前言:一篇好文章的诞生,需要你不断地搜集资料、整理思路,本站小编为你收集了丰富的学雷锋精神作文主题范文,仅供参考,欢迎阅读并收藏。
学习雷锋精神主题作文
“有的人活着,他已经死了;有的人死了,他依然活着。”不记得这是谁说过的话了,但此时我只能用这一句来表达我心中对他深深的敬意。他就是我们的榜样,心中的英雄——雷锋。雷锋,这个名字或许大家都不陌生,可谓是家喻户晓,妇孺皆知。他是一个伟大的人,但同时他也是一个平凡的人。他只是用一个普通军人的身份,做着力所能及的事。他一生都清贫节俭,剩下来的钱也大都帮助别人。从不先考虑自己,他不在乎自己一身破衣,却为别人衣不蔽体而难过,将钱给他们买身棉衣,看到他们穿上新衣,他会觉得很快乐。
而在如今的社会中,或许很多人们依旧对雷锋这样的行为感到不能理解,他们对雷锋的事迹嗤之以鼻,“雷锋?哼,早就过时了。”甚至还有些人冷嘲热讽道“什么雷锋精神?不过是个愚蠢的笨蛋而已,这个社会需要的是头脑机灵的人。”不得不说,这些话语挺让人寒心的,但也不能全怪这些人,他们也是一群受害者。因为社会很复杂,即使有“性本善”的人,也被环境给改变的不再相信任何人,只是冷眼旁观者越来越多。
但是,我们不一样,我们是青少年,我们如同清晨中开放的第一朵玫瑰。我们有蓬勃的活力,有勃勃的生机,我们有梦想,有激情,因此我们坚信这个世界总会阳光遍地,坚信我们会有一个美好的生活。每天,我都会睁开那双能够发现美的眼睛,满怀希望的看着四周。我看到一个五六岁的孩子跑着跑着就跌倒了,从旁路过的一个大姐姐温柔的扶起她,安慰着;我看到一个年约七旬的老人手里吃力的拎着一包很重的菜,一个中年大叔走上前帮他拎着;我看到一个中学生骑着自行车不小心擦过了一位妇女的手臂,妇女朝学生宽厚的笑着,摆摆手离开。
雷锋,他虽然已经不在了,但他的精神去似阳光一般洒入每个人的心里。他的精神会随着时代的变迁慢慢的流传下去,不止不休。我们都只是这芸芸众生中的一个平凡人,我们没有拯救世界的宏伟理想,但只要在生活中多给别人一些关心,多给陷入困境的人们一些帮助,自己得到幸福,别人也会感到幸福。
“赠人玫瑰,手有余香。”我想,我明白了。
学习雷锋精神主题作文 今天,我们学校举行了一次别开生面的“雷锋纪念活动”。
“叮铃铃”下课了,我们一行人听着广播的指引,各拿一个小板凳,你推我挤的下到了操场。我叫上了几个玩的好的小伙伴,商量着一会谁与谁坐时,班主任直接把我们分开了,还把抄课文的任务光荣的交给了我们,理由竟然是集体讲话,我们还没讲啊!我愤愤不平的把凳子扔在地上,发出了很大的声音,一屁股坐了上去。
不一会,两个小主持人缓缓的走上了台,一句接一句的讲着“百年不变”的开讲白。我有些无聊,就动动前面的同学,挤挤后面的同学,不一会我就又光荣的接受的抄课文的任务。突然,激昂的音乐响起来了,一男一女走上了红地毯,向着台上走来。主持人说:“你们来说说你们的故事吧!”
男嘉宾拿过话筒,说:“我是因为一个qq群走进了义工这个职业的世界,每次看见老人们那开心的笑脸我就很满足。有一次……”我的情感渐渐被他的故事所吸引了。时而开心,时而悲伤,时而吃惊,时而不解。男嘉宾的声音越来越大:“老奶奶把自己都舍不得吃的给我们义工吃,要知道,这是一个几乎没有行动能力的老奶奶啊!他难道不是把我们当成儿女看待吗?我们就不该对老人们好一点?”
我听完他的故事,陷入了沉思中:奶奶对我这么好,我却把它当成理所以当的,我这算什么啊!雷锋叔叔说:自己活着就是让比人过的更好。难道奶奶就不是为了让我过的好一点吗?我就不该回报奶奶吗?时间很快过去了,我缓缓的走回家。
一开门就看见了奶奶那苍老的背影,眼睛酸酸了,好像出“汗”了。我抹抹眼睛,扑向奶奶的怀里撒娇:“奶奶,多做点好吃的吧!”
学习雷锋精神主题作文 一提到雷锋,我相信,大家对雷锋这个名字并不陌生。现在我们生活中有许多像雷锋这样舍己为人的人。
如今我们身边有许许多多的向雷锋这样感人的事实故事。比如说:最美司机——吴斌,最美女教师——张丽莉……
前不久,在连云港新闻上播放了一个叫吴斌的公共车司机事件。吴斌驾驶着公交车正在高速公路上,从6千米的速度行驶时,就在这时,从一旁飞来一块大铁块板直向公交车飞来,直接飞向了公交车司机吴斌的胸部撞击,公交车上的乘客都没有受伤,送到医院司机因抢救不及时而离开了人间。
吴斌就是死也要坚守自己的岗位,真是坚强,他的这种精神值得我们去学习。
各大媒体曾经采访报道到过一个女教师叫张丽莉,他是为了救两个学生而该变成了残疾。
这是一个天黑的时候,年轻的女教师叫张丽莉带着刚放学的学生,不巧前面来了一辆大卡车直向着学生跑来,在这个危在旦夕的时候,这个年轻·的女教师张丽莉跑过去把学生一把推开,不了被大卡车倒在地上,因大卡车从年轻的女教师张丽莉身上压过,女教师就在这时双腿被大卡车压惨了,高位截肢。、
在我们港城还有像雷锋这样的人,在连云港新浦火车站,就有爱心车队,他们一天到晚火车站进进出出,他们拉乘客到车站不要钱,他们还帮乘客拿行李。
在我们的生活中像雷锋这样的人无处不在,他们舍己为人的这种精神值得我们学习,他们是我们的榜样!
学习雷锋精神主题作文 老师告诉我们3月5日是学雷锋日,我们应该做一名活雷锋。说到雷锋就在我们身边,大家一定觉得很奇怪,雷锋已经死了怎么还在我们身边呢?其实,雷锋不在我们身边,是雷锋的精神在我们身边。
在学校,有一次下大雨,我一下不心,就被大哥哥给拌倒了,哎呀,我满脸都是泥,手也脏了,我大哭起来:“呜,呜,呜……”小花看见了,问我:“你怎么了?”我说:“被大哥哥给拌倒了,呜,呜,呜……”小花听了,忙说:“好了,好了,别再哭了,我帮你洗洗脸,洗洗手吧!”
小花先把我的手洗干净,然后再把我的脸洗干净,最后,又用毛巾把我的脸擦干。我握住小花的手说:“太谢谢你了,我以后一定会像你一样关爱同学的。”
还有一次,我在上美术课时,忘记带水彩笔了,我就向同桌借,可是他就是不肯借给我,就在我愁眉苦脸的时候,小美看到了,对我说:“你是不是忘记带水彩笔了?不要着急,用我的吧!”
我很感动,真不知道该对她说些什么感激的话,小美说:“不用客气的,老师说过同学之间应该互相帮助,这是我应该做的。”
同学们,如果我们都像这两位同学那样做,那我们就成了一名名活雷锋,我们的身边就充满了爱。
学习雷锋精神主题作文 如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地;如果你是一缕阳光,你是否照亮了一分黑暗;如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命;如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否还坚守着你生活的岗位。
前几天曾在电视上看到一则拾金不昧的报道,两个三四年级的女同学在回家的路上路过校门口的小超市,看到地上有件外套,她们把衣服拎起来看见几张人民币随意地散在地上,她们想失主肯定很着急。并且会有人来认领的,所以她们在路上等了好一会儿,快上课了,她们干脆把衣服交到学校的总务处。主任打开衣服上的口袋,看了看,全是五元、十元和二十元之类的散钞,全额达两三万,主任说“失主肯定是个勤勤恳恳的劳动人民,而且这么多的钱来之不易,一定要送回失主的手上。”随后便报了警,警察极力配合,过了几个小时,失主来到学校,来认领那件衣服,他说他是学校附近路边卖水果的,天气热,随手将衣服挂在车上,一个没注意衣服丢了,那个钱是他明天进货用的,如果没有了那些钱,他这两年全白干了。
第二天,失主送来锦旗,表扬那两个拾金不昧的好同学,而且校长也表扬她们的这种行为,这是最简单的事,也是最平淡的`事,正如雷锋,也是从小事做起。
走雷锋的路,发扬雷锋精神,这是时代对我们的希冀,我们新时代的好少年,要以雷锋为榜样,做雷锋式的好少年。
雷锋在火车上看到一位被雨淋湿的妇女,冷得直打哆嗦,雷锋看到了连忙把自己的衣服脱下来给那位妇女,而雷锋自己却忍着严寒。还有更多雷锋帮助人的事迹,此后,后人说“雷锋出差一个月,好事做了一火车。”
千条小溪汇成江河,万朵朝霞托起太阳。是的,向雷锋同志学习,学习他那顽强拼搏,不怕困难,不计名利,无私奉献,渴求知识,勤奋学习的崇高品质,他犹如松树一样,不怕风吹雨打,严寒冰雪,四季常青,宛如柳树一般插到哪里都能生存,紧紧与人民连在一起,不经风雨,长不成大树,不受冶炼,难以成钢。雷锋,他用自己的言行证实了这一点,今天,作为青一代的我们就应该继续踏着雷锋的足迹,继续发扬光大,做一个新世纪的合格标准优秀的学生,做一个具备传统优良道德品质的新青年。
20xx年5月11日,最美女教师张丽莉车祸瞬间救学生,自己双腿遭碾压高位截肢的消息同时登上新浪,网易等各个大门户网站并在微博中热传,29岁的黑龙江省佳木斯市第十九中学女教师张丽莉的勇气与伤牵动着许多网友的心。
人生应该如蜡烛一样,从顶燃烧到底一直都是光明的。
过年的时候,战友们愉快地在一起搞些各种文娱活动。雷锋和大家在俱乐部打了一阵乒乓球,就想到每逢年节,服务和运输部门是最忙的时候,这些地方是多么需要人帮忙啊。他放下球拍,叫上同班的几个同志,一起请假后直奔附近的瓢儿屯车站,这个帮着打扫候车室,那个给旅客倒水,雷锋把全班都带动起来了。
一次雷锋外出在沈阳站换车的时候,一出检票口,发现一群人围看一个背着小孩的中年妇女,原来这位妇女从山东去吉林看丈夫,车票和钱丢了。雷锋用自己的津贴费买了一张去吉林的火车票塞到大嫂手里,大嫂含着眼泪说:“大兄弟,你叫什么名字,是哪个单位的?”“雷锋说:“我叫,就住在中国。”
望花区召开了大生产号召动员大会,声势很大,雷锋上街办事正好看到这个场面,他取出存折上在工厂和部队攒的200元钱跑到望花区党委办公室要捐献出来,为建设祖国做点贡献,接待他的同志实在无法拒绝他的这份情谊,只好收下一半。另100元在辽阳遭受百年不遇洪水的时候捐献给了辽阳人民。在我国受到严重的自然灾害的情况下,他为国家建设,为灾区捐献出自已的全部积蓄,却舍不得喝一瓶汽水。
当三月的春风吹绿大江南北,万物吐露出芬芳之时,我们总会想起一个不朽的名字——雷锋!我们耳边总会响起一句伟大的号召——“向雷锋同志学习!”四十二年过去了,雷锋的名字仍然铭记在人们的心中。为了让雷锋精神继续发扬光大,为了让我们身边的活雷锋不断涌现,作为一名新时代的小学生,在此,我代表五年级全体同学向全校学生发出以下倡议:
第一、学习雷锋的奉献精神。在班级中,要从我做起,从小事做起,积极主动地干好份内工作。在班级事务中,不计较个人得失,不拈轻怕重,有一份热就应该发一份光。
第二、学习雷锋的助人为乐精神。在学习和生活中,对待身边的同学,要有爱心,热心帮助身边有困难的同学。要热情关心老人和生活不便的人,向他们伸出援助之手,争当爱心小使者。
第三、学习雷锋的集体主义精神。要自觉遵守学校规章制度,严格遵守《小学生日常行为规范》和《小学生守则》。我们全体五年级同学向全校师生承诺:一定轻声慢步靠右行,不打架,不骂人,不讲脏话粗话。真正做到讲文明、讲礼貌。在学校里,要自觉爱护公共财物,不在课桌椅、走廊等涂抹刻画,见到有损坏公物的行为要及时制止。要养成讲卫生的好习惯,自觉做到不乱扔果皮纸屑,见到纸屑赃物需弯腰捡起。要积极参加各项活动,力争在各类比赛中获得好成绩,为班级争光,为师专一附小争光。
第四、学习雷锋的钉子精神。在日常学习中,要积极钻研科学文化知识,上课专心听讲,积极动脑,踊跃发言,主动及时地完成老师布置的作业。作业字迹端正,符合规范,遇到疑难问题能向老师请教,争当勤奋好学、勇于创新的好学生。
希望我们每位同学都积极参与学雷锋活动,不仅仅是在每年的三月五日,更要时刻将雷锋精神牢记在心,做到时时学雷锋,天天见效果。为了让2005年的春光更加灿烂,为了让我们共同拥有一个美好的学习环境,行动起来吧,五年级的全体学生们,师专一附小的全体学生们!
师专一附小五年级二班 吴子肖
雷锋,如果还活着,他不会希望我们都是他,我们也不可能都是他。他并不期盼所有人都跟他走同样的路,不要求每个人都跟他做一样的事,不要求每件事都和他做得一样,但是,他希望我们每个人的胸中都存放着一颗爱心。了解相关精彩内容,接下来请参考小编为大家精心准备的文章。
400字的雷锋日记1“学习雷锋好榜样,忠于革命忠于党……”这首《学习雷锋好榜样》,我们唱六年了,它告诉我们要向雷锋叔叔学习,弘扬雷锋精神。雷锋就在我们身边,这不,我们班就有一位“小雷锋”——吴明磊。
早晨,教室里明亮整洁,不用说,一定是吴明磊带领他们的组员干的,坐在这样的教室里,心情自然畅快,学习的效率不知不觉也提高了不少,并且我们班还多次被获得卫生流动红旗呢!
可是为什么每次下课后,他总是背着手在教室里转来转去?
有一天,我实在忍不住,便问他:“你总是在教室转来转去,是干什么呢?”他笑了笑说:“我是在检查班级卫生。因为有些同学打扫卫生时不用心,打扫得不干净,所以,我转转看看,不然怎么得红旗呢!”“哦,原来是这样!”这时,卫生检查员来了,说时迟那时快,他跑在检查员的前面,仔细检查每个角落。看着他那专注的神情,我知道了我们的红旗从何而来,也不禁为我们班有一位“小雷锋”而感到骄傲!
吴明磊不仅热爱集体还是个“热心肠”。
他这种热爱集体、乐于助人的精神不正是雷锋精神的体现吗?
我希望我们班的同学都向吴明磊同学学习,学习他这种乐于奉献精的神,也希望这首《学习雷锋好榜样》一代代唱下去,让雷锋精神也代代相传。
400字的雷锋日记2我们班的"小雷锋"非黄帅君莫属。她中等个子,眉清目秀,一双水灵灵的大眼睛好像会说话。
黄帅君是一个助人为乐的好学生。记得有一次,我去翰林写作。刚要交作业时,忽然发现本子的封面变了,正疑惑时,有一位同学指着我的作业本说:"你好像拿错了?"我顿时哑口无言,胀得满脸通红,汗水直冒。急忙回到座位上,一看,一整套书都带错了。原来是拿错了一个包。心想:这次完了,老师肯定会严格批评。我急得像热锅上的蚂蚁团团转,不知道该如何是好。离上课时间越来越近了,我的泪水不争气的在眼眶里打转,这时黄帅君来了,见我伤心的样子,急忙问:"你怎么哭了?"我哽咽地说:"拿错了一个包,把作业全忘在家里了。"听了我的话,她急中生智的说:"我帮你去前台重新拿本作文本,等一下上课了,你还有地方写写。"说完箭一般的去帮我拿作文本了。
这时候同学们陆陆续续的来了,离上课时间越来越近了,老师也到了教室,我跟老师说明了一切情况,老师轻声地说:"下次注意。"这时黄帅君满头大汗地进来了,把作文本给了我真是雪中送炭啊!上课了黄帅君还和我同看一本书,那一刻我的心里暖洋洋的。
她在班里也常常利用休息时间帮助别人默写、背诵课文。经常受到老师表扬,是同学们学习的榜样。
400字的雷锋日记3雷锋,一个响亮的名字,一个牢牢印在每个人心中的名字。50年过去了,雷锋精神对于我们的名族、我们的社会仍然有着重要的意义。
雷锋叔叔他有着乐于助人,无私奉献,处处为别人着想的高尚的道德品质和忠于人民,忠于党、学习刻苦勤奋的精神。
有一句话是这样说的,“雷锋出差一千里,好事做了一火车”。有人会说:这是不是太夸张了!不,这是事实!雷锋叔叔身平做的好事已经数不尽数了,这就体现了他乐于助人、无私奉献的精神。现在生活中的雷锋也有很多:“最美妈妈”、“最美司机”、汶川大地震中的、医护人员、志愿者和在背后默默无闻地捐款者,这些人不都是生活中的雷锋吗?不都有着乐于助人,无私奉献的精神吗?
“学习雷锋好榜样,忠于革命忠于党??????”这首歌大家都会唱吧。雷锋叔叔他忠于人民,忠于党,他积极参加,励志承担起保家卫国的重担。像雷锋这样保家卫国的英雄还是有很多的,像守卫边疆的战士,像我家乡的“海空卫士”王伟,他们不就是一个个让我们尊敬的英雄吗?他们不都有着忠于人民,忠于党,保家卫国的精神吗?
雷锋叔叔虽然离开我们很久了,但我想:只要我们人人做好自己应该做的事,养成良好的道德品质,遵纪守法,这样人人都会是“雷锋”!这就是我眼中的雷锋精神。
400字的雷锋日记4学雷锋——
这是新世纪的号角!
有更多的人用行动唱出了“学习雷锋好榜样”,他们之中,有富人,也有穷人;有老人,也有孩子,更有数不清的年轻人,他们把毕生的热血和精力,都献给祖国和人民:附近工地上的工人们夜以继日地建造大桥,每天晚上,总有工地上传来的乒乒乓乓的“歌声”伴我入睡。有时,一觉醒来,已是半夜,当听到那歌声仍萦绕在耳边,耀眼的白光透过窗帘洒在地板上,我不禁感慨万千。我还看到,车上的年轻乘客们,一见到给老人儿童妇女们上车,就立刻起身让座;现在,走在十字路口,几乎看不见违规车辆,有些主要路口还撤销了交警……
这些动人的画面,不仅仅出现在我们绍兴,其他许多地区也开始这样做,在电视,报纸上随处可见,大家都开始学雷锋。我深切地感到,今天的中国发展得更快、更有凝聚力了。
雷锋精神就这样传递!从小区,街道,校园,大家互相关爱团结一心,这就是一种伟大。当然,这都是由每个人在生活中奉献的一点一滴组成的。我觉得,这远比拥有一百个雷锋更可贵,愿雷锋精神像金子般在我们的心中熠熠生辉!
400字的雷锋日记53月13日,小学部的少先队员们举行了“雷锋像前献红花”中队十佳“小雷锋”表彰仪式。我们认识了各个班级中无私奉献、热爱集体的小雷锋。我们从周老师简练的语言中认识了三年级的小雷锋们,从四年级同学的口中了解了四年级小雷锋的光荣事迹,然后,我们从五年级同学以说快板的形式介绍了五年级小雷锋,之后,我们六年级的小雷锋谈了他们对雷锋精神的理解。
虽然,雷锋与我们时代相隔,但是,无论时空如何变化,那些决定人类向前发展的基本要素没有变,那些人类任何时候都在追求的美好事物没有变。尽管在我们的身边,雷锋精神被越来越多的人们所淡忘,然而,在世界的更多地方,雷锋被不同肤色的人们所景仰,所学习。
我认为,雷锋精神是人类应该有的,应把雷锋精神弘扬到全世界。要学习雷锋对待事业的态度,学习雷锋刻苦学习的钉子精神,学习雷锋关心人、爱护人、支持人、理解人的品质。
西方人和我们一样崇尚着雷锋精神,给予雷锋最高的表彰:“雷锋精神与上帝共存。”我们更应该向雷锋叔叔学习,将雷锋精神发扬光大。让雷锋精神以超越时空的力量成为人类最宝贵的精神财富。
400字的雷锋日记6今天是3月5日学雷锋日,全国上下掀起了学雷锋的。雷锋的名字伴随着全国人民度过了49年的风风雨雨,每年到了这个时候,人们便开始用各种各样的方式来怀念这位英雄人物。
今天,我们测井小区也是异常热闹。小区的街道上彩旗飘飘,许许多多的青年志愿者都前来学雷锋。不一会儿的功夫,小区的街道上已变得人山人海。学雷锋的项目可多了,有测量血压的.有修理自行车的.有磨剪刀的.有电脑咨询的等等。这时远处走来了一群志愿者,只见他们的手中拿着铁锹和扫帚在扫雪。我想:世界上最光荣的事是劳动,我要用实际行动来支持“学雷锋”活动。说时迟那时快,我立刻拿起扫帚加入到扫雪行动中去。我用力地扫啊啊扫啊,不一会工夫儿,这里的雪已经被我扫完了,我看见不远处的雪没人扫,我就跑过去开始卖力地扫雪,大人们夸我:“小小年纪干起活来有模有样”。听了大人的夸奖,得更加起劲 了。
雷锋日之行是短暂的,但是“学雷锋”是必须的,雷锋精神是永远不会被遗忘的。我们要学习雷锋叔叔的刻苦学习的钉子精神,学习雷锋叔叔关心人,爱护人,支持人,理解人的品质。在生活中学习他勤俭节约,艰苦奋斗,不乱花一分钱的优良品质。
雷锋叔叔是我们永远崇拜和学习的榜样!
400字的雷锋日记73月12日这一天我们学校举行了“进社区义务劳动”这一活动。同学们拿起劳动工具兴致勃勃的来到活动地点。大家纷纷都忙碌起来,有的拿扫把,有的拿铲子,有的拿火钳,还有的拿筷子。
全班同学欢快的来到了目的地:吊桥社区。看到地上白花花的垃圾到处都是,各自都开始工作起来。那群“筷子高手”很快让整个街道变得洁白,而我用扫把把街上的小垃圾全部扫入垃圾铲里倒进垃圾箱,虽然,我们的额头都流出了大豆般的汗珠,但是我们的功夫没有白费,我们的劳动和付出却换来了每位同学和老师心中永久的欢乐。同时也得到了广大人民群众的好评和夸奖。我们举行这一活动也是为了宏扬雷锋精神,让我们把雷锋精神永传至今,让我们每位同学都是活动雷锋。
现在让每位同学都了解一下雷锋吧!雷锋只活了短短的23年,但他做过无数的好事,雷锋曾说过这样一句话:“人的生命是有限的,但做好事是无限的”。之所以雷锋获得那么多的成就,是因为从小立下了远大的志向。
每年到3月5日时,我们总会想起一个不朽的名字——雷锋!他的故事家喻户晓,他的“钉子精神”尤其值得我们小学生学习。今天小编整理了2021学雷锋纪念日话题作文五篇供大家参考,共同阅读吧!
2021学雷锋纪念日作文1不知为何,现在社会上发生的一些事越来越令人不可思议:摔倒的老人没人扶,原因是怕被他们敲诈;街头的流浪汉没有人施舍,原因是怕被骗……作为一个小学生,我实在无法理解这些社会现象。
那是寒假的一天下午,我下楼玩,忽然看见一位老奶奶两手提着大包小包的东西往家走。可能袋子太重了,被撑破了。里面的土豆、白菜掉了一地。老奶奶赶紧放下手里的东西,慢慢地蹲下,捡地上的菜。我见状赶忙跑过去,帮助老奶奶捡起蔬菜,并跑回家,拿来一个新塑料袋子装了蔬菜,老奶奶不住地道谢:“谢谢你、谢谢你!小同学,你真是一个小雷锋啊!”我只不过做了一件微不足道的事情,老奶奶竟给了我这么高的赞誉,居然被授予了小雷锋的称号,我感到无比荣耀。
其实,从报纸上看到的“最美妈妈”吴菊萍,徒手接住高楼坠落的女孩;洛阳“最美女孩”在大冬天里跳入冰冷刺骨的湖水里勇救落水的孩子。我认为她们才是名副其实的雷锋,让我们记住雷锋这个名字,将雷锋精神永远传承下去。
2021学雷锋纪念日作文2学习雷锋好榜样,忠于革命忠于党。爱憎分明不忘本,立场坚定斗志强。听到这首歌词,我的脑海中就浮想出当年雷锋为人民做过的事。
雷锋出差一千里,好事却做了一火车。在沈阳换车的时候,一出站口,雷锋看见一群人围着一个背着孩子的中年妇女,原来是把车票丢了。只见那个中年妇女浑身上下翻了个遍,车票还是没有找到。雷锋不由得上前问道:“大嫂,你到哪儿去啊?怎么把车票弄丢了?”那位妇女着急地说:“俺从山东来,到吉林去看孩子他爸,不知什么时候把车票和钱都丢了,这可怎么办啊?”雷锋听了,说:“大嫂!你跟我来吧!”雷锋领着那位妇女来到售票处,用自己的津贴买了一张到吉林的火车票,塞到大嫂的手里。而他自己却因此而没能坐上火车一件细微小事,却给我以诸多感慨。是想,一个事不关己的人,一件与自己毫无瓜葛的事,本来可以置之不理,可他却没有这么做,这难道不值得我们敬佩么?雷锋同志只是一位不起眼的小人物,他没有多少钱,从小是个孤儿,自己的每一分钱都是凭力气赚来的,可是在给别人帮助时,却是那么的慷慨。
相比之下的我们,却多么的幸福啊,有父母的疼爱,一家人的关心而我们,却身在福中不知福,想想,自己便觉得羞愧!雷锋是党的好同志,是国家的好战士,更是值得我们学习的好榜样。从现在开始,学习雷锋同志的无私奉献精神,学习雷锋同志的钉子精神,把有限的生命投入到无限的奉献中!向雷锋同志学习,向雷锋同志致敬。
2021学雷锋纪念日作文3我们学校开展了“我是雷锋家乡人,雷锋精神伴我行”主题德育活动,我有幸成为了参观了雷锋纪念馆的一份子。
怀着对雷锋纪念馆的向往,我们一路高歌《学习雷锋好榜样》到达了目的地。首先映入眼帘的是雷锋高大的雕像,栩栩如生。雕像两旁是雷锋的名言——人的生命是有限的,可是为人民服务是无限的……仰望着这尊雕像,我仿佛看到了雷锋帮助别人的情形,仿佛听到了人们夸赞雷锋的声音。接着,我们了解了雷锋艰苦的童年生活。当看到雷锋破旧的衣服和打了十几个补丁的袜子的时候,我不禁想:一个普通的战士,宁愿自己生活这么清苦,却想尽办法让老百姓过上好日子,这需要多么伟大的奉献精神啊!然后,我们通过电子屏观看了雷锋日记、雷锋与二十多个战友抢救水泥的事迹和雷锋帮助别人的视频资料。最后,老师还给每人发了一本《雷锋日记》,我们才恋恋不舍地走出了雷锋纪念馆。
我的心久久不能平静。一个普通的战士为什么能得到这么多人的尊敬?作为小学生,我们应该怎样行动才能让雷锋精神在我们手中传承?我想起了2月17日,我校举行的“雷锋精神伴我行,义务献血展爱心”活动。当天上午,共有六十多名家长和老师参加了这次义务献血活动。我想:这些老师的家长不就是学雷锋的典范吗?学雷锋并没有想像中的复杂,扶老太太过马路,给辛苦了一天的爸爸妈妈倒一杯热茶,帮邻居倒垃圾、浇花……只要是做对别人有帮助的事情,就是生活中的活雷锋。记得有一次,爸爸和我一起去理发,我比爸爸先理完,我想:反正还有多余的时间,我把理发电打扫一下吧。一边想着,我便拿起笤帚把理发师剪下来的头发打扫干净了。理发店的阿姨直夸我是个好孩子,我心里也很高兴。
我又唱起了这首歌:“学习雷锋好榜样……努力学习天天向上”,雷锋这种乐于助人、甘心奉献的精神不断洗涤我的心灵,照亮我前行的道路。
2021学雷锋纪念日作文4“雷锋”,在中国已经不只是一个名字,而已经成了中华民族的精神,成了中华儿女最崇高品质的结晶。
有多少人在回首往事的时候,为自己碌碌无为而悔恨,为曾经虚度年华而悲哀。有多少人能像雷锋一样,永远的那么富有爱心,永远的那么真诚善良,永远像一颗小小的螺丝钉。今日的世界由于经济的高速发展表现出更为开阔的空间,然而,我们曾经火热的心灵却开始变得冷漠,有些本不该变的东西也在变:亲情冷了,同居一楼,邻里相见不相识;友谊馊了,与人方便与己方便,成了互相利用的通行证。曾经,我们几十年来所景仰、崇拜和学习的榜样已经被越来越多的人认为是傻子。
在我眼中,雷锋不仅是一个勤劳好学的人,也是一个为人忠诚纯正,学习积极向上,常常以助人为快乐之本的人。而且,他的一生是有方向,有意识地前进的,是没有彷徨,没有矛盾。我觉得如果雷锋再次选择他的人生的话,我想他仍然会走他已走过的道路。这是他的性格与品质。这样拥有积极向上的精神的人不多,我们应该为雷锋感到庆幸。从中,我们还要学习雷锋的爱国、为国的精神。
比如说:一天傍晚,天下起大雨,一位妇女怀里抱着小孩,手里还拉着小孩,身上还背着包袱,在哗哗的大雨中一步一滑地走着,雷锋忙上前一打听,才知道这位大嫂从外地探亲归来,雷锋把雨衣披在大嫂身上,抱起那个大一点的孩子冒雨朝樟子沟走去,宁可自己淋得透湿,一直走了两个多小时,才把她们母子送到家。
还有:一次,在火车站,雷锋遇见一个老太太,不停的哭,雷锋上前一问,原来老太太出门探亲,刚到这里,钱给弄丢了,雷锋什么也没有说,把自己身上的钱都给了这位老太太,匆匆走了
这些故事足已让我们去学习雷锋,让我们以雷锋为榜样学习他那种积极向上,乐于助人,勤劳好学的精神,我相信未来人们一定个个都和雷锋一样乐于助人,勤劳好学。世界的明天一定会更好!
2021学雷锋纪念日作文5“人的生命是有限的”。可是,为人民服务是无限,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。这是雷锋的生活目标。他在一场不幸的意外中奉献出了自己年仅22岁的生命。
在我眼中,雷锋的尸体离开了我们,但他的精神却长久的留在我们心中。有人说过:雷锋出差一千里,好事做了一火车。没错,但是我印象最深的一件事是:在火车站,一位妇女丢了车票。急得直跺脚,雷锋看见了二话没说,奉献出了自己的火车票,那位妇女以为是自己的火车票,连忙问雷锋的姓名,雷锋说:“我是一名解放军。”
在改革开放以来和有中国特色的社会主义的今天“向雷锋叔叔学习”的一直没有停歇。
“学习雷锋好榜样”的歌声也一代一代的传歌下去,可真正继承和发扬雷锋伟大精神的人现在又有多少呢?
我们要学习雷锋叔叔不将别人的东西占为己有,而做一个拾金不昧的人,不去嘲笑有困难的人,而一个乐于助人的人对不良行为不是不闻不问,而是挺身而出,上前制止保护我们共有的财产。
我们要学习雷锋叔叔热爱党,热爱社会主义,热爱人民的政治立场。学习他刻苦钻研的钉子精神,学习他保持艰苦奋斗的政治本色,学习他干一行钻一行的螺丝钉精神。我们要以雷锋叔叔为榜样,踏着雷锋叔叔走过的光明大道不断前进。
周末,我在33路公交车站等车回家时,看见一个年轻人横冲直撞地赶着上车,害得一位白发苍苍的老爷爷打了个大趔趄,正当我准备扶住老爷爷的时候,一个大姐姐从人群中挤了出来,抢先一步扶稳老爷爷。老爷爷感激地对她说:“姑娘,谢谢你。”“不用谢。再见!”大姐姐笑得像一朵春天的花儿。
33路公交车进站了,我左挤右转,终于占到了一个座位。关了车门,我活动了一下手脚,只听得乘务员叫道:“哪位同志给老大妈让个座?”
我有点不情愿,心想:我在“宝龙广场”逛了一天,真的好累!我又看了看别人,他们一个个都很认真地看着窗外,就像压根儿没听到乘务员的话似的。
这时候,我的耳边仿佛响起了“学习雷锋好榜样”的歌声。咦,没人让?我让!我“腾”的一下就站了起来,说:“大妈,您坐我这儿……”
话音未落,一个稚嫩的声音也响了起来:“您坐我这儿吧!这儿近!”老大妈慈祥地笑了,想了想,坐在了那位女孩的座位上。
我有些失望,心想:不行,我也得让座!于是,我把我的座位让给了一位抱着小孩的阿姨。当我听见阿姨说“谢谢”的时候,高兴得连嘴都合不拢了。
下了公交车,一位被叔叔抱在怀里的小妹妹手中的风筝掉在了地上,我急忙帮她捡起来,递给她,看着快哭的小妹妹马上破涕为笑的样子,我快乐得像一只小燕子,轻盈地飞向我的家……
我大声唱着“学习雷锋好榜样”的歌儿,此时此刻,我觉得我就像一滴水滋润了一寸土地。我帮助了别人,快乐了自己。
是的,只有人人都奉献自己的爱,我们的世界才能永远充满快乐!
灵犀一点:
雷锋叔叔曾经说过:“人的生命是有限的,可是为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务中去。”雷锋叔叔言行一致,堪为楷模。
学习雷锋,就要像雷锋那样,志存高远,胸怀宽广,树立远大的理想。学习雷锋重于践行,我们要从身边一点一滴做起,养成良好的行为习惯。我们少先队员生活在这个文明时代大家也要为社会发一份光,发一份热,添一块砖,加一片瓦。为实现中华民族的伟大复兴,献出自己的智慧和力量,争取在家里做个好孩子,在学校做个好学生,在社会做个好少年。
在寒假里的一天,我到镇上买完东西走在回家的路上,正好遇到一位老奶奶拎着一大袋的东西,在前面慢慢地走着。我想:老奶奶拎着这么重的东西,手一定很酸,我作为一名少先队员,应该帮助老奶奶。我急忙跑过去一边高声说:“老奶奶,我来帮您提东西吧!”老奶奶和蔼地说:“你是谁家的小孩,真乖。”我一手拎着东西一手扶着老奶奶说着走着。老奶奶连声夸奖道:“你真是个乖小孩啊!”我不好意思地说:“这是我们少先队员应该做的。”此时此刻,我心里甜滋滋的,像吃了蜜一样,感到非常自豪,某些事,对一个人来说,无非是举手之劳,却能让别人感到温暖。
其实,人人都可以是雷锋,人人都可以拥有雷锋无私奉献、不求回报的精神。比如:老师、工人、农民、学生……即使你做的是一些小事,但是能让别人感到很快乐,这就是学雷锋。
和120位受表彰的团员表示最诚挚的祝贺!
(一)团队工作回顾
自实验学校团委成立以来,认真贯彻“学生为本、求真务实”的理念,以加强未成人思想道德建设为着力点,团结领导全校团员青年,紧紧围绕学校的中心工作积极开展多项工作,成绩突出、效果显著。
一、积极配合学校德育处,扎实开展“感恩教育”系列活动。
1、精心组织举行“让我们都有一颗感恩的心”为题的主题班会,仅一个月的时间全校共举行84场“感恩教育”主题[此文章由21秘书写作网/独家原创]班会。主题班会采取比赛形式,分二期进行,第一期以年级为单位进行初赛,初中组评出6个班,小学组评出9个班,共评出14个班参加学校复赛,第二期以学校为单位进行复赛,并邀请部分家长参加。评出一等奖2名,二等奖4名,三等奖8名。通过开展“感恩教育”活动,全体师生都受到了深刻的教育,营造了感恩良好氛围,弘扬了感恩传统文化,使感恩教育活动达到了预期的效果。
2、以不同形式感谢父母、老师、学校的培育之恩。要求全体学生为学校、班级、老师做一件好事、实事;各年级、各班都以感恩父母或感恩老师为主题出版了专栏、黑板报;“共青团”广播站每天围绕“做一位感恩的人”为主题,通过不同形式、不同体裁、不同风格的文章和节目向师生报导;同时科任老师布置感恩教育家庭作业:给父母过生日、帮父母干家务活,送父母一句亲切的问候,告诉父母自己进步的好消息,跟父母说说自己的心里话等。感谢学校培养之恩,进一步浓厚了校园感恩教育氛围,推动了感恩教育的深入开展,得到了全体师生、学生家长、上级领导的一致好评、大力支持。
二、以活动为载体,增强了团组织的战斗力和凝聚力。
近一年来,学校团委在学校领导和全体团员学生的大力支持下,紧紧围绕学校的重心工作扎实有效地开展了系列活动,有力地推动了学校教育教学的发展。
1、积极开展“学习雷锋精神,争当文明学生”系列活动。3月5日,是等老一辈无产阶级革命家题词“向雷锋同志学习”的纪念日。根据共青团**市委、**市教育局关于“学习雷锋精神,争当时代先锋”系列活动的通知精神和要求,结合我校的实际,学校团委在七、八年级以“学习雷锋精神,争当文明学生,构建和谐校园”为活动主题,大力开展了学雷锋系列活动,号召全校广大团员学生迅速行动起来,让雷锋精神在校园内闪光。活动内容有:召开各班团干部会议,部署学雷锋活动计划;共青团广播站开辟“雷锋——就在你我身边”专栏;各班都出好了一期以“学习雷锋从我身边点滴做起”为主题的宣传板报;要求每位同学至少为社会为学校做一件好事,遇见老师问一声好,说一句文明礼貌用语,帮助一位困难同学,在家为父母做一件家务。成立“共青团校园卫生清洁队”,全面清除校园内卫生死角等等。通过这些活动的认真开展,进一步深化了学校管理,加强了学生养成教育、感恩教育,促进了文明和谐的校园文化。
2、按照上级有关“深入开展向**同学学习”的文件精神,密切配合学校,与德育处通力协作,积极开展“学习**、争做品学兼优的好学生”系列活动:一是举行全校主题班会大赛,以年级为单位举行初赛,推出两名优胜班参加学校复赛,学校复赛评出一、二、三等奖进行表彰;二是开展感恩老师你我行活动,每个学生向老师说一句话,做一件事;三是邀请部分家长参与开展感恩教育活动,邀请教育股干部观摩主题班会大赛。在“深入开展学习**同学”活动中,重点组织了如下活动:一是下发“**先进事迹介绍”一文,每个学生人手一份,了解**其人其事;二是开展以“向**同学学习”的主题班会,利用小品、短剧、三句板、戏曲等形式,再现**事迹,邀请教育股干部和兄弟学校老师观摩主题班会;三是举[此文章由21秘书写作网/独家原创]行“学先进树榜样,争做品学兼优的好学生”的大型宣誓签名仪式;四是营造浓厚学习教育氛围,发挥广播和校园网的作用,进一步扩大宣传教育活动。这一系列教育活动我校共召开了主题班会157场,收到演讲稿、广播稿、征文、书信9000多份,组织实践活动5场,出黑板报、专栏230个,宣传标语6条,做好事15件。学生家长对这一系列活动给予高度的赞赏,并认为这一活动非常必要。孝敬父母、尊敬师长、文明守纪、奋发向上,已成为我校学生品行的追求,校风学风更加良好。这一系列活动既教育了学生,又锻炼了学生的能力,并转化了一批后进生。
3、认真落实《中小学公共安全教育指导纲要》精神和教育部、中国关心下一代工作委员会等十二部委举办的“中国校园健康行动”中关于校园公共安全教育的工作内容,在四至八级学生中积极开展了“校园健康行动《生命在你手中—中小学应急避险安全知识普及活动》”。这次活动得到学校党支部、德育处、年级组、班主任的大力支持。活动以“生命在你手中,珍惜生命,把握生命”为主题,重点开展了如下活动:一是以班为单位组织学生阅读《中小学生应急避险安全指导手册》辅导教材,向学生普及应急避险、公共安全知识;二是以“生命在你手中,珍惜生命,把握生命”为主题召开主题班会;三是举行“中小学生公共安全应急避险知识大赛”,通过比赛使学生和老师产生互动,从而检验学生知识普及的效果。向“全国校园法制安全普及专项活动办公室”共寄出答题卡255份,作文54篇,书画181幅,动漫制作10项,摄影8篇,dv制作2片。通过知识竞赛和学生亲身参与,加强了师生安全教育力度,使学生牢固树立“安全第一,生命第一”的自我保护意识。
4、密切配合少先队、年级组,认真开展第六届艺术节暨“和谐校园、欢乐你我”合唱比赛。从比赛准备、方案制订、节目编排、组织落实到年级决赛,团委和少先队都充当重要角色和指导作用。多姿多彩的活动既丰富了同学们的课余生活,又增强集体荣誉感,充分展示我校学生朝气蓬勃、健康向上的精神风貌。
近一年来,学校团委圆满完成了各项任务,能务实创新、扎实工作,全体团员能够遵守纪律,刻苦读书,积极进取,踊现出一批先进集体和优秀个人:其中有10个班在这次合唱比赛中获得等次,5**市荣誉称号,12位团员获得**市荣誉称号,评出24位学校优秀团干部,84位学校优秀团员,4位优秀广播员,15位投稿积极分子。
三、切实加强团员队伍建设,充分发挥团员的榜样性和示范性作用,严把入团关。
1、充分发挥团员的榜样性和先进性作用。“病魔无情人有情,实验学校全体团员学生爱心大行动”:20**年刚开学不久,我校八(1)班学生**,由腹泻引起休克到医院抢救,最后检查结果是恶性脑瘤。仅几周时间,就花去了他家所有的积蓄和向亲戚朋友借来的二十多万元,巨额的医药费用对于普通家庭来说是沉重的负担。
2、注重团干部、团员的思想道德教育和培养工作,努力提高团员的综合素质。经常召开团支书记会议,听取他们的汇报和意见,了解团员情况。通过各种媒体(如专栏、黑板报、广播、学校网站)大力宣传团队知识,深入学习《团章》等团队理论,使全体团员了解中国共青团光辉历程,了解入团需具备的条件、需履行的手续等等。通过对团员的教育培养,有效地促进良好班风、学风的形成。
3、规范入团程序,严把入团关。在团员发展上,始终坚持学生自愿申请、民主推荐、班主任把关、团内外学生评议监督、学校团委最后审核的原则,在考察期间不合格者一律不得入团。20**年9月发展新团员192名,20**年4月发展新团员321名,目前为止我们学校中学部共发展团员513名。
(二)今后工作
摘要:在语言表达方面,农村小学生由于受各种条件所限和不利因素的影响,相对不甚理想。教师可以通过增强学生说的自信、激发学生说的欲望、诵读优秀的文章和组织开展说的实践活动来培养和提高学生的口语表达能力。
关键词:小学语文教学;语言表达能力;增强自信;实践活动
中图分类号:G623.23 文献标识码:A 文章编号:1009-010X(2012)06-0021-02
语言表达能力是现代人才必备的基本素质之一。在现代社会,由于经济的迅猛发展,人们之间的交往日益频繁,语言表达能力的重要性也日益增强,好口才越来越被认为是现代人所应具有的必备能力。语文《课程标准》指出,语言是重要的交际工具,学生应该具有口语交际能力,在各种交际活动中,学会倾听、表达和交流,初步学会文明的人际沟通和社会交往,发展合作精神。农村小学生由于受各种条件所限和其他因素的影响,语言表达能力不甚理想。语言能力虽然与遗传有一定的关系,但是后天的学习对孩子们语言技能的获得会有促进作用。如何培养他们的语言表达能力,使他们在以后的学习、工作和生活中有所裨益呢?
一、克服恐惧心理。提高口语表达能力
恐惧是心灵之魔。孩子们之所以唯唯诺诺、表达不清楚,是因为他们害怕,怕自己说错话会招来家长或老师的责备。心理学研究表明,紧张和害怕是人们在说话前和说话过程中常常出现的心理障碍,尤其是小学生,大多胆子小,自尊心强而自信心弱,因担心说话出错引起同学们的嗤笑和老师的批评,而绷紧小嘴不敢说话。因此,增强他们的自信,激发他们想说的欲望,是引导他们正常进行表达的前提。所以不管作为家长还是老师,都有责任和义务去帮助孩子战胜恐惧。
一位名人说过:如果一个孩子生活在恐惧之中,他就学会了忧虑;如果一个孩子生活在鼓励之中,他就学会了自信。所以我们应该赏识学生。赏识教育不仅仅是表扬加鼓励,而是赏识孩子的行为结果,以强化其行为动机;是赏识孩子的行为过程,以激发其行为兴趣;是创造环境,以指引其发展方向;是适当提醒,以增强其心理体验,纠正其不良行为。我们经常会遇到课上回答问题时,有些学生不说话,只在那里低着头,不知是会还是不会,反正是“徐庶进曹营——一言不发”。如果在这个时候我们去宽慰他,或者以眼神鼓励他,给学生创设一个和谐、平等的交流环境,鼓励和表扬他们大胆发言,相信学生们会越来越敢说。只有敢说,才能会说、能说,表达能力自然会有所提高。
二、积累知识,丰富词汇量,提高口语表达能力
培养小学生的口语表达能力必须重视词汇的积累,使学生掌握较为丰富的词汇与熟语,有利于表达和使用。积累的途径主要有以下两个方面。
(一)在学习课本文章中积累
小学语文课本中有许多文章写得异常优美,好词佳句很多,如《匆匆》、《看黄果树瀑布》等等。在教学中,除了使学生理解课文内容,掌握课文中蕴含的思想,还要求学生在理解的基础上摘录一些好词佳句,并能在理解含义的基础上熟记和背诵。因为读优秀的文章就是和优秀的作家谈话,就会增加语感、锻炼发音器官,从而提高表达能力。除了教材的文本内容,我还利用阅渎课,引导和指导学生开展课外阅读,从课外阅读中收集、摘抄优美词语,以拓宽学生的知识面,使学生积累好词佳句,并要求学生能理解其意、鼓励学生在作文中大胆运用。每个月,我都会组织学生交流,激发他们的积极性。
(二)在日常生活中积累
社会是最大的学校,在日常生活中,我们经常可以听到一些流传于民间的口头的语言,如谚语、对联、歇后语,还有简短绝妙的广告词、精炼的标语、告示等,这些都是很好的学习内容。我要求学生做有心人,时时学,处处学,平时注意观察,积累这些知识。如看电视时,我让学生注意观看广告,注意广告词的使用和广告创意……这些活动使学生掌握了不少书本上学不到的知识,提高了学生的语言表达能力。
三、在各种实践活动中培养学生的口语表达能力
实践活动具有参与性、自主性、开放性,为学生学语言、用语言提供了一个广阔的平台。学生的口语表达除了在课堂上培养之外,还需要教师引导学生进行大量的课外实践训练,组织学生开展各种活动,寓口语表达训练于活动之中。在3月学雷锋月中,可以让学生在学校进行公益劳动,对此活动召开主题班会(由学生主持),让学生说说参加活动的感受,以及对雷锋精神的理解,如何将雷锋精神传承下去,发扬光大。学生有了活动的亲身体会就会言之有物,说的内容不空泛。我们还可以在班级中组织演讲比赛、朗诵;讲故事,模拟主持人;当小记者进行校园随机采访等活动,来增加学生口语表达交流的机会。实践证明,这些活动极大地激发了学生参与的积极性,给学生创造了良好的语言氛围,提高了学生口头语言表达能力。
总之,积累词汇、语句要持之以恒,需要有滴水穿石的精神,要鼓励学生一点一滴去积累,做生活的有心人。这样,才能积少成多,聚沙成塔,提高农村小学生的口语表达能力。
参考文献:
[1]吕少波,语文新课程标准[M],北京:北京师范大学出版社,2009,