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教师节手抄报内容精选精选(九篇)

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教师节手抄报内容精选

第1篇:教师节手抄报内容精选范文

不仅如此,相信"尊师"已经在学生心中生根、发芽,它将伴随学生走过以后的每一个教师节、生活中的每一天。共同阅读教师节活动总结怎么写【精选5篇】,请您阅读!

教师节活动总结1为进一步推进师德建设,在全校营造尊师重教的氛围,弘扬尊师重教的良好风尚,激进广大教师热爱教育事业,积极进取,开拓创新,推动学校各项事业的全面发展。学校研究决定在教师节当天开展了一次庆祝活动,活动内容丰富,活动形式创新。

9月10日清晨,在校领导以及五学年班主任的带领下,五学年的两个班级学生整齐的站在学校大门口红地毯的两侧,戴着鲜艳的红领巾,手捧鲜花,等待着老师的到来。每当一位老师来到学校,他们就面带微笑,高举鲜花,并祝老师节日快乐。老师们的脸上都露出了欣慰的笑容。

当老师由校门进入教学楼时,每个楼层都有一名学生,问一声,老师节日快乐,并郑重的敬队礼。

随后而来的就是早上的升旗仪式,在庄严的国歌声中,教师节庆祝活动开始了,在升旗仪式上,柳影小学的刘书记为教师节致辞,优秀教师孙晓梅老师代表教师发言,全校教师认真倾听。最后随着主持人一声:让我们齐声高喊老师节日快乐,所有彩旗队成员一起涌向了老师的队伍,把庆祝活动引入。

这次活动形式虽然非常简单,但通过这次活动激发了孩子们对老师的尊敬之情,也激励了广大教师热爱教育事业,积极进取,开拓创新。

教师节活动总结2在教师节到来之际,我校以教师节作为向学生进行尊师教育的重要契机,组织学生开展了一系列的庆祝教育活动。让学生获得为人师表的感受,体验教师工作的辛劳,明白尊敬师长的道理,学会自主学习的自我管理。

一、开展为老师写一封慰问信、为老师办一期手抄报和画一幅画等形式的庆祝活动。

二、召开"为教师喝彩"教师会议。

在教师节到来之际,我校杨校长以"为教师喝彩"为主题做了教师会讲话。会上,杨校长向辛勤工作在教育战线上的教师,表示热烈的祝贺和节日的问候!对我校获得的成绩和荣誉及全体教师的努力工作做出了充分的肯定,并向教师提出了新的要求,要为人师表,做一名多能型教师。

三、号召学生们观察教师一天的工作

上课、批改作业、组织活动、辅导学生等等,了解教师职业的特点和主要工作内容。学生说:过去总认为老师既轻松又威风,往讲台上一站,说说写写就行了,而我们太累了。经过这几天的观察才知道,老师真不容易。别看短短的40分钟,老师们光为此做的准备就远远超过40分钟,还有课下的批改作业、辅导学生……再长的时间也代表不了老师为我们所付出的心血,况且老师的工作并不仅仅是单纯的上课。我想真诚的对老师们说一句:老师,您辛苦了!

四、"谢师卡"动手制作

谢师卡活动为杜绝以往为老师购买教师节日礼物的旧习,我校号召学生能够自己动手、自己动脑,为老师做一份小礼物,卡片上写上自己最想和老师说的话,以此表达对老师的敬爱之情。活动培养了学生动手能力,同时也杜绝了购买教师节日礼物的旧习。

五、"老师,谢谢您的爱"主题班队会

9月9日下午,我校6年级2班召开了"老师,谢谢您的爱"主题班队会,班会上,同学们朗诵诗歌,为老师献上一首歌,还为老师献上一束鲜花,美丽的诗句,动听的歌曲都表达了学生对老师的爱。通过班队会活动让学生们与老师的心更近了。

教师节庆祝这天,每位从教室里走出来的教师脸上都洋溢着幸福的微笑:有的班学生给老师送上了节日祝福语,有的班学生给老师献上了庄严的队礼,有的班学生为老师制作了精美的图片……尽管只是一个小小的行动,可带给老师的是欣慰无限。通过此次活动,少先队员们走近了老师,了解了老师,理解了老师,体验教师工作的辛劳,缩短了师生之间的距离,融洽了师生关系。不仅如此,相信"尊师"已经在学生心中生根、发芽,它将伴随学生走过以后的每一个教师节、生活中的每一天。

教师节活动总结3教师节是中国第__个教师节。根据区教育局关于做好20__年教师节庆祝活动的通知精神,学校领导根据我校实际情况教师节组织老师休息一天。

在教师节前夕,学校领导组织教师召开庆祝教师节座谈会。首先学校领导充分肯定了全体教职工一年来的辛勤工作,给老师们送去了节日的祝福,其次把巩村村委一百五十元慰问金发放到教师手中,让老师们充分感受上级领导和村委的关爱。学校领导希望全体教职工团结协作,努力工作,共同开创我校教育教学工作新局面。最后,我校校长发表了热情洋溢的讲话,他指出,我们目前工作取得了一定的成效,也得到了社会和家长的认同,但我们在感到欣慰的同时,应该时刻注意到自身的不足,应该时常以相关法规、政策来对照自己,检查并改正存在的问题,争取在明年的教师节庆祝大会上每个人都能发现自己较大的进步。

总之,今年我校的教师节庆祝活动使每位老师振奋了精神,鼓足干劲,准备在今后的工作中大显身手。其次,铸造了团结、奋进的教师队伍,营造了人文、和谐的育人环境,为我校今后的发展奠定了坚实的基础。

教师节活动总结420__年的教师节是中国第__个教师节。九月金秋,空气中弥漫着感念师恩的情绪。尊师重教是永远的美德,我校为了让老师们愉快、充实地度过这个教师节,培养学生养成尊敬师长的好习惯,开展了丰富多彩的庆祝活动。活动当天少先队队长进行了“感恩教师”国旗下讲话,号召全体学生,感恩老师,尊重老师;为老师唱一首祝福的歌,为老师献上节日的祝福语;并且还举行了教师节书画比赛。在这样浓烈的气氛下,我校教师度过了一个快乐的教师节。本次庆祝教师节活动算是完美落幕,这次活动的特色主要有以下几点:

1、主题鲜明,效果明显:教师节当天举行的活动目的就是祝全体老师教师节快乐,让老师在教师节当天能够感受到节日的气氛。

我们这次举办的活动紧扣“感谢师恩,爱在我心”的主题,并以“向老师祝福”的方式让效果更加明显,活动当天早上被祝福的老师们都非常开心的向我们询问活动的更多细节,并送给同学们很多的祝福,有的老师说:“这一大早上就收到来自同学们的节日祝福,真的是有开心有感动”这句话说出了许多接受祝福的老师的心声。

2、参与面广,认可度高:这次活动全体的教师和学生都参与到了其中。

在学生给老师送祝福语的那一刻,老师们的脸上都露出了甜甜的笑容,听着同学们感恩的歌声,老师们的心就更甜了。同学们的祝福,老师们的感激汇合在一起,整个学校充满了温馨的气息。在书画比赛时,同学们更是把对老师的感恩续写在纸上,一张张漂亮并有深意的画,更是带给了老师们无限的欢乐。老师们也回赠了他们的热情,开心地与同学们聊,在闲聊中,师生的距离拉近了。

3、计划周密,准备充分:宣传过程中,各工作人员配合得比较好,任劳任怨,自始至终都为这次活动操心,这保证了活动的顺利进行。

本次活动中,各部门积极配合,作好宣传,动员同学们积极参与到这个活动中来,营造了一个尊师重教的良好氛围;学生们也都积极响应,在为老师们送祝福的同时,也营造了一个团结、和谐的校园气氛。

活动虽然短暂,但活动中的美丽却让人无法忘记。桃李不言,下自成蹊。让我们继续努力,让美丽成就每一天。

教师节活动总结5今年教师节,按中心校制定的文件精神,结合我校实际,本着"隆重、热烈、简朴、务实"的原则,组织开展了庆祝活动。现将活动情况总结如下:

1、各班都出了以教师节为主题的黑板报,内容丰富多彩。

学生们用自己喜欢的方式为老师们送上了节日的祝福,一张张精美的贺卡、一束束美丽的鲜花、一句句温暖的问候语,代表了学生一颗颗火热和充满感激的心。

2、召开了教职工的表彰大会。

会上校领导给全体教职工送上了节日的祝福和亲切的问候,并表彰了先进班级和个人,并进一步强调了师德的重要性,鼓舞教师们要努力工作,不断学习,加强自身专业素质和专业能力的提高,树立振兴教育、教师为本和教师教育优先发展的观念。孙校长的话进一步增强了全体教职工的光荣感、责任感和使命感,激发了教师敬业乐教、教书育人的热情。教师们纷纷表示,一定会认真工作,无私奉献,甘愿如春蚕,把美好的青春奉献给党的教育事业。

3、组织了教职工庆祝教师节活动----开展校园首届小学教师书法、绘画、大赛活动。

9月10日下午放学后,由校领导牵头,组织全体教职工进行了开展校园首届小学教师书法、绘画、大赛活动。活动人人参与,场面热烈而有趣,不时地有掌声响起,这项活动充分体现了全体教职工的文化内涵。

4、开展走访慰问活动。

学校要会同领导干部对优秀教师、离退休教师进行慰问,帮助解决教师在工作、生活上存在的问题和困难。让广大教职工感受到对他们的关爱从而更要激情投入到教学当中去。

教师节的庆祝活动中,我们互相祝福着,我们为自己是一名教师而感到光荣,感到自豪。

活动虽然短暂,但活动中的美丽却让人无法忘记。桃李不言,下自成蹊。让我们继续努力,让美丽成就每一天。

第2篇:教师节手抄报内容精选范文

一学期来,我校上下,求真务实,奋发进取,教学改革不断深化,教学质量不断提高,办学规模不断扩大,办学层次不断提升,办学实力不断增强,办学活力不断激发,学校声誉不断攀升。XX年9月我校被县教育局授予“学洋思试点校”和县“第三届规范学校”。XX年元月我校又被县教育局和县教育督导室联合授予“基本无流生校园”称号。XX年1月11日,盐阜大众报以《勇立潮头唱大风》为题报道了“省先进教育工作者”——我校校长兼党支部书记张佳禹同志的办学先进经验。XX年1月15日,我校成功举办了全县初中“校长沙龙”第二届年会。<

一、实行管理创新,推行精致化管理<

1、团结协作,实行分区负责制<

本学期,我校成功与县四中合并,并在原四中校区建立了全县唯一的一所高三复习基地——县三中高中复习班,使得我校成为一所地跨南、北、中三大校区的大学校。为了便于管理,我校实行了“分区而治,一职多能,权力下放,重心下移”的管理模式。北校区由副校长于广春同志为分管校长,全权负责高三复习基地的日常管理;南校区由副校长戴祥明同志为分管校长,全权负责远程教育实验基地教育教学的日常管理;本部由副校长徐永生同志为分管校长,全权负责素质教育基地的日常管理;少年体校由副校长王道荣同志为分管校长,全权负责少年体校基地的日常管理。四位副校长直接向校长张佳禹同志负责,按照“分工不分家,科学决策,民主集中”的原则推行合作化管理。分区管理模式给学校带来了新鲜的办学活力。<

2、科学决策,实行年级负责制<

为了推行精致化管理,学校实行了年级主任分抓年级的管理模式,负责对年级工作的决策与管理。初一年级南园由教务处韩松主任主抓,本部由教务处副主任仇玉云同志协抓;初二年级南园由团委书记徐为波同志主抓,本部由办公室主任李功流同志协抓;初三年级南园由教务处副主任李成宜同志主抓,本部由政教处副主任李士兵同志协抓;北园高三年级由教务处副主任李国章同志主抓;少年体校由训练处主任赵建友同志主抓。年级管理模式给学校带来了新鲜的教育活力。<

二、实行教学创新,强化教学常规管理<

1、争先创优,实施新课改<

为了借助新课改的强劲东风,提高我校教师的教研教改水平,促进教学质量的提高。本学期,我校通过多种渠道努力实施课程改革。一是利用会议、交流等手段大力宣传新课改,传播新课改,部署新课改,不断营造一个实施新课改,提升学校品牌的良好氛围。坚持学校、领导、老师“三方同进”,积极规划落实新课改的基本框架;坚持培训、学习、研究“三轮齐转”。二是通过“送出去”培训,让教师“走近”新课改,先后选派李光磊、张正标、殷瑞明等近30名同志到镇江、盐城等地参加新课改培训,30多人次参加各种形式的新课改培训,30多人次参加各种形式的新课改实验课堂的听课学习;三是通过“潜下去”研究,让教师“走进”新课改,目前我校80%以上的教师都确立了自己的新课改研究课题。由于我校新课改工作能有条不紊的展开,工作取得了明显成绩。蔡中茂老师在县初中新课改优质课评比中荣获一等奖,张健老师在省新课改数学论文评比中荣获二等奖,陆可爱在《语文教学与研究》杂志社举办的全国语文教师“四项全能”大赛中荣获“四项全能”光荣称号。XX年1月我校的新课改经验被《滨海教育(试刊)》刊登推介。新课改为我校教师素质提高带来了新的时空。<

2、开拓进取,发扬“洋思”精神<

为了把“学洋思试点校”这一品牌做实做细做活,本学期我校继续以课堂教学为主阵地,坚持走“学洋思”之路,力求在“神似”上下功夫,优化30分钟的授课效果,精编15分钟的课堂练习。一是学习洋思人的教育思路,致力改革课堂教学结构,充分提高授课效益。本学期每门功课都安排了两套练习,其中一本指定为课堂检测本,通过课堂检测,明确了授课目的,提高了课堂效益,也为备课提出了更高要求。朱海艳、程素梅、冯海霞、刘显会、蔡中茂、孙开平、孟怀成、朱光瑾、王海英、殷瑞明、武仕燕、徐迎春、胡卫东、李爱萍等老师备课认真,课内检测批改及时,工作认真负责,通过评比再次掀起了学洋思新。二是学习洋思人的教学精神,树立师德典型,充分调动老师的工作积极性。本学期我校以师德师风建设为突破口,加强了教师队伍建设,努力提高教师教学水平和工作能力。XX年11月23日组织全体初三任课老师到条港初中学习取经,学习条港人的敬业精神,弘扬洋思人的奉献精神。谢应标、李锦萍、李宁、王宿海、田春兰等老师年纪已高仍任教主科,副校长戴祥明、办公室主任李功流带头任教初二、初三两个班级语文,团委书记徐为波同志任教双班语文,还担任班主任。由于这些同志的榜样作用,广大教师在工作上不计个人得失,处处为学生着想。在驻城三校期中期末联合检测中,我校三个年级“百强生”均超过50人。学洋思为我校的教学质量提高创设了新的天地。<

3、精通业务,开展大练兵活动<

为了进一步提升办学层次,我校实施了“走出去,请进来”战略,让广大教师大练基本功。一是把好教研活动关。开学伊始,我校就要求备课组拟定一项教研专题。为了能使计划落到实处,要求教研活动做到三保证:时间保证,每周三下午第三节的文科和每周四下午第三节的理科教研活动定期开展,并做详细记录;人员保证,每次教研活动组织者、承办者、负责者、参预者都落实到具体人,同时安排一名中层领导挂钩蹲点;内容保证,教务处在《教务处工作计划》中对每周教研活动的内容都作了详细安排。由于教研活动扎实,我校涌现了一大批教研高手。戴祥明、邱孔龙等老师在《语文学习报》等省级刊物上发表教研论文已达40多篇。二是把好网络关。我校是全县唯一的一所远程教育实验校,网络优质的教学资源和丰富的教学信息为我校教师提高业务素质提供了广阔的空间。为了充分合理地利用这些资源,我校积极鼓励教师上网观看优秀课堂教学实况,下载优质的教学资源。陆可爱老师在“语文天地网站”上注册的个人网页,点击率日益攀升,带动了一些青年教师上网学习的热潮。三是把好练兵关。教学过程中的备、讲、批、辅等各个环节,教务处严格把关,加强指导和督查,提出了“八备”“六课”“三有利”“三能力”的教学要求。“八备”即备学生、备大纲、备教材、备目的、备要求、备方法 、备板书、备作业。“六课”即人人上好合格课,中老年教师上研究课,新上岗教师上好亮相课,青年教师上好汇报课,骨干教师上好优质课,学科带头人上好示范课。“三有利”即教学改革要有利于学生主动性的调动,有利于学习气氛的活跃,有利于“双基”的夯实。“三能力”即组织教育教学能力,制作课件能力,撰写教育教学论文能力。四是把好青蓝帮扶关,组织新老教师结对帮扶,以老带新,以新促老,互相学习,共同提高。学校通过比赛促练、比赛促学,竞赛出成果,竞争选人才,学校上下人人参与,形成了练功热、练功潮。“外塑形象,内练苦功”已成为三中人的口头禅。<

三、实行教育创新,加强教育管理<

新学期伊始,学校就明确了教育管理的工作目标,努力提高学校的德育工作,加强对学生的素质教育,提高学生的思想品德修养,为学校教育、教学质量再上新台阶夯实根基。<

1、思想教育,常抓不懈<

本学期以来,政教处加强了对学生的思想政治教育,加大了对学生的遵纪守法教育,以规范的制度条例来规范学生的言行举止,以严格的法制教育来坚定学生的方法观念,以入理入情的道德教育来感化学生的情感思维,使学生的文明修养、道德规范方面的素质教育得到了很大的提高。从开学前一周起就组织了对初一新生的学前军训与常规教育,并多次出专题黑板报对学生进行教育。我校的预防教育在XX年《滨海教育》第二期以图片新闻形式被报道。<

2、班主任管理,严而有序<

本学期以来我校继续狠抓班主任管理,加大对学校所布置工作的检查力度,并及时通报。一是继续实施并进一步完善班主任工作的考评细则,实事求是地评价每一位班主任的工作,收到了一定的效果。二是因两校合并,并有多名刚参加工作的新班主任,因此我校还举办了班主任培训班,提高了班主任的管理水平,使全校的学生管理有条不紊,忙而不乱。三是对班务工作组织月查,及时通报检查结果。四是定期召开班会观摩课,让班主任相互学习,相互督促,收到了良好的效果。为了更加科学规范及时地管理好每一个学生,密切学校与家庭的联系。本学期,我校还在全县率先建立了“家校通”信息网络工程,使班主任与学生家长随时取得联系,不受时空限制,拓宽了学生管理的领域,向现代化管理模式又迈近了一步。<

3、狠抓常规,效果显着<

本学期学校坚持以一日常规为切入口,以推动其他常规的完善与发展。首先,精选参与常规管理的学生,并认真组织培训。其次加大了常规管理的检查力度。每天一公布 ,每日一整改,每周一总结,每周一兑现,基本达到“杂物而不乱撂,讲话低声调,下课不皮闹,人人有礼貌”的一日常规要求。第三,加强学生的自我管理。通过召开班会、学生座谈会等方式,了解学生情况,准确地掌握学生的思想动态,要求所有学生佩载校徽,增强学生的自我约束力。第四,开展活动促提高。本学期先后组织了四次常规管理大活动。即开展了“创文明校园,从我做起”的全校性的文明卫生百日竞赛活动;开展了“学校是我家,管理靠大家”的常规管理知识竞赛活动;开展了“新世纪,新奥运”的主题作文竞赛活动;开展了法制电影观后感比赛活动。<

4、后进生管理,举足轻重<

我校始终把转化后进生的工作放在重要的位置。一是提出了“五优先”的要求,即对后进生要优先关怀,优先表扬,优先参与活动,优先提高,优先辅导。二是建立了后进生台帐制。由班主任上报后进生名单,由分管领导组织召开座谈会,了解他们生活、学习情况,并多次个别谈话,了解他们的内心活动,谈话严肃而诚恳,要求明确而得体,使他们鼓起自信,再扬前进风帆。三是惩戒制。对严重违反校纪的学生,给予严肃的处分,达到以儆效尤的目的。<

四、丰富校园文化,关爱职工生活<

1、关爱教职工,丰富业务生活<

为丰富教职工的文化生活,办公室、工会、团委会组织教职工开展各种多种活动,使教职工在紧张的工作之余,身心得到放松,精神得到愉悦,生活更加充实。本学期,组织全体师生第二次为胡海滨老师捐款,共募集了近一万元的爱心款;探望生病教职工二十多次,为整生日的十四位同志过集体生日,发纪念品,设庆贺宴,充满了人文关怀;关心离退休同志,为省劳模于连洪同志申请困难补助,为四位本年度退休的同志开欢送会;为生病的总务副主任吴廷荣同志筹集爱心款近一万元;为了改善教职工的住宿条件,还筹建了一幢二十个单元的宿舍。学校组织教职工进行棋类、球类等竞赛,教师节、国庆节、元旦期间还组织朗诵、歌舞、书法等竞赛活动。还为退休老同志和老职工建立了阅览室,平日里对教职工本人买房,结婚,整生日等送上一份“心意礼”。<

三中“以诚信的态度团结人,以宽松的环境留住人,以适当的待遇吸引人,以浓厚的人情关爱人”的以人为本的理念不断深入人心,成为三中前进的不竭动力。<

2、关爱学生生活,浓郁校园文化<

团委会、教务处、政教处积极组织学生开展形式多样的活动,丰富学生的文化生活。一是国庆节组织学生举行诗朗颂,增强了学生热爱祖国振兴中华的民族自尊心;二是手抄报比赛,培养了学生读书绘画能力;硬笔书法比赛,提高了学生的书法水平;手工制作比赛,提高了学生的动手实践能力;三是现场作文比赛,提高了学生的写作水平;四是观看爱国主义影片,积极录制反映校园生活dvd比赛,让学生撰写等观后感,让学生从思想深处受到教育。初三(6)的戴楷同学的演讲稿《普通话,我怎不爱它?》在XX年《演讲与口才(学生版)》第12期上发表。丰富多彩的活动对学生起到了潜移默化的教育引导作用。<

五、实行服务创新,强化后勤管理<

1、增强服务意识,提高后勤服务质量<

学校加强后勤方面安全教育和监督,努力提高后勤人员的安全意识。加强食堂和校园商店管理,签定食品卫生、安全工作责任书,并定期检查,确保师生饮食安全;加强物资管理,健全并规范物资的登记、汇总、检查管理制度,实行公共财产损失赔偿制度,严格控制和掌握物品的采购、验收、入库、领用和报废关。加强水电管理,为创建平安校园作贡献。<

2、加强基建维修,改善校园环境<

本学期为了改善校园环境,对校园建筑进行了全面维修,先后对三个校区的部分损坏地面、画廊、食堂、学生宿舍进行了维修、粉刷等,本部还新建了水冲式厕所,筹建一幢教职工宿舍楼。分管后勤的副校长王术祥同志和总务主任徐伟同志为此做出了不懈的努力,为三中的环境建设立下了汗马功劳。<

3、搞好勤工俭学,增加教学费用投入<

本学期,对本部食堂、校园商店、门面房、一体印刷等进行了续租;对校园食堂、校园商店进行招租,增加了教学费用的投入。<

4、加强住宿生管理,改善住宿条件<

本学期学校对学生宿舍进行维修,粉刷,极大地改善了学生的住宿条件,除明确专人管理住宿生外,学校还定期召开了三次住宿生会议,并提出了有关要求,做到了强化管理,责任明确。<