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1.观察法的特点
心理学认为,观察是人们对现实对象直接认识的一种主动形式,是有目的、有计划的知觉。作为一种认识方法,观察法是一个积极的思维过程。由于人们需要通过这一过程去了解事物的本质和规律,因此,观察法带有明确的目的性和计划性。又由于观察的先决条件是人的感官活动,而被观察者没有察觉到自己的活动正在被观察,所以观察法是具有自然性的,通过观察法得到的资料是直接的、真实的。如果凭借人的感官无法进行直接观察,那么观察法的运用也可以借助一定的工具。如,对商品的观察,人们可以借助照相机、录音机等现代化的仪器和装置对其造型、价格进行跟踪记录。
2.观察法的一般步骤
首先要明确观察目的。由于观察是建立在观察对象特点之上的活动,因此,在前期的准备工作中,有必要进行大量调查,掌握观察对象的基本情况,以便获得准确的资料,使得后面的设计工作能够顺利展开。在明确了观察目的,收集了相关资料之后,就应该制定详细的观察计划,包括观察时间、观察位置和观察方式等各项细节,使整个观察过程得以全面系统地进行。最后便是计划的实施。在计划的实施过程中,需要观察者进行跟踪记录,然后将获得的资料进行整理和分析,得出结论。
广告是一门艺术,创意则是广告的灵魂,它决定了广告的生命力。而好的创意设计应该是设计者在符合大众审美需求的基础上,仔细观察生活中对设计有直接影响的各种因素,综合运用各种设计元素,对基本形态进行意念上的再创造的过程。
1.广告创意设计的内涵
广告创意具有艺术性和科学性。“广告创意是介于广告策划与广告表现制作之间的艺术构思活动,即根据广告主题,经过精心的思考和策划,运用艺术手段,把所掌握的材料进行创造性的组合,以塑造一个意象的过程。简而言之,即广告主题意念的意象化。”广告创意的艺术性表现在广告本身对美的表现上,即把握广告画面中的节奏和韵律,在对称与均衡中追求变化和统一。然而,广告创意的艺术性不是广告设计者所要追求的终极目标。一个好的广告设计作品,不仅要满足观者在视觉上对美的感受,还应该具有严密的逻辑性和科学性。它应该从消费者的利益出发,以科学的调查研究为基础,是对现代科技的一种反映。新的时代有新的要求,在科学技术日新月异的条件下,广告设计师越来越注重多媒体的运用。广告大师伯恩巴克的方法是:“博闻强记,努力地积累资料;分析、重组各种相互关系;深入地观察体验人们的欲求、希望、癖好、渴望及其风俗与禁忌,从哲学、人类学、社会学、心理学以及经济学的高度去理解人生;通过研究实际的案例来领会创意的要旨。”
2.广告受众心理分析与广告创意定位
(1)广告受众及其心理特征
顾名思义,广告受众就是接受广告所传达出的信息的群体,广告受众实施了购买行为,就变为消费者。广告受众是广告信息传播的对象,是广告信息的接受者。成功的广告能吸引广告受众的注意,调动他们的购买欲望,把他们由被动的宣传对象变成主动的购买者。广告要取得好的效果,离不开对广告受众心理的理解和把握。任何广告,只有满足受众的心理需求,才能被社会认可。那么,在这里有必要对广告受众的心理特征进行分析,进而合理定位广告创意。总的来说,广告受众的心理主要有感知、需要和情感几个特征。第一,广告受众的感知过程。一个优秀的广告作品,首先要能够吸引受众的注意力,通过其大小、色彩、位置、形式等因素刺激受众的眼球,获得认可。受众通过自身生理层面(感官)来感觉广告作品所提供的物理信息,然后到达心理层面——受众会根据自我感觉、个性、态度、生活习惯等各种方式判断广告作品是否符合自己的需求。经过了生理层面和心理层面的过滤之后,受众理解了广告作品所传达的现实意义,进而对其形成记忆。这种记忆是有选择性的,受众只会选择记住那些符合自身需求、对己有益的信息,而忽略那些没有意义的、对购买行为没有帮助的信息。第二,广告受众的需要特征。广告受众的需要带有强烈的个人色彩,这与一个人的家庭背景、所处的社会环境等都有很大的关系。以“80后”为例,他们的需求显得尤为挑剔,一个广告作品要有鲜明的色彩、大胆的创意,才能刺激他们的感官。在科技高速发展的今天,新颖的广告创意无疑对年轻一代的消费行为产生了巨大的影响。第三,广告受众的情感特征。情感是广告受众对于广告作品的态度,主要表现为喜欢和反感两种类型。显然,好的广告作品带给受众的是一种肯定的、积极的、愉快的情感体验;相反,一个广告作品如果过分追求形式带给受众眼球的刺激感,而忽略了对受众心理层面的影响,结果可能会适得其反。广告受众的情感反应影响认知反应,影响受众对广告作品的态度,情感反应也可以转化为实际的体验。
(2)广告创意的定位
作为一种有效的传播手段,广告无时无刻不在影响着人们的感官。从一定意义上讲,好的广告作品带给人们视觉和听觉上的享受,也在一定程度上影响着广告业的发展。广告创意在整个广告活动中是不可缺少的重要环节。设计师在进行广告创意活动时,不可天马行空、胡思乱想,应该用正确的思维方法,从整体出发,充分考虑广告受众的心理需求,进而创作出具有丰富文化内涵、能够体现出创作目的的广告作品。优秀的广告创意主要从企业产品的特点和市场竞争力的角度进行定位。第一,企业产品的特点。包括产品造型、功能、质量、价格等。现今大多数广告都是商业广告,而企业之间的竞争又非常激烈,因此,广告创意设计应该着重从同类产品中找出新的分歧点,在广告宣传中强调产品品质;还要注重时机,合理利用价格优势,所谓“天时、地利、人和”,缺一不可。第二,市场。广告的创意应该与产品的市场定位相一致。受众在接受广告信息的时候是感性的,一个广告作品也许会使人产生各种各样的联想,但如果因为创意和表现不当而影响了产品的宣传效果,那么不但有可能会造成广告资金的浪费,而且还会影响到企业的发展,阻碍其迈向市场的步伐。因此,我们在进行广告创意设计的过程中,应该以市场为导向,准确定位。
3.观察——广告创意设计的指南针
对于广告设计师而言,观察力是必备的基本能力。运用观察方法获得有价值的信息和资料,并做出判断,从而引导设计,这也是广告设计活动必不可少的前期准备工作。“就人而言,我们选择性地去观察事物,选择性地去听各种声音,注意如同一个过滤器,我们通过这个过滤器将不相干、不感兴趣的信息除去或减弱,而只留下我们想得到的讯息。这样一种过滤或限制可以使我们的大脑的信息处理不至于超载,有助于人们将智慧的使用集中与某种最紧要的问题。”观察不仅要用眼睛去看,还要综合运用听觉、嗅觉、触觉等感官,全面地把握观察对象。创意是一种“发现”,广告设计师应该具备发现的意识,在创意活动中发现新的元素和有益于创意设计的东西。
(1)对广告受众的观察
对广告受众的观察主要是对其自然特征(性别、相貌、衣着、表情等)、社会特征(职业、社会地位等)和个性特征(性格等)的观察。广告设计师观察广告受众的这些特征有助于分析受众心理,指导实践。广告设计师应该培养自身敏锐的洞察力,在头脑中形成连贯的思维模式。这样,无论是对广告的创意还是广告的表现都是有好处的。广告设计师通过观察广告受众的这些特征而作出的判断,往往会受到自身设计经验的影响。广告受众的性别、相貌等都是广告设计师进行广告创意活动的参照物,尤其是广告受众的表情,如喜怒哀乐的变化,任何一个眼神,都会被观察者记录下来。而在观察广告受众的行为举止时,更多地需要注意他们的肢体语言。实验表明,肢体语言往往比单纯的面部表情更能说明问题。
(2)对市场的观察
对市场的观察实际上就是我们平常所说的市场调查,主要针对的是消费者、竞争者、经销商以及企业自身。广告设计师在进行一个广告设计活动前,首先要做的就是市场调查,综合分析、判断企业的经营管理水平和商品供求情况。设计师在进行市场调查的过程中,要凭借直观感觉或是借助于某些摄录设备和仪器来跟踪记录和考察调研对象的活动和现场事实,以取得相关资料和某些重要的市场信息。而在市场竞争日趋激烈的今天,还必须时时关注市场新动向,掌握竞争者状况。掌握了市场信息及竞争动态之后,在进行广告创意活动时,设计师便可以根据之前搜集到的资料不断找到新的创新点,从而探索出一条既符合市场运行规律,又有利于宣传企业文化理念的广告设计之路。
(3)在广告创意活动中如何培养设计师的观察力
具备敏锐的观察力对于广告设计师进行创意活动来说尤为重要。而兴趣是最好的老师,我们在生活中都会对自己感兴趣的人或事持久仔细地观察,在观察的过程中体验乐趣。因此,培养好奇心和探求精神,扩展生活圈子,拓展视野,对于培养设计师的观察能力无疑是有好处的。另一方面,观察是一种知觉活动,那么设计师在平时应该注重知识的储备,丰富自己的人生经验。储备知识不仅限于广告专业的书籍,还应该多多涉猎其他各行各业的书籍,如数学、语言学、医学等,借此提高自己的逻辑思维能力和语言表达能力。有了知识,还要投身于实践。因为经验在知觉中起着举足轻重的作用,它可以“影响一个人观察的深度与广度,从而影响人的判断。经验是构成认知结构的重要成分,是人理解事物的内在基础。”在广告创意设计活动中,还可以变换不同的时间、地点,从不同的视觉角度进行观察。“如果能全面地、整体地审视和把握事物,居高临下,鸟瞰全景,当然是最理想的境界。但事实上我们不太可能会具备这样的条件,而恰当地变换视角,是获得全新创意的最好方法。”
三、结语
关键词:数字化时代;广告创意设计教学;战略机遇
近年来信息技术不断的发展,数字化技术已经开始深入的影响到现代社会,并渗透到设计的各个领域当中,为现代社会带来了全新的理念。与此同时,通过数字化技术的应用,可以给予产业提供更多的发挥空间。在进行广告创意设计教学的过程中,通过对于数字化技术的使用及消费者对数字技术的使用需求和依赖性,可以让广告创意变得更加有生命力,同时广告创意设计也逐渐呈现出数字化趋势。针对这样的情况,在今后的教学上意识到数字化环境对于广告创意设计的影响,只有加大推进MOOCs课程引用力度,逐步推进“翻转课堂”及“混合式教学”模式,加快教学模式的进化,才能紧跟时代的脉搏。
一、数字化技术引发广告创意设计教学的革新
随着我国经济持续高速增长,市场竞争日益扩大,竞争不断升级,商战已开始进入“智”战时期。广告业也从以前所谓“媒体大战”“投入大战”上升到广告创意的竞争。“创意”一词成为我国广告界最流行的常用词。“Creative”在英语中表示“创意”其意思是创造,创建,造成。“创意”从字面上理解是“创造意想之意”,从这一层面进行挖掘,则广告创意是介于广告策划与广告表现制作之间的艺术构思活动。数字化的本质是数字化技术,是一种技术范式的创新革命,为通信、计算和存储等开辟了一条全新的科学问题解决路径,为信息化的实现提供了有力的技术支撑。数字化带来了人类生存和生活方式的变革,带来了一种全新的生存方式——数字化生存(BeingDigital)。数字化技术的广泛应用正在引发一场范围广泛的产品革命,数字产品正在主导着人类的生活。数字化颠覆了传统教育的发展模式,以慕课(MOOCs)为代表的新兴数字化技术的广泛应用和井喷式爆发,为广告创意设计教学带来了一场革命风暴,颠覆了传统的教育理念、教育方式、教育手段,实现了在线学习与课堂讨论的有效融合;数字化教育兼顾了班级制教学和个性化教学,最大限度地促进个性化学习;也就是说,在进行广告创意设计教学的过程中,要将这一时代化特征充分的展示给学生,充分的利用数字化技术提升广告创意设计的表现力,进而有效地促进其设计和发展。
二、推进数字化战略是广告创意设计教学实现跨越式发展的战略举措
数字化时代所有设计领域站在同一起跑线上,广告创意设计教学要勇于抢抓数字化战略机遇,科学谋划,力争实现非线性、超常规的跨越式发展。随着数字化技术的快速发展,给予了广告创意设计教学更多的创新性表现,也为广告创意设计教学提供了更多的教学方式和教学资源,有力的促进了教学效率的提升。通过结合数字化技术,广告创意设计教学可以根据外界环境的变化,不断地提升教学的目标和要求,完善教学过程和教学方法,有效的提升学生的综合素质能力,实现数字化技术和广告创意设计教学的有机融合。1、在教学过程中,重视学生创新能力的培养在数字化时代的背景下,对学生的教育要充分的尊重学生的实际特点。并在进行对学生的设计理念的普及过程中,让学生具备足够的创新设计意识和创新性设计思维,引导学生有效的把握住数字化时代的脉搏,创作出更加富有时代前瞻性的作品。2、在教学过程中,打破传统局限性教学思路打破在传统的教学过程中,只重视学生的专业素质能力培养的狭隘思路,应该丰富广告创意设计教学的领域内涵,让广告创意设计变得和其他的学科领域具有交叉性的特点,将人文、历史、政治、社会、自然等学科有机的结合起来,寻找其中的切入点和创新点,帮助学生形成交叉性的思维和视角,提升学生的自身综合素质和能力。3、在教学过程中,打破学生被动接受的局面在进行广告创意设计教学过程中,要充分重视学生的创意能力的培养,让学生在课堂上充分发挥主动性、积极性和参与性,鼓励学生进行设计理念和作品的分享,师生角色互换,在互动学习的过程中不断提高,形成独特的设计思维模式。
三、数字化技术是广告创意设计教学的必然趋势
随着现代数字化技术的快速发展,广告创意设计的形式也开始变得富有多样化,并在未来的发展过程中,赋予更多的变现形式。数字技术催生出的各种新媒体不仅让信息释放出了新的传播价值,焕发出了新的生命力,并且增强了视觉表达力,提高了广告信息的传播效果。深入了解新媒体广告表现形式的新特点以及新要求,为广告创意设计及广告未来的发展提供一定的参考,从而找到新的创新点与时展的结合点。针对这样的情况,可以看出,在未来的广告创意设计教学过程中,要充分的结合数字化技术,丰富广告创意设计教学形式,让学生充分的掌握数字化处理技术,进而有效提升学生的综合能力培养。时代的发展对我们的教育提出了更新、更锐利的要求,身处转型期中国,生逢网络时代激烈的媒体变革,我们已经感觉到了现实对广告创意设计教学提出了前所未有的机遇和挑战。
参考文献
[1]童兵:《中国新闻传播学研究最新报告2006》,复旦大学出版社2007年版
[2]何洁等:《广告与视觉传达》,北京:中国轻工业出版社2003年……
[3]陈拓光,《落后的不是技术》,《现代广告》,2002年第9期,第15页
1.艺术感染力弱
大学生公益广告很多时候是为了广告而广告,内容缺乏信服力,说教意味浓重,广告语和宣传方式也没有感染力,很难达到公益宣传的效果。在公益广告中,没有商业广告中完美的构图、动人的广告语、甚至电影化的镜头语言,而是干涩的“喊口号”,缺乏艺术感染力是大学生公益广告的通病。
2.过于注重表现形式
我们有时会看到一些公益广告表现形式独特,这类广告要比纯文字形式的广告吸引力强也能使一部分人暂时将它记住,但是还是难以深入人的内心。比如城市公交广告,“选择了公交,就选择了城市的未来”,招贴中的广告画面由三个透明气泡构成,气泡中的影像分别是人与自行车、人与汽车、人与公交车,当受众在看这幅作品时会感觉是在看图说话,因为人们会对气泡中画面影像产生比较,虽然这幅画面形式感有所提升,但是该广告还是由于缺乏创意而不能快速准确的传达出“公交出行”的广告信息。
3.公益广告信息传达不明晰
目前,许多广告作品想说的太多,不惜将想要传达的信息全部塞给观众,最终导致广告的画面信息杂乱,主体信息不明晰,使受众感到看这样的广告就好似雾里看花,摸不清广告到底要表达什么内容。
二、公益广告的创意方法
1.内容创新
任何一则广告,首先要考虑的就是广告内容的主旨,应先确定向受众传达什么广告信息,这就需要设计师对受众的群体特点进行分析,只有这样才能使广告内容的针对性更强,才能使受众对广告内容产生共鸣。因此,广告内容的主旨不能随意捏造,而是需要设计师对客观事务作出准确的判断与分析并对受众的心理进行深入的洞察之后才能对主旨内容作出准确把握。从主题内容上来看大都是社会性题材,归纳起来,通常有以下几种类型:环境保护现已成为全世界最为关注的问题之一,如2013年1月中国多地连日雾霾天气造成严重空气污染,多个城市空气质量指数监测数据“爆表”,严重的空气污染导致北京、武汉、石家庄等多地的各大医院呼吸科人满为患,以致口罩疯狂出售。这一现象表明人类最基本的享有新鲜空气的呼吸权正在遭到剥夺,所以环境保护题材的广告在设计时须以人与大自然和谐共处为主旨进行创意。中华民族历经五千多年发展,为子孙留下许多优良传统美德,继承和发扬优良传统美德可以促进社会新风尚的形成,从而使人与社会达到和谐状态。如:“尊老爱幼、诚信互助、忠义仁勇、清廉爱民、”等题材已成为公益广告宣传的主要内容,所以传统美德题材的广告在设计时须以引领人的道德回归为主旨进行创意。
2.艺术形式创新
公益广告要想快速传达广告意图,就需要将广告内容设计的简单易懂,如果在作品中再融入一些诙谐的元素,则会使广告画面简洁幽默。比如一则反腐倡廉大学生公益广告,内容是一个卡通形象的鱼,接受了其他鱼类的食物,结果越来越胖越来越胖;最后失去活动能力而悲伤死去。这则广告形象简洁诙谐,表达的主题内涵通俗易懂,富有哲理。真实性是信任感建立的前提和基础。这就要求设计师必须深入到生活中去提炼创意元素,因为脱离生活的创意必然平庸肤浅。正如“詹姆士•韦伯•扬所描述的:“广告人就如同乳牛一般,不放牧,就没有牛奶。”他强调了设计师深入生活、体验生活对于广告创意的重要性。优秀的广告创意均源于生活中的点点滴滴,实践证明,越是贴近社会群众生活的广告,其影响力就越强。因此,广告信息本身和作品所流露的感情都应该是真实可信的。“建立信任力求感化”的创意方法感动性强,能深深打动受众,但不能作为常用的广告创意手段,应根据广告主题与广大受众的心理需求酌情而定。
三、总结
1广告公司常用的平面设计软件
(1)Photoshop软件:Photoshop主要处理以像素所构成的数字图像。使用其众多的编修与绘图工具,可以有效地进行图片编辑工作。ps有很多功能,在图像、图形、文字、视频、出版等各方面都有涉及。(2)PageMaker软件:PageMaker软件是一款非常流行的排版软件,其长处就在于能处理大段长篇的文字及字符,并且可以处理多个页面,能进行页面编页码及页面合订学习排版的设计的最基本原则、使用的技巧和方法,对于快捷键和工具箱的使用,对于各个菜单功能键和操作使用的技巧,宣传页、出版书籍、出片输出的注意事项,和对报纸杂志的专业排版的制作方法掌握。(3)llustrator软件:Adobeillustrator是一种应用于出版、多媒体和在线图像的工业标准矢量插画的软件,作为一款非常好的图片处理工具,AdobeIllustrator广泛应用于印刷出版、海报书籍排版、专业插画、多媒体图像处理和互联网页面的制作等,也可以为线稿提供较高的精度和控制,适合生产任何小型设计到大型的复杂项目。(4)Freehand软件:Freehand是Adobe公司软件中的一员,简称FH,是一个功能强大的平面矢量图形设计软件,无论要做广告创意、作书籍海报、机械制图、还是要绘制建筑蓝图,Freehand都是一件强大、实用而又灵活的利器。(5)CorelDraw软件:CorelDRAWGraphicsSuite是加拿大Corel公司的平面设计软件;该软件是Corel公司出品的矢量图形制作工具软件,这个图形工具给设计师提供了矢量动画、页面设计、网站制作、位图编辑和网页动画等多种功能。通过使用CorelDRAW软件,全方位的设计到现有的设计方案当中,制作的矢量插图与图像设计,能够出色地设计出公司的logo、海报、手册和一些包装产品等等。
2广告创意设计对设计者的要求
广告设计者的设计必须要有目的性、规划性。对于平面设计首先是通过消费者的视觉来进行传播广告的设计,与此同时必须通过视觉的享受向消费者表达广告所要表达的信息。对于怎样设计一个好的广告除了灵感之外,还必须要极为准确地将广告的卖点信息表达出来,这样才符合企业的的要求。用于印刷广告,如果空间概念来划分,然后,是指当前的长度,宽度和各种广告媒体的广告传达视觉信息的二维的形态;如果生产方法的定义,可分为印刷类,非印刷类和光电三种形式;如果从使用场所限定,可分为室外,室内和三种形式可以是便携式的;如果从设计的角度来看,它包含了一个副本,图形,线条,色彩,所有的舞蹈元素。平面广告传达的信息简洁明了,能瞬间与人联系起来,从而成为广告的主要手段之一。在创作和表演的图形设计要求是指集中象征,一个优秀的图形设计,新颖的时代感十足,并具有独特的设计,表现手法和感情。如何设计一个好的广告,广告向消费者传达的视觉信息起着决定性的作用是广告策划的一个组成部分,从而使广告更加深化规划方案,使视觉更丰富的代表性吸引力。广告的最终目标是,达到广告的最终利益,广告设计质量,主要是广告设计师,是否有一个好主意。就目前而言,对于广告设计的首要任务就是根据商家的营销目标和能否达到要求,设计的广告能否达到效益,这是至关重要的,设计师要抓住消费者的眼球,准确将广告所要表现的信息全部呈现出来,这要才能有助于企业推销自己的的产品形象和企业的形象。平面广告设计作品的好和坏不能拿个人视觉的“好看”与“不好看”来评定,真正好的作品要看能够起到哪些广告效应,而不是整体版面的美观度,版面的美观度是衡量一份作品好与坏的,尤其是微小的一部分。对于平面广告的设计构成主要有点线面三个方面构成的。设计出的优秀的产品平面广告作品,是由点线面三个方面贯穿融合组成。与此同时不失大体,很适合大众的品味。也可以简单的说是图片和文案之间的组合,这种组合是简洁的,以便达到设计者的要求和需求者的需求。
3总结
21世纪是网络经济时代,随着传播技术的更新和信息生产的海量化,广告也突破了以往传统的传播方式,开始向网络媒体发展。网络广告因其传播迅速,互动性强,受到商家的广泛称誉。本文以目前中国广告业面临着缺乏自主知识产权创新的大时代环境为背景,通过部分案例分析网络广告创意遵循的原则,探讨网络广告的创意策略。在互联网广告中,创意是制胜的砝码,也是吸引受众注意力的关键。
关键词:
媒介 网络广告 广告创意
中图分类号:F713.8
文献标识码:A
文章编号:1003-0069(2015)07-0072-02
一 广告创意的时代大环境
随着世界范围内眼球经济和注意力经济的深入发展,随着精神和形象价值时代的来临,人类社会生产的重心正逐步由纯碎的物资消费资料生产向与物资相联系的精神价值的生产转移(美国和日本的设计知识产权的出口已经超越物资产品的出口),又由于这一巨大的历史变迁,我们也面临一个全方位的大创意设计时代。
21世纪是信息时代,21世纪的经济是知识经济。人们在享受着由报纸、广播、电视、杂志的传统四大媒介提供的海量视听盛宴同时,也悄悄的迎来了新媒介――互联网的诞生。互联网的诞生、兴起到普及,不仅大大改变了人们传统的信息接受模式,同时也标志新的传播时代――网络时代的到来。
二 互联网广告的诞生和现状
1 互联网广告的概念传播媒介作为信息传播的载体,新的传播媒介的诞生与运用为信息的传播提供了更快捷,更便利的技术基础。信息消费的瞬时化和信息受众的碎片化又会反作用于传播技术,促使其不断的进步。而广告,作为信息传播的一个分支。它也因为新媒体(lnternet)的诞生而改变了自身的生产消费模式,并被贯之一个新的名词――网络广告。
就目前所掌握的资料来看:对于“网络广告”学界没有形成一种统一的定义。在众多版本中,笔者比较认同陈刚等人所著的《新媒体与广告》中对于网络广告的解释,即网络广告是网络新闻、网络商家信息、网络商业广告的集合体。而这个集合体用一句话来概括就是网上一切有偿的信息,而这就是“广义”的网络广告。事物是相对的,有“广义”就有“狭义”。“狭义”的网络广告就是指那些以商家的信息为目的,通过它能够带动广告主与广告对象进行互动的广告,一般的形式有擎天柱、banner条、按钮等形式。综上所述:互联网广告是广告主利用互联网技术进行有偿的信息传播活动。
2 互联网广告的现状
广告媒体在历经报纸(杂志)、电台广播、电视的不断演变后,网络广告已经逐渐为人们所接受。鉴于网络超高的信息传播效率和无与伦比的全球覆盖性,网络广告这一新型的推广渠道已经逐渐成为了传媒行业的新宠。分析网络广告市场的发展现状,笔者认为主要有以下几个方面:
1)网络广告的优势不断凸现,广告效益愈发显现
随着互联网的发展,网络广告的优势逐渐凸现出来。如,网络广告的传播不受时间和空间的限制;网络广告不仅可以面对所有网络用户,而且可以根据受众用户确定广告目标市场;网络广告信息是互动传播的,用户可以获取自己认为有用的信息,厂商也可以随时得到宝贵的用户反馈信息;网络广告的内容非常丰富,并且以图、文、声、像等多种形式,生动形象地将产品或市场活动的信息展示在用户面前;随着网络的发展与普及、网民人数的日益增加,网络广告也将进入-个高速发展的时期,其效益将越来越得以显现。
2)网络广告市场竞争激烈
网络广告市场的兴旺,不仅促使原来的广告商向网络广告行业倾斜,也催生了越来越多的广告商加入到网络广告市场。另外,用户服务提供商、提供广告效果衡量服务的公司等多家公司也进入网络广告市场。同时,面对巨大的利润空间,互联网广告市场已经成为很多网站的主要收入来源之一,网站之间的竞争也就愈加的激烈,很多网站都在不断调整自己的广告,对原有的广告进行改版,增加版面等。由于以上的综合原因,中国网络广告市场已进入竞争的白热化阶段。网络广告的出现为广告业拓展了新天地,是对传统广告媒体的补充,但只有掌握了网络广告的特点,扬长避短,才能在激烈的竞争中获得先机,才会给广告主和广告商带来无限的商机。
3)中国网络营销市场规模
网络广告无论是在国外还是国内,都是一个蓬勃发展的产业,以网络为依托的网络广告的大发展已经是挡不住的潮流。互联网这个被喻为继报纸、广播、电视以后的第四媒体,以其快速、高效的优势将信息传递带到了一个全新的境界,同时也为企业创造出前所未有的商机。中国的网络广告业也已经进入了蓬勃发展的势头。
网络广告市场与搜索引擎市场构成了中国网络营销市场(不包含电子商务在内)的主体。网络营销作为一种新兴有效的营销方式,广告主需求和市场规模在中国的发展很快,年复合增长率在50%以上。截止2008年底,中国网络营销市场的的总体规模(不包含电子商务在内),已经达到169.8亿元人民币。2009年中国网络营销市场规模达到239.4亿元。预计2010年中国网络营销市场达到360亿元人民币。目前,中国网站数量已经超过200万个,各行各业对互联网的应用依赖程度进一步提高。网络营销已成为大多数企业使用互联网和进行电子商务的重要环节。网络营销渐渐成为社会经济中举足轻重的一部分。
三 互联网广告的创意设计原则
和传统媒介的广告一样,从事互联网广告设计的设计师大多数是有从事平面设计的经验,因此,目前的互联网广告设计都会或多或少的呈现出平面广告的特征。但是作为一种新兴的广告媒体,媒体必将呈现出自己的特点,而它的新特点,是由它自身技术传播的特殊性决定的。
互联网广告和传统媒体的广告相比,最大的不同点就是互联网广告的互动性(lnteractivity)。互动性就是受众可以在看到广告的同时又可以与广告主进行各种形势的交流,从而大大提高了互联网广告的效果。根据吉田秀雄的观点,他认为所谓的互动性就是人们通过用广告信息和广告主互动的形式对广告活动的参与程度。在这里我们用很多文字来分析其互动性,其原因是它是互联网广告最显著的特征,同时也代表着互联网广告在未来的发展方向。
1 网络广告的互动性原则
互动性原则是互联网广告最主要的特征之一“互动性”也将成为未来广告的根本特征。
据J-Thomas Russell和W-Ronald Lane在《Kleppner广告教程》一书中在谈到未来广告时指出:“很难确定下一个十年将变成什么样子,但是有一点是可以肯定的,未来的广告和传播的标志就是消费者参与程度更高、控制力更强,广告和传播由单向传递向双向沟通转变。”传统广告的定义主要是强调广告一方对另―方的信息传达,最终达到影响和劝服的目的。而互联网时代最大的变化就是信息的传播方式由过去的单向传递变为双向沟通。双向沟通相较之单向传递,最大的优势是加深了受者对信息的消化,使传者的信息可以对受者产生最佳的功效,互联网广告的传播模式正是于此。它把品牌塑造、信息、销售促进以及完成交易融为一体。Steuer早在1992年就根据互动性水平来给各种媒体分类。传统媒体被称之为“低互动类”的媒体,而互联网等被称之为“高互动类”媒体。其中“高互动类”媒体主要有人际互动(human-human international)和人信互动(human -massage international)两种模式。
所谓的人际互动是指信息发送者和信息接受者之间的双向沟通,如互联网中的在线聊天、E-mail等。这种互动既可以是及时的(同步在线)和具有一定间隔的(非同步)。而人信互动则是指信息的接受者与信息之间的交流。在传统媒体中,接受者对信息几乎没有什么选择权。但是,在互联网时代,人们对信息不仅有选择权,同时还有控制权。他们不仅可以定制信息,同时还可以改变信息的内容和形式。
2 网络广告的独创性原则
网络广告创意是广告诸要素之中最具魅力的部分,它体现了人类思维的能动创造性的本质特征。一个广告和另一个同类广告之间最大的差异就是创意的不同,也就是创意思维的独特性,或者是表现手法的独特,或者是传播方式的独特,或者是销售主张的独特。总之,网络广告要提供一个个性鲜明的与众不同的ldea。
独创性的一个最为显著的特征就是不可重复性和不可模仿性,一般在技术上是很难把自己的广告和别人的广告区别开。技术是表现手段,技术是大脑创意展现的载体。特别是在互联网兴起后,它上面的信息呈现出海量化和垃圾化的特点,广告是一种“眼球经济”,如何不让自己的广告被海量的信息淹没。创意,就显得更加重要,好的独特的创意会在瞬间成为受众注意的焦点。
3 网络广告的实效性原则
所谓网络广告的实效性,就是能够带来现实的广告效果,能给广告主带来实际的收益。广告商为广告主服务的,广告主出资购买广告商的劳动,是一种经济行为和劳动交换行为。而评价一个广告创意是否优秀,通常有三种看法:(1)广告界、消费者、广告主都认为是好的;(2)既能达到促销目的,又能受到广告界、消费者、和广告客户的好评;(3)促销,但并没有引起舆论对广告本身的兴趣。美国小百科全书认为:“广告是一种销售形势,它推动人们去购买商品、劳务和接受某种观念。”
综合来看,实效性应该是网络广告创意的最高原则,它是网络广告所产生的根本原因,它也是其之所以能够蓬勃发展的唯一理由,更是检验广告优秀的重要标准。
4 网络广告真实性原则
在新闻传播领域里,新闻的特点是真实、新鲜,它是新闻之所以成为新闻的最基本最本质的特征。其中,真实性被誉为“新闻的生命”。在广告中,特别是在网络时代,虚假信息四处泛滥之际,网络广告的真实性被视之广告的“生命”。在这里,我们从两个方面来理解:(1)实事求是,就是讲真话,讲真话不讲假话,既是人类生活的根本准则,又是社会主义市场的必然要求,也是一切文化艺术创作的前提,还是网络广告创意被消费者最终接受和促销的重要保证。(2)讲事实,就是摆事实讲道理。所谓讲事实要求在广告创意设计中要注意广告的内容而非表现内容的方法。通常我们会在网上看见一些治疗男女性病等广告,当你点击进去时,才发现那是病毒,就与一样。
5 网络广告艺术性原则
和大多数传统媒体广告一样,网络广告在进行创意设计时,也要兼顾并遵循到它的艺术性原则。广告的艺术性原则是由广告的说服功能决定的。现代广告不仅仅是告知,更是一种劝导和说服,而劝导和说服又不能是简单化的。经常会听见有人说“广告应该是一门艺术,而非科学”。
广告创意的艺术性是由广告创意的特殊性决定的,与其他许多信息形式相比,广告的时空效益比最大,也就是说广告应该是用最少的钱在最有限的空间中传达出最高效的信息。一般网络广告创意,必须充分考虑到网络带宽、网站整体风格和网站广告位大小的因素,运用极具创意的手法于方寸之间创造出一呜惊人,使人过目不忘的作品。
6 网络广告合理性原则
关键词:广告设计;创意思维;民族化
0引言
随着中国加入WTO以后,市场经济的企业与产品出现了更激烈的生存竞争,广告设计的使命也随之加重。广告设计的创意思维需要紧跟时代的需求,世界多元化格局下,创意思维走向国际化,值得我们重视的是,广告设计的创意思维即广告设计理念应注重体现本土文化内涵,创意思维是广告设计的核心,独特的民族文化打造独特的创意思维。
1广告创意内涵的演变要求创意思维民族化
广告设计行业在多媒体时代下飞速发展,广告作品的艺术性以及艺术品的思想表达水平不断提高,目前,广告设计趋于更简单化但要求体现更强的表达力。
1.1广告创意内涵的变化
数字时代下,我们观赏一个广告作品,不再是以往简单的认识事物的要求,我们捕捉广告的信息,同时会考量该信息的真实性及享受娱乐性,从而判断广告的价值功能。可见,新时期的广告创意内涵发生了质的变化,在信息要求上,出现服务优劣的比较,很多消费者会趋于国产与进口的比较,可见,我们更需要打造优质的国民服务,用民族化的创意思维方式影响国民群众,让更多消费者来支持国货。在信息真实性上,如果我们走创意思维民族化道路,那么更多的国民消费者在本土生活,会更贴近生活,真实感油然而生。另外,在多元化元素的冲击下,人们看待五花八门的广告产生一种麻木心理,娱乐程度也随之降低,人们看待广告的艺术感也产生审美疲劳,倘若将本民族文化理念与广告设计相融合,相信广告作品必定展示中华民族传统文化艺术,更具感染力与创新力。
1.2广告创意价值观的变化
随着认知水平和生活水平的不断提高,人们消费的需求也逐渐从感性认识上升到了理性认识,对消费服务的质量的水平提出了更高的需求。目前,消费者不仅仅追求商品的量,更多追求的是商品的适用性。而广告设计如何才能表达出商品的适用性?消费者单从一个广告如何判断商品的质量好坏?因此,广告的设计更重视与商品本身的形象塑造和价值感受。因此,广告设计的价值观表达不能仅重视商品的功能介绍,要塑造一个消费者认可的崭新形象,广告设计必须要重视表达商品的独特性、时尚性、艺术风格等,才能更好体现广告设计的价值。因此,要重视本民族的独特性,本民族发展的阶段性,本民族的传统文化艺术,才能更好的塑造商品形象,打造商品的价值、荣誉和地位,实现广告设计创意的民族化创新。
2中华民族传统文化呼吁广告设计创意思维民族化
2.1中华民族传统文化影响国民消费心理
几千年来的中华民族传统文化背景影响下,国民的价值观念、生活习性、逻辑思维、消费观念具有本民族独特性。因此,我们广告设计的创意思维要得以创新,必须要紧跟着国民根深蒂固的思想行为。在传统的消费观念中,人们不喜欢接纳新事物,但随着西方文化的影响,国民的消费心理发生变化,趋于购买一些个性,具有艺术价值且实用性的商品。在黑格尔看来,中国民族文化是以“家庭精神”为主旨,消费行为多数以家庭为单位,围绕整个家庭活动来开展的。同时,国民消费崇尚礼尚往来,对于人情面子十分讲究,因此,国民消费喜欢讲究活动体面,消费水平要与身份地位一致,为了面子,可以不惜代价,购买高价商品。国民历来的思维方式也存在独特性,多数喜好遵从个人经验,以及依赖直观外推动办法,多数依靠心理对商品产生的第一印象即好感进行判断。这种直觉的判断有别于西方消费者细致的分析和比较。由此可见,广告可以依据国民心理特点去进行创意设计。
2.2中国民族传统文化影响国民情感诉求
社会主义核心价值观的引领下,人们的情感诉求发生了变化,爱国情感更显强烈。然而广告创意的情感表达也发生了变化,过去的广告设计大多思维上追求设计的合理性而忽略感情的渲染。如今,广告设计的商家也领悟到,要满足消费者的心理,必须在广告中融入积极的感情表达,改变呆板、做作、生硬的套路。我们走民族化的广告设计趋势,用民族精神塑造新的形式,激发消费者的民族团结精神、民族自信心与民族自豪感,吸引消费者的注意力,本民族的感情更有利于征服消费者,中华民族的爱国情怀时刻撞击着本民族人民的心灵,可见,民族化的创意思维更有利于本民族服务为目的的广告设计。
3探索广告设计创意思维民族化道路
3.1依据国民消费心理进行广告创意
由于民族传统文化的影响,国民的消费心理受价值观念及生活习惯的影响,国民消费倾向用直觉分析和选择商品,针对这种消费心理,我们提倡广告设计创意思维的民族化策略。首先,国民思想传统,中华民族传统文化背景深厚,不易接纳新事物,广告设计的创意不能过于走个性化路线,根据国民的审美习惯,广告设计中的选材及图片样板等元素应尽可能传统化,即在原有的基础上创新,尽可能让国民群众从心理上接纳。其次,由于民族文化重视礼仪,重视家庭,重视情感的交流,重视节日喜庆吉祥的氛围,因此在广告设计时,尽可能用吉祥、温馨和睦的元素,让国民消费者通过广告体验到礼貌、温情和祝福,在设计中增添更多吉祥如意的图片,采用喜庆的色彩画面,这样更能使消费者在百忙之中愿意关注广告信息及接纳商品。例如,上海易班工作站推出的易班民族熊的设计,使易班平台的宣传更具色彩。
3.2传统文化元素融入广告创意
首先,中国传统文化在艺术领域影响深远,不少优秀艺术作品呈现本民族内涵且充满了艺术精髓。事实上,中国传统文化元素例如中国结、花灯、对联、戏曲、陶瓷、京剧脸谱、腰鼓等都是本土独特的文化符号。另外,中国有56个民族,各少数民族文化也百花齐放,每个民族在服饰、配饰、器具上都具有本民族的独特表现力,纹饰、图案和样式争奇斗艳。值得注意的是,中华民族文化还有许多独特技艺,如包饺子、剪纸、功夫扇、太极、麻将、毛笔字、国画等等,这些技艺都能广告设计创意思维注入新鲜血液和力量。其次,除了传统文化中艺术精髓的文化符号独特技艺外,中国传统的书法艺术也逐渐被运用到广告设计创意当中。中国书法在文化领域十分具有艺术价值,书法所展示的特色是中华民族审美标准的集中体现。此外,中国画的惯用色彩及水墨表现力也充分展示了中华民族的审美价值。艺术家运用书法和书画书法情怀,流露真挚的情感,表达良好的视觉功能,具有极强的文化亲和力。
4结语
总而言之,广告设计的创意思维走民族化道路,融入更多的书法及书画元素,继承传统的艺术样式,将几千年来的文化积淀融入广告设计当中,相信如此“中国味”的广告设计作品定能够展示精彩纷呈、别具特色的一面。
参考文献
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关键词:广告;创意;设计
所谓创意,顾名思义就是创造意象的意思,它是一种艺术构思活动,介于广告策划与广告表现制作之间。[1]设计师根据广告主题,通过精心的思考和详细的策划,并结合丰富多彩的艺术手段,实现所掌握材料的创造性组合。换句话说,广告主题其实就是讲话的一种形式。企业通过广告来实现品牌信息的传达,也通过品牌来迎合广大消费者的心理,从而促使消费者实现购买行为。笔者通过长期的研究与实践认为,现代广告设计的创意表现,主要体现在以下几个方式:
一、二维平面式的表现形式
众所周知,现阶段我国绝大多数产品广告设计中都以平面广告来作为主要形式。平面广告的内容包括文字和绘画以及色彩等内容。具体来说,文字是进行广告创意设计最为重要的因素之一,也是不可或缺的因素。无论是什么样的商品,其有什么样的功能,都必须通过文字来实现详细的讲解,只有这样才能够将产品的特点传达给消费者,促使消费者购买。[2]现阶段平面广告设计中的文字因为具有一定的现代化艺术特性,因此更容易受到广大广告商和设计者的青睐。绘画作为艺术的象征,具有鲜明的色彩表现力,能够吸引人们的视觉感官,因此,很多设计师在设计广告时会运用绘画,将新颖独特的思维想象力通过绘画的形式呈现给大众。目前绝大多数商家在设计产品广告时,会将绘画与文字有机结合在一起,通过这种形式将商品的特征传达给受众,从而刺激消费者购买商品的欲望,实现产品销售率的进一步提高。
二、空间立体的表现形
随着社会的发展,广告行业发展水平的进一步提高,广告设计也应用了空间立体等多媒体广告形式。空间立体式多媒体广告的应用,在一定程度上提高了商家对商品的信任度,也促进了受众购买欲望的激发。以建筑为例,建筑就是空间艺术的一种重要表现形式,建筑是一种动态的表达,与雕塑等静态美相比,建筑物能够给人以掠动态美感。建筑是以材料堆积成的空间立体产品,这种方式能够将一个时代和一个民族的审美追求,通过艺术语言的方式表达出来。[3]建筑所具有的空间和时代的流动性能够彰显出现代广告设计崇高的精神文明追求。
三、视觉与听觉结合的有机联系
随着科学技术水平的不断提高,现代产品广告设计的形式,也逐步呈现多元化的发展态势。设计者在进行广告设计的过程中,将二维平面和空间立体,这两种表达形式有机结合在了一起,并在此基础上融入了相应的声音元素,创作出了视觉与听觉有机结合在一起的、全新的广告艺术表现形式。这种广告艺术表现形式的典型例子就是现代戏剧和电影等艺术创作。笔者通过长期的研究与实践认为,在现代广告设计中,如果单纯的应用平面表达或空间表达虽然能够在一定程度上吸引受众的注意力,但仍然具有一定的局限性,难以将产品的特征凸显出来,缺乏对受众的感染力,不能与受众产生共鸣。[4]而将视觉与听觉有机结合在一起,则能够有效的将平面画面效果和空间的动态美结合在一起,给受众以强烈的视觉冲击,在此基础上融入音乐元素,还能够使广告变得更具有灵活性,达到我们所预期的广告宣传效果。
四、广告内容具有思想性
在向受众传达相应产品信息的同时,现代广告设计也将设计者对艺术的追求体现了出来。如果一个广告产品能够成功,一方面将产品的特点呈现给广大受众,另一方面还能够在受众和艺术创作者之间搭建起沟通的桥梁,使他们之间产生共鸣。2001年,社会上流传这样一则公益广告,这则公益广告的名字叫《给妈妈洗脚》,该广告一经播出,赢得了广大人民群众的好评,其主要表现的是一名普通女工,在辛苦了一天之后,既要照顾孩子,又要照顾老人,而在给孩子洗完脚后,调皮的孩子没有去睡觉,而是效仿妈妈端来一盆水给妈妈洗脚。这则广告处处充满着温馨和幸福,将中华民族的传统美德表现得淋漓尽致,广大人民群众在看到这则广告后,也会自发的关爱老人,关注儿童。这则广告创意简单表现手法质朴,但其中却蕴含着引人深思的是思想内涵,更容易被广大人民群众所接受和理解。
五、给人美的享受性
广告作为艺术作品,其中蕴含了最新的审美理念,通过观看广告人们能够拥有美的享受。广告画面做得好,具有创意,能够给广大人民群众以第一视觉享受。现阶段我国广告商通过运用先进的科学技术对广告的画面进行了处理。例如在进行广告拍摄过程中,对于代言人的皮肤进行了科学处理使皮肤变得白里透红,细腻柔软。当然笔者认为,无论是什么样的处理,都必须建立在原有的、先天的唯美画面基础上才能够实现。也正是通过这种方式,广大受众在观赏广告时才能够拥有独一无二的美的享受,这也在一定程度上提高了商品的使用功能,提升了广告对受众的吸引力。[5]六、结语总而言之,现代广告设计的创意表现能够激发受众对广告的认同,给受众以美的享受,因此我们应当对现代广告设计的创意表现形式给予高度的重视,将二维平面式的表现形式和空间立体的表现形式有机结合在一起并促使设计师将自己内心对广告的理解以及美的追求传递出来,进而促进广告设计行业的进一步发展。
作者:黄华兰 单位:广东花城工商技工学校
参考文献:
[1]范亚东.现代广告设计中“小清新”文化形态与创意表现研究[D].南昌大学,2014.
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[3]朱梦妮.广告传播中的故事型平面广告创意研究[D].上海师范大学,2013.
【关键词】创意广告设计;教学;有效性
【中图分类号】G624【文献标识码】A
创作设计规律和广告空间表现手段是广告设计教学中教师应当传授给学生的基本内容,培养设计能力和创意思维则是更高层次的教学目标,使学生清楚、全面地表达出自我情感和设计思路。当前,广告设计教学中课程的设置内容大多为广告理论和广告设计表现等,没有创意部分的教学内容。因此,在高等院校广告设计教学课程中增添创意新颖、思路多样的创意观点值得考虑,要想培养出具备个性化和创意性化的设计人才,必须将创意广告设计教学纳入重点发展项目之内。
一、创意广告设计教学的重要性分析
依据造型的标准来分析广告设计,会发现有一定视觉原理和视觉要素在其中。全面把握广告设计的造型原理是制作、策划个性广告之前的必要准备工作,这也是设计师提高自身素养的关键因素。依照社会责任的标准来分析广告设计,它应当具备启迪性、教育性的主题内容,禁止自然破坏、非人性化、暴力、性暴露、否定和非人格的表现,进而提高广告的内涵。设计的留白、整合、均衡、调和、对称和对比等是广告设计教学的基本概念,普及率最高的广告设计教学方法是以造型理论为核心的广告设计。学生掌握理论知识和设计要素是教学的基本要求,但实践能力却不能得到提升,教师在授课时仅仅将设计原理和表现方式传输给学生,没有解决学生学习中遇到的实践问题,缺少创意性教育内容,不能让学生养成从整体角度出发的习惯,不够明确创意性设计的整体构成。创意思维的形成造就了广告设计教育的不同,跨越普通界限的广告设计教育的提出能彰显传统特殊性和国家文化,达到与人共鸣的境界,最终形成具有创意性规范的广告设计教学模式。明确的目的、准确的方向以及与众不同的构图是广告设计的基础,可将感觉类和内容形象类的广告方案替换。当前,广告设计教育多以造型原理为基础教学内容,不能应对上述问题和要求,加之复杂性、多样性广告设计时代的推广,创意性设计教学培养的发展刻不容缓。
二、创意广告设计有效性教学策略分析
开展创意广告设计有效性教学能够保障广告设计教学的实效性,培养学生的创意思维意识与创新能力,促进学生综合能力的发展。
(一)理论知识的梳理与知识体系的构建
在开展创意广告设计有效性教学时,要求教师必须先引导学生对广告的概念、广告设计的相关理论知识进行系统性的了解,对重点知识点加以梳理,使学生在脑海中构建起相应的知识体系结构,并了解不同知识点之间的内在联系,通过各知识点的链接、交织与融合,形成相应的知识链、知识面,继而内化、形成学生创意思维、创新能力的基础。具体而言,可将广告设计理论知识分为如下几大部分。加强对创意广告设计相关知识点的解读与理解,明确广告的内涵、本质、组成部分、创意策略等重点知识,了解创意广告设计的作用,以便为后续教学工作的开展奠定扎实的基础;合理地选取创意广告设计的教学课题。要求专业课教师应组织学生开展合作式学习,鼓励其积极参加学院广告奖、学校广告设计比赛以及全国性的广告艺术竞赛,开发其潜能,拓展其视野。并从中选题,以比赛的形式代替训练,使学生能够以最真实、客观的品牌策略为依据,自主完成广告设计与创作。并以实战帮助学生拓展创意思维与创造能力,逐步完善广告设计表现方法,并能够灵活的运用。而真实性的赛事主题,能够有效地激发学生的构思,营造一个良好的竞比氛围,对于促进其充分发挥创意也具有十分重要的作用,因此,是激发广大师生教与学热情的良好途径;深刻解读多种创意手法。培养学生的创意思维可谓广告设计教学工作的重中之重。对于这一环节,要求教师应多引入大量国内外优秀广告设计作品,并对各种作品的创意要点加以深刻解读,使学生学生逐步领会到诸如逆反、拟人、主题传达等创意性元素与表达方式,继而使他们在创意设计训练中,逐步形成自己的一套可供依循的设计思路与表达方法。
(二)积极引入案例,转换角色
为了确保创意广告设计教学的有效性,案例的引入可谓十分重要。通过案例的深入讲解,作业集中点评、课堂互动式讨论等多种教学方法,帮助学生深刻地解读专业作品及课程的本质内涵。就教师而言,应注重进行广告素材、时代元素、民族文化元素的收集和整理,选出较为典型的创意广告设计案例,并构建完善的教学实训平台,以供学生训练用。首先,应组织大家开展市场调查研究,并对广告设计的创意策略加以研讨。在该过程中,教学目标应放在对广告公司工作模式进行模拟方面,组织大家真实地体验创意策略之构思与形成过程。应把握好如下步骤:广告对象、品牌样本的选定——借助于市场调研工具,对目标群体思维、行为的评估——明确广告的定位及品牌USP——创意策略初稿撰写以及广告创意策略清单的确定。其次,要求学生自主对创意关键词加以搜索、确定。确保所选择的关键词具有较强的启发性,而且能够直接切中设计目标之要害,直观传达出创意广告设计之核心思想。要求教师对学生加以引导,并对创意DNA因子加以构思,使其经历创意的激发、推演等一系列过程,确保所选择创意关键词能够恰如其分地对品牌USP加以表述,再对创意关键的关联词进行推理、联想,探讨创意可能的发展方向,继而对关联词加以推演、确定。
再次,采用头脑风暴的形式对学生加以引导。使其能够明确品牌USP,并将其引申为多种不同的词汇,继而转变为多个创意表达方向。具体而言,教师应组织大家开展互动式讨论,并分别划分小组,针对创意策略简报的五个格子分别进行迅速联想,列出1—3个关键词,作为DNA因子,为创意设计奠定基础。该环节中应注重培养学生的信心,使其能够从主题分析到创意成功的整个过程中,找到可循的路径。教师还应注重从创意关键词出发,鼓励学生对日常生活中的广告素材、细节等加以挖掘、组织、整合,并对旧元素进行再创新,鼓励学生相互间就自我设计作品加以对比、讨论,筛选出有创意的好作品,使大家感受到设计过程所带来的乐趣。最后,广告设计教学还需要注重举一反三、触类旁通。如果单纯地只有创意,这也不一定能够打造出优秀的作品,还要去学生具有足够的市场营销知识,洞察消费者的心理,并注重紧贴市场动向,掌握良好的沟通与交流技巧。对于创意者而言,往往很少会在打开简报后就立即开始创意,更多时候需要将创意思路打通,找到切入口之后,从与之不同的方面着手发掘。而这一系列过程绝非只需要创意就能够完成的,还需要借助足够的市场营销学、心理学、传播学等知识,加之深入的市场调研、科学的分析方可得出有效的策略,这些都是教学中应注重培养的内容。
(三)高效执行创意稿
对于再好的创意,若难以高效执行,最终都是空想。为此,要求教师还应注重培养学生的执行与卖稿能力。广告设计最终环节即创意由策略向广告成果的转化。在此过程中需要应用一定的视觉传达模式,而图形化传达模式可谓最多,图形无与伦比的生动性、形象性、直观性、幽默性能够瞬间带来抹不掉的印象,这可能是文字难以比拟的。同时,图形并无语言障碍,任何国家、文化层次、年龄段的人都能解读。因此,应着重引导学生将创意策略转变为图形语言,重点就相同类型广告的图形作品的表现手法、创意思路加以分析、对比,同时,培养学生的版权意识,养成其原创习惯,教师尽量为学生提供足够的素材和工具。还应加强学生图片处理、构图能力锻炼,使其能够科学把握作品的整体基调,进行有效的色彩处理,使其养成良好的专业素养。
三、结语
综上所述,要明确创意性广告设计教学的目的和意义,并作出对应的调查和研究,根据研究结果搭建符合设计师的宏观性视角,从实践和探索中培养广告设计的创意。在具体教学中,教师应将创造性思维作为教学的重点,注重学生思维能力、想象力和创造力的培养。在实践中,让学生利用实践学习机会进行考察和研究,在实践中寻求进步,在探索中逐步创新。
参考文献:
[1]张冬娥.Photoshop技术在中职美术与设计课程教学中的实际应用——以一节创意广告设计教学课为例[J].教学探索,2015,11(5):100-101.
我们通常认为,做设计的基本靠的是创意,创意的基本是特色,特色的基本是独到,要想到独特的创意并不是人人能做到的。笔者认为,设计并没有成功,同样没有失败,因为设计是活的,很多东西是矛盾的,并不可以凭个人做出准确的评价。
曾在报纸上看到一个广告,广告的是某家广告公司。该广告的诉求点是:我们是最有能力的广告公司。那么它如何证明自己是最有能力的广告公司呢?广告的主画面是一面面飘扬的小红旗,每一面小红旗上,都写着一个事件某年,我们创作的某某广告,获得某某广告大奖。
截至目前,全世界的各种广告大奖,其评选标准主要是该广告的“创意”。由此我们似乎得出一个结论,即评价一个广告的好坏,就是看它是否有“创意”,而“创意能力”也就被看作是评估一家广告公司能力的主要标准。这几乎已经成为了广告行业的主流思潮。“要有创意”,是企业广告主管对他们的广告机构最常见的要求;“要有创意”,也是广告从业人员设计广告时的最高追求。甚至有某些广告人,喊出了“没有创意,我宁可去死”的壮烈口号。然而,市场的事实,却常常告诉我们的企业和广告人:所谓的广告创意,并不如他们所说的那么重要。
我们经常可以看到某品牌护肤品的广告,这个品牌的所有广告都可以说“没有创意”,全部是在直接阐述产品的功能。这也是该品牌的母公司在其所有品牌上一贯的广告风格。广告没有创意,但在市场上,该品牌在同类产品中市场占有率第一,消费者对其评价颇高。不仅仅是这个品牌,这个从来不追求“广告创意”的公司,在市场上取得了成功。
抛开那些广告理论不谈,我们仅仅把自己作为一个普通消费者回想一下,我们有几次是被所谓的有创意的广告打动,从而产生购买欲望的呢?在现实中,广告是否有创意,与消费者是否对该产品产生好感、认知、信任直至购买冲动,关联度很小。
每一则广告都必须传达完整的销售讯息,因为一般人并不会循序渐进、有条不紊地看到产品所有的广告。广告文案必须亲切、简单易读,而且瞄准目标市场诉求。针对这个市场的广告,如果出现自我意识浓厚的画面和华而不实的文字,通常只会使消费者产生提防的心理。
广告中的每一个字都要有意义。模糊不清的诉求必须以具体的数据取代,陈词滥调的说法也要以确切的事实替换,同时避免不着边际的训诫辞令,而改用引人入胜的产品诱因。
平面广告设计的发展离不开对自身的准确定位和价值判断。所谓的平面广告设计,就是把不同的基本图形,按照一定的规则在平面组合成图案所表现出来的立体空间感,即用视觉语言来传递信息和表达观点。它的设计范围和门类非常广泛,如各种媒体、建筑、工业、环艺、装潢、展示、服装、广告等等,总之,有多少种需要就有多少种设计,具有广阔的发展前景。
由于平面广告设计要运用视觉元素来传播设计者的设计和计划,用文字和图形把信息传达给受众,并让人们愿意和乐于接受。因此,平面广告设计不仅涉及到多种元素的运用,而且还涉及到不同的表现手法和技巧的运用。任何一个设计都必须按照客户的要求去打动受众。从这个意义上说,设计者除了具备专业知识以外,还要在设计中倾注自己全部的感情,只有首先感动设计者,才能让客户满意,进而感动受众。因此,平面广告设计艺术必须具备综合知识和相关技能,才能正确理解和把握自己所要设计对象的本质特征,运用各种设计元素进行有机的艺术组合,形成图形有创意,色彩有品位,材料质地能打动人的作品。我们可以说,一个好的设计,不仅是图形的创作,也是中和了许多智力劳动的结果。由此,我们可以肯定,平面广告设计艺术具有文化产业中的一切特征,即横跨经济、文化和技术的综合性特点。