的相互作用及量效关系，以阐明中药方剂作用的物质基础和过程，寻找中药归经理论的客观证据. 上述方法对于我们提出的新方法有一定启后作用.
2 方剂药效物质基础研究的新方法： “药效差示血清色谱法”
以上论述了方剂药效物质基础研究的思路、方法及学说，主要有： 以方剂全方、拆方来研究有效成分或有效部位的方法；“药效团药性假说”、“分子中药组学”、血清药理学及血清药物化学、方剂组织药理学新假说及方剂代谢物组学新假说等方法. 以上方法均能从有效部位、药效团等方面揭示一定的方剂药效物质，对于进一步研究中药复方和天然药物药效物质有很大的促进作用. 我们在借鉴以上多种方法的优点以及对国内外大量文献追踪和检索的基础上，结合十几年中药药动学研究经验提出全新研究方法: “药效差示血清色谱法”. 我们认为当中药在对证机体内产生药效变化时，机体血清中化学组分数相应的变化差中必定最小范围而最大程度的包含着真正的药效物质基础. 该策略首先借助色谱法建立中药对证产生最大药效和最小药效时血清中的化学组份物质谱，然后以差示的方法表达且初步分离出该组方的体内药效物质，并将分离产物用于对证模型，以药效验证结果反馈性调整差示色谱条件，直至确认药效物质；最后结合质谱及核磁共振波谱动态定性、定量中药体内药效物质的变化，并与相应的药效结合研究，进一步确认中药的药效物质基础. 此方法是借助血瘀证模型基础上，以红花为工具药，以缓解心肌缺血、改善冠脉血流等指标为药效，以红花在对证机体产生最大和最小药效时血清中物质谱的变化差为导向，以色谱、波谱等方法追踪分离和鉴定红花的药效物质. 提出“药效差示血清色谱法”的意义在于以红花研究为基础，以实现中药现代化为目标，利用现代药理、药化、分析等多种新知识、新理论，从研究机体血清化学组分数相应变化差中，寻找药效物质基础，从而为真正揭示方剂药效物质基础研究开创了一个全新局面，为研究创新中药、中药国际化进程奠定基础.
3 展望
方剂药效物质基础研究一项非常复杂且庞大的工程，涉及中药、药理学、数学、分子生物学等多学科的交叉和融合. 相信只要中医药科研工作者齐心协力、相互配合，将中药药效物质基础研究与中医理论研究相结以实现中药现代化为目标，应用“药效差示血清色谱法”的方法，利用现代药理、药化、分析等多种新知识、新理论，从研究机体血清化学组分数相应变化差中，寻找药效物质基础，从而为真正揭示中药和天然药物药效物质基础研究开创了一个全新局面，能够开发出一批能控制或治愈当今世界上重大疑难病证的新药，让中药真正走向世界，为全人类的健康作出贡献.
【参考文献】
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［12］ 马增春，高 月，谭洪玲，等.用分子中药组学研究四物汤补血的作用机理［J］.世界科学技术： 中医药现代化，2005，7(3)：24-28.
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第4篇：消防法及消防知识范文
[关键词] 新护士；职业素质；培训
[中图分类号] R471 [文献标识码]C[文章编号]1674-4721（2010）11（b）-110-02
护士职业素质是指驱动护理人员胜任工作、创造良好工作业绩的各种个性特征的总和[1]。护士职业素质主要由个人品质、工作态度、价值观、自我形象、专业知识和技能等要素构成。
随着社会的进步，护理模式的转变，人们对健康保健的需求也日益扩大。护士不仅是患者医疗护理措施的提供者，还是健康教育的执行者和心理问题的疏导者。因此，护士不但要掌握医学和护理学的基础知识，还应掌握一定的社会学、人文学、心理学等多学科的知识。一些护理人员缺乏开展健康教育、心理护理所需的相关知识和技巧，难以满足人们的健康需求。本院重视护士的职业素质培养，采用以下方法对新护士进行培训，使本院护理服务质量上了新的台阶，患者对护士服务满意度提高，获得了良好的效果。现报道如下：
1 一般资料
我院2006~2010年共招聘新护士160名，年龄17~24岁；学历：本科10名，大专65名；中专85名。
2 培训方法
2.1 职业态度与价值观的教育
职业态度与职业价值观是护士职业素质的核心成分，在护士职业心理素质的优化过程中居主导地位，具导向性、决定性作用。我们采用讲、看、讨论相结合的启发式教育，引导新护士做好职业定位，制定职业生涯规划，使她们明确护理专业与实现自我价值的关系，把自我的发展史、追求与护理事业紧密联系起来。
2.2 加强心理护理学知识的培训
特殊的工作性质、环境氛围等易使新护士产生情绪问题，特定的工作对象，又要求护士始终以良好的情绪状态，为患者营造积极的情绪氛围。良好的情绪调节与自控能力，是尤为重要的护士角色人格要素特质。积极引导新护士，认识情绪及如何处理自己的情绪，使她们具备良好的情绪调节与自控能力，使她们在工作中充分发挥对工作的热情，完成好本职工作。
2.3 树立正确的服务理念
通过讲授服务对现代医疗行业的影响、服务理念、护士服务礼仪规范、护理美学知识、护士形象塑造等来奠定护士的服务意识和基础；通过实际的演练来规范接待和文明用语，以培养新护士的的仪表、语言和多项沟通能力。
2.4 操作规范化培训
对每一批新录用护士先集中进行定位教育，这是使新护士熟悉组织、适应环境和岗位的过程[1]。在集中进行岗前8项（无菌技术、静脉输液、肌肉注射、皮内注射、氧气吸入、胸外心脏按压、吸痰、导尿）基本操作技能培训，制定护士规范化培训手册，培训结束经考核合格分配至临床各科，到科室后一年内必需掌握规定的22项常见护理操作技能。护理部每月初组织进行1~2项操作演示，科室负责培训，月末护理部考核，使每个新护士真正掌握常见的护理操作技能。本科室专科操作技能，由高年资护士负责带教实践，6个月内必需掌握。
2.5 专业理论强化学习
基础理论以自学为主，护理部、科室每月至少进行1次理论知识专题讲座，采取学分制，规定每个新护士第1年必需取得25个学分，以促进新护士学习的积极性；科室每个月、护理部每季度均进行1次“三基”理论知识考试，对每一次考试结果进行考卷综合评价、分析、反馈。另外，病室工休会，健康座谈会均由新护士负责实施，高年资护士指导，督促新护士将自己所学知识应用到工作中为患者服务，遇到有疑难，查找资料，以增强主动学习意识。
2.6 注重人际沟通能力的培训
人际沟通能力是护士胜任职业角色的最主要因素。护士积极主动地从心理上、人性的角度给予患者必要的沟通和关怀，用热情、友好的语言、表情和行动，向患者表达自己的关怀和重视，给予其情感上真诚的关注和抚慰，使患者对护士产生朋友般的的信赖，由此减少其身心压力而使体内产生积极的康复因子，让患者有一个良好的就医心理。与不同年龄层次、个性的患者交往，护士的语言方式和沟通技巧需因人而异“以不变应万变”。我们利用多媒体授课的形式组织新护士学习有关人际交流方面的理论知识，并运用情景模拟表演的形式[2]，模拟临床情景进行对话表演，角色互换，结合自己的岗位礼貌用语，分别上台进行训练演示，培训老师当场点评，找出不足，提出应注意的问题。
2.7 加强法律与安全意识教育
护理人员对护理安全重要性的认识是做好护理安全工作的前提。 新形势下新护士必须增强法制观念，必须学法、懂法、遵法、用法。为了使新护士领会和掌握《护士条例》及本院制定的《临床护理应急预案、突发事件应急预案及程序》，在岗前培训中通过具体案例分析来加深印象。提高护理文书书写的能力，护理记录单一定要客观、真实、准确、及时、完整，特别是关键数据不得涂改或书写模糊。科室每月对护理文书进行评比，每一季度进行1次法律知识专题讲座。
3 培训效果
3.1 激发了新护士的工作热情
新护士通过规范培训，提高了服务意识，增加了工作自信心，对新的护理理念有了进一步的理解，同时也使她们感受到在这个大集体得到了重视和关怀，有一种奋发向上的精神和满腔的工作热情，进一步理解了护士的责任和义务[3]。
3.2 新护士的学习积极性显著提高
新护士有浓厚的学习兴趣。本院绝大部分新护士积极进行学历提升，参加护理专科和本科自学考试，成人高招，少数参加护理硕士考试，来提高自己的学识水平[4]。
3.3 临床实践技能提高
通过护理技能规范化培训，使来自不同地域，不同学历的新护士都能很快地掌握常见护理技能操作规范和护理常规。适应护生到护士的角色转变。同时，也使新护士能够更好地适应临床环境，得心应手地进行临床护理工作。
3.4 提高了沟通的能力
在培训过程中，应注重新护士沟通能力的培养，通过学习沟通的方式、沟通的技巧以及对临床每个细节进行模拟，发现新护士在交流中存在的问题，并及时纠正，通过有效地沟通建立了良好的护患关系，化解了医患矛盾，防止和减少了护患纠纷的发生。
3.5 提高了新护士的职业素质
护士职业素质在实际工作尤为重要[5]，通过系统地学习服务理念，调动了新护士的主观能动性，增强了她们的自我保护意识和法律意识，应变能力也得以提高。
通过上述方法对新护士进行培训，提升了本院护士整体素质，使护理服务质量上了新的台阶，减少了医患纠纷，患者对护士服务满意度提高，获得了良好的效果。
[参考文献]
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[2]李何玲,胡宁娜，冉俐.运用情景模式训练提高护士沟通能力的时间及效果分析[J].护理管理杂志,2006,6(1):44-45.
[3]梁珠明.浅谈现代护士执业素质[J].中华现代临床护理学杂志,2007,2(6):156.
[4]林海燕,任莲花.加强业务学习提高护士综合素质[J].中华中西医杂志,2009,10(3):231-234.
第5篇：消防法及消防知识范文
【关键词】 环境绩效审计 审计 实务
随着我国近年来对资源节约和环境保护工作的日益重视，国家对环境保护和环境治理的资金投入逐步递增。自然而然，投入资金是否实现相应的效益、环境改善是否达到预期目标、环境管理规章制度是否健全有效等方面也成为政府和群众日益关注的问题。因此，全面开展环境绩效审计十分迫切和重要。
近些年，国内各界人士对环境绩效审计进行了研究和探索，大多为理论研究，而实务操作指引和案例参考较少。本文旨在将环境绩效审计的方法结合一个案例简单谈谈环境绩效审计方法的应用。本文所指的环境绩效审计方法主要包括两方面，一是证据收集方法，二是分析方法。
一、环境绩效审计的证据收集方法
环境绩效审计的证据收集方法与一般的绩效审计方法基本一致，其中专家咨询法是环境绩效审计比其他绩效审计用得多的一种，因为对环境事项的评价涉及专业的监测指标和设备，一般审计人员未能纯熟掌握。各种证据收集方法的做法和技巧如下：
1、审阅法
审阅的书面资料一般包括单位管理制度、重要事项会议纪要、项目实施计划、采购招投标材料、合同、各重大事项的申请与批复、财务报表账册等，审计人员需要对其中相关、有用的部分进行取证。
2、实地调研法
通过实地察看建设现场，审计人员可以判断建设进度、财产物资的真实性、相关管理的有效性；与当地工作人员或周边群众交谈，可以获得最感性、真实的答案，有时还能从他们口中获得线索或灵感。实地调研过程中，审计人员可以采取录音、录像、拍照、索取笔录和签名等方式来取得审计证据。
3、访谈法
访谈法包括召开座谈会和进行个别访谈两种方式。访谈对象包括被审计单位相关管理人员和技术人员、上级主管部门或有关监督单位的人员、受益群众或周边企业等项目利益相关者等。应注意访谈内容须形成书面记录才能作为审计证据，最好还能够有当事人签名确认。
运用访谈法时，可以采取一些技巧。如，审计人员对需要了解的问题先设想好几个可能的答案，然后在谈话中根据对方回答的符合程度去评估可靠性和疑点；使用恰当的谈话语气以降低对方的心理防御，获得对方的信任感，从而获得更多真实、有用的信息；审计人员也可以互相配合采用黑白脸的战术，给对方施加一定压力，又避免让对方有对抗情绪。
4、问卷调查法
调查问卷应注意标准化，对同一类型对象的问卷内容应该统一，才能有效统计结果。问卷的问题应以客观选择题为主，设置代表不同程度的选择答案，要求被调查者作出具体、明确的选择。发放的调查问卷应注意要批量化，达到一定数量的结果才具有代表性，确保充分回收，才能保证调查质量。
5、网络信息检索法
网络信息检索法是指通过互联网、图书馆网络、专业数据库等平台查阅相关信息的一种方法。采用此方法时，应注意网络信息来源的可靠性，选取权威平台检索信息。
6、专家咨询法
针对审计人员知识面所不能覆盖的某一领域，需要聘请专家利用其专业知识、实践经验和分析判断能力对指定事项进行检测、分析、判断并作出结论。环境项目通常都涉及一些专业性较强的评价，例如，水质检测、空气检测、废气检测等等都需要专业的检测设备和分析技术，不是普通审计人员可以掌握的。
实际工作中，可灵活多样的采用各种技术方法，组合应用、相辅相成，以求达到审计目标。
二、环境绩效审计的分析方法
1、统计分析法
统计分析法是指运用数学方式将收集的各种数据和资料进行整理统计和分析，最后形成定量结论的方法。常用的有：简单线性回归、多重线性回归、聚类分析等。尤其是环境绩效审计中问卷调查的结果，必须通过统计和分析才能得出定性、定量的结论。
2、比较分析法
比较分析法是指相互联系的两个指标数据进行比较，从而认识事物的本质和发展规律的一种方法。在实际应用时，可以将实际发生数据与计划数据进行比较得出目前实现程度，将同一主体不同时期或不同空间的指标数据进行比较得出发展规律和趋势，将同类型的不同主体的指标数据进行比较得出被审计主体所处的水平，将实际实施情况与政策法规要求进行比较得出规范程度等。
3、因果分析法
因果分析法是指分析问题的根本原因和其他原因，并通过因果图直观、条理分明地表现出来的方法。先将有可能影响结果的因素都列出来，然后通过审计证实哪些因素确实导致了问题的产生，并分析这些因素中，哪些是根本原因、直接原因和其他原因等，最后用因果图清晰表现出来。
除了上述三种方法，还可以根据审计实际情况需要，适当运用一些管理学、经济学上的方法，例如投入产出模型法、杜邦分析法、净现值法、量本利分析法、数据分布分析法等。
三、实务应用案例
本文选取一个政府投资的环境项目――广东某城市环境项目作为案例（案例数据经过技术处理），综合阐述绩效审计证据收集方法和分析方法的应用。
1、项目背景
该项目立项的宗旨是改进和调整区域环保设施服务，从而协助解决广东省珠江三角洲地区和南中国海的环境问题。项目总投资估算为人民币30.8亿元，建设期为6年，主要建设内容包括：污水处理厂和污水处理系统建设、有害废弃物管理中心建设及有害废弃物管理政策研究、城市间环境治理区域合作、水质监测与数据共享等。
2、绩效评价过程
在完成调查准备、构建三级评价指标体系、设定各项指标的评分权重、设定评分标准等环节后，审计组进入绩效评价过程。
该项目的一级评价指标包括相关性、经济性、效率性、效果性、可持续性、安全性等六大方面。本文分别从评价指标体系中，选取经济性、效率性、效果性指标中的一个三级指标来举例说明。
（1）经济性分析
经济性分析主要从资金经济性和管理经济性两方面（二级指标）开展，反映资源的节约程度。其中，以三级指标“招标采购合同预算节约率”为例。
对该项指标的分析主要采取审阅法和分类统计分析的方法。首先，查阅项目评估文件、年度实施计划、历年审计档案、招标采购合同等资料，分类统计出所有进行招标采购的合同信息。其次，对不同类别的合同分别对其预算成本与实际成本作出比较。其中有一些设备采购是项目评估文件和项目实施计划中均有详细的资金预算的，例如水质监测与数据共享子项中的“通风、温度控制系统”，在项目实施计划中的成本预算为140万元人民币，实际签订一个合同，合同金额为129万元人民币，比成本预算节约了7.86%的资金。还有一些项目内容的预算没这么具体，例如有害废弃物管理子项中的“现场作业、进场公路土建工程”预算成本为7970万元，实际建设过程中通过招标签订了5个此类合同，金额合计7990万元，比预算成本高了20万元，没有实现节约。
按照此方法，对所有招标采购合同进行比较、统计后，得出，264个招标采购合同中，有102个合同（占合同个数总数的38.64%）实现了节约，预算节约率为7.32%，但是其余162个合同（占合同个数总数的61.36%）的实际结算都等于或超过了原计划金额，超出预算8.48%。
审计组对该项评价指标的评价等级为中，评分为该指标的满分分值的70%。
（2）效率性分析
效率性分析主要从项目建设执行效率和项目运营效率两方面（二级指标）开展，反映产出与资源的关系。其中，以三级指标“项目征用土地效率”评价指标为例。
对该项指标的分析主要采取审阅法、访谈法以及因果分析法。首先，通过查阅历年审计报告，得知污水处理子项和有害废弃物管理子项均遇到征地困难的问题。然后采取面访负责项目征地相关人员、查阅征地过程形成的文件（如会议纪要、问题汇报、协议）等方法，详细了解征地困难的原因、征地拖延的时长、征地困难造成的后果等。经审计得知，其中污水处理子项在2006年开始征地，正值土地与房屋价格上涨之时，其中一个村庄的居民集体要求更高的补偿金额才愿意搬离。赔偿问题的商议严重拖延了该子项的进度，原本预计4个月内完成，但实际上花了超过1年半的时间。另外，有害废弃物管理子项中，前期对安全填埋场的可行性研究不够充分，未能准确判断所选建造地点的地形特征，而后在项目具体设计阶段经过更为详细的测算，土地需求从原来的20公顷增加为33公顷，增加了65%。由于征地规模的增加，一方面增加了征地审批和赔偿商议的难度和时间，另一方面需要当地政府增加配套资金，而这部分资金又未能及时到位，致使此填埋场的征地效率非常低，也是导致有害废弃物管理子项延迟了1年才开工以及项目最终延期2年才完成的原因之一。因果分析见图1。
可见，项目征用土地效率不理想。审计组对该项评价指标的评价等级为差，评分为该指标的满分分值的40%。
（3）效果性分析
效果性分析主要从建设目标实现效果和社会效果两方面（二级指标）开展，反映效果与目标的关系。其中，以三级指标“珠江流域环境治理水质改善程度”为例。
对该项指标的分析主要采取审阅法、实地调研、聘请专家测评、问卷调查以及比较分析等方法，来评价珠江流域环境治理水质改善的效果。
首先，通过案卷调查得知，通过该项目的实施，新建和扩建的三个污水厂总共增加了每天47.5万立方米的处理能力。污水处理比例从立项前的50%上升至项目结束时的97%。
第二，到污水处理厂排水口所在流域观察水质状况和周边环境，作出书面记录并拍照取证。关于水质，肉眼未发现污染较严重的情况，也未发现明显臭味。对周边环境的了解发现，其中一个污水处理厂所在流域上游有几间印刷、制衣和电子企业。
第三，到污水处理厂调阅污水处理监测设备的数据，获得前三年化学耗氧量（CODcr）、五日生化需氧量（BOD5）、水质中悬浮物（SS）等污水处理主要监测指标情况，然后查阅实时监测设备的数据，一方面了解历年数据的变化趋势，另一方面也对比和核实数据变化的合理性，以判断是否存在历史数据造假的可能性。经审计确认，收集回来的污水经过处理后，全部达到环保指标，污水处理效果较好。
第四，审计组聘请环境监测专员，抽查了30个断面的水质监测数据进行分析和统计。根据环境监测专员提供的监测报告，其中一类至三类水质占91%，四类至五类水质占5%，劣五类占4%，总体水质评价为优。其中，污染较严重的是SZ河GS段，其他河段的水质较为良好。审计组将这些数据与项目可行性研究报告中项目实施前的水质监测数据进行对比分析，认为比起5年至8年前有了稍微改善。
最后，对流域周边群众进行问卷调查，收回调查问卷153份，55%的群众认为水质没有明显改善，8%的群众认为有所改善，37%的群众认为水质比以前差了。其中一名群众还表示曾在某污水处理厂上游的一家企业工作，知道企业存在偷排情况，影响水质。
综合以上情况，审计组对该项评价指标的评价等级为良，评分为该指标的满分分值的85%。
对比起其它指标，对该指标的评价分析相对复杂。因为不仅要从档案文件、实地察看、调阅设备数据、聘请专家协助监测、向群众做问卷调查等多方面来获取信息，而且信息内容涉及污水厂处理能力、地区污水处理比例、污水各主要物质含量、不同河段的水质等级、历史数据与现时数据、周边群众对水质情况的意见等等，涉及的范围非常广。此外，水质情况的影响因素非常多，不仅受该污水处理子项成效的影响，也受河流上游企业性质和排污情况的影响，甚至与区域相关部门的管理水平有关。因此，审计人员要对这些作出客观、恰当的评价是存在一定难度的，需要发散和综合思维。
【参考文献】
第6篇：消防法及消防知识范文
关键词：高职教育；教学方式；方法
中图分类号：G718文献标识码：B文章编号：1672-1578（2016）11-0004-01
教学方式方法是教育教学的关键环节，它既是连接教师与学生的纽带，并直接制约和影响教师教学水平。近年来，笔者通过参加各种进修和培训，对高等院校特别是高职院校教学有了一些直接的感受。笔者结合自己在高职院校的多年以来的实际教学，科学实践，对当前高职院校普遍存在的几个教学方式方法问题进行了初步的思考，现提供借鉴参考。
1.关于“讲座式”与传统“授课式”
目前，在各类院校特别是高职院校和各种短期培训中，教师授课多采取专题讲座的方式进行。这种教学方式的特点和优长就是每堂课授课内容在整体教学内容体系中的独立性相对较强，专题性内容比较集中，对某一方面的问题容易研究得更深入。但这种方式与传统授课式教学相比较，还存在系统性不强、整体性不够、知识点不完备等问题。我们认为这两种教学方式各有特点、优长和不足，应根据教学需要来选择和确定。通常情况下，基础理论以及理论系统性较强的课应采取传统授课式教学，而专题性内容宜用专题研究式教学，切不可一律采取讲座的方式授课。这种方式看似层次较高，但不一定能达到应有的教学效果。传统的授课方式虽然按部就班，但却是最基本的教学方式。教学方式应服从于教学内容、教学目的和教学效果的需要。
2.关于“个人研究成果”和“标准规范经典”
教学中教师如何使用个人研究成果和标准规范经典是一个现实的经常性问题。如果解决不好，就容易使学生对授课的权威性产生疑虑。我们感到个人研究成果于标准规范经典不是截然分开的，二者是相互渗透、有机融合的，应根据实际灵活运用、灵活掌握。比如，讲实验课，那么实验内容和标准就是标准经典规范，应以此为主，个人研究成果就是对实验标准、流程的领会、理解和阐发，起辅助作用；讲具体的实验操作步骤，可能就反之。教师在备课过程中，应将个人研究成果与标准规范经典有机结合，最终形成综合性的研究成果。这种研究成果虽然可能是个人研究所得，但却是综合性的。它不仅仅是个人的一些观点和看法，甚至应是教研单位集体研究公关成果和各级层层把关的产物，在相应领域是权威的、前言的、起主导作用和先导作用的。这样的课讲起来既不古板枯燥，又权威可信。
3.关于“叙述式”与“启发式”
"叙述式"授课是目前高职院校大课教学的主要方式。一方面，珍重教学方式比较简便实用，另一方面，也许是一些教师认为，对于成人教育和职业培训而言，"启发式"不再是主要的教学方式。难道"启发式"教学只适合大学一下教育？其实不然，"启发式"教学是教学中的不二法门，成人教育亦不出其外。孔子说的"不愤不启，不排不发"，就是这个道理。教师的任务不仅仅是完成教学计划和讲义上的内容，更重要的是让学生理解和掌握，升值在次基础上有所发展和提高，因此，仅仅通过叙述是不够的，启发才是更重要的。启发是教学的重要方式和教学内在的本质要求。教学的一个重要艺术就是教员能牵着学生的思路走，始终启发着学生去思考。当然，现代教学还可以采取多种媒体手段调动学生思维，使学生不断领会所学内容，并对其加以消化理解、升华提高。
4.关于“讲功”与“内功”
"讲功"和"内功"是对教师两个最基本教学素质的形象概括。所谓"讲功"，主要指教师的语言表达以及对教学方式方法的运用能力；所谓"内功"，主要是只教师对所负责教学课题和研究领域的研究程度。"讲功"和"内功"是相辅相成的，作为称职和优秀的教师，既需要"讲功"，更需要"内功"。而且，"内功"是最主要的核心能力，是"讲功"的内在支撑。着就要求我们教师应该努力成为所负责专业的行家里手，甚至是某一方面的专家、权威和学科带头人。作为一名教师，如果重擅"讲功"而轻练"内功"，必然会导致底气不足、后继乏力，难以授人以渔。如果教师"讲功"太差，"茶壶里煮饺子倒不出来"，也难以很好地完成教学任务。因此，无论是担任正常教学任务，还是外出讲学、著书立说、接受媒体采访，教师应两功俱练，以"内功"为主，兼练"讲功"，努力成为优秀教师、专业名师甚至国内外知名的大师。
5.关于“正史”与“野史”
这是关于教学中使用何种史料的问题。时下一些院校教学包括媒体讲座、访谈节目中有一种倾向，就是喜欢引用一些"野史"。这当然会增加不少"看点"，因为"野史"多为奇谈异闻，趣味性、吸引力比较强。但通常情况下，"野史"多未经过权威考证和公众评价，它在教学、科研中只能作为"正史"的参考、补充和佐证。教学中如果将其作为点缀花絮尚可，但作为正式教学史料则不够妥当，特别是涉及党史的教学，更应该严肃认真对待。这既是一个教学方法的问题，更是一个治学态度和治学思想的问题，也包括一定的政治名感性和政治辨别力的问题。方然，有些未入正史的史料也是很有研究和使用价值的，需甄别对待，合理采用。总之，教学的目的是使学生按教学目的和要求有所增益、有所启发、有所收获和有所提高，不能仅仅看学生的一时喜好。因此，在教学过程中应提倡少说街谈巷议，多讲正论华章，摆正教学路子，提高教学实效。
参考文献：
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第7篇：消防法及消防知识范文
一、土壤处理
在蛴螬、蝼蛄、金针虫混合发生区或单独严重发生区要采取土壤处理进行防治。方法是：每667平方米用5%甲基异柳磷颗粒剂1.5～2千克，或用3%辛硫磷颗粒剂2～2.5千克在犁地前均匀撒施于地面，随犁翻入土中。也可用40%甲基异柳磷乳油或50%辛硫磷乳油，每667平方米用量250毫升，对水1～2千克，拌细土20～25千克配成毒土使用。
在小麦吸浆虫严重发生区，可用林丹粉进行土壤处理。20%林丹粉每667平方米用量0.5～0.75千克拌细土20～25千克于犁地时施用。此法可兼治地下害虫，非吸浆虫发生区不得使用。
二、药剂拌种
对地下害虫一般发生区，可采用药剂拌种的方法进行防治。药剂拌种防治地下害虫常用农药与水、麦种的比例为40%甲基异柳磷乳油按1∶100∶1000（农药∶水∶麦种）拌种，50%辛硫磷乳油、50%一六零五乳油、50%甲胺磷乳油按1∶50∶500拌种。
拌种时先将农药按要求比例对水稀释成药液，再与种子混合拌匀，堆闷5～6小时（内吸性药剂要堆闷12小时以上），摊晾后即可播种。
在小麦病毒病、黄矮病、丛矮病严重流行区，用10%吡虫啉可湿性粉剂0.5～1千克兑适量水拌麦种100千克，还可兼防麦蚜、灰飞虱。
三、冬小麦综合拌种技术
对小麦黑穗病、地下害虫及苗期多种病虫混合发生区，可采用杀虫剂、杀菌剂、增产菌或小麦专用微肥三种混合拌种，具有防病、治虫、增产的综合效应。小麦“三拌”的用量必须严格按照要求进行，一般先拌杀虫剂，再拌杀菌剂，然后拌增产菌或小麦专用微肥。拌后的种子不宜久放，要随拌随用。
四、使用包衣种子
包衣剂是由杀虫剂、杀菌剂、微肥、植物生长调节剂和成膜剂等配制成的药肥复合型种子包衣新产品。小麦良种包衣，可有效的综合防治小麦多种病虫害，并具有促进生长发育，提高产量和品质等功效，应大力推广应用。
五、种传或土传病害及苗期锈病、白粉病
第8篇：消防法及消防知识范文
关键词 柏小爪螨；生物学特性；防治措施
中图分类号 S763.7 文献标识码 B 文章编号 1007-5739（2013）18-0137-01
柏小爪螨属于蛛形纲蜱螨亚纲真螨目辐螨亚目叶螨科小爪螨属。主要为害侧柏、圆柏、龙柏、沙地柏等柏树的叶和嫩枝，是重要的林业害螨之一，在华北、东北、西北、华中、华东、华南等地均有发生[1-3]。近年该螨在临沂市内公园、街道及近郊林场的柏树上危害日趋严重，受害鳞叶基部枯黄，严重时整个树冠显枯黄色，甚至整株枯死[4-5]。
1 生物学特性
柏小爪螨在临沂市1年发生10代左右，以卵在侧柏叶上、桧柏叶鞘里等处过冬。次年4月上旬日平均温度持续在10 ℃以上时，柏小爪螨越冬卵开始孵化活动；早春气温低，螨一般活动缓慢，虫口密度小，危害较轻；随气温上升，繁殖、活动速度加快，虫口密度增大，到5月中下旬，日平均气温达25 ℃以上时，其种群数量急剧增加，进入发生危害的第1次高峰期。开始时集中于树冠下部危害，被害鳞叶呈黄白色，严重时枝叶干枯，鳞叶之间的丝网粘有大量灰尘，不仅影响光合作用，而且影响美观。随着危害加重，危害症状慢慢向树上部延伸，整株树从下到上分别呈现枯干、灰黄、灰绿色；受害植株树势衰弱，双条杉天牛、小蠹虫等弱寄生害虫也发生严重，加剧了柏树的受害程度，造成枯枝或整株死亡。一般小树受害重，大树受害轻。7月进入雨季后，雨量较多，湿度较大，且暴雨急雨多，易冲刷掉害虫，虫口密度逐渐下降，危害减轻。8月下旬至9月上旬随着雨季结束，相对湿度下降，气温适宜，虫口密度又开始上升，出现第2个危害高峰。10月下旬随温度降低，开始产卵过冬。
2 发生程度与外界条件的关系
2.1 与相对湿度的关系
柏小爪螨的发生危害与大气相对湿度有关，越是干旱发生越重。大气相对湿度在70%以下时，对柏小爪螨种群的建立十分有利，种群数量快速升高。2010年9月至2011年春天，临沂市出现特大干旱，害螨虫口密度上升很快，发生危害严重，被害鳞叶迅速变灰黄、失水、枯干，连片的柏树仅有树梢呈现灰绿色。而降雨频繁、集中，大气相对湿度大时，害螨种群密度很低，发生危害就轻。同时，柏树林植株密度越大，通风透光差，危害程度也越重。
2.2 与温度的关系
柏小爪螨的活动、繁殖受温度影响很大。在春季平均温度持续在10 ℃以上时，越冬卵才开始孵化活动；冬季温度低于10 ℃种群数量就会急剧下降。在相对湿度低于70%时，25～30 ℃极有利于其繁殖，种群数量增长很快，危害严重。温度低于15 ℃种群数量增长缓慢，危害减轻。临沂市2013年4月气温较常年偏低，冷空气活动频繁，气温回升不稳定，柏小爪螨种群数量增长缓慢，加之2013年雨水充足，进入雨季早，柏树受害较轻，生长旺盛。
3 防治措施
柏小爪螨的产卵量大，繁殖快，世代重叠现象严重，很难掌握防治适期。且螨体型微小，在危害初期常无明显的被害症状，常被忽视。当种群密度增大，造成严重危害时，往往已错失防治适期，防治难度很大。
3.1 园林管理措施
从改善园林的生态环境出发，经常做好清园工作，全面清除杂草、枯枝、落叶，挖除濒死老树及病虫残株，春季剥除树木老皮，集中烧毁，消灭虫源；冬季深翻改土，改善环境，科学施肥，增施有机肥和磷钾肥，适时浇灌；特别是干旱时要及时浇水，增加园内湿度，促进植株生长健壮，提高抗病虫能力。初发生危害时也可以用清水冲洗或用0.1～0.3 °Bé石硫合剂清洗。
3.2 药剂防治
加强虫情监测预报，及时了解虫情，进行适时防治，不仅能有效压低虫口密度，而且能减少施药次数。
3.2.1 根外施药。对于不连片的高大柏树，可利用根外施药防治。5月中旬，以树冠垂直投影的外缘内侧吸收根多的地方作为一个环，根据树木大小在环上挖弧形沟3～5个，各沟长度的总和约占整个环周长的1/2，沟宽约为树干直径的5倍，深以见到较多吸收根为宜，沟底要平。在各沟底均匀撒施15%涕灭威颗粒剂，根据干径大小用药3 g/cm左右，并覆土叠坡，浇足水。此法药效长，效果好，且不污染空气，不伤天敌，一般每年施药1次即可控制，但在水源旁不能使用。
3.2.2 药剂涂干。当树木开始展叶抽梢时，越冬卵即开始孵化，可用药剂进行涂干防治。在树干基部选择较平整部位，用刮皮刀刮除树皮，形成15～20 cm宽的环带，使用40%乐果或氧化乐果乳油5倍液涂抹环带，涂药后用塑料膜包扎。刮除老皮时，以略见青皮为止，不能刮到木质部，否则易产生药害。
3.2.3 喷药防治。在5月中下旬，可向树上喷洒选择性杀螨剂20%螨死净悬浮剂3 000倍液、5%尼索朗乳油2 000倍液或者无公害药剂1.8%阿维菌素乳油3 000～5 000倍液。喷洒要细微、均匀、周到。
3.2.4 飞机施药防治。当树木高大，且连片大面积严重发生时，采用地面防治不能有效地控制柏小爪螨的危害，可用阿维菌素750～1 200 g/hm2进行飞机施药防治。与地面防治相比，飞机施药具有节省工时、快速及时、降低防治成本、增强防治效果的特点。
3.3 注意保护天敌
柏小爪螨的天敌种类较多，如中华啮粉蛉、草蛉、瓢虫和益螨等，应注意保护利用。防治时应避免使用菊酯类等广谱性的杀螨剂，以免杀伤天敌。
4 参考文献
[1] 许俊杰，刘凤舞，李秀芬，等.中华啮粉蛉对柏小爪捕食作用的研究[J].山东农业大学学报：自然科学版，2008，39（3）：403-406.
[2] 许俊杰，陈民生，刘志国，等.环境因子对泰山侧柏林柏小爪螨种群动态的影响[J].山东农业大学学报：自然科学版，2008，39（3）：403-406.
[3] 中国科学院动物研究所，浙江农业大学.天敌昆虫图册：第三号[M].北京：科学出版社，1978.
第9篇：消防法及消防知识范文
[关键词] 护士；垂直管理；人力资源
[中图分类号] R197.32 [文献标识码] C [文章编号] 1673-7210（2013）04（b）-0139-03
随着国家卫生事业的改革和发展、医学模式的改变、护理领域的不断扩大以及社会对护理人员的素质要求和期望值的不断提高，护理人员在医疗活动中的重要作用日益凸现[1]。当前我国护理人员管理主要采用三种模式：第一种是科主任主导性、条割化管理，按科室对护理人力定岗定编；第二种是大病区分割模式，即由两个及以上科室共用使用和管理相同的护理单元；第三种是护理部主导的“统一管理模式[2-4]”（即护理部-科护士长-护士长为主线的垂直管理模式）。前两种模式主要是科主任统一管理护士单元的人力支出成本、编制及绩效，护理部无权统一调配护理人力资源，造成全院各科室护理人力不能合理、有效使用[4]；第三种模式通过护理部将护理人、财、物与责、权、利相统一，虽然使护理系统得到最优运转[5]，却会造成护理部对护理资源的管理过于集权，护理与临床相分割，无法满足临床对护理资源的实时变化需求；因此最大限度挖掘并合理使用护理人力资源，同时满足临床多变的护理需求，是现阶段护理管理部门重视和思考的问题。经过不断的摸索、实践，我院对护理垂直管理体系进行了优化，提出了第四种“部分垂直管理模式”，通过试行取得了良好效果，现报道如下：
1 资料与方法
1.1 一般资料
重庆医科大学附属永川医院（以下简称“我院”）是高校附属医院，为区域性三级甲等综合医院，全院共有41个临床医技科室，护理人员605名。职称：主任护师、副主任护师18名，占2.98%；主管护师144名，占23.8%；护师及以下443名，占73.2%。学历：本科及以上112名，占18.5；大专及以下493名，占81.5%；本研究选取我院2010年7月～2012年7月间招聘的工作年限≤3年的373名低年资护士作为研究对象，全部为女性，平均年龄（20.45±1.65）岁，纳入护理垂直管理体系。
1.2 方法
1.2.1 实施低年资护理人员垂直管理模式目标 为了有效对全院护理资源统筹管理，同时不会造成护理与临床相分割，对全院低年资的护理人员（即工作年限≤3年）进行垂直管理，并制订护理部和临床科室护士长对护理资源的调配权限，以实现全院护理资源的统筹配置，同时满足临床科室对所辖护理资源的微观调整。
1.2.2 建立低年资护理人员规范化培训制度 为低年资护理人员制订系统性规范化培训细则并进行培训，内容包括职业素质、医德医风、临床实践、基本理论知识、基本护理技术、专科理论、专科技能、护理安全及护理工作站使用等。期间，由资深护师指导、协助低年资护理人员适应临床工作环境及培养护理技能。依照技能培训需要，资深护师与低年资护师一同确定学习目标，评价学习进度及目标实现程度，达到低年资护士自觉性建立，能够执行常规护理患者、基础护理、协助实施负责护理程序等目标。
1.2.3 实施低年资护士轮训计划 护理部根据临床科室护理人力资源需求及科室流动床护比≥1∶0.4的原则，合作制订、实施低年资护士轮训计划。为了实现全院护理人力资源的科学管理，对护理人员进行方便有效的调配，轮训计划的设置需护理部和临床科室充分沟通后制订，同时考虑以下综合因素：临床科室没纳入垂直管理系统的护理资源、各科室住院人数季节性变化、护理人员自身意愿等。
1.2.4 建立低年资护理人员综合绩效津贴考评机制 低年资护理人员绩效津贴由基本工资和培训津贴两部分组成。基本工资由护理部统一制订标准发放，培训津贴由所在科室根据科室业务情况发放。同时，护理部每半年定期对低年资护理人员的轮训情况、业务能力进行考核，根据考核结果调整低年资护理人员的基本工资；临床科室护士长定期或不定期对轮训的护理人员的工作表现及态度、业务能力、工作量大小等进行考核，作为发放培训津贴的依据。通过建立护理部和临床科室护士长对低年资护理人员综合绩效津贴考评机制，一方面有利于护理部对这部分护理资源的统筹调控和临床科室的管理，也有利于发挥其工作积极性和创新性。
1.2.5 护理部对低年资护理人员统筹安排、宏观调控 对完成规范化培训及轮转培训计划的低年资护士，护理部根据全院学科建设、临床科室工作量和工作性质、轮训期考评情况等调配护理人员，根据岗位需求和护理人员的能力，将“合适的人员”安排到“合适的岗位”，使护理人力资源得到有效应用，从而达到总量控制和有效配置；同时，护理部建立了低年资护理人员激励奖惩制度和护理人员个人档案动态管理制度等，对积极上进的低年资护理人员进行充分的培养，使其成长为医院护理技术骨干，从而调动低年资护理人员的积极性，提高医院护理队伍的整体素质。低年资护理人员档案动态管理制度记录了护理人员简历、规范化培训和轮训考核情况、临床业务技术工作、奖惩情况、护理差错情况、出勤情况和临床综合评价等，作为低年资护理人员定岗、晋升、晋级等依据。实践证实，通过这些措施，护理部能够有效做到对低年资护理人员的动态性评价和统筹管理。
1.2.6 增设护理管理岗位 为了实施部分垂直管理系统，护理部需加强与临床科室护士长的交流，沟通，保证护理资源在全院的有效调配、管控及垂直管理体系的可行性。在护理部-护士长为主线的管理模式上增设了两个护理管理岗位，分别是护士长助理和护理质量监控员。护士长助理一方面协助临床护士长做好低年资护士的带教、管理工作，另一方面加强与护理部的沟通、协助工作；护理质量监控员则由退居二线的资深老护士长竞聘上岗，其主要职责之一是对低年资护士的带教情况和护理工作进行质量监督，并直接向护理部汇报，这不但有利于护理部对低年资护士资源的动态掌控，而且有利于护理质量的持续改进，保障护理安全。
1.2.7 效果评价 对低年资护士实施垂直管理的效果评价利用住院患者对护理工作满意度、低年资护士工作满意度两项指标。调查采用问卷调查方法，在参考国内相关文献基础上进行问卷设计[6-7]，由3名护理、管理及语言专家进行效度评价，问卷内容效度系数为0.84。患者满意度及低年资护士对工作的满意度评分方法均采用Likert 5级评分法，“非常满意”为5分，“满意”为4分，“一般”为3分，“不满意”2分，“非常不满意”为1分。
1.3 统计学方法
采用统计软件SPSS 13.0对数据进行分析，正态分布的计量资料以均数±标准差（x±s）表示，两组间计量资料比较采用t检验；以P < 0.05为差异有统计学意义。
2 结果
2.1 实施低年资护士垂直管理的综合成效
通过实施低年资护士垂直管理系统以来，共制订相关制度8项，理顺了护理部对这部分护理资源统筹调控，使医院护理人力资源得到充分利用，使全院在没有增加新近护理人员情况下保证床护比达到1∶0.4；通过制订护理部和临床科室护士长的管理权限，减少了护理管理部门与临床科室之间的矛盾和误会，节约了医院管理过程的内耗成本；通过对低年资护理人员的规范化培训和轮训，快速提高了护理技能，为医院培养了多名护理骨干（组长、护士长助理）；通过综合绩效津贴考评的实施，利用了经济杠杆作用，充分调动了工作热情和工作积极性，提供护理工作质量；奖惩机制和档案动态管理制度的实施，使低年资护理人员更加重视自身知识的学习更新、工作质量和服务满意度，从而形成良好的竞争激励机制。
2.2 实施低年资护士垂直管理前后患者对护理工作的满意度
实施低年资护士垂直管理后总体满意度及各维度得分情况均优于实施前，差异均有高度统计学意义（均P < 0.01）。见表1。
2.3 实施低年资护士垂直管理前后低年资护理人员对工作的满意度
实施低年资护士垂直管理后低年资护理人员工作满意度各项维度得分情况均优于实施前，差异均有统计学意义（均P < 0.05）。见表2。
3 讨论
3.1 低年资护理人员垂直管理解决护理资源紧张和过剩的矛盾
2010年卫生部在全国卫生系统广泛开展“优质护理服务示范工程”活动，要求床护比达到1∶0.4，使得医院广泛存在护理资源紧张的局面。同时，我国护理人力资源配置中也存在浪费现象，配置效率不高，表现为临床不同时段护理人员过剩和缺乏并存[8]。国内有调查研究发现，临床科室需配备人员的数目与目前实际情况存在一定差距，且医院决策部门无法统筹全院的护理人力资源，调配时缺乏科学依据[9]。针对这一情况，研究人员提出了护理垂直管理体系，对护理人力资源进行全院范围内科学宏观调配，克服了传统组织沟通不畅、决策迟缓等不足[10]。在本研究实践中，发现全护理系统的垂直管理缺造成护理和临床分割，为此提出了针对低年资护理人员的垂直管理系统，可最多限度地缓解护理人力资源缺乏或过剩的矛盾，且有利于护理和临床沟通和综合管理。
3.2 低年资护理人员垂直管提高患者满意度
本研究结果显示，实施低年资护理人员垂直管理系统后，住院患者对护理总体满意度、病区管理、护患沟通以及护理操作技术4各维度的评分均显著高于实施前。其中4个维度中住院患者对护理操作技术满意度得分最高，显示通过对低年资护理人员的规范培训和轮训，使其认识到自身必须有能力胜任各岗位护理工作，拓展护理人员专业知识和技能，提高综合素质，减少护理缺陷，从而改善服务质量；低年资护理人员垂直管理系统配套的绩效津贴考评机制以及奖惩机制，增强了护士的主动服务意识，提高沟通能力，促进其与患者有效沟通，切实提高护理质量，并能更好地为人民群众提供优质、安全、满意的服务。
3.3 低年资护理人员垂直管理提高护士对工作满意度
随着医院实行市场经济化运作以及医患关系紧张，给低年资护理人员带了了沉重的精神压力和负担，使护理队伍离职人员增多，严重护理事业的稳定发展，也极大地提高了医院的护理人员招聘、培训及流失等人力资源成本[11]。本研究从工作负荷、工作认同度、家庭和工作的平衡、个人成长及发展和工资及福利5个维度反应护士对工作的满意度。研究显示实施垂直管理系统后低年资护士对工作认同度、个人成长及发展和工资及福利3个维度显著增强，而工作负荷和家庭和工作的平衡没有显著变化。说明通过对低年资护理人员的垂直管理，通过系列人性化培训制度，建立科学，公正，公开的绩效考核制度，调动起工作积极性，增加其对工作的认同感，并将其实现人身价值的目标与医院发展目标有机结合，获得事业上的成功和满足，减少护理资源流失。同时，有研究证明，医务人员满意度与患者满意度之间存在直接的关系[12]。因此，建立护理资源的垂直管理系统也有助于提高护理质量。
综上所述，低年资护理人员实施垂直管理是一个系统工程，需要医院多职能科室参与，并制订落实相应的配套制度以保证其实施。实践证明，实施低年资护理人员垂直管理可充分利用医院紧张的护理资源，节约护理人力资源成本开支，提高护理质量和住院患者满意度，同时也可提高低年资护理人员对工作的满意度，最终促进护患关系[13-15]。该研究结果可为其他医院在护理人力资源管理和人才资源成本控制提供一定的借鉴意义。
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