高三教师业务工作计划精选(九篇)

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第1篇：高三教师业务工作计划范文

一、明确目标，落实规范要求

认真贯彻执行上级部门有关文件精神和学校工作计划，按新课程标准，严格执行国家课程设置及课时计划，开齐开足各门课程，坚持规范办学，加强对常规教学工作各环节的管理，全心全意为教学服务，努力提高我校教学质量。具体做法：

1、按照省教育厅、宜昌教研中心等地文件精神，我校在原有课程设置的基础上，高一、二年级按计划每周增设音乐欣赏、美术欣赏、研究性学习、综合实践活动等课程，积极推动新课程的改革。

2、进一步完善研究性学习，通过分组、选课、研究、交流等方式开展研究性学习活动，逐步形成一套行之有效的研究性学习方案。教务处加强了对年级组开展研究性学习和综合实践活动的指导培训工作，由教务处牵头聘请专家从资料完善和网络填写两个方面共举办全体教师培训会两次，效果明显。

3、进一步抓新课改全员培训工作，暑假期间我校先后派出多人赴武汉、宜昌参加新课程、校本研究、远程教育培训。同时本学期恰逢湖北省各学科集中举办省优质课竞赛，我们在资金困难的情况下派出各学科教师参会听课学习近30人次，老师们普遍反响学有所得。

4、进一步按文件要求规范学籍管理，特别是处理好异动情况学生的管理。对学生的转进、转出进一步规范化、制度化，严格领导审批制度。

二、狠抓教学常规管理，提高教学实效

1、抓好制度落实。教学常规是搞好教学工作最根本的环节，是提高教学质量的基本保证。健全各项规章制度又是学校教学常规落实管理工作的一项重要措施。一年来，教务处在落实好学校工作计划、教务计划等的同时，抓好教学管理制度、措施的完善和落实，增强管理意识，坚持按制度办事，切实提高管理实效。

2、加强教学常规、教学秩序的检查和教学督导。本学年采取了多种形式，认真抓好教学常规检查。教务处每月集中检查为主、分年级检查为辅助等多种形式对教师备课、作业批改进行了教学常规专项检查，检查后及时进行了反馈，使环节检查工作逐步走向常态化。

3、教务处加强了对教师考勤的日常管理。本学期教务处从年级组收回了教师临时假的管理权限，增大了对教师考勤的抽查力度。吴主任在学期中期连续7天亲自在校门处检查教师上、下班情况，改善了教师懒散的工作作风。

4、按教务计划开展了轰轰烈烈的“课内比教学”活动。9月-12月在全校范围内全员参予，每位教师上好一节“大比武”公开课。学校曹校长以身作则，率先垂范，并在全市初、高中校长教学比武中一举夺得宜昌市二等奖。12月底我校派出32名教师参加了枝江市课内比教学“大比武”，成绩蜚然。1月结合枝江市课内比教学，我校高三年级还开展了具有高考特色的一轮复习竞赛课活动，成为了“课内比教学”活动中的一个亮点。

5、进一步加强对考试管理，精心组织好高三年级的每月统考和高一、高二年级的第一、二次阶段性考试等考务工作和质量分析工作。本学期末教务处成功组织高一二年级参加了宜昌市部分示范高中联合体联考，秩序井然。各次大考做到考前有动员、并按照考务要求整理考室，考后有讲评、总结、表彰。

6、大力推进课堂改革，促进质量意识的提高，10月我校召开了隆重的教育教学质量总结表彰大会，会上10人获得学校教学质量奖，19人获得枝江市高考质量奖，学校获得枝江市高考二等质量奖。本学期我校教师在枝江市“课内比教学”竞赛获得一等奖10人次，二等奖15人次，宜昌市高考复习示范课证书1人次。

7、突出抓好高三教学管理工作。以英才班为龙头带动其他班级的学习，开展了高三英才班“教学开放周”活动，提高高三复习效率。从教师的管理，环节的统计，备考的复习环境、学生的学习情况来看，效果均十分明显，今年我校艺术班参加湖北省美术联考上线率达到72.4%，超过省均上线率10个百分点。

8、在高三领导小组和各班主任及相关教师的积极配合下，我校的高考报名工作今年底全面启动。今年我省高考报名继续实行网上报名，本次网报组织严密，信息准确，实现了零误差。

三、重视教师队伍建设，提升教师专业素质

1、抓好听课、评课活动。学校领导经常深入课堂听课、评课，帮助和指导教师改进教法、提高教学业务水平。中层以上领导定时进班听课，实行“推门”听课。经过听课、评课活动，教师执教能力有了一定的提高。本学期学校领导共听课近350节，教师听课达2000节次，有效的促进了教学的发展。

2、积极承办、参与上级组织的各项活动，在活动中积累教学经验，锻炼教师队伍，培养骨干教师。本学期，学校成功的承办了枝江市“课内比教学”活动和宜昌市英语复习备考会。教师积极撰写的论文，20余篇获奖，其中国家级2篇，省、地市23篇。

3、学生技能竞赛常抓不懈。继续丰富学生的课余文化生活，我们教务处先后组织开展了化学、英语竞赛；中学生电脑网页制作大赛等活动，我校学生先后有10人次获省级大奖，教师获得省市优秀辅导教师，取得了良好的效果和良好的社会声誉。

4、各学科组教师每学期至少2节公开课，特别是骨干教师和备课组长的辐射作用体现显著。本学期学校教师共讲公开课300余节，教师听评课总计达2500余节。通过大力开展公开课观摩活动，教师相互学习，改进了教学，提高了教学实效。