珍惜时间的名言精选(九篇)

前言：一篇好文章的诞生，需要你不断地搜集资料、整理思路，本站小编为你收集了丰富的珍惜时间的名言主题范文，仅供参考，欢迎阅读并收藏。

第1篇：珍惜时间的名言范文

作业不会，学霸帮你。

莫等闲，白了少年头，空悲切。岳飞

三更灯火五更鸡，正男儿立志时，黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。

第2篇：珍惜时间的名言范文

2、时间就是生命，时间就是速度，时间就是力量。

3、盛年不再来，一日难再晨，及时当勉励，岁月不待人。

4、时间，每天得到的都是24小时，可是一天的时间给勤勉的人带来智慧与力量，给懒散的人只能留下一片悔恨。

5、明日复明日，明日何其多，我生待明日，万事成蹉跎。

6、三更灯火五更鸡，正是男儿读书时，黑发不知勤学早，白发方悔读书迟。

7、少年易学老难成，一寸光阴不可轻。

8、少壮不努力，老大徒伤悲。

9、时间的步伐有三种：未来姗姗来迟，现在像箭一样飞逝，过往永远静立不动。

10、谁对时间最吝啬，时间对谁越慷慨。要时间不辜负你，首先你要不辜负时间。放弃时间的人，时间也放弃他。

11、人生有一道困难，那就是如何使一寸光阴即是一寸生命。

第3篇：珍惜时间的名言范文

2、少壮不努力，老大徒伤悲；

3、一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。

5、一万年太久，只争朝夕。

6、不要老叹息过去，它是不再回来，要明智地改善现在，要以不忧不惧的坚决意志投入扑朔迷离的未来。

8、不要为已消尽之年华叹息，必须正视匆匆溜走的时光。

9、 敢于浪费哪怕一个钟头时间的人，说明他还不懂得珍惜生命的全部价值。

10、放弃时间的人，时间也放弃他。

第4篇：珍惜时间的名言范文

2、时间就是生命，无端的空耗别人的时间，其实是无异于谋财害命。——鲁迅

3、我们知道，时间有虚实与长短，全看人们赋予它的内容怎样。——马尔麦克

4、人生苦短，若虚度年华，则短暂的人生就太长了。——莎士比亚

5、爱是火热的友情，沉静的了解，相互信任，共同享受和彼此原谅。爱是不受时间空间条件环境影响的忠实。爱是人们之间取长补短和承认对方的弱点。——安恩·拉德斯

6、人生天地之间，若白驹过隙，忽然而已。——庄子

第5篇：珍惜时间的名言范文

班内很多学生不能严格要求自己，做作业时比较拖拉，尤其是家庭作业，边看电视边写作业，边吃零食边写作业的现象普遍存在。在学校里干值日时，边打闹边干，浪费很多时间。在课堂上说悄悄话的现象也非常普遍。所以我们拟定召开这次主题班会，希望学生能够懂得时间的重要性，学习珍惜时间，合适地利用时间。

适合的年级：中高年级。

【班会目标】：

1．让学生认识到时间的重要性，树立珍惜时间的思想意识。

2、培养学生的事件观念，学会合理安排时间。

3、提高学生珍惜时间、利用时间的能力。

【课前准备】：

1．教学使用的视频材料。

2．学生搜集有关珍惜时间的名言警句和名人珍惜时间的故事。

3．准备好上课用的材料（口算题纸、时钟）。

【班会过程】：

1 导入方式：30秒拍手体验。

同学们，如果给你30秒的时间，你觉得自己能拍手多少次？我们来估计一下。（老师走到学生中间，选择学生询问。学生的估计大约在60—100次左右）

好，现在我们就来操作一下。现在你用最快的速度拍手30秒钟，看看你的估计准确不准确。（老师看表，学生拍手30秒）再次走到学生中间，询问刚才发言的学生（快的应该能达到150次），快了多少？有什么体会？

观看神七升天时的倒计时视频，目的是让学生体验时间一秒一秒过去时的感觉。

2 主体活动过程：

（一）观看消防员救火短片

师：同学们，时间是一分一秒组成的，你们觉得一分钟有多长呢？我们今天一起来感受一下吧，请同学们看短片(播放消防员救火的短片)

看完短片你们有什么想说的吗?(学生自由发言说出自己的感受)

（二）一分钟做口算题比赛。

导入：是啊，在一些争分夺秒的职业中,一分钟是多么宝贵啊!那么我们的一分钟又能做些什么呢?平时也许没有把一分钟放在眼里，今天我们趁这次班会时间来认识小小的一分钟的巨大作用吧。下面，我们来举行一分钟比赛。看谁在一分钟内完成的口算题多。（让学生拿出事先发下去的50道口算题）计时开始。

比赛结束后，根据学生做对口算题的多少，让多的和少的分别谈一谈自己的感受。

（三）场景表演。

（3）两名学生表演在课堂上说悄悄话时，没有听清楚老师的问题，答非所问，引来一片哄笑。另一名学生表演在课堂上认真听讲，回答问题非常正确，得到了一片掌声。

（这样对比再现情景，可以给学生非常直观的感受，让他们身有体会。）

（四）学生讲一讲自己搜集到的名人惜时故事。

鲁迅先生曾经说过，时间就象海绵里的水，只要硬挤总还是有的。下面我们就来了解一下名人是怎样珍惜时间的。（学生讲故事）

（五）朗诵名言警句，激发珍惜时间的愿意。

珍惜时间的人才会利用时间。珍惜时间最好的办法就是合理规划时间，合理计划时间，合理安排时间。让我们都来做珍惜时间的楷模，提高办事效率吧。（学生诵读名言警句）

（六）讨论：你准备今后怎样珍惜时间，提高效率？

3 结束的方式：

全班学生背诵名言警句结束本堂课的学习。

第6篇：珍惜时间的名言范文

东江源小学四（三）班

陈凌志

一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。时间就是金钱，时间就是金钱……这些名言，都从不同的角度，指出了时间的宝贵，时间的重要性，要我们珍惜时间。

那么，珍惜到的时间干什么呢？是逛街？上网？玩闹？还是……其实，聪明的人只会把珍惜的时间用在学习上。

比如，我们伟大的，他就是一位珍惜时间，勤奋学习的人，他在理发的时候，一边理发，一边看文件、书等。他总是不肯放过一点儿时间。

如果我们能像那样把时间都放在学习上的话，我们的学习成绩肯定能更上一层楼。

第7篇：珍惜时间的名言范文

珍惜时间，这是一个古老而又永恒的话题。

古人就告诫我们：“明日复明日，明日何其多？我生待明日，万事成蹉跎。”我们很多同学都能把这首诗背的滚瓜烂熟，可是你能真正懂得它的含义吗？

商人说：时间就是财富；农民说：时间就是粮食；医生说：时间就是生命。同学们，你们说时间是什么呢？其实“时间是最公平的裁判者”，要看你怎样去利用它。我们每个同学都希望自己将来成为科学家、文学家、艺术家……但这并不那么容易，它要靠我们的实际行动，要珍惜一分一秒，努力奋斗。在我们学校某班有这样两句名言:赢得时间者,赢得一切;今朝有事今朝做,明朝可能阻碍多.这两句话都是告诉我们要珍惜时间.珍惜时间,想必大家都知道是什么意思吧珍惜时间就是节约时间,合理地利用时间.时间对我们每个人都很重要,时间不会为谁停留.当你早晨洗脸刷牙的时候,时间从水盆里溜走了;当你吃饭的时候,时间从饭碗里溜走了;当你睡觉时,时间又从你的睡梦中溜走了.你想挽留时间吗那就得靠你把握时间,珍惜时间,并不是时间会多给你一份.一天有24个小时,这是无法改变的.合理地利用时间,就是珍惜时间,不让时间一分一秒地白白浪费掉.

时间对每个人都是公平的,它不会多给谁一分,也不会少给谁一秒.那为什么在相同的时间里,人们所得到的结果不同呢比如说:一个班的同学,每天在一起生活,学习,同样的环境,同样的课程,同样的老师,那为什么有的人学习好而有的人差呢那是因为有的人充分利用好课堂上的每一分钟,专心听讲,认真思考,甚至把别人玩的时间用在了读书上,所以能够取得好成绩.

花儿谢了有再开的时候,草儿枯了有再绿的时候,同学们请你告诉我时间有再来的时候吗？对、时间是一去不复返的,所以不要把今天的事拖到明天去做,明天还有明天的事情,这样明日复明日,何时才是尽头,况且人的一生能有几个明天

人的生命只有一次,它是宇宙间最宝贵的,最值得珍惜的.正所谓:一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴.时间既是短暂的,又是永恒的,时间的存在本身就是一种希望,所以不要害怕时间的无情,也不要感慨时间的短暂,我们应该珍惜自己所拥有的岁月光阴,随着奋起的节拍乘风破浪,让生命之舟与时间一起远航.

第8篇：珍惜时间的名言范文

——达尔文

我听过这样的一个故事：两千年前，一个人站在河边，面对奔流不息的河水，想起过去的时间与事物，发出了一个家喻户晓，千古流传的感叹：逝者如斯夫！

的确，向前望去，时间是那么的漫长。但回首，才知道生命是如此的短暂。

柳树枯了，有再生的时候；花儿谢了，有再开的时候；可一个人的生命停止了，却没有再复活的机会。正如一首歌唱得好：“时间时间真奇妙，一分不多也不少，日日夜夜朝前跑……”它一步步，永不返回。

莎士比亚曾经说过：“抛弃时间的人，时间也会抛弃他。”萨迪说：“人若把一生的光阴虚度，便是抛下黄金未买一物。”这么多的名言，就是告诉我们：时间如流水，稍纵即逝；生命像激光，一闪而过。

“明日复明日，明日何其多。”前人不珍惜时间的教训大有人在。他们不珍惜时间，总是把事情推倒明天去做，结果一事无成。可是为什么现在还是有那么多的人重蹈覆辙，明知故犯。

第9篇：珍惜时间的名言范文

中国古代有许多珍惜时间的故事，像“头悬梁”，“锥刺股”，“囊萤映雪”，“凿壁偷光”等等，都是古人抓紧时间发奋苦读的典范。古人在很艰苦的条件下都能抓紧时间，努力苦读，我们今天坐在宽敞明亮的教室里，晚上还有明亮的电灯，条件比古人好多了，可我们又有几个人珍惜这宝贵的时光呢？古人还给我们留下了许多惜时的名言，如：“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”，“少年易学老难成，一寸光阴不可轻。未觉池塘醒，街前梧叶已秋声。”都说明了时间的宝贵和珍惜时间的重要。

历史上凡是有成就的人，无不都珍惜时间，勤奋学习、工作。伟大的科学家爱因斯坦一次与朋友预约，他站在桥头一边等候，一边在纸上急匆匆地写着，雨淋湿了衣服，他也毫不察觉。朋友终于来了，满怀歉意地说“对不起，耽误了你宝贵的时间。”爱因斯坦却兴奋地说“我非常有益地度过了这段时间，因为在此时我又得到了一个出色的想法”

无独有偶，我国古代著名画家王冕出身贫寒，家中无力供他上学，他只得到一个姓秦的人家放牛。王冕时刻想着读书学习，每次出去放牛，都借书本带在身上，有时骑在牛背上读书，有时牛在吃草，他就座在树下看书。就这样，王冕利用点点滴滴的时间，靠自学学到了很多知识。后来他又刻苦画画，终于成了著名的画家。