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站党委:
按照党[]号文件要求,**支部拟在8月 日召开党史学习教育组织生活会,现将方案汇报如下:
一、会议时间
二、参加人员
三、会议主题
四、主要内容
五、前期准备
1.扎实学习研讨
2.广泛征求意见
3.深入开展谈心谈话
4.认真准备班子对照检查材料和个人发言提纲
五、会议流程
1.书记代表班子做对照检查。
2.支委进行批评与自我批评。
3.分管领导及相关部门现场指导工作。
4.全面梳理问题,形成整改清单。
5.针对清单内容,明确责任责任人,分析整改措施,制定整改期限。
2021.7.13
今天我们召开一次专题组织生活会,主要议题是民主评议党员,我支部有党员名,由于本支部党员人数较多,所以本次会议以党小组为单位召开。共分为两个小组。
现在进行大会第一项,支部书记代表支部委员会作述职报告,并查摆问题。由于支部书记工作原因,故由支部副书记同志代其汇报。
本小组共有党员 名,实到党员 名。到会党员超过应到党员人数的一半,符合规定要求,可以开会。本次会议已提前通知大家做好对相关材料的学习,下面进行会议议程。
大会第二项,学习党史,联系自身思想和工作实际进行自评。
一、团组织关系的转接
月里,大一新生带着对大学校园的向往和憧憬,走进了。我院组组织部按团委要求顺利转入了我院大一新生的团组织关系。为遗失团员证的同学们补办了团员证。由于大四学生即将从本校毕业,步入就业岗位。组织部于月进行大四同学的团组织关系转出活动。经过一系列资料整理、团证补办、团证分配等活动,本部圆满完成了团关系的转出活动。
二、分团校的开展及结业
本学期,组织部为更好的教育广大青年学生,为社会、为学校培养思想端正、品格良好、积极进取的优秀青年,特举办了青年团校的学习活动。为达到本次活动的教育目的,激发同学们的学习积极性,组织部特别邀请了商学院团总支副书记与商学院辅导员老师亲临现场进行授课,并展开了评优活动。为期七天的团校生活结束后,由组织部向团校毕业生发送了结业证书,圆满的完成了本次团校活动。
三、大型团组织生活会的开展
为相应校组织部的号召,同时为丰富商学院大一、大二同学们的业余生活、增加同学们的生活感悟、提高他们的思想境界,组织部于本学年召开了大型团组织生活会活动。
每次活动都在鲜明的主题指导下,由各班班委创先争优活动总结进行组织,并引导同学们积极参与。并由本部各位成员进行检查与评点,以排名的形式公布,激励各班继续努力开展活动。
在本学年之初,为了促进大一与大二同学之间的交流,同时是大一新生更好更快的融入大学生活、融入团组织,组织部建议由大二班级带领大一班级开展第一次团组织生活会,并取得了良好的效果。
四、团组织生活会的举办
本年正值祖国61周岁的生日,而之前的大学热爱祖国热爱生命的英勇救人事件在全国引起了轰动。组织部以此为契机,及时开展了以“热爱祖国”为话题的全体大型团组织生活会。
本次会议由组织部长提出创先争优活动总结举办,各位会干负责具体执行项目,并荣幸的得到了商学院指导老师的支持和参与。在会上,我们也荣幸的邀请到了校组织部的各位领导以及各学院的同志,这使得本次大型团会蓬荜生辉。
由于本次团会准备比较充分,同学们参与程度较高。所以基本起到了“热爱祖国,珍惜生命”的教育作用。
五、校运动会的准备活动
为相响应全校运动会的开展,组织部与商学院其他各部门团结合作,齐心协力准备本次的校运动会开展。
1、组织部参加了本次商学院“五环方阵”的训练及准备活动。
2、组织部参加了本次商学院运动员的挑选及训练活动。
3、组织部参加了本次运动会过程中的一系列服务活动。
经过商学院学生会各部门的努力与合作,基本圆满的完成了本次运动会商学院部分的工作。同时我们也为本院取得的良好名次感到骄傲。
六、商学院学生会、组织部纳新工作
由于本学年大一新生的加入,为商学院增加了一股新的动力与活力。为了进一步充实学生会、组织部的实力,从十月份开始,我们展开了一系列的纳新活动。经过演讲、竞选、使用、交接等一系列程序,我们最终确定创先争优活动总结了三名同学作为组织部队的新成员,参与组织部今后的计划及活动。圆满完成了本学年的纳新任务。
七、年度材料整理
一、认真部署,精心组织
分析检查阶段是把学习实践科学发展暨作风建设年活动引向深入的重要阶段,也是把认识成果转化为实践成果的关键阶段。进入分析检查阶段后,局党支部高度重视,以更加务实的作风和更大的工作力度,推动活动扎实深入开展。
(一)及时转段动员。我局及时召开学习实践暨作风建设年活动分析检查阶段转段会议后,总结了学习调研阶段取得的成绩和存在的问题,对分析检查阶段工作进行了安排部署,着重讲清分析检查阶段的重要性、主要任务和具体要求。
(二)精心制定方案。为确保分析检查阶段扎实推进,按照旗委《旗深入学习实践科学发展观活动分析检查阶段工作安排》的要求,结合我局实际,及时制定了《商务局深入学习实践科学发展观暨作风建设年活动分析检查阶段实施方案》,对分析检查阶段的实施步骤和目标要求做了具体的安排,为活动取得实效提供了制度保证。
(三)抓好组织实施。为使分析检查阶段扎实深入开展,局领导班子亲自动员、亲自部署,带头分析检查,带头开展批评与自我批评,带头边查边改,积极发挥引导带动作用,认真组织开展分析检查阶段的各项工作,局全体党员干部坚持思想不松懈、措施不松动、工作不松劲,及时总结经验教训,努力消除科学发展的障碍,明确科学发展的新思路、新方法、新举措,切实做到了领导带头组织,党员全员参与,活动全面启动。
(四)坚持舆论宣传。为把学习实践暨作风建设年活动引向深入,在鄂托克旗商务之窗及时报道活动的开展情况,并发了十期科学发展及作风建设的商务信息。
二、抓好三个环节,扎实开展各项工作
分析检查阶段的三个环节中,重点是要抓好召开专题民主生活会和撰写分析检查报告这两个环节。
(一)广泛征求意见。通过召开座谈会、讨论会、发放征求意见表和个别交谈等多种形式,广泛征求和虚心听取干部员工的意见和建议。其中,发放征求意见表60份,共收集各类问题、意见和建议15条,梳理出重点意见6条,并将意见反馈到每个班子成员。为领导班子切实把问题找准找实,找准努力方向、定准整改措施,反思问题、对照剖析提供了依据。
(二)开展谈心活动。局领导班子本着团结—批评—团结的原则,广泛开展多层次的谈心活动。对照征求的意见,既谈对自己存在问题的认识,又谈对方不适应、不符合科学发展观的突出问题,找准问题根源,总结经验教训。进一步加强了班子成员之间的沟通联系,为开展批评与自我批评奠定基础。
(三)认真撰写发言提纲。各级领导班子成员对于征求的意见和建议、查找的问题以及专题民主生活会的主题,结合分管的工作实际,认真撰写了专题民主生活会的发言提纲。同时,各党支部召开了党员组织生活会,广大党员按照科学发展观的要求,分析查找问题,明确努力方向。领导班子成员参加了党员组织生活会,认真听取了党员的意见建议,进一步修改发言材料,使之成为撰写领导班子分析检查报告的重要依据。
(四)开好领导班子专题民主生活会和党员干部专题组织生活会。为防止领导班子专题民主生活会流于形式和走过场,要坚持“五项重开”,即“准备不充分的重开;开展批评和自我批评不深刻的重开;问题查找不准的重开;整改措施不具体的重开;结合思想和工作实际不紧密的重开”。并且,局领导班子成员参加了全体党员干部的组织生活会。我局领导班子于6月8日召开了以“转变思想观念,推动科学发展,在新起点上开创商务工作新局面”为主题的学习实践科学发展观暨作风建设年活动专题民主生活会,会议由局学习实践科学发展观活动领导小组组长、党支部书记、局长王新平同志主持,检查指导组成员及各办公室主要负责人参加了会议。班子成员逐一发言,大家以严肃认真的态度,认真查找班子和个人在思想观念、工作思路、落实措施、体制机制、工作作风等方面存在的不适应不符合科学发展观要求的突出问题。面对面开展批评与自我批评,做到了解剖自己不怕严,亮出问题不怕丑,触及思想不怕痛。对个人存在问题的原因进行深入剖析,对如何解决这些问题统一思想,提出了进一步贯彻落实科学发展观的整改措施和努力方向。
党史学习教育专题组织生活会自我剖析材料
根据上级党委《关于召开党史学习教育专题组织生活会方案》文件精神的要求,本人按照前期党史学习教育的总体安排和活动部署,透过系统的学习,结合自身工作的实际状况,对照自我的思想、纪律、工作和作风方面进行了检查和剖析,发现自我在工作中还存在很多问题和不足,在内心深处对自我有了深刻的警醒。下一步,在不断学习的基础上,分析缺点,查找原因,同时制定相应的整改措施。现将存在的主要问题、思想根源和整改措施具体状况汇报如下:
一、存在的主要问题:
1、学习方面:一是在党史学习教育上不够主动、不够自觉,对于深入的学习,系统的学习做得很不够;二是对于政治理论学习,没有认真对待和深化的思考,只是浮在表面;三是平时集中学习的资料和学习效果没有贯彻落实到位,会上听,回去扔;四是学习不够认真,思考问题也不深,不能够创造性的开展工作,工作思路不够开阔。
2、业务知识不够,理论基础不够夯实。一是不注重更新知识,日常工作务必掌握相关的食品安全法律、法规、政策和文件精神,不能够游刃有余,得心应手;二是缺乏进一步深化学习的思想意识,新掌握的知识和业务素质,远远不能适应工作的需要,认为此刻自我新学的知识能够勉强应付目前的工作就行了,对业务知识掌握的广度和深度还不够;三是缺乏持之以恒的学习态度,知识不足,光靠经验工作,创造潜力不强。
3、对待工作有时不够用心主动,进取精神不强。一是服务意识不够强,有些工作该做细的,没有做到位,缺乏事业心和责任感;二是工作方法有时不够恰当,不讲究策略,对于工作方法把握政策重要性认识不够;三是对工作的要求标准不够高,满足于现状,缺乏创新意识,新遇到的问题,不够主动的去应对,分析理顺思路,想办法去解决问题;四是对待困难有畏难情绪,满足于领导叫干啥就干啥,缺乏用心主动性,灵活机动性,过于死板,甚至产生消极的态度。
二、思想问题产生的根源:
1、对自我的政治素质要求不严,认为政治和自我没有多大的关系,就不必要加强学习,对政治理论知识的了解不深透,学习更不够。
2、为民服务的宗旨意识还不牢固,对于自我从事食品安全工作的管理认识不足。
3、思想上有懒散的现象,存在得过且过的心态,抱着不争先进、不当后进的思想,总是认为这样过得去就行,在工作上、学习上、作风上不能高标准、严要求。创新意识不够,工作的思维方式和办事效率不能适应新形势下工作的新要求。
4、对业务知识理论的学习要求不够高,专业学习的系统性、深入性不强,平时学习或培训只是浮在表面,满足于一知半解,致使工作的开拓进取存在差距,工作无太大进展。
三、下一步整改措施:
1、加强党史政治理论学习,不断提高自身的政治素质,学习是终身的事情,任何时候都不能放松。今后我会认真的学习,及时掌握食品安全方面的法律、法规、政策和文件精神,用先进的理论充实自我,提升自身的修养,坚定信念,增强信心,以高度的职责感、事业心完成各项工作任务。
2、增强创新意识,紧跟时代的步伐,更新工作理念,转变工作作风,善于总结经验和方法,用心探索解决问题的出路,以高度的职责心和使命感,融入学校的发展中,。
(一)切实加强领导,周密安排部署
为确保分析检查阶段工作健康有序开展,局学习实践活动领导小组在转段前召开会议,就如何开展系统分析检查阶段工作进行认真研究。根据景学组字[2009]16号文的要求,结合系统实际,制定下发了《**镇市质量技术监督局学习实践活动分析检查阶段工作实施方案》,明确了工作目标、具体步骤和要求,制发了分析检查阶段任务分解表,明确了各环节活动的具体内容、完成时间、工作要求、参加人员和责任人等具体内容,确保学习实践活动健康有序开展。
2009年5月9日,在充分准备的基础上,召开了学习实践活动转段会议,局机关全体人员、直属单位领导干部和各单位学习实践活动办公室主任参加会议。会议对学习调研阶段工作进行了认真总结,对分析检查阶段工作进行了思想发动和全面部署,强调了分析检查阶段工作的重要性、总体要求及工作原则、分析检查阶段要把握的几个环节以及必须处理好的几个关系,并明确了领导责任。
(二)广泛征求意见,找准突出问题
分析检查阶段一开始,我们将征求意见作为做好分析检查阶段工作的关键,一是充分发扬民主,坚持走群众路线。采取发放征求意见表、召开征求意见座谈会、个别走访、设立意见箱、电子邮箱等多种方式,广泛深入地征求各方面、各层次的意见。二是领导带头征求意见。召开了由局机关各部门、直属各单位的干部职工代表参加的座谈会,就本单位、本部门的发展思路、工作措施、工作效率等方面存在的突出问题,以及党性党风党纪方面群众反映强烈的突出问题也广泛征求了意见。三是认真梳理汇总,查找突出问题。局学习实践活动领导小组办公室对征求到的意见和建议进行认真梳理汇总,共归纳出7条具有全局性的突出问题。四是按规定、分层次将征求到的意见和建议及时反馈。
(三)紧扣科学发展主题,认真开好专题民主生活会
一、开展指导检查工作的必要性和重要性
在学习实践活动中派出指导检查组,是局党委加强对学习实践活动指导和督促检查的一项重要举措,是确保我系统学习实践活动顺利进行、取得实效的重要保证。由于学习实践活动涉及面广、要求高,政策性和实践性都很强。派出指导检查组进行实地指导,有利于各单位全面准确贯彻上级的精神和要求,联系自身的实际,贯彻好群众路线,创造性地搞好学习实践活动,从而确保学习实践活动取得让群众满意的实效。
二、指导检查组职责任务
指导检查组在局党委学习实践活动领导小组统一领导下开展工作,实行组长负责制。具体职责任务如下:
1.了解反映情况,提出意见建议。要了解各单位活动方案和工作计划制订情况;局党委指示精神的贯彻落实情况;活动各阶段工作的进展情况;活动中带有倾向性、苗头性问题;领导班子和党员干部群众对活动的意见和建议情况;活动所取得的实际效果等,并对上述情况应及时分析研究,提出意见建议,整个活动结束前,要对所联系单位的活动开展情况进行成效评估。
2.及时发现问题,认真督促检查。对整个活动开展情况进行全面的检查,特别是对活动的关键环节进行严格把关,及时发现问题,提出针对性的意见和建议,并加以督促。对群众的来信来访,能够解决的要督促解决。
3.注重典型引领,当好参谋助手。引导所联系单位按照局党委的要求扎实开展活动,拓宽工作思路,创新工作载体。善于发现和帮助总结活动中涌现的先进典型、成功经验,并积极宣传推广,发挥典型的示范引领作用。参加局党委学习实践活动领导小组召开的工作会议,及时反映各单位活动开展情况,提出意见和建议,当好领导小组的参谋助手。要积极主动加强信息的报送,报送信息要求准确及时,实事求是,简明扼要,原则上要求各指导检查组每星期报1到2篇信息。
三、指导检查工作的重点内容
1.指导检查领导机构和工作机构的建立。重点了解联系单位是否按照局党委要求,抽调精干力量搭建学习实践活动的领导机构和工作班子,以及领导机构和工作班子的运作状况。
2.指导检查活动方案的制定。重点检查联系单位学习实践活动方案是否紧紧围绕科学发展主题和“学前教育求突破,义务教育促均衡,职业教育抓统筹,文化建设谋特色,体育工作上水平,队伍建设提素质”的着力点,初步提出需要解决的问题,明确符合本单位实际的具体活动目标,设计有特色的具体活动载体,确定切实可行的方法步骤。
3.指导检查思想发动工作。重点检查联系单位动员大会的准备工作是否充分,是否达到了预期的效果,有没有把中央和省市区委的精神向广大党员干部讲清楚,有没有把本单位的目标任务和安排部署讲清楚,有没有把干部群众最关心的问题讲清楚。
4.指导检查“大学习、大调研、大讨论”的落实。重点是指导联系单位是否按照“理清思路、凝聚科学发展共识”的要求,结合实际开展“理论武装,思想扎根”大学习,“问计基层群众,共谋科学发展”大调研,“科学发展在*,党员干部聚共识”大讨论三项活动的开展情况,通过创新载体和形式来深化调研,在解放思想学习讨论活动所取得成果的基础上,努力把学习调研引向深入,引向解决实际问题。
5.指导检查领导班子专题民主生活会的召开。重点指导联系单位采取民主恳谈会、设立意见箱、电子邮箱等多种方式征求各方意见,紧紧围绕科学发展观召开专题民主生活会和组织生活会,实事求是地查找存在的突出问题,深刻分析主客观原因特别是主观原因,开展批评与自我批评,总结教训,形成共识,明确方向。
6.指导检查领导班子分析检查报告的撰写与评议。重点了解联系单位分析检查报告是否充分吸收了学习调研、征求意见及专题民主生活会和组织生活会的成果,反映了领导班子形成的基本共识;是否找准了影响和制约本单位科学发展的突出问题,剖析了存在的问题根源;是否提出了解决突出问题的有效措施,明确了今后推动科学发展的主要思路及解决突出问题的对策,明确了加强领导班子以及队伍建设的具体措施。指导联系单位开展好“三评议”工作。
7.指导检查整改落实方案的制定和实施。重点了解联系单位是否以分析检查报告为基础,对查摆出来的突出问题和需要完善的体制机制,进行全面分析和归类,分门别类提出整改意见,明确责任、措施和时限,并通过适当途径予以公布,接受群众监督;指导各单位采取各项措施在着力解决“四事”上下功夫,建立健全体现和保障科学发展的规章制度,以实际成效取信于民。
8.指导检查学习实践活动总结和满意度测评工作。重点督促联系单位搞好活动总结,并采取适当方式向党员群众通报;指导联系单位科学设计测评方案,合理确定参评人员的规模、范围,努力做到测评方式简便易行、测评结果真实可信。对测评满意度过低的单位,督促他们认真分析原因,限期抓好整改。
四、指导检查工作方式方法
指导检查组要充分发挥主动性和创造性,切实履行好职责任务,根据各单位的活动进展情况,采用以下方式方法开展工作:
1.列席有关会议,听取情况汇报;
2.查阅有关资料;
3.参加有关活动;
4.召开有关人员座谈会,个别访谈;
5.明查暗访;
6.其他必要的方式。
在工作中做到以下三个方面:
1.紧紧依靠各单位开展工作。多与各单位主要负责人沟通,达成共识,提高指导检查工作的针对性和有效性,做到“到位不越位、帮忙不添乱”。
2.紧紧抓住重点开展工作。抓住领导班子和党员领导干部这一重点对象,高标准、严要求开展指导检查;分析所联系单位在贯彻落实科学发展观方面存在的主要问题,有针对性开展指导检查;注意抓住不同阶段的关键环节,突出重点开展指导检查。
3.紧密联系实际,调动各单位的积极性创造性。鼓励和支持联系单位在遵循上级统一要求的前提下,积极探索创新符合实际的学习实践活动组织形式、工作载体,促进联系单位在学习实践活动中创出特色和亮点,推动工作上水平。
五、各单位要大力支持配合指导检查组开展工作
各单位对指导检查组的工作要高度重视,积极支持,密切配合,主动加强与指导检查组的沟通联系,及时向指导检查组汇报本单位学习实践活动进展情况,对指导检查组提出的意见建议要认真研究,结合实际抓好落实。各单位要为指导检查组开展工作提供必要的条件,确定专人与指导检查组联络,及时提供本单位学习实践活动的有关文件资料。
按照平顶堡镇党委的相关要求,本人对照“提士气、鼓干劲、解难题、促发展”思想、工作、作风等13个方面问题,认真查摆自身存在的问题,现总结汇报如下:
一、缺乏创新意识,有时工作上存在拖沓懒散情况
一是工作中不愿意创新,不愿意思考,只是刻板的按照领导交办的方式方法去执行,不懂得变通;二是工作中存在拖延情况,不愿提前做完各项工作任务,经常拖到上级要求完成工作的时间节点才完成;三是有时工作懒散,虽然个人有事情的时候能够严格履行请假程序,但不愿意占用个人时间来完成工作。
二、缺乏责任意识,有时思想上存在得过且过情况
一是考虑自己是女同志,也不是主要负责同志,有时不愿主动承担起相应的工作责任;二是对自己所做的工作要求不高,只求做完而不求做好;三是不愿发现和解决新问题,存在不求有功、但求无过的想法。
三、缺乏学习意识,有时学习上存在流于表面情况
开展“两学一做”学习教育,是关于加强党员教育的重要实践,同时也是推动广大党员思想政治觉悟的重要部署,要有针对性的将党的思想建设放在首位,增强党员的政治意识、大局意识;使广大党员进一步树立清风正气,勇于担当,无论在学习、工作、生活中都能起到模范带头作用。
就我社区党员以及党建工作目前的实际情况提出以下几点整改措施:
1、平时的学习讨论不能解决实际问题。要将个人自学和集体学习相结合,明确党员学习要求,要有计划、有目的的进行党员学习教育,会前做准备,会后做报告,不搞形式主义,以党支部为单位集中学习,会后要自我学习写汇报材料,以确保党员每次学习后的高效率,并且就此次会议组织安排党员党内活动,确保党员带头践行社会主义核心价值观,保持良好的生活方式,真正提高认识,明确作为一名党员所努力的方向。
2、不搞形式主义,民主生活会做到真实有效。支部班子及成员对照职责要进行真实有效的党性分析、查摆在思想,组织,作风,纪律等方面存在的问题。要面向党员强制性的征求意见,严肃认真的开展批评与自我批评,并提出相应的整改措施。鼓励全体党员对支部班子的工作和作风问题进行评议。挣脱党内群众不敢说,不敢言等问题的存在。
3、确保党内制度真实有效,教育引导党员无论身处任何情况都要铭记自己的身份,积极为党工作。每个社区的党内制度只存放在文件盒里,没有落实到位,实施到人,我社区就“两学一做”学习教育,重点落实党员设岗定责和承诺践诺制度,挂牌上岗;亮明身份制度;促进党员模范作用,为居民办实事,做实事,让群众感受到党员的带头作用。