第二批教育实践活动精选(九篇)

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第1篇：第二批教育实践活动范文

按照中央的统一部署，第二批党的群众路线教育实践活动目前已经全面铺开。我们要坚决贯彻落实中央的部署要求，准确把握第二批教育实践活动的特点，以认真精神高标准、高质量、动真格地推进教育实践活动，确保善始善终、善做善成。

要认真学习重要讲话精神，扎实开展第二批教育实践活动，充分认识搞好此次教育实践活动的重要性和紧迫性，以高度的思想自觉和行动自觉全面参加到活动中来，充分运用第一批教育实践活动的好做法、好经验，站在全面深化改革的战略高度，着眼于夯实基层基础的重要任务，围绕解决人民群众反映强烈的突出问题，坚持以作风建设常抓不懈的态度谋划和开展活动，确保第二批活动起点更高、要求更严、效果更好。要牢牢把握学习教育、听取意见两个基础，以良好的学风抓学习，直接到群众当中听意见，开展随机调研听意见，高度重视来信来访，注意征求意见的方式方法，认真分析讨论群众意见建议，以深化思想认识找准差距、明确方向。要牢牢把握查摆问题、开展批评两个关键，把问题找真找准，把对照检查材料写深写实，把谈心交心谈开谈透，以精神开展批评和自我批评，把正风肃纪一抓到底，健全落实制度规定，以解决“”方面的突出问题取信于民。要坚持一切为了群众、一切相信群众、一切依靠群众，用群众乐于接受、易于接受的方法开展工作，引导群众正确表达诉求，推动活动有力有序开展。把开展活动作为推进民生改善的契机，多谋民生之利，多解民生之忧，让人民群众在得益受惠中真切感受到活动成效。党员干部都要在这次教育实践活动中深刻反思，让思想灵魂、党风党纪、政风政纪来一次急行军，与群众一块过、一块干，真正融入到群众中，真正做到密切联系群众、维护群众利益，真正与群众保持零距离，做到手拉手、心连心、共同前进。

要通过活动、学习，通过“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”，切实解决世界观、人生观、价值观这个“总开关”和群众观点问题，这是教育的结果和目的。把整改贯穿活动的始终，坚持问题导向、解决突出问题，是这次教育实践活动的鲜明特点，也是确保活动取得实效的关键。要有什么问题就解决什么问题，加深对反“”的理解，对群众的呼声、存在的问题立说立行、立说立改。把高质量严要求贯穿活动的始终，做细、做深、做实，不缺项漏项，确保教育实践活动取得实效。要认真起来、动真起来、搞准起来，高起点、高标准、高质量推进第二批教育实践活动。要突出重点对象，聚焦“”问题，党员领导干部要把自己摆进去，做清醒人、明白人、局中人、带头人，切实找准“地方病”“行业病”“职业病”，注重解决好联系服务群众“最后一公里”问题，做到不虚、不空、不偏、不走过场；要运用批评与自我批评武器，组织召开高质量的民主生活会；要坚持开门搞活动，充分发挥群众积极性，让群众真切感受到活动的成效。要让群众“叫好”，必须向问题“叫板”，说一千道一万，搞好活动还得看解决问题，看解决问题多不多、细不细、实不实。作风转变、解决问题要深入彻底，不留死角、不搞变通、不打折扣，不能“一阵风”，活动过后又“死灰复燃”。要聚焦解决“”问题，找准穴位，抓住要害，具体到人到事，即知即改、立行立改、不等不拖。要解决关系群众切身利益的问题，对拖欠群众钱款、剥夺群众财物、侵占群众利益的问题，要集中开展专项治理，让群众看到变化，真正让群众感受到办事有人服务、困难有人帮助、感到不公有地方评理。

在全党开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动，对于保持党的先进性和纯洁性，巩固党的执政基础和执政地位，具有重大而深远的意义。要立足标杆示范，整体活动要突出求真务实，做到“常规动作”不走形、不跑偏，讲群众想说的话，做群众想做的事，把群众利益维护好、实现好，真正取信于民。推进活动要突出与时俱进，认真履行职责，带头开展学习教育、查摆分析，在转变作风、落实整改上发挥示范作用，坚持用真情、动真格、出实招、求实效。搞好教育实践活动，直接关系到贯彻落实全面深化改革各项任务，直接关系到夯实基层基础、提高服务群众能力和水平，直接关系到有效解决群众反映强烈的突出问题。只有深入开展党的群众路线教育实践活动，推动党员干部补精神之“钙”、除“”之害、祛行为之垢、立为民之制，实现自我完善、自我净化、自我革新、自我提高，把为民务实清廉的价值追求深深植根于思想和行动中，才能建设一支高素质的党员干部队伍，才能不断增强党的创造力、凝聚力、战斗力。

（作者系商丘市第一人民医院分院院长）

第2篇：第二批教育实践活动范文

我们要认真学习xx总书记系列重要讲话精神，切实增强开展批评和自我批评的思想自觉和行动自觉性，打牢思想基础。要在这一环节上好好下功夫，使党员干部受到教育、受到警醒。进一步对照“三严三实”要求，聚焦“”，坚持群众提、自己找、上级点、互相帮、集体议，真查实摆、找准找全存在的突出问题，确保教育实践活动深入开展下去。不偏、不虚、不走过场。

认真开展批评和自我批评，本身就是坚持真理、纠正错误的科学态度。党的建设实践充分表明，什么时候批评和自我批评搞得好，党内生活就风清气正，党的事业就蓬勃发展，反之，就会受损失、走弯路。扎实搞好第二批教育实践活动，迫切需要广大党员干部进行一次能够触及灵魂的批评和自我批评，一次思想深处的深刻反省和剖析，使私利化、关系化、庸俗化的灵魂受到洗礼。

认真开展批评和自我批评，就是对错误思想的匡正，对错误做法的纠正。要有抛开面子揭短亮丑的决心，有动真碰硬敢于交锋的精神，有深挖根源触动灵魂的态度。从而真正体现精神，大可不必遮遮掩掩、相互提防，而应敞开心扉、坦诚相对。

认真开展搞好批评和自我批评就要从“心”开始。要用心发现问题。这就要求党员干部牢固树立问题意识，真正把自己“摆”到群众中间去。要善于从思想意识、灵魂深处找原因，既须自省，又要自问，真正把存在的问题找准、把问题的根源找准。

第3篇：第二批教育实践活动范文

编者按：本文主要从再掀学习沈浩精神热潮；对第二批、第三批，尤其是对第三批实践活动再一次回头看；贯彻落实今天的电视电话会要做到两个结合进行讲述。其中，主要包括：要搞清楚什么是沈浩精神，请学习实践活动领导小组、组织部解决几件事，第一送学习资料，第二看专题片，第三组织一次集中学习，第四组织一次查找、查差活动，这些都是规定动作、。学沈浩，找差距，精神学了什么；问题查找准不准；有没有整改，改没改到位，要围绕这三个问题，分三个层级往下推、学沈浩要与贯彻刚刚闭幕的县委全委会精神相结合，要与第三批整改落实、巩固和扩大学习实践成果相结合等，具体材料请详见：

今天电视电话会是一个学习部署会，简短而重要，它又是一次党性教育会。我就贯彻讲三点意见：

第一，再掀学习沈浩精神热潮。首先要搞清楚什么是沈浩精神，请学习实践活动领导小组、组织部解决几件事，第一送学习资料，第二看专题片，第三组织一次集中学习，第四组织一次查找、查差活动，这些都是规定动作。关于沈浩精神的内涵，省市都有通稿，各级领导、各级组织要搞清楚什么是沈浩精神。听了报告我们心里都感觉到热血沸腾，都感觉到受教育。刚才领导同志不是说了吗，对照“三个想一想”，我们除了落实王书记、韩书记强调的做好规定题以外，××的自选题在什么地方？这个自选题就是沈浩精神和我们身边的事情结合起来，让大家好消化，好理解，好接收。学沈浩精神就应该做到立党为公，执法为民，就是赢得人民群众的尊重，努力做群众离不开的好干部，这是几个必定的题目。另外，学习沈浩精神要立一系列的载体。怎么把这引向深入呢，就要立载体。刚才韩书记强调了，县里面是谋发展，争上游，创一流；基层是强班子，讲奉献，富一方；企业是敢创业，创大业，比贡献；两新组织是比干劲，比业绩，比成绩。今天会很短暂，但全部都是要点，我们以后也要学习这种工作作风。韩书记还强调，怎么把学习当作一面镜子来找差距，我们县委也好，各个单位也好，各个部门也好，每个人都要对照镜子，给自己画什么样的相。这是第一个，要掌握沈浩精神，了解沈浩精神，学透沈浩精神。

第二，对第二批、第三批，尤其是对第三批实践活动再一次回头看。学沈浩，找差距，精神学了什么；问题查找准不准；有没有整改，改没改到位，要围绕这三个问题，分三个层级往下推。第一，系统分类查。金山书记讲了，医改解决“贵”的问题，解决“难”的问题，还有教育、两新组织、其他类型的等等，要分系统下去查。第二，学习实践活动领导小组查，查一查推进情况，要把握、推进载体和面上的情况。第三，各级党组、党委自觉查。要落实这“三查”，通过“三查”推动学习实践活动。

第三，贯彻落实今天的电视电话会要做到两个结合。学沈浩要与贯彻刚刚闭幕的县委全委会精神相结合，要与第三批整改落实、巩固和扩大学习实践成果相结合。学沈浩精神，活动办还有个任务，就是把省、市委领导讲话和交流发言材料整理下发（特别是乌衣白庙大队书记讲的，学习沈浩不怕苦不怕累，不图名不图利，不畏难不退缩，不满足不停步）。今天的会议既是省市会议的落实会贯彻会，也是学习沈浩精神，推进全委会工作再落实的动员会。二是学习沈浩精神要与第三批整改相结合。第一，要有具体安排。第二，要形成浓厚氛围，由宣传部与学习实践活动领导小组策划。第三，各级各地要有专人抓。省市主要领导同志强调，不搞形式主义，不停留在口头上。第四，做到两个结合要树标杆，见行动。不仅仅是学沈浩、找差距、见行动，还要见实效。镇要树什么标杆，学校树什么标杆，村树什么标杆，医院树什么标杆，等等，列出清单来，一道一道发下去。最后一点是学习实践活动领导小组和宣传部要加大对沈浩事迹的宣传，包括公益广告等等。要设计宣传载体，包括在下派干部中，在全县干部中大力弘扬学沈浩精神当好带头人，办好自身事，加快××新发展。

第4篇：第二批教育实践活动范文

1、查方案是否切实可行。我乡认真对标对表《县党的群众路线教育实践活动实施方案》，查找我乡《实施方案》中存在的问题，做到活动重点对象明确、时间安排相符、主要任务切合实际、规定动作没有少项漏项、特色亮点鲜明。同时，结合市委下发的村级《实施方案》要求，对各村的《实施方案》进行再一次修改，保证方案结合实际切实可行。

2、查活动宣传氛围是否浓厚。我乡对照《县党的群众路线教育实践活动宣传工作方案》，制定了《乡党的群众路线教育实践活动宣传工作方案》，开办了教育实践活动专题专栏，广泛宣传中央、省委、市委、县委关于教育实践活动的重要精神和决策部署，对教育实践活动的工作进展、实际成效和活动中的好经验、好做法、先进典型积极宣传，积极向手机报和报投稿。

3、查规定动作是否走样。我乡对照《县党的群众路线教育实践活动实施方案》和《县党的群众路线教育实践活动学习教育、听取意见环节实施方案》，把县委安排部署的工作不折不扣落实到位。当前，学习教育内容明确，学习时间有保证，学习重点突出，读书笔记、心得体会文章已经撰写并按要求组织交流，开展了专题讨论活动，坚持边学边改并建立整改台账。

4、查自选动作是否跑偏。我乡对照教育实践活动的主题和总体要求，保证我乡“自选动作”不偏离活动主题、结合单位实际、务实管用、具有可操作性。

5、查活动内容是否入脑入心。我乡通过口头问答、知识测试等形式，检验学习教育成效。党员干部在集中学习的基础上，搞好自学，并将学习内容记好读书笔记，提升学习实效。

6、查“”问题是否找准。我乡对照同志和刘云山同志列举的28种“”问题的具体表现和《第二批教育实践活动单位在“”方面存在的突出问题》，切实找准“”问题。

7、查群众意见是否得到切实整改。我乡对通过走访、调研、接访等方式收集到的群众反映的突出问题进行了整改，整改措施落实到位，整改情况及时进行公示，并建立起整改台账。

8、查“回头看”是否认真开展。我乡对照教育实践活动要求，在每一个环节都抓好“回头看”工作。

第5篇：第二批教育实践活动范文

1、扎实开展党的群众路线教育实践活动。第二批党的群众路线教育实践活动将进入“查摆问题、开展批评”环节，辖区内各“三送”工作队严格按照《全县“三送”工作队党员参加党的群众路线教育实践活动工作方案》要求，着手总结完善第一环节工作，同时按照县委活动办部署，及时开展第二环节查摆问题、对照检查、开展批评和自我批评等相关工作。

2、推进农村公共基础设施项目建设。结合党的群众路线教育实践活动，把为群众做实事、办好事作为工作重点，积极创造条件，争资争项，引导群众广泛参与，加快所驻点村的公共基础设施项目建设，尽早解决群众关心的热点难点问题。项目实施过程中要注意收集资料图片，便于上级有关部门检查验收。

3、对督查反馈的问题认真整改。4月底，县委“三送”办对部分“三送”工作队情况进行了督查，乡抽查的是审计局驻点村良和村及国税局驻点村赤水村，现场反馈了督查意见。相关“三送”工作队严格按照要求及时整改工作不足之处，其他工作队对照督查内容自我检查、自行整改。

4、提升96333交办件质量。乡严格按照《县96333“三送”服务热线交办件办理办法》遵照执行，规范工作流程，强化工作力量、切实解决群众生产生活中的实际难题，提高为民服务水平。

第6篇：第二批教育实践活动范文

老师们、同学们、同志们:

刚才**书记代表学院党委对学院学习实践活动作了全面总结。第二批学习实践活动开展以来,**轻工职业技术学院党委高度重视,深入贯彻中央和省委精神,紧密结合学校工作实际,认真谋划、精心组织实施,结合实际、丰富载体内涵,创新方式、突出实践特色,开门纳谏、坚持群众路线,坚持在抓好学习培训、提高思想认识上下功夫,在注重实践特色、解决突出问题上下功夫,在加强制度建设、创新体制机制上下功夫,在统筹谋划全局、突出活动重点上下功夫,在加强自身建设、推动工作落实上下功夫,各项"规定工作"都很到位,"自选动作"也富有特色,取得了明显的实效。

按照中央和省委的统一部署,**轻工职业技术学院作为第二批开展学习实践活动的参学单位,整个学习实践活动将告一段落。在这里,我对进一步巩固和深化学习实践活动成果再讲几点意见。

第一,进一步完善体制机制,着力巩固学习实践活动成果。

通过开展学习实践活动,我们在思想、实践和制度等方面都取得了一些成果,要通过完善体制机制,把解决问题中形成的好办法、好经验及时用制度形式固化下来,运用到实际工作中去,真正把活动成果转化为领导科学发展的实际能力。一要着力巩固发展思想成果。要把学习实践科学发展观融入到党员干部的日常工作之中,使之长期化、经常化、制度化,不断加深对科学发展观的理解和把握,不断提高贯彻落实科学发展观的实际能力。二要着力巩固发展实践成果。要防止已经整改解决的突出问题出现反复、正在整改解决的突出问题半途而废、将要整改解决的突出问题不了了之。三要着力巩固发展制度成果。要进一步健全完善学科建设、人才培养、科学研究、队伍建设、社会服务以及国际科技文化交流等保障和促进学校科学发展的体制机制、推动科学发展的政策措施和符合科学发展观要求的管理制度,形成有利于科学发展的制度导向。

第二,进一步深化学习整改,探索建立学习实践活动的长效机制。

这次学习实践活动是有时限的,但践行科学发展观却是无止境的,是一项长期任务,必须常抓不懈。要继续深化学习、解放思想,不断强化理论武装,要建立健全长效学习教育机制,进一步增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性,要把通过这次学习实践活动凝聚的共识、取得的成效、积累的经验转化为促进学校科学发展的强大动力和自觉行动;要始终坚持用科学发展观指导学校教学、科研、管理等各项工作,着力提升学校科学发展的后劲,切实推进学校工作不断迈上新的台阶。要做好学习实践活动的后续工作,继续认真抓好整改落实方案的实施,把整改工作纳入学校的整体工作中,继续认真解决影响和制约学校科学发展的突出问题,继续健全和完善有利于学校事业科学发展的长效机制,确保学习实践活动善始善终;要继续把学习实践科学发展观活动作为学校今后一项常规性的活动,与学校其他各项工作紧密结合起来,不断推进学校可持续发展。

第三,进一步抓住突出问题,积极应对当前经济形势和社会稳定形势。

稳定压倒一切,没有一个稳定和谐的环境,就谈不上科学发展。今年重大活动多、敏感节点多,维护学校稳定的任务非常繁重,要以科学发展观为指导,进一步加强学校内部管理工作,重视建立和谐的校园文化环境,坚决履行维护稳定的政治责任。要清醒地认识到,受全球金融危机影响,学校教育教学将面临更大的困难和挑战,特别是毕业生就业问题相当突出。希望大家把困难估计得再足一些,把应对措施准备得再充分一些,要以"非常时期、非常责任、非常决心"来对待毕业生就业工作。虽然今年毕业生已陆续离校,但学校要着眼长远,以提升大学生就业竞争力为根本,不断提高人才培养质量,继续深化大学生就业创业教育,着力把毕业生就业工作的重点转移到深化教育教学改革、提高人才培养与社会需求的适应性上来,逐步建立毕业生就业的长效机制。

第四,要进一步发挥高校优势,为地方经济社会发展作贡献。

积极应对国际金融危机冲击,全力以赴保增长、千方百计保民生、加大力度保稳定,是今年全省工作的中心,是全省的大局,也是开展学习实践活动最大的实践、最重要的实际、最需要取得的实效。当前地方保增长、保民生、保稳定任务艰巨,作为地方高校,要充分发挥学院的学科专业优势,继续组织和动员广大师生员工通过各种形式,积极开展校地合作、校企合作,为地方和企业应对危机、克服困难提供智力支持和技术服务,自觉把应对金融危机、促进发展,作为

贯彻落实科学发展观的重要内容,全力以赴协助地方做好保增长保民生保稳定的各项工作。

第五,要进一步加强领导班子和干部队伍建设,为贯彻落实科学发展观提供坚强的组织保证。

深入贯彻落实科学发展观,责任在班子,关键在领导。在巩固和深化学习实践活动成果过程中,要大力推进领导班子和干部队伍建设要加强 政绩观教育,引导广大党员干部察实情、讲实话,鼓实劲、出实招,办实事、求实效,把抓好发展与关注师生员工利益结合起来,把对上负责与对下负责结合起来,把立足当前与着眼长远结合起来,把局部利益与整体利益结合起来,努力做出经得起实践检验的实绩。要切实加强能力建设,通过持久深入地学习、卓有成效地实践,进一步开阔眼界、开阔思路、开阔胸襟,不断提高对高校发展规律的认识,切实增强领导学校科学发展的能力。要继续加强作风建设,将党性修养和作风养成落实到具体工作和措施上,以坚强党性和优良作风保证各项目标任务的落实。

第7篇：第二批教育实践活动范文

一、认真部署，严格要求，搞好自查

接到县委深入学习实践科学发展观活动领导小组办公室《关于加强第二批学习实践活动整改落实后续工作的通知》后，我局及时进行了传达贯彻，并召开中层干部会议，会上局党组书记、局长曾柳钦对开展学习实践活动整改落实自查工作进行了安排部署，要求各股室充分认识做好整改落实自查工作对确保学习实践活动取得实效的重要意义。

各股室按照整改落实工作自查的要求，对照我局整改落实方案，逐项自查整改落实内容、时限、目标、措施是否得到落实。各责任股室、责任人通过多种方式，广泛征求群众对整改落实情况的意见，认真听取群众对整改落实工作的评价。各责任股室、主要责任人依据整改落实方案，逐项对照、逐条分析、深入查摆，对整改落实工作分类排队，落实挂销号制度，确保整改落实工作的顺利开展。

二、明确目标，责任到位，整改措施得到落实

(一）整改任务层层分解，落实到人，达到“四明确一公开”。围绕“党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠”的要求，局党组狠抓整改落实工作。对已经梳理出来的问题进行了认真研究，对要集中整改的重点问题，进行归类排队，明确列出哪些是学习实践活动中可以立即解决的突出问题，哪些是依靠自身力量难以解决的问题，分门别类提出整改意见。把已经明确的整改任务逐级分解落实到分管领导、具体股室、并公之于众，向群众作出公开承诺，整改基本结束时，通过多种方式组织群众评议，做到群众不满意继续整改，直到群众满意为止。为使整改取得实效，我局将整改任务具体化，并充分考虑问题的轻重缓急和难易程度，对需要解决的问题分近期、中期、远期作出具体安排。对通过努力能够解决的，进行了限期整改；对受客观条件一时解决不了的，向群众说明原因；对涉及多个股室和部门的问题，采取了积极探索、上下互动、左右联动解决问题的有效方法。将整改情况及时向党员群众公布，并作出了公开承诺。

(二）认真解决问题，切实办好与群众密切相关的实事、好事。结合我局实际，对有关影响科学发展的大事、制约科学发展的难事、阻碍科学发展的急事、关系民生改善的实事依照整改落实方案按进度有序推进，阶段性整改任务如期完成，中长期整改任务也已顺利启动。

（三）修订制度，建立机制。认真清理完善现有的各类政策措施、意见办法、规章制度，该废止的废止，该修订的及时进行了修订完善。制定和完善符合我局科学发展实际的制度和规章，共修改规章制度3个，新出台规章制度2个。把解决问题中形成的好办法好经验以制度形式巩固下来，并加强对规章制度的学习、宣传、落实，进一步提高了工作效率。现有的机制体制切实可行，不仅得到了很好的实施，并且取得了明显成效。

（四）查漏补缺、固强补弱情况。在整改落实过程中，认真查缺补漏、固强补弱，一些不细、不深、不具体、不扎实的问题得到及时弥补，群众评议和评测中反映出来的问题得到解决，经过认真评测，人民群众对整改落实工作非常满意，人民群众真切感受到学习实践活动带来的新变化新气象。

三、努力方向

经过自查，我局需要整改的问题得到了解决或者正在解决，为了更好的使学习实践活动落到实处，我们将重点做好以下工作：

第8篇：第二批教育实践活动范文

近年来，以社会主义核心价值观为引领，紧抓宣传教育、文化惠民、文明创建、弘扬新风等工作，积极开展乡风文明建设，为推动乡村振兴发展提供强大的价值引导力、文化凝聚力和精神推动力。

一是推进新时代文明实践中心试点工作。以第二批全国新时代文明实践中心建设试点县为契机，按照“六有”建设标准，结合我县自身特色，建设1个县级实践中心、8个乡镇实践所、25个村级实践站。文明实践示范户发展到42家；开展文明实践大讲堂活动30多次；文艺演出和科技讲解20余场；群众自发组织文明实践活动1000余次，形成了县乡村三级联动的新时代文明实践工作格局。

二是开展移风易俗活动。全县67个行政村组建了村风文明理事会，健全完善《村规民约》、《村训》、《村风文明理事会章程》等规章制度，不断提高乡村自我管理水平。深入挖掘提炼优良传统，融入社会主义核心价值观内容，以户为抓手、以村为基础、不断培育和弘扬良好家风社风。

三是实施文明创建工作。深入开展文明村镇、星级文明户等创建活动，辐射带动乡（镇）、村（屯）的文明创建工作，实现精神文明建设与美丽乡村建设的有效结合。创建国家级文明乡镇1个、省级文明乡镇标兵2个、省级文明乡镇2个、市级文明乡镇标兵1个、市级文明乡镇2个、国家级文明村1个、省级文明村2个、市级文明村(标兵)5个、市级文明村12个。通过开展“十星级文明户”“文明家庭”“好人榜”等评选活动，用身边的事教育身边的人。创建市级文明庭院18个、国家级文明家庭2个、省级文明家庭2个、市级文明家庭3个、市级十星级文明户1260户、五好文明家庭700户、县级好婆婆好儿媳322人。

第9篇：第二批教育实践活动范文

一、指导思想

以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，深入贯彻落实党的十、十八届三中全会和视察重要讲话精神，严格按照县委“1247”的总体思路，牢牢把握守住底线、稳中求进、深处发力、重点突破的“16字”要求，树立正确发展理念，全力提升发展境界，用发展统一思想、用事业凝聚人心，全面唱响科学发展主旋律，为奋力开创逆势蝶变、高端提升新局面奠定坚实基础。

二、目标任务

这次解放思想大讨论活动的主要任务时，通过深入学习讨论，重点克服“惰、庸、散、慢、乱”五个方面的问题，着力解决好执行力不强、工作效率不高、创新意识不强等问题，帮助红十字会干部职工看到差距，发现不足，找准根源，牢固树立问题意识，牢固树立辩证态度，牢固树立底线思维，牢固树立全局观念，以“干部作风提升年”为契机，进一步凝聚发展共识、点燃干事激情，凝聚起“事业至上、聚焦发展”的强大合力，聚集起齐心协力谋发展的强大正能量。

三、方法步骤

大讨论活动自2月中旬启动，至5月中旬结束，共3个月的时间。

（一）动员学习阶段（2月17日——2月28日）。

制定下发《县红十字关于开展“事业至上聚焦发展”解放思想大讨论活动的实施意见》，对整个大讨论活动作出全面安排部署。红十字会各部门成立大讨论活动领导机构和工作机构，层层动员发动。学习期间，人人建立专门的读书笔记，撰写学习体会，不少于3篇，总字数不少于2000字。在学习内容上，重点学习视察重要讲话精神、在第二批群众路线教育实践活动动员大会上的重要讲话精神以及同志、同志在全县四级干部会议上的重要讲话精神等。在学习形式上，结合当前正在开展的第二批群众路线教育实践活动，同时采取集中学与分散学相结合、走出去学与请进来学相结合，切实增强学习效果。

（二）专题讨论阶段（3月1日——3月31日）。

针对思想观念、境界作风、思路措施等方面存在的突出问题，采取报告会、推进会、观摩会、交流会、演讲会等灵活多样的形式，开展深入细致的互查互评，红十字会党员干部人人谈感想、谈认识、谈体会，总结经验，梳理问题，明确方向，制定措施。互查互评中要勇于剖析自身的问题，勇于开展批评和监督，勇于克服自身的缺点和不足。

（三）整改贯彻阶段（4月1日—4月30日）。

结合学习县委四级干部会议精神，在自查自评和互查互评的基础上，红十字会和个人要针对自身存在的问题和不足，制定出切实可行的工作措施，认真组织整改，进一步明确奋斗目标和努力方向。结合工作实际，红十字会要进一步修订完善年度工作规划，公开接受群众的批评和监督。

（四）总结提高阶段（5月1日—5月20日）。

结合上半年工作开展，红十字会召开大讨论总结大会，深入总结推广大讨论活动的成功经验和做法，进一步巩固深化大讨论活动成果，用工作实效检验活动成效，建立长效工作机制，把大讨论成果落实到圆满完成上半年目标任务上来，体现在推动实际工作的具体成效上。

四、组织实施

（一）加强组织领导。为加强大讨论活动的组织领导，红十字会成立了解放思想大讨论领导小组和办公室，领导小组以常务副会长同志为组长，办公室设在红十字会办公室。把大讨论活动任务分工到人，责任明确到人，确保活动深入、扎实、有效地顺利开展。